在日常生活和工作中,總結(jié)是一種反思和總結(jié)的行為,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。在寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),并提出進(jìn)一步提升的建議和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇一
在帶教開始前,我已經(jīng)開始思考如何將自己平時(shí)的一些好方法傳遞給徒弟。而和她接觸后,我也發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師也有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析她的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于好的地方,提出來(lái),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。
師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)讓我們覺(jué)得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實(shí)踐“教學(xué)的精彩瞬間”。在這一學(xué)期中,我們交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互聽(tīng)課、分享交流、研課磨課...每一次活動(dòng)我的徒兒都積極準(zhǔn)備,有不懂的地方會(huì)虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的指導(dǎo)下,加上她的努力,進(jìn)步很快。同時(shí)我的徒弟也是悟性十足的老師,有自己的思考,自己的見(jiàn)解。能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好相應(yīng)的教學(xué)過(guò)程及方法。我與她經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流,不僅增進(jìn)友誼,同時(shí)還加強(qiáng)了合作,互談體會(huì),在教學(xué)上,為了指導(dǎo)好她們的教學(xué),我也會(huì)和她一起探討教學(xué)中的疑惑,對(duì)于在教學(xué)上還認(rèn)識(shí)不深的問(wèn)題,我給予耐心的講解、分析。同時(shí)也征求她們的看法和意見(jiàn),共同提高,就這樣,我們的這種活動(dòng)方式得到了認(rèn)可,也達(dá)到了很好的效果。
青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅非常樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟。因此,我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累碩果,我們的青年教師快速成長(zhǎng),更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過(guò)程中也不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也收益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。
本學(xué)期,我沿用了疑解惑法。對(duì)于新教師而言,需要不斷的加以思考,對(duì)自己的一日帶班予以反思,當(dāng)然,過(guò)程中會(huì)有很多的困惑,是自己一人所無(wú)法解決的。我請(qǐng)她們將帶班過(guò)程中的任何困難、困惑都記錄下來(lái),及時(shí)為她們解答。
師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義,是為了幫助新教師能盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,掌握扎實(shí)的教學(xué)基本技能和教學(xué)方法與藝術(shù),盡快使青年教師成長(zhǎng)與成熟起來(lái),并形成自己的教學(xué)特色,成為幼教戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干。幼兒園不但為教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),相互幫助的平臺(tái),而且還要對(duì)整個(gè)結(jié)對(duì)幫教過(guò)程進(jìn)行多渠道的了解和調(diào)控。作為師傅,要做到“傳、幫、帶”等要求,即在思想上要熱愛(ài)和關(guān)心徒弟的進(jìn)步,在業(yè)務(wù)能力上要指導(dǎo)和幫助徒弟,在作風(fēng)上要做到言傳身教,全方位地幫助和促進(jìn)徒弟的成長(zhǎng);希望通過(guò)帶教師徒雙方達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng),共同提高”的雙贏目的。
本學(xué)期的結(jié)對(duì)幫扶工作即將結(jié)束,作為指導(dǎo)老師,在指導(dǎo)新教師們不斷成長(zhǎng)、成熟的同時(shí),其實(shí),也是對(duì)自己多年的執(zhí)教生涯有一個(gè)很好的小結(jié),使眾多看似不經(jīng)意的方法予以歸納,形成一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己、對(duì)新教師而言均有著不小的促進(jìn)作用。相信經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于下學(xué)期的工作也會(huì)形成事半功倍的良好效果。
師傅:曹穎。
20××年1月。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇二
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師的幫助下,順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。
中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。
語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),但是以后的道路還很漫長(zhǎng),重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇三
20x年,x在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,以精神為指導(dǎo),以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為主線,以抓教育、抓制度、抓監(jiān)督為重點(diǎn),狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),切實(shí)履行好黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,不斷提升黨員干部素質(zhì),持續(xù)培育嚴(yán)“嚴(yán)細(xì)實(shí)”作風(fēng),為行政工作順利開展保駕護(hù)航。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。
x黨委嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,按照一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的原則,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是明確責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部簽訂《領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)承諾書》,基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子全部簽訂《基層單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,基層管理人員、重點(diǎn)崗位人員全部簽訂《廉潔自律承諾書》。二是狠抓落實(shí)。今年以來(lái),x黨委與新任職領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔談話達(dá)15人次,召開黨風(fēng)廉政建設(shè)聯(lián)席會(huì)議6次,并4次聽(tīng)取各單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況匯報(bào)。三是嚴(yán)格督導(dǎo)。x黨委通過(guò)季度崗檢和基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng),先后10次對(duì)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行督查,并將考核結(jié)果與年終評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,增強(qiáng)了基層單位抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任性。
(二)注重教育,提高干部職工廉潔自律意識(shí)。
今年以來(lái),x堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化廉政教育,促進(jìn)黨員干部始終繃緊“廉政弦”。一是扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,積極查擺在思想、工作、作風(fēng)方面的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題32項(xiàng),并明確責(zé)任人和整改期限,促進(jìn)問(wèn)題查擺整改形成有效閉環(huán)。二是全年累計(jì)組織反腐倡廉會(huì)議、培訓(xùn)以及活動(dòng)62次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,基本實(shí)現(xiàn)了全員全覆蓋、學(xué)習(xí)無(wú)死角。三是黨員干部共撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”70余篇,做好了學(xué)有所悟、悟有所為。四是以x網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌等形式,大力宣傳《規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜規(guī)定》以及《關(guān)于開展公款吃喝、公款旅游、公款送禮專項(xiàng)治理和自查自糾工作的通知》,并建立相應(yīng)臺(tái)賬。
(三)完善制度,扎實(shí)構(gòu)建拒腐防變的保障機(jī)制。
今年以來(lái),x不斷加強(qiáng)和推進(jìn)黨風(fēng)廉政制度建設(shè),堅(jiān)持用制度管人,按程序辦事,從源頭上杜絕腐敗。一是在人員管理上建立了《領(lǐng)導(dǎo)班子管理實(shí)施細(xì)則》、《基層領(lǐng)導(dǎo)人員績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》、《因私出國(guó)(境)管理實(shí)施細(xì)則》等多項(xiàng)規(guī)章制度。二是在項(xiàng)目管理上嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管制度,對(duì)今年簽訂項(xiàng)目合同嚴(yán)格把關(guān),并對(duì)項(xiàng)目建設(shè)程序、施工進(jìn)度、工程質(zhì)量和項(xiàng)目資金全過(guò)程監(jiān)督。三是在信訪穩(wěn)定工作方面完善黨務(wù)公開制度,設(shè)立公告欄,在黨員群眾反映問(wèn)題的處理、反饋情況,重大建設(shè)項(xiàng)目資金使用等方面加強(qiáng)了公開。四是按照相關(guān)要求,嚴(yán)格請(qǐng)假、考勤、簽到等管理制度,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)的x名人員進(jìn)行了考核。
(四)狠抓落實(shí),確保相關(guān)工作取得實(shí)效。
今年以來(lái),x建設(shè)項(xiàng)目多、內(nèi)部?jī)?yōu)化調(diào)整多、工作業(yè)務(wù)出差多。在保障制度落地的基礎(chǔ)上,x在狠抓落實(shí)上下功夫,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),對(duì)科室人員在言談舉止、待人接物、業(yè)務(wù)流程等方面提出了嚴(yán)格要求。二是加強(qiáng)干部出差管理,在出差審批、標(biāo)準(zhǔn)待遇、費(fèi)用報(bào)銷等方面嚴(yán)格要求。今年因公出差全部實(shí)現(xiàn)了公開、陽(yáng)光、透明化。三是加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作,x黨委與基層職工一對(duì)一引導(dǎo)教育,把問(wèn)題和矛盾化解在萌芽狀態(tài)。四是密切聯(lián)系群眾,x黨委多次前往基層開展聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng),及時(shí)解決了基層職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
(一)嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,促進(jìn)工作作風(fēng)提升。
x紀(jì)委嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,建立健全干部廉政檔案,納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核中,并將考核結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。同時(shí)組織好上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行監(jiān)督監(jiān)察職責(zé),與上級(jí)保持高度一致。
(二)深入開展效能監(jiān)察,促進(jìn)項(xiàng)目管理提升。
針對(duì)2018年項(xiàng)目多的情況,x紀(jì)委貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,抓住重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年以來(lái),x紀(jì)委對(duì)項(xiàng)目合同全程監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān),保障談判陽(yáng)光操作、流程嚴(yán)密、公開透明。先后設(shè)立x個(gè)項(xiàng)目實(shí)施效能監(jiān)察立項(xiàng),節(jié)約資金x萬(wàn)元。同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作,x紀(jì)委開展了自用油管理專項(xiàng)效能監(jiān)察,建立完善了操作性較強(qiáng)的油料管理制度,并嚴(yán)格按照“一車一卡”原則加油,落實(shí)了安全風(fēng)險(xiǎn)和廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控措施。
(三)切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,促進(jìn)黨員干部執(zhí)行力提升。
x紀(jì)委緊緊圍繞重點(diǎn)工作,對(duì)重大大決策、重要工作及時(shí)跟進(jìn)、積極參與,加大了對(duì)安全生產(chǎn)、服務(wù)水平等重要工作的監(jiān)督檢查力度。同時(shí)結(jié)合崗檢和效能監(jiān)察,加強(qiáng)防腐倡廉制度和安全生產(chǎn)管理制度執(zhí)行情況的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)提醒、及時(shí)糾正,促使制度的有效執(zhí)行,促進(jìn)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度落地生根。
(四)推進(jìn)懲防體系建設(shè),完善廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控體系。
x紀(jì)委按照懲防體系建設(shè)2013-2018年工作規(guī)劃,結(jié)合上級(jí)部署,明確任務(wù)分工,落實(shí)責(zé)任,完善監(jiān)督考核機(jī)制,保障懲防體系正常運(yùn)行。根據(jù)x內(nèi)部?jī)?yōu)化調(diào)整的實(shí)際情況,完善修改廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控體系,對(duì)新的重點(diǎn)崗位和人員,排查廉潔風(fēng)險(xiǎn),健全內(nèi)控機(jī)制,筑牢制度防線,堅(jiān)決防范腐敗問(wèn)題的發(fā)生。
今年以來(lái),x按照上級(jí)部署和要求,全面加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,但仍然不同程度地存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是個(gè)別單位負(fù)責(zé)人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足、工作不力;。
二是少數(shù)單位對(duì)開展風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不好,落實(shí)不到位,尚存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象;。
三是部分干部職工對(duì)黨風(fēng)廉政行風(fēng)建設(shè)和反腐敗工作意識(shí)比較淡薄,認(rèn)為都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無(wú)關(guān);。
四是一些單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不夠好,敷衍塞責(zé),作風(fēng)漂浮,流于形式;。
五是違紀(jì)違規(guī)行為仍有發(fā)生,對(duì)其違紀(jì)違規(guī)行為的監(jiān)督和打擊力度有待加強(qiáng)。
一是以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主線,緊扣黨的政治、廉潔、組織、群眾、工作和生活“六大紀(jì)律”,全面落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。
二是深化效能監(jiān)察工作。針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,專門建立效能監(jiān)察小組,從項(xiàng)目談判、施工、驗(yàn)收實(shí)行全方位、全過(guò)程督查,規(guī)范程序,堵塞漏洞,形成閉環(huán)式效能監(jiān)察。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)。不斷建立、完善、細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,切實(shí)做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人;加強(qiáng)例會(huì)機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格程序,規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),保障落實(shí)規(guī)章制度不走樣;制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任分工,分層次開展規(guī)章制度學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),從源頭上遏制“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和“四風(fēng)”問(wèn)題。
