文藝匯報演出主持詞（熱門22篇）

總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時要注意避免太過于個人化的情緒和言辭，保持中立和客觀。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。

文藝匯報演出主持詞篇一

文藝匯演指的是文學(xué)和藝術(shù)表演，有時指文學(xué)或表演藝術(shù)，是人們對

生活

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

合：大家上午好

男：我是今天的主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月

合：讓我們把感恩、

幸福

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合：現(xiàn)在開始

女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男：在演出開始之前，先請我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪20xx年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等

什么

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊， 層層風(fēng)

雨

男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的

班級

女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。

男：一曲舞盡，下面三年級的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請

四年級

男：是否覺得擒敵拳的太過嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準(zhǔn)備。

做準(zhǔn)備。

女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準(zhǔn)備。

男：

英語

男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的'夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請吉首大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起

學(xué)習(xí)

男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個隊員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。

沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

合：到此結(jié)束。再見！

女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）

文藝匯報演出主持詞篇二

邁著鏗鏘的步伐，唱著嘹亮的軍歌，我們走過難忘的20xx。

激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20xx。

真情融化冰雪，大災(zāi)必有大愛，20xx，我們經(jīng)受了太多苦痛和感動。

奧運夢想成真，神州七號飛天，20xx，我們收獲更多的喜悅和驕傲。

為紀(jì)念改革開放30周年，歌頌學(xué)院新成果，反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。

活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。

今天，我們從各單位組織的5臺55個匯演節(jié)目中，遴選出8個節(jié)目組臺，向各位首長匯報。他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，

今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報。

文藝匯報演出主持詞篇三

在各領(lǐng)域中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報時，要熟悉掌握匯報內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編為大家整理的殘疾文藝比賽匯報演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

男：女士，先生們：

合：晚上好！

女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。

男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。

女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。

男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎（見頒獎主持詞）。

女：匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。

以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前：

殘疾人是社會的`弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運》前：

這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點點滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。

在京胡獨奏《迎春》前：

人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時候，同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。

在獨唱《窗外》前：

或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。

在倒數(shù)三個節(jié)目前：

日照每的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。

在最后一個節(jié)目《同一首歌》前：

女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。

女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；

男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；

女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。

男：我是一個健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。

女：讓我們健全人、殘疾人同演繹同一首歌，建設(shè)富強、文明的新日照。

男：請欣賞歌舞《同一首歌》。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男：女士們、先生們，

女：火樹銀花不夜天，

男：今夜無人入眠，

女：“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這里就要結(jié)束了，

男：日照市萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，

女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。

合：美好的明天！

女：觀眾朋友們，

合：再見。

文藝匯報演出主持詞篇四

親愛的小朋友，老師們：

大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽，明媚的陽光下小鳥在歌唱，我們輕輕走近花的海洋，醉人的花香里蝴蝶在飛翔，我們小心翼翼的珍藏對這學(xué)期的美麗記憶，像帆船一樣在今天快樂起航，載著老師的希望，載著小朋友對未來的向往，就讓我們一起扭動起來，熱情的迎接即將到來的新年吧!

看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先，請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。

印度舞風(fēng)情萬種，具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

每個人心里有擁有一個夢，讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲粝氩迳铣岚颉，F(xiàn)在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥，羽毛很美麗，有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》，大家鼓掌歡迎。

小孔雀吉祥，美麗，看，舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。

我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力，更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體?？矗?1)班來了一群《健身娃娃》。

一位教育專家說過：“好孩子是夸出來的。”是啊，保護(hù)孩子的自尊心，呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請家長和老師經(jīng)常對孩子們說：“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節(jié)拍，舞動童年的夢想，接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長，用耐心引導(dǎo)孩子成長，而且多才多藝，下面請欣賞教師民族舞動《西域風(fēng)情》。

文藝匯報演出主持詞篇五

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）。

幼：小朋友，一只xx一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《xx》，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的.《北斗神拳》。

文藝匯報演出主持詞篇六

主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的殘疾文藝比賽匯報演出主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，

