總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、深化理解?？偨Y(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
歡慶元旦的主持詞篇一
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競(jìng)賽題;。
4、要求同學(xué)們準(zhǔn)備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識(shí)的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時(shí)季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
(包)黃昏時(shí)分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng)，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景!
(包)同學(xué)們，一個(gè)月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時(shí)季詩意濃讀書匯報(bào)會(huì)正式開始。請(qǐng)全班同學(xué)起立，吟誦班級(jí)主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會(huì)錦秀無邊!
下面，匯報(bào)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評(píng)分。)。
(朱)第二項(xiàng)：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請(qǐng)其他任意一個(gè)小組成員，個(gè)人或集體展示指定的內(nèi)容。
(包)第三項(xiàng)：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計(jì)的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。
(朱)第四項(xiàng)：特邀請(qǐng)老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請(qǐng)我班同學(xué)代表，向母校老師贈(zèng)詩。
(包)第五項(xiàng)：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請(qǐng)我班同學(xué)代表，向母校老師贈(zèng)詩。
(包)同學(xué)們，相聚在萬物復(fù)蘇的春天，老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個(gè)分別的夏日，迎來的將又是一個(gè)詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
歡慶元旦的主持詞篇二
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開始。
甲：出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲：我們首先進(jìn)行20__年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)中心學(xué)校校長宣布獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!
乙：下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!
乙：下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)，請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組)，有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎。
乙：你說的是十八大的召開吧。
甲：當(dāng)然，十八大提出要在全面建成小康社會(huì)，這個(gè)目標(biāo)說到了每一個(gè)人的心里，激勵(lì)著每一個(gè)人。
乙：對(duì)，作為學(xué)校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會(huì)青年，就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。
甲：下面是一段青年致富故事，請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》。
甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
乙：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔;我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好!《南海-又一村慶新年元旦晚會(huì)》正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出紅兒《賀新年》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男主持：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們，大家——。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!!
丙：__中心學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始!
乙：首先，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長的祝福!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》。
2、《戀人心》。
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無窮。有請(qǐng)__美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>
4、《甜蜜蜜》。
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下來有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?/p>
6、《最炫民族風(fēng)》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面最炫名族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
7、《想起》。
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)__兩位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;。
甲：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請(qǐng)欣賞__帶來的《姑娘》。
9、《飄搖》。
丙：昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)__美女。
10、《我的未來不是夢(mèng)》。
乙：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
丙：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞;。
丙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對(duì)》。
丙：“樹上的鳥兒成雙對(duì)”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)__兩位美女。
12《愛情這杯酒誰喝都會(huì)醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來在愛情這個(gè)話題中，沒有誰說得清到底誰對(duì)誰錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長為我們?cè)忈尅皭矍椤?，有?qǐng)!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。
乙：下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》。
14、《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
丙：說起愛，我們會(huì)想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
甲：用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
丙：愛，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，有?qǐng)四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》。
丙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請(qǐng)__為我們帶來《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì)更好》。
甲：陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會(huì)更好》，祝愿大家，明天都會(huì)更加美好!
18、《難忘今宵》。
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?，帶給你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?，帶給你快樂和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語：
丙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合：明天會(huì)更好。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂!再見!
(a)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(b，c)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!
