讀書活動(dòng)的主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:00:23
讀書活動(dòng)的主持詞(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-17 19:00:23     小編:BW筆俠

每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí),我們要結(jié)合實(shí)際情況,具體分析每個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)和不足。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。

讀書活動(dòng)的主持詞篇一

c:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

d:對(duì)話圣賢,我們領(lǐng)略優(yōu)秀文化的魅力。

a:鶯歌燕舞喜迎大地。

b:書香墨香飄滿校園。

c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。

d:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

下面請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐下)。

a:今天我們相聚在這里,“誦美文、品書香”,共同分享讀書的喜悅與快樂。

b:讓我們以最熱烈的掌聲,向在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

c:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)詞。

d:俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

a:下面,請(qǐng)楊明書記為我們今天的“誦美文、品書香”活動(dòng)致辭。

讀書活動(dòng)的主持詞篇二

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!迸簳?,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:下面,我宣布“xx中學(xué)xx年級(jí)‘建立班級(jí)文化,閱讀改變?nèi)松黝}贈(zèng)書儀式”現(xiàn)在開始!

男:書陪伴著我,扶持著我。

女:書啟發(fā)著我,督促著我。

男:歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,詩(shī)詞就是其中燦爛的星辰。

女:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。

男:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操。

女:聽,朗朗的詩(shī)文誦讀開始了,

男:有請(qǐng)初一年級(jí)各班起立,齊聲朗讀《太陽(yáng)雨》、《海浪》。

(……)。

女:莎士比亞說(shuō)過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。女:現(xiàn)在請(qǐng)我們教師代表某某老師代表全體教師講話。大家掌聲歡迎。

(……)。

男:我們請(qǐng)我們的同學(xué)代表某某代表全體同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。

女:代表說(shuō)的都很到位、正確,也希望大家能夠做到。

齊:下面進(jìn)行我們期待已久的贈(zèng)書儀式。有請(qǐng)各班班主任為同學(xué)領(lǐng)到本版書籍。男:我們的政治某老師好像也為大家準(zhǔn)備了書籍,我們請(qǐng)某老師發(fā)言。

齊:感謝大家的參與。我們?cè)诖税l(fā)起倡議:

讓我們翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??讓我們學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)讀好書吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來(lái)之不易的讀書環(huán)境,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。親愛的老師、同學(xué)們,就讓我們一起讀書吧!

女:三班、四班同學(xué)為大家演唱一首歌曲,有請(qǐng)!

男:最后,請(qǐng)我們的年級(jí)主任楊老師做最后的總結(jié)。感謝大家的參與!

讀書活動(dòng)的主持詞篇三

合:大家晚上好!

aa:我是主持人張aa。

dd:我是主持人楊dd。

aa:十年,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd:十年,一年一層喜人的發(fā)展,都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。

aa:勤學(xué)習(xí),勇拼搏,__人同舟共濟(jì),十年奮斗。

dd:敬師長(zhǎng),樂同學(xué),__人團(tuán)結(jié)友愛,十年共進(jìn)。

aa:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)。

dd:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力。

aa:就在__十周年校慶之際,也迎來(lái)了__第__屆讀書征文活動(dòng),再次讓大家歡聚一堂。

dd:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:

___,___,___。

合:下面我們宣布,“廣東__第__屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。

讀書活動(dòng)的主持詞篇四

開場(chǎng)白:

甲:鶯歌燕舞喜盈大地

乙:書香墨香飄滿校園。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

乙:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家好

甲:大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì),是世界讀書日。

乙:4月23日是世界文學(xué)的象征日,英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。

甲:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

乙:是的,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始。

乙:為此,領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌。

甲:她的詩(shī)歌,晶瑩剔透,清新脫俗,珠圓玉潤(rùn),充滿童趣童真。

乙:在這充滿希望的春天里,我們高興地迎來(lái)了學(xué)?!?.23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣,讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富知識(shí),陶冶情操。

甲:用我們一顆真誠(chéng)的心,聆聽天籟一樣的詩(shī)韻,欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。

合:金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開始!

