在總結(jié)中，我們可以回顧經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也能避免犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出主要觀點(diǎn)和結(jié)論。希望從這些總結(jié)范文中可以發(fā)現(xiàn)一些啟示，以便在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能有更好的思路。
工作總結(jié)新思路篇一
一天，一個(gè)香港居民翻開(kāi)報(bào)紙，竟然看到有一個(gè)版面是空白的。他以為是報(bào)社漏印了。仔細(xì)看一下，這張空白版的中央有幾個(gè)很小的字母“hrc”。讀者們都看到了這面空白版面，覺(jué)得莫名其妙，想知道“hrc”究竟是什么意思。
后來(lái)連續(xù)好幾天，報(bào)紙都出現(xiàn)了這種莫名其妙的印刷。終于有人沉不住氣了，打電話給報(bào)社：“你們?cè)诟闶裁?，hrc究竟是什么東西?”
就在大家都關(guān)注“hrc是什么”時(shí)，一天，版面上出現(xiàn)了大家想知道的答案，原來(lái)這是新表hrc的廣告。于是在很短的時(shí)間內(nèi)，香港人都熟悉了這個(gè)品牌。
工作總結(jié)新思路篇二
敬愛(ài)的黨組織：
這是就讀研究生以來(lái)，我第一次參加的河北大學(xué)政法學(xué)院全體師生黨員一起進(jìn)行的黨校課程培訓(xùn)。在經(jīng)過(guò)這節(jié)課的思想洗禮后，我對(duì)于黨性的理解和如何保持黨性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
所謂黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨固有的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征，是階級(jí)性的升華。但是，不得不慚愧的承認(rèn)在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，黨性對(duì)我而言就是一個(gè)金燦燦的光環(huán)，它是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)，昭示中共黨員思想的先進(jìn)，但若真的將它與生活實(shí)際相聯(lián)系，卻找不到任何切口。但是通過(guò)這節(jié)黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到想要提高自己的黨性必須先認(rèn)識(shí)到黨性的內(nèi)涵本質(zhì)，并且要找到正確的培養(yǎng)和提高黨性的方法。
劉少奇曾指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，便是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而會(huì)合的表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨也確實(shí)在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來(lái)主要包括：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南;為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗終身;把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨;自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。可見(jiàn)，黨性的內(nèi)涵是非常豐富的。
要保持黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就像路遠(yuǎn)路老師說(shuō)的，我們首先要重視黨性，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性同端正黨風(fēng)、嚴(yán)明黨紀(jì)是同等重要的，都是推進(jìn)黨的事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。其次，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要提高理論素質(zhì)、學(xué)習(xí)科學(xué)管理、多方涉獵各種知識(shí);還要不斷地錘煉自身的思想品德，要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要與人為善、和諧共處，做履行社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的模范，加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉。再者，我們要有與時(shí)俱進(jìn)的觀念，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)，也是最關(guān)鍵的，是一定要提高拒腐防變的能力，要慎獨(dú)自律，堅(jiān)持民主集中制。這就要求我們不僅要加強(qiáng)自我的修養(yǎng)學(xué)習(xí)，還要是課保持和群眾的密切聯(lián)系，樹(shù)立廉潔自律的意識(shí)。例如路老師所說(shuō)的拒絕“公款吃喝”，拒絕“公款考察”，這就是堅(jiān)持黨性的體現(xiàn)，是黨性在發(fā)揮作用。
黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué)、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程，作為一個(gè)學(xué)生黨員，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)和要做的還有很多，而黨性修養(yǎng)更是貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實(shí)際，學(xué)習(xí)他人，進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，向優(yōu)秀黨員發(fā)展。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇三
會(huì)議學(xué)習(xí)了達(dá)竹公司關(guān)于推進(jìn)安全文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)金剛煤礦2009年安全文化建設(shè)工作作了總結(jié)。
金剛煤礦黨委書(shū)記、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)唐正軍對(duì)2010年的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署。唐正軍指出：金剛煤礦安全文化建設(shè)工作存在七個(gè)方面的問(wèn)題與不足，即：對(duì)安全文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠；職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高；安全文化考核體系不全；干部管理作風(fēng)不實(shí)、安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式創(chuàng)新不夠；“開(kāi)放式”學(xué)習(xí)不夠。唐正軍強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化安全文化建設(shè)工作的'“四個(gè)觀念”即：樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀；增強(qiáng)安全文化的預(yù)防意識(shí)；樹(shù)立依靠科技進(jìn)步的保障觀念，營(yíng)造安全文化的團(tuán)隊(duì)觀念。唐正軍對(duì)下一步的安全文化建設(shè)提出了“12345”的工作思路：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制的考核與落實(shí)；
二是切實(shí)開(kāi)好“班前會(huì)”、“安全學(xué)習(xí)會(huì)”；
三是要深化“手指口述”、講述事故案例、背誦違章行為等三項(xiàng)活動(dòng)；
五是要抓好制度建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、班組建設(shè)等五個(gè)建設(shè)。
會(huì)議還對(duì)獲得2009年度安全文化建設(shè)“優(yōu)勝單位”的采煤一隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)進(jìn)行了表彰。該礦采煤一隊(duì)黨支部書(shū)記舒宗全、通風(fēng)隊(duì)黨支部書(shū)記任本述進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。該礦班組長(zhǎng)代表邵年貴向全礦職工發(fā)出了“規(guī)范操作行為”的倡議。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
工作總結(jié)新思路篇四
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹(shù)立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺(jué)地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開(kāi)拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問(wèn)題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問(wèn)題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問(wèn)題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺(jué)進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺(jué)地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇五
