有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來梳理思路。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇一
張xx，男，漢族，1980年12月出生，中共黨員，xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng)。他自師范院校畢業(yè)后，扎根深山，先后教了500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學(xué)生。他任教的小學(xué)曾因交通困難，學(xué)生每學(xué)期的課本都由他用一根扁擔(dān)挑進(jìn)大山，一挑就是5年。多年的鄉(xiāng)村教學(xué)工作，練就了他過硬的技能：手執(zhí)教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。他用自己的全心付出，照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的內(nèi)涵，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。張玉滾同志曾榮獲“時(shí)代楷?！薄叭珖?guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“全國(guó)師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年中師畢業(yè)后，他就扎根深山，奉獻(xiàn)教育；17年來，他不忘初心，堅(jiān)守著自己的精神家園與夢(mèng)想，為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和血汗。他，就是全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師張玉滾。
xx縣xx鎮(zhèn)xx村位于伏牛大山深處，群山環(huán)繞，有xx的“西藏”之稱，山高路陡，至今還沒有通往縣城的客車，xx小學(xué)輻射半徑達(dá)20多公里，許多教師不愿到這里任教。張玉滾中師畢業(yè)后，毅然選擇了xx小學(xué)。他拿著微薄的工資，默默無聞地支撐著貧困山村教育事業(yè)，一干就是十多年。
堅(jiān)守著這份淳樸與清貧，張玉滾用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學(xué)的酸甜苦辣，但學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步讓他覺得一切都值得。家長(zhǎng)們常說：“有了玉滾，我們的孩子就有希望了?！甭犅劥搜?，張玉滾立志要通過自己的努力，用自己的堅(jiān)守放飛孩子們的.夢(mèng)想。
“不耽誤一節(jié)課，千方百計(jì)上好每一節(jié)課”是張玉滾給自己定下的鐵的紀(jì)律！由于學(xué)校條件艱苦，師資條件不足，僅有6名教師，4人都面臨退休。張玉滾不得不把自己磨練成“萬金油”、“全能型”教師，勝任各個(gè)學(xué)科的教學(xué)。數(shù)學(xué)課上，運(yùn)用直觀教學(xué)法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體等教具；語文教學(xué)中，認(rèn)真鉆研課標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)把每節(jié)課的講授時(shí)間控制在15分鐘內(nèi)；美術(shù)課上，帶領(lǐng)孩子們到校外寫生，畫山畫水畫動(dòng)物。他說：“三尺講臺(tái)，給了我詮釋為人師表的小舞臺(tái)，也給了我傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。孩子們讓我懂得了做個(gè)教師的偉大，也讓我的人生豐富多彩。”
崎嶇艱險(xiǎn)的山路，阻擋不住那一顆獻(xiàn)身山區(qū)教育的青春之心。學(xué)生每年的書本都是張玉滾用摩托車帶回來的，少則幾十斤，多則百余斤，幾年來他騎壞了3輛摩托車，輪胎更換次數(shù)數(shù)不清。20xx年的一天早上，天還沒亮，張玉滾騎摩托車去xx鎮(zhèn)中心校開會(huì)，半路上起了大霧，走到二道嘴上邊拐彎時(shí)，突然剎車失靈，他被重重地摔在路邊。幸好路邊有一塊石頭，不然他會(huì)連人帶車掉進(jìn)懸崖！
大山深處的小學(xué)基本都是半寄宿制，學(xué)生中午要在學(xué)校吃飯。學(xué)校辦不起集體食堂，50多個(gè)寄宿生都是自己做飯，年齡小的學(xué)生往往會(huì)做出夾生飯。張玉滾見狀，說服在外打工的妻子回來和他一起給學(xué)生做飯。妻子在一次軋面條時(shí)，中指、無名指被軋面機(jī)壓碎，造成了終身殘疾。但妻子一直毫無怨言，直到現(xiàn)在還在為學(xué)生忙碌著。
