青年何為演講稿(模板22篇)

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青年何為演講稿(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-17 19:46:08     小編:雨中梧

演講稿不僅是一種表達(dá)方式,更是一種展示個(gè)人魅力和影響力的良機(jī)。在演講中,要注意掌握好語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以保持與聽(tīng)眾的溝通。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。

青年何為演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是五四青年節(jié),是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí),書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備,在信口開(kāi)河的剎那間,想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人,不能沒(méi)有欲望,但欲望過(guò)大,就是負(fù)擔(dān),因此,我想說(shuō):欲望現(xiàn)實(shí)了,就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了,就有時(shí)間享受人生。

人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電,過(guò)去就讓它過(guò)去,要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子,要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生:第一是淡定過(guò)去,第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來(lái)。

要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因?yàn)椋耸篱g有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂(lè),樂(lè)天知命,一生舒坦,快活似神仙!

另外,在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候,多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái),相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運(yùn)。

最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!边@就是自然規(guī)律,這是不可抗拒的法則。

謝謝大家,謝謝書(shū)記的真摯邀請(qǐng),謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人,誰(shuí)的掌聲最響,誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人!,因?yàn)?,他?tīng)懂了。

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青年何為演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講,我是高,中共黨員,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系平面設(shè)計(jì)專業(yè)08級(jí)學(xué)生。大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。

我來(lái)自偏遠(yuǎn)貧窮的甘肅山村,從小我就立志,我一定要靠自己的拼搏來(lái)改變自己的命運(yùn)和家庭。夢(mèng)想決定一切,奮斗改變命運(yùn)。出生于農(nóng)村的我,小時(shí)候經(jīng)常看大人們刺繡民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙,這些民間工藝品深深影響了我,我也因此開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆與繪畫(huà),并逐漸喜歡上了中國(guó)傳統(tǒng)文化。高三美術(shù)統(tǒng)考前夕,我廢寢忘食夜以繼日的在畫(huà)室練習(xí),在各次校考中都取得了較好成績(jī),可是后來(lái)汶川大地震給家庭造成的嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致我情緒極度低落,高考發(fā)揮失利,差點(diǎn)與大學(xué)夢(mèng)失之交臂。

__年地震對(duì)我是一種考驗(yàn),重新建好房屋后,我坐車(chē)來(lái)了,放不下的是父母,擔(dān)心的是父親身體,再加上高昂的學(xué)費(fèi)讓我束手無(wú)策,就在我一籌莫展的時(shí)候,職院的綠色通道幫我解決了這個(gè)讓我焦頭爛額的問(wèn)題。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我的青春還在,我的夢(mèng)想還在,我的家人也還在,我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!

從此我利用一切可利用的時(shí)間在校外做兼職,同時(shí)做好幾份工作,一天24小時(shí),我用來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間幾乎只有4個(gè)小時(shí)。我在拼命工作的同時(shí)也扎實(shí)學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)和積極參加校園活動(dòng)。在校期間,我曾經(jīng)擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部長(zhǎng),院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)書(shū)記,藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)主席以及08711班班長(zhǎng)。大二學(xué)年,在計(jì)有勤老師的幫助下,舉辦了首次屬于自己的個(gè)人油畫(huà)展。舉辦首屆院大學(xué)生燈迷晚會(huì)、《翰墨誦盛世、聚焦愛(ài)國(guó)情》書(shū)法贈(zèng)活動(dòng)、《校園.香包.鄉(xiāng)情》民間文化展銷(xiāo)會(huì)等活動(dòng)。在校外,我曾在東風(fēng)汽車(chē)報(bào)做過(guò)廣告編輯,在金筆作文書(shū)法培訓(xùn)和十三中高考美術(shù)培訓(xùn)做過(guò)教師。通過(guò)參加和舉辦各項(xiàng)大大小小的活動(dòng),充分鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力與應(yīng)變能力,這些都為我后來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

__年,我在創(chuàng)辦貝爾多畫(huà)室之初,歷經(jīng)坎坷,沒(méi)有生源,沒(méi)錢(qián)租房子,只能四處籌集資金,__大學(xué)的老師們都伸出了援助的雙手,幫我排憂解難,如果沒(méi)有老師們的幫助,我是無(wú)法度過(guò)難關(guān)的。因?yàn)槟挲g和資歷尚淺,無(wú)法讓學(xué)生家長(zhǎng)放心將孩子托付于我,畫(huà)室招不到學(xué)生,于是我在做完各種兼職工作后免費(fèi)教十三中的學(xué)生畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)我也是剛剛走出美術(shù)聯(lián)考考場(chǎng)的學(xué)生,所以深知學(xué)生們此時(shí)的心理與擔(dān)憂,于是我以個(gè)人的親身經(jīng)歷,給他們講授應(yīng)考訣竅和應(yīng)該注意的要素。慶幸的是,我教的那部分學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)生們口口相傳,貝爾多畫(huà)室也因此被人所熟知。家長(zhǎng)們紛紛將孩子送到我這里學(xué)美術(shù),我的畫(huà)室工作逐漸步入正軌。

兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司,貝爾多是由一群有理想、有激情,有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個(gè)成員不是單純的為了工作而工作,而是為了追夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,自己的命運(yùn)自己掌握,自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大,建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信,貝爾多的明天會(huì)更加的光明與燦爛。

我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記自己的夢(mèng)想,不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難而輕言放棄,堅(jiān)持到最后,總會(huì)有意想不到的收獲。

謝謝大家!

