托班保育員工作總結(jié)及計劃(熱門13篇)

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托班保育員工作總結(jié)及計劃(熱門13篇)
時間:2023-11-17 19:51:02     小編:影墨

通過制定計劃,我們可以更好地規(guī)劃未來,減少可能出現(xiàn)的意外情況。在制定計劃時,可以設(shè)定一些合理的時間和資源限制,以提高可行性和效率。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的常見技巧和注意事項,供大家參考。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇一

時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

教師是托班幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

1、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是托班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇二

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時間一點一滴的在流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭。這9個年頭里我深深的認識到,保育老師對幼兒的重要性,因為他們一天生活都由你來照顧,所以要想成為幼兒的知心朋友,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。

一、衛(wèi)生保健護理工作

1、每天開窗通風(fēng),原則是避免對流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。

2、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3、由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。

4、堅持進餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。另外還教育幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。

5、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時更換,及時清洗消毒。

8、做好了防暑工作。夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。(根據(jù)經(jīng)驗,有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們在園所醒目的位置,為家長懸掛了一個涼席范本,通過這個范本,家長一目了然,在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)

對個別幼兒特別護理

每個班中都會有比較特殊的孩子,在對這些特殊孩子的護理上要更加用心。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,初來幼兒園時家長很擔(dān)心,但我從沒有麻煩,日常生活中時常提醒她,摸清其小便的規(guī)律,與下午班老師溝通,午睡時定時叫她小便,即使幼兒將小便弄到身上,也從不埋怨,和顏悅色的幫其換洗干凈,并且引導(dǎo)她:“這次不小心,下次小便時告訴老師或及時的去廁所?!爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。

丁丁體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護理。就拿午睡床鋪來說吧,夏季要睡在既通風(fēng)又遠離電扇和空調(diào)的地方,而冬季則要讓丁丁睡在有陽光、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,每次活動前,我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,活動中不時的摸摸他的額頭、身上有沒有汗,適量的減少其運動量,提醒他適時的休息,幫助他更換干毛巾。

三、安全方面

安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加強幼兒安全教育工作,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。

5、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。

9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

四、家長工作方面

1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。

2、有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),如有不恰當(dāng)之處,請園領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

二、 衛(wèi)生保健工作

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

三、教育教學(xué)工作

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

四、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。

2.堅持做好家訪工作,

幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,我們班三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

一、教育教學(xué)工作 1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境。 這個學(xué)期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生,時間持續(xù)到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響,我們采取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ,各由老師帶領(lǐng):當(dāng)班老師組織幼兒的活動,保育員施老師在班里配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。 2、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作 備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。準(zhǔn)時的將各項計劃交給辦公室。 3、細致、認真地做好孩子的觀察記錄 這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、設(shè)置活動區(qū) 小小班幼兒最喜歡游戲,活動區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何合理設(shè)置活動區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。第一次擺得不好,再來一次,終于老師們把活動區(qū)設(shè)置好了。我們一共開設(shè)了6個區(qū),分別是:娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂常我們的娃娃家一開始游戲材料少,但我們不怕苦,自己制作了冰箱和電視機,以及好多可操作的小東西,孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會了合作,學(xué)會了自己去解決問題?,F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。 2、教室環(huán)境的'布置 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。

三、個別幼兒教育 董城嘉小朋友是有先天殘疾的孩子,一生下來舌頭就是裂開的,雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣,但他的語言表達能力特差,一些行為習(xí)慣也不好。時不時的就會有小朋友來匯報“董城嘉打我了”,原因很簡單,他表達不清,就用武力來解決,就連許多孩子的家長都認識他了。于是我們?nèi)焕蠋熂訌娏藢λ年P(guān)心和面對面的機會,多教他一些正確的行為習(xí)慣,多和他說話。他是由保姆接送的,于是利用電話的方式和他媽媽談心,希望她也能多花時間在兒子的教育問題上,家園一致的進行教育?,F(xiàn)在,這個孩子已有了很大的進步,會大聲地唱歌,說兒歌,雖然有時還不是很清楚,但比起剛開始時哭喊著“媽媽來,婆哇來”可是天壤之別了。

