一個(gè)良好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，做好預(yù)案。計(jì)劃范文中不僅有文字說明，還可能包括圖表、流程圖等形式展示。
小學(xué)計(jì)劃書篇一
時(shí)間：2月10日（居然了?。?！上次寫文章還是）。
地點(diǎn)：常熟太湖支流。
人物：mad和好友3人。
氣溫：21度。
氣壓：1015百帕。
風(fēng)向：東南風(fēng)3~4級。
天氣：晴轉(zhuǎn)小雨。
裝備信息：5。4米櫻1號達(dá)摩調(diào)5釣3。
線組：2號道系0。8號子系4號無倒刺金袖。
漁獲：4斤左右吧。
窩料：天窩50%顆粒飼料20%老g1號老g2號老g3號各10%。
餌料：血蟲。
又到大冬天，很多高手改涂護(hù)竿油的涂護(hù)竿油，該浮標(biāo)上漆的上漆，大家都開始封桿了，但對于只有寒假有空的人來說真是沒辦法在零下10多度屢次空軍要不是就是只有一兩尾，這次天晴加上突然升溫決定去遠(yuǎn)一點(diǎn)，老釣友帶我去新地方，7。30他們來接我，一路開車上高速，不收費(fèi)加上去的早一路暢通無阻，8。30到達(dá)釣點(diǎn)，走了一段很窄的小路，到達(dá)一段大壩，大家開始選點(diǎn)打窩調(diào)漂上餌。
我作釣的位置處于中間并不是大邊位，下去以后叫苦不迭水深深淺不一，達(dá)摩1號吃鉛量比較小，迎面風(fēng)很難拋竿，在拋了半小時(shí)換漂換了池神蘆葦3號漂，5。4的鯉桿還是很考驗(yàn)人的耐力的，在中貨一尾鯽魚的同時(shí)我開了一只4。5的鯽桿，換上2號圣法師啞光黑金，這是上魚黃金期已經(jīng)過去，為了抓緊時(shí)間我開了一款自制粉餌開始拉餌做窩抽頻率。抽了一段時(shí)間依然不見上魚，只能換紅蟲開始等待咬口。
中午溫度飆升魚口一個(gè)不見，只剩下淅淅瀝瀝的咬口，咬口很清晰下頓黑漂，上浮下頓，還有少量的陰口，但因?yàn)樘鞖庾儫岚讞l開始活躍，這幾個(gè)口因該都是白條的`口，都沒抓住，看看其他幾人，釣況都不是很理想，回頭一看漂一個(gè)下頓兩目，瞬間揚(yáng)桿刺魚，37調(diào)鯽桿一開始仿佛掛底，隨后水底又開始掙扎，教科書一樣的魚口，一尾稍稍大一點(diǎn)的鯽魚出水了，隨后又一個(gè)窗口期的到來。
魚口剛好起來，風(fēng)就越來越大，完全拋不出去了，決定收桿回家，把魚放在水池里，野生魚活性就是好，回到家居然一尾都沒有死，挑出兩尾較大的魚煮湯給爺爺奶奶喝，其余的魚都放到了自留地去。
總結(jié)：
1。天熱還是有點(diǎn)搞頭的，天氣漸漸回暖，上魚的高峰期很快就要來了。
2。位置其實(shí)坐的并不好，不是大邊位上魚沒有大邊位的釣友好。
3。新浮標(biāo)太多都不知道吃鉛量了，看來要熟悉一下自己的裝備再添置新裝備。
4。最后祝大家新年快樂。
小學(xué)計(jì)劃書篇二
同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，并切實(shí)按照計(jì)劃，一步一步地完成學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：逆水行舟，不進(jìn)則退。這句話說得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好三定。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到不恥下問。
三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次電影。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的'長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
小學(xué)計(jì)劃書篇三
以國家的教育方針和上級師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有必須教科研潛力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動，促進(jìn)青年教師的成長與成熟。
3、落實(shí)好常規(guī)聽評課活動，堅(jiān)持聽課后及時(shí)評課，學(xué)校提倡跨年級聽課，鼓勵(lì)、支持、拓展校外聽課渠道。透過聽評課活動，進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為，促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開展班主任培訓(xùn)工作，加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。
5、認(rèn)真開展課題研究。本年度，除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過程管理和檔案建設(shè)，全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作，并用心參加教育科研部門組織的教研活動，切實(shí)開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作，開闊其視野，提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐潛力，并充分調(diào)動其在實(shí)施素質(zhì)教育、用心參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求，建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核，項(xiàng)目領(lǐng)引，幫忙骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù)，并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。
2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際，制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標(biāo)的成長計(jì)劃書，從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方應(yīng)對照條件，分解目標(biāo)，按學(xué)年度制訂自己的成長計(jì)劃書。
3、引入競爭機(jī)制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報(bào)制，學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報(bào)銷外出活動的費(fèi)用。
4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動，在碰撞中激發(fā)靈感，在實(shí)踐中提升潛力。
5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì)，重視名教師培養(yǎng)工作，做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)、學(xué)識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。
小學(xué)計(jì)劃書篇四
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
三、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、提高計(jì)劃觀念與計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念與計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是非常不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對。學(xué)校與老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動作慢卻非常仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是與全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用；好、較好、中、較差、差；來評價(jià)。二是與自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用；進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大；來評價(jià)。
小學(xué)計(jì)劃書篇五
根據(jù)教育部教基的[]7號文件、渝教工委[]32號和忠教育[]51號文件精神，為全面推進(jìn)未成年人文明禮儀教育工作、提高師生思想道德修養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，就深入推進(jìn)師生文明禮儀教育工作安排如下：
一、活動意義。
文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑。為落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園。結(jié)合縣教育局習(xí)慣培養(yǎng)年教育活動的開展，本學(xué)期我們將扎實(shí)有效地開展中小學(xué)文明禮儀教育，全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，也全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：劉宇安。
副組長：蔣毅、王洪國。
組員：陳興文、羅宣豪、盧宗瓊、徐永華、各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
具體辦公人員：羅宣豪、盧宗瓊。
三、指導(dǎo)思想。
以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、語言)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
四、文明禮儀教育具體內(nèi)容。
本學(xué)期文明禮儀教育的具體內(nèi)容包括：禮貌用語及體態(tài)語言的使用，校園禮儀、家庭禮儀。本年度文明禮儀教育的側(cè)重點(diǎn)是，校園內(nèi)和家庭中日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：
1、禮貌用語：如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。
2、體態(tài)語言：如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
3、日常行為：大型集會快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)慣;上下樓梯、進(jìn)出校門靠右行;小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)3人以上要排隊(duì)行走等。
4、尊敬家人：與家人相處，也要以禮相待，放學(xué)回家見到父母，要主動打招呼。有求于家人時(shí)要說“請”，得到家人幫助后要說“謝謝”，因不小心而影響了家人時(shí)要說“對不起”，就寢前，要與家人互道“晚安”。
五、實(shí)施文明禮儀教育的措施、及要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立由校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的學(xué)校文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、及時(shí)召開全體師生參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀方面的知識、開展討論，深刻領(lǐng)會、高度認(rèn)識禮儀教育的意義和作用。結(jié)合校園文化建設(shè)規(guī)劃，在教室、樓道、墻壁等顯處裝幀、書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用板報(bào)、櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網(wǎng)、電視等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識，營造教育氛圍。
(二)精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。
【第一階段】：活動啟動。
主題升旗儀式：舉行一次主題升旗儀式，進(jìn)行主題國旗下講話，邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并由校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動的正式啟動。
【第二階段】：宣傳階段。
1、以年級為單位，設(shè)計(jì)主題班會方案，對此次文明禮儀教育活動的意義、目的、內(nèi)容、措施等進(jìn)行宣傳。
2、各班以中隊(duì)長為代表，成立班級文明禮儀小隊(duì)，對落實(shí)學(xué)校文明禮儀活動表決心，并倡導(dǎo)全班同學(xué)積極履行個(gè)人職責(zé)，以學(xué)校文明禮儀相關(guān)要求為目標(biāo)去行動。
3、各班舉辦主題班隊(duì)會一次.
