學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案(8篇)

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學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案(8篇)
時間:2023-06-06 16:44:35     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇一

在第32屆教師節(jié)來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

二、主題:摯愛?使命?責任

三、參與對象:全體教職員工

四、活動時間和地點

時間:x年9月11日下午十四點三十分

地點:x校區(qū)五樓多功能室

五、活動議程:

(一)第一篇章:神圣的使命

1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

2、播放六位先進教師()事跡短片

內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領(lǐng)導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

4、鮑書記講話

(二)第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談

內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

主持人:

嘉賓:

2、師徒帶教儀式:

(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)

(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書

(3)師傅為徒弟贈送書籍

(4)師徒代表()發(fā)言

3、教師宣誓儀式:

今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)

(三)領(lǐng)導、來賓講話。

六、活動準備

主持人:

第一篇章:神圣的使命

1、詩朗誦:等教師

2、短片:

制作:(信息組)

素材、事跡稿件:等六位教師

統(tǒng)稿:

3、頒獎準備:

第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談:

2、師徒帶教儀式:

聘書準備:

贈書準備:

3、教師宣誓儀式:

領(lǐng)頌:

教師代表:參加詩朗誦的教師

4、來賓邀請:(社區(qū)代表、學生家長代表、部分新教師家長)

5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準備)

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇二

活動目的:

1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的快樂。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

活動準備:

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

活動過程:

1.引出教師節(jié),導入活動,引起幼兒興趣。

教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

2.引導幼兒觀察教師特征。

教師:現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

教師:我們看看_老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。

教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

評價作品,結(jié)束活動:

1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?

2.幼兒相互欣賞作品。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇三

一、活動主題:

歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩

二、活動背景:

中國自古便是尊師重教的文明古國,我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)。“國之將興,尊師而重傅?!币粋€國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視,每一個學子成才、成長更離不開對老師的尊重。在中國共產(chǎn)黨成立90周年、母校喜迎60華誕的20__年,昌航學子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點的教師節(jié)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象,讓昌航學子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。

三、活動意義:

“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節(jié),為了給同學們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節(jié)日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,讓同學們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學團委、學生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

四、活動時間:

20__年4月10日至9月10日

五、活動地點:

____大學

六、組織結(jié)構(gòu):

主辦單位:航空大學學生會

承辦單位:南昌航空大學學生會

協(xié)辦單位:各學院學生會

宏觀策劃及活動示意圖:

活動流程:

一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式

(一)前期準備:

1、召開教師節(jié)專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項

2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼

3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單

4、向?qū)W院下發(fā)活動通知,要求推薦學員發(fā)言代表

5、布置啟動儀式現(xiàn)場

6、安排學院位置以及入場順序,安排相應負責干事

(二)活動流程

1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓

2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞

3、邀請學院代表發(fā)言

4、邀請嘉賓宣布

5、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動正式開始

二、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票

(一)前期準備

1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設計網(wǎng)上投票頁面

2、下發(fā)學院通知

3、設立投票點投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)

(二)活動流程

1、開通投票站點和系統(tǒng)

2、規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低,評出十名“我最喜愛的老師”

3、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果,在學校各處擺放海報懸掛橫幅,并通知獲獎教師頒獎事項

三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會

(一)活動前期準備

1、節(jié)目的準備,主持的安排

2、宣傳的準備

3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

4、學院通知的下發(fā)

5、活動現(xiàn)場的準備與布置

(二)活動流程

1、主持人宣布致開幕詞

2、嘉賓致詞并宣布活動開始

3、節(jié)目表演

4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發(fā)言

5、節(jié)目表演

6、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師前5名,教師代表發(fā)言

7、節(jié)目表演

8、宣布活動結(jié)束

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇四

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責:

組長:張星月

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責);

(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領(lǐng)導講話(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員:局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——

9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

(4)組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶?;顒痈飨?校區(qū))可自行組織。

5、學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀工會、院辦負責

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇五

一、活動思想:

今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇六

一、活動目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

二、活動時間:20xx年9月10日(周二)

三、活動地點:學校大堂、校門口

四、活動安排:

1. 心語書簽

設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。

負責人:盧梓晴

活動時間:9.5-9.10

活動安排:各級級委到學生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動用品:書簽250-300張

協(xié)助:各級級委、學生會學習部

2. 歡樂抽簽

設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人:甘淑怡

活動時間:9.9-9.10

活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發(fā)。 協(xié)助:學生會秘書部

活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15-20份

3. 幸福一博

設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人:辜夢琳

活動時間:9月5日-9月10日

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉(zhuǎn)達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。

活動用品:小禮品10份

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇七

展示廣大教師在 教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素養(yǎng),敬業(yè)愛崗 教書育人為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

