學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書(專業(yè)16篇)

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學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-17 20:28:12     小編:LZ文人

總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇一

今天上午,有家長打電話到學(xué)校,希望給上課的學(xué)生開空調(diào)。還說如果學(xué)校覺得自己困難的話,家長可以出電費。

呵呵,家長的心情我非常理解。這些天上海正處于黃梅天氣,每天溫差很小,悶熱難挨,一個人坐在那里不動,渾身都粘噠噠的,一個班級的學(xué)生坐在教室里,每個人都是一個“小火爐”,要是心情煩躁一點,那日子肯定是不好過的。

為什么沒有開空調(diào)?原因主要有兩點:一是不是每一個班級都裝了空調(diào),有空調(diào)的班級開了,沒空調(diào)班級的學(xué)生家長會提意見說學(xué)校歧視,沒有做到一視同仁;二是我們學(xué)校是一所老學(xué)校,原來設(shè)計的供電容量中沒有包含空調(diào),如果將班級現(xiàn)有的空調(diào)全部打開,會給整個學(xué)校的電路帶來嚴(yán)重的安全隱患。

不過家長提出建議了,我們還是決定實驗一下。我們將學(xué)生調(diào)整到有空調(diào)的教室里,然后打開空調(diào),還沒有將所有班級的空調(diào)全部打開,空氣開關(guān)就跳閘了。后來我提了一個建議,每個教室只開一只空調(diào),雖然不能讓房間里明顯降溫,但效果還是有一些的。

今天下午學(xué)校的改造實施方案還要召開專家論證會,像電力、用水……等涉及師生生活方面的設(shè)施,我們會提出一些發(fā)展性的建議。

想起了以前7月份的高考,有好多年每次高考的時候,氣溫都特別的高,教室里空調(diào)肯定是沒有的,這些學(xué)生還不一個個都考上了心儀的大學(xué)。有的時候,讓孩子稍微吃一點苦不是壞事,對他的成長會有益處的。當(dāng)然,這不是為學(xué)校開脫,從學(xué)校的角度來說,我們也會盡自己的努力,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)盡可能好的學(xué)習(xí)環(huán)境的。

前一段時間,一位家長給我寫了一份沒有署名和地址的信,對高一的作文教學(xué)提出了自己的看法,現(xiàn)摘錄如下:

高中學(xué)習(xí),主要目的就是參加高考,為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。學(xué)生寫作文一則掌握與人交流的本領(lǐng),二則就是給考官看,所以高中學(xué)生寫作文不能隨心所欲?,F(xiàn)在高一年級每周一篇作文,都是學(xué)生自己看書后寫讀后感,雖然能發(fā)揮學(xué)生的想象力,但學(xué)生在參加高考中平時命題作文寫的少,往往在較短的時間內(nèi),一旦題目不合自己的意,亂了陣腳,平時語文功底比較好的學(xué)生,也不能發(fā)揮應(yīng)有的水平,不能考出好的成績,高考中成績的不穩(wěn)定很大部分在作文這一塊。

由此,我建議每星期給學(xué)生一篇命題作文,高中階段最少寫150篇命題作文,那么多作文,總有近似高考的范圍,如果在高三再抓高考作文,總沒有三年抓的好一些。

在出命題作文的時候,要結(jié)合高考要求、語文教材、素質(zhì)教育等方面討論,語 文老師自己寫一篇,而后學(xué)生寫,用各種方法激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的好勝心、榮辱感。命題作文引導(dǎo)的好,可以加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的政治水平、社會認(rèn)知水平,不但在高考中寫作文時能臨難不畏,胸有成竹,而且對于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社會是大有好處。

……

關(guān)于作文教學(xué),高一年級的語文老師有三年一貫的培養(yǎng)計劃,我覺得家長完全可以放心。家長提出的希望語文老師能夠一道參與寫作文的建議,我覺得很好,現(xiàn)在已有一些老師在這樣做,我們倡議語文老師都能和學(xué)生一道寫“下水作文”。

現(xiàn)在一些學(xué)校的作文教學(xué)存在一些誤區(qū),老師從高一開始,就著手對學(xué)生的高考模式訓(xùn)練,將作文分解成幾個板塊,每一個板塊分別訓(xùn)練,然后讓學(xué)生在考試的時候進(jìn)行組合拼裝。這樣訓(xùn)練的結(jié)果,學(xué)生每遇到作文題,想的就是如何往里套,不去進(jìn)行思考。

為了改變學(xué)生們作文學(xué)習(xí)的這種狀況,我校結(jié)合語文閱讀課,讓學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作訓(xùn)練,這本身就是培養(yǎng)學(xué)生作文能力的一個環(huán)節(jié)。我覺得,學(xué)生寫作文,要把握好以下幾個方面:一是要有寬廣的視野,這是需要通過廣泛的閱讀來支撐的。在廣泛閱讀的過程中,學(xué)生會對其中的某方面內(nèi)容非常感興趣,那就注意收集這個方面的相關(guān)素材,這些素材就是作文的基礎(chǔ);二是要理解寫作。寫作無非是針對現(xiàn)實生活中的某種現(xiàn)象,借古喻今,談生活和人生、社會的意義。因此,既要讀書,又要關(guān)注現(xiàn)實生活。三是學(xué)會從整體著眼,從細(xì)微處入手的寫作手法。也就是說,眼界要寬廣,所舉的事例又要具體。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇二

敬愛的校長:

您好!

