“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
安全方案都有哪些篇一
以上級有關(guān)防火安全精神為指導(dǎo)，以“責(zé)任重于泰山”為理念，以 “安全第一，預(yù)防為主”為方針，以消除隱患，確保安全為重點，以落實防火安全責(zé)任制為內(nèi)容，切實加強消防基礎(chǔ)建設(shè)，加大整改火災(zāi)隱患力度，確保我校的消防安全。
1、工作部署階段
學(xué)校要按照縣教育局冬季安全防火工作的要求，從實際出發(fā)，研究制定切實可行的冬防安全工作實施方案。
2、落實檢查階段
開展消防安全大檢查，我校至少組織2次以上全面檢查，每半月開展一次自檢自查。
3、總結(jié)階段
學(xué)校要總結(jié)冬防工作的經(jīng)驗和不足，確保我校的安全工作落到實處。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。在思想上提高對做好消防工作重要性的認識，立足防范，落實責(zé)任，突出重點，加強對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專門會議，并且要及時做好記錄，明確火災(zāi)隱患重點，強化冬防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、周密部署，明確責(zé)任。認真組織開展冬季防火安全工作。同各位班主任簽定安全責(zé)任書，組織各班開展以安全教育為主題的班隊會活動，并且出一期以安全教育為主題的黑板報、校報和手抄報。
3、冬防期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊檢查，檢查要全面，不留死角，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要落實責(zé)任人，采取有效措施消除隱患。要重點對要害部位的防火安全進行檢查和防范，確保安全。多媒體教室、微機室的電源、火源進行一次普遍的安全檢查，做到人防、物防、技防三管齊下配齊配足配好消防器材和必要的設(shè)備，加強安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
4、健全制度，強化管理。安全負責(zé)人和崗位消防安全負責(zé)人各制定安全制度，建立健全消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改以及用火、用電消防安全管理制度，并且安排好值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師做好檢查、做好記錄。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要保證每天最后一個離校，確認各班用電儀器關(guān)閉、門窗關(guān)好、學(xué)生安全離校后方可下班。
為加強這次冬季安全防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立冬季安全防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
組 員：
安全方案都有哪些篇二
以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“三落實、兩有證、一檢驗、一預(yù)案”(即落實管理機構(gòu)、落實責(zé)任人員、落實規(guī)章制度，設(shè)備有使用證、作業(yè)人員有上崗證，對設(shè)備依法按期檢驗，制定特種設(shè)備應(yīng)急預(yù)案），加強電梯隱患排查整治力度，集中整治在用電梯中存在的各類問題和隱患，全力防范各類電梯事故發(fā)生，為建設(shè)平安、和諧提供強有力的安全保障。
以排查隱患為抓手，以整治隱患為重點，以狠抓落實為關(guān)鍵，通過近半年的集中攻堅，全面掌握全縣在用電梯安全狀況，及時發(fā)現(xiàn)并督促相關(guān)單位消除安全隱患，降低電梯故障率，讓人民群眾安全乘梯、放心乘梯，確保全縣電梯安全運行。
為全面抓好、抓細、抓實這次電梯安全專項整治工作，進一步強化責(zé)任，細化任務(wù)，我局成立了電梯安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局特種設(shè)備安全檢查科，由戶業(yè)均同志擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣電梯安全專項整治有關(guān)工作。
此次電梯安全專項整治采取電梯使用單位全面自查，部門檢查，政府督查的方式進行，爭取縣政府和相關(guān)部門的支持和參與，對影響電梯安全的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確定整治重點和主攻方向，采取強力措施，降低電梯故障率，有效防止電梯事故的發(fā)生。