4、各班以本次學(xué)校文明禮儀教育活動的相關(guān)內(nèi)容為主題辦一期黑板報(bào)。
【第三階段】：活動開展。
1、低段學(xué)生舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(由低段各年級組組織，交流展示形式待定)。
2、高段學(xué)生舉行“文明禮儀宣傳標(biāo)語”創(chuàng)作大賽(由高段各年級組組織)，根據(jù)提交材料情況評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干，同時(shí)將優(yōu)秀作品制作展版展示，并優(yōu)選其中一些制作成宣傳條幅張貼于校園各處(條幅中注明創(chuàng)作學(xué)生名字)。
3、國旗下講話號召活動。由少先大隊(duì)部成員負(fù)責(zé)，國旗下講話分別對就餐禮儀、校車乘坐禮儀、校園交往禮儀教育的突破點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)并號召同學(xué)們積極行動。
4、舉行“我是校園禮儀小使者”征文評比活動，將評比出的學(xué)生集中制作展版進(jìn)行宣傳、學(xué)校進(jìn)行頒獎(jiǎng)、國旗下講話中進(jìn)行表揚(yáng)、典型事跡進(jìn)行匯報(bào)。
小學(xué)計(jì)劃書篇六
前言，為認(rèn)真貫徹公司“安全第一，預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針，規(guī)范專案施工現(xiàn)場管理，使工程施工安全、文明、有序地進(jìn)行，保質(zhì)按時(shí)地完成建設(shè)任務(wù)，特制定本管理規(guī)定。
本計(jì)劃書明確了施工現(xiàn)場規(guī)劃、施工安全組織設(shè)計(jì)、施工管理、作業(yè)安全衛(wèi)生管理、安全檢查、工地緊急預(yù)案、生活區(qū)管理規(guī)定、緊急事件處理與報(bào)告等相關(guān)規(guī)定。
第一章施工現(xiàn)場規(guī)劃。
一、施工區(qū)域施行封閉管理，分別在人員、物料出入口及生活區(qū)設(shè)立保安崗，建立健全安全保衛(wèi)規(guī)章制度。
二、建立安衛(wèi)值班室，設(shè)置熱線電話，派員24小時(shí)值班，以用于各種事故的聯(lián)絡(luò)。
三、施行入場準(zhǔn)入制管理，凡入場作業(yè)人員均要經(jīng)過安全教育和文明施工教育，并統(tǒng)一佩戴識別證、安全帽和施工馬夾方可入場。安全帽、識別證、安全標(biāo)識要依公司規(guī)范制作，來訪人員要接受專案保安的詢問，并實(shí)行登記準(zhǔn)入制。
第二章施工安全組織設(shè)計(jì)。
一、專案在編制施工計(jì)劃書的同時(shí)必須編制施工安全計(jì)劃書。
二、當(dāng)施工現(xiàn)場臨時(shí)用電超過50kw或用電設(shè)備在五臺以上時(shí)要編制臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)。
三、依據(jù)《規(guī)范》規(guī)定須編制的其他專項(xiàng)安全措施。
四、專案要成立安全管理機(jī)構(gòu)-----安衛(wèi)組。
第三章施工管理。
一、施工班組應(yīng)嚴(yán)格按國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)章組織施工、遵守施工場地交通、施工噪音及環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn)等的管理規(guī)定。
二、施工班組應(yīng)服從公司相關(guān)人員的協(xié)調(diào)與管理。
三、施工班組必須做好施工現(xiàn)場及周邊地下管線、臨近建筑物、構(gòu)筑物（包括文物保護(hù)建筑）的保護(hù)工作。
四、依照承包合同，施工班組獨(dú)立負(fù)責(zé)本班組施工安全、質(zhì)量管理，同時(shí)要接受公司的監(jiān)督檢查。
五、施工班組應(yīng)建立、健全勞動安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，嚴(yán)格依照規(guī)定對施工班組員工進(jìn)行三級安全教育和文明施工教育，并將培訓(xùn)考核情況記錄在案；未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和文明施工教育培訓(xùn)的人員不得上崗，同時(shí)必須配備取得資質(zhì)證施工員、安全員、質(zhì)檢員、材料員、內(nèi)業(yè)員。
六、特種作業(yè)人員必須要經(jīng)有資質(zhì)的單位培訓(xùn)，考核合格后持證上崗。
第四章現(xiàn)場作業(yè)安全衛(wèi)生管理。
一、安全教育和文明施工教育制度。
施工班組應(yīng)提前將本班組管理和作業(yè)人員的名單及身份證復(fù)印件提供到專案安衛(wèi)組，接受規(guī)定課時(shí)和內(nèi)容的安全教育和文明施工教育，并通過考核，考核合格后安衛(wèi)組將統(tǒng)一發(fā)放識別證和安全教育卡（安全教育卡和工地識別證同時(shí)使用），安全教育分階段、分季節(jié)、分工種進(jìn)行。未經(jīng)安全教育和文明施工教育的人員嚴(yán)禁進(jìn)入現(xiàn)場作業(yè)。
人員訓(xùn)練計(jì)劃：
1、現(xiàn)場保安人員在入場前要組織集中教育訓(xùn)練，主要學(xué)習(xí)工地的消防保衛(wèi)工作的應(yīng)對和相關(guān)規(guī)章制度。入駐工地后每周進(jìn)行例會和例訓(xùn)，每周一次。
2、作業(yè)人員在入場前要接受本單位或安衛(wèi)組組織的安全教育培訓(xùn)，安衛(wèi)組還將每月定期組織一次階段性的安全教育課程。
二、施工現(xiàn)場明火作業(yè)管理。
施工現(xiàn)場要制定嚴(yán)格的用火制度。
明火作業(yè)一律要按程序進(jìn)行審批，審批程序?yàn)椋好骰鹱鳂I(yè)申請施工班組監(jiān)工簽認(rèn)施工班組安管人員簽認(rèn)專案監(jiān)工簽認(rèn)安衛(wèi)人員簽認(rèn)（動火牌發(fā)放）準(zhǔn)予動火施工。動火牌申請時(shí)間以3天為限，作業(yè)現(xiàn)場安全管制由施工班組安管人員負(fù)責(zé)（申請時(shí)，應(yīng)提供動火作業(yè)人員的特種作業(yè)操作證）。并做好如下工作：
1、現(xiàn)場要派專人監(jiān)護(hù)。
2、作業(yè)人員要佩戴絕緣手套、絕緣鞋和護(hù)目鏡等其他勞動保護(hù)用品。
3、作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁打赤膊、穿背心、穿拖鞋或涼鞋等。
4、要保證施工場地的清潔，符合環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定。
5、應(yīng)提供和維護(hù)施工現(xiàn)場及周邊必要的圍欄設(shè)施夜間照明。
6、施工人員施工結(jié)束后必須進(jìn)行5s清理，在確認(rèn)無隱患后方可離開。
7、施工前后現(xiàn)場清查由施工班組自行完成，巡邏保安進(jìn)行復(fù)查。
8、明火作業(yè)施工現(xiàn)場（每個(gè)動火點(diǎn)）必須配備2支干粉mf-4型滅火器（或與之滅火等級相當(dāng)之滅火器），藥劑重量須達(dá)到4kg以上，并確保滅火器在堪用狀態(tài)下且有效期限內(nèi)。禁止使用瓶身有腐蝕（瓶身銹跡面積不可超過瓶身總面積的十分之一）的`滅火器（瓶身腐蝕的滅火器易產(chǎn)生爆炸）。
9、動火作業(yè)配備之滅火器離動火點(diǎn)距離不得超過5米（高處施工時(shí)，滅火器應(yīng)距動火垂點(diǎn)不超過5米處）。
10、根據(jù)現(xiàn)場的須要配備防火布或采取防火隔離措施。
11、乙炔、氧氣瓶必須有壓力開關(guān)裝置且相互之間保持5米以上距離；瓶體不能橫置在地上；不能置于高空動火點(diǎn)的下方。
12、作業(yè)現(xiàn)場的成品、半成品、材料必須采取保護(hù)措施，必要時(shí)必須加蓋防火布。
13、明火作業(yè)區(qū)嚴(yán)禁攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，原有的易燃易爆物品應(yīng)。
