計(jì)劃可以為我們提供一個(gè)系統(tǒng)性的框架，幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)，要將自己的目標(biāo)和理念與實(shí)際情況相結(jié)合，不要過于理想化。通過參考以下的計(jì)劃范文，相信大家能更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃。
擬寫一份工作計(jì)劃篇一
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
(三)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括：
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
(四)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題。
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè)：其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場(chǎng)。
最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
擬寫一份工作計(jì)劃篇二
2014年1月份對(duì)于我司來說是非常重要的1個(gè)月，因?yàn)樵⒋汗?jié)假期都在這個(gè)月份，所以辦公室將在后勤保障和日常管理方面做好工作，因此辦公室將在1月份的工作計(jì)劃以下幾點(diǎn)：
1、做好辦公室的采購工作，把常用辦公用品的提前量做好，不要出現(xiàn)短缺情況；做好春節(jié)期間各部門、各站區(qū)辦公用品保障工作。
2、加強(qiáng)辦公用品的使用管理，要求各部門各站區(qū)對(duì)辦公用品出現(xiàn)異?，F(xiàn)象或問題，及時(shí)報(bào)告辦公室，進(jìn)行維修或更換，能夠提前維修的、預(yù)備的提前準(zhǔn)備保證工作正常進(jìn)行。
3、管理好公司食堂的衛(wèi)生及菜品的改進(jìn)工作，爭(zhēng)取讓員工吃上滿意的飯菜；同時(shí)做好春節(jié)期間食堂安排，爭(zhēng)取讓不回家過節(jié)的員工在公司過上一個(gè)愉快祥和的春節(jié)。
4、監(jiān)督公司各部門、各宿舍的衛(wèi)生情況，要求各部門各宿舍做好本部門的衛(wèi)生打掃工作，定期檢查，并把檢查結(jié)果登記入冊(cè)，打造良好的工作生活環(huán)境。
6、做好各方面安全預(yù)防工作，對(duì)公司各部門、各宿舍、各站區(qū)以及王四營大庫通知進(jìn)行用電安全大檢查，做好春節(jié)期間消防安全預(yù)防工作，要求各部門重視安全，把預(yù)防工作落到實(shí)處。
（一）。
按照學(xué)校對(duì)學(xué)校辦公室工作的要求，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的精神，以學(xué)校的中心工作為重點(diǎn)，結(jié)合我部門工作的實(shí)際情況，本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新的精神做好工作，特制定本學(xué)期辦公室工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)?！盀閷W(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，上傳下達(dá)，內(nèi)引外聯(lián)，為學(xué)校謀求新一輪的發(fā)展，深入推進(jìn)幸福教育實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)與措施。
（一）加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、在日常工作中，爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善《教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》，《教職工辦公考勤制度》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄，并及時(shí)整理歸檔。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排。
5、繼續(xù)抓好教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好辦公室環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
（二）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、及時(shí)作好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排等工作。
3、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。辦公室要及時(shí)向縣教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果，我們要以創(chuàng)建最佳文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)和文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理工作，嚴(yán)格考勤制度，對(duì)每周的升旗儀式、教職工大會(huì)的出勤情況作好考勤記錄，健全教職工請(qǐng)假制度。
6、熱情和規(guī)范接待來校視察的領(lǐng)導(dǎo)及來校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，要提高在接待工作中樹立和宣傳學(xué)校良好形象的意識(shí)，通過精細(xì)、規(guī)范、熱情、周到的服務(wù)接待工作展示學(xué)校良好形象。
7、做好檔案管理工作。做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
8、配合黨支部做好相關(guān)的黨務(wù)工作。
9、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
（三）協(xié)調(diào)各處室努力做好全校的重點(diǎn)工作。
在新的學(xué)期里，進(jìn)一步加強(qiáng)同教務(wù)處、總務(wù)處、教研組和少隊(duì)部的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作，積極建言獻(xiàn)策，共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
1、組織落實(shí)各部門制定計(jì)劃、學(xué)校工作行事歷、值周表，并整理印發(fā)。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、辦理調(diào)動(dòng)人員、赴樂山師院培訓(xùn)教師相關(guān)手續(xù)。
4、做好校本培訓(xùn)相關(guān)準(zhǔn)備及考勤工作。
5、做好迎接縣教育局安全、衛(wèi)生工作檢查準(zhǔn)備。九月份：
1、做好迎接縣教育局開學(xué)工作檢查準(zhǔn)備。
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣資料準(zhǔn)備工作。
4、文明辦公室評(píng)比工作。
5、慶祝中秋節(jié)活動(dòng)。十月份：
1、慶祝國慶節(jié)活動(dòng)。
2、完善學(xué)校有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的制訂工作。
3、文明辦公室評(píng)比工作。
4、“四好少年”宣傳活動(dòng)十一月份：
1、繼續(xù)開展環(huán)境綜合治理工作。
2、文明辦公室評(píng)比工作。
3、校運(yùn)會(huì)籌備工作。
4、慶祝羌?xì)v年活動(dòng)十二月份：
1、慶祝元旦活動(dòng)。
3、安排期末工作。
3、完成相關(guān)檔案整理工作。
4、做好慶祝元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備。
5、迎接學(xué)期結(jié)束有關(guān)檢查工作。
6、文明辦公室評(píng)比工作。
7、教師績(jī)效工資考核。
2、做好學(xué)期結(jié)束有關(guān)考核總結(jié)工作。
3、安排假期值班人員，報(bào)教育局。
（二）。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，咱們資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室在全院師生的關(guān)心呵護(hù)下，風(fēng)雨兼程已經(jīng)走過了兩年，現(xiàn)在即將拉開新的帷幕、新的學(xué)期，我們辦公室成員都在以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情描繪新的藍(lán)圖。辦公室作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，在新的學(xué)期，也在積極準(zhǔn)備工作計(jì)劃。
回顧上學(xué)期辦公室的工作，在擋案管理，物品登記，財(cái)務(wù)管理，值班安排等方面做的還好。這學(xué)期，在總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)作好擋案管理、物品登記、值班安排等基礎(chǔ)性工作。同時(shí)按照學(xué)院要求，將重點(diǎn)作好學(xué)生會(huì)制度建設(shè)和辦公室協(xié)調(diào)地位改革工作。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)，辦公室作為學(xué)生會(huì)的一貫基礎(chǔ)部門，還有很多功能沒有發(fā)揮出來。特別是在制度建設(shè)和協(xié)調(diào)作用方面，還有很多工作要做。辦公室，應(yīng)該成為整個(gè)學(xué)生會(huì)信息收集、發(fā)布，人員調(diào)配，協(xié)調(diào)溝通，考核激勵(lì)的中心，應(yīng)該成為整個(gè)學(xué)生會(huì)相互交流的樞紐。面對(duì)這么多工作，我們辦公室成員深感責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨，當(dāng)然辦公室的工作又不同于其他部門的工作，它不僅僅是辦公室的事，也是整個(gè)學(xué)生會(huì)的事。所以辦公室工作的完成，需要得到所有成員的理解、支持、配合，需要學(xué)院的支持、指導(dǎo)。
總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們初步確定本屆辦公室的工作計(jì)劃：
一、開展本部門新的活動(dòng)計(jì)劃，配合好其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)工作。
二、配合主席團(tuán)組織進(jìn)行本學(xué)期學(xué)生會(huì)部門活動(dòng)可行性分析討論會(huì)。
三、繼續(xù)作好檔案管理，物品登記，財(cái)務(wù)管理，值班安排，會(huì)議記錄的日常工作，并在上一屆基礎(chǔ)上，加大工作力度，不斷改進(jìn)、完善這方面的工作，力爭(zhēng)做的更細(xì)、更好。
四、組織干事值班，使每個(gè)成員了解值班制度，明確值班職責(zé)。
五、在組織開展好上述活動(dòng)的同時(shí)，本屆辦公室將重點(diǎn)作好以下制度建設(shè)和辦公室協(xié)調(diào)地位建設(shè)：
1、考核制度與激勵(lì)制度的建立與完善。
2、協(xié)調(diào)制度與辦公室協(xié)調(diào)地位的改革。
3、學(xué)生會(huì)開展大型活動(dòng)人力資源分配原則的完善。
4、學(xué)生會(huì)各部門開展創(chuàng)新性活動(dòng)的可行性分析制度。
5、學(xué)生會(huì)信息傳達(dá)、處理、存檔的有關(guān)制度建立。
六、在三月末、四月初時(shí)，預(yù)計(jì)開展“回歸童年”主題月活動(dòng)。另外，五月末就會(huì)開始籌備“魅力資環(huán)”的相關(guān)工作，最好能在六月中旬呈現(xiàn)出一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì)。
七、學(xué)期末，配合好老師和學(xué)生會(huì)進(jìn)行第十一屆學(xué)生會(huì)的選舉。
（三）。
新的一個(gè)學(xué)期，新的希望。一切都是萬象更新的局面，一切都是一個(gè)美好的開始。新學(xué)期，新氣象。在這新的學(xué)期，我們辦公室又會(huì)有新的動(dòng)靜，新的改革。我們期待著這一學(xué)期我們辦公室將擦出絢麗的火花。
一、開學(xué)初，我們將配合主席團(tuán)做好迎新生的工作。做好新生工作安排的文秘工作。
二、九月份，辦公室將定美術(shù)學(xué)院第二屆新干的宣傳細(xì)則以及相關(guān)工作。辦公室收集好學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的上學(xué)期總結(jié)以及本學(xué)期計(jì)劃。
2015年，辦公室將按照“圍繞中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策”這一總體目標(biāo)，圍繞文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、車輛管理、物品采購、網(wǎng)站維護(hù)、內(nèi)刊編排、績(jī)效考核、后勤保障等工作，高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將2015年工作計(jì)劃如下：