敬愛(ài)的黨組織：
明天就要參加北京大學(xué)第16期黨性教育讀書(shū)班了，我非常激動(dòng)，也很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。今天院里給這次參加培訓(xùn)的學(xué)生開(kāi)了個(gè)集體會(huì)議，何老師在會(huì)上給我們講了入黨的過(guò)程，以及教導(dǎo)我們?nèi)朦h是一個(gè)推優(yōu)的過(guò)程，是要不斷接受黨的教育不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。不僅要從思想上認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)積極入黨，和黨組織在思想上保持一致。通過(guò)會(huì)議我真正了解到“黨員的條件、正確的入黨動(dòng)機(jī)以及怎樣樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)”。我決心端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，做好充分的準(zhǔn)備，迎接明天的黨課學(xué)習(xí)。
最近，班級(jí)里舉辦了上學(xué)年的全年評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在上學(xué)年，我積極組織、協(xié)助老師以及配合各個(gè)學(xué)校部門(mén)以及班干部工作，積極參加了學(xué)校許多活動(dòng)，也舉辦了班級(jí)的很多活動(dòng)，比如積極鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)，并在“趣味跳繩”項(xiàng)目中取得第一名;積極組織班級(jí)的秋游活動(dòng)——“爬香山”，增加同學(xué)的團(tuán)體觀念，增加班級(jí)凝聚力;積極配合文藝委員組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，并鼓動(dòng)同學(xué)積極表演節(jié)目，為班級(jí)增加了樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，從上半年班級(jí)十八名到下半年名列班級(jí)第二名，因此我鼓起勇氣申請(qǐng)了“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)。我在老師的信任，同學(xué)的支持下，通過(guò)了民主評(píng)審，這也是對(duì)我上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)可。黨教育我們要戒驕戒躁，我雖然榮幸的拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我不會(huì)驕傲，在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，多做工作。
一年一度的兩會(huì)在3月3日召開(kāi)并于13日閉幕了，國(guó)務(wù)院、人大、政協(xié)分別進(jìn)行工作報(bào)告，重點(diǎn)圍繞教育公平、勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、農(nóng)村最低生活保障、計(jì)劃生育、醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)等問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，協(xié)助黨和政府推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。由于對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)深入和了解，我在兩會(huì)中也學(xué)到了很多東西。首先，由于去年的金融危機(jī)，這次提案中大多都是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的提案。今日溫上午在會(huì)見(jiàn)中外記者時(shí)表示：應(yīng)對(duì)這場(chǎng)金融危機(jī)，我們做了長(zhǎng)期的、困難的準(zhǔn)備，我們預(yù)留了政策空間。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)更大困難的方案，并且儲(chǔ)備了充足的“彈藥”，隨時(shí)都可以提出新的刺激經(jīng)濟(jì)的政策。其次，大學(xué)生就業(yè)、農(nóng)民工失業(yè)是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。溫也對(duì)此做出明確回答我，他強(qiáng)調(diào)：“我講過(guò)一句話，我說(shuō)無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工的就業(yè)，不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)?！彼€表示“對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心?！眱蓵?huì)中的工作報(bào)告以及答記者問(wèn)不僅對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)積極回應(yīng)，而且從另一個(gè)角度上解決了民生問(wèn)題，增加了社會(huì)各界的凝聚力，堅(jiān)定面對(duì)挑戰(zhàn)跨過(guò)危機(jī)的決心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了社會(huì)和諧度。這也證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最正確的領(lǐng)導(dǎo)黨派，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我堅(jiān)定了入黨的信心。
我希望黨組織考驗(yàn)我，接受我。讓我能夠早日得成為一名合格的黨員，我也向黨組織承諾，我會(huì)積極進(jìn)取，努力奮斗的。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇六
一、擺正位置，找準(zhǔn)坐標(biāo)，談?wù)劷巧珕?wèn)題。
對(duì)于在座的各位同學(xué)，有的是正科，有的是副科，就我個(gè)人而言，參加工作，聘為副科，通過(guò)這四年的工作和鍛煉，有一些理解和感悟，我把它拿出來(lái)和大家分享，怎樣才能成為一名合格的副職。
一是在決策上參與不干預(yù)，當(dāng)好參謀。我平時(shí)很注重學(xué)習(xí)，就我而言主要做到“五勤”，腦勤：多想多分析，找出規(guī)律性東西。眼勤：多看多觀察，弄清難點(diǎn)想好辦法。嘴勤：多問(wèn)多談心，了解群眾的愿望。手勤：多記多寫(xiě)作，提出系統(tǒng)性的建議。腿勤：多走多調(diào)查，實(shí)踐才能出真知。
二是在思想上出力不出名，當(dāng)好助手。有個(gè)打油詩(shī)：“副職不好當(dāng)，人人都愿當(dāng)，但要當(dāng)?shù)暮茫枷胍?dāng)?！逼鋵?shí)副職就是正職的影子，有成績(jī)時(shí)，陽(yáng)光在前面，影子在后面。有問(wèn)題時(shí)，陽(yáng)光在后面，影子在前面。這個(gè)比喻形象的說(shuō)明副職要擺正自己的位置，有成績(jī)收到表?yè)P(yáng)時(shí)不爭(zhēng)主角，不居頭功，不搶鏡頭，甘當(dāng)綠葉。有困難有失誤時(shí)，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，善于在自我批評(píng)上化解矛盾。
商販對(duì)峙的局面，我的是“黑臉”，有事得沖到前面，真遇到磚頭，我的頂著，因?yàn)槲业脤W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我想這事放在大家誰(shuí)的頭上都會(huì)這樣做。
二、創(chuàng)新方法，改變打法，談?wù)勊季S問(wèn)題。
我先說(shuō)說(shuō)我單位主要工作職能吧。主要工作職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市種子市場(chǎng)監(jiān)管，新品種引進(jìn)實(shí)驗(yàn)，農(nóng)民生產(chǎn)糾紛，種業(yè)科技服務(wù)。以往種子經(jīng)營(yíng)模式是：種子企業(yè)+代理商+經(jīng)銷商。和現(xiàn)在市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)酒，飲料都是一樣的，這種模式在營(yíng)口存在，近年由于國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)放開(kāi)，全面深化改革，經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生很大變化。
出現(xiàn)其中新模式，農(nóng)民專業(yè)合作社，種植大戶，電視直銷(像遼寧早上的黑土地節(jié)目)和網(wǎng)絡(luò)直銷(淘寶，京東商城)，都出現(xiàn)種子經(jīng)營(yíng)，而進(jìn)行種子經(jīng)營(yíng)是有法律規(guī)定的。
這是新常態(tài)下出現(xiàn)的新問(wèn)題，新現(xiàn)象，優(yōu)點(diǎn)是多元化經(jīng)營(yíng)，形式自由，缺點(diǎn)是種子屬于特殊商品，像鞋買(mǎi)個(gè)假的，你還可以穿，那種子假了，耽誤的是老百姓一年的收成。而這幾種模式法律上沒(méi)有要求，讓我們?cè)谌粘１O(jiān)管上存在真空。