清除在作業(yè)點(diǎn)15米以外的區(qū)域（如因現(xiàn)場條件所限，施工班組應(yīng)制定專項(xiàng)措施并嚴(yán)加防護(hù)，確保安全）。
14、明火作業(yè)區(qū)嚴(yán)禁吸煙。
15、嚴(yán)禁私自接拆電源線路，必要時(shí)應(yīng)申請并由專業(yè)電工完成。
三、施工現(xiàn)場用電和電器管理。
施工現(xiàn)場用電原則：a、使用tn—s供電保護(hù)系統(tǒng)；b、三級配電結(jié)構(gòu)；
c、實(shí)行兩級保護(hù)；d、建立安全技術(shù)檔案。
1、供電設(shè)備的總配電箱和開關(guān)箱均要裝漏電保護(hù)器，并施行“一機(jī)、一閘、一漏、箱”的用電安全原則。
2、施工用電氣設(shè)備必須有良好接零、接地，接地須采用正規(guī)接地線（pe線標(biāo)志為綠黃雙色線）。
3、電器設(shè)備一律采用空氣開關(guān)，開關(guān)蓋不可有損壞或任意取下，接線處不可裸露。
4、作業(yè)中能任意接觸或接近的電氣設(shè)備，應(yīng)設(shè)置護(hù)籬或絕緣屏護(hù)。
5、電氣設(shè)備的電線不可扭接，或放置于尖銳物體及高溫處以及易造成人員絆倒、被碾壓、割破與燒壞絕緣的場所。
6、設(shè)備的電源線不可直接勾掛于開關(guān)上。
7、不可使用破皮或絕緣不良之電線。
8、無電工作業(yè)證人員不可擅自進(jìn)行電氣配線及設(shè)施之裝備與保養(yǎng)（包括修理），以及從事任何電氣工作。
9、電氣設(shè)施周圍應(yīng)設(shè)圍籬防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
10、配電設(shè)備和用電機(jī)具要有明顯標(biāo)識。
11、電工要對配電和用電設(shè)備進(jìn)行日檢，并將檢查情況記錄在案，發(fā)現(xiàn)有不安全因素存在時(shí)要立即停止使用。
四、高處作業(yè)管理。
一、高空作業(yè)定義。
凡墜落高度基準(zhǔn)面2米以上（含）有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)稱為高處作業(yè)。
小學(xué)計(jì)劃書篇七
新的學(xué)期開始了，我從四年級升到了五年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。。
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計(jì)劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。
小學(xué)計(jì)劃書篇八
為了落實(shí)縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開展假期讀書活動的文件精神，以紅光學(xué)校假期讀書活動方案為依據(jù)，同時(shí)也為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生的讀書積極性，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的假期生活，特制定此假期活動計(jì)劃。
二、活動主題《從小積累》。
三、活動措施。
家長陪同孩子一起讀書；需要積累的內(nèi)容記錄在本上；開學(xué)檢查驗(yàn)收。
四、活動具體要求。
（一）每周嘗試背誦好詞好句至少2個(gè)（共計(jì)至少14個(gè)）；嘗試背誦名言警句至少1句(共計(jì)至少7句)；能簡單了解一位名人（共計(jì)至少7位）；嘗試記憶成語至少2個(gè)（共計(jì)至少14個(gè)）。
（二）閱讀課外書籍至少1本（能說出書名和簡要復(fù)述主要內(nèi)容）。
（三）熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞，能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇（首）（共計(jì)至少1首）。
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。
小學(xué)計(jì)劃書篇九
小學(xué)生如何制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃呢，這里有小編為各位同學(xué)精心挑選的幾篇范文，供各位同學(xué)參考。
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動作慢卻很仔細(xì)。
如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。
所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。
二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。
當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。
短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。
長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。
在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。
有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。
這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
一、新學(xué)期開始之際,我有了很多新打算。
最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長，為老師和同學(xué)多出一份力。
最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的“三好學(xué)生”，學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光，堅(jiān)決不為班級抹黑!在做值日的時(shí)候要認(rèn)真，再不把掃帚弄壞，和玩掃帚了。
前幾天我還光榮的當(dāng)了班級的“窗戶管理員”，管理好窗戶是我的責(zé)任。
同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
二、真是光陰似箭，一眨眼，一個(gè)快樂的寒假又過去了。
新的學(xué)期就要來了。
在這個(gè)新學(xué)期中，我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。
知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個(gè)新學(xué)期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動作，不懂就問老師，當(dāng)然也不能裝懂;在英語課上認(rèn)真背誦每一課，每一個(gè)單詞。
這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動;在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一只動物。
我還打算與同學(xué)們和睦相處，沒有爭吵，交到的好朋友。
這些就是我的新學(xué)期打算。
我希望我能做到，我也相信我能做到。
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。
爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。
積極參與社會實(shí)踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的`文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。
積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見。
我滿懷希望，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長。
