總結(jié)可以幫助我們分析問題，找到解決方案。在寫作的過程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來整理。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
沙龍主持稿篇一
1、開場白：
歡迎大家來參加濮陽第xx期礪智文化家庭教育沙龍，我們河南礪智文化傳播有限公司是一家從事家庭教育和青少年訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)，我們的使命是：以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人，以淵博的知識培養(yǎng)人。
2、解釋“沙龍”
沙龍是一個(gè)舶來品，來源于意大利，意思是豪華的會客廳。沙龍的特點(diǎn)是：1、固定時(shí)間固定地點(diǎn)；2、每期一個(gè)主題；3人數(shù)不能太多；4自由討論，暢所欲言、各抒己見，我們的家庭教育沙龍就是讓家長和我們的家庭教育指導(dǎo)師零距離接觸，面對面交流。
3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：游戲
下面進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)，通過游戲來活躍一下現(xiàn)場的氣氛，這個(gè)游戲就是——
通過這個(gè)游戲我們學(xué)到了也從中獲得了快樂，也就是說在快樂中學(xué)習(xí)，那么就把我們的快樂帶回家和我們的孩子一起分享，讓我們的孩子也在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂。
4、第二個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹
下面是自我介紹環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們的介紹盡量控制在一分鐘左右，介紹內(nèi)容包括姓名、單位、孩子幾歲以及教育孩子當(dāng)中遇到的問題及困惑，如果以前參加過我們的沙龍的家長，可以簡單的談一下學(xué)習(xí)后的感悟。首先我來做一下簡單的自我介紹，我叫孟艷麗，是一個(gè)全職媽媽，我有三個(gè)孩子，青春期、少兒、幼兒階段應(yīng)該發(fā)生的問題，都會不斷地在我們家碰撞出或大或小的火花，通過我近段介入礪智方圓的學(xué)習(xí)、改變，由于我的自信孩子也一天天變化著，看到孩子的進(jìn)步，我深刻地感受到，礪智方圓是我今生無悔的選擇，我會在這條路上堅(jiān)定不移地走下去。謝謝大家！
5、主持人要時(shí)刻注意串詞、控場。
6、第三個(gè)環(huán)節(jié)：推出主講嘉賓
家庭教育是一門學(xué)問，同時(shí)也是一門藝術(shù)，我們的孩子身上都承載著家長的無限寄托和希望，要想把孩子教育成功，首要的問題就是家長要不斷的學(xué)習(xí)，改變自己，讓自己陽光起來，快樂起來，做孩子的.領(lǐng)跑者，只有掌握了家庭教育的規(guī)律和孩子成長的規(guī)律，用新的、科學(xué)的方法去教育我們的孩子，我們的孩子才能一天天健康快樂地成長。下面我們就把寶貴的時(shí)間交給我們的老師。
7、我們的沙龍是在游戲中開始的，最后我們還是以游戲的方式來結(jié)束我們今天的沙龍，首先大家圍成一個(gè)圓圈，把我們的手臂挽在一起，我們的理念是：
——你想快樂嗎？請來參加我們的沙龍吧！
——你想傾訴、宣泄嗎？請來參加我們的沙龍吧！
——你想把孩子教育成功嗎？請來參加我們的沙龍吧！
——你想是婚姻美滿、家庭幸福嗎？請來參加我們的沙龍吧！
——你想美容嗎？請來參加我們的沙龍吧！中醫(yī)理論認(rèn)為“相由心生”，通過學(xué)習(xí)家庭教育心態(tài)好了，心態(tài)平和了，內(nèi)心寧靜了，會通過面部皮膚展現(xiàn)出來，從而達(dá)到美容的效果。
家長愛不愛自己的孩子，我們每個(gè)人都會異口同聲地說：愛。想不想把孩子教育成功，想，真正想把孩子教育成功的讓我們手挽手，肩并肩地往前走，使勁走，有掉隊(duì)的嗎？對，一個(gè)都沒有掉隊(duì)，在我們礪智文化家庭教育這個(gè)大家庭里，想掉隊(duì)是不可能的！
8、大家放下手臂，很輕松地牽起手來，現(xiàn)在我們是一個(gè)幸福、溫馨的大家庭，這個(gè)家庭有爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹等等，看看你左面的家人是誰，再看你右面的家人是誰，大家可不要記錯(cuò)了，如果記錯(cuò)那接下來我們的游戲就不好進(jìn)行了。家庭教育肯定會出問題，有父子關(guān)系的、夫妻關(guān)系的、還有親子關(guān)系的，有問題不用怕，辦法總比問題多。下面我們就唱著兒歌隨意的走，心里不要想著你的左右是誰，完全放松，走的越亂越好，停，大家還按照原來的順序牽起手來，大家看現(xiàn)在像什么？心有千千結(jié)，生活像一團(tuán)麻，用心就能解。
9、又回到了過去溫馨的家庭中，最后，通過學(xué)習(xí)好游戲我們每個(gè)人說一句話來說一下我們心中的感受。
10、下面就以熱烈的掌聲來結(jié)束我們今天的沙龍。
沙龍主持稿篇二
尊敬的各位來賓，大家上午好。
歡迎大家參加由xxxx主辦的“星光公益沙龍第二期”活動，感謝大家能夠在周末抽出時(shí)間來參加本次活動，更要感謝省青基會對本次活動的大力支持。
下面請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的公益團(tuán)隊(duì)，
再次歡迎大家的到來。
愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們在公益的路上秉承這份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請大家一起觀看xx的公益短片
下面由（）展示團(tuán)隊(duì)ppt
通過大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會帶動更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會議吧。接下來是本次活動的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來看呢是為了公眾利益。公益活動是指一定的組織或個(gè)人向社會捐贈財(cái)物、時(shí)間、精力和知識等活動。為傳播公益理念，推動哈市高校公益活動的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過大家激烈的探討，相信大家對公益有了新的認(rèn)識和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來爭取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請( )為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)
