環(huán)保之星評(píng)選方案范文(16篇)

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環(huán)保之星評(píng)選方案范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-17 18:57:30     小編:FS文字使者

一個(gè)可行的方案應(yīng)該具備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施。制定方案時(shí),要考慮到各個(gè)利益相關(guān)者的需求和利益,以便達(dá)成共識(shí)。大家可以根據(jù)這些方案范文進(jìn)行修改和創(chuàng)新。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇一

為了表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合集團(tuán)年度考核工作,制訂以下集團(tuán)“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選建議方案:

1、各中心(部門(mén))及其下屬單位在完成年度工作任務(wù)的基礎(chǔ)上可自薦參評(píng)先進(jìn)集體;

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中有突出貢獻(xiàn)的在崗員工均可參評(píng)先進(jìn)個(gè)人。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)的各項(xiàng)制度,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),具有高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),管理、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)工作具有創(chuàng)新意識(shí)。

2、圓滿完成集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

3、在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)中,無(wú)出現(xiàn)重大的質(zhì)量、安全事故和工作失誤。

4、健全制度,有較好的工作效率和效益。

5、積極參與集團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)且表現(xiàn)突出。

1、在集團(tuán)工作時(shí)間一年以上且年度考核為一等的職工。

2、認(rèn)同集團(tuán)理念,愛(ài)崗敬業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,嚴(yán)守職責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),個(gè)人業(yè)績(jī)突出,得到員工的普遍認(rèn)可。

4、遵守國(guó)家法律和集團(tuán)的規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為和工作失誤。

1、先進(jìn)集體:一級(jí)單位1個(gè),二級(jí)部門(mén)或班組4至6個(gè)

一級(jí)崗:1-2人

二級(jí)崗:10人(各單位名額如下)

基層崗:37人(各單位名額如下)

1、各單位要高度重視本次評(píng)選工作,本著嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是的態(tài)度,確實(shí)把那些工作上取得突出成績(jī)的單位和個(gè)人推選出來(lái),不得為了平衡而輪流評(píng)優(yōu)。

2、各單位要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格民主程序,結(jié)合年度考核,做到優(yōu)中選優(yōu),寧缺毋濫,真正樹(shù)立榜樣。

3、推薦材料準(zhǔn)確、詳實(shí)、重點(diǎn)突出、層次分明、杜絕弄虛作假。

1、集團(tuán)組成評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,集團(tuán)各單位組成評(píng)選小組。

2、先進(jìn)集體由各單位推薦,填寫(xiě)先進(jìn)集體推薦表,先進(jìn)事跡須詳細(xì)具體。

3、先進(jìn)個(gè)人:?jiǎn)T工自薦與單位推薦相結(jié)合

(1)員工自薦:由員工填報(bào)“先進(jìn)個(gè)人自薦表”,二級(jí)崗及基層人員由單位評(píng)選小組評(píng)選并填寫(xiě)意見(jiàn)后,報(bào)送集團(tuán)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)單位推薦:由單位推薦優(yōu)秀員工,填報(bào)“先進(jìn)個(gè)人推薦表”,單位評(píng)選小組簽署意見(jiàn)后報(bào)送集團(tuán)評(píng)選小組。

(3)一級(jí)崗先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選以支部為單位,由支部書(shū)記組織所在單位一級(jí)崗人員會(huì)議,推薦候選人,每個(gè)支部可推薦1名候選人。

(4)相關(guān)單位評(píng)選、推薦漳州校區(qū)、翔安校區(qū)所在校區(qū)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,需與校區(qū)服務(wù)辦主任、支部書(shū)記會(huì)商,并簽字確認(rèn)。

4、20xx年12月29日前,各單位、支部將參評(píng)材料報(bào)送人力資源部。

5、先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人名單進(jìn)行公示,征求意見(jiàn)。

6、集團(tuán)在年終總結(jié)會(huì)上對(duì)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇二

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,助力決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),著力提升全縣居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,為建設(shè)美麗新永寧提供精神動(dòng)力、思想保證和文化支持,永寧縣文化旅游廣電局決定在全縣范圍內(nèi)舉辦暑期系列閱讀實(shí)踐活動(dòng),方案如下:

20xx年7月-10月

縣圖書(shū)館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋、街道社區(qū)書(shū)屋、圖書(shū)流通服務(wù)點(diǎn)

點(diǎn)燃閱讀星火,書(shū)香助力脫貧攻堅(jiān)

主辦單位:永寧縣文化旅游廣電局

承辦單位:永寧縣圖書(shū)館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋、街道社區(qū)書(shū)屋、圖書(shū)流通服務(wù)點(diǎn)

(一)同“閱”時(shí)光,書(shū)香生日會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館多功能室

以圖書(shū)館建館42周年為契機(jī),邀請(qǐng)老、中、青、幼四個(gè)年齡段生日均為7月份的讀者在圖書(shū)館內(nèi)舉辦書(shū)香生日會(huì),一起回顧圖書(shū)館建館歷史,一起分享各個(gè)年齡段讀者多年來(lái)在圖書(shū)館借閱、學(xué)習(xí)的感受,讓讀者與圖書(shū)館共同度過(guò)一個(gè)難忘、有意義的生日。

(二)“我是圖書(shū)小館員”招募活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間:20xx年7月7日-7月12日

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)小小雷鋒志愿者!志愿奉獻(xiàn),從小做起!為幫助孩子們更加深入認(rèn)識(shí)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館的資源服務(wù)讀者的能力,努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)實(shí)踐課堂。

(三)“作業(yè)無(wú)憂”學(xué)習(xí)幫活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間:20xx年7月10日-7月20日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋

家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)、安全及孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視和電腦等問(wèn)題,針對(duì)這一問(wèn)題,邀請(qǐng)志愿者為轄區(qū)無(wú)人看管、家庭困難的孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)工作,讓孩子快樂(lè)高效完成暑假作業(yè),解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

(四)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列閱讀活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月-8月

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋

投稿郵箱:ynxtsg@

1.“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采”青少年書(shū)法大賽(線上)

書(shū)法作為中國(guó)100元素之一是古人智慧遺產(chǎn),已有三千多年的歷史的結(jié)晶,一直被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。練習(xí)書(shū)法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養(yǎng),修身養(yǎng)性,延年益壽。通過(guò)網(wǎng)上投稿的方式,讓全縣青少年參與書(shū)法大賽,并評(píng)選出優(yōu)秀作品,進(jìn)一步激發(fā)青少年的對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣,充分展現(xiàn)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、積極向上的精神風(fēng)貌。

2.“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,書(shū)繪墨香人生”繪畫(huà)活動(dòng)(線上)

繪畫(huà)是修身養(yǎng)性的一門(mén)技能,隨著居民生活水平的提高,越來(lái)越多的人喜歡在閑暇的時(shí)候揮毫潑墨、陶冶情操。為弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)繪畫(huà)的傳播,豐富青少年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信,組織全縣青少年兒童通過(guò)網(wǎng)上投稿的方式開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)。

