報告的撰寫需要注意信息的準(zhǔn)確性和客觀性，盡可能避免主觀偏見和個人意見的夾雜。編寫報告時，我們可以采用條理清晰的段落結(jié)構(gòu)，每一段都應(yīng)該有一個明確的主題。在下面的范文中，作者對市場調(diào)研進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)。
開題報告格式及結(jié)果要求篇一
學(xué)院：
專業(yè)：
班級：
姓名：
題目：
評定：
湖南外國語職業(yè)學(xué)院。
月
目錄。
第一部分前言。
第二部分實(shí)習(xí)步驟（程序）。
第三部分實(shí)習(xí)內(nèi)容。
第四部分實(shí)習(xí)效果。
第五部分實(shí)習(xí)心得體會。
第六部分總結(jié)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報告（1號黑體加粗居中）。
（小4號宋體空一行）。
商務(wù)英語09級03班張麗君（四號宋體加粗居中）。
（小4號宋體空一行）。
第一部分前言（3號宋體加粗居中）。
（小4號宋體空一行）。
前言正文部分用小4號宋體不加粗。
第二部分實(shí)習(xí)步驟（3號宋體加粗居中）。
（小4號宋體空一行）。
正文部分用小4號宋體不加粗。
第三部分實(shí)習(xí)內(nèi)容（3號宋體加粗居中）。
正文部分用小4號宋體不加粗。
以此類推。
第六部分總結(jié)（3號宋體加粗居中）。
實(shí)習(xí)報告要求用中文書寫，字?jǐn)?shù)要求在3000字以上，即至少要有正文4個以上的版面。
行距為1.5倍行距，頁邊距為默認(rèn)值，統(tǒng)一用a4復(fù)印紙打印裝訂，加裝封面，封面上不能現(xiàn)出釘書針痕跡，建議封面用雙面膠粘上即可。
開題報告格式及結(jié)果要求篇二
一、開題報告的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容：
1、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的`依據(jù)和意義;。
2、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題;。
3、研究步驟、方法及措施;。
4、研究工作進(jìn)度;。
5、主要參考文獻(xiàn)。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標(biāo)準(zhǔn)字間距，標(biāo)準(zhǔn)行間距，頁面統(tǒng)一采用a4紙。
三、開題報告的字?jǐn)?shù)要求：
正文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。
開題報告格式及結(jié)果要求篇三
xx級15班。
任宗茂。
郎子怡。
郎子怡，何宇航，楊浩，向俊偉，楊桓，邱治豪，廖武霞，范文凱。
作為一名學(xué)生，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兿Ｍ粋€如詩如畫般的校園中學(xué)習(xí)，我們會感到幸福與溫暖，我們現(xiàn)在迫切需要做的，不但是完成自己的學(xué)業(yè)，同時也應(yīng)該為這美麗的校園建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)更美麗的校園，也讓我們在學(xué)習(xí)之余得到放松，通過勞逸結(jié)合來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
總之，為了我們和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天，我們需要貢獻(xiàn)自己的一份力量。
使校園更美化更清潔。
使學(xué)校有一個優(yōu)好的環(huán)境，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，使學(xué)校環(huán)境變得更綠化。
通過校園綠化設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)有關(guān)常見花卉、樹木等植物的知識，提高審美情趣，增強(qiáng)愛學(xué)校的情感。
了解目前實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)綠化環(huán)境，學(xué)習(xí)如何利用環(huán)境使自己在緊張的學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合，了解設(shè)計(jì)綠化方案的注意事項(xiàng)，嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化方案。
綠化與校園的關(guān)系，了解綠化校園的好處，綠化環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)效率、心理的影響，設(shè)計(jì)綠化方案的要求，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)計(jì)綠化方案。
管理。
地理美學(xué)社會。
問卷調(diào)查實(shí)地測量文獻(xiàn)法。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)；校園綠化學(xué)生學(xué)習(xí)。
為了了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化對學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，我們八個組員于高一第二學(xué)期的第13周開始著手實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化設(shè)計(jì)的。研究性學(xué)習(xí)。
首先，我們分組在實(shí)地采集實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化風(fēng)景，我們游覽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化風(fēng)景并拍了一些相關(guān)的相片，這次游覽使我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校很多的地方還需要綠化，也了解了實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化對學(xué)生的學(xué)習(xí)的含義，實(shí)驗(yàn)中學(xué)以它的多資多彩讓我們贊嘆，但是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠對于我們學(xué)生來說現(xiàn)在的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)是達(dá)不到的。
我們所觸及之地，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓，在這里沒有一點(diǎn)可以給學(xué)生情心舒尚的感覺，整個教學(xué)樓的前面只有零星幾棵樹，總之，整個學(xué)校里沒有種多少的花草樹木；因此我們覺得學(xué)?，F(xiàn)在的環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)非常有影響。
再來，綠化是一項(xiàng)很大的工程，實(shí)驗(yàn)中學(xué)把這項(xiàng)工程做得怎么樣呢？我們一起討論分析并設(shè)計(jì)了有關(guān)問題，于第14到15周我們開始到學(xué)校的各個地方走訪有關(guān)學(xué)校的人員，走訪的有學(xué)生、教師，還有學(xué)生的家長；經(jīng)過采訪我們了解到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化很多的地方還需要設(shè)計(jì)，就是要綠化。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠化覆蓋率達(dá)30%，可是我們現(xiàn)在學(xué)校的綠化還達(dá)不到20%，這可是一個相當(dāng)小的數(shù)目啊，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化非常的糟糕。
最后，我們所有組員經(jīng)過各個小組到網(wǎng)上去查找相關(guān)的資料，還有整理我們之前所訪問的相關(guān)資料，經(jīng)過討論決定，我們各個小組分工去尋找適合在學(xué)校里種植，成本低的植物。
然后，在向?qū)W校提出，由學(xué)校決定是否采用我們所提出的方案。
具體計(jì)劃：
實(shí)地調(diào)查：郎子怡，何宇航，楊浩，調(diào)查校園綠化環(huán)境。
資料收集：向俊偉，楊桓，范文凱，制作調(diào)查問卷并負(fù)責(zé)發(fā)放與收集，邱治豪，廖武霞負(fù)責(zé)上網(wǎng)查資料。
資料整理：郎子怡，何宇航，邱治豪，范文凱。
撰寫報告：楊浩，向俊偉，楊桓。
階段性；時間(周)；主要任務(wù)；階段目標(biāo)。
一；13；學(xué)習(xí)準(zhǔn)備；在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容與研究方法。
二；14；實(shí)地調(diào)查；收集學(xué)校綠化有關(guān)材料。
三；15；發(fā)放調(diào)查問卷；調(diào)查本校師生對校園綠化現(xiàn)狀的看法，并提出改進(jìn)措施及建議。
四；15；查找材料；利用圖書、上網(wǎng)等手段查找有關(guān)防范措施的方法。
五；15；數(shù)據(jù)分析；分析獲得的有關(guān)材料數(shù)據(jù)。
六；16；撰寫研究報告；寫出研究報告，提出建議。
七；16；成果匯報；在班級、年段進(jìn)行成果匯報。
對于實(shí)驗(yàn)中學(xué)有的學(xué)生覺得好，有的覺得不好。
對于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)需要安靜、清潔、舒適、能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中減少壓力……因此，為了學(xué)生能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的綠化對學(xué)生的學(xué)習(xí)更為重要。
所以，我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，我們希望學(xué)校能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；所以我們在這次研究性學(xué)習(xí)過程中研究了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綠化設(shè)計(jì)”希望能夠幫助學(xué)校，也能夠給我們帶來更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
使學(xué)校減弱噪聲，凈化環(huán)境，美化校園。
需要校計(jì)算機(jī)房上網(wǎng)查詢資料、上圖書館查找資料等。
調(diào)研報告，ppt課件，學(xué)生政治小論文，照片等。
該組同學(xué)從課題的確定，資料的收集以及對開題報告的撰寫都很認(rèn)真細(xì)致，各位成員也都能夠盡最大的努力完成任務(wù)，他們在不同的程度上體會到了收集文獻(xiàn)工作的意義，也掌握了收集文獻(xiàn)的方法和調(diào)查研究的方法。
開題報告格式及結(jié)果要求篇四
