一個好的計劃可以幫助我們提前預測到可能遇到的問題,并做好解決方案的準備。在制定計劃時,我們可以參考其他人的經驗和教訓,避免重復錯誤和走彎路。不同人的計劃風格和思考方式各不相同,多角度的計劃可以提供更多選擇。
新的學期開學計劃篇一
為了更進一步的讓孩子收心,讓孩子把心收到迎接新學期的準備工作中,我給孩子制定了一個收心計劃。具體內容有以下五點:
暑假里,孩子已經習慣于晚睡晚起,人體生物鐘也跟著發(fā)生了改變。如果不提前糾正,開學之后孩子一定很難適應緊張、快節(jié)奏的學校生活,勢必對孩子的學習造成一些影響。
人體生物鐘是很有規(guī)律的,在一個固定的時間段里干固定的事情,只要十天左右就能改變人體的生物鐘。所以,建議孩子們在開學前十天左右(因人而異時間可增加或縮短),就要做好準備:早睡早起,按時作息。一日三餐也要按時開飯。
俗話說:“一日之計在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐詩宋詞,或是英語,大聲朗讀三十分鐘。在清晨的美好時光里沐浴書香,一定會身心愉悅。
最初由于不適應,可以慢慢。每天提前十分鐘睡覺和起床,一天天的提前,一直提前到上學時你應該起床的時間,就固定不變了。到開學時,就已經養(yǎng)成良好的生活習慣了。
孩子的暑假作業(yè)早已完成,到鄰近開學的時間里,上學期學得東西估計也忘的差不多了。這時讓孩子檢查一下暑假作業(yè)的完成情況很有必要。一方面看看暑假作業(yè)有沒有漏項、空項的地方。另一方面還要檢查一下有沒有做錯的地方,以便及時糾正。
還要順便檢查一下其它的暑假作業(yè),比如作和日記,手抄報等等,都要翻出看看,然后統(tǒng)一放進書包里。
孩子在暑假里已經習慣了每天泡在網上,打小游戲,上qq,或是整天看電視。這些壞習慣都要在開學之前完全改掉。要提醒自己,告誡自己,限制上網時間,慢慢把玩心收回,好好思考一下新學期的打算。
對于那些癡迷于網絡的孩子,建議你打上幾個大字貼到墻上。如“開學我要收心了!”“開學收心我最棒”、“開學收心好,成績考得好”等等??梢杂胊4紙打印好,貼到醒目的位置,每天都要讀上幾遍。以便增加自信心。
擺脫網絡和電視的誘惑是需要有毅力的,每天抵擋一點點,一般每天少看十分鐘,那么十天后就少看了一百分鐘??梢杂眠\動代替網絡。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先運動十分鐘。使人體的新陳代謝加快,你就精力充沛了。
開學收心,還要提前預習。提前預習功很有好處。一則可以把心收到學習上,二則可以提前了解新學期需要學習和掌握的內容,和一些知識點,做到心中有數。
這個預習不必十分詳細,只要了解整本教材的大概內容,找出重點、難點,在大腦中勾畫出一個大樹形狀的知識框架樹。再通讀教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要標上記號,這就是以后聽的重點。
如果你預習的習慣很好,感覺很輕松,則可以找一些習題做一做,看看自己到底能掌握多少,凡是做錯的題目,要分享一下出自哪個知識點,以后上就作為重點。
展望新學期,建議給自己找一個學習對手。這個學習對手必須是比你學習好,習慣好的同班同學。你們之間不能差距太大,要找一個比你學習稍好一點的。你努努力就超過他了,一放松又落后了。有了學習對手,你就可以拿他做參照,看看自己是否進步了。但要記住你們的較量是暗中較量,不要成為敵人。
新的學期開學計劃篇二
不知不覺暑假過去了。我們都進入新的學習當中去了,我們將以嶄新的面貌進入新學期。
新學期,我是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習,天天向上。為此我特做如下計劃:
一、上課認真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。
二、上課前要做好各項功課的預習,對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務,多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
總之,在新的學期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
新的學期開學計劃篇三
第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太的實際操作行。
所以一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在一的的第二學期有所收獲。
一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先、我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次、我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三、我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
第四、學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五、不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六、生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七、認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八、生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九、努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十、活出自己的人格和尊嚴。
新的學期開學計劃篇四
“陽陽,(我的小名)新的一年,你有什么新計劃嗎?”一大清早媽媽對我說。“當然有呀,我早就都想過了媽媽,為了我下學期學習不偏科,做到‘雙腿’都并齊走路。我在這里就把我的新學期新計劃都告訴大家吧!