3.誦讀古詩(shī),弘揚(yáng)燦爛文化

4.“指尖的藝術(shù)”剪紙活動(dòng)

剪紙是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝,邀請(qǐng)非遺文化傳承人,組織全縣青少年兒童共同學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),通過(guò)剪紙活動(dòng)提高青少年的動(dòng)手能力,讓他們感受剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力,體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感,同時(shí)繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(五)幼兒創(chuàng)意刮畫(huà)

報(bào)名時(shí)間:20xx年7月15日-7月23日

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館

通過(guò)讓小朋友拿起刮畫(huà)筆,在刮畫(huà)紙上刮出自己喜歡的圖案。讓他們用眼睛去觀察,用腦子去想,通過(guò)自身的體驗(yàn),去玩、去摸、去聽(tīng),然后自愿地去畫(huà),去刮,什么地方需要刮掉,什么部分留下來(lái)更突出,更鮮明,什么地方用怎樣的花紋,更好看,讓孩子在對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生興趣的同時(shí),得到一些初步的美術(shù)技能技巧的練習(xí)和提高,豐富他們對(duì)物體的感知性。

(六)紅色經(jīng)典電影展播

活動(dòng)時(shí)間:自20xx年7月26日起(每周五下午3點(diǎn)半)

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣圖書(shū)館

為廣大讀者放映精選紅色優(yōu)質(zhì)電影動(dòng)畫(huà)片、經(jīng)典主旋律等影片,運(yùn)用電影這種喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的形式,充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能,在豐富孩子們暑期生活的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,陶冶高尚的思想情操,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做社會(huì)有用人才。

(七)“助力文明城市創(chuàng)建,讓閱讀深入鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:自20xx年8月20日-25日

活動(dòng)地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

組織挑選鄉(xiāng)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖書(shū)、期刊,深入鄉(xiāng)村社區(qū),走進(jìn)建檔立卡戶家中,讓群眾親近閱讀,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,鼓勵(lì)他們多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),努力做一名新時(shí)代的文明人,同時(shí)組織人員對(duì)鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境進(jìn)行清掃,對(duì)不利于環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,助力我縣文明城市創(chuàng)建工作。

(八)“文化助力,脫貧攻堅(jiān)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:自20xx年8月20日-25日

活動(dòng)地點(diǎn):望遠(yuǎn)鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

組織全縣青少年兒童走進(jìn)勞務(wù)移民小區(qū)開(kāi)展“文化助力,脫貧攻堅(jiān)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),目的是通過(guò)關(guān)心關(guān)愛(ài)困難群體,讓孩子們正確認(rèn)識(shí)“知識(shí)改變命運(yùn)”的'理念,激發(fā)他們的責(zé)任感與使命感,在他們幼小的心靈里埋下善良、博愛(ài)、互助的種子,同時(shí)在社會(huì)營(yíng)造相親相愛(ài)的良好氛圍,從而助力決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。

(九)“傳承紅色基因,接受革命精神洗禮”青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月5日

活動(dòng)地點(diǎn):永寧縣黨校

組織全縣青少年志愿者走進(jìn)永寧縣黨校,通過(guò)參觀紅色教育基地、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓青少年了解革命先烈們的光輝足跡,感受革命的艱苦,進(jìn)一步培養(yǎng)轄區(qū)青少年愛(ài)國(guó)精神,弘揚(yáng)優(yōu)秀的革命先烈精神,傳承老一輩艱苦奮斗為國(guó)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

(十)“我愛(ài)閱讀100天"讀書(shū)打卡活動(dòng)(線上)

活動(dòng)時(shí)間: 7月6日一10月31日

一是依托中國(guó)移動(dòng)咪咕閱讀數(shù)字平臺(tái)(參與者自行下載“咪咕閱讀”app),開(kāi)設(shè)涵蓋政經(jīng)、文化、科技等各類電子書(shū)7000余種的免費(fèi)閱讀專區(qū),開(kāi)展“愛(ài)閱讀迎小康”活動(dòng),方便農(nóng)民群眾在手機(jī)上、指頭邊閱讀精彩內(nèi)容。二是活動(dòng)設(shè)置有“閱讀達(dá)人、主題薦書(shū)、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀組織”四個(gè)競(jìng)賽欄目、通過(guò)登錄天數(shù)、閱讀時(shí)長(zhǎng)以及邀請(qǐng)人數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合排名,產(chǎn)生“達(dá)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”五大獎(jiǎng)項(xiàng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、鄉(xiāng)村文化志愿者、農(nóng)家書(shū)屋管理員、農(nóng)民群眾、農(nóng)村青少年等群體均可通過(guò)下載咪咕閱讀客戶端,實(shí)名注冊(cè)讀書(shū)賬戶,經(jīng)審核確認(rèn)身份后參加評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)選手將獲得移動(dòng)話費(fèi)、咪咕kidle電子閱讀器、咪咕中信年卡等豐厚獎(jiǎng)品,優(yōu)秀獲獎(jiǎng)代表還將受邀參加新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀盛典。

(十一)“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:7月-9月

以鄉(xiāng)村文化振興助力脫貧攻堅(jiān)為重點(diǎn),通過(guò)社會(huì)推薦、個(gè)人自薦、組織推薦等多種方式,組織評(píng)選在全面小康進(jìn)程中立足鄉(xiāng)村推廣閱讀、志智雙扶的典型人物和先進(jìn)事跡,展現(xiàn)農(nóng)民群眾的勤勞品質(zhì)和精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮閱讀榜樣的示范引領(lǐng)作用。

(十二)與“閱”同行,讀書(shū)推薦活動(dòng)(線上)

活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月15日

活動(dòng)地點(diǎn):抖音賬號(hào)

以“讀書(shū)推薦”的形式鼓勵(lì)更多群眾參與到全民閱讀活動(dòng)中,真正做到好書(shū)共享,喚起群眾對(duì)于讀書(shū)意義的思索。參與者可將自己所推薦的圖書(shū)拍攝抖音短視頻,并分享推薦理由,然后將拍攝分享的短視頻發(fā)送至郵箱ynxtsg@,圖書(shū)館會(huì)根據(jù)參與者推薦的圖書(shū)內(nèi)容擇優(yōu)采購(gòu),滿足更多讀者的閱讀需求。

(十三)記錄抗“疫”時(shí)光攝影征集比賽(線上)

活動(dòng)時(shí)間:7月20日-8月20日

活動(dòng)地點(diǎn):抖音賬號(hào)

新冠肺炎疫情暴發(fā)后,有很多攝影愛(ài)好者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)身邊人、身邊事,捕捉并拍攝了眾多反映抗疫的作品,此次比賽正是為這些攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示的平臺(tái),與大家共同記錄抗疫時(shí)光。參與者可將作品發(fā)送至郵箱ynxtsg@.

