深入分析和評估是制定方案的前提條件。我們可以使用圖表、表格等輔助工具來更好地展示方案的內(nèi)容和思路。不同領域和不同問題的方案可能會有所不同，我們需要根據(jù)具體情況進行選擇。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇一
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!本站為大家?guī)?018年幼兒園迎新年活動方案模板，歡迎閱讀。
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動：
2018年已漸漸離我們遠去，2018年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的`“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年快樂，合家幸福。
1、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>
2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
3、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》。
9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》。
11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)。
12、我們的漢字學的特別棒，不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>
14、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇二
系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22―12.26）
系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）
系列活動一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15―12.26）
1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設班級迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級特色。
2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級的環(huán)境，感受新年的歡樂氣氛。
系列活動二：才藝我來秀（20xx.12.22―12.26）
活動一：堆堆樂（科學）
準備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規(guī)則：5人一組同時參賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰搭得高。
活動二：說說樂（語言）
準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。
規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評定，分別得1―3個貼紙。
活動三：剪剪樂（藝術）
準備：有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
規(guī)則：5人一組進行比賽，用剪刀沿著線條剪開紙，比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。（1―3張貼紙）。
活動四：闖關樂（健康）
準備：布置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）
規(guī)則：設置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五：疊疊樂（生活）
準備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。
規(guī)則：5人一組同時進行，在規(guī)定時間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整。
小1、小2、小3、小5、小7（9:10――9:55）
小4、小6（10:10――10:55）
系列活動三：親子新年會（20xx.12.29、12.30）
活動時間：12月29日上午（小2、小3、小6）
12月30日上午（小1、小4、小5、小7）
1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
（1）包餃子（親子互動）
規(guī)則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復兩次）
（2）圍巾接力賽
規(guī)則：6個家庭一組同時進行，幼兒在起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
（3）喂娃娃
準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
（4）占圈
準備：20個圈、音樂
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的.家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
（5）疊報紙
準備：報紙20張、音樂
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
（1）打扮自己。請家長為幼兒提前準備可即興打扮的飾品，準備好一支口紅。
（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
（3）印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在班級的祝福墻上。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇三
1、體驗與分享節(jié)日的快樂。
2、發(fā)展與鍛煉口語表達能力。
3、初步了解春節(jié)的風俗習慣，豐富生活經(jīng)驗，嘗試用多種表達情感。
1、把教室布置成過年的氣氛，創(chuàng)設寬松、自由、熱烈的氛圍。
2、歌曲《拜年》磁帶，娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
3、幼兒自帶和家人一起制作的有關過年的圖畫。
4、歌曲《拜年》錄像帶，彩綢、鑼鼓等表演材料。
（—）開始部分。
小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀？小朋友答：過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。
傾聽故事《過年》，可結(jié)合音像資料引導幼兒了解中國北方、南方過年的一些習俗趣事。
（二）進行部分。
1、教師提問小朋友動動自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了：
（1）自己和家里人是如何過的？如：全家人吃年夜飯的'情景等。
（2）春節(jié)里有哪些事自己最開心？如：爸爸、媽媽為自己準備的新衣服，去長輩或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。
（幼兒在回答以上幾個問題時教師要及時補充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達。）。
2、設置場景玩表演游戲：拜年。
3、我們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。
1、評價。
2、總結(jié)。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇四
大班：
xx年4月13日上午
中班、蒙班：
xx年4月13日下午
小班：
xx年4月14日上午
河津市北城公園
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組：
組長：
副組長：
組員
職責：
1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇五
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕?？?陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。本站為大家?guī)в變簣@小班“喜迎新年 家園同樂”家園聯(lián)歡會活動方案，歡迎閱讀。
一、時 間：20xx年x月x日
二、地 點：小三班活動室
三、主 題：喜迎元旦 親子同樂
四、主持人：
五、記分員：
六、活動流程：
系列活動一：才藝展
展示一：國學誦讀
活動準備：三字經(jīng)誦讀伴奏、
參加幼兒：
展示二：手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
參加幼兒：
展示三：手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)
參加幼兒：
展示四：手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺) 參加幼兒：
展示五：音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
參加幼兒：
展示五：音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)
參加幼兒：
展示六：音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)
參加幼兒：
展示七：音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
參加幼兒：
系列活動二：游戲樂
游戲一：蹲蹲樂
活動準備：動物頭飾
參加人數(shù)：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開始，家長依次發(fā)指令，不能根據(jù)指令下蹲的，即為淘汰。
游戲二：喂香蕉
活動準備：每位幼兒一根香蕉
參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
游戲三：搶椅子
活動準備：椅子、音樂
參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。
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游戲四：揪尾巴
活動準備：尾巴10根
參加人數(shù)：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。
玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動三：親子秀
節(jié)目一：全體親子互動操《可愛頌》
節(jié)目二：家長自備節(jié)目
節(jié)目三：全體親子展示操《戰(zhàn)豆》
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇六
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的`自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
擊鼓傳花
一、開場：
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。
共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
三、結(jié)束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇七
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
擊鼓傳花。
一、開場：
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）。
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花。
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領唱《新年好》。
（二）、第二輪擊鼓傳花。
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》。
（三）、第三輪擊鼓傳花。
幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》。
三、結(jié)束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇八
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
12.31上午9：30―10：50。
氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒。
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂；
2、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關系》笑一個吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子；
3、親子游戲：《邀請舞》；
表演者：全體幼兒和家長；
4、親子游戲：搶尾巴，勝出小組頒發(fā)獎品。
5、親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)；
6、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境、
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇九
尊敬的xx：
您們好！
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!