男：女士，先生們：

合：晚上好！

女：但是在今晚，各位觀眾朋

友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。

男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。

女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。

男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎。

女：匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。

以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前：

殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運》前：

這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點點滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。

在京胡獨奏《迎春》前：

人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時候，同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。

在獨唱《窗外》前：

或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。

在倒數(shù)第三個節(jié)目前：

日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。

在最后一個節(jié)目《同一首歌》前：

女：優(yōu)雅的.舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；

男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。

女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；

男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；

女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。

男：我是一個健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。

女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強、文明的新日照。

男：請欣賞歌舞《同一首歌》。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男：女士們、先生們，

女：火樹銀花不夜天，

男：今夜無人入眠，

女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這里就要結(jié)束了，

男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，

女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。

合：美好的明天！

女：觀眾朋友們，

合：再見。

文藝匯報演出主持詞篇七

激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20xx

真情融化冰雪，大災(zāi)必有大愛，20xx，我們經(jīng)受了太多苦痛和感動

奧運夢想成真，神州七號飛天，20xx，我們收獲更多的喜悅和驕傲

為紀(jì)念改革開放30周年，歌頌學(xué)院新成果，反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。

活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。

今天，我們從各單位組織的5臺55個匯演節(jié)目中，遴選出8個節(jié)目組臺,向各位首長匯報。

他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，

今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報。

文藝演出現(xiàn)在開始

請欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》

二、嗩吶聲聲，鑼鼓陣陣;孩子們純真的笑臉和歡快的舞姿，讓新年的氣息離我們越來越近。

回首20xx，我們經(jīng)歷了雨雪災(zāi)害的考驗，經(jīng)受了汶川地震的苦痛;20xx，我們也圓了奧運夢想，收獲了飛天的喜悅，20xx屬于世界，更屬于中國。

詩朗誦《中國20xx》

三、頭頂邊關(guān)月，情系天下安，為民干灑血和汗，無怨無悔做奉獻(xiàn)，無論在突發(fā)事件來臨的時候，還是默默駐守祖國邊防哨卡，在祖國和人民需要的時候，哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步，這就是我們軍人的本色。

請欣賞由演唱的《軍人本色》)

學(xué)院王靜教員因表現(xiàn)出色被授予五四青年獎?wù)?，她也是本次唯一一個獲得這個獎項的軍校女教員，她很平凡，卻做出了不平凡的事情，她很柔弱，卻成為了我們心中高大的英雄。

今天，兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。

五、舞蹈《荔枝飄香》軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親。

火熱的訓(xùn)練場上，走來了一個可愛的小姑娘，天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚的斗志，甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。

七、沐浴著改革開放春風(fēng)，祖國大地?fù)Q新顏，大江南北展風(fēng)采。

舞蹈《祝福歌》地13隊

《新疆巴朗子》2隊

《西域印象》地17隊

《青春軍營》地12隊

八、新軍事變革的浪潮，激蕩著基層官兵的生活和情懷，綠色軍網(wǎng)進(jìn)入連隊，戰(zhàn)士們又多了一個知心朋友。

一次聊天室的偶遇，一場心與心的交流，讓連長和戰(zhàn)士的心貼得更緊了。

請欣賞群口相聲《連長在線》道路連

九、講著春天的故事，改革開放富起來，高舉改革開放的旗幟，我們大步走進(jìn)新時代。

請欣賞歌舞《走進(jìn)新時代》地13隊

新的方向，帶給我們新的憧憬，

新的方向，描繪我們新的藍(lán)圖。

新的方向，指引我們新的征程

用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

用奔騰的足跡鋪展生命。

用無限的忠誠鑄就輝煌

繼往開來，步步展壯麗，

銳意創(chuàng)新，年年創(chuàng)佳績，

與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

告別昨天，我們將站在新的起點，

立足今天，我們將繼往開來、開拓進(jìn)取

展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

首長和戰(zhàn)友們，晚安!

a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

b:尊敬的老師、同學(xué)們:

合:大家晚上好!

a:時間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅

b:時間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步

a:轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個多月的歷程

b:一個多月的時間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多

a:在這段時間里，我們不斷的變化與成長

b:以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了

a:以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了

b:我們的每一點變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲

a:讓我們在今天灑下希望的`種子

b:讓我們在今天展開理想的風(fēng)帆

a:讓我們在今天暢想美好的未來

b:讓我們在今天為我們的明天喝彩加油

a:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出

b:感謝老師一直以來對我們的辛勤指導(dǎo)

a:感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個展示自己的平臺

b:今天，我們就要用各自的表演來匯報我們的學(xué)習(xí)成果

合:好口才培訓(xùn)中心匯報演出，現(xiàn)在開始!