四是探索黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制??偨Y(jié)回顧自身不足,借鑒兄弟單位好的做法和典型經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持抓源頭、抓根本,在制度建設(shè)上下功夫,健全和完善規(guī)范的管理制度、廣泛的監(jiān)督制度、科學(xué)的考評(píng)制度。
通過(guò)制度約束,把廉潔從業(yè)變成黨員干部的自覺(jué)行為,形成黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
自進(jìn)入單位近一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下,我迅速的融入集體,進(jìn)入工作角色,基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作之余通過(guò)自學(xué),豐富了理論學(xué)識(shí),并在工作過(guò)程中將所學(xué)理論付諸實(shí)踐,通過(guò)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
工作中堅(jiān)持以黨的各項(xiàng)重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。通過(guò)對(duì)十九大精神的學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了思想認(rèn)識(shí)水平。
平常主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,積極參加各種形式的學(xué)習(xí),特別是參加了xx培訓(xùn),切實(shí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高辦事效率。
日常具體擔(dān)任報(bào)表統(tǒng)計(jì)、證照辦理和資料整理等工作,在工作中,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求:一是認(rèn)真校對(duì)數(shù)據(jù),確保匯總報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性;二是高效辦理證照,確保100%在承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié),且無(wú)因疏忽返工;三是仔細(xì)整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。
回顧一年來(lái)的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進(jìn)步,但同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在諸多不足,主要是思想認(rèn)識(shí)較淺,業(yè)務(wù)理論深度不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)知識(shí),注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高工作能力,力爭(zhēng)更好的為人民服務(wù)。
一年來(lái),在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。
注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛(ài)傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。并以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心"三心"為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和-諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。
課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。平時(shí),為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。
在課堂教學(xué)中,運(yùn)用"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。
我是一位普通的共-產(chǎn)-黨員,更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者,一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的教育者,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則,我認(rèn)為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持,努力的奮進(jìn),讓我的本職工作做的更加有效扎實(shí)!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。
工作能力有了一定程度的提高,歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注網(wǎng)。
近三年來(lái),在市委和“兩室”集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將近三年來(lái)的思想工作小結(jié)如下:
一、恪盡職守,做好分管各項(xiàng)工作。近三年,我先后協(xié)助分管市委總值班室及秘書一科、二科、三科。負(fù)責(zé)市委辦公室政研室黨務(wù)公開、文明創(chuàng)建、科學(xué)實(shí)踐、結(jié)對(duì)幫扶、移民安家、人才工作、校園安全、信訪維穩(wěn)、城鄉(xiāng)一體化駐點(diǎn)等項(xiàng)工作,并于20xx年8月開始聯(lián)系市文明城市創(chuàng)建和城市建設(shè)工作。同時(shí)還先后參與多項(xiàng)中心工作。一年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)情況報(bào)告如下:
高了的知名度。四是以安全、節(jié)儉為重點(diǎn)加強(qiáng)了機(jī)關(guān)車輛的調(diào)度管理。同時(shí),組織“兩室”同志適時(shí)集中開展學(xué)習(xí),定期開展機(jī)關(guān)清潔衛(wèi)生大掃除,盡力為“兩室”同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
二、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑。近三年來(lái),我始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累文化知識(shí),逐步充實(shí)自我,完善自我,超越自我。通過(guò)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十七大精神,進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)主義的理解,樹立正確人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)持以孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物為標(biāo)桿,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”,努力提高工作的責(zé)任感和使命感,時(shí)常保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。同時(shí),按照終身教育的理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),不斷拓寬視野,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)素養(yǎng),提高素質(zhì)。
實(shí)干事。幾年來(lái),我始終認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定,自覺(jué)服從安排,嚴(yán)格按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),雖不具備腐敗的條件,但常思貪欲之害,常懷律己之心。同時(shí),嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求管好自己,管好家屬,管好身邊工作人員,維護(hù)黨的紀(jì)律,體現(xiàn)自身素質(zhì)。
三年來(lái)我能夠緊緊按照縣委的要求和黨委確定的工作思路,堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,工作中保持良好的工作作風(fēng),勤政廉政,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和群眾的擁護(hù)。通過(guò)努力工作,使自己的各方面素質(zhì)和能力得到不斷提高,思想不斷成熟,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在xx、xx、xx年連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,在xx年被評(píng)為縣級(jí)宣傳思想工作先進(jìn)個(gè)人、統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)個(gè)人、工商聯(lián)工作先進(jìn)個(gè)人,xxx黨委被評(píng)為“組織工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”;xx年被評(píng)為市級(jí)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人,在20xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。在xx年全縣大黨建工作檢查評(píng)比中晉升三個(gè)位次受到縣委通報(bào)表?yè)P(yáng),20xx年xxx獲得“優(yōu)勝黨委”光榮稱號(hào)。
201x年,在礦黨委和支部委員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,嚴(yán)格按照礦黨委的各項(xiàng)部署認(rèn)真開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)各階段活動(dòng)的工作,能夠按照“五對(duì)照五檢查”要求,加強(qiáng)個(gè)人思想、學(xué)習(xí)本事、工作技能培養(yǎng),現(xiàn)將一年來(lái)的個(gè)人表現(xiàn)做以總結(jié),請(qǐng)各位評(píng)議!
能夠按照礦黨委下發(fā)的黨員職工學(xué)習(xí)安排表,仔細(xì)研讀政治學(xué)習(xí)資料規(guī)定資料,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)、貫徹公司及礦發(fā)重要文件精神,并做好學(xué)習(xí)記錄。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介廣泛了解國(guó)家大政方針,時(shí)刻關(guān)注煤炭行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展變化,不斷增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。能夠按時(shí)參加科室內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能。
能夠嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,遵照礦井日常行為規(guī)范規(guī)范個(gè)人行為,從不參與黃賭毒違法活動(dòng),從未做違背企業(yè)發(fā)展大計(jì)的事情。平時(shí)注重個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng),在崗期間除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)外,還能利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)等知識(shí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。能夠聽(tīng)從黨組織的安排,進(jìn)取參與礦舉辦的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、黨的群眾路線教育實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)取參與礦組織的植樹、地面工業(yè)衛(wèi)生整治等義務(wù)勞動(dòng),能認(rèn)真履行黨員義務(wù),按時(shí)交納黨費(fèi)。能進(jìn)取參加礦舉辦的各種道德講堂,學(xué)習(xí)楊善洲、郭明義、焦裕錄等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,能夠遵循公開、公平、公正原則秉公辦事、不循私情,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)廣義新風(fēng)尚,傳遞青春正能量,做到清正廉潔,作風(fēng)正派。
在日常的工作生活中,能夠自覺(jué)遵守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)家的法律法規(guī)、公司和礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作程序有計(jì)劃、有步驟辦事,從不投機(jī)取巧、徇私舞弊。在個(gè)人利益和團(tuán)體利益發(fā)生沖突時(shí),能夠以團(tuán)體利益為重,做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益;在參與單位團(tuán)體活動(dòng)需要擠占個(gè)人私人時(shí)間時(shí),個(gè)人總能主動(dòng)讓位團(tuán)體組織;在處理局部利益和全局利益問(wèn)題上,能以大局為重,有效處理好局部利益與全局利益關(guān)系,未出現(xiàn)過(guò)因小失大,因?yàn)閭€(gè)人私情影響單位公務(wù)的情景。
在工作作風(fēng)方面,能夠自覺(jué)按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)開展自查自糾,認(rèn)真查找日常工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)改善自身工作中存在的“懶、慢、浮、庸、散”不良習(xí)氣。遇到自我業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的職工需求,多與職工進(jìn)行思想溝通,并盡自已所能為其答疑釋惑,解決其生活所需。平時(shí)多關(guān)注礦井職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)職工中傳播的不良輿論能夠理性評(píng)判,不隨波逐流,不起哄宣泄。在煤炭市場(chǎng)下滑,個(gè)別職工出現(xiàn)不良思想波動(dòng)時(shí),能夠身體力行、自覺(jué)自愿的采取進(jìn)取措施,利用所學(xué)的法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和對(duì)行業(yè)的發(fā)展認(rèn)識(shí)對(duì)其進(jìn)行思想疏導(dǎo),使其增強(qiáng)工作信心,消除疑慮。
能夠按照黨組織的要求,進(jìn)取開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)各項(xiàng)活動(dòng),在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤墾墾,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。能認(rèn)真開展黨員公開承諾、黨員示范崗、黨員職責(zé)區(qū)等活動(dòng),多向日常工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、崗位能手學(xué)習(xí),多向工作資歷久、經(jīng)驗(yàn)豐富的老領(lǐng)導(dǎo)、老職工進(jìn)行思想交流,學(xué)習(xí)他們的做人之道,處事方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人素質(zhì),為礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理工作發(fā)揮先鋒模范作用。
在過(guò)去的一年里,個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都取得必須的提高,可是我深知自我與一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:
一是思想上存在精神懈怠的不良情緒。對(duì)待工作不能夠始終堅(jiān)持樂(lè)觀上進(jìn)的精神狀態(tài),有時(shí)熱情主動(dòng),有時(shí)消極怠慢,在工作學(xué)習(xí)中缺乏恒心,不能夠堅(jiān)持,仔細(xì)想來(lái),是職責(zé)性不強(qiáng),人生觀、價(jià)值觀不明確,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。
二是工作作風(fēng)上存在漂浮、懶散不良行為。有時(shí)上級(jí)體領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)后,不能立即采取措施,進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),缺乏超前思想,喜歡向后拖,有些事情可能及時(shí)動(dòng)手、及時(shí)謀劃,投入更多時(shí)間和精力會(huì)做的更好,但由于投入精力、時(shí)間太少,只是滿足應(yīng)付差事,沒(méi)有取得辦事效率。
三是工作生活中存有享樂(lè)主義。有時(shí)在遇到上級(jí)交待的急難險(xiǎn)重任務(wù),心存為難情緒,已習(xí)慣于一種安逸、簡(jiǎn)便的工作狀態(tài),不能大膽的去嘗試去理解挑戰(zhàn)。
四是存在工作本事不足問(wèn)題。在日常工作中,還需進(jìn)一步豐富業(yè)務(wù)知識(shí),拓展業(yè)務(wù)范圍,積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能。
在今后的工作生活中,我會(huì)不斷的查找不足,改善作風(fēng),進(jìn)一步端正思想,克服不良習(xí)氣,加強(qiáng)個(gè)人防范,提升個(gè)人素質(zhì),為礦井的改革發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),骨科制定工作計(jì)劃如下:
護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重??苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在0年制定骨科常見(jiàn)病功能鍛煉,配以彩色圖畫,制作成冊(cè),讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。
1、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好??浦R(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題。
3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、??瓶祻?fù)的告知。
完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過(guò)去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。把“以病人為中心“的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。
發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。