個(gè)人想法是“限行的農(nóng)業(yè)法律永遠(yuǎn)是滯后于當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。”那么出現(xiàn)了新現(xiàn)象怎么辦，我想作為管理者和執(zhí)法者在限行的法律法規(guī)下，一定要?jiǎng)?chuàng)新思維，學(xué)會(huì)變通，清楚我們執(zhí)法和管理的目的是什么，是保護(hù)種子生產(chǎn)者，經(jīng)營(yíng)者，使用者的合法權(quán)益。既然知道了目的，我們就抓源頭管理，管好種子生產(chǎn)基地，做好企業(yè)自律，積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，正確處理各級(jí)，各方面的關(guān)系，開(kāi)展工作。
三、遇事不驚，臨危不亂。談?wù)剳?yīng)急問(wèn)題。
基層工作處于一線位置，直接面對(duì)改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，像房屋拆遷、耕地占用、收入分配、計(jì)劃生育、土地承包、社會(huì)治安、失地農(nóng)民和下崗職工就業(yè)、社會(huì)保障等問(wèn)題越來(lái)越突出。我們大家將來(lái)作為掛職基層的干部處在風(fēng)口浪尖和矛盾焦點(diǎn)處，如何化解基層矛盾和糾紛，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面，是對(duì)我們的考驗(yàn)。我們必須具有獨(dú)當(dāng)一面的能力，一旦出現(xiàn)突發(fā)事情，必須深入一線，弄清真想，及時(shí)研究對(duì)策。
四、誠(chéng)實(shí)做人，坦誠(chéng)干事，談?wù)勛黠L(fēng)問(wèn)題。
1、保持平常心，面對(duì)世間百態(tài)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中關(guān)于個(gè)人的8字表述：愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。在座同學(xué)大都進(jìn)入“而立”之年，應(yīng)該知道自己處在什么位置，應(yīng)該干什么，怎么去干工作。我們應(yīng)該始終保持一顆平常心，做到知足常樂(lè)，助人為樂(lè)，自得其樂(lè)。
送大家一句話：用加法的方式去愛(ài)人，用減法的方式去牢騷，用乘法的方式去感恩，用除法的方式去怨恨。
2、激發(fā)進(jìn)取心，努力有所作為。
我們作為年輕干部要“三不做”不做平平淡淡的庸人，不做唯唯喏喏的懶人，不做躲躲閃閃的滑人。要有“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里處欲封侯”的豪情壯志，用在本職崗位上，不能妄自菲薄，要自重自信。不能安于現(xiàn)狀，要有所建樹(shù)。不能遵循守舊，要敢于擔(dān)當(dāng)。
3、懷著感恩心，確定仕途底線。
引用書(shū)記的一句話：“工作上的失誤，組織可以給你挽回，但是生活上的錯(cuò)誤組織不會(huì)幫你、也不能幫你?！蔽覀兊墓傥皇墙M織培養(yǎng)的，人民給予的，我們要客觀看待官位，淡化“官”念，無(wú)愧于組織、無(wú)愧于良心、無(wú)愧于家庭、無(wú)愧于社會(huì)。
最后，以前我的一位老領(lǐng)導(dǎo)和我說(shuō)，你不到東部山溝，你不知道農(nóng)民有多么艱苦，你不到醫(yī)院，你不知道健康有多么重要，你不到監(jiān)獄，你不知道自由有多么重要，你不到營(yíng)口殯儀館，你不知道生命有多么短暫。
希望咱們大家在掛職鍛煉期間和在以后的人生道路上，能多體味民間疾苦，學(xué)會(huì)換位思考，身體保持健康，心態(tài)永遠(yuǎn)平和，活出不一樣的精彩。
1.增強(qiáng)黨性修養(yǎng)思想?yún)R報(bào)。
工作總結(jié)新思路篇七
管理是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，管理新思路也在不斷涌現(xiàn)。在我多年的管理實(shí)踐中，我深深感受到了管理新思路的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)于管理新思路的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)激勵(lì)員工。與傳統(tǒng)的管理思路相比，新思路注重激勵(lì)員工的主觀能動(dòng)性，通過(guò)塑造良好的工作氛圍和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使員工能夠更加積極地參與到工作中。在我擔(dān)任一家企業(yè)的管理崗位時(shí)，我采用了激勵(lì)員工的新思路，通過(guò)設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，激發(fā)了員工的工作熱情和發(fā)展動(dòng)力，從而提高了企業(yè)整體的工作效率和質(zhì)量。
其次，管理新思路強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。傳統(tǒng)的管理思路往往注重個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量。而新思路認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作對(duì)于工作的重要性，強(qiáng)調(diào)打破部門(mén)之間的壁壘，促進(jìn)各部門(mén)的溝通和合作。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了新思路，通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和跨部門(mén)合作項(xiàng)目，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，大大提高了團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和創(chuàng)造力。
再次，管理新思路注重反思與創(chuàng)新。在快速發(fā)展的社會(huì)中，傳統(tǒng)的管理思維已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，以挖掘問(wèn)題所在并尋找創(chuàng)新的解決方案。在我所在的企業(yè)中，我們注重過(guò)去項(xiàng)目的總結(jié)與反思，探索出更加高效的工作方式和解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我們鼓勵(lì)員工提出新的想法和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力和機(jī)遇。
另外，管理新思路強(qiáng)調(diào)開(kāi)放和協(xié)作。隨著全球化和信息化的不斷深入，管理的范圍和難度也變得更加復(fù)雜和多樣化。傳統(tǒng)的管理思路往往較為封閉和獨(dú)斷，不容易適應(yīng)這一變化。而管理新思路注重開(kāi)放和協(xié)作，鼓勵(lì)與外部合作伙伴和專家進(jìn)行交流與合作，在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠迅速獲取外部資源和信息。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中也積極與外部企業(yè)和專家進(jìn)行合作，通過(guò)共享資源和經(jīng)驗(yàn)，提升了我們工作的效果和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度極快，傳統(tǒng)的管理思路已經(jīng)不能滿足我們的需求。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力。在我個(gè)人的管理實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，在工作之余參加各類管理培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路是管理實(shí)踐中不可或缺的一項(xiàng)重要工具。在我多年的管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到管理新思路的價(jià)值和應(yīng)用，如激勵(lì)員工、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重反思與創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)開(kāi)放與協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展等等。通過(guò)運(yùn)用管理新思路，我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量，也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。我相信，在不斷發(fā)展的時(shí)代中，管理新思路將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用，為我國(guó)的管理實(shí)踐帶來(lái)更多的活力和機(jī)遇。
工作總結(jié)新思路篇八