下面有請李思翰。

下面有請陳鵬宇來誦讀。

b:近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

下面有請何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!

a:在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。

我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧!

b:生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

a:時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。

我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。

b:我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

a:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會在社會上有立足之地。

下面有請馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》

b:古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删汀?/p>

讓我們學(xué)會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情!請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!

a:俗話說得好“一日為師，終身為父。

”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸鳎埨钜肆貋硎惆l(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。

b:炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。

文藝匯報演出主持詞篇八

大家晚上好！

當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，

當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，

我們用歌聲吟唱五月的甜美；

我們用曲藝演繹五月的多彩，

我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。

2、黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志；

我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄。

3、是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》，表演者高二（1）班吳瑩瑩。

5、有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

6、感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

人生如夢，一個美麗的夢，

十七歲正是美夢的開始，

我們是充滿活力的一代，

我們是一代追夢人，

讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。

請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。

10、朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《##》，表演者：高一（8）班熊霜等。

11、十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個真實的故事》。

13、我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢；

我們在痛苦失意后，會變得勇敢；

我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。

在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而。

得無往而不勝。

讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

14、人類在追求進(jìn)步的同時，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。

22、南亞的風(fēng)，揚起七個精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；

南亞的情，演繹七個精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；

那揚起的手，那柔媚的指，

那活動的身，那纏綿的腰，

那一襲黃衫，那一對跣足，

山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。

請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。

24、紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，

那個背劍傲立的少年，人影朦朧。

那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。

我提著燈籠，遙望我心中的英雄；

我舞動長袖，頌揚他曾經(jīng)的英勇。

請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。

25、如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。

我們是五月的花海，用青春擁抱未來；

我們是永生的太陽，用生命點燃未來。

五四的火炬喚起了民族的覺醒，

壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來，

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

老師們，同學(xué)們，

今夜屬于你，今夜屬于我，

今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

我們用五月的燦爛，映照五中的今天；

我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。

五月多么燦爛，

五月的五中必將輝煌。

沙市五中第九屆“五月花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！

感謝各位的觀看！再見！

再見。

文藝匯報演出主持詞篇九

合：你們好!

甲：借此歡聚的時刻，我們代表公司全體員工向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓致以最真誠的謝意，感謝你們長期對我公司的支持和關(guān)懷!(鞠躬)。

乙：同時我們代表公司向親愛的同事表示感謝，你們辛苦了!(鞠躬)。

甲：龍騰飛躍的20xx年即將跳過，蜿蜒曲折的鼠年已經(jīng)抬頭，“蛇欲吞象”是我們的經(jīng)營目標(biāo)目標(biāo)。

乙：蛇雖細(xì)小，但是有尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的鼎力支持，以及親愛的員工合力協(xié)作，蛇一定能吞象。

甲：鼠年的(公司名)成績顯赫，鼠年雖然蜿蜒，但有昂首挺進(jìn)的創(chuàng)業(yè)人帶領(lǐng)，鼠年依然會步步增長。下面有請公司的創(chuàng)業(yè)人王開總經(jīng)理講話。

………。

乙：謝謝總經(jīng)理的精彩祝詞。一句話、一張笑顏很難完整的表達(dá)(公司名對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的祝福和謝意。(公司名)把最真誠的祝福和謝意通過歌聲和舞姿盡情的呈獻(xiàn)給你們。

甲：我們不專業(yè)，但是我們真誠淳樸，我們把無法用語言表達(dá)的祝福和謝意用60天凝聚在歌聲舞姿中，稍后呈獻(xiàn)給大家。我們先有請嘉賓代表田軍講話。

文藝匯報演出主持詞篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

朱：老師們、同學(xué)們：

合：大晚上好!