(a)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
(b，c)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接年的到來。
(a)：下面，我宣布：__幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
(a)：
感謝園長的祝福，相信_(tái)_幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(a)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(c)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(b)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(b)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(c)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(b)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
8(c)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(b)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(a)：各位家長，小朋友們：
11(a)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
12(b)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。
13(c)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
14(a)：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：(a)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的2019年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：__幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
男：彈去20__年的風(fēng)塵，迎來年的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20__年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂！
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
歡慶元旦的主持詞篇三
二、活動(dòng)時(shí)間:12月29日(星期四)。
活動(dòng)地點(diǎn):師生活動(dòng)中心。
四、主辦單位:工會(huì)。
五、協(xié)辦單位:團(tuán)委、學(xué)生處、各系部(幼兒園)。
六、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保晚會(huì)的成功舉辦，成立元旦晚會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:。
副組長:。
成員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組，具體負(fù)責(zé)晚會(huì)籌備事宜。
(一)策劃組。
組長:。
組員:。
主要職責(zé):。
1.策劃制定晚會(huì)總體實(shí)施方案，協(xié)調(diào)晚會(huì)籌備工作，監(jiān)督晚會(huì)各項(xiàng)工作有序?qū)嵤?/p>
2.負(fù)責(zé)晚會(huì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的審核。
3.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的最終審定。
4.負(fù)責(zé)主持人主持辭的撰寫工作。
(二)導(dǎo)演組。
組長:。
組員:。
主要職責(zé):。
1.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。
2.選拔和培訓(xùn)晚會(huì)主持人，并負(fù)責(zé)其形象設(shè)計(jì)。
3.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備晚會(huì)所需服裝和道具以及演員的化妝工作。
(三)保障協(xié)調(diào)組。
組長:。
組員:。
主要職責(zé):。
1.負(fù)責(zé)節(jié)目排練、彩排、演出等過程中的舞臺(tái)及聲、光、電的技術(shù)操作和其他服務(wù)性的工作。
2.負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)、營造節(jié)日氣氛以及節(jié)目單的制作工作。
3.負(fù)責(zé)觀眾廳座位安排及秩序維持工作。
4.負(fù)責(zé)提供獎(jiǎng)品和制作獎(jiǎng)牌。
5.負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)及外勤工作，并制定突發(fā)事件的安全預(yù)案。
6.協(xié)調(diào)參加演出的教師和學(xué)生的排練彩排時(shí)間。
(四)宣傳組。
組長:。
成員:電視臺(tái)工作人員。
1、負(fù)責(zé)晚會(huì)前期和現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)宣傳工作。
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的攝影、攝像及后期宣傳報(bào)道工作。
3、負(fù)責(zé)通過微信平臺(tái)開展晚會(huì)期間的師生互動(dòng)，優(yōu)秀演員、主持人和節(jié)目的評(píng)選等工作。
八、節(jié)目報(bào)送要求。
1、本次晚會(huì)以各系部(幼兒園)為基本單位選送節(jié)目，每個(gè)系部(幼兒園)選送節(jié)目不低于兩個(gè)，多者不限，鼓勵(lì)師生同臺(tái)表演，節(jié)目形式體現(xiàn)多樣化，具有一定的時(shí)代精神和藝術(shù)品味。
2、歌唱、舞蹈類節(jié)目時(shí)間原則限定在3—5分鐘;語言類節(jié)目時(shí)間原則限定在5—8分鐘。
3、節(jié)目形式以及入選節(jié)目的修改編排由導(dǎo)演組統(tǒng)一安排，選送單位積極配合。
九、時(shí)間安排。
1.系部節(jié)目選拔:12月11日前。
2.節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月12日。
3.節(jié)目初篩時(shí)間:12月12——13日(周二)。
4.節(jié)目復(fù)篩時(shí)間:12月19日(周五)。
5.彩排時(shí)間:12月23日、28日集中彩排，各類型節(jié)目單獨(dú)彩排另行安排。
6.正式演出時(shí)間:12月29日(周四)晚。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.組織獎(jiǎng)一個(gè)(系部及幼兒園)。
2.節(jié)目獎(jiǎng)三個(gè)。
3.主持人獎(jiǎng)一名。
4.創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)一個(gè)。
5.師生互動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)。
第1項(xiàng)獎(jiǎng)由籌備小組評(píng)定，第2至4項(xiàng)獎(jiǎng)通過微信平臺(tái)全校師生現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生，第5項(xiàng)獎(jiǎng)隨機(jī)產(chǎn)生。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
服裝、道具、化妝、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)勵(lì)等按預(yù)算執(zhí)行。節(jié)目編排、指導(dǎo)以及相關(guān)工作人員加班以工作量計(jì)入。
歡慶元旦的主持詞篇四
女士們、先生們：
晚上好！
身披拼搏的風(fēng)塵，滿懷勝利的喜悅，在xxx年即將過去之際，縣教育局各位同志與縣保育院各位老師歡聚一堂，舉行元旦聯(lián)誼晚會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表縣教育局并通過你們向全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工表示新年最美好的祝愿！祝同志們家庭幸福、工作順利、日子越過越紅火！即將過去的一年，是我縣教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃發(fā)展的一年。在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，在全縣人民的關(guān)心支持下，我局以辦人民滿意的教育為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高點(diǎn)定位，搶先進(jìn)位，團(tuán)結(jié)合作，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，今年我們的各項(xiàng)工作多次得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。先后獲得拾兩基”工作先進(jìn)縣、江西省xxx年度人民群眾滿意教育行政部門、拾四個(gè)一”活動(dòng)先進(jìn)集體、省師德師風(fēng)先進(jìn)集體、省勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、省全民健身活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省網(wǎng)絡(luò)教研特色教研室、市職業(yè)教育先進(jìn)單位、市職業(yè)教育招生組織獎(jiǎng)、市職業(yè)教育創(chuàng)新與人才培養(yǎng)論壇組織獎(jiǎng)、市實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
歡慶元旦的主持詞篇五
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：2014年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的2014年。
結(jié)尾詞。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
男：企程《元旦晚會(huì)》到此結(jié)束。
合：朋友們晚安。
歡慶元旦的主持詞篇六
師：新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開始，在這個(gè)歡樂的日子里，我們歡聚在一起，共同迎接20xx年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家，新年快樂!特別要感謝爸爸媽媽們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和幫助，以及對(duì)寶貝們像一家人一樣的愛和關(guān)心。
這些日子里，我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗，見證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起來迎接新年的到來吧!