感謝對研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過大家的交流與探討，可以在今后的公益活動開展上有大的突破，打開高校公益活動新局面！
無論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會上需要幫扶的`人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢單力??！所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今日，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會議到此就結(jié)束了，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝青基會提供的平臺和各位的到來。
星光公益沙龍第第二期活動到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與！
沙龍主持稿篇三
主持詞：
（齊讀）水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
（張國英1）朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會在不知不覺中流逝。
（周珂2）是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
（1）男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
（2）交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
（1）每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個(gè)年級從1班到十班的順序。（2）下面時(shí)間就請同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級名字文章名稱)。
結(jié)束語：
主持詞：
（齊讀）讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;。
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點(diǎn)迷津。
（1）：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
（2）：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好時(shí)光。
（1）：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（2）走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（齊讀）讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
沙龍主持稿篇四
a：會所如畫里，山曉望晴空。
b：誰念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調(diào)的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會是向一貫支持和厚愛所有朋友們展示服務(wù)的過程，也借此聚會表達(dá)對一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過今天的聚會又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們再次把掌聲送給我們的領(lǐng)路人。
a：美麗大時(shí)代到來。通過領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會就會為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對千里迢迢前來的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動一動，大獎馬上來】(音樂起)。
抽獎進(jìn)行時(shí)(獎嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎的寫照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎?wù)蛭覀冋惺帜亍?/p>
a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們在麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)秀的視覺沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團(tuán)隊(duì)展示。
b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動，在奔跑，有一些磕絆，但人來人往中前進(jìn)的腳步從來沒有停下過。在這些變動中，麗雨嘉田最重要的東西從來沒有被丟棄過，從來沒有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!
a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會被這強(qiáng)大的氣場所震撼、所觸動。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績累累的沙場英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛的鼓勵呢?!
b：觸動過后，讓心靈再次登上舒暢的快樂船。第二輪嘉賓抽獎環(huán)節(jié)又開始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個(gè)上上簽!
