最新學(xué)雷鋒小學(xué)文章 小學(xué)雷鋒日記(通用12篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇一

在學(xué)校里的一個(gè)下午，老師說(shuō)：“要寫(xiě)字比賽了，大家把鋼筆拿出來(lái)”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。

老師寫(xiě)了第一個(gè)字“搜”，我打開(kāi)鋼筆寫(xiě)了一下，我的鋼筆墨水干了，我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆，才寫(xiě)了二個(gè)字就被要了回去，老師寫(xiě)了第二個(gè)字“胸”，我著急的都要哭了，怎么辦呢？這時(shí)，我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我，我心里多么的激動(dòng)呀！可我顧不上說(shuō)話，急忙的寫(xiě)著，老師寫(xiě)了第三個(gè)字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué)，她還沒(méi)寫(xiě)完，就給了我，我說(shuō)：“你先寫(xiě)吧！”，她說(shuō)：“你快寫(xiě)吧……”我只好拿起了筆寫(xiě)了三個(gè)字，又把沒(méi)跟上的字補(bǔ)了上來(lái)，老師說(shuō)寫(xiě)了“突”字，讓我們寫(xiě)，讓我們寫(xiě)，我把筆給她，她說(shuō)“我有墨囊”，我眼睛亮了起來(lái)，也給了我一個(gè)，怎么把它打開(kāi)呢？我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按，吧的一聲打開(kāi)了，我寫(xiě)了寫(xiě)，有油了，我說(shuō)了一聲“謝謝”，就寫(xiě)了起來(lái)。

下課了，我寫(xiě)完了。

第二天，我又拿了個(gè)新墨囊給了她，她也沒(méi)要。這件事讓我多么難忘，因?yàn)槔蠋煂?xiě)的什么字我都記得很清楚。

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇二

同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的以歷：當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走欄上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課；看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉樸素，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)；學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心，不能是為了得到表?yè)P(yáng)而做；學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動(dòng)教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會(huì)變成更加美好。

學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇三

小紅是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！

放學(xué)了，小紅回家，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，臉蒼白蒼白的，像生病了，小紅連忙倒了一杯水，端在手里說(shuō)：“媽媽，喝點(diǎn)水吧，精神會(huì)好的！”媽媽笑了說(shuō)：“小紅長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了，謝謝你！”小紅說(shuō)：“不用謝，媽媽，以后我要幫您多做些事?！?/p>

第二天，小紅來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā)，就拿起本子認(rèn)真地發(fā)了起來(lái)，同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí)，小紅心里美滋滋的，好高興哦！

放學(xué)了，天公不作美，雷聲大作。緊接著，下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi)，走在回家的路上。突然，她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō)：“我們一起打傘回家吧！”小朋友說(shuō)：“謝謝你！小紅心里很開(kāi)心。

有一天，小紅坐公交車去奶奶家玩。這時(shí)，一位老爺爺拄著拐杖，上了車，小紅立刻站起來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“爺爺，您坐吧！”爺爺笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”小紅說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”

瞧，小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的好孩子，真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)哦！

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇四

禮貌小雷鋒

無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

愛(ài)心小雷鋒

老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。

節(jié)能小雷鋒

待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開(kāi)發(fā)表已經(jīng)整整四十七年了，離開(kāi)雷鋒的日子里，我們沒(méi)有忘記雷鋒，更沒(méi)有忘記雷鋒精神。

今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開(kāi)展快樂(lè)體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，讓我們伸出自己溫暖 的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的'空氣溫暖 起來(lái)。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。

倡議人：

年 月 日

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇六

甲：敬愛(ài)的老師們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!

乙：第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)新苗紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見(jiàn)面了。

甲：我是播音員林一冰。

乙：我是播音員葉方。

甲：今天是3月2日，再過(guò)三天——3 月5日，是一個(gè)大家熟悉的日子。

乙：是的，雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)49年了。

甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。

乙：就讓我們?cè)诒酒趶V播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。

乙：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

甲：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?

乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

甲：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

乙：每一次想起雷鋒，就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而感到悔恨，會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。

甲：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅(jiān)定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實(shí)現(xiàn)了人生最昂貴的價(jià)值。下面讓我們一同走進(jìn)雷鋒叔叔的生平吧：

乙：雷鋒，湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。1957年2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，當(dāng)汽車兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

甲：當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到3年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

乙：?jiǎn)贪采绞抢卒h的親密戰(zhàn)友，雷鋒是他的班長(zhǎng)。1962年8月15日?qǐng)?zhí)行任務(wù)歸隊(duì)，喬安山駕駛汽車，雷鋒站在車旁指揮倒車，無(wú)意中汽車撞倒了連隊(duì)一根曬衣服用的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽(yáng)穴處，經(jīng)搶救無(wú)效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