20xx年的新年是不一樣的新年，因?yàn)檫@是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請(qǐng)用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對(duì)這個(gè)不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請(qǐng)欣賞集體表演：
一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)。
二、幼兒歌舞表演：(全體幼兒)。
1、《開門紅》。
2、《小豬嚕?！?。
3、《小雞出殼》。
4、《快樂騎兵》。
三、歌表演幼兒唱誦。(分男女)。
師：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》。
四、幼兒手指操展示(全體幼兒)。
師：常說手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活，讓我們的.頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動(dòng)作，別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請(qǐng)欣賞手指操表演。(共十首)。
五、英語特色表演(全體幼兒)。
師：英語是我們班的特色，寶貝們?cè)陂_心愉悅中游戲、學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們對(duì)英語的興趣，讓寶貝們愛上英語是我們的初衷，請(qǐng)欣賞我們寶貝們的英語表演吧!
六、親子游戲。
師：接下來就是我們快樂的游戲時(shí)間啦。
1、《老鼠偷蛋》(一位家長和幼兒)分組，一組6個(gè)。
準(zhǔn)備：報(bào)紙。
玩法：幼兒與家長面對(duì)面站好，指令開始，家長跑到幼兒處，把幼兒放在報(bào)紙上拖回起點(diǎn)，快者為勝。
2、《夾沙包》(幼兒與一位家長)分組，一組6個(gè)。
準(zhǔn)備：沙包五個(gè)。
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組，一組6個(gè)。
準(zhǔn)備：桔子若干。
玩法：父母孩子同時(shí)參加，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。
4、《放鞭炮》(一位家長與幼兒)分組，一組6個(gè)。
準(zhǔn)備：小氣球若干。
玩法：家長與幼兒相對(duì)站好，家長拿氣球準(zhǔn)備，聽到發(fā)令后，家長迅速吹氣球6個(gè)，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長與幼兒返回起點(diǎn)，先者為勝。
七、頒獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮物。
1、全勤小明星獎(jiǎng)。
2、愛心小明星獎(jiǎng)。
3、晨練小明星。
4、進(jìn)步小明星。
5、分發(fā)禮物。
(讓班里的每一個(gè)孩子都能得到不同的獎(jiǎng)，共同體會(huì)成功后的自信和快樂)。
尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂。
師：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著開心、快樂，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20xx年，迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對(duì)新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo)，祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康!笑口常開!我們明年見!
3
女：尊敬的各位家長，各位來賓，
男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，
女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
女：下面，我宣布：xx幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
歡慶元旦的主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天是×月×日，再過×天，我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的××年，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。
彈指一揮間，我們共同告別了風(fēng)云激蕩的××年。這一年來，在教育局的關(guān)注和鞭策下，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)科研促教，力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘隆⒅?、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些，是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識(shí)，我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師、同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來，東風(fēng)更浩蕩，春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行，潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年，進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，去奪取更大勝利。
老師、同學(xué)們，為歡慶元旦，我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻，學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進(jìn)新時(shí)代，在光輝燦爛的××年越干越好！
謝謝大家！
回首xx，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們與全國人民一起戰(zhàn)雪災(zāi)，抗震災(zāi)，我們?nèi)熒睘?zāi)區(qū)人民所急，紛紛伸出援手，奉獻(xiàn)愛心。這一年，我們教師立足本職大有作為，多次在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。政治組龍泉老師榮獲全省評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，全國二等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)組蔣紅老師榮獲江蘇省優(yōu)秀青年教師稱號(hào)；徐軍老師榮幸成為北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。這一年我們緊抓常規(guī)常態(tài)不放松，構(gòu)建了和諧有序的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，這一年我們的活動(dòng)異彩紛呈。成功組織了校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；舉行了第五屆教學(xué)節(jié)，開展了20xx年“魅力四中”校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