青年何為演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是______,來(lái)自文法學(xué)院行政管理專業(yè)121班,是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三,從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲,我在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了三年,主持過(guò)4檔欄目,播音工作量達(dá)300余次,150多個(gè)小時(shí)。最牛的成功來(lái)自最傻的堅(jiān)持,而我堅(jiān)持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員,在禮堂這個(gè)排練場(chǎng)上,我和其他團(tuán)員們一站就是8個(gè)小時(shí),從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上11點(diǎn),每周如此。三年的堅(jiān)持,合唱團(tuán)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)不起眼的隊(duì)員,脫繭成蝶,成為骨干隊(duì)員和榮譽(yù)團(tuán)員。

因?yàn)闊釔?ài),我堅(jiān)持著播音與合唱。因?yàn)槔硐肱c責(zé)任,我堅(jiān)持在學(xué)生干部的崗位上,積極從事著不同的學(xué)生工作。大一時(shí),我競(jìng)選成為西校區(qū)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),面對(duì)復(fù)雜而陌生的工作,初出茅廬的我,第一次體會(huì)到學(xué)生干部的不易,更意識(shí)到自己還需要諸多的歷練。來(lái)到校本部,我又從頭由干事做起,選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報(bào)紙學(xué)生編輯,班級(jí)宣傳委員、文藝委員,再到組織創(chuàng)辦我校首份班級(jí)報(bào)紙《管理家》,首份校園雜志《清江》,成立《清江》雜志社,擔(dān)任副社長(zhǎng)一職。身兼數(shù)職的我,確實(shí)感到身心俱疲,但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長(zhǎng)為工作能手,還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎(jiǎng)”、“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

大學(xué)多彩的課外活動(dòng)極大地豐富和拓寬了我的視野和格局,更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我天資不算聰明,但我堅(jiān)信笨鳥(niǎo)先飛,天道酬勤的道理。大學(xué)期間,我經(jīng)常做作業(yè)到深夜,天剛亮就趕往圖書(shū)館,做專業(yè)課程設(shè)計(jì)堅(jiān)持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、3次校級(jí)三好學(xué)生,7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,5次專業(yè)課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的殊榮,還順利通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、人力資源師三級(jí)等資格考試。

在“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的潮流中,我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐:主持并完成了一項(xiàng)江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目《構(gòu)建新媒體公共政策聽(tīng)證平臺(tái)》,撰寫(xiě)了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽(tīng)證平臺(tái)構(gòu)建》發(fā)表在中國(guó)社會(huì)科學(xué)權(quán)威期刊,cssci來(lái)源期刊《中國(guó)行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)海爾隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),參加了首屆中國(guó)創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,推出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《第三方聽(tīng)證事務(wù)所》,成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎(jiǎng)。

一路走來(lái),江理風(fēng)光無(wú)限,我見(jiàn)證了成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗。但我義無(wú)反顧地選擇了堅(jiān)持,只因我懂得:在最美好的時(shí)光,不要辜負(fù)自己,在最該吃苦的年紀(jì),不要選擇安逸。我慶幸自己在皇家理工度過(guò)了四年的美好時(shí)光,這里揮灑了我的汗水,也記載了我成長(zhǎng)的青春歲月。而我更慶幸的是,畢業(yè)不是離別,因?yàn)槲覍⒗^續(xù)留在“江西一流,全國(guó)有較大影響的”江西理工大學(xué),攻讀外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院“礦業(yè)貿(mào)易與投資專業(yè)”碩士研究生。感謝母校的栽培,感謝泰豪集團(tuán)提供的平臺(tái),感謝所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們,感謝你們的耐心聆聽(tīng)。

青春魅力,由我廣播,青春姿態(tài),由我做主!我是十佳大學(xué)生候選人董娟,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青年何為演講稿篇四

20--年4月2日是全球第七個(gè)世界自閉癥日,瑞景商業(yè)廣場(chǎng)在世界自閉癥期間舉辦“美麗廈門(mén),點(diǎn)亮星星”的義賣(mài)活動(dòng)。我和媽媽于家庭的形式報(bào)名參加活動(dòng)當(dāng)天的愛(ài)心志愿者,媽媽負(fù)責(zé)協(xié)助義賣(mài)及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),我負(fù)責(zé)愛(ài)心義賣(mài)。我將家里的布娃拿去義賣(mài)還幫組里賣(mài)出了好幾樣?xùn)|西,今天義賣(mài)所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給自閉癥兒童,我覺(jué)得能通過(guò)自己的勞動(dòng)所得去幫助那些需要幫助的兒童,我感到無(wú)比的自豪。

20--年10月26日下午2點(diǎn)30分我參加了學(xué)校在瑞景商業(yè)廣場(chǎng)外面舉行的一場(chǎng)特別有意義的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。那天我?guī)Я撕芏嗳碌奈锲烦鰜?lái)義賣(mài),雖然物品不怎么值錢(qián),但愛(ài)心無(wú)價(jià)。5點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束了,我掏出錢(qián)來(lái)數(shù)了數(shù),總共所得85元,我把85元全部投入到一個(gè)大的愛(ài)心樂(lè)捐箱里,我們將用這筆善款購(gòu)買(mǎi)東西走進(jìn)敬老院去看望那些孤寡老人。今天我通過(guò)自己的勞動(dòng)所得去幫助那些需要幫助的老人,我感到非常共榮,我深信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

20--年11月9日早上9點(diǎn),我跟媽媽一起當(dāng)海峽公益志愿者,我主要負(fù)責(zé)給前來(lái)捐贈(zèng)物品的愛(ài)心人士發(fā)放一張愛(ài)心身份卡,媽媽負(fù)責(zé)整理歸類裝箱。雖然這份工作又臟又累,但一想到收集來(lái)的這些物品馬上就可以幫助到那些偏遠(yuǎn)的小山區(qū),我不怕臟也不怕累。

每件商品都有它的價(jià)格,每一滴汗水都只因幫助他人,每一筆捐款都有它的數(shù)目,但愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,蘊(yùn)含著的是一份愛(ài)心,一份奉獻(xiàn),有愛(ài)就有夢(mèng)想,有愛(ài)就有希望。今天,我作為一名義工小小志愿者受益匪淺,通過(guò)自己的勞動(dòng)所得幫助那些需要幫助的人,我感到非常光榮。

這就是我今年當(dāng)愛(ài)心小小志愿者的義工故事,希望更多的人了解并傳遞義工精神!

青年何為演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要時(shí)刻牢記挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。

當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),勇敢面對(duì)。

首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫(xiě)成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō),挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。

其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了?!比齻€(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富,給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

青年何為演講稿篇六

大家好!