抽獎進(jìn)行時(shí)(獎嘉賓)。
a：成長有在座每一位的支持，發(fā)展離不開在座每一位的參與，近年來，取得了不錯(cuò)的成績和長足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對本院長久以來的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來認(rèn)識一下聯(lián)盟單位。
請?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)。
聯(lián)盟單位介紹。
a：本輪抽獎的幸運(yùn)獎品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。
聯(lián)盟單位介紹。
聯(lián)盟單位介紹。
游戲活動進(jìn)行時(shí)。
聯(lián)盟單位介紹。
b:激動人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎開始咯。
a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠參與，感謝您對信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂健康且美麗!
沙龍主持稿篇五
女：今天，我們的張局長及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場！。
乘著書籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開的地方。
男：新的.一年，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽春天，感悟春天。
男：接下來請大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽詩韻，共同擁抱撲面而來的美好春天！
沙龍主持稿篇六
今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開始，出席沙龍的主要是我們邀請的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對于這個(gè)問題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對作業(yè)布置是怎么想的，我覺得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來，我們先請兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶ǎ咳税l(fā)言不超過三分鐘。
看來我們每位同志都對作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問題，我們需要對這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒有考慮到，也可以再增加，如果你覺得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識，也可以提出來。當(dāng)然，聽的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。
今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們在這種命題的解構(gòu)過程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒有結(jié)論本身并沒有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過程中發(fā)現(xiàn)了自己對這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽。
2.
關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問題。
首先請市中心精神衛(wèi)生的主任醫(yī)師賈偉介紹美沙酮維持治療的情況，他們做美沙酮治療是全省最早的，請他談一下經(jīng)驗(yàn)和體會。
褚宸舸(主持人)：
賈主任說的非常好，雖然超時(shí)了，我都不忍心打斷他。他談到的回歸社會、心理矯正、禁毒社工等問題，其實(shí)是拿捏住了我們社區(qū)戒毒的要害。下面有請市禁毒辦副主任，緝毒支隊(duì)田副支隊(duì)長介紹一下全市禁毒的情況。
褚宸舸(主持人)：
田隊(duì)長說的內(nèi)容很重要?！督痉ā纷畲蟮母淖兙褪前焉鐓^(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進(jìn)來了。這相當(dāng)于給以前的禁毒工作做了一個(gè)大手術(shù)，《禁毒法》把社區(qū)戒毒、維持治療作為重心。而過去主要是以強(qiáng)戒為主，我們國家在強(qiáng)戒方面其實(shí)也有很多經(jīng)驗(yàn)，公安部門和司法勞教部門都在做?，F(xiàn)在，法律的重心發(fā)生了改變，也要求我們的工作重心隨之發(fā)生變化。下面有請我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。
褚宸舸(主持人)：
沙龍主持稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書會的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國際兒童圖書日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！?/p>
從1996年第1個(gè)讀書日到今年第19個(gè)世界讀書日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書香中國”系列閱讀活動在北京拉開帷幕。全國各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、“我愛閱讀、我愛我家”、“經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“圖書漂流”、“快速閱讀寫梗概比賽”等等活動。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄柟獾絼e人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動，其目的是讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書》視頻;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長組織大家學(xué)習(xí)。
首先請大家觀看視頻——央視《我的一本課外書》。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請楊與大家交流她閱讀了美國作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個(gè)承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動;教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請柳xx老師與大家分享她對戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運(yùn)動會上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親，有請朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
……。
說的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書好好的讀一讀。
下面進(jìn)行本次沙龍活動的最后一項(xiàng)，請彭校長組織大家學(xué)習(xí)。
……。
各位老師：
請?jiān)谶@一天，把你的好書介紹給大家，讓好書與大家共享;。
請?jiān)谶@一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。
請?jiān)谶@一天，和朋友互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受;。
請?jiān)谶@一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
園林三小第二屆讀書會讀書沙龍活動到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會的大力支持，感謝大家的參與。
沙龍主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁：
大家下午好!