市屬中學(xué)生文藝匯演節(jié)目《紅旗飄飄》獲二等獎(jiǎng)。市區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲市屬中學(xué)初中組團(tuán)體總分第三名和市區(qū)第七名的好成績(jī)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)還獲得市區(qū)初中組女籃第二名，市屬初中學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研第二名，市屬初中男生引體向上獲第一名，女生仰臥起坐獲第二名，在鎮(zhèn)江市中學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲第一名。
歡慶元旦的主持詞篇八
元旦，據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。以下是本站小編整理的歡慶元旦節(jié)文藝晚會(huì)主持稿，歡迎大家閱讀。
開場(chǎng)前播放主持人上場(chǎng)音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場(chǎng)后音樂聲音調(diào)小。
甲：漫天焰火辭舊歲，
乙：遍地花燈迎豬年。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的家長朋友們。
丙：親愛的小朋友們。
合：大家晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩。
甲：接下來，有請(qǐng)幼兒園園長聯(lián)盟幼兒園王園長講話。
《翠》親愛的家長朋友，為了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，精心編排節(jié)目。以前我們的小朋友都沒有上過舞臺(tái)，都沒有表演過，這是他們?nèi)松械牡谝淮握故咀约?，希望家長們都能用心的去看我們的節(jié)目，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練，現(xiàn)在，他們變得更能干，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時(shí)內(nèi)共同感受歡樂，分享孩子們成功的喜悅，你們的掌聲就是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)，今天我們將在這里一起見證我們的寶寶學(xué)到的本領(lǐng)。現(xiàn)在我宣布幼兒園園長聯(lián)盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
粉一、粉二班《小豬吃的飽飽》。
蒙氏班《火花》。
紅二班《恭喜恭喜》。
《銘》新的一年即將開始，我們的寶寶在老師的細(xì)心呵護(hù)下健康快樂的成長，喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的炮竹在向我們眨眼，讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)光里，伴隨著孩子們那一張張純真可愛的笑臉和最真誠的祝福，去迎接新的一年吧，下面請(qǐng)欣賞我們的紅二班給我們帶來的舞蹈恭喜恭喜。。。。?！洞洹穪韺殞殏兓貋?，你們跳的真漂亮，聽說你們不但舞跳的好，歌也唱的好，那你給下面的爺爺奶奶唱個(gè)歌好不好，唱的好的話老師這有獎(jiǎng)勵(lì)。唱世上只有媽媽好。是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，希望我們的家長朋友不要為了工作，為了掙錢而忽略了對(duì)孩子的愛，抽出時(shí)間能多陪陪我們的孩子，多給我們孩子愛，因?yàn)楹⒆有枰覀児餐膼邸?/p>
紅一班《我的身體》。
親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，這是我的頭，這是我的胸，這是我的肩，下面呢這個(gè)節(jié)目就是介紹我的身體，掌聲有請(qǐng)他們。
《銘、翠》我們的寶寶們跳的好不好呀，《好》能再一次伸出你那熱情的掌聲送給他們嗎?謝謝!下面呢我們倆給家長朋友讀一封信，這是一個(gè)新生家長寫給幼兒園的，她手里是一封老師寫給家長的。希望大家都能用心的去聆聽我們家長和老師之間的心聲。
《銘》通過這兩封信的，我們看到了什么?看到了每一個(gè)寶寶剛?cè)胗變簣@時(shí)媽媽的心聲。我們的老師呢也說出了她對(duì)孩子的愛與責(zé)任，從早晨7.20到晚上5.30，每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家，來到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶，有時(shí)候工作上會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，但是我希望家長們能理解我們這些老師們，但是你們也放心，既然把寶寶交給了紅黃藍(lán)，我們每一個(gè)老師都會(huì)像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護(hù)他。你們的支持就是對(duì)我們老師工作最大的認(rèn)可，我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰(zhàn)斗在一線的幼兒教師們，在此我代表我們的老師對(duì)你們說一聲謝謝!
《翠》接下來我們來互動(dòng)一下，請(qǐng)我們的幸運(yùn)家長來，我們一起來玩和游戲《踩氣球》。
游戲規(guī)則：游戲分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)兩隊(duì)，兩隊(duì)每位家長腳上分別綁上三個(gè)氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組的球先被踩完即為淘汰，被淘汰的一組就要給大家獻(xiàn)上節(jié)目。限時(shí)3分鐘(音樂甩蔥歌)。
蒙氏班《。
三句半。
》
《翠》元旦是慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開始，新的希望，當(dāng)新的鐘聲響起，
就有了新的期待，在孩子那里，他們是驚奇的、快樂的。他們拍著歡樂的小巴掌，
粉一粉二紅二《時(shí)裝秀》。
《拾豆豆》。
教師舞蹈《花球舞》。
《翠》看著寶寶們?cè)谖枧_(tái)上自信的表現(xiàn)著自己，我的心里感到很欣慰，因?yàn)檫@么多天老師們沒有白的付出，下面的這個(gè)節(jié)目老師們也要展示一下她們的青春、活力，在此，紅黃藍(lán)的老師們也祝愿在坐的家長朋友永遠(yuǎn)的年輕、快樂，接下來為大家送上現(xiàn)代舞《德國戰(zhàn)車》掌聲有請(qǐng)!