在偏遠(yuǎn)深山區(qū)，人口居住分散，再加上近年來山區(qū)林子較大，時(shí)常面臨野獸、洪水、山體滑坡的威脅。家長(zhǎng)接送不及時(shí)，還有的孩子根本無人接送。20xx年的一天，學(xué)前班有位留守兒童張朋，晚上10點(diǎn)多了還沒到家。正在改作業(yè)的張玉滾掛掉家長(zhǎng)的電話，立刻和妻子—起打著手電筒去找。最后發(fā)現(xiàn)張朋在回家的路上靠在大石頭旁睡著了，臉上還爬著許多小螞蟻。他們連忙蹲下身子，抖掉孩子身上的螞蟻，背起張朋就走，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才把張朋送到家。張朋的爺爺感激地說：“多虧你們了，要不是你們把張朋送回來，我孫子就讓野獸給吃了，我可怎么向他爸媽交代??！”
人的精力有限，對(duì)工作的投入過多必然會(huì)對(duì)家庭投入太少。20xx年，張玉滾的母親患腦血管畸形壓迫神經(jīng)、帕金森綜合征，術(shù)后一直臥床不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母親的重?fù)?dān)再次壓在張玉滾的肩上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出給張玉滾放假，可他母親卻說：“媽媽沒事，工作要緊，幾十個(gè)孩子等著你呢。只要你教好書，我的病就好了?！睆堄駶L只好含著淚回到了講臺(tái)堅(jiān)持上課，沒有耽誤學(xué)生—節(jié)課。
張玉滾用辛勤的汗水和不倦的探索換來的是孩子們的優(yōu)異成績(jī)，所教學(xué)科的成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅，榮譽(yù)也紛至沓來——他多次獲得縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)；20xx年8月，榮獲“xx省師德標(biāo)兵”、“省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?0xx年5月，被評(píng)為“xx市第三屆道德模范”；20xx年9月，被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”；20xx年8月，榮獲“全國(guó)師德標(biāo)兵”稱號(hào)；20xx年3月，被評(píng)為“第四屆全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”；今年8月，又被推選為“全國(guó)教書育人楷?！焙蜻x人。
17年的艱苦磨練，練就了張玉滾過硬的技能：手執(zhí)教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。他用17年如一日的堅(jiān)守，照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子的求學(xué)之路，也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了新時(shí)期師德的內(nèi)涵，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象，他就像一輪明月，靜靜地守望著大山深處的孩子！
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇二
李xx，男，漢族，海南海口人，大專學(xué)歷，中共黨員，20xx年12月至20xx年12月現(xiàn)役于海南省消防總隊(duì)保亭大隊(duì)，20xx年7月進(jìn)入瓊山區(qū)政府專職消防隊(duì)伍，現(xiàn)任?？谑邢谰仍ш?duì)瓊山區(qū)大隊(duì)紅旗專職消防站站長(zhǎng)。
盛夏的20xx年，對(duì)于時(shí)任海南保亭黎族苗族自治縣消防大隊(duì)保亭中隊(duì)警士、班長(zhǎng)的李xx來說太過于沉重，他的世界幾近“崩塌”。
那年12月的一天，清晨的陽(yáng)光與往常一樣揮灑在中隊(duì)的操場(chǎng)上，溫暖而又和煦。奇怪的是，此時(shí)本該是出操時(shí)間的隊(duì)里，聽不到一絲一毫訓(xùn)練下的急促呼吸聲，但一聲聲嗚咽卻格外“響亮”。
“班···長(zhǎng)···走好！我們會(huì)想念你的！”
“你們要要好好干，別給班長(zhǎng)丟臉。”
只見20余名往日里堅(jiān)毅無比、頂天立地的男子漢們，哭成了一個(gè)個(gè)手足無措的大男孩，并聲嘶力竭地喊道。他們排著整齊的隊(duì)列，向李xx敬禮、握手、擁抱。
這是隊(duì)里給李xx舉辦的退役告別儀式，在這之前不久，他的母親被診斷出癌癥中晚期，父親告訴他：“老媽快不行了，她想你。”
身體發(fā)膚，受之父母，看著曾經(jīng)出生入死的兄弟們，即使他心中涌起過去的點(diǎn)滴，即使他從未想過自己的消防事業(yè)會(huì)就此終結(jié)，但卻也只能道一句：“別了，我熱愛的消防，別了，我最好的兄弟?！?/p>