董：五月，是春光明媚、鮮花盛開的季節(jié)。

朱：五一，是全世界勞動人民的光輝節(jié)日。在五一國際勞動節(jié)即將到來之際，我們向全市的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同道和老年大學(xué)全校師生表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!

董：今天，市委老干部局和邳州老年大學(xué)聯(lián)合舉辦慶祝五一勞動節(jié)聯(lián)歡會。

朱：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長、老年大學(xué)副校長戴月華致詞，有請。

董：衷心感謝戴局長熱情洋溢的致詞。邳州老年大學(xué)有關(guān)班隊利用課余時間精心排練了一臺文藝節(jié)目，現(xiàn)在，奉獻(xiàn)給大家。

朱：請看第一個節(jié)目：電子琴、薩克斯合奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》，有電子琴班表演。

董：下面請欣賞時裝舞《透過開滿鮮花的月亮》，表演者：衣飾班學(xué)員。

朱：現(xiàn)在請聽程新維的男聲獨唱《打靶回來》。

董：從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多么出色。他那嘹亮的歌聲，仿佛把我?guī)У搅碎焺e20xx年的綠色軍營。謝謝!接下來請欣賞由李敬紅帶給大家的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

朱：請聽葫蘆斯齊奏《侗鄉(xiāng)之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。

董：國好、家好、生活好，和-諧社會就是好;公路、鐵路、致富路，條條都是幸福路。請聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬戶》。

朱：接下來請欣賞木蘭圈表演《中國的月亮》。

董：中國的月亮很美，中國的女性很美，邳州的女性更美，她們的表演更美!下面請欣賞二胡合奏《西-躲舞曲》、《南泥灣》。

朱：請聽女生獨唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。

董：年逾花甲的老人能唱出這么嘹亮的歌聲，精神可嘉，讓我們再次為她鼓掌!演出過半，真可謂高-潮迭起，出色紛呈。接下來請大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁?！?，由交誼舞班表演。

朱：多么優(yōu)美的旋律，多么優(yōu)美的舞姿，把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致，十分出色。下面請聽女生獨唱《前門情思大碗茶》，由器樂班徐德蘭演唱。

董：請聽柳琴小合唱《楊三姐告狀》選段，由地方戲班表演。

董：下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》，演奏者：花冬生、程樹勛。有請二位閃亮登常。

朱：請聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》，由器樂班表演。

朱：請繼續(xù)欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》，由王文生一人演奏。

董：啊!一個人在臺上能夠同時演奏兩種樂器，真是難能可貴，令人叫盡。我們把他推薦到中心電視臺往表演往，大家說好不好?好!下面請看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當(dāng)兵的人》。

董：請聽呂劇合唱《借年》選段，由地方戲班演唱。

董：請聲樂班的吳安俠為大家清唱《計劃生養(yǎng)要記心》。

朱：請聽男聲獨唱《康定情歌》，由聲樂班王俊芝演唱。

董：請看衣飾班表演的《夕陽風(fēng)采》。

朱：請聽男聲獨唱《江河萬古流》，由徐振華演唱。

董：最后一個節(jié)目：小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。

朱：出色的節(jié)目，展示了老年大學(xué)的教學(xué)成果，嘹亮的歌聲，表達(dá)了全校師生歡度佳節(jié)的熱情。

董：這是一臺布滿喜慶和歡樂氣氛的聯(lián)歡會，撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂，共慶五一勞動節(jié)，我們一起祝賀——聯(lián)歡會文藝演出圓滿成功!

朱：讓我們共同祝愿老領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友健康長壽!

董：共同祝愿大家節(jié)日歡快、闔家幸福!

朱：共同祝愿老年大學(xué)的明天更加美好!