《銘》我們的老師跳的好不好，《好》，要不要在來一個(gè)，《要》。明年吧!
下面出場(chǎng)小朋友，是我們幼兒園年齡最小的班，他們有的不到2周，有的是剛過2周，有的小朋友是哭了一星期適應(yīng)了，有的小朋友是哭了二星期適應(yīng)了，最長的還有一個(gè)月的，他們都是從哭聲中長大的，他們現(xiàn)在每天高高興興來上學(xué)，還學(xué)會(huì)了自己穿鞋和穿衣服。今天節(jié)目結(jié)束了，希望每一個(gè)家長抱住自己的寶寶狠狠的親一下，然后說一句，寶貝，你真棒!好我們的寶寶準(zhǔn)備好了，讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈小花貓上學(xué)校。
《翠》來，小朋友別走，看老師手里面是什么啊!你們跳完舞蹈了，那你在給表演個(gè)節(jié)目吧，聽說你們學(xué)到了好多本領(lǐng)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)背誦古詩!背個(gè)。
三字經(jīng)。
行嗎?誰的聲音大，我把糖獎(jiǎng)勵(lì)給誰!來…….
寶寶們太棒了，這是誰家的孩子請(qǐng)舉一下手，哦，那我請(qǐng)一個(gè)家長上來說兩句，寶寶的成長吧。誰來，那我點(diǎn)了啊，馬怡楠媽媽。
蒙氏班《健康歌》。
紅一班《勇敢小兵兵》。
紅二班《大聲唱歌》。
今天處處洋溢著歡歌笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染，你看，紅二。
班一群快樂的小寶貝來了。
《歡樂中國年》。
快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的晚上。
通過這一晚上的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長，快樂成長!
祝愿幼兒園園長聯(lián)盟幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美好!
幼兒園園長聯(lián)盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的20xx年。
結(jié)尾詞。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
男：企程《元旦晚會(huì)》到此結(jié)束。
合：朋友們晚安。
女：謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒。
女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來對(duì)待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定，如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的)。
男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩歌《青春》。
女：《調(diào)研style》跳的好不好啊?(話筒伸向臺(tái)下)。好，感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)(不知道都有誰)表演《喜樂會(huì)》。
男：下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。
女：(詩里的精彩小段，2句話)請(qǐng)欣賞詩朗誦《似水年華》。
女：親愛的朋友們，本次20xx年圣誕晚會(huì)到這里就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：愿閃動(dòng)的燭光祝你們平安。
男：愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?mèng)。
女：愿這充滿溫馨的時(shí)刻永駐我們心中。
男：朋友們圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家圣誕快樂。
亂聲：朋友們，再見。
歡慶元旦的主持詞篇九
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
男：在成功說收獲的喜悅中即將告別，
女：正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
男：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
女：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
男：面對(duì)過去，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們雄心壯志。
男：舊的一年，我們并肩作戰(zhàn)，共寫春秋，
女：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
男：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
女：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：黃埠中心小學(xué)20慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
帶來的新年祝福：《新年好》。請(qǐng)一(6)班做好準(zhǔn)備。
男：猶江河畔四季花香，書聲瑯瑯歌聲飛揚(yáng)，與伙伴游戲，天真浪漫，成長成長快快成長。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的兒歌《我們學(xué)校特別美好》。請(qǐng)一(5)班做好準(zhǔn)備。
女：我們有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由一(5)班王柳等小朋友到來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。
男：母愛是海洋，坦露著寬廣的胸懷，母愛是乳汁，哺育著兒女茁壯成長。無論你走到天涯海角，這個(gè)名字時(shí)時(shí)被提醒，她就是媽媽。下面請(qǐng)欣賞一(3)班小朋友帶來的舞蹈《聽媽媽的話》。請(qǐng)一(2)班做好準(zhǔn)備。
女：新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活。祝愿新年、新春、新生活好好好!下面請(qǐng)欣賞一(2)班的《新年好》。請(qǐng)一(1)班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)可愛又乖巧的小姑娘小紅帽去給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的舞蹈《小紅帽》。請(qǐng)一(4)班做好準(zhǔn)備。