1、全面開展電梯安全隱患大排查。結(jié)合電梯定期檢驗、特種設(shè)備現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查等工作，以使用年限長（十五年以上）、使用條件較差，以及多次被投訴的電梯為重點，對全縣在用電梯開展一次隱患大排查。對存在隱患和風(fēng)險的電梯逐臺建檔，逐臺評估安全風(fēng)險，逐臺制定整治方案，逐臺進行整改銷號，消除風(fēng)險和隱患。
2、重點整治“三無”電梯。對“物業(yè)管理、維保公司、無維修資金”的電梯，要報告縣政府，聯(lián)合有關(guān)部門，掛牌督辦。
3、積極推進老舊電梯更新改造。對每一臺使用年限長（十五年以上）的老舊電梯，結(jié)合定期檢驗開展風(fēng)險評估，向產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)公司提出維修、改造、更新的建議，督促使用單位消除安全風(fēng)險。
此次專項整治共分為四個階段，即：宣傳發(fā)動和企業(yè)自查階段，摸底排查階段，集中整改階段和總結(jié)經(jīng)驗階段。
1、宣傳發(fā)動和企業(yè)自查階段（3月—4月）。成立電梯安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，落實人員和經(jīng)費，及時開展宣傳發(fā)動工作，督促電梯使用單位進行自查。
2、摸底排查階段（5月—6月）。根據(jù)當?shù)厍闆r，開展專項排查。邊查邊評估，邊建檔邊整改，對發(fā)現(xiàn)隱患和風(fēng)險的電梯，逐一建檔，逐一制定整改方案。
3、集中整改階段（7月—10月）。對于問題突出，在摸底排查和評估建檔階段沒有整改到位的電梯，開展集中整改。客觀向社會公開其安全狀況，推動隱患集中整改，切實解決“疑難雜癥”。
4、總結(jié)經(jīng)驗階段（11月）。總結(jié)電梯安全專項整治中好的經(jīng)驗和存在的問題，建立和完善電梯安全監(jiān)管的長效機制，不斷提高電梯安全監(jiān)管水平。
1、落實主體責(zé)任，消除安全隱患。電梯使用管理單位是保障電梯安全的責(zé)任主體，明確并切實落實使用單位主體責(zé)任是確保電梯安全使用的根本。
2、積極向縣政府匯報工作進展情況，發(fā)揮政府和安委會的組織協(xié)調(diào)作用，爭取將電梯安全工作列入民生保障項目，多部門合作，建立多元共治新機制。
3、充分發(fā)揮基層所的先鋒作用。屬地管理，由基層所組織轄區(qū)內(nèi)的專項整治工作，縣局特設(shè)科予以配合。
4、調(diào)動各方力量，發(fā)揮社會監(jiān)督。借助檢驗檢測機構(gòu)的技術(shù)支持，發(fā)揮技術(shù)機構(gòu)之優(yōu)勢，落實電梯制造單位的質(zhì)量安全責(zé)任，配合使用單位排查和整改隱患；暢通群眾投訴舉報渠道，及時公布電梯安全排查發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況，調(diào)動業(yè)委會、居委會等群眾組織的積極性，發(fā)揮社會的監(jiān)督作用。
5、加強宣傳報道，營造良好氛圍。利用各種形式開展電梯安全宣傳活動，通過集中宣傳，讓老百姓學(xué)習(xí)和掌握電梯安全常識，提高群眾安全乘梯水平。
6、總結(jié)提煉經(jīng)驗，建立長效機制。對大會戰(zhàn)中好的做法、好的經(jīng)驗進行總結(jié)，為進一步電梯監(jiān)管工作開展打下堅實基礎(chǔ)，不斷建立和完善電梯安全監(jiān)管的長效機制。
安全方案都有哪些篇三
各級部處室、各班級：
今年3月29日為“全國中小學(xué)第十五個安全教育日”。根據(jù)縣教育局通知精神，學(xué)校研究決定在全校師生中開展此項活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于做好20_年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一”的安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。
今年全國中小學(xué)安全教育日的主題是：加強疏散演練確保學(xué)生平安。
3月29日-4月2日
以安全宣傳日為契機，開展“九個一”活動。
1、創(chuàng)辦一組安全教育宣傳窗口。由政教處負責(zé)張掛一條宣傳橫幅;布置一期安全教育宣傳櫥窗，營造氛圍，如“增強師生防范意識 營造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與 創(chuàng)建安全校園”等。
2、舉行一次專題國旗下講話。29日升旗儀式，做一次安全教育動員講話。
3、出一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。各班級3月30日前完成。
4、進行一次安全教育主題班會。如“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”、“紅燈停、綠燈行”等等，從學(xué)生身邊的小事入手進行安全教育。
5、印發(fā)一份安全專題材料。教育學(xué)生外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，防止交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故發(fā)生，提高中小學(xué)自護自救能力。