感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍，我是重慶北大陽光醫(yī)院院長劉成忠，在此，我代表重慶北大陽光醫(yī)院歡迎各位的到來!
為了推動重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展，本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念，我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持，在今年9月20日，我院開通了重慶首個(gè)北大專家門診，陸續(xù)迎來了北大專家坐診。
我們很榮幸邀請到了兩位北大專家出席本次會議，他們分別是：北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員，中國醫(yī)師協(xié)會培訓(xùn)部特邀授課專家，中國內(nèi)鏡雜志副主編，中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編，中國微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委，我國膽道鏡技術(shù)的開拓者，著名內(nèi)鏡專家張寶善教授。(掌聲)。
北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任，中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)鏡醫(yī)師分會普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專業(yè)委員會主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評價(jià)督查委員會副主任委員,中國醫(yī)師協(xié)會培訓(xùn)部特邀授課專家，著名保膽專家劉京山教授。
感謝兩位專家的到來!(掌聲)。
隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展，給膽道外科帶來了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病，應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能，維持內(nèi)環(huán)境平衡，20--年來，我國保膽事業(yè)取得了巨大的成就，造福了廣大患者。下面就有請張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹：
感謝張寶善教授的分享，內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能，當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范，下面就有請劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
感謝兩位教授的無私分享。聽了兩位教授的精彩課題，相信大家收獲頗多，大家如果有相關(guān)方面的問題，可以舉手提問，兩位專家會為大家解答。
由于時(shí)間的原因，互動交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束，感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬事如意!
尊敬的孫教授，親愛的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家參加20--級碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動”。今天，來自14級社會保障，行政管理兩個(gè)專業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國家建設(shè)”為主題，闡述觀點(diǎn)，暢所欲言。
首先，我們非常榮幸可以邀請到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來。
本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事，通過多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專家老師的點(diǎn)評與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進(jìn)我們的友誼。
我們的活動宗旨是：尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開始前請各位同學(xué)，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
本次活動將按以下流程進(jìn)行：
1.首先由嘉賓引出此次活動的主題，并進(jìn)行簡要講解。
2.每位主講人分別發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，并回答其他同學(xué)的提問。
3.嘉賓對同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評，擴(kuò)展思路。
4.與會同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對此次活動的主題進(jìn)行自由討論。
5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動。
下面學(xué)術(shù)沙龍活動正式開始，大家掌聲有請孫建娥教授，為本次沙龍開篇點(diǎn)題。
感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。孫老師的發(fā)言相信也為大家的交流打開了思路。那么下面就請我們此次活動的五位主講人一一登臺，為我們闡述他們對于本次沙龍主題的理解。首先有請周洪同學(xué)上臺發(fā)言。
交流環(huán)節(jié)，同學(xué)提問，主講人回答。
感謝五位同學(xué)的對于我們此次主題所做的精心準(zhǔn)備與闡述，也相信同學(xué)們在他們的發(fā)言與回答中，感受到了他們對這個(gè)問題的獨(dú)特的見解。本次活動是我們14級同學(xué)入學(xué)以來進(jìn)行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動，這五位同學(xué)的精彩發(fā)言，為我們今后的學(xué)術(shù)交流開了一個(gè)好頭，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝他們。
五位同學(xué)發(fā)言之后，有請指導(dǎo)老師孫教授為他們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評，并且在孫教授的帶領(lǐng)下，大家關(guān)于活動主題進(jìn)行自由發(fā)言與討論。
