計劃可以幫助我們更加理性地思考，不被感性因素左右，做出更加明智的決策。做好計劃還需要合理安排時間和資源，確保計劃的可行性和實施性。在制定計劃時，我們可以參考下面這些學習和工作計劃的范文，了解一下別人是如何制定計劃的。
學校健康體檢工作計劃篇一
為了進一步落實政府深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革任務(wù)，促進城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，保障老年人身體健康，讓老年人切實享受到基本醫(yī)療保健服務(wù)，根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求，我院決定開展 20xx 年度 65 歲以上老年人健康體檢工作，具體事宜通知如下:
通過為全鎮(zhèn) 65 歲以上老年人免費進行健康體檢，掌握老年人健康狀況及影響的主要危險因素，實施老年人健康管理，做到無病早預(yù)防，有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，提高健康水平，改善生活質(zhì)量。
(一)體檢對象
全鎮(zhèn)65歲以上城鄉(xiāng)常住居民（含在當?shù)鼐幼“肽暌陨险撸?，均可到場免費參加健康檢查。戶口不在本地的常住居民攜帶身份證。
(二)體檢內(nèi)容:
1、體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。
2、輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能(血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素)、腎功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心電圖檢測。
3、健康指導(dǎo)。告知健康體檢結(jié)果并進行相應(yīng)健康指導(dǎo)。
(1)對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和 2 型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。
(2)對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復(fù)查。
(3)進行健康生活方式、骨質(zhì)疏松預(yù)防、防跌倒措施、意外傷害預(yù)防等健康指導(dǎo)。
(三)體檢費用
體檢費用由國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目專項資金列支，體檢人員個人不承擔規(guī)定體檢項目費用。
(四)體檢地點
全鎮(zhèn) 65 歲以上老年人免費健康體檢點設(shè)在各村衛(wèi)生室或村委會。
(五)體檢時間
20xx年 6月3日開始，每天上午7：30至11：30。 具體時間見(附表 1)，有變動時提前一天通知。
(六)體檢程序
各村組織體檢人員帶上戶口簿或身份證，體檢當日早晨空腹（我院準備有早點）到通知體檢地點體檢。生化結(jié)果出來后反饋各村衛(wèi)生室。
(一)高度重視，成立體檢小組。
組 長： （負責體檢全面工作）
副組長： （負責工作安排）
成 員：何 贊 （負責醫(yī)療工作）
（負責心電圖工作）
（負責醫(yī)療工作）
（負責檢驗工作）
護理部 （負責登記工作)
（負責工作前的準備、登記及工作后的整理)
學校健康體檢工作計劃篇二
為全面實施農(nóng)民健康工程，進一步鞏固新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，進一步做好本鎮(zhèn)農(nóng)民的健康體檢工作，提高廣大農(nóng)民的健康保障水平，根據(jù)《四川省人民政府關(guān)于加強農(nóng)村公共衛(wèi)生工作的實施意見》文件精神，結(jié)合衛(wèi)生局對今年體檢工作的按排要求，20xx年我鎮(zhèn)必須完成70%的村的體檢工作，每個村的體檢率達到90%或以上，計劃如下:。
衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子要加強對農(nóng)民健康體檢工作高度重視。我們準備成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開了農(nóng)民健康體檢工作動員大會，要求村“兩委”和公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員及責任醫(yī)生積極做好宣傳發(fā)動工作。
衛(wèi)生院要承擔整個鎮(zhèn)的農(nóng)民健康體檢工作，工作任務(wù)重，涉及面廣，我院認真制定實施方案和工作計劃，安排骨干力量以保證體檢質(zhì)量。為了方便群眾和提高體檢率，采取集中和下鄉(xiāng)巡回相結(jié)合方式。要求全體工作人員以良好形象、認真仔細、高度負責的態(tài)度對待體檢工作，讓老百姓滿意，用實際行動贏得當?shù)厝罕娬J可。
將落實農(nóng)村公共衛(wèi)生三大類十二項任務(wù)和健康體檢相結(jié)合。發(fā)放宣傳資料，對參檢農(nóng)民進行健康知識的宣教。爭取使農(nóng)民的健康知識知曉率達80%以上。利用體檢結(jié)果反饋，有對陽性體征進行面對面的健康指導(dǎo)，讓他們了解更多健康知識。
提高全院職工認識，增強對開展農(nóng)民健康體檢和公共衛(wèi)生服務(wù)工作主動性。在做好體檢的同時，及時記入檔案，輸入電腦，對重點人員進行動態(tài)管理、追蹤隨訪。
成立花園衛(wèi)生院免費健康體檢工作組，負責該小組工作，組成成員如下。
組長：舒曉英、楊岳東、黎芳、丁蘭、趙淑華。
第一組：
組長：舒曉英。
成員：肖琳、劉吉國、王光立、屈祥、王淵平。
第二組：
組長：丁蘭。
成員：尹福蘭、陶林、唐冠軍、閆久祥、唐大榮。
第三組：
組長：黎芳。
成員：劉英甫、楊天和、楊艷、楊春平、王韌。
第四組：
組長：趙淑華。
成員：浦鑫、唐大啟、謝欣、黃建國、雷三華。
第五組：
組長：楊岳東。
成員：易金華、唐春林、唐華、張洪恒、鐘小琴。