作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。

2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

5、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

7、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!

我是xx—x級(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會,傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學(xué)。我總在想,在孩子心里,我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要能走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是。我會不斷探索教育孩子的方法,與學(xué)校積極的配合,讓孩子有一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。

價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,擁有一個健康向上的心態(tài)。

渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴??吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學(xué)業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學(xué)校和老師說說心里話,共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇四

尊敬的校長:

上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一?!卑踩@個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1。不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。

2。在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3。在班級里讓老師跟同學(xué)重點說下此事,讓大家對此引起重視。

4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進(jìn),變得更加的完美。

六年級:蒲小。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇五

尊敬的校長:

您好!我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的`方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長。

青春永在,笑口常開!

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇六

敬愛的校長:

您好!

我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

您提幾點建議:

一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要勸說四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。

三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園我對學(xué)校提出以下幾點建議:

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過廣播對那破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)對保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識。

4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。

校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

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學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇八

你好:

暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

xxx的家長。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我又上五年級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我,還給了我無微不至的關(guān)懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:

第一,因為有一次,放學(xué)的時候,我們學(xué)校有一位同學(xué),在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,那位同學(xué)以為那輛大巴車不會那么快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點,或者那位司機(jī)叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設(shè)想。

我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過這條馬路。所以我建議領(lǐng)導(dǎo)們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的通過馬路。

第二,就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè),晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導(dǎo),也布置那么多作業(yè),我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學(xué)們能夠早一點休息。

第三,最近,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買零食到學(xué)校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場、草地、飯?zhí)?、走廊、教室里面,對于這種現(xiàn)象,我有個建議:希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識。

再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點是我為學(xué)校想到的最誠懇的建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意,工作順利。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十

因為河南省實驗文博分校今年是第一年招生,所以很多地方還不完善。為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見。

家長們從學(xué)習(xí)、生活的各個方面,針對學(xué)校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。

一、師資。

這是實驗文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點也是優(yōu)勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進(jìn)行介紹,一來這是尊重家長知情權(quán),二來便于互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。

二、班級人數(shù)。

報名之初,當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結(jié)果開學(xué)成了變成十四個班,到今天為止,每班應(yīng)該都有六十個人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的學(xué)生。從人數(shù)上控制,從學(xué)生成績上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學(xué)校學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級面前最好的力證,相信校領(lǐng)導(dǎo)會高度重視這個問題。

三、住宿。

住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,最終選擇了省實驗,放棄別的學(xué)校更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供,一學(xué)期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結(jié),選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實驗的擇??紤]。

住宿家長意見總和:1:如果可行,不允許學(xué)生帶手機(jī),考慮安裝固話。

2:熄燈后,嚴(yán)格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。

3:如果切實可行,建議征集家長意見,配備專門老師打掃衛(wèi)生,費用可以考慮分擔(dān)。

4:住宿生一定要晨練和觀看新聞聯(lián)播。

5:啟動學(xué)生興趣團(tuán)建設(shè),組織學(xué)生自我管理,實行輪值。

“住宿的學(xué)生在早上打掃完各自寢室后,不要全部都留下等待宿舍管理員的檢查,太耗時(因為在等待檢查期間被要求均要站在房間門口,哪都不許去),有時還會耽誤孩子吃早飯(因為畢竟每樓層才兩個管理員)。建議:寢室打掃完后,學(xué)生去晨練、吃早飯,由管理員自行檢查,檢查結(jié)果公布在各樓層,可以實施獎懲,真是沒必要非讓學(xué)生等在那。”

四、飲食。

身體是革命的本錢,孩子們都是長身體的時候,強(qiáng)健的體魄也是學(xué)習(xí)的動力和源泉。希望學(xué)校在飯菜花樣和營養(yǎng)方面能盡可能的達(dá)到一定的配備標(biāo)準(zhǔn)。有專門的負(fù)責(zé)老師檢查飯菜情況,詢問察看孩子們的最真實的反應(yīng)。食堂都是投標(biāo)轉(zhuǎn)包的,保證盈利是應(yīng)該的,但是和外界想必也不能脫離實際。價格上應(yīng)該有個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)留住孩子的胃,也就能留住家長的心。

