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畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇一
各位老師，各位同學，各位來賓：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為135名同學授予博士學位，為4126名同學授予碩士學位。在這里，我謹代表學校領導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成才嘔心瀝血的研究生導師，表示誠摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學們完成學業(yè)的家長和親友，致以崇高的敬意！
幾年來，伴隨著鄭州大學各項事業(yè)的長足進步，我校的學位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學位點建設實現(xiàn)了新的突破，一級學科博士點達到17個，二級學科博士點達到121個；一級學科碩士點達到44個，二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效，在校各類研究生達到13000余人，你們在校期間共發(fā)表學術論文3200余篇，其中在sci、ei及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇，你們當中有47人次被評為省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”， 174名同學被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革，對研究生進行分類培養(yǎng)，學校還被批準為全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位，免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學生方面也取得了突破性進展，僅在今年“國家建設高水平大學公派研究生”項目第一批次中，我校就派出了71人，其中在座的同學當中出國攻讀博士學位的有60人，涉及美國、英國等10多個國家。幾年來，學校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大，培養(yǎng)質量顯著提高，學校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果。同學們既是見證者，又是參與者、受益者。學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。在這里，我代表學校，向你們表示衷心的感謝！
同學們，今天的畢業(yè)典禮后，你們將告別母校，奔赴四面八方，或繼續(xù)深造攻讀博士學位，或走上工作崗位，用學識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻，作為校長和研究生院的院長，作為你們的老師和朋友，我想給同學們講幾句心里話：
一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德，素有“滴水之恩，當涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學們完成學業(yè)的過程中，有太多的人，太多的事，需要我們銘記，需要我們感恩。要感恩父母，是他們給了我們生命；要感恩家人和朋友，是他們給了我們無私的支持和幫助；要感恩導師，是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校，給我們提供了良好的學習、生活環(huán)境。我們更要感恩國家，使我們生逢盛世，給了我們安心求學的好時代。可以說，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩，才能上忠于國家，下孝于父母，家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學們常懷感恩之心，長存報恩之情，懂得感恩，學會感恩，用自己的所學所長反哺國家和社會，反哺家庭和母校，努力做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，成為一個知恩圖報、品德高尚的人。
二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài)，是一種精神動力，能使人心情開朗，心胸豁達，精力充沛，對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學習，給我最深的感觸之一，就是當年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣，內部缺衣少穿，吃的是糙米飯、南瓜湯，住的是茅草房和窯洞，外部還遭受著強敵壓境，每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下，紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來，堅持把革命的紅旗扛下去，最終走向勝利。我想，在同學們今后的工作、學習和生活中，也不可能總會是一帆風順、一馬平川，也可能會遇到一些困難和挫折，影響自己的心態(tài)和情緒，處理不好，便會心灰意冷，失去熱情和信心。這就需要同學們一定要保持積極樂觀的心態(tài)，正確地對待個人的工作、學習和生活境遇，正確地對待身邊的人和事，正確地對待遇到的不公、不平、不順，甚至是不幸。要以開朗的心情，豁達的心胸，充沛的精力，投入到工作、學習和生活中，實實在在做人，踏踏實實做事，堅持做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。
三是要不斷超越自我。老子曰：“自知曰明，自勝曰強。”人們總是在不斷地審視自己、超越自我中得以進步和升華。同學們通過自己的努力，已經(jīng)圓滿完成了自己研究生階段的學習，拿到了令人羨慕的碩士、博士學位，實現(xiàn)了人生的一次跨越，為自己將來的發(fā)展，打下了一個良好的開端，站在了一個更高的起點上。但人生有盡，學海無涯，同學們正處在風華正茂的年齡，今后的路還很長，還會不斷有新的高峰去登攀。希望同學們要堅守自己的理想，樹立新的目標，拉高標桿，發(fā)揚“篤信仁厚，慎思勤勉”的鄭大校風和“崇尚科學、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學風，養(yǎng)成終身學習的理念，練就過硬的生存本領，自強不息，永不自滿，開拓創(chuàng)新，努力走在時代的前列，在新的崗位上、新的環(huán)境里、新的征程中，實現(xiàn)新的超越，努力成為國家的棟梁，社會的中堅。
同學們，大家也非常熟悉唐朝詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。每當每年的這個時候，面對著一批批的學子將要離開母校的時候，作為校長和兄長，心中總會有一種眷戀和不舍，總想給同學們多說一些囑咐的話，但即便是有千言萬語，也難以表達母校和老師的心情。在這里，我想起了大文豪泰戈爾的一句詩：“無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和樹根連在一起”。請同學們記住，無論你們將來走得有多遠，母校永遠牽掛著你們；無論你們將來成就有多大，母校永遠和你們連在一起！
最后，祝同學們：鵬程萬里，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情，在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮，在這個充滿喜悅和收獲的時刻，請允許我謹代表全體老師，向圓滿完成高中學業(yè)，即將開啟人生新里程的高三全體同學，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時光變遷，斗轉星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語，運動場上活躍著你們的矯健身姿，教室內外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。
同學們，還記得高一的軍訓嗎？驕陽曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春游嗎？我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然；還有那令人回味的篝火晚會，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎？還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎？一幕幕場景在眼前浮現(xiàn)，仿佛一切就在昨日。
時光如水，歲月如歌。轉眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過：“無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。”臨別在即，我希望你們畢業(yè)后，無論是走進高等學府繼續(xù)深造，還是踏入社會艱苦創(chuàng)業(yè)，你們都要牢記四中“堅苦、圖強、求實、創(chuàng)新”的校訓，努力拼搏，奮進不已，把我們四中人的精神發(fā)揚光大，做一個理想遠大、熱愛祖國的人；做一個追求真理、勇于創(chuàng)新的人；做一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；做一個視野開闊、胸懷寬廣的人；做一個知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼；冷靜和堅韌是勝利的階梯，命運的設計師就是你自己！
同學們，當高三的日子漸行漸遠，請把留戀的目光再次投向你的母校吧，因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想；請把真誠的感激贈予你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因為，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。
同學們，當美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，看看校區(qū)的建設，看看你們的老師，和老師談談自己的感受、經(jīng)歷和成長。
最后，我用一句話話作結：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！?/p>
祝同學們在新的人生征途上馬到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報頻傳！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇三
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位同學、各位領導、老師們：
上午好！
我非常榮幸能夠在這個值得大家終生銘記的時刻，作為教師代表，向即將離開母校的畢業(yè)生說上幾句心里話。
親愛的同學們，我衷心祝賀大家順利完成了大學學業(yè)。在幾年的大學時光中，你們沒有虛度光陰；你們經(jīng)過自己的努力學習，學到了真正的本領。在這個依依惜別的時刻，老師想談幾句心里話，與大家共勉。
第一，希望大家堅守“終生學習”的信念。我衷心地希望大家無論是走上工作崗位還是繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。達爾文是我們學習的榜樣！他從小被認為是一個平庸的孩子，智力水平低下。青年時代，有人斷定他“既無才智，又缺少精力”。他的父親擔心他將來一事無成，會給家族丟臉，便強迫他進了神學院，讓他成為一名職業(yè)牧師，做上帝的忠實仆人。但是，達爾文沒有因為別人說他才智平庸而自卑，也沒有沿著神學的道路走到底。他在神學的課堂上沒有學到什么有用的東西，卻靠自學得到了知識的營養(yǎng)。他還向周圍有真知灼見的人學到了有用的經(jīng)驗和本領。崇山峻嶺、茫茫草原、無邊無際的熱帶雨林、荒無人煙的群島都是他堅持自學的課堂。達爾文曾經(jīng)這樣說過：“我所學到的任何有價值的東西都是從自學中得來的。”
第二，希望同學們學會與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的。我國高等教育與西方的差距很大程度上表現(xiàn)在我們的學生與人合作能力不夠。只有清醒地意識到這一點，我們才有可能改進我們的學習和教學。同學們，社會是個大熔爐，是個大染缸！我們必須學會與各種人交往。著名作家柯云路說過一段很耐人尋味的話：成大事必須依靠五種人：高人、貴人、內人、對手、小人。五種人各有各的作用：高人點化你，貴人幫助你，內人支持你，對手鼓舞你，小人成就你。
第三，希望同學們勇敢面對挫折，做一個協(xié)調發(fā)展的人。親愛的同學們，創(chuàng)業(yè)的道路往往充滿艱辛，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽光總在風雨后”。同學們處于一個快速變革的時代，價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力，尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是精心鍛造出來的一樣?！豆ㄌ亍返腵作者羅琳應邀在哈佛大學畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功之處，而是大談她曾經(jīng)受過的挫折。她認為，她通過挫折和失敗才認識到和做回到真正的自我。這位曾經(jīng)想到過自殺的單身母親應該讓我們有很多感悟。
梁漱溟先生說過這樣一段話：人這一生總要解決三個關系，而且順序是不能錯的。先要解決人和物的關系，然后要解決人與人之間的關系，最后一定要解決人和內心之間的關系。我想，梁先生想告訴我們，我們內心的真正的聲音非常重要，我們要不能成為人格分裂的人，而要成為內外一致的協(xié)調的人！
第四，希望同學們注意鍛煉身體。今天在座的同學中，有一些曾經(jīng)與我在籃球場上切磋過球技，我們曾經(jīng)一起吶喊，曾經(jīng)一起揮汗如雨，這一切是多么令人難忘！我會永遠珍視這段美好時光！大學期間，有一部分同學不注意鍛煉而損害了健康。殘酷的競爭需要我們有健康的身體。強健的體魄有助于釋放壓力，產(chǎn)生良好的情緒?？茖W證明健康要從青年時代做起，其效果才持久和高效，不要等到年齡大了，身體出問題了才覺得健康重要了。健康是一切幸福的基礎，保持健康不僅是對自己負責，也是對家庭和社會負責。著名的抗擊非典的鐘南山院士有一身堪比施瓦辛格的肌肉，那是長期鍛煉的結果。他是我們的榜樣！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇四
有我們對生活的激情，更有對未來的渴望。
殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步。
微微的清風，述說著離別的話語。
此時此刻我想只有一首歌最能表達學長們的心情。
請欣賞由xx一中晨曦合唱團高一學年帶來的合唱《畢業(yè)歌》。
2、我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
我們要盡情地高唱青春之歌。
正式開始!