6、舉辦一次手抄報比賽。出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的手抄報，要求學(xué)生在課余時間完成，每班上交5篇，多者不限，于3月31日前交政教處，學(xué)校將組織專門人員進行評比，對獲獎學(xué)生進行表彰獎勵。
7、開展一次安全行為自查活動。2日下午課外活動以班級為單位進行一次自我安全行為大排查，針對日常生活中的不安全行為習(xí)慣，開展自我檢查，進行自我糾正，以提高自護自救能力和安全素養(yǎng)。
8、由總務(wù)處對學(xué)校的安全設(shè)施進一次全面、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患。
9、組織學(xué)生觀看一部安全教育片。
1、每天在課間操、課間活動時班主任按時到位到崗，午間放學(xué)及晚自習(xí)時值日教師準時到位到崗，預(yù)防不安全因素的發(fā)生。
2、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
3、各級部處室及各班級都要高度重視開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動的重要性，精心組織，不走過場，力求實效。活動結(jié)束后，學(xué)校將對本次活動開展情況進行認真總結(jié)，活動開展情況列入班級及級部考核。
安全方案都有哪些篇四
緊緊圍繞“杜絕亡人火災(zāi)事故，減少一般火災(zāi)事故”目標，全局動員，全力以赴、集中力量開展消防安全大檢查，打牢火災(zāi)防控基礎(chǔ)，優(yōu)化消防安全環(huán)境，消除火災(zāi)安全隱患，確保局系統(tǒng)安全穩(wěn)定，無火災(zāi)隱患存在，無火災(zāi)事故發(fā)生。
安全方案都有哪些篇五
作業(yè)是中小學(xué)有效教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，具有檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成效，訓(xùn)練學(xué)生思維等多種功能，重視并改進作業(yè)，實施有效訓(xùn)練，具有十分重要的意義：加強作業(yè)管理是減輕學(xué)生過重負擔(dān)之必需；是落實有效教學(xué)之必需；是全面提升教學(xué)質(zhì)量之必需；是促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展之必需。
1.優(yōu)化作業(yè)各環(huán)節(jié)，做到教師“五有五必”與學(xué)生“四有四必”。
（1）全體教師要做到“五有五必”：有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。
（2）學(xué)生要做到“四有四必”：有發(fā)必做、有做必真、有評必省、有思必得。
2.教師在“五有五必”中必須把握“五個原則”。
（1）目的性原則。作業(yè)訓(xùn)練是課堂教學(xué)的延伸，其內(nèi)容需符合教學(xué)要求，呈現(xiàn)出啟發(fā)性、典型性、拓展性的特點，要充分挖掘作業(yè)的各種功能：鞏固、檢查、深化、提高、體驗和發(fā)展功能，以此服務(wù)教與學(xué)。
（2）科學(xué)性原則。作業(yè)訓(xùn)練要充分體現(xiàn)重點、難點，要結(jié)合學(xué)生和教學(xué)實際需求，內(nèi)容和形式上要注重精、巧、活，質(zhì)和量上都要有嚴格要求。
（3）分層性原則。因材施教、因人而異、因果而始，在基礎(chǔ)要求上謀求統(tǒng)一，在發(fā)展要求上務(wù)求分層，注重梯度和循序漸進。
（4）計劃性原則。作業(yè)訓(xùn)練要有前瞻性，各個階段作業(yè)圍繞的重點要在備課中體現(xiàn)，在備課組教研活動中要研討；作業(yè)要有全局觀念，要加強作業(yè)訓(xùn)練的整體布局，注重學(xué)科之間的聯(lián)系。
（5）發(fā)展性原則。作業(yè)要充分蘊含對學(xué)生綜合素質(zhì)提高的要求，要挖掘作業(yè)的德育功能，激勵學(xué)生能通過作業(yè)的完成來完善學(xué)習(xí)的品質(zhì)和思維的能力。
3.教師在“五有五必”中必須遵循“五條策略”。
（1）減量提質(zhì)。要減少學(xué)生作業(yè)的總量，提高作業(yè)的質(zhì)量。要按照省教育廳要求作為最低控制要求。要減少學(xué)生作業(yè)的科目，有的科目在特定時期不得布置作業(yè)；要減少學(xué)生作業(yè)的日期，我校將每周一設(shè)立“無作業(yè)日”，并在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。