開題報告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。
它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計(jì)。
開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
（一）課題名稱。
（二）課題研究的目的、意義。
（三）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。
就是本課題有沒有人研究，研究達(dá)到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。
開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。
我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
（四）課題研究的理論依據(jù)。
我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。
比如：我們要進(jìn)行活動課實(shí)驗(yàn)研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。
我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。
（五）課題主要研究內(nèi)容、方法。
（六）研究工作的步驟。
（七）課題參加人員的組成和專長。
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。
如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。
（八）現(xiàn)有基礎(chǔ)。
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。
很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項(xiàng)。
（九）經(jīng)費(fèi)估算。
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
一、開題報告開題報告就是課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計(jì)劃。
它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究，準(zhǔn)備如何開展研究等問題，是對課題的再論證和再設(shè)計(jì)。
進(jìn)一步明確研究思路，完善實(shí)施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。
1、審定課題名稱。
一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。
準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。
規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。
二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如：“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù)，促進(jìn)師生幸福成長”。
2、尋找研究依據(jù)。
政策依據(jù)、理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù)，充分、貼切、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號。
3、分析研究背景——現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景要清楚，符合實(shí)際。
4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點(diǎn)評；國內(nèi)的研究現(xiàn)狀；國外的研究現(xiàn)狀。
用書檢和網(wǎng)檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值；實(shí)踐價值；應(yīng)用價值；科學(xué)價值；改革價值。
6、闡述研究意義——有現(xiàn)實(shí)意義；有歷史意義；有實(shí)踐意義；有方法論意義。
7、界定核心概念。
就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述。
8、完善研究設(shè)計(jì)。
確定研究程序；提出研究假設(shè)；確定研究目標(biāo)；提出研究措施；落實(shí)研究內(nèi)容；提供研究方法；劃分研究階段；落實(shí)研究人員；預(yù)測研究成果效應(yīng)；建立研究組織；規(guī)劃研究管理；分析規(guī)劃研究的保障。
四、開題論證的方法以綜合評價為主：一是課題單位的自我論證評價；二是同行的論證評價；三是科研管理部門的論證評價。
由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。
預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進(jìn)行。
重點(diǎn)側(cè)重在課題選擇和課題計(jì)劃的制訂上。
學(xué)術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點(diǎn)放在計(jì)劃實(shí)施與成果的預(yù)期鑒定上。
（一）開題報告的組成。
三個主要部分：前言、正文和結(jié)語；三個次要部分：標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)。
（二）開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。
1、課題名稱。
題目必須與內(nèi)容一致。
確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。
2、署名。
在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。
署名的目的是表示對開題報告負(fù)責(zé)。
3、開題報告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4、前言。
前言是開題報告的序言。
前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項(xiàng)、批準(zhǔn)的過程，以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義，開題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。
要力求簡明扼要，直截了當(dāng)，并實(shí)事求是，要開門見山、直入主題。
不要面面俱到，不著邊際，文不對題；或一步登天，言盡意止，不留余地。
5、正文。
開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。
正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點(diǎn)和理論。
如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。
正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分，它體現(xiàn)了課題組的水平，同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。
撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認(rèn)真對材料進(jìn)行分析、綜合、整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點(diǎn)。
可采用圖表來集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。
正文部分要層次清楚，觀點(diǎn)鮮明，邏輯性強(qiáng)，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說明標(biāo)題。
（1）課題、問題的提出？
a、提出和研究的背景：現(xiàn)實(shí)背景、歷史背景。
b、提出和研究的依據(jù)：政策依據(jù)；理論依據(jù)；實(shí)踐依據(jù)。
d、問題研究的價值：理論價值；實(shí)踐價值；應(yīng)用價值；科學(xué)價值；改革價值。
e、問題研究的意義：現(xiàn)實(shí)意義；歷史意義；實(shí)踐意義；方法論意義。
以上幾點(diǎn)要求做到：少而精；針對問題；能指導(dǎo)操作；表述簡明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點(diǎn)，涵蓋子課題，能理解把握。
（2）課題的界定：對課題題目的界定；對條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。
（3）改革的主張、研究設(shè)計(jì)。
a、研究的指導(dǎo)思想。
指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
b、研究的具體目標(biāo)。
總目標(biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實(shí)在，要可行，和內(nèi)容。
課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的，要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時要緊扣課題，用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。
相對于目的和指導(dǎo)思想而言，研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。
只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會被各種因素所干擾。
c、研究的具體內(nèi)容。
內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。
d、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐；方法、原則與策略的可操作性；方法、原則與策略的活動性。
課題研究的方法：有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。
確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。
e、課題研究的步驟。
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。
研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)；各階段的主要研究步驟；本學(xué)期研究工作的日程安排等。
f、預(yù)測課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。
如調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告、研究報告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等。
其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