文藝匯報演出主持詞篇十一

b可愛的小朋友:。

ab大家下午好！

b感謝家長朋友在這學(xué)期來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。

a再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學(xué)期各方面都有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)的更為出色。

b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。

a本次素質(zhì)匯報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進(jìn)行闖關(guān)pk賽。

b中一班是一號家庭，助教老師是.......

a現(xiàn)在每個家庭快速的選出正副家長各一名，并快速討論家庭名稱和口號。

b請各助教老師快速組織家庭成員，五分鐘之內(nèi)完成此項任務(wù)，最先完成的將得到我們的獎勵。

a一號家庭在哪里？......一號家庭請起立。你們的家庭名稱是什么？口號是什么？

b二號家庭請起立......

a三號家庭請起立.....

（加分）。

a哪一個家庭想拿冠軍呀？哇!我們?nèi)珗龅募议L和小朋友激情都非常的高，看來都是想拿冠軍呀。

b不知道冠軍會花落誰家呢？

a接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進(jìn)入我們的第一輪pk賽《快樂字寶寶大比拼》。

b請全體家長小朋友起立，音樂響起來讓我們跳起來吧！

文藝匯報演出主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！

在喜迎黨的94歲生日來臨之際，我們大家歡聚一堂，舉辦老年大學(xué)春季結(jié)業(yè)典禮。

近年來從中央到地方,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視老年人工作。讓老同志們老有所為、老有所樂、激發(fā)熱情、發(fā)揮余熱，成了各級領(lǐng)導(dǎo)的一項重要工作日程。

20的半年時間里，在老年大學(xué)為我們搭建的學(xué)習(xí)的平臺和展示舞臺上，在老師的專業(yè)和耐心指導(dǎo)下，我們從各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

今天讓我們共同見證和分享這半年來老師的辛勤教學(xué)成果和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的展現(xiàn)。

光陰似箭，又一個學(xué)期結(jié)束了，我們在老年大學(xué)不但圓了夢想，同時也收獲了健康。

我們期待著新學(xué)期的開始，讓我們在這片校園中繼續(xù)增長知識，收獲友誼。讓我們的晚年生活精彩充實。

讓我們感謝學(xué)員們的精彩表演！祝愿老年大學(xué)越辦越好！

匯報演出到此結(jié)束。朋友們再見！

文藝匯報演出主持詞篇十三

孫迪：給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能完全。

溫娟：風(fēng)浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。

合：牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念。

冊,記憶這一份支教情.

馬營歡迎你。

許峰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

子勤：老師。

孫迪：親愛的同學(xué)們。

溫娟：現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合：大家下午好。

許峰：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是：

子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!

許峰：青春是跳動的旋律，青春是生命中的火把，點燃我們沸騰的激情。

子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》。

溫娟：動聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲，清脆婉轉(zhuǎn)，聲聲入耳。

孫迪：沒錯，青春是飄揚的音符，燃燒我們?nèi)绮实愕膲粝搿?/p>

溫娟：下面請欣賞《最炫流行風(fēng)》。

許峰：哎，子勤啊，你有沒有欽佩的職業(yè)呀?

子勤：我啊，最欽佩的就是醫(yī)生。

許峰：醫(yī)生?為什么呀?

子勤：很簡單，可以救死扶傷嘛!

許峰：那接下來的節(jié)目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》。

子勤：有請。

孫迪：今天，我們用歌聲描繪愛心。

溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春。

孫迪：下面請欣賞健美操表演。

溫娟：掌聲有請。

子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?

許峰：那是相當(dāng)好啊，不過我們的小伙子們也是個個陽剛氣十足啊!

子勤：是嘛?

許峰：不信我們就來欣賞下一個節(jié)目武術(shù)表演《雄心壯志》。

頒獎。

溫娟：孫迪，你說我優(yōu)秀嗎?

孫迪：那。當(dāng)然，沒我優(yōu)秀!

溫娟：去你的!其實優(yōu)秀也不一定是見好事，不信咱就看下一個。

節(jié)目。

孫迪：有請相聲《誰叫你是優(yōu)秀》。

許峰：子勤，來馬營這短短的幾天，最大的感觸是什么?子勤：干凈，青山綠水!