甲:也許有人問:開展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問題的答案,將由我們敬愛的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

乙:老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信在老師的指導(dǎo)下,我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦,詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟,濃濃真情我來(lái)唱,真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示。

甲:感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好,不只在于語(yǔ)言美、韻律美,更在于情感美,在詩(shī)歌誦讀中,我們不問為什么,只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。

盧老師:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧,請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演。

乙:悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情,綿綿詩(shī)意滲透真知灼見,誦讀經(jīng)典,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示。

乙:同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,是因?yàn)槲覀冇幸晃活V堑男iL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃,循循善誘的語(yǔ)文老師,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。 甲:書承載著人類文化的精髓,能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:

1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做我們讀書的榜樣。

2.給我們足夠的鼓勵(lì),和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。

3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合我們閱讀。

4.每月至少和我們一起逛一次書店,添置好書。

5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。

6.與我們共同建立讀書筆記本,分別記錄我們的讀書感悟。

7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

家校攜手,知識(shí)鋪就成才路。親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。

結(jié)束語(yǔ):

乙:悠悠歲月,千年蒼桑,我們始終堅(jiān)信,人的成長(zhǎng)離不開名家大師的指點(diǎn),離不開經(jīng)典文化的影響。

甲:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),和好書交朋友,走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開啟我們的心智,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,收獲無(wú)究的智慧。

乙:讓我們攜起手來(lái), 讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤(rùn)澤童年,讓生命因讀書而變得精彩!

讀書活動(dòng)的主持詞篇五

合:尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

男:在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我校迎來(lái)了第四屆校園讀書節(jié)。

女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

男:在此,我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請(qǐng)你看書吧!

男:你想明理嗎?(答:想)請(qǐng)你看書吧!

男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請(qǐng)你看書吧!

女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

讀書活動(dòng)的主持詞篇六

親愛的黨員老師們:

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書共薦共享,合力共育書香”,黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》,除此之外,老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀,讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩,飄溢著濃郁的清香。今天,就讓我們一起交流,一起分享,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服,她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng)。

心靈徜徉書海,書香浸潤(rùn)校園。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智,陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上,在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng),愿張老師的課堂充滿溫暖,生活充滿詩(shī)意,那張老師的的學(xué)生充滿快樂。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師,題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張老師,題目《凝視那雙眼睛》。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī),讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,把我們的生活做成酒心巧克力,讓孩子甜蜜度過美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言,給我們一個(gè)比書海更廣闊的心靈空間。閱讀,讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面,就讓我們和著美好的音樂暢所欲言,說(shuō)出我們心中的感言:

共同朗誦《書的旋律》。

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書香支部,爭(zhēng)做書香黨員”,讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為,一種生活常態(tài),一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。

書籍使人變得思想奔放。

讀書活動(dòng)的主持詞篇七

(音樂《春江花月夜》)齊敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家下午好。

1、鳥兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>

2、人因?yàn)闀畈排c眾不同。

1)一場(chǎng)春雨,引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。

2)一陣秋風(fēng),又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢?一。

1、今天,我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程。

2、我宣布:城沙一下“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1)全體齊讀。ppt。

2)下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請(qǐng)。

(音樂《今宵情》)。

1、感謝發(fā)言的老師分享智慧,有人說(shuō):“讀書足以怡情,讀書足以*,”讀書使人開茅塞。

2、我們說(shuō):書香校園我是一縷香,香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔著思想。(齊讀)。

1)感謝在座的老師用心聆聽!

2)最后祝愿老師們身體健康、工作順利!

齊:今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?!再見?/p>

讀書活動(dòng)的主持詞篇八

合:晚上好!

甲:鳥欲高飛先振翅,

乙:人求上進(jìn)先讀書。

甲:發(fā)奮識(shí)遍天下字,

乙:立志讀盡人間書。

甲:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。

乙:閱讀,與我們相伴一生。

合:下面我們宣布:“五六年級(jí)讀書節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開始。

第一場(chǎng):五年級(jí)。

甲:下面有請(qǐng)五(1)班參賽選手:黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書的故事》。

乙:我讀書,我快樂,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(2)班金開誠(chéng)同學(xué)為我們演講《我書》。

甲:讀書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。下面請(qǐng)聽五(3)班王安琪同學(xué)的演講《我與書的故事》。

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(4)班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書》。

甲:在讀書中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五(5)班黃思柔同學(xué)演講《我與書的故事》。

甲:讀書是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。讀書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。請(qǐng)聽五(7)班張雅惠同學(xué)演講《我與書的故事》。