(一)精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn)。與全面決勝小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,加強(qiáng)領(lǐng)組織導(dǎo),明確分工。

(二)高度重視,積極部署。各相關(guān)單位部門(mén)要高度重視、積極部署、精心策劃本次系列閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓各項(xiàng)活動(dòng)深入人心、富有活力、卓有成效。

(三)積極宣傳,擴(kuò)大影響。各相關(guān)單位部門(mén)要積極配合,充分利用各類新媒體工具,做好宣傳工作,擴(kuò)大影響力和覆蓋面,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。

(四)各相關(guān)單位部門(mén)于活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)信息報(bào)送至郵箱。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇三

為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果,提高學(xué)生勞動(dòng)能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,配合學(xué)校德育教育主題――勞動(dòng)教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,樹(shù)立正確的勞動(dòng)光榮價(jià)值觀,學(xué)校決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動(dòng)之星”。

1.熱愛(ài)勞動(dòng),能做自己力所能及的.事情。

2.尊重他人勞動(dòng)成果.

3.積極參加班級(jí)各類活動(dòng),主動(dòng)參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4.樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到――勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。

5.告別飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小皇帝”、“小公主”,樹(shù)立“以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。

各班民主評(píng)選2名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)比。

5月5日前以班為單位進(jìn)行評(píng)選,并將推薦出的學(xué)生材料上交到德育處參加校級(jí)評(píng)選。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇四

為加強(qiáng)車(chē)間班組建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,車(chē)間將開(kāi)展“月度明星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下。

一、評(píng)選原則。

1、堅(jiān)持全員參與的原則;

2、寧缺毋濫,樹(shù)立典范的榜樣作用,激勵(lì)優(yōu)秀員工;

3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的'原則。

二、評(píng)選周期。

每月各工段/班組織一次評(píng)選。

三、評(píng)選范圍。

凡在本公司入職滿3個(gè)月,或雖未滿1個(gè)月但有特殊業(yè)績(jī)的員工,均可參加評(píng)選。

四、名額分配。

以各工段/班組為中心,每月可評(píng)選“本月明星”1名。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、出勤滿勤有特殊業(yè)績(jī)者特殊考慮;

2、樂(lè)于助人、與他人和睦相處、無(wú)違反勞動(dòng)紀(jì)律者;。

3、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、未發(fā)生安全違紀(jì),質(zhì)量事故者;

4、積極參與8s工作,努力維護(hù)本班組轄區(qū)整潔狀態(tài);

7、提出合理化建議,在同等條件下,建議被采納并為公司帶來(lái)效益的優(yōu)先考慮。

六、評(píng)選流程。

2、自我推薦。車(chē)間員工自認(rèn)為本人所能達(dá)到以上明星員工標(biāo)準(zhǔn)可自我推薦;

3、優(yōu)秀個(gè)人公布。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后由車(chē)間綜合員打印獎(jiǎng)勵(lì)單,并將當(dāng)選“月度明星”的照片在車(chē)間宣傳欄上公示表彰。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、獲得“本月明星”稱號(hào)的員工,當(dāng)月可獲得30—100分的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、“月度明星”的評(píng)選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案,作為公司年度先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的重要依據(jù)。

八、本方案在試運(yùn)行階段,車(chē)間將視具體情形,作出調(diào)整,并逐步進(jìn)行完善。

九、本方案自xx年六月份起施行。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇五

發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

第18—19周。

1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的.能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛(ài)心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。

4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。

5、愛(ài)心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

6、環(huán)保學(xué)生:熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài);代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。

8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

9、其他方面特別突出的學(xué)生。

1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;

2、報(bào)名要求:

(1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫(xiě)報(bào)名表。

(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。

1、宣傳發(fā)動(dòng),:班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。

3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。

頒發(fā)證書(shū),將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門(mén)推薦。

九、組織機(jī)構(gòu)。

本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。

組,長(zhǎng):x。

副組長(zhǎng):x。

成,員:各班主任。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇六

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì),為全校同學(xué)樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“五育之星”評(píng)選活動(dòng)。

一、

根據(jù)教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》精神,學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐等5項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo),旨在突出五育并舉、全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要堅(jiān)持結(jié)果評(píng)價(jià)與增值評(píng)價(jià)相結(jié)合,堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)與特色評(píng)價(jià)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì),扭轉(zhuǎn)重知識(shí)、輕素質(zhì)的傾向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。

美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星。

1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生;異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年(包括1年)以上方可參評(píng)。

2.德育之星必須是擔(dān)任校自管會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部或班級(jí)主要干部,且任期1年以上者。

3.在同一學(xué)段已獲校級(jí)“五育之星”或市、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)的,不在參評(píng)范圍之內(nèi)。

4.本學(xué)年有重大違紀(jì),受記過(guò)或以上處分者,或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規(guī),文明班級(jí)常規(guī)評(píng)比扣分3次以上者,一律不得參評(píng)。

美德之星:思想品德好,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,在同學(xué)中能起模范作用。明理誠(chéng)信、樂(lè)于助人;珍惜集體榮譽(yù),積極向上;關(guān)心班級(jí),積極協(xié)助老師管理班級(jí),在同學(xué)中起模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)之星:有強(qiáng)烈求知欲,有拼博進(jìn)取的持續(xù)動(dòng)力,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),善于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或取得顯著進(jìn)步,綜合素質(zhì)高。

體育之星:熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤,陽(yáng)光、自信、充滿正能量,積極參加學(xué)校體育活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

藝術(shù)之星:有較強(qiáng)的審美能力,愛(ài)好廣泛,有一門(mén)以上的藝術(shù)特長(zhǎng),有較好的.藝術(shù)素養(yǎng);積極參加校園文化活動(dòng),表現(xiàn)突出。

勞動(dòng)之星:積極參與家庭勞動(dòng)、學(xué)校“勞動(dòng)美”主題活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),取得突出成績(jī),吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),具備良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。

美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星五個(gè)項(xiàng)目評(píng)選名額按班級(jí)學(xué)生數(shù)的30%分配,五個(gè)項(xiàng)目統(tǒng)籌安排,每個(gè)項(xiàng)目至少1個(gè)名額,單個(gè)項(xiàng)目名額不得超過(guò)本班獲評(píng)名額總數(shù)的30%。

1.各年段各班級(jí)在開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)中,應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范操作,嚴(yán)格遵照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和民主程序,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,做到評(píng)選條件、評(píng)選過(guò)程、評(píng)選結(jié)果“三公開(kāi)”。各年段各班級(jí)須對(duì)具有參評(píng)資格的學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,并擇優(yōu)推薦,確保評(píng)選對(duì)象的先進(jìn)性和代表性。

2.各班將得票數(shù)最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人,并填寫(xiě)“五育之星”推薦表,經(jīng)年段初步審核后統(tǒng)一報(bào)送政教處。政教處在全校范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后最終送校務(wù)會(huì)審批。