許峰：沒錯，這里確實山美，水美，人更美。

子勤：下面有請《環(huán)保服飾展》。

孫迪：俗話說，“紅花需用綠葉配”

溫娟：沒錯，那究竟誰是紅花，誰是綠葉呢?

孫迪：這還得看接下來的這兩位了有請相聲《紅花綠葉》子勤：愛如陽光，光芒萬丈。

許峰：愛如陽光，溫暖人心。

合：下面有請詩朗誦《愛心陽光》。

子勤：心里話，我大聲說給您聽!

許峰：孩子們把心里話都融進(jìn)了一首詩中。

子勤：下面請欣賞《心里話》。

子勤：今天，我們用愛心譜寫篇章。

許峰：今天，我們用激情超越夢想。

子勤：在夢想中起飛。

許峰：在夢想中起舞，一首薩克斯獨奏獻(xiàn)給大家。

子勤：我們，就像乘公交車過了這一站還要走下一站一樣，即將離開眼前熟悉的地方。

許峰：甚至還沒來得及和我們的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生說聲感謝。

溫娟：但我們堅信，每一個心懷愛心的生命，都將綻放艷麗之花孫迪：相信明天會更好。

孫迪：牽手同心，愛心施教，我們意氣奮發(fā)。

溫娟：心懷夢想，愛心施教，我們義無反顧。

子勤：青海師范大學(xué)暑期社會實踐文藝會演到此結(jié)束感謝大家的觀看。

許峰：祝愿大家。

合：明天會更好!

請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。

文藝匯報演出主持詞篇十四

合：大家晚上好！

男：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，

女：當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，

女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。

男：我們用曲藝演繹五月的多彩，

女：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

合：沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。

1、男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：xx班xx等。

2、女：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

男：長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志。

合：我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

女：請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：xx班xx。

3、男：是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班xx等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、女：曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁?！?，表演者xx班xx。

5、男：有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江。也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

6、男：感謝xx班xx等給我們帶來的笑聲。

女：人生如夢，一個美麗的夢，

男：十七歲正是美夢的開始，

女：我們是充滿活力的一代，

男：我們是一代追夢人，

女：讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。

男：請欣賞舞蹈《start》表演者：xx班xx等。

7、女：今天是個好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。

盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：xx班xx等。

8、男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《的我》，表演者：xx班xx等。

9、女：人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。

生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時，揮別那些該忘記的。請聽獨唱《記得要忘記》，表演者：xx班xx等。

