朗誦比賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀20篇)

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朗誦比賽主持詞結(jié)束語(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-17 20:36:16     小編:翰墨

總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)要符合語言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實際情況來完成。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇一

甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬事情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

乙:吟誦經(jīng)典,讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永遠傳承。

合:夏門小學(xué)“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇二

女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提升自我的機會,所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。

男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場,對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!

女:首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委,他們分別是:

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

女:請全體起立!奏唱共青團歌。

男:請坐下!請1號選手做準備,現(xiàn)在公布一下比賽評分標準,發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分。

女:語速、節(jié)奏:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分。

男:感情表達:正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分。

女:儀態(tài):自然大方,動作得體得1分。

男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當音樂或道具得1分。

女:比賽評分標準采用十分制,記分時,去掉一個分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。

女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恒的話題,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恒的主題。親愛的同學(xué)們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結(jié)束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學(xué)的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來年再會。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇三

(甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

(乙)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

(甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

(乙)中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(甲)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

(乙)吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

(甲)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

(乙)愿五千年文化的血脈永久傳承

(合)文清實驗學(xué)校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結(jié)束。

(合)謝謝同學(xué)們的`精彩表演。

(合)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇四

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇五

男:同學(xué)們:祖國在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!

女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇六

男:根據(jù)現(xiàn)場評分,七、八年級組各設(shè)一、二、三等獎各一名;高一年級組設(shè)一等獎一名,二、三等獎各兩名。

女:學(xué)校為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金:一等獎150元,二等獎100元,三等獎80元,所發(fā)獎金作為班費使用。

男:到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢,評委老師正在緊張地打分,我們在等待。

成績出來的這段時間里,有請xxx講話。

女:xxx的講話令我們振奮,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男:經(jīng)過評委老師緊張的計算,最后的成績已經(jīng)出來了,下面我們有請xxx宣布比賽結(jié)果。

女;下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

請七年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。

請八年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。

請高一年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。

女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

女:同學(xué)們,天祝二中首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感。

情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅定信念。

合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌。

祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇七

女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈

男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力

男:詩歌的美妙,在于她的純粹

女:詩歌的美妙,在于她的恒久

男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。

男:讓我們在書香中學(xué)會思考。

女:讓我們在書香中學(xué)會感悟。

女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇八

王x:下面請欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》。

琬x:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》。

王x:下面請欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》。

琬x:下面請欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》。

王x:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》。

琬x:下面請欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?/p>

王x:下面請欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》。

琬x:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》。

王藝x:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進的、青春的歲月,

王琬x:是學(xué)習(xí)知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。

王x:千里之行,始于足下,這份激-情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結(jié),才剛開始。

琬x:xx小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇九

男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情。

女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈。

男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。

女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力。

男:詩歌的美妙,在于她的純粹。

女:詩歌的美妙,在于她的恒久。

男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。

男:讓我們在書香中學(xué)會思考。

女:讓我們在書香中學(xué)會感悟。

女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十

王琬琨:是學(xué)習(xí)知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的.勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。

王琬琨:塘坊小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十一

來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;。

現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

他們分別是xxx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號xxx出場。

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。

一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

一陣陣掌聲雷動;。

一聲聲喝彩助威;。

飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。

今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。

最后,請允許我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!

感謝各位的陪伴。

晚安。

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朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十二

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳

女:愿五千年文化的血脈淵遠流長

男:讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活

女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房

男:xx第xx屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“中華情,中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動到此結(jié)束。

女:再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位評委辛勤的付出

男:老師、同學(xué)們,再見!

女:再見!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十三

今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調(diào)。

文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的.藝術(shù)享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十四

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩意。

男:走進校園,遠遠傳來的`不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設(shè)置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。

男:下面我宣布:xx小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級之間對抗比賽)。

男:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;

女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合:xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。

男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十五

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十六

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。

愿五千年文化的血脈永久傳承。

讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園。

愿五千年文化瑰寶大放異彩,

愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十七

a:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請允許我?guī)е鴮δ感5母屑ぶ閷⑿穆晜鬟f。

b:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請把我留在這感恩的濃情里。

a:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關(guān)懷,感謝每一個獻出愛心,將世界變成美好人間的人。

b:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅強。

a:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤你我干涸的心田。

b:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,一個鼓勵的眼神,一次真誠的微笑;感恩,就在你我之間。

a:親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!

b:現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十八

甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上舞臺,誦讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

丙:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經(jīng)典。

丁:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

甲乙:我相信,會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲:老師們,同學(xué)們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

齊:同學(xué)們,再見!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十九

男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

合:讓我們生活有詩意,心中有詩情,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學(xué)初中部“誦讀詩文,傳承文明”專題朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇二十

各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

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