3、參加今天畢業(yè)典禮領導有：縣領導，教育局領導，學校領導，及部分家長代表和我校全體師生。
4、近八年來，xx縣第一中學教育教學質量穩(wěn)步提高。
高考成績連年取得新突破，創(chuàng)造了高考連續(xù)八年，年年有躍升，年年有突破的優(yōu)異成績。
高考成績多年位居哈市周邊五縣之首，開創(chuàng)了xx教育新局面，譜寫了xx高考新篇章。
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇五
親愛的畢業(yè)生同學、尊敬的各位老師、各位來賓：
大家下午好！
今天，又一批東北大學的學子迎來了人生中的輝煌時刻，即將被授予博士、碩士學位。在這令人難忘的時刻，請允許我代表學校，向獲得博士、碩士學位的全體同學表示最熱烈的祝賀！向你們的導師、你們的親人及所有關心你們成長的朋友們致以由衷的敬意和感謝！
大學的根基在于學術立校，其核心使命是培養(yǎng)人才，包括學者的自主發(fā)展、學生的全面發(fā)展和個性塑造?？倳涀罱谌珖颊?，提出高等教育“四個服務”的價值取向和扎根中國大地創(chuàng)辦一流大學的堅定信念，為中國大學發(fā)展和建設指明了方向。你們在校學習的這幾年，正是學校全面深化綜合改革，推動各項事業(yè)加快發(fā)展的關鍵時期。你們是改革和建設的參與者、見證者，更是推動者和創(chuàng)造者，你們以自己的優(yōu)秀贏得了喝彩。今天以后，你們將走向新的學習和工作崗位，希望你們在未來追求成功的過程中，能夠腳踏實地地工作，能夠誠實友善充滿愛心，能夠孜孜以求不斷進取，能夠常常眺望星空和遠方……以“愛校愛鄉(xiāng)愛國愛人類”的大愛情懷，目標堅定地去追求自己的夢想。
在畢業(yè)的驪歌悠然唱響之際，在夢想之舟揚帆啟航之時，作為校長和老師，我想引用三句詩，表達對你們的期盼和叮囑，并和大家一起分享共勉。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀児餐鎸Φ氖强萍几锩彤a(chǎn)業(yè)變革正在來臨、地緣政治關系復雜多變的時代背景。有效應對各種機遇和挑戰(zhàn)，推進科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，推動建立對外開放新格局，是時代賦予我們的重大使命。同以往任何時代的青年相比，你們都有更多創(chuàng)造奇跡的機會，也必將面對更多的困難和問題。“往往有這種情形，有利的情況和主動的恢復，產(chǎn)生于‘再堅持一下’的努力之中”，解決問題的時候，就是奇跡發(fā)生的時候。希望你們不論身居何職，地處何方，你們都應該有東大人特有的執(zhí)著和自信，滿懷信心地直面困難，勵精圖治，自強不息，砥礪前行，走向遠方。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！睎|北大學的文化熏陶，使你們的血液中承載和延續(xù)了東大人樸實務實的基因，踏踏實實做事，堂堂正正做人，淡泊名利，無私奉獻，是一代代東大學子特有的精神品格。然而，生活不會總是一帆風順，工作中難免會遇到不期而至的風風雨雨。但“彩虹總在風雨后”，只有櫛風沐雨，才能領略“對飲湖色一點霞”的意境。希望你們勇敢面對前行中的困惑，堅守理想，從容不迫，豁達大度，不畏坎坷，化壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機遇，將個人志向與國家前途命運緊密相連，驅散陰霾，擁抱陽光。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！碑斀裆鐣茖W發(fā)展日新月異、技術進步瞬息萬變，新事物代替舊事物是不以人的意志為轉移的客觀規(guī)律，新的生命體總是在一次次的否定之否定中涅槃重生。實現(xiàn)民族復興，建設科技強國，是海內外華夏子孫共同的夢想，“兩個百年”的圓夢之際，就是同學們建功立業(yè)和人生收獲之時。希望你們始終堅守正確的人生方向，堅守做人做事的原則和底線，崇尚正義，善于思辨，客觀理性，守正創(chuàng)新，將成就事業(yè)和服務社會作為人生的價值追求，以公平正義的法制意識、嚴謹求實的治學精神，勇于擔當?shù)纳鐣熑?，激揚青春，放飛夢想。
親愛的同學們，離別之際，雖有依依惜別之感，但我以你們?yōu)轵湴?，內心更充滿著欣慰和快樂。今天以后，你們將多出一個“東北大學校友”的稱謂，這是一個偉大的群體，更是一種偉大的力量。母校以擁有這博大的精神資源而感到驕傲和自豪，因為有了你們，東北大學才擁有了不竭的動力源泉。
最后，衷心祝福同學們前行順穩(wěn)，人生幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇六
同學們，三年前，當你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于xx中學初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪！
現(xiàn)在我宣布：xx市xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，奏國歌！《國歌》。
禮畢，請坐下！
首先，我介紹與會的各位領導。
今天的會議有這樣幾個議程：
1、宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2、頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5、獻花。
6、校領導講話。
7、典禮結束。
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇七
尊敬的各位來賓，老師們、同學們：
今天，在這樣一個莊嚴而隆重的時刻，我們在這個富于樂感的體育館里，為20xx屆的研究生同學們舉行畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先，我代表學校，向順利完成學業(yè)的全體研究生表示衷心的祝賀！向全體研究生導師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出積極貢獻的廣大教職員工表示深深的感謝！也向關注海大發(fā)展、關心支持研究生學習、成長的家長和親屬們表示誠摯的問候！
同學們在海大潛心求學的這幾年，是學校堅定地承擔起國家戰(zhàn)略性大學的重任，強力推進“985工程”和“2xx工程”建設，全面完成高水平特色大學建設任務，健步踏上建設國際知名、特色顯著的高水平研究型大學的幾年。幾年來，學校高效完成“2xx工程”和“985工程”二期建設；“2xx工程”三期建設順利推進，“985工程”三期“四家共建”協(xié)議正式簽署，支持力度實現(xiàn)翻番；在植物學與動物學、地球科學和工程技術學科3個學科（領域）進入美國基本科學指標全球科研機構（esi）排名前1%行列，入選數(shù)量在“985工程”高校中并列第22位；一級學科博士點由6個增至10個，一級學科碩士點由17個增至31個；經(jīng)過兩輪國家一級學科評估，學校的海洋科學和水產(chǎn)學科穩(wěn)居第一，6個一級學科進入全國前10位，10個一級學科進入前20位，13個一級學科進入前30位；由優(yōu)勢學科輻射帶動的海洋經(jīng)濟、海洋管理、海洋法學等具有文理交叉特征的學科呈現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭。以1個國家海洋藥物工程技術研究中心、9個省部級重點實驗室、4個教育部工程研究中心、1個教育部人文社會科學重點研究基地和1個文化部國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心為重要支撐，總體布局合理、功能互補的科技學術創(chuàng)新及成果轉化平臺，日益成為學校承擔重大項目的知識載體和科技智慧的發(fā)源地。20xx年，管華詩院士主持的“海洋特征寡糖的制備技術（糖庫構建）與應用開發(fā)”項目獲國家技術發(fā)明一等獎，實現(xiàn)了我國海洋、水產(chǎn)領域技術發(fā)明一等獎零的突破，也使學校成為國家獎勵制度改革以來第6個獲此殊榮的科教單位；20xx年，學校再獲國家技術發(fā)明二等獎1項、科技進步二等獎2項。這些成績的取得，凝聚了廣大導師和教職員工的心血與智慧，包含了廣大研究生的辛勞與汗水，展現(xiàn)了海大人的風采，海大人的精神。
天行健，君子以自強不息。歷經(jīng)風雨而不斷前行的中國海洋大學，憑借的就是海大人特有的堅守學術尊嚴和博大、深厚、不屈、卓越、行遠的海大精神。新中國成立伊始，以童第周、曾呈奎、赫崇本、文圣常先生等為代表的一批留學歸國的海洋和水產(chǎn)學科的開拓者，堅守學術尊嚴，懷著振興祖國海洋科教事業(yè)的一腔熱忱，在艱難中起步，在探索中前行。憑借這種精神，學校搶抓機遇，在夾縫中奮進，在困境中發(fā)展，走出了一條“特色立校，科學發(fā)展，樹人立新，謀海濟國”的辦學之路。學校的綜合實力和國際影響力不斷提高，在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會和文化傳承創(chuàng)新等方面為國家和民族做出了自己應有的貢獻。
同學們，這就是一代代海大人自覺傳承、積淀形成的精神財富，這就是以“海納百川，取則行遠”的校訓和以“崇尚學術，謀海濟國”的價值取向為主要特征的海大文化。這就是你們離開母校，無論身在何處、走到哪里，仍然能夠相互識別的氣質特征。這是我們共同的精神財富。因此，我誠懇地邀請你們，與我一起珍惜和共享這份財富，繼續(xù)做海大精神的保護者、實踐者、傳承者和創(chuàng)新者。
今天的典禮之后，同學們即將開始新的生活，大多數(shù)同學會離開熟悉的校園，走上工作崗位。告別學生時代，開啟職業(yè)生涯，這是人生的一次重要轉折。從海大走出的你們有智慧、有知識、有技能、有良知、能擔當、更有能力和豪氣為國家和民族做出自己的貢獻。
希望你們繼續(xù)涵養(yǎng)海納百川，包容一切的博大胸懷。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。海大人要有海洋般的胸懷，要在心中努力鑄就出超越個人利益的關懷或追求，不以物喜，不以己悲，以充滿激情的事業(yè)感指引自己的情感和理智。己欲立，先立人，己欲達，先達人，以達觀智慧的思考塑造自己的行為，包容人，團結人，幫助人，成就自己、成就他人。只有這樣才能吸引聚集更多的資源，結交更多的朋友，讓自己像海洋一樣既深且厚，才能承載大船，成就大事，為國家和人民做出自己的貢獻。
希望你們始終保持獨立創(chuàng)新，取則行遠的作風。成就大事者首先要志存高遠，獨立創(chuàng)新，腳踏實地，并且持之以恒。凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。不可預計的人生需要你們有創(chuàng)造力，也會回報你們的創(chuàng)造力。你們要為自己的人生設計藍圖，成為自己人生的作者和開拓者。你們生活的時代充滿各種困難和不確定性，但也正是因為這些特點，使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。因此，你們需要不斷地自我激勵，知行合一，抱持“行遠”的奮斗志向，恪守“取則”的科學精神，獨立創(chuàng)新，實事求是，扎實前進。千里之行，始于足下。