管理是一個(gè)復(fù)雜而又必不可少的過(guò)程，無(wú)論是個(gè)人還是組織，管理都是必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。然而，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求，需要更加靈活和創(chuàng)新的管理新思路。在日常的管理實(shí)踐中，我對(duì)管理新思路有了一些深刻的體會(huì)和心得，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我在管理新思路上的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路要緊跟時(shí)代潮流。如今社會(huì)發(fā)展日新月異，技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、人文等方面都在不斷變革。所以，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，我們必須不斷關(guān)注時(shí)代潮流，緊跟時(shí)代的步伐。只有站在時(shí)代的最前沿，才能更好地洞察和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化，從而更好地進(jìn)行管理工作。比如，在我所在的行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)正在迅速發(fā)展，我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)于企業(yè)的重要性。于是，我積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維將傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，以適應(yīng)市場(chǎng)需求。這樣做不僅帶來(lái)了更高的效益，也提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，管理新思路要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。團(tuán)隊(duì)是管理中的重要組成部分，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，作為管理者，我要注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、創(chuàng)造力和凝聚力。在日常工作中，我積極傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。此外，我善于將團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合，使每個(gè)人都能在團(tuán)隊(duì)中感到被重視和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅順利完成任務(wù)，更建立了良好的工作氛圍，提高了團(tuán)隊(duì)的整體效能。
再次，管理新思路要適應(yīng)變革和創(chuàng)新?，F(xiàn)在的環(huán)境變化非?？?，管理者必須具備適應(yīng)變革和創(chuàng)新的能力。在我的管理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)變革和創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)組織發(fā)展起到了重要作用。因此，我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和創(chuàng)意，并為他們提供充分的支持和資源，使其能夠?qū)⑾敕ㄗ兂涩F(xiàn)實(shí)。例如，在我們企業(yè)的管理過(guò)程中，我鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)的建議，并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)他們。這樣，不僅激發(fā)了員工的創(chuàng)新潛能，也使我們的管理更加靈活和高效，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。
此外，管理新思路還要重視人性化管理。人性化管理是現(xiàn)代管理的重要標(biāo)志，它注重個(gè)體的需求和關(guān)懷，并將其納入到管理的過(guò)程中。作為管理者，我積極關(guān)注員工的情感變化和個(gè)人需求，與他們建立良好的人際關(guān)系和溝通渠道。同時(shí)，我也盡可能提供更好的工作環(huán)境和條件，使員工感到被尊重和被關(guān)愛(ài)。這樣，員工會(huì)更加投入工作，積極與企業(yè)共同成長(zhǎng)，從而提升組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，管理新思路要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。管理新思路是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。在工作中，我經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也積極總結(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整，以不斷提升自己的管理能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我不斷提高個(gè)人的管理水平和團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效，取得了良好的效果。
總之，管理新思路是現(xiàn)代管理的重要組成部分，對(duì)于提升組織競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值都具有重要意義。在我的管理實(shí)踐中，我積極跟進(jìn)時(shí)代潮流，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，關(guān)注變革和創(chuàng)新，重視人性化管理，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，取得了一定的成效。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了管理新思路的重要性和價(jià)值，也希望自己能夠在管理的道路上不斷進(jìn)步，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)新思路篇九
華而不實(shí)，光注重?zé)狒[的課堂，這不是我們需要的。我們的課堂應(yīng)該是講求實(shí)在、講求有效。有效即有效益、效率高、效果好。學(xué)生既能學(xué)到并掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，教師又能達(dá)到教學(xué)目的，這才是我們追求的課堂。
一、創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”。設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的有趣的情景怎樣把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子提起來(lái)?這是我們每個(gè)老師都在思考也是不斷在實(shí)踐著的事情。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)就更為重要。好說(shuō)好動(dòng)，精力分散是一年級(jí)學(xué)生的一個(gè)重要的心理特征。因此，一個(gè)好的開(kāi)頭往往就能把小孩子的注意力一下子吸引住，讓他們自覺(jué)地參與到你的課堂中來(lái)，達(dá)到事半功倍的效果。在平時(shí)的教學(xué)中為了達(dá)到這個(gè)目的我總是想方設(shè)法去尋找、挖掘和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的題材，比如：現(xiàn)有的課件，教學(xué)參考以及任教過(guò)的老師的教學(xué)反思等，盡可能的設(shè)計(jì)出能激發(fā)學(xué)生興趣的情景以此來(lái)達(dá)到有效。
二、從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式談?dòng)行А?/p>
記得在教一年級(jí)的時(shí)候，很多孩子已經(jīng)熟練掌握了10以內(nèi)的加減法甚至20以內(nèi)的進(jìn)退位的加減，有的還能做100以內(nèi)的呢。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候遇到有些家長(zhǎng)他們會(huì)很自豪的告訴我他的孩子學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的，因?yàn)楹⒆铀泐}目很快。可是一段時(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)不是這么回事的，那些以為算的很快的孩子完成老師布置的作業(yè)總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，考試成績(jī)也不怎么理想的。
家長(zhǎng)覺(jué)得很不能理解的，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，是他們誤解了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)并不是能做幾道加減法就可以的，通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的是要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，最后能運(yùn)用數(shù)學(xué)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。因此，作為老師我們課堂中更應(yīng)注重的是學(xué)習(xí)方法的傳授，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)優(yōu)為重要，我們從一開(kāi)始就給他們以準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)他們?cè)鯓勇?tīng)課，怎樣參與課堂，通過(guò)“提問(wèn)、合作、動(dòng)手、實(shí)踐”等學(xué)習(xí)方式有效提高課堂效率。
三、有效課堂的實(shí)現(xiàn)還應(yīng)關(guān)注以下三個(gè)方面的關(guān)系。
1、教師與學(xué)生的關(guān)系：