做好預習:預習在學習中有著很大的作用,它能夠讓你提前了解自己不會或者不懂的知識內容。上課的時候才能夠有針對性的去理解。還可以發(fā)現現有的內容與以前學過的內容有沒有結合點,對已學過的進行再一次的復習。
聽課:上課要認真聽講,俗話說的好“下課在用功,不如上課的一分鐘”,而且還要注重“理解”。
課堂筆記:上課要做好課堂筆記,它能夠讓你在以后的復習中起到關鍵的作用。還要及時的整理課堂筆記。
做作業(yè):1、做作業(yè)之前要整理好自己的思路,回想老師上課所講的內容,再看一遍課堂筆記,記住重點內容,然后才開始做作業(yè),2、要認真審題,不能走馬觀花。3、遇到不會的題目,不能馬上問家長更不能抄襲別人的作業(yè)。要靜下心來,自己從新審理題目,捋清思路,如果實在做不出來,要作為重點去研究,說明這項內容沒有掌握。4、做完作業(yè)后要認真檢查。5、對于背誦的內容,一定要嚴格按照要求去做,不能對自己不負責任。
復習:期中,期末前要將學過的知識和難點進行分類復習。爭取做到不漏掉一項內容。
因為我寫字慢,我打算每天在19:00~20:30之間寫完作業(yè);每天看書10~30分鐘;周六周日、暑假寒假和節(jié)假日幫爸爸媽媽干5~20項力所能及的家務活,(20項為暑假,15項為寒假、5~10項為雙休日和節(jié)假日任務);學會課外知識5項。
我知道做好這些內容不容易,但是我會爭取盡量做好。讓媽媽當好我的監(jiān)督員。
新的學期開學計劃篇五
新的學期,新的開始。作為一名五年級的學生,即將迎來的是六年級的沖刺和挑戰(zhàn)!所以,我給自己制定了一系列的計劃:
上課前把老師下節(jié)課要講的內容先看一遍,課文讀熟,生字新詞要牢記,并要聽、說、讀、寫四會,課后把老師講過的內容系統(tǒng)地消化一下,并熟讀幾遍。
我的近期目標就是能穩(wěn)住數學擂臺的寶座,每天堅持做奧數題,努力使每次考試的聰明題都能拿滿分。人家說有壓力才有動力,我要讓自己贏在起跑線上,永遠跑在最前面。
新學期,我準備在班上舉行一個“一幫一”活動,號召班上成績好的同學,利用課余時間,幫那些學習特困生補功課,這樣既可以幫助成績差的同學提高成績,又可以加深自己對知識點的記憶,還可以提高班集體的平均分,最終達到共同進步的目的。
我一定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!
新的學期開學計劃篇六
人勤春來早。在開學前對本學期的學校工作進行了探討,認真加強領導,精心組織、周密部署,對2011年春學期工作早計劃、早部署、早落實,開學前各項工作扎實有效開展。
1、狠抓教學常規(guī)管理,保證開課質量。組織教師認真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學生手中,并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導,上好第一節(jié)自習課。為圓滿完成本學期教學任務,促使教育教學質量上臺階打下堅實的基礎。
2、思想上的準備。新學期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經歷投入到新學期的工作中去。
3、管理經驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結經驗,吸收教訓,把今年的班主任工作向前推進一步。
4、狠抓校風校紀。開課前,各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育,營造濃郁的學習氛圍,建立良好的教育教學秩序。
5、學生報到后,要立即按上學期的入學人數按班逐一核對,對未按時報名的學生,要及時查清原因;對有意輟學的,要及時上門動員,每班要確保學生不流失,并認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制,加強監(jiān)控,發(fā)現一個,動員一個,勸返一個。
6、2011年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎上,老師都參加的課改培訓和座談,并且課改班級已經取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學口進行跟蹤指導。
7、對于學校制定的“免午輔班”,將根據制度落實。
8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學習,將分年級讓老師去學習。
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
第一塊:德育專班 負責人:王 偉 劉 乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班 負責人:王凱平 姜華山
1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示2011年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班 負責人:張文舫 余日早
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(2011春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
新的學期開學計劃篇七
今天走進校園,回到了分別兩個月的學校,我現在已成為一名三年級的學生。對于每天的學習,我做出了一個小計劃。
堅持早睡早起,在學習之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。而且,要把用習慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說,是一個非常大的難點。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學期末會有收獲。課堂上,仔細認真聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點,改正缺點,不段完善自己的學習方法,爭取做個品學兼優(yōu),健康活潑的小學生。
期末爭取各科成績達優(yōu)。希望我能做到以上所說的,達到目標取得好成績。
新的學期開學計劃篇八
寒期已過,我即將步入小學階段的最后一年。這是小學最為關鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。為了創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了一下的學習計劃:
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學,這樣才有精神!