當(dāng)時(shí)的李xx，年僅25歲，正是血?dú)夥絼偟哪袃鹤沸勤s月的大好年華。
時(shí)間回到20xx年，高中畢業(yè)后的某一天，李xx帶著戶口本、身份證等材料，興沖沖地來到?？谑徐`山鎮(zhèn)武裝部填表報(bào)名當(dāng)兵，“那時(shí)候，熱血男兒，都有投身軍旅，報(bào)效祖國(guó)的愿望，我也不例外。”感嘆道。
之后，他陸續(xù)接受了體檢、政審、家訪等一系列環(huán)節(jié)，在20xx年底正式服役，成為了一名人民子弟兵，并來到了海南消防總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)（現(xiàn)海南省消防救援總隊(duì)培訓(xùn)基地）開始了為期3個(gè)月的新兵培訓(xùn)。
“起初沒想到會(huì)成為一名消防兵，但很快我便熱愛上了消防事業(yè)，其他兵種大多是養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，但消防兵則是養(yǎng)兵千日，用兵千日，有更多機(jī)會(huì)讓我施展抱負(fù)?！?/p>
從體能訓(xùn)練、政治理論學(xué)習(xí)，到一人兩盤水袋、30米障礙板、6米拉梯等消防技能培訓(xùn)，3個(gè)月時(shí)光短暫而又漫長(zhǎng)，教導(dǎo)大隊(duì)的每一寸土地幾乎都有李xx揮灑過的的汗水，他格外的拼，有時(shí)好像不要命。結(jié)訓(xùn)后，他以總分第一名的好成績(jī)完成消防技能考核，榮獲三等功。
有戰(zhàn)友也曾問起他為何這么拼，他認(rèn)為：對(duì)于軍人來說，體能和技能馬虎不得，尤其是消防兵，他們多一份體力、多一項(xiàng)技能，危難時(shí)刻也許就能多救下一個(gè)生命。
20xx年，李xx被分配到海南保亭黎族苗族自治縣消防大隊(duì)保亭中隊(duì)，從一名出警時(shí)第一個(gè)要到崗的消防車駕駛員、到戰(zhàn)斗班副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)，服役的這些年里，他經(jīng)歷了大大小小的事情，大到救人、滅火，小到送水、“倒騰”馬蜂窩，只要人民群眾有困難，總能看到他的身影。
此外，他年年參加海南消防崗位練兵大比武，成績(jī)均名列市縣前三，還曾被評(píng)為海南消防優(yōu)秀士兵，各類榮譽(yù)等身。
“當(dāng)時(shí)想，消防救援就是我未來要為之追逐奮斗的事業(yè)，我不會(huì)停下來?！崩顇x說。
然而，理想難敵現(xiàn)實(shí)鋒利，20xx年6月，李xx的母親被診斷出癌癥中晚期，他不能在保亭繼續(xù)當(dāng)消防員了，家里需要他回到海口靈山鎮(zhèn)的家中，回到母親的身邊。
頃刻之間，他同時(shí)遭受了告別理想、至親病重的雙重打擊，而這距離他意氣風(fēng)發(fā)地走上消防崗位僅過去了5年時(shí)間，一切就像天翻地覆似的。
“當(dāng)時(shí)，心里很難受，很痛苦，但沒辦法，消防隊(duì)可以少一個(gè)消防員，但是對(duì)于家庭來說，我就是他們的全世界?！鞭k理完退役手續(xù)，揮淚告別了曾經(jīng)奮戰(zhàn)的地方和親切的戰(zhàn)友，李xx回到母親身邊，做一名“全職兒子“。
在他母親經(jīng)歷化療、放療、奔赴廣州手術(shù)等醫(yī)治時(shí)，他白天照顧、晚上守夜，一直持續(xù)了大半年，無微不至地陪伴母親左右。
在之后的日子里，他重新找了工作，起初在政府聯(lián)防隊(duì)做安保，后來為方便接孩子上下學(xué)又改到海航物業(yè)公司當(dāng)貨車貨員，他一邊勤勤懇懇地工作，一邊照顧家人，就這樣過去了8年，雖然他那份關(guān)于消防的理想，漸漸埋藏在他內(nèi)心的最深處和荏苒的歲月中，但“回歸”的意愿一直揮之不去。
幸運(yùn)的是，20xx年7月，時(shí)隔8年后，李xx等到了機(jī)會(huì)，?？谑协偵絽^(qū)三門坡鎮(zhèn)政府在網(wǎng)上發(fā)布了一則招聘告示，準(zhǔn)備組建政府專職消防站。
“激動(dòng)，當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)，命運(yùn)還是眷顧我的?！崩顇x回憶，他到瓊山區(qū)消防救援大隊(duì)報(bào)名當(dāng)天，剛走進(jìn)門口就聽到了警鈴響起，差點(diǎn)就要往消防車上趕，雖然整整8年過去了，但當(dāng)時(shí)已33歲的他仿佛還是那個(gè)20多歲時(shí)的自己。
憑借豐富的消防工作經(jīng)驗(yàn)，李xx很快找回了消防工作狀態(tài)，他先后參與了海口市瓊山區(qū)三門坡鎮(zhèn)、紅旗鎮(zhèn)兩個(gè)專職消防站的組建工作。
期間，他學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)，無論工作多么繁重都自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，并把自己所學(xué)成果和心得生動(dòng)地傳授給隊(duì)員們。
