教案的編寫有助于教師提高教學(xué)效果,可以清晰地規(guī)劃每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施步驟。要編寫一份完善的教案,首先需要明確教學(xué)目標(biāo)。通過閱讀這些教案范文,你可以了解到不同教學(xué)領(lǐng)域的教案編寫實(shí)例。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇一
西街學(xué)校二年級(jí)。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過這次主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。2.珍惜在校的時(shí)光,正確利用網(wǎng)絡(luò)。班會(huì)過程:
(一)主持人:親愛的同學(xué)們,大家下午好!
今天我們利用這次班會(huì)活動(dòng)一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題?;顒?dòng)前要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,現(xiàn)在讓我們向大家來匯報(bào)一下:1.某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫職中生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。
2.某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續(xù)通宵一個(gè)星期,吃住都在網(wǎng)吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。
3.據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,因通宵上網(wǎng),興奮過度,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。
(二)主持人:我們班主任說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看小品表演《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問題敲詐勒索女學(xué)生,女學(xué)生報(bào)警,警察批評(píng)教育,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。
(四)主持人:大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。確實(shí),我們作為未成年人,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:
向“網(wǎng)吧”告別!
(五)班主任總結(jié):
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對(duì)于青少年來講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出,并請(qǐng)同學(xué)們記牢:1.充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。2.從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。3.積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。4.合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過充實(shí)而有意義的生活。
緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)。
西街學(xué)校二年級(jí)。
活動(dòng)目的:
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、點(diǎn)明主題:
打開課件首頁,全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會(huì)名稱“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”。
二、熱身活動(dòng):“玩小游戲”
三、導(dǎo)入班會(huì)主題。
1、玩得開心嗎?今天我們可以無憂無慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí),這良好的條件是誰為我們創(chuàng)造的?是無數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來的。
是的,國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪嘉覀兊南热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。接下來,讓我們一起來認(rèn)識(shí)我們的革命先烈們。
四、以競(jìng)猜形式讓學(xué)生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡。
(在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片,學(xué)生猜測(cè)英雄人物名字,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或感想,教師逐一作補(bǔ)充說明或講解)。
黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
五、學(xué)生自由發(fā)言。
1、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說說:我還知道的英雄模范人物。
2、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较颉?/p>
六、教師總結(jié)。
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
衛(wèi)生知識(shí)講座。
西街學(xué)校二年級(jí)。
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;
2、認(rèn)識(shí)到不挑食、營養(yǎng)全面對(duì)學(xué)生的成長是非常重要的。
3、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。
4、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:看了題目你知道今天的活動(dòng)與什么有關(guān)嗎?(飲食)。
為什么有的同學(xué)長得高高大大,十分健壯,而有的同學(xué)長得瘦瘦小小,經(jīng)常生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問,你們想知道里面的知識(shí)嗎?就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧。(出示課題)。
二、學(xué)生表演小品(播放背景音樂)。
這位同學(xué)表演得精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。
如果同學(xué)們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負(fù)擔(dān)過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點(diǎn)。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,不吃三無產(chǎn)品,否則就會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣。
三、看圖。
(一)(大屏顯示)。
1.問:正在干什么?什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐?
師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。
(并解釋“定時(shí)定量”)2.問答題(大屏顯示)。
1)“早上時(shí)間太緊張,可以不吃早餐?!睂?duì)嗎?為什么?
學(xué)生分組討論。
師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時(shí)多,活動(dòng)多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會(huì)頭暈眼花。長期如此會(huì)引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。2)“一日三餐哪一餐最主要?為什么?”
學(xué)生分組討論。
師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補(bǔ)充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會(huì)引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。
四.看圖。
(二)(出示圖片)1.學(xué)生一邊看圖片一邊講解。
這位學(xué)生拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目,這時(shí)大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那學(xué)生顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點(diǎn)。
2.“吃飯時(shí)看電視,對(duì)嗎?”