10、男：朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。

請欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：xx班xx等。

11、女：十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。

而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《一個真實的故事》。

12、男：在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。

請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者：xx班xx。

13、女：我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢。

男：我們在痛苦失意后，會變得勇敢。

女：我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。

男：在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

女：讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

文藝匯報演出主持詞篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好！

一元復(fù)始，萬象更新。在時光老人即將推開20xx大門時，今天，我班在這里舉行辭舊迎新匯演，用歡歌笑語與20xx揮別，喜氣洋洋迎接新的一年：

下面我宣布：

青島老年大學(xué)14級聲樂3班迎新匯演現(xiàn)在開始：

第一項：請尊敬的邢老師致辭；

第二項：請孫班長代表同學(xué)表達(dá)心聲；

百花凋敝，梅花獨放，梅花怎會沒有淚。接下來由第5小組同學(xué)合唱《梅花淚》；

感嘆涓生與子君的情路，再唱《一抹夕陽》歌。歡迎欣賞第4組同學(xué)合唱這首歌；

心路朝著一個方向，一起展示團(tuán)隊的力量。有請第2小組同學(xué)合唱《小路》；

《梅花淚》，聲聲碎，但愿天下有情的都結(jié)秦晉。有請第3組同學(xué)合唱這首歌；

插入：再唱《梨花又開放》，把對媽媽的愛永遠(yuǎn)刻心上。演唱者：鄭浩；

這里，歡歌不停，這里，笑語滿堂。下面讓我們欣賞丁桂蘭等同學(xué)的歌曲大聯(lián)唱；

今日有約，今日暢歡，讓我們銘記今天，攜手走向更加美好的明天。最后，讓我們在《今夜無眠》的歌聲中結(jié)束本次匯演，并期待著再次歡會：

情似海，歌如潮，

歡樂今朝，幸福今朝；

讓我們在歡歌笑語中告別20xx，

走進(jìn)新一個吉祥、健康、平安的春天。

最后提前祝大家：

happynewyear！

文藝匯報演出主持詞篇十六

c:親愛的同學(xué)們

d:大家

合：上午好！

a：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩，充滿幻想的聲音

c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果

d：希望我們的演出，能給大家?guī)眢@喜和歡樂

合：xx年小主持人班匯報演出?，F(xiàn)在開始！

結(jié)束語

a：也許我們的發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)

b：也許我們的表演還很稚嫩

c:謝謝爸爸媽媽一直以來對我們無私的愛

d：謝謝爸爸媽媽一直以來對我們的鼓勵和掌聲

合：xx年小主持人班匯報演出。到此結(jié)束！

文藝匯報演出主持詞篇十七

各位家長各位來賓：

大家好！歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報演出！孔子學(xué)堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。

男：經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經(jīng)久不衰的萬世之作。

女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎(chǔ)。

男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。

女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。

男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經(jīng)》。

女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化?，F(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。

男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。

女：請聽孩子們的餐前感恩詞。

男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。

女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。

（請幼兒家長分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會）。

男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。（xx、xx、xx。）。

女：新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。

男：中國文化強調(diào)孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。

女：四書五經(jīng)是初級班學(xué)習(xí)重點，《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。

男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。

女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。

（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會）。

男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。

男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達(dá)的還是這個愿望。

女：我們有請xx細(xì)說她的夢想。

男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時間比較長，收獲也大。

女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。

男：孔子開辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。

女：哪三個弟子？

男：顏淵、子路和子貢。

女：那我們請講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？

男：沒問題。

男：他們講的真好，我這個本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。

女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。

男：真的??！那可真應(yīng)了孔子的話“不學(xué)詩，無以言”。

女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?/p>

女：時間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機會看光盤。

男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家?。?/p>

女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學(xué)！

（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。

男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，

女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。

男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！

女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！

合：讓我們在《鹿鳴》聲中結(jié)束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。

文藝匯報演出主持詞篇十八

合：下午好！

潘：如果說三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時光經(jīng)過后的必然。每到這個時刻，與母校，與老師同學(xué)們相處的每一刻都顯得格外珍貴。

沈：蘇州市第三中學(xué)，這是一個如母愛般溫暖的名字。在她博大寬廣的懷抱里，我們度過了三個永生難忘的秋冬春夏，過去的歲月已留在了記憶的長河里。在這片土地上，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅，有過失敗的蹉跎，亦有過堅持的考驗。

王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。那些淚水與歡笑，都成了我們?nèi)松飞喜豢赡绲暮圹E，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來的人生。

曹：今天，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢龅臅r候，也就意味著又一屆三中學(xué)子的青春往事將被起，它將被封存在這個溫馨的校園，深深地烙刻在每個人的腦海。

李：今天讓我們再一次重溫那些曾經(jīng)感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語……一切的一切，在今天看來，竟是如此的美麗而生動。

合：起航！

李：尊敬的來賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：演出正式開始！

（掌聲）。

潘：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。

沈：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢想。

潘：請欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅。

（表演）。

王：當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。

曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒人能夠取代，因為我們曾一路攜手并肩，用汗和淚寫下過永遠(yuǎn)。

王：共同等待下一個天亮，我們不再彷徨。

曹：共同等待下一個天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。

王：請欣賞歌曲《下一個天亮》，演唱者：張曦露。

（表演）。

潘：過去的歲月，記錄了曾經(jīng)的生活。

沈：過去的歲月，記錄了時代的變遷。

潘：那個遙遠(yuǎn)的時代，那些遙遠(yuǎn)的人們，有對生活的回憶，也有對祖國的懷念。

沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領(lǐng)略一首熱情洋溢的愛國詩篇。

潘：請欣賞鋼琴獨奏《g小調(diào)敘事曲》，表演者：李明月。

（表演）。

王：奔放的舞動，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符，詮釋了三中學(xué)子個性，開朗，熱情的青春風(fēng)貌。