這么多年的教學(xué)經(jīng)歷告訴我，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生喜歡上你的課這比什么都重要。孩子因?yàn)橄矚g你，他們就會(huì)在你的課上表現(xiàn)的特別的積極，不管你讓他們做什么事情他們都會(huì)很好的去完成，師生間有了默契就會(huì)大大提高課堂效益。
2、教師與教材的關(guān)系：
我們每個(gè)教師對(duì)教材要有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，把握好教材的體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況，規(guī)劃好教材上知識(shí)的呈現(xiàn)方式。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課?？墒钦娴氖钦f(shuō)說(shuō)容易做做難，往往是一節(jié)課上完總覺(jué)得有這樣那樣的遺憾，說(shuō)到底還是我們沒(méi)把握住教材的編寫(xiě)意圖，特別是現(xiàn)在的新教材，大家都是在摸索，有時(shí)還會(huì)犯穿新鞋走老路的毛病，記得我在初講兩位數(shù)計(jì)算這節(jié)課的時(shí)候，看完參考我覺(jué)得這個(gè)內(nèi)容和以前的老教材沒(méi)啥區(qū)別的，只是把以前的表格式的兩個(gè)條件一個(gè)問(wèn)題改成了情景，由學(xué)生看完情景自己說(shuō)條件然后根據(jù)條件提問(wèn)題列式解答。
于是我就按照原來(lái)教學(xué)的那套方式來(lái)進(jìn)行，結(jié)果班級(jí)我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛很沉悶，學(xué)生也不能按照我的要求去說(shuō)條件問(wèn)題，效果不靈，下課后我就反思了，怎么回事?上第二節(jié)課的時(shí)候我改變方式，不再提條件和問(wèn)題了，每道題都讓學(xué)生看文字閉著眼睛想情景然后根據(jù)眼前想象的情景來(lái)提問(wèn)題，忽然我就發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍了，舉手的學(xué)生也多了，效果比第一節(jié)課好得多。因此，作為教師的我們真的應(yīng)該好好把握教材，理清教材的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)和拓展點(diǎn)，最后理出一個(gè)更為合理更加貼近學(xué)生和更有利于學(xué)生接受的教學(xué)方式和方法。
3、學(xué)生和教材的關(guān)系。
讓教材更加貼近學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，教學(xué)要“以人為本”。要實(shí)現(xiàn)課堂的有效性就應(yīng)該把握好教材與學(xué)生之間的關(guān)系，不能忘了我們教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，他們都是有思想的，作為老師別老是高高在上的，有時(shí)需要我們放下架子，要裝著不懂，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為課堂是主人。
四、從練習(xí)談?dòng)行А?/p>
練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分，無(wú)論是新授還是復(fù)習(xí)課都離不開(kāi)它，同時(shí)也是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)形成技巧技能的重要手段。所以我們的課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)盡量做到：
1、少而精。
2、具備典型性。
3、能集中體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的`精華。
4、題量適當(dāng)、恰到好處。
5、根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行作業(yè)分層布置，盡可能使各個(gè)層面的學(xué)生都有不同的作業(yè)要求，提升作業(yè)布置的有效性。
總之，課堂教學(xué)必須是一種有目的的、講效益的活動(dòng)。有效性才是教學(xué)的生命。一個(gè)學(xué)期的課堂實(shí)踐有收獲也有缺憾，在以后的教學(xué)中我還將不斷思考不斷進(jìn)取。我們教師只有踏踏實(shí)實(shí)立足于平日教學(xué)，去除華而不實(shí)的花架子，去除追求短期效益的功利思想，在學(xué)習(xí)后反思，在實(shí)踐后反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中再學(xué)習(xí)，相信我們大家都會(huì)有進(jìn)步的。
工作總結(jié)新思路篇十
營(yíng)業(yè)廳改革創(chuàng)新思路營(yíng)業(yè)廳是我公司開(kāi)展?fàn)I銷服務(wù),展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌的窗口。我們要對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)業(yè)廳的功能、設(shè)置及運(yùn)行機(jī)制等進(jìn)行整體改革，在營(yíng)業(yè)中進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的提升,增強(qiáng)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,并樹(shù)立和維護(hù)良好的企業(yè)形象,這是向現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)軌的一系列改革中的重要環(huán)節(jié)。雖然我公司營(yíng)業(yè)廳服務(wù)功能正不斷增加,配套服務(wù)設(shè)施也日趨完善,但是,作為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的窗口,也暴露出一些與優(yōu)質(zhì)服務(wù)和市場(chǎng)拓展要求不相適應(yīng)的問(wèn)題。下面我就通信公司改革發(fā)展提幾點(diǎn)建議：
信公司的窗口部門(mén)，每天都要面對(duì)前來(lái)辦理各種業(yè)務(wù)的客戶，這就要求營(yíng)業(yè)中心始終將服務(wù)工作作為工作的重中之中來(lái)抓，并針對(duì)客戶服務(wù)方面來(lái)開(kāi)展一系列的服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)，如微笑服務(wù)和三聲服務(wù)等。總之，為用戶提供親情式服務(wù)才是我們服務(wù)的最終追求，一個(gè)微笑、一句問(wèn)候會(huì)使用戶備感舒適。為此，營(yíng)業(yè)中心在對(duì)員工服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)上要求員工首先要從最基本的三聲服務(wù)和微笑服務(wù)做起，形成良好的習(xí)慣，為全面提升服務(wù)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能拓展思路，做得更好，并且認(rèn)真地規(guī)劃目前的工作，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人不是我們的企業(yè)所需要的，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。
三、營(yíng)業(yè)廳的管理工作是立體的、多元化的。營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)掌握如下現(xiàn)場(chǎng)管理的核心技巧：
型的客戶，有時(shí)甚至?xí)蚩蛻舻恼`會(huì)、不理解或辱罵，影響工作表現(xiàn)。適時(shí)適宜的員工輔導(dǎo)，可以令員工快速調(diào)整回正常工作軌道。在做現(xiàn)場(chǎng)管理時(shí)，往往經(jīng)常會(huì)發(fā)生營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)人員比客戶多，營(yíng)業(yè)員長(zhǎng)時(shí)間在窗口內(nèi)處于待工作狀態(tài)。其實(shí)營(yíng)業(yè)廳管理人員完全可以將這些零散的時(shí)間利用起來(lái)，做業(yè)務(wù)口試、服務(wù)訓(xùn)練，充分利用好班上的八小時(shí)，力求工作效率最大化。
次，要不斷學(xué)習(xí)，要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去提高自己。要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高營(yíng)銷能力、處事能力。而這些能力的提高，沒(méi)有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累。要善溝通、重協(xié)作?！爸挥袌F(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。
營(yíng)業(yè)廳的整體改革不是萬(wàn)能的,不能僅僅通過(guò)營(yíng)業(yè)廳改革來(lái)解決我公司面臨的問(wèn)題,也不能完全代替我公司其他方面的工作。營(yíng)業(yè)廳整體改革只是改變我公司現(xiàn)狀的一個(gè)不可忽視的重要方面,它必將促進(jìn)我公司服務(wù)、經(jīng)營(yíng)及管理的長(zhǎng)足發(fā)展,從而提高外部競(jìng)爭(zhēng)力,使我公司在以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇中,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
文灜湖運(yùn)營(yíng)中心。
2010年10月13日。
工作總結(jié)新思路篇十一