敬愛的孫教授，親愛的同學(xué)們，在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍，充滿思想碰撞火花的交流與討論中，本次學(xué)術(shù)沙龍活動也進(jìn)行到了尾聲。關(guān)于本次沙龍的主題“從人本思想到法治國家建設(shè)”，我相信經(jīng)過了五位同學(xué)的發(fā)言，尤其是經(jīng)過了孫教授為我們所做的點(diǎn)評與總結(jié)，我們對這個(gè)問題，一定有了更為深刻的認(rèn)識。我們回想自己思考與交流的過程，依然感覺到意猶未盡的。不過也正是知識與思考的無限性，才讓我們感受到學(xué)術(shù)思考的無窮魅力。最后，讓我們所有的同學(xué)，再次用熱烈的掌聲，感謝孫老師對我們同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛。也同時(shí)感謝我們五位主講同學(xué)的精心準(zhǔn)備與精彩發(fā)言，還要感謝為此次沙龍活動作出努力的策劃、工作人員，他們是周洪，劉艷，劉樹陽，胡安邦，蘭亭序，楊甜，周嘉懿，毆擎宇，李艷麗，賈亮亮。最后感謝同學(xué)們的光臨。我宣布本次學(xué)術(shù)沙龍活動圓滿結(jié)束，讓我們用掌聲歡送孫老師。
沙龍主持稿篇九
“青年影響社會行動創(chuàng)造未來”
主題沙龍。
【開場詞】。
（開場音樂聲中主持人出場）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會行動創(chuàng)造未來”沙龍的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會樞紐型社會組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會組織力量、不斷激發(fā)青年社會組織活力，共同推動四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會，行動創(chuàng)造未來”。
首先我們來隆重介紹今天的到場嘉賓。他們是。
下面我來。
介紹一下今天的參會人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、會員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛心企業(yè)代表，社會愛心人士等。
今天的沙龍活動共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場互動。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國宋慶齡基金會青少年生命教育組委會專家委員會專家委員肖敬來做《讓你我的青春，在行動中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請中國生命關(guān)懷協(xié)會志愿者工作委員會義工聯(lián)副秘書長李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來分享《從志愿精神到志愿行動》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來分享一下？
聽到這里，相信大家有一些問題要問，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開始影響社會，創(chuàng)造未來。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的志愿者們，“青年影響社會行動創(chuàng)造未來”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開心，青春常在！
沙龍主持稿篇十
本次交流會即將開始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動或靜音狀態(tài)，也請大家不要在會場中隨意走動，謝謝各位的配合！
距離本次會議開始還有3分鐘時(shí)間，請各位相互提醒，盡快就坐！【開場】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過這次交流，使大家對當(dāng)前的金融形勢與市場環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識。
今天的分享嘉賓是我們唯信國際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽過湯老師的分享是不是有種聽君一席話勝讀十年書的感受，感謝各位的耐心傾聽，祝愿各位身體健康，萬事如意。
沙龍主持稿篇十一
尊敬的家長朋友、親愛的老師們：
大家晚上好！非常開心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對大家的到來表示熱烈的歡迎，今晚的活動不是家長會，沒有匯報(bào)、沒有說教、更沒有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請劉園長為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛的各位家長：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒成為園長之前我也是一名老師，我?guī)н^不少的孩子，也工作過幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺得只要保證孩子健康、家長不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開展的活動是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺得孩子健康家長滿意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國式教養(yǎng)方式，鼓勵老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國土面積都不如我國一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
孩子們表現(xiàn)的真棒！來，家長們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長們應(yīng)該不會覺得陌生了，但是在家里的話家長們可能只會注重孩子們到底會不會做，答案做對了沒有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們在進(jìn)行活動設(shè)計(jì)前會集中在一起對卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對班級幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動的設(shè)計(jì)，在開展活動時(shí)，我們會要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫對自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測表（你們手上檢測表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
那么，現(xiàn)在我們來輕松一下，請家長們來觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請第一組老師們：《幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛的家長，如果你是這位媽媽，你會怎么做？（請家長分享）。
家長們都很有各自方法和見解，如果按照下面這樣的做法，可能會使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開家人一天那么長，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會對他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來的。作為家長，我們要做的就是鼓勵孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來接她，然后開心的跟孩子揮手說再見，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會針對孩子的情況進(jìn)行教育的啦！