2015年，辦公室將按照局黨組的總體工作部署，以“圍繞中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策”為工作目標(biāo)，以提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為核心，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，抓好日常事務(wù)管理，強(qiáng)化后勤保障職能，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，努力開創(chuàng)機(jī)關(guān)辦公室工作新局面。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高政務(wù)工作水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)公文處理的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善辦文制度，嚴(yán)格按程序運(yùn)作，理順行文關(guān)系，注重質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范公文體式和格式，確保公文文稿觀點(diǎn)鮮明，層次清晰，言簡(jiǎn)意賅。做好辦會(huì)工作，精心籌備每次會(huì)議會(huì)務(wù)工作，努力做好各種服務(wù)。
二、狠抓信息纂寫，著力提高稿件質(zhì)量。按照市委、市政府信息工作要求，圍繞全局各項(xiàng)工作的開展情況，抓好信息抱送和新聞報(bào)道工作。要進(jìn)一步落實(shí)信息工作制度，嚴(yán)格把關(guān)，促進(jìn)信息工作整體水平上新臺(tái)階。要加強(qiáng)調(diào)查研究，在提高信息質(zhì)量上下功夫，在講求數(shù)量的同時(shí)更加注重質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)信息的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和針對(duì)性。
三、完善協(xié)調(diào)溝通，全面提升綜合服務(wù)水平。主動(dòng)協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，全面提升綜合服務(wù)水平。注意觀察和研究機(jī)關(guān)工作中出現(xiàn)的各種新問題、新情況，處理好各種工作關(guān)系，做到上情下達(dá)，下情上傳，溝通左右，高效有序，確保各項(xiàng)事項(xiàng)按程序順利進(jìn)行。要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)后勤服務(wù)工作，建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的后勤管理體制，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)的后勤保障能力。
四、加強(qiáng)目標(biāo)管理和績(jī)效考核工作。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革和職能調(diào)整工作的進(jìn)度，科學(xué)確定我局目標(biāo)管理和績(jī)效考核方案和細(xì)則。同時(shí)及時(shí)對(duì)各處室、各單位的目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行協(xié)調(diào)和督促，為出色完成我局全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、認(rèn)真做好保密、檔案、綜治、信訪、計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)車輛、食堂管理、值班值宿、安全保衛(wèi)工作，做好機(jī)關(guān)后勤事務(wù)的管理，為全局職工提供更好的后勤保障服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，實(shí)現(xiàn)辦公室人員素質(zhì)得到較大提高，為保障全局工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出新的貢獻(xiàn)！
一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自綜合素質(zhì)。
二、明確職責(zé)，著力提高服務(wù)水平辦公室工作千頭萬緒，但最重要的職責(zé)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)。第一，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，確保“兩個(gè)到位”。一是為全局工作服務(wù)到位，為局領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)全體人員提供強(qiáng)有力的后勤保障等方面服務(wù)，為大家營造良好的工作環(huán)境。二是為各基層單位服務(wù)到位，確實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，為局機(jī)關(guān)提供良好的軟環(huán)境。第二，理清思路，協(xié)調(diào)好“三個(gè)關(guān)系”。一是發(fā)揮上通下達(dá)的橋梁作用，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)工作人員的交流溝通，形成政令暢通的工作關(guān)系。二是發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用，協(xié)調(diào)好員工與員工之間的配合協(xié)作，形成協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系。三是發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用，協(xié)調(diào)好部門與部門之間的關(guān)系，形成相互配合的協(xié)作關(guān)系。
第三，提高參謀水平，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。在為領(lǐng)導(dǎo)決策上，當(dāng)好信息員，在把握信息的深度、廣度、準(zhǔn)確度方面提高能力和水平，使領(lǐng)導(dǎo)決策更完善。在為領(lǐng)導(dǎo)工作上，做好拾遺補(bǔ)缺工作，多觀察、勤思考、勤跑腿、多匯報(bào)，使領(lǐng)導(dǎo)工作更全面、更細(xì)致。
三、加強(qiáng)信息報(bào)送和對(duì)外的宣傳力度。
在2015年把我局網(wǎng)站建成政策性強(qiáng)、內(nèi)容全面、特色鮮明的一流網(wǎng)站，提高市委、市政府的稿件采用率，努力實(shí)現(xiàn)發(fā)稿的突破確保目標(biāo)。
四、做好日常工作管理及安全管理一是針對(duì)辦公室事情雜、頭緒多，經(jīng)常加班加點(diǎn)的情況下，樹立團(tuán)隊(duì)成員任勞任怨、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神，營造一個(gè)積極向上的工作氛圍，確保日常工作正常運(yùn)行。二是明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化駕駛員及全員的安全意識(shí)。從員工安全意識(shí)入手，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針，確保全年不發(fā)生重大事故，不發(fā)生交通事故，加強(qiáng)駕駛員及全員的的安全學(xué)習(xí)，做好安全培訓(xùn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彰顯卓越、勇于超越和“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀產(chǎn)品、優(yōu)良業(yè)績(jī)”的企業(yè)精神，加大工作力度，加快建設(shè)進(jìn)度，為重慶旅游邁上新臺(tái)階做出新貢獻(xiàn)。2015年工作的總體要求是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司下達(dá)的文件精神，以加快旅游發(fā)展為主題，以加快項(xiàng)目建設(shè)為首要任務(wù)，以打造旅游精品為主線，整體提升企業(yè)管理水平，不斷優(yōu)化企業(yè)資產(chǎn)，切實(shí)推動(dòng)又好又快發(fā)展，為郵輪的美好明天做出自己微薄的力量。
擬寫一份工作計(jì)劃篇三
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“學(xué)校團(tuán)委xx年工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括。
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
擬寫一份工作計(jì)劃篇四
撰寫見習(xí)報(bào)告。
五、見習(xí)班級(jí)及分組。
1.見習(xí)班級(jí)：20xx級(jí)新聞學(xué)。
2.分組。
第一組。
指導(dǎo)老師：邢孔史。
組員：41人。
第二組。
指導(dǎo)老師：張帥。
組員：32人。
六、成績(jī)考評(píng)。
根據(jù)見習(xí)表現(xiàn)(包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習(xí)小結(jié)考評(píng)見習(xí)成績(jī)，見習(xí)表現(xiàn)占總分50%;見習(xí)小結(jié)占總分50%。
七、見習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)。
1.嚴(yán)守見習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤。
2.尊重見習(xí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)人員的意見，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極配合見習(xí)機(jī)構(gòu)開展工作。
3.自覺保守見習(xí)機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密。
4.自覺維護(hù)學(xué)校和院的聲譽(yù)和形象。
5.嚴(yán)格遵守學(xué)校和見習(xí)機(jī)構(gòu)的。
規(guī)章制度。
6.注意人身安全，預(yù)防意外傷害。
教育實(shí)習(xí)是師范生的一門綜合實(shí)踐課，是師范高等專科學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實(shí)習(xí)，鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情，使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況，懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法，將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。
一、教育。
實(shí)習(xí)目的。
1、使師范生熱愛兒童，鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。
2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。
3、培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立進(jìn)行教育教學(xué)工作的能力，掌握基本教育技巧，以及組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的能力。
4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力，能寫出初級(jí)的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。
5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為進(jìn)一步改進(jìn)我系教育教學(xué)工作，提供具體、直接、準(zhǔn)確的反饋信息。
二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。下班級(jí)聽課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實(shí)習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié)，上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計(jì)算機(jī)課10節(jié)，上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。
2、實(shí)習(xí)班主任工作。深入班級(jí)，協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)組織能力。
3、實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。了解大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)開展少先隊(duì)工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立策劃組織一次班隊(duì)會(huì)。
4、開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)校的教育教學(xué)實(shí)際和實(shí)習(xí)生自身的學(xué)識(shí)以及教育教學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)踐，選擇一個(gè)小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學(xué)小論文，字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。