女：小朋友在我們眼中是祖國的花朵，是九點(diǎn)鐘的太陽，更是祖國未來的棟梁，接下來小朋友為我們帶來舞蹈《日不落》。請(qǐng)三(4)班做好準(zhǔn)備。
男：接下來是三(4)班同學(xué)的show場(chǎng)時(shí)刻，借助愛的旋律，請(qǐng)他們上臺(tái)，綻放自己、怒放自己。showtime!請(qǐng)三(5)班做好準(zhǔn)備。
女：標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語，終于，全世界都在學(xué)中國話，用中國話暢談心中的理想，用中國話抒寫夢(mèng)中的詩行。下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來的舞蹈《中國話》。請(qǐng)三(3)班做好準(zhǔn)備。
男：人人都有一雙手，人人都有手指頭，請(qǐng)看校園相聲《拇指和食指的故事》。請(qǐng)三(1)班做好準(zhǔn)備。
女：愛心是恒古不變的陽光，這個(gè)世界正因?yàn)榱魈手鴲鄣男?，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌，伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去照耀人間。下面請(qǐng)欣賞三(1)班的手語《感恩的心》。請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。
男：我們的媽媽每天早上叫我們起床，送我們上學(xué)，每天給我們準(zhǔn)備早餐，每天幫我們洗衣服??可她從不要求回報(bào)。下面請(qǐng)欣賞三(2)班的課本劇《媽媽的賬單》請(qǐng)、、、老師做好準(zhǔn)備。
女：剛才的節(jié)目真是多姿多彩啊，好看嗎?同學(xué)們想看老師的表演嗎?下面請(qǐng)欣賞、、、老師帶來的爵士舞《theboys》，掌聲有請(qǐng)、、、老師，請(qǐng)五(1)班做好準(zhǔn)備。
男：人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)帶來歡笑，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天，下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
女：學(xué)習(xí)安全知識(shí)，注重安全防范，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，我們的人生才能輝煌，下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶來的舞蹈《安全感》。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。
男：都說國很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國才有富的家。這句話道破了我們個(gè)人與國家的關(guān)系，相互依存，同榮共辱，請(qǐng)欣賞五(2)班的手語《國家》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
女：藝術(shù)，源于生活作文，也源于生活。如何才能寫出好作文呢?下面請(qǐng)欣賞五(4)班表演的相聲《大話作文》。請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。
男：蟲兒飛、蟲兒飛，童年的生活是豐富多彩的，大家還記得《蟲兒飛》這首歌嗎?請(qǐng)欣賞小合唱《蟲兒飛》。請(qǐng)二(5)班做好準(zhǔn)備。
女：兒童充滿了想象力，創(chuàng)造力，《假如》一詩借“馬良的神筆”表達(dá)了對(duì)小樹、小鳥、殘缺人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，顯示了兒童一顆博大而純真的心。下面請(qǐng)欣賞二(3)班的詩朗誦《假如》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備.
男：同學(xué)們，你們讀過《三字經(jīng)》嗎?三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會(huì)我們做人和學(xué)習(xí)的道理，三字經(jīng)教給我們的智仁忠信，廉職禮義，下面請(qǐng)欣賞由二(1)班王藝真，嚴(yán)詠芬等小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》，請(qǐng)四(4)班做好準(zhǔn)備。
女：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒什么好處，不過現(xiàn)在吹牛的人越來越多了，瞧，下面的兩位又吹上了。請(qǐng)欣賞六(1)班的相聲《吹?！贰?/p>
男：每天早晨，我們走進(jìn)校園，開始一天的學(xué)習(xí)生活，空氣那么清新，朗朗讀書聲伴我們成長，校園早晨，生機(jī)勃勃，校園早晨、書聲瑯瑯，讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光直到長成參天大樹。下面請(qǐng)欣賞六(3)班的歌伴舞《校園的早晨》。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!2014元旦文藝匯演到此結(jié)束!
男：祝大家在新的一年里紅紅火火。
女：心想事成。
歡慶元旦的主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的2022年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!
此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí)，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表__對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動(dòng)起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的__的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌!
