報告需要按照規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)進行書寫,以保證其整體的邏輯性和條理性。在開始寫報告之前,我們需要收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,對其進行分析和解讀。如果你想提高自己的報告寫作能力,可以參考以下范文并進行自我練習。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇一
一、強化組織保障。
專門成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,由琚伯華副局長擔任領(lǐng)導小組組長,下設(shè)辦公室聯(lián)絡(luò)員章建國,確保垃圾分類工作有專人管理。在局機關(guān)內(nèi)開展生活垃圾分類知識宣傳,累計發(fā)放傳單100余份,全體干部對生活垃圾分類有了更高的認識,并自覺參與生活垃圾分類。按照垃圾分類管理細則專門采購可回收垃圾桶9只、其他垃圾桶9只、有害垃圾桶1只,替換原局機關(guān)辦公樓內(nèi)無分類垃圾桶,使各類垃圾能夠按照分類要求,有序分類投放。
二、做好經(jīng)費保障。
積極發(fā)揮財政職能,加大對城區(qū)生活垃圾分類工作的保障力度,確保城區(qū)生活垃圾分類工作有序開展。專門安排城區(qū)生活垃圾分類試點經(jīng)費40余萬元,保障城區(qū)生活垃圾試點工作的推廣、宣傳,保障生活垃圾分類辦公室人員經(jīng)費。結(jié)合老舊小區(qū)改造工程,及時更新試點分類垃圾桶等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,提升老舊小區(qū)垃圾分類水平。結(jié)合“全民清潔日”活動組織黨員干部赴聯(lián)系小區(qū)宣傳垃圾分類工作,積極引導小區(qū)居民參與垃圾分類。
三、建立長效機制。
結(jié)合干部日常管理和文明素養(yǎng)提升工作,專門成立督導組,并結(jié)合派駐紀檢組日常督查,定期重點檢查辦公樓內(nèi)垃圾分類投放情況,形成督導報告,并對未按要求投放人員及時提醒,提高辦公區(qū)域垃圾投放水平。積極動員全局干部參與省示范文明城市創(chuàng)建,要求干部職工不僅僅做到在單位和小區(qū)生活垃圾分類,更要做到按時交納物業(yè)費、文明養(yǎng)犬等行為,為美麗龍游建設(shè)奉獻一份力量。
四、下一步工作計劃。
1、加強對生活垃圾分類工作的宣傳力度和督導力度,多途徑宣傳城區(qū)生活垃圾分類工作,提升垃圾分類意識,并繼續(xù)做好聯(lián)系小區(qū)生活垃圾分類投放引導工作。
2、繼續(xù)做好城區(qū)生活垃圾分類工作經(jīng)費保障,要求各責任科室高度重視垃圾分類工作,按時撥付相關(guān)工作經(jīng)費。
保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。
我校在20xx年6月份,開展了垃圾分類系列活動。
1、培養(yǎng)環(huán)保意識,普及分類方法。
通過校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生積極參與。同時,利用校會、班會等時間,讓學生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,使學生逐漸把垃圾分類變成自覺和習慣性行為;并對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。
我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全校各班的學生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的.重要性和必要性。
3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。
學校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及35人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中加強垃圾分類常識,以身作則,并時刻督促全校師生在日常教學生活中對垃圾進行分類投放。學校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,以此達到減少生活污染的目的。
4、制定措施,落實到位。
學校在各處設(shè)置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志,并且通過校會宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學生對垃圾進行分類投放;學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還能讓同學們積極參與垃圾分類。
通過本次垃圾分類活動,使同學們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,還要將垃圾分類的好習慣帶回家里。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇二
當今社會,人們對物質(zhì)追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個報告,并提出有關(guān)的對策。
20xx年國慶期間。
新老社區(qū)中的居民。
一、通過走訪社區(qū)中的居民來了解情況。
1、對新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率高出;66%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高;過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見,垃圾分類工作任重道遠。
“你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺?!胺诸??這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔?!鄙鐓^(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”
通過我的走訪調(diào)查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好,導致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇三
一、活動背景:
校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。
二、活動名稱:
xxx垃圾分類環(huán)?;顒?。
活動主題:
“垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動目的:
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號:
保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
xxxx。
七、活動時間:
20xx年x月x日。
八、活動地點:
九、參加對象:
學校學生。
十、活動形式:
演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
十一、活動流程:
(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
(2)、主題活動:
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
c、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道。
(3)、活動結(jié)束。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇四
一、問題的提出:
二、調(diào)查的目的。
1、了解正確處理垃圾的方法。
2、增強保護環(huán)境的意識。
3、提高自己的調(diào)查能力。
三、調(diào)查的方法。
1、查閱書籍。
2、采訪身邊的人。
4、深入實際,親自去調(diào)查。
四、調(diào)查內(nèi)容。
1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象。
五、調(diào)查準備:
小區(qū)垃圾分類情況報告篇五
今年以來,為貫徹落實省、州、市委市政府關(guān)于公共機構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神,我局局多重舉措積極開展公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?,F(xiàn)將有關(guān)情況自評如下:。
一、開展的主要工作。
