總結可以幫助我們記錄下自己的點滴進步,激勵自己繼續(xù)前行。寫作時,我們要多注意常見的語法錯誤,避免影響文章的質量。這是一篇總結范文,供大家參考和借鑒。
高一自我評價高一自我評價篇一
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,又到了學期末,高一的學生們開始寫。
在本學期伊始,我們高一年級便進行了一次重大的革新,那就是“縮班”。
所謂的“縮班”,就是把高一級原有的6個班分成現在的5個班。當然,這個“分”可不是一般的分,是按照教育局的高考改革制度,以同學們的學習意向,分成3個文科班與2個理科班,各設一個重點班。
由于我在上學期對于學習的不認真,甚至已經到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個文科平行班。加入1班這個大家庭后,剛開始是很不習慣的,因為僅有幾個舊同學分在同班。
光陰似箭,日月如梭。隨著時間的流逝,我已經漸漸地適應了這個班集體,只是覺得時光快得讓人有點窒息得感覺?;叵肴ツ?,中考結束后,跟一班同學肆意地玩樂的景象,如今已經不再了。
假如,初中時的我,能好好學習的話,結果可能就會不一樣了。現在,對于學習,我得熱情比起上學期要高多了,但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進步,不過這顯然是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常,部分科目的松懈,使得我不能達到預期目標。我不會因此而氣餒,反而會加倍努力,認真地對待期末考試。
希望能考試順利,爭取進入前一百名,進入重點班。
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。
我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項。
規(guī)章制度。
注意衛(wèi)生愛護公物尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
在新的學期,新的環(huán)境下我要重新開始,無論過去是失敗還是成功,通通忘記,那已是歷史,我要把經驗和教訓銘刻于心。面對新的挑戰(zhàn),要有信心和決心?!耙粋€人假如失敗了,并不證實他永遠完了;假如他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了?!?/p>
新學期剛開始,我覺得應該做好四個“心”一是收心,把暑假的以玩為主轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心,我要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心,在學習上下功夫,要持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四是愛心,不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。
這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感慨,通過不斷地學習,我收獲了很多.忽然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。知識無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
這半學期過去了,應總結過去,彌補以前的不足。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。我會合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。我要用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
高一自我評價高一自我評價篇二
(一)身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
(二)我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
(四)生命在于運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我非常高興,我能和他人一樣。流汗和大口呼氣,因為我的堅強和努力?,F在,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!
今年的體育與往年不大一樣。它不單是“體育”。而是“體育與健康”,以增進學生健康為主要目的。所以除了常規(guī)的技能訓練外,還增加了體能訓練,在此過程中,我認為我的表現還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認真地完成老師布置的各項任務。雖然身體有些胖,但我從來不偷懶,盡我最大的努力完成任務。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達到老師的最低要求。爆發(fā)力還是不錯的。所以今后會多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式,每天早上堅持參加晨練,呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動,比如打羽毛球,騎自行車,打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。
生命在于運動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還會有籃球賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的身體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學期,我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
高一自我評價高一自我評價篇三
進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的
生活
,從學習
中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。在學習上,
成績
優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學
討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。在
校園
生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善
班級
制度,并堅持實施,得到了很好的效果。在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習
專業(yè)
課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他
內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
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本人在校熱
愛
祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人
珍惜
每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。--
精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的#url#板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接-班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,
報名
參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過初中三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的'最好水平,向祖國匯報。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現。
考:#url#html/轉載請注明出處,謝謝!
3. 我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學習上能按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結同學、尊敬師長。在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風富多彩。
5. 我是一名愛學習,愛勞動的學生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學習上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。
6. 我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學習認真刻苦,團結同學、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關心國家大事,經常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學習生活中我決心改進,向他人學習取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
7. 我能嚴于律己、寬以待人。 對待生活、學習積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風尚,善于與人交往,適應能力強。在學習專業(yè)課知識的同時,理論聯系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
8. 在高中的三年學習生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習題,但是在這種學習生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
9. 我是個興趣廣泛,性格隨和、樂觀向上的女孩。我能夠腳踏實地去學習和做事,有較強的學習意志品質,富有團隊精神。我能隨時總結學習中存在的問題,分析原因,及時改正,更加信心百倍地投入到學習活動中,化壓力為動力。三年的高中生活,我參加了很多公益活動,既增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我更好的走上社會打下堅實基礎。
10.我在平時的學習中積極努力,有良好的學習方法,勤于思考。遇到不會的問題時不怕困難,直到把問題弄懂為止。我能主動參加學校組織的各項活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,對鋼琴尤為熱愛。并能在業(yè)余時間讀書看報,關心國家大事,豐富了自己的知識。 我是一個善于思考的陽光女孩。我最大的優(yōu)點就是善解人意,樂于助人。我單純、直率、熱情而善良。能嚴格要求自己,有良好的學習習慣,認真刻苦,勤學好問。有較高的思想覺悟,能積極參加學校的各項活動。為人樸實,與同學相處融洽,對社會有公益心。
美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。跟剛剛從初中進入高中的時候比起來就跟2個人一樣。
高中的三年我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
在高一我就加入了我們高中的學生會,團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.
在高二的
暑假
,我還打社會上打暑期工,積累社會經驗。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在以后大學,進入社會的工作等時間內,我還要不斷的克服自己的短處,不斷努力,實現自己的人生價值。
美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。跟剛剛從初中進入高中的時候比起來就跟2個人一樣。
高中的三年我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
在高一我就加入了我們高中的學生會,團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.