學(xué)生分組討論。
師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會(huì)引起情緒變化??吹礁吲d時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
五、判斷(大屏顯示)(對(duì)的打勾,錯(cuò)的打叉)。
(1)選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。()。
(2)使用符合衛(wèi)生要求的水。()。
(3)徹底加熱烹調(diào)食品,對(duì)食品燒熟煮透。()。
(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時(shí),要冷藏并生熟分開。()。
(5)經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱。()。
(6)處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手。()。
六、應(yīng)急小貼士(看圖及文字說明)。
食物中毒怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
6、不要輕易給病人服用止瀉藥,以免貽誤病情。
七、詩歌:飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少。暴飲暴食最不好。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,身體健康又強(qiáng)壯。
八、游戲。
分別請(qǐng)兩位同學(xué)表演,讓其他飲食“十”忌。忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,忌“暴”食,忌“蹲”食。
人人爭(zhēng)做文明公民。
西街學(xué)校二年級(jí)。
活動(dòng)目的。
增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),提高自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2.“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容小品、歌舞、故事等。
活動(dòng)過程:
一、整隊(duì)匯報(bào)。(小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)
三、唱隊(duì)歌。
四、進(jìn)行活動(dòng)。
1、主持人宣布三(3)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
2、你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好。(表演《小兔診所》,隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言。)。
3、小品:《不要亂扔果皮》。自由發(fā)表感言。
4、兒歌《小小公民》。
小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會(huì)夸你棒!
夸你棒!
5、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。
探親訪友的想讓,登山游湖的想讓。
車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓。
我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰都不是故意的―讓。
大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上,就開一次綠燈吧??讓!
并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!
6、歌舞《歌聲與微笑》。
7、講講班中的文明生。
8、宣布模范小公民獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
9、在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來結(jié)束今天的班會(huì)吧!
輔導(dǎo)員:老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
五、全體起立呼號(hào)。
六、退旗。(奏樂、敬禮)
地球,我們的家園。
西街學(xué)校二年級(jí)。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)程序:
一.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始。
二.主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。三.觀看錄像“地球簡介”
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的!四.全班齊唱《小小世界》。
主持人乙:同學(xué)們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)。
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng))我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊?。以前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會(huì)死的,唉?。ǘ紫拢┰胍簟ⅰ叭龔U”出場(chǎng):(驕傲、旁若無人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。噪音:兄弟們,近幾年來,我們?cè)胍艏易迦找鎵汛螅衅嚨睦嚷暋⒐S的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!
物。只要有我流過的地方,魚蝦就會(huì)死去,莊稼不能生長,人們?nèi)羰秋嬘昧宋?,他們就?huì)得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。
瞧,一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。
主持人甲、乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。八.歌曲〈〈種樹歌〉〉。
主持人甲:小松樹已經(jīng)種好,你們希望他們?cè)鯓樱咳啵合M鼈兛炜扉L大。
(小松鼠、小金魚、大象、小青蛙,地球媽媽出場(chǎng),圍著小松樹跳。)十.獻(xiàn)花。
主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽。
更美麗呢?
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇二
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)教學(xué),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、教學(xué)過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?
3、同學(xué)們各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)看小品,議一議。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。
3、議一議。
(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
5、由小品、談心得體會(huì)。
(三)輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛你》。
(四)板板。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;。
f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);。
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;。
f:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;。
e:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;。
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;。
合:來執(zhí)行!
四、小結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次教學(xué),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇三
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4、小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。
4、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
交通信號(hào)燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定:
1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的.行人通行。
2、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。
3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。
4、綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。
5、黃燈閃爍時(shí),車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
6、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)。
我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機(jī)動(dòng)車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一,傷亡人數(shù)居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上起自行車,并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。
五、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么?
1、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
全部活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做活動(dòng)小結(jié)和反思:通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇四
通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。珍惜生命,健康成長。
1.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2.制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
一談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母與家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意與小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源?;蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三交通安全。
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3.防校園暴力:同學(xué)之間要與睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
五體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排與調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七實(shí)踐競(jìng)賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
八快板表演:安全知識(shí)小結(jié)。
家用電器與煤氣,閱讀說明再使用。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。
安全常識(shí)牢牢記,快樂常伴我與你!