四、生活護理及常規(guī)教育 1、生活護理 我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手,老師就提醒孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服,照顧個別體弱幼兒。像我們班的小寶,他去年經(jīng)常請假因病來不了,但今年他身體狀況好了很多,出勤率特別高。 一開始,幼兒園還沒有在班上配備拖鞋,午睡時孩子們中途起床,赤腳去上痰盂會冷,穿上鞋子吧又很麻煩。于是,顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋,當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時,我覺得孩子們是如此的幸福,就連老師的家屬都是如此的關(guān)心我們的孩子。 2、常規(guī)教育 我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從這學(xué)期開始,老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯。同時,我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子,把鞋子整齊地放在窗臺上,學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上,為孩子入小班作好準(zhǔn)備,孩子們學(xué)得很快,現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。 六、家長工作 小小班進入了第二個學(xué)期,對孩子們的要求也相對的提高了很多,家園的共同配合就顯得尤為重要,我們要求家長讓孩子自己的事情自己做,如幼兒園一直要求的幼兒獨自入園,雖然一開始有個別家長想不開,但在我們一番推心置腹的談話后,家長也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立能力,也就更加配合幼兒園的工作了。 六一活動可以說是成功的,除了三位幼兒因身體原因沒來以外,其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的準(zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識)、游戲等等,讓每一個孩子都有了表演的機會,家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來,物超所值。 這篇班務(wù)總結(jié)其實只是和睦幼兒園眾多教師在這學(xué)期所進行的教育工作的一個側(cè)面,其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。愿來學(xué)期再接再厲,更上一層樓!

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇三

今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于工作計劃的范文,希望能夠為大家?guī)韼椭M蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們()的后續(xù)更新吧!

1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

四、安全工作。

1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇四

時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖峭邪啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。

我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇五

(一)幼兒方面本:

本學(xué)期托三班共有14名幼兒,其中男生8名,女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多,因為是新辦園所以全部都是新生。

(二)保教人員方面:

因為是新擴的班級前段時間教師很不穩(wěn)定在不到一個月的時間內(nèi)換了3個老師。通過毛園長的調(diào)配現(xiàn)在班級老師稍微穩(wěn)定點,在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契。

從班級情況來看,本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)該放在以下方面:

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境迎接新生

2、抓緊時間進行家訪,拉近幼兒與家長間的距離

3、摸清幼兒特點進行因材施教

4、穩(wěn)定班級保教人員做好家長工作

健康領(lǐng)域

1、逐漸適應(yīng)集體生活,體持穩(wěn)定、愉快的情緒。

2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

3、在生活處理活動中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運動和操作。

4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。

5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

7、有初步的安全意識,能避開明顯的不安全因素。

根據(jù)托班教材對幼兒進行訓(xùn)練,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,能有所進步。

語言領(lǐng)域

1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

2、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題。

3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂。

4、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。

5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的.積極性。

6、會一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位。

7、喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。

社會領(lǐng)域

1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。

2、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

4、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點事。

5、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,并能獲得愉快的體驗。

6、喜歡參加集體活動,能互不干擾地與同伴一起游戲。

7、對同伴的情緒有適度的反應(yīng),有關(guān)心同伴的表示。

8、知道自己的姓名、年齡、性別,知道父母的姓名和家庭住址。

9、會主動地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

2、樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。

3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

4、能區(qū)別兩個物體的上下、里外、前后和遠近。

5、能認識并說出3-4種顏色、認識圓形、方形。

6、知道一和許多。

7、能點數(shù)2-3件物品。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。

2、樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。

3、樂意結(jié)伴或獨自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

4、喜歡參加美術(shù)活動,能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。對色彩、線條、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力。