希望你們始終堅守“崇尚學術，謀海濟國”的價值取向。如今，全世界把發(fā)展的眼光投向了海洋，把海洋作為在未來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略依托?？茖W開發(fā)和保護海洋也是中華民族實現(xiàn)偉大復興的必由之路，這就是我們定位在國家戰(zhàn)略性大學的主要原因，我們海大人必須毫不遲疑地全力投入海洋強國的建設，這是我們海大人的責任。我知道，你們中間有一部分會以學習或工作的形式加入到我國科學開發(fā)和保護海洋的隊伍中來，成為國家實施海洋強國戰(zhàn)略的踐行者；而有一部分可能暫時離開了海洋這個大舞臺。但是，我們都是“藍色文明”的使者，都是海大撒向世界的“火種”。我們有責任讓身邊的人，讓更多的人，認識海洋、了解海洋、投身海洋，在建設海洋強國的偉大征程中，實現(xiàn)個人的價值和理想。
祝福你們，20xx屆的同學們，期待你們氣宇軒昂地屹立于天地間，海大永遠是你堅實的后盾，始終關注支持著你們的成長?！皧^斗之時，相信母校在你身后；成功之日，切把祖國放在心中”。
謝謝！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇八
尊敬的各位來賓、校友，各位家長，全體20xx屆畢業(yè)生同學們：
大家好！
今天是xx大學一年中最為盛大的日子ddddd也是我校設立的第一個“畢業(yè)日”！從今年起，我們將逐漸轉變以往的畢業(yè)儀式情勢，要將“畢業(yè)日”作為送給全部畢業(yè)生最值得留念的禮物，讓華大學子記住這一天，讓這一天畢生陪同你們，激勵你們奮進，分享你們的成功，成為你們永恒的精神財產(chǎn)。
四年前，你們來到xx大學，興許對于大多數(shù)新生來說，在忽然間開始了幾個重要的轉變：從少年到青年的轉變，從家庭到學校的轉變，從父母照顧到獨破生活的轉變，從養(yǎng)尊處優(yōu)到簡直無人照料，反而要飽受挫折，面對許多阻礙的艱苦局勢的改變。對來自卑城市和發(fā)達地域的同學來說，泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū)，校園不大、不新，生活、學習條件不盡幻想；廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū)，尤其是你們入學確當年，校園更像個工地，環(huán)境很差，生涯、學習前提非常不便。也許你們當時心坎充斥了擔憂和愁悶，也有張望和等待。然而，華大學子的身材中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液，你們不折不撓，逐步融入華大校園文化，很快適應了新的環(huán)境，投入了緩和的學習，在意志和精力上不斷地鍛煉自己，尋求學識，加強才能，優(yōu)化素質，而且開端創(chuàng)建簇新的廈門校區(qū)文明。四年從前，你們學到了科學常識，理解了許多事理?？梢哉f，你們完整變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了豪情奔放、布滿信心、洞悉社會、遲疑滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長們一定會有更深的領會。
同學們：華大泉州校園既不古老，也不壯觀，但是它簡練、樸素、滄桑、厚重，是中國大學中的一道奇特景致。初具范圍的廈門校區(qū)固然已經(jīng)展示了它的魅力，但下一步的建設還面臨許多困難。在中國的大學中，xx大學的物質條件算不上好，但作為承載國度特別義務的一所重要高校，它為國家的建設和國際社會的進步做出了其余高校無可替換的重要奉獻。因為歷史、社會和環(huán)境等方面的起因，華大不進入“211工程”，更無緣“985”，我們有一批敬業(yè)貢獻的優(yōu)秀老師，但幾乎沒有泰斗級的巨匠，我們的教養(yǎng)、科研條件也有許多不足，未能很好地滿意同學們的需要；無論是泉州校區(qū)仍是廈門校區(qū)，學校的地輿地位都不在大都市，交通購物、餐飲娛樂、學術交換等難以和大城市相媲美。前天，我留神到網(wǎng)上有一個帖子，很長，不知出于何種原因，作者很偏激，從各個方面劇烈地攻打華大，其中也包含對我個人的批駁。對于這個帖子，我不想說什么，同學們的大批跟帖中有良多客觀的評議，從中也印證了前幾天華中科大李培根校長在畢業(yè)典禮上所說的話：“什么是母校？就是那個你可以一天罵它八遍，卻決不許別人罵的處所！”從這個意思上動身，我們歡迎同學們充滿善意和期待的罵，因為這樣的罵，和學校有一個共同點，那就是：大家愿望xx大學補充不足、戰(zhàn)勝困難、進步程度、逾越發(fā)展，盡快成為海內外著名的、一流的大學；大家也生機xx大學有一個更好的校長！因而，我真摯地感激給我提過看法、甚至罵過我的同學和老師們，因為xx大學是我人生的最后驛站，我退休后不會分開這個校園，將持續(xù)奉獻華大的發(fā)展，終身以華大為榮！
同學們：四年里，你們沐浴在“會通中外、并育德才”的校園中，親歷了學校的發(fā)展和提高，成為這一段主要歷史的參加者、發(fā)明者和見證者，華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的腳印。
畢業(yè)象征著離別，在火紅的鳳凰花再度盛開的今天，你們要和學校、和師長、和學弟學妹們說再見了。人生總有許多的告別，唯有大學畢業(yè)的告別最為刻骨，心情最為龐雜，由于這四年里，你們可能有遺憾、惆悵、埋怨、苦澀，但我相信，你們更多的是獲取、成長、先進和喜悅。在畢業(yè)之際，你們增添了對事業(yè)發(fā)展的向往，對父母養(yǎng)育的感恩，增加了在事業(yè)上庸庸碌碌的高遠抱負。
大學畢業(yè)，只是人生新的出發(fā)點。同窗們將進入更為艱難的環(huán)境，面臨更為嚴格的挑釁。我受學校引導跟老師、職工的委托，對你們說多少句臨別贈言，認為共勉。
首先，希望同學們記?。盒拍钅軌蛞粕?！在你們明白了自己斗爭的目的之后，要敢于面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校，xx大學的名位不高，但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會的贊成和歡送，有很多擔負了重要職務，有的成為有名的迷信家和企業(yè)家。咱們信任，今天的畢業(yè)生一定可能超出前者，發(fā)奮圖強，創(chuàng)立新業(yè)。你們的勝利，也必定會大大地促進母校的名譽和位置。讓我們建立信心，獨特盡力！
第二，大學畢業(yè)當前，非智力因素往往成為一個人是否成功的重要因素。你們要用發(fā)展的目光對待今后的事業(yè)，不要被碰到的難題嚇倒，不要在乎眼下的喪失和冤屈，要學會容忍上級的曲解，化解共事的觸犯，容許下屬的差錯，敢于否認自己的過錯甚至失敗。有了這樣的襟懷和睦質，你們便會超常脫俗，登上更高的人生境界，領有光輝的將來。
第三，請同學們記住，在步入社會之后，必定要謹小慎微，深諳“小事成就大事，細節(jié)造詣完善”的法則，勤奮踏實，厚積薄發(fā)，虛心學習，老實做人。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你們要遵守本人方才的誓言：讓進步成為個性，讓優(yōu)良成為習慣。要曉得，任何物資好處都是短暫的，會很快貶值的，唯有品性的晉升才是永恒的，一直升值的！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇九
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師:此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師:我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx初級中學這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學們回禮)
女師:同學們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學們，是xx初級中學的老師伴你們長大的，你們是在xx初級中學長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學們，xx初級中學記下了你們xxxx屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了xx初級中學的烙印。
xx初級中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
xx初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關注你們的，還是我們!
最后，祝同學們金榜題名，學業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力拼搏，用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請全體同學向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情?！吧⒃陔x職求學，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣xx初級中學永遠是我們的家，讓我們把最珍貴的紀念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學代表向母校捐贈紀念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后，我們再回到母校，都會再看到這份永恒的紀念。(校長致禮，全體師生歡迎)。
(白校長致辭)。
親愛的同學們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長，我希望你們在今后的.日子里，把學習當成一種習慣，只有學習才能成就未來;把感恩當成一種責任，學會感恩，就學會了處世、做人;把誠信當成一種實力，誠實守信是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，臨朐縣xx初級中學，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動，銘刻著你我共同成長的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個領域，母校將始終為你而驕傲!母校總會用深情的目光為你祝福!我和你的師長們一道等候你們的佳音!