一 指導思想

今年教師節(jié)慶祝活動按照建設節(jié)約型社會和和諧 文明校園的要求,本著“隆重 熱烈 務實簡單”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效 教師為本”,突出“尊師重教教書育人,積極推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)新性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第37個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果 規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。

展示廣大教師在 教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素養(yǎng),敬業(yè)愛崗 教書育人為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二 活動安排

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師 優(yōu)秀教育工作者進行表彰。總結(jié)教學工作,全面分析今年 中考的成功經(jīng)驗和存在 的問題。表彰獎勵在 中考工作做出優(yōu)異成績的學校 教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定 中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2.邀請鎮(zhèn)人大 政協(xié)領(lǐng)導 離退休領(lǐng)導 教師代表到部分學校走訪 參觀 座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從_月_日一_日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報 展板 宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師 師德教風典型 教育教學質(zhì)量中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真 學習和宣傳[教育法][教師法]等法律法規(guī)。在 學校門口 校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事 辦好事,幫助廣大教師解決工作 生活中的實際艱難,切實改善教師的生活和工作待遇,特殊要關(guān)懷家境艱難教師和農(nóng)村教師的思想 學習 工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間,要通過標語 校園廣播 黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報 展板 宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展 中的突出成績。學校的實驗室教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象 新亮點。

三 加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導

為切實把慶祝第37個教師節(jié)活動組織好落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第37個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導小組,將每一項活動開展好 落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于_月_號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇八

玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚,每年的教師節(jié)都有 著很大的社會影響.因此,在20_年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大 中 小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進行“節(jié)日獻禮”,不 僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

一 流動主題

老師,您辛勞啦!

二 流動時間

_月_日――_月_日

三 企業(yè)介入形式

(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有 充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價格:_6_128mm,2.00元/枚

印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風:

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有 禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有 機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格為郵簡設計 印刷 數(shù)據(jù)使用 名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風:

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈便選擇印刷數(shù)目。

(三)以dm夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式:dm單頁或冊子

規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格為dm單設計 印刷 數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

四 運作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳 促銷內(nèi)容――郵政局根據(jù)企業(yè)需求設計賀卡(“打開有 禮”郵簡等)――郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)――郵政局在 教師節(jié)前將賀卡(“打開有 禮”郵簡等)送達到老師手 中

五 企業(yè)流動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有 助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政送達網(wǎng)絡,直接將廣告信息送到目標對象手 中,實現(xiàn)一對一 點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在 眾多廣告宣傳流動 中脫穎而出。

(3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有 助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇九

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案。

活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動內(nèi)容:

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?!皭坌拿餍牌?。

3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

活動內(nèi)容:

1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎活動。

活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

活動內(nèi)容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。

3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十

一、活動目的:

1、真誠答謝各級領(lǐng)導、社會各界一直以來對學校工作的關(guān)心、理解與支持,增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧,共同展望陽光神小教育的美好未來,促進學校更好地以科學發(fā)展觀為指導,站在新起點,確立新目標,實現(xiàn)新發(fā)展。

2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感,營造關(guān)愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

二、活動主題:

情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節(jié)聯(lián)誼會

三、活動時間:

20xx年9月10日下午16:30(學校要統(tǒng)一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)

四、活動地點:

文昌大廈二樓(初定)

五、活動出席人員:

各級領(lǐng)導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責,上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由郭蘭爽老師負責)、新聞媒體(王魏玲老師負責)等

六、活動總指揮:畢勝利書記

七、活動總策劃:丁莉莉

八、活動具體負責人:郭萍主任(活動組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。

九、學校分工負責:

1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)

2、串場詞準備:宋慧娜、楚愛華、賽世靜(主持詞里應體現(xiàn)學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)

3、來賓迎接(送):由小娜、王麗娟

4、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽

5、與會來賓禮品發(fā)放:郭蘭爽、史麗娟

6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:郭蘭爽

7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見郵箱)

8、請柬發(fā)送:隋主任、騰主任等(周三前必須發(fā)送完畢)

9、獎狀書寫:賽主任負責

10采購:辦公室。負責采購:來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。

11、會場布置:隋主任、郭主任

橫幅:情滿陽光——陽光神小慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會

會場各項設備的協(xié)調(diào)及布置

12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:隋陣波

13、活動照相:張麗娟

14、活動錄像:丁永偉

15、活動整個演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供)

16、其他相關(guān)工作臨時通知。

十、活動流程:

(一)紅色陽光篇——愛心感恩

1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓

2、校長感恩致辭

3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花,引導插成心形。(音樂)

4、其間由畢勝利書記隨機講話

5、校長為老教頒發(fā)學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品(音樂)

6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負責)