工作我有很好的適應能力。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在以后大學,進入社會的工作等時間內,我還要不斷的克服自己的短處,不斷努力,實現自己的人生價值。
高一學期:在高中生活的第一個學期里,我交了很多的朋友,在研究性學習中,我深刻地了解到了合作的必要性。社會中,沒有人能夠遠離他人,所以我在這個學期中,努力開放自己,把自己的經驗和教學和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務。
高一第二學期:本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績和綜合素質迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。 高二第一學期:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
高二第二學期:本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
高一自我評價高一自我評價篇四
緊張有序的高中生活即將與我告別。
回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。
在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。
在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。
熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。
因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。
在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。
在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。
性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。
愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。
不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。
是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。
在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。
我會繼續(xù)發(fā)展自己的`優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。
由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。
我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。
自強不息和努力奮斗是我的人生格言。
我會堅定理想,努力朝著目標前進。
高一自我評價高一自我評價篇五
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。
他的審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現自己,特別是在他擅長的數學上,他是個憨樸的男孩,從來不與人攀比。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。
該同學,有著一雙極具洞察力的眼睛,因此他擅于發(fā)現現實生活中的美,無論是人性美,還是藝術美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應該向他學習!
能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。
對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。
你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!
又是一學期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠。再今后的學習中,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。
能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣,能積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術和科學中的美。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。
入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班xx委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。
自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。
通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
高一自我評價高一自我評價篇六
不知不覺你作為高一學生已經一個學期了,在這個學期里一定有很多想要對自己進行評價的地方,來寫一份期末。
吧。以下是小編搜集整理的學期結束的我自我評價高一,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
現在心里很失落,為什么呢?在初中班里前幾名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力趕,但是高手太強大了。我呢,是個內向的人,又不太愛爭強,所以面對這種情況,我很快失去了信心,考試時成績也沒有提升。我與同學的交談中,認識到,上學不是為了爭名次,是為了學知識,他并鼓勵我不要放棄。他說我只是當局者迷,不會不認識到這一點。我也明白,但就是沒有信息。但是現在,我正在努力改變這些,改變我的不足,并且努力學習,不求名次,只求只是多少,盡量多學。
我在高中成績既不突出,也無其他特長,但是我感覺自己非常努力,從初中養(yǎng)成的壞習慣,到現在也沒有完全改掉,但是我十分熱愛學習,我覺得這更像是一種享受,我喜歡進步后的感覺,我也覺有集體榮譽感,我會始終把集體榮云放在首位,永遠記著自己是高一二十四班的一員,我知道滴水穿石非一日之功,但我也知道不努力永遠不會成功。我會為這個大家庭盡一份力,我會始終堅持相信我!相信我是一個永不言棄的人,同時我也熱愛勞動,到掃衛(wèi)生時我總會不遺余力,從不藏奸?;偠灾?,我對自己的評價只能說還行吧!
上課時,大多數能跟著老師思路走,但有時候精力不集中,會走神,心里急躁,聽不進課。時間利用不好,沒有時間觀念。學習效率還算可以,學的都會,不學的,不會。沒有好的學習習慣,與同學關系不錯,和每個人都能說的來,沒有和同學發(fā)生過激烈沖突。關系比較好。
進入高中已經四個多月了,在這段時間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說是經歷了一些挫折,但他們對我有很大的啟示。在初中作為好學生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因為自己沒有進入狀態(tài),像初中時一樣懶惰,愛說話,才導致的??吹絼e人都在進步,心中有說不出來滋味,但當時我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績仍不好,直到這時我才認識到了自己的錯誤,直到了自己的缺點。于是就努力地學習,在各方面都嚴格的要求自己,不給自己的壞習慣留一點時間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時我的成績有了一些好轉。但我做的不夠好,這樣的成績也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準備。相信有了經驗的我,會更加優(yōu)秀的,我也會更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!