（2）減難增基。要杜絕盲目追求難度來“考學(xué)生”“選拔學(xué)生”，更不得通過布置難度的作業(yè)來“為難”“刁難”學(xué)生，作業(yè)布置難度適當，以學(xué)生的實際發(fā)展水平為依據(jù)。作業(yè)要考慮難易結(jié)合，梯度配置，要注重層次性和多樣性的統(tǒng)一。以訓(xùn)練學(xué)生的“雙基”，突出基礎(chǔ)性，落實基礎(chǔ)要求。教師要充分研究、掌握作業(yè)“化難為易”的策略。對困難學(xué)生要布置簡單、可以立解決的作業(yè)，讓學(xué)生享受成功的喜悅。
（3）減舊倡新。減舊，首先教師要減少自己陳舊“作業(yè)觀”，要貫徹作業(yè)的“生本”理念；減舊，要徹底減少現(xiàn)成作業(yè)的使用，減少“拿來主義”，杜絕采用現(xiàn)成的訓(xùn)練卷、教輔資料的現(xiàn)象。倡新，首先認識要新，對作業(yè)的功能、要求有新的認識；其次作業(yè)布置形式上求新，口頭作業(yè)、書面作業(yè)、實踐作業(yè)等多種并，舉每門課都要有適量的課堂作業(yè)時間；再者作業(yè)的批改、饋手段求新，采用互批、面批、小組批等多種做法，實施作業(yè)的二次批改；還要在作業(yè)評價上求新，讓學(xué)生感受做作業(yè)不是一項負擔(dān)，增加作業(yè)的主動性。
（4）減面增點。要克服認為講過練過學(xué)生再錯責(zé)任不在老師而在學(xué)生的“卸責(zé)”意識導(dǎo)致的“題海訓(xùn)練”。作業(yè)要注重重點性和差異性的統(tǒng)一、注重針對性和基礎(chǔ)性的統(tǒng)一，作業(yè)布置不求面面俱到，力求抓住重點、基本點；作業(yè)講評不求題題都講，要突出核心，對癥下藥；作業(yè)饋不能就題論題，要舉一三，加強拓展和延伸，突出作業(yè)中難點的處理，疑點的解惑、關(guān)鍵點的拓展。
（5）減粗增細。要減少作業(yè)各個環(huán)節(jié)的簡單粗放、隨意而為，而要講究精耕細作、步步為營。作業(yè)處理中要提高作業(yè)的饋質(zhì)量，不僅僅停留于簡單分析，而要積極發(fā)揮作業(yè)矯正作用要加強作業(yè)的'及時跟進，通過學(xué)生對作業(yè)的自我糾錯、自我感悟來提高作業(yè)的實效性。
充分認識規(guī)范學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練管理在學(xué)校教學(xué)管理和促進教學(xué)質(zhì)量提升中的關(guān)鍵作用，我校加強領(lǐng)導(dǎo)，成立管理小組和督查小組。
1.管理小組：
組長：xxx 副組長：xxx
成員：xxx、各學(xué)科教研組長
2. 督查小組：
組長：xxx 副組長：xxx
成員：xxx、各班主任
1.設(shè)立“無作業(yè)日”
學(xué)校設(shè)立“每周無作業(yè)日”：每周的周五為“無作業(yè)日”，并在校園網(wǎng)公示。結(jié)合蘇州市“會休息、會自學(xué)、會健體”的三會精神，教師要指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間，提高學(xué)生的自我管理能力，促進學(xué)生的自主發(fā)展。通過“無作業(yè)日”的設(shè)定，目的于加強教師有效訓(xùn)練的意識，真正更新自己有效教學(xué)的理念。
2.強化作業(yè)制度管理
（1）作業(yè)年級統(tǒng)一制度。由備課組長負責(zé)，每周一次備課組活動，在備課組集體討論的基礎(chǔ)上由組長安排本周作業(yè)布置。作業(yè)內(nèi)容貫徹“五項原則”和“五條策略”的要求。未經(jīng)備課組長同意，不得隨意布置作業(yè)。
（2）常規(guī)檢查管理制度。繼續(xù)加強每月六認真檢查，檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。備課的檢查中要強調(diào)作業(yè)選擇、布置、批改、評講、思等；重點檢查班級后進生作業(yè)；特別關(guān)注作業(yè)在質(zhì)與量上的創(chuàng)新；特別督查“五有五必”和“四有四必”的情況。
（3）各層面督查制度。建立由教務(wù)處、班主任、學(xué)生、家長等幾個層面的作業(yè)督查制度，力求從多角度管理監(jiān)督，強化有效訓(xùn)練行為。督查內(nèi)容為學(xué)生作業(yè)的設(shè)計與布置、批改與饋、作業(yè)完成的檢查和指導(dǎo)。
（4）研討制度。學(xué)校要加強教師對作業(yè)訓(xùn)練的培訓(xùn)工作，鼓勵教師開展作業(yè)訓(xùn)練對提高教學(xué)有效性的促進作用的研究和實踐；積極推動以教研組、備課組為單位的多種形式的研討活動，集聚群體的智慧和力量，研究策略。教師要對學(xué)生的作業(yè)進行過程性評價，形成學(xué)生作業(yè)評價機制，學(xué)校對教師的作業(yè)訓(xùn)練設(shè)計、布置、批改與饋、講評與輔導(dǎo)進行評價，形成過程性評價機制，并與教師的評先評獎及工作績效等進行掛鉤。
安全方案都有哪些篇六
（1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。
（2）體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。