開學(xué)了，我升入了六年級，是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時(shí)間。
看報(bào)紙、課外書籍，堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語言。
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。
扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié)。
每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類、查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
6、每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界，豐富知識。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定按照計(jì)劃去做，朝著“三好學(xué)生的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)計(jì)劃書篇十
一．學(xué)情分析.
六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)課程過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)語言的綜合運(yùn)用，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，重視知識的靈活擴(kuò)展，真正將英語教學(xué)課程的目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。在五年級的對話的基礎(chǔ)上，增加了閱讀的內(nèi)容和難度。本冊中所涉及的一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、過去時(shí)等句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運(yùn)用對小學(xué)生都是一個(gè)難點(diǎn)，要打好此部分的基礎(chǔ)，為六年級的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ)。
二．教材分析。
三．教學(xué)課程目標(biāo)。
1．能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞或短語以及7組句子和4個(gè)單句。（包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個(gè)話題）。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。
2．能完成1個(gè)手工制作。
3．能聽懂、會唱6首歌曲。
4．能聽懂、會吟唱6首歌謠。
5．能完成4個(gè)自我評價(jià)活動。
6．能理解6個(gè)幽默小故事。
7．能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。
四．教材重難點(diǎn)。
能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
能按四會要求掌握所學(xué)句型。
能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行。
簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
難點(diǎn)。
1．一般過去時(shí)、一般將來時(shí)等幾個(gè)小學(xué)階段所學(xué)句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運(yùn)用。
2．對四會要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對話、寫作、閱讀。
3．教學(xué)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識層次的有機(jī)結(jié)合。
五．教學(xué)課程措施。
1、以活動為課堂教學(xué)課程的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)課程活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施：
1、對后進(jìn)生要求要適度，應(yīng)懂得“大目標(biāo)，小步走”；
2、讓后進(jìn)生獲得成功；
3、讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能。
還是要狠下工夫監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè)，課后做到個(gè)別輔導(dǎo)，盡量減少差生的數(shù)量。做好與家長的溝通工作，與班主任多做交流，大家齊心協(xié)力完成六年級的教學(xué)課程任務(wù)。
優(yōu)秀生提高措施：
對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
由于本學(xué)年教學(xué)課程時(shí)間緊張，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，因此對本學(xué)年的教學(xué)課程作如下安排：
教材共六個(gè)單元。每單元6課，其中5節(jié)新授課，計(jì)兩周一個(gè)單元。書本知識共32課，不排除因?yàn)檎n文難，學(xué)生接受較慢而增加課時(shí)。教學(xué)課程中還穿插各種形式的小測驗(yàn)，豐富多彩的英語活動，還有數(shù)次作業(yè)、考試的評析，同時(shí)由于放假、學(xué)生差異、教學(xué)課程容量、教師進(jìn)修、考試等其他客觀因素的影響，我將按實(shí)際需要對課時(shí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，力求達(dá)到最佳效果。
總而言之，這是六年級學(xué)習(xí)小學(xué)英語的最后一年，本學(xué)期英語教學(xué)課程的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。為中學(xué)的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，同時(shí)教師充分利用“情景教學(xué)課程”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)課程形式，培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語教學(xué)課程的效果。
第一周、第二周unitone6課時(shí)。
第三周、第四周unittwo6課時(shí)。
第五周、第六周unitthree6課時(shí)。
第七周、第八周recycleone6課時(shí)。
第九周、第十周unitfour6課時(shí)。
第十一、十二周unitfive6課時(shí)。
第十三、十四周unitsix6課時(shí)。
第十五、十六周recycletwo6課時(shí)。
第十七、十八周總體復(fù)習(xí)6課時(shí)。
小學(xué)計(jì)劃書篇十一
教材分析：
發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色，提高審美能力。
教學(xué)目標(biāo)。
1、知識與技能：認(rèn)識民居的多樣性，初步了解造成民居的多樣性的地理和人文環(huán)境因素。
了解表現(xiàn)民居的藝術(shù)詞匯和語言。
能用形、色、材質(zhì)、使用空間等美術(shù)語言表現(xiàn)家鄉(xiāng)民居的特征。
2、過程與方法：在觀察與比較中認(rèn)識民居的多樣性。
在資料收集、分析、討論中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