學校健康體檢工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
提高班級學生的心理素質(zhì)，提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助班級學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、具體目標：
1、注重班級學生心理輔導(dǎo)，做好班級學生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視班級學生心理團體輔導(dǎo)工作。
4、不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。（每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會）。
三、內(nèi)容要求：
1、學習心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。
（1）幫助班級學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。
（2）引導(dǎo)班級學生形成強烈持久的學習動機。
（3）引導(dǎo)班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
（4）學習策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
（5）特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
（1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
（2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
（3）學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
（2）培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。
（3）培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。
（4）引導(dǎo)班級學生正確應(yīng)對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
（1）學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
（2）學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關(guān)系。
（3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
（1）引導(dǎo)班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
（2）注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。
（3）對有人格障礙的班級學生進行重點輔導(dǎo)。
四、學校心理健康教育的途徑。
（1）心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
（2）心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。
（3）辦好“心靈信箱”，以便個別班級學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。
（4）以“點”帶“面”，利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
（5）指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。
小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學生的來源與歸屬，小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學校、家長應(yīng)該合力重視小班級學生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小班級學生家庭心理健康教育。
（6）指導(dǎo)小班級學生進行自我心理健康教育。
指導(dǎo)小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：
a、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。
c、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小班級學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小班級學生心理健康教育，促進全體班級學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
2、開放心靈家園，心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。
1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、建立班級學生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。
1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
2、心理健康教育學期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
學校健康體檢工作計劃篇四
為進一步改善員工的福利待遇，做好在職員工的職業(yè)健康體檢工作，保證員工的`身體健康，根據(jù)《職業(yè)病防治法》的規(guī)定，現(xiàn)擬對公司在職員工進行職業(yè)健康體檢，具體事宜安排如下：
20xx年1月30日前與公司簽訂1年以上勞動合同的在冊在崗合同工、返聘在職員工、勞務(wù)派遣員工。