第二場(chǎng):六年級(jí)。

乙:在人生的旅途上,書頁(yè)飄卷,書聲瑯瑯,書香陣陣,讓我們一步步走向成功。請(qǐng)聽六年(1)班陳文軒同學(xué)演講《我與書的情緣》。

甲:讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書香。我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)遨游書籍的海洋,享受著讀書的快樂。下面有請(qǐng)六(2)班的葉夢(mèng)宇同學(xué)向我們演講《我愛讀書》。

乙:讓我來(lái)告訴你,讀書是一件多么快樂的事情,讀書是一件多么幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞六(3)班林錢錢同學(xué)是朗誦《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路風(fēng)景,一路書香。

乙:美麗的風(fēng)景能給人帶來(lái)無(wú)限的靈感。

甲:有我們這樣一群熱愛讀書的人,就猶如天上的星星,閃耀著可愛的光芒!

乙:同學(xué)們,讓我們讀書吧!

甲:讓書伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書為我們插上理想的翅膀!

乙:讓書助我們走入成功的殿堂!讓我們的校園溢滿書香!

合:新紀(jì)元學(xué)校五六年級(jí)讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

讀書活動(dòng)的主持詞篇九

(主持人上場(chǎng),敬禮)

男:黃金五月,書香彌漫。

女:在花香四溢的春天,讀書盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。

男:是呀!在同學(xué)們的期盼中,

合:“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)馬上就要拉開帷幕啦!我是主持人。。。

女:我是主持人。。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座!男:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓。。。。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。

男:(讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾)。

女:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛的陳??伯伯講話。

男:陳局長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),耐人尋味。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。女:現(xiàn)在,我們請(qǐng)敬愛的??宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。

男:讀書的聲音最動(dòng)聽,閱讀的姿勢(shì)最美麗。

女:閱讀,是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品??

男:童謠,是屬于我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。男:一粒星,咯咯丁。

女:聽,這是我們雅畈的方言!

男:請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》,走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧!

男:金華道情,又稱為唱新聞、勸世文。

女:它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、

男:寧波走書、紹興蓮花落。

合:合稱為浙江省五大地方曲種。

女:(介紹曲目?jī)?nèi)容未知)。

男:《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一,在金華可謂老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《下山》。

男:書,是什么?

女:是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。

男:書,是什么?

女:是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。

女:書,是什么?

男:是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

女:書,是什么?

男:是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

(全體師生)。

我讀書,我快樂。

我讀書,我智慧。

我讀書,我成長(zhǎng)。

我讀書,我快樂,我智慧。

讀書——真好!

男:是?。∽x書可真好!因?yàn)闀且坏篮裰氐拈T,垂青著每一位敲門者。女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有著無(wú)數(shù)的小讀者。

合:接下來(lái),讓我們一起見證優(yōu)秀小讀者的誕生,為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書。

女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。

男:讓我們一起行動(dòng),讓書成為我們的好朋友!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長(zhǎng)為我們講話。

女:謝謝周館長(zhǎng)的講話。

男:手捧書籍,就是手捧希望;

女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

女:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

男:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

女:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!

男:多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,

女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

男:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

男:儀式很短暫,但它不是結(jié)束。

女:貧者因書而富,富者因書而貴。

男:圖書跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人,

女:并收獲著,他人的精神寶庫(kù)。

合:現(xiàn)在,我們宣布,“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)到此結(jié)束。

我們秉持文明購(gòu)書,分享經(jīng)典的原則,雅畈小學(xué)圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始!

我讀書,我快樂,我智慧。

書,是什么?

是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。

書,是什么?

是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。

書,是什么?

是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

書,是什么?

是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

我讀書,我快樂。

我讀書,我智慧。

我讀書,我成長(zhǎng)。

我讀書,我快樂,我智慧。

讀書——真好!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家早上好!今天我們?cè)谶@里開展__小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”讀書活動(dòng)暨創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)?!被顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,目的是為了全面提高師生閱讀意識(shí),培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng),著力打造“書香校園”,著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化,共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育走在回家的路上”。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的好處。人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過讀書,用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。

讀書是每個(gè)人生命的需要,開卷讀書,就是打開窗戶,手捧書籍,就是手捧希望。讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

圍繞“書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”這一讀書活動(dòng)主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我希望全校師生都能積極地投入到讀書活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),通過讀書開拓我們的知識(shí)面,凈化我們的心靈,陶冶我們的性情,豐富我們的生活,讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神,讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。