今日,我給大家演講的題目是《爭(zhēng)做四有青年》。

春暖花開(kāi)點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的希翼,我們像含苞待放的花蕾,等待著日出的黎明,像新時(shí)代的x,正噴薄欲出。我們?yōu)榛孟胍愿吒?,為幻想演奏激蕩的旋律?/p>

我們要在物欲橫流的時(shí)代,把持著自己出淤泥而不染的圣潔之心,我們要在萬(wàn)帆競(jìng)技的社會(huì)中,挺胸抬頭做自豪的領(lǐng)路人,點(diǎn)亮心中希翼的火把,在試探中前行,在泥淖中進(jìn)取,即使輸?shù)魴C(jī)會(huì)也不要輸?shù)羰繗?,即使?jīng)受失敗苦果,也不要輸?shù)羧烁竦淖饑?yán)。

夢(mèng)的征程注定是跋涉的,艱辛的,然而勝利總會(huì)在你要放棄的前方,成功的召喚總是促使我們不斷前行。踽踽而行,閱覽人生的過(guò)客,你已經(jīng)有了看庭前花開(kāi)花落,天涯云卷云舒的寵辱不驚;驀然回首,自己的心一如既往地執(zhí)著,慢慢懂得完善是戲不完善才是人生的淡然瀟灑。看著路在腳下的希翼,總是沒(méi)有理由輕易說(shuō)放棄。

抱負(fù)之于青年如同人的骨架,它支撐起青年的信心與目標(biāo),這應(yīng)當(dāng)是最根本的。

道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是一定社會(huì)用以調(diào)節(jié)個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)集體之間的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。人與人之間的關(guān)系是多種多樣的,就囫圇社會(huì)來(lái)說(shuō)有經(jīng)濟(jì)的'關(guān)系,政治的關(guān)系,階級(jí)的關(guān)系,法律的關(guān)系;就團(tuán)體和個(gè)人來(lái)說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,同事關(guān)系、同志關(guān)系,師生關(guān)系,伴侶關(guān)系,親屬關(guān)系等等。人們?cè)谶@樣錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中活動(dòng),假如沒(méi)有一個(gè)大家共同遵守的準(zhǔn)則用以規(guī)范人們的行為,評(píng)價(jià)人們行為的優(yōu)劣,好壞,社會(huì)就會(huì)發(fā)生混亂,人們的生產(chǎn)、生活就無(wú)法正常舉行。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年行則國(guó)行;少年富則國(guó)富,這就是我的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),就好似每個(gè)人都可以仰視星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,讓我們爭(zhēng)做四有青年,有德、實(shí)用、有志、有才。

讓星光照亮越發(fā)豐沛的人生,也照亮越發(fā)絢爛的中國(guó)!

感謝大家,我的演講完畢!

青年何為演講稿篇七

在__年全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上指出,“推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。”對(duì)教師提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?!彼狞c(diǎn)希望就是我們每位教師要努力的方向。同時(shí)也讓我感到作為一名人民教師在新時(shí)期肩負(fù)的責(zé)任重大。

身為89團(tuán)小學(xué)的一名黨員教師,更應(yīng)該立志上進(jìn),勇?tīng)?zhēng)一流。我們要樹(shù)立四種意識(shí):

一是憂患意識(shí),當(dāng)今社會(huì)教學(xué)改革,人事制度、分配制度改革,使得我們不能安于現(xiàn)狀、停滯不前。

二是學(xué)習(xí)意識(shí),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

三是責(zé)任意識(shí),要把教書(shū)育人作為教師的天職。

四是大局意識(shí),做老實(shí)人,不怕吃苦,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,實(shí)事求是,把事做好。

在提高認(rèn)識(shí)的同時(shí),我們必須注重實(shí)踐,要在實(shí)踐中踐行師德。

1、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,讓每一位學(xué)生享受陽(yáng)光。

2、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通和交流。要有責(zé)任感,合理地反映學(xué)生的在校表現(xiàn),增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任感,積極配合工作。

3、敬業(yè)愛(ài)崗,勇于奉獻(xiàn),立足崗位,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的一切工作。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,服從分配,不斤斤計(jì)較,處處做學(xué)生的表率。

5、端正心態(tài),在充滿陽(yáng)光和希望中,坦然幸福地做好每一件事。

總之作為一名新時(shí)期合格的人民教師,我們要自尊自勵(lì),在工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。只有這樣才能讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

青年何為演講稿篇八

老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《致我們現(xiàn)在擁有的青春》。

電影《致我們終將逝去的青春》取得了很不錯(cuò)的票房,可能我們?cè)谧囊恍┩瑢W(xué)也去看過(guò)這部電影。網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于這部電影的討論也十分熱烈,許多人開(kāi)始借此回憶他們自己的青春,但令我不解的是,許多正當(dāng)人生美好青春年華的人,甚至我們這個(gè)年齡段的人,也對(duì)此感慨萬(wàn)千。對(duì)于我來(lái)講,我看過(guò)這本同名小說(shuō),但認(rèn)為其中有一些情節(jié),是需要我們經(jīng)歷更多之后才能理解,并產(chǎn)生共鳴的。

那么為什么,本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛(ài)回憶,變得暮氣沉沉?

在這個(gè)新的時(shí)代,我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇,也面臨前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這樣的處境中,懷舊表達(dá)的是一種面對(duì)壓力時(shí),對(duì)記憶中美好過(guò)去的思念。當(dāng)然,懷舊也有可能是現(xiàn)狀的令人不滿引起的。

不可否認(rèn)的是,我們擁有回憶的權(quán)利,回憶本身也絕對(duì)不是什么壞事。和父輩們相比,我們這一代有著無(wú)可比擬的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境,但時(shí)代也制造了新形式的磨練。我們可以回憶的童年擁有動(dòng)畫(huà)片、游戲機(jī),而做不完的奧數(shù)題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的是把握現(xiàn)在,把握我們那終將逝去的,但現(xiàn)在正在我們?nèi)匀粨碛械那啻骸?/p>

就是應(yīng)該是敢想敢干嗎,不就是應(yīng)該是直抒胸臆嗎,不就是應(yīng)該是萬(wàn)事敢為先嗎?如果失去了朝氣,那么還談何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟,屆時(shí)感嘆豈不是為時(shí)已晚?年輕人有朝氣,社會(huì)就有朝氣;年輕人有光明的前途可奔,社會(huì)的未來(lái)就一片大好。我們應(yīng)該讓年輕成為資本而不是不足,讓銳意進(jìn)取、活力四射的青年精神成為社會(huì)風(fēng)尚。

青年在時(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起,更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在我們的身上,國(guó)家的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。最后,再引用《少年中國(guó)說(shuō)》中的一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”所以,讓我們把握現(xiàn)在擁有的青春,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,莫將時(shí)光蹉跎。

謝謝大家!