5、能運用手指、手腕的活動進行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能。

6、樂意在成人的幫助下,學(xué)習(xí)正確地使用權(quán)用和整理材料。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇六

對于托班保育員工作總結(jié)要怎么寫呢?有哪些內(nèi)容,下面是關(guān)于托班保育員工作總結(jié)范文。

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時間一點一滴的在流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭。

這9個年頭里我深深的認識到,保育老師對幼兒的重要性,因為他們一天生活都由你來照顧,所以要想成為幼兒的知心朋友,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。

本學(xué)期我還是擔(dān)任乖乖班的保育員老師,回想起這一學(xué)期,有獲得成功激動的淚水,也有因一些自己的過失,而悔過的淚水。

整理一下自己的思緒,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下

一、衛(wèi)生保健護理工作

1、每天開窗通風(fēng),原則是避免對流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。

堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。

2、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、柜格。

學(xué)會男女分廁。

堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3、由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。

每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。

4、堅持進餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。

幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。

另外還教育幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。

對于吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。

5、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時更換,及時清洗消毒。

7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。

常曬被子、枕頭,減少細菌滋生

8、做好了防暑工作。

夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席。

及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。

避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

(根據(jù)經(jīng)驗,有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們在園所醒目的位置,為家長懸掛了一個涼席范本,通過這個范本,家長一目了然,在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)

對個別幼兒特別護理

每個班中都會有比較特殊的孩子,在對這些特殊孩子的護理上要更加用心。

我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,初來幼兒園時家長很擔(dān)心,但我從沒有麻煩,日常生活中時常提醒她,摸清其小便的規(guī)律,與下午班老師溝通,午睡時定時叫她小便,即使幼兒將小便弄到身上,也從不埋怨,和顏悅色的幫其換洗干凈,并且引導(dǎo)她:“這次不小心,下次小便時告訴老師或及時的去廁所。”現(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。

丁丁體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護理。

就拿午睡床鋪來說吧,夏季要睡在既通風(fēng)又遠離電扇和空調(diào)的地方,而冬季則要讓丁丁睡在有陽光、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,每次活動前,我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,活動中不時的摸摸他的額頭、身上有沒有汗,適量的減少其運動量,提醒他適時的休息,幫助他更換干毛巾。

三、安全方面

安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。

因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加強幼兒安全教育工作,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。

3、嚴格要求家長接送,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。

加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯

5、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

7、孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時間,劑量。

以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8、防止開水、食物等燙傷幼兒。

開水、食物這些都要遠離幼兒。

9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

四、家長工作方面

1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。

2、有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),如有不恰當(dāng)之處,請園領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

二、 衛(wèi)生保健工作

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。

堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

三、教育教學(xué)工作

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

四、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。

組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇七

1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇八

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇九

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回想這學(xué)期我們在保教工作方面所開展的各項工作,在展現(xiàn)亮點的同時,也還存在著許多的不足。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)方面。

嚴格按照五大領(lǐng)域所規(guī)定的幼而發(fā)展目標(biāo)來開展各項活動。

(一)、健康領(lǐng)域。

1、通過開展各種戶外游戲活動,如丟沙包、走平衡木、跑、跳、專、爬、開火車、趕豬等游戲使幼兒身體各方面的協(xié)調(diào)性比以前都有不同程度的提高。

2、通過戶外活動后,回到教室引導(dǎo)幼兒自己脫、疊衣服,以及早晚入園離園自己脫穿衣服,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒現(xiàn)在都能自己穿、脫、疊自己的衣服了。

3、通過安全教育課、常規(guī)教育、隨機教育等,增強了幼兒的安全意識、使幼兒知道并能牢記不玩水、電、煤氣;遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓靠右側(cè)通行,飲水進餐不講話;吃飯不挑食,自己吃不用喂,飯前便后要洗手、多飲白開水,少喝飲料等安全性的常識內(nèi)容,避免了安全事故的發(fā)生。