我剛上高中一時,不太認干,不踏實,如同一個小孩子一般,上高一以后,我漸漸認識到我不在是一個小孩子,我長大了,應對自己,對社會負責了,半個學期就要結束,我認為我現在的優(yōu)點有:上課積極回答問題,反應快,思維敏捷,認真聽講,但我還有很多缺點:上課過于活潑,自制力較差,上課有時走神,做事易沖動,做題不認真思考,口不擇言,不關心他人。我要在新的一年里,努力改掉自己的缺點,努力進取,使自己進入一個新的層次。
通過這一學期的學習,我知道了自己還有很多的不足,也知道了自己的長處和短處,一中是個人才濟濟的地方,每天都要面臨各種不同的壓力,所以神經時刻要繃緊,統(tǒng)觀這半年里,我經?!懊锿甸e”。我太貪玩了,一置于考試了,我還不能進入狀態(tài),結果可想而知,慘的一塌糊涂,當然,我也有優(yōu)點,就是每天都能起的很早,是我班早讀來的夠早的,每天上課,仔細想來,自己一天仔細認真的學的還沒有一半真是慚愧,這一天里,沒有多少收獲。希望在下個學期,我能取得更好的成績,并能改掉這些壞毛病。
我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,該生從不認為學習是苦的,能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會認真書寫,按質按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關系不是那么和諧,但對于已經交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
坦白的說,我現在的學習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學習時間已經不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學期的學習,總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學習效率太低了。對于學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學習知識的基礎不好,也就是上課老師講的內容,下課不能及時復習鞏固,以至于基礎不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習。
自升入高中的四個多月以來,我真正學到了很多東西,也對自己有了一個比較好的評價:1、首先要說的是學習效率不高。在最近一段時間內,聽課的效率不高,大部分都是自習課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學來說,我所用的時間比他們長,但學習效果不一定比他們好。2、上課有時走神,也許是因為上課聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。
在過去的這一學期中,我在學習上,整體上認真踏實,能夠積極的參加各種活動,課上能積極配合老師,認真聽講,并記筆記,但是我不能長久的全身心的投入學習中,學習態(tài)度不夠認真,不夠嚴謹。課下不能及時復習,懶。紀律性強,不做任何有損班級榮譽的事,不說任何有損班級榮譽的話,能夠做到不遲到,不早退,按時完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應高中生活,處理好同學關系。尊敬師長,團結同學。
高一自我評價高一自我評價篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高一。
在短短的時間里一。
個學期很快就過去了,我于20**年*月考入**市示范性高中。
在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅。
的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不。
斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,
為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人自。
我鑒定:
高一開始我就積極。
向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工。
作熱情、任勞任怨,和團。
委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余。
團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一。
直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委。
宣傳部工作時就做著一份。
叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職。
業(yè)高中不能沒有自己的文。
學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎。
么實施,和團委老師商量。
了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。
這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,
我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不。
過,我還是邁出了第一步。
而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交。
流。這可能更取決我的性。
格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
篇二:高一上學期期末自我總結。
高一。
繁忙而又緊張的高。
一第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,
總結的更多。
己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠。
缺,比如:回家復習的力。
度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,
平時應該多做些練習題、
多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數學:這學期,我。
覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:
“一分耕耘,
一分收獲”,這也許就是。
我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績并不好,自己也不去。
找老師問問題,被老師斥。
責道:
“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中。
來難度大大增加了,內容。
也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后。
的數學學習中,我定會乘。
風破浪!
吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成。
績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多。
向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學:情況基本與。
物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面。
多多努力。
歷史:我比較喜歡。
學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不。
是特別好,但是我有信心。
學好地理。
政治:政治后幾個。
背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿。
意。
學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過。
去,確定未來的發(fā)展目標,
我對未來充滿信心。
高一。
的學習生活結束之際,總結一下:***是個有目標的學生,一直在慢慢。
的努力,朝自己定的目。
標前進。希望在高中二年的學習中,找到更適合自己的學習方法,
力爭付出和得到成正比。
篇四:高一第一學期自我。
我是。
一個比較內向的女孩,對待朋友很真誠,也很友善。我也很善良,
我很喜歡小動物,還收養(yǎng)。
了一只流浪狗。我也有缺點,就是也比較懶惰,不是特別的努力刻。
苦。做事不是很嚴謹,很。
容易馬虎。
我想我現在的個人價值應該就是經過三年時間的磨練做一名優(yōu)秀的學生,努力學習,在考入。
理想的大學后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷,對所有的事情有成熟的看法和建。
議.培養(yǎng)自己堅強的性格和勇于拼搏進取的精神,這樣才不會被困。
難所擊倒。
轉眼間,高中的第一個學期已經過去,我的學習進步了很多。我能。
夠做到上課專心聽講,認。
真完成作業(yè),又不會的問題主動詢問同學我也認識到自己的不足,
如對學習內容缺乏系統(tǒng)。
的整理,復習起來不知從那里下手;
體育鍛煉不夠積極等。
在下個學期,我要保持上學期的好習慣,遵守每天的作息時間,不。
耽誤每一分鐘。我要為自。
己制定合理的學習計劃,有條理的學習復習。對于成績弱項加強練。
習。積極參加體育鍛煉,
做到勞逸結合。、
上展現真實水平;
我勤奮學習,打破沙鍋璺到底;
我有愛心,收養(yǎng)。
流浪小狗;
我樂于助人,
他人有難必伸出援助之手;
我關心集體,集體就是我的家我會努。
力做得更好。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把。
經驗和教訓銘刻于心。要。
有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成。
績,取得更大的進步。應。
該振奮精神,爭取迎頭趕上。
我積極參加集體活。
動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。我與他人團結互助,約。
束自己的行為,尊重身旁。
每一個人的想法。
我比較熱愛球類運動,所以在課余時間總會讓姐姐陪我玩玩羽毛球。
不過我不太喜歡跑步,
我還是需要多加練習呀!