凡在評(píng)選過(guò)程中不按程序操作,弄虛作假的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即予取消評(píng)選資格,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。因此取消的名額不予替補(bǔ)。

1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,學(xué)校組織拍照,通過(guò)廣播、櫥窗或微信公眾號(hào)公布表彰。

2.從20xx-2023學(xué)年度起,區(qū)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評(píng)過(guò)五育之星。

3.獲得“五育之星”稱號(hào)的學(xué)生,如在一學(xué)期內(nèi)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為,將根據(jù)相關(guān)條例給予紀(jì)律處分外,并取消其“五育之星”稱號(hào)及評(píng)選各類先進(jìn)稱號(hào)的資格。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇七

為深入貫徹《本科生教育部20xx年工作要點(diǎn)》和《沈陽(yáng)師范大學(xué)“學(xué)以載道誠(chéng)信為本”第十五個(gè)誠(chéng)信教育活動(dòng)月實(shí)施方案》的文件精神和要求,固化我校大學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)成果,為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,發(fā)揮榜樣和帶動(dòng)作用,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)全校學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,健康向上,傳播誠(chéng)信文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,現(xiàn)決定組織開(kāi)展沈陽(yáng)師范大學(xué)第五屆“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)。具體安排通知如下:

全日制本科生。

具有良好的思想政治素質(zhì),品行端正,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;誠(chéng)實(shí)守信,典型事跡突出,示范作用強(qiáng),在學(xué)生中、學(xué)?;蛏鐣?huì)有一定影響力。

同時(shí)需要達(dá)到如下基本參選標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)業(yè)誠(chéng)信:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,參加過(guò)誠(chéng)信考試;考試無(wú)作弊(違紀(jì));實(shí)驗(yàn)誠(chéng)信,無(wú)實(shí)驗(yàn)造假;實(shí)習(xí)誠(chéng)信,無(wú)實(shí)習(xí)造假;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范,無(wú)抄襲。

2、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信:按時(shí)繳費(fèi),無(wú)拖欠情況;貸款誠(chéng)信。

3、學(xué)術(shù)誠(chéng)信:在論文撰寫(xiě)方面沒(méi)有抄襲剽竊、偽造或篡改研究數(shù)據(jù)、論文署名虛假行為。

4、就業(yè)誠(chéng)信:能夠做到誠(chéng)信就業(yè),不存在不誠(chéng)信就業(yè),如簡(jiǎn)歷造假、面試言過(guò)其詞、單方違約、與多方簽訂協(xié)議等情況。

5、借閱誠(chéng)信:如期歸還圖書(shū),不存在損毀或偷竊圖書(shū)行為。

本屆將評(píng)選出10名“誠(chéng)信之星”。

(一)各學(xué)院進(jìn)行宣傳動(dòng)員,下發(fā)活動(dòng)通知,通過(guò)校內(nèi)多種形式的.宣傳媒體加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造全校參與評(píng)選的良好氛圍。

(二)各學(xué)院在本單位開(kāi)展初選活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。各學(xué)院以班級(jí)為單位,組織召開(kāi)班會(huì),按照評(píng)選條件在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行推薦。學(xué)院經(jīng)綜合考量,推薦上報(bào)候選人參選材料。一個(gè)學(xué)院限報(bào)1人。具體提交參評(píng)材料如下:

(2)1000-1500字事跡材料(一式兩份),需帶有封面,封面標(biāo)題為“關(guān)于推薦xx同學(xué)參評(píng)第五屆‘誠(chéng)信之星’的事跡材料”(黑體小一),下列居中標(biāo)注學(xué)院(宋體小三)。正文標(biāo)題(黑體小二),正文(宋體小四號(hào)),行間距20磅。正文如有附件,應(yīng)當(dāng)注明附件順序和名稱。

(3)能反映候選人事跡的獲獎(jiǎng)證書(shū),成果原件等的復(fù)印件,參與活動(dòng)的照片、錄像或報(bào)紙等資料或影像資料等。

上述材料紙質(zhì)文檔請(qǐng)于20xx年10月26日星期五上午11:00前將紙質(zhì)材料上報(bào)學(xué)生處。參評(píng)材料的電子版請(qǐng)統(tǒng)一到一個(gè)壓縮包之中以“誠(chéng)信之星+學(xué)生姓名”命名發(fā)送至電子郵箱。

(三)評(píng)選匯報(bào)。

要求由申報(bào)人自己進(jìn)行5分鐘的候選人事跡匯報(bào),需搭配ppt或視頻等媒體設(shè)備。評(píng)委由我校誠(chéng)信教育相關(guān)部門(mén)教師等組成。評(píng)選時(shí)間為20xx年11月月初。復(fù)制匯報(bào)課件、抽簽及正式匯報(bào)評(píng)選時(shí)間地點(diǎn)等安排以實(shí)際通知為準(zhǔn)。

(五)確定結(jié)果及表獎(jiǎng)。

學(xué)校最終確定得票前10名的候代表成為第五屆“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)的當(dāng)選者。經(jīng)公示無(wú)異議后,對(duì)當(dāng)選的學(xué)生代表進(jìn)行表彰。

五、相關(guān)要求。

1、高度重視,精心組織。各學(xué)院要把此次評(píng)選活動(dòng)作為我校誠(chéng)信教育中的重點(diǎn)工作,做好安排部署。

2、密切配合,認(rèn)真選拔。各相關(guān)單位要密切配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要堅(jiān)持擇優(yōu)推選,本著公平、公正、公開(kāi)的原則做好評(píng)選工作,充分聽(tīng)取所在學(xué)院廣大學(xué)生的意見(jiàn)。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要在廣大學(xué)生中廣泛動(dòng)員,搞好宣傳工作。嚴(yán)格按照要求,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,保證本次評(píng)選活動(dòng)的順利進(jìn)行。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇八

為貫徹落實(shí)各級(jí)文明辦關(guān)于開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)做人、守信做事”主題活動(dòng)的要求,著力推進(jìn)單位誠(chéng)信建設(shè)規(guī)范化長(zhǎng)效化,切實(shí)形成誠(chéng)信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚,不斷提的道德水平和文明程度,單位決定開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)為基礎(chǔ),以褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化,在單位倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國(guó)文明單位提供有力的道德支撐。

成立單位“誠(chéng)信之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由**擔(dān)任,其他部門(mén)同志主要負(fù)責(zé)人為成員。具體事宜由宣傳教育科負(fù)責(zé)實(shí)施。

1.熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)誠(chéng)信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策。

3.具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持信守契約,從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)。

4.在人際交往中,真誠(chéng)待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

5.堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。

6.在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。

7.在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。

1.推薦候選人(20xx年1月1日至5月30日)推薦候選人按照部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況各推薦1名候選人,填寫(xiě)《單位誠(chéng)信之星候選人推薦表》,報(bào)送至宣傳教育科,推薦截止時(shí)間:20xx年5月30日下午16:00前。

