音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。如果我們想寫(xiě)出一篇好的文章，首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生游戲策劃篇一
山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。在這個(gè)學(xué)期里，我們迎來(lái)了新的血液，我們來(lái)自不同的地方，卻都因紅會(huì)而相遇。但是我們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)還是不夠，只有相互認(rèn)識(shí)，相互了解，建立良好的友誼關(guān)系，才能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。
希望通過(guò)這次干訓(xùn)，能促進(jìn)各校區(qū)新助理的交流，擴(kuò)展素質(zhì)，開(kāi)闊成員們的.視野，加強(qiáng)新助理動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力及交流能力，全面提高綜合素質(zhì)。同時(shí)加深對(duì)紅會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，使紅會(huì)這個(gè)大家庭能更加團(tuán)結(jié)。
二、活動(dòng)主題。
相聚紅會(huì)，相親相愛(ài)一家人。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
寶島農(nóng)場(chǎng)（桂林七星區(qū)市林業(yè)科學(xué)研究所對(duì)面，堯山附近）。
五、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
謝毅玲（1517741****）莫佳全（1807820****）楊運(yùn)萌（1857732****）。
梁陽(yáng)（1366783****）賈蘭擁（1550783****）潘麗紅（1837833****）。
六、活動(dòng)對(duì)象。
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)總會(huì)全體成員。
七、主辦單位。
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）前期工作。
1.各校區(qū)負(fù)責(zé)人之間進(jìn)行溝通，()協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)開(kāi)展的形式。
2.對(duì)戶外干訓(xùn)的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察并對(duì)食品選材進(jìn)行討論。
3.前期進(jìn)行工作的安排與分工，工作人員明確自身工作。
4.各部門(mén)收集好參加戶外干訓(xùn)成員名單，并提前收好40元/人費(fèi)用。
5.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物資的，突發(fā)狀況的準(zhǔn)備預(yù)案。
6.做好各項(xiàng)通知工作以及活動(dòng)的宣傳工作。
（二）活動(dòng)流程。
1.育才校區(qū)的8:30在圖書(shū)館集合，雁山校區(qū)的乘搭8:20的公交車(chē)（九點(diǎn)）到育才圖書(shū)館集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)后，分批搭乘車(chē)輛。
2.達(dá)到寶島農(nóng)莊后，主持人講解本此活動(dòng)的注意事項(xiàng)及活動(dòng)的目的，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.所有成員進(jìn)行“尋找動(dòng)物”游戲分組，共分七組，各組選出組長(zhǎng)。
4.各組選出代表參加“七拼八湊”游戲，獲勝的小組將得到零食獎(jiǎng)勵(lì)。
5.“紅會(huì)好聲音”比賽，所有成員投票選前三名，主席團(tuán)頒發(fā)獎(jiǎng)品，參賽者均得紀(jì)念獎(jiǎng)。
6.大家進(jìn)行燒烤聚餐，自由活動(dòng)。
6.進(jìn)行合影留念，所有成員收拾好場(chǎng)地。
（三）后期工作。
1.宣傳部做好后期海報(bào)宣傳工作。
2.信息部及時(shí)通過(guò)微博等方式對(duì)此次干訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳。
3.完成相關(guān)活動(dòng)總結(jié)和新聞稿。
九、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)前各種物品的購(gòu)置要提前做好，分類整齊并做好記錄。
2.如無(wú)法按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，不清楚如何前往寶島農(nóng)場(chǎng)的，可以聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
3.如果當(dāng)天下雨，請(qǐng)帶上自己的雨傘以及注意保暖。穿便裝，最好不要穿高跟鞋。
4.注意游戲有序性，避免受傷情況。發(fā)生意外事故時(shí)，需立即向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況并求救。
附件：
1.工作安排表。
3.游戲分組規(guī)則。
4.“七拼八湊”游戲流程。
5.“紅會(huì)好聲音”比賽流程。
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
廣西師范大學(xué)紅十字會(huì)。
2011月24日。
大學(xué)生游戲策劃篇二
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí)，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心，對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié)，人們都會(huì)以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來(lái)之際，我們提出了此次活動(dòng)，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二、活動(dòng)形式：
"書(shū)楚辭，送粽子"。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月27日上午11：00點(diǎn)至下午13：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一食堂廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)目的：
慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國(guó)學(xué)文化。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅(向國(guó)畫(huà)班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書(shū)法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。
2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開(kāi)始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).
3、活動(dòng)當(dāng)天：組織部早上十點(diǎn)20分，在一食堂廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，需寫(xiě)字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動(dòng)當(dāng)時(shí)：
a：每個(gè)桌子兩人，兩張寫(xiě)字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
b：新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng)，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，將其用毛筆寫(xiě)出，即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注：參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě)，一種字體一個(gè)粽子。)。
6、活動(dòng)后期：活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單，5月29日上報(bào)社聯(lián)。
七、活動(dòng)預(yù)算：
1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦，國(guó)學(xué)會(huì)不出費(fèi)用。
2、毛筆，墨盤(pán),筆洗,毛氈等從國(guó)畫(huà)班借用，不需費(fèi)用(5月25日前借好)。
3、宣紙(大小四尺)：40張__2.5=100元(一張2.5元)。
4、墨水(一得閣牌)：2瓶__8=16元(一瓶8元)。
5、小海報(bào)：25張__2=50元(一張2元)。
6、大海報(bào)(90cm__120cm)：一張20元總計(jì)：186元。
結(jié)束語(yǔ)：
雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象，使之對(duì)國(guó)學(xué)有更多的了解。"書(shū)楚辭，送粽子"讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣--展示才華，喜獲粽子。
大學(xué)生游戲策劃篇三
時(shí)間：20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報(bào)共三張。
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部負(fù)責(zé)人：蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
時(shí)間：20xx年12月15~19日。
能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人一般2~3人為宜)報(bào)名方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門(mén)前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
2、手機(jī)短信報(bào)名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：20xx年開(kāi)學(xué)后第二星期地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門(mén)前。
時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第三星期。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。
總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
一等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)二名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)三名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品。
大學(xué)生游戲策劃篇四
活動(dòng)目的:。
大學(xué)生活已經(jīng)兩個(gè)月了，但是這個(gè)班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級(jí)氛圍不強(qiáng)，所以希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。
介紹:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過(guò)游戲來(lái)提升本班同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們?cè)谝院蟾玫慕涣骱献鳌?/p>
活動(dòng)目標(biāo):。
工商一班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:。
11月5日中午12:30-下午3:00。
地點(diǎn):。
教師活動(dòng)中心k室。
活動(dòng)流程:。
準(zhǔn)備:。
道具:。
四塊方布，三個(gè)呼啦圈，兩袋氣球，一盒水和零食。
主持人:林之源、張文迪。
裁判:陳奕君郭全興。
活動(dòng)內(nèi)容:。
1.請(qǐng)?bào)w委總結(jié)籃球比賽。