現(xiàn)在，請家長們觀看第二個(gè)小情景劇《商場無理取鬧的家長——無語版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過，面對這樣尷尬的場面，你是怎么處理的呢？（請家長分享）。
其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會照樣利用這個(gè)招數(shù)來達(dá)到目的。作為家長，我們可以在去商場之前就和孩子約定好什么可以買，什么不可以買，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長，既不可采取“打”、“罵”來壓迫孩子，也不能用假話來哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長在拒絕孩子的無理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽取道理的話，家長可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場無理取鬧的家長——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個(gè)情景劇，說明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
現(xiàn)在，我們來開最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛的家長，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請家長分享）。
那么作為智慧的家長，應(yīng)該怎么問孩子才會說呢？我們試試這樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問三不知，而是我們問的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級的門口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會有一周的活動計(jì)劃，家長們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會有一周吃些什么，家長可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對孩子在園的活動了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會快樂、健康的成長的！下面的時(shí)間，家長們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見或建議也可以向我們提出來（鼓勵家長大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時(shí)間過得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請我們的老師來示范一下！
親愛的家長們，覺得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們在孩子成長路上，又何嘗不是在不斷的解開一個(gè)個(gè)的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡單。
在這里我們特別感動，因?yàn)榧议L們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見?。ㄈ绻€有其他問題想繼續(xù)探討的家長可以留下來和我們的老師、園長們繼續(xù)交流）。
沙龍主持稿篇十二
各位女工朋友們、姐妹們：
大家晚上好!
里歡聚一堂，舉辦首屆“女性沙龍”，這次活動是我處女工委和處文聯(lián)聯(lián)合舉辦的一次活動，是我處的“20xx激情夏日文化月”活動中的內(nèi)容，目的是給大家互相學(xué)習(xí)、交流、娛樂的機(jī)會，希望大家珍惜機(jī)會，拋開工作、家庭的和包袱，投入到活動。
下面請大家自我介紹，從左邊開始，請大家依次介紹一下的工作，從事的工作......
也感謝一下并服務(wù)活動的三位男同志：
感謝書記的，有書記從政策和環(huán)境上的支持和關(guān)懷，才使我處的女工工作蒸蒸日上，才使我處全國先進(jìn)女職工集體光榮稱號。
讓以熱烈的掌聲感謝劉書記。
請劉書記講話。
書記講的好不好?
好，現(xiàn)在請書記為大家演唱。
誰(榕樹下可愛的西沙)。
一、現(xiàn)在請?zhí)幣の魅螢榇蠹摇蹲Ｄ桨病贰?/p>
二、長慶七中演唱《采油一處我心中的驕傲》。
三、離退休管理站為大家表演《洗衣舞》。
四、機(jī)修公司詩朗頌。
五、小合唱。
六、現(xiàn)代舞《看我72變》。
合唱同一首歌或難忘今宵請領(lǐng)唱大家一起唱。
沙龍主持稿篇十三
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無限祖國好。
女：飛向春天，春意盎然萬家樂。
男：聽，畫眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動現(xiàn)在開始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們在春天里播下希望，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識的戰(zhàn)場。
女：為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩。
男：同時(shí)有請中小學(xué)美術(shù)愛好者現(xiàn)場作畫。
女：有請初中組上場，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩已結(jié)束，接下來進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩。
女：有請小學(xué)組上場，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩!
女：一路歡歌，一路笑語，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。
女：現(xiàn)場作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語、詩情、畫意，看來我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵志栽桃李----伯樂成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說得好，我也來一個(gè)“新詩萬首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場!。
乘著書籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開的地方。
男：新的一年，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽春天，感悟春天。
男：接下來請大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽詩韻，共同擁抱撲面而來的美好春天!