此次體檢共分為三個階段：
第一階段：在職特殊工種員工（537人）；
第三階段：48歲以下全體在職男員工（485人，不含特殊工種男職工）。
1、第一階段員工計劃于20xx年體檢；
2、第二階段員工計劃于20xx年體檢；
3、第三階段員工計劃于20xx年體檢；具體體檢時間另行通知。
根據(jù)體檢員工分類，相對應(yīng)體檢項目分類如下:。
第一階段：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、乙肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
第二階段：
1、女職工：
（1）實驗室檢查：包括肝功10項、乙肝兩對半、腎功4項。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
（3）女性特殊檢查：婦科檢查、宮頸細胞學多項檢查。
2、48歲以上男職工：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、乙肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
第三階段：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、乙肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
待定。
在體檢中，為了更準確地反映公司員工身體的真實狀況，請受檢人員務(wù)必按照體檢員工分類要求的體檢檢查項目執(zhí)行。
由公司人力資源部、工會協(xié)同xxx市衛(wèi)生監(jiān)督所共同組織。
3、第三階段員工共485人，按每人體檢費195.28元計算，共計94710.8元。
本次職業(yè)健康檢查包括體檢費、交通費每人約為200元，共1530人，總計306000元，按照三個階段員工體檢實際發(fā)生的費用，總計為298698.4元。
新招收員工，已做入職體檢的，本次不再進行健康體檢。
學校健康體檢工作計劃篇五
為確保返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢工作的順利進行，我院20xx年1月底，對個科室下達了返鄉(xiāng)民健康體檢的工作目標和當年度的工作任務(wù)，要求各科室結(jié)合實際，繼續(xù)以頑強的作風，重視和抓好此項工作，確保高質(zhì)量地完成目標任務(wù)。之后，我院于2月份起掀起了返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢的新高潮，整個體檢工作始終嚴格按照“六個統(tǒng)一”要求展開。
一、基本情況。
檔案和電子檔案，返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢任務(wù)的順利完成，取得了良好的社會效益。受到了廣大群眾的認可，也深得上級政府肯定。從受檢群眾的健康狀況看，全鎮(zhèn)45歲以上總計查出患病人數(shù)有7人，總患病率為16%，發(fā)現(xiàn)高血壓3例，膽囊炎2例，糖尿病1例，慢性阻塞性肺疾病0例，心腦血管1例。
二、主要做法。
在具體工作中，我院著重抓住三個環(huán)節(jié)。
一是抓住宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)。為把返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢這件好事辦好，實事做實，造福于返鄉(xiāng)農(nóng)民，積極發(fā)揮職能管理作用。我鎮(zhèn)召開村分管領(lǐng)導(dǎo)、村衛(wèi)生室負責人的返鄉(xiāng)農(nóng)民健康工作會議，提出具體工作目標任務(wù)，統(tǒng)一思想認識。積極努力，迅速行動，廣泛開展宣傳教育和深入細致的思想工作，確保了體檢人數(shù)。
二是抓住體檢質(zhì)量環(huán)節(jié)。返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢工作，往往是時間緊、任務(wù)重、要求高，醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員力量有限。為提高參檢率，我院體檢組成員不畏艱辛，主動放棄休息時間加班加點開展體檢，在比較大的或比較偏僻的村設(shè)點體檢。廣大村干部和衛(wèi)生室負責人積極努力、全程參與，保證了健康體檢工作的順利推進。
三、存在困難。
雖然鎮(zhèn)政府及我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，并投入大量的人力、物力、財力，體檢中取了很好的成效，但在實際操作中，一村為單位集中統(tǒng)一體檢，勢必需要在短期內(nèi)投入巨大的精力和財力，打亂了村干部的正常工作節(jié)奏與安排，影響了衛(wèi)生部門正常醫(yī)療業(yè)務(wù)的開展，更使許多村干部和醫(yī)務(wù)人員感到疲憊不堪。經(jīng)過一段時間的運行，雖然大部份村都能較好地完成體檢目標任務(wù)，難度與辛苦具體反映在以下幾個方面：
一是每天的業(yè)務(wù)量是平時的數(shù)倍，醫(yī)療設(shè)備大強度、高負荷、超常規(guī)運轉(zhuǎn)，造成設(shè)備加速老化，影響使用壽命，增加維修支出。而且，每天下村體檢，醫(yī)務(wù)人員的車費、餐費、補貼費等也是一筆很大的開支，用于體檢的醫(yī)用材料成本較高，體檢的收費難以抵消體檢的各類支出，從而增加了我院的經(jīng)濟負擔。
二是醫(yī)療力量有待加強。為了健康體檢，一般我院抽出6多名醫(yī)務(wù)人員，他們是單位的業(yè)務(wù)骨干，所以不同程度地影響了衛(wèi)生院的正常業(yè)務(wù)開展，使單位的業(yè)務(wù)收入有所下降。
三是體檢質(zhì)量有待提高。雖然抽調(diào)了一部分業(yè)務(wù)骨干參加體檢，也為體檢組配備了b超、心電圖機、血糖儀等醫(yī)療設(shè)備。但是，由于短時間內(nèi)有大量人員需要體檢，體檢組人手顯得緊張，為了能抓緊時間體檢，可能影響體檢質(zhì)量。而且由于多方面原因參加體檢人員可能并非臨床業(yè)務(wù)人員，接受醫(yī)療咨詢水平，業(yè)務(wù)水平不夠。