讓每個(gè)人都參與管理,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
每次參加醫(yī)院開會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
避免資源的閑置與浪費(fèi),提高資源利用率,合理配置護(hù)理資源。定量分析,以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
開拓市場(chǎng),對(duì)內(nèi)狠抓生產(chǎn)管理、保證質(zhì)量,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,面對(duì)今年全球性金融危機(jī)的挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,銷售部全體人員團(tuán)結(jié)拼搏,齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工作任務(wù),現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
1、20xx年銷售情況。
20xx年我們公司在北京、上海等展覽會(huì)和惠聰、發(fā)現(xiàn)資源等專業(yè)雜志推廣后,我公司的楊邁牌產(chǎn)品已有一定的知名度,國(guó)內(nèi)外的客戶對(duì)我們的產(chǎn)品都有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。20xx年度老板給銷售部定下6000萬(wàn)元的銷售額,我們銷售部完成了全年累計(jì)銷售總額5900萬(wàn)元,產(chǎn)銷率95%,貨款回收率98%。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。
產(chǎn)品銷售部肩負(fù)的是公司全部產(chǎn)品的銷售,責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰(zhàn)的高素質(zhì)的銷售隊(duì)伍對(duì)完成公司年度銷售任務(wù)至關(guān)重要。“工欲善其事,必先利其器”,本著提高銷售人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)這一目標(biāo),銷售部全體人員必須開展職業(yè)技能培訓(xùn),使銷售業(yè)務(wù)知識(shí)得以進(jìn)一步提高。今年公司添用了網(wǎng)絡(luò)版速達(dá)3000財(cái)務(wù)管理軟件,銷售和財(cái)務(wù)管理可以清晰的及時(shí)性反映出來(lái)。我們銷售人員是在北京市營(yíng)銷通科技有限公司的培訓(xùn)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和公司內(nèi)部信息都是保密的,大家必須持有職業(yè)道德。老板是率領(lǐng)銷售部的最高領(lǐng)導(dǎo)者,希望加強(qiáng)對(duì)我們員工的監(jiān)督、批評(píng)和專業(yè)指導(dǎo),讓我們銷售人員學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),提升技術(shù)職能和自我增值。20xx年我學(xué)習(xí)了iso內(nèi)部審核培訓(xùn)和會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),并獲得了國(guó)家認(rèn)可的證書。這一年來(lái)我們利用學(xué)習(xí)到的管理知識(shí)、方法在我們公司生產(chǎn)管理中充分實(shí)踐,其顯示效果是滿意的。
3、構(gòu)建營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),培育銷售典型。
麥克風(fēng)線材銷售是我公司產(chǎn)品銷售部工作的重點(diǎn),銷售形勢(shì)的好壞將直接影響公司經(jīng)濟(jì)效益的高低。一年來(lái),產(chǎn)品銷售部堅(jiān)持鞏固老市場(chǎng)、培育新市場(chǎng)、發(fā)展市場(chǎng)空間、挖掘潛在市場(chǎng),利用我公司的品牌著名度帶動(dòng)產(chǎn)品銷售,建成了以廊坊本地為主體,輻射全省乃之全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)格局。
4、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),把握市場(chǎng)信息。
隨著電子產(chǎn)品行業(yè)之間日趨嚴(yán)酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局面,信息在市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中所起的作用越來(lái)越重要,信息就是效益。銷售部密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),把握商機(jī),向信息要效益,并把市場(chǎng)調(diào)研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。產(chǎn)品銷售部通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、業(yè)務(wù)洽談、報(bào)刊雜志、行業(yè)協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式與途徑建立了穩(wěn)定可靠的信息渠道,密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎(chǔ)信息的收集;要根據(jù)市場(chǎng)情況積極派駐業(yè)務(wù)人員對(duì)國(guó)內(nèi)各銷售市場(chǎng)動(dòng)態(tài)跟蹤把握。
5、再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。
回首一年來(lái),我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過(guò)去,展望未來(lái),擺在銷售部面前的路更長(zhǎng),困難更大,任務(wù)更艱巨。我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員一致表示,一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,履行好自己的崗位職責(zé),全力以赴做好20xx年度的銷售工作,要深入了解電子行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開拓和鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng),為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。
神龍迎春,祝我們xxx公司在20xx年的銷售業(yè)績(jī)更上一層樓,走在電子行業(yè)的尖端,向我們的理想靠攏。
時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
報(bào)業(yè)服務(wù)處辦公室的1大功能就是服務(wù)功能,我個(gè)人的職責(zé)是這1功能的最終體現(xiàn)者,主要任務(wù)是為服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各部門和員工做好服務(wù)工作,確保服務(wù)處各項(xiàng)工作正常開展。所以,20xx年工作總的指導(dǎo)思想是“強(qiáng)化服務(wù)功能、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量”。
20xx年對(duì)工作的思想認(rèn)識(shí)有所提高。我的工作比較龐雜凌亂,甚至有1些瑣碎。但其重要性卻不容忽視,尤其是在后勤保障方面,有的事情雖小,但其影響面很大,缺少打印紙或墨盒更換不及時(shí)可能1份重要檔不能及時(shí)出稿。這些事情可能簡(jiǎn)單,人人能做,但我認(rèn)為不是每個(gè)人都能把它做好,我對(duì)自己的要求是既然重要,沒(méi)有理由不把它做好。
思想上認(rèn)識(shí)明確,行動(dòng)上當(dāng)然有所表現(xiàn),工作效率對(duì)每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨(dú)作為1條來(lái)總結(jié),是因?yàn)楣ぷ餍蕦?duì)我這方面工作非常重要,有的事情是高效率才能彰顯它的價(jià)值和意義。為提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨綢繆,偶發(fā)性事情高效解決。確保服務(wù)處工作不受影響或少受影響。
許多工作只有積極主動(dòng),才能從容自如,要不然會(huì)疲于奔命,忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事,不要領(lǐng)導(dǎo)交辦,更不要領(lǐng)導(dǎo)催辦。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,不推不拖,各部門和個(gè)人的事情同樣不推委、不敷衍,能解決及時(shí)解決,不能解決及時(shí)匯報(bào)。
1、在5。12地震期間與服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)積極與業(yè)主開展地震相關(guān)常識(shí)與溝通,做到每日向集團(tuán)報(bào)告房屋有無(wú)異常情況。
2、在創(chuàng)全國(guó)文明城市期間積極與錦江區(qū)房管局物業(yè)管理極配合與支持,得到外界對(duì)新聞物業(yè)1致好評(píng)。
1、創(chuàng)優(yōu)工作。
(1)服務(wù)處的創(chuàng)優(yōu)工作在公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)不斷完善、積極整改,對(duì)不足之處進(jìn)行整改,在整改過(guò)程中,使我1個(gè)從未涉世物業(yè)的人在報(bào)業(yè)服務(wù)處創(chuàng)“國(guó)家示范”中,從學(xué)習(xí)到理解變成掌握最終進(jìn)行協(xié)助,同時(shí)也從中學(xué)到物業(yè)行業(yè)在工作要求是細(xì)致化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)各項(xiàng)檔要求均要熟練掌握然后在從實(shí)際中去教會(huì)員工。特別是我自身1開始對(duì)創(chuàng)優(yōu)理解不深,以至在做的過(guò)程中很多地方無(wú)從下手,最終工作脫節(jié)。
(2)積極學(xué)習(xí)公司、服務(wù)處關(guān)于管理新措施、新規(guī)定、新辦法,對(duì)各項(xiàng)管理辦法、工作手冊(cè)深入學(xué)習(xí)。
(3)在后期迎檢過(guò)程中對(duì)“匯報(bào)材料”印刷廠家進(jìn)行羅列篩選,最終以在行業(yè)較低的價(jià)格印出我們需要的產(chǎn)品;“匯報(bào)視頻短片”
2、后勤保障方面工作。
(1)對(duì)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)等辦公設(shè)備的維修與維護(hù)。服務(wù)處建立幾年來(lái),部分易耗資產(chǎn)逐步進(jìn)入老化期,設(shè)備問(wèn)題影響正常工作,部門報(bào)修報(bào)主任同意后,積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷商進(jìn)行維修,確保服務(wù)處的工作不受影響。
(2)辦公易耗品的保障。服務(wù)處現(xiàn)有13臺(tái)計(jì)算機(jī);2臺(tái)打印機(jī);復(fù)印機(jī)1臺(tái);傳真機(jī)1臺(tái);各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大,積極保障好這些常規(guī)易耗品的供應(yīng)。
(3)日常辦公用品的保障,積極與庫(kù)管做好銜接,對(duì)各部門需要申購(gòu)的物資進(jìn)行對(duì)接,并上報(bào)服務(wù)處主任進(jìn)行審批,在事后做好保存、發(fā)放工作。
(4)做好員工宿舍的管理,對(duì)新入職員工進(jìn)行住宿的安排,事后積極關(guān)心,把工作思路變被動(dòng)為主動(dòng),積極主動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)造1個(gè)高質(zhì)量的服務(wù)體系,保證服務(wù)處的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。
轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。現(xiàn)將我這半年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
首先,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤在鄧小平誕辰百年紀(jì)念大會(huì)上的講話、胡錦濤七一重要講話、十六屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺(jué)學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí),積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
此外,根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期三周的培訓(xùn)生活中,嚴(yán)格的軍訓(xùn)磨練了我的意志,豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高。通過(guò)某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了某市“三步走戰(zhàn)略,看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對(duì)某市的了解和熱愛(ài);通過(guò)公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過(guò)辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
在某科工作的半年中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:。
第一,配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)“十一五規(guī)劃的編制工作。通過(guò)參加市縣“十一五規(guī)劃研討班,我了解了“十一五規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認(rèn)識(shí)到“十一五規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。半年來(lái),我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求,制定了《編制__區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五規(guī)劃的安排意見(jiàn)》,_月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)“十一五規(guī)劃編制工作會(huì)議,對(duì)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署,并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。為及時(shí)了解和督促各專項(xiàng)規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展,_月又組織召開了“十一五規(guī)劃推動(dòng)會(huì)。期間,我自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),密切關(guān)注國(guó)家及某市市“十一五規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動(dòng)態(tài),收集學(xué)習(xí)我區(qū)及兄弟縣市“十五計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn),為專向規(guī)劃的編制單位提供依據(jù)和素材,同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、聽(tīng)取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論,使我逐漸加深了對(duì)我區(qū)整體狀況的了解,為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。
第二,做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作。今年8月份以來(lái),根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求,我科積極開展工作,布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報(bào),根據(jù)各單位的匯報(bào)情況,我們先后對(duì)我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬(wàn)以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報(bào)。這些工作加深了我對(duì)我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解,同時(shí)加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲(chǔ)備,也為我區(qū)“十一五規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。
第三,發(fā)揮科室職能,做好項(xiàng)目審批和管理工作。通過(guò)科長(zhǎng)的指導(dǎo),我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程序和處理方法,了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計(jì)委窗口的工作職能。今年以來(lái),我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目___個(gè),總投資___億元,建筑面積___萬(wàn)平方米。
第四,配合科室做好各項(xiàng)文字寫作和信息報(bào)送工作。半年來(lái),我先后參與起草了《__區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)議材料》、《__區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)材料》、《某科2005年工作要點(diǎn)》等多篇文章。我從8月份開始擔(dān)任科室信息員,負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。在科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后完成了我區(qū)召開“十一五規(guī)劃編制工作會(huì)議、__項(xiàng)目獲得國(guó)債資金支持、__項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息,在此過(guò)程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。
第五,協(xié)助科室同事完成20_年計(jì)劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
第六,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
半年來(lái),我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。
(一)廉潔從政情況。
本人時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真遵守《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),規(guī)范從政行為,做到了以身作則、清正廉潔、取信于員工、艱苦樸素、勤奮工作,處處以先鋒模范作用要求自己,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。不存在違反廉潔從政的行為。