2游戲1:捏氣球。一男一女23組，分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈，然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。
第二場(chǎng):嘴巴不對(duì)的時(shí)候我最厲害。我八人一組工作，每組派一名代表。嘴和手同時(shí)出動(dòng)時(shí)，嘴說(shuō)出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的，它們就會(huì)丟失。
第三場(chǎng):8人一組背呼啦圈，雙手圍成一圈，把呼啦圈放在一個(gè)人身上，一個(gè)個(gè)不松手的把呼啦圈傳到第一個(gè)人身上。最快的組是贏家。
第四場(chǎng):翻諾曼底，八人一組。所有隊(duì)員都站在一塊布上，試圖不離開(kāi)它就把它翻過(guò)來(lái)。移動(dòng)最快的小組沒(méi)有獲勝。
第五場(chǎng):烤肉串，八人一組，主持人給冠軍。比如你要唱一首歌，歌詞是“你，我，他”，然后各組依次回答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答的.那組就輸了。
第六場(chǎng):不能說(shuō)7的倍數(shù)。全班圍成一個(gè)圈，按順序說(shuō)出數(shù)字。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時(shí)，你拍手。如果你還說(shuō)數(shù)字，你就輸了。
第七場(chǎng):找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排，隨機(jī)無(wú)序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從高到低排序。如果你沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)站在你的位置上，那些沒(méi)有站在你位置上的人將受到懲罰。
資金預(yù)算:。
方巾4條12元/條。
氣球2袋9元/袋。
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)。
零食93元。
合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177元。
活動(dòng)的意義:通過(guò)這次活動(dòng)，我相信學(xué)生在未來(lái)的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流，讓整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái)，同時(shí)鍛煉每個(gè)人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍。
大學(xué)生游戲策劃篇五
游戲是體育活動(dòng)的組成部分,它包括促進(jìn)身體一般發(fā)展的活動(dòng)性游戲和與各運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)密切相關(guān)的專門(mén)性游戲。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生游戲的。
策劃書(shū)。
范文，僅供參考。
一、活動(dòng)背景。
為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將考張團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。開(kāi)展。
勵(lì)志。
心理活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。
三、活動(dòng)器材。
繩子、桌子、椅子、報(bào)紙。
四、活動(dòng)場(chǎng)地。
操場(chǎng)。
五、活動(dòng)宣傳。
六、活動(dòng)組織。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
一找零錢(qián)。
游戲規(guī)則：
二情有千千結(jié)。
游戲規(guī)則：
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人在圈外指揮，每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人，聽(tīng)到主持人說(shuō)解散口令后，開(kāi)始隨便在圈內(nèi)走動(dòng)，直到主持人說(shuō)停，大家都停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新?tīng)渴?，緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來(lái)的牽手狀態(tài)，(最快的小組為獲勝組，落后的小組需要接受處罰，表演一個(gè)節(jié)目。
意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
三有錯(cuò)你就說(shuō)。
游戲規(guī)則：
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組，并排站成兩列。用手搭前者的后肩，用數(shù)字代替方向(1為左，2為右，3為前，4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)舉手示意，并大聲說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了”
意義：考察大家的方位辨別能力，讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。
四生死與共。
游戲規(guī)則：
一男一女為一對(duì)，在每對(duì)選手面前的地面上鋪開(kāi)一張大報(bào)紙，各隊(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下，堅(jiān)持不住者被淘汰，進(jìn)入第二輪后，面前的報(bào)紙折一半??如此循環(huán)，直到勝者決出。
意義：讓大家知道，在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。
五尋找支點(diǎn)。
游戲規(guī)則：
六信任之旅。
游戲規(guī)則：
七：信任背摔。
游戲規(guī)則：
意義：人要互相信任。
八、應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
最后一個(gè)信任背摔有一定危險(xiǎn)性，需對(duì)參與者進(jìn)行前期鼓勵(lì)。秩序要維持好。
九、后續(xù)工作。
各班開(kāi)展班會(huì)談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受，和收獲。
眉目傳情。
要求：人數(shù)不限。
游戲規(guī)則：需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
偷天陷井：
要求：人數(shù)不限，但過(guò)線時(shí)是每次一人。
游戲規(guī)則：學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過(guò)紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線，在紅線的中間都綁上鈴鐺，然后讓游戲者穿過(guò)紅線，拿到獎(jiǎng)品，當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王。
方法：當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字，內(nèi)容不限?，F(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，由主持人說(shuō)開(kāi)始，參與者開(kāi)始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號(hào)碼，然后主持人講收到的號(hào)碼打回去，看誰(shuí)的手機(jī)響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。
3、點(diǎn)鈔機(jī)。
1、所需道具：121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減)。
2、規(guī)則：
3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加，一次一個(gè)。
方言電影。
1.所需道具：投影儀，電影錄像。
2.規(guī)則：
1)有請(qǐng)來(lái)自各地的代表根據(jù)電影橋段對(duì)電影進(jìn)行配音。
2)朗讀必須深情。
憤怒的面包。
1.所需道具：面包。
2.規(guī)則。
1)每隊(duì)派出一男一女代表來(lái)吃面包。
2)不限時(shí)間，看誰(shuí)吃的最快，先吃完的隊(duì)伍取得勝利。
有容乃大。
1.所需道具：果汁。
2.規(guī)則。
1)每隊(duì)派出一男一女代表來(lái)喝果汁。
2)不限時(shí)間，看誰(shuí)喝的最快。
戀愛(ài)通告。
游戲名稱：戀愛(ài)通告制作作者：余章偉。
本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂(lè)活動(dòng)，但該游戲含有一定的教育意義，針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛(ài)觀與教育觀研發(fā)，靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。
游戲規(guī)則及內(nèi)容：
(最好)由思想健康的相等男女人數(shù)參加，男女各站一排，給男女們一個(gè)編號(hào)。
一：戀愛(ài)擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛(ài)觀和對(duì)異性的審美觀)。
女士?jī)?yōu)先：(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板，關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn)：(責(zé)任心，愛(ài)心，孝順，文彬彬，強(qiáng)壯，安全感，體育，智慧，孤僻，幽默，沉默，可愛(ài)，稚氣，冷俊，白凈，俊秀，開(kāi)朗，憨厚，瀟灑，世故，精明，穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健，實(shí)際，自尊心強(qiáng)，脆弱，膽小，無(wú)恥，嫉妒，有為青年，潛力股，仗義，帥氣，大男(女)子主義，小男(女)人主義，氣質(zhì)，品行，道德，修養(yǎng)，海拔……(溫柔，體貼，大方，精干，漂亮，內(nèi)涵，文靜，嬌美，靈動(dòng)，典雅，清新，溫婉，雅致，清純可人，精致，優(yōu)雅，知性，率真))(其中有一些。
近義詞。
可方便更多選擇)每個(gè)女生說(shuō)一個(gè)關(guān)鍵字然后男生們根據(jù)她所說(shuō)的詞認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì))依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié)然后女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來(lái)用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么)接著女生們要用其他的詞語(yǔ)來(lái)形容剛才搭訕的這個(gè)男生。接下來(lái)就由男生照樣做。
二：心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力)。
男女又各站一排，給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神，然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前，用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。
三：戀愛(ài)考驗(yàn)(考察戀愛(ài)時(shí)，男生的責(zé)任心，和兩個(gè)人互相的了解合作)。
經(jīng)過(guò)以上的環(huán)節(jié)后，根據(jù)每個(gè)人的了解，男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。
由男生背著女生，男女一起回答對(duì)主持人的十道題目，在回答題目的過(guò)程中，不允許將女生放下。
四：愛(ài)的終選。
將搭配的男女找出來(lái)，然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由)，選中后，女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛(ài)男友)做一件戀愛(ài)男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒(méi)有要讓男生做的，那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后，看雙方是否愿意在一起!