“建議學(xué)校要把食堂飯菜價格明碼標(biāo)價,孩子說有的時候價錢都不一樣,并且好幾個同學(xué)都發(fā)現(xiàn)卡里的錢會莫名奇妙減少!建議學(xué)校在食堂管理上更規(guī)范一點!有的時候還沒指一下這個菜,賣飯阿姨就迅速盛好了,孩子要也不是,不要也不是。”

五、管理。

管理在省實驗過去的情況咱就不說了,如果就文博實驗今年來說,如果領(lǐng)導(dǎo)足夠重視,相信從各個層面都有可以參考的案例。嚴(yán)格的管理,是省實驗文博學(xué)校打響第一炮的開始。我們家長既然選擇了這個學(xué)校,肯定都是一心一意跟著實驗走,擁護(hù)實驗的管理方針,只要是對孩子好,對孩子的學(xué)習(xí)生活有益的管理,家長都會堅決擁護(hù)和理解。

“建議班里早上和周日晚上教室早些開門,好讓孩子們把書包放進(jìn)教室后再去吃飯,看見很多孩子都是背著很重的書包跑來跑去?!?/p>

“在正常教材的基礎(chǔ)上,最好也能加大教學(xué)難度,擴(kuò)展練習(xí)題型,加強(qiáng)做題訓(xùn)練,以備中招。有的學(xué)校加教材了,還有的分了快慢班,特別是在英語上,文博也要趕快行動啊?!?/p>

最后給各個班主任一個建議,就是統(tǒng)一收一定數(shù)額的班費,如果需要統(tǒng)一購買資料和物品,煩勞各位班主任多費費心,如果有必要可以聯(lián)合熱心家長自愿統(tǒng)一購買,也免去了外地家長可能會為了一根跳繩就跑的鄭州的辛苦,同時也避免了過多的留給孩子銀兩帶來的攜帶不利。費用明細(xì)可以在期中期末家長會時公布。如果需要再續(xù)交,校信通通知家長,家長一定也會積極配合。

以上信息由文博分校家長發(fā)布于e度論壇,我們看到的不僅是提出意見的家長們,也是對文博分校給予了很大希望的家長們,把孩子寄托在文博,也希望它能更加強(qiáng)大和完善。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十一

敬愛的校長:

您好!

我是初二(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的.自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十二

敬愛的校長:

您好!

我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的'意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的'身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十三

敬愛的校長:

您好!

我是初二(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的'水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!

 xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十四

1、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,也可以針對每個學(xué)生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

2、希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提升。

3、把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學(xué)校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

4、每周至少放一天假,讓學(xué)生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。

5、對受到處分的同學(xué)能否盡快解除處分,消除學(xué)生的心理壓力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

6、對英語不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個英語輔導(dǎo)班,利用一些自習(xí)時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

7、孩子在課堂上的學(xué)習(xí)環(huán)境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學(xué)生。希望老師要提升管理水平和綜合素質(zhì),上課要有感染力,知識點要講到位。

8、誠懇希望學(xué)校能給學(xué)習(xí)差的學(xué)生辦一個補習(xí)班。

9、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺。如,辦校報,登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

10、(1)教學(xué)進(jìn)度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經(jīng)常和家長聯(lián)系。

11、可否讓學(xué)生有一些運動時間,身體好了,學(xué)習(xí)更有效率。

12、班級換位實行“循環(huán)制”這樣很公平,但是我的孩子個子太矮,輪到后面就看黑板困難,有的老師板書的字太小、寫得太輕,孩子上課看起來更困難,希望老師的板書書寫得工整、清楚,字再大點寫。

建議人:

日期:

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十五

全校師生們:

現(xiàn)在校園里蔓延著一個恐怖殺手——軟暴力,相信每個學(xué)生都會親身體驗到這個殺手的惡殺,也看到過殺手侵蝕著其他同學(xué)吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對每個同學(xué)心理造成的重大殺害。更是一種同學(xué)間的歧視,語言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明,老師對同學(xué)偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預(yù)防軟暴力和面對軟暴力的辦法!

一、我們要文明用語,禮貌待人,做個講禮儀,講文明的好學(xué)生!

二、面對軟暴力的時候,要樂觀對待,保持開朗自信的心態(tài),不要很額外的注重別人的話語。

三、換位思考,調(diào)整好心態(tài),做事要三思而后行。

四、多與人溝通,心談心,做個大家心目中的好同學(xué),好朋友,好學(xué)生。

五、大力宣傳軟暴力的`危害和及時制止軟暴力的行為。

同學(xué),老師們,讓我們共同行動起來,消除軟暴力,創(chuàng)建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,更和諧,更有歡聲笑語吧!”

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長寫給學(xué)校的建議書篇十六

尊敬的校長:

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議:

一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此致

敬禮

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