祝同學們學習進步，事業(yè)昌達，人生幸福!
男師:謝謝白校長，白校長的話語重心長，請同學們銘記在心。我們要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學生以班為單位上臺，任課教師列隊向學生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!
男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動。請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向學校莊嚴宣誓:。
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記:。
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
結束語:。
男師:同學們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠牽掛著你們!
女師:xx初級中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束。祝我們的學校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學們前程似錦!
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十
大家上午好！
春意尚濃的初夏，我們離別，我們收獲。在校園里，看到處處飄舞的學位袍，聽到同學們留影時的歡聲笑語，感受著同學們散發(fā)的青春活力，我和你們的老師、家長一樣，興奮、激動、滿心歡喜。經(jīng)過幾年的學習和鍛煉，你們即將投身民族復興的偉業(yè)，大展宏圖。幾年前，同學們來到東湖之濱、南望山下，在這里刻苦學習、展露才華、追求夢想，在這里留給了學校許多難以割舍的記憶片段。
我們知道，讀書期間，你們大多數(shù)時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波，以至于很少有時間去爬爬郁郁蔥蔥的南望山，去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學習生活提升了你們的能力和修養(yǎng)，豐富了你們的思想，也增強了你們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的勇氣和信心。
我們知道，每年元旦零點升國旗儀式時，你們都對未來生活許下愿景，期盼來年考試取得好成績，一同抒發(fā)祝愿父母和朋友身體健康、祝愿祖國繁榮昌盛的家國情懷。
我們還知道，相較于“侏羅紀公園”，你們更愿意在南望山貼吧、人人網(wǎng)交流自己的想法，有些同學還曾經(jīng)在校領導接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題，雖然到現(xiàn)在都還沒有得到很好地解決，但在你們的微博和帖子中，你們仍然對母校的未來發(fā)展?jié)M懷期盼和信心。
串起這一個個記憶片段，我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進步，看到你們傳承“艱苦樸素、求真務實”校訓精神的信念和決心。你們是奮發(fā)進取、大有作為的一代！我們?yōu)閾碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到驕傲和自豪！
回憶過去的生活，迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、戰(zhàn)勝困難的過程，總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園，你可能會感到新朋友與老同學有不少差異，工作環(huán)境不如想象中那樣美好，甚至在日常生活之中，也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現(xiàn)實之間的矛盾，事業(yè)發(fā)展愿景與機遇不均之間的矛盾，將在接下來的日子里持久挑戰(zhàn)你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰(zhàn)，需要同學們繼續(xù)保持地大人求真、務實的真金本色，在社會礪煉中成就自己的精彩人生。
面對未來挑戰(zhàn)，希望你們保持地大人的求真品質，成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天，站在這里，你們是否還記得當年入學時的理想和志向？如果大學生活能夠重新來過，你們會怎樣度過？反思一下過去的生活，你們會不會發(fā)現(xiàn)，如果不專注于目標，就有可能在瑣事中忘記出發(fā)時的方向？走出校園，你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、發(fā)展，不僅要有知識和技能，要有樂觀的心態(tài)、自律的智慧、寬闊的胸襟，更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難，難在當大家都沉溺甚至淹沒于日復一日的平凡甚至平庸時，你能不能撥云見日，持續(xù)不斷地思考工作團隊的未來，不斷為社會貢獻新的思想和智慧；難在當大多數(shù)人都陶醉于現(xiàn)有成績的時候，你能不能見微知著，堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的發(fā)展與進步未雨綢繆。未來的社會將使你們面臨更加紛繁復雜的價值判斷和抉擇，但我們相信，只要能堅守信念，你們就一定能在事業(yè)上有所成就。
面對未來挑戰(zhàn)，希望你們保持地大人的務實精神，靠真才實學、優(yōu)良品質贏得世人尊重，靠攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)為社會做出貢獻，成為德才兼?zhèn)涞牡卮笕?。在這里，我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。
其中的一位，1978年從研究0.5克月球巖石起步，克服了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難，30多年來執(zhí)著專注于天體化學領域，經(jīng)過不懈的奮斗，成為了我國“嫦娥工程”月球應用首席科學家，開創(chuàng)了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經(jīng)猜到了，他就是我校1952級校友、現(xiàn)在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。
同學們大多是“80后”，我再稍微詳細地講一個“80后”地大人的故事。他就是馬永生，我校遷漢辦學后培養(yǎng)出的第一位院士。他1984年畢業(yè)于我校地質學專業(yè)，所以我說他是“80后”地大人。馬永生畢業(yè)20余年來，一直奮戰(zhàn)在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題，他從來不迷信權威和已有結論或“理論”，率領其團隊在海相碳酸鹽巖油氣勘探理論與技術領域取得了多項創(chuàng)新性成果，終于發(fā)現(xiàn)了普光氣田，為川氣東送工程和油氣勘探事業(yè)做出了重要貢獻。要知道，“普光”一直被國內外專家列為海相油氣勘探的“禁區(qū)”。在停滯了12年之久的“禁區(qū)”重新打井，談何容易。面對其他人的嘲笑、質疑、冷眼，馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判斷。只要你認為是對的，堅持做下去，就肯定會有所收獲?！睒闼氐脑捳Z，折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態(tài)度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。
今天，我們可以想象一下，這些校友剛剛參加工作的時候，是什么樣子？當年，他們沒有今天這樣好的工作條件，沒有今天這樣寬松的工作環(huán)境，但他們依靠在地大掌握的扎實基礎知識，依靠地大人堅強的意志和不懈的精神，在平凡的崗位上取得了杰出的成就。30年之后，你們會是什么樣子，你不知道，我也不知道。但是我知道，現(xiàn)在，你們和他們當年一樣，出發(fā)了，從地大出發(fā)了！
今天，隨著世界經(jīng)濟格局的重大變化和我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從來沒有如此緊迫；國家對資源和能源的需求，從來沒有如此旺盛；汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等地質災害對經(jīng)濟社會造成的損失，從來沒有如此巨大；全球變化和環(huán)境污染對于經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的影響，從來沒有如此強烈。在這些資源與環(huán)境問題面前，人民群眾對新一代地大人的要求，也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望，希望同學們能夠不斷傳承、創(chuàng)新地大人的精神，從基層做起、從身邊的小事做起，在實踐中成長、在磨煉中進步，在服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中盡情展露個人才華。
同學們：
再過一年，中國地質大學就將迎來建校60周年。反思歷史，面向未來，學校明確提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，以實現(xiàn)在建校100周年之際基本建成地球科學領域世界一流大學的宏大目標。我們深知，前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅定不移地靠特色和質量辦高水平大學，必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，必須堅定不移地改善辦學條件、改進學校管理。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅守辦學理念、提升大學精神，必須形成有利于鼓勵冒尖、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，必須營造有利于知識創(chuàng)造和知識交換的開放而包容的學術環(huán)境。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須緊緊依靠在校師生員工，持之以恒地團結、奮斗，必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們，持之以恒地關心、支持。希望各位同學從接過畢業(yè)證書、成為校友這一刻起，能夠永遠心系母校，給力母校的振興與騰飛！
同學們：
你們馬上就要離開母校了。你們知道，我和老師們心中是多么的依依不舍。我也深深地知道，同學們同樣難舍老師，難舍母校，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉……”。同學們即將融入社會，要記?。骸澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”；更要記住：不管你們走多遠，你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校愿意分擔你們的困惑與憂愁，愿意為你們搭建團結互助、互利共嬴的校友平臺。母校更渴望分享你們事業(yè)成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家！
最后，我用一句贈言結束今天的講演：勇敢迎接未來挑戰(zhàn)，做德才兼?zhèn)涞牡卮笕耍?/p>
謝謝大家！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十一
親愛的同學們，老師們：
大家下午好！
在這個收獲的日子里，我們隆重聚會，舉行蘭州工業(yè)學院藝術設計學院屆本科畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在此，我謹代表學院全體教師，向圓滿完成學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀！