(二)青色陽光篇——責任執(zhí)著

7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事

(1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事:徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出,ppt:三色陽光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。王魏玲、姜艾華、由小娜、馬海南等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但ppt自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):徐鴻老師老師負責)

(2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀(3)其間隨機采訪領(lǐng)導

(4)三色陽光教師學校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽光教師,他們既是教師,也是學校中層——學校校委會、陽光服務室成員,請他們集體亮相,發(fā)表陽光感言,校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務獎)

8、辦事處領(lǐng)導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀

9、隨機引導其領(lǐng)導講話

(三)藍色陽光篇——務實寬和

10、社區(qū)領(lǐng)導為陽光奉獻教師頒獎——上學期一次假都沒有請的老師

11、學校名譽校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室

(頒獎詞:各獲獎組長自己準備,賽主任審閱,其間負責領(lǐng)導也上場)

12、主持人隨機采訪

13、教師節(jié)目:詩朗誦(姜艾華老師負責)

(四)橙色陽光篇——快樂健康(以下節(jié)目僅供參考,郭主任負責)

14、游戲《吹紙條》。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

15、游戲《破氣球》。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

(五)綠色陽光篇——學習創(chuàng)新

16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學期考核前十名教師頒獎(隨機讓家長講話)

17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創(chuàng)新故事

18、本學期新來老師亮相(楚愛華老師負責)

(六)紫色陽光篇——夢想激情

19、剛畢業(yè)大學生教師宣言(郭主任負責)

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進行陽光宣言。

20、青藍工程儀式(騰主任負責)

師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒,騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍隊子)

(本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

……

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢想,滿懷激情工作,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結(jié)中提高。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負責)(主持人語:教師節(jié)前夕,發(fā)動每位教師工走進學生當中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導。最終挑選一位最需要幫助的學生,進行后續(xù)的結(jié)對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學校的“愛生節(jié)”.“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶?;顒?,同時也是“愛生節(jié)”的承諾)。

郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書,老師簽名(音樂)

22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”.

23、結(jié)束語——陽光祝愿,歡慶晚宴

十一、注意事項:

1、此次活動具體由德育處負責,做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導檢查工作;各部門全面配合,共同努力。

2、活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

3、各位相關(guān)負責人,負責設計好自己負擔的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準備,使整個環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。

4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務,展現(xiàn)自我風采和良好團隊形象。

5、所有項目負責人可商議,調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

6、其他未盡事宜,另行通知。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十一

為更好地開展感恩教育,樹立學生尊師愛師的良好風尚,同事激勵教師立足崗位,愛潤教育的強烈的事業(yè)心和責任感,用愛書寫回小燦爛明天,值此第__個教師節(jié)到來之際,特舉行回龍小學教師節(jié)慶?;顒?,具體如下:

活動之一:紅燭頌(班主任負責)

號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節(jié)日的祝福:寫一篇感謝師恩的文章,向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶,同時以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊課。學校張掛橫幅:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

活動之二:朵朵鮮花送祝福(校長負責)

9月10日一大早,8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下,在校門口夾道歡迎,于第一時間為走進校門的教師獻上節(jié)日的賀卡和鮮花,并送上節(jié)日的祝福,讓老師們感受到校領(lǐng)導對教師的關(guān)心,感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)

活動之三:“情系回小,與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(副校長楊負責)

活動時間:9月10日下午四點

活動地點:上虞金旺福酒店

參加人員:全體教師,邀請教輔書領(lǐng)導共度教師節(jié)

活動準備及注意事項:

1、活動地點、訂餐聯(lián)系洽談楊負責,陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負責后勤,邵定做好橫幅:情系回小,與愛同行——回龍小學第__個教師節(jié)慶?;顒?。

2、活動主持人:張苗、李立(其中張苗負責掌控活動的整個流程,寫好串聯(lián)詞,楊從旁協(xié)助。)

3、各辦公室為單位,由辦公室主任負責,落實節(jié)目兩個,要求:能人人參與,表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可),內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)教師良好的精神風貌,能切合本次活動主題更好。請務必在周五中午十二點之前將節(jié)目上報到楊玲琳處,同時,每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節(jié)目,到時我們會在表演中穿插進行。

4、由于活動時間比較緊,所以請各辦公室成員克服困難,加緊排練,確保節(jié)目的質(zhì)量,真正展示我們回小教師的風采。

5、邵、諸購買活動物品:每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌:兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現(xiàn)場抽獎的獎金(信封裝好:特等獎一名118元,一等獎2名88元,二等獎3名68元,三等獎4名58元)

6、游戲道具準備:張苗李立

活動大致流程:

1、四點一刻前到達金旺福,就坐之后,聽音樂聊天喝茶吃東西?;顒诱剿狞c半開始(具體看人到齊了)。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達情況,確保每個教師參與,每個教師安全回到家,確實有困難的找楊玲琳解決。