三、教育實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年9月至20xx年6月。
四、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：
【組長】張泓平。
【副組長】徐棟、王福貴。
【成員】王忠鵬岳強(qiáng)蘇新富張雪。
市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實(shí)習(xí)。
組織形式。
帶隊(duì)教師。
錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)。
岳強(qiáng)。
錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)。
王忠鵬。
頂崗實(shí)習(xí)。
秦朗。
分散實(shí)習(xí)。
錦州地區(qū)。
張嵐。
葫蘆島地區(qū)。
杜健。
七、教育實(shí)習(xí)過程。
本次教育實(shí)習(xí)共分四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段(20xx年6月1日——30日)。
(1)試講過關(guān)及試講大賽。
(2)各項(xiàng)專業(yè)技能的過關(guān)、驗(yàn)收。
(3)制定。
確定實(shí)習(xí)校。
(2)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
(4)檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)教師)。
2、見習(xí)階段(20xx年9月1日——31日)。
(1)聽取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹，教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。
(2)觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)課)。
和一次典型班隊(duì)會(huì)。
(3)實(shí)習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué)，了解教學(xué)常規(guī)，了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。
(4)聽取實(shí)習(xí)班主任介紹，熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)和小學(xué)生情況。
(5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，開始備課，寫教案，指導(dǎo)教師審批教案后，實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案，進(jìn)行試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后，再試講，方可上課)。
3、實(shí)踐階段(20xx年10月——20xx年5月)。
(1)實(shí)習(xí)生試講合格后，開始正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師簽字后，方可上課。
(2)實(shí)習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè)，批改作業(yè)，批改要準(zhǔn)確，筆記要清楚、工整，評(píng)語要恰當(dāng)。
(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織召開二、三次主題班隊(duì)會(huì)。
(4)實(shí)習(xí)校要大力組織實(shí)習(xí)生廣泛開展各種課外活動(dòng)及興趣小組，結(jié)合素質(zhì)教育，充分發(fā)揮自己的特長。
4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)。
(1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)?；?qū)嵙?xí)班舉行告別會(huì)。
(2)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)人。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
各班初選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
(3)實(shí)習(xí)校全面評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī)，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。
(4)實(shí)習(xí)生返校后，必須將聽課筆記、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)上交到系里，系里將認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的聽課筆記、教案和實(shí)習(xí)總結(jié)。
(5)系里將綜合班級(jí)、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)校意見評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
(6)召開教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出努力方向，表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
(7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里，學(xué)校進(jìn)行論文評(píng)比，
評(píng)選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書。
八、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
1、基本要求：
實(shí)習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教師，對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)行認(rèn)真考核，分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)生各實(shí)習(xí)科目成績(jī)。實(shí)習(xí)期間，無故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生，將取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格或無實(shí)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，將緩發(fā)畢業(yè)證書。
2、成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：
(1)實(shí)習(xí)態(tài)度好，勤奮刻苦，認(rèn)真塌實(shí)，虛心好學(xué)。
(2)努力鉆研大綱、教材、備課認(rèn)真細(xì)致，教案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
(3)上課時(shí)教學(xué)目的明確，知識(shí)準(zhǔn)確無誤，方法靈活恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，有一定課堂應(yīng)變能力。
(4)教學(xué)基本功過硬。
(5)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好，教學(xué)效果比較明顯。
(6)教學(xué)中能較恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
班主任實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：
(1)能很快熟悉班級(jí)，熟悉兒童，能建立正常的師生關(guān)系。
(2)以身作則，嚴(yán)寸律己，為人師表，深受學(xué)生尊敬。
六、實(shí)習(xí)要求。
1、實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象，嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項(xiàng)鏈等。對(duì)違反上述要求者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實(shí)習(xí)返回學(xué)校，成績(jī)按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。
2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度：實(shí)習(xí)生因事、因病請(qǐng)假1—3天的可由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師批準(zhǔn)，并報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的，要由帶隊(duì)教師向系里請(qǐng)假，系里批準(zhǔn)后再報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請(qǐng)假超過兩周的，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格，并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
3、擅自曠課的實(shí)習(xí)生，一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。
4、實(shí)習(xí)期間不得談戀愛：違反者予以處分，同時(shí)成績(jī)不及格。
5、實(shí)習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動(dòng)和危害社會(huì)的活動(dòng)。如有違反，一切后果自負(fù)。
6、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系，有問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)請(qǐng)示。
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擬寫一份工作計(jì)劃篇五
許多管理學(xué)家與管理人員十分強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的重要性。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴(kuò)大，計(jì)劃工作的作用日益突出。美國學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進(jìn)行了專門研究。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長期計(jì)劃，其余的要么僅有非正式的長期計(jì)劃，要么沒有長期計(jì)劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的主要指標(biāo)：銷售額、股票價(jià)格、每張股票的收益、繳稅后的純報(bào)酬等。通過比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長期計(jì)劃的公司幾乎在每個(gè)方面都優(yōu)于沒有長期計(jì)劃的公司。計(jì)劃的重要性滲透于整個(gè)組織經(jīng)營的各個(gè)方面，貫穿于經(jīng)營的全過程，具體來說，表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。環(huán)境的變化具有絕對(duì)性，尤其是處在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)政策、經(jīng)濟(jì)政策、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變，面對(duì)層出不窮的無組織變量。計(jì)劃工作承擔(dān)著預(yù)測(cè)變化并設(shè)法消除這種變化對(duì)組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。未來的不確定性要求計(jì)劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對(duì)組織經(jīng)營的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機(jī)遇。當(dāng)然，有些變化是無法預(yù)測(cè)的，計(jì)劃時(shí)間越遠(yuǎn)，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預(yù)測(cè)的。但是，科學(xué)的預(yù)測(cè)工作可以把未來的風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度。
2、使整個(gè)組織的經(jīng)營更為有效。計(jì)劃工作是一項(xiàng)將組織的活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)化的工作，它使整個(gè)組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。計(jì)劃工作確定了組織的目標(biāo)和行動(dòng)方案，使整個(gè)組織的活動(dòng)有序、和諧，可避免盲動(dòng)和不協(xié)調(diào)帶來的損失。計(jì)劃工作還有助于用最短的時(shí)間完成工作，減少遲滯和等待時(shí)間，有助于合理使用與控制資源。