一是制定實施方案,明確目標措施。成立我局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導小組,由黨組書記、局長任組長,局分管同志為副組長,明確了辦公室負責人作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時明確實施范圍、目標任務(wù)、分類要求和具體措施等,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,推進本局公共機構(gòu)生活垃圾強制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
二是發(fā)放公共機構(gòu)生活垃圾分類倡議書。倡導廣大干部職工學習掌握垃圾分類政策知識當好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習慣當好引導員、積極維護垃圾分類成果當好督導員。
三是開設(shè)宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報,以圖文并茂的形式進行垃圾分類宣傳,營造“垃圾分類,從我做起”的良好氛圍。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶,投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛(wèi)生間、等場所,共計投放約20只。
二、存在不足。
截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)站簽約,實現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產(chǎn)日清,全體人員能夠按照相關(guān)要求進行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成,應(yīng)當說取得了一定成效,但是與群眾期望達到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應(yīng)付隨性分、了解不夠不會分等情況,特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。
三、下一步打算。
一是進一步加大宣傳引導力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)培訓機形式多樣的宣傳教育活動,在機關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氛圍,同時擴大宣傳范圍,在機關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識海報,引導辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進一步加大檢查督查力度。在容器標識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進行查漏補缺,針對少數(shù)職工參與垃圾分類的主動性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況,及時進行檢查通報,并采取問責等剛性措施。
三是進一步加強信息報送工作。主動與主管部門加強溝通聯(lián)系,征求指導意見,及時上報垃圾分類工作開展情況,確保完成公共機構(gòu)實施生活垃圾強制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇六
近年來我校始終在學校開展環(huán)境教育,持續(xù)進行“學園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助新區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作的實施開展,我校開展了系統(tǒng)的學校生活垃圾分類處理教育教學工作,借助垃圾分類知識的宣傳提高師生對于垃圾分類工作的知曉率,通過實際操作來提升垃圾分類的正確率。經(jīng)過一段時間的工作,取得了一定成效。
我校成立了學校生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,由校長牽頭組織實施學校垃圾分類各項工作的開展。
組長:
全面負責學校垃圾分類工作。副組長:
負責對班主任垃圾分類工作進行指導,開展相關(guān)社會實踐活動的溝通與協(xié)調(diào);負責對垃圾分類具體實施相關(guān)工作,具體布置垃圾分類的具體工作。
成員:
負責班級垃圾分類的檢查評比工作;負責學校物業(yè)人員的垃圾分類監(jiān)督檢查工作及相關(guān)物品的采購;負責分類垃圾桶的保障、維修工作。
我校建立了《垃圾分類處理實施方案》、《垃圾分類兼職指導員隊伍管理制度》、《垃圾分類考核制度》、《垃圾分類管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》,以上制度作為我校分類垃圾深入開展的有力保障在垃圾分類工作開展的過程中不斷的加以完善,在今后的工作中相信也會有新的制度應(yīng)需求而建立。
學校責成總務(wù)后勤部門確保學校年度工作安排中涉及校園垃圾分類工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實執(zhí)行,對校園垃圾分類收集容器、宣傳投入、開展活動有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障,確保垃圾分類宣傳教育活動和日常分類處理工作的順利開展。
目前我校室內(nèi)配備生活分類垃圾收集容器為:主校區(qū)容積為10l的可回收與其他垃圾兩種功能收集桶辦公室25個,教室24個,樓道8個。分校區(qū)容積為10l的可回收與其他垃圾兩種功能收集桶辦公室16個,教室20個,樓道5個。
室外配備120l垃圾桶主校區(qū)廚余垃圾桶1個,有害垃圾桶2個,可回收垃圾桶2個,其他垃圾桶3個。分校區(qū)余垃圾桶1個,有害垃圾桶2個,可回收垃圾桶2個,其他垃圾桶3個。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇七
在省、市發(fā)改委的正確領(lǐng)導和大力支持下,為策應(yīng)全省生態(tài)文明試驗區(qū)建設(shè),渝水區(qū)積極開展生態(tài)文明建設(shè),全方面建設(shè)省級生態(tài)文明示范縣(區(qū)),在全省率先開展了生活垃圾分類處理工作,取得了一定的成效,為全省生活垃圾分類工作探索了路徑,積累了經(jīng)驗,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
”的轉(zhuǎn)運方式、有機垃圾處理站就地資源化利用等模式,實現(xiàn)了生活垃圾科學分類和減量化、資源化、無害化處理。
1、農(nóng)戶(單位)初次兩分。在各自然村和單位、企業(yè)、學校張貼垃圾分類圖指導農(nóng)戶(單位)進行一級分類,按可腐爛和不可腐爛兩類對垃圾分別倒入對應(yīng)垃圾箱,可回收利用垃圾自行賣給可回收利用垃圾收購站點或向“垃圾回收兌換站”兌換物品;可腐爛漚肥垃圾,直接投放至漚肥池(窖)、菜園、果園、稻田作肥料利用,餐飲店的潲水由分揀員收集,直接送往有機垃圾處理站進行處理。建筑垃圾由鎮(zhèn)政府監(jiān)督指導,由行政村負責就地處理,主要采取鋪路填基、砌塘砌溝渠、填埋的方式進行減量化處理。
2、垃圾分揀員再次四分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立垃圾分揀隊伍,并進行專業(yè)培訓。垃圾分揀員對各農(nóng)戶和駐鎮(zhèn)單位、企業(yè)、學校上門收集垃圾,對所收垃圾按可回收利用垃圾、可腐爛漚肥垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾進行二級分類,指導農(nóng)戶與單位將未分辨出的可回收利用垃圾賣給可回收利用垃圾收購站點或向“垃圾回收兌換站”兌換物品;可腐爛漚肥垃圾倒入封閉式垃圾箱;有毒有害垃圾和其他垃圾倒入相應(yīng)的專用垃圾桶。
為最大化減少垃圾對環(huán)境的影響,渝水區(qū)取消了村內(nèi)露天垃圾坑,實現(xiàn)垃圾從投放到處理全程不落地。首先是戶分類。即每家每戶門口設(shè)兩個密閉垃圾桶或兩格式垃圾桶,農(nóng)戶自行投放后,垃圾分揀員利用密閉分類轉(zhuǎn)運車定時上門收集,按照二次分類方法將垃圾倒入密封或?qū)S美?。其次是?zhèn)收集。鎮(zhèn)政府負責一次清運各村所分類垃圾,可回收垃圾轉(zhuǎn)運至垃圾收購站點回收利用,無人收購的可回收利用垃圾轉(zhuǎn)運至鎮(zhèn)儲存站;可腐爛漚肥垃圾直接轉(zhuǎn)運至有機垃圾處理站進行處理;有毒有害垃圾轉(zhuǎn)運至鎮(zhèn)儲存站;其它垃圾轉(zhuǎn)運至垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。最后是區(qū)處理。區(qū)委農(nóng)工部負責將其它垃圾二次轉(zhuǎn)運至永清環(huán)保垃圾焚燒發(fā)電廠焚燒發(fā)電;區(qū)環(huán)保局負責將有毒有害垃圾轉(zhuǎn)運至專業(yè)處理站,進行無害化處理(因我區(qū)無危險廢物填埋資質(zhì),目前正在和豐城、進賢、貴溪3家公司洽談處理費用事項);區(qū)供銷社負責將可回收利用垃圾轉(zhuǎn)運至資源利用企業(yè),進行資源化處理。區(qū)衛(wèi)生計生局負責醫(yī)療垃圾的收集和無害化處理(我區(qū)委托新余市奉獻德業(yè)醫(yī)療廢物處置有限公司處理)。垃圾從出門到進入最終處置環(huán)節(jié)全程不落地。