2、主持人開場白

3、請陳校長為教師節(jié)活動致辭

4、宣布各級各類優(yōu)秀教師名單并頒發(fā)獎狀,合影留念(請教輔室領(lǐng)導頒獎)

寧波市:余姚市優(yōu)秀教師

黃家埠鎮(zhèn)各類先進:

5、新教師代表講話

現(xiàn)場舉行回小新學期師徒結(jié)對儀式,有教導沈老師宣讀名單,完成簽名,合影留念

6、開始上冷菜,節(jié)目表演和游戲環(huán)節(jié)穿插進行

7、中間表演和游戲休息二十分鐘,上熱菜之后,穿插抽獎環(huán)節(jié),

8、節(jié)目繼續(xù)表演。

9、吃完飯,解散。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十二

凝結(jié)一種健康向上 積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一 指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二 活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三 組織領(lǐng)導

本次活動由學校黨支部 校長室 教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四 活動安排

1.評選表彰學校各種先進模范人物。

(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其 中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內(nèi)容,學習各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下鉆研初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并賦予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市 鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不 同情況分別設一 二 三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書 師德演講 課件制作 文筆 登山),比賽時間為_月初。

(2)課改三項設計比賽(一堂課 一份卷 一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河 男子籃球 女子羽手球),其 中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽 女子羽毛球賽比賽時間為_月 中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

3.慶祝活動(時間為_月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)款待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十三

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自我的教師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬教師、愛教師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒經(jīng)過各種方式來表達對教師的愛。

二、活動目標

1、明白9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對自我的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

三、活動準備

1、教師和孩子們一齊活動的照片。

2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

明白9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

制作小禮物送給教師。

六、活動過程

(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

教師:小朋友你們明白6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們明白嗎?其實教師也有節(jié)日,你們明白教師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節(jié)日),教師很辛苦。小朋友都認識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你,中班是那幾個教師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和教師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

1、出示教師和幼兒一齊活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?教師在做什么?你們的心境是怎樣樣的?為什么又高興有歡樂?

小朋友此刻有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學來的?教師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的教師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

(三)討論:教師把愛都給了小朋友們,小朋友們在教師的節(jié)日里應當給教師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給教師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

(1)教師怎樣了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫忙教師?教師會怎樣想?

(3)你平時是怎樣對待教師的?

(四)制作小禮物表達對教師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié),我們應當怎樣向教師表達愛呢?(說祝福的話,送給教師小禮物)

2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予必須的幫忙

(五)幼兒贈送禮物,并與教師一齊演唱歌曲祝福教師節(jié)日歡樂。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十四

為了 提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了 氛圍布置,掛上了 橫幅功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,k歌 做游戲 載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一 指導思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

二 活動時間:20_年9月10日

三 活動主題:愛要大聲唱出來

四 活動打算:購置裝飾物品 鮮花 食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設備。

五 活動流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了 ,在 這快樂的日子里,我們_幼兒園舉行了 這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有 請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不 體罰或變相體罰學生,不 違規(guī)補課,不 從事有 償家教,不 以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整潔響亮的聲音齊聲吟誦[_幼兒園教師誓詞],作出對家長 孩子們的莊重承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情 充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人k歌活動

歌曲5首,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子 眼睛嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十五

一.活動目的:

今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深

三、活動時間:

9月5日--9月10日

四、活動內(nèi)容:

活動一:

精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

活動二:

以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

時間:20--年9月9日(特殊情況另行通知)

地點:各班教室

形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導和任課教師深入到各班參加活動。

五、活動要求

各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

六.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十六

一、活動目的

1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)本事。

3.加深幼兒對教師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的歡樂。

5.明白教師節(jié)是幾月幾號。

二、活動準備

1.請配班教師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程

1.引出教師節(jié),導入活動,引起幼兒興趣。

教師:小朋友,我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今日教師想請小朋友們給教師畫張像,畫好后,就送給那位教師好不好?

2.引導幼兒觀察教師特征。

教師:此刻我們看看_教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

教師:我們看看_教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎樣動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上頭是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自我的頭發(fā),是不是光長在頭頂上頭呢?

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。

教師:我們能夠畫一位教師,也能夠畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最終畫胳膊和腿,大要把教師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自我的想象,畫出每個教師的不一樣特點。

b.幫忙本事弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

c.鼓勵本事強的幼兒能夠畫教師的側(cè)面。

四、評價作品,結(jié)束活動

1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是_教師?哪幾張畫畫的是_教師?

2.幼兒相互欣賞作品。

學校教師節(jié)活動方案設計 教師節(jié)活動的方案篇十七

各班團支部:

今年_月__日是全國第__個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。

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