我有健康的審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。
而且對藝。
術學習有興趣,具有創(chuàng)新。
意識。我不僅認真完成美術作業(yè),還參加了“服裝設計”的選修課。
研究性學習,我很感興趣的一項內容。我與同學共同確定并探討了。
一個課題。我探討的過程。
中學習到了很多有用的知識,還增強了同學之間相互合作的能力。
金秋時節(jié),學校組織了社會實踐活動評價。我參觀了中國解放軍三。
軍儀仗隊和北京航天科普。
教育基地。我領略了解放軍的風采,參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項目。
雖然一開始我很害怕,
但后來我戰(zhàn)勝了自我,完成了挑戰(zhàn)。
我十分熱愛繪畫,也參加過一些繪畫比賽,獲得過獎勵。
我十分熱愛繪畫,雖然沒上過什么輔導班,但是畫出的畫還是比較。
好看的。美術課我認真學。
習,繪畫作業(yè)都精心構思。
高中。
在短短的時間里一。
個學期很快就過去了,我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚。
的學習氣氛和優(yōu)雅的學。
習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為。
實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極。
向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工。
作熱情、任勞任怨,和團。
委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余。
團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一。
直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委。
宣傳部工作時就做著一份。
叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職。
業(yè)高中不能沒有自己的文。
學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎。
么實施,和團委老師商量。
了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。
這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,
我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不。
過,我還是邁出了第一步。
而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交。
流。這可能更取決我的性。
格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高一自我評價高一自我評價篇八
三年高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現了自己的不足,不過現在已經改正。發(fā)現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。
高一自我評價高一自我評價篇九
1.張翼:學如逆水行舟,不進則退,努力了,才有進步的可能,不努力則連可能也沒有。任何時候都不能放松自己,應嚴格要求自己,這不但對你的成績提高有幫助,對你以后的生活也有幫助。給自己制訂一個明確的目標,為了實現這個目標而不斷努力,相信很快你就會體會到成功帶來的喜悅。改掉容易松懈的毛病,集中精力刻苦學習,用恒心和毅力一步步向自己的目標邁進。
2.鄭濤:你舉止文明,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,樂于助人,有集體榮譽感,積極參加集體活動,勞動積極,班級工作認真負責,但有時要注意尋找更合適、更委婉的方法處理一些突發(fā)事件。學習目的明確,態(tài)度端正。有很強的進取精神和求知欲望,思路開闊,善于思考,能主動地解決學習中的疑難問題,成績優(yōu)秀。希望你盡自己的最大努力去迎接人生的機遇和挑戰(zhàn)!
3.鄭文杰:你為人誠樸,品行端正,溫文而雅。你學習目標明確,態(tài)度端正,聽課時注意力集中,課后作業(yè)認真,能根據自己的實際情況安排自己的學習,有較好的學習基礎和學習方法;你一直都能以嚴謹、踏實的態(tài)度對待學習,執(zhí)著而又有強烈的興趣,成績始終名列前茅,倘若能在班級工作方面再積極一點,那就錦上添花了。路漫漫,愿你百尺竿頭,更進一步。
4.黃歡:舉止文明,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,樂于助人,生活樸素。學習目的明確,態(tài)度端正,能主動地解決學習中的疑難問題。上課認真聽講,積極思考,按時完成各科作業(yè),特別是本學期,似乎找到了適合自己的學習方法,學習上有了很大的進步。希今后繼續(xù)挖掘潛力,持之以恒,盡自己的最大努力迎接人生的機遇和挑戰(zhàn)!
5.閔陶:你做事穩(wěn)重,踏實,認真;待人誠懇,有禮貌;為人誠實、純樸。有很優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維嚴謹;學習上勤奮,有鉆勁,學習成績優(yōu)秀而且穩(wěn)定;雖然從來聽不到你的豪言壯語,但老師卻能感受到你激情澎湃。如果能在班級活動和班級工作方面再積極主動一點,那就更好啦。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
6.楊柳:學如逆水行舟,不進則退,努力了,才有進步的可能,不努力則連可能也沒有。任何時候都不能放松自己,應嚴格要求自己,這不但對你的成績提高有幫助,對你以后的生活也有幫助。給自己制訂一個明確的目標,為了實現這個目標而不斷努力,相信很快你就會體會到成功帶來的喜悅。改掉容易松懈的毛病,集中精力刻苦學習,用恒心和毅力一步步向自己的目標邁進,你一定行!
7.袁正瑞:遵守《中學生守則》和行為規(guī)范、校規(guī)校紀。踏實、穩(wěn)重,不人云亦云,具有明確的奮斗目標和旺盛的求知欲,喜好獨立思考,思維清晰,學習目的明確,學習態(tài)度端正。上課認真,能按時完成各科作業(yè),具有刻苦鉆研和頑強拼搏的學習精神,只是有時不夠細心。生活儉樸,與同學相處和睦。倘若在學習上敢于大膽發(fā)表自己的見解,班級活動再積極一點,那你的表現還能再上一個新臺階。加油!
8.邰陽:遵守《中學生守則》和行為規(guī)范、校規(guī)校紀。舉止文明,待人誠懇,尊敬師長,團結同學。勞動積極,值日生工作認真負責。上課認真聽講,積極思考,按時完成各科作業(yè),但一直以來學習成績起伏較大,主要是由于未調整好心態(tài),過于急躁,粗心,沒自信,有時也會偷點小懶。希時刻牢記:“人的差異在于業(yè)余時間”,發(fā)揚頑強作風,真正做到惜時如金,實現自己的人生理想。你能行!
9.顧振翼:你能自覺遵守校紀,尊敬老師,團結同學,與同學和睦相處,生活樸實,在同學中有著較高的威信。你有著強烈的集體榮譽感和責任感,但有時欠缺一點實際行動。你學習態(tài)度端正,上課認真,思維活躍,學習目的明確,有較大的學習潛力。在今后的學習中,你還需要增強自信,學會交流,學會鉆研,根據自身特點選擇更合理的方法,不斷提高學習效率,這樣在各方面都將做得更好。相信自己,你能行!