青年何為演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。

19xx年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。xx年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

20xx年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的`公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。

這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

青年何為演講稿篇十

尊敬的__:

大家好!

103年前的五四運(yùn)動(dòng),是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

五四運(yùn)動(dòng)以后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng),一代又一代青年站在時(shí)代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī)。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂(lè)中一部雄渾的青春樂(lè)章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。

103年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予是使命。

五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng),用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。

所有的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。

作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。

貢獻(xiàn)出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應(yīng)該做的事,讓我們一起努力吧!

青年何為演講稿篇十一

尊敬的評(píng)委老師:

大家好!

我是來(lái)自于合肥市行知學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師,我是個(gè)喜歡講故事的數(shù)學(xué)老師。在這里我想與大家分享一個(gè)故事。二十年前我在一所村小當(dāng)老師,一天下午我剛到校時(shí),學(xué)生就七嘴八舌的告訴我,劉健出事了,被車(chē)撞了,已送往醫(yī)院。當(dāng)我馬不停蹄的趕往醫(yī)院時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出他來(lái),整張臉腫得嚇人,眼睛瞇成一條縫,嘴唇外翻,最厲害的是大腿,骨折幾處,腫的像大象腿,我心疼地流下了眼淚,而他只是呻吟著,沒(méi)有流一滴眼淚。后來(lái)我才知道他是因?yàn)榘嗉?jí)的事情,在回家途中被撞的,他怕會(huì)連累到我,沒(méi)有告訴家人實(shí)情。我特別內(nèi)疚,所以當(dāng)孩子到校上課時(shí),我就盡可能地對(duì)他好,我覺(jué)得我愧對(duì)這個(gè)孩子。沒(méi)想到有一次他媽媽居然特意找到我,表示感謝,還說(shuō),孩子在家里常常把我比作媽媽,甚至覺(jué)得比媽媽還好。也就是從那時(shí)開(kāi)始,我告訴自己,為了孩子,我一定要努力做個(gè)好老師!

今天我和大家分享的內(nèi)容是《為了你,我愿做名好老師!》。

對(duì)于學(xué)生,我們要求其成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。作為走在學(xué)生前面的人——老師,我們要做一名“四有”好老師。

傳承文明,教師是橋梁;科教興國(guó),教師是基石。古有孔孟圣賢,今有良師你我。

做一名好老師,我們要有理想信念。

特別的記得小時(shí)候老師,總說(shuō)要做個(gè)有理想的人。就在她給我系上紅領(lǐng)巾時(shí),激動(dòng)得我一滿臉的認(rèn)真。懷里這滾燙理想似翅膀般,帶我飛出故鄉(xiāng)的小城。似這般崇高境界,讓我暗下決心要為此打。

人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。如今快節(jié)奏的生活方式,人人追逐利益的最大化,身處其中的我們?nèi)绻麤](méi)有自己的理想信念,只會(huì)隨波逐流,同流合污。我們其身不正,又能給學(xué)生怎樣的引領(lǐng)和指導(dǎo)呢?一個(gè)有理想信念的教師,才有可能在孩子的心中播下夢(mèng)想的種子,讓孩子揚(yáng)起理想的風(fēng)帆一路前行。

做一名好老師,我們要有道德情操。

杜勃羅留波夫說(shuō),在學(xué)生看來(lái),教師是人類最完善崇高的典范。

記得剛?cè)霂煼对盒?,班主任老師就意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)了“學(xué)高為師,身正為范”八個(gè)大字,他說(shuō)這是教書(shū)育人的根本,我們應(yīng)該銘記在心。當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的內(nèi)涵,直到我走入工作崗位,直到我在工作崗位工作了二十年,我才逐漸理解了這八個(gè)字所蘊(yùn)含的深意。教師的舉手投足,一言一行莫不收入學(xué)生的眼底,我常常能在學(xué)生的身上找到我的影子。比如,我愛(ài)讀書(shū),常常讀書(shū)給學(xué)生聽(tīng),常常購(gòu)書(shū)送給學(xué)生,漸漸地他們也有了自己的書(shū)房,有了自己的藏書(shū),課下時(shí)常能看到他們靜坐讀書(shū)的小樣兒。

當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)循循善誘,耐心講解。于是我常會(huì)看到同桌之間相互交流學(xué)習(xí)的情景?!皠偛盼艺f(shuō)的你懂了嗎?不懂我們?cè)賮?lái)一遍”。每每聽(tīng)到這樣的話,我都很開(kāi)心,雖然他們搶了我的臺(tái)詞。課堂學(xué)習(xí)中被學(xué)生搶臺(tái)詞的次數(shù)多了,我這個(gè)老師當(dāng)?shù)迷絹?lái)越謹(jǐn)慎了,越發(fā)注意自己的言行。

老師就是學(xué)生的一面鏡子,有什么樣的老師,就帶出什么樣的學(xué)生。我們的這面鏡子可要時(shí)時(shí)擦拭,時(shí)時(shí)保持明亮呀!