沙龍主持稿篇十四
“悅讀心靈”之“都市讀書人”第八期沙龍活動：
從電影《非誠勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。
主持人：彭小麗、陳蕊。
流程（約2小時(shí)）：
一、熱身游戲：活躍氛圍。
二、相互交流：認(rèn)識朋友。
三、沙龍活動：汲取知識。
1、視頻1：離婚典禮結(jié)束后，笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對話。（3分鐘）。
2、大家交流：你對婚姻有信心嗎？信心來自哪里？（10分鐘）。
3、小型辯論會：結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過程重要。（陳蕊主持，15分鐘）。
4、專家點(diǎn)評、講解。（10分鐘）。
5、場劇2：笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，在湖邊的一段對話。（3分鐘）。
6、大家交流：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。(10分鐘)。
7、專家交流。（5分鐘）。
8、視頻3：笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮睡著后醒來時(shí)，笑笑因秦奮摔下床后的一段對話。（5分鐘）。
9、大家交流：你認(rèn)為長久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長久、幸福呢？（10分鐘）。
10、專家總結(jié)。（15分鐘）。
11、大家總結(jié)。（15分鐘）。
主持詞：
朋友們，大家好！今天這期讀書沙龍將由我和陳蕊主持，我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會的團(tuán)委副書記彭小麗，坐在我邊上的是我們協(xié)會20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書記陳蕊。
今天這期讀書沙龍的主題是：從電影《非誠勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請到了兩位重量級嘉賓，他們是：，掌聲感謝你們的志愿精神！謝謝！在今天的沙龍過程中，我們的兩位專家將會為大家解開幸福婚姻的密碼，所以，請大家一定不要保留，有困惑拿出來大家一起討論解決，有經(jīng)驗(yàn)也請拿出來大家一起總結(jié)分享。
好。不知道看過《非2》的朋友有多少？舉個(gè)手。謝謝！挺多。那接下來讓我們一起來回顧一下這個(gè)鏡頭：請看視頻（1、離婚典禮上，笑笑問秦奮：既然要離婚，為什么當(dāng)初要結(jié)婚？秦奮：結(jié)婚講究是的過程。）。
（大家交流）。
好。剛才大家也談到結(jié)果和過程的問題，那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過程重要，贊成結(jié)果重要的舉手，好，贊成過程重要的舉手，很好。這樣，為了接下來的討論交流更方便，結(jié)果重要的坐這邊，過程重要的坐這邊，現(xiàn)在就是結(jié)果組和過程組兩個(gè)組，我們來個(gè)小型辯論會，分三輪（主持：陳蕊。）。
第一輪是陳述觀點(diǎn)：為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過程重要？結(jié)果組、過程組分別派兩代表陳述。
第二輪是自由辯論：雙方自由辯論，每次每人發(fā)言不得超過1分鐘。
第三輪是總結(jié)觀點(diǎn)：雙方分別派一人總結(jié)，第一輪陳述過的隊(duì)員不得再作總結(jié)。
好。辯論的非常激烈，非常精彩。接下來，有請我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評和講解。
（專家點(diǎn)評、講解）。
謝謝***老師！為了緩和一下緊張的氣氛，下面想請兩位朋友為大家現(xiàn)場演繹一段對話：這段對話是笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對話。大家自告奮勇，機(jī)會難得哦！讓我們一起想像：在一個(gè)靜謐美妙的湖邊，微風(fēng)徐徐，一對戀人偎依在一起，非常地溫馨浪漫。
好，謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們再來討論一個(gè)問題：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。
（大家交流）。
大家都講得很好，讓我們一來聽聽兩位專家的看法。
（專家交流）。
謝謝***老師！在非誠勿擾2里，還有許多值得回味的片斷，最后讓我們再來看一段意味深長的視頻：（3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對話）。
（大家交流）。
謝謝大家毫無保留地與大家分享你的想法。同樣，有請專家作最總結(jié)講評。
（專家總結(jié)）。
謝謝***！聽到現(xiàn)在，我感受很深，（我談感受）。我想在座的每位都有不同的感觸，下面有請每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。