四是返鄉(xiāng)農(nóng)民工健康意識增強，現(xiàn)有體檢項目難以適應(yīng)。隨著改革開放的春風，群眾收入日益提高，生活水平逐年提高，健康意識越來越強，許多返鄉(xiāng)農(nóng)民工平時都自行到外地大型醫(yī)院進行健康體檢，對本次統(tǒng)一組織的'農(nóng)民健康體檢他們覺得不信任，難以接受，從而影響體檢率。
繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)的農(nóng)民健康體檢工作，要切實采取有效措施，加強農(nóng)民健康體檢工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，認真總結(jié)前一階段的工作經(jīng)驗，結(jié)合本次本地實際，研究和探索返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢的新方法，新措施，新路子，為提高返鄉(xiāng)農(nóng)民健康保障水平，完成目標任務(wù)，并盡可能超額完成，力爭達到更高的受檢率。
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學校健康體檢工作計劃篇六
以尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學生成長過程的需要，在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
二、工作重點。
1、通過心理健康教育，引導(dǎo)學生認識自己，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的`人格和良好的個性心理品質(zhì)。
2、通過心理健康教育，培養(yǎng)學生樂觀自信，友善待人，學會溝通，誠實守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。
3、通過心理健康教育，使學生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。
1。加強心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2。加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3。開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。
4。設(shè)立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
5。開展學生心理調(diào)查，每學期二次問卷調(diào)查，掌握學生心理狀況及動態(tài)。
6。每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。
7。開展心理健康活動課。結(jié)合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動，做到有計劃，有教案。
8。追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生，看其在心里、人際交往、學習等方面的變化，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
3、制定心理社團招新以及新學期工作計劃；
4、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》；
6、家校通：家庭教育知識宣傳。
1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程；
2、高三年級心理講座：《選擇自己的高三狀態(tài)》；
3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
4、心理社團活動；
5、完善高一新生心理普查工作，建立心理檔案；
6、高三心理月報第2期。
1、高一年級心理課程；
2、心理櫥窗宣傳；
3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
4、生活老師心理沙龍；
5、高三心理月報第3期；
6、心理社團活動。
1、高一年級心理課程；
2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
3、高二年級心理講座《生命的色彩》；
4、高三心理月報第4期；
5、心理社團活動。
1、高一年級心理課程；
2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
3、高三心理月報第5期；
4、心理社團活動&總結(jié)。
1、高三月報第6期；
2、學期末工作總結(jié)。
學校健康體檢工作計劃篇七
1、衛(wèi)生教學，傳授知識。
（1）課堂健康教育，有教師、教案、教時、評價，教師按時授課，備好教案，周課時0。5節(jié)，期末有測試評價。
（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學生提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
（4）食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
（3）學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味，要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結(jié)果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3、衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。
（1）建立健全小學生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。
（2）做好常見病，特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。
