幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案(專業(yè)14篇)

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幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-17 18:59:12     小編:靈魂曲

方案是為了解決某個問題或實現某個目標而制定的一系列行動步驟。在制定方案的過程中,要注重程序的合理性和邏輯性。這里為大家提供一些經典的方案案例,以供參考和借鑒。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇一

貫徹落實“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育科學知識,進一步提高幼兒園對突發(fā)事件的處理能力,保證師生生命安全。

本預案適用于于本園出現食物中毒的情況處置。

(一)應急指揮人員名單。

1、負責人:國雪娟。

2、現場統(tǒng)一指揮人員:范德剛、史寧寧。

(二)現場措施。

a、對患兒的處置。

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的.癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、搞好家長工作,如果甲殼類園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量謀求采樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍。

b、創(chuàng)建三級報告制度。

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫東站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查。

1、立即暫停食品加工、供應活動。

2、提供留樣。

3、如實提供更多有關材料,積極主動協(xié)調上級有關部門搞好外科、調查事故、處置等工作。

(三)現場指揮。

處理事故現場統(tǒng)一指揮應當由到場最高級別的負責人出任,并根據事故性質、危害程度設立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現場后,詳盡匯報事故情況,由總責任人同意與否啟動應急預案,將事故損失降至最高程度。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇二

(2)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求。

(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時處理;

(3)幼兒園大門堅持上鎖關掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

(1)突發(fā)事件當事人立刻經過電話報告園長;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。

(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現異?,F象。

事故應急處理:

(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情景。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇三

為確保幼兒園的.安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的.損失。依據國家有關法律法規(guī),結合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案實施細則如下。

一、指導思想。

以“代表”的重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發(fā)事件出現后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預防為主。

2、統(tǒng)一領導、分級負責。

3、快速反應、協(xié)同應對。

二、實施目標。

1、建立預警機制,對我園的現有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,到達安全標準,防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。

3、組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的財產生命安全,減少社會的負面影響。

三、應急事件的原則。

1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網絡。

3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。

5、職責追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責。

四、應急組織機構。

總指揮:xxx副總指揮:xxx成員:教研組長各班級教師后勤人員。

五、應急事件預案。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情景,記錄火災的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現場保護起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發(fā)生特殊情景要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經發(fā)現要立即向領導報告,領導和保健醫(yī)生要及時趕到現場,根據中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現場,要及時調查中毒原因,并構成書面資料,保存好食品證物,并送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關。

4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的、情景及時記錄和拍錄,構成資料,歸檔備案,為調查處理供依據。

1、幼兒園搞大型團體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。

2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領導要及時趕到現場,根據事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。

3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情景必須要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究職責,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結構,人員數量,請示應急措施。

2、幼兒園對傳染病要采取應急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。

3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。

1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情景,對不安全隱患一經發(fā)現要及時整改,力急到達規(guī)范化標準。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景,及時檢查和發(fā)現幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經發(fā)現要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發(fā)生應急事件,幼兒園首先要及時向領導報告,說明情景,及時指揮和組織有關人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據事情的性質和后果,對直接職責人追究其職責,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。

1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現場人員進取做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警資料:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關職責人應立即根據現場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現場,嚴禁幼兒參加救護活動。

3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)xx件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協(xié)助有關班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。

七、實施要求。

1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。

3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)xx件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發(fā)xx件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇四

??1、處置事件的組織:后勤服務中心、衛(wèi)生室有關人員、辦公室領導、各班級主班。

??2、報告程序。

??1)后勤服務中心負責人、主班。

??2)保健室。

??3)園主要領導。

??4)經領導核實后報告地方防疫部門并向教育局匯報。

??3、處置措施1)發(fā)現狀況后立即向有關部門和園主要領導匯報。

??2)以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工作時撥打急救中心電話"120"請求救助。

??3)由后勤服務中心負責安排人員要封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

??4)立即通知幼兒家長進行陪護,班主任要參與陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

??5)領導核實后向上級主管部門和市防疫部門報告。

??4、注意事項。

??1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

??2)如有家長來校探視,由主班做好家長的思想工作和接待工作。

??3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,主班要做好食物中毒人員的思想工作。

??4)如有新聞媒體要求采訪,未經許可不得理解采訪,以避免報道失實。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇五

(一)成立防雷的領導小組:

組長:xx。

組員:xx。

(二)領導小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業(yè)工作組:

1、應急疏散組的組長:xx。

成員:各班的班主任。

2、宣傳組組長:xx。

成員:各班班主任。

3、后勤保障組組長:xx。

二、防雷安全的宣傳教育。

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應急處置。

2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3.雷電正在發(fā)生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現場或醫(yī)院。

四、防雷報告的制度。

1.檢查發(fā)現幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇六

各縣(區(qū))運管所:

為加強我市道路旅客運輸應急保障能力和組織水平,應對突發(fā)事件、極端惡劣天氣、旅客高峰疏運、搶險救災、疾病防控等運輸需求,發(fā)揮運管機構“兜底保障”作用,更好的為廣大人民群眾服務?,F結合我市實際,制定本應急預案。

一、組織領導。

為加強對我市道路運輸應急保障工作的組織領導,特成立陽泉市道路旅客運輸應急保障工作領導組:

組長:

副組長:

成員:

領導組下設辦公室,辦公室設在運管處客運科,具體承辦我市道路運輸應急運輸組織與協(xié)調。

二、應急保障重點。

1、旅客高峰期運力不足時的運輸保障;。

2、發(fā)生重特大交通事故、火災、自然災害等危情處置時的保障;。

3、政府指令性搶險救災、防控重點傳染病緊急運輸保障。

春運期間出現以下情況之一時啟動應急預案:

1、汽車站嚴重滯留旅客,學校放假、民工返鄉(xiāng)等急需疏運時;。

2、發(fā)生重特大交通事故,火災、自然災害等危險情況時;。

3、接到上級部門、當地政府搶險救災,防控重點傳染病等緊急指令時。

四、工作職責。

1、運輸企業(yè)要搞好應急車隊建設,做好運輸儲備工作,加強司乘人員沉著應對重特大危情處置的日常教育工作。一旦出現旅客滯留、重特大交通事故、政府指令性緊急運力任務等情況時,按規(guī)定程序啟動應急預案,組織、調配應急運輸車輛和人員,執(zhí)行各種應急保障任務。

2、客運應急保障領導組要做好運力儲備和旅客運輸市場調查預測工作,了解和掌握旅客流量流向動態(tài),及時向上一級運管機構上報有關情況,協(xié)調解決執(zhí)行道路運輸應急任務中出現的各種問題。

3、客運應急保障領導組負責我市道路運輸保障應急工作,重點是長途班線、農村班車保障工作,與當地客運企業(yè)、汽車站簽訂道路運輸保障工作責任書。

五、工作重心。

為保障春運期間轄區(qū)內旅客運輸暢通無憂,我處按照“分片包干、專職專輸”原則,對轄區(qū)內的客運企業(yè)工作職責進行細化:

1、針對目前郊區(qū)線路方向運力不足情況,重點由公交公司做好客流調查預測工作,掌握旅客流動的時間和流向,市處要協(xié)助郊區(qū)運管所做好郊區(qū)方向客流集中疏運工作,把握可能出現旅客運輸高峰時間和方向,做好緊急運輸的各項準備工作。

2、陽泉集團客運有限公司和省運陽泉公司兩家公司要做好春運及重大節(jié)假日期間長途旅客運輸工作,科學制定運輸組織方案,準備好充足的運力,合理安排發(fā)班,積極組織協(xié)調,全力避免發(fā)生旅客大規(guī)模滯留現象。科學調整班次密度,客流高峰期間要及時安排加班運力,保障農民工、學生順利返程。

3、城市公交要做好對外交通方式的銜接,重點保障客運汽車站、鐵路客運站等旅客集散地及旅游景區(qū)、大型活動場所的公交組織調度,要通過增加運力、加密班次、延長運營時間等有效措施,最大限度方便旅客中轉換乘,鄉(xiāng)村居民進城購物。

六、應急運輸車輛及人員。

1、應急運輸車輛應由運輸企業(yè)、旅游企業(yè)車輛以及機關、學校、企事業(yè)單位的自用車輛組成。

2、道路運輸應急車輛必須配備車輛行駛證等相關證照并經年度審驗、檢驗合格,車輛技術等級達到二級以上,車輛使用年限不超過5年。駕駛員有相應的機動車駕駛證,年齡不超過60周歲,6年內無重大以上交通責任事故記錄。

3、道路運輸應急保障隊伍一般應根據應急任務由駕駛員、乘務員以及帶隊人員組成。道路運輸應急保障人員的基本條件是政治合格、身體健康,技術過硬、證件齊全,熟悉有關政策和相關業(yè)務。