在這舉國歡慶的日子里，請接受我們的祝福：祝福您身體健康、工作順利!祝福您節(jié)日快樂、好運連連!
在這歡樂的日子里，您想進一步了解您的孩子嗎?您想進一步增進您和孩子之間的感情溝通嗎?......這么多的"您想嗎"在誘惑著您，心動了吧?那就請您暫且放下手頭的工作，以愉快的心情來參加本園舉辦的迎新活動吧！
活動時間：20xx年12月24日下午2:00。
活動地點：第一報告廳。
溫馨提示：為了確?；顒拥捻樌M行，請家長配合做好以下工作：
1、每個家庭至少有一人參加活動，也可邀請親朋好友參加；
2、請家長朋友們給孩子帶好水；
4、在表演前，請家長盡量不要和自己寶貝接觸，以免寶貝撒嬌、哭鬧；
6、保持會場的環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾；
7、寶貝們的舞臺需要您的掌聲，寶貝們的快樂將與您共同分享！讓我們與寶貝們共同歡度這個美好的節(jié)日吧！
8、家長請不要給寶貝帶零食入場地。（飲料、水果、酸奶可以帶）謝謝配合！
9、活動結(jié)束后，請各位家長帶著自己的寶貝離開活動場地并告知寶貝的老師。
通知人：
日期：
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇十
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好2011年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運動會，活動方案如下：
總協(xié)調(diào)人：
裁判組：
撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、
活動項目由辦公室負責組織，以部門為單位報名參加比賽。
撲克（每隊3人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
時代列車（每隊4人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
呼拉圈（每隊4人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
踢毽（每隊4人）：
財務部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
每個項目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
項目一：呼拉圈。
1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下;。
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;。
3、當出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;。
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);。
項目二。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇十一
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
xx年x月x日
小班教室
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一：投籃準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花準備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日?，F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇十二
1.初步了解春節(jié)的一些習俗。
2.按照＂大、小，大、小，大、小……”的模式制作燈籠圖。
課件準備：過年相關照片、燈籠圖。
紙面教具：用紅紙打印紙面教具中的燈籠，并剪下。
材料準備：大海報紙、膠棒、水彩筆。
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了，人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)
二、播放課件中有關過年的照片，請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小，大、小，大、小……”的模式貼出3組，請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
來年所對應的動物屬相，并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇十三
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年xx月xx日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長！
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇十四
20xx年1月26日，大家期已久的迎新晚會如期召開?；顒託v時近四個小時，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)對本次如下：
在提前一個月的行政例會上，黃園長作了重要批示：20xx年的迎新晚會，一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會的重要意義，使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來，保教主任張靜在主班例會上作了動員，工會也在全園大會上作了動員。從上到下，老師們的熱情也被充分地調(diào)動起來，積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?，自費購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時間，自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動的熱情使年會還未舉辦，卻是人人期等待。研幼兒對年會的期待，不亞于中國人對春晚的期待。