在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)一直是傳統(tǒng)的賺錢(qián)項(xiàng)目，可供選擇的范圍也較廣，像常規(guī)的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)牛、羊、魚(yú)外，養(yǎng)肉鴿、奶牛。如果慢慢規(guī)?；?，品牌化，賺錢(qián)是肯定的。
還可以充分利用農(nóng)村庭院大的優(yōu)勢(shì)，養(yǎng)殖的同時(shí)業(yè)，種些葡萄、杏、櫻桃等果木及花卉產(chǎn)品，增加經(jīng)濟(jì)收入多樣化，承包一片土地下來(lái)，還可建大棚種植反季節(jié)蔬菜，通常利潤(rùn)較高。尤其現(xiàn)在食品安全問(wèn)題，許多城市高收入家庭都喜歡買(mǎi)高端一點(diǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，如無(wú)污染的土雞蛋、土雞、無(wú)公害蔬菜等，市場(chǎng)銷路不用愁。而農(nóng)村閑散勞動(dòng)力較多，雇人成本也較低，這也是優(yōu)勢(shì)之一。
農(nóng)村里土特產(chǎn)品豐富，品種多樣，如果利用城市與農(nóng)村價(jià)格差價(jià)，將農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)販運(yùn)到城里出售，也是非常可觀，如果一時(shí)找不到銷路，找大的收購(gòu)商也是可以的。特別是一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，別處沒(méi)有或者比不上當(dāng)?shù)氐臇|西。俗話說(shuō)靠山吃山，靠海吃海。認(rèn)真挖掘沒(méi)準(zhǔn)能找出一條致富通道。在你眼里不值一提到城里就身價(jià)百倍了。有一個(gè)創(chuàng)業(yè)故事，是一個(gè)小伙子賣(mài)貝殼，自己在海邊撿來(lái)玩兒，最后被別人高價(jià)買(mǎi)走。頭腦靈敏的小伙子馬上受到啟發(fā)，最后成功挖掘這一巨大商機(jī)。
工作總結(jié)新思路篇十二
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要不斷地?fù)肀滤悸罚赃m應(yīng)環(huán)境的變化。新思路能夠幫助我們開(kāi)闊眼界，拓展思維，創(chuàng)新出更好的解決方案。在我自己的職場(chǎng)生涯中，我也深刻感受到了新思路對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的重要作用。在本文中，我將和大家分享我所得到的關(guān)于新思路的心得和體會(huì)。
第二段：擁抱變化是新思路的關(guān)鍵。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，擁抱變化是我們必須要做的事情。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，變化是不可避免的，我們要保持敏感，隨時(shí)觀察和吸收新的信息。在我的工作中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，我不斷嘗試探索新的思路和方法，避免陷入慣性思維和舒適區(qū)。有時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)跨行業(yè)的知識(shí)，以便擁有更廣闊的眼界和更多的思路。
第三段：新思路帶來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
新思路能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從而提供更好的解決方案。我在團(tuán)隊(duì)中也發(fā)現(xiàn)，一旦我們集體意識(shí)到需要?jiǎng)?chuàng)新，就會(huì)激發(fā)出更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作動(dòng)力。我們互相交流思路和見(jiàn)解，探討解決方案，在這個(gè)過(guò)程中，我們的信心得到了增加，合作也日益默契。
第四段：新思路讓我們挑戰(zhàn)常規(guī)。
常規(guī)往往是固定的、保守的、成見(jiàn)的，會(huì)阻礙我們發(fā)現(xiàn)更好的解決方法。新思路就是一個(gè)打破常規(guī)的工具。它能夠幫助我們看待問(wèn)題的不同維度，找出以往所未有的新解決方案。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常嘗試從不同的層面去審視問(wèn)題，以便發(fā)現(xiàn)更有利的解決方案。
第五段：新思路的實(shí)踐方法。
如何培養(yǎng)和引導(dǎo)出新思路？我認(rèn)為，對(duì)于個(gè)人而言，需要保持好奇心，持續(xù)學(xué)習(xí)、思考、交流。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，要鼓勵(lì)創(chuàng)新，建立包容失敗的環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)成員敢于各顯神通，給予他們有挑戰(zhàn)難度的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，還需要合理利用各種工具，比如頭腦風(fēng)暴、借助大數(shù)據(jù)計(jì)算等等。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，新思路是我們不可或缺的能力之一。擁抱變化、挑戰(zhàn)常規(guī)，才能真正獲得新思路的益處。每個(gè)人都有潛力，都有創(chuàng)造力，我們需要不斷地去挖掘和發(fā)掘，不斷去嘗試。只有這樣，我們才能保持與時(shí)俱進(jìn)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)新思路篇十三
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代教育的改革中，新思路辦學(xué)是一種重要的創(chuàng)新方式。作為一名教育工作者，我有幸參與了新思路辦學(xué)的實(shí)踐并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我在新思路辦學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境。這意味著教育者要以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。在新思路辦學(xué)中，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)權(quán)威性的迷信，更多地與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。例如，在課堂中，我鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、討論，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與課程設(shè)計(jì)和評(píng)估的過(guò)程。這樣一來(lái)，學(xué)生們能夠更好地發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，形成自主學(xué)習(xí)的能力，并且教育更為契合實(shí)際需求。
第三段：打破學(xué)科間的界限（200字）。
傳統(tǒng)的教育模式往往將知識(shí)進(jìn)行分科教學(xué)，每個(gè)學(xué)科都被固定在自己的范疇中。而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)教師和學(xué)生打破學(xué)科間的界限，進(jìn)行跨學(xué)科的融合。例如，在歷史課堂上，我們引入文學(xué)作品和音樂(lè)等多媒體形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，了解歷史背后的人文內(nèi)涵。通過(guò)這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們能夠培養(yǎng)更加綜合性的思維能力，提高對(duì)知識(shí)的整體把握能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神（200字）。
新思路辦學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，提出自己的想法，并且倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考與研究。例如，我們多次組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，鼓勵(lì)學(xué)生自主去進(jìn)行項(xiàng)目研究和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。這種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的方式，不僅激發(fā)了學(xué)生們的興趣，也使他們更好地發(fā)展了自身的創(chuàng)新能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
新思路辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)自己的實(shí)踐和探索，我深深感到，新思路辦學(xué)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，更是一種教育模式的全面升級(jí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究新思路辦學(xué)，并且將其融入到我的教育實(shí)踐中，幫助更多的學(xué)生發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（200字）：通過(guò)新思路辦學(xué)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生中心的教育環(huán)境的重要性，跨學(xué)科教學(xué)的益處以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)等方面的好處。這些都促使我更加積極地投身于新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，并且不斷完善自身的教育方式。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，我們才能更好地為學(xué)生們提供一種真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育方式。