啟動應急預案后,執(zhí)行道路運輸保障應急任務的單位,要對應急車輛進行認真檢查,嚴禁車輛帶病運行,嚴禁超員超載,并按照規(guī)定配備相應的證件和通訊工具。同時,對應急運輸人員要進行安全囑咐,確保安全。

七、應急情況的報告。

運輸企業(yè)、汽車站要建立和完善春運期間道路運輸工作報告制度,明確責任,確定專人上報,確保信息暢通;出現嚴重滯留旅客、突發(fā)事件等情況時要及時逐級上報。報告內容如下:

2、執(zhí)行道路運輸應急任務時,需上級運管機構協(xié)調解決的事項;。

3、執(zhí)行道路運輸應急任務的完成情況(出動車輛數、運送旅客人數等)。

八、保障工作機制。

1、執(zhí)行道路運輸應急任務的措施。

執(zhí)行道路運輸應急任務的單位,同時派出2輛以上車輛執(zhí)行同一應急任務的,應由車隊隊長帶隊;5輛以上車輛的,由單位領導帶隊;10輛以上車輛的,由市運管處領導帶隊;執(zhí)行應急任務的車隊應配備通訊設備,保證通訊暢通。途中發(fā)生問題(如發(fā)生事故、道路受阻以及不可抗力的自然災害等)應由負責人及時向車輛始發(fā)地運管機構報告。

2、應急處理程序。

a、出現滯留旅客等情況時。

(1)要迅速按規(guī)定逐級上報,并做好記錄,同時汽車站要向旅客做好宣傳解釋工作,利用一切可以候車的地方安排旅客候車,各關鍵崗位如廣播、安檢、調度、保安、消防等人員必須到位,做好盯崗工作。

(2)接到報告的運管機構領導,立即趕赴汽車站進行組織和調度,啟用儲備動力,將任務下達給有關單位,發(fā)放臨時客運標志牌,并在臨時客運標志牌“使用原因”欄內注明“執(zhí)行道路旅客運輸應急任務”字樣,并加蓋具體發(fā)證運管機構印章。

(3)執(zhí)行應急任務的單位,迅速安排人員和車輛,組織運輸。

(4)沿途運管機構對執(zhí)行道路旅客運輸應急任務的車輛要提供方便,不得以無道路運輸證為由進行處罰。執(zhí)行應急任務的單位完成任務后,應向運管機構匯報執(zhí)行情況。

b、發(fā)生重特大交通事故、火災、自然災害等危情時。

(1)司乘人員、車主,要根據情況迅速撥打電話交警“122”、公安“110”、火警“119”、醫(yī)院“120”、運管“12328”進行求救,同時要積極展開自救,并迅速報告所屬公司及保險公司。

(2)各運輸企業(yè)獲悉本公司車輛發(fā)生危險情況后,了解出事車輛的地點、原因等基本情況,迅速由公司主要負責人帶人帶隊趕赴現場進行組織指揮救援,并安排專人及時收集情況報告所屬運管機構。

(3)運管部門接到所屬公司的危情報告后,要迅速啟動應急預案;成立危險情況處置臨時領導組;派出由領導參加的人員趕赴現場;協(xié)助公安等有關部門掌控好現場,搶救受傷人員及時與醫(yī)院和相關部門建立聯(lián)系,及時掌握事態(tài)的發(fā)展,并將情況續(xù)報上級運管機構。

c、政府指令性搶險救災、防控重點傳染病等緊急運輸時;。

(1)領導組辦公室接到指令和報告后,迅速向領導組報告。

(2)領導組負責人在20分鐘內指令領導組所屬成員到位,送入緊急狀態(tài)。

(3)接到搶險救災令時,按照市委市政府、市交通局的統(tǒng)一指揮和安排,及時通知應急車隊執(zhí)行搶險救災任務,應急車隊要在1小時內將所屬車輛組織到位,開赴搶險救災指定地點,執(zhí)行搶險救災任務。

九、值班制度。

十、責任追究。

參加道路旅客運輸應急保障工作,是全市道路旅客運輸管理部門及從業(yè)單位的義務,必須高度重視,積極參與,認真完成。對沒有按時制定或沒有有效落實應急預案的,對有關單位要通報批評,情節(jié)嚴重的要追究相關領導責任。對拒不執(zhí)行命令、玩忽職守、推諉扯皮的單位和個人要嚴肅處理。對執(zhí)行上級命令不堅決,貽誤時機并造成惡劣影響的單位領導和責任人要從重處罰。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇七