g、有效的組織保障：課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。
課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。
一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。
有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。
課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。
但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
h、其他保障：如課題組活動時間；學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn)；如何保證研究工作的正常進(jìn)行；課題經(jīng)費(fèi)的來源和籌集；如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)；如何與校外同行交流等。
6、簡短的結(jié)語。
開題報告的結(jié)語要簡潔，可以對課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態(tài)度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻(xiàn)。
撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、文章要按要求注明出處。
反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)出開題報告的科學(xué)依據(jù)，同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)。
可以是頁末注（腳注，在本頁文章的下端）、文末注（段落后或篇后注）、文內(nèi)注（行內(nèi)夾注）和書后注四種。
開題報告也可以有“致謝”。
對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證，或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件，而又沒有在課題組的同志，可用簡短的文字表示感謝。
開題會上，有關(guān)專家必須詳細(xì)審查開題報告，向研究者提問質(zhì)疑。
但開題會不同于成果鑒定會，更主要的應(yīng)該是完善方案。
在確定研究有明顯價值的前提下，論證雙方應(yīng)全力討論方案，提出意見和建議、修改補(bǔ)充方案。
專家審查的內(nèi)容包括：
1、選題是否當(dāng)，是否符合立項(xiàng)條件；
2、課題論證是否充分；
3、負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題；
4、課題組力量如何或分工是否得當(dāng)；
5、資料準(zhǔn)備如何；
6、最終成果預(yù)測如何；
7、是否具備完成本課題所需的其他條件；
8、經(jīng)過比較，本課題是否有更合適的承擔(dān)人；
9、其他原因（加以說明）。
開題報告格式及結(jié)果要求篇五
1總述。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2提綱。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3參考文獻(xiàn)。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
4要求。
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。
學(xué)生：
一、選題意義。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實(shí)意義。
二、論文綜述。
1、理論的淵源及演進(jìn)過程。
2、國外有關(guān)研究的綜述。
3、國內(nèi)研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)主要技術(shù)指標(biāo);(2)工作思路;(3)課題的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度計(jì)劃;(4)參考文獻(xiàn)。
5.開題報告正文字體采用宋體小四號，1.5倍行距。附頁為a4紙型，左邊距75px，右邊距50px，上下邊距為62.5px，字體采用宋體小四號，1.5倍行距。
[畢業(yè)論文開題報告要求]。
開題報告格式及結(jié)果要求篇六
自xx年xx月xx日被酒店聘為總經(jīng)辦主任兼人力資源部經(jīng)理以來，已經(jīng)六個多月了。
按照酒店的工作安排和本職的一些想法，五個月來，本職主要負(fù)責(zé)做好以下幾項(xiàng)工作，現(xiàn)向酒店決策層報告。
一、加強(qiáng)酒店的行政管理。
此次主要針對的對象為部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人，具體規(guī)定如下：
(一)考勤管理規(guī)定：本規(guī)定要求部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天上下班要打卡，除本休日外，休假、請假要履行正常的審批手續(xù)。
若違反規(guī)定，將給予相應(yīng)處罰。
自實(shí)施本規(guī)定以來，部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人上下班比較準(zhǔn)時，基本杜絕了遲到、早退或不打上下班卡的現(xiàn)象;休假或請假也均能按正常的手續(xù)辦理，規(guī)范了酒店的管理。
(二)會議管理規(guī)定：按酒店管理的需要，每周一召開行政例會。
會上，各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人匯報上周的工作情況，提出本周的工作計(jì)劃和需要協(xié)調(diào)的工作。
與會人員儀容儀表符合酒店的規(guī)范，按照指定的位置就座。
自執(zhí)行本規(guī)定以來，共召開行政例會21次，除營銷部經(jīng)理請假2次、采購部經(jīng)理請假1次外，其他人基本上能按時到場參加會議，如本人有事情不能參加，均能安排部門管理人員參加。
沒有缺席、遲到/早退、無故曠工等現(xiàn)象。
與會人員匯報工作時也比較詳盡，會場氣氛比較好，酒店的工作安排也能及時貫徹執(zhí)行。
(三)總值值班相關(guān)規(guī)定：本規(guī)定將總值值班時間;總值值班職責(zé)、總值值班記錄的記述要求、總值值班人員的紀(jì)律要求、總值房的安排、違規(guī)處罰等多項(xiàng)內(nèi)容重新強(qiáng)調(diào)，以激勵總值值班人員履行工作職責(zé)。
自實(shí)施以來，值班人員基本上能在崗履行自己的職責(zé)，及時處理值班期間發(fā)生的突發(fā)事件和客人的投訴，沒有發(fā)生脫崗、不履行職責(zé)等現(xiàn)象。
值班記錄的記述也比較規(guī)范。
(四)工作日志的記述：從xx月xx日起，各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天基本上能記述工作日志，并于次日10:00交總辦，人力資源部收集，統(tǒng)一交總經(jīng)理閱處。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾個月來因工作日志未上交、遲上交或應(yīng)付式記述等原因而受到處罰的極少數(shù)。
解決的問題、下月的工作計(jì)劃、對本部門、酒店工作的意見或建議、本部門的人事動態(tài)。
二、加強(qiáng)員工宿舍的管理。
為改變酒店員工宿舍臟、亂、差的現(xiàn)狀，為員工創(chuàng)造一個清潔、有序、舒適的居住和娛樂環(huán)境。
本職在其他管理人員的幫助下，著手加強(qiáng)員工宿舍的管理：
(一)加強(qiáng)組織管理：強(qiáng)化員工宿舍的組織管理。
工宿舍長，將日常的管理工作交給宿舍長完成，形成人事部經(jīng)理、后勤主管、宿管員、宿舍長、四級管理的網(wǎng)絡(luò)。
(二)加強(qiáng)宿舍水電管理：根據(jù)季節(jié)和級別的不同，對酒店員工用水用電進(jìn)行規(guī)定，節(jié)余水電進(jìn)行獎勵、浪費(fèi)水電進(jìn)行處罰。
自實(shí)施本規(guī)定以來，員工宿舍用水、用電量減少很多。
在每周檢查宿舍衛(wèi)生時，對員工使用的大功率電器進(jìn)行收獲，并對使用人進(jìn)行處罰，杜絕高功率電器在宿舍的使用，降低了不安全的隱患。
(三)實(shí)施宿舍衛(wèi)生規(guī)范和檢查、獎懲辦法：根據(jù)我酒店員工宿舍的具體情況，制定宿舍衛(wèi)生規(guī)范、規(guī)定每周檢查一次宿舍衛(wèi)生。
對衛(wèi)生比較差的宿舍實(shí)行，反饋由部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)，通報批評;罰款的程序進(jìn)行逐步的改善。
經(jīng)過幾個月來的不斷努力，宿舍衛(wèi)生比以前大有改善，軼序良好。
(四)規(guī)范訪客登記：規(guī)定員工親友探視時間，且必須履行登記手續(xù)。
對拒不填寫《登記表》者，宿管員可禁止其進(jìn)入員工宿舍。
未經(jīng)許可的外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓。
來訪人員不得擅自進(jìn)入非探訪員工宿舍。
到了規(guī)定的探訪結(jié)束時間，宿管員必須催促來訪者盡快離開。
幾個月來，宿管員認(rèn)真執(zhí)行這一規(guī)定，沒有因?yàn)閬碓L員工親友而出現(xiàn)意外的情況。
開題報告格式及結(jié)果要求篇七
【一】論文題目(黑體小二加粗居中)。
(宋體小四空一行)。
學(xué)生：×××(楷體小四號居中)。
指導(dǎo)老師：×××(楷體小四號居中)。
×××學(xué)院(楷體小四號居中)。
(宋體小四空一行)。
1、課題來源(論文型課題的.撰寫內(nèi)容)(黑體三號加粗*)。
1.1內(nèi)容(黑體四號加粗)。
邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質(zhì)體，具有一定的坡度和高度，包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。
(宋體小四空一行)。
2、課題研究的目的和意義(黑體三號加粗*)。
……(宋體小四)。
(宋體小四空一行)。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(黑體三號加粗*)。
……(宋體小四)。
(宋體小四空一行)。
4、研究的主要內(nèi)容及成果形式(黑體三號加粗*)。
……(宋體小四)。
(宋體小四空一行)。
5、研究方法(含技術(shù)路線)(黑體三號加粗*)。
……(宋體小四)。
(宋體小四空一行)。
6、研究進(jìn)度與步驟(黑體三號加粗*)。
……(宋體小四)。
(宋體小四空一行)。
7、現(xiàn)有條件及需采取的措施(黑體三號加粗)。
……(宋體小四)。
(宋體小四空一行)。
8、協(xié)助單位及要解決的主要內(nèi)容(黑體三號加粗)。
……(宋體小四)。
9、主要參考文獻(xiàn)(黑體三號加粗*)。
1.研究背景與意義。
2.理論基礎(chǔ)與依據(jù)。
3.核心概念界定。
4.同類課題的國內(nèi)外研究述評。
5.本研究的創(chuàng)新及研究假設(shè)。
6.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
7.研究對象及范圍。
8.研究思路及方法。