做一名好老師,我們要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

蘇霍姆林斯基說(shuō),知識(shí)越學(xué)越感到貧乏,不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò),一個(gè)人水平的高低不在于文憑,而在于終身學(xué)習(xí),不斷提高。也就是說(shuō)人活著的每一天,就是學(xué)習(xí)的每一天。作為一名教人學(xué)習(xí),促人成長(zhǎng)的教育者,我們更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展的前沿,刻苦鉆研,努力提升個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。

新學(xué)期我兼帶了兩個(gè)班的科學(xué)課,平時(shí)我對(duì)科學(xué)知識(shí)關(guān)注的很少,為了幫助學(xué)生學(xué)好科學(xué),我利用課余時(shí)間惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí),閱讀《奇妙的科技》《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》《科學(xué)美國(guó)人》等,并在課堂上與學(xué)生分享,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我還和學(xué)生一起上網(wǎng)查資料,一起備課,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

做一名好老師,我們要有仁愛(ài)之心。

海倫·凱勒在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道:“我記得在我一生中最重要的'一天,就是安妮·莎莉文老師來(lái)到我身邊的那一天——1887年3月3日?!薄拔腋械接腥顺易邅?lái),我以為是我母親,我就把手伸出去。忽然,有一個(gè)人拉著我的手,然后把我緊緊摟在懷里。就是這個(gè)人在我以后的生活中深深地愛(ài)著我,向我揭示了一切。”

是的,誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育好孩子。

當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園和老師相遇后,師生之間隨著時(shí)間的不斷推移,學(xué)習(xí)的不斷深入,而漸漸熟識(shí)。學(xué)生是否歡迎老師,是否喜歡老師,這取決于老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的情感。初相識(shí)的每位學(xué)生,老師都想精心呵護(hù),盡力幫助他們成長(zhǎng),可是漸漸地,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要么太多,要么太少。無(wú)論是多了還是少了,對(duì)自己和他人都是一種傷害。最近網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教師打?qū)W生事件,那位教師就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)不夠,對(duì)自己的愛(ài)不夠,她傷害了學(xué)生,更傷害了自己。

愛(ài)學(xué)生就一定要尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的不足,挖掘?qū)W生的長(zhǎng)處,讓每個(gè)學(xué)生都能比昨天優(yōu)秀一點(diǎn)。

作為一名老師,我只能滿含熱淚的告訴你,為了孩子,我愿做個(gè)好老師!

青年何為演講稿篇十二

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的何為愛(ài)國(guó)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是“愛(ài)國(guó)”。

“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割……”這句直擊每個(gè)人的心坎的歌詞,在七十年度閱兵中被幾千人齊齊唱響。你們?nèi)魡?wèn)我什么讓我感動(dòng),那便是幾千人站在天安門(mén)廣場(chǎng)一起舉行升旗儀式的場(chǎng)面;你們?nèi)魡?wèn)我是什么情感讓我淚目,那便是偉大的愛(ài)國(guó)情懷。

愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德??v觀古今,愛(ài)國(guó)之例子不勝枚舉,從顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的號(hào)召到近代名言“愛(ài)國(guó)是人生的最高境界”,時(shí)代不停地在變遷,潮流也在不斷改變,可愛(ài)國(guó)這種深沉的情感卻得以延續(xù),并經(jīng)過(guò)一代又一代人的接力,散發(fā)出一次比一次更耀眼的光芒,這是為什么呢?這是中華兒女共同努力、共同奮斗的結(jié)果。

賦有“中國(guó)核之父”名稱的陳開(kāi)甲帶領(lǐng)數(shù)十人在“中國(guó)之耳”——羅布泊隱姓埋名研究核武器數(shù)十年,在“大漠孤煙直”的寂寞中,他沒(méi)有放棄,在“滔滔黃沙遮天”的滄桑景象中,他亦堅(jiān)持了下來(lái),專心致志的投入到核武器的研究中。是什么讓他如此專心致志呢?是近代中國(guó)的落后現(xiàn)象,是他那顆堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心。再者如江西空軍張鐲祜,在祖國(guó)遭受到侵犯時(shí),是什么力量讓他敢于抵抗敵人的子彈,敢于獻(xiàn)身保衛(wèi)國(guó)家呢?是他那深沉的愛(ài)國(guó)精神。這些英雄們都竭盡了自己的一生,為國(guó)家做貢獻(xiàn),塑造出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的中華兒女形象。

且將目光轉(zhuǎn)移至我們自身。身為當(dāng)代中國(guó)人,我們處于這個(gè)和平的時(shí)代,不必以刀槍和敵人對(duì)戰(zhàn),那么我們就能停止愛(ài)國(guó)嗎?當(dāng)然不是!我們應(yīng)該要更加熱愛(ài)祖國(guó)、感謝祖國(guó)、心系祖國(guó),只是方法與前人稍有不同罷了。我們要珍惜當(dāng)代的和平幸福社會(huì),銘記歷史,向英雄先烈們致敬,抒發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。為了踏入社會(huì)的年輕人,就應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位,勤勤懇懇,遵紀(jì)守法。而作為學(xué)生的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),心系祖國(guó)。

同學(xué)們,不論我們身處何方,身處何時(shí),我們都應(yīng)該銘記自己是一名中國(guó)人,銘記自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,學(xué)習(xí)前輩和英雄們的愛(ài)國(guó)精神,接過(guò)前輩人手中的愛(ài)國(guó)接力棒,敢于擔(dān)當(dāng),這便是愛(ài)國(guó)。且將愛(ài)國(guó)落實(shí)于日常生活中,在心中吟唱:“我愛(ài)你中國(guó),親愛(ài)的母親!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青年何為演講稿篇十三

愛(ài)國(guó)就要愛(ài)祖國(guó)的大好山河,維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整和統(tǒng)一,維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)神圣不可侵犯,防止外來(lái)侵略勢(shì)力的踐踏。如何作關(guān)于何為愛(ài)國(guó)的。

演講稿。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛(ài)國(guó)》。

一個(gè)熱愛(ài)自己祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人,將永遠(yuǎn)活在人們心中,將永載史冊(cè)。像文天祥、錢(qián)學(xué)森、周恩來(lái)以及許許多多為祖國(guó)而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們,他們將流芳千古,萬(wàn)代敬仰;而一個(gè)不熱愛(ài)自己祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛(ài)戴。一個(gè)貪生怕死,賣(mài)國(guó)求容的人,將永遠(yuǎn)遭人唾棄和譴責(zé),將永遠(yuǎn)被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣(mài)國(guó)求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬(wàn)年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛(ài)國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的人,重于泰山,叛國(guó),賣(mài)國(guó)賊們輕于鴻毛!