工作總結(jié)新思路篇十四
新思路在我們生活中扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要用新的思路來(lái)面對(duì)日常生活中的問(wèn)題和困難。新思路不僅可以解決問(wèn)題，而且可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，使我們?cè)谒季S上得到發(fā)展和提高。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在學(xué)習(xí)新思路時(shí)的個(gè)人體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：新思路的重要性。
學(xué)習(xí)新思路是十分重要的，因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)有了巨大的發(fā)展，人們需要更加靈活和全面的思考方式去處理復(fù)雜的問(wèn)題。新思路具有開(kāi)拓新領(lǐng)域，推進(jìn)新事物，改善人類生活的作用，它是人們生活的營(yíng)養(yǎng)和靈魂。沒(méi)有新思路的運(yùn)用，許多事情可能會(huì)停滯不前或者變得僵化。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)和掌握新思路。
在學(xué)習(xí)中運(yùn)用新思路，我們應(yīng)該嘗試尋找新的方向和創(chuàng)新點(diǎn)，跳出傳統(tǒng)的思考模式，進(jìn)行多角度分析問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也可以嘗試更多的思考方式，例如異想天開(kāi)、逆向思維、類比思維等等，這些思維方式能夠通過(guò)創(chuàng)造性思維，為我們破解問(wèn)題提供新的思路和更好的解決方案。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重過(guò)程的探索，從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果，形成我們自己的學(xué)習(xí)方法。
第四段：學(xué)習(xí)新思路的方法。
學(xué)習(xí)新思路的方法很多，其中比較常見(jiàn)的方法有以下幾種：
1.觀察生活，積累靈感：通過(guò)觀察生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)如何利用新思路來(lái)思考和解決問(wèn)題。
2.經(jīng)常嘗試不同的事物：通過(guò)不同的嘗試，我們可以不斷地發(fā)現(xiàn)新的可能性和解決方案。
3.學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技巧：例如大腦風(fēng)暴、逆向思維、類比思維等，這些技巧能夠激發(fā)我們的思維，讓我們更容易提出新的想法。
4.與他人分享和討論：通過(guò)分享和討論，我們能夠從他人的角度更加全面地看待問(wèn)題，學(xué)習(xí)不同思路之間的差異，從而提高自己的思維能力。
第五段：結(jié)論。
新思路是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中必須掌握的重要能力，運(yùn)用新思路能夠幫助我們解決問(wèn)題，創(chuàng)造新領(lǐng)域和新事物。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該注重探索和學(xué)習(xí)新思路，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不斷優(yōu)化自己的思維方式，提高自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
工作總結(jié)新思路篇十五
滁州市位于安徽省東部，1992年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立省轄地級(jí)滁州市，轄瑯琊、南譙兩區(qū)，天長(zhǎng)、明光兩市，來(lái)安、全椒、定遠(yuǎn)、鳳陽(yáng)四縣，土地面積1.3萬(wàn)平方公里，人口415萬(wàn)。全市公路總里程9913公里，其中國(guó)道289公里，省道680公里，縣道2018公里，鄉(xiāng)道2485公里，村道4441公里，農(nóng)村公路占全市公路總里程約90%。年下半年，我們組織有關(guān)人員對(duì)全市農(nóng)村公路建管養(yǎng)情況進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市農(nóng)村公路在總體上仍十分落后，建養(yǎng)管問(wèn)題不少，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村公路的總量不足，等級(jí)較低，通達(dá)問(wèn)題沒(méi)有根本解決，部分老少邊窮地區(qū)交通條件還相當(dāng)落后。二是農(nóng)村公路質(zhì)量不高，暢通問(wèn)題沒(méi)有根本解決。有的地方斷頭路多年沒(méi)有修通，有的公路缺橋少涵，常年失修。有的公路晴通雨阻，抗災(zāi)通力非常低。三是農(nóng)村公路缺乏科學(xué)、有效的管理養(yǎng)護(hù)，建養(yǎng)管不能協(xié)調(diào)一致，存在重建設(shè)輕管養(yǎng)的傾向。針對(duì)我市農(nóng)村公路工作存在的問(wèn)題，通過(guò)全面分析，查找根源，我們決定把加快農(nóng)村公路作為當(dāng)前交通工作的重點(diǎn)，努力從根本上改變農(nóng)村公路的落后面貌?！栋不帐∞r(nóng)村公路管理暫行辦法》的頒布實(shí)施，也為我們加快農(nóng)村公路建設(shè)提供了難得的歷史機(jī)遇。2003年，在各級(jí)政府的大力支持和相關(guān)部門(mén)的全力配合下，全市農(nóng)村公路掀起了前所未有的建設(shè)高潮，國(guó)債項(xiàng)目、通達(dá)工程、通村油路工程“三箭齊發(fā)”，農(nóng)村公路“三六一機(jī)制”工作、家庭承包養(yǎng)護(hù)全面展開(kāi)，呈現(xiàn)出農(nóng)村公路建養(yǎng)管齊頭并進(jìn)的發(fā)展勢(shì)態(tài)。當(dāng)年累計(jì)完成投資1.78億元，同比增長(zhǎng)178%。到204月底，全市180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部實(shí)行通油路，2264個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)晴雨通車(chē)。農(nóng)村公路好路率同比增長(zhǎng)6個(gè)百分點(diǎn)，榮獲全省第三名。在加快農(nóng)村公路建設(shè)的過(guò)程中，特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以后，我們也遇到了前所未有的新情況、新問(wèn)題，怎么面對(duì)和解決這些問(wèn)題，我們始終堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光思考問(wèn)題，用發(fā)展的思路求證問(wèn)題，用發(fā)展的手段解決問(wèn)題。今天的座談會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好地交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面，我來(lái)介紹一下滁州市農(nóng)村公路建管養(yǎng)工作方面的情況。
一、統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，增強(qiáng)加快農(nóng)村公路建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感?！笆濉焙笕?，國(guó)家和省將進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村公路建設(shè)的投入，為加快農(nóng)村公路建設(shè)提供了難得的歷史機(jī)遇，滁州市政府高度重視，要求各級(jí)政府和交通行政主管部門(mén)要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)加快農(nóng)村公路建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，切實(shí)把農(nóng)村公路建設(shè)作為一件大事、實(shí)事來(lái)抓，并作為任期內(nèi)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)任務(wù)來(lái)完成。每一個(gè)年度市、縣（市區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府都要逐級(jí)簽訂加快農(nóng)村公路發(fā)展的責(zé)任狀。交通行政主管部門(mén)充分發(fā)揮管理職能，強(qiáng)化行業(yè)指導(dǎo)，提供技術(shù)服務(wù)，培訓(xùn)人員。農(nóng)村公路管理機(jī)構(gòu)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，抓好各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)。