（3）按規(guī)定，學(xué)生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
（4）高溫時段，學(xué)生體育課要因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。
（5）對不能參加體育活動的學(xué)生，要區(qū)別對待，另做安排，保證學(xué)生健康安全。
2、應(yīng)急預(yù)案
（1）遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風(fēng)處，并就近送醫(yī)院就診。
（2）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫(yī)院救治。
（3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
（4）分析原因，及時做出處理意見。
安全方案都有哪些篇七
（二）重點工作及任務(wù)分解：
為進一步細化部門對口工作，特對以下重點安全工作進行分解。
1、排查上下學(xué)道路交通安全隱患
責(zé)任部門：政教處后勤處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
切實加強學(xué)生的交通安全知識教育，針對冬季學(xué)生早出晚歸及雨雪霧天氣增多、路面冰凍濕滑等特點，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)良好的出行習(xí)慣，不在馬路上追逐打鬧。教育學(xué)生不乘坐三輪車、無牌車、拼裝車、報廢車、超員車和車況不良的車輛。
進一步加強對上學(xué)放學(xué)時段校門口交通秩序的疏導(dǎo)，排查整治影響校園及周邊交通安全的因素和情況。
2、排查校園食品安全隱患
責(zé)任部門：后勤處政教處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
以小賣部為重點，著重檢查從業(yè)人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實情況，學(xué)校傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及報告制度落實情況。
加強飲用水管理，進一步完善飲用水管理制度，桶裝飲用水必須索取衛(wèi)生許可證及同批產(chǎn)品的檢驗報告。
3、排查消防安全隱患
責(zé)任部門：后勤處政教處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
全面落實學(xué)校制定的《xx區(qū)xx學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作實施方案》，以教室、實驗室、圖書室等人員密集場所為重點，著重檢查消防安全責(zé)任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況。
4、排查取暖安全隱患
責(zé)任部門：后勤處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
對取暖設(shè)備集中進行檢查，排查全校電路及供暖設(shè)備是否規(guī)范；排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況。
5、排查滑冰溺水安全隱患
責(zé)任部門：政教處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
采取校會、主題班會、手抄報、致家長教育書等多種形式，持續(xù)教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日期間不要擅自到冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。
6、排查傳染病安全隱患
責(zé)任部門：后勤處政教處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
對發(fā)病學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，落實教室通風(fēng)及定期消毒制度，加強疫情監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)及時向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育局報告，迅速采取有效的控制措施。同時加強對“特殊體質(zhì)”學(xué)生的安全監(jiān)管。
7、排查特種設(shè)備安全隱患
責(zé)任部門：后勤處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
對校園集中供暖設(shè)備的安全性能進行認真的核查和檢查。配電室電工必須持證上崗，嚴格按照有關(guān)操作規(guī)程操作。
8、排查危險化學(xué)藥品安全隱患