二、在學校認真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點。認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行了,結果發(fā)現老師補充了很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓,這個學期一定要認真聽課!!
三、放學后,第一件事當然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復習了。
四、每天做完作業(yè)之后要復習的內容:
(1)每天都要上一會快樂學堂,我可喜歡上快樂學堂了,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學習內容和課外知識,我可以用來復習以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點也不像書上的練習那樣枯燥,我可以邊玩邊學。
(2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學堂的小屋里,到時候大家別忘了給我投票啊!
(3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
(4)每天預習第二天要學的內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
(5)星期五要做奧數。奧數好難啊,但是我有信心征服你!
上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
一、睡到6;50,吃早飯,休息會。
三、周末的下午是我最開心的時候,因為我可以自由安排。練會鋼琴吧。鋼琴是我的最愛,可惜現在要六年級了,應該把重心放到學習上,所以只能到周末的時候練一會。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!
到了九點半就準時睡覺,杜凱強,做個好夢!
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!
新的學期開學計劃篇九
新學期就應該有一個新氣象,所以我給自己制定了一份開學計劃書,我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己,在新的學期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內容:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了,因為寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。
5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內容要充實、豐富,不能應付。
7、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計劃書可以幫助我更好地學習,計劃定出來了,接下來就要好好去實施了。
新的學期開學計劃篇十
假期,我們只關注電視、游戲、聚會,真正把注意力放在學習上的學生少之又少,新學期馬上開學,此時要做的第一件事就是和假期的陋習說拜拜了。
把注意力放回到學習中,可能剛開始很難,不妨坐下來練練字、背背單詞、即使不學習可以聽聽音樂,但是決不要再去玩手機。
相信很多同學假期的生物鐘基本上是亂的,凌晨不睡、中午不起是很多同學的常態(tài),假期末段就要把生物鐘改到正確的軌道。比如:晚上10點上床睡覺,早上6點準時起床。這樣,一個星期下來,基本上就能適應新的作息時間了。
玩了一個假期,先別說能不能學下去,就是簡單的坐45分鐘,恐怕有的學生都做不到。所以,此時要靜下心來閱讀,嘗試讓自己浮躁的心靜下來,找回學習的狀態(tài)。
一份好的學習計劃,就是自己的行動綱領,在新學期開始之前,要明確自己要達到什么樣的目標,為這個目標要采取怎樣的措施。如果您不知道怎么制定新學期目標,可以參考:
為新學期準備好學習用品,比如:新的書包、新的文具、新的交通工具等,有的學生需要住校,那么,就需要提前把床單、被罩等生活用品準備好?!安淮驘o準備之仗”,只有做足了準備,才能在新學期揚帆遠航。
雖然說上下學期隔著寒暑假,但是,知識都是相連的`,如果因為寒暑假耽誤了學習,那么,此時就應該抓緊復習上學期內容,同時要預習下學期知識,做到溫故知新、上下貫通。
一屋不掃,何以掃天下。在條件允許的情況下,把自己的房間收拾干凈,把課本按照一定的順序擺整齊,打掃衛(wèi)生不僅能讓周圍環(huán)境井然有序,又可以讓自己的心情愉悅,緩解新學期帶來的焦慮。
無論是學渣還是學霸,都應該遠離手機,據尼爾森的全球調研報告顯示,中國人平均每天在智能手機上花費170分鐘,除去睡覺的8小時,也就是平均每5.6分鐘看一次手機。所以,手機在旁邊想要專心學習勢必登天。
新的學期開學計劃篇十一
半年來,我們協(xié)會的全體成員體會到了協(xié)會工作的喜與樂,但會員的期望就是我們的動力。這半年活動相對較少,且規(guī)模不是太大。但是我們發(fā)揮主觀能動性,在下一學期展開更為豐富的活動,新會委的加入為協(xié)會注入了活力,協(xié)會自身也完善了管理條例,我們在制度化規(guī)范化的道路上已經步入正軌。為了讓會員生活豐富多彩,提高會員的攝影水平,攝影協(xié)會一定會一步一個腳印的走下去的!