（3）加強學生視力保護工作。
以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
（4）做好傳染病控制工作。
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。
學校健康體檢工作計劃篇八
（一）學生健康體檢機構(gòu)在體檢結(jié)束后，應(yīng)分別向?qū)W生（家長）、學校和當?shù)亟逃姓块T反饋學生個體健康體檢結(jié)果與學生群體健康評價結(jié)果。
（二）健康檢查結(jié)果的反饋形式。
健康體檢機構(gòu)以個體報告單形式向?qū)W生反饋健康體檢結(jié)果；以學校匯總報告單形式向?qū)W校反饋學生體檢結(jié)果；將所負責的體檢學校的學生體檢結(jié)果統(tǒng)計匯總，以區(qū)域?qū)W校匯總報告單形式上報當?shù)亟逃姓块T，當?shù)亟逃姓块T再逐級上報。
3.區(qū)域?qū)W校匯總報告單內(nèi)容應(yīng)包括所檢查學校學生的總體健康狀況分析，包括生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況的分布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷檢出率以及健康指導(dǎo)意見。
（四）健康檢查報告單的反饋時限。
個體報告單應(yīng)于健康檢查后2周內(nèi)反饋學生；學校匯總報告單應(yīng)于檢查后1個月內(nèi)反饋給學校；區(qū)域?qū)W校匯總報告單應(yīng)于檢查后2個月內(nèi)反饋當?shù)亟逃姓块T。
學校和教育行政部門應(yīng)將學生健康檔案納入學校檔案管理內(nèi)容，實行學生健康體檢資料臺賬管理制度；應(yīng)根據(jù)學生健康體檢結(jié)果和體檢單位給出的健康指導(dǎo)意見，研究制訂促進學生健康的措施，有針對性地開展促進學生健康的各項工作。
學校健康體檢工作計劃篇九
貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》等法律規(guī)定，加強職業(yè)病防治工作，有效控制職業(yè)病危害，保護作業(yè)人員的身體健康，同時體現(xiàn)公司對員工的關(guān)懷和重視。
寶雞市高新醫(yī)院(高新區(qū)高新四路南段)。
職業(yè)健康體檢的項目寶雞市高新醫(yī)院嚴格按照《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》確定。
不能以常規(guī)體檢代替職業(yè)健康體檢。
公司機關(guān)人員及特種作業(yè)人員。
公司安排的參檢人員的體檢時間計為工作時間。
辦公室于實施體檢前15天將擬參加體檢人員的資料(姓名、性別、出生年月、身份證號碼、崗位等)傳送至寶雞市高新醫(yī)院，由寶雞市高新醫(yī)院制定詳細的體檢方案，并針對性地配發(fā)職業(yè)健康檢查表、檢驗/檢查報告單。
辦公室提前2天將《職業(yè)健康檢查表》發(fā)送給參檢員工，并告知應(yīng)知事項(空腹參檢、注意交通安全等)。
體檢后辦公室派人至體檢單位領(lǐng)取職業(yè)健康檢查結(jié)果報告，并在個工作日內(nèi)將體檢結(jié)果告知全體參體員工，員工簽字確認，也可至辦公室復(fù)印體檢結(jié)果留存。
發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關(guān)的健康損害的員工，將及時調(diào)離原工作崗位，并妥善安置。
對需要復(fù)查和醫(yī)學觀察的員工，公司按照體檢機構(gòu)要求的.時間，安排其復(fù)查和醫(yī)學觀察。
學校健康體檢工作計劃篇十
為了全體教師學生的身體健康，及時了解和掌握師生的身體健康狀況，加強和提高師生體檢質(zhì)量，便于統(tǒng)一管理，保護和增進師生健康，特制定師生健康檢查管理制度。
1、保證每學年為全校學生進行一次體格檢查，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案。
2、按區(qū)教委統(tǒng)一規(guī)定對學生進行免費體檢，不得違規(guī)收費。
3、體檢時做好學生的教育、管理工作，組織嚴密，做到檢查項目齊全。
4、體檢后時對體檢結(jié)果進行分析評價，將評價結(jié)果進行分類報表、統(tǒng)計。
5、將體檢結(jié)果發(fā)給每位學生的家長，并向家長做詳細說明。
6、對有問題的學生進行登記隨訪，及時進行治療，并做好監(jiān)測工作。
1、保證每學年對全校教職工進行一次體格檢查（包括退休教師）。
2、每學年對女工進行一次體檢。
3、做好教師體檢前的聯(lián)系、組織和動員工作以及場地、設(shè)施布置工作。
4、為每位教師建立健康檔案，對體驗結(jié)果認真分析，及時向教職工進行反饋，并給予適當指導(dǎo)。
5、對于有問題的教師要督促其及時復(fù)查和治療，并有記錄。
6、做好退休教師的體檢反饋工作，做到耐心細致。
學校健康體檢工作計劃篇十一
具體內(nèi)容如下：
一、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好每年一次的學生健康檢查工作，視力每學期檢查二次。
二、體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應(yīng)進行復(fù)查，以明確診斷。
三、按照《學校衛(wèi)生檔案》的要求，根據(jù)形態(tài)測量指標做好生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的評估。
四、根據(jù)體檢結(jié)果和評估狀況，進行統(tǒng)計分析。
五、采取統(tǒng)計報表形式，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報學生健康檢查結(jié)果。
六、采用《學生體檢結(jié)果通知書》的形式，向?qū)W生及其家長反饋其生長發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況，以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息，有利于提高保健意識和疾病矯治。