甲：1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

乙：是的，再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

甲：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。但無(wú)論時(shí)空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

甲：一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

乙：一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們。作為我們初中生不僅要學(xué)會(huì)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)會(huì)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。

甲：是的，雷鋒叔叔參軍后，工作一直很忙，但他總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺(jué)了，他就拿著書(shū)到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書(shū)，只要一有空就讀起來(lái)，還一邊讀一邊寫(xiě)

心得體會(huì)

甲：雷鋒的

日記

甲：雷鋒是一個(gè)永恒的名字，它激勵(lì)著我們向偉大的人生價(jià)值邁進(jìn)。

乙：雷鋒也是一種永恒的精神，指引著我們用愛(ài)去溫暖別人，用信心去實(shí)現(xiàn)自我。

甲：今天是3月5日學(xué)雷鋒日，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個(gè)日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。

甲：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。

最后把一首歌曲送給大家，讓我們時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

乙：老師們，同學(xué)們，今天的校園之聲到此結(jié)束，讓我們下次再見(jiàn)!

甲：再見(jiàn)!

同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò)，今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日，也是青年志愿者行動(dòng)實(shí)施17周年紀(jì)念日。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

而且做到這些并不難，據(jù)了解，在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學(xué)主動(dòng)幫助新轉(zhuǎn)學(xué)的新同學(xué)，讓他感受到集體和小伙伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學(xué)，每天幫助小朋友打掃衛(wèi)生;還有許多遵守行為規(guī)范的，主動(dòng)與老師、同學(xué)問(wèn)好的，上課認(rèn)真聽(tīng)講的，自覺(jué)完成作業(yè)的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！看，楊柳春風(fēng)，又綠神州大地。聽(tīng)，雷鋒精神，再奏華美樂(lè)章！

雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀；神圣，但并非不食人間煙火；平凡，但并非瑣碎平庸。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神長(zhǎng)存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團(tuán)。在北美的西點(diǎn)軍校，在東南亞，在世界上每一個(gè)有人群的地方，熠熠生輝。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進(jìn)事跡吧？這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計(jì)免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客26萬(wàn)人次，義務(wù)運(yùn)送行包22萬(wàn)多件，行程累計(jì)達(dá)17萬(wàn)公里?！皩幵缸约呵О憧?，不讓旅客一時(shí)難”的“雷鋒車精神”感動(dòng)著旅客，感動(dòng)著中國(guó)。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養(yǎng)母上大學(xué)的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻(xiàn)和微笑帶給人們幸福和快樂(lè)，用汗水和善行，傳播人間摯愛(ài)和溫暖。

同學(xué)們，學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，“愛(ài)我新海，擁抱明天”！讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學(xué)習(xí)，從做好每一件小事開(kāi)始：佩戴好?；?、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)文明、守信的中學(xué)生。多讀書(shū)，讀好書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個(gè)勤懇、善學(xué)的中學(xué)生。認(rèn)真做好每件事情，合理安排作息時(shí)間，正確培養(yǎng)興趣愛(ài)好，做一個(gè)健康、快樂(lè)的中學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，讓我們總結(jié)過(guò)去，正視現(xiàn)實(shí)，直面挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲！讓我們行動(dòng)起來(lái)，手拉手，心連心，用我們的實(shí)際行動(dòng)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒之花永放光芒！

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇八

俗話說(shuō)得好：“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我們的人生之路；道德是路，引導(dǎo)我們看到光明······”要想做一個(gè)有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

記得那是一個(gè)冬天的早晨，我下樓去買豆?jié){。我來(lái)到豆?jié){店前，只見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，吃力地行走著。突然，一位年輕人騎著摩托車疾馳而來(lái)，“嘭”的一聲，把老爺爺?shù)墓照茸驳沽?。老爺爺因身體失去平衡，倒在馬路邊。他手捂著胸口直喘粗氣，大豆般的汗珠從頭上滾下來(lái)?！澳銢](méi)長(zhǎng)眼睛?。「覔跷业牡馈ぁぁぁぁぁぁ蹦贻p人嚷嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

看著眼前發(fā)生的一切，我感慨萬(wàn)分：年輕人自己撞了別人，不但沒(méi)有賠禮道歉，還理直氣壯地責(zé)怪他人，真是蠻不講理呀！正當(dāng)我想趕上前扶起老爺爺時(shí)，一個(gè)熟悉的身影--陸雯雯印入我眼簾。只見(jiàn)雯雯小心地將老爺爺扶起，拍去他身上的`灰塵，關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您摔傷了嗎？要不要叫救護(hù)車送您去醫(yī)院？”老爺爺笑了笑說(shuō)：“手臂擦傷了點(diǎn)皮，沒(méi)關(guān)系，不礙事。謝謝你，小朋友！你趕緊去上課吧！”雯雯攙扶著老爺爺說(shuō)：“我先送您回家再去上學(xué)?！闭f(shuō)完他們便一瘸一拐地走了。