3、引起組織成員對(duì)目標(biāo)的關(guān)注（目標(biāo)管理）。確定目標(biāo)是計(jì)劃工作的內(nèi)容之一，而一切計(jì)劃又必須圍繞目標(biāo)來進(jìn)行。明確的目標(biāo)是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)。一般來說，管理人員習(xí)慣專注于當(dāng)前的問題，計(jì)劃則可以使他們考慮將來。此外，組織成員對(duì)目標(biāo)的理解具有很大的激勵(lì)作用。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計(jì)劃的工作看作是一個(gè)動(dòng)員群眾的教育過程，通過制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，鼓勵(lì)成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
4、便于管理人員對(duì)組織進(jìn)行控制。計(jì)劃工作所確定的目標(biāo)和指標(biāo)體系是管理人員進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。有些管理人員把計(jì)劃與控制視為一把雙刃劍：計(jì)劃為管理活動(dòng)提供控制標(biāo)準(zhǔn)。
擬寫一份工作計(jì)劃篇六
工作內(nèi)容，通常都有規(guī)律可循，按照輕重緩急、合理安排、逐一完成。按照大石頭的原理，提前計(jì)劃好一周的工作安排，先完成最緊急、最重要的事，像鵝卵石、細(xì)沙一樣的次緊急、一次重要的工作可適當(dāng)?shù)囊娍p插針或適當(dāng)延后。
以本人為例，每周會(huì)對(duì)所有常規(guī)工作根據(jù)緊急程度先作計(jì)劃和部署、再根據(jù)周計(jì)劃的框架對(duì)每天的工作進(jìn)行先后排序，同時(shí)留有適當(dāng)?shù)目臻g，處理突發(fā)性、但緊急的事件，如此來保證在不耽誤常規(guī)工作的情況下、及時(shí)地處理好臨時(shí)新增的緊急工作。
合理安排自己的工作內(nèi)容，不僅工作的量能夠在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，更多的是為了保證工作的效率、效率所產(chǎn)生的價(jià)值、以及從工作中自我能力的提升和是否因?yàn)楣ぷ魍瓿傻贸錾@得的自豪感，這對(duì)往后的工作也是奠定了心情指數(shù)、信心指數(shù)的基礎(chǔ)，而這兩點(diǎn)恰恰也是對(duì)工作能夠更好完成起了直接和正面的影響。
以月為單位，月末會(huì)對(duì)當(dāng)月的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)、及對(duì)下個(gè)月的工作進(jìn)行大致規(guī)劃。10月份的工作重點(diǎn)，除教務(wù)自身工作以外，主要是班主任團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作效率的整體提升，包括：
1）如何讓新班主任更快地找到感覺、調(diào)動(dòng)起工作主動(dòng)性和短期內(nèi)有所提升；
3）班主任的對(duì)自身角色的理解和服務(wù)意識(shí)正確引導(dǎo)；
4）積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊臓I造；
5）工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，尤其惰性較嚴(yán)重人員的加強(qiáng)督促；
6）結(jié)合實(shí)際工作、針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行問題匯總，實(shí)施班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
7）加強(qiáng)溝通與反饋，包括與內(nèi)部、其他部門及學(xué)員、家長，及如何做到及時(shí)、有效；以年為單位，可能對(duì)于班主任團(tuán)隊(duì)來說，工作重點(diǎn)仍然是團(tuán)隊(duì)力量的不斷建設(shè)。態(tài)度可以扭轉(zhuǎn)、方法可以培訓(xùn)、習(xí)慣可以培養(yǎng)，總之是需要花較多的心思和時(shí)間，而針對(duì)這一系列的構(gòu)想，也是需要做出一個(gè)工作計(jì)劃。
4）加強(qiáng)與本部門、cc、老師的經(jīng)驗(yàn)交流，多提問、多學(xué)習(xí)，提高溝通技巧；
5）老生續(xù)費(fèi)問題，如何將日常維護(hù)當(dāng)作是續(xù)費(fèi)的最好鋪墊、并且與cc的續(xù)費(fèi)合作如何完善配合度和提高續(xù)費(fèi)成功率。
工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快地提高個(gè)人的工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。
擬寫一份工作計(jì)劃篇七
工作有兩種形式：
一、消極式的工作(救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。
二、積極式的工作(防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤)。
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答;接連再問了幾個(gè)部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問題。
這時(shí)，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見………，停頓片刻”，“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o形的，誰都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會(huì)的人，聽了這番話沒有不深深被觸動(dòng)的。
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“學(xué)校團(tuán)委xx年工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括。
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
擬寫一份工作計(jì)劃篇八
目標(biāo)體系：
目標(biāo)-----“通過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的運(yùn)用，在3個(gè)月之內(nèi)提高到自己的收入為5000元/月?！睍r(shí)間安排:。
5:00-----7:40看書學(xué)習(xí)（市場(chǎng)營銷專業(yè)，seo藝術(shù)，詩詞散文選集）8:00-----9:30網(wǎng)站更新：馬可波羅/勤加緣網(wǎng)/中國供應(yīng)商/全球五金網(wǎng)/阿里巴巴/阿里巴巴論壇里面的客戶都可以互動(dòng)。勤加緣網(wǎng)的客戶互動(dòng)。13:30---16;00電話營銷（每天電話量100個(gè)）16:30—17：00信息發(fā)布與整理（主要針對(duì)早上的6個(gè)網(wǎng)站，大量發(fā)布產(chǎn)品信息，實(shí)驗(yàn)證明，大量發(fā)布信息是非常有效的，多關(guān)鍵詞，多長尾關(guān)鍵詞。）17:10—18:00總結(jié)今日工作，并規(guī)劃明天工作內(nèi)容。（一份總結(jié)，一份規(guī)劃安排）21:00—22:00自己學(xué)習(xí)（銷售體系（互聯(lián)網(wǎng)營銷）-----營銷專業(yè)知識(shí)-----創(chuàng)業(yè)知識(shí)）到7月份到來前------我一直在嘗試一個(gè)突破-----互聯(lián)網(wǎng)營銷運(yùn)用的突破。仙桃三佳冶金軸承有限公司小陳20xx年5月23日篇二：一天計(jì)劃表時(shí)間表早晨：５：４５（到班）早飯：７：１５（到班）（值日生提前）午休：午自修：晚飯：晚寢：活動(dòng)課：床）班）２５（回班上）（值日生提前）床）１２：２５（回寢室）１２：３０（上１３：４５（到１８：２１：５０（回寢室）。
２２：００（上１７：５５（回到隊(duì)伍）。
擬寫一份工作計(jì)劃篇九
xx部門負(fù)責(zé)的客戶大體上可以分為四類，即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結(jié)合全年的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以賬戶為基礎(chǔ)，抓大不放小，采取“確保穩(wěn)住大客戶，努力轉(zhuǎn)變小客戶，積極拓展新客戶”的策略，制定詳營銷計(jì)劃，在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點(diǎn)銷售、大型產(chǎn)品推介會(huì)、重點(diǎn)客戶上門推介、組織投標(biāo)和集中營銷活動(dòng)等，形成持續(xù)的市場(chǎng)推廣攻勢(shì)。
鞏固現(xiàn)金管理市場(chǎng)領(lǐng)先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù)，努力提高產(chǎn)品的客戶價(jià)值。要通過抓重點(diǎn)客戶擴(kuò)大市場(chǎng)影響，增強(qiáng)現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行部要對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)客戶、行業(yè)大戶、集團(tuán)客戶進(jìn)行調(diào)查，深入分析其經(jīng)營特點(diǎn)、模式，設(shè)計(jì)切實(shí)的現(xiàn)金管理方案，主動(dòng)進(jìn)行營銷。對(duì)現(xiàn)金管理存量客戶挖掘深層次的需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻(xiàn)度。今年?duì)幦⌒略霈F(xiàn)金管理客戶185200戶。?！?019年。
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深入開發(fā)公司無貸戶市場(chǎng)。中小企業(yè)無貸戶，這也是我行的基礎(chǔ)客戶，并為資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要來源。2019年在去年開展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營銷活動(dòng)基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化營銷，增強(qiáng)營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場(chǎng)營銷在量上增長，并注重改善質(zhì)量;要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高優(yōu)質(zhì)客戶比重，降低籌資成本率，增加高附加值產(chǎn)品的銷售。要重點(diǎn)抓好公司無貸戶的開戶營銷，努力擴(kuò)大市場(chǎng)占比。要加強(qiáng)對(duì)公司無貸戶維護(hù)管理，深入分析其結(jié)算特點(diǎn)，進(jìn)行全產(chǎn)品營銷，擴(kuò)大我行的結(jié)算市場(chǎng)份額。2019年要努力實(shí)現(xiàn)新開對(duì)公結(jié)算賬戶358001戶，結(jié)算賬戶凈增長272430戶。
做好系統(tǒng)大戶的營銷維護(hù)工作。針對(duì)全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所未在我行開戶的現(xiàn)狀，通過調(diào)用各種資源進(jìn)行營銷，爭(zhēng)取全面開花。并借勢(shì)向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機(jī)構(gòu)展開營銷攻勢(shì)，爭(zhēng)取更大的存款份額。同時(shí)對(duì)大中型企業(yè)、名牌企業(yè)、世界10強(qiáng)、納稅前8000名、進(jìn)出口前7334強(qiáng)”等10多戶重點(diǎn)客戶掛牌認(rèn)購工作，鎖定他行目標(biāo)客戶，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)。
客戶資源是全公司至關(guān)重要的資源，對(duì)公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶，要利用對(duì)公統(tǒng)一視圖系統(tǒng)，在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)個(gè)性化、多樣化的服務(wù)。
要建設(shè)好三個(gè)渠道：
一是要按照總行要求“二級(jí)分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理;每個(gè)對(duì)公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(含綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn))應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理，客戶資源比較豐富的網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)增配，”構(gòu)建起高素質(zhì)的營銷團(tuán)隊(duì)。