七、在上級主管部門指導(dǎo)下，對學生常見病進行矯治。
學校健康體檢工作計劃篇十二
為進一步改善員工的福利待遇，做好在職員工的職業(yè)健康體檢工作，保證員工的身體健康，根據(jù)《職業(yè)病防治法》的規(guī)定，現(xiàn)擬對公司在職員工進行職業(yè)健康體檢，具體事宜安排如下：
20xx年1月30日前與公司簽訂1年以上勞動合同的在冊在崗合同工、返聘在職員工、勞務(wù)派遣員工。
此次體檢共分為三個階段：
第一階段：在職特殊工種員工（537人）；
第三階段：48歲以下全體在職男員工（485人，不含特殊工種男職工）。
1、第一階段員工計劃于20xx年體檢；
2、第二階段員工計劃于20xx年體檢；
3、第三階段員工計劃于20xx年體檢；具體體檢時間另行通知。
根據(jù)體檢員工分類，相對應(yīng)體檢項目分類如下:。
第一階段：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、乙肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
第二階段：
1、女職工：
（1）實驗室檢查：包括肝功10項、乙肝兩對半、腎功4項。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
（3）女性特殊檢查：婦科檢查、宮頸細胞學多項檢查。
2、48歲以上男職工：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、乙肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
第三階段：
（1）實驗室檢查：包括肝功12項、乙肝兩對半、腎功4項、血脂全套。
（2）功能檢查：心電圖、腹部b超（肝膽脾胰腎）、胸片。
待定。
在體檢中，為了更準確地反映公司員工身體的'真實狀況，請受檢人員務(wù)必按照體檢員工分類要求的體檢檢查項目執(zhí)行。
由公司人力資源部、工會協(xié)同xxx市衛(wèi)生監(jiān)督所共同組織。
3、第三階段員工共485人，按每人體檢費195.28元計算，共計94710.8元。
本次職業(yè)健康檢查包括體檢費、交通費每人約為200元，共1530人，總計306000元，按照三個階段員工體檢實際發(fā)生的費用，總計為298698.4元。
學校健康體檢工作計劃篇十三
為全面貫徹落實《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》，預(yù)防和控制學生傳染病、常見病和多發(fā)病的發(fā)生，切實保障廣大學生身體健康，完善學生健康檔案，特定以下學生健康體檢制度：
學校要建立學生健康管理制度，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案。
學生每年有一次體檢，對學生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題及時將結(jié)果反饋給班主任和學生家長。
教師至少每兩年有一次體檢，學校有針對師生中主要健康問題安排的醫(yī)療保健知識講座活動。
要積極做好學生常見病的群體預(yù)防和矯治工作。體檢內(nèi)容包括形態(tài)（身高、體重、胸圍、肺活量、血壓）、內(nèi)科（心、肺、肝、脾）、五官（聽力、耳、鼻、齲齒、沙眼、色覺、嗅覺、視力）、外科（頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結(jié)）等常規(guī)項目。
體檢工作將嚴格按照《全國學生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》的有關(guān)要求進行。
學校衛(wèi)生室基本配置符合《學校衛(wèi)生工作條例》基本要求。
學校健康體檢工作計劃篇十四
3.學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施，并落實;對問題學生協(xié)助家長進行跟蹤監(jiān)測，有效改善學生的健康狀況，促進廣大學生健康成長。
我校全體學生。
(一)必檢項目
1.病史詢問
2.內(nèi)科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾;
3.眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎、色覺(新入學學生);
4.口腔科檢查：牙齒、牙周;
5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié);
6.耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體;
7.形體指標檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測;
8.生理功能指標檢查：血壓;
9.實驗室檢查：結(jié)核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)
(二)必要時檢查項目：(由學校根據(jù)在校學生情況確定)
1.肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素
2.血常規(guī)檢查;
3.血型：小學入學新生;
根據(jù)文件規(guī)定，義務(wù)教育階段學生體檢費用納入學校公用經(jīng)費開支，不得向?qū)W生收取。
體檢流程：
1.一年級外，其他年級班主任到保健室領(lǐng)取各班體檢卡
2.為了使體檢工作安全有序進行，班主任提前對學生進行文明安全教育。班主任和科任教師到現(xiàn)場維持秩序。(安排兩名護導(dǎo)員維持秩序與通知班級下來體檢)
3.學生體檢完畢，班主任收好體檢卡交給學校。
4.體檢順序(由班主任組織學生，科任教師協(xié)助，校醫(yī)跟進體檢進展情況)
未輪到體檢的班級正常上課，等候校醫(yī)通知。體檢時，當堂的任課教師要主動積極配合班主任做好學生體檢的組織工作。
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