本預案啟動時機:幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動本預案。

1.指揮機構:

總 指 揮:韋艷

副 總指 揮:張欣

成 員:各年級組組長

突發(fā)事件發(fā)生時,所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。

2.處置機構:

(1)應急工作組:

組長:韋艷

成員:張欣 董淑梅

相關年級組組長.相關主班教師及相關專職人員。

一.處理程序:

1.發(fā)生火災后,每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下狀況:起火單位.位置.著火物.火勢大小.火場內有無化學物品及類型.著火部位.報警人姓名等,并立即報告應急處理組織機構主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。

2.在向局領導匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災現場地,等待并引導消防車輛。

3.迅速切斷有關電源,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。

4.在場教職員工應當讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現場。

5.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前,以值班人員.應急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務參加撲救。

6.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

7.消防車到來之后,園內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

二.撲救方法:

1.使用器具:滅火器.水桶.臉盆.鐵锨,水浸的棉被等。

2.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3.撲救液體物品火災,如汽油.柴油.食用油等,只能使用滅火器.沙土.浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

三.注意事項:

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。

3.人員在逃生時應掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4.不組織幼兒參加滅火。

5.無關人員要遠離火場和園區(qū)內的固定消防栓,便于消防車輛駛入與正常使用。

6.如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。

7.在做好搶救.救援工作的同時,園行政.相關班級的年級組長.班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。

8.對園內消防安全措施作進一步的整改。

9.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人.親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。

10.如有新聞媒體要求采訪,務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

一.處置程序和措施:

1.被盜事件發(fā)生時,當日值班的園行政人員.教師迅速趕到現場控制局面。

2.當日值班的園行政立即按照程序打電話向應急處理組織機構主要負責人報告。

3.應急處理組織機構主要負責人根據事態(tài)嚴重程度,邊處置狀況邊向教育局.110等部門報告。

4.安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

5.根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

6.用心協(xié)助公安人員勘察現場,為偵破案件帶給條件。

7.對幼兒園安全措施作進一步的整改。

二.注意事項

1.此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

2.注意保護現場,以便為偵破案件帶給條件。

3.德育辦公室.相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

4.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。

5.如有新聞媒體要求采訪,務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

一.處置程序和措施:

1.就餐后,當幼兒出現嘔吐.腹瀉等現象時,立即向園長匯報,在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,當日值班的園行政.教師及時趕到現場控制局面,邊處置狀況邊向教育局.衛(wèi)生局.疾控中心等部門報告。

4.穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5.及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理狀況。

6.配合有關部門機構,對學校飲食服務工作進行相應整改。

二.注意事項

1.事故發(fā)生后,德育辦公室.相關的年級組長.班主任要做好食物中毒人員的思想工作,注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

2.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人.親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。

3.如有新聞媒體要求采訪,務必經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

一.日常工作要求

1.領導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時處理;

3.幼兒園大門持續(xù)上鎖關掉狀態(tài),有外人進入時,務必查明身份,做好記錄后方可入內。

二.事件應急處理

1.突發(fā)事件當事人立刻透過電話報告園長;

3.如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警并及時向教育局報告。

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。

(五)地震災害事故處置措施

1.突發(fā)地震時,師幼如在上課,教師等現場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震,持續(xù)冷靜,待地震過后再迅速.有序撤離,以防強余震。同時,立即切斷電源,打開教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。

2.避震時,身體要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護頭頸.眼睛。

3.幼兒園領導.教師要迅速到崗指揮學生有序撤離,嚴防樓梯.樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。

4.撤離到安全地帶后,要迅速清點撤離教師幼兒人數。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜,設法自救)。一時無法救助脫險時,受困人員要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

(1)注意聽被困人員的呼喊.呻吟.敲擊聲;

(2)要根據教室等房屋結構,先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;

(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時切忌生拉硬抬。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇八

為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道。根據國家有關安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定,結合我園實際,特制訂本預案。

一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

組 長:馬麗

成 員:全園教職工

“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”,作為幼兒園預防和處置園突發(fā)事件的領導機構,負責指揮、協(xié)調和組織我園重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。

二、實施與處置原則

1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則,對出現可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不麻痹大意、掉以輕心,做到早發(fā)現、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

(1)早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

(2)早發(fā)現。即落實責任,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度,關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現苗頭性問題及時采取相應措施。