10.夏涵宇:學習上你善于獨立思考,敢于大膽發(fā)表自己的見解,勇于與老師探討疑難問題,從不人云亦云,具有明確的奮斗目標和旺盛的求知欲,學習成績優(yōu)秀;你關心班級,樂于助人,班干部工作積極主動、認真負責。倘若你能在學習和生活中更好的統(tǒng)籌安排,提高做事效率,加強時間觀念,為人再謙虛謹慎一點,那么,憑借你的聰慧,在各方面你一定能夠有更出色的表現。加油!
11.丁戰(zhàn)超:你是一個性格較內向,個性沉靜,不善言辭,做事認真的學生。尊敬師長,團結同學,有集體榮譽感,但在參加集體活動方面積極性還不夠。學習目的明確,上課認真聽講,按時完成各科作業(yè),學習態(tài)度端正,做事認真負責。
12.希望你在以后的學習生活中更加大方、開朗,讓陽光永遠沐浴著你。保持穩(wěn)重的優(yōu)點,將之化成學習的動力,讓自己得到全面發(fā)展。
13.馬扣福:你尊敬師長,團結同學,文明禮貌,勞動積極,能遵守學校的各項規(guī)章制度,能積極參加各種集體活動,有較強的集體榮譽感。課代表工作認真負責、任勞任怨。學習勤奮刻苦,態(tài)度端正,上進心強,成績優(yōu)良。只是要加強文科的學習。希望你找到更適合自己的學習方法,時刻細心謹慎的心態(tài),穩(wěn)中求進,向更高的目標邁進。加油,你能行!
14.謝開拓:毫不張揚的個性讓你能以平和的心態(tài)對待學習、生活中的一切,雖然你平時的話不多,但你仍然是一個有著進取心和責任心的學生。你上課認真,能較好的按時完成各科作業(yè),具有刻苦鉆研和頑強拼搏的學習精神。你生活儉樸,性格隨和,能與同學們和睦相處。倘若在學習上敢于大膽發(fā)表自己的見解,班級活動再積極一點,那你的表現還能再上一個新臺階。路漫漫,希望你百尺竿頭,更進一步!
15.李忠:你尊敬師長,團結同學,文明禮貌,遵守紀律,勞動積極,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,能積極參加各種集體活動,小組長和值日生工作認真負責。學習上比上學期有了很大的改觀,解題的正確率高了很多,說明你已經適應了高中緊張的生活,開始漸入佳境。其實只要你理清自己的學習思路,保持努力進取的心態(tài),無論什么時候都不要氣餒,相信“付出總有回報”,就一定會有所收獲,老師相信你,加油!
高一自我評價高一自我評價篇十
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
高一自我評價高一自我評價篇十一
1.朱嵩:高一是關鍵的一年,學如逆水行舟,不進則退,努力了,才有進步的可能,不努力則連可能也沒有。任何時候都不能放松自己,應嚴格要求自己。你是一個非常聰明的學生,活潑好動,富有個性,興趣廣泛,思維敏銳、活躍。你有較強的集體榮譽感,能積極參加集體活動,努力為班級爭光。學習上你有很大的學習潛力??墒悄闩紶柲筒怀黾拍?,想在學習之外為自己制造點快樂,這在很大程度上分散了你學習的注意力。希時刻牢記:“人的差異在于業(yè)余時間”,發(fā)揚頑強作風,盡自己的最大努力迎接人生的機遇和挑戰(zhàn)!
2.強峰:學習是一件辛苦并快樂的事,你已經深刻體會到了這一點。你雖然不擅言辭,但總是在默默努力著,不為別的,只因為你的心中有遠大的目標。雖然學習過程并不是一帆風順,但你的身上有一股永不言敗的精神,這種精神可以激勵你不斷前進。只是你還應加強語文、英語的學習,適應高考模式。而且在學習之余,你還應該積極參加集體活動,努力為班級做出自己的貢獻。希望你戒驕戒躁,爭取各方面都有更大的進步。
3.張卓征:你是一個性格隨和,不善言辭,做事認真的學生,能虛心接受老師的批評和教育。學習上你有明確的目標,端正的態(tài)度,敢于面對學習中存在的困難,能較合理地安排和利用時間;但是生活中你還需加強時間觀念,提高做事效率,統(tǒng)籌安排。還需加強與同學和老師的交流,爭取更大的進步。
4.沈望:你具有把學習搞好的基礎,思維活躍,智力較好,學習態(tài)度端正,有較大的學習潛力。你樂觀、開朗、能與同學們和睦相處。你有較強的集體榮譽感,能積極參加集體活動,為努力為班級爭光??墒悄闩紶柲筒怀黾拍?,想在學習之外為自己制造點快樂,紀律觀念較淡薄,這在很大程度上分散了你學習的注意力。希望你戒驕戒躁,爭取更大進步。要記?。耗忝媾R的是強者之間的競爭!
5.華宇:你能自覺遵守校紀,積極參加集體活動,興趣愛好廣泛,尊敬老師,待人誠懇,能與同學和睦相處。學習成績不夠穩(wěn)定,是因為你少了一點勤奮刻苦和持之以恒的實際行動,再加上對薄弱學科的忽視。其實,每個人的學習都有潛能,關鍵在于你以什么樣的態(tài)度去對待,希望調整心態(tài),發(fā)揚勤奮刻苦的精神,做一個有心人,使成績穩(wěn)中有升。期待你的努力和進步。
6.史晶鑫:有句老話:“人生不如意十有八九”說明什么問題?其實你是一個自信、喜歡獨立思考、有獨到的見解,從不人云亦云的人。這些都是對你學習和生活有利的優(yōu)點,只要你能掌控它。每個生活在這個世界上的人,在不同的時期都有不同的煩惱和不如意,遇到困難的時候,要慢慢學會成為掌控命運的主人,這樣你就能取得成功。高一一年很快就過去了,希望你在接下來的兩年時間里,盡快調整心態(tài),找到適合自己的學習方法,戰(zhàn)勝自我!加油,你能行!