(二)廉潔用權(quán)情況。
堅(jiān)持人崗匹配、正確用人為導(dǎo)向,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、集團(tuán)選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的相關(guān)規(guī)定來(lái)選任干部。建立民主、公平、公開、擇優(yōu)等選拔機(jī)制,實(shí)行360度考察,嚴(yán)審候選人履歷。同時(shí),建立“能上能下”的任免機(jī)制。...年上任以來(lái),選拔任用了***部副部長(zhǎng)...。本人在工作過(guò)程中嚴(yán)守權(quán)力使用紅線,恪守珍惜權(quán)力、慎用權(quán)力的信條。
(三)廉潔修身情況。
年,本人嚴(yán)格遵照“兩學(xué)一做”的要求,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神和十八屆六中全會(huì)精神,提升自己理論水平、黨性修養(yǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,并將學(xué)習(xí)成果通過(guò)交流會(huì)的形式與集團(tuán)派駐員進(jìn)行及時(shí)分享,并定期向公司黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。帶頭踐行學(xué)習(xí)、工作、生活上的高標(biāo)準(zhǔn),定期按規(guī)定如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),從未收受任何形式的賄賂。除了嚴(yán)于律己外,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的廉潔建設(shè),每逢節(jié)假日前都會(huì)召集派駐員進(jìn)行廉潔思想教育,杜絕違紀(jì)事件。在努力提升自身能力水平、個(gè)人修養(yǎng)的同時(shí),嚴(yán)于律己,廉潔修身。
(四)廉潔齊家情況。
時(shí)時(shí)提醒、警惕自己和家人遵章守法、崇尚美德,形成了很好的家庭氛圍。本人和家人及管理的派駐員團(tuán)隊(duì)均無(wú)違法違紀(jì)行為發(fā)生。
(一)遵守政治紀(jì)律有關(guān)方面。
本人堅(jiān)持從自身做起,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不參與任何的非法組織和非法行動(dòng),不泄露黨和國(guó)家、企業(yè)的秘密,不發(fā)表違背黨中央決定的言論,思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
所管的干部隊(duì)伍在遵守政治紀(jì)律上不存在違紀(jì)行為及傾向。存在的不足是對(duì)黨的理論新知識(shí)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,特別是對(duì)新的發(fā)展理念、決策理解不夠深入,如對(duì)新常態(tài)的認(rèn)識(shí)、供給側(cè)改革的理解等。
(二)遵守組織紀(jì)律有關(guān)方面。
本人嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行組織決定,堅(jiān)決維護(hù)民主集中制原則。嚴(yán)格按照集團(tuán)黨委、公司黨支部要求如實(shí)填報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng),按規(guī)程辦理出入境手續(xù)。對(duì)公司重要人事決策、重大項(xiàng)目決策,實(shí)行集體研究決定,不存在任何違反組織紀(jì)律的行為。
所管轄的干部隊(duì)伍不存在任何違反組織紀(jì)律的行為。
(三)遵守廉潔紀(jì)律有關(guān)方面。
本人在工作生活中,嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守。深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述,嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》、《條例》的要求規(guī)范自己日常生活、工作行為,不存在違反廉潔紀(jì)律的問(wèn)題。
所管轄的干部隊(duì)伍也不存在違反廉潔紀(jì)律的行為。
(四)遵守群眾紀(jì)律有關(guān)方面。
本人嚴(yán)格遵守群眾紀(jì)律,注重傾聽(tīng)群眾聲音,通過(guò)參加定期、不定期的員工座談會(huì)、人事懇談會(huì)、工會(huì)對(duì)話、分室調(diào)研等溝通活動(dòng),了解員工心聲,堅(jiān)持走群眾路線,嚴(yán)守群眾紀(jì)律,有效解決員工最關(guān)心的問(wèn)題。
所管轄的干部隊(duì)伍不存在違反群眾紀(jì)律的問(wèn)題。
(五)遵守工作紀(jì)律有關(guān)方面。
本人在工作中恪守工作紀(jì)律,嚴(yán)于律己,發(fā)揮帶頭模范作用,嚴(yán)格遵守“三重一大”要求。自上任以來(lái),堅(jiān)持遵守職場(chǎng)秩序,每天提早回到職場(chǎng),并在所有干部中橫展,取得較好反響。在工作方法上,有新的管理方式會(huì)及時(shí)在干部隊(duì)伍中進(jìn)行實(shí)踐,在工作匯報(bào)、業(yè)務(wù)商談等方面取得較好成效。不存在違反工作紀(jì)律的問(wèn)題。
所管轄的干部隊(duì)伍也不存在違反工作紀(jì)律的問(wèn)題。就不足而言,嚴(yán)于律己的同時(shí),需加強(qiáng)對(duì)所轄員工遵守關(guān)于工作紀(jì)律要求的指導(dǎo)和監(jiān)督。
(六)遵守生活紀(jì)律有關(guān)方面。
本人堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、享樂(lè)主義以及奢靡之風(fēng),并以身作則,嚴(yán)格要求自己,積極參與集團(tuán)、公司黨組織舉辦的相關(guān)專題講座、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),在業(yè)余時(shí)間也嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎行,堅(jiān)持體育鍛煉,培養(yǎng)健康身心,并形成了良好的鍛煉氛圍。
所管轄的干部隊(duì)伍不存在違反生活紀(jì)律的問(wèn)題。
現(xiàn)從德、能、勤、成績(jī)、廉五個(gè)方面總結(jié)如下。
近年來(lái),我一直把理論學(xué)習(xí)作為自己的重要任務(wù),自覺(jué)地考慮勤奮,加強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在工作和事業(yè)面前,我一直在考慮大局,不爭(zhēng)名利益,不顧個(gè)人得失,思想上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,更新自己,真正確立科學(xué)發(fā)展觀和正確的育人觀。
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累,我有相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠更容易地處理日常工作中的各種問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)工作潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們有了很大的提高,確保了我們工作的正常運(yùn)行。在日常工作過(guò)程中,我們沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。工作期間,我領(lǐng)先思想,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
勤奮敬業(yè)至少要求醫(yī)生。我能以正確的態(tài)度處理各項(xiàng)工作任務(wù),愛(ài)自己的工作,對(duì)工作面臨的難題,總是想辦法,盡最大努力解決,總是工作怨恨,履行責(zé)任。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,一直堅(jiān)持工作崗位,我一直認(rèn)為一個(gè)人的苦點(diǎn)和累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值是奮斗、創(chuàng)造、獻(xiàn)身。我必須以勤奮的理念實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
無(wú)論在哪里工作,我都堅(jiān)持對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)。
當(dāng)然,工作中也存在一些不足和問(wèn)題,這些問(wèn)題和不足,我決心在以后的工作中認(rèn)真克服,努力改善。
從xx年7月6日來(lái)xx報(bào)到參加工作,至今已近三年時(shí)間。根據(jù)組織部門安排,我先后在依果覺(jué)鄉(xiāng)黨委工作,在縣委群眾工作局xx縣委辦公室兩個(gè)部門學(xué)習(xí)鍛煉,現(xiàn)在縣委辦公室從事縣委主要領(lǐng)導(dǎo)秘書工作。近三年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的大力支持下,我逐步適應(yīng)工作環(huán)境,積極履行工作職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,我也親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)?,F(xiàn)將近三年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
(一)在思想上,政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,牢固地樹立并深化了為人民服務(wù)的理念。能夠及時(shí)關(guān)注世界形勢(shì)發(fā)展變化趨勢(shì),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中、六中全會(huì),省委九屆七次、八次、九次全會(huì),州委六屆十二次、十三次全會(huì)、州第七次黨代會(huì)xx縣委十屆十二次、十三次全會(huì)、縣第十一次黨代會(huì)精神,時(shí)刻做到保持頭腦清醒、用馬克思主義最新理論成果武裝自己的頭腦。能夠積極貫徹執(zhí)行黨的民族政策,切實(shí)履行公務(wù)員職責(zé)。面對(duì)艱苦的基層工作環(huán)境,我發(fā)揚(yáng)延安精神,端正工作態(tài)度,艱苦奮斗,自力更生,努力做好本職工作,逐步承擔(dān)起一定的社會(huì)責(zé)任。積極從學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,逐步培養(yǎng)并加深了對(duì)基層農(nóng)村和廣大人民群眾的感情,堅(jiān)定了在艱苦民族地區(qū)長(zhǎng)期扎根服務(wù)的決心和信心。
(二)在學(xué)習(xí)上,能夠主動(dòng)擠出業(yè)余時(shí)間鉆研理論知識(shí),不斷充實(shí)提高自身素質(zhì)。近三年來(lái),我認(rèn)真閱讀了大量涉及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、秘書學(xué)、民族政治學(xué)、基層黨建等專業(yè)領(lǐng)域的書籍和理論文章。利用業(yè)余時(shí)間共撰寫言論、散文、詩(shī)歌等文章111篇,其中《倡導(dǎo)彝族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化回歸本位》、《為開展新生活運(yùn)動(dòng)積累物質(zhì)財(cái)富》等近30篇言論文章在《涼山日?qǐng)?bào)》頭版公開發(fā)表,獲得讀者較好評(píng)價(jià)。多篇原創(chuàng)文章被網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載,其中《公務(wù)員招錄專業(yè)要求何必求全責(zé)備》在《半月談網(wǎng)》“基層之聲”欄目發(fā)表,先后被騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、中青在線、國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。xx年9月成功考取廣西民族大學(xué)政治學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)院政治學(xué)理論專業(yè)在職研究生,目前正在攻讀政治學(xué)碩士學(xué)位;xx年10月參加州委黨校選調(diào)生主體培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次,完成2萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。xx年1月被涼山日?qǐng)?bào)社聘為《涼山日?qǐng)?bào)》“議論風(fēng)生”欄目專欄作者。xx年6月詩(shī)歌《六月里,我們唱響綠色的歌謠》獲xx縣xx年度“六·五”世界環(huán)境日有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)三等獎(jiǎng);xx年6月論文《用延安精神哺育民族地區(qū)青年干部成長(zhǎng)》先后獲得xx縣紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年理論征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、涼山州紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年理論研討會(huì)三等獎(jiǎng)和陜西省“延安精神與中國(guó)共產(chǎn)黨90年”理論研討會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
近三年來(lái),根據(jù)組織部門的安排,我先后經(jīng)歷了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪部門、縣委部門三個(gè)不同的工作崗位,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,主要做了以下工作:
(一)在依果覺(jué)鄉(xiāng)黨委工作期間(xx年7月至12月)。我主要負(fù)責(zé)黨政綜合辦公室文秘工作,通過(guò)辦文辦會(huì)辦事,參與辦公室日常事務(wù)管理,我不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的組織結(jié)構(gòu)、工作流程和運(yùn)作模式,明確認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)在整個(gè)行政體系中的地位、作用以及今后的改革方向和發(fā)展趨勢(shì);還提高了獨(dú)立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。在日常工作中,我及時(shí)地為前來(lái)辦事的老百姓蓋章、開證明、辦介紹信……爭(zhēng)取做到不拖不等,隨叫隨到。我還對(duì)全鄉(xiāng)教育“兩基”工作驗(yàn)收必查資料分門別類、統(tǒng)一標(biāo)簽、登記造冊(cè),順利通過(guò)了省、州專家組檢查,并受到了表?yè)P(yáng)。在做好辦公室工作的同時(shí),我和同事先后深入依德阿門村給豬打疫苗,深入依果覺(jué)村五、六組多次察看易地移民、沼氣節(jié)能灶工作,去爾瑪村給“三房改造”前的113戶老房子拍照存檔,幫助同事到處洪覺(jué)村搞林權(quán)改制摸底調(diào)查工作。在工作中,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,心系群眾,勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)筆,虛心求教老同志,努力做好本職工作,盡快熟悉工作環(huán)境,爭(zhēng)取做到了工作“零”失誤,和領(lǐng)導(dǎo)、同事、廣大人民群眾建立了良好的人際關(guān)系,為今后開展工作奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)在縣委群眾工作局學(xué)習(xí)鍛煉期間(xx年9月至10月)。我被分配在接待室,負(fù)責(zé)接待群眾來(lái)信來(lái)訪。我先后共接待上訪群眾5批22人次(其中個(gè)體訪2批3人次、集體訪3批19人次)。在處理每一個(gè)信訪案件的時(shí)候,我都和同事們積極討論,認(rèn)真思考分析,尋求解決方案,提高自己能力。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)、登記備案、協(xié)調(diào)處理,大部分信訪案件得到了有效解決,部分案件經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)同意后移交相關(guān)部門辦理落實(shí)。我經(jīng)常登錄中央、省、州信訪部門網(wǎng)站,及時(shí)了解信訪工作動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)信訪政策法規(guī),努力理解和掌握信訪工作業(yè)務(wù)知識(shí)。在同事的指導(dǎo)和幫助下,通過(guò)具體工作實(shí)踐,我逐步地掌握了信訪案件的辦理流程,更加深入地了解了縣情,學(xué)習(xí)并掌握了處理急、難、險(xiǎn)、重工作以及突發(fā)事件的方式方法,受到了啟發(fā),得到了鍛煉,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。期間,我還協(xié)助同事完成了《xx縣信訪維穩(wěn)工作調(diào)研報(bào)告》上報(bào)到州信訪工作督導(dǎo)組,獲得較好評(píng)價(jià)。
(三)在縣委辦公室學(xué)習(xí)鍛煉期間(xx年12月至今)。我被分配在秘書一股,負(fù)責(zé)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)秘書工作。我忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真辦文、辦會(huì)、辦事,努力做好“三服務(wù)”工作。兩年多來(lái),共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)議紀(jì)要、情況報(bào)告、匯報(bào)材料、縣委文件草稿等各類公務(wù)文稿100余萬(wàn)字;參與服務(wù)縣委常委會(huì)議、縣委工作會(huì)議、縣四大班子聯(lián)席會(huì)議、縣委辦公室工作會(huì)議等大小會(huì)議100余次;跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)40余次,去過(guò)全縣20多個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),對(duì)xx縣情有了更加深入的了解。xx年12月為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的署名文章發(fā)表于省委政研室刊物《調(diào)查與決策》。xx年11月全程參與縣第十一次黨代會(huì)籌備工作,主筆承擔(dān)了縣黨代會(huì)報(bào)告起草工作,圓滿完成了州第七次黨代會(huì)xx代表團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)編寫、聯(lián)絡(luò)工作任務(wù)。此外,還積極協(xié)助同事承擔(dān)了縣委政研室、縣委保密局、縣委辦公室綜合股等科室的部分工作,xx年3月協(xié)助縣委政研室編輯完成約11萬(wàn)字的《xx縣xx年度調(diào)研論文選編》,xx年9月協(xié)助同事編輯完成了約11萬(wàn)字的《涼山xx彝族民間故事傳說(shuō)集》。我積極履行工作職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),沒(méi)有讓領(lǐng)導(dǎo)交待的任何事情在我身上延誤,沒(méi)有讓任何文稿在我手中出錯(cuò),沒(méi)有讓前來(lái)辦事的同事在我這里受到冷落,沒(méi)有讓縣委辦公室的形象在我面前受到影響,力爭(zhēng)做到了工作“零”失誤。xx年3月被縣委評(píng)為“xx年度全縣政策研究工作先進(jìn)個(gè)人”;xx年12月被州委政研室評(píng)為“xx年度全州黨委政研系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。xx、xx連續(xù)兩年被單位測(cè)評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”。