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

包頭市第三十五中學(xué)。

九年級(jí)四班樊蓉。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛(ài)國(guó)》。

“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”每當(dāng)這振奮人心的國(guó)歌響起在奧運(yùn)賽場(chǎng)或是天安門(mén)前,大家應(yīng)該都會(huì)為身為炎黃子孫而感到無(wú)比振奮和自豪,愛(ài)國(guó)之情也會(huì)油然而生吧!此時(shí),我若問(wèn)你“什么是愛(ài)國(guó)?”,肯定有許許多多氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)不絕于耳!我,也一直堅(jiān)信“天下興亡,匹夫有責(zé)”方為真愛(ài)國(guó),可經(jīng)歷了一些事情后,我開(kāi)始困惑了。

再有就是前幾天,我在網(wǎng)上刷新聞,看到這樣一個(gè)標(biāo)題“中國(guó)游客‘大鬧’曼谷機(jī)場(chǎng)唱國(guó)歌維權(quán)”,針對(duì)這件事,有的人痛罵說(shuō)中國(guó)人在國(guó)外不注意自身形象,總是用大鬧來(lái)解決問(wèn)題,這種事情唱國(guó)歌是對(duì)國(guó)歌的侮辱;有的又爭(zhēng)辯說(shuō)中國(guó)游客并沒(méi)有動(dòng)粗,只是用唱國(guó)歌的方式來(lái)抗議和自我保護(hù)。一時(shí)間眾說(shuō)紛紜,似乎都各有道理,但埃及神廟“到此一游”的留念,異國(guó)街頭隨地吐掉的痰,還有七天國(guó)慶日閑游日本瘋狂掃貨,被他國(guó)譽(yù)為“蝗蟲(chóng)大軍”的國(guó)人們,我實(shí)在找不到任何合理的解釋來(lái)為他們分辯了。

我不禁要問(wèn),在別人遇到困難需要我們伸出援手的時(shí)候,人們,包括我的媽媽,他們?cè)谶t疑什么?當(dāng)我們面對(duì)國(guó)人存在的有辱國(guó)家形象的行為時(shí),除了謾罵之外,我們還能做些什么?其實(shí),很多時(shí)候不是我們沒(méi)有愛(ài)心,而是我們?cè)诳剂康檬У臅r(shí)候失去了付出愛(ài)心的勇氣!只是在謾罵別人的時(shí)候忘記了有一種美德叫“嚴(yán)以律己,寬以待人”。

透過(guò)這些事情,我似乎明白了,不是只有岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志才叫愛(ài)國(guó),不是只有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高信念才叫愛(ài)國(guó),也不是看到一些不文明的現(xiàn)象,憤憤地罵幾句就叫愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不一定豪言壯舉,更無(wú)須驚天動(dòng)地,離我們也并不遙遠(yuǎn),只需在我們能力范圍內(nèi),管好自己的一言一行,做好本分,貢獻(xiàn)自己的力量,關(guān)愛(ài)和溫暖身邊的人,這樣就會(huì)創(chuàng)建出一個(gè)溫暖和諧的社會(huì),國(guó)家也就成為了具有凝聚力的大“家”,這便是最好的愛(ài)國(guó)了。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛(ài)國(guó)》。

讀此文前,先明確一觀點(diǎn):何為大學(xué)之精神?乃思想獨(dú)立、學(xué)術(shù)自由、兼容包并也。如不明此理,吾之文章諸讀者沒(méi)有必要繼續(xù)矣。必倒諸位之胃口。既然吾處于大學(xué)之中,縱使一共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的大學(xué),亦不可辱沒(méi)其“大學(xué)”之名。言論之自由,思維之碰撞,乃大學(xué)之魅力所在,吾將提出與此書(shū)之不同卻相同的觀點(diǎn)。

何為愛(ài)國(guó)?自小學(xué)起我們便開(kāi)始了入隊(duì)入團(tuán)入黨之路,便被教導(dǎo)要“跟黨走”,似乎前往天安門(mén)看升旗、瞻仰紀(jì)念堂成為了每個(gè)小學(xué)生心中的夢(mèng)想和口中最值得驕傲的事。愛(ài)國(guó)似乎和愛(ài)主席、愛(ài)黨聯(lián)系了起來(lái)。已然成為了信仰被灌輸給了孩子們。書(shū)里說(shuō)“確立馬克思主義的科學(xué)信仰”我以為,此乃荒謬不可理喻。但若放在今之中國(guó),確有其合理性。馬克思主義乃無(wú)神論,及無(wú)論中西諸神,如來(lái)或基督,皆為虛空。更何況中國(guó)人本來(lái)及無(wú)自己之普遍和原生之信仰,其信仰“馬克思”亦是合理。但亦存在問(wèn)題,倘若過(guò)高的抬舉“馬克思”,將其奉若神靈,亦不符合馬克思主義之核心。更何況吾之前輩已犯過(guò)此類錯(cuò)誤。

吾亦承認(rèn),共產(chǎn)黨乃中國(guó)有史以來(lái)最好的政黨,但此亦為一矛盾話題。偉人亦會(huì)犯錯(cuò)。政府領(lǐng)導(dǎo)及強(qiáng)權(quán)領(lǐng)導(dǎo),在國(guó)家層面還好,但在地方缺乏相關(guān)有效的制衡及監(jiān)督機(jī)制,會(huì)導(dǎo)致一系列的腐敗?!币谎蕴谩啊ⅰ惫偕坦唇Y(jié)”事情屢見(jiàn)不鮮。唯有中央主動(dòng)出擊才會(huì)有反腐的效果。缺乏有效的制衡是今中國(guó)社會(huì)的最大缺憾。