渝水區(qū)在兩個試點鎮(zhèn)各新建一座有機垃圾處理站,對可腐爛漚肥垃圾進行資源化利用。處理站主要通過有機微生物對有機垃圾進行高效分解,固體變成有機肥料,對產(chǎn)生的氣體進行多單元分解,最后將產(chǎn)生的二氧化碳與水直接排到室內(nèi)或室外,不會產(chǎn)生污染。從有機垃圾變成有機肥時間約60天,整個過程衛(wèi)生、方便、運作無噪音、無異味、無毒、無二次污染,對人畜無害。有機垃圾減量率80%,剩余20%也轉(zhuǎn)變?yōu)楦缓租浀挠袡C肥,是蔬菜瓜果的優(yōu)良肥料。
從兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試點來看,生活垃圾分類工作改善了農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,減少了垃圾危害,提高了資源利用率,促進了生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè),產(chǎn)生了顯著的生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益,為打造“整潔美麗、和諧宜居”生態(tài)渝水,走出了一條符合實際的生活垃圾污染治理新路子。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇八
為了解生活垃圾分類現(xiàn)狀,揚州市在網(wǎng)上開展了“揚州市生活垃圾分類情況調(diào)查”活動,調(diào)查時間為2018年9月21日至2018年10月20日?,F(xiàn)將調(diào)查情況分析如下:
一、參與調(diào)查者的基本情況。
本次調(diào)查共有146人次參加,其中男性占50.68%、女性占49.32%;年齡層次在18至59歲之間的占98.63%。學歷方面,高中(中專)及以下的占8.90%,大專及以上占91.10%。從職業(yè)來看,主要集中在機關(guān)事業(yè)單位(47.95%)、企業(yè)及服務(wù)業(yè)(30.82%)、自由職業(yè)者(8.90%)三類人群,學生及其他占12.33%。
二、垃圾分類的了解程度。
參與調(diào)查的市民,對垃圾分類非常了解的占19.18%,有些了解的占61.64%,不太了解及不了解的共占19.18%;了解途徑方面,通過電視、網(wǎng)絡(luò)的占73.97%,通過報刊、書籍的占44.52%,通過社區(qū)宣傳的占34.25%,通過親人或朋友的占13.01%。
對倡導垃圾分類回收的方式,市民更容易接受的有:電視臺、網(wǎng)絡(luò)宣傳(46.58%),派發(fā)宣傳單、入戶宣傳(22.60%),垃圾分類相關(guān)宣傳活動及講座(13.70%),社區(qū)宣傳欄宣傳(10.96%),報刊、書籍宣傳(4.11%)。
在市民看來,目前普遍實行的生活垃圾分類標準是:可回收垃圾、不可回收垃圾(52.74%),可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾(43.84%),廚余垃圾、其他垃圾(2.05%),有害垃圾、無害垃圾(1.37%)。
在生活垃圾分類回收方面,市民認為應(yīng)發(fā)揮最大作用的群體有:相關(guān)職能部門(34.93%),垃圾排放者(33.56%),社區(qū)工作人員(17.12%),宣傳媒體(9.59%),環(huán)衛(wèi)工作人員(4.79%)。
三、垃圾分類現(xiàn)狀。
在生活垃圾處理方面,市民采用的主要方式有:所有垃圾裝在同一個袋子里,直接扔垃圾桶的(56.85%),垃圾分為可回收、不可回收兩類處理(27.40%),所有垃圾分為干、濕兩類處理(11.64%)。
對小區(qū)或辦公區(qū)的分類垃圾桶使用效果,認為很好的占6.16%,效果一般的占46.58%,效果很差的占26.71%;沒有分類垃圾桶當前隱藏內(nèi)容免費查看的占20.55%。
調(diào)查結(jié)果顯示,每次都按指示分類扔垃圾的市民占42.47%,經(jīng)常會的占34.93%,偶爾會的占15.75%,基本不會的占6.85%;在了解垃圾分類有關(guān)指示后,會對垃圾進行分類的占73.29%,可能會的占15.07%,視情況而定的占8.90%,不會的占2.74%。
在參與調(diào)查者看來,實施垃圾分類的困難主要有:市民有環(huán)保意識,但缺乏垃圾分類相關(guān)知識(69.18%),垃圾分類設(shè)施不夠完善(65.07%),市民環(huán)保意識薄弱(55.48%),市民擔心垃圾分類后得不到妥善處理(36.99%)等。
在政府推進垃圾分類管理措施方面,83.56%市民認為應(yīng)建立健全垃圾分類投放收運體系;79.45%的認為應(yīng)建立面向市民的垃圾分類積分激勵機制;76.03%的認為應(yīng)建立健全可回收物資回收再利用體系;72.60%的認為應(yīng)組織開展垃圾分類宣傳活動,發(fā)放垃圾分類讀本;71.23%的認為應(yīng)在電視、廣播、報紙等媒體上定期進行垃圾分類公益宣傳。
在生活垃圾分類和治理方面,市民也提出了一些建議,主要包括:
1、出臺獎懲措施,建立健全相關(guān)制度規(guī)范,推動垃圾分類管理工作。
2、加強宣傳,普及垃圾分類相關(guān)知識,并從娃娃抓起,逐步提高市民的垃圾分類意識。
3、完善垃圾分類投放設(shè)施,讓垃圾分類投放成為"舉手之勞"。
4、加強對垃圾回收端和處理端的管理,打消市民“源頭多分類、收運一鍋端”顧慮。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇九
通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。
活動前的準備,在xx年5月3日我們就開會討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
外出調(diào)查:
時間。
地點。
主要訪問對象。
主要方式。
xx-5-10。
大學。
學生。
攔截式訪問,調(diào)查問卷。
xx-5-11。
荔香公園。
游客。
攔截式訪問,調(diào)查問卷。
xx-5-17。
陽光荔景小區(qū)。
社區(qū)家庭。
上門訪問,調(diào)查問卷。
xx-5-18。
桂廟新村小食店。
店老板。
上門訪問,調(diào)查問卷。
受調(diào)查人群為學生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。
荔香公園。
受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,設(shè)計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)。
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
大學桂廟新村的小食店。
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準確回答問題。如下圖所示:
1:金屬易拉罐;
2:硬紙板;
3:廢報紙;
4:玻璃器皿。
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
系列1表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法。
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十
活動時間:5月5日(星期天)。
活動地點:山水華庭徐銘家。
活動內(nèi)容:綠化美化小區(qū)環(huán)境。
活動成員:xx、xxx、xxx、xxx。
2、同時也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3、關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應(yīng)為人所用。
我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據(jù)在手。瞧!草地上小區(qū)電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來,豈不會污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來更好的小區(qū)!
我們繼續(xù)向前走,只見前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚兒在游,還有主人養(yǎng)的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀察,原來這兒的人不多,大多是晚上來鍛煉的,不會亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過的人也便會扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會清理垃圾,但還是得靠我貌同的努力!