面對(duì)迥異于北方的語(yǔ)言、氣候、環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系……我努力地克服著生活中遇到的種種困難。在日常飲食中,我逐步學(xué)會(huì)了“干”坨坨肉、喝泡水酒、吃蕎麥餅,爭(zhēng)取做到入鄉(xiāng)尊俗、入鄉(xiāng)隨俗。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,我和同事一起深入農(nóng)民田間地頭,幫助他們打蕎麥、挖土豆、割豬草,共同分享豐收的喜悅。為了深入了解彝族群眾的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣,我認(rèn)真閱讀了《涼山彝族哲學(xué)與社會(huì)思想》、《大涼山xx彝族民間藝術(shù)研究》、《畢摩文化》等專業(yè)書籍;在晚上專門抽時(shí)間到同事家中觀看過(guò)畢摩做法活動(dòng);以參加彝歷新年、火把節(jié)等民風(fēng)民俗活動(dòng)為契機(jī),充分感受彝族群眾的熱情和豪放,逐步融入到當(dāng)?shù)氐纳钊ψ又衼?lái)。我盡可能地學(xué)習(xí)民族語(yǔ)言,了解民族風(fēng)俗習(xí)慣,千方百計(jì)和同事、群眾打成一片,盡快熟悉彝區(qū)環(huán)境,適應(yīng)彝區(qū)生活。在生活上,艱苦樸素,作風(fēng)正派,結(jié)交了許多優(yōu)秀的各民族朋友。利用放假時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),去了雷波、普格、冕寧、木里、鹽源、昭覺(jué)、西昌等州內(nèi)各縣(市)以及廣西南寧、云南昆明、甘肅蘭州等地,對(duì)不同地方的人文風(fēng)情、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣有了更加深入的了解。xx年8月,記者以我在涼山彝區(qū)工作、生活為素材撰寫的人物通訊《我是永久牌,不是飛鴿牌——記xx縣xx年省委組織部選調(diào)生陳虎》在《涼山日?qǐng)?bào)》發(fā)表,更加激勵(lì)了自己的工作和生活熱情。
雖然近三年來(lái)我做了不少工作,但細(xì)細(xì)查找,仍然存在不少的問(wèn)題和不足,和組織的要求以及群眾的期望還有較大的差距。主要表現(xiàn)在以下方面:
(一)沒(méi)有很好處理工學(xué)矛盾。經(jīng)常忙于工作,以工代學(xué)的現(xiàn)象突出,即使學(xué)習(xí)了也不深入,不能夠靜下心來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),尤其對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)只停留在表面文字的理解上,不能夠很好地予以領(lǐng)悟和踐行;在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上只停留在簡(jiǎn)單的抄抄寫寫,不能集中精力完成。同時(shí),由于參加了在職研究生學(xué)習(xí),不能夠全身心地投入到工作中來(lái),致使工作面接觸不深入,工作上偶爾存在斷層現(xiàn)象。
(二)接觸基層一線時(shí)間少。由于工作性質(zhì)的緣故,平時(shí)忙于文案工作多,深入基層一線調(diào)研時(shí)間少;和領(lǐng)導(dǎo)干部接觸時(shí)間多,和基層群眾接觸少;了解的表面現(xiàn)象多,獲得的一手資料少。加之語(yǔ)言不通,即便是和彝族群眾接觸、獲得一些信息,仍然不能夠真實(shí)、全面、及時(shí)、系統(tǒng)地了解他們的所思所想。對(duì)于我而言,無(wú)論從基層公務(wù)員的角度,還是從年輕人的角度來(lái)講,都是一種極大的痛苦甚至悲哀。
(三)無(wú)法脫除書生氣息。工作中仍然存在一些小的失誤,偶爾的不仔細(xì)、不認(rèn)真現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些都不符合秘書工作的要求。也許是沒(méi)有完全擺脫書生氣的因素,也許是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的緣故,很多時(shí)候難免孤單,往往一些很小的事情就會(huì)使自己變得寂寞和無(wú)助,加之性格的緣故,一些不好的情緒在心底慢慢滋生,導(dǎo)致工作熱情受到影響。
(四)工作積極性有所松懈。工作中大多時(shí)候按照老套路出牌、根據(jù)舊習(xí)慣辦事,創(chuàng)新性措施比較少。也許是年輕氣盛、人生歷練不夠的緣故,很多時(shí)候?qū)γ非蟮亩嗔艘恍?,靜下心來(lái)為群眾服務(wù)的心思有所減退;對(duì)固有知識(shí)和思維的依賴多了一些,對(duì)創(chuàng)新的重要性認(rèn)識(shí)不足。在一個(gè)地方久了,隨著人際圈子的不斷擴(kuò)大,平時(shí)也會(huì)忙于各種場(chǎng)合的應(yīng)酬,偶爾存在一些吃吃喝喝的現(xiàn)象,一定程度上影響到自己的工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校安排下,我和李昭君老師擔(dān)任閆文儉老師的指導(dǎo)教師,在這一學(xué)期里,我努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。一年來(lái)來(lái)盡職盡責(zé),指導(dǎo)督促閆文儉老師,參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)、指導(dǎo)他參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng),切實(shí)促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。在此,我對(duì)一年來(lái)的培青工作做以下幾點(diǎn)總結(jié):
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,閆文儉老師是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的老師,肯動(dòng)腦,上進(jìn)心很強(qiáng)。一個(gè)問(wèn)題非把它“吃透”為止,這種鉆研精神都令我感到佩服,閆文儉老師是位聰穎、充滿睿智的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的他,經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上他的努力,進(jìn)步很快,對(duì)于課堂教學(xué)能逐步的細(xì)化,因此,根據(jù)閆老師的特點(diǎn),我們制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,以指導(dǎo)課堂教學(xué)為主要工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和反思,使“青藍(lán)工程”真正落到實(shí)處。
雖然我們是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞?,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
尤其是在信息化教學(xué)的`進(jìn)程中,我努力學(xué)習(xí)白板軟件的制作技術(shù),提高應(yīng)用技能,還努力地把自己平時(shí)教學(xué)中所形成的經(jīng)驗(yàn),細(xì)心的傳授給李老師,使她也能應(yīng)用白板提高課堂教學(xué)效率。
師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少,在這一年里,我基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。因?yàn)橥降芤ヂ?tīng)課,總是怕丟了師傅的面子,另外也是為了能說(shuō)出更多有針對(duì)性的意見(jiàn)。所以我從不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。
在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教學(xué)過(guò)程還是課件都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給徒弟。在指導(dǎo)徒弟時(shí),我經(jīng)常在細(xì)小的環(huán)節(jié)上提出自己的想法,所以在備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)他們教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題就會(huì)幫助他及時(shí)改正,從而使他的備課水平有了提高。指導(dǎo)徒弟做公開課時(shí),我盡力幫他分析透教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)展現(xiàn)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助他發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,及時(shí)改正。
在作評(píng)課的指導(dǎo)時(shí),我會(huì)反饋很多她自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如她們上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)她們的缺點(diǎn)如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她們指出來(lái)。每次她們都能樂(lè)意接受,并虛心改正。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感覺(jué)到閆老師在課堂教學(xué)水平上有了明顯的提高,我真為他感到高興。同時(shí)師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足,“學(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會(huì)努力去追尋它。
20xx年12月8日
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),我與xx老師結(jié)成了師徒關(guān)系,在這一學(xué)期里,我努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。心中不免有著幾許壓力,但還是感謝學(xué)校為我們新老教師所搭建的這個(gè)平臺(tái)。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,xx老師是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的老師,肯動(dòng)腦,上進(jìn)心很強(qiáng)。一個(gè)問(wèn)題非把它“吃透”為止,這種鉆研精神都令我感到佩服,xx老師是位充滿睿智的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的他,經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上他的努力,進(jìn)步很快,對(duì)于課堂教學(xué)能逐步的細(xì)化,因此,根據(jù)他的特點(diǎn),我們制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,以指導(dǎo)課堂教學(xué)為主要工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和反思,使“青藍(lán)工程”真正落到實(shí)處。
雖然我是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞?,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。尤其是在信息化教學(xué)的進(jìn)程中,我努力學(xué)習(xí)白板軟件的制作技術(shù),提高應(yīng)用技能,還努力地把自己平時(shí)教學(xué)中所形成的經(jīng)驗(yàn),細(xì)心的傳授給他,使他也能提高課堂教學(xué)效率。
師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少,在這一學(xué)期里,我基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。因?yàn)橥降芤ヂ?tīng)課,總是怕丟了師傅的面子,另外也是為了能說(shuō)出更多有針對(duì)性的意見(jiàn)。所以我從不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。
在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教學(xué)過(guò)程還是課件都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給徒弟。在指導(dǎo)徒弟時(shí),我經(jīng)常在細(xì)小的環(huán)節(jié)上提出自己的想法,所以在備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)他們教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題就會(huì)幫助他及時(shí)改正,從而使他的備課水平有了提高。指導(dǎo)徒弟做公開課時(shí),我盡力幫他分析透教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)展現(xiàn)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助他發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,及時(shí)改正。在評(píng)課的指導(dǎo)時(shí),我會(huì)反饋很多他自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如他們上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)他們的缺點(diǎn)如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給他們指出來(lái)。每次他們都能樂(lè)意接受,并虛心改正。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感覺(jué)到他在課堂教學(xué)水平上有了明顯的提高,我真為他感到高興。同時(shí)師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足,“學(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會(huì)努力去追尋它。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇六
“青藍(lán)工程”是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,實(shí)施對(duì)象主要是35周歲以下的青年教師,意在充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進(jìn)青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)、教學(xué)能力、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高。實(shí)施的“青藍(lán)工程”,有利于新老教師的共同進(jìn)步,有利于激勵(lì)教師加快知識(shí)更新、優(yōu)化教學(xué)藝術(shù);有利于調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性和主動(dòng)性,幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,促使青年教師在教學(xué)過(guò)程中逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,真正實(shí)現(xiàn)青出于藍(lán),而勝于藍(lán)?,F(xiàn)將幾年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:
一、我?,F(xiàn)有青年教師十五人,三年內(nèi)參加工作的有四人。其中有三人擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有五人擔(dān)任班主任工作,他們的工作兢兢業(yè)業(yè),有條不紊。
二、幾年來(lái)我校先后有四名教師四篇論文獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文,獲省級(jí)優(yōu)秀論文的有十人次,獲市級(jí)的優(yōu)秀論文有五人次,區(qū)級(jí)的有六人次,獲省級(jí)優(yōu)秀課的一人,市級(jí)優(yōu)秀課的是十一人,區(qū)級(jí)優(yōu)秀課的十八人,校級(jí)優(yōu)秀課的二十人,另外有二名教師的文章在鐵嶺日?qǐng)?bào)上發(fā)表,三名教師的文章在鐵嶺教育上發(fā)表。
三、學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”有明確的指導(dǎo)思想,有具體的實(shí)施方案和考核指標(biāo),有及時(shí)的總結(jié)表彰,學(xué)校安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富,管理水平較高的中老年教師為指導(dǎo)教師。還與青年教師簽訂了崗位成才規(guī)劃,做到人人有目標(biāo),人人有規(guī)劃,使這項(xiàng)工作取得了明顯的成效。我校先后有八名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子,開展一幫一互助活動(dòng),其中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各二教師,物理、化學(xué)各一名教師。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課等活動(dòng),帶動(dòng)、督促青年教師不斷提升自己的教學(xué)能力和水平。
四、清河初中是我?!笆掷帧睅头鰡挝唬繉W(xué)期清河初中都選派各學(xué)科教學(xué)骨干到我?!八徒滔锣l(xiāng)”,我校分批選派青年教師到清河初中參加他們的教科研(聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課)等活動(dòng)。
五、幾年來(lái)我校先后有付大義、關(guān)敬斌、安占文、康志新、張玉英等十余位老教師參與“青藍(lán)工程”活動(dòng)二十余次。
回顧幾年來(lái)的工作,我們深切地體會(huì)到,青藍(lán)工程不僅為青年教師的成長(zhǎng)提供了良好的.條件和機(jī)會(huì),同時(shí)也為指導(dǎo)教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。今后,我們將深入開展“青藍(lán)工程”,把"一年成為合格教師,三年成為成熟教師,五年成為骨干教師"作為青年教師培養(yǎng)目標(biāo),采取切實(shí)有效的措施,促進(jìn)青年教師快速健康成長(zhǎng)。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇七
學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋梁,我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李麗梅老師結(jié)為師徒,使我在教學(xué)上有了引路人。李老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論,還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地,使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的責(zé)任,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去?;仡欉@一學(xué)年的體驗(yàn)與感受,真可謂是收獲頗豐!從師傅身上,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟?,F(xiàn)在我?guī)е屑ぃ瑢⑦@段時(shí)間的結(jié)對(duì)工作做一個(gè)總結(jié)。