2.組織審核(20xx年5月30日至6月30日)

評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí),候選人將在公示欄進(jìn)行為期一周的公示。

3.審批表彰(20xx年7月)

評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)單位誠(chéng)信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評(píng)選誠(chéng)信之星人員將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1.精心組織。各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰誠(chéng)信人物的重要意義,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,把開(kāi)展誠(chéng)信之星評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體,確實(shí)把評(píng)選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.嚴(yán)格把關(guān)。評(píng)選表彰誠(chéng)信人物要堅(jiān)持公開(kāi)、公正的原則。各部門(mén)一定要本著對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度,按照有關(guān)要求規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,及時(shí)報(bào)送,確保推薦出來(lái)的誠(chéng)信人物叫得響,經(jīng)得住檢驗(yàn),使評(píng)選表彰具有可信度和權(quán)威性。

3.廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線,充分調(diào)動(dòng)干部職工參與的積極性,突出群眾評(píng)、評(píng)群眾,著重推選群眾身邊看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物,使推出的誠(chéng)信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。

4.加強(qiáng)宣傳。各部門(mén)要充分開(kāi)展向誠(chéng)信人物學(xué)習(xí)活動(dòng),宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)誠(chéng)信意識(shí)進(jìn)一步提高。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇九

為打造“人本、團(tuán)隊(duì)、效率、責(zé)任‘的企業(yè)文化,增強(qiáng)公司凝聚力,樹(shù)立典型、激勵(lì)先進(jìn),發(fā)揮模范的榜樣和帶動(dòng)作用,促進(jìn)員工的共同發(fā)展,特制定本辦法。

(一)評(píng)選范圍:市局所屬各單位;各縣區(qū)農(nóng)業(yè)(農(nóng)機(jī)、蠶業(yè))局。

(二)評(píng)選名額:共20名。其中:市局所屬各單位10名,各縣區(qū)農(nóng)業(yè)(農(nóng)機(jī)、蠶業(yè))局10名。

符合下列條件的所有在職職工均可參評(píng):

(一)具有較高的思想政治素質(zhì)、良好的道德品質(zhì),擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于“中國(guó)夢(mèng)”四川篇章廣元實(shí)踐活動(dòng)。

(二)遵守黨紀(jì)(黨員)國(guó)法、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》(公務(wù)員)、《xx省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》(事業(yè)人員)和單位規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。

(三)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),在本職崗位上或服務(wù)“三農(nóng)”工作中事跡突出或成績(jī)顯著。

(一)推薦方式:市局機(jī)關(guān)的采取自己推薦、領(lǐng)導(dǎo)推薦、支部推選的方式進(jìn)行;縣區(qū)局參照市局的推選辦法推選,每個(gè)縣區(qū)局各推選1人。推薦截止時(shí)間:市局機(jī)關(guān)為20xx年6月10日,縣區(qū)為20xx年6月15日。

(二)材料申報(bào):填報(bào)《xx市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)20xx年度“敬業(yè)之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介1份(500-600字),(a4紙3號(hào)仿宋字)。縣區(qū)局并附20xx年以來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)或榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件1份。紙質(zhì)文件上報(bào)市農(nóng)業(yè)局黨辦。

(三)資格審查。由人事科對(duì)初步候選人進(jìn)行資格審查(工作成績(jī)及優(yōu)秀事跡)等,符合參選條件者,報(bào)局黨組審定后在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上公示候選人員名單。

(四)網(wǎng)絡(luò)投票:由局信息中心設(shè)計(jì)投票軟件,全體干部職工在農(nóng)業(yè)內(nèi)網(wǎng)上對(duì)候選人員進(jìn)行投票,每名職工投票1次。根據(jù)投票結(jié)果,排名在前20名的候選人員進(jìn)入民主測(cè)評(píng)。

盛世投票可以提供免費(fèi)的投票創(chuàng)建服務(wù),如有需要可以點(diǎn)此免費(fèi)創(chuàng)建。

(五)民主測(cè)評(píng):全體干部職工對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票選出的20名候選人進(jìn)行測(cè)評(píng),民主測(cè)評(píng)分為同意和不同意二個(gè)等次。分三個(gè)層次進(jìn)行。局縣級(jí)以上干部測(cè)評(píng)權(quán)重比占50%,中層以上干部測(cè)評(píng)權(quán)重比占30%,一般職工權(quán)重比占20%。通過(guò)民主測(cè)評(píng)分值測(cè)算,對(duì)得票排名前10位的人選報(bào)局黨組審定。

(六)局黨組審定:局黨組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票、民主測(cè)評(píng)結(jié)果,審定局機(jī)關(guān)民主測(cè)評(píng)出的10位“敬業(yè)之星”和縣區(qū)局推選出的10位“敬業(yè)之星”。

(七)公示:對(duì)評(píng)選出的20位系統(tǒng)“敬業(yè)之星”進(jìn)行公示。

市局將對(duì)評(píng)選出的“敬業(yè)之星”進(jìn)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì),并在系統(tǒng)內(nèi)和局域網(wǎng)上對(duì)其先進(jìn)典型事例廣泛宣傳,在“七一”表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),按月發(fā)放愛(ài)崗敬業(yè)津貼。

(一)評(píng)選活動(dòng)的具體工作由局機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)。

(二)要充分樹(shù)立和體現(xiàn)“實(shí)事求是、公平公正、作風(fēng)務(wù)實(shí)”的要求,努力造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良、精通業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新的隊(duì)伍。

(三)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本方案,熟悉評(píng)選要求和程序,積極參加,踴躍報(bào)名。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十

全市小學(xué)學(xué)生。

“閱讀之星”評(píng)選主要考核學(xué)生的閱讀水*和閱讀*慣、對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求,以及對(duì)同伴閱讀的幫助和影響等。切忌將評(píng)選活動(dòng)簡(jiǎn)單等同于語(yǔ)文學(xué)*能力考核、學(xué)*尖子選拔和優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。

高年級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選,側(cè)重考查學(xué)生是否“會(huì)讀書(shū)”,考查其閱讀活動(dòng)的個(gè)性化、全面性和深刻性,即閱讀內(nèi)容不單一、有個(gè)人的閱讀傾向和閱讀見(jiàn)解等。

中低年級(jí)“閱讀之星”的`評(píng)選,側(cè)重考查學(xué)生是否“愛(ài)讀書(shū)”,考查其閱讀興趣的培養(yǎng)和良好閱讀*慣的形成。

1、有一定的課外閱讀量(占總分10%)。

2、有濃厚的課外閱讀興趣(占總分20%)。如積極參加閱讀活動(dòng),閱讀內(nèi)容廣泛,有個(gè)人的閱讀傾向,能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。