9.研究計(jì)劃和安排。
10.預(yù)期成果。
11.課題組構(gòu)成及分工。
12.課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參考文獻(xiàn)(按規(guī)范羅列)。
開題報告格式及結(jié)果要求篇八
課題名稱。
(宋體，三號，加粗)。
簡要描述課題概況，主要描述課題要完成的目標(biāo)。(宋體，小四，150字以內(nèi))。
一、課題研究背景(宋體，四號，加粗)。
(一)工程概況(宋體，小四號)。
主要描述工程的具體名稱，位置建設(shè)單位，規(guī)模，技術(shù)經(jīng)濟(jì)參數(shù)等。(宋體，小四，300字左右)。
(二)課題研究的意義(宋體，小四號)。
主要描述課題研究對工程有何用途，及對本人的知識和技能的獲得有何意義。(宋體，小四，200字左右)。
二、課題研究內(nèi)容(宋體，四號，加粗)。
(一)研究的主要內(nèi)容(宋體，小四號)。
主要描述課題研究哪些內(nèi)容，或進(jìn)行哪些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或計(jì)算。(宋體，小四，300字左右)。
(二)課題的研究目標(biāo)(宋體，小四號)。
本項(xiàng)目的研究目標(biāo)是:(描述具體目標(biāo))(宋體，小四，100字左右)。
(三)預(yù)期成果形式(宋體，小四號)。
施工組織設(shè)計(jì)文本、計(jì)算書、設(shè)計(jì)說明、或圖紙等，結(jié)合課題自選。
三、研究步驟及使用的關(guān)鍵技術(shù)(宋體，四號，加粗)。
(一)研究步驟。
研究步驟如下:。
200×年×月-200×年×月，具體任務(wù)1。
200×年×月-200×年×月，具體任務(wù)2。
200×年×月-200×年×月，具體任務(wù)3。
(二)關(guān)鍵技術(shù)。
描述完成課題使用的關(guān)鍵技術(shù)。(宋體，小四，100字左右)。
四、課題研究價值(宋體，四號，加粗)。
(一)創(chuàng)新點(diǎn)。
描述課題的創(chuàng)新點(diǎn)。(宋體，小四，60字左右)。
(二)應(yīng)用價值。
描述課題的應(yīng)用價值。(宋體，小四，100字左右)。
五、研究條件(宋體，四號，加粗)。
描述課題的具體研究條件，如基礎(chǔ)資料情況，已經(jīng)掌握了課題研究需要的知識或技能，指導(dǎo)老師的情況等。(宋體，小四，200字左右)。
六、參考文獻(xiàn)(宋體，四號，加粗)。
1、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版。
2、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版。
3、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版。
4、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版。
5、《××××》，作者名稱，雜志名稱，*年第*期。
開題報告格式及結(jié)果要求篇九
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。
1、總述。
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2、提綱。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3、參考文獻(xiàn)。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
4、要求。
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十
博士生一般應(yīng)在第三學(xué)期（11月15日――11月30日）提交論文選題報告以及文獻(xiàn)綜述，并由5位教師組成的小組負(fù)責(zé)答辯、評分（評委需填寫《博士生科研能力評議表》），博士生開題之前需填寫《博士生進(jìn)入論文資格審查表》。
為了保證博士論文寫作時間（博士論文寫作時間通常需要一年以上），院研究生科將在提交開題報告后一周內(nèi)上網(wǎng)公布開題報告的提交日期、選題及學(xué)生姓名，以便于監(jiān)督。
2.文獻(xiàn)綜述報告要求。
文獻(xiàn)綜述報告既是撰寫博士論文中緒論的基礎(chǔ)，又是緒論的主要內(nèi)容。用較長篇幅對論文研究領(lǐng)域的相關(guān)歷史、前人工作、已有的科學(xué)理論、方法應(yīng)用等進(jìn)行概括和評述，這是博士學(xué)位論文與其他學(xué)術(shù)論文明顯區(qū)別的地方。因此，從撰寫學(xué)位論文的角度看，認(rèn)真完成文獻(xiàn)綜述是非常有意義的。
博士生應(yīng)閱讀大量中外文獻(xiàn)，文獻(xiàn)的最小閱讀量為60篇，其中外文文獻(xiàn)至少應(yīng)占三分之二，并在此基礎(chǔ)上撰寫文獻(xiàn)綜述報告(1萬字左右)。綜述應(yīng)對所讀文獻(xiàn)加以分析和綜合歸類，闡述現(xiàn)有文獻(xiàn)的主要理論、觀點(diǎn)、方法，指出現(xiàn)有文獻(xiàn)已經(jīng)解決的問題、所作出的貢獻(xiàn)和不足之處，由此而提出需要進(jìn)一步研究的問題。
文獻(xiàn)綜述中對所提到的理論、觀點(diǎn)、方法、結(jié)論、數(shù)據(jù)以及重要概念必須標(biāo)注其文獻(xiàn)出處，即參考文獻(xiàn)。當(dāng)文獻(xiàn)綜述正文中涉及到某一參考文獻(xiàn)時，按國際慣例進(jìn)行標(biāo)注。英文文獻(xiàn)用作者姓氏和發(fā)表年份加上圓括號來標(biāo)注，例如(morgan，)：中文文獻(xiàn)用作者姓名和發(fā)表年份加上圓括號來標(biāo)注，例如(張培剛，)。當(dāng)文獻(xiàn)作者有兩個時，標(biāo)注方式如(ballandmankiw，2000)。當(dāng)文獻(xiàn)作者多于兩個時，標(biāo)注方式如(sommersetetal，2000)或(林少宮等，2000)。如果同一作者有一個以上同一年份的文獻(xiàn)被引用，那么在文獻(xiàn)標(biāo)注和參考；文獻(xiàn)目錄里就要增加一個標(biāo)識符，如(1985a)，(1985b)。如果文獻(xiàn)中已經(jīng)提到了作者姓名，則只需在作者后面用發(fā)表年份加圓括號標(biāo)注，例如“f．modigliani(1960)指出……”。在文獻(xiàn)綜述的末尾要列出綜述中標(biāo)注過的所有參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)目錄一般按姓氏或姓氏漢語拼音的字母順序排列，也可以按文獻(xiàn)在綜述中出現(xiàn)的先后順序排列，參考文獻(xiàn)目錄的具體格式要求參見學(xué)校關(guān)于博士生論文寫作規(guī)范。
3.選題報告要求。
選題報告要明確說明：論文準(zhǔn)備研究什么主題，國內(nèi)外對這一主題研究的進(jìn)展情況，你對這一主題所要研究解決的問題是什么，解決這些問題準(zhǔn)備采用哪些方法。論文預(yù)期的創(chuàng)新點(diǎn)是什么。選題報告內(nèi)容規(guī)范如下：
（1）選題的目的、意義；
（2）國內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述；
（3）論文研究思想、研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)；
（4）論文的研究內(nèi)容（要求列出章節(jié)標(biāo)題）。
（5）論文寫作進(jìn)度安排。
4.論文中期進(jìn)展報告。
在第3學(xué)年的上學(xué)期或論文開題后一年左右應(yīng)向?qū)熖峤徽撐闹衅趫蟾?。說明論文進(jìn)展情況和遇到的主要困難，克服困難的思路或方法。導(dǎo)師將就此提出指導(dǎo)性意見。并在由至少3名教師組成的導(dǎo)師組內(nèi)報告，通過中期進(jìn)展報告者，記研究環(huán)節(jié)1學(xué)分。
二、碩士生。
1.開題報告時間安排開題報告時間一般安排在第三學(xué)期末（1月1日――1月15日）。由各專業(yè)確定開題報告的具體時間。
2.選題報告要求按學(xué)校統(tǒng)一印制的選題報告表的要求填寫。碩士生的選題報告一般涉及到以下幾個主要內(nèi)容：論文選題的科學(xué)依據(jù)、目的、意義；國內(nèi)外有關(guān)研究概況和預(yù)測；論文的主要內(nèi)容、研究方法；研究中的難點(diǎn)，擬采取的解決思路。
碩士生應(yīng)閱讀大量中外文獻(xiàn)，文獻(xiàn)的最小閱讀量為40篇，其中外文文獻(xiàn)至少應(yīng)占三分之一。開題報告中應(yīng)對所讀文獻(xiàn)加以分析和綜合歸類，闡述現(xiàn)有文獻(xiàn)的主要理論、觀點(diǎn)、方法，指出現(xiàn)有文獻(xiàn)已經(jīng)解決的問題、所作出的貢獻(xiàn)和不足之處，由此而提出需要進(jìn)一步研究的問題。開題報告中對參考文獻(xiàn)的要求與博士生要求相同。
[淺談經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于研究生開題報告的要求]。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十一
畢業(yè)論文寫作第一階段的任務(wù)是課題調(diào)研、確定選題。在這個階段具體完成的任務(wù)包括開題報告和文獻(xiàn)翻譯?，F(xiàn)將具體要求說明如下，請大家認(rèn)真讀一讀并且按照要求完成。
確定論文題目、完成開題報告這實(shí)際上是一項(xiàng)工作。要確定一個合適的題目，就要寫好開題報告，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)以下具體要求和說明。
（一）選題和收集資料要求。
學(xué)校要求“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要緊密結(jié)合專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)”。
作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)著重考慮選擇現(xiàn)階段國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易或者我國對外貿(mào)易方面的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題進(jìn)行研究。
在確定自己的研究方向的基礎(chǔ)上收集資料。在開題階段至少要收集3-5本理論、實(shí)踐的研究專著，30-40篇相關(guān)研究的公開發(fā)表的、帶有權(quán)威性的論文成果。有了一定量的現(xiàn)階段國內(nèi)外理論研究成果和實(shí)踐的資料收集和分析，才有可能明確自己的研究內(nèi)容和主線，確定論文題目。
開題報告的內(nèi)容會成為未來完成論文中的緒論部分。要求寫出的開題報告主體部分（不包括參考文獻(xiàn)出處）大約2000字左右（文字?jǐn)?shù)暫定）。
學(xué)院下發(fā)的開題報告格式中包含幾個部分要強(qiáng)調(diào)一下，具體說明如下：
1、論文題目。
論文題目填進(jìn)表格時，就意味著論文寫作的主題、具體的研究范疇都確定了。所確定的論文題目要符合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)要求、表現(xiàn)出對國際貿(mào)易、對外貿(mào)易領(lǐng)域相關(guān)實(shí)踐活動的關(guān)注。