同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!我真誠(chéng)地希望通過讀書活動(dòng)的開展,在我們這美麗的桃花源小學(xué)掀起一股校園讀書熱潮,打造一種讀書精神,讓教育充盈書香,讓書香浸潤(rùn)心靈。最后,我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:

閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

謝謝大家!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十一

合:大家好。

甲:在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們迎來(lái)了第十三個(gè)世界讀書節(jié)。

乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)。

甲:近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。

乙:近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路。

甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。

甲:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。

乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”

甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野。

甲:在營(yíng)造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。

乙:下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事。

乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力。

甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼。

乙:下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言。

甲:少而讀書,如日出之陽(yáng)。

乙:壯而讀書,如日出之光。

甲:老而讀書,如炳燭之明。

乙:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我同行。

甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

乙:下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎。

甲:腹有詩(shī)書氣自華。

乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

甲:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的新詩(shī)誦讀。

甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌摹?/p>

乙:下面請(qǐng)新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社,南風(fēng)集團(tuán),廣場(chǎng)購(gòu)書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動(dòng),大家掌聲歡迎。

甲:我讀書,我快樂,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯琛?/p>

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。

甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)。

乙:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩。

甲:今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

下面宣布具體活動(dòng)安排。

大會(huì)結(jié)束后,上午其余時(shí)間一至三年級(jí)同學(xué)在教室內(nèi)由班主任及任課教師組織學(xué)生閱讀。四至六年級(jí)同學(xué)由教導(dǎo)處具體安排采取自由形式閱讀。下午我市廣場(chǎng)購(gòu)書中心,新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社在我校操場(chǎng)舉辦“跳蚤”超市,歡迎同學(xué)們前來(lái)選擇圖書。

少先隊(duì)總部。

讀書活動(dòng)的主持詞篇十二

合:大家早上好!

男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,

女:書籍是人類最好的朋友和老師。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書香快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

女:升國(guó)旗,唱奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

(唱國(guó)歌)。

男:禮畢!

男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我?!白x書節(jié)”啟動(dòng)致辭。

(校長(zhǎng)講話)。

女:感謝校長(zhǎng),您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。

男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。

女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

女:任主任為我們的讀書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《》。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

女:我宣布:“沐浴書香快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。

讀書活動(dòng)的主持詞篇十三

各位老師、同學(xué)們:

書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營(yíng)造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營(yíng)造讀書氛圍,召開主題班會(huì),開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,形成班級(jí)特色文化。

(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):

(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一到六年級(jí));。

(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一到六年級(jí));。

(3)一次好書交換活動(dòng):(一到六年級(jí));。

(4)一次書簽制作活動(dòng):(三到六年級(jí));。

(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng):(二到六年級(jí));。

(7)“快樂就從課本來(lái)”課本劇比賽:(三到六年級(jí));。

(三)成果展示階段。學(xué)校將開展。

1、“讀書之星”評(píng)選;。

2、“書香班級(jí)”評(píng)選;。

3、書簽制作評(píng)選;。

4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;。

5、優(yōu)秀征文評(píng)選;。

6、“快樂就從課本來(lái)”課本劇比賽;。

7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識(shí)就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,注意過程性資料的收集、整理,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。

我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長(zhǎng),所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來(lái),將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來(lái),人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。

最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十四

開始語(yǔ):

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好。

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

甲:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,

乙:上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友,

甲:讀一本好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

乙:讀一本好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

甲:讀一本好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活的方向,教給你做人的道理。

乙:讀一本好書,還能幫你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)愿景,使你追求美好,發(fā)憤向上。甲:讓我們以書為友,與知識(shí)同行,為學(xué)習(xí)起航。

乙:讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基。

甲:讓我們一起暢游書海,

乙:讓我們行走在經(jīng)典的路上,感受撲面的文學(xué)氣息,

甲:讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ?,尋找書中的寶藏?/p>

合:正式開始。

公布成績(jī),頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

甲:這次讀書活動(dòng),同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

下面宣布比賽成績(jī)。

乙:讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。

結(jié)束語(yǔ):

甲:當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印,還沒被歲月的風(fēng)塵抹平。

而生活的道路啊,還在你的腳下延伸。

讓它——書籍做我們終生的伙伴。

乙:同學(xué)們,做一個(gè)閱讀者吧,會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。

甲:同學(xué)們,做一個(gè)善于讀書的人吧,會(huì)使你的才思永不枯竭。

乙:自由的魚兒暢想著海洋的海潮。

甲:閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃。

乙:書中有生活。

甲:生活中有書。

乙:讓我們都來(lái)多讀書讀好書好讀書。

甲:讓我們都來(lái)關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧。

乙:讓讀書伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生。

甲:讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩。

合:感謝您的傾聽,謝謝大家!