同學們，當你們步入蘭州工業(yè)學院的校門學習藝術與設計以來，感謝大家對校院兩級工作的關愛、支持和理解，相信你們離開母校，走向社會，也會用奮斗來書寫工院人新的夢想。四年來，你們與學院共同進步，一起成長，見證了藝術設計學院的發(fā)展歷程，在大大小小的比賽活動里，你們用青春的創(chuàng)意，給母校寫下了榮耀；在影視拍攝與制作里，你們用真摯的影像和深情的歌曲，記錄著令人感動的點點滴滴。在藝術求知和完成各項課設實驗中你們學知識，練本領，善于發(fā)現(xiàn)美好，勇于創(chuàng)造表達，學會了成長。親愛的同學們，明天學院將以你們?yōu)闃s，以你們感到驕傲和自豪！當然，學院在辦學中，還有一些不盡如人意的地方，在這里，也感謝同學們的理解和包容。
習近平總書記寄語青年“青春是用來奮斗的”,只有在年輕的'時候奮斗過、拼搏過、奉獻過，書寫過人生的精彩、攀登過人生的高峰，才無怨無悔。無論是披荊斬棘艱苦創(chuàng)業(yè)，還是兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守，一定要以最飽滿的熱情、最勤奮的精神、最積極的態(tài)度去工作、去歷練、去奮斗，在奮斗中釋放激情，在奮斗中實現(xiàn)理想。同學們，你們走上社會，將要從零開始，要知道，一個人的成功，首先要從踏踏實實、認認真真做事開始。要明白，每一項事業(yè)，不論大小，都要腳踏實地、從一點一滴干起。希望你們成為奮斗者，爭當實干家，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，頑強拼搏。當同學們回首走過的歷程，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，在奮斗中創(chuàng)造價值，找到幸福，夢想成真！
當前，國家發(fā)展進入新時代，全面?zhèn)鞒泻桶l(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使文化成為我們民族偉大復興的基石。隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提上議程，藝術與設計將發(fā)揮至關重要的作用?！按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的局面逐步形成，“互聯(lián)網(wǎng)+”全面鋪開，社會為同學們施展青春才華、開拓未來事業(yè)，搭建起了廣闊的舞臺。作為工院藝術設計的畢業(yè)生們，未來你們將擁有寬廣的創(chuàng)業(yè)天地，要珍惜這個偉大的時代，為人民而設計，勇做新時代的奮斗者！
同學們，設計成就夢想，創(chuàng)新引領未來，祝福你們在新的時代機遇里，乘風破浪，自由翱翔，開創(chuàng)更加精彩、更加美好的篇章！蘭州工業(yè)學院藝術設計學院是你們永遠的港灣，母校祝福你們！祝你們前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十二
一、首先，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領導和老師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂，讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語，并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令：“上課！”（老師好――）聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好――”撣去了老師們三年的所有疲勞。三年了，這一聲老師好，響徹天宇。天上的白云笑了，笑的藍天更藍；校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷；老師們笑了，因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起，十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月，我們將告別初中生活。今天我們在此集會，共同見證這激動人心的時刻。我宣布：xx中學20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮?。ǘY畢）。
二、同學們的健康成長離不開家長和老師的關愛，更離不開學校領導的關懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。
三、畢業(yè)班的同學們，三年前當你們踏入xx中學校園的時候，就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人都是既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時光難留；三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開母校了，只有深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設計的錦旗。（接過并面向全體同學放在主席臺上）。
四、它不一定是最美的，但一定是最多姿的；它不一定是最細膩的，但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。誰笑到最后，誰笑的最美。三年，我們得到多少金玉良言，無法計算。今天，也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧！下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言?。òl(fā)言結束后，全體畢業(yè)生莊嚴承諾：今天我已母校為榮，明天母校以我為榮?。?。
五、有一種美妙的生物叫春蠶――春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫紅燭――蠟炬成灰淚始干。三年來，共同品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏；三年來，一起感知著喜怒哀樂，不管風吹雨打。老師與你們風雨同舟，一路同行，走過四季，走過崎嶇。想起來，甜甜蜜蜜。分別在即，老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請！
六、離別時真誠的眼淚，留戀的眼神，超越了任何語言。不想說再見，白云離不開藍天；不想說再見，師生情永遠相連。還未分別，就已開始想念。在校的學弟學妹也要送上真誠的祝愿，同樣的心情，同樣的掛念，希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表，初一學年的李新宇同學上臺做離別贈言。
七、初中生活就像一道加減乘除的運算：加上快樂的事，減去難過的事，乘以陶醉的事，除以三年的歲月，結果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。
結束語：同學們，伴隨著老校長激情洋溢的講話，讓我們記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事，它燃燒著師生的希望，它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷，多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別時無需悲傷，只要心中充滿理想，我們就會用心做一生的守望。鮮花可以在開，青春不會再來，你有你的現(xiàn)在，你有你的風采，加上你的努力，成就你的未來！同學們，再見了！祝你們一路順風，考場爭雄，金榜題名。
下面，讓我們全體畢業(yè)生起立，向培養(yǎng)我們三年的恩師深深的鞠上一躬，并深情的說上一句“老師!再見！”。同時，讓我們的掌聲有節(jié)奏的想起，歡送我們的老師退場。初一，初二的同學們用掌聲為畢業(yè)班的同學們送行！
我宣布：xx中學20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結束！稍事休息后，觀看為畢業(yè)生準備的文藝演出。請兩位小主持人做好準備！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十三
各位老師，各位同學，各位來賓：
今天，我們在這里隆重舉行x屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為135名同學授予博士學位，為4126名同學授予碩士學位。在這里，我謹代表學校領導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成才嘔心瀝血的研究生導師，表示誠摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學們完成學業(yè)的家長和親友，致以崇高的敬意！
幾年來，伴隨著鄭州大學各項事業(yè)的長足進步，我校的學位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學位點建設實現(xiàn)了新的突破，一級學科博士點達到17個，二級學科博士點達到121個；一級學科碩士點達到44個，二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效，在校各類研究生達到13000余人，你們在校期間共發(fā)表學術論文3200余篇，其中在sci、ei及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇，你們當中有47人次被評為省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，174名同學被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革，對研究生進行分類培養(yǎng)，學校還被批準為全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位，免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學生方面也取得了突破性進展，僅在今年“國家建設高水平大學公派研究生”項目第一批次中，我校就派出了71人，其中在座的同學當中出國攻讀博士學位的有60人，涉及美國、英國等10多個國家。幾年來，學校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大，培養(yǎng)質量顯著提高，學校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果。同學們既是見證者，又是參與者、受益者。學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。在這里，我代表學校，向你們表示衷心的感謝！
同學們，今天的畢業(yè)典禮后，你們將告別母校，奔赴四面八方，或繼續(xù)深造攻讀博士學位，或走上工作崗位，用學識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻，作為校長和研究生院的院長，作為你們的老師和朋友，我想給同學們講幾句心里話：
一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德，素有“滴水之恩，當涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學們完成學業(yè)的過程中，有太多的人，太多的事，需要我們銘記，需要我們感恩。要感恩父母，是他們給了我們生命；要感恩家人和朋友，是他們給了我們無私的支持和幫助；要感恩導師，是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校，給我們提供了良好的學習、生活環(huán)境。我們更要感恩國家，使我們生逢盛世，給了我們安心求學的好時代。可以說，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩，才能上忠于國家，下孝于父母，家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學們常懷感恩之心，長存報恩之情，懂得感恩，學會感恩，用自己的所學所長反哺國家和社會，反哺家庭和母校，努力做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，成為一個知恩圖報、品德高尚的人。