在探索中學(xué)會思考和體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。尊重傳統(tǒng)，能感受生活和藝術(shù)的聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、了解中國主要的五種民居類型。比較南北民居及其在造型上的不同特點(diǎn)，并思考它們與環(huán)境、氣候的關(guān)系。
2、了解民居在建筑材料方面的多樣性。
3、欣賞和描述民居的造型藝術(shù)特色。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解民居的人文性質(zhì)。
教學(xué)準(zhǔn)備。
有關(guān)民居的光碟、圖片資料;表現(xiàn)家鄉(xiāng)民居的視覺藝術(shù)作品。
教學(xué)過程：
二、欣賞課件。
1、設(shè)問、激趣。
對比一組民居圖片，分辨南北民居，激發(fā)學(xué)生欣賞的興趣。
2、觀察、感受。
觀賞有關(guān)民居的圖片或_，引導(dǎo)學(xué)生對民居進(jìn)行初步的審美體驗(yàn)和感受。
三、小組討論：
各小組可負(fù)責(zé)某一問題的探究，由組長安排組員先進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，然后組織組員發(fā)言討論，最后由組長或組員寫出學(xué)習(xí)報(bào)告。綜合各小組的研究結(jié)果后，就能對各種民居建筑形成較為完整的認(rèn)識和理解。
四、學(xué)生描述、欣賞、表現(xiàn)。
認(rèn)識家鄉(xiāng)老房子在建造形式、裝飾藝術(shù)等方面的特征，提出用恰當(dāng)?shù)目陬^或書面語言對典型的民居進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己感受，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生課后以繪畫形式加以表現(xiàn)。
五、課后延伸。
引導(dǎo)學(xué)生課后觀察家鄉(xiāng)的古老民居，翻閱有關(guān)的資料表現(xiàn)家鄉(xiāng)民居的繪畫、雕塑和郵票上的作品。信息課可以網(wǎng)上查閱有關(guān)的資料。
第2課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)活動體驗(yàn)老房子帶來的視覺沖擊力，認(rèn)識老房子的藝術(shù)價(jià)值，發(fā)現(xiàn)老房子的美感。(認(rèn)知目標(biāo))。
2、學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)老房子的美，在實(shí)踐中提高表現(xiàn)力。(技能目標(biāo))。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，陶冶學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的高尚情操。(情感目標(biāo))。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
發(fā)現(xiàn)老房子的美感和領(lǐng)悟老房子的獨(dú)特藝術(shù)價(jià)值是本課的重點(diǎn)。用合適的泥塑方法再現(xiàn)老房子的美是本課的難點(diǎn)。
小學(xué)計(jì)劃書篇十二
開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話說得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>
三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的'長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
2.認(rèn)真讀題，看清楚再動筆；
3.檢查改正錯(cuò)題。
4.要背的課文先讀10遍；
5.預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)1.習(xí)字；
2.早吃完早去玩。
做課外作業(yè)。
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)（預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯(cuò)題）。
課外作業(yè)（習(xí)字/口算心算）。
若全部完成，可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視30晚上9：00~9：30洗澡看書30晚上10：00睡覺說明：a)下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時(shí)間。
b)提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂。
c)周五可以在晚上10：30分前睡覺。
周六和周日時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9：30~10：30做沒做完的家庭作業(yè)和做課外作業(yè)。
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：聽寫全部的我會寫，重點(diǎn)是常寫錯(cuò)的字。
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具（周日）若全部完成，可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視30晚上9：00~9：30洗澡看書30晚上10：00睡覺說明：a)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間，吃不完沒零食吃的哦。b)提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂。
c)周五周六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺。
小學(xué)計(jì)劃書篇十三
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)計(jì)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)了，大家都要學(xué)習(xí)新的課文、新的知識，也買了新的書包、文具盒和本子。但同學(xué)們也知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽老師講課。可我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)《開學(xué)計(jì)劃》，我的開學(xué)計(jì)劃是不跟別人一樣的哦！我的開學(xué)計(jì)劃是：認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做題，無論做什么事都要遵守紀(jì)律，而且還要爭取期末考雙百分。
第一：我不能像一，二年級一樣，字都寫不好。
第二：每天堅(jiān)持把字寫好。
第三：星期一到星期四，不看電視，不玩電腦，不玩東西。
第四：星期五和星期六可以晚點(diǎn)睡。
第五：每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚點(diǎn)起床。
第六：從現(xiàn)在起，我每天。早上起來讀課文兩遍，來提升我的閱讀能力。
溫馨提示：長短計(jì)劃結(jié)合，留有自由時(shí)間
智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間，就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意：