大學(xué)生游戲策劃篇六
一、活動(dòng)主題：“保護(hù)環(huán)境，從小做起”
二、活動(dòng)時(shí)間：4月22日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置宣傳海報(bào)。
五、活動(dòng)背景。
對(duì)呀，我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園，我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái)，好嗎？那么，這些垃圾還有沒(méi)有用呢？我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球媽媽出一份力。
六、場(chǎng)地安排。
幼兒園內(nèi)。
七、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。
八、活動(dòng)具體內(nèi)容。
（一）小朋友們集合小班。
主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球，從小做起”的相關(guān)知識(shí)。
分配各年齡段任務(wù)：
中班：變廢為寶，涂抹綠色，創(chuàng)意生活。
小班：擦擦幼兒園的玩具。
（二）分散活動(dòng)。
中班：
1、撿垃圾，并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班：
1、撿垃圾，并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
（三）全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境，從小做起》繪畫(huà)。
全園倡議書(shū)：
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈。
8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具；多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。
大學(xué)生游戲策劃篇七
通過(guò)在外國(guó)語(yǔ)?？撇康膶W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定于5月3日在階三舉行“外國(guó)語(yǔ)?？撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”，并于5月15日在操場(chǎng)舉辦團(tuán)體戶外活動(dòng)。通過(guò)各種比賽活動(dòng)營(yíng)造我部濃郁的英語(yǔ)氛圍，開(kāi)展我部豐富的課余生活，提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力，并在多種體育活動(dòng)中得到鍛煉，以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展，將我部英語(yǔ)特色教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)。
主題：展現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想;。
口號(hào)：青春無(wú)悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采：拼搏奮進(jìn)，超越夢(mèng)想極限。
具體安排如下：
時(shí)間安排：5月15日下午2：00開(kāi)始比賽。
地點(diǎn)：太原師院南區(qū)操場(chǎng)。
參加人員：大一、大二全體同學(xué)。
評(píng)委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)對(duì)團(tuán)體操項(xiàng)目進(jìn)行打分。
活動(dòng)流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊(duì)參加比賽。(每項(xiàng)活動(dòng)參加人員不得重復(fù))。
得分標(biāo)準(zhǔn)：1、各聯(lián)隊(duì)的得分嚴(yán)格按照各比賽項(xiàng)目規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分。
2、若遇名次并列，則得分平均分配，同時(shí)不設(shè)下一名次。
三、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。
1、團(tuán)體操項(xiàng)目。
各聯(lián)隊(duì)抽20人組成一隊(duì)，各聯(lián)隊(duì)自己負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮，時(shí)間限制3分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：24人評(píng)委團(tuán)打分完畢后去掉兩個(gè)分、兩個(gè)最低分后得出平均分為該聯(lián)隊(duì)的最后成績(jī)。滿分為100分(其中動(dòng)作整齊度30分，隊(duì)列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人，接力進(jìn)行四個(gè)小項(xiàng)：
(1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米)，參賽隊(duì)員從欄架下方穿過(guò);。
(2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩，參賽隊(duì)員此處跳繩30次;。
(4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個(gè)，羽毛球一個(gè)，參賽隊(duì)員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊(duì)員，下一參賽隊(duì)員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，依此類推，直到10名參賽隊(duì)員跑完全程，比賽結(jié)束。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以各參賽組比賽所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
3、勇往直前大冒險(xiǎn)。
三個(gè)聯(lián)隊(duì)每隊(duì)出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。
(3)被擊中的進(jìn)攻隊(duì)員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊(duì)員擔(dān)任。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi)，按進(jìn)攻方通過(guò)人數(shù)多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊(duì)抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組，終點(diǎn)處站2組)，每組的兩名隊(duì)員背對(duì)背雙手抓球，兩名隊(duì)員通過(guò)合作穿過(guò)多處障礙運(yùn)送籃球到下一組，依次接力進(jìn)行。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以各參賽組所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
四、活動(dòng)中的安全問(wèn)題。
此次戶外活動(dòng)安全問(wèn)題由外專部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，外專部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會(huì)各部相互協(xié)助，對(duì)比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中參賽人員的安全問(wèn)題，若遇緊急情況進(jìn)行及時(shí)處理。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(備注：所有參賽聯(lián)隊(duì)分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項(xiàng)目占總分50%，戶外活動(dòng)占總分50%。)。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：團(tuán)體操表演獎(jiǎng)、團(tuán)體表現(xiàn)獎(jiǎng)、團(tuán)體勇氣獎(jiǎng)、團(tuán)體協(xié)作獎(jiǎng)各兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。
大學(xué)生游戲策劃篇八
大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)是社會(huì)上大家談?wù)摰脑掝}，對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況的說(shuō)法，社會(huì)上有肯定的有否定的，同時(shí)也有中立的。大學(xué)生正值青春年少的時(shí)期，代表著祖國(guó)的未來(lái)與民族的希望，大學(xué)生又是青年中的精英。社會(huì)上的討論讓我們大學(xué)生看到在我們面前正面臨著一個(gè)很重要的問(wèn)題。調(diào)查目的及意義：
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化，網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶給大學(xué)生極大地便利，但也正是網(wǎng)絡(luò)的鮮明的特點(diǎn)，使在校大學(xué)生中的不少沉醉其中。據(jù)有關(guān)資料顯示，在高校的退學(xué)生中，大約有百分之八十左右的學(xué)生是因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮荒廢學(xué)業(yè)而被迫退學(xué)的。而在這些上網(wǎng)成癮的學(xué)生中，又以網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ζ涞挠绊懽顬榫薮??！拔覈?guó)青少年網(wǎng)民中，包括在校大學(xué)生，網(wǎng)癮人數(shù)約占13.2%。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已經(jīng)成為了全國(guó)各大高校一個(gè)不得不面對(duì)的課題探究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的各種原因，尋求對(duì)策預(yù)防和改善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥也成為當(dāng)務(wù)之急”。
網(wǎng)上也有人分析了大學(xué)生沉醉于網(wǎng)絡(luò)的原因，他們歸結(jié)為兩個(gè)方面。分別為主觀方面和客觀方面。在主觀方面，其認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能滿足大學(xué)生情感，好勝心理和求知欲望的需要;在客觀方面，其認(rèn)為有兩點(diǎn):一是網(wǎng)絡(luò)本身的特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，二是大學(xué)生面臨巨大的壓力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)減輕壓力，逃避現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的討論都各有各的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的趣味性，智力性，互動(dòng)性和挑戰(zhàn)性吸引了大學(xué)生的積極參與性，游戲的層層升級(jí)，充滿暴力和血腥，滿足了他們的競(jìng)爭(zhēng)心理，渴求刺激，宣泄情緒和獲得成就的需要。以上的理論基礎(chǔ)扎實(shí)并做了深入的分析，得出一些數(shù)據(jù)和一些影響因素。但是對(duì)于不同地方有一些不同的影響因素，所以要在本地大學(xué)生重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲看法，就有必要從本地的大學(xué)生態(tài)度方面著手。因此，本論文的主要描述大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)情況和大學(xué)生的看法，用定量的研究方法來(lái)把握大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲這一情況。