在教學(xué)上,年青的我缺乏經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。為此,何老師對(duì)我提出以下幾點(diǎn)指導(dǎo):
“教師一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止教學(xué)。”作為青年教師,何老師常用這句話教育我,使我意識(shí)到:只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,兩年以來(lái),我通過(guò)參加培訓(xùn)、座談會(huì)、閱讀有關(guān)雜志等各種方式獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。
何老師常鼓勵(lì)我多上公開課,回想每次上課,每次試教修改教案他都親自來(lái)予以指導(dǎo)。何老師這種高度的敬業(yè)精神深深地感動(dòng)了我,作為他的徒弟,我沒(méi)有理由不勇挑重?fù)?dān),不抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,正是何老師的正確指導(dǎo),使我的上課水平不斷提高。
新課改以來(lái),我聽(tīng)課的機(jī)會(huì)很多,組內(nèi)老師的輪流課、市級(jí)升級(jí)的研討課、迎接各級(jí)檢查的展示課等每次課后李老師都要求我進(jìn)行評(píng)課,她說(shuō):“這是對(duì)上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑?!崩罾蠋熓沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。每次與她一塊兒聽(tīng)課,他總是能給上課老師提出中肯的建議,同時(shí)提出一些問(wèn)題與聽(tīng)課老師們共同探討,其理念之新、想法之好,令同行們深感佩服。
師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。俗話說(shuō):要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能早日成為一名合格的人民教師。我深知自己的責(zé)任,在以后的教學(xué)過(guò)程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生,所以我要不斷努力的學(xué)習(xí),多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長(zhǎng)!
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇八
學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋梁,我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的仲蘇老師結(jié)為師徒,使我在教學(xué)上有了引路人。仲老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論,還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地,使我大膽放下包袱開展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)也明確了作為一名教育工作者肩負(fù)的`責(zé)任,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去?;仡欉@一學(xué)年的體驗(yàn)與感受,真可謂是收獲頗豐!從仲老師身上,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),使自己在教學(xué)方面正一步步地走向成熟。現(xiàn)在我?guī)е屑?,將這段時(shí)間的結(jié)對(duì)工作做一個(gè)總結(jié)。
在教學(xué)上,年青的我缺乏經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。為此,仲老師對(duì)我提出以下幾點(diǎn)指導(dǎo):
“教師一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止教學(xué)?!弊鳛榍嗄杲處煟倮蠋煶S眠@句話教育我,使我意識(shí)到:只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
仲老師給我提出了這樣的發(fā)展目標(biāo):作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學(xué)能力,平時(shí)還應(yīng)注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發(fā)展。在仲老師的要求、指導(dǎo)下,我課課堅(jiān)持寫教學(xué)反思。通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平都在不斷地進(jìn)步。
多次參加聽(tīng)仲老師的課,每次課后仲老師都要求我進(jìn)行評(píng)課,她說(shuō):“這是對(duì)上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑?!敝倮蠋熓沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。每次與她一塊兒聽(tīng)課,她總是能給上課老師提出中肯的建議,同時(shí)提出一些問(wèn)題與聽(tīng)課老師們共同探討,其理念之新、想法之好,令同行們深感佩服。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。俗話說(shuō):要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能早日成為一名合格的人民教師。我更深知自己的責(zé)任,在以后的教學(xué)過(guò)程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生,所以我要不斷努力的學(xué)習(xí),多聽(tīng)聽(tīng)老教師的課,多學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)老教師的態(tài)度,多學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),在仲老師的“傳、幫、帶”下,茁壯成長(zhǎng)!最后我要向仲老師說(shuō)一聲:“謝謝您!您辛苦了!”
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇九
本學(xué)年,我校有5個(gè)新教師參加青藍(lán)工程活動(dòng),年輕教師的到來(lái)為我校注入了新鮮的活力,也為學(xué)校未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”,只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,才能不斷的提升我校辦學(xué)的品牌地位。
為了使青年教師脫穎而出,早日成才,以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè),教導(dǎo)處將時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng)和融入狀況,及時(shí)指導(dǎo)、盡快到位。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能,逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)。
1、以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo),引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。
2、引導(dǎo)青年教師了解我校的辦學(xué)理念、光榮歷史、老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。
3、引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷提高教育教學(xué)能力,在年級(jí)組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報(bào)課、出師課或校內(nèi)賽教課等多層次的教學(xué)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
三、前期準(zhǔn)備。
1、xxxx年9月10日教師節(jié)舉行拜師活動(dòng)。
2、大力營(yíng)造幫扶學(xué)藝的氛圍,最大限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招,徒弟專心致學(xué)、自我磨練”的機(jī)會(huì),利用聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩課、實(shí)驗(yàn)課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)故事等一系列活動(dòng),為雙方幫教活動(dòng)的開展搭建平臺(tái)。
3、排憂解難,熱情關(guān)懷。學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂,為青藍(lán)工程的實(shí)施鋪平道路。
4、學(xué)校定于每月的10日定期召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持的青藍(lán)工程師徒會(huì)議。
5、依據(jù)“青藍(lán)工程”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),“青藍(lán)工程”采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施。
四、工作措施。
(一)對(duì)新教師的要求:
1、對(duì)剛進(jìn)入我校工作的老師進(jìn)行觀察,按照同軌學(xué)科教師工作起來(lái)方便的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),納入“青藍(lán)工程”管理。
2、遵紀(jì)守法,恪守師德。按時(shí)參加學(xué)校的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、做好會(huì)議記錄;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)公益活動(dòng),發(fā)揮主人翁意識(shí)。
3、新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)此有初步的了解。第二學(xué)期希望能有自己的獨(dú)到之處。要快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)律,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對(duì)象的變化,努力提升自己的新課程施教能力,挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績(jī)的潛能。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”這種高效、共享的新型備課方式,但徒弟的教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)及課后反思。
5、認(rèn)真上課,做到師生互動(dòng),促進(jìn)課堂實(shí)效。新老師上完課后,要及時(shí)進(jìn)行課后反思,
6、要虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng),聽(tīng)完課后虛心向師傅請(qǐng)教,并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),博覽群書,積累自己的教學(xué)感受;要堅(jiān)持練習(xí)“三字一畫”及教師基本功,出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。教導(dǎo)處將定期或隨機(jī)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、備課、反思、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、讀書筆記或讀后感等方面的檢查抽查,期末將對(duì)這些方面進(jìn)行量化公布。
7、要按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。
(二)對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
1、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的使命感,根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等)。
2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。
3、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。(如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選定,教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。)。
4、聽(tīng)徒弟上課10節(jié)以上,聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。
5、指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng),同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺(jué)到集體的溫暖??梢赞k到的事一定要盡力辦到,一時(shí)辦不到的,要給予解釋,爭(zhēng)取他們的理解和諒解。
五、師徒的態(tài)度定位。
1、幫扶要德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>
2、立意要高,起步要實(shí),以基本功為切入點(diǎn)。
3、注重共性,尊重個(gè)性,互學(xué)互幫,共同提高。
4、勤懇教學(xué),塌實(shí)做人。
我們相信,青藍(lán)工程這個(gè)平臺(tái)能給師徒搭建互幫互學(xué)的空間,促使更多的教師成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師,并為后續(xù)的名師工程奠基。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十
本學(xué)期有幸參加了建筑工程學(xué)院與校關(guān)工委聯(lián)合組織的“青藍(lán)工程”活動(dòng)。校關(guān)工委教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教授,老前輩通過(guò)聽(tīng)課,講座,座談交流等方式在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面給予了我們悉心的指導(dǎo),感覺(jué)很受啟發(fā),受益無(wú)窮。
早在本學(xué)期開學(xué)之前,學(xué)校關(guān)工委及建筑工程學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師就召集我們青年教師開了動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”。會(huì)上于秋恩常委副主任介紹了關(guān)工委工作的概況,關(guān)工委的組織機(jī)構(gòu),青藍(lán)工程的起源與發(fā)展等。張捷賢老師對(duì)本次活動(dòng)提出具體的安排建議。王竹濤老師和俞秉義老師談了自己多年來(lái)的教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。教學(xué)周開始之后張老師連續(xù)聽(tīng)了我主講的兩門課橋涵水文和工程地質(zhì),學(xué)期中間階段,張老師會(huì)同王老師和俞老師又一次聽(tīng)課。每次聽(tīng)課后,張老師對(duì)我的課進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評(píng),將他的建議及時(shí)詳盡的反饋給了我。另外,張老師還就如何上好一堂課,為我們建工學(xué)院的青年教師舉辦了一場(chǎng)精彩的講座。在這一系列活動(dòng)中,我對(duì)各位專家老師的建議逐步消化吸收,并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,對(duì)如何做好課堂教學(xué)有了許多新的體會(huì),主要有如下幾點(diǎn):
1、精煉課堂內(nèi)容
我所承擔(dān)的課程基本上都是專業(yè)課,最大的特點(diǎn)就是知識(shí)量大,內(nèi)容繁多,有的課知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎,系統(tǒng)性不強(qiáng)。與此相反的是,在大土木,寬口徑專業(yè)教育的背景下,要安排的專業(yè)課程較多,課時(shí)非常有限。如何在有限甚至可憐的課時(shí)內(nèi),讓學(xué)生更好的掌握本門課程的基本知識(shí),培養(yǎng)相應(yīng)的能力就成了擺在專業(yè)課教師面前的一個(gè)難題。張老師在反饋意見(jiàn)的環(huán)節(jié)中,反復(fù)強(qiáng)調(diào),課堂內(nèi)容一定要精煉再精煉。課堂中提到的內(nèi)容一定要講清楚,忌諱內(nèi)容繁多,提到但沒(méi)講透,讓學(xué)生一頭霧水,進(jìn)而失去聽(tīng)課的興趣。這就要求備課階段最大限度地投入時(shí)間和精力,將教材內(nèi)容凝練為幾個(gè)要點(diǎn),幾個(gè)問(wèn)題,課堂上注重講述,條理簡(jiǎn)潔清晰,學(xué)生易于接受,覺(jué)得有所收獲,會(huì)進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣
興趣是最好的老師。繁多的課程,就業(yè)的壓力容易讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。另外有的課程本身也比較枯燥,不容易提起學(xué)生的注意力。這就要求我們教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),一旦失去興趣要馬上采取措施引起學(xué)生的注意力。課堂教學(xué)不是教師單方面的完成講授任務(wù),而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的互動(dòng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中完成知識(shí)信息的傳遞,能力的培養(yǎng)。就如何抓住學(xué)生的興趣,張老師給了我們很多好的建議,比如增加課堂討論環(huán)節(jié),增強(qiáng)講述的邏輯性進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思維,聯(lián)系工程實(shí)際等等。我覺(jué)得這些是前輩們非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在今后的講課實(shí)踐中要不斷地運(yùn)用,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,提高主導(dǎo)課堂的能力。
3、苦練表達(dá)內(nèi)功
課堂教學(xué)方式以教師在課堂上講解和引導(dǎo)為主。教師表達(dá)能力的高低決定著信息傳遞的效率,所以決定著最終的教學(xué)效果。張老師在這方面給了我很多指點(diǎn)。有宏觀的根本的提高方法,也有具體的靈活的技巧,讓我的努力能夠有的放矢。講課的語(yǔ)調(diào)也是關(guān)鍵,語(yǔ)調(diào)過(guò)于平淡會(huì)讓學(xué)生注意力分散,這方面也要注意。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔利落,不需要過(guò)多的連接詞,否則就會(huì)有書面化語(yǔ)言的傾向,失去親和力,不利于學(xué)生的接受。