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，生活習(xí)慣來制訂；計(jì)劃要全面。思想 、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標(biāo)訂得過高，計(jì)劃訂得過死，脫離實(shí)際的`緣故。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長短結(jié)合。長計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到，所以，有長計(jì)劃，還要有短安排。長計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；短安排是具體的行動計(jì)劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能：不能把計(jì)劃做得太滿，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映；學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性；學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅(jiān)持。
小學(xué)計(jì)劃書篇十四
就部隊(duì)目前的飲食情況考慮，雖然營養(yǎng)搭配合理，但是缺乏新意。
長期下去，官兵們會產(chǎn)生厭煩感，這樣會導(dǎo)致工作效率的下降。
據(jù)考察，現(xiàn)在不論在城鄉(xiāng)、集貿(mào)市場、大街小巷、還是公園、小區(qū)及夜市，燒烤及休閑小吃隨處可見，它已成為消費(fèi)者飲食文化中不可缺少的一部分，造就了一個(gè)龐大的消費(fèi)市場。
隨著時(shí)尚更新，燒烤和煮燙食品因其自然淳樸的做法和原始野性的味道，收到越來越多消費(fèi)者的青睞。
約上幾個(gè)朋友圍桌而坐，叫上冰涼的鮮啤酒，邊烤邊吃、邊喝邊聊，四溢的烤肉香加上“滋滋”的烤肉聲，都是令人垂涎欲滴的理由，足以讓每一位美食家按捺不住。
目前燒烤小吃已成為人們熱衷的食品，風(fēng)靡國內(nèi)外，但真正有特色、能吸引回頭客的特色燒烤卻不多見。
使我們更好得團(tuán)結(jié)一致，為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量，所以開一家有特色有風(fēng)格的燒烤小吃店還是會有不錯(cuò)的市場收益的。
二、店面簡介。
本店位于我們部隊(duì)內(nèi)，主要針對的客戶群是部隊(duì)官兵。
經(jīng)營面積約為100平米左右。
類：魷魚、蝦、扇貝、各種魚肉及肉丸等，蔬菜類：土豆、香菇、豆腐、白菜、茄子、紅薯、黃瓜、尖椒、韭菜、白菜、生菜、豆芽、冬瓜等各種蔬菜，并提供啤酒和各種飲料。
本餐廳采用自助的方式，使顧客有輕松的就餐環(huán)境與選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
三、發(fā)展戰(zhàn)略。
1.本餐廳開業(yè)之前，要作宣傳，因?yàn)橹饕蛻羧菏遣筷?duì)內(nèi)的官兵，餐廳位置坐落在部隊(duì)內(nèi)，所以不需作很大的宣傳，開始的時(shí)候采取一些優(yōu)惠政策即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式，免費(fèi)茶水。
燒烤和煮燙食材都是新鮮的，我們將始終秉承物美價(jià)廉的原則為顧客提供高質(zhì)量的服務(wù)，本著服務(wù)廣大官兵的原則，給顧客提供更多的優(yōu)惠，價(jià)格上優(yōu)惠于其他同標(biāo)準(zhǔn)的餐廳，以吸引更多的客源，用長遠(yuǎn)的眼光看待企業(yè)的發(fā)展，著眼于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
3.餐廳使用精致的陶瓷自助餐盤，即節(jié)約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系，讓其免費(fèi)定期收取，如此可以互利。
據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5.夏天吃燒烤的會多一些，冬天由于天氣寒冷，吃火鍋的人又會增多，鑒于季節(jié)影響，我們采取燒烤和火鍋一體的商業(yè)模式，這樣不至于由于季節(jié)因素影響我們的營業(yè)狀況，在不同的季節(jié)均可盈利。
6.市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的，變化的，動態(tài)的，因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析，制作出長期的計(jì)劃，每過一個(gè)階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié)，并做出下一步計(jì)劃和調(diào)整，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。
在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，增加其它服務(wù)項(xiàng)目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造屬于自己的品牌，做大做強(qiáng)，可以往專為部隊(duì)提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來。
四、餐廳管理結(jié)構(gòu)。
店長2名，主管1名，收銀員2名，廚師兼采購2名，服務(wù)員3名。
經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點(diǎn)：
主要的文化特色：休閑放松、愉快飲食。
主要的產(chǎn)品特色：具有休閑特色的燒烤和煮燙食品。
主要的服務(wù)特色：會員制的跟蹤服務(wù)。
主要的環(huán)境特色：在嚴(yán)肅緊張的軍營中打造一個(gè)休閑舒適的進(jìn)餐環(huán)境。
五、市場分析。
部隊(duì)的飲食一直是個(gè)問題，部隊(duì)的飲食營養(yǎng)搭配雖然比較合理，但方式單一，只是簡單的炒，燉，無法滿足官兵們的精神追求，時(shí)間長了自然會產(chǎn)生厭煩感。
本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn)，為了豐富部隊(duì)的飲食文化，提高部隊(duì)官兵的飲食方式的多元化，旨在為部隊(duì)官兵提供更加舒適愉快的飲食環(huán)境。
下面我們看一下本項(xiàng)目存在的優(yōu)勢和劣勢:。
優(yōu)勢分析：
目前來看，燒烤和煮燙小吃已經(jīng)成為一種時(shí)尚，因其自然淳樸的做法和原始野性的味道，收到越來越多消費(fèi)者的青睞。
所以本項(xiàng)目能吸引消費(fèi)者的眼球，特別是在飲食方式單一的部隊(duì)中。
本餐廳經(jīng)營解決了部隊(duì)餐廳飲食方式單一的問題，為部隊(duì)官兵豐富了業(yè)余生活，為他們解決了外出就餐的麻煩，這是本店的一大特色。
另外，本餐廳采用自助就餐方式，很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。
同時(shí)，餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥等，并提供免費(fèi)茶水。
顧客都喜歡在干凈衛(wèi)生的餐廳就餐，然而大部分的燒烤都是在露天的流動小攤上進(jìn)行的，這種就餐環(huán)境威脅消費(fèi)者的飲食安全，因此舒適整潔的就餐環(huán)境將是本店的另外一大特色。
劣勢分析：創(chuàng)業(yè)初期餐廳的規(guī)模較小，餐廳的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限，而部隊(duì)區(qū)外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。
另一方面，由于我們平時(shí)時(shí)間有限，在管理上有時(shí)會無暇顧及，這就需要聘請一位有豐富經(jīng)驗(yàn)的主管來幫我們打理這家餐廳，由于我們是在部隊(duì)里邊，管理比較嚴(yán)格，所以招聘優(yōu)秀的店員也是個(gè)比較麻煩的問題。
機(jī)會分析：據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有很強(qiáng)的競爭力。
而本人正是軍人——這個(gè)最大客戶群中的一員，更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，還是很有機(jī)會把握住市場的。