全文以社會(huì)上對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的評(píng)價(jià)和調(diào)查報(bào)告為依據(jù)，利用抽樣調(diào)查。
問(wèn)卷資料，描述了當(dāng)今大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)不斷滲透到大學(xué)生活的情況下對(duì)大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中絕大多數(shù)并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，但仍有一些學(xué)生不能很好的控制自己而將過(guò)多的課余時(shí)間用在來(lái)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界。這使大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活都受到不小的影響。大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注程度很高的群體，他們肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)家庭的重要使命和無(wú)限期望。
作為一名大學(xué)生，如果能利用網(wǎng)絡(luò)不斷去完善自己各方面的知識(shí)和提升自我的專業(yè)技能，這才是大眾所希望看到的。當(dāng)然不可否認(rèn)在課余時(shí)間適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)減輕學(xué)習(xí)壓力，愉悅心情也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)事實(shí)上對(duì)于大學(xué)生在大學(xué)期間的網(wǎng)絡(luò)生活來(lái)說(shuō)，負(fù)面影響還是讓人擔(dān)心，可以說(shuō)其主要的因素來(lái)源于大家對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的看法和態(tài)度。絕大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲抱無(wú)所謂的態(tài)度。通過(guò)這次調(diào)查研究，希望大學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有正確的態(tài)度，也希望社會(huì)能客觀看待大學(xué)生玩游戲的現(xiàn)象。
調(diào)查小組成員:。
資料收集:。
1.調(diào)查方法。
2.專業(yè)對(duì)象。
3.調(diào)查方式本次調(diào)查采用自填式問(wèn)卷收集資料。調(diào)查時(shí)間為5月。每位調(diào)查員都閱讀過(guò)調(diào)查者制作的調(diào)查指南，并且和調(diào)查者進(jìn)行了溝通。問(wèn)卷調(diào)查在教室進(jìn)行。現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)、回收和核查?？偣舶l(fā)放問(wèn)卷40份，回收31份，有效問(wèn)卷30份，有效回收率75%。
結(jié)果與分析:。
(1)根據(jù)本次問(wèn)卷的調(diào)查得知玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有28人，其中男生占玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為54%，女生為46%，這簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)就可以看出本次調(diào)查中男生比女生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)多;據(jù)本次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，男生和朋友、同學(xué)一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比女生的多。由以上的數(shù)據(jù)可以推斷：淮南師范學(xué)院學(xué)生中男生比女生更喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
本次調(diào)查通過(guò)深入的研究和剖析，把大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因歸納為以下幾大點(diǎn)如表2所示：
從上表看出被調(diào)查者玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因是學(xué)習(xí)之余要放松一下，但是還是有。
相當(dāng)高比例的同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是“挫折、煩惱的發(fā)泄”、“英雄感和成就感”等。這些答案是我們所不愿看到，但是又確實(shí)存在的答案。這兩項(xiàng)選項(xiàng)合計(jì)起來(lái)就有超過(guò)73.33%，這些同學(xué)玩游戲的.原因很不健康，這樣會(huì)導(dǎo)致他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，難以自拔。由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生的悲劇屢見(jiàn)不鮮，希望大家能夠正確對(duì)待玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因，要出于偶爾的休閑和放松而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，并不是單純的就是為了玩而接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。
玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響我們分為對(duì)交流的影響，對(duì)學(xué)習(xí)的影響，耽誤學(xué)習(xí)和做事三方面進(jìn)行調(diào)查。
數(shù)據(jù)表示，被調(diào)查者還沒(méi)有因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲入迷到忽略周?chē)娜硕绊懡浑H。
與此同時(shí)我們調(diào)查如表3所示，從中我們不難看出玩網(wǎng)絡(luò)游戲很容易對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)造成影響，打破原來(lái)的計(jì)劃。所以我們最好不要玩網(wǎng)絡(luò)，這樣才能珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
如今，在社會(huì)中普遍流行有這種說(shuō)法：大學(xué)生在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整天玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不思進(jìn)取。既浪費(fèi)家里的錢(qián)，又辜負(fù)社會(huì)對(duì)他們的培養(yǎng)，浪費(fèi)國(guó)家的資源。但是就我們這次對(duì)淮南師范學(xué)院同學(xué)的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，這其中似乎與社會(huì)上的人普遍看法有一些不符。據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果如表4顯示：6.66%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊，而且有93.33%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。我們不能就此推斷社會(huì)的人看法是錯(cuò)誤的，但是我們可以了解到淮南師范學(xué)院的同學(xué)對(duì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度還是比較好的。同樣作為大學(xué)生的我們能深刻感受到被人誤會(huì)的感覺(jué)，因此希望社會(huì)能客觀的看待大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況。
總結(jié):。
利用來(lái)自我校31名大學(xué)生的抽樣問(wèn)卷調(diào)查資料，初步描述了大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的基本情況。調(diào)查的主要結(jié)論如下：大學(xué)生中男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況略多于女生;玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因多數(shù)是因?yàn)檎n余時(shí)間多，沒(méi)事干和光上網(wǎng)沒(méi)意思就玩玩小游戲;玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)中;6.66%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊，而且有93.33%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。
具體而言，大學(xué)生中有部分的同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源去實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)設(shè)想，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用較為科學(xué)。但是，對(duì)于一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)的利用上缺乏控制以至于不能自拔，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界之中。這是對(duì)這一情況進(jìn)一步惡化的放縱，也是一種漠視。
在這里我們相對(duì)本次調(diào)查的發(fā)現(xiàn)提出幾個(gè)建議：
1.國(guó)家應(yīng)該制定相應(yīng)的法律來(lái)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)游戲的開(kāi)發(fā)和制作。雖然國(guó)家已經(jīng)發(fā)出明令禁止，市面上不能再發(fā)行暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)游戲，但是并沒(méi)有認(rèn)真實(shí)施，在網(wǎng)絡(luò)上加大力度打擊，以至于很多不健康的游戲涌向大學(xué)生，教壞這些名族的棟梁、祖國(guó)的未來(lái)。
2.社會(huì)應(yīng)該客觀的對(duì)待大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不要一桿子打死一船人，不是所有玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生都不是好學(xué)生，凡事都是利弊結(jié)合的。我們要發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，并充分利用。
3.學(xué)校有必要在大學(xué)生中開(kāi)展思想教育，尤其是針對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想意識(shí)方面的教育。大家的思維中對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的分量掂量不清楚，明天的網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)該是怎樣的地位和以什么態(tài)度來(lái)面對(duì)它。大學(xué)生還沒(méi)有接受好這個(gè)社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)，我們需要更多的幫助，因此，在這里我們希望在大學(xué)生大力開(kāi)展思想教育，調(diào)整同學(xué)們的心態(tài)。