二是加強(qiáng)物理網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)。目前，由于對(duì)公結(jié)算業(yè)務(wù)方式品種多樣，公司管理模式的差異，對(duì)公客戶最常用的仍然是柜面服務(wù)渠道。我行要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，在貴賓理財(cái)中心改造中要充分考慮對(duì)公客戶的業(yè)務(wù)需要，滿足客戶的需求。各行部要制定詳細(xì)的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)公業(yè)務(wù)營銷指南，對(duì)不同網(wǎng)點(diǎn)業(yè)態(tài)對(duì)公業(yè)務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)流程等進(jìn)行指導(dǎo)。
三是要拓展電子銀行業(yè)務(wù)渠道，擴(kuò)大離柜業(yè)務(wù)占比。今年，電子銀行業(yè)務(wù)在繼續(xù)“跑馬圈地”擴(kuò)大市場(chǎng)占比的同時(shí)，還要“精耕細(xì)作”，拓展有層次的目標(biāo)客戶。各行部應(yīng)充分重視與利用分公司下發(fā)的目標(biāo)客戶清單，有側(cè)重、有針對(duì)地開展?fàn)I銷工作，要在優(yōu)質(zhì)客戶市場(chǎng)上占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)做好客戶服務(wù)與深度營銷工作。通過建立企業(yè)客戶電子銀行臺(tái)賬，并以此作為客戶支持和服務(wù)的重要依據(jù)，及時(shí)為客戶解決在使用我行電子銀行產(chǎn)品過程中遇到的問題，并適時(shí)將電子銀行新產(chǎn)品推薦給客戶，提高“動(dòng)戶率”和客戶使用率。銷售部工作計(jì)劃深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。要樹立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念，梳理制度，整合流程，以目標(biāo)客戶需求為導(dǎo)向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新，提高服務(wù)效率，及時(shí)處理問題，加強(qiáng)服務(wù)管理，提高客戶滿意度，構(gòu)建以客戶為中心的服務(wù)模式。全面提升xx部門服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標(biāo)。
結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門，承擔(dān)著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)與管理的責(zé)任加強(qiáng)營銷支持系統(tǒng)建設(shè)。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級(jí)客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作，為實(shí)施科學(xué)的營銷管理提供技術(shù)手段。
完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制。一是要實(shí)行產(chǎn)品經(jīng)理制，各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔(dān)者。二是建立信息反饋機(jī)制。各行部將客戶需求匯總后報(bào)送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點(diǎn)行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會(huì)，集中解決客戶關(guān)心的問題。
提高財(cái)智賬戶品牌的市場(chǎng)認(rèn)知度。今年要繼續(xù)實(shí)施結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略，以“財(cái)智賬戶”為核心，在統(tǒng)一品牌下擴(kuò)大品牌內(nèi)涵，提升品牌價(jià)值。要對(duì)新開發(fā)的結(jié)算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)，制定適當(dāng)?shù)钠放撇呗?，納入到統(tǒng)一品牌體系中。加強(qiáng)財(cái)智賬戶品牌的推廣力度，做好品牌維護(hù)，保持品牌影響力。
發(fā)展第三方存管業(yè)務(wù)。抓住多銀行第三方存管業(yè)務(wù)的機(jī)遇，擴(kuò)大銀證業(yè)務(wù)占比，發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢(shì)，加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度。各行部要加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用的組織管理，明確職責(zé)，加強(qiáng)考核，形成觸角廣泛、反應(yīng)靈敏的市場(chǎng)需求反饋網(wǎng)絡(luò)和任務(wù)具體、激勵(lì)有效的新產(chǎn)品推廣機(jī)制，增強(qiáng)市場(chǎng)快速響應(yīng)能力，真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領(lǐng)市場(chǎng)、取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務(wù)證書、全國自動(dòng)清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。
要加強(qiáng)人員管理，實(shí)施日常工作規(guī)范，制定行為準(zhǔn)則，建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年分公司將繼續(xù)組織各種結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷技能培訓(xùn)，嘗試更加多樣化的培訓(xùn)方式，通過深入基層培訓(xùn)，擴(kuò)大受訓(xùn)人員范圍，努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求。
要以風(fēng)險(xiǎn)防控為主線，積極完善結(jié)算制度體系建設(shè)。在產(chǎn)品創(chuàng)新中，堅(jiān)持制度先行。要定期通報(bào)結(jié)算案件的動(dòng)向，制定切實(shí)的防范措施，堅(jiān)決遏制結(jié)算案件發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)結(jié)算中間業(yè)務(wù)收入的管理，加大對(duì)賬戶管理的力度。進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督力度，會(huì)計(jì)檢查員、事后監(jiān)督要要注重發(fā)揮日常業(yè)務(wù)檢查監(jiān)督的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、堵塞業(yè)務(wù)差錯(cuò)和漏洞，各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)存在的問題要進(jìn)行整改。
4、協(xié)調(diào)各部門工作，最重要是緊盯目標(biāo)抓落實(shí)，最好實(shí)行目標(biāo)管理，以周計(jì)劃為主;。
6、力主抓幾項(xiàng)短期效益的工作以樹立權(quán)威，尤其是在大集團(tuán)公司。
7、以部門經(jīng)理為主，避免越權(quán)。
3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務(wù)、財(cái)務(wù)部門的橫向聯(lián)系;。
6、監(jiān)督公司相關(guān)人事制度、商場(chǎng)管理制度的執(zhí)行情況;。
7、監(jiān)督公司市場(chǎng)策劃與促銷推廣活動(dòng)的執(zhí)行與落實(shí);。
8、定期開展各部門聯(lián)動(dòng)的售后服務(wù)管理會(huì)議，保證整體運(yùn)作效率的改善;。
9、監(jiān)督商場(chǎng)貨品管理、現(xiàn)場(chǎng)裝飾管理、導(dǎo)購員培訓(xùn)的工作執(zhí)行情況;。
10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關(guān)工作，并完成交辦的相關(guān)事宜。
1.公司計(jì)劃完成情況。
2.公司制度的執(zhí)行情況。
3.日常銷售額。
4.市場(chǎng)推廣與促銷管理。
5.各部門日?？?jī)效考核。
2.公司制度執(zhí)行稽查。
3.倉庫管理執(zhí)行稽查。
4.現(xiàn)場(chǎng)銷售管理稽查。
5.貨品防損與修補(bǔ)情況稽查。
6.公司交辦其他部門需完成事項(xiàng)的落實(shí)情況督查。
7.總經(jīng)理交辦事項(xiàng)落實(shí)。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
工作計(jì)劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進(jìn)度(什么做完：when)。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十一
班主任是班級(jí)管理的主體，班級(jí)是組成學(xué)校的最基本的單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最直接和最重要的群體。我們看看怎么寫一份充滿愛心的班主任計(jì)劃吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于一份充滿愛心的班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三、班級(jí)工作管理目標(biāo)。
1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，力保班級(jí)無事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋，與家長簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標(biāo)。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。
六、具體組織與實(shí)施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。
2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：
一、幼兒教學(xué)工作。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學(xué)活動(dòng)，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng)，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中，我會(huì)跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會(huì)做好，讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長。
一、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，努力做好班級(jí)保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。
4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
三、安全工作。
四、家長工作。
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
4、定期開好家長會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地，以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
小教研組活動(dòng)，兩周一次(年級(jí)組長負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng)，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課、說想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長的理解、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會(huì);向家長開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、召開幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、教學(xué)案例反思。
8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。
1、教學(xué)常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長開放日活動(dòng)。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動(dòng)研討。
1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2、家長園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6.午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。
二、時(shí)間安排。