各級(jí)計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、國(guó)土資源、水利、財(cái)政、稅務(wù)、環(huán)保、供電、電信、廣播、城建等部門(mén)也高度重視，并按照各自的職能積極支持和配合農(nóng)村公路建設(shè)工作。認(rèn)真研究，積極爭(zhēng)取出臺(tái)一切有利于農(nóng)村公路發(fā)展的政策。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，明確農(nóng)村公路建設(shè)目標(biāo)?！笆濉焙笕?，我們結(jié)合國(guó)家和省對(duì)我市農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃的安排，以及滁州市的實(shí)際，規(guī)劃提出改建農(nóng)村油路1000公里。重點(diǎn)修好“三路”：即農(nóng)村出口路、經(jīng)濟(jì)路、通村路。在全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通砂石路的'基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣與縣之間，以及出省出市的斷頭線、循環(huán)線和一些對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較大影響的連接線。實(shí)施“油路、水泥路進(jìn)村”工程，修通100個(gè)行政村的油路、水泥路。加強(qiáng)農(nóng)村公路的全面養(yǎng)護(hù)管理工作，建立完善四級(jí)農(nóng)村公路管養(yǎng)體制。同時(shí)要求各縣（市區(qū)）要根據(jù)各地實(shí)際情況，制定本地農(nóng)村公路發(fā)展規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。
工作總結(jié)新思路篇十六
以前，有人以干布磨擦皮膚，或以冷水磨擦身體來(lái)預(yù)防感冒和健身。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這樣的健身方法似乎被人們遺忘了。然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期鍛煉的人他們幾乎個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力充沛，平均年輕6—7歲，甚至能顯示出一種令人羨慕的青春活力。
新式健身減肥，讓你擁有好身材！現(xiàn)在開(kāi)始練練吧！
以前，有人以干布磨擦皮膚，或以冷水磨擦身體來(lái)預(yù)防感冒和健身。
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這樣的`健身方法似乎被人們遺忘了。然而，有人對(duì)一些長(zhǎng)期堅(jiān)持磨擦鍛煉的人進(jìn)行調(diào)查之后，不禁吃了一驚：被調(diào)查的200位堅(jiān)持磨擦的老人，幾乎個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力充沛。他們比同年齡不作磨擦的人，平均年輕6—7歲，幾乎不感冒，甚至能顯示出一種令人羨慕的青春活力。
據(jù)初步考察發(fā)現(xiàn)，從生理學(xué)方面講，磨擦鍛煉是符合科學(xué)的。
第一，強(qiáng)烈地磨擦皮膚，可以使皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張，加速血液循環(huán)。
第二，磨擦可以與運(yùn)動(dòng)一樣能促進(jìn)新陳代謝，使體內(nèi)的廢物盡快排泄掉。
磨擦健身的方法很多，用干毛巾磨擦全身，叫作“干布磨擦”;用柔軟的刷子磨擦，稱為“刷子磨擦”;用擰干的冷毛巾磨擦叫“冷水磨擦”;此外還可以采用“手擦法”等等。一般來(lái)說(shuō)，“冷水磨擦的效果比“干布磨擦”要好一些。但無(wú)論采用那種方法，都要循序漸進(jìn)，在冬天還應(yīng)注意避免著涼。而且每次做磨擦?xí)r，速度要快，應(yīng)先輕后重，逐漸加力。磨擦鍛煉也同其它鍛煉方法一樣，需要毅力，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收以健身減肥的效果。
俗話說(shuō)：“吃飯防噎，走路防跌?！崩夏耆艘谆脊琴|(zhì)疏松和心血管病，不慎摔跌，輕者傷筋傷骨，重者臥床不起。如何防摔跌，太極拳是較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
楊式太極拳創(chuàng)始人楊澄甫要求習(xí)拳者“身軀宜中正而不倚，脊梁與尾閭宜垂直而不偏?！惫艜?shū)有傳，拳術(shù)精湛者頭頂碗水、書(shū)本而不震蕩濺出和翻落。說(shuō)明姿勢(shì)中正的習(xí)拳者能始終保身軀平衡，久而久之，任憑風(fēng)吹雨打，也不前俯后仰、東搖西擺。
楊澄甫又說(shuō)：“太極拳以靜御動(dòng)，雖動(dòng)猶靜，故架子愈慢愈好?！闭f(shuō)的是太極拳緩慢的特點(diǎn)，也道出了防跌的功能。
太極拳動(dòng)作如抽絲，行步如貓行，小心翼翼，步步為營(yíng)，久而久之，習(xí)拳者自會(huì)養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心的良好習(xí)慣，如遇危急也不慌張、急躁。有了良好的心理素質(zhì)與習(xí)慣，行路處事也就輕盈自如，不易跌倒。
楊澄甫特別強(qiáng)調(diào)“太極拳術(shù)以分虛實(shí)為第一義?！闭缛说淖呗罚竽_實(shí)則右腳虛，右腳實(shí)則左腳虛。一前一后、一虛一實(shí)，邁步前進(jìn)。習(xí)拳者久經(jīng)鍛煉，更能應(yīng)付緊急。
冬季很多人戀床，其實(shí)在床上也可以進(jìn)行幾種模仿動(dòng)物的健身活動(dòng)：
每天清晨睡醒后，趴在床上，撐開(kāi)雙手，伸直合攏雙腿，撅起臀部，像貓兒拱起脊梁那樣用力拱腰，再放下高翹的臀部。反復(fù)十幾次，可促進(jìn)全身氣血流暢，防治腰酸背痛等疾病。
像狗走路一樣，將四肢著地，右手和左腳、左手和右腳一起伸出去移動(dòng)身體前行。每天堅(jiān)持走20步，可以防治由于長(zhǎng)時(shí)間站立或行走而引起的腰痛、胃下垂、痔瘡及下肢腫脹等，對(duì)防治腰痛尤其有效。
這是效仿駱駝動(dòng)作的瑜伽姿勢(shì)。首先，雙手放在腰間，雙膝跪在地上，然后慢慢地把上身向后仰，仰至快要不能支撐時(shí)，就用雙手握住雙腳的踝部，保持這種后仰姿勢(shì)，以腹式呼吸重復(fù)3次。此法使大腿和腹部的肌肉得到充分運(yùn)動(dòng)，預(yù)防脂肪沉積，有利減肥。同時(shí)，由于腹部繃緊，刺激了腸道，對(duì)預(yù)防便秘效果明顯。
工作總結(jié)新思路篇十七
全國(guó)政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長(zhǎng)王平稱“我們也不要鼓勵(lì)我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個(gè)悲劇”。
在王委員看來(lái)，農(nóng)村家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生往往導(dǎo)致返貧，如果孩子畢業(yè)后找不到合適的工作，在城里買(mǎi)不起房，也不愿回家，十分尷尬。所以，還不如不上大學(xué)。
其實(shí)，這不是鼓勵(lì)不鼓勵(lì)的問(wèn)題。只要達(dá)到提檔線，只要交得起學(xué)費(fèi)，上大學(xué)就“不是難事”，反之亦然。老百姓心中有桿秤。自起高考人數(shù)持續(xù)下降，恐怕不只是因?yàn)檫m齡考生人數(shù)減少，公眾顯然也有自己的務(wù)實(shí)選擇。這是否意味著“上大學(xué)無(wú)益處”？答案是否定的`。
盡管象牙塔的光環(huán)日漸衰微，但大學(xué)終歸有大學(xué)的氛圍。在階梯教室上課，在圖書(shū)館自習(xí)，在校園林蔭路漫步，在學(xué)校操場(chǎng)上打球，難忘睡在上鋪的兄弟，崇敬某位有真才實(shí)學(xué)的師者……這一切不光是4年的經(jīng)歷，也可能對(duì)人的一生產(chǎn)生難以估量的蝴蝶效應(yīng)。大學(xué)教育的確存在理論脫離實(shí)際、注水論文等等問(wèn)題。但是，名牌大學(xué)的本科、碩士畢業(yè)生，找到好工作的幾率仍然很高。一般大學(xué)與專科畢業(yè)生，找工作是不容易，但這與專業(yè)及個(gè)人能力也有關(guān)系。
所以，上大學(xué)到底值不值，在不同的人的眼中，有截然不同的答案。有人藉上大學(xué)改變命運(yùn)，有人畢業(yè)即失業(yè)，無(wú)論是對(duì)上大學(xué)推崇備至，還是對(duì)上大學(xué)消極唱衰，都有不理性的一面。
上大學(xué)與回家鄉(xiāng)，從本質(zhì)上不矛盾。農(nóng)村的孩子上大學(xué)后，更多是心理預(yù)期發(fā)生變化。同時(shí)，心理預(yù)期也會(huì)隨著外部環(huán)境而改變。比如，“逃離北廣上”就是人們的一種務(wù)實(shí)調(diào)整。大學(xué)生已不是天之驕子，不是所有大學(xué)生都會(huì)傻到“高不成低不就”。再退一步說(shuō)，相對(duì)于農(nóng)民工，農(nóng)村大學(xué)生在職業(yè)的上升空間方面，至少不會(huì)處于劣勢(shì)。
小城鎮(zhèn)建設(shè)是我國(guó)農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的一大趨勢(shì)，一些農(nóng)村大學(xué)生今天不愿回鄉(xiāng)，不代表其明天會(huì)在大城市繼續(xù)漂泊。今年春節(jié)過(guò)后“用工荒”的一大特點(diǎn)是，許多中西部的農(nóng)民工不再前往東部地區(qū)，而是選擇在本省本地的企業(yè)打工。這在很大程度上是因?yàn)?，中西部傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省在工業(yè)發(fā)展、薪酬待遇等方面正在迎頭趕上東部與沿海地區(qū)。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)：農(nóng)村上大學(xué)是失敗農(nóng)村人考研。
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