歡慶元旦的主持詞篇十一
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四（3）班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的`旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四（三）班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、幸福拍手歌
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b：我們的幸福來源于祖國這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a：聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
a：我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
b：嗯
b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈《多嘎多耶》
b：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
a：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上，人們用自己的青春舞動(dòng)理想；而我們少年兒童，在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游，為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，
b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”四（3）班六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞?。?！
歡慶元旦的主持詞篇十二
你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對(duì)似的，下著小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——！
首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏，一會(huì)兒來個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作，一會(huì)兒來個(gè)“舉手”動(dòng)作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會(huì)笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐（劉潔）表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯(cuò)了，被孔老師責(zé)罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對(duì)著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節(jié)目，少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒去，結(jié)果，元旦“散了”。
從這次中，我不僅增長了見識(shí)，還鍛煉了膽量。
歡慶元旦的主持詞篇十三
歡慶元旦再過兩天就到二零零八年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì)，你看老師學(xué)生同動(dòng)手，一起來裝點(diǎn)我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌。。。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。
我們學(xué)校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會(huì)!下午本來是四點(diǎn)鐘放學(xué)的，校長為了讓我們可以準(zhǔn)備充分，三點(diǎn)鐘就讓我們放學(xué)了。老師說要表演的同學(xué)回家好好的排練一下，沒有參加表演的同學(xué)回去準(zhǔn)備好捧場(chǎng)喝彩用的熒光棒還有拍手棒。
歡慶元旦的主持詞篇十四
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學(xué)＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
（男）：在即將過去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
（男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
（女）：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
（男）：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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歡慶元旦的主持詞篇十五
甲：新春的鐘聲就要敲響。
乙：時(shí)光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個(gè)車輪。
乙：也增長了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。
乙：20xx年元旦乘著飛雪的翅膀奔來。
合：讓我們用歡歌笑語迎接的到來。
甲：請(qǐng)聽合唱《新年好》，者：黃xx路xx等。
乙：美好的新年中讓我們載歌載舞，以此表達(dá)我們心中的喜悅之情，請(qǐng)欣賞姜乃琳，管新彤為我們帶來的拉丁舞表演。
甲：我們xx是運(yùn)河之都，我為自己是xx人而驕傲，
乙：我們xx是齊魯大地，有我們最有特色的xx快板，下面就請(qǐng)張xx給我們來一段。
甲：精彩的快板可真是快，真是好，還沒聽夠呢，
乙：要不先讓我們聽會(huì)音樂吧，聽音樂還會(huì)有驚喜呢？因?yàn)檫€有幾個(gè)小魔術(shù)師要同時(shí)變魔術(shù)，讓我們掌聲有請(qǐng)郗xx、劉xx、張xx和超級(jí)小魔術(shù)師們上場(chǎng)。
（1、郗xx鋼琴曲白毛女選段《扎紅頭繩》。
2、劉xx鋼琴伴奏《康定情歌》。
3、張xx小提琴《八月桂花遍地開》）。
（魔術(shù)第一組：朱xx、楊xx（變鉛筆）、韓xx。
魔術(shù)第二組：常xx、黃xx（變撲克牌）。
魔術(shù)第三組：曹xx、王xx、楊xx（帶皮筋））。
甲：我們班的宋xx是最會(huì)講故事的了，下面就請(qǐng)聽宋xx帶來的《一只小風(fēng)箏》的故事吧。
乙：同學(xué)們都看過《大耳朵圖圖》的動(dòng)畫片嗎？
我們班也有個(gè)大耳朵圖圖，呵呵呵，他就是——孟驍男，請(qǐng)他給我們表演《大耳朵圖圖》。
乙：小小男子漢，拳打又腳踢，身手真不賴，衷心保家國。請(qǐng)欣賞何景澤帶來的跆拳道《太極張三豐》。
甲：練拳好累啊，讓我們靜靜的傾聽詩歌朗誦《撐起我的小藍(lán)傘》，表演者：蘇xx。
乙：天大地大都在我心，請(qǐng)聽童軒瑜的《天地在我心》劉嘉怡的歌曲《小草》，劉姝威的歌曲《數(shù)鴨子》，張xx的歌曲《快樂女孩》，孔xx的歌曲《馬蘭謠》。
甲：聽了一會(huì)歌曲，讓我們準(zhǔn)備動(dòng)一動(dòng)吧，下面我們要進(jìn)行一個(gè)小游戲，游戲的名字叫《擊鼓傳球》，游戲的規(guī)則是：同學(xué)們聽到鼓聲就開始一個(gè)接一個(gè)的傳球，鼓聲停的時(shí)候球在誰的的手里，誰就要給大家模仿一個(gè)小動(dòng)物的樣子，也可以學(xué)學(xué)小動(dòng)物們的叫聲，其他的同學(xué)要猜一猜，誰先猜中了就發(fā)給他獎(jiǎng)品。