曹：請欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨。

（表演）。

潘：中國，擁有古老而燦爛的文明，這個不屈的民族，在歷史的長河里永恒地折射出耀眼的光芒。

沈：中國結(jié)，鮮艷的紅色，明朗大氣的線條，勾勒出中國古老文化的精。

魂，贊頌了勞動人民的智慧。

潘：兩個秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動的舞姿，詮釋中國文化的博大精深，展示中國結(jié)的無限魅力。

沈：請欣賞舞蹈表演《中國結(jié)》，表演者：曹婧，康怡。

（表演）。

李：三年了，這段時光說長不長，說短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。

鐘：請不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過被老師批評的難堪，但請深信：老師在黑板上書寫的是心血，心中放飛的，是美好的希望。

李：三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，分離的時刻總會到來，但。

是，同桌的你我,這份情感，無論天南海北，都要永遠(yuǎn)銘記。

鐘：三中，這片可愛的土地，實在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。

李：請欣賞詩朗誦《感恩母?！罚收b者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍。

（表演）。

李：愛的致意，在昨天，是一個浪漫派音樂傳人贈給新婚妻子的一首歌。

曹：愛的致意，在今天，成了我們對母校，老師，同學(xué)的不舍，成了對這三年中點點滴滴的，一種回味。

李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結(jié)合的韻律中。

曹：讓我們沉浸在愛的暖流里。

李：重溫三年中的脈脈溫情。

曹：表達(dá)我們，發(fā)自內(nèi)心的致意。

李：請欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛的致意》，演奏者：李明月，鐘易。

（表演）。

潘：下面請大家欣賞歌曲聯(lián)唱。

沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露。

（表演）。

（合唱）。

沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。

潘：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！

沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠地禱。

告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

潘：歌聲逝去，未來始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年！

沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領(lǐng)悟其道大光的智者預(yù)言，攜起手來，共同譜寫三中更加輝煌的，明天！

潘：尊敬的來賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們同學(xué)們，感謝大家的支持與掌聲?，F(xiàn)在我宣布，演出到此結(jié)束！

文藝匯報演出主持詞篇十九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

乙：親愛的家長，同學(xué)們。

合：大家上午好！

甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會匯報演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝。

乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話。（掌聲有請）。

乙：藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。

甲：我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會收獲理想，走向輝煌。

乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長。

甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持，這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學(xué)上臺發(fā)言。

乙：接下來請xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。

乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。

合：**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出現(xiàn)在開始。

甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動起來。

甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。

乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！

乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！

甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功?！彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）。

甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區(qū)別于軟功主要強調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）。

乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。

甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。

乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學(xué)校獨輪車表演吧。

甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

甲：激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。

乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。

甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出就要告一段落了。

甲：**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！

合：家長們、老師們，再見！

文藝匯報演出主持詞篇二十

合：大家好。

甲：經(jīng)過一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲：另一方面也是展示我校的`辦學(xué)成果，向家長，向社會匯報我們的成績。

乙：同時，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。

甲：下面我宣布藝校匯報演出正式開始。

文藝匯報演出主持詞篇二十一

合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了xx年的三百六十天。

李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。

?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在xx鋼琴教室，

李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。

李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。

合：今天的舞臺屬于我們，xx鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。

文藝匯報演出主持詞篇二十二

合：新年好!

丹：火樹銀花辭舊歲。

歡天喜地迎新年。

丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。

抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。

我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

回首過去，我們心潮澎湃。

展望未來，我們更加斗志昂揚。

讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!

1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。

請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。

2、女生二重唱：《連長哥哥》。

請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。

4、游戲、“搶椅子”

接下來是我們的互動游戲時間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當(dāng)音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。

5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!

歌曲《滿滿的》演唱者：xx。

6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!

請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx。

7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx。

8、老年教師表演節(jié)目。

9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。

請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx。

10、老年教師表演節(jié)目。

11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”

請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。

12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。

13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束。

結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!

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