下面大致介紹下我們攝影協(xié)會下半年工作計劃:
一、下半學期伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規(guī)活動,每兩周定期舉行一次。
二、邀請攝影專家做攝影知識講座,以豐富會員的攝影知識和提高會員的攝影水平。
三、加強會員之間的交流,聽取會員意見和建議,增進彼此的感情。交流攝影技能,以點帶面,全面提高攝影水平。
四、積極與其他社團交流,計劃組織聯誼活動,加強不同會員之間的交流。
五、最值得期待的是,在下半年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動,面向全校學生征集優(yōu)秀作品,并計劃與兄弟學校理工學院合作,共同征集優(yōu)秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比,活動結束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。
新的學期開學計劃篇十二
本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務宗旨,以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標,進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,積極探索符合我園建設與發(fā)展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理,體現特色,全面提高保教質量。
3、以游戲為基本活動,保教并重,關注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習生活。
4、加強安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
常規(guī)是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,細化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內完成教學工作。根據總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導檢查。接園,教師按照園內規(guī)定接園,同時減少消極等待現象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態(tài)教學入手,認真完成教學任務,做好課堂教學評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。
培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內細則。
結合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯系,爭取家長參與園內的一切活動,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
班內設有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內環(huán)境內容教育化。在現有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。
幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質,以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學期,我們仍然繼續(xù)抓好區(qū)域活動。
活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學期,根據特色月活動安排,準備開展活動如下:
10月份:幼兒禮儀詩歌比賽。
11月份:區(qū)域活動展示“我運動、我健康、我快樂”戶外活動展示。
12月份:慶圣誕。
1月份:元旦幼兒才藝展示。
這個學期我需要改進的地方有很多。比如說,書寫就要改進,特別是語文,有時寫的這“字”自己都不認得。下面,我來說一說,這個學期要改進的地方!
語文:這個學期首先要改進的就是書寫,書寫是產生其他錯誤的根源,如果書寫好了,粗心的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記,上課認真聽講,記好老師交代的重點內容。在語文學科上,書寫、聽講、記好筆記,這三點做到了,對我來說一定可以有比較大的進步。
英語:上課要聽講和積極發(fā)言,然后就是書寫。英語的書寫可真是太重要了,英文的拼寫與中文截然不同,英文只要寫錯一個字母,整個單詞就錯了,所以書寫是否仔細,真的相當重要。如果我做好這幾點,英語也會有進步的。
數學:在課堂上認真聽講,跟其他學科一樣重要!數學還需要會反思。反思什么?反思錯題。反思的結果,就是要讓我們知道我哪里不好,需要補足,需要加油!數學還應該多做練習,學會如何舉一反三。解題時應特別注意,審題要認真、仔細。我想要是做到了這幾點,數學也會有進步的。
你看,這三門課的書寫、聽講和發(fā)言是多么重要?。∪绻桶凑者@個新學期計劃來執(zhí)行的話,我的學習成績一定是可以進步得很快。所以,我一定要按照這個計劃來進行學習。加油!
新的學期開學計劃篇十三
1.1、課前認真閱讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。
1.2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。
1.3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
2.1、及時了解教育、教學動態(tài),學習最新教育、教學理念;
2.2、經常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;
2.3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;
2.4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
3.1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣;
3.2、始終把安全教育放在首位;
3.3、經常組織學生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
3.4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;
3.6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯系的紐帶。
總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”
(通用13篇)時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是......