3、有較好的閱讀*慣(占總分40%)。如有每天讀書(shū)的*慣,有摘錄或?qū)懽x后感、書(shū)評(píng)的*慣等。

4、有讀書(shū)筆記、心得或讀書(shū)卡(占總分30%)。讀書(shū)筆記、心得真實(shí)感人、有獨(dú)特見(jiàn)解,讀書(shū)卡圖文并茂、記錄清楚。

首屆大豐市爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)設(shè)市級(jí)“閱讀之星”20名,“閱讀之星”優(yōu)秀指導(dǎo)教師10名,“閱讀之星”優(yōu)秀校長(zhǎng)2名。

(一)各小學(xué)先組織“讀書(shū)小明星”或“閱讀之星的相關(guān)活動(dòng)”,評(píng)比出各年級(jí)段的前5名代表參加市級(jí)“閱讀之星”評(píng)選,請(qǐng)各學(xué)校于12月1日前將市級(jí)“閱讀之星”、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦表以及參評(píng)學(xué)生閱讀心得2篇(用a4紙手寫(xiě)或電腦打印皆可,低年級(jí)學(xué)生可用讀書(shū)卡代替)報(bào)送市教育局教研室。

(二)各學(xué)校要組織開(kāi)展好縣(市、區(qū))級(jí)爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)。有條件的學(xué)??砷_(kāi)展閱讀小學(xué)士、小碩士、小博士評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀、認(rèn)真閱讀,促使讀書(shū)蔚然成風(fēng)、書(shū)韻飄香校園。本項(xiàng)活動(dòng)納入“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程,學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況列入“書(shū)香校園”評(píng)選指標(biāo)。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十一

大家好!我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競(jìng)選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對(duì)環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題,我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本,紙上盡量寫(xiě)滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購(gòu)買(mǎi)節(jié)能燈的費(fèi)用,在(8~10)個(gè)月的'電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內(nèi)的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下,電視機(jī)每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳,空調(diào)3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機(jī)35.07焦耳,抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節(jié)省電費(fèi),又能保護(hù)環(huán)境。

在學(xué)校,當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應(yīng)該將它關(guān)緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費(fèi)糧食。要愛(ài)護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請(qǐng)投我一票吧。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十二

為迎接我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校校園文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,展示學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)的.熱情,發(fā)現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)人才,積極營(yíng)造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。經(jīng)研究決定,在第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展校園“藝術(shù)之星”評(píng)選活動(dòng)。

3―5年級(jí)學(xué)生。

1.能夠積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)。

2.具有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)。(至少具有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng),為書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、演唱、器樂(lè)演奏五類)。

3.參加過(guò)相關(guān)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。(縣級(jí)以上,須附獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件)。

3―5年級(jí)各班先在班級(jí)開(kāi)展評(píng)選,評(píng)選班級(jí)“藝術(shù)之星”,在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,選拔1名參加校級(jí)“藝術(shù)之星的評(píng)選”。

1.個(gè)人生活照一張或參加藝術(shù)活動(dòng)和比賽照片。(附電子版)。

2.填寫(xiě)參評(píng)“藝術(shù)之星”登記表(個(gè)人簡(jiǎn)介和獲獎(jiǎng)情況200字以內(nèi))。

3.獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(縣級(jí)以上)。

以上材料分別交紙質(zhì)稿和電子稿。表格從學(xué)校網(wǎng)站下載。紙質(zhì)稿用文件袋裝好,文件袋寫(xiě)上相關(guān)信息:班級(jí)、學(xué)生姓名、才藝特長(zhǎng)等。紙質(zhì)材料、電子稿均上交少先大隊(duì)部徐俊杰老師處。

20xx年5月13日。

將采用現(xiàn)場(chǎng)展示、評(píng)委認(rèn)定的方法。參評(píng)選手展示才藝特長(zhǎng)的時(shí)間原則上為5―15分鐘。展示特長(zhǎng)所需器材、配樂(lè)等均有個(gè)人準(zhǔn)備。如需助演,助演人員不超過(guò)4人(由選手及班主任從校內(nèi)協(xié)調(diào)安排)。此次參評(píng)“藝術(shù)之星”無(wú)名額限制,只要通過(guò)評(píng)委認(rèn)可,均授予“藝術(shù)之星”稱號(hào),并在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上予以頒獎(jiǎng)。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十三

為了深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作,為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,隨時(shí)隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作,指導(dǎo)他們從自我做起,從身邊做起,投身到日常行動(dòng)中去,逐步培養(yǎng)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民,結(jié)合我校實(shí)際,特制定環(huán)保之星活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、各班組織開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),上好一堂環(huán)境保護(hù)知識(shí)課,教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。

2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗、黑板等,認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄,積極營(yíng)造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。

3、全校開(kāi)展一次環(huán)保主題演講比賽,讓環(huán)保觀念深入人心。

4、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加拾撿垃圾,清潔河道等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識(shí);同時(shí)通過(guò)活動(dòng)輻射和帶動(dòng)全社會(huì)更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。

5、舉辦一起環(huán)境保護(hù)主題征文。讓學(xué)生在環(huán)保活動(dòng)中對(duì)保護(hù)環(huán)的感性認(rèn)識(shí)提高到理性的認(rèn)識(shí)。

6、每個(gè)班評(píng)選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動(dòng),結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)一批環(huán)保志愿者,挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型,評(píng)選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)在校園內(nèi)無(wú)亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫(huà)等不良行為。

(2)有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。

(3)在校園內(nèi)經(jīng)常主動(dòng)撿拾地上的雜物;能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。

(4)節(jié)約水電,不浪費(fèi)粉筆,作業(yè)本、紙張充分利用。(5)組織的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng),并能起到模范帶頭作用。

三、活動(dòng)安排。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月上旬-10月下旬)。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)等。

2、組織實(shí)施階段(10月下旬一11月下旬)。各中小學(xué)校按照活動(dòng)方案中的要求,廣泛宣傳教育,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、迎檢總結(jié)階段(11月下旬-12月)??偨Y(jié)交流環(huán)保主題活動(dòng)的成果,表彰活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,上交有關(guān)活動(dòng)材料,迎接上級(jí)檢查。

四、活動(dòng)要求。

1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動(dòng),結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際,制定各班實(shí)施方案,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

2、各班主任根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織開(kāi)展好環(huán)保主題活動(dòng),抓好落實(shí),注重效果,確保我環(huán)保主題活動(dòng)抓出成效和特色。

3、各班主任要在活動(dòng)中大力宣傳,認(rèn)真總結(jié),抓住典型樹(shù)立榜樣。并及時(shí)上交總結(jié)材料、典型材料等,確保活動(dòng)圓滿結(jié)束。

隰縣第二中學(xué)。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十四

時(shí)光流轉(zhuǎn),青春飛揚(yáng)。嶄新的年輪,明媚的春天,飛舞的思緒,洋溢的自信,是我們大學(xué)生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。