(二)語言領(lǐng)域。

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇十

保育員是幼兒園重要的工作人員,是第一線的幼教工作者,托班保育員的。

工作計劃。

是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于托班保育個人計劃的資料,希望大家喜歡。

本學(xué)期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

一、保教工作。

1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到。

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。

睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。

2、教育教學(xué)工作。

本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從而達到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

二、衛(wèi)生保健工作:

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。

三、家長工作。

家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。

學(xué)期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)略最新的教育信息,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

對于每一位新生,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討。

以上是我班的班級計劃,總之,我們將盡我們最大的努力,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,不斷地進行改進和完善。

一、班況分析:

我班有24名幼兒,年齡都在2周歲左右,都是從未離家的孩子,當(dāng)他們第一次來的幼兒園的時候心中充滿了好奇,但當(dāng)父母離開的時候表現(xiàn)出來哭喊鬧著要爸爸媽媽,所有的一切將在幼兒園從新開始,如幼兒生活的自理能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、常規(guī)的培養(yǎng)等。

二、管理目標(biāo)。

根據(jù)本班幼兒的具體情況與園務(wù)計劃相結(jié)合,和本班幼兒年齡特點發(fā)展水平的班務(wù)計劃并將其運用與一日活動的各個生活環(huán)節(jié)中,滿足他們多方面發(fā)展需要.

三、幼兒發(fā)展目標(biāo)。

健康。

1、逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。

2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

3、在生活資力活動中,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運動和操作,如吃飯、脫穿衣服、洗、端拿易晃(水)、易碎(玻璃杯)物品。

4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。

5、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。

6、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣。

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托班保育員工作總結(jié)及計劃篇十一

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時間一點一滴的在流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭。這9個年頭里我深深的認識到,保育老師對幼兒的重要性,因為他們一天生活都由你來照顧,所以要想成為幼兒的知心朋友,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。

本學(xué)期我還是擔(dān)任小班的保育員老師,回想起這一學(xué)期,有獲得成功激動的淚水,也有因一些自己的過失,而悔過的淚水。整理一下自己的思緒,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、每天開窗通風(fēng),原則是避免對流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。

2、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3、由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。

4、堅持進餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。另外還教育幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。

5、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時更換,及時清洗消毒。

7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

8、做好了防暑工作。夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

每個班中都會有比較特殊的孩子,在對這些特殊孩子的護理上要更加用心。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,初來幼兒園時家長很擔(dān)心,但我從沒有麻煩,日常生活中時常提醒她,摸清其小便的規(guī)律,與下午班老師溝通,午睡時定時叫她小便,即使幼兒將小便弄到身上,也從不埋怨,和顏悅色的幫其換洗干凈,并且引導(dǎo)她:“這次不小心,下次小便時告訴老師或及時的去廁所?!爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。

丁丁體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護理。就拿午睡床鋪來說吧,夏季要睡在既通風(fēng)又遠離電扇和空調(diào)的地方,而冬季則要讓丁丁睡在有陽光、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,每次活動前,我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,活動中不時的摸摸他的額頭、身上有沒有汗,適量的減少其運動量,提醒他適時的休息,幫助他更換干毛巾。

安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加強幼兒安全教育工作,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。

3、嚴格要求家長接送,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯。

4、嚴格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,發(fā)現(xiàn)者及時隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園。

5、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

7、孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時間,劑量。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生。

8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。

9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)。

1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。

2、有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些幼兒健康的經(jīng)驗。

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),如有不恰當(dāng)之處,請園領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!

幼兒園總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一......

范文(通用5篇)時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時......