三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三、成果預(yù)計(jì)。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十二
羨慕了幾天可以拿槍的男生，當(dāng)聽到教官說正步走得好的女生可以代表方隊(duì)時(shí)，我很是興奮。
我走得很認(rèn)真，很賣力，滿心期待，甚至還在幻想著自己拿槍的樣子?！坝袥]有人覺得自己走得好，出來試試?！苯坦俸暗?。沒有人出去，我也待著不動(dòng)。我走得還可以，出去試試？哈，走得好的話，教官會(huì)看到的吧，我怎么會(huì)沒有伯樂呢？我暗想，也贊同了了自己不出去的做法。可是，我還在方隊(duì)里，所有人都在方隊(duì)里，我們被認(rèn)為沒有興趣。
為什么會(huì)這樣呢？真的是像《馬說》里寫得那樣：“故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。”難道決定自己人生的人只有伯樂嗎？不是吧！
其實(shí)，仔細(xì)想想，誰是最了解自己的人？了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的需求和渴望，是伯樂嗎？是伯樂！不過這個(gè)伯樂是我們自己。所以說，決定自己人生的人是自己。
我們有很多人，怕張口，怕張揚(yáng)，總是維持自己所謂的深沉，可是不是與機(jī)會(huì)絕緣了嗎？其實(shí)，不善于表達(dá)，不代表不可以去表達(dá)，說出自己所想也不是鋒芒畢露，而是要為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，畢竟，最懂你的人是你自己，你的人生掌握在你自己手中。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十三
目標(biāo):。
1.聽信號(hào)發(fā)展幼兒跑的能力。
2.鞏固幼兒對(duì)4以內(nèi)相鄰數(shù)的認(rèn)識(shí)。
主題六:克隆專家。
活動(dòng)名稱:跳房子。
目標(biāo):。
1.嘗試發(fā)現(xiàn)跳房子的不同方法，發(fā)展幼兒跳的能力。
2.體驗(yàn)參與民間體育游戲的樂趣。
主題七:書香滿園。
活動(dòng)名稱:報(bào)紙也好玩。
目標(biāo):。
1.探索廢舊報(bào)紙的多種玩法，通過游戲活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力、跳的能力以及各種運(yùn)動(dòng)能力。
2.感受帶著報(bào)紙奔跑帶來的樂趣。
主題八:開心一刻。
活動(dòng)名稱:送眼淚。
目標(biāo):。
1.在游戲中鍛煉跳的能力。
2.同伴間相互合作的完成接力比賽。
主題九:寒冷的冬天。
活動(dòng)名稱:打雪仗。
目標(biāo):。
1.鍛煉幼兒的投擲能力、奔跑能力。
2.以快樂的心情和同伴合作游戲，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的意志品質(zhì)。
活動(dòng)名稱:孫悟空和孩兒們。
目標(biāo):。
1.探索紙棒的多種玩法，提高身體的平衡協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)的靈敏性。
2.驗(yàn)用廢舊材料自制紙棒進(jìn)行游戲的樂趣。
主題十:快樂的一年。
活動(dòng)名稱:人槍虎。
目標(biāo):。
1.通過小組合作游戲，訓(xùn)練孩子的小組意識(shí)、判斷力、快速反應(yīng)能力和奔跑能力。
2.初步了解事物之間的關(guān)系鏈。
班況分析。
本班共有26名幼兒，其中女孩子11名，男孩子15名,在開學(xué)前我們通過家訪了解到：這些孩子基本上都是獨(dú)身子女，平時(shí)在父母上班時(shí),生活多由老人照顧,他們對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子普遍存在的問題是：1、自理能力差，依賴心理嚴(yán)重，動(dòng)手能力差。2、自控能力差，注意力容易分散，不懂集體生活規(guī)則。3、不會(huì)主動(dòng)與他人交往，不能正確表達(dá)自己的意思。4、有些幼兒生活行為習(xí)慣不科學(xué)、不文明。家長對(duì)于送孩子上幼兒園也有著種種顧慮和擔(dān)心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不飽飯。我覺得教師首先要做的工作就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮。
針對(duì)這些情況，以及幼兒特點(diǎn)，根據(jù)園工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，在本學(xué)期中主要做好以下工作：
一、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。
1.創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，教師組織豐富多彩的活動(dòng)，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、健健康康地成長。
2.照顧幼兒的每日生活，關(guān)注幼兒的身體成長。幼兒的飲食、入廁、睡眠與幼兒的成長有直接關(guān)系。小小班幼兒的身心發(fā)展還未完善，生活上特別需要教師的照顧、幫助和指導(dǎo)。使幼兒正確使用小勺，能獨(dú)立進(jìn)餐;教師既要了解幼兒的整體進(jìn)餐情況，又要照顧到個(gè)別幼兒，注意突發(fā)事件?！邦孪慈霂?，教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗手、擦手;幼兒會(huì)主動(dòng)入廁排泄，并學(xué)習(xí)整理衣褲。午睡時(shí)，教師提醒幼兒睡前小便，安定幼兒情況，糾正幼兒睡眠時(shí)的不良習(xí)慣;根據(jù)季節(jié)室溫選用臥具，使幼兒生活得更加舒適。
3.開展多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。身體鍛煉對(duì)幼兒來說是很重要的?？梢源龠M(jìn)幼兒生長發(fā)育，使幼兒情緒得到調(diào)節(jié)。教師按時(shí)帶幼兒去戶外接受陽光和空氣的刺激，設(shè)計(jì)和組織有趣味的體育游戲，保證活動(dòng)時(shí)間，控制好運(yùn)動(dòng)量?；顒?dòng)前，準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材，活動(dòng)中，教師注意觀察全體幼兒并照顧個(gè)體差異，及時(shí)給幼兒增減衣物。
二、安全教育工作。
1.教師在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意組織的合理性、減少不安全因素的出現(xiàn)。
2.注意觀察幼兒的情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn)，及時(shí)處理，與保健醫(yī)生聯(lián)系，以免發(fā)生意外。
3.進(jìn)行安全知識(shí)的教育與學(xué)習(xí)，滲透安全意識(shí)的建立，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的自我救護(hù)練習(xí)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，嚴(yán)防出現(xiàn)差錯(cuò)。
5.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，讓每個(gè)幼兒都在教師的視野中。
6.設(shè)立安全標(biāo)志，讓幼兒知道其中的含義，并遵守規(guī)則，不到危險(xiǎn)的地方去，不拿危險(xiǎn)的東西。
7.在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動(dòng)。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)。
1、健康：(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。(2)在成人的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。(3)愿意接受健康檢查，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。(4)能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)。
2、語言：(1)喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。(2)學(xué)習(xí)普通話，樂意用動(dòng)作、語言表達(dá)自己的喜好與需求。(3)喜歡看圖片、圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌。
3、社會(huì)：(1)愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。(2)能跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂。(3)能體察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)，在成人提醒下樂意招呼他人，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。(4)知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)姓名。(5)學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。
4、科學(xué)：(1)在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物。(2)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。(3)愿意親近花草樹木和小動(dòng)物，接觸水、沙、石等自然物。
5、藝術(shù)：(1)在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物，喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體，并產(chǎn)生愉悅的情緒。(2)喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動(dòng)。(3)樂意聽音樂。用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會(huì)發(fā)聲的器具。
四、德育。
1.教育幼兒熱愛家人、老師、同伴、知道關(guān)心周圍的人。
2.進(jìn)行文明禮貌教育，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。
3.不損壞玩具、圖書、不亂涂亂畫，喜歡集體生活。
五、家長工作。
1.家長會(huì)：在學(xué)期初召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況及工作安排，讓家長了解班級(jí)工作，歡迎家長參與班級(jí)工作。
2.家長園地：通過這個(gè)窗口讓家長掌握一些幼教信息，了解幼兒所學(xué)的知識(shí)以及班級(jí)活動(dòng)，做好配合工作，共同攜手做好教育伙伴。
3.家長請(qǐng)家長把自己想說的話或?qū)Π嗉?jí)工作的意見和建議通過qq留言的表達(dá)方式發(fā)送到教師專為家長開設(shè)的qq中去，以便教師調(diào)節(jié)自己的工作。
4.家園聯(lián)系冊(cè)：及時(shí)把幼兒的情況以文字形式告訴家長，并請(qǐng)家長進(jìn)行反饋，做好溝通交流，達(dá)成家園共育。
5.家訪：定期與不定期結(jié)合，針對(duì)幼兒的表現(xiàn)和家長教育工作出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)地家訪或電話家訪，了解幼兒的生活背景及教育條件，以便教師在教育中能更好并有針對(duì)性地教育幼兒。
6.隨機(jī)交談：在幼兒入園與離園時(shí)，隨時(shí)隨地與家長進(jìn)行交談，讓家長了解孩子的表現(xiàn)，從而更好地配合。
六、班級(jí)管理。
1.班級(jí)常規(guī)：包括幼兒的活動(dòng)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)等各項(xiàng)常規(guī)。教師隨時(shí)提醒幼兒反復(fù)練習(xí)、持之以恒，直至幼兒形成習(xí)慣。
2.師生關(guān)系：教師要尊重幼兒、熱愛幼兒、師生建立平等、和諧的班級(jí)氛圍，使幼兒情緒樂觀、活潑開朗、身心健康發(fā)展。
3.教師之間：團(tuán)結(jié)互助，分工協(xié)作，相互配合目標(biāo)一致地做好班級(jí)工作。遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度，完成份內(nèi)工作，處處為班級(jí)利益著想，從大局出發(fā)。
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擬寫一份工作計(jì)劃篇十四
這件事雖然已經(jīng)隔了很久，但是那個(gè)令人心酸的場(chǎng)面我無法忘記，至今我都記憶猶新。
要說得從假期開始說起，時(shí)間飛逝一瞬間一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，開始了暑假生活，我很高興因?yàn)榻K于可以瘋狂地玩了，不像在學(xué)校不能穿自己想穿的衣服，不能干自己想干的事情，到時(shí)間必須上床睡覺，早上不到6點(diǎn)都得起床，連上廁所都得看著時(shí)間。
假期來了，我精心制作了一套完美暑期計(jì)劃。什么時(shí)候干什么，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W，都分配得條有理。這個(gè)時(shí)候爸媽來到我跟前說：“干什么呢剛才那么高興？”我說：“我的暑假計(jì)劃呀！”他們倆接著又說：“先別顧著高興?！蔽覀?nèi)ダ霞铱纯茨銧敔敯桑伊⒖套兞四樕珖?yán)厲地說：“我不去！”他倆問：“怎么了？”我說：“爺爺那么討厭我，我不去！”他不是愛哥哥讓他去好了。反正我不去。爸媽就說你看你又不懂事了，爺爺哪有不愛你別亂說。我還是吵著鬧著不去，爸媽不忍心看我這樣就順了我。然而就這個(gè)決定我后悔不已。