正如《烏合之眾》中所說(shuō),群眾是輕易受暗示的群體,其整體智力低于個(gè)體的智力。吾黨在對(duì)兒童的灌輸方面不遺余力,幾乎是神話黨的形象。吾以為此最為不妥,使幼兒從小及喪失了學(xué)習(xí)辯證抑或客觀的去看待事物的機(jī)會(huì)。從統(tǒng)治的層面,愚民是最好被統(tǒng)治和教化的,但從整體發(fā)展來(lái)看,確是有極大的弊端。集體的喪失辯證能力使得在政府出現(xiàn)執(zhí)政錯(cuò)誤時(shí)難以發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)槿罕姷囊资馨凳?,政府才?huì)將部分書(shū)禁止出版,以維護(hù)政府光鮮形象。綜其所言,吾輩應(yīng)信任共產(chǎn)黨,不妨在中國(guó)實(shí)踐馬克思主義的生命力,但亦不可迷信共產(chǎn)黨,這樣不但是與馬克思原理相背,亦會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。辯證客觀理性的去看待共產(chǎn)黨才是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

青年何為演講稿篇十四

青春是一段人生中極為重要的時(shí)期,多數(shù)人在這一階段打下了未來(lái)成長(zhǎng)的基礎(chǔ),所以沒(méi)有人不想擁有一個(gè)美好的青春。然而,什么是青年?又怎樣才算是一位有追求、有拼搏、有思考的優(yōu)秀青年呢?身為一名青年,欲要青春更美好,我們必須要理解“何為青年”。

在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中,青年的定義是年齡在14-35歲之間的人群。而從更加廣泛的角度來(lái)講,青年可被理解為一個(gè)正在向著自己的目標(biāo)不斷奮斗的群體,所以青年是一個(gè)非常具有社會(huì)生活意義的群體。青年時(shí)期是人生中發(fā)育最快的時(shí)期,因此也是機(jī)會(huì)最多、夢(mèng)想最豐富的階段。我們應(yīng)該善用自己的青春,不斷完善自我,積極向上,踏上成功之路。

優(yōu)秀青年應(yīng)該是有追求,有拼搏,有思考,并又為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的青年。依據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求,優(yōu)秀青年應(yīng)當(dāng)具備科學(xué)精神,陽(yáng)光心態(tài),理性思維,實(shí)踐能力,領(lǐng)導(dǎo)力以及社交技巧等素質(zhì)。優(yōu)秀青年不僅在德智體美全面發(fā)展,且應(yīng)抱有積極向上,自強(qiáng)不息的精神,時(shí)刻謹(jǐn)記自身定位,督促自身成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,為自己以及他人爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。

4.青春有何可貴。

人生有很多珍貴的時(shí)光,而青春卻是其中極其珍貴的時(shí)光之一。青春代表著無(wú)限的可能、創(chuàng)意與未來(lái),是每一個(gè)青年應(yīng)該珍惜和抓住的時(shí)期。我們?cè)谇啻褐锌梢杂杏職鈱?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以勇敢表達(dá)自己的想法,可以積極追尋歷史的使命并擔(dān)當(dāng)責(zé)任。珍惜青春,做到知行合一,不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提高自己的機(jī)會(huì),才能在這個(gè)時(shí)期真正擁有一個(gè)超出常人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

5.結(jié)尾。

青年時(shí)期是美好的年華,我們應(yīng)該積極向上,珍惜每個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),掌握每個(gè)提高自身的機(jī)會(huì)。寫(xiě)下青春的愿望,勇敢去追求,并不斷踐行自己的諾言,這是我們青年人應(yīng)有的勇氣和責(zé)任。在光榮的革命和建設(shè)事業(yè)中,青年應(yīng)該珍愛(ài)這個(gè)時(shí)期,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,精益求精,為我國(guó)走向更加繁榮昌盛的美好未來(lái)做出不平凡的貢獻(xiàn)。

青年何為演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。

抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?!?/p>

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的'事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。

青年何為演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)xx多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛(ài)國(guó)主義,更始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因,是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。

前無(wú)古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)提供了廣闊舞臺(tái)。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊(duì)的旗幟;在抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗(yàn)面前,到處有青春躍動(dòng)的風(fēng)景。改革開(kāi)放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險(xiǎn)精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運(yùn)精神,每一種時(shí)代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。

魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬(wàn)家墨面”等詞句描寫(xiě)自己身處的時(shí)代。今日之中國(guó),經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

“少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)青年更要有時(shí)不我待的緊迫感。開(kāi)辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。

青年充滿激情,在新時(shí)期如何傳承愛(ài)國(guó)主義?我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機(jī)遇來(lái)之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),才能讓五四精神在振興中華新的實(shí)踐中綻放出更加奪目的光芒。

青年敢為天下先,在新時(shí)期如何展現(xiàn)進(jìn)步風(fēng)采?當(dāng)前,我國(guó)仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但面臨國(guó)際金融危機(jī)等嚴(yán)峻考驗(yàn)。青年富有創(chuàng)新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè)的生力軍。只有把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,青春才能永葆活力。

青年何為演講稿篇十七

各位同學(xué):

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無(wú)比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十二個(gè)年頭的五四青年節(jié),它從來(lái)就沒(méi)有被真正的冷落過(guò),它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。

中國(guó),因?yàn)槲逅亩_(kāi)了光輝的一頁(yè);中國(guó)青年,因?yàn)槲逅亩V寫(xiě)出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開(kāi)始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱?,中?guó)工人階級(jí)開(kāi)始以立的力量登上歷史舞臺(tái)。

聯(lián)合國(guó)認(rèn)定17—24歲的人為青年。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11—34歲的人為青年。共青團(tuán)中12—28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。他們?cè)?jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、立拋頭顱灑熱血。

我今年24,是一名共青團(tuán)員。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的`熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對(duì)煤礦事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無(wú)限忠誠(chéng)。煤礦的風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于煤礦風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂(lè)的工作在礦山。

我們面對(duì)山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!