二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài)，是一種精神動力，能使人心情開朗，心胸豁達，精力充沛，對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學習，給我最深的感觸之一，就是當年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣，內部缺衣少穿，吃的是糙米飯、南瓜湯，住的是茅草房和窯洞，外部還遭受著強敵壓境，每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下，紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來，堅持把革命的紅旗扛下去，最終走向勝利。我想，在同學們今后的工作、學習和生活中，也不可能總會是一帆風順、一馬平川，也可能會遇到一些困難和挫折，影響自己的心態(tài)和情緒，處理不好，便會心灰意冷，失去熱情和信心。這就需要同學們一定要保持積極樂觀的心態(tài)，正確地對待個人的工作、學習和生活境遇，正確地對待身邊的人和事，正確地對待遇到的不公、不平、不順，甚至是不幸。要以開朗的心情，豁達的心胸，充沛的精力，投入到工作、學習和生活中，實實在在做人，踏踏實實做事，堅持做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。
三是要不斷超越自我。老子曰：“自知曰明，自勝曰強?！比藗兛偸窃诓粩嗟貙徱曌约?、超越自我中得以進步和升華。同學們通過自己的努力，已經(jīng)圓滿完成了自己研究生階段的學習，拿到了令人羨慕的碩士、博士學位，實現(xiàn)了人生的一次跨越，為自己將來的發(fā)展，打下了一個良好的開端，站在了一個更高的起點上。但人生有盡，學海無涯，同學們正處在風華正茂的年齡，今后的路還很長，還會不斷有新的高峰去登攀。希望同學們要堅守自己的理想，樹立新的目標，拉高標桿，發(fā)揚“篤信仁厚，慎思勤勉”的鄭大校風和“崇尚科學、嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學風，養(yǎng)成終身學習的理念，練就過硬的生存本領，自強不息，永不自滿，開拓創(chuàng)新，努力走在時代的前列，在新的崗位上、新的環(huán)境里、新的征程中，實現(xiàn)新的超越，努力成為國家的棟梁，社會的中堅。
同學們，大家也非常熟悉唐朝詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。每當每年的這個時候，面對著一批批的學子將要離開母校的時候，作為校長和兄長，心中總會有一種眷戀和不舍，總想給同學們多說一些囑咐的話，但即便是有千言萬語，也難以表達母校和老師的心情。在這里，我想起了大文豪泰戈爾的一句詩：“無論你走得有多遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和樹根連在一起”。請同學們記住，無論你們將來走得有多遠，母校永遠牽掛著你們；無論你們將來成就有多大，母校永遠和你們連在一起！
最后，祝同學們：鵬程萬里，前程似錦！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十四
各位老師、各位來賓、親愛的同學們：
大家上午好！
在春暖花開的美好時節(jié)，我們簡樸而隆重地舉行北京外國語大學20春季研究生畢業(yè)典禮，為11名博士、341名碩士、35名專業(yè)碩士授予學位。首先，我謹代表學校，向獲得學位的各位同學表示最衷心的祝賀！向為你們的成長成才不辭辛勞的各位導師和廣大教職員工致以誠摯的敬意！向關心同學們學業(yè)、支持北外發(fā)展的朋友和家長表示衷心的感謝！
近年來，北外學位與研究生教育穩(wěn)步持續(xù)協(xié)調發(fā)展。學校國家重點學科由2個增加到4個，北京市重點學科由2個增加到7個，外語類二級學科博士點增加到13個，涵蓋所有外國語言文學學科專業(yè)；法學、中國語言文學等5個學科獲一級學科碩士學位授權資格，一級學科碩士學位授權點由1個增加到6個；“探索國際組織需要的復合型人才培養(yǎng)模式”教育體制改革試點項目第一批學員正式入學。尤其是研究生院正式掛牌成立，學校學位與研究生教育工作進入了一個全新的發(fā)展階段；研究生自我管理、自我教育、相互激勵、共同進步的文化日益彰顯，其標志就是第一屆研究生代表大會的勝利召開。這一切成績的取得，是全校師生長期以來不懈努力的結果！
一級又一級的新同學走進校門，給學校帶來新的青春活力；一屆又一屆畢業(yè)生走上工作崗位，把學校的教育價值帶給社會、國家和人類。今天在座的387名同學順利畢業(yè)，就是你們與老師們一起刻苦鉆研經(jīng)歷了思想歷險之后的碩果。幾年來，母校見證了你們的激昂與奮進，留下了你們解決問題過程中克服困難、走出困擾之后看到柳岸花明的幸福時光，也珍存了你們鉆研過程中似乎有時一籌莫展的窘境，更記載了你們征服困惑的堅韌以及換取成功的歡暢。你們在困惑、思索和選擇中成長，也在每一次成長中理解和享受著生命日益自覺和成熟的過程。你們就要開始扮演新的社會角色，臨別之際，作為你們的師長和朋友，我有三點囑托，與你們共勉。
首先，希望同學們心存理想，志存高遠，在投身實現(xiàn)中國夢的歷史進程中勇?lián)厝?。一個國家，青年人的志向高低、社會責任感的強弱，決定了這個國家的發(fā)展前景，也體現(xiàn)著國家的形象。我們生活在中華民族偉大復興的時代，實現(xiàn)民族復興是我們每個人的使命與責任。而作為北外的畢業(yè)生，你更有可能要面臨這些問題：如何在外交戰(zhàn)線縱橫捭闔，為國家爭取和平發(fā)展的良好外部環(huán)境？如何在國際商海中搏浪弄潮，既促進人類的福祉，也維護好國家的經(jīng)濟安全和商貿利益？如何在全球化進程日益加深的新背景下，進一步創(chuàng)造和淬煉我們的話語體系，讓中國了解真實的世界，讓世界理解變化著的中國？梁啟超先生說過“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之終也?！蓖瑢W們，當你們掌握了語言、積累了專業(yè)知識，走上工作崗位時，還要樹立正確的價值取向。一個人的價值定位往往決定了他自身發(fā)展的可能性，如果他遇事只考慮自己的.一己私利，那么他將終身在自我的藩籬之中，即使能夠擁有財富，也難免內心精神貧瘠的境地；如果他把自己的追求與人民、社會、國家和人類的命運結合在一起，那么他就能夠創(chuàng)造更有意義的人生。同學們！我希望你們眼光放遠，在實現(xiàn)民族復興的光榮夢想過程中，實現(xiàn)個人的生存價值，追尋到最有意義的幸福！
其次，希望同學們勇于實踐，敢于創(chuàng)新，在腳踏實地的工作中創(chuàng)造業(yè)績。我們常常把理想比作人生的燈塔，因為它能指明我們前進的方向，同時也照亮了我們足下的位置與目標之間的差距。有理想就有夢，有夢就有了希望和動力。但是，我們不能停留在對夢想和未來的幻想中，而必須甩開膀子真正去干、去做、去實踐，才能讓夢想成真。路是走出來的，事是干出來的。你們要投身火熱的實踐獲得真知，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，而后尋求解決之道，才能觸摸到時代的脈搏，成就夢想與幸福。同學們，你們是青年人，最具活力與創(chuàng)造力，將成為引領社會前進的最大動力。期待你們胸懷更遠大的理想，以更堅強的意志和毅力、以更大的熱情和奉獻、以更堅實的步伐和行動，不斷拓展自己人生成長的更廣闊的舞臺！
最后，希望同學們永葆榮譽感，用自己的人生書寫母校的榮光。同學們，母校的榮光不僅僅呈現(xiàn)為看得見、以物質方式存在的校園，更要體現(xiàn)為以教職員工、學生和校友等人的行為、業(yè)績、思想和精神等樣態(tài)存在的文化和精神家園；母校的美譽也不僅僅要來自優(yōu)秀的學者和一流的大師，更要來自一批又一批卓越的畢業(yè)生在社會上取得的成就。所以，你們走到哪里，就把北外的聲譽帶到哪里。你們能否在自己的工作崗位為母校爭光，發(fā)出北外人的聲音，這不僅是衡量學校教育境界和質量的一種標尺，更是莘莘學子充盈個人生命的美好助力。走出校園以后，你們要將正確的、高尚的理想信念化成不懈探索創(chuàng)造的激情和動力，在社會這所大學中繼續(xù)砥礪品質，要經(jīng)得起考驗，耐得住寂寞，在順境中把握機遇，在逆境中矢志不移，成為令母校驕傲的一代，成為令父母親友欣慰的一代，成為用自己的創(chuàng)造性業(yè)績見證中華民族偉大復興的一代！一句話，希望你們成為夢想成真的一代！
各位同學，作為當代青年人，你們應該有昂揚的斗志、蓬勃的朝氣、堅定不移的信念。今天你們的畢業(yè)典禮應該是你們的出征儀式。我相信，你們有足夠的自信走向社會，因為你們畢業(yè)于北外，畢竟在這個世界中只有一個北京外國語大學！今后，無論你們身處何方、身在何地，都要記得你們是北外的學子，是北外的校友，母校永遠支持你們、祝福你們！我作為北外的校長第一次參加畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們，也祝愿所有北外的學子人生道路一帆風順、前程似錦！
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十五
老師們，同學們：
在這冬去春來萬物復蘇的美好季節(jié)，我們相聚在一起隆重舉行一年一度的研究生畢業(yè)典禮，為xx屆969名研究生授予博士學位和碩士學位。剛剛老師和同學們的發(fā)言，令我感觸頗深，也曾經(jīng)歷過碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)的我，深知流蘇從右到左撥動的瞬間是多么的來之不易，我代表學校向你們表示由衷的祝賀！當然，今天過后，你們也將離開這寫滿了青春記憶的校園，師長的教誨、同學的情誼、開題前的迷茫、答辯后的興奮都將與今天的典禮一道凝成終生相伴的記憶，陪伴著你們奔赴人生的下一站，在這個揮手說再見的時刻，同學們，請帶上母校最為真摯的祝愿與祝福，你們的行囊里，永遠不會缺少母校的牽掛與惦念！借此機會，請同學們與我一道，把最熱烈的掌聲獻給所有關心、幫助你們成長進步的親人和朋友、獻給理工大學辛勤耕耘的全體導師、獻給為學校研究生教育事業(yè)貢獻力量的教職員工，向他們致以由衷的感謝和崇高的敬意！
時光飛逝，歲月流轉。經(jīng)歷了多少次的入學和畢業(yè)，今天，又一次站在希望和夢想的起點上。回首往事，你們一定還記得幾年前的那個春天，期盼著決定命運的分數(shù)線，一邊哼唱著無人問津的歌謠，一邊經(jīng)歷著等待的煎熬。終于，你們得以如愿在哈理工繼續(xù)深造，汲取更多的知識營養(yǎng)，追求更高的人生目標。我知道，在這個校園里，你們體會過成功，也遭遇過挫折，有過種種不滿和抱怨，更一直為學校的發(fā)展吶喊助威、貢獻力量。我還知道，教師節(jié)的鮮花和賀卡道出的是師生間的情深意重，論壇里的贊美和批評詮釋的是你們熱愛哈理工的炙熱情懷。我更知道，你們當中的很多人在求學苦讀的同時又收獲了令人羨慕的諸多成果，多篇高水平學術論文的發(fā)表，多項國家級科技競賽獎項的獲得，多個國家專利的申報獲批，充分體現(xiàn)出了研究生應有的科研能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。有了這個基礎，你們就具備了與他人一比高低的基本技能。我們承認，哈理工不是名校，還要靠一屆又一屆學有所成、社會認可的理工學子不斷揚名?！敖裉煳乙阅感闃s”講的是學生對母校的熱愛，“明天母校以我為榮”說的是學生對母校的承諾。相信在座的每一位畢業(yè)生一定能用實際行動把“哈爾濱理工大學”這枚校徽擦得越來越亮！
同學們，臨別之際，我和老師們一樣，在體會著教書育人帶來的最大快樂的同時，總想再叮囑幾句。希望同學們牢記母?！爸薪y(tǒng)一，博厚悠遠”的校訓，做到思想與行動相一致，理論與實踐相統(tǒng)一，博學厚德，志存高遠、努力做一個有益于國家和人民的人；希望同學們傳承母?！罢\實為人，踏實做事”的優(yōu)秀品質，心底無私，襟懷坦白，不怕吃虧，甘于奉獻，努力做一個組織放心、朋友信賴的人；希望同學們堅持母校“勤奮嚴謹，求是自強”的學風，腳踏實地，力戒浮躁，追求真理，堅忍不拔，努力做一個有頭腦、善思考、勤實踐、能干事的人；希望同學們弘揚母?！皥F結奮進，務實創(chuàng)新”的校風，善于協(xié)作，精于實干，勇于創(chuàng)造，敢于勝利，努力做一個為母校增光添彩的哈理工人！
同學們，在你們即將離開母校懷抱的時候，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，請同學們接受母校及所有的老師們?yōu)槟銈兯蜕系淖钫\摯、最美好的祝愿——祝同學們一生平安幸福，生活永遠充滿快樂和希望！
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畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十六