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
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小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇五
小學(xué)生的交通安全意識(shí)是社會(huì)主義精神文明的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。提高少年兒童的交通安全自我保護(hù)能力和遵紀(jì)守法意識(shí),減少車禍對(duì)少年兒童的危害,是一項(xiàng)利在當(dāng)今,功在千秋的“造福工程”是建設(shè)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地的需要。為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全教育與管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)和法制觀念,特制訂本計(jì)劃:
成立由中心校校長任組長,分管副校長任副組長,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、各處室負(fù)責(zé)人、各學(xué)點(diǎn)校長為成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、簽訂交通安全責(zé)任書。由中心校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組與各校點(diǎn)、各班級(jí)簽訂交通安全責(zé)任書。
2、各班級(jí)安全責(zé)任人與學(xué)生家長簽訂“學(xué)生交通安全責(zé)任書”。規(guī)范學(xué)生日常上學(xué)、放學(xué)、騎車、乘車、停放車等有關(guān)交通行為習(xí)慣。
3、建立交通安全聯(lián)系卡制度。學(xué)校、家庭社會(huì)共同對(duì)學(xué)生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)學(xué)生交通行為齊抓共管的新局面。
4、建立交通督查獎(jiǎng)懲制度。
(1)對(duì)一學(xué)年違章3次以上的學(xué)生,取消其學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
(2)一學(xué)年中班級(jí)學(xué)生有10%以上違章,取消該班級(jí)評(píng)選先進(jìn)或文明班級(jí)的資格,同時(shí)取消該班主任評(píng)選校級(jí)以上優(yōu)秀班主任資格,并不得拿該項(xiàng)獎(jiǎng)金,若連續(xù)二年受懲,該班主任不得提干、晉升、入黨。
(3)中心校下轄的各學(xué)點(diǎn),若有5%的學(xué)生交通違章率,取消該校“交通安全先進(jìn)學(xué)?!钡脑u(píng)選資格。
1、每學(xué)年至少二次請(qǐng)交通執(zhí)法人員到校進(jìn)行交通法律法規(guī)宣傳教育。
2、每月至少安排一節(jié)課時(shí)講授交通安全常識(shí),要求100%的學(xué)生達(dá)到交通安全“四會(huì)”。(即會(huì)安全走路、安全騎車、會(huì)安全乘車、會(huì)按規(guī)定停車)。遇到交通事故懂得撥打“122”報(bào)警電話,做到有計(jì)劃、有教案、有材料、有測(cè)試。
3、各校每月至少出一期交通安全???,各班每學(xué)期至少出二期交通安全班刊。
4、結(jié)合國旗下的講話,堅(jiān)持每日的“一日一法規(guī)”教育,本學(xué)年則重交通法律法規(guī)的宣傳教育。
5、堅(jiān)持培養(yǎng)“路隊(duì)”行為習(xí)慣,按街、巷統(tǒng)一列隊(duì)行走,并有隊(duì)旗或班牌領(lǐng)隊(duì)。
6、結(jié)合家長學(xué)校,強(qiáng)化學(xué)生法定監(jiān)督人的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)自己子女進(jìn)行社會(huì)公德和有關(guān)法律法規(guī)教育,避免違法違紀(jì)和意外事故的發(fā)生。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇六
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去;。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。
3、深水的地方不去;。
4、不熟悉的江溪池塘不去。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇七
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害,引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí),安全使用各種家用電器,確保在用電過程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
一、觸電及其傷害:
(1)觸電是怎么回事?當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過人體時(shí),輕則有針刺麻木劇痛等感覺,重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。
(2)觸電的傷害:電擊:是電流通過人體內(nèi)部,當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因:
1、缺乏安全知識(shí),如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等。