青年何為演講稿篇十八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)槟?,我明白了友誼的價(jià)值;因?yàn)槟?,我懂得了同甘共苦。因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了談心,因?yàn)槟?,我的青春溫暖地?fù)肀澜纭?/p>

你是轉(zhuǎn)學(xué)生。老師讓你自我介紹的時(shí)候,那溫柔愉悅的聲音,自信陽(yáng)光的臉,讓我記住了你。這時(shí),窗外的陽(yáng)光燦爛,我不禁感到心里暖洋洋的,覺(jué)得很幸福。

吃完后,你剛好在我身邊,靜靜地吃著,我突然覺(jué)得身邊有一團(tuán)柔軟溫暖的棉絮,踏實(shí),讓人有安全感。我甚至希望永遠(yuǎn)這樣坐著,多舒服。

不知道什么時(shí)候,我們變成了無(wú)話不談的知心朋友。走著走著,聊著一些煩惱,卻總是互相鼓勵(lì),互相擁抱,帶著內(nèi)心的溫暖。

我像一個(gè)火爐,熱情地和你交談;你就像棉絮,溫柔地溫暖著我的心。

在一次生日聚會(huì)上,班里的.朋友來(lái)了,但是因?yàn)楦鞣N事情提前分手了。我難過(guò)得坐在沙發(fā)上,仿佛整個(gè)世界都拋棄了我,把我丟在寒冷中。就在我開(kāi)始哭著收拾還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束的大富翁棋的時(shí)候,有人敲門(mén)。我悲傷地打開(kāi)門(mén),你站在那里,滿臉通紅,氣喘吁吁。我跳了起來(lái),是你!你說(shuō)你去參加婚宴了,還沒(méi)等婚宴結(jié)束,你就悄悄溜出來(lái)了,來(lái)到我家。

心里大為感動(dòng),各種情緒在五顏六色中翻滾起來(lái),最后匯成一串眼淚。我委屈地講故事,你的肩膀濕了。

你撫著我的背,輕聲說(shuō):總是有很多不幸??矗疫€在。我抬頭看著你的臉。此時(shí)此刻,這張臉,這個(gè)人,就這樣給了我溫暖和力量!這是給你的!你遞了一條閃亮的熊鑰匙鏈。我接過(guò)來(lái),好普通,但是在我手里,很快就充滿了溫暖,很像你!

如果我因?yàn)槟承┰蝈e(cuò)過(guò)了午餐時(shí)間,你應(yīng)該先幫我填米飯和做蔬菜。長(zhǎng)跑的時(shí)候可以沖到前面,我跑不了的時(shí)候你就陪我跑到最后;你寫(xiě)作文的時(shí)候,總是提起我,好像我是你的親人。

這幾年,有了你的陪伴,我的心一直像一個(gè)溫暖的嬰兒,每天都有無(wú)盡的溫暖流淌。在我們青春之初,我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)溫暖我們的同齡人。因?yàn)槟?,我的青春熱烈擁抱世界?/p>

青春誓言!

青年何為演講稿篇十九

“有一分熱,發(fā)一分光。”百年風(fēng)雨,用滾燙信仰譜寫(xiě)華章,盛世如愿,青年仍在路上。何為青年?或許并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,它是一種力量、精神、心境。

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史,是全體中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

一是錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。要從黨史中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量,不斷夯實(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基。二是矢志為人民群眾謀利造福。要強(qiáng)化堅(jiān)守初心的自覺(jué),努力把群眾期盼的事變成我們要干的事。

是的光榮與信仰;如北冥之鯤鵬,厚積而薄發(fā),是的無(wú)畏和力量。

愿你眼有星辰大海,心中有責(zé)任、溫暖與愛(ài),逐夢(mèng)前行,不負(fù)芳華!

青年何為演講稿篇二十

我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。

兩年多的工作中,我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。另外我覺(jué)得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我公司振興的根本。

在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。

愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)。

準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。作為一名辦公室工作人員,除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。

作為青年員工,相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老法師虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己充電,是我們每個(gè)人必須要做的事情。

對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的'回首這兩年,我真的很感激港口公司,因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。

今天我作為公司的一名老員工,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨港口的腳步,越走越遠(yuǎn),為公司的目標(biāo)而奮斗。

青年何為演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛(ài)國(guó)》。

一個(gè)熱愛(ài)自己祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人,將永遠(yuǎn)活在人們心中,將永載史冊(cè)。像文天祥、錢(qián)學(xué)森、周恩來(lái)以及許許多多為祖國(guó)而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們,他們將流芳千古,萬(wàn)代敬仰;而一個(gè)不熱愛(ài)自己祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛(ài)戴。一個(gè)貪生怕死,賣(mài)國(guó)求容的人,將永遠(yuǎn)遭人唾棄和譴責(zé),將永遠(yuǎn)被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣(mài)國(guó)求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬(wàn)年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛(ài)國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的人,重于泰山,叛國(guó),賣(mài)國(guó)賊們輕于鴻毛!

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

包頭市第三十五中學(xué)。

九年級(jí)四班樊蓉。

青年何為演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好!

很榮幸今日能夠在這里和大家相互溝通,同時(shí)特別感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)切和重視,現(xiàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事共享一下我在學(xué)習(xí)和工作中的感受和體會(huì)以及自身與企業(yè)發(fā)展的.一些建議。

先說(shuō)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展快速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)始終落后于他人。補(bǔ)充學(xué)問(wèn),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必需要做的事情。關(guān)于自身與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展我認(rèn)為企業(yè)成長(zhǎng)確定個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是企業(yè)的根源,只有員工素養(yǎng)提高了企業(yè)才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,然而青年員工又是企業(yè)的希望,因此我們青年員工應(yīng)當(dāng)干一行,愛(ài)一行,專一行踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐閱歷,充溢自己,同時(shí)要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),并有責(zé)任感。在20xx年的工作中,我將一如既往的堅(jiān)持“特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗”的長(zhǎng)傳精神,立足崗位,做好自己的本職工作,加強(qiáng)對(duì)外溝通實(shí)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力,同時(shí)提高業(yè)務(wù)技能水平。感謝大家!

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