(3)早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發(fā)事件的失職行為。

(4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度,發(fā)現事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關場所進行消毒處理。

2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則,要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責,幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責,突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報。對已經發(fā)生的重特大事故,嚴格按照“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

三、突發(fā)事件報告制度

幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——園長——中心校)。

四、各類事故應急處置辦法

早將面上情況上報主管部門;采取有效措施保護現場,找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞;同時做好善后工作,防止出現反復,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級教育行政部門。

幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件,必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

(一)傳染病疫情應急處置

1.在園幼兒或教職員工發(fā)現傳染病,立即上報中心學校和疾控中心。

2.在園外,幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

3.在園內發(fā)現傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。

(二)食物中毒應急處置

1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

2.認真細致地調查中毒原因,中毒人數,病情輕重情況,同時保護好現場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。

3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)樓梯間防踩踏事故應急處置

(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向中心學校、教育局報告。

(2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點人數。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(五)大型群體活動的公共安全事故應急處置

(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。

(2)幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。

(4)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

(5)保護現場、了解事故發(fā)生經過,調查事故原因,做好有關記錄,以利于對事故的調查處理。

(六)建筑物倒塌或火災事故應急處置

1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

(2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。

(七)突發(fā)自然災害事件應急處置

(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向中心學校、教育局匯報情況。

(2)根據事故性質向公安、交-警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(3)學校廣播(或現場老師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)保護現場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

(5)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

(6)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

2015年9月1日

1.一旦遇到突發(fā)事件,當事人立即報告園長,同時報告主管單位領導。

2.突發(fā)事件領導小組成員迅速趕到現場,本著“先救治、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,保衛(wèi)好幼兒園貴重物品,維護現場秩序,做好事件現場保護工作。

3.外來因素造成的突發(fā)事件,及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入事件現場,避免出現混亂狀態(tài)。

6.要在第一時間內向當地政府和教育行政部門報告,不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予嚴肅處分。

幼兒園意外骨折處理預案

幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預案。

一、應急處理原則:

事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施:

1.當班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。

2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。

3.嚴重者園長應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。

三、善后工作:

1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

2.一般骨折需要休息的時間很長,作為教師要通過不同的形式經常與家長和孩子取得溝通,表達關心。

3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格,以備查檔。

幼兒園意外脫臼處理預案

幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預案。

一、應急處理原則:

事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施:

1.當班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的處理。

2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。

3.嚴重者保健醫(yī)生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,已取得家長的配合。

4.根據醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。

三、善后工作:

1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

2.一般脫臼有習慣性的,作為教師在帶幼兒戶外活動時,要特別注意個別幼兒的特殊情況,避免類似事情的發(fā)生。

3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格,以備查檔。

幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預案

幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現一些意外小外傷的情況。比如:挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預案。

一、應急處理原則:

事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應急處理工作,將事故帶來的'損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施:

1.當班教師首先通知保健大夫,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。

2.同時由另外一位教師報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。

3.根據受傷的嚴重程度,確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷、皮外傷,經過保健醫(yī)生處理后,無大礙,可以不通知家長。留在班上給予特別關照,下午詳細向家長反饋情況。

4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,以取得家長的配合。

5.根據醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。

三、善后工作:

1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

2.園方和家長填寫有關事故紀錄表格,以備查檔。

幼兒園幼兒意外燙傷的應急預案

1.及時治療;當幼兒發(fā)生燙傷事故后,作為我們老師不應驚惶失措,不應先考慮責任問題,而應該先對燙傷處進行降溫處理,在照顧好幼兒的前提下,馬上報告園領導及保健醫(yī)生,保健醫(yī)生應立即查看傷情,并視具體情況采取措施及時救治,如果傷情較為嚴重,應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。

在救治過程中,如果家長未及時趕到,應遵照醫(yī)生的建議,為幼兒做一些相關的檢查治療,家長趕到后,如實地將檢查結果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應保留在幼兒園存檔。

2.及時溝通;事故發(fā)生后,應盡快從自責、懊喪的情緒中走出來,在事故發(fā)生的當時或當天,以誠懇的態(tài)度與家長進行溝通。在說明事情發(fā)生的過程時,不能強詞奪理、隱瞞事實,教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態(tài)度不冷靜,有過激行為或確實難以溝通時,應多換位思考,體諒家長的心理感受,及時反思、調整與家長的溝通策略。