乙:本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束,感謝大家的積極參與!

合:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

讀書活動(dòng)的主持詞篇十五

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:我是________。

乙:我是________。

丙:我是________。

合:本屆班級(jí)讀書會(huì)由我們?nèi)藖?lái)主持。本屆班級(jí)讀書會(huì)的主題是:“閱讀全營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”。

乙:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰的腳步而流逝,然而書帶給我們的知識(shí)卻是永恒不變的。

丙:書是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,還能增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

甲:下面有請(qǐng)大家介紹自己的好書,分享讀書的快樂。同學(xué)們,相信你們也讀過不少好書吧!下面就介紹一下各自準(zhǔn)備介紹的好書吧!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十六

女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。

女:真振奮人心?。∫粋€(gè)字"猛!

男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的'、慢慢的長(zhǎng)大!

女:"開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書"。

女:高爾基說(shuō):"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"。

男:冰心說(shuō)過:"讀書好,好讀書,讀好書。"。

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

女:最是書香能致遠(yuǎn)。

男:腹有詩(shī)書氣自華。

女:讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),

男:讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。

合:讓書香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!

女:我讀書,我快樂,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯琛?/p>

男:讓我們的每一天都成為讀書日,祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩。

女:開發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書我成長(zhǎng)我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,以及可愛的一五班小朋友們:

大家下午好!今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng),參加本次的語(yǔ)文閱讀交流活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂!

下面,進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng),有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。

剛才聆聽張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí),我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說(shuō)一說(shuō),畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺,愛看電視劇,愛發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍,但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。

聽著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià),欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛的孩子們!

今天的讀書交流活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,以及可愛的一五班小朋友們:

大家下午好!今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng),參加本次的語(yǔ)文閱讀交流活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂!

二、領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面,進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng),有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

三、講課開始。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。

四、簡(jiǎn)評(píng)。

剛才聆聽張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí),我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說(shuō)一說(shuō),畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺,愛看電視劇,愛發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍,但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。

聽著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià),欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛的孩子們!

五、結(jié)束。

今天的讀書交流活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

讀書活動(dòng)的主持詞篇十九

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營(yíng)造書香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。

男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。

(校長(zhǎng)講話)。

男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。

(教師代表發(fā)言)。

女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

讀書活動(dòng)的主持詞篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),職工同志們:

大家上午好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活的豐富多彩、浪漫多情;讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。為了進(jìn)一步豐富廣大職工的文化生活,激發(fā)廣大職工的讀書熱情,不斷提高職工的思想境界,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),今天我們舉行讀書征文比賽,出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?。

1、是否緊扣主題;

2、是否結(jié)和社會(huì)現(xiàn)象;

3、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚(yáng)美德;

4、語(yǔ)言流暢口齒清晰;

5、時(shí)間達(dá)到2。5分鐘和評(píng)委的綜合評(píng)定等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選,選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

參加比賽的6位選手是來(lái)自各部門精心挑選的讀書積極分子,請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲,預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。

以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,就讓我們細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì),那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。

下面由廠長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行頒獎(jiǎng)有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大家歡迎。

有請(qǐng)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭大家歡迎!感謝主席的致辭。

讀書是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香;讀書是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受空氣的清新,享受深邃的磨礪。今天,我們?cè)谶@里以書相約,共同分享讀書的快樂!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

讀書活動(dòng)的主持詞篇二十一

甲乙:大家下午好!

乙:在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里,我們迎來(lái)了xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)。

甲:下面我宣布:xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第xx屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!全體起立、向后轉(zhuǎn)!升國(guó)旗,唱國(guó)歌!升校旗,唱校歌!全體向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)坐!

乙:下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動(dòng),大家掌聲歡迎!

甲:讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)出讀書倡議,大家掌聲歡迎!

乙:與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲:閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!

甲乙:立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!同學(xué)們,老師們,xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第xx屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束!

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