2、選題的意義。
這部分是要說明自己所寫論文的研究背景和意義，即從國內(nèi)國外的相關(guān)理論研究成果和實(shí)踐狀況出發(fā)說明自己為什么要選擇寫這篇論文，希望解決什么問題，有何價值。
要真正回答這一問題，就要完成文獻(xiàn)綜述。
3、基本內(nèi)容及重點(diǎn)。
國內(nèi)外相關(guān)實(shí)踐情況的文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，找出已經(jīng)有的研究結(jié)論，把握社會相關(guān)實(shí)踐的現(xiàn)狀。
注意這個工作中應(yīng)明確、具體說明相關(guān)研究領(lǐng)域中國內(nèi)國外的誰（寫出人名）、在什么時候提出了什么具體理論（或觀點(diǎn)）；國際國內(nèi)相關(guān)的實(shí)踐中成績和問題是什么，有關(guān)存在問題的原因是什么。這些內(nèi)容要有相應(yīng)的論文寫作工作記錄，也要表現(xiàn)在開題報告的第六部分“參考文獻(xiàn)和書目”中。
4、預(yù)期達(dá)到的成果。
這個部分是要求提出本論文擬研究的主要內(nèi)容、擬采用的研究方法。
當(dāng)通過廣泛收集資料并分析梳理收集的資料將這些問題理清楚之后，就會比較清楚自己的文章要想從哪個角度入手，就能提出比較具體的擬研究的內(nèi)容和期望解決的問題，擬定的題目才能經(jīng)得住推敲。另外，還要說明文章用什么研究方法完成。
5、存在的問題及擬采取的解決措施。
開題期間遇到的收集資料、寫作困難和擬解決的措施。
（三）對收集資料（即參考文獻(xiàn)和書目）規(guī)范列出其出處的說明。
列出的參考文獻(xiàn)出處統(tǒng)一采用如下表達(dá)方式（注意以下標(biāo)點(diǎn)符號使用的規(guī)范要求）：
學(xué)術(shù)著作：
[序號]著者．書名．出版地：出版者，出版年．。
學(xué)術(shù)期刊：
[序號]著者．篇名．刊名，出版年（期號）：頁碼。
網(wǎng)站下載：
[序號]作者名．文章名．網(wǎng)站名，發(fā)表時間（年、月、日）。
說明：列出的參考文獻(xiàn)出處要素要完整、格式要規(guī)范。在網(wǎng)上下載的專著或論文要注明其初始出版社和期刊。網(wǎng)上下載的沒有作者名、沒有期刊名、沒有發(fā)表時間的文章不能采用；各大學(xué)研究生的畢業(yè)論文沒有公開發(fā)表的也不應(yīng)列進(jìn)參考文獻(xiàn)中。
參考文獻(xiàn)這部分內(nèi)容是完成開題報告的成果，也是未來完成論文的組成部分。
二、文獻(xiàn)翻譯。
（一）文獻(xiàn)翻譯要求。
學(xué)校要求：“在此階段，每位畢業(yè)生必須筆譯與本專業(yè)有關(guān)的外文資料(1500―2000字)，以提高學(xué)生的檢索、閱讀及翻譯能力。”
外語文獻(xiàn)翻譯的任務(wù)是英譯漢。
要求選擇的外文文獻(xiàn)與論文研究的內(nèi)容密切相關(guān)，譯文與原文相符。工作量為“外語文獻(xiàn)譯文字?jǐn)?shù)1500-2000字”（此為學(xué)校明確要求）。請注意所收集的外文文獻(xiàn)的出處，出處格式要求同參考文獻(xiàn)。
（二）文獻(xiàn)翻譯格式。
按照提供的模板格式編輯，格式要規(guī)范。
三、本階段工作時間要求。
完成這一階段工作的時間要求：請大家于20xx年2月15日之前確定論文題目，完成開題報告。這個時間段提交的是同學(xué)們給我的第一稿，但應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)經(jīng)過自己反復(fù)修改后的第一稿定稿。
希望大家假期抓緊時間。要求假期和開學(xué)初我們要進(jìn)行商討反復(fù)修改后再正式定稿。
四、規(guī)范郵件和文件名的要求。
發(fā)郵件規(guī)范：發(fā)郵件時請一定在郵件主題上寫上自己的名字，至少要記得在信件上簽名。郵件內(nèi)容用附件發(fā)送。
建立規(guī)范文件名：給每個word文件命名時應(yīng)先寫自己的名字，然后寫明具體的階段成果名稱并注明是第幾稿。如：某某某開題報告第一稿；某某某論文提綱第一稿；某某某論文初稿第一稿；某某某論文修改第一稿；某某某論文定稿；某某某論文終稿等。
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開題報告格式及結(jié)果要求篇十二
通過該銀行賬戶管理系統(tǒng)，使銀行的賬戶管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化，從而達(dá)到提高賬戶管理效率的目的。系統(tǒng)開發(fā)的任務(wù)是使辦公人員可以輕松快捷的完成對賬戶管理的任務(wù)。
（4）盡量采用現(xiàn)有軟件環(huán)境及先進(jìn)的管理系統(tǒng)開方案，從而達(dá)到充分利用現(xiàn)有資源，提高系統(tǒng)開發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的。
系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了：帳戶管理、取款機(jī)管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計(jì)等功能，
帳戶管理模塊：存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡；
用戶查詢模塊；
取款機(jī)信息管理模塊：管理員管理查詢和維護(hù)、客戶查詢和取款等功能；
查詢統(tǒng)計(jì)模塊：vip用戶統(tǒng)計(jì)、atm業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)、異動查詢統(tǒng)計(jì)、持卡總量消費(fèi)統(tǒng)計(jì)、工作量負(fù)荷統(tǒng)計(jì)等功能。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十三
（黑體小二加粗居中）。
（宋體小四空一行）。
學(xué)生：xxx（楷體小四號居中）。
指導(dǎo)老師：xxx（楷體小四號居中）。
xxx學(xué)院（楷體小四號居中）。
（宋體小四空一行）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
（宋體小四空一行）。
……（宋體小四）。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十四
情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2、提綱。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3、參考文獻(xiàn)。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。
4、要求。
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。
開題報告。
學(xué)生：
1、理論意義。
2、現(xiàn)實(shí)意義。
1、理論的淵源及演進(jìn)過程。
2、國外有關(guān)研究的綜述。
3、國內(nèi)研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
前言、
一、
1、
2、
3、
二、結(jié)論。
1、
2、
3、
三、
1、
2、
3、
一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師。
二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。
四、研究條件和可能存在的問題。
五、預(yù)期的結(jié)果。
六、進(jìn)度安排。
七、教研室可行性論證結(jié)論。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十五
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科學(xué)習(xí)期間獨(dú)立分析問題、解決問題及初步進(jìn)行科學(xué)研究能力的綜合體現(xiàn)，也是創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識能力的綜合檢驗(yàn)，是學(xué)校授予學(xué)位的重要依據(jù)。為了規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的書寫格式，提高撰寫質(zhì)量，制定撰寫要求及書寫格式。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))包含下列內(nèi)容，其序號也表示相關(guān)內(nèi)容在論文中的編排順序。
1、封面。
(1)論文題目。
應(yīng)準(zhǔn)確反映論文的核心內(nèi)容，言簡意賅，字?jǐn)?shù)不能超過30個漢字，必要時可加副標(biāo)題。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目需翻譯成外文，寫在漢字題目之下。論文題目在封面的中間居中排列。
(2)學(xué)生姓名、班級與學(xué)號。
學(xué)生姓名必須與本人有效身份證件一致，班級為自然班，用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，學(xué)號用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。
(3)學(xué)院與專業(yè)。
學(xué)院與專業(yè)要寫全稱。
(4)指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師姓名后需附職稱。
2、目錄。
目錄由論文的章、節(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等序號、名稱和頁碼組成，內(nèi)容列出“章”、“節(jié)”二級標(biāo)題即可，目錄應(yīng)單列頁碼，與正文頁碼分開。
3、論文摘要。
摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評述的簡短陳述，應(yīng)以最簡潔的語言介紹論文工作目的、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)和研究成果，以300—500字為宜。摘要需用中外兩種文字書寫，外文摘要是中文摘要的翻譯，寫在中文摘要的下面。
4、論文正文。
一般包括緒論(或前言)、論文主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄(必要時)等組成，緒論闡述選題的理論、實(shí)際意義及研究背景、研究現(xiàn)狀、研究思路及研究方法、論文的整體結(jié)構(gòu)安排等;論文主體是論文的核心部分，要求論點(diǎn)論據(jù)條理分明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言精練;結(jié)論是對論文的歸納與總結(jié)，語言應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確、完整;凡論文引用、參考、借用他人成果，均須在參考文獻(xiàn)中詳細(xì)列出;附錄是論文主體的補(bǔ)充說明，包括必要的圖表、工程設(shè)計(jì)圖紙、輔助性工具等。
5、其它說明。
(2)如果畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中使用了大量的專業(yè)性符號、標(biāo)志、縮略詞、專門計(jì)量單位、自定義名詞和術(shù)語等，應(yīng)編寫成注釋說明匯集表予以列出。