3.及時家訪;事故發(fā)生的當天,家園都忙于關注孩子的傷情和救治,我們不便與家長詳細溝通,因此,當班老師、班主任、園長應該進行一次及時的家訪。進一步了解、關心幼兒的傷情,并在家長情緒比較冷靜的情況下,再一次詳細說明事情的全過程。通過交流溝通,增進家園間的理解,達成此事的共識。

幼兒園午睡幼兒發(fā)燒、抽風應急預案

幼兒體溫調節(jié)功能尚不成熟,在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時,均可引起發(fā)燒,發(fā)燒過高還可引起抽風。當值班教師要半小時巡視一次,對吃藥幼兒要注意病情變化,有無新的癥狀出現。發(fā)現幼兒發(fā)燒時,應根據病兒情況立即給予應急處理:

1.立即給病兒測量體溫,觀察其病情。

2.病兒體溫在38度以下時,要注意體溫情況,每小時測一次體溫。一般不需特殊處理,多喝水即可。

3.病兒體溫在38-39度之間時,帶班教師要電話通知保健醫(yī)生,保健大夫根據病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭,反復替換降溫;或將熱水袋裝滿涼水,枕于病兒頭下降溫;或將病兒被子打開,通過皮膚散熱降溫。

4.當體溫超過39度時,病兒處于高燒狀態(tài)。高燒可由多種原因引起,可以是一般感冒的癥狀,也可以是嚴重疾病的癥狀。值班教師要高度警惕,沉著冷靜,按照以下步驟沉著處理:

(1)保健醫(yī)生與帶班教師一起護送病兒去醫(yī)院檢查診斷。

(2)帶班教師與病兒家長取得聯(lián)系,告知病兒病情、醫(yī)院地址,請家長及時趕往醫(yī)院,為病兒采取治療方案。

(3)向家長介紹幼兒發(fā)病過程。

5.幼兒抽風的一般處理:

(1)立即讓幼兒平臥,頭偏一側,掐人中穴、合谷穴,并解開衣領,用紗布包裹壓舌板或其他硬物放在口腔內上下齒之間,但是不能堵塞呼吸道,要保證幼兒的呼吸順暢。

(2)及時聯(lián)系保健醫(yī)生,并報告園長、值班教師。

(3)及時送醫(yī)院搶救并通知家長,不能延誤治療時機。

(4)帶班教師與病兒家長取得聯(lián)系,告知病兒病情、醫(yī)院地址,請家長及時趕往醫(yī)院,為病兒采取治療方案。

為保證幼兒園全體教職員工安全、減少財產損失的觀點出發(fā),為順利應對幼兒園的突發(fā)事件,特制定具體預案如下:

一、 指導思想

發(fā)揚大無畏精神,勇敢、沉著、果斷、迅速有條不紊,做好幼兒園突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。順利應對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失。

1、安全第一,預防為主。

2、統(tǒng)一領導、分級負責。

3、快速反應、協(xié)同應對。

二、組織管理:

(一)成立園內領導小組:

組 長: 園長 負責全面指揮。

副組長: 年級組長 負責檢查、落實預案各項工作。

組 員: 各班班主任及任課教師。

聯(lián)絡員: 門衛(wèi)

三、工作職責

1、負責預防工作和突發(fā)事件應急處置的組織管理、協(xié)調、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。

2、建立預案、明確職責和任務,做好組織管理與協(xié)調指揮工作。

3、班主任為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;

4、落實措施,嚴加防范;加強教育、正確引導;掌握信息、及時報告。

5、突發(fā)事件迅速報告、主動搶險、及時處理、科學施救、控制險源、保護財產、保護現場、收集證據。

6、 一旦突發(fā)事件發(fā)生,臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

四、預防措施:

1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。

3、組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;

4、學習預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養(yǎng),應對各類意外事件的發(fā)生。

五、報告程序:

1、事件一發(fā)生,迅速報告負責人,立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:“中心幼兒園幼兒園發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

3、在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

六、組織實施

1、辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

2、參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

3、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

4、要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

5、無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

七、注意事項

1、火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

3、火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120

4、危急時刻逃生第一。

5、當樓道煙霧過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。盡快沖出濃煙區(qū)段,以避免有毒氣體對人身造成危害。

6、不要盲目跳-樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

7、當樓道等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。

上江圩鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年9月

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇九

為了加強幼兒園的安全綜治工作,及時、有效地預防、控制和妥善處置學校突發(fā)性事件,提高快速反應和應急處理能力,確保幼兒園教育教學生活秩序的穩(wěn)定和安全,特制訂本預案。