威脅分析：因?yàn)檫@是我們投資的第一個(gè)項(xiàng)目，之前也沒有相關(guān)的開店經(jīng)驗(yàn)，所以在管理上我們可能會存在問題，這就需要我們多借鑒其他創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)以及自己的慢慢積累，形成一套有效地管理模式。
其次，雖然我們的餐廳是自助式的，但燒烤食品的配料決定著其口味，所以我們應(yīng)該選擇好的配料，使我們的產(chǎn)品有獨(dú)特誘人的口味，讓消費(fèi)者流連忘返，這樣我們才會有好的經(jīng)營業(yè)績。
六、促銷和市場滲透。
促銷策略：
前期宣傳：大規(guī)模，高強(qiáng)度，投入較大。
后期宣傳：重視已有顧客關(guān)系管理，借此進(jìn)行口碑營銷。
定期具體活動的策劃和組織如贊助部隊(duì)組織的晚會借此進(jìn)行宣傳，通過活動時(shí)時(shí)提醒顧客的消費(fèi)意識。
針對節(jié)假日，開展有針對性的促銷策略如發(fā)傳單等。
七、財(cái)務(wù)狀況分析。
據(jù)計(jì)算分析，餐廳設(shè)立初期，會發(fā)生如下費(fèi)用：
1、辦理營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證等各項(xiàng)費(fèi)用元，
2、場地租賃費(fèi)5000元，
3、餐廳裝修費(fèi)15000元，
4、燒烤設(shè)備15臺，每臺300元，大約4500元。
5、冰箱、冰柜冷凍設(shè)備3臺5000元，
6、桌椅、廚房用具等設(shè)備10000元。
7、招聘主管1名，月薪3000元，廚師兼采購2名，月薪3000元，收銀員2名，月薪2000元。
服務(wù)員3名，月薪2000，共計(jì)19000元左右。
8、水電燃?xì)赓M(fèi)等10000元。
綜上分析，餐廳建立初期，需要大約70000元。
下面我們再來分析一下我們餐廳預(yù)計(jì)未來盈利情況。
我們可以以份為單位計(jì)量，一份即一盤(盤為中盤)。
(1)肉售價(jià)8元/份左右，成本為。
5元/份，利潤是3元/份。
(2)蔬菜2元/份，成本為1元/份，利潤為1元/份。
(3)海鮮10元/份，成本6元/份，利潤為4元/份(4)啤酒售價(jià)3.5元/瓶，成本3元/瓶，利潤為0.5元/瓶。
下面再來分析一下客流量。
大部分顧客吃燒烤食品以肉食為主，蔬菜瓜果只是輔食。
因?yàn)橹形鐣r(shí)間有限，客流量會少一些，預(yù)計(jì)50人左右，每人消費(fèi)量在2份肉，2份海鮮，1份蔬菜，我們即可獲利15元左右，所以中午利潤在750元左右。
晚上時(shí)間相對充分，預(yù)計(jì)100人左右，總利潤額1500元左右，啤酒預(yù)計(jì)每天銷售400瓶，利潤200元，所以每天利潤總額為2500元左右，月利潤總額為80000元左右。
每月除去水電費(fèi)、員工工資、稅費(fèi)、利潤凈額為50000元左右。
按照預(yù)計(jì)利潤，我們可在2個(gè)月內(nèi)收回成本。
八、營銷組合策略。
有形化營銷策略：
由于本餐廳的經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚弱，因此初期將采取避實(shí)就虛的營銷戰(zhàn)略，避開大量的硬廣告營銷，而采取一整套行之有效的承諾營銷進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。
通過菜單、海報(bào)、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費(fèi)者進(jìn)行宣傳、倡導(dǎo)天之素的經(jīng)營宗旨與理念。
技巧化營銷策略：
做出持續(xù)性、計(jì)劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢，為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹立起權(quán)威感和信賴感，本餐廳將會建立一套完整的會員信息反饋系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)營銷承諾：
l、顧客反饋表。
在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹立顧客第一的觀念，認(rèn)真聽取顧客意見。
2、將顧客滿意進(jìn)行到底。
樹立“顧客滿意自己才滿意”的觀念，做到時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想。
3、建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表，定期由專人負(fù)責(zé)對顧客進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
九、大力打造“休閑食品”的品牌形象。
因?yàn)槲覀儾蛷d采用的是健康環(huán)保的無煙燒烤，燒烤出的食品口味鮮美獨(dú)特，綠色健康。
因此我們餐廳圍繞“綠色、健康、休閑”為核心，樹立自己獨(dú)特的品牌，推動健康休閑來實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)。
作為一個(gè)餐廳開展休閑營銷，我們有著天然的優(yōu)勢，本餐廳將嚴(yán)格貫徹綠色休閑餐廳的標(biāo)準(zhǔn)。
無論從原料采購、食品加工還是衛(wèi)生環(huán)境，都將嚴(yán)格把關(guān)。
努力營造出休閑舒適又不失時(shí)尚的就餐環(huán)境。
通過對餐廳設(shè)計(jì)的布局、裝飾風(fēng)格、溫度等，體現(xiàn)健康休閑的理念。
十、重視搞好一系列的企業(yè)公關(guān)活動。
本餐廳將通過一系列的公關(guān)活動，處理各方面的關(guān)系，為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。
1、與員工建立團(tuán)結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。
在員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式，通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費(fèi)會員提供獎(jiǎng)勵(lì)，集體娛樂等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。
2、與顧客建立良好的關(guān)系。
為保證充足的人力資源，獲得穩(wěn)定的顧客群，得到可靠的`后勤保障，應(yīng)積極參與維護(hù)部隊(duì)環(huán)境、積社區(qū)極支持部隊(duì)文化事業(yè)。
尊重顧客的合法權(quán)利，提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù)，正確處理顧客的要求和建議。
3、政府關(guān)系。
及時(shí)了解并遵守政府相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)與政府部門的聯(lián)系，主動協(xié)助解決一些社會問題。
與宣傳媒介建立并保持廣泛關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實(shí)信息。
十一、管理風(fēng)險(xiǎn)。
內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)：
服務(wù)人員素質(zhì)較低，如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存，成與敗。
小學(xué)計(jì)劃書篇十五
強(qiáng)化辦學(xué)理念，脆持以德坐校、依法治校，量量強(qiáng)校。培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格，即：培育種植提拔教師做好身旁的大事，做身旁的大好人，做順應(yīng)時(shí)期請求用人的辦學(xué)主旨。2018年小學(xué)工作企圖以下，快隨考必過小編一路去理解下。
20xx年小學(xué)工作企圖
1、引導(dǎo)思惟
以“三個(gè)代表”緊張思惟戰(zhàn)黨的十七年夜肉體為引導(dǎo)，當(dāng)真貫徹落實(shí)黨的教誨目標(biāo)，用迷信成長觀管轄學(xué)校工作全局。脆持以講解量量為中間，為扶植成為“師德崇高、慣例踏實(shí)、量量上乘、國民滿足“的當(dāng)代化教誨而勤奮斗爭。