4、提高課件質(zhì)量
現(xiàn)代課堂教學(xué)都要適當(dāng)?shù)慕柚嗝襟w或網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)手段。如何讓多媒體課件發(fā)揮最大的效力是需要我們認(rèn)真思考和對(duì)待的問(wèn)題。課件如果運(yùn)用得好能增大信息量、吸引學(xué)生的注意、提高課堂的效率,運(yùn)用得不好可能會(huì)起反作用。張老師在給我們建工學(xué)院青年教師的講座中也著重強(qiáng)調(diào)了課件質(zhì)量的重要性。張老師以自己多年擔(dān)任課件評(píng)委的經(jīng)驗(yàn),從正反兩方面給我們講解了提高課件質(zhì)量的具體方法和要注意的問(wèn)題。另外,應(yīng)用課件一定不能忽視板書,兩者有機(jī)結(jié)合才能發(fā)揮最大效力。
除了以上教學(xué)理念,教學(xué)方法上的收獲之外,張捷賢等幾位老師,老前輩對(duì)教學(xué)的熱情、對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱血也深深打動(dòng)了我。張老師聽(tīng)我的第一次課,天氣非常的惡劣,雨夾雪路很滑,又是早上的一二節(jié)課,張老師不顧辛勞早早地來(lái)到了教室,讓我很受感動(dòng)。還有他們對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度也非常值得我們學(xué)習(xí)。張老師在聽(tīng)我的課前都要查閱我的教學(xué)文件,過(guò)后給我認(rèn)真詳盡的講解交流,反饋意見(jiàn)。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把每次課都當(dāng)做自己的作品,花時(shí)間下功夫,精雕細(xì)琢,傾注自己的感情,這樣才能打動(dòng)和感染學(xué)生。
參加這次“青藍(lán)工程”提高了我的業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情,可以說(shuō)讓我終身受益。感謝建工學(xué)院給我這次提高的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校關(guān)工委各位前輩的熱心指導(dǎo)!
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十一
和小燕老師師徒結(jié)對(duì)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,與其說(shuō)是我在努力踐行著作為師傅應(yīng)盡的責(zé)任,不如說(shuō)是我和徒弟互相切磋,共同提高。盡管我們的工作多而雜,盡管心中有幾許壓力,但還是感謝學(xué)校給我們大家搭建了這個(gè)相互交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我發(fā)現(xiàn)小燕在課堂上不能關(guān)注到全體,很多時(shí)候還是老師在牽著學(xué)生的鼻子走。而且通過(guò)交流,我也感受到小燕老師的困惑。其實(shí),這也鮮活地再現(xiàn)了自己曾擁有的經(jīng)歷。從年輕教師身上仿佛看到了剛參加工作時(shí)的自己。這一個(gè)時(shí)期的教師就如同人生的孩童階段,每天每時(shí)都會(huì)冒出數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。但不是所有的.人都能將問(wèn)題與他們傾述的,當(dāng)自己一個(gè)人默默地努力一段時(shí)間后,教育的熱情會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退,從此教師將教書視為謀生的手段。但我能感受到小燕那份積極向上的熱情。的確,聽(tīng)一節(jié)課,聽(tīng)課本所記錄的內(nèi)容是有形的,但在交流中產(chǎn)生的許多思想是無(wú)形的,而這種無(wú)形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。
俗話說(shuō)得好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。通過(guò)這一段時(shí)間的師徒結(jié)對(duì)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),徒弟小燕進(jìn)步很大,尤其是對(duì)教材的分析把握,重難點(diǎn)的理解,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置方面都有了很大的進(jìn)步,正在逐步擺脫年輕的青澀。通過(guò)期中質(zhì)量檢測(cè)看,學(xué)生思維發(fā)展,書寫習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐步形成。
在此期間,我這個(gè)師傅自感也有些長(zhǎng)進(jìn),青年教師身上充沛的精力,旺盛的熱情,大膽的創(chuàng)新意識(shí),時(shí)時(shí)感染著我,感染著我的課堂。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己。自己也得到了鞭策、受到啟發(fā)。在下個(gè)學(xué)期,我將要更加努力使每一節(jié)課都在課前寫下詳盡的教案,做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂,以給封老師起示范作用。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十二
本學(xué)年我校實(shí)行“青藍(lán)工程”,我擔(dān)任x老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析李老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于好的地方,提出來(lái),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。
在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示出來(lái)。
教育教學(xué)改革日新月異,發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我經(jīng)常聽(tīng)他的課,指導(dǎo)他如何上好課,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué)。我還把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他。還將上課遇到的需要注意的問(wèn)題和一定要講的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的告訴他。有時(shí)想到了更深一層,還引申開來(lái)與其他老師討論商量。為了幫助他找到不足,我聽(tīng)課時(shí)非常認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)他都做了詳細(xì)的記錄,盡量為他找出需要改進(jìn)的地方。在指導(dǎo)x老師的匯報(bào)課時(shí),我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。平時(shí),在班級(jí)管理方面,我也經(jīng)常幫助他解決一些班級(jí)管理方面的疑惑,使他的班級(jí)管理能力有一定的提高。
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),我給他提供了專業(yè)書籍讓她自學(xué),并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。李老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上他的努力,進(jìn)步很快。他的努力也換來(lái)了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的肯定,贏得了眾多老師的好評(píng)。
本學(xué)期他參加了縣教育局優(yōu)質(zhì)課評(píng)教,為了這次比賽,我們不知改了多少次教案,也試講了多次,準(zhǔn)備材料我們也付出了許多,最終收到了良好的效果,他獲得了三等獎(jiǎng),也得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。其實(shí)上課的結(jié)果并不重要,重要的是在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們都有很大的收益。
x老師有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
在本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高,也幫助了其他老師共同提高,我想,在以后的類似活動(dòng)中,我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力,使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十三
根據(jù)學(xué)校的安排我與新招聘教師王娟結(jié)對(duì)子結(jié)成師徒,為促進(jìn)青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,迅速成長(zhǎng)。在這一幫一師帶徒的一學(xué)期以來(lái),時(shí)時(shí)的交流和溝通中,變化也是慢慢在發(fā)生著。現(xiàn)將本學(xué)期情況總結(jié)如下:
首先,鼓勵(lì)樹立信心,走好起始路。面對(duì)新環(huán)境,大多會(huì)有一種忐忑不安的心情。此時(shí),指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)和肯定的講評(píng),都會(huì)讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺(tái),并且在三尺講臺(tái)前表現(xiàn)得自如。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對(duì)新的挑戰(zhàn),另一方面,指導(dǎo)教師要幫助青年教師樹立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時(shí)候,這有助于他們走好教學(xué)的起始路程,從而為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),正可謂“良好的開端是成功的一半”。
其次,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),縮短適應(yīng)期。教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學(xué)生的引導(dǎo)、教學(xué)內(nèi)容中重難點(diǎn)的挖掘、教學(xué)內(nèi)容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規(guī)的建立、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、與學(xué)生家長(zhǎng)交流的方式方法等等問(wèn)題。指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點(diǎn)、一次示范,都能給新教師以啟迪、以思考,從而通過(guò)付諸實(shí)踐,轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師的經(jīng)驗(yàn)傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
另外,課后及時(shí)交流,彌補(bǔ)不足處。新教師教學(xué)技藝的長(zhǎng)進(jìn),除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個(gè)方面就是勤于交流,在交流中彌補(bǔ)自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時(shí)間的專題討論,有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后隨時(shí)進(jìn)行的探討,有聽(tīng)完隨堂課以后的切磋等等,交流的內(nèi)容是廣泛的,可以是對(duì)教材內(nèi)容的理解,也可以是對(duì)教材內(nèi)容如何進(jìn)行處理的意見(jiàn);可以是教學(xué)方法的改進(jìn)設(shè)想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同得到提高。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機(jī)會(huì)和條件,以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導(dǎo)老師要經(jīng)常鼓勵(lì)新教師積極撰寫教學(xué)心得和論文,鼓勵(lì)他們積極參加各種公開課教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)他們參與各種教研活動(dòng),以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
回顧一學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷,我深切地體會(huì)到,青藍(lán)工程不僅為青年教師的成長(zhǎng)提供了良好的條件和機(jī)會(huì),同時(shí)也為指導(dǎo)教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年我校實(shí)行“青藍(lán)工程”,我擔(dān)任x老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃。
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析李老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于好的地方,提出來(lái),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。
二、做好示范,共同提高。
在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示出來(lái)。
教育教學(xué)改革日新月異,發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我經(jīng)常聽(tīng)他的課,指導(dǎo)他如何上好課,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué)。我還把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他。還將上課遇到的'需要注意的問(wèn)題和一定要講的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的告訴他。有時(shí)想到了更深一層,還引申開來(lái)與其他老師討論商量。為了幫助他找到不足,我聽(tīng)課時(shí)非常認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)他都做了詳細(xì)的記錄,盡量為他找出需要改進(jìn)的地方。在指導(dǎo)x老師的匯報(bào)課時(shí),我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。平時(shí),在班級(jí)管理方面,我也經(jīng)常幫助他解決一些班級(jí)管理方面的疑惑,使他的班級(jí)管理能力有一定的提高。
三、多學(xué)多練,扎實(shí)進(jìn)步。
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),我給他提供了專業(yè)書籍讓她自學(xué),并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。李老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上他的努力,進(jìn)步很快。他的努力也換來(lái)了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的肯定,贏得了眾多老師的好評(píng)。
本學(xué)期他參加了縣教育局優(yōu)質(zhì)課評(píng)教,為了這次比賽,我們不知改了多少次教案,也試講了多次,準(zhǔn)備材料我們也付出了許多,最終收到了良好的效果,他獲得了三等獎(jiǎng),也得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。其實(shí)上課的結(jié)果并不重要,重要的是在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們都有很大的收益。
x老師有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
在本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高,也幫助了其他老師共同提高,我想,在以后的類似活動(dòng)中,我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力,使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十五
我本次青州云門書院雙語(yǔ)學(xué)校組織的“青藍(lán)共進(jìn),師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),為我們年輕教師的成長(zhǎng)搭起了橋梁,在這次活動(dòng)中,我擔(dān)任韓麗云老師的師傅。在一學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析韓老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于好的地方,提出來(lái),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的活動(dòng)。
在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示出來(lái)。
教育教學(xué)改革日新月異,發(fā)展很快。這就要求我們重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我經(jīng)常聽(tīng)他的課,指導(dǎo)他如何上好課,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué)。我還把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他。還將上課遇到的需要注意的問(wèn)題和一定要講的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的告訴他。有時(shí)想到了更深一層,還引申開來(lái)與其他老師討論商量。為了幫助他找到不足,我聽(tīng)課時(shí)非常認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)他都做了詳細(xì)的記錄,盡量為她找出需要改進(jìn)的地方。在指導(dǎo)韓老師的匯報(bào)課時(shí),我也盡力幫她尋找好的'教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),我給他提供了專業(yè)書籍讓他自學(xué),并寫出讀書筆記。為他提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。韓老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上她的努力,進(jìn)步很快。他的努力也換來(lái)了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的肯定,贏得了眾多老師的好評(píng)。