本次年會內(nèi)容是非常豐富的，分為室內(nèi)、室外兩個現(xiàn)場。室外主要是教職工趣味運動會，室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目，還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)、頒獎環(huán)節(jié)。但組織有序，每一個環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團隊給力的結(jié)果。雖然這次年會活動由工會主辦，工會提前制定了詳細的活動方案，但每個環(huán)節(jié)都責任到人，每位責任人都落實到位。
物資的購買、場地的布置、音響設備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時間和精力，全方位保障了活動無一紕漏地順利進行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下，出力出策，并且傾情主持了戶外趣味運動會，把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細夢老師，雖然是第一次主持這么大型的活動，但她們前期精心編心串詞、認真走臺，所以她們當天精彩的主持臺風給大家留下了深刻的印象，也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人，也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財務工作本來就繁重，還負責了大量的物資采買工作，同時他還參加了后勤組和行政組的兩個節(jié)目，并擔任了主持的任務，對他我只想用“分身有術”來肯定他。保安羅師傅，一如繼往地讓人感動，五十多歲的他，為了說好普通話、主持好年會，他一個字一個字地向老師請教發(fā)音，并且自己默默練習，才有了那天的主持的字正腔圓，說他是研幼最帥的男主持人，相信沒有人會有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈，不論是個人的，還是集體的，每個節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出，讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的'一面……，果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會，我們的特邀家屬代表是聶誠老師的家屬，兩個小寶貝的天真可愛，聶誠老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話，都深深感動著在場的每一位人。
本次年會還有很多感人的瞬間，“神秘戀人”這個環(huán)節(jié)就是其中一個。而“神秘戀人”是本次年會的總策劃——黃園長，策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則：抽簽決定自己要為哪一位老師，準備一份禮物，因為“保密協(xié)議”，大家都不知道誰抽到了自己，誰會為自己準備禮物，所以稱之為“神秘戀人”。年會現(xiàn)場謎底一一揭開，有驚喜，更有感動，活動的效果與意義顯著而深遠，我毫不懷疑，它一定會成為研幼年會的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中，研幼人洗去了一身的疲憊，在歡聲笑語中，研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在，但是又身披隱形衣的英雄，看著老師們歡樂、幸福的面容，看老師們在舞臺上一個個破蠶成蝶，也甜甜地笑了。
幼兒園小班迎新年活動方案設計篇十五
活動要點：1、分配勞動任務，每組選派兩位勞動小組長。2、幼兒與教師、阿姨一起勞動。3、評選“巧巧手”。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標：培養(yǎng)幼兒的動手能力，體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌荷垺⑾灩饧?、彩帶、漿糊活動要點：1、制作燈龍。2、布置教室。3、粘貼、繪制壁畫。
12月30日星期五。
活動三：“水果拼盤”大比拼。
活動目標：培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和創(chuàng)造力。活動準備：水果、水果刀、盤、其它輔助材料活動要點：1、提醒幼兒在操作過程中應注意的事項。2、清洗瓜果等用具。3、制作水果拼盤。
4、評選“最佳創(chuàng)意”、“心靈手巧”、“美觀大方”、“認真細心”。
活動四：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)。
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，
同時體驗獲得成功的快樂。
活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目?；顒舆^程：1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人。
的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員。
12月31日星期六。
活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，
同時獲得成功的快樂。
活動過程：1、組織幼兒搬小椅子到操場觀看演出。2、組織參加演出的幼兒做好準備。
3、在觀看演出時要遵守紀律，為小演員喝彩、加油。
活動六：大班年段化裝舞會活動準備：事先讓幼兒裝扮好自己。
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，
同時獲得成功的快樂。
活動過程：1、幼兒自己把自己裝扮成自己喜歡的動物或卡通形象，并拿上道具。
2、組織參加演出的幼兒做好準備，聽音樂進場。3、以各班為單位介紹自己的角色。4、聽舞曲跳起來。
5、竄班找朋友。
尊敬的家長朋友：
您好!
新年將至，喜慶的節(jié)日和孩子們的歡天喜地給寒冷的冬天增添了無限溫暖，為了讓孩子們過好在幼兒園的最后一個新年，為了讓孩子們體驗成長的快樂，我們準備舉行為期三天的慶?；顒?，具體安排如下，請您及時協(xié)助我們準備好孩子活動所需要的物品，并歡迎您參加我們的慶祝活動。
建陽實幼大班年段。
20xx年12月27日。
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