小區(qū)的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點,那邊丟一點,雖然有些垃圾會扔進垃圾桶里,但是常常發(fā)現(xiàn)垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒弄好,垃圾掉了出來,臭死了,蟲子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區(qū)的美觀。
6月5日是第35個世界環(huán)境日,我們應(yīng)該要保護環(huán)境,就是保護我們賴以生存的家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十一
按照市管局生活垃圾分類處置工作要求,我局認真扎實開展生活垃圾分類處置工作,現(xiàn)就將此項工作開展情況總結(jié)如下:
垃圾處理是社會的責任。對環(huán)境產(chǎn)生的影響,對子孫后代的好處。我國是個大國,垃圾分類作的好壞影響到全世界的環(huán)境。只有從每家每戶做起,才能從源頭上做好這件事。要堅持對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,并對垃圾收集桶、果屑箱等垃圾收集設(shè)施進行有效改造,實現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。
通過qq工作群、微信公眾號、機關(guān)集體學習會對全體工作人員進行垃圾分類知識的普及宣傳,實現(xiàn)“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的規(guī)范分類和回收,提高生活垃圾和資源循環(huán)利用綜合效益。
一是在局機關(guān)辦公樓全面實施生活垃圾分類投放收集,在樓層廊道、出入通道統(tǒng)一配備可回收、不可回收垃圾箱。二是推行節(jié)儉辦公,各科室要提高辦公設(shè)備使用效率,減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量,提倡紙張雙面打印。工作會議不擺放臨時花草,不制作背景板。三是減少餐廚垃圾產(chǎn)生量,各科室要在內(nèi)部食堂明顯位置擺放張貼節(jié)約標識,營造“節(jié)約食品光榮、浪費食品可恥”的氛圍,開展餐桌文明行動,減少“舌尖上的浪費”。督促內(nèi)部食堂加強對食品收購、運輸、加工、儲存等環(huán)節(jié)的管理,減少糧食損失浪費。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十二
1、生活垃圾分類情況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類情況。以詢問生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題。
調(diào)查時間:20xx年2月2日~2月4日。
調(diào)查地點:濱河花園小區(qū)北區(qū)5號樓3單元。
調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對垃圾的分類及重視情況。
形式:拍照并采訪居民。
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計算,發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類并用心整理生活垃圾。40%的人認為無所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認為這不關(guān)他的事,讓垃圾場整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。
2、垃圾分類。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾??苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。
3、分類宣傳和擴大。
在社區(qū)中,電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提醒人們。每一個業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信,提醒人們垃圾分類的重要性。
4:居民的垃圾分類現(xiàn)狀。
據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時候,也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時候臭氣蔓延,導致人們經(jīng)過呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。
5、我的想法與思考。
我認為垃圾分類是我們每個人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責任。人類在進步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時處理的垃圾,也會慢慢滋生細菌,人們,以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來,那么可能就會減少一些對我們,對地球的危害。
6、專家提醒。
人類只有一個地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。
7、真實事件。
日本茨城縣垃圾焚燒場約公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達%;而公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為%。
8、維護環(huán)境,從我做起。
01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。
04、一個蘿卜一個坑,別讓垃圾跳錯坑。
9、我的建議。
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學校中可以一學期專門有一節(jié)垃圾分類的課程,告訴學生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時大人們也應(yīng)該有個表帥作用,當?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來做垃圾分類的宣傳,居民響應(yīng)或許也會更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的人團結(jié)起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。
10、感想。
垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十三
一、調(diào)查目的:
通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間:
xxxx年x月x日-x月x日。
三、調(diào)查地點:
四、調(diào)查內(nèi)容:
(一)實習的項目:**市城市垃圾分類處理的。
(二)程序:確定調(diào)查項目,設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。
(三)方法:通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖。
五、調(diào)查總結(jié):
(一)最初感受。
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于**市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調(diào)查,因為一起進行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出**市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù),還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了**東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗。