新的學期開學計劃篇十四
新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的
學習
舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的.道路往往由汗水鋪通,征途絕對不是一帆風順?;厥者^去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,你昨天擁有曾經的輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許 我們曾經受過挫折 但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來。踏入校門,我在也不是那些剛剛離開父母懷抱的一年級新生了。而是學校中年紀最大,最穩(wěn)重的六年級畢業(yè)生。六年級,對于我們來說是多么至關重要的,所以,給自己制定了一個良好的學習計劃:
1.每天早上6:30起床 搭配營養(yǎng)早餐
2.洗漱完畢后,晨讀15分鐘
3.在學校期間,兩眼不離老師,上課認真聽講,積極回答問題
4.每天堅持做課前預習,提前做好課前準備
5.放學之后,快速回家,絕不浪費時間
6.做完作業(yè)之后,溫習今天在課堂上學到的知識
7.吃完晚飯后,給自己安排一個小時的娛樂時間
8.9:30準時上床睡覺
我一定要好好執(zhí)行我的計劃!
新的學期開學計劃篇十五
人勤春來早。在開學前對本學期的學校工作進行了探討,認真加強領導,精心組織、周密部署,對20xx年春學期工作早計劃、早部署、早落實,開學前各項工作扎實有效開展。
1、狠抓教學常規(guī)管理,保證開課質量。組織教師認真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學生手中,并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導,上好第一節(jié)自習課。為圓滿完成本學期教學任務,促使教育教學質量上臺階打下堅實的基礎。
2、思想上的準備。新學期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經歷投入到新學期的工作中去。
3、管理經驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結經驗,吸收教訓,把今年的班主任工作向前推進一步。
4、狠抓校風校紀。開課前,各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育,營造濃郁的學習氛圍,建立良好的教育教學秩序。
5、學生報到后,要立即按上學期的入學人數按班逐一核對,對未按時報名的學生,要及時查清原因;對有意輟學的,要及時上門動員,每班要確保學生不流失,并認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制,加強監(jiān)控,發(fā)現一個,動員一個,勸返一個。
6、20xx年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎上,老師都參加的課改培訓和座談,并且課改班級已經取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學口進行跟蹤指導。
7、對于學校制定的“免午輔班”,將根據制度落實。
8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學習,將分年級讓老師去學習。
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
第一塊:德育專班負責人:王偉劉乾。
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班負責人:王凱平姜華山。
1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示20xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班負責人:張文舫余日早。
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(20xx春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
新的學期開學計劃篇十六
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生職責感和使命感,營造學校和諧有序的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
一、時間:20__年_月_日午時。
二、地點:樓前廣場。
三、主持:___。
四、議程:
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,奏國歌。
(二)___宣布學校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵等)。
(三)教師代表講話、學生代表講話。
(四)___校長致辭。
(五)宣布結束,各班退場。
五、要求:
1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任在學生隊伍后面,其他教師在學生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。典禮結束后,各班有序退場。
六、具體安排:
政教處:
1、學校環(huán)境布置安排。
2、負責各級部場地位置的安排,并組織學生有序入場。
3、準備音響、布置會場、攝影。
金秋送爽,碩果飄香,經過了一個平安愉快的暑假,我們滿懷新的期望又回到了熟悉的學校。在舉國歡慶第__個教師節(jié)的喜慶日子,__鎮(zhèn)中心中學隆重集會,舉行20__-20__學年度開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會。在此我代表學校黨支部向耕耘在教學一線的全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入__中學大門的小學六年級的全體同學表示熱烈的歡迎!向努力學習、進取進取,以禮貌禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感激!