望著他們遠(yuǎn)去的背影，我情不自禁地想：如果，人人都能像雷鋒叔叔那樣，像陸雯雯那樣，做一個(gè)有道德的人，那世界該多么美好，多么和諧?。〉≌f(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！

只要人人邁出一小步，世界便邁出一大步，同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)守護(hù)著“道德”吧！

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇九

我是小小活雷鋒，小區(qū)環(huán)境靠我促，找漏點(diǎn)，提意見(jiàn)，我是文明勸導(dǎo)員！

當(dāng)“雷鋒”可不是一件容易的事兒，首先要達(dá)到三點(diǎn)要求。

要求一：學(xué)會(huì)觀察。那天，我在窗邊看見(jiàn)樓下有幾個(gè)孩子在點(diǎn)著什么，本以為他們是在點(diǎn)鞭炮，誰(shuí)知道他們干著更嚴(yán)重的事：點(diǎn)火玩。天氣本來(lái)就干燥，不一會(huì)兒枯黃的小草就燃起來(lái)了，還好他們反應(yīng)快，拿著一片大葉子，舀了點(diǎn)兒水蓋了上去，這才免去了一場(chǎng)災(zāi)難。我在樓上叫他們不要玩火，要注意安全。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了他們的不文明的行為，學(xué)會(huì)了判斷對(duì)與錯(cuò)，并能給他們指出來(lái)。

要求二：親身體驗(yàn)。這不，過(guò)年了，門(mén)外的過(guò)道被各家的親戚踩得灰不隆冬。為了美化環(huán)境，我準(zhǔn)備打掃打掃過(guò)道。我先提來(lái)一桶水，挽起袖子，將拖帕打濕，將過(guò)道的兩扇大門(mén)打開(kāi)，從這邊拖到那邊，整整拖了三遍，才得以拖得干凈。平時(shí)放學(xué)回家，發(fā)傳單的總會(huì)把廣告單塞到門(mén)縫里，這時(shí)我便會(huì)跑一趟，將四戶人家門(mén)上的單子都清理了。

要求三：會(huì)提意見(jiàn)。我們樓下的水管總是漏水，挖開(kāi)了坑一直沒(méi)修，修了之后樓下的大坑一直沒(méi)填，裸露了至少有6個(gè)月。我和爸爸一直向物管提意見(jiàn)，直到年前，大坑才得以填上。

只要學(xué)到了這幾點(diǎn)，再擁有一顆熱情的心，你將會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也會(huì)成為一名小小活雷鋒。

學(xué)雷鋒美環(huán)境，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)實(shí)踐，做個(gè)真真正正的現(xiàn)代社會(huì)少年活雷鋒！

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇十

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢？（放進(jìn)垃圾箱）當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？（主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒）;當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？（主動(dòng)去勸說(shuō)）;當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？（即使向老師匯報(bào)）;當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)（主動(dòng)去幫忙）;當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)（會(huì)主動(dòng)交給失主或老師）;當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)（及時(shí)阻止，提出友情建議）。

另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇十一

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見(jiàn)一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子，手里還抱著一個(gè)小孩子。

她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊，好想找個(gè)位子坐下來(lái)。可是公交車上的座位被人都坐滿了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒(méi)有一個(gè)人下車。過(guò)了一個(gè)站，終于有一個(gè)人下車了?？墒?，又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見(jiàn)那位阿姨在車上搖來(lái)擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒(méi)有人站起來(lái)給那位阿姨讓座??！那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦??？我又沒(méi)位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開(kāi)口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來(lái)：“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要像雷鋒同志那樣，多做好事?！蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時(shí)，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái)，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，二話不說(shuō)，就馬上站了起來(lái)。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您坐在這個(gè)位子吧?！眿D女阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“這怎么好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！眿D女阿姨也說(shuō)：“那太謝謝你們了！”

下車了，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。

學(xué)雷鋒小學(xué)文章篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

我是三年級(jí)七班學(xué)生，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》。

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

小時(shí)候，媽媽就教我們歌唱“雷鋒”，“雷鋒”這不僅僅再是一個(gè)名字，一個(gè)人，而是一種精神的代表。雷鋒精神，就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見(jiàn)縫插針、與時(shí)俱進(jìn)、善于鉆研的釘子精神;就是團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人、文明禮貌的友愛(ài)精神。雷鋒精神教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;雷鋒精神是一種利國(guó)利民、有利于祖國(guó)發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。

近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你,在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

在今天這個(gè)時(shí)代，我們的生活條件已經(jīng)很好，我們有很好學(xué)雷鋒的環(huán)境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。做為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神，身體力行地做好事吧!

我演講完了，謝謝!

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