大學(xué)生游戲策劃篇九
通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，由于將空閑時(shí)間都投入到了網(wǎng)絡(luò)游戲中，導(dǎo)致這些同學(xué)缺乏鍛煉，體質(zhì)不是很健康。而有一部分同學(xué)，犧牲睡眠的時(shí)間來(lái)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，使得他們的作息時(shí)間也很不規(guī)律，晚上游戲，白天睡覺(jué)，由此還導(dǎo)致有些同學(xué)飲食的不規(guī)律，經(jīng)常是想起來(lái)了就去吃一頓飯，有上頓沒(méi)下頓，無(wú)法做到在正常的時(shí)間進(jìn)行正常的一日三餐。
在心理上，一些在網(wǎng)絡(luò)游戲中投入大量時(shí)間的學(xué)生，即使在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，腦子里也會(huì)一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲?qū)е碌牟涣忌盍?xí)慣，也會(huì)導(dǎo)致一部分同學(xué)的精神狀況不能維持良好的狀態(tài)，總是犯困，神經(jīng)衰弱。
這些都是過(guò)度玩網(wǎng)絡(luò)游戲造成的不良影響。當(dāng)然，那些每天投入適當(dāng)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上的學(xué)生，正常的生活并沒(méi)有因此受到什么影響。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲確實(shí)有著影響，雖然學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但是并不過(guò)度。而許多過(guò)度玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人，確實(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐闪撕艽蟮挠绊?。這樣的例子有很多，比如我校每年的留級(jí)學(xué)生中，就有很多是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔而荒廢了學(xué)業(yè)。
所以說(shuō)，適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐捎绊?，不能過(guò)度玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
大學(xué)生游戲策劃篇十
游戲規(guī)則：需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
要求：人數(shù)不限，但過(guò)線時(shí)是每次一人。
游戲規(guī)則：學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過(guò)紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線，在紅線的中間都綁上鈴鐺，然后讓游戲者穿過(guò)紅線，拿到獎(jiǎng)品，當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王
方法：當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字，內(nèi)容不限?，F(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，由主持人說(shuō)開(kāi)始，參與者開(kāi)始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號(hào)碼，然后主持人講收到的號(hào)碼打回去，看誰(shuí)的手機(jī)響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。
3、點(diǎn)鈔機(jī)
1、所需道具：121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減)
2、規(guī)則：
3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加，一次一個(gè)。
方言電影
1.所需道具：投影儀，電影錄像。
2.規(guī)則：
1)有請(qǐng)來(lái)自各地的代表根據(jù)電影橋段對(duì)電影進(jìn)行配音
5
2)朗讀必須深情
憤怒的面包
1.所需道具：面包
2.規(guī)則
1)每隊(duì)派出一男一女代表來(lái)吃面包
2)不限時(shí)間，看誰(shuí)吃的最快，先吃完的隊(duì)伍取得勝利。
有容乃大
1.所需道具：果汁
2.規(guī)則
1)每隊(duì)派出一男一女代表來(lái)喝果汁
2)不限時(shí)間，看誰(shuí)喝的最快
大學(xué)生游戲策劃篇十一
以區(qū)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，一創(chuàng)建“特色五園”即：“開(kāi)心樂(lè)園、書(shū)香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，和胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)任務(wù)。
（一）大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育；廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“植樹(shù)節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
3、抓住“3.5”毛澤東主席發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年的期間，舉行系列活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)要做好大力宣傳雷鋒事跡工作，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的活動(dòng)中，各中隊(duì)要及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)要組織好“愛(ài)心扶助站”捐款扶貧活動(dòng)，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)表彰，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
（二）、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中。
小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛(ài)女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
（三）、繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)；開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。
（四）、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
（五）、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
（六）、以“六一節(jié)”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，推動(dòng)少先隊(duì)工作，舉辦好第二屆“書(shū)香滿校園”活動(dòng)。
（八）、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
三、活動(dòng)安排。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、安全教育。
3、各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
4、完善少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。
5、班級(jí)文化建設(shè)。（重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書(shū)角、板報(bào)）。
6、主題班隊(duì)會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。
1、班級(jí)板報(bào)：（第1期）---“走進(jìn)三月”
2、大力開(kāi)展“雷鋒與你我同行”活動(dòng)：（社區(qū)服務(wù)、校園勞動(dòng)、扶貧助學(xué)、班級(jí)學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)比）。
3、主題班隊(duì)會(huì)：雷鋒與你我同行。
4、愛(ài)心孝心教育：3月8日前夕，開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
5、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)：植樹(shù)節(jié)，大隊(duì)部開(kāi)展綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。
6、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。
7、主題班隊(duì)會(huì)：“3.15”消費(fèi)日主題活動(dòng)（綠色消費(fèi)教育）。
8、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。
9、“快樂(lè)生活”系列活動(dòng)：“愛(ài)惜自己，快樂(lè)成長(zhǎng)”女生青春期教育。
1、結(jié)合“清明節(jié)”開(kāi)展活動(dòng)。
2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。
3、“快樂(lè)生活”系列活動(dòng)：“快樂(lè)之歌”男生卡拉ok大賽。
4、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。
5、班級(jí)板報(bào)（第2期）——“向勞動(dòng)者致敬”。
6、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。
7、“遵紀(jì)守法小公民”法制手抄報(bào)比賽。
8、快樂(lè)生活”系列活動(dòng)：“做個(gè)自尊自愛(ài)自強(qiáng)的快樂(lè)女生”女生青春期教育。五月份。
1、利用“五一”假期間開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、主題班隊(duì)會(huì)：勞動(dòng)最光榮。
3、“快樂(lè)生活”系列：“敞開(kāi)心扉，放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。
4、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”系列；“我閱讀，我快樂(lè)”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
5、一年級(jí)入隊(duì)培訓(xùn)。
6、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段，交爭(zhēng)章日記，評(píng)選活動(dòng)之星。
7、班級(jí)板報(bào)（第3期）——“我的六一我作主”。
8、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。
9、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”系列：如何復(fù)習(xí)輕松應(yīng)試（六年級(jí)全體學(xué)生）。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、慶“六一”游園活動(dòng)。
3、快樂(lè)學(xué)習(xí)系列：“我動(dòng)腦，我快樂(lè)”趣味數(shù)學(xué)大賽。
4、快樂(lè)生活系列：“魅力新世界”繪畫(huà)比賽。
5、開(kāi)展“快樂(lè)中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。
6、“藝術(shù)活動(dòng)節(jié)”閉幕。
7、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。