在帶隊(duì)伍方面，他還是作風(fēng)過硬的“管理員”，他要求隊(duì)員做到的事情自己首先完成，得益于此，從各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守，到日常生活的紀(jì)律，他和他的隊(duì)伍都有著較高的自覺性。因此，他任職期間，所在的隊(duì)伍一直保持著違法違紀(jì)行為和安全責(zé)任事故“0”的成績(jī)。
在業(yè)務(wù)技能上，他是隊(duì)員們眼中的“百科全書”，他經(jīng)常鉆研初戰(zhàn)控火、火場(chǎng)內(nèi)攻和緊急避險(xiǎn)、交通事故處置等基礎(chǔ)科目訓(xùn)練，能把隊(duì)里每件器材的產(chǎn)地、性能、技術(shù)參數(shù)、操作要求等做到“一口清”，每添置一件新器材，他總是第一個(gè)按說明書學(xué)習(xí)，然后手把手地教隊(duì)員。
20xx年3月31日，?？谑邢谰仍ш?duì)瓊山區(qū)大隊(duì)紅旗鎮(zhèn)政府專職消防站接到警情，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院旁邊的一口排污井內(nèi)，有4名民工在排污管道豎井維護(hù)作業(yè)時(shí)中毒昏迷，全部被困在井底，作為站長(zhǎng)的李xx第一時(shí)間帶隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。
在現(xiàn)場(chǎng)深5米、直徑不到70厘米的排污管道豎井內(nèi)，4名工人呈“疊羅漢”式昏厥在豎井底部，對(duì)外部呼叫已無反應(yīng)，情況十分危急。
李xx迅速做出了使用底部送風(fēng)和同步下井吊升的科學(xué)救援方案，組織隊(duì)員利用救援繩索將打開的`空氣呼吸器吊放到豎井底部進(jìn)行送氧，緩解被困人員缺氧狀況，為救援爭(zhēng)取時(shí)間。
同時(shí)考慮到井內(nèi)狹小，他派出一名隊(duì)員脫掉作戰(zhàn)服和作戰(zhàn)靴，佩戴空氣呼吸器系上安全繩后下到井內(nèi)救援，這一決定也順利地救出了4名被困人員，后經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員搶救，4人脫離生命危險(xiǎn)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，李xx回歸消防工作的四年來，共參與各類救援工作200余起，他所教導(dǎo)過的消防人員也都能獨(dú)當(dāng)一面，成為各自崗位上的中堅(jiān)力量，為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全挺身而出。
除此之外，他的隊(duì)伍還配合當(dāng)?shù)卣_展各項(xiàng)工作，在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中幫助灑水清潔村路、在大型活動(dòng)中承擔(dān)消防安保巡邏、在干旱的村莊間來回送水，只要有需要，他和隊(duì)員們就一定在。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇三
在擔(dān)任團(tuán)運(yùn)城地委書記期間，曾多次受到團(tuán)中央和省地表彰，并得到國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在擔(dān)任永濟(jì)市委副書記期間，她主管的政法、__工作曾獲得國(guó)家和省市多項(xiàng)榮譽(yù)，她本人連續(xù)六年獲“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”稱號(hào)，并多次榮獲省、地表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，其先進(jìn)事跡被多家新聞媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
x年8月，被運(yùn)城市人大常委會(huì)任命為運(yùn)城市環(huán)保局局長(zhǎng)。接過印有鮮紅國(guó)徽?qǐng)D案的任命書，深感自己肩上的責(zé)任重大。她首先倡導(dǎo)在市電視臺(tái)開展了“運(yùn)城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，在全市引起了強(qiáng)烈反響。隨后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大節(jié)日，組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識(shí)，不斷提高全市各階層人士對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合，在市委黨?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中開設(shè)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展課程，對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