2、違反操作規(guī)程,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例:xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書,私自拉電線到床上接臺(tái)燈,后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論,使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識(shí),確保用電安全至關(guān)重要,用電中的安全問題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:
1、不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭,對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3、不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲,禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5、不要私自亂接電線,不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6、檢查和修理家用電器時(shí),必須先斷開電源。
7、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先斷開電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法。
1、發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。
2、如電源開關(guān)太遠(yuǎn),可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開,莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電再發(fā)生。
3、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4、搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>
1、解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。
2、檢查觸電者的口腔,清理口腔內(nèi)的粘液,如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,掌握安全用電知識(shí),時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇八
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能,進(jìn)行詩朗誦、舞蹈、小品、演講等節(jié)目的排練。
三、活動(dòng)過程。
第四項(xiàng):中隊(duì)長金義州:程老師已經(jīng)批準(zhǔn)我們開會(huì),有請(qǐng)主持人羅皓譯劉昱希上。
羅皓譯劉昱希:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!講話內(nèi)容:上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中“安全”與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。四(1)班《平安與我同行》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。第五項(xiàng):羅皓譯:全體起立,敬禮,出旗;請(qǐng)坐。第六項(xiàng):劉昱希:全體起立,唱隊(duì)歌;第七項(xiàng):進(jìn)行活動(dòng):
羅皓譯:當(dāng)我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。劉昱希:當(dāng)我們愉快地開展中隊(duì)活動(dòng),一起讓心靈放飛時(shí)。羅皓譯:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),你可曾想到安全是多少重要。
劉昱希:或許你不會(huì)相信,意外已經(jīng)發(fā)生,不幸悄悄來臨。羅皓譯:一幕幕令人揪心的畫面,一次次令人心痛的教訓(xùn)。劉昱希:此刻,我們的心情是多么的沉重,同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中有何感想呢?羅皓譯:珍惜生命吧,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮?。劉昱希:?qǐng)聽演講《生命屬于我們只有一次》。章澤中:(演講)。
羅皓譯:面對(duì)慘劇,我們不能再熟視無睹。劉昱希:面對(duì)教訓(xùn),我們不能再袖手旁觀。羅皓譯:聽吧,隊(duì)鼓聲聲,隊(duì)歌嘹亮。
劉昱希:看吧,我們已走進(jìn)新世紀(jì)平安行動(dòng)的行列。合:去實(shí)踐,去體驗(yàn),去創(chuàng)新。羅皓譯:請(qǐng)聽《少兒平安歌謠》。(《少兒平安歌謠》)。
男:我來問,誰來答,平安行動(dòng)要做啥?女:你們問,我們答,自護(hù)自救要記下。男:講衛(wèi)生,防中毒,平安飲食要記下。女:中毒急病要沉著,快給120打電話。男:用煤氣,用電器,平安用火要記下。女:發(fā)現(xiàn)火情要果斷,快把119來撥打。男:過馬路,乘車船,平安交通要記下。女:發(fā)生事故要冷靜,快給122打電話。男:防溺水,防綁架,平安生存要記下。女:緊急情況要理智,快把110來撥打。齊:我們問,誰來答,誰的行動(dòng)決心大?主持人:問得好,齊回答,誰的行動(dòng)決心大?齊:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿?。ㄅe雙手)。
羅皓譯:在燦爛的陽光里。劉昱希:在明朗的藍(lán)天下。羅皓譯:新世紀(jì)的少先隊(duì)員。劉昱希:行走在平安的大道上。
(情境模擬)(煤氣爐、枕頭、扇子、手巾)。
主持劉昱希:有一位同學(xué)叫小d,她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng),這一次終于出事了,來,讓我們看看!