8、暑期安全教育及安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2009年2月。
大學(xué)生游戲策劃篇十二
一、班級(jí)概況：
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)49人，男生27人，女生22人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的耐心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施：
（一）行為規(guī)范教育：
１、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
４、上課聽(tīng)講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
５、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
６、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
（二）班級(jí)管理：
１、上學(xué)不遲到、不早退。
2、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。
3、逐步做到“班級(jí)事，人人管”，自己管理好自己。
4、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。
5、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
6、形成一支小干部隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
（三）學(xué)生心理健康教育：
１、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
（四）根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：
１、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。
２、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
３、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。
四，主題活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1，對(duì)新學(xué)期提出新要求，做好新學(xué)期打算。
2，加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3，抓好學(xué)生常規(guī)，行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣，早日進(jìn)入正常秩序。
4，普通話朗誦比賽。
5、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
6、舉行安全緊急疏散演練。
7學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1，開(kāi)展清明節(jié)——緬懷革命前輩活動(dòng)。
2，進(jìn)行班級(jí)作業(yè)評(píng)比。
3，開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)。
4，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、鞏固出旗儀式，唱隊(duì)歌，行隊(duì)禮。
2、為慶六一排練節(jié)目。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
5、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
6、三筆字比賽。
1，“六一”慶?；顒?dòng)。
2，繼續(xù)抓好常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽。
4、普通話朗誦賽。
1、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
五，其它。
1，組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。
2，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。
4，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
5，加強(qiáng)學(xué)生接送制度及路隊(duì)制度，保證學(xué)生安全上學(xué)，放學(xué)。
2013年3月2日。
大學(xué)生游戲策劃篇十三
2、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx學(xué)院舞池
3、活動(dòng)主辦：xxxx學(xué)院xx系
4、活動(dòng)承辦：xxxx學(xué)院xx系組織部
5、協(xié)助部門(mén)：xxxx學(xué)院xx系社團(tuán)部、網(wǎng)絡(luò)部、自律部、勞動(dòng)部、保衛(wèi)部、宣傳部
1、組隊(duì)要求：學(xué)生會(huì)大一干事必須參加,各班級(jí)各組一隊(duì)
2、每組人數(shù)：每隊(duì)5人
3、得分情況統(tǒng)計(jì)：由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
4、賽原則：比賽以友誼第一，比賽第二為宗旨
6、比賽內(nèi)容有：心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛(ài)記歌詞
7、具體游戲規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)
1、由自律部、社團(tuán)部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況
2、由組織部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、勞動(dòng)部組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)始后的各種道具
4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中的人員安全問(wèn)題
5、宣傳部作為機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件，以及協(xié)助各部門(mén)工作
6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中精彩畫(huà)面的拍攝工作，以及照片的后期處理
7、在活動(dòng)進(jìn)行中每一個(gè)游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊(duì)的等分情況
8、比賽結(jié)束后，由組織部部長(zhǎng)公布各隊(duì)最終的得分情況
9、比賽決出前三名，分別由主席與團(tuán)副及組織部部長(zhǎng)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。
10、活動(dòng)參與部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)協(xié)助
2、宣傳及海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助
3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購(gòu)
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)
5、現(xiàn)場(chǎng)主持由組織部負(fù)責(zé)
冠軍
一名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及音響一組
xx元
亞軍
兩名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及鍵盤(pán)三件套
xx元
季軍
兩名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及筆記本
xx元
車(chē)費(fèi)x元
磁板xx元
氣球xx元
紙杯xx元
總計(jì)：xx元
xxxx學(xué)院xx系組織部對(duì)本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)
xx系團(tuán)總支組織部
xx月xx日
大學(xué)生游戲策劃篇十四
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。有關(guān)大學(xué)生游戲活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動(dòng)一般在每年的春季舉行?；顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。
活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情，展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂，達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
時(shí)間：20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報(bào)共三張。
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國(guó)輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
時(shí)間：20xx年12月15~19日。
能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人，一般2~3人為宜。)。
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門(mén)前設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
2、手機(jī)短信報(bào)名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人：
楊同學(xué)：**白同學(xué)：**紀(jì)同學(xué)：**。
報(bào)名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門(mén)：活動(dòng)部(在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
時(shí)間：20xx年開(kāi)學(xué)后第二星期。
地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門(mén)前。
內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的`各地美食、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目)，可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!
時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期。
地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)。
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委，前十名選手進(jìn)入決賽。
時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第三星期。
地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)。
內(nèi)容：1、贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿，邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個(gè)參賽選手之間pk;5、活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其余的加1分。
風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。
總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