7.彭璐杰:你興趣愛好廣泛,能積極參加集體活動,值日生工作認真負責,具有較強的集體榮譽感。你具有把學習搞好的基礎,思維活躍,但學習上沒有較大的突破,是因為你缺乏明確的奮斗目標,缺乏勤奮刻苦的意志,遇到問題不能及時有效地解決,得過且過的思想影響了你對學習的投入,而且有時紀律觀念淡薄。要知道:沒有規(guī)矩,不成方圓。希望你能面對現狀,更進一步端正學習態(tài)度,集中精力,使成績有明顯的提高。
8.唐杰:你活潑好動,富有創(chuàng)意,興趣廣泛,積極參加班級文體活動,動手能力強,集體榮譽感強。學習上有明確的學習目標、較端正的學習態(tài)度,但成績沒有較大進步,是因為你還沒有真正形成適合于自己的學習方法,是因為你存在的薄弱學科影響了整體成績。成功來自于自信和不懈的努力,只要你堅定能夠學好的信念,不斷調整學法,成績一定會有較大幅度的提高。
9.翟俊程:你性格較內向,舉止文明,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,課代表工作任勞任怨。你具有把學習搞好的基礎,思維清晰、活躍,每一次努力之后的成績都有明顯的進步,遺憾的是,學習成績不夠穩(wěn)定,是因為你缺乏主動性,缺乏持之以恒、頑強拼搏的意志,缺少與老師同學的交流。其實,每個人的學習都有潛能,關鍵在于你以什么樣的態(tài)度去對待,希望你發(fā)揚勤奮刻苦的精神,使成績穩(wěn)中有升。
10.呂興宇:你為人坦率,性格開朗,樂于幫助同學,集體榮譽感強,值日生工作認真負責。你思維活躍,善于交流,具有把學習搞好的基礎;但學習上沒有較大的突破,是因為你缺乏明確的奮斗目標,缺乏勤奮刻苦的意志,遇到問題不能及時有效地解決,得過且過的思想影響了你對學習的投入,希望你能面對現狀,更進一步端正學習態(tài)度,集中精力,使成績有明顯的提高。
11.呂甜:你為人樸實,誠實守信,性格隨和、樂于助人。能積極參加力所能及的班級活動,自覺遵守校紀,與同學和睦相處。你心態(tài)平和,能以一顆平常心對待一切的榮辱得失。但學習上沒有較大的突破,是因為你缺乏明確的奮斗目標,缺乏學習上的投入,缺少持之以恒的精神。其實,每個人的學習都有潛能,關鍵在于你以什么樣的態(tài)度去對待,假如你能多一點勤奮,多一點持之以恒,多做、多問、多想,那么,在各方面你一定能夠有更出色的表現。
12.黃潔瑩:活潑開朗、懂事、能干構鑄出你美麗的形象;你尊敬師長,待人禮貌;你遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺自律,積極參加各項集體活動,特別為班級宣傳工作獻計獻策,班干部工作一絲不茍。你學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良。學習中,有時遇上暫時的困難,你要注意調整心態(tài),堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
13.孫逸文:你活潑可愛,性格開朗、樂觀,禮貌待人,尊敬師長,為人謙虛,與同學關系融洽。遵守學校的規(guī)章制度,積極參加各項集體活動,有強烈的集體榮譽感。學習目的明確,態(tài)度端正,認真踏實,上課認真聽講,積極思考,按時完成各科作業(yè),但是學習成績還不是很穩(wěn)定。希望你注意學習細節(jié),總結方法,提高效率,打破學習瓶頸,盡快把成績穩(wěn)定住。
14.潘海云:你個性活潑,直率,堅強、懂事。你有明確的學習目標,自覺遵守校紀,班干部工作認真負責,為班級宣傳工作獻計獻策。平時積極參加力所能及的班級活動,多才多藝。學習上目標明確,態(tài)度端正,,具有把學習搞好的基礎,思維活躍。但是由于一些原因,你尚未全身心的投入到學習中。面對強烈的競爭,假如你能多一點鉆研,多一點持之以恒,多一些投入,那么,憑借你的聰慧,在各方面你一定能夠有更出色的表現。
15.楊瑩:你性格開朗、隨和,能積極參加力所能及的班級活動,有較強的集體榮譽感。你不喜歡夸夸其談,但心中卻存有遠大的目標,學習上你有一股韌勁,一種永不言敗的精神,成績的明顯進步就是最好的詮釋。希望你在今后的學習中,繼續(xù)保持勤奮刻苦的本色,夯實基礎,穩(wěn)中求進。“天道酬勤”,只要按照既定的路子走下去,明天將更輝煌。
高一自我評價高一自我評價篇十二
首先,感激領導給予我的信任,將高一__班交給我。其次,感激高一__班的科任教師對高一__班的辛勤的付出,沒有你們的汗水與心血,我想高一__班不會在10月份的月考中有此刻這樣的成績。今日坐在這個地方,沒有太多的經驗,只是有一些自我的心得體會來跟大家分享。
一、融入班級。
時間真是一個讓人很感慨的東西,一轉眼高一也將走完了三分之一的路程,從接手這個班的第一天開始,很多的事情我都是極力去融入進去。從第一天的打掃教室、到軍訓的默默陪伴、再到運動會的全程陪同,或者是帶領他們去閱覽室閱讀等等。只要有他們的活動,我都是抱著極大的興趣去參與,真正的融入他們的活動中,跟他們一齊去做,讓他們真正從內心的理解我,認可我。
二、習慣培養(yǎng)。
高一__班的學生的個性都十分強,都認為自我是十分厲害的,不是很喜歡別人去指手畫腳,喜歡按照自我的一套來做,為了改變這個現象,我一接手的時候就給他們立下了幾個習慣。第一,早讀晚修的時間都比年級規(guī)定的時間早5分鐘(一是為了避免他們的遲到,二是為了早他們早一點靜下來,有一個緩沖的時間)剛開始,也有學生不滿意,經過一個月的實踐,他們基本上理解了,能夠比其他班安靜的快,構成一個良好的學習氛圍。第二,上晚自習不允許討論問題。這個問題也以往遭到他們的反對,可是我強制施行了一個星期,每個晚上都會去看他們的晚自習,慢慢他們也習慣了自我獨立思考問題,自我解決問題。(一是鍛煉他們獨立學習的本事,二是杜絕了班上晚自習吵鬧的現象)。
三、進取引導。
高一__班的學生在進班的時候成績相對來講好一些,可是很多人進來之后都很迷茫,因為他們告訴我,那里都不是他們的目標,他們大半都是考一中失敗之后不得已來那里的。針對這個情景,我進取引導他們,給他們展示一些優(yōu)秀的大學、介紹一些成功之人背后的故事、樹立他們的自信心等等??傊畯母鱾€方面去給他們分析那里的優(yōu)勢,用班級、學校、3年之后的結果來進取去引導他們,不斷的給他們灌輸那里的優(yōu)點,事實證明,進取引導比一味的去批評他們的想法的效果要好很多,上學期的家長會與家長交流的時候,很多的家長都表達了他們對學校和這個班級的肯定,學生很快從過去的失敗的陰影中走出來,進取的應對學習。
四、及時溝通。
班上65個同學,每一個人都是一個獨立的個體,每一個人都有自我的想法。無論是學習中還是生活中,他們都會遇到這樣或那樣的問題,要想真正融入這個班團體,必須要明白他們內心的想法。所以,我抓住每一次機會,與學生及時進行溝通,比如每一次大考之后,我分為2個部分,一個是我必須要談話的同學,一是我在班上鼓勵他們主動來找我溝通。有時是下晚自習走在路上,或者是去查宿舍,再或者是他們到辦公室來有一些事情,只要我能遇到,就會抓住一些機會進行非正式的交流,慢慢的與他們交流,我們班的學生相對來講比較單純,只要你慢慢去深入他們的內心,他們會跟我這個班主任傾吐很多的事情,有一些是甚至是出乎我意料之外的消息,從而讓我更進一步去了解班上的一些事情,掌握他們的思想動態(tài)。有一些家長甚至會跟我說,他們的孩子不愿意跟他們交流,可是很愿意跟我交流,我想這就是溝通的魅力吧,可是要懂得溝通的技巧。
總之,班級管理工作是一項復雜的工作,我們僅有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。我想讓高一__班成為一個“讓自覺成為一種習慣,讓堅強成為一種品格,讓學習成為一種興趣,讓提高成為一種必然”的優(yōu)秀班團體。
班主任的工作之路也很漫長,選擇了做教師,就必須做好這一門必修課。期望在今后的時間里跟大家一齊成長,共同為學生的一生發(fā)展服務。多謝大家,如有什么講的不對的地方,請各位批評指正。最終感激領導和各位教師對我工作的支持和肯定。
高一自我評價高一自我評價篇十三
自我評價200字高中就是為大家整理的高三自我評價范文,歡迎大家閱讀哦!