那是一個(gè)寒冬的夜晚，一家人坐在一起說笑打牌，小孩兒們都在屋里看電視。這時(shí)電話響了，媽媽跑去接電話，一接聽是老家姑姑打來的，她一直吞吞吐吐的，媽媽就有點(diǎn)擔(dān)心，可她還是吞吞吐吐最終說了出來，說是爺爺去世了，媽媽當(dāng)時(shí)不敢相信，掛了電話立刻告訴了爸爸，爸爸聽到這個(gè)消息后像發(fā)了瘋一樣不知所措。趕緊和哥哥媽媽一起去老家，在路上爸爸一直沉默不語只是吸煙，就這樣我能體會(huì)他的心情是多么的糟糕。
剛一下大堤，爸爸和哥哥就哭了，那聲嘶力竭的哭聲，我聽見之后心痛不已。老家的位置正在慢慢逼近，不久，到了。
抬頭仰望黑暗的天空，環(huán)顧四周熟悉的環(huán)境。我飛奔朝著爺爺?shù)奈葑佣?，剛一進(jìn)去看著爺爺那堅(jiān)硬的臉頰和一動(dòng)不動(dòng)的身子我的心就像刀割了一樣，心里一直錯(cuò)怪自己當(dāng)初為什么非要跟一個(gè)老人家過不去。
這時(shí)我的雙腿已經(jīng)控制不住了，就跪在了爺爺面前失聲痛哭。哥哥就上前去把我抱起來，我轉(zhuǎn)身離開后跑到房屋墻外的那片麥地里，又忍不住哭了出來。嘴里還大聲說，爺爺對(duì)不起我很想念你，請(qǐng)你原諒我一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)誤。我心里還埋怨自己，為什么會(huì)這樣，為什么這么不公平。如果老天再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)義無反顧地選擇爺爺。
這么多年了，人已不在了，心卻無比的痛。
回想起當(dāng)時(shí)眼淚仍然是一涌而上。
爺爺，我很想念你。
原諒我的那個(gè)決定。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十五
我是在三年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的，到現(xiàn)在我還記得那一天的情景。那天陽光很亮，無邊無際地鋪在地上。媽媽幫我辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后就離開了，我被老師領(lǐng)進(jìn)了教室。教室里人很多，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我覺得孤零零的，就像被晾在沙漠中央，孤單得有點(diǎn)害怕。
第一節(jié)是語文課，一整節(jié)課我都低著頭，默默無語。終于捱到了大課間操時(shí)間，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣歡快地奔向操場(chǎng)。只有我慢吞吞地落在最后，這時(shí)一個(gè)女孩急匆匆地像風(fēng)一樣從我身邊走過，邊跑邊對(duì)我說：“快點(diǎn)兒，別掉隊(duì)了！”我隨著大家來到操場(chǎng)。可能是因?yàn)槲倚聛碚У?，在做操時(shí)，有幾個(gè)調(diào)皮的男生故意起哄，嘲笑我跳得太丑了。一個(gè)女生還乘老師不注意，推了我一下，委屈的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我身后傳來一聲嚴(yán)厲的吼聲：“陳子馳，你在干嗎？”我回頭看去，是她，還是剛才那個(gè)從我身邊經(jīng)過并提醒我的女孩！
漸漸地，我知道了她的名字——馮舟，這個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、敢怒敢言的女孩。我們成了無話不談的好朋友，每天都有說不完的悄悄話。
但好景不長，幾次測(cè)試馮舟考得都不理想，有幾次還被老師點(diǎn)名批評(píng)，這讓大家將她劃入了“壞”學(xué)生的行列。有一天，幾個(gè)小伙伴將我拉到一邊，對(duì)我說：“不許你再和馮舟在一起，不然我們就和你絕交！”“為什么？”盡管我據(jù)理力爭(zhēng)，可是她們就是不同意。
我矛盾極了，那一天放學(xué)，我沒有和馮舟走在一起，我分明看到淚水在她清幽幽的眸子里晃動(dòng)。
可是每晚我都會(huì)想起我們?cè)谝黄鹜娴目鞓窌r(shí)光，就連夢(mèng)中也會(huì)浮現(xiàn)我們一起說說笑笑的場(chǎng)景，我不愿意看見她孤獨(dú)的身影。“好身體是不怕被傳染的”，對(duì)，我不能讓這種局面再持續(xù)下去了！我在心里做了個(gè)決定，我要幫助馮舟盡快改正自己的缺點(diǎn)，走進(jìn)大家！
放學(xué)后，我們又開開心心地走到了一起，我們共同做了個(gè)決定——永遠(yuǎn)做好朋友，共同進(jìn)步。我們的友誼，似忽明忽暗的火，化作一首首美麗的歌，讓我們一起用雙手迎接明天的太陽吧！
擬寫一份工作計(jì)劃篇十六
目標(biāo):1.能把圈想像成各種物體進(jìn)行游戲。
2.練習(xí)鉆、爬、跳、跑等基本動(dòng)作，嘗試合作游戲。
主題二:中國娃。
活動(dòng)名稱:踩高蹺。
目標(biāo):。
1.探索各種玩高蹺的方法，進(jìn)行體育鍛煉。
2.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識(shí)。
活動(dòng)名稱:小小旅行家。
目標(biāo):。
1.能肩上負(fù)重進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作，動(dòng)作靈敏，有一定耐力。
2.有不怕困難、勇敢向前的精神。
活動(dòng)名稱:勇敢的小兵。
目標(biāo):。
1.幼兒自主的探索各種器材的不同玩法，體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂趣。
2.幼兒自主運(yùn)動(dòng)的能力，鼓勵(lì)幼兒克服困難，挑戰(zhàn)自我。
主題三:亮眼看世界。
活動(dòng)名稱:火眼金睛。
目標(biāo):。
1.練習(xí)用沙袋擊目標(biāo)，發(fā)展凝神注視的能力。
2.感受體育游戲的樂趣。
活動(dòng)名稱:小水滴旅行記。
目標(biāo):。
1.學(xué)習(xí)跑步的正確姿勢(shì)，能快速地往返跑10米的距離。
2.體驗(yàn)體育活動(dòng)中合作的樂趣，增強(qiáng)競(jìng)賽意識(shí)。
活動(dòng)名稱:小小飛行員。
目標(biāo):。
1.練習(xí)兩臂側(cè)平舉閉目自轉(zhuǎn)和單腳站立,發(fā)展幼兒的平衡能力。
2.能勇敢、克服困難、堅(jiān)持完成任務(wù)的品質(zhì)。
主題四:七彩世界。
活動(dòng)名稱:光線寶寶來了。
目標(biāo):。
1.在游戲活動(dòng)中，進(jìn)一步了解光的七種顏色。
2.樂于參加體育活動(dòng)，發(fā)展快速反應(yīng)能力和奔跑能力。
活動(dòng)名稱:七色花開。
目標(biāo):。
1.學(xué)習(xí)50米的往返跑，培養(yǎng)靈敏的反應(yīng)能力。
2.能與同伴合作游戲，感受合作游戲帶來的快樂。
主題五:動(dòng)物，我們的朋友。
活動(dòng)名稱:兔八哥協(xié)奏曲。
目標(biāo):。
1.學(xué)習(xí)單腳協(xié)同跳的基本動(dòng)作。
2.在練習(xí)中增強(qiáng)幼兒的腿部力量，提高跳躍能力，同時(shí)幼兒的合作精神和協(xié)同能力也得到提高。
活動(dòng)名稱:小動(dòng)物的耳朵靈。
目標(biāo):。
1.聽信號(hào)發(fā)展幼兒跑的能力。
2.鞏固幼兒對(duì)4以內(nèi)相鄰數(shù)的認(rèn)識(shí)。
主題六:克隆專家。
活動(dòng)名稱:跳房子。
目標(biāo):。
1.嘗試發(fā)現(xiàn)跳房子的不同方法，發(fā)展幼兒跳的能力。
2.體驗(yàn)參與民間體育游戲的樂趣。
主題七:書香滿園。
活動(dòng)名稱:報(bào)紙也好玩。
目標(biāo):。
1.探索廢舊報(bào)紙的多種玩法，通過游戲活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力、跳的能力以及各種運(yùn)動(dòng)能力。
2.感受帶著報(bào)紙奔跑帶來的樂趣。
主題八:開心一刻。
活動(dòng)名稱:送眼淚。
目標(biāo):。
1.在游戲中鍛煉跳的能力。
2.同伴間相互合作的完成接力比賽。
主題九:寒冷的冬天。
活動(dòng)名稱:打雪仗。
目標(biāo):。
1.鍛煉幼兒的投擲能力、奔跑能力。
2.以快樂的心情和同伴合作游戲，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的意志品質(zhì)。
活動(dòng)名稱:孫悟空和孩兒們。
目標(biāo):。
1.探索紙棒的多種玩法，提高身體的平衡協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)的靈敏性。
2.驗(yàn)用廢舊材料自制紙棒進(jìn)行游戲的樂趣。
主題十:快樂的一年。
活動(dòng)名稱:人槍虎。
目標(biāo):。
1.通過小組合作游戲，訓(xùn)練孩子的小組意識(shí)、判斷力、快速反應(yīng)能力和奔跑能力。
2.初步了解事物之間的關(guān)系鏈。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十七
我局在20__年工作的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)按照上級(jí)語委及有關(guān)部門的要求，緊密結(jié)合本職工作特點(diǎn)，積極探索語言文字工作的方法和途徑，努力提高我局語言文字規(guī)范化水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全局職工語言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范化能力，更好地迎接紅安縣三類城市語言文字工作評(píng)估。現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的要求，有序地推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作。
二、工作目標(biāo)。
(一)大力推廣普通話，進(jìn)一步提高全局干部在會(huì)議、宣傳、交流和其他集體活動(dòng)中普通話的使用率，營造規(guī)范化語言文字工作環(huán)境。
(二)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)公務(wù)、公文用語、交談?dòng)谜Z、網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體用語等，提高全局干部規(guī)范運(yùn)用語言文字的素質(zhì)。
(三)進(jìn)一步做好全縣行政、事業(yè)單位普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。對(duì)尚未進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試的部分干部職工進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試。
(四)努力做好迎接黃岡市語言文字工作委員會(huì)對(duì)我局語言文字工作的檢查評(píng)估。
三、具體措施。
(一)做好推普宣傳，營造全局語言文字工作良好氛圍。結(jié)合推普宣傳周，號(hào)召和引導(dǎo)全局干部"說普通話，用規(guī)范字"。
1.通過紅安人才網(wǎng)、宣傳欄等陣地加大宣傳力度，并結(jié)合推普宣傳周認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，營造良好的語言文字工作、學(xué)習(xí)氛圍。
2.懸掛大型推普宣傳標(biāo)語以及其他與語言文字規(guī)范化有關(guān)的標(biāo)語牌。
3.做好對(duì)新錄用公務(wù)員和事業(yè)單位人員的語言文字規(guī)范宣傳。
4.發(fā)揮各股室、中心聯(lián)絡(luò)員的作用，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)督促檢查。
(二)規(guī)范公務(wù)公文用語。
1.做好各股室日常規(guī)范用語用字。
2.開展局機(jī)關(guān)日常行文、用語規(guī)范化檢查等專項(xiàng)檢查。
(三)繼續(xù)規(guī)范我局各類宣傳媒體用語，紅安人才網(wǎng)是我局宣傳語言文字規(guī)范化的主陣地，對(duì)此進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)我局橫幅懸掛、張貼物、各類標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(牌)等的管理力度，進(jìn)一步規(guī)范全局運(yùn)用語言文字的規(guī)范化。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，進(jìn)一步健全語言文字工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。局辦公室辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督本局行文、宣傳管理等規(guī)范用語用字情況。各股室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語言文字規(guī)范化的互相監(jiān)督。
(五)做好我局日常語言文字工作情況的文字及圖片方面材料的收集整理和歸類建檔工作，為迎接達(dá)標(biāo)評(píng)估工作做好準(zhǔn)備。
四、加強(qiáng)檢查、評(píng)比工作。局辦公室將不定期組織人員對(duì)。
各股室進(jìn)行語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行檢查、評(píng)比和表彰，以提高全局干部的積極性，并以迎接省市評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)我局語言文字規(guī)范化工作。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十八