劉昱希:一天放學(xué),小d和小a一起回家,他們是鄰居。d:小a,我要回家了,再見!a:再見!
d:(回到家,做開門的動(dòng)作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤氣味呢?(到廚房)哇,是不是煤氣泄漏呢?讓我打開煤氣爐試試看。(打開煤氣灶)。
劉昱希:這時(shí),小d把煤氣灶打開,“啪”的一聲,頓時(shí)周圍都著火了。
d:哇,著火了,著火了,家里只有我一個(gè)人,怎么辦呢??。。脕碚眍^,使勁地向火撲,可是火越來越大。d:啊,扇子(拿來扇子)。
劉昱希:小d拿來扇子,用盡力氣向火扇,火還是大,這時(shí),小d只有開門大叫。
d:(做開門動(dòng)作)大叫:“救火??!救火啊!”劉昱希:這時(shí),小d的朋友小a來了。d:啊,救火??!
a:遇到火不要慌張,快拿濕毛巾掩住口鼻(走)。主持劉昱希:這時(shí),小d突出想起了什么,說d:啊,我要拿回我喜歡的東西。
a:(拉住d)不,生命比什么都重要。(走)主持劉昱希:說完,他們飛快地向樓下走去。劉昱希:同學(xué)們,如果家中煤氣泄漏怎么辦?劉昱希:請(qǐng)小d做正確的方法。(現(xiàn)場(chǎng)模擬)。
羅皓譯:如果有位同學(xué)不慎撞破了頭,該怎樣及時(shí)處理呢?劉昱希:我們的“白衣天使”將為大家做現(xiàn)場(chǎng)演示。(演示,邊做邊講解)羅皓譯:阿姨的技術(shù)真嫻熟,同學(xué)們想不想也試一試。劉昱希:每組派兩名代表上場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)演示,請(qǐng)護(hù)士阿姨做裁判。羅皓譯:阿姨請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下,誰是今天的優(yōu)勝者。
劉昱希:讓我們把熱烈的掌聲送給××同學(xué),也送給我們的“白衣天使”。
羅皓譯:我們是展翅高飛的雄鷹。劉昱希:我們是社會(huì)的主人。
羅皓譯:我們更是平安小衛(wèi)士,我們已掌握了很多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)。
劉昱希:下面,我們就來考考大家,好不好?(宣布比賽規(guī)則)知識(shí)競(jìng)賽題。
答:用手捏住鼻梁,一只手(與流血鼻孔相反側(cè))舉起來,用手帕沾濕后敷在額上。
(3)家中電器起火,怎么辦?
答:不對(duì),應(yīng)立即停止行走,將冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭傷處,可止疼,也可減少皮下出血。如疼得厲害,應(yīng)到醫(yī)院檢查。(3)夏天蚊蟲特別多,小蟲子突然鉆進(jìn)了耳朵,怎么辦?答:可用手電筒照耳朵,小蟲會(huì)爬出,如果小蟲不爬出,也可滴幾滴油,蟲子就會(huì)出來,切不可亂掏。羅皓譯:愿你平安。劉昱希:愿我平安。羅皓譯:萬家平安是我們共同的心愿。劉昱希:讓那歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。羅皓譯:請(qǐng)欣賞舞蹈《祝你平安》。(舞蹈《祝你平安》)。
劉昱希:沐浴著黨的燦爛陽光。羅皓譯:讓我們共同攜手。劉昱希:讓我們共同防范。羅皓譯:讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)。劉昱希:讓平安伴我們健康成長。
羅皓譯劉昱希:老師們、全班的少先隊(duì)員朋友們,讓我們?cè)俅巍蹲D闫桨病贰?/p>
(唱《祝你平安》)。
四、輔導(dǎo)員講話。
程老師:祝賀《平安與我同行》主題班隊(duì)會(huì)取得成功。希望同學(xué)們把“安全”這二個(gè)字永遠(yuǎn)扎根心里,那么你們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你們最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
五、呼號(hào)。
劉昱希:全體起立,敬禮,呼號(hào)。程老師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。程老師:呼號(hào)畢。劉昱希:請(qǐng)坐。六:退旗。
劉昱希:全體起立;敬禮。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
羅皓譯劉昱希:我們是祖國的花朵,我們沐浴陽光,我們幸福生活;
我們是父母的希望,我們快樂成長,我們熱愛學(xué)習(xí);我們是懂事的孩子,我們遵章守紀(jì),我們珍愛生命。請(qǐng)你警記:安全在我心中,平安伴我同行!四(1)班《平安與我同行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)!