此次活動(dòng)充分為我院廣大學(xué)生提供充滿鍛煉能力、展示個(gè)性魅力和專業(yè)水平的舞臺(tái),也是激發(fā)同學(xué)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)同學(xué)們良好的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)綜合水平的好契機(jī),促進(jìn)我院學(xué)生專業(yè)技能的提升和全面發(fā)展。

主辦:藝術(shù)學(xué)院。

承辦:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)科。

藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)科。

藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)科。

院黨委、行政統(tǒng)一部署,學(xué)院各專任教師、專兼職輔導(dǎo)員動(dòng)員安排和組織各班級(jí)同學(xué)積極參加,院三大學(xué)科負(fù)責(zé)比賽方案制定及統(tǒng)籌賽制規(guī)則,團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)助策劃大賽各項(xiàng)具體活動(dòng),院學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)同完成活動(dòng)各項(xiàng)目相關(guān)事宜。

(一)高度重視,精心策劃。各部門(mén)要以活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽“以賽促學(xué)”的宗旨,進(jìn)一步提升我院廣大學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)的'水平,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)、有總結(jié)的開(kāi)展各項(xiàng)事宜。

(二)積極參與,精心組織。各部門(mén)應(yīng)做好本院特色活動(dòng)的組織、宣傳、報(bào)名及參賽等相關(guān)工作。為了提高比賽的關(guān)注度和參與度,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧交流。以更好的態(tài)度創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),提高各專業(yè)的學(xué)習(xí)熱潮和班級(jí)之間的凝聚力。每個(gè)班級(jí)都要精選出一定的人員及作品參加比賽,進(jìn)行專業(yè)的對(duì)抗賽。

(三)豐富活動(dòng)形式、突出活動(dòng)主題?!八囆g(shù)之星”專業(yè)技能大賽作為推進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)教育的平臺(tái),我們提倡“班班有活動(dòng),人人有舞臺(tái),個(gè)個(gè)能展示”,給每個(gè)學(xué)生提供展現(xiàn)自我專業(yè)技能水平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。各班要緊圍繞大賽的宗旨精心組織和挑選具有一定專業(yè)水平的作品參加本次專業(yè)競(jìng)技比賽。各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,團(tuán)結(jié)一心,一起做好第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽,將活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性和實(shí)效性得到體現(xiàn),使廣大同學(xué)在此屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽中受教育、長(zhǎng)才干,并逐步打造我院優(yōu)秀的校園精品活動(dòng)品牌,營(yíng)造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。

(四)搭建輿論平臺(tái)、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。為了提高此次活動(dòng)的知名度與影響力,院學(xué)生會(huì)應(yīng)精心策劃宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,利用校園廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)(微信、微博、qq)、宣傳板報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行廣泛宣傳。

1、3月初,制定貴州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽任務(wù)分解表,音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈三大學(xué)科主任及教研室負(fù)責(zé)人開(kāi)展研討,商議各專業(yè)賽制規(guī)則,團(tuán)委匯總各學(xué)科方案進(jìn)行發(fā)布和通知。

2、3月21日,開(kāi)展宣講會(huì)并向各班發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū)及報(bào)名表,部署大賽宣傳工作。

3、3月21日—29日,以班級(jí)為單位在此期間將音樂(lè)組(聲樂(lè)類、器樂(lè)類)報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會(huì)辦公室趙文超處,參賽伴奏(必須以音頻文件形式)發(fā)送至學(xué)生會(huì)文藝部羅勇海處,發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。

4、4月2日,音樂(lè)專業(yè)(器樂(lè)類)初賽。

5、4月3日,美術(shù)類作品評(píng)比。

6、4月4日,音樂(lè)專業(yè)(聲樂(lè)類)初賽。

7、4月8日,舞蹈專業(yè)初賽。

8、4月12日,舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽開(kāi)幕式暨美術(shù)作品展、音樂(lè)專業(yè)(器樂(lè)類、聲樂(lè)類)決賽。

9、4月13日,舞蹈專業(yè)決賽。

10、4月18日,舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

(一)美術(shù)專業(yè)技能大賽。

1、內(nèi)容和形式。

題材不限,要求內(nèi)容健康、積極向上,具有時(shí)代氣息。作品臨摹、創(chuàng)作均可。

美術(shù)類:國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、素描、水彩、剪紙、版畫(huà)、陶藝、民間美術(shù)、裝置及雕塑等;

設(shè)計(jì)類:平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)等;

書(shū)法類:含書(shū)法及硬筆書(shū)法(草、篆書(shū)請(qǐng)附釋文于作品背面);

攝影類:彩色、黑白照片均可(規(guī)格12寸以上)。

2、參賽要求。

所有來(lái)稿,每人各類只限一件作品(含系列作品)。請(qǐng)參賽者正楷填寫(xiě)作品標(biāo)簽貼于作品背面右下角進(jìn)行參評(píng)。金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品學(xué)院收藏,并頒發(fā)收藏證書(shū)。

評(píng)選程序。

評(píng)選機(jī)制:評(píng)委辦將嚴(yán)格按照三審制度,以公開(kāi)、公正、公平為原則,對(duì)來(lái)稿作品進(jìn)行初評(píng)、復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)后的作品,進(jìn)入入選行列。

評(píng)選專家:學(xué)科統(tǒng)籌、以教研室為單位組織,配以美協(xié)、外校專家組成評(píng)選小組。

時(shí)間。

作品提交:4月1日前。

組織評(píng)審:4月3日。

5、作品提交地點(diǎn):雪涯美術(shù)館。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

美術(shù)類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

設(shè)計(jì)類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

書(shū)法類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

攝影類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)(視情況而定);

此外,大賽設(shè)美術(shù)類優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)4名。

音樂(lè)專業(yè)技能大賽。

音樂(lè)類比賽分為聲樂(lè)類和器樂(lè)類。

內(nèi)容和形式。

聲樂(lè)類比賽分為美聲民族類、通俗原生態(tài)類,形式為單人或組合。器樂(lè)類比賽形式獨(dú)奏、協(xié)奏均可,作品風(fēng)格不限。比賽分初賽和決賽,初賽和決賽演唱、演奏曲目不能重復(fù)。

(1)初賽。

聲樂(lè)類:一律要求演唱一段作品,民族美聲類一律鋼琴伴奏,通俗原生態(tài)類可音響伴奏或無(wú)伴奏形式。各類別取總分前十名選手進(jìn)入決賽。

器樂(lè)類:選手自選作品演奏,作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,取總分前十二名選手進(jìn)入決賽。

決賽:分兩輪進(jìn)行。

第一輪:選手自選曲目演唱或演奏(參賽作品不得與初賽作品重復(fù)),聲樂(lè)作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,器樂(lè)作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,超時(shí)扣分。