乙：好棒啊，讓我們快點(diǎn)開始吧，“預(yù)備，開始”?！巴！保珊?次左右）。
甲：時(shí)代的精英少年不僅漢語講的好，英語也很棒，請(qǐng)欣賞楊淞淇的英語才藝表演。
乙：剛才沒聽夠的快板又來了，請(qǐng)欣賞張名赫的快板《不不兔》。
甲：好精彩的《不不兔》啊，可是還有更精彩的呢，那就是王xx的架子鼓表演。
乙：大家喜歡聽繞口令嗎？那就讓田博文給大家來一段《六十六》，掌聲有請(qǐng)。
甲：會(huì)唱會(huì)跳的薛xx在哪兒？快來，快來，給我們表演你的舞蹈《電話情緣》和《nobaby》了。
乙：故事是最有教育意義的，聽故事是最幸福的，就讓我們?cè)僮鲆淮涡腋５男『?，有?qǐng)李東歌為大家講故事。
甲：明天是新年的第一天，那明天過后呢？請(qǐng)聽歌曲聯(lián)唱《明天過后》、《后來》《感恩的心》、《柳葉姑娘》、《紙巾飛走了》，表演者：夏xx、顧xx等。
結(jié)束語——。
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠。
乙：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅。
甲：我們就是校園的花草。
乙：我們就是祖國的未來。
甲：回顧我們一起走過的20xx年，我們都成了小學(xué)生。
乙：從陌生到熟悉，有幸福的生活，有快樂的成長。
甲：新年到來之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻。
乙：更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意。
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步。
甲：一年級(jí)六班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成！
歡慶元旦的主持詞篇十六
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲與小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師與同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。
開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹?！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗與段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福與期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》與《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
歡慶元旦的主持詞篇十七
時(shí)光飛逝，2017年一個(gè)箭步消失了蹤影，2017年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個(gè)元旦，一個(gè)充滿希望的年度。
誰能不興奮?一年的疲倦即將結(jié)束。在新的一年里，等待我們的一定是更美好的未來!
下午來到學(xué)校，我只覺得自己一下子就燃燒起來了——班里十分喧鬧，如一壺?zé)_的熱水，一直沸騰著，同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容，說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動(dòng)，相互擊掌，相互擁抱。送你一個(gè)糖果，贈(zèng)你一句祝福。大家完全沉浸在歡樂中了，幾個(gè)熱情的同學(xué)踩著椅子，忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時(shí)變得五彩繽紛，似乎也樂開了花。
隨著老師響亮的話語：“現(xiàn)在，我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”一陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌，那份歡悅似一泓甘泉，流向每個(gè)人的心窩。
音樂響起，擊鼓傳花開始了。在游戲進(jìn)行中，大家的神情緊張起來：有的凝眉沉思，有的直打冷戰(zhàn)，還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個(gè)人的動(dòng)作就如快鏡頭一樣，十分迅速，生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止，大家不約而同地扭頭一看，不禁大笑不止：一位同學(xué)手中持“花”正確備傳給下一個(gè)同學(xué)，這才察覺到自己要上臺(tái)表演節(jié)目。他苦笑著站了起來，拖著沉重的步伐，走上講臺(tái)，三言兩語，就跳下講臺(tái)，一溜煙跑了，幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中，準(zhǔn)備得十分充分的我有些沮喪。
“時(shí)間不多了，準(zhǔn)備充分的同學(xué)可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明，我興奮地從凳子上跳起來，招喚朋友一起出去。
在窗外的走廊上，排著長長的隊(duì)伍，吹笛子的，吹葫蘆絲的，彈瑟琶的，各式各樣，多才多藝。他們都十分認(rèn)真地排練著，我和朋友也一絲不茍地練習(xí)著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定，其實(shí)我心里就如一個(gè)亂蓬蓬的雞窩，一直忐忑不安，像被鉤子揪起來一樣。我總是擔(dān)心自己會(huì)忘詞，會(huì)出丑……我盡力讓自己放松再放松，把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了，一分一秒都注入了我的血液?！霸撃銈儌z了!”主持人從教室里推門而出，示意我們進(jìn)去。我的心跳加速，心臟猛烈地撞擊著我的心房，使我焦躁不安，我腦子里一片空白，三兩步跨上了講臺(tái)，朝大家鞠了一躬，然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中，我們表演完了。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)朝我們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感慨萬分，臺(tái)下“十年功”沒有白費(fèi)，付出心血后收獲的果實(shí)真是太甜美了。
動(dòng)聽的音樂響起，元旦聯(lián)歡會(huì)徐徐閉幕，大家都很留戀，于是就把氣球紛紛踩爆，來慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦成功。我在激動(dòng)之余陷入了沉思：在美好的開端，人們會(huì)用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符，會(huì)用無窮無盡的智慧展示這一年的風(fēng)采!
歡慶元旦的主持詞篇十八
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開場(chǎng)語
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的`濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束
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