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇九
小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。
師:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么。
生說。
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。
旁白:小a和小b正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了!
a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的。
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:此刻。
a:對(duì)呀,怎樣樣,舍不得你的心肝寶貝。
b:這可是在公路邊,不行呀!
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來回)。
a:看球!
旁白:小a用力過猛,球被踢到公路中間。
b:怎樣辦我的球——。
a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……。
a:怕什么,你等著!
旁白:說著,小a翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車走過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護(hù)車)。
(男、女主持人上場(chǎng))。
男:瞧,這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十
1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、透過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的`交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十一
【班隊(duì)會(huì)目標(biāo)】:
1、通過本次活動(dòng),學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員安全意識(shí)。
2、以童玩游戲?yàn)檩d體,了解一些游戲的安全性,在以后玩游戲時(shí)能更注意安全。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為隊(duì)員的健康成長打好基礎(chǔ)。【活動(dòng)形式】:展示資料、圖片,快板,童謠、健身操、知識(shí)問答,安全標(biāo)語。【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來。
3、隊(duì)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
【流程】:
(二)宣布開始。
中隊(duì)長:我宣布五(6)中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家好!中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)(合)現(xiàn)在開始。
甲:安全——一個(gè)永恒的話題。乙:幸?!环N美妙的境界。
甲:每天清晨,我們帶著美好的心情,來到這熟悉的校園。乙:聽——校園里的歌聲多么嘹亮,(播放校歌音樂,齊唱。)。
甲:在這美麗的植材校園,我們已經(jīng)快活地度過了近五年。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍。那如何文明游戲,做個(gè)有安全意識(shí)的小學(xué)生,是我們一直努力的方向。
交流(第一篇章:導(dǎo)入篇)第二篇章:調(diào)查篇。
1、長廊。
2、欄桿。
3、攀爬區(qū)域。
4、小河主持人上場(chǎng):
附:在校園里,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的安全。乙:是啊,安全第一,安全最重要。
附:我覺得在校園里,要玩一些有利于我們身心健康的游戲,不能跑跑鬧鬧,這樣是很危險(xiǎn)的。
甲:哪我們平時(shí)應(yīng)該玩哪些有意義的游戲呢?第三篇章:實(shí)踐篇。
1、不要在人多的地方高拋,這樣容易砸到別人。
2、不能在陽光直射的地方高拋,這樣視線會(huì)模糊,容易打到自己。
3、不要用空竹打來打去,這樣也很不安全。
4、不要在潮濕的地方玩,這樣容易摔跤。5不要在電線下高拋,這樣也很危險(xiǎn)。
甲:接下來請(qǐng)看小品(踩高蹺)(四人表演)附:(播放鈴聲,),hi,(),馬上就要考級(jí)了,我們抓緊練習(xí)了,一起去踩高蹺吧!
另一人說:好啊好啊。
附:走著走著,不小心摔了一跤,哭了,另外一個(gè)人上去說:別著急,別著急,我去叫我們班的安全委員來看看。一人說:王平,()摔了一跤,你去幫忙看看吧,好的,(馬上拿上醫(yī)藥箱)。
4、我們?cè)谕嫣唠ψ訒r(shí),以下哪個(gè)做法是不安全的?()a:在樓梯上踢。b:在操場(chǎng)上踢。
5、如果不小心受了傷,但我們無法判斷自己的傷勢(shì)時(shí),該怎么辦?