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇十二

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時間一點一滴的在流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭。這9個年頭里我深深的認識到,保育老師對幼兒的重要性,因為他們一天生活都由你來照顧,所以要想成為幼兒的知心朋友,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。

1、每天開窗通風(fēng),原則是避免對流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。

2、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3、由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。

4、堅持進餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。另外還教育幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。

5、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時更換,及時清洗消毒。

7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子、枕頭,減少細菌滋生

8、做好了防暑工作。夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。(根據(jù)經(jīng)驗,有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們在園所醒目的位置,為家長懸掛了一個涼席范本,通過這個范本,家長一目了然,在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)

每個班中都會有比較特殊的孩子,在對這些特殊孩子的護理上要更加用心。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,初來幼兒園時家長很擔(dān)心,但我從沒有麻煩,日常生活中時常提醒她,摸清其小便的規(guī)律,與下午班老師溝通,午睡時定時叫她小便,即使幼兒將小便弄到身上,也從不埋怨,和顏悅色的幫其換洗干凈,并且引導(dǎo)她:“這次不小心,下次小便時告訴老師或及時的去廁所?!爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。

體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護理。就拿午睡床鋪來說吧,夏季要睡在既通風(fēng)又遠離電扇和空調(diào)的地方,而冬季則要讓丁睡在有陽光、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,每次活動前,我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,活動中不時的摸摸他的額頭、身上有沒有汗,適量的減少其運動量,提醒他適時的休息,幫助他更換干毛巾。

安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加強幼兒安全教育工作,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。

5、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。

9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的`低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。

2、有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),如有不恰當(dāng)之處,請園領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝!

1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。

2.堅持做好家訪工作,

幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,我們班三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境。 這個學(xué)期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生,時間持續(xù)到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響,我們采戎開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ,各由老師帶領(lǐng):當(dāng)班老師組織幼兒的活動,保育員施老師在班里配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。

2、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作 備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。準(zhǔn)時的將各項計劃交給辦公室。

3、細致、認真地做好孩子的觀察記錄 這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。

1、設(shè)置活動區(qū) 小小班幼兒最喜歡游戲,活動區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何合理設(shè)置活動區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。第一次擺得不好,再來一次,終于老師們把活動區(qū)設(shè)置好了。我們一共開設(shè)了6個區(qū),分別是:娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂常我們的娃娃家一開始游戲材料少,但我們不怕苦,自己制作了冰箱和電視機,以及好多可操作的蝎西,孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會了合作,學(xué)會了自己去解決問題?,F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。

2、教室環(huán)境的布置 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。

董城嘉小朋友是有先天殘疾的孩子,一生下來舌頭就是裂開的,雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣,但他的語言表達能力特差,一些行為習(xí)慣也不好。時不時的就會有小朋友來匯報“董城嘉打我了”,原因很簡單,他表達不清,就用武力來解決,就連許多孩子的家長都認識他了。于是我們?nèi)焕蠋熂訌娏藢λ年P(guān)心和面對面的機會,多教他一些正確的行為習(xí)慣,多和他說話。他是由保姆接送的,于是利用電話的方式和他媽媽談心,希望她也能多花時間在兒子的教育問題上,家園一致的進行教育?,F(xiàn)在,這個孩子已有了很大的進步,會大聲地唱歌,說兒歌,雖然有時還不是很清楚,但比起剛開始時哭喊著“媽媽來,婆哇來”可是天壤之別了。

1、生活護理 我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手,老師就提醒孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服,照顧個別體弱幼兒。像我們班的小寶,他去年經(jīng)常請假因病來不了,但今年他身體狀況好了很多,出勤率特別高。 一開始,幼兒園還沒有在班上配備拖鞋,午睡時孩子們中途起床,赤腳去上痰盂會冷,穿上鞋子吧又很麻煩。于是,顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋,當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時,我覺得孩子們是如此的幸福,就連老師的家屬都是如此的關(guān)心我們的孩子。

2、常規(guī)教育 我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從這學(xué)期開始,老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯。同時,我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子,把鞋子整齊地放在窗臺上,學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上,為孩子入小班作好準(zhǔn)備,孩子們學(xué)得很快,現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。