一等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)二名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)三名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書(shū)。
其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品。
大學(xué)生游戲策劃篇十五
這是一款防守類策略游戲，而敵人是只能通過(guò)一定的路線進(jìn)攻你的家園。玩家可以通過(guò)召喚8個(gè)英雄來(lái)保衛(wèi)家園。而每個(gè)英雄的攻擊防御和攻速都不一樣，所以就要通過(guò)自己的判斷要你鎖召喚出的英雄怎么站位才能抵擋住敵人的攻擊從而進(jìn)入下一關(guān)。
《3d塔防》。
游戲通過(guò)3d的畫(huà)面來(lái)吸引玩家，區(qū)別一般的休閑游戲都是2d的畫(huà)面，增加游戲的可玩性。
是為了一些在電腦錢(qián)無(wú)聊而不知道干嘛的人，隨手打開(kāi)的就能玩的游戲。玩家不需要話費(fèi)很多時(shí)間，有空的時(shí)候就玩，不玩的時(shí)候保存方便下次繼續(xù)通關(guān)。游戲風(fēng)格：通過(guò)精美的畫(huà)面，讓玩家能有更好的視覺(jué)體驗(yàn)，同時(shí)加上一些緊張刺激的音樂(lè)來(lái)增加游戲的體驗(yàn)。
游戲開(kāi)始玩家只有一定數(shù)量的金幣，只可以召喚一個(gè)英雄進(jìn)行防御，同時(shí)敵人開(kāi)始出現(xiàn)，沒(méi)擊退一個(gè)敵人可以獲得一定數(shù)量的金幣，當(dāng)金幣的存貯達(dá)到了召喚下一個(gè)英雄的數(shù)量時(shí)，就可以召喚出第二個(gè)英雄同時(shí)進(jìn)行防御，最多只能召喚出6個(gè)英雄。當(dāng)然也可以對(duì)已經(jīng)召喚出來(lái)的英雄進(jìn)行升級(jí)，被升級(jí)的英雄的攻擊和攻擊速度將會(huì)增加。玩家只需要通過(guò)鼠標(biāo)就可以控制整個(gè)游戲，減去了復(fù)雜的操作然玩家可以在最少的時(shí)間里達(dá)到最多的歡樂(lè)體驗(yàn)，玩家只需要通過(guò)思考敵人的數(shù)量和攻擊來(lái)控制英雄的站位實(shí)現(xiàn)防御，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷有可能導(dǎo)致整個(gè)游戲的失敗。當(dāng)玩家擊退了一定數(shù)量的敵人后將進(jìn)入下一關(guān)。每一關(guān)的難度就會(huì)增加，讓玩家覺(jué)得更有挑戰(zhàn)性。
通過(guò)考驗(yàn)玩家瞬間的判斷的對(duì)錯(cuò)從而控制這整個(gè)游戲的進(jìn)程。
游戲玩法和規(guī)則：游戲?qū)⑻峁┎煌腵挑戰(zhàn)模式，一個(gè)是闖關(guān)模式，另一個(gè)是挑戰(zhàn)模式。闖關(guān)模式是以玩家通過(guò)最后的關(guān)卡而勝利。挑戰(zhàn)模式則是通過(guò)擊退的敵人數(shù)得到的積分，從而不斷的挑戰(zhàn)自己。
玩家要守護(hù)的是自己的家園，玩家看到的將是一個(gè)3d的家園，英雄也是3d的人物，每通過(guò)一關(guān)將會(huì)變換場(chǎng)景。
通過(guò)鼠標(biāo)的點(diǎn)擊來(lái)召喚英雄。
敵人的進(jìn)攻路線的選擇和英雄的射擊將都交給ai去實(shí)現(xiàn)，玩家只需要思考英雄的站位，和計(jì)算敵人的數(shù)量來(lái)防御，從而進(jìn)入下一關(guān)。
一共會(huì)有8個(gè)英雄，第一個(gè)是攻擊高但是攻擊速度慢血量一般，第二個(gè)攻速快而攻擊力低血量一般，第三個(gè)防御高但是攻速和攻擊會(huì)很低血量高，第四個(gè)攻擊和攻速都很快但是血量會(huì)很少，第五個(gè)攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的攻擊力，第六個(gè)攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的攻擊數(shù)度，第七個(gè)攻擊低攻速低血量低但是能增加友軍的血量，第八個(gè)攻擊高攻速高血量高但是攻擊距離會(huì)很短。
擊殺敵人獲得金幣。
次時(shí)代外星人進(jìn)攻地球，地球人為了保護(hù)自己的家園從而對(duì)抗外形機(jī)械生命體。
技術(shù)的難點(diǎn)將是游戲敵人的ai的代碼編寫(xiě)。
將會(huì)使用maya,3dmax，ae進(jìn)行模型的建設(shè)和各種特效的制作，讓畫(huà)面顯得更加的逼真。
大學(xué)生游戲策劃篇十六
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王負(fù)責(zé))。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱負(fù)責(zé))。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱負(fù)責(zé))。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉負(fù)責(zé))。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(何負(fù)責(zé))。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束負(fù)責(zé))。
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫負(fù)責(zé))。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜負(fù)責(zé))。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：
(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
20xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
活動(dòng)名稱。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算物品。
備注。
《撕名牌》活動(dòng)。
總計(jì)：無(wú)。
獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品。
20xx年4月20日。
大學(xué)生游戲策劃篇十七
*根據(jù)策劃主管和規(guī)則設(shè)定師制定的各種規(guī)則*游戲中各大數(shù)值公式設(shè)計(jì)，建立數(shù)學(xué)模型。
*針對(duì)游戲中的各大系統(tǒng)功能技術(shù)數(shù)據(jù)編輯與調(diào)控。
*熟悉網(wǎng)絡(luò)游戲，狂熱的網(wǎng)絡(luò)游戲愛(ài)好者，創(chuàng)意豐富。
*有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和出色的學(xué)習(xí)能力，對(duì)游戲制作有持久的熱忱。
*熟悉中國(guó)文化、對(duì)中國(guó)歷史有深入了解，對(duì)中國(guó)神話體系等有全面了解；或者熟悉歐美歷史，對(duì)魔幻體系以及基本架空世界觀有全面了解。
*有較好的口頭表達(dá)能力與文字表達(dá)能力。*對(duì)游戲平衡性，數(shù)值方面有深入研究，并參與過(guò)完整的一套或數(shù)套游戲的全部數(shù)值及公式設(shè)計(jì)。
*熟悉各類mmorpg游戲，接觸過(guò)多款知名mmorpg游戲；并能理性的對(duì)其進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)分析與總結(jié)。
*有良好的邏輯思維能力，熟悉單機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲的系統(tǒng)設(shè)計(jì)；有數(shù)值調(diào)整及游戲系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。
*具有一定程序設(shè)計(jì)概念者與程序編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
*具有可量化、體系化游戲配平數(shù)據(jù)調(diào)諧能力者游戲策劃（gamedesigner），又稱為游戲企劃、游戲設(shè)計(jì)師。是游戲開(kāi)發(fā)公司中的一種職稱，是電子游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃的人員，是游戲開(kāi)發(fā)的核心。主要工作是編寫(xiě)游戲背景故事，制定游戲規(guī)則，設(shè)計(jì)游戲交互環(huán)節(jié)，計(jì)算游戲公式，以及整個(gè)游戲世界的一切細(xì)節(jié)等。
大學(xué)生游戲策劃篇十八
1．3．游戲特征
1．4．游戲定位
1．5．游戲風(fēng)格
2、游戲機(jī)制
2．1．游戲性設(shè)計(jì)
2．2．游戲操作
2．3．用戶界面
2．4．玩家交互
3、人工智能（ai）
3.1． 一般ai屬性設(shè)定
3.2． 怪物行為（一般攻擊怪物ai設(shè)定）
3.3．怪物攻擊方式及游走ai設(shè)定
3.4．召喚獸ai設(shè)定
3.5．伙伴ai設(shè)定
4、游戲元素
4．1．角色
4．2．物品
4．3．對(duì)象
5、游戲的故事背景
6、游戲過(guò)程
6.1．故事情節(jié)描述
6.2． 關(guān)卡描述
7、技術(shù)應(yīng)用分析
7．1．圖像技術(shù)應(yīng)用
7．2．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
7．3．其他技術(shù)特點(diǎn)
附錄
1、 宣傳場(chǎng)景
2、 片頭動(dòng)畫(huà)
說(shuō)明
1．1．游戲名稱，運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。
1．2．游戲故事情節(jié)。通俗易懂地?cái)⑹鲇螒?，突出游戲的可玩點(diǎn)，盡可能讓其簡(jiǎn)介生動(dòng)有趣。
1．3．游戲特征。強(qiáng)調(diào)為什么這個(gè)游戲能夠吸引玩家，這個(gè)游戲有哪
些東西是其它游戲所沒(méi)有的。
1．4．游戲定位。定位游戲的用戶群體，預(yù)計(jì)這個(gè)游戲的玩家的游戲時(shí)間多少能達(dá)到終極目的。
1．5．游戲風(fēng)格。包括游戲畫(huà)面效果和音樂(lè)音效等要素，這些是玩家對(duì)游戲的直觀感受，是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
2、游戲機(jī)制
游戲機(jī)制部分是整個(gè)文檔中最詳細(xì)的地方，這部分要描述在游戲中玩家可以做什么，他們?cè)鯓幼龊腿绾萎a(chǎn)生激發(fā)興趣的游戲體驗(yàn)。
2．1．游戲性設(shè)計(jì)
操作的樂(lè)趣。可涉及準(zhǔn)確的反應(yīng)速度、恰到好處的動(dòng)作幅度、好的節(jié)奏感、操作后的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)、快捷鍵的設(shè)置等。
探索和挖掘的樂(lè)趣?？缮婕皰叩貓D的樂(lè)趣、特殊對(duì)抗的樂(lè)趣、發(fā)掘游戲規(guī)律的樂(lè)趣等。
研究和練習(xí)的樂(lè)趣?？缮婕坝螒蛳到y(tǒng)的研究、陣型裝備的研究、版面迷題的研究、練習(xí)的樂(lè)趣等。
其他樂(lè)趣。
2．2．游戲玩法和規(guī)則
描述玩家如何指揮游戲，說(shuō)明游戲的運(yùn)動(dòng)模式。如果游戲開(kāi)始于玩家創(chuàng)建他的角色，則需要描述這個(gè)過(guò)程；如果玩家要在不同模式間轉(zhuǎn)換，那么每種模式都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)論述。
2．3．用戶界面（設(shè)計(jì)游戲主界面一個(gè)、游戲開(kāi)始界面一個(gè)）
玩家如何看游戲是游戲設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。描述玩家玩游戲時(shí)所見(jiàn)到的
景象，這包括玩家如何看這個(gè)環(huán)境、使用什么樣的鏡頭角度、玩家如何影響鏡頭的位置。同時(shí)，還需要描寫(xiě)用戶在游戲中與游戲操控有關(guān)的圖形用戶界面（gui）。
2．4．玩家交互
3、人工智能（ai）
如果說(shuō)游戲機(jī)制部分描寫(xiě)玩家如何與游戲環(huán)境互動(dòng)的話，那么人工智能部分則記錄這個(gè)環(huán)境對(duì)玩家的行動(dòng)如何反應(yīng)。玩家在游戲環(huán)境中所面對(duì)的對(duì)手將如何行動(dòng)？在某種情況下它們將做什么？在玩家什么也不做時(shí)，游戲環(huán)境如何運(yùn)轉(zhuǎn)？在人工智能單元中，應(yīng)該說(shuō)明期望你的游戲如何對(duì)待玩家，盡力遵循與游戲機(jī)制部分相同的法則。