本預案指幼兒在園時突然發(fā)生,嚴重影響幼兒學習或學校正常教育教學及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。

一、實施原則。

1.“統(tǒng)一指揮,分級負責”的原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動應急預案,由園長統(tǒng)一指揮,幼兒園處置突發(fā)性事件領導小組及時到達出事班級,積極協(xié)助指導處置工作。并在第一時間由行政報告教育局,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

2.“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后,處置重大突發(fā)事件領導小組有關成員及相關教師要立即深入現場第一線,積極做好事件、事故的處置工作。

3.“快速反應、果斷處置”的原則。進一步完善突發(fā)事件的快速反應機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,及時應對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在園內。

4.“教育疏導,化解矛盾”的原則。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體性事件,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導,穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。

5.“措施得力,救人第一”的原則。幼兒園發(fā)生重大安全事故,應采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大火災事故,在迅速報告火警的同時,應緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學生;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制部門的同時,應緊急將中毒、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應積極組織搶險,救護受傷師生。學校發(fā)生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,在組織搶險救災時,嚴禁幼兒參加。

二、實施組織。

幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領導小組,負責園重大突發(fā)事件的處置;領導小組負責指導、協(xié)調和處理突發(fā)事件的應急處置工作。

同時設立五個應急處置工作小組,負責人為日常相關工作的直接責任人,認真履行好工作職責,嚴肅責任追究制。

1.社會、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責:負責做好家長、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作。

2.校園設備、生活設施安全處置工作小組主要職責:負責做好校園火災、校舍、教育設施、生活設施安全事故的處理工作。必要時聯(lián)系教育局、安監(jiān)、建設、消防等部門共同處置。

3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4.學校教職工安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5.信息處理工作小組主要職責:及時向教育局報告重大突發(fā)性事件的準確信息,同時密切關注有關的信息動向。

領導小組負責學?!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預案”的制訂、相關組織機構的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應急救援演練工作;在事故發(fā)生時,負責事故應急救援的指揮協(xié)調、指導工作;指導教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

各處置工作小組應熟悉相關業(yè)務情況,在事故處理中,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調查處理。

學校建立行政一把手總負責的處置學校重大突發(fā)事件領導小組和相應的應急處置工作小組,落實責任人。組織、協(xié)調、檢查幼兒園的安全綜治工作,研究制定處置學校重大突發(fā)事件的應急預案。

三、實施步驟。

(一)突發(fā)性群體性事件:

突發(fā)性群體性事件是指在較短時間內突然爆發(fā)的群體與群體之間,群體與領導之間,群體與學校之間,因利害關系,采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪等方式對抗幼兒園,甚至破壞公物、危害人身安全,擾亂社會秩序的事件。

幼兒園若出現突發(fā)性群體性事件的苗頭,學校立即向教育局匯報。同時,處置突發(fā)性事件領導小組加強對事件的嚴密監(jiān)控,做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,做到快速反應,妥善處理。

若校園內出現群體性突發(fā)事件,嚴重影響學校教育教學和生活秩序時,學校立即啟動應急預案,領導小組有關成員及負責人要及時深入事發(fā)地,現場指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴大;同時,向教育局及時報告信息,統(tǒng)一口徑,防止不實有害信息傳播,正確引導社會輿論。嚴格門衛(wèi)管理,防止社會閑雜人員混入學校。

(二)突發(fā)性安全事故:

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、教育設施安全事故、生活設施安全事故、火災事故、交通事故、食物中毒等各種校園內外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應按以下步驟處置:

1.事故報警:

幼兒園發(fā)生事故時,現場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。

報警內容:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。

2.緊急疏散和現場急救:

事故發(fā)生后,幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現場,嚴禁幼兒參加救護活動。

3.事故處理。

學校立即啟動處置突發(fā)性事件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協(xié)助有關班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。

四、實施要求。

1.學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2.要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)性事件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇十

組員:保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

2、處置食物中毒事件的基本原則:

預防為主,以人為本,統(tǒng)一領導,健全制度,依法規(guī)范,加強管理,快速反應,協(xié)同應對。

1、幼兒園加強食品衛(wèi)生工作的管理,進一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人。

2、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理,按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作,加強從業(yè)人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理,幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園;規(guī)范食品加工、操作程序,做到煮熟燒透;嚴格熟食間的管理,防止熟食二次污染;做好留樣食物的記錄并簽名,留樣食品必須保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、消毒徹底。