責(zé)任部門：教務(wù)處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
完善實驗室危險化學(xué)品保管、使用、處置等各個環(huán)節(jié)的規(guī)章制度。以學(xué)校實驗室為重點，著重檢查實驗室人員管理以及有毒有害實驗用品購買、領(lǐng)用、登記制度落實情況，實驗設(shè)施設(shè)備安全運行情況，重點部位的通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置維護及運行情況。切實做到“四無一?！保礋o被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全。建立從請購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀的全過程的記錄和控制制度。對于危險化學(xué)品嚴格落實“五雙”即“雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的管理制度。
9、排查校園治安安全隱患
責(zé)任部門：后勤處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
以校園安保體系建設(shè)為重點，著重檢查門衛(wèi)門禁制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。
10、排查學(xué)生集體活動安全隱患
責(zé)任部門：政教處
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
以師生大型集體集會活動和課間活動為重點，著重檢查集體集會活動和課間活動的安全教育、應(yīng)急預(yù)案、安全措施的落實情況，嚴防踩踏、溺水、人身傷害等意外事故的發(fā)生。
11、排查學(xué)校各項安全制度的完善和落實情況
責(zé)任部門：政教處牽頭，各口參與配合
著重檢查各類各項安全制度、安全預(yù)案的制定、完善和落實情況。
安全方案都有哪些篇八
1.全面落實各單位、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。在全系統(tǒng)范圍內(nèi)，尤其是在平安水域、食品安全、動植物藥品、煙花爆竹、職業(yè)危害、消防、燃氣以及人員密集場所等重點行業(yè)領(lǐng)域，開展“落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任專項行動”，樹立標兵企業(yè)，堅持典型帶動。通過全面推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè)，提升企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平和本質(zhì)安全度；通過以點帶面，推進各重點行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實。
2.進一步落實各單位安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。各單位要實行“一崗雙責(zé)”制度，既要抓本職工作，又要抓好安全生產(chǎn)工作。具體要求是：建立完善安全生產(chǎn)例會制度、檢查制度和包保制度。要成立以一把手為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，并設(shè)專（兼）職安全員，負責(zé)所轄區(qū)域安全生產(chǎn)工作。
二落實隱患排查治理任務(wù)
1.集中開展隱患排查治理行動。各單位要針對季節(jié)變化特點和重點時段，集中開展隱患排查治理、專項整治及安全生產(chǎn)大檢查，著力消除死角、死面，確保重要時段安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
2.加強日常監(jiān)管。落實企業(yè)安全隱患排查、日常監(jiān)管的主體責(zé)任，把隱患排查落實到企業(yè)生產(chǎn)的全過程。
3.加大隱患綜合治理力度。各單位要建立隱患排查治理通報制度，在集中和日常排查監(jiān)管過程中，發(fā)現(xiàn)隱患，要及時以書面形式上報區(qū)農(nóng)委安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并積極配合做好隱患治理工作。
三落實推進“打非治違”任務(wù)
1.進一步鞏固和擴大“打非治違”專項行動成果。繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，依法嚴厲打擊無證無照進行生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)、不具備安全生產(chǎn)條件擅自生產(chǎn)、關(guān)閉取締后擅自恢復(fù)生產(chǎn)等非法違法行為，嚴肅糾正“三超”（工業(yè)企業(yè)超能力、超強度、超定員組織生產(chǎn)）等違規(guī)違章現(xiàn)象，強化相關(guān)單位“打非治違”責(zé)任，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、公告一起。對因非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營和建設(shè)而導(dǎo)致事故的加大處罰力度，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