通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。
(三)對此次問卷的建議。
其實,我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧?,在被調(diào)查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認為,**的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠?。?/p>
(四)城市垃圾分類的難度。
第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑?!袄欠佩e地方的資源?!边@是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感?!袄褪抢?,我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用?!崩诸?,被認為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當然,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
(五)調(diào)查后的思考。
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十四
生活垃圾分類是***總書記親自部署的民生實事,環(huán)保要事,發(fā)展大事。實施生活垃圾分類能夠減少占地、減少污染、促進源頭減量、變廢為寶,對于推動生態(tài)文明建設(shè)、提升社會文明程度、創(chuàng)新基層社會治理具有重要意義。近期,通過現(xiàn)場查看、走訪市民、查看資料等方式,對中心城市的生活垃圾分類工作進行了系統(tǒng)調(diào)研,提出了一些意見建議,供大家工作參考。
商洛市中心城市生活垃圾分類劃定實施范圍西起構(gòu)峪收費站,東至東龍山(包括商洛高新區(qū)、商洛火車站等),北起北環(huán)路,南至南秦河。面積23.5平方公里,戶籍人口18.5萬人。近三年生活垃圾處理量分別為6.35萬噸、6.79萬噸和7.299萬噸。區(qū)域內(nèi)有小區(qū)220個,其中物業(yè)管理小區(qū)55個,2.7萬戶;市區(qū)單位家屬樓型小區(qū)147個,1.2萬戶;“三無”小區(qū)18個、1568戶;市區(qū)兩級公共機構(gòu)505個。自2019年底啟動以來,在各級各部門的共同努力下,生活垃圾分類工作取得了一定成效。
(一)體制機制初步建立。成立了市委書記、市長任雙組長的中心城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,印發(fā)了實施方案、管理辦法、宣傳方案、年度工作方案、督查考核辦法等系列配套文件。結(jié)合實際,參照省級九部門的工作模式,借鑒我市創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園的成功經(jīng)驗,成立了中心城市生活垃圾分類十個工作組(以下簡稱工作組),建立了聯(lián)席會議制度。研究制定了《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》,正在與商洛市國土空間規(guī)劃銜接,進一步修改完善。
(二)分類體系正在形成。配備可回收物、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾均專門運輸車輛,在示范片區(qū)基本建立分類投放、收集、運輸、處置體系,正在建設(shè)垃圾填埋場二期擴容工程和生活垃圾焚燒發(fā)電廠。在垃圾分類處置上,對可回收物,主要采取上門回收、流動收購、站點交易等方式回收利用。目前,有可回收物桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。有再生資源回收站點25個(其中回收企業(yè)6個,個體商戶19個),對可回收物分類分揀壓塊后運送至西安、渭南、河南、河北等地再生資源回收處置廠家二次利用;對其他垃圾,由商州區(qū)垃圾清運大隊采用專用車輛每天定時定點收集,經(jīng)中轉(zhuǎn)站壓縮后,運至商州區(qū)垃圾處理場進行衛(wèi)生填埋。目前,有其他垃圾桶15465個、運輸車輛77輛、小型電瓶車60輛。每天平均處理其他垃圾約200.9噸、滲濾液約100噸;對廚余垃圾,由商州區(qū)餐廚垃圾處理廠每天定時定點收集,采用專用車輛轉(zhuǎn)運至商州區(qū)餐廚垃圾處理廠處置。目前,有廚余垃圾桶600余個、收運車7輛。每天處理廚余垃圾約30噸;對有害垃圾,由商州區(qū)生活垃圾清運大隊采用專用車輛定期收集。目前,有有害垃圾桶500個、收運車2輛、小型電瓶車20輛。在商州區(qū)醫(yī)廢處置場附近建成一座有害垃圾暫存點,已聯(lián)系省內(nèi)具備資質(zhì)的單位接收處置,正在完善有關(guān)手續(xù)。
(三)示范建設(shè)穩(wěn)步推進。商州區(qū)在群賢居、江南世紀城、全興紫苑等17個試點小區(qū)及秦韻教育城、商州區(qū)第三小學等3所試點學校全面開展了生活垃圾分類,通過完善設(shè)施配備,開展宣傳引導督導,鼓勵定時定點分類投放,加強分類收運服務(wù)等方式實施生活垃圾分類。目前試點小區(qū)和試點學校已初步形成定時定點分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾全鏈條分類處理體系。商洛高新區(qū)完成了示范片區(qū)內(nèi)4個居民小區(qū)、3個居(村)民社區(qū)、3所學校的生活垃圾分類投放設(shè)施配備工作。
(四)宣傳引導有序?qū)嵤S“l(fā)了《商洛市中心城市生活垃圾分類宣傳工作方案》,通過主題黨日活動、重大節(jié)日、各類會議、文藝匯演及向市民發(fā)放宣傳資料、面對面宣講,設(shè)置宣傳牌、拉橫幅標語、在單位及公共區(qū)域led電子屏幕播放宣傳片等形式開展了大量的常規(guī)宣傳。利用商洛電視臺、商洛日報、商洛新聞網(wǎng)等主流媒體進行了多批次宣傳,實施輿論引導,營造濃厚氛圍。市教育局還積極引導各學校將生活垃圾分類納入學生德育教學計劃,組織學生開展各種“小手拉大手”校園宣傳和實踐活動,推動垃圾分類工作開展,力爭垃圾分類工作形成“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、培養(yǎng)一代人習慣養(yǎng)成”,推動垃圾分類工作宣傳和建設(shè)。
我市垃圾分類工作取得了一些成績,也配套建設(shè)了一些生活垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施,但與中省要求相比,還存在一定差距,居民生活垃圾分類意識較低,參與積極性不高,垃圾分類管理水平也亟待進一步提高。
(一)工作體制機制有待完善。城市生活垃圾分類處理工作涵蓋生活垃圾收運處置全過程,是一項社會系統(tǒng)工程,需完整的組織架構(gòu)、健全的監(jiān)管制度和充足的資金保證來推動工作開展。當前我市生活垃圾分類工作尚處于起步階段,無正式組織機構(gòu),工作人員均為臨時抽調(diào)且工作力量非常薄弱,日常督查管理制度有待進一步細化落實,資金保證需持續(xù)有力。此外個別部門職能分工尚未明確,主動參與、協(xié)同攻堅意識有待進一步加強。
(二)居民分類意識亟待提升。生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的一個重要前提是生活垃圾分類投放。作為生活垃圾分類的主體,廣大居民只有積極參與才能從源頭推進垃圾分類與處理工作。但從目前情況特別是開展試點工作以來的情況看,垃圾分類處理主要還是靠政府投入來推動,受生活習慣和生活方式的影響,居民自己動手的自覺性不高,參與不夠積極。加之管理制度不完善,宣傳引導不到位,居民自覺分類意識未形成,分類參與率與投放準確率低。商州區(qū)至今未制定印發(fā)中心城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作方案,未真正實施公共機構(gòu)生活垃圾分類,商洛高新區(qū)制定了公共機構(gòu)生活垃圾分類工作方案但未落到實處。