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))裝訂為橫開本，使用統(tǒng)一的封面，左側(cè)裝訂。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面的中文題目、英文題目及學(xué)生姓名、班級、學(xué)號、學(xué)院、專業(yè)與指導(dǎo)教師等欄目，要用楷書書寫，端正、整潔，有條件的學(xué)生可以打印輸出。
2、目錄格式。
(空2行)(3號黑體)。
目錄(3號黑體，居中)。
引言(或緒論)(或作為正文第1章，4號宋體，行距18磅，下同)………1。
第1章……………………………………………………………y。
第1節(jié)……………………………………………………………y。
………………………………………(略)。
x×××××(正文第x章)……………………………………………………y。
結(jié)論…………………………………………………………………………y。
致謝………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時)……………………………………………………y。
圖1×××××(必要時)………………………………………………………y。
3、摘要格式。
中文摘要(4號黑體，居中)。
(空1行)(4號黑體)。
××××××××××××××××(小4號宋體，1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(空2行)(小4號宋體)。
關(guān)鍵詞××××××××××××(小4號宋體)。
外文摘要(4號timesnewroman，居中)。
(空2行)(小4號timesnewroman)。
keywords××××××××××××(小4號timesnewroman)。
4、正文格式。
第1章(作為正文第1章標(biāo)題，用小3號黑體，加粗，居中，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。
第1節(jié)(作為正文第1章，第1節(jié)標(biāo)題，用小4號黑體，加粗，居中，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。
1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題，用4號黑體，加粗)。
×××××××××(小4號宋體)××××××…………。
1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題，用小4號黑體，不加粗)。
5、結(jié)論格式。
(空2行)(小3號黑體)。
結(jié)論(小3號黑體，居中)。
注：論文正文的頁碼從第1頁開始，每個章節(jié)應(yīng)另起頁碼，論文中涉及的圖表一律使用宋體5號字。
eh6吉林大學(xué)動物科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
6、致謝格式。
(空2行)(小3號黑體)。
致謝(小3號黑體，居中)。
注：致謝另起頁碼。
7、參考文獻(xiàn)格式。
(空2行)(小3號黑體)。
參考文獻(xiàn)(小3號黑體，居中)。
[1]×××××××(小4號宋體，行距18磅)×××××。
[3]××××××××××××××××××××××。
…………。
例如：
…………。
注：參考文獻(xiàn)另起頁碼。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)一般包括任務(wù)的提出，方案論證或文獻(xiàn)綜述，設(shè)計(jì)的性能要求或指標(biāo)，設(shè)計(jì)與計(jì)算(可分為總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾部分)說明，要求理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，公式推導(dǎo)及計(jì)算結(jié)果正確。
對于以實(shí)驗(yàn)為主的畢業(yè)設(shè)計(jì)，論文中要有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測試結(jié)果，數(shù)據(jù)處理，誤差分析等。
對于以設(shè)計(jì)電路系統(tǒng)為主的畢業(yè)設(shè)計(jì)，要有設(shè)計(jì)過程的說明，要有測試、調(diào)試數(shù)據(jù)、結(jié)果和分析，在附錄中附上實(shí)物的照片，如有程序則附上程序清單等。
對于以軟件開發(fā)為主的畢業(yè)設(shè)計(jì)，要有軟件設(shè)計(jì)過程的說明，軟件的測試分析與結(jié)果，軟件的使用說明等，除關(guān)鍵程序段外，其它源程序清單放在附錄中。
為了使學(xué)生在技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力方面得到鍛煉，凡涉及到應(yīng)用于實(shí)際中產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效果的畢業(yè)設(shè)計(jì)，如理工類的工程設(shè)計(jì)型、產(chǎn)品開發(fā)型、軟件開發(fā)與仿真型和管理等類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)，都要進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。
題目：
學(xué)院：物理與電子信息學(xué)院。
專業(yè)：物理學(xué)(或教育技術(shù)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù))。
班級：
姓名：_____________________________。
學(xué)號：_____________________________。
指導(dǎo)老師：_____________________________。
完成日期：
(注：頁面、字體字號均不作修改，請仔細(xì)閱讀本模版內(nèi)容，并嚴(yán)格參照本模版樣式)。
(空三行，空行都以四號字體為準(zhǔn)，下同)。
畢業(yè)論文。
題目(黑體，二號，居中，單倍行距)。
(空兩行)。
摘要：(三號，黑體)小三號宋體，行距單倍行距(自動調(diào)整和對齊網(wǎng)絡(luò))。摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨(dú)立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，一般不超過300字，外文摘要另起一頁，內(nèi)容應(yīng)與中文摘要完全相同(要求1200字符左右)。
(空一行)。
關(guān)鍵詞：(三號，黑體)教育技術(shù)學(xué);研究方法;定性與思辨(小三號，宋體，用分號隔開)。
(空三行)。
englishtitle(timesnewroman，二號，居中，單倍行距，注意詞首大寫，虛詞除外)。
(空兩行)。
abstract(四號，英文用新羅馬體，加粗)：四號，英文用新羅馬體。行距單倍行距(自動調(diào)整和對齊網(wǎng)絡(luò))，摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨(dú)立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，一般不超過300字，外文摘要另起一頁，內(nèi)容應(yīng)與中文摘要完全相同(要求1200字符左右)。
(空一行)。
keyword：四號，英文用新羅馬體，用分號隔開。
(空一行)。
(注：目錄要求層次清晰，且與正文中標(biāo)題一致。主要包括中、外文摘要、正文主要層次標(biāo)題、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。目錄中的內(nèi)容寫到三級標(biāo)題為止，頁碼右對齊，小四號，宋體，中文摘要和英文摘要用羅馬數(shù)字編碼，標(biāo)號后空英文字符兩格，引言標(biāo)號從1開始，不要續(xù)前頁)。
說明：(畢業(yè)設(shè)計(jì)的文本主體部分包括：前言、正文和結(jié)論。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印裝：用a4紙，頁面邊距為：上2.54cm，下2.54cm，左2.5cm，右2cm，左側(cè)裝訂，1.2倍行距(英文用1.5倍行距)，段前0行，段后0.2行。正文要求用宋體小四號字(英文用新羅馬體12)，頁碼用小五號字，頁面底端居中標(biāo)明，注意頁碼從文本主體開始。除特別注明外，各級標(biāo)題均續(xù)排。)。
1、引言或者前言(第一級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小二號，頂格;題名黑體，小二號。標(biāo)號與題名之間空一個英文字符，各級標(biāo)題下同)。
前言作為文本的。
開場白。
應(yīng)以簡短的篇幅說明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的選題目的和意義國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述以及論文所要研究的內(nèi)容要求開門見山突出重點(diǎn)實(shí)事求是。
2、正文格式(第一級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小二號，頂格;題名黑體，小二號。標(biāo)號與題名之間空一個字符)。
2.1正文(第二級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小三號，標(biāo)號中的園點(diǎn)后面不要有空格，標(biāo)號與題名之間空一個字符，頂格;題名黑體，小三號，下同。)。
正文是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)。
說明書。
)的核心部分，占論文的主要篇幅，要求文字簡練，條理分明，重點(diǎn)突出，概念清楚，論證充分，邏輯性強(qiáng)。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
如果還有分層，通常使用如下格式：
(1)正文中引用文獻(xiàn)號用方括號“”括起來置于引用文字的右上角[1]，[1]采用新羅馬字體。按上標(biāo)書寫。
(2)xxxx。
理工類畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書中一般包括任務(wù)的提出，方案論證或文獻(xiàn)綜述，設(shè)計(jì)與計(jì)算(可分為總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾部分)說明，試驗(yàn)調(diào)試及結(jié)果的分析，結(jié)束語等內(nèi)容。理工類畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般要求在一萬字以上，對于工程設(shè)計(jì)和軟件開發(fā)與仿真等類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于繪圖或計(jì)算機(jī)編程工作量較多，論文字?jǐn)?shù)可適當(dāng)減少。要求理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，公式推導(dǎo)及計(jì)算結(jié)果正確。
文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或。
調(diào)查報告。