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。
在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。
在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。
性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。
愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。
不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。
是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。
在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。
我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。
我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。
自強不息和努力奮斗是我的人生格言。
我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。
在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。
在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。
為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的'氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。
是一個老師眼中的好學生。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。
總是經??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。
在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。
愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。
不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。
對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。
我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。
在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。
我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。
待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。
遇到挫折不退縮。
我以后會更加努力。
在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師團結同學。
與周邊的人和睦相處。
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 我平時認真學習,發(fā)揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。
經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。
但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學習生活中得到老師的批評和指正。
高一自我評價高一自我評價篇十四
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
高一自我評價高一自我評價篇十五
在校時,我按時到校,不早退,不曠課。我還會愛護校舍及公物,注意保持教室、校園整潔優(yōu)美。我會尊重教職工,見面行禮或主動問好,會起立回答師長問話,給老師提意見態(tài)度誠懇。
在生活中,我會注意節(jié)約,不互相攀比、不亂花錢。同時,我也是一名誠實守信、言行一致的學生。答應他人的事,我會努力做到。借用他人錢物后,我會及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
我待人有禮,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆。在公共場合,我會注意使用禮貌用語,態(tài)度友善,講普通話。同時,我也會注意不在公共場合喧嘩,打擾他人。
作為一名合格的公民,我會維護國家榮譽,尊敬國旗、國徽會唱國歌。我遵守國家法律,不做法律禁止的事。乘公交工具時,我會會主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,遵守交通法規(guī)。
在發(fā)現違法犯罪行為時,我會及時報告;對違反社會公德的行為,我會及時制止。我會平等待人,與人為善,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。
高一自我評價高一自我評價篇十六
高一的第一個學期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的.史地生和更為沉重的學習負擔,我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。
這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習方法有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。上學年,按貫例都會有藝術節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。
高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團結互助的精神,共同地度過了美好的時光。總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。
另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。
【高一學生自我評價范文精選】。
高一自我評價高一自我評價篇十七
時光荏苒,一學期很快就過去了。我們都親身經歷了惠州市綜合高級中學高中部從9月初剛剛成立時的青蔥,到現在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人,教職工32人。經過了一個學期的共同努力,同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩(wěn)步走上正軌,朝著預定的目標前進。
時間過的很快,我們在綜高的日子也不乏充實,學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動,同學們都取得了優(yōu)異的成績。
從開學的第一周,我們全體同學在校領導和全體班主任全程呵護下,慢慢的適應了綜高的生活和學習,需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦,早出晚歸,為我們的學生的生活服務著,為我們學生的成績擔憂著,只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲:辛苦了,謝謝你們!