2.加強和改進安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作。嚴格安全準入，嚴格執(zhí)行安全設(shè)施“三同時”規(guī)定。堅決整治不履行“三同時”審查程序、擅自開工建設(shè)、后補辦審查手續(xù)等建設(shè)項目，從源頭上防止不具備安全生產(chǎn)條件的項目進入高危行業(yè)領(lǐng)域。
3.繼續(xù)深化重點行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治。
平安水域：在全區(qū)境內(nèi)開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)知識流動宣傳，向漁民發(fā)放漁業(yè)安全生產(chǎn)資料。對全區(qū)所有漁業(yè)船舶進行安全生產(chǎn)檢查，重點檢查漁業(yè)生產(chǎn)船舶的技術(shù)狀況、適航以及消防救生設(shè)備等并組織演練。
動植物藥品：加強動、植物藥品管理，嚴格控制高毒農(nóng)藥、人藥獸用等藥品進入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，嚴厲查處經(jīng)營假冒、偽劣動植物藥品行為，保證人民生命、財產(chǎn)安全。
食品安全：加強對全區(qū)的蔬菜農(nóng)藥、生豬瘦肉精檢測和監(jiān)管，從源頭杜絕有毒蔬菜、豬肉上市。加強動、植物疫病的監(jiān)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，保證人民群眾生命健康安全。
煙花爆竹：嚴格煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)監(jiān)管，加強煙花爆竹倉儲批發(fā)企業(yè)和經(jīng)營網(wǎng)點治理，解決超范圍、超量存儲問題，嚴厲查處非法運輸、儲存、經(jīng)營煙花爆竹行為。
消防安全：繼續(xù)深入推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，以人員密集場所、使用易燃可燃外墻保溫材料建筑、“三合一”及“多合一”生產(chǎn)經(jīng)營場所為重點，深入開展消防安全排查、整治，及時消除火災(zāi)隱患，完善消防安全設(shè)施。
冶金：煤氣、高溫液態(tài)金屬運輸設(shè)備設(shè)施安全生產(chǎn)條件以及相關(guān)人員安全教育培訓(xùn)。
燃氣安全：依據(jù)安全生產(chǎn)、公安消防以及燃氣、餐飲行業(yè)等有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范的規(guī)定，對使用燃氣存在安全隱患的企業(yè)、餐飲場所，責(zé)令整改；一時難以整改的，采取停產(chǎn)停業(yè)整頓措施，消除安全隱患。
在做好上述重點專項整治的同時還要做好其他專項整治。
四落實安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)任務(wù)
1.加大安全生產(chǎn)宣傳力度。創(chuàng)新載體，活化方式，全面加大對《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的宣傳力度。要深入所有單位和企業(yè)進行廣泛宣傳，全面拓展宣傳廣度，延伸宣傳深度，提高宣傳效果，把文件精神宣傳到每個企業(yè)、每名員工。通過安全公益廣告、發(fā)布安全警示等多種形式，利用各種媒體宣傳應(yīng)急知識，提高全民識災(zāi)、防災(zāi)和科學(xué)自救能力。
2.多渠道強化安全教育。以“安全責(zé)任、重在落實”為主題，組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。推動企業(yè)全面開展新員工進廠安全生產(chǎn)“第一課”教育活動，深化崗位安全教育，提高員工安全素質(zhì)。
3.加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)。督促各類企業(yè)尤其是高危行業(yè)企業(yè)，嚴格執(zhí)行崗前培訓(xùn)等制度，企業(yè)所有新招用人員，必須經(jīng)認真培訓(xùn)和嚴格考核合格后方可上崗。繼續(xù)加強生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)，推進以班組長為重點的全員安全培訓(xùn)。
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