小小班進入了第二個學(xué)期,對孩子們的要求也相對的提高了很多,家園的共同配合就顯得尤為重要,我們要求家長讓孩子自己的事情自己做,如幼兒園一直要求的幼兒獨自入園,雖然一開始有個別家長想不開,但在我們一番推心置腹的談話后,家長也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立能力,也就更加配合幼兒園的工作了。 六一活動可以說是成功的,除了三位幼兒因身體原因沒來以外,其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的準(zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識)、游戲等等,讓每一個孩子都有了表演的機會,家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來,物超所值。 這篇班務(wù)總結(jié)其實只是和睦幼兒園眾多教師在這學(xué)期所進行的教育工作的一個側(cè)面,其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。愿來學(xué)期再接再厲,更上一層樓!

托班保育員工作總結(jié)及計劃篇十三

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,我們班三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境。

這個學(xué)期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生,時間持續(xù)到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響,我們采取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批,各由老師帶領(lǐng):當(dāng)班老師組織幼兒的活動,保育員施老師在班里配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。

2、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。準(zhǔn)時的將各項計劃交給辦公室。

3、細致、認真地做好孩子的觀察記錄。

這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。

1、設(shè)置活動區(qū)。

小小班幼兒最喜歡游戲,活動區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何合理設(shè)置活動區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。第一次擺得不好,再來一次,終于老師們把活動區(qū)設(shè)置好了。我們一共開設(shè)了6個區(qū),分別是:娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂常我們的娃娃家一開始游戲材料少,但我們不怕苦,自己制作了冰箱和電視機,以及好多可操作的小東西,孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會了合作,學(xué)會了自己去解決問題?,F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。

2、教室環(huán)境的布置。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。

xx小朋友是有先天殘疾的孩子,一生下來舌頭就是裂開的,雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣,但他的語言表達能力特差,一些行為習(xí)慣也不好。時不時的就會有小朋友來匯報“董城嘉打我了”,原因很簡單,他表達不清,就用武力來解決,就連許多孩子的家長都認識他了。于是我們?nèi)焕蠋熂訌娏藢λ腵關(guān)心和面對面的機會,多教他一些正確的行為習(xí)慣,多和他說話。他是由保姆接送的,于是利用電話的方式和他媽媽談心,希望她也能多花時間在兒子的教育問題上,家園一致的進行教育。現(xiàn)在,這個孩子已有了很大的進步,會大聲地唱歌,說兒歌,雖然有時還不是很清楚,但比起剛開始時哭喊著“媽媽來,婆哇來”可是天壤之別了。

1、生活護理。

我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手,老師就提醒孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服,照顧個別體弱幼兒。像我們班的小寶,他去年經(jīng)常請假因病來不了,但今年他身體狀況好了很多,出勤率特別高。

一開始,幼兒園還沒有在班上配備拖鞋,午睡時孩子們中途起床,赤腳去上痰盂會冷,穿上鞋子吧又很麻煩。于是,顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋,當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時,我覺得孩子們是如此的幸福,就連老師的家屬都是如此的關(guān)心我們的孩子。

2、常規(guī)教育。

我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從這學(xué)期開始,老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯。同時,我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子,把鞋子整齊地放在窗臺上,學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上,為孩子入小班作好準(zhǔn)備,孩子們學(xué)得很快,現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。

小小班進入了第二個學(xué)期,對孩子們的要求也相對的提高了很多,家園的共同配合就顯得尤為重要,我們要求家長讓孩子自己的事情自己做,如幼兒園一直要求的幼兒獨自入園,雖然一開始有個別家長想不開,但在我們一番推心置腹的談話后,家長也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立能力,也就更加配合幼兒園的工作了。

六一活動可以說是成功的,除了三位幼兒因身體原因沒來以外,其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的準(zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識)、游戲等等,讓每一個孩子都有了表演的機會,家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來,物超所值。

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