我們親愛的同學們也有很好的表現:
在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中,高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學取得了優(yōu)異成績。9月我們還進行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班,高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。
10月份我們舉行了高中部的拔河比賽,高一四班力戰(zhàn)群敵,最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦,積極參與訓練,鍛煉了毅力,鍛煉的品格,脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個人:高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。各個班都涌現出一批訓練標兵、內務標兵和優(yōu)秀班干部。
11月份高中部舉行了第一屆新生家長會,家長、老師、學生歡聚一堂,共同討論學生的學習和生活中存在的問題,做到了家校溝通,取得了良好的效果,受到了家長和社會的一致好評。
11月份綜高舉行了最大型的一次運動會,同學們積極參與,踴躍報名,團結拼搏,取得了良好的佳績:高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。
12月份舉行了新生杯籃球賽,經過激烈的角逐,高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。
從開學以來高中部舉行了2次月考一次中段考試,對同學們平時的學習進行了考察。很多同學表現的非常的優(yōu)秀,部分學生的成績非常的穩(wěn)定。以第二次月考為例:年級前十名的學生:姚佳琪、許谷源、王素素、姚俊旭、程妤昕、林耿豪、黃坤鎮(zhèn)、劉婷、陳青敏、鄭年峰。高一1班班級前三名:李玉冰、蔡鳴宇、賈東東;高一2班班級前三名:陳靖潼、鐘澤佳、郭柘秀;高一3班班級前三名:徐利寒、王義鑫、鄒智萍;高一4班班級前三名:高博、魏婉容、唐秀芳;高一5班班級前三名:李欣穎、樂文龍、楊永盛;高一6班班級前三名:黃坤鎮(zhèn)、劉婷、李宜謙;高一7班班級前三名:鄭年峰、官汝澄、鄒小勇;高一8班班級前三名:姚佳琪、許谷源、王素素。同時也涌現了一批進步比較大的同學和紀律表現良好的同學:一班的賈東東、陳建屹、楊遠豐、葉文娣、羅楚楠;二班的陳超賢、陳靖潼、顧敏惠、林潔妃;高一三班:李政輝、張文捷、吳曉怡、張利娟、馬香,蔡文涵、李嘉鵬、陳嘉琳;高一四班的:高博、唐秀芳、鑫;高一五班的:岳曉婷、陳燁慧、朱寅慧、羅志廣、李坤明。高一6班的:劉雪芹,楊笛,馮耀文,余沛栩;高一7班鄭年峰、官汝城、陳偉雄、鐘慧穎成績的取得時有目共睹的,但是,也存在著一定的問題,主要表現在一下幾個方面:
個別學生經常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課,不按時完成作業(yè),個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀,使用大功率的電器,不按時就寢,甚至是抽煙喝酒等現象時有發(fā)生。
中學生在校的第一目的就是學習,所以,在此我代表級組向你們提幾點希望:
1、嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真刻苦學習,努力儲備知識,為自己的夢想去奮斗。
3、合理安排時間,學會學習、學會生活、學會鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在集體生活中,學會和睦相處,要明白做人的道理。
衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長,刻苦學習,學會生活學會做人。最后,衷心的祝愿:老師們身體健康,家庭幸福;祝同學們學業(yè)有成、夢想成真。
高一自我評價高一自我評價篇十八
本人遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。
自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
自入學以來,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在學習上我注意摸索適合自己情況的學習方法,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,,敢于正視自己的弱點并及時改正。
本人認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。
希望能成為有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
高一自我評價高一自我評價篇十九
在高三上學期,我在校學習認真,遵規(guī)守紀。在班里團結同學,積極為集體做事,經常與同學進行有關學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,收益匪淺。什么化學課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。同時,我懂得勞逸結合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。
厚積薄發(fā),相信我的高三上學期是一個充實,快樂的一段時光。高三下學期:在高三下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)。科學利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態(tài),協(xié)調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高三下學期是快樂而回憶不失美好的。
高中三年,我的學習技巧又增加了,我的知識量同樣豐富了很多。重要的是我學會了自主快樂的學習。我在不斷努力,積極學習,彌補自身不足,提高自己的科學文化素養(yǎng),為了自己的理想,不斷的拼搏,在自己的人生路上留下一個個深深的腳印。
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