其論文形式不能是一些文獻(xiàn)資料的簡單、機(jī)械地堆砌，一篇合格的論文應(yīng)是一個有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體論點(diǎn)要正確，要有足夠的依據(jù);論點(diǎn)與論據(jù)要協(xié)調(diào)一致，論據(jù)要充分支持論點(diǎn);要有必要的數(shù)據(jù)資料及相應(yīng)的分析;理論、觀點(diǎn)、概念表達(dá)要準(zhǔn)確、清晰;論文要有一定的新意調(diào)查報告必須有實(shí)際單位，有真實(shí)數(shù)據(jù)字?jǐn)?shù)一般要求在一萬字以上(外語論文一般不少于八千到一萬詞)，有創(chuàng)新的論文，字?jǐn)?shù)不受限制對于計(jì)算機(jī)軟件類型論文要求同理工類。
為了使學(xué)生在技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力方面得到鍛煉，凡涉及到應(yīng)用于實(shí)際中產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效果的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，如理工類的工程設(shè)計(jì)型、產(chǎn)品開發(fā)型、軟件開發(fā)與仿真型和管理等類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，都要進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。
3、圖表圖片公式(第一級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小二號，頂格;題名黑體，小二號。標(biāo)號與題名之間空一個字符)。
3.1圖表問題(第二級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小三號，標(biāo)號中的園點(diǎn)后面不要有空格，標(biāo)號與題名之間空一個字符，頂格;題名黑體，小三號)。
3.1.1表的問題(第三級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，四號字體，標(biāo)號中的園點(diǎn)后面不要有空格，標(biāo)號與題名之間空一個字符，頂格;題名黑體，四號字，下同)。
論文中的表一律不畫左右端線，表的設(shè)計(jì)應(yīng)簡單明了。圖表中所涉及到的單位一律不加括號，用“，”與量值隔開。圖表均應(yīng)有標(biāo)題，并按一級標(biāo)題編號(如表2-2等)。圖表標(biāo)題均居中書寫，字號比正文小一號。
表3-1統(tǒng)計(jì)表格(5號，黑體，表名在表格上方居中，表的序號每大點(diǎn)另編)。
方法類別篇數(shù)百分比。
定性與思辨41486。
定量與實(shí)證6614。
(表中文字比正文小一號，5號，宋體)。
3.1.2圖的問題(第三級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，四號字體，標(biāo)號中的園點(diǎn)后面不要有空格，標(biāo)號與題名之間空一個字符，頂格;題名黑體，四號字)。
論文中的選圖及制圖力求精煉。適于文字說明的，就不要用圖。所有圖表均應(yīng)精心設(shè)計(jì)并用繪圖筆繪制，不得徒手勾畫。各類圖表的繪制均應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。圖表均應(yīng)有標(biāo)題，并按一級標(biāo)題編號(如圖1-1等)。圖表標(biāo)題均居中書寫，字號比正文小一號。注意圖片要在黑白和灰度情況下顯示清晰。
3.1.3公式問題(第三級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，四號字體，標(biāo)號中的園點(diǎn)后面不要有空格，標(biāo)號與題名之間空一個字符，頂格;題名黑體，四號字)。
公式統(tǒng)一用英文斜體書寫，公式中有上標(biāo)、下標(biāo)、頂標(biāo)、底標(biāo)等時，必須層次清楚。公式應(yīng)居中放置，公式前的“解”、“假設(shè)”等文字頂格寫，公式末不加標(biāo)點(diǎn)，公式的序號寫在公式右側(cè)的行末頂邊線，并加圓括號。序號按一級標(biāo)題編排，如“(1-1)”、“(2-1)”。公式換行書寫時與等號對齊。
例如，
4、結(jié)論(第一級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小二號，頂格;題名黑體，小二號。標(biāo)號與題名之間空一個字符)。
結(jié)論是整個論文(設(shè)計(jì)說明書)的總結(jié)，應(yīng)以簡練的文字說明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所做的工作，取得的成果，存在的問題等。
(空兩行)。
致謝(第一級標(biāo)題，標(biāo)號新羅馬體，小二號，頂格;題名黑體，小二號。標(biāo)號與題名之間空一個字符)。
以簡短的文字，對在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中給予直接幫助的導(dǎo)師或單位、個人表示自己的謝意。
參考文獻(xiàn)(另起頁，一級標(biāo)題，黑體，小二號，左縮進(jìn)2個漢字，無標(biāo)號)。
(參考文獻(xiàn)格式，按類對應(yīng)：5號宋體，單倍行距，標(biāo)號后空一個字符，換行后的文字應(yīng)與上一行文字對齊。標(biāo)點(diǎn)符號采用半角)。
[1]作者.文獻(xiàn)題名[j].刊名(外文刊名建議使用全稱，也可按照iso4縮寫，縮寫后的首字母應(yīng)大寫，并省略縮寫點(diǎn)“.”)，年，卷(期)：起止頁碼.
[2]作者(主要翻譯者[對于譯著]).著作題名[m].版本(第一版不標(biāo)注).出版地：出版者，出版年.起止頁碼.
[3]作者.學(xué)位論文題名[d].保存地點(diǎn)：保存單位，年份.
[4]析出文獻(xiàn)作者.析出文獻(xiàn)題名[a].見(英文用in)：論文集作者.論文集名[c].出版地：出版者，出版年.析出文獻(xiàn)起止頁碼.
[5]作者.文獻(xiàn)題名[n].報紙名，出版日期(版次).
[6]標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
[7]作者.專利題名[p].國別，專利號.出版日期.
[8]作者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)/載體類型].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址.
例如：
[2]徐曉東.教育技術(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域及其研究方法[j].電化教育研究，2019.9：9-14.
[3]lagadech，carreb，porteratd，onionofthe6p2statesinbarium：measuremntsandr-matrixcalculations[j]..，1996，29：471-486.
[4]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)[a].趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用--中國運(yùn)籌學(xué)會論文集[c]西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468。
[5]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[eb/ol].
附錄1(另起一頁，第一級標(biāo)題，黑體，小二號，頂格，無標(biāo)號)。
附錄標(biāo)題(第一級標(biāo)題，黑體，小三號，居中，無標(biāo)號)。
附錄應(yīng)有標(biāo)題，而且獨(dú)立分頁，多個附錄也獨(dú)立分頁。
對于一些不宜放入正文中，但對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有參考價值的內(nèi)容，或以他人閱讀方便的工具性資料，如調(diào)查問卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等，可編入附錄中。格式同正文。
開題報告格式及結(jié)果要求篇十七
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點(diǎn)。
2.開題報告的基本內(nèi)容及其順序：
論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師。
二、論文的背景、目的和意義。
（目的要明確，充分闡明該課題的重要性）：
1.論文的背景；
2.理論意義；
3.現(xiàn)實(shí)意義。
三、國內(nèi)外研究概況。
（應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系，是參考文獻(xiàn)的概括）：
1.理論的`淵源及演進(jìn)過程；
2.國內(nèi)有關(guān)研究的綜述；
3.國外有關(guān)研究的綜述。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。
（思想明確、清晰，方法正確、到位，應(yīng)結(jié)合所要研究內(nèi)容，有針對性）。
五、研究條件和可能存在的問題。
六、預(yù)期的結(jié)果。
七、論文擬撰寫的主要內(nèi)容（論文提綱）。
八、論文工作進(jìn)度安排。
（內(nèi)容要豐富，不要寫得太簡單，要充實(shí)，按每周填寫，可2-3周，但至少很5個。
時間段，任務(wù)要具體，能充分反映研究內(nèi)容）。
九、參考文獻(xiàn)。
xxxxx大學(xué)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告。
課題名稱：
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：
職稱：
所在學(xué)院：
專業(yè)名稱：
xxxx大學(xué)。
祝福大家！謝謝大家！結(jié)束！
開題報告格式及結(jié)果要求篇十八
1、設(shè)計(jì)（論文）的選題意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
2、主要研究內(nèi)容。
3、擬采用的研究思路（方法、技術(shù)路線、可行性分析論證等）。
4、設(shè)計(jì)（論文）的預(yù)期結(jié)果（成果）。
5、設(shè)計(jì)（論文）的工作進(jìn)度安排。
一、用a4幅面紙打印或碳素墨水書寫。
二、設(shè)計(jì)（論文）的選題意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的和意義。
三、擬采用的研究思路（方法、技術(shù)路線、可行性分析論證等）。
四、研究條件和可能存在的問題。
五、設(shè)計(jì)（論文）的預(yù)期結(jié)果（成果）。
六、設(shè)計(jì)（論文）的工作進(jìn)度安排。
【注意】與任務(wù)書要求一致。
[2]張嗣偉，王優(yōu)強(qiáng)、對我國連續(xù)油管作業(yè)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀的思考[j]、石油礦場機(jī)械，1999,28(1):4-6.
[3]王興中、連續(xù)油管工作力學(xué)研究[d]、西南石油學(xué)院碩士論文，1999:1,3-5.
[4]陳國華、原油高溫化學(xué)降粘劑[p]、cn1204680a,1999.