本輪演唱(奏)結(jié)束后,將取各類別前6名選手或組合進(jìn)入下一輪綜合素質(zhì)考核。

第二輪:綜合素質(zhì)考核。分五線譜視唱、音樂(lè)學(xué)理論知識(shí)考核兩部分依次進(jìn)行。

參賽選手最終得分將由評(píng)委專業(yè)測(cè)評(píng)(80%)+綜合素質(zhì)考核(20%),兩部分結(jié)合折算出總成績(jī),分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

(1)決賽的伴奏形式可為鋼琴伴奏或音響伴奏;

(2)本屆大賽以自愿報(bào)名和專業(yè)老師推薦兩種方式進(jìn)行;

(3)本屆大賽鼓勵(lì)原創(chuàng),凡原創(chuàng)音樂(lè)作品均在總分基數(shù)上加0.1分以資鼓勵(lì)。

3、聲樂(lè)類比賽時(shí)間:預(yù)賽:4月3日。

決賽:4月13日。

4、器樂(lè)類比賽時(shí)間:預(yù)賽:4月2日。

決賽:4月12日。

5、比賽地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院小型音樂(lè)廳。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:聲樂(lè)類比賽各類別分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)3名;器樂(lè)類比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2名。

舞蹈專業(yè)技能大賽。

內(nèi)容和形式。

大賽分為海選、決賽依次進(jìn)行。比賽內(nèi)容為舞臺(tái)專業(yè)技能表演,比賽形式分為單人舞、雙人舞和三人舞以及群舞,所有參賽選手均可報(bào)名。

(1)海選。

劇目展示(學(xué)科討論,擬訂決賽名單)。

決賽:分兩輪進(jìn)行。

第一輪:劇目表演。(打分標(biāo)準(zhǔn):8分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

第二輪:即興表演。(打分標(biāo)準(zhǔn):2分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

參賽選手最終得分將由劇目表演、即興表演兩部分相加折算出總成績(jī),分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、參賽要求。

本次大賽所涉及的比賽類型均可報(bào)名,參賽作品時(shí)長(zhǎng)限為7分鐘以內(nèi),超時(shí)扣分。

3、比賽時(shí)間:海選:4月2日。

決賽:4月10日。

4、比賽地點(diǎn):海選:005排練廳。

決賽:逸夫樓演播廳。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2名。

3月21日—29日,以班級(jí)為單位在此期間將音樂(lè)組(聲樂(lè)類、器樂(lè)類)報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會(huì)辦公室趙文超處,參賽伴奏(必須以音頻文件形式)發(fā)送至學(xué)生會(huì)文藝部羅勇海處。

注:發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。

由大賽組委會(huì)邀請(qǐng)各學(xué)科專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委,按照相關(guān)細(xì)則開(kāi)展。為確保公平、公正、公開(kāi),大賽組委會(huì)于比賽開(kāi)始后設(shè)立監(jiān)審組,監(jiān)督評(píng)審紀(jì)律的執(zhí)行,對(duì)干擾評(píng)審工作正常進(jìn)行的違規(guī)行為提出處理意見(jiàn)。

(一)大賽組委辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大賽各項(xiàng)工作、大賽運(yùn)作經(jīng)費(fèi)管理工作,同時(shí)組織評(píng)審組制訂大賽評(píng)分細(xì)則和綜合專業(yè)知識(shí)考核考題,制訂評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則并組織編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、大賽新聞。

(二)大賽組委執(zhí)行組設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),具體負(fù)責(zé)大賽賽事組織、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、宣傳、協(xié)調(diào)、選手報(bào)名接待等具體工作。

(三)大賽組委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)本方案進(jìn)行解釋。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十五

一、活動(dòng)目的。

為了深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作,為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,隨時(shí)隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作,指導(dǎo)他們從自我做起,從身邊做起,投身到日常行動(dòng)中去,逐步培養(yǎng)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民,結(jié)合我校實(shí)際,特制定環(huán)保之星活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、各班組織開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),上好一堂環(huán)境保護(hù)知識(shí)課,教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。

2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗、黑板等,認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄,積極營(yíng)造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。

3、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生去大明萬(wàn)畝花海參加拾撿垃圾,清潔河道等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識(shí);同時(shí)通過(guò)活動(dòng)輻射和帶動(dòng)全社會(huì)更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。

4、每個(gè)班評(píng)選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動(dòng),結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)一批環(huán)保志愿者,挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型,評(píng)選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(1)在校園內(nèi)無(wú)亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫(huà)等不良行為。

(2)有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。

(3)在校園內(nèi)經(jīng)常主動(dòng)撿拾地上的雜物;能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。

(4)節(jié)約水電,不浪費(fèi)粉筆,作業(yè)本、紙張充分利用。(5)組織的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng),并能起到模范帶頭作用。

三、活動(dòng)要求。

1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動(dòng),結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際,制定各班實(shí)施方案,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

2、各班主任根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織開(kāi)展好環(huán)保主題活動(dòng),抓好落實(shí),注重效果,確保我環(huán)保主題活動(dòng)抓出成效和特色。

3、各班主任要在活動(dòng)中大力宣傳,認(rèn)真總結(jié),抓住典型樹(shù)立榜樣。并及時(shí)上交總結(jié)材料、典型材料等,確?;顒?dòng)圓滿結(jié)束。

大塘中心小學(xué)。

2018.4.8。

環(huán)保之星評(píng)選方案篇十六

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

(一)全能之星。

1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。

(二)書(shū)畫(huà)之星。

1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū),或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)音樂(lè)之星。

1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū)或者獲鎮(zhèn)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)禮儀之星。

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

2、舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。

(五)智慧之星。

1、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評(píng)。

3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(六)體育之星。

1、上好每一節(jié)體育課。

2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。

3、熱愛(ài)班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。

4、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。

5、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

(七)環(huán)保之星。

1、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

2、看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。

3、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。

4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。

(八)工作之星。

1、熱愛(ài)集體,熱心為同學(xué)服務(wù);

2、在班級(jí)、年段、學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作,具有明顯的榜樣作用。

1、評(píng)選時(shí)間安排在6月初——學(xué)期結(jié)束。

2、每個(gè)評(píng)選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人,若沒(méi)有合適人選可空缺。

3、校園之星的'候選人由七年級(jí)、八年級(jí)各班班主任或班委會(huì)、團(tuán)支委推薦。各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目只限推薦1人。

4、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)),以電子稿的形式發(fā)到xx,截止時(shí)間:下周五,逾期當(dāng)主動(dòng)放棄參賽資格。

5、“校園之星”評(píng)選辦公室對(duì)推薦的候選人進(jìn)行考察篩選,提出初步人選,并將其事跡予以公示。每個(gè)項(xiàng)目的初步人選盡量不超過(guò)6人。

6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。

7、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),結(jié)合網(wǎng)上投票情況,確定年度“校園之星”。

1、學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。

3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。

4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或者其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。

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