求）解決xx水庫除險(xiǎn)加固工程經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》主送機(jī)關(guān)：《辦法》規(guī)定：1、一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)，不得多頭主送，需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)；2、除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)外，不得以機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送請(qǐng)示。
“由于（鑒于）、、、、、、為了、、、、、、根據(jù)、、、、”；
原因目的式：“由于、、、、、、為了、、、、、”。請(qǐng)示理由之后，一般用“為此，現(xiàn)就xx問題請(qǐng)示如下”或“特作如下請(qǐng)示”或“為此，特請(qǐng)示、、、、、、”或“懇求、、、、、、”語句過渡，引出請(qǐng)示事項(xiàng)。
應(yīng)寫得明白、具體、恰當(dāng)、切實(shí)、可行。應(yīng)堅(jiān)持“一事一請(qǐng)”（或一文一請(qǐng)）的原則。
常見的有：“以上請(qǐng)示（意見）妥否，請(qǐng)批示（指示）”、“以上請(qǐng)示（意見）當(dāng)否，請(qǐng)指示”、“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)”、“以上請(qǐng)示（意見）如無不妥，請(qǐng)批準(zhǔn)”、“以上請(qǐng)示（意見）如無不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)有關(guān)單位貫徹執(zhí)行”等。
黨的機(jī)關(guān)的請(qǐng)示可在落款處署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，并下置成文時(shí)間；行政機(jī)關(guān)的請(qǐng)示，如非聯(lián)合行文，則不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，只標(biāo)成文日期。
擬寫一份工作計(jì)劃篇十九
朱則榮：你的位置，處于“喉舌”，即上情下達(dá)，和下情上達(dá)。因此工作計(jì)劃要雙向制定。
1、制定計(jì)劃的工作，真實(shí)的名稱叫做“計(jì)劃編制”，是在各種總結(jié)和計(jì)劃材料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的編寫制作，不是賃空而寫。
2、將計(jì)劃編制時(shí)間，分為年度、季度這是兩個(gè)時(shí)間邏輯段，一般不設(shè)半年工作計(jì)劃，將計(jì)劃編制時(shí)間固定下來，每年幾月幾日至幾月幾日編制下一。
每季度第幾個(gè)月幾日至幾日編制下一季度工作計(jì)劃都要明確出來形成規(guī)律。
3、計(jì)劃編制一共四個(gè)過程:。
二是初步匯總后，交由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核確定；
四是正式編制成《某某年度（季度）工作計(jì)劃》，由領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公章后，正式行文公布。
注意，工作計(jì)劃中要有考核項(xiàng)，部門或部門主管的獎(jiǎng)罰要提前聲明。
擬寫一份工作計(jì)劃篇二十
男女雙方于____年____月____日在xx市____區(qū)民政局辦理結(jié)婚登記手續(xù)，現(xiàn)因____，無法繼續(xù)共同生活，夫妻感情已完全破裂，婚姻期間亦無生育子女，經(jīng)雙方同意協(xié)議離婚，結(jié)束婚姻關(guān)系，二人各奔前程，現(xiàn)就自愿離婚一事達(dá)成如下協(xié)議：
一、男女雙方自愿離婚，并于xx年xx月xx日至xx省xx市民政局辦理離婚手續(xù)。
二、財(cái)產(chǎn)之分配：
(一)夫妻婚后購有坐落在____路____號(hào)的樓房一套，合同價(jià)人民幣xx萬元，現(xiàn)值人民幣x萬元(包括房?jī)?nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施)。購房時(shí)以男方為主貸人貸款xx萬元，現(xiàn)尚剩余貸款本金xx萬元。該房購買時(shí)首付xx萬元，首付款來源于婚后雙方存款?，F(xiàn)協(xié)商該套房產(chǎn)歸女方所有，由女方給付男方房屋折價(jià)款xx萬元，折價(jià)款計(jì)算公式為：房屋現(xiàn)價(jià)xx萬元-未還貸款本金xx萬元/2。女方給付男方的折價(jià)款xx萬元在兩年內(nèi)分3次付清：
第一次，辦理完離婚手續(xù)當(dāng)天給付人民幣xx萬元;。
第二次，辦理完離婚手續(xù)的當(dāng)年xx月xx日之前，給付男方人民幣xx萬元;。
第三次，辦理完離婚手續(xù)的次年xx月xx日之前，給付男方人民幣xx萬元。
女方若不按時(shí)支付，每逾期一日按逾期支付數(shù)額的日萬分之五支付逾期違約金。
男方有義務(wù)配合女方辦理貸款主貸人變更手續(xù)，以及產(chǎn)權(quán)變更手續(xù)，相關(guān)變更手續(xù)在辦理完離婚手續(xù)后即予以辦理。若由于男方不予配合女方辦理房產(chǎn)轉(zhuǎn)移而給女方帶來的不必要的損失，男方必須雙倍返還。
房?jī)?nèi)的家用電器及家具等等，雙方同意作價(jià)x萬元，歸女方所有，女方向男方支付x萬元。
(二)夫妻無共同債權(quán)及債務(wù)。若有債務(wù)，在誰的名下則由誰來承擔(dān)。
(三)雙方應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知對(duì)方尚未知悉的債權(quán)債務(wù)，故意隱瞞或轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)等不誠實(shí)行為造成相對(duì)方損失的，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公平性補(bǔ)償，由于離婚給一方生活帶來困難，有能力的一方給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
四、本離婚協(xié)議書所訂各條，經(jīng)雙方同意切實(shí)履行，如有違約情事，或非法干擾他方，應(yīng)受法律之制裁。
五、本協(xié)議書壹式五份，男女雙方及見證人各執(zhí)一份為憑，婚姻登記機(jī)關(guān)存檔一份，在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機(jī)關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。
說明：我們雙方均具有完全民事行為能力，自愿離婚，共同簽署本協(xié)議。上述協(xié)議能自覺遵守，并保證不侵害國家、集體，及其他人的合法權(quán)益。
男方：(簽字)女方：(簽字)。
年月日年月日。
擬寫一份工作計(jì)劃篇二十一
1、黨支部堅(jiān)持每周二黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，數(shù)年來一直堅(jiān)持。主要學(xué)習(xí)公司和上級(jí)相關(guān)的黨委文件和__大報(bào)告、黨報(bào)、黨刊等知識(shí)。通過堅(jiān)持每月的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)的自覺性，提高了黨員理論知識(shí)水平，及時(shí)了解的方針政策。
2、堅(jiān)持以理論創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新，加強(qiáng)支部班子思想理論建設(shè)。堅(jiān)持和完善民主集中制，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，更好地發(fā)揮制度在工作中的保障作用，進(jìn)一步抓好黨支部目標(biāo)考核。
3、加大支部的黨員干部教育力度，努力培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)識(shí)豐富的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員干部隊(duì)伍的先鋒模范作用。
4、加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，在條件具備和自愿的條件下，力爭(zhēng)每年都有新鮮血液注入黨內(nèi)，吸收入黨積極分子參加黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并跟蹤考核，吸收對(duì)黨忠誠、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀積極分子進(jìn)行認(rèn)真教育培訓(xùn)，成熟一個(gè)吸收一個(gè)。
5、緊密聯(lián)系支部黨員實(shí)際，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀教育各位黨員，以感情、信念、形象來凝聚黨員、開展工作。逐步形成支部為職工服務(wù)，黨員為人民服務(wù)，黨員為群眾服務(wù)的工作鏈條，使支部黨建工作開展的有聲有色。
全面實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部工作，大力提升支部工作人員創(chuàng)新能力、管理水平、服務(wù)質(zhì)量和整體素質(zhì),進(jìn)一步健全和完善已有的學(xué)習(xí)載體，在支部形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，真正樹立學(xué)習(xí)是發(fā)展需要的理念、是執(zhí)政決策必備的理念、是求真務(wù)實(shí)開拓進(jìn)取的理念。
二、繼續(xù)推進(jìn)支部作風(fēng)建設(shè)，不斷提高黨支部管理水平和工作效率，按照公司黨委要求，繼續(xù)推進(jìn)支部的作風(fēng)建設(shè)，使支部管理水平和工作效率再上新臺(tái)階。
3、以開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，干出一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);。
4、召開支部作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，以進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，提高水平;。
5、進(jìn)一步優(yōu)化支部辦公環(huán)境，做好支部工作人員身份標(biāo)志工作;。
6、進(jìn)一步完善支部的作風(fēng)工作效率監(jiān)督投訴機(jī)制，認(rèn)真做好調(diào)查核實(shí)工作;。
7、認(rèn)真總結(jié)支部作風(fēng)建設(shè)階段性成果，表彰支部作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
8、深化公司黨務(wù)公開工作，做到真公開、真落實(shí)。定期召開群眾座談會(huì)，并通過多種方式了解黨員和職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)群眾不滿意的地方要立即整改。
三、充分發(fā)揮支部黨員干部的的領(lǐng)導(dǎo)作用，推進(jìn)工作順利開展。
1、堅(jiān)持以人為本，以解決支部職工實(shí)際困難為切入點(diǎn)，認(rèn)真做好深入細(xì)致的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。
2、加強(qiáng)對(duì)支部工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮支部的重要作用。
擬寫一份工作計(jì)劃篇二十二
如果你是it人才，在簡(jiǎn)歷中詳細(xì)描述你的it技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是很重要的，因?yàn)樗鼈兂浞诛@示了你的技術(shù)實(shí)力!
注意：當(dāng)你描述項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一定特別將該項(xiàng)目的軟、硬件環(huán)境、開發(fā)工具寫清楚，并請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述您在該項(xiàng)目中的具體職責(zé)。
如果你是高級(jí)人才，業(yè)績(jī)能充分證明你的能力和價(jià)值，請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述你取得的業(yè)績(jī)的具體內(nèi)容。
簡(jiǎn)歷中留下多種聯(lián)系方式了嗎?你知道聯(lián)系方式的重要性嗎?
試想，如果一個(gè)很好的面試機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，卻因無法與你聯(lián)系而錯(cuò)失良機(jī)，這會(huì)是多么遺憾啊。所以，在填寫聯(lián)絡(luò)方式時(shí)，請(qǐng)務(wù)必填上電話、手機(jī)、bp機(jī)等信息，以便招聘單位在第一時(shí)間內(nèi)能與你取得聯(lián)系;而且一旦你的聯(lián)系方式有變化，記得立即上網(wǎng)更新!
別忘了填寫英文簡(jiǎn)歷。
許多外資、合資企業(yè)在招聘時(shí)，要求應(yīng)聘者提供英文簡(jiǎn)歷，同時(shí)有越來越多的公司開始注重應(yīng)聘者的外語能力。如果你有意于外資、合資企業(yè)的職位，請(qǐng)不要忘了同時(shí)將你的英文簡(jiǎn)歷填寫完整。這能使你的簡(jiǎn)歷更具專業(yè)性和競(jìng)爭(zhēng)力。
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