(三)分類收運處置體系有待健全。目前我市中心城市生活垃圾分類收運處置基本形成閉環(huán),但在實際工作中還存在漏點和盲點。一是分類運輸管理還不到位,“混收混運”現(xiàn)象未完全消除,挫傷群眾參與分類的積極性。二是部分設(shè)施配備還不到位。當前商州區(qū)餐廚垃圾處置中心處理能力已接近設(shè)計負荷,且處理工藝技術(shù)不能滿足廚余垃圾的處置要求,專用運輸車輛不足,不能持續(xù)保證廚余垃圾的正常處理;有害垃圾暫存點不夠規(guī)范,收運覆蓋面不全,未與省內(nèi)具備資質(zhì)的企業(yè)簽訂處置協(xié)議;可回收物分揀中心尚未建成。三是再生資源回收網(wǎng)絡(luò)不完整。根據(jù)實地調(diào)研情況,當前中心城市關(guān)于廢金屬、廢電器等可回收物已具備規(guī)模完整、處置規(guī)范的專業(yè)回收隊伍,但是針對廢紙、廢玻璃、廢棄塑料瓶等,仍由零星散戶廢品收購站回收,存在“低小散”問題,未能形成統(tǒng)一高效的回收網(wǎng)絡(luò)。
(四)長效管理機制有待加強。一是監(jiān)管體系還不健全。我市出臺了《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》,明確了管理過程和法律責任,但是目前將管理辦法用于指導實際工作、約束行為規(guī)范、依法開展處罰等還不夠深入有效。二是激勵機制還需加強。外地市在垃圾分類工作開展初期,多采取“通報表揚”“積分兌換”、以獎代補等激勵方法,提升市民分類投放的行動自覺,但我市落實中具體困難多,激勵機制尚未落到實處,當前我市在激勵群眾積極參與垃圾分類方面工作措施還需進一步加強。
(一)提高認識,加強組織領(lǐng)導。堅持“黨建引領(lǐng)、政府推動、行業(yè)主導、屬地管理、示范帶動、先易后難”原則,按照“條塊結(jié)合、以塊為主”的管理方式,充分發(fā)揮市級部門的協(xié)調(diào)作用和區(qū)級政府、部門及社區(qū)的主抓作用,統(tǒng)籌推進生活垃圾分類工作。一是適時召開生活垃圾分類聯(lián)席會議,及時研究解決工作推進過程中遇到的困難問題。二是積極向市政府請示,爭取建立“以獎代補”的工作激勵機制。三是對創(chuàng)建生活垃圾分類達標和示范單位、學校、小區(qū)活動進行指導。四是加快出臺《商洛市中心城市生活垃圾分類專項規(guī)劃》。
(二)補齊短板,完善分類體系。商州區(qū)政府、商洛高新區(qū)(商丹園區(qū))管委會是中心城市生活垃圾分類的主戰(zhàn)場,應(yīng)集中發(fā)力,狠抓2021年度各項任務(wù)落實,補齊短板,同時督促加快完成生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)、“兩個中心一個基地”建設(shè)等2021年欠賬任務(wù)。同時加快廚余垃圾處理能力建設(shè),確保廚余垃圾穩(wěn)定規(guī)范處置。
(三)廣泛宣傳,深入教育引導。一是將生活垃圾分類宣傳與黨建工作深度融合,積極開展主題黨日、學習實踐、黨員干部“八進”服務(wù)宣講活動。二是充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、工會等群團組織作用,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。三是持續(xù)在中小學、幼兒園開展“小手拉大手”等垃圾分類進校園活動,強化校園教育引導基礎(chǔ)。四是加強與新聞媒體的聯(lián)絡(luò)和溝通,及時提供好的經(jīng)驗做法和報道素材,擴大宣傳效應(yīng)。五是加快商洛市生活垃圾分類宣傳logo標志和卡通形象的初審、專家評審,修改完善后發(fā)布使用。六是市垃圾分類辦應(yīng)結(jié)合實際,制定出簡便易行的垃圾分類操作方式,在各類媒體上大力宣傳推廣,提高居民垃圾分類意識和操作水平。
(四)強化保障,狠抓任務(wù)落實。一是加強資金保障,確保生活垃圾分類宣傳、教育、引導、推廣等工作正常運行。二是加強人員保障,積極向市政府申請,爭取通過機構(gòu)設(shè)立的方式充實垃圾分類工作力量,落實下沉督導檢查人員。鼓勵商州區(qū)、商洛高新區(qū)通過招聘公益崗位人員落實前期學校、小區(qū)等區(qū)域垃圾分類督導員。三是加強制度保障,完善督導考評機制,強化對《商洛市中心城市生活垃圾分類管理辦法(試行)》的宣傳引導,加強監(jiān)督、檢查和執(zhí)法力度,使生活垃圾分類逐漸步入法制化管理軌道。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實***生態(tài)文明思想和******對垃圾分類工作的重要指示精神,落實市委書記x同志關(guān)于“治垃圾”的有關(guān)批示要求。根據(jù)2月10號機關(guān)事務(wù)中心來我局檢查垃圾分類工作的相關(guān)指示要求?,F(xiàn)將我局近期生活垃圾分類工作開展情況匯報如下:
根據(jù)《x縣機。
當前隱藏內(nèi)容免費查看關(guān)事務(wù)中心關(guān)于做好2022年度x縣黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》x機通〔2022〕4號要求,結(jié)合我局實際,明確了垃圾分類工作分管領(lǐng)導和具體負責同志。
一是及時在職工會上傳達學習垃圾分類相關(guān)會議及文件精神,多次對垃圾分類工作進行安排部署,并在單位工作群內(nèi)對日常生活工作中容易混淆的垃圾分類進行了針對性的提醒,對垃圾分類分類目錄進行了闡釋,對不同垃圾和垃圾桶的擺放進行了講解。
一是通過在職工會上局黨委書記、局長x要求全體干部職工熟知垃圾分類知識。二是在工作群內(nèi)宣傳發(fā)動大家自備茶杯,停止使用一次性塑料水杯。三是通過不定期的出垃圾分類知識測試題,嚴格改卷,正確率達不到80%的職工每人罰50元,這一部分罰款資金是用來開展單位垃圾分類搶答活動。四是倡導無紙化辦公、自備茶杯、購買配套筆芯、采用可再生循環(huán)利用產(chǎn)品來減少生活垃圾的產(chǎn)生。五是由局辦公室牽頭,制定我局今年垃圾分類工作方案和工作機制,要包括內(nèi)部監(jiān)督機制,明確監(jiān)督員和混投亂投懲罰機制。
一是每月均組織本單位人員開展生活垃圾分類宣傳活動并長期堅持。二是通過在單位門口及辦公室內(nèi)張貼生活垃圾分類知識宣傳單。三是通過微信工作群每天發(fā)布一條垃圾分類的方法及宣傳海報。
一是在本單位完成生活垃圾各類投放容器的配置,每個辦公室的垃圾桶統(tǒng)一換成了踩腳式垃圾桶并每個都張貼垃圾分類的標簽。介于單位走廊空間均較小,同時本著節(jié)約原則,采取在二到四樓樓道設(shè)立可回收垃圾桶和其他垃圾桶、在一樓樓道設(shè)立一個四分類垃圾桶。二是已完成垃圾集中投放點垃圾分類指南的張貼。三是已完成有害垃圾、可回收垃圾單獨存放工作。四是嚴格按照縣級垃圾分類工作主管部門要求報送垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)資料,并積極完成交辦任務(wù)。
一是再次進行安排部署。在職工會上、微信群里對垃圾分類知識再次進行講解,讓垃圾分類知識深入人心,讓全體干部職工養(yǎng)成分類丟垃圾習慣。二是持續(xù)推進源頭減量。繼續(xù)倡導全局干部職工開展無紙化辦公,自備茶杯,使用配套筆芯,從源頭上控制垃圾總量。三是強化督促檢查。定期開展自查工作,對各辦公室垃圾分類工作進行檢查。四是有害垃圾和廚余垃圾,局內(nèi)產(chǎn)生的相關(guān)垃圾都要計算在內(nèi)。其中各科室在產(chǎn)生有害垃圾時(打印曬鼓墨盒、燈管、電池等)統(tǒng)一在專門負責垃圾分類工作人員處統(tǒng)計。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十六
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2021年,在省住建廳的積極指導下,x市委、市政府高度重視,認真貫徹習近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作重要指示,認真落實國家、省有關(guān)垃圾分類文件精神,市委、市政府各部門相互配合,各縣(市)區(qū)主動作為,共同推動城市生活垃圾分類工作有序開展,現(xiàn)將我市年度城市生活垃圾分類工作情況總結(jié)報告如下。
一、基本情況。