4、游戲元素
根據(jù)游戲的類型，可將游戲分為若干組游戲元素。在每一類別里，請(qǐng)盡量按照邏輯順序或用最合適的數(shù)據(jù)方式進(jìn)行分組。
4．1 角色（設(shè)計(jì)男女各2個(gè)角色）
角色包括游戲中所有活動(dòng)著的、非玩家操控的元素。詳細(xì)介紹角色的設(shè)定（包括種類、特征、技能等），以及這樣設(shè)定的意義。
4．2 物品（設(shè)計(jì)裝備、武器、使用道具各一套）
物品包括玩家能夠拾起、使用或用某種方式操縱的東西。可以通過(guò)以下方式分析物品的相關(guān)設(shè)定：物品的特點(diǎn)；物品的種類；物品用途；獲得與消耗方式。
4．3 對(duì)象（設(shè)計(jì)主要場(chǎng)景一個(gè)、主要npc1個(gè)）
對(duì)象包括出現(xiàn)在游戲中的各種實(shí)體，他們不是ai驅(qū)動(dòng)的，玩家不能拾起，但能以某種方式操縱它們，如場(chǎng)景、npc等。
5、游戲的故事背景
這部分包括游戲的時(shí)代背景、社會(huì)體系、人物關(guān)系等。 6 游戲過(guò)程（選擇主線說(shuō)明）
把游戲分解成為玩家經(jīng)歷的各種事件，并敘述他們?nèi)绾伟l(fā)展變化。游戲進(jìn)程可考慮按關(guān)卡來(lái)細(xì)分，在每一關(guān)中，要細(xì)節(jié)描述玩家將面對(duì)的挑戰(zhàn)、他們所發(fā)生的故事，及其藝術(shù)界面。當(dāng)然，不是每個(gè)游戲都分關(guān)卡，也可考慮游戲中人物在游戲世界的目的是什么，按照人物的初期目的、中期目的、終極目的來(lái)劃分游戲進(jìn)程。需要注意文檔的邏輯順序，讓各個(gè)游戲進(jìn)程環(huán)環(huán)相扣，讓讀者能一目了然游戲的間架結(jié)構(gòu)。
這部分還應(yīng)討論游戲平衡性問(wèn)題，這包括了游戲規(guī)則平衡性、游戲角色和物品平衡性，以及關(guān)卡設(shè)定平衡性，平衡性的設(shè)計(jì)是決定游戲設(shè)計(jì)意圖能否得到貫徹的重要因素。
7、技術(shù)應(yīng)用分析
技術(shù)分析有一定難度，如果對(duì)此有了解可以分析一下；如果不了解，可以略過(guò)。
7. 1 圖像技術(shù)應(yīng)用
最新3d引擎帶來(lái)華麗的效果，或者如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)來(lái)降低硬件配置要求。
大學(xué)生游戲策劃篇十九
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位：20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部：
經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)支部、
信息管理團(tuán)支部.
二、活動(dòng)目的：為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開(kāi)展，也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)人員：以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活動(dòng)流程：
(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一，比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動(dòng)器材：由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備，羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案，制定獎(jiǎng)券，制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。
八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則
活動(dòng)一（背靠背）；
游戲方法：每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行（負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)
活動(dòng)二（夾彈珠）；
游戲規(guī)則：把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi)，看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。
注意事項(xiàng)：
(1)彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。
(2)夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。
獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
（文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）
活動(dòng)三（千鈞一發(fā)）；
游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)四（信任前行）；
游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項(xiàng)：
（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。
（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。
（3）場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。
大學(xué)生游戲策劃篇二十
為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將考張團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。開(kāi)展勵(lì)志心理活動(dòng)。
關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。
繩子、桌子、椅子、報(bào)紙。
操場(chǎng)。
一找零錢(qián)。
二情有千千結(jié)。
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人在圈外指揮，每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人，聽(tīng)到主持人說(shuō)解散口令后，開(kāi)始隨便在圈內(nèi)走動(dòng)，直到主持人說(shuō)停，大家都停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新?tīng)渴?，緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來(lái)的牽手狀態(tài)，(最快的小組為獲勝組，落后的小組需要接受處罰，表演一個(gè)節(jié)目。
意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
三有錯(cuò)你就說(shuō)。
現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組，并排站成兩列。用手搭前者的后肩，用數(shù)字代替方向(1為左，2為右，3為前，4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的.行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)舉手示意，并大聲說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了”
意義：考察大家的方位辨別能力，讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。
四生死與共。
一男一女為一對(duì)，在每對(duì)選手面前的地面上鋪開(kāi)一張大報(bào)紙，各隊(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下，堅(jiān)持不住者被淘汰，進(jìn)入第二輪后，面前的報(bào)紙折一半如此循環(huán)，直到勝者決出。
意義：讓大家知道，在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。
五尋找支點(diǎn)。
六信任之旅。
七：信任背摔。
意義：人要互相信任。
最后一個(gè)信任背摔有一定危險(xiǎn)性，需對(duì)參與者進(jìn)行前期鼓勵(lì)。秩序要維持好。
各班開(kāi)展班會(huì)談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受，和收獲。
大學(xué)生游戲策劃篇二十一
本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向，我們組特制定計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極參與各種教研活動(dòng)。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。
1．集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補(bǔ)教師備課中的不足，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：
（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；
（2）構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；
（4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，做好備課、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，組員必須全體參加，活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)課老師對(duì)公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn)，要說(shuō)出集體備課的落實(shí)情況，指出存在的問(wèn)題，找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平。
本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)初三年級(jí)物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績(jī)。力爭(zhēng)中考物理成績(jī)做到在瓦市內(nèi)爭(zhēng)三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
六、其它工作。
1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn)，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。
2、全國(guó)初中物理競(jìng)賽復(fù)賽活動(dòng)。
三、主要活動(dòng)安排。
第二周：
1．各年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。
2．安排“全國(guó)初中物理競(jìng)賽”復(fù)賽。
第四周：
1．探討對(duì)作業(yè)批改的有效性操作。
第六周：
1．初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周：
1．期中考試出題安排。
第十周：
1．參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。
第十二周：
1．公開(kāi)課活動(dòng)及評(píng)課議課。
第十四周：
1．初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào)，第十六周：
1．初三老師談教學(xué)感想。
蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃。
2011－2012第二學(xué)期。
物理教研組。
2011-2-26。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12829098.html】