開題報告格式及結(jié)果要求篇十九
1、開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2、開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，或按系統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打?。ㄍ庹Z系網(wǎng)頁），禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
4、有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式，信息交換，日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如"xx年9月26日"或"xx-09-26"。
1、本課題的研究意義。
2、本課題的基本內(nèi)容。
3、本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
4、論文提綱。
5、參考文獻(xiàn)。
6、研究進(jìn)度。
開題報告格式及結(jié)果要求篇二十
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
五、主要研究內(nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決思路。
七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排。
八、指導(dǎo)教師審查意見。
注1：格式要求：
（1）題目名稱：要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱一致，小二號，黑體加粗，居中，段前后各空一行。
（2）學(xué)生、指導(dǎo)教師和單位署名：學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：xxx，xxx學(xué)院（系），另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：xxx，工作單位，署名采用小四號仿宋體。
（3）開題報告正文，撰寫格式按畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文的排版格式規(guī)范要求。（見附件）。
開題報告格式及結(jié)果要求篇二十一
開題報告是在學(xué)生接到教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書后，由學(xué)生撰寫的對于課題準(zhǔn)備情況以及進(jìn)度計(jì)劃作出概括反映的一種表格式文書。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生撰寫，經(jīng)指導(dǎo)老師簽署意見及學(xué)院審定后生效。
撰寫開題報告是一項(xiàng)重要的科學(xué)研究活動。有資料反映，美國科學(xué)家每年要用兩個月時間組織和撰寫開題報告，以便獲得各方面對課題的資金支持。我國科學(xué)研究工作者的科研申請報告，也往往具有開題報告的性質(zhì)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告對課題的順利開展十分重要。撰寫開題報告的目的，是要讓指導(dǎo)老師了解：自己為什么要選這個題目，選題的意義何在，自己做這個題目的優(yōu)勢是什么，自己準(zhǔn)備怎么做，會出什么結(jié)果，等等。并請指導(dǎo)老師幫學(xué)生作出如下判斷：課題所確定的問題有沒有研究價值，題目的大小是否合適，所選擇的研究途徑與方法是否可行等。指導(dǎo)教師可以根據(jù)開題報告的內(nèi)容及時作出判斷，此課題能否這樣實(shí)施，要不要改變題目或研究方法；學(xué)生則可以在得到批準(zhǔn)后按開題報告的安排來開展工作。
2本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告的內(nèi)容和要求。
（1）選題的背景和意義。
主要說明所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過，研究成果如何。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內(nèi)外研究狀況，介紹各種觀點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，著重說明本課題目前存在的爭論焦點(diǎn)，同時說明自己的觀點(diǎn)。發(fā)展趨勢部分說明本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達(dá)到什么水平，還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等，指明研究方向，提出可以解決的方法。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，即選題的意義，包括對選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的說明；另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握。
（2）研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題。
相對于選題的意義而言，研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題想說明什么主要問題，結(jié)論是什么，在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的，但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分介紹。
（3）研究方法及措施。
選題不同，研究方法則往往不同。研究方法是否正確，會影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的水平，甚至成敗。在開題報告中，學(xué)生要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法，論文論證中的實(shí)證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施，是要爭取在這些方面得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)或建議。
（4）研究工作的步驟、進(jìn)度。課題研究工作的步驟和進(jìn)度也就是課題研究在時間和順序上的安排。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)作過程中，材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等，都要分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，到什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對于指導(dǎo)教師在任務(wù)書中規(guī)定的時間安排，學(xué)生應(yīng)在開題報告中給予呼應(yīng)，并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)際操作中，時間安排一般應(yīng)提前一點(diǎn)，千萬別前松后緊，也不能虎頭蛇尾，完不成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫任務(wù)。
(5)主要參考文獻(xiàn)。在開題報告中，同樣需列出參考文獻(xiàn)，這在實(shí)際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況，表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源，證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻(xiàn)中，同樣應(yīng)具備不少于2篇的外文文獻(xiàn)。
一般的說，為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提供觀點(diǎn)和材料基礎(chǔ)的開題報告正文的字?jǐn)?shù)至少要在字以上。
二、文獻(xiàn)綜述的基本要求。
1文獻(xiàn)綜述的功能。
撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。其一是要了解前人關(guān)于這一課題研究的基本情況，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，而不是重復(fù)別人走過的路。熟悉前人對本課題的研究情況，可以避免重復(fù)研究的無效勞動，可以站在前人的基礎(chǔ)上，從事更高層次更有價值的研究；其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難深入研究下去，很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。文獻(xiàn)綜述是由學(xué)生通過系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)，進(jìn)行搜集、整理、加工，從而撰寫出綜合性敘述和評價的文章。在文獻(xiàn)綜述中，要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的國內(nèi)外研究成果，特別是近年來的最新成果和研究趨勢，也要指出該課題所需要進(jìn)一步解決的問題，通過文獻(xiàn)綜述對中外研究成果的比較和評價，不僅可以進(jìn)一步闡明本課題選題的意義，還可以為本課題組織材料、形成觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)綜述的寫作是本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)作中一次重要的研究實(shí)踐活動。文獻(xiàn)綜述的寫作能反映學(xué)生多方面的能力，其中主要的則是中外文獻(xiàn)閱讀能力和綜合分析能力。
2文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)綜述的基本特征。
文獻(xiàn)是指用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識的載體，是各種資料的總稱。文獻(xiàn)類型有許多分類法，從與撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的關(guān)系來看，需要弄清楚文獻(xiàn)的三種分類法。一是文獻(xiàn)編輯與出版形式來分，可以分為正規(guī)文獻(xiàn)與非正規(guī)文獻(xiàn)。圖書、期刊、報紙等為正規(guī)文獻(xiàn)；而會議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、內(nèi)部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻(xiàn)。二是按文獻(xiàn)使用的文字類型來分，可以分為中文文獻(xiàn)與外文文獻(xiàn)。三是按文獻(xiàn)的加工層次來分，可以分為一次文獻(xiàn)（原始文獻(xiàn)）、二次文獻(xiàn)（對一次文獻(xiàn)加工而成的）與三次文獻(xiàn)。
三次文獻(xiàn)是通過利用二次文獻(xiàn)，選用一次文獻(xiàn)中重要的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，按照一定的需要和目的，經(jīng)過深度加工而成的。三次文獻(xiàn)綜合性強(qiáng)，有分析、比較、鑒別、評價，有動態(tài)和前景展望，是很有價值的文獻(xiàn)資料，對科學(xué)研究與論文的寫作有重要的作用。文獻(xiàn)綜述就是一種三次文獻(xiàn)。
文獻(xiàn)綜述的基本特征可以概括為下面三點(diǎn)。
第一，綜合性。文獻(xiàn)綜述是對某一時期同一課題的所有主要研究成果的綜合概括。因此，要盡可能把所有重要研究成果搜集到手，并作認(rèn)真的加工、整理和分析，使各種流派的觀點(diǎn)清楚明晰，不要遺漏重要的派別和觀點(diǎn)。
第二，描述性。文獻(xiàn)綜述在對各派別的觀點(diǎn)作介紹時，應(yīng)該保持這些觀點(diǎn)的“原味”，這就要求對被介紹的觀點(diǎn)作客觀性的描述。因此，撰寫文獻(xiàn)綜述，首先要站在客觀的立場上轉(zhuǎn)述各派的重要觀點(diǎn)；同時，在歸納各種觀點(diǎn)時要抓住要點(diǎn)，表述時應(yīng)簡明扼要。
第三，評價性。文獻(xiàn)綜述不能囿于介紹研究成果，傳遞學(xué)術(shù)信息，還要對各研究成果進(jìn)行恰當(dāng)而中肯的評價，并表明作者自己的觀點(diǎn)和主張。文獻(xiàn)綜述重點(diǎn)在于“述”，要點(diǎn)在于“評”。由于評價的傾向性，通過文獻(xiàn)綜述，就會引導(dǎo)出對課題今后發(fā)展動向或趨勢的說明。
3．文獻(xiàn)綜述收集材料的方法與寫作要求。
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)作的材料來源有兩條途徑：一是從社會調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲取直接材料；二是從各種文獻(xiàn)中獲取間接材料。文獻(xiàn)綜述所獲取的材料主要是間接材料。
文獻(xiàn)綜述獲取材料的方法之一是瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn)，如與該課題相關(guān)的核心期刊、經(jīng)典著作、研究報告、重要觀點(diǎn)和論述等。充分地收集主流文獻(xiàn)的相關(guān)資料，是做好文獻(xiàn)綜述的基本要求。對于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求而言，在收集和閱讀的主流文獻(xiàn)中，包括至少兩篇以上外文原文文獻(xiàn)。這個收集材料的方法，目標(biāo)是解決文獻(xiàn)綜述的材料從哪里來。
文獻(xiàn)綜述獲取材料的方法之二是日積月累、隨時整理，如在平時學(xué)習(xí)時，要對文獻(xiàn)進(jìn)行分類，記錄文獻(xiàn)信息和藏書地點(diǎn)，對于特別重要的文獻(xiàn)，要做讀書筆記，摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述。這樣，到開始畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作時就已積累了大量的有用材料。這個收集材料的方法，目標(biāo)是解決文獻(xiàn)綜述的材料怎樣得來。
文獻(xiàn)綜述的寫作應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)綜述的“綜合性”、“描述性”和“評價性”這三個基本特征，做到盡可能把與課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料搜集齊全，盡可能對各類觀點(diǎn)做出準(zhǔn)確的分析與歸納，盡可能在客觀描述各派觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上作出評述，以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張，闡述課題的發(fā)展動向和趨勢。文獻(xiàn)綜述主體部分的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該包括課題的“研究歷史”的回顧，“研究現(xiàn)狀”的對比，以及研究的“發(fā)展趨勢”。
一般的說，為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提供觀點(diǎn)和材料基礎(chǔ)的文獻(xiàn)綜述正文的字?jǐn)?shù)至少要在2000字以上。參考文獻(xiàn)不少于15篇，外文文獻(xiàn)不少于2篇。文獻(xiàn)綜述要求在文后列出參考文獻(xiàn)，文中引用文獻(xiàn)的地方用上標(biāo)加以標(biāo)注，同時與列出的參考文獻(xiàn)序號一一對應(yīng)。
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