2、根本狀況
貴迷小學(xué)講解點(diǎn)：全校共有教師*人，個(gè)中女*人，開設(shè)有*-*年級。教職工*人，代課教員*人。
3、工作目的
1。強(qiáng)化辦學(xué)理念，脆持以德坐校、依法治校，量量強(qiáng)校。培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格，即：培育種植提拔教師做好身旁的大事，做身旁的大好人，做順應(yīng)時(shí)期請求用人的辦學(xué)主旨。
2。勤奮進(jìn)步講解火平。盤繞講堂講解，表現(xiàn)素養(yǎng)培育種植提拔，完成德智單全，好勞統(tǒng)籌的'培育種植提拔目的。
3。更新看法，建立新型的教員觀戰(zhàn)教師觀。主動索求教誨講解新方式，培育種植提拔教師的立異肉體戰(zhàn)制造才能。
4。量量目的：
(1)數(shù)學(xué)、語文合格率1年級為65%，2-6年級為60%。
(2)劣秀率1年35%，2-6年級為30%，。
(3)停學(xué)率為整。
(4)教師思品及格率達(dá)100%。
4、詳細(xì)工作：
(一)德育工作
1。教員要建立愛崗敬業(yè)的肉體，領(lǐng)先垂范。
2。教員當(dāng)真貫徹進(jìn)修《新教員職業(yè)品德》，進(jìn)步思惟熟悉，強(qiáng)化品德看法。
3。常常對教師停止思惟品德教誨，培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格。應(yīng)用朝會或周會構(gòu)造教師進(jìn)修《小教師守則》戰(zhàn)《平常行動標(biāo)準(zhǔn)》，漸漸培育種植提拔教師具有優(yōu)越的行動風(fēng)俗。
4。教誨教師學(xué)會建立掩護(hù)情況的意志，重視校園潔凈衛(wèi)生，錘煉教師享樂刻苦的肉體，讓教師常常加入校園打掃活動。
5。以班主任為工作主線，抓好慣例經(jīng)管。
(兩)講解慣例工作
1。做到按國度請求開齊開足課程，履行國度規(guī)則的做息時(shí)光，沒有挪課、占課戰(zhàn)隨便調(diào)課。增強(qiáng)講堂講解的進(jìn)程經(jīng)管，落實(shí)培劣輔好工作。做好各個(gè)講解科目標(biāo)講解、研討、測驗(yàn)、審核，使教師綜開素養(yǎng)獲得進(jìn)步。
2。任課教員要公道支配學(xué)科講解企圖，當(dāng)真?zhèn)湔n。做業(yè)修改當(dāng)真，講評實(shí)時(shí)。
3。要重視履歷積聚，總結(jié)講解得掉。
4。班主任學(xué)期內(nèi)至多召開一次家20xx年秋季鄉(xiāng)村小學(xué)工作企圖由六十展中小學(xué)教誨網(wǎng)搜集，原文去自長會，對每論理學(xué)生至多家訪一次。
(三)講解科研工作
1。重視課程改造，深入懂得校本教研的根本外延，門路、方式、計(jì)謀。
2。強(qiáng)化講堂講解服從認(rèn)識，落實(shí)教師主體職位，抓好慣例講解，當(dāng)真進(jìn)修新課標(biāo)，寬格履行備、教、批、輔、考軌制，找準(zhǔn)目的，發(fā)掘潛力，發(fā)揚(yáng)潛能，培育種植提拔風(fēng)俗，向40分鐘要量量。
3。主動自動到中間小學(xué)或村級完小停止講解履歷交換。
4。教員要主動加入劣量課比賽，不停總結(jié)講解勝利取不敷。
(四)校園設(shè)備及情況工作公道應(yīng)用資金，不停改進(jìn)辦學(xué)前提，增加講解具及講解用品。自動取村委聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校工作獲得社會鼎力撐持。校園整頓做到情況衛(wèi)生每天做，綠化、好化年年做，力圖創(chuàng)立溫馨的講解情況。
(五)學(xué)校平安工作
1。當(dāng)真貫徹落實(shí)《平安消費(fèi)經(jīng)管規(guī)則》的有閉請求，實(shí)在增強(qiáng)學(xué)校平安工作。
2。從貫徹落實(shí)迷信成長觀戰(zhàn)構(gòu)建社會主義協(xié)調(diào)社會的高度動身，不停加強(qiáng)做勤學(xué)校平安工作的義務(wù)感戰(zhàn)工作感，把增強(qiáng)學(xué)校平安工作做為教誨工作的一項(xiàng)緊張義務(wù)，不時(shí)事事講平安。
3。樹立按期檢討軌制，重要以校舍平安防水、防電為重點(diǎn)、把沒有平安身分沒落正在抽芽狀況。
4。增強(qiáng)教誨，勤奮加強(qiáng)師生的平安提防認(rèn)識。學(xué)校脆持把平安教誨滲透講堂戰(zhàn)活動，迥殊是每逢節(jié)沐日皆散中停止平安提防常識教誨，構(gòu)造教師停止平安練習(xí)訓(xùn)練，不停進(jìn)步了寬大師生的平安提防認(rèn)識戰(zhàn)變亂應(yīng)急處置才能。
(六)財(cái)經(jīng)工作
1。做好經(jīng)費(fèi)進(jìn)出預(yù)算，年度開收公道。
2。當(dāng)真做好賬目進(jìn)出注銷，單子實(shí)在，寬格考核。付出單子要有帶領(lǐng)具名，付出收票普通皆為一致稅票。
3。做好收費(fèi)教科書的收放戰(zhàn)注銷。
小學(xué)計(jì)劃書篇十六
開學(xué)了，小學(xué)同學(xué)們開學(xué)后都有些什么計(jì)劃呢?下面小編給大家推薦
小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書
，小朋友們可以參考閱讀一下哦!首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實(shí)踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長。
1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
6.每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識。
一、在校計(jì)劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌，見到老師時(shí)要問好，放學(xué)時(shí)要對老師說再見。
3、 下課的時(shí)候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的`，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書。
2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。
2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡單的運(yùn)動。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計(jì)劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時(shí)間。
新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新氣象，所以我給自己制定了一份開學(xué)計(jì)劃書，我希望可以通過這份計(jì)劃書好好約束我自己，在新的學(xué)期可以有一個(gè)好的開始。下面是我計(jì)劃書的內(nèi)容：
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了，因?yàn)閷懽魑暮苤匾木褪且謱懙煤每匆稽c(diǎn)。
5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補(bǔ)充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。
7、爭取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計(jì)劃書可以幫助我更好地學(xué)習(xí)，計(jì)劃定出來了，接下來就要好好去實(shí)施了。
今天開學(xué)了，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
6.每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
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