4、加強幼兒的教育,教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食習慣。

1、信息報告

(1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

(2)幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應立即啟動本預案,并及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

(3)在半小時之內以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。

(4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

2、事件處置程序:

(1)停止食用中毒食品,及時送醫(yī)救護。

撥打“120”,及時將病人送至醫(yī)院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作。

(2)對中毒食品控制處理。

保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場,要負責安慰看護好幼兒。

(3)協(xié)助調查。

幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調查,按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調查工作,在食品監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。

1、領導和相關教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師幼和家屬,并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。

2、園安全工作小組根據中毒原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理。

3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作,關注本園師幼動態(tài)并加以引導。

4、認真做好師幼安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會恐慌。

5、匯總情況

在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中,有關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴肅處理。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇十一

出現認為蓄意破壞引起的突發(fā)性安全事件時,應做到以下幾點:

1、迅即組織人員進行處理,及時報告單位領導組織力量處置。

2、在不能控制局勢和專業(yè)救援力量尚未趕到的,情況下,要組織人員撤離,并切斷電源、燃氣源,搬遷鄰近的重要物資、器材、資料,及時封圍現場,并做好配合專業(yè)救援的準備工作。

3、在配合專業(yè)救援力量進行搶救,局面得以基本控制的情況下,派專人向上級主管單位報告。

4、在局面完全控制的情況下,注意保護現場,配合公安機關進行勘察。

5、組織對受傷人員進行急救處理,及時開展展對傷員及家屬的安撫慰問,妥善做好善后工作。

6、對當時就能確定的嫌疑人要立即扭送公安機關,對于一時難以確定的,要注意控制現場,以配合公安部門做好偵破工作。

1、送往就近醫(yī)院急救,迅速積極地搶救中毒病人。

2、組織人力嚴格保護有關現場,防止中毒事故繼續(xù)蔓延。

3、保留可疑食品和水源,供防疫部門檢測分析。

4、向所在地區(qū)的衛(wèi)生防疫站報告,配合他們進行調查。

5、發(fā)現投毒破壞的嫌疑情況,要立即與公安機關取得聯(lián)系,組織偵破。

6、單位領導必須到中毒受害者接受治療的醫(yī)院或家庭進行:慰問,盡力挽回不良影響,防止事態(tài)惡化。

7、事故基本查清后,要組織力量徹底銷毀被污染的物品,認真進行清理與消毒;并做好有關整改工作。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇十二

??(1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

??(2)幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應立即啟動本預案,并及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

??(3)在半小時之內以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。(4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

??2、事件處置程序:

??(1)停止食用中毒食品,及時送醫(yī)救護。

??撥打“120”,及時將病人送至醫(yī)院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作。

??(2)對中毒食品控制處理。

??保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場,要負責安慰看護好幼兒。

??(3)協(xié)助調查。

??幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調查,按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調查工作,在食品監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇十三

貫徹“安全第一,預防為主”的.思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

(一)應急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、提供留樣

3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園各類突發(fā)事件應急預案方案篇十四

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發(fā)事件的`發(fā)生,根據《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規(guī)定,以便及時有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。

一、適用范圍。

本預案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發(fā)性事件。

具體為:

1、自然性災害,包括地震、洪水、臺風、泥石流等。

2、人為性突發(fā)事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛(wèi)生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發(fā)事件安全工作領導小組,落實各部門職責。

幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

組長:(園長)副組長:(副園長)。

職責:負責突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級領導的指令。

主要成員:通訊人員:

職責:負責處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對外反饋事態(tài)進展情況。

安保人員:(保衛(wèi)科長)。

職責:負責對突發(fā)事件的現場保護以及配合執(zhí)法機關調查工作,保障幼兒園人物安全。

交通人員:(教導主任)。

職責:負責發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調家長工作。

后勤保障:

三、日常工作要求。

(一)領導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時處理;。

(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

(一)突發(fā)事件當事人立刻報告值班領導,再由其報告園長;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。

五、報告制度和責任追究制度。

突發(fā)事件處置完畢要寫出書面報告,并登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。

六、處置突發(fā)事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

1、隱瞞、緩報、謊報的;

2、未按規(guī)定及時采取控制措施的;

3、不服從領導小組指揮的;

4、在突發(fā)事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

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