各位老師，各位同學，各位來賓：
今天，我們在這里隆重舉行x屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為135名同學授予博士學位，為4126名同學授予碩士學位。在這里，我謹代表學校領導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成才嘔心瀝血的研究生導師，表示誠摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學們完成學業(yè)的家長和親友，致以崇高的敬意！
幾年來，伴隨著鄭州大學各項事業(yè)的長足進步，我校的學位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學位點建設實現(xiàn)了新的突破，一級學科博士點達到17個，二級學科博士點達到121個；一級學科碩士點達到44個，二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效，在校各類研究生達到13000余人，你們在校期間共發(fā)表學術論文3200余篇，其中在sci、ei及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇，你們當中有47人次被評為省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，174名同學被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革，對研究生進行分類培養(yǎng)，學校還被批準為全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位，免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學生方面也取得了突破性進展，僅在今年“國家建設高水平大學公派研究生”項目第一批次中，我校就派出了71人，其中在座的同學當中出國攻讀博士學位的有60人，涉及美國、英國等10多個國家。幾年來，學校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大，培養(yǎng)質量顯著提高，學校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結果。同學們既是見證者，又是參與者、受益者。學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。在這里，我代表學校，向你們表示衷心的感謝！
同學們，今天的畢業(yè)典禮后，你們將告別母校，奔赴四面八方，或繼續(xù)深造攻讀博士學位，或走上工作崗位，用學識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻，作為校長和研究生院的院長，作為你們的.老師和朋友，我想給同學們講幾句心里話：
一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德，素有“滴水之恩，當涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學們完成學業(yè)的過程中，有太多的人，太多的事，需要我們銘記，需要我們感恩。要感恩父母，是他們給了我們生命；要感恩家人和朋友，是他們給了我們無私的支持和幫助；要感恩導師，是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校，給我們提供了良好的學習、生活環(huán)境。我們更要感恩國家，使我們生逢盛世，給了我們安心求學的好時代?？梢哉f，感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本，也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩，才能上忠于國家，下孝于父母，家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學們常懷感恩之心，長存報恩之情，懂得感恩，學會感恩，用自己的所學所長反哺國家和社會，反哺家庭和母校，努力做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，成為一個知恩圖報、品德高尚的人。
二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài)，是一種精神動力，能使人心情開朗，心胸豁達，精力充沛，對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學習，給我最深的感觸之一，就是當年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣，內部缺衣少穿，吃的是糙米飯、南瓜湯，住的是茅草房和窯洞，外部還遭受著強敵壓境，每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下，紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來，堅持把革命的紅旗扛下去，最終走向勝利。我想，在同學們今后的工作、學習和生活中，也不可能總會是一帆風順、一馬平川，也可能會遇到一些困難和挫折，影響自己的心態(tài)和情緒，處理不好，便會心灰意冷，失去熱情和信心。這就需要同學們一定要保持積極樂觀的心態(tài)，正確地對待個人的工作、學習和生活境遇，正確地對待身邊的人和事，正確地對待遇到的不公、不平、不順，甚至是不幸。要以開朗的心情，豁達的心胸，充沛的精力，投入到工作、學習和生活中，實實在在做人，踏踏實實做事，堅持做到“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”。
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，家長，親愛的同學們：大家晚上好!
這里是哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部2017年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的活動現(xiàn)場，歡迎各位的到來!
七月，是一個綠意盎然，生機勃勃的季節(jié)，同時也伴隨著畢業(yè)離別的感傷，但是畢業(yè)同樣意味著希望、預示著一段新的征程。四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔;數(shù)載傳承，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，思政部將送別首屆畢業(yè)生。美麗的校園，留下了你們青春的足跡與風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，我們心中盈滿了不舍，你們眼中也充滿了留戀。希望在今晚，大家最真摯的祝?？梢詡鬟f到你們的心間，伴你們走上人生的另一方沃土。
現(xiàn)在我宣布哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部2017年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌(國歌奏畢)請坐。
下面進行大會第一項【介紹到會領導及家長代表】(請在我介紹完所有的到會同志后大家再報以熱烈的掌聲):他們是----校領導：
思政部主任陳坤同志;思政部副主任程早霞同志;思政部副主任陳紅同志;。
思政部主任助理楊志剛同志;思政部學工辦主任吳嵐同志;。
人文學院20xx級輔導員金璐璐同志;思政部畢業(yè)生家長代表：
參加畢業(yè)典禮的還有思政部的其他老師。
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲對以上領導、嘉賓的到來表示最誠摯的謝意!
下面進行大會第二項【回眸校園】。
你們自九月走來，于七月將要離開，來去都在火熱的季節(jié)，誠如你們在母校四年如火的青春。走過懵懂無畏的大一，成長于意氣風發(fā)的大二，成熟于淡定內斂的大三，收獲于碩果累累的大四。大學四年中的成功與喜悅，會成為你們記憶中最幸福的畫面。四年學習生活中的辛酸苦辣，在你們回首之時，也會變?yōu)槌砷L道路中的寶貴財富，伴隨你們在以后的道路上走得更遠、飛得更高。下面就讓我們一起通過大屏幕來回憶這四年來的點點滴滴。(播放視頻)。
在今天這個特殊的日子，這一張張洋溢著青春的笑臉相信都已被我們在座的每個人所銘記。
下面有請思政部主任陳坤同志宣讀授予2017屆黑龍江省高?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號及授予2017屆?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號的決定的決定。(09本：曹翠娜、閆楚;11研：張萍)。
下面請思政部副主任陳紅同志宣讀2017屆碩士研究生畢業(yè)的決定及授予2017屆畢業(yè)碩士研究生學位的決定。
下面請思政部主任助理楊志剛同志宣讀2017屆本科生畢業(yè)的決定及授予2017屆本科畢業(yè)生學位的決定。(宣讀完畢)。
歲月深埋在土中便成了琥珀，我們的相逢一定是最美的那一顆，若問這花樣年華中最暖最真的是什么，那就是我們風雨同舟相攜的手，記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日，輕輕叩動心中一根最柔軟的弦。都說童年是回憶時含淚的微笑，我們在大學的青春歲月又何嘗不是如此。
相信在座的各位畢業(yè)生肯定有很多想要表達的思緒，下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表曹翠娜同學發(fā)言。
下面進入大會第三項【難忘師生情】。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。作為思政部的學子，這幾年來受到了學院領導老師的深切關懷和無私幫助，是他們讓我們的同學取得今天的成就。并且6月22日晚5點開始，思政部“今朝續(xù)溫情，明日再相會”畢業(yè)生歡送會在41#五樓圖書館舉行!我們思政部主任，黨總支書記陳坤老師，副主任程早霞老師，主任助理楊志剛老師，教學主任張世洲老師，學工辦主任吳嵐老師以及各教研室教師出席歡送會。歡送會上，畢業(yè)生們與老師共話情誼，訴說大學四年的感激之情。同學們之間暢聊畢業(yè)后的種種設想，，講述大學期間的同窗情結。師生一起共畫本科生涯最完美的句號，當天氣氛歡快活潑，每個人享受其中，我們趕緊來看看當天活動的場景以及我們這群可愛的老師們和他們的學生間最濃厚的師生情誼。請看大屏幕!(播放視頻)。
接下來有請學生代表閆楚向老師獻禮，有請我們的教師代表：楊志剛老師、張世洲老師。
(獻禮，教師代表：張世洲、楊志剛，學生代表：閆楚)接下來有請教師代表——張世洲老師發(fā)言。(張老師發(fā)言)講話完畢，感謝!下面請畢業(yè)生代表為學院獻禮!有請。。。。。。。(獻禮)感謝。。。。。。
接下來有請思政部主任陳坤同志為畢業(yè)的同學。
寄語。
下面進入大會第四項【感恩親子情】。
同學們四年的大學生涯離不開父母的一路支持和陪伴，今天你們終于迎來畢業(yè)、走向社會。首先讓我們觀看一段由091331班田宇同學的父母從安徽發(fā)來的視頻，聽一聽家長的心聲。
(視頻寄語)感謝田爸爸和田媽媽為我們畢業(yè)同學帶來的最誠摯的祝福!接下來我們的同學要用自己的方式感恩父母四年來的溫暖親情。有請畢業(yè)生代表向畢業(yè)生家長代表獻禮。有請：(獻禮)。
今天，我們很榮幸地請到了閆楚、胡昕冉、位同學的家長來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，下面有請畢業(yè)生家長代表——091332班劉天矢的父親發(fā)言。感謝劉叔叔的真情祝福!
下面進入大會第五項【勤勉奮進志】。
下面進入大會第六項【學位授予儀式】。
下面要進行的是典禮最隆重的一項內容，我們的畢業(yè)生們即將接受學位授予儀式。這意味著他們將正式畢業(yè)、告別四年的大學生涯。他們將帶著對母校的祝福和對未來的希望上臺接受莊嚴的撥穗禮和學位授予儀式。下面有請哈爾濱工程大學校領導，思想政治理論課教學研究部主任陳坤同志上臺，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、學士學位證書和鮮花并撥穗!
(領導站好，禮儀送上證書、鮮花后)。
下面進行本科生組的學位授予儀式。
(進行儀式，最后一組下臺后)讓我們再次以最熱烈的掌聲祝福我們所有的畢業(yè)生們!