此刻,我鄭重宣布:__鎮(zhèn)中心中學20__--20__學年度開學典禮及教師節(jié)慶祝大會此刻開始。
進行第一項:奏國歌,請全體起立。(請坐下)。
進行第二項:由___校長宣讀學校對“優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部等”表彰決定。
(讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀教師和同學們表示祝賀,期望他們再接再厲,再創(chuàng)佳績,也期望全體師生以優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生為榜樣,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展做出新的貢獻。)。
進行第三項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是__市優(yōu)秀教師___教師;第二個發(fā)言的是畢業(yè)班教師代表___教師。
(優(yōu)秀教師的發(fā)言,代表了__中學全體教師的心聲,__中學的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績,我們相信在全體教師的共同努力下,必須能夠再創(chuàng)輝煌。)。
進行第四項:優(yōu)秀學生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是九年級學生代表發(fā)言;。
(讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間,考出好成績,給母校、家長、教師、同學交上一份滿意的答卷。)。
第二個發(fā)言的是六年級學生代表發(fā)言。
(六年級是我們學校的起始年級,期望六年級的同學,盡快適應中學的節(jié)奏,勤奮博學,進取爭先,學會做人,學會學習,為將來立足于社會,奉獻社會打下扎實的基礎。)。
進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎__鎮(zhèn)教育工作辦公室主任、__鎮(zhèn)中心中學校長___同志講話。
(_主任的講話很精彩,振奮人心,相信在__主任的領導下,在我們全校師生的共同努力下,__中學的明天必須會更加完美!)。
新學期,新起點、新打算,同學們、教師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風。只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。最終,祝愿我們全體教職員工,節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們全體同學,放飛夢想、播種期望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學校新學年新輝煌!
在這金色的九月,在我們歡慶第__個教師節(jié)之際,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲多謝,你們辛苦了!
最終,我宣布:__鎮(zhèn)中心中學20__-20__學年度開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會到此結束。
各班按秩序帶回。
新的學期開學計劃篇十七
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。
3、仔細、認真的聽老師講課。
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
1、上課坐端正。
2、上課不開小差,不說話,不打鬧。
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言。
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。
2、每天寫日記、爭取多寫博文。
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。
新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項。
1.開頭的寫法。
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1)背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。
(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。
(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者。
(11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。
2.正文的寫法。
(1)演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2)歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結出一般的規(guī)律。
3.結尾的寫法。
(1)簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。
(3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。
(4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
新的學期開學計劃篇十八
新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為抓手,繼續(xù)走內涵發(fā)展的道路,努力構建“和諧校園”、“品質學?!保嫣嵘龑W校的教育教學水平,力求教學質量穩(wěn)中有升,不斷增強我??沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學特色和品位。
進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構建學校文化建設新機制。促進學校內涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化,用心打造教育品牌。
二、工作目標。
(一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質量。
(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設。
三、重點工作及實施措施。
(一)創(chuàng)新學校管理機制。
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領導班子十二字工作方針,體現“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務的工作品質。
2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校、學生評教的權能,廣泛聽取校內外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據。
(二)加強師資隊伍建設。
1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設做出應有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結合我校實際,落實班主任有關待遇。
(三)注重德育工作實踐。
1.抓好德育常規(guī)管理。依據學生生理、心理發(fā)展特點,分層設計教育目標,確定教育內容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設,各學段要根據本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。
2.突出深化具有學校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經典書、做文明人”活動,加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。
5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質性突破。向學生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義,增強學生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校。開展研究,形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學管理研究。
1.按照“務實,有效”的教學工作要求,以“引領和推進學生自主學習,主動發(fā)展”為核心,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎,加大課堂教學改革力度,要以質量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現素質教育與應試能力訓練并舉,建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。
2.加強學科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統(tǒng)一思想,提高認識,做到學以致用,指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學的質量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學比武活動。
3.發(fā)揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學指導力度,提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。教導處要注意發(fā)現和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學校加以總結推廣并表彰。
4.根據學校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學質量的評價和監(jiān)測,利用評價結果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.加強學期教學流程的精細化管理,規(guī)范教師教學行為,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結。(有關教學工作按照教學計劃進行落實)。
6.關注起始、畢業(yè)年級。
本學期,學校調整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調整課程設置,加強了五、六年級語數教學。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,促進一年級新生盡快適應小學學習生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關系,學校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成。對一些好的經驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。
7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》。
進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題,撰寫論文、經驗總結或科研報告;積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務;每學期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學生作業(yè)質量、學生習慣培養(yǎng)、學生考核成績等)。學校骨干教師、名師考評組根據職責對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇,打破骨干教師、名師終身制。
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