甲:校園是個(gè)快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,乙:校園是個(gè)知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
甲:讓我們?cè)谶@美麗的植材校園盡情學(xué)習(xí)、玩耍,讓我們把安全知道牢記心中,做一名出色的植材學(xué)子。
乙:下面有請(qǐng)錢老師講話:
附:同學(xué)們,這次的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,通過這次主題隊(duì)會(huì),讓我們對(duì)校園安全有了更多的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能做得更好,讓安全常伴身邊。做一名有安全意識(shí)的小學(xué)生。齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著。退旗:敬禮。
中隊(duì)長:我宣布,五(6)中隊(duì)“校園安全在我心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家回座位。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十二
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十三
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
(2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟__;無事不到其它樓層亂竄。
(3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
(4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
(6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固。
1、__共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)。
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十四
一、教學(xué)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、教學(xué)形式:
以問答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问?,分?jìng)賽小組為單位。
三、教學(xué)前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
2、黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
四、活動(dòng)過程:
(一)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
(二)食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)。
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(c)。
a、蔬菜和水果。
b、綠顏色的食品。
c、安全無污染食品。
d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品。
2、哪些食物不能一起吃?(a)。
a、豆腐和菠菜。
b、葡萄和蘋果。
c、面包和牛奶。
d、饅頭和豆?jié){。
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。
(三)搶答題。
這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)。
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)。
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)。
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)。
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)。
(四)辯論題。
小組討論,并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。說得的小組加3分,第二名加2分。
餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
(六)老師小結(jié)。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十五
在夏季的時(shí)候,溺水是一個(gè)安全隱患,我們要做的,就是要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提升小學(xué)生對(duì)溺水安全的了解,下面是小學(xué)二年級(jí)防溺水的主題班會(huì)教案,歡迎參考閱讀。
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
實(shí)例一:20xx年6月8日下午,萊蕪市潮陽區(qū)棉北街道后溪中學(xué)4名學(xué)生到潮陽區(qū)東山大北巖水庫玩耍,不慎發(fā)生溺水事故,2名中學(xué)生死亡;9日上午,濠江區(qū)河浦街道河南社區(qū)2名約13歲的學(xué)生在河浦街道大腳蝦水庫游泳時(shí)溺水失蹤;9日下午,潮陽區(qū)潮陽一中明光學(xué)校1名學(xué)生在潮陽城南街道東巖水庫游泳時(shí)溺亡。
實(shí)例二:9日訊今天10時(shí)40分,在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊發(fā)生一起學(xué)生溺水事件,1名女中學(xué)生在岸邊洗手時(shí)不慎滑入江中,5名同學(xué)手拉手營救時(shí)不慎一同溺水。其中一男一女兩名學(xué)生被好心人救上岸,另外4名學(xué)生遇難。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的.帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:
游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外。
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、教學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的指示標(biāo)志,了解它的用途。
2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
常見的指示標(biāo)志和圖片。
活動(dòng)過程:
一、關(guān)于假期。
2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵(lì)學(xué)生大膽表述。
3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)注意安全。
二、引導(dǎo)學(xué)生討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)學(xué)生相互說說)。
三、老師總結(jié)學(xué)生暑假在家應(yīng)注意的安全。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師給小朋友們帶來了幾張圖片,我們一起來看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:
1、交通安全。
我們?cè)谕舶踩蠎?yīng)該注意些什么?
(1)、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
(3)、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。
(4)文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、水的安全。
我們應(yīng)該注意防溺水的安全,應(yīng)該怎么樣去做?
(1)、不得到水庫、水坑、河等危險(xiǎn)的.地方玩耍、洗澡。
(2)、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全。
(1)、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
(2)、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
(3)、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
4、火的安全。
(1)、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
(2)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全。
(1)、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
(2)、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全。
(1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
(3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
7、其他方面的安全。
(1)、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
(2)、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
(3)、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
(4)、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
(5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
小學(xué)安全班隊(duì)會(huì)教案反思篇十七
生命在你手中——交通安全教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?
4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?
5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
1、請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。
活動(dòng)過程:
1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺。
2.讀文,明白自己該怎么做。
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