【校領導講話】。
畢業(yè)證書握在手中，09級本科生，11級碩士研究生完成了從學生到校友的轉變，他們將踏上社會這所大學，在不久的將來還要開創(chuàng)自己的事業(yè)。面對未來，或許你們會有些許迷茫與不知所措。那么接下來讓我們掌聲有請為我們畢業(yè)生寄語。
【尾聲】。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。學院祝福大家在人生的新征程中，一路披荊斬棘，勇敢開拓出光明的未來，采擷到成功的碩果。同學們，即使前途不總是鮮花燦爛，會有荊棘坎坷，但只要全力以赴發(fā)揮出自己的光和熱，你們就可以青春無悔、笑對人生。作為畢業(yè)生的你們，擁有無限的青春，擁有充足的活力，擁有膽識與智慧，你們定會書寫出屬于自己的無比燦爛的未來。你們在今天揚起風帆，迎接未來;母校在明天，將以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?卓越進程的道路上，我們一個都不能少!
接下來請全體同學起立，合唱校歌。(唱畢，軍號聲)。
最后，我宣布哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部畢業(yè)典禮暨學位授予儀式到此結束!同學們，你們畢業(yè)了!(同學們回復：“我們畢業(yè)了!”)記得?；丶铱纯?。感謝大家的到來!
請畢業(yè)生把學士服疊好裝袋后放在椅子上再離開!謝謝!
畢業(yè)典禮暨學位授予儀式主持稿篇十八
親愛的同學們：
上午好!
求學歲月，一路走來，我們共同收獲了許多值得一生珍藏的記憶。我們親眼目睹了李政道圖書館的拔地而起：也許你們都知道里面珍藏了中國唯一的諾貝爾獎章原件，卻很少有人知道，里面還有一座“諾貝爾山”，刻滿了諾貝爾獎獲得者的名字——未來，在這里被刻上名字的人，可能就在你們中間!你們親眼見證了致遠游泳健身館的開館：這所讓上海同城高校特別羨慕嫉妒的室內游泳健身館，雖然，讓你們少了去隔壁華師大的借口，卻也多了和同學相約的理由!在你們即將告別的時候，承載著你們歡笑和記憶的菁菁堂也將迎來建成后20余年的第一次大修，大修也許會改變了她當初的容顏，卻永遠改變不了你們定格在這里的青春年華!
你們中有人說過：“這是我所度過的最充實最快樂的歲月，在這里遇到了令我醉心的研究方向，遇到了高山仰止的導師，遇到了志同道合的朋友，更重要的`是，我也在不斷地遇到嶄新的自己，人生若此，何復他求?！鼻髮W的過程，你們嘗過很多人沒嘗過的苦，也見過很多人沒見過的風景。今天，在這個特殊的時刻，我提議，咱們?yōu)樽约阂宦纷邅淼某砷L和蛻變鼓掌!
說到蛻變，不僅你們在變，整個時代也在不斷改變。我小時候看過一本小人書，《科學家談21世紀》。這本書對我的成長道路有過很大的影響。書中，科學家們構想的無線電話機、袖珍計算機、自動駕駛汽車，在當時都是令人神往，卻又遙不可及的夢想。但當我們真正邁入21世紀，書里描繪的未來場景有許多都變成了現(xiàn)實;甚至不少書里沒有提到的事物，也正在被不斷地創(chuàng)造出來，這一切都源于創(chuàng)新。在這個時代，社會日新月異，改變不斷發(fā)生，如果我們再來重新認識“創(chuàng)新”，我們會發(fā)現(xiàn)：創(chuàng)新不僅是創(chuàng)造發(fā)明，創(chuàng)新更是顛覆重構，顛覆固有的思維模式，重構人類的生活與生產(chǎn)方式。
我們整個人類的生存與進化追根溯源都與植物的光合作用密切相關。可以說沒有植物，就沒有五彩斑斕的自然，更沒有我們人類。但你們有沒有想過，有一天人類能夠不依靠植物，進行人工光合作用呢?我們一起來看看屏幕上的這幅畫。這是一位6歲小女孩心目中的未來。畫上的未來加油站里，“樹葉”正在通過人工光合作用，將太陽能直接轉化為燃料，為汽車“加油”。這不只是一個小女孩的夢想。美國加州理工學院的科學家們開發(fā)出一種新的薄膜，可以成功實現(xiàn)利用陽光和二氧化碳將水轉化成氫燃料。同時，我們交大的科學家們也正在通過模仿自然界樹葉的生物結構，研制低成本的人工光合作用材料。預計不久，人們將創(chuàng)造出一個安全、高效的人工光合作用系統(tǒng)，屆時光合作用將不再是植物的專利，人類的能源結構和生活方式也將發(fā)生顛覆性的變革。我想，當這一天真正到來的時候，加州理工學院的托馬斯?羅森鮑姆校長一定會為之倍感驕傲!
創(chuàng)新驅動了整個人類經(jīng)濟社會的變革。200多年前，蒸汽機引發(fā)了第一次工業(yè)革命、100多年前，電力技術引發(fā)了第二次工業(yè)革命，他們都給人類的生產(chǎn)方式與生活方式帶來根本性巨大變革;同樣，以移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)技術為代表的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代也必將對現(xiàn)有的經(jīng)濟社會和生產(chǎn)生活帶來根本性的變革。在這個時代，許多看似天方夜譚的故事都可以一一實現(xiàn)。在這里，我想和在座的同學分享三個故事。
傳統(tǒng)的醫(yī)療手段，通常是“因病施藥”，而不是“因人施藥”，這是因為當前的藥物不能根據(jù)患者個人的特點實現(xiàn)精準配制。對于這個問題，何志明與丁顯廷老師，正在進行藥物篩選的突破性研究。他們將工程學的控制理論與生物醫(yī)藥的實驗手段相結合，引入正反饋回路，革命性地改變了復合藥物篩選過程，大幅度地提高了篩選的效率，降低了成本，為實現(xiàn)個性化精準醫(yī)療打下了基礎。我相信，終有一天，你們看病就醫(yī)時會出現(xiàn)這樣的場景：通過你們上傳的個性化信息，醫(yī)生在最快的時間里篩選出廉價而有效的藥物組合，為你們“私人定制”治療方案。個性化醫(yī)療將掀起新的健康革命。
第二個故事的主人公和在座的大多數(shù)同學一樣都是90后，但在畢業(yè)后短短一年多的時間里，他所創(chuàng)立的公司融資近5000萬，估值一個億，成為行業(yè)的翹楚。福布斯將他列為中國30位30歲以下最成功的創(chuàng)業(yè)者。這位成功的青年創(chuàng)業(yè)家就是我們交大安泰經(jīng)濟與管理學院屆校友齊俊元。在校讀書的時候，齊俊元就懷有創(chuàng)業(yè)的夢想。最開始，他做過一個項目，沒有成功，總結經(jīng)驗時，齊俊元發(fā)現(xiàn)公司30幾個成員間的協(xié)同效率很低，常常因為溝通不到位影響項目進程。于是，他萌生了開發(fā)協(xié)同軟件的想法，一個基于云服務的項目協(xié)作平臺，teambition協(xié)同軟件項目由此誕生。未來會有一天，人們只需通過這樣的協(xié)同軟件，即可在家里和世界各地的團隊成員討論工作，執(zhí)行工作任務，研發(fā)一個項目，甚至打造一架無人機。大家可以暢想一下，這種協(xié)同的工作模式不斷發(fā)展，會給世界帶來怎樣的改變。畢業(yè)擇業(yè)之際，你不用再為選擇跨國工作或是國內就業(yè)而糾結。工作場所的界限將被打破，距離將被重新定義。
第三個故事的主人公就坐在你們中間。你們從小有沒有過做詩人的夢想，希望有一天能夠寫出“面朝大海，春暖花開”的優(yōu)美句子?你們有沒有想過為什么我們的時代缺少詩人?在我們今天的會場里，有一位大家所熟知的“明星”畢業(yè)生，他就坐在臺下。他就是研會微博的“主頁君”，媒體與設計學院畢業(yè)生馬仁義同學。他在去年策劃的全球華語大學生短詩大賽轟動一時?！拔蚁胱兂商爝吥嵌浒自?用盡整日晴天/只從左邊/移到右邊”?！恫患薄?、《過故人莊》這樣的詩歌一時成為大家朋友圈中的熱點。讓微詩歌借助新媒體的力量煥發(fā)光彩，詩歌創(chuàng)作的靈感通過閱讀和分享不斷碰撞，從而點燃人們內心創(chuàng)作的火種，促進優(yōu)秀的文化作品不斷涌現(xiàn)。這是一種新的思維，或許也是未來的文化創(chuàng)新的方向。也許將來你們可以期待，幾萬個滿懷創(chuàng)作激情的普通人通過新媒體的平臺，不斷地進行思維的碰撞和創(chuàng)作的共享，共同寫出我們這個時代的《荷馬史詩》與《神曲》。
同學們，這個時代奔跑的速度遠超過我們的想象，只有顛覆性創(chuàng)新，才能引領這個不斷加速的時代。在交大讀書的歲月里，你們已經(jīng)通過自己的努力，練就了創(chuàng)新的思維。未來的日子，希望你們都能夠不斷打破思維的慣性，讓創(chuàng)新融入你們的血脈，讓創(chuàng)意改變世界的未來!
電院的許經(jīng)緯同學在這里告訴大家答案。他說：“我從新體育館走到拖鞋門要2046步，以往覺得交大校園走也走不完，如今卻希望這段路再長一點。這是關乎回憶的一段路，是浸染責任、感恩、激情與夢想的一段路。我想我會慢慢地走、認真地走。這段路如此，走出校門，依然如此。”
你們不愿將就著與交大道別!你們說“凡風兒吹不散的往事，讓她沉淀到心底;凡時光解不開的情誼，后會有期時再敘……”——我想對你們說“吹不散的不僅是往事，還有我們的理想;解不開的不僅是情誼，還有我們的約定”——無論今后你們散落在哪里，交大永遠在這里等你!
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