（大家總結(jié)）。
講得很好。我感覺有點(diǎn)意猶未盡。（結(jié)束語）請大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書沙龍！謝謝大家的參與！
附：
場劇1：視頻第9’15。
（離婚典禮上，笑笑和秦奮的一段對話）。
笑：你今天怎么那么興奮?。?/p>
秦：為他們高興唄，放飛的心情，離了還是好朋友！
笑：那當(dāng)初結(jié)婚來干嘛？直接當(dāng)好朋友不就得了？
秦：那可不一樣，結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。
笑：終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧？
秦：不是不負(fù)責(zé)任，是誰也不圖誰什么了。雙方都不抱幻想了，才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。
…………。
笑：你那么急著娶我，是不是也惦記著早結(jié)早離?。?/p>
秦：我是打算跟你一條道走到黑的。
場劇2：視頻第26’。
（笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對話）。
秦：要不咱別試了，直接結(jié)了得了，你這樣的打著燈籠的還真難找，回頭夜長夢多，回頭要是給誰動了和。
笑：真要結(jié)了婚，你會想要孩子嗎？
秦：長得像你就要，像我就算！
笑：那有了孩子，你還會像現(xiàn)在這樣對我好嗎？
秦：我說實(shí)話，你可別急。沒有孩子，我也不可能永遠(yuǎn)這樣對你好，誰敢給永遠(yuǎn)打包票?。?/p>
笑：說能你會死?。?！
秦：你看你看你看，你讓我說實(shí)話，我一說實(shí)話你就急，那我就騙你吧：能！
笑：我就不會，我要對一個(gè)人好，就會永遠(yuǎn)對他好。
秦：你說那好，是我說那好嗎？
場劇3：視頻第31’。
（笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對話）。
秦：真不是故意的，我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā)，你睡床！
笑：是你睡沙發(fā)??！
秦：小兩口，頭一宿就分居，傳出去讓人笑話。
笑：你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了，大哥！咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了，你對我已經(jīng)冷淡了。
秦：我不冷淡，我熱得跟一盤火似的。
秦：那這日子還怎么往下過??？]。
秦：恩。
笑：咱們試婚試的不是如膠似漆，咱們試的是沒有了激情還能不能不離不棄、白頭到老，你行嗎？我先表態(tài)：我行！
秦：我也表個(gè)態(tài)，我就是那個(gè)例外，你80了我也對你有激情！
秦：早知道那么冷淡，還不如娶那一年一次的呢？至少一年還有一次，可你倒好，一天好日子也沒撈著。
笑：后悔了吧，一切都還來得及，看來這試婚還真有必要的，好好想想吧，扛不住就早說。
沙龍主持稿篇十五
尊敬的各位來賓，各位親愛的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來等我再次向大家問好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎?！?/p>
今天也非常高興能夠迎來各位的到來，在此我也代表道和盈（國際）企業(yè)管理咨詢有限公司對在座各位的到來，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動的主持人，俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們在座各位在此相聚一堂，至少也是修煉了500年，各位認(rèn)同嗎？要不要來為我們這500年的緣分掌聲鼓勵一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來，我們給大家開放1分鐘的時(shí)間，來我們互相交流認(rèn)識一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們再見面，千萬不要說不認(rèn)識喲。
各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于我們來說是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請大家不要來回的走動和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來，請?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請看大屏幕。
以上家人以自己優(yōu)異的成績贏得了獎勵，但這也只是“花未全開月未圓”。“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰怕誰”，在接下來的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！
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