本學(xué)期他參加了學(xué)校組織的“青藍(lán)共進(jìn),師徒結(jié)對(duì)”匯報(bào)課評(píng)比活動(dòng),為了這次比賽,我們不知改了多少次教案,也試講了兩次,準(zhǔn)備材料、課件,我們也付出了許多。最終收到了良好的效果,她獲得了二等獎(jiǎng),也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評(píng)。其實(shí)上課的結(jié)果并不重要,重要的是在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們都有很大的收益。
韓老師有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
在本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我不但自己的教育教學(xué)水平有了一定的提高,也幫助了其他老師共同提高,我想,在以后的活動(dòng)中,要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力,使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十六
我校xx~xx年度“青藍(lán)工程”工作圓滿結(jié)束“青藍(lán)工程”是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的重要舉措。其實(shí)施目的在于充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用,促進(jìn)青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,使青年教師在教育、教學(xué)方面得到全面提高。我校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,精心組織,周密安排,本學(xué)期的“青藍(lán)工程”取得了明顯的成效,總結(jié)如下。
本學(xué)年的“青藍(lán)工程”活動(dòng)于xx年9月20開啟,共有11對(duì)師徒結(jié)對(duì),具體名單如下。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)督促
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于有一支結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視青年教師的培訓(xùn)工作,關(guān)心他們?cè)谒枷?、工作、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,幫助解決他們的困難。與此同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是抽出時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)新教師上課,查看他們的備課筆記和教學(xué)心得,并以此作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力的強(qiáng)化了青年教師的進(jìn)取精神,青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)秀的老教師的指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
2、明確目標(biāo)、結(jié)對(duì)幫扶
為確?!扒嗨{(lán)工程”落到實(shí)處,取得實(shí)效,由教學(xué)科研處制定了《合肥劍橋?qū)W?!扒嗨{(lán)工程”實(shí)施方案》,對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說(shuō)明和明確的要求,同時(shí)還制定了切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則。
名師出高徒。學(xué)校選擇了有敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、有教學(xué)實(shí)績(jī)、有幫帶能力的11位骨干教師作為師傅,并在“青藍(lán)工程”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上舉行了師徒結(jié)拜儀式,簽訂了協(xié)議書。
“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)為廣大青年教師迅速成長(zhǎng)營(yíng)造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動(dòng)作用,促進(jìn)教師交流互動(dòng)搭建了有效的平臺(tái)。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)、勤于反思
為了確保青藍(lán)工程落到實(shí)處,教研室針對(duì)教學(xué)難點(diǎn),積極在理論上給予指導(dǎo)。本學(xué)期開設(shè)了講座《如何撰寫教學(xué)三維目標(biāo)》,并將“教學(xué)目標(biāo)的撰寫及達(dá)成”作為本學(xué)期“青藍(lán)工程”研究的重點(diǎn)。結(jié)對(duì)師徒在日常幫扶的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持圍繞研究重點(diǎn)一個(gè)月對(duì)全校進(jìn)行一次常態(tài)課的展示,認(rèn)真做到了一課一評(píng),一課一反思,一月一小結(jié)。
在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)教師們體現(xiàn)出了作為“老師”的風(fēng)范,在幫扶過(guò)程中大公無(wú)私、將自己的業(yè)務(wù)所得傾注給年輕教師們;而被指導(dǎo)的年輕教師們?cè)诠ぷ髦星趭^好學(xué)、努力上進(jìn)、積極地汲取指導(dǎo)教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而為我所用,取得了很大的進(jìn)步,進(jìn)而也對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高起到了一定的推動(dòng)作用。
4、狠抓落實(shí)、取得成績(jī)
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校安排下,我和李昭君老師擔(dān)任閆文儉老師的指導(dǎo)教師,在這一學(xué)期里,我努力踐行著走作為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。一年來(lái)來(lái)盡職盡責(zé),指導(dǎo)督促閆文儉老師,參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)、指導(dǎo)他參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng),切實(shí)促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。在此,我對(duì)一年來(lái)的培青工作做以下幾點(diǎn)總結(jié):
每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,閆文儉老師是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的老師,肯動(dòng)腦,上進(jìn)心很強(qiáng)。一個(gè)問(wèn)題非把它“吃透”為止,這種鉆研精神都令我感到佩服,閆文儉老師是位聰穎、充滿睿智的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的他,經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),在我的悉心指導(dǎo)下,加上他的努力,進(jìn)步很快,對(duì)于課堂教學(xué)能逐步的細(xì)化,因此,根據(jù)閆老師的特點(diǎn),我們制定了切實(shí)可行的.計(jì)劃,以指導(dǎo)課堂教學(xué)為主要工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和反思,使“青藍(lán)工程”真正落到實(shí)處。
雖然我們是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞?,很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
尤其是在信息化教學(xué)的進(jìn)程中,我努力學(xué)習(xí)白板軟件的制作技術(shù),提高應(yīng)用技能,還努力地把自己平時(shí)教學(xué)中所形成的經(jīng)驗(yàn),細(xì)心的傳授給李老師,使她也能應(yīng)用白板提高課堂教學(xué)效率。
師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少,在這一年里,我基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。因?yàn)橥降芤ヂ?tīng)課,總是怕丟了師傅的面子,另外也是為了能說(shuō)出更多有針對(duì)性的意見(jiàn)。所以我從不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。
在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教學(xué)過(guò)程還是課件都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給徒弟。在指導(dǎo)徒弟時(shí),我經(jīng)常在細(xì)小的環(huán)節(jié)上提出自己的想法,所以在備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)他們教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題就會(huì)幫助他及時(shí)改正,從而使他的備課水平有了提高。指導(dǎo)徒弟做公開課時(shí),我盡力幫他分析透教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)展現(xiàn)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助他發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,及時(shí)改正。
在作評(píng)課的指導(dǎo)時(shí),我會(huì)反饋很多她自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如她們上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)她們的缺點(diǎn)如重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的不夠突出、課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她們指出來(lái)。每次她們都能樂(lè)意接受,并虛心改正。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感覺(jué)到閆老師在課堂教學(xué)水平上有了明顯的提高,我真為他感到高興。同時(shí)師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足,“學(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會(huì)努力去追尋它。
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期,學(xué)校開展了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我也是其中一員,很榮幸成為了郝玉萍老師的徒弟。她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生等方面都毫不保留的給了我許多指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了很大的進(jìn)步,我成長(zhǎng)了也進(jìn)步了,感謝學(xué)校給我們搭建的這個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
我認(rèn)為想學(xué)到真本事,只有深入課堂。了解郝老師課堂40分鐘是如何高效利用的,是我本學(xué)期的主要任務(wù)。
這個(gè)學(xué)期聽(tīng)課下來(lái),感受到郝老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)、思路清晰、重難點(diǎn)突出、能夠很好的把握關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)在課堂上培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣,在評(píng)價(jià)語(yǔ)運(yùn)用方面也注重以鼓勵(lì)為主,并且有10—15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)間,課堂三分之二的時(shí)間還給了學(xué)生。
通過(guò)聽(tīng)課反思自己的教學(xué),我有以下收獲:
1、備好課是上好課的前提,備課過(guò)程中的設(shè)計(jì)意圖、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、結(jié)課方法等各個(gè)方面郝老師都給予我很多的指導(dǎo),我知道了講課中要用什么好的舉措,難點(diǎn)在哪里突破,哪些方面會(huì)引起學(xué)生產(chǎn)生歧義,使我在課堂上避免了很多不必要的問(wèn)題,讓我少走了不少?gòu)澛贰Un堂高效顯而易見(jiàn)。
2、只有多交流,多聽(tīng)取意見(jiàn)才能進(jìn)步。我很怕別人聽(tīng)課,怕出丑,在幾次聽(tīng)課下來(lái),郝老師在課堂上耐心指導(dǎo)我,使我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題并能及時(shí)改正,我受益匪淺。比如我上課的時(shí)候特別容易說(shuō)口頭禪,有時(shí)形體語(yǔ)言過(guò)于頻繁,這些問(wèn)題都是我自己平時(shí)無(wú)法注意到的,在師傅的幫助下,我漸漸有了改善。還有一些課堂上的突發(fā)事件,郝老師也能及時(shí)給我解決方法。所以我認(rèn)為被聽(tīng)課是快速成長(zhǎng)的捷徑。
3、利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在郝老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持課課寫教學(xué)反思,平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實(shí)之中,通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平不斷地進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課;主動(dòng)讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。
這一學(xué)期以來(lái),郝老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,她的熱情、負(fù)責(zé)、真誠(chéng)與自信,還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論等常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為徒弟,我誠(chéng)摯地感謝師傅對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),將師徒結(jié)對(duì)這一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái),也感謝同組老師的指導(dǎo)和幫助。在以后的工作中,我會(huì)將師傅對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,虛心請(qǐng)教,真心誠(chéng)意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭(zhēng)取工作中更快地成長(zhǎng),不辜負(fù)學(xué)校隊(duì)我的期望!
青藍(lán)工程個(gè)人工作總結(jié)篇十九
根據(jù)學(xué)校的安排,20xx-20xx學(xué)年,我與曾麗雅老師簽訂了青藍(lán)工程協(xié)議。一學(xué)期來(lái),我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,大家都取得了一定的進(jìn)步現(xiàn)總結(jié)如下。
新教師剛走上講臺(tái)時(shí),大多會(huì)有一種忐忑不安的心情。此時(shí),指導(dǎo)老師的一句輕聲的安慰,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次肯定的講評(píng),都會(huì)讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺(tái),并且在三尺講臺(tái)前,表現(xiàn)得越來(lái)越自如,越來(lái)越灑脫,越來(lái)越精彩。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對(duì)新的挑戰(zhàn),另一方面,指導(dǎo)教師要幫助青年教師樹立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時(shí)候,這有助于他們走好教學(xué)的起始路程,從而為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),正可謂“良好的開端是成功的一半”。
適應(yīng)期,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
新教師教學(xué)技藝的長(zhǎng)進(jìn),除了觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個(gè)方面就是勤于交流,在交流中彌補(bǔ)自己在認(rèn)知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時(shí)間的'專題討論,有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后隨時(shí)進(jìn)行的探討,有聽(tīng)完隨堂課以后的切磋等等,交流的內(nèi)容是廣泛的,可以是對(duì)教材內(nèi)容的理解,也可以是對(duì)教材內(nèi)容如何進(jìn)行處理的意見(jiàn);可以是教學(xué)方法的改進(jìn)設(shè)想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同得到提高。
指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機(jī)會(huì)和條件,以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導(dǎo)老師要經(jīng)常鼓勵(lì)新教師積極撰寫教學(xué)心得和論文,鼓勵(lì)他們積極參加各種公開課教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)他們參與各種教研活動(dòng),以在短期內(nèi)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在過(guò)去的一年中,李曉紅老師參加的青年年教師的匯報(bào)課,受到了好評(píng)。
回顧一學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷,我深切地體會(huì)到,青藍(lán)工程不僅為青年教師的成長(zhǎng)提供了良好的條件和機(jī)會(huì),同時(shí)也為指導(dǎo)教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。新教師們虛心好學(xué)的精神、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的品質(zhì)、助人為樂(lè)的真誠(chéng),都給我留下了深刻的印象并值得我去學(xué)習(xí)。
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