今年,x市認真貫徹執(zhí)行《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》(x城﹝x﹞x號)、《x省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案的通知》(遼政發(fā)﹝x﹞x號)以及《x省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》(x政辦發(fā)﹝x﹞x號)等文件精神,立足x實際,按照試點先行、循序漸進、因地制宜的工作思路,有序推進城市生活垃圾分類各項具體工作。截止目前,全市累計在x個單位(自2021年以來,累計公共機構(gòu)、相關(guān)企業(yè)、住宅小區(qū)分類試點數(shù))開展了生活垃圾分類試點,基本完成了《x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案》所明確的任務(wù)目標。在此基礎(chǔ)上,按照《x省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》要求,今年實現(xiàn)了公共機構(gòu)分類全覆蓋,并基本建成x個生活垃圾分類示范片區(qū)(站前區(qū)建豐街道),全市累計開展生活垃圾分類的公共機構(gòu)達x個,居民小區(qū)x個,相關(guān)企業(yè)x個,基本完成了該指導意見明確的年度目標任務(wù)。
二、開展的主要工作。
今年是貫徹實施《x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案》的收官之年,同時也是落實《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》《x省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》等文件的開局之年,x市積極統(tǒng)籌、認真謀劃,因地制宜推動城市生活垃圾分類工作有序銜接、提檔加速。一是抓好工作的結(jié)合融合。結(jié)合x市城市生活垃圾分類試點實際,融合各級文件精神,制定形成了《x市人民政府辦公室關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的實施意見》,實施意見堅持以黨建為引領(lǐng),政府統(tǒng)籌推進、部門聯(lián)動實施、縣區(qū)協(xié)調(diào)共建、社區(qū)末端發(fā)力、全民普遍參與,區(qū)分2021年至2021年,分別為我市各縣(市)、區(qū)明確了各年度任務(wù)目標,對市直相關(guān)部門在我市生活垃圾分類整體工作中的任務(wù)職責也進行了明確,同時還制定了相應(yīng)的推進措施。各縣(市)、區(qū)結(jié)合各自任務(wù)目標,進一步細化措施辦法,形成各自工作實施計劃,有序推動工作展開。二是調(diào)整并完善組織領(lǐng)導。針對機構(gòu)改革、人事變動等情況,對x市推行生活垃圾分類領(lǐng)導小組進行了調(diào)整和完善,同時督促各縣(市)、區(qū)也結(jié)合實際,對各自生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組進行調(diào)整,確保了全市上下推進生活垃圾分類工作的組織完善、領(lǐng)導有力。今年,累計x次對各縣(市)、區(qū)開展生活垃圾分類工作情況進行了檢查,均把生活垃圾分類工作的組織領(lǐng)導情況作為重要檢查內(nèi)容。三是規(guī)范并統(tǒng)一分類標志。去年x月x日,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布了《生活垃圾分類標志》標準。我市依據(jù)新版標準,全面推行可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾“四分類法”,對全市生活垃圾的分類標準進行規(guī)范和統(tǒng)一。累計x次發(fā)文,在全市各單位推行生活垃圾“四分類法”。2021年x月x日,x市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局專門舉辦生活垃圾分類規(guī)范化培訓會,全市開展生活垃圾分類工作的業(yè)務(wù)骨干參加,特別對城市生活垃圾的分類標志、標識符號、分類垃圾桶設(shè)置等內(nèi)容進行了規(guī)范和統(tǒng)一。x月份,委托第三方專業(yè)機構(gòu)制作了《x市生活垃圾分類公益廣告》視頻,并在x新聞綜合頻道、公共頻道、影視頻道x個頻道,在多個時段循環(huán)播放,重點宣傳生活垃圾“四分類法”。生活垃圾“四分類法”易于理解和掌握,經(jīng)過全市的統(tǒng)籌規(guī)范,避免了各單位分類標識五花八門的混亂局面,也為持續(xù)性、規(guī)范化推進生活垃圾分類工作做好了鋪墊。
(二)堅持設(shè)施保障,有序推進生活垃圾分類硬件設(shè)施建設(shè)。
另一方面對分類運輸工作也進行積極的嘗試,對分類收集、分類運輸相關(guān)的工作制度機制進行探索性積累,為下一步深入開展分類工作奠定基礎(chǔ)。三是實施分類處置項目。在現(xiàn)有生活垃圾處置項目的基礎(chǔ)上,積極推進相關(guān)處置項目建設(shè),不斷提升城市生活垃圾分類處理能力。今年,我市盡最大限度降低新冠疫情帶來的不利影響,積極推進x循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園項目(一期)建設(shè),目前該項目正在加快建設(shè)中,預(yù)計年底前點火調(diào)試。項目建成后,我市對其他垃圾的分類處理能力將得到極大提升。下一步,在立足x市生活垃圾處理廠現(xiàn)有廚余垃圾處理設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,逐步實施廚余垃圾處置項目,進一步提升我市對廚余垃圾的處理能力。同時鼓勵和引導物資回收企業(yè)積極參與可回收物的專業(yè)化處理工作,對現(xiàn)有處理方式做出進一步的規(guī)范,最大限度提升生活垃圾的資源化利用率。
站前區(qū)也參照印制了分類帆布袋、宣傳傳單等;
西市區(qū)制作了條幅等宣傳制品。二是抓好集中宣傳,提升宣傳工作影響力。x月x日,我市在示范片區(qū)建豐街道舉辦了城市生活垃圾分類工作主題宣傳活動,各縣(市)區(qū)指派工作人員,城區(qū)廣大群眾自發(fā)參加,x市副市長劉永祥進行了現(xiàn)場動員。活動現(xiàn)場的“為生活垃圾找個家”等互動游戲得到了群眾的積極參與和廣泛認可。x月x日上午,市政府新聞辦召開新聞發(fā)布會,市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局主要領(lǐng)導就我市生活垃圾分類工作推進情況進行了集中發(fā)布,并通過x新聞、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行了廣泛宣傳。各縣(市)區(qū)也結(jié)合各自任務(wù),派工作組深入社區(qū)、住宅小區(qū)等開展集中宣傳,與廣大群眾面對面講解分類政策,普及分類常識,教授分類方法。例如老邊區(qū)集中組織x多名黨員走進社區(qū)開展了生活垃圾分類現(xiàn)場宣傳活動,站前區(qū)在示范片區(qū)所轄各小區(qū)開展了現(xiàn)場分批次開展了現(xiàn)場分類宣傳,西市區(qū)、鲅魚圈區(qū)等組織開展了入戶宣傳活動等等。三是運用線上媒體,擴大宣傳工作覆蓋面。在采取傳統(tǒng)方式開展分類宣傳的同時,積極運用網(wǎng)絡(luò)、電視新聞、廣播電臺等線上媒體平臺,力求擴大分類宣傳覆蓋面。今年,x電視新聞多次報道了我市開展生活垃圾分類工作的進展情況,x月x日對我市舉辦的城市生活垃圾分類主題宣傳活動進行了報道,x月份對我市分發(fā)分類垃圾桶的情況進行了報道,x月份對我市舉辦生活垃圾規(guī)范化培訓的相關(guān)情況進行了報道,x月x日,還集中報道了省廳工作組來營開展分類宣傳的情況等等。x月x日,x市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局依托x交通文藝廣播平臺,利用下班高峰期時段,積極開展垃圾分類線上媒體宣傳。通過電臺直播間,向廣大市民朋友宣講開展生活垃圾分類工作的重要意義,宣傳國家、省、市開展生活垃圾分類的有關(guān)政策,積極與線下聽眾互動,普及生活垃圾分類常識和方法。x月份,委托第三方專業(yè)機構(gòu)制作了《x市生活垃圾分類宣傳教育片》《x市生活垃圾分類公益廣告》視頻,其中公益廣告在x新聞綜合頻道、公共頻道、影視頻道x個頻道,在多個時段循環(huán)播放,并通過市委宣傳部電子屏廣告系統(tǒng)在全市公共機構(gòu)、銀行、商場、車站等公共場所播放宣傳。播放時長x分多的宣傳教育片作為生活垃圾分類規(guī)范性培訓視頻,發(fā)放全市學習。四是緊抓學校教育,發(fā)揮學生引領(lǐng)作用。各級教育主管部門作用發(fā)揮明顯,通過開展形式多樣的生活垃圾分類主題實踐活動,積極引導學生群體建立生活垃圾分類意識,充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范功能。x市教育局要求各級各類學校將垃圾分類作為學生主題教育活動重要內(nèi)容,通過板報、電子屏、宣傳欄等多種形式開展生活垃圾分類宣傳教育,引導學生正確分類投放生活垃圾。日常教學過程中,學校將生活垃圾分類內(nèi)容納入班級主題板報宣傳、文藝活動展示等,強化學生分類認知。x月份,全市學校開展了以“x有禮、從我做起,規(guī)范分類標志,精準分類投放”為主題的教育活動,集中普及生活垃圾分類常識。x月x日,省住建廳工作組在我市西市區(qū)創(chuàng)新小學開展了分類宣傳活動,學校師生踴躍參與,在工作組設(shè)置的“垃圾分類大作戰(zhàn)”、“垃圾分類知識競答”等活動環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了學校師生對生活垃圾分類常識掌握較好。其他縣(市)區(qū)也在市教育局指導下,在所屬學校開展了形式多樣的分類宣傳主題教育活動,例如老邊區(qū)開展了垃圾分類主題班會等活動。
對照《x省城鄉(xiāng)生活垃圾分類四年滾動計劃實施方案》所明確的任務(wù),今年我市生活垃圾分類工作年度任務(wù)呈現(xiàn)新的特點,主要表現(xiàn)在由之前的生活垃圾分類試點單位向示范片區(qū)的跨越,由此帶來了工作方法、工作模式等方面的一些調(diào)整??偟膩砜矗衲曛攸c進行了以下工作機制的探索和嘗試。一是探索收運工作機制。在示范片區(qū)住宅小區(qū)等單位配置分類收運車輛,配備司機、保潔工人等人員,積極與各物業(yè)保潔人員進行工作對接。物業(yè)保潔人員在原有工作制度機制的基礎(chǔ)上,積極嘗試分類收集的工作模式。通過對收運工作的實踐探索,逐步理順了工作頭緒。二是建立業(yè)務(wù)培訓制度。今年,為了規(guī)范和統(tǒng)一生活垃圾分類工作的相關(guān)常識和方法,專門舉辦了生活垃圾分類工作規(guī)范化培訓會,對全市開展生活垃圾分類工作的業(yè)務(wù)骨干進行了規(guī)范化培訓。通過培訓工作,全市分類方法得到較好統(tǒng)一,分類投放設(shè)施的設(shè)置等工作也得到了進一步的合理化,總的感到效果不錯。三是落實督導檢查制度。按照全年生活垃圾分類工作總體安排,在年度分類工作的組織籌劃、分類投放設(shè)施設(shè)置、分類宣傳等重點環(huán)節(jié),在進行常態(tài)化情況調(diào)度的基礎(chǔ)上,累計安排了x次現(xiàn)場督導檢查,對整項工作起到了一定的促進作用。
三、工作經(jīng)驗和啟示。
從短期看,分類設(shè)施的建設(shè)對分類宣傳教育工作具有促進作用,同樣不能等宣傳教育好了再來推動分類設(shè)施建設(shè)。二是抓生活垃圾分類工作不能有“泄勁”情緒。生活垃圾分類工作具有持續(xù)性、長期性等特點,這已經(jīng)為人類實踐所證明,也是開展這項工作所必須遵循的規(guī)律。我們要嚴格遵循這個規(guī)律,做好持續(xù)用勁、久久為功的思想準備,切不可因為幾項具體的措施效果不佳或是一段時間進展不明顯,就對生活垃圾分類整項工作泄氣松勁。三是抓生活垃圾分類工作根本靠“制度”保障。針對垃圾分類持續(xù)性、長期性特點,要探索研究具有穩(wěn)定性、科學性的制度措施來予以保障。這里包括宣教教育制度,分類投放、分類收集、分類運輸及分類處置各個環(huán)節(jié)的工作協(xié)調(diào)運行制度,還有立法規(guī)范等制度,這些都將是我們當前和今后抓生活垃圾分類工作的總體方向。四是抓生活垃圾分類工作要發(fā)揮“協(xié)作”效能。垃圾分類工作是一項系統(tǒng)工程,包含分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理等多個環(huán)節(jié),區(qū)分可回收物、有害垃圾、廚余垃圾垃圾和其他垃圾等多種類型,涉及資源化、減量化、無害化等多項價值指標,需要政府、社會、個人等多個角色配合,需要政府各級各部門相互協(xié)作,形成工作合力、提升分類質(zhì)量。
四、存在的主要問題。
最后還需要建立法治保障,通過執(zhí)行法律規(guī)范來強制規(guī)范市民的垃圾分類行為,盡快促成分類習慣和分類生活方式的養(yǎng)成。
五、明年工作打算。
2022年,將持續(xù)推進我市城市生活垃圾分類工作走深走實,在垃圾分類宣傳動員工作上加大力度,在分類收運工作制度機制上加快步伐,在分類處置能力提升上加緊推動,確保城市生活垃圾分類整項工作有效實施,確保《x省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的指導意見》明確的各項節(jié)點任務(wù)如期完成,確保到2022年我市基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
(一)抓好宣傳動員,進一步發(fā)動全民參與。持續(xù)抓好生活垃圾分類宣傳教育工作,創(chuàng)新宣傳方式和措施,提升宣傳實效。重點抓好對學生群體的宣傳教育工作,將生活垃圾分類工作融入學校環(huán)保教育,牢固樹立青少年(幼兒)學生的垃圾分類意識,充分發(fā)揮其在整個社會上的引領(lǐng)帶動作用。扎實開展生活垃圾分類宣傳進社區(qū)、進企業(yè)等活動,發(fā)揮好業(yè)主委員會、物業(yè)單位作用,倡導并動員單位、家庭和個人,履行生活垃圾源頭減量和分類投放義務(wù)。積極開展生活垃圾分類志愿者服務(wù)行動和公益性活動,加強對生活垃圾分類的宣傳、引導和監(jiān)督。
(二)抓好制度建設(shè),進一步保障分類收運。進一步完善收運工作機制,搞好分類投放、分類收集與分類運輸各個環(huán)節(jié)的具體工作對接,在人員隊伍、車輛設(shè)備、中轉(zhuǎn)站等方面的建設(shè)和管理方面研究有效措施辦法,逐步建立定時定點分類收運生活垃圾的工作制度機制。隨著分類工作的逐步推進,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,進一步探索并推進相關(guān)的立法管理規(guī)范,盡快將對生活垃圾分類管理的制度措施納入人大立法程序,力爭在2022年完成生活垃圾分類地方立法的相關(guān)工作。
(三)完善設(shè)施配備,進一步落實分類處置。加快推進x循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園項目(一期)建設(shè),進一步發(fā)揮x市生活垃圾處理廠分類處置作用,有計劃的提升廚余垃圾處理能力,積極完善和規(guī)范對可回收物的資源化利用模式,加強對有害垃圾的無害化處理能力,確保分類投放后的生活垃圾得到妥善有效處置,實現(xiàn)對生活垃圾的減量化、資源化和無害化處置目標。
小區(qū)垃圾分類情況報告篇十七
隨著社會的快速發(fā)展,垃圾圍城已成為全球趨勢。廢水處理廠的廢水處理不當;垃圾中轉(zhuǎn)站的垃圾中轉(zhuǎn)不當;或是垃圾回收者為了利潤而不擇手段的清理垃圾。
上次我看到過一則新聞,說有人為了圖方便;為了有足夠的速度;為了錢而不擇生冷的把垃圾傾倒在了錢塘*附近,嚴重污染了附近的水域的水質(zhì)。
更可怕的是,提倡垃圾分類那么久了,現(xiàn)在仍舊有許多人不去執(zhí)行,甚至仍有許多人隨地亂丟紙屑,亂扔果殼,實在是令人擔憂!
“紅黃藍綠”,在大家眼中,或許它們只是四種普通的顏*罷了。但在我眼中卻不是:“紅黃藍綠”是垃圾分類桶的四種顏*,“藍寶貝”的“手提袋里”裝的是可回收垃圾:紙類、玻璃等;而“黃寶貝”似乎是想和“藍寶貝”作對,它的“手提袋里”裝的是與“藍寶貝”恰好相反的不可回收垃圾:紙巾、樹枝等;你可別小看了這個不起眼的“綠寶貝”,它與我們的生活息息相關(guān),也可以說是我們的生活已經(jīng)完全離不開它了,它的“手提袋里”裝的是廚余垃圾:我們吃剩下的飯菜、果殼等;“紅寶貝”的“手提袋里”可就不像“黃藍綠寶貝”的“手提袋”那么安全了,它的“手提袋里”裝的可是危險品和易燃易爆物品了:電池、香*頭等。
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