先后組織開展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運(yùn)高速公路環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)。為貫徹落實(shí)省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦?fàn)t的“雙十二”專項(xiàng)行動(dòng)，帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員，出動(dòng)鏟車1000余臺(tái)次，取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家，摧毀土焦34座、改良焦?fàn)t824座，炸掉煙囪80根，徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦?fàn)t。在今年的專項(xiàng)行動(dòng)期間，她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員，檢查企業(yè)4200廠次，查處違法案件90多起，對(duì)違法排污企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，保障了群眾健康。尤其是在專項(xiàng)行動(dòng)中，徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦，使這一多年沒有解決、嚴(yán)重危害群眾健康的環(huán)境問題得到了徹底解決，廣大人民群眾無不拍手稱快。
狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理，使全市造紙、焦化、電解鋁等重點(diǎn)行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理，得到了省內(nèi)外環(huán)保專家的高度評(píng)價(jià)。組織在全省率先開展了污染源在線監(jiān)測(cè)，對(duì)沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)儀，環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開展“藍(lán)天行動(dòng)”，加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度，狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制，使群眾反映強(qiáng)烈的城市環(huán)境問題得到了有效解決。
一份耕耘一份收獲。在努力下，運(yùn)城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化，各項(xiàng)工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)率提高到93.8%，主要污染物排放總量連年得到削減，市區(qū)空氣質(zhì)量二級(jí)天數(shù)已達(dá)到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。運(yùn)城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。局長(zhǎng)正帶領(lǐng)著運(yùn)城市環(huán)保局一班人忠實(shí)踐行“__。
”重要思想，為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者，為守護(hù)這一塊碧水藍(lán)天而默默地奉獻(xiàn)著。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇四
xx，男，xx省xx縣人，中共黨員?，F(xiàn)任xx市第三人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師，xx醫(yī)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。
該同志自1991年大學(xué)畢業(yè)后，分配至xx市第三人民醫(yī)院(原xx市人民醫(yī)院)工作，一步一個(gè)腳印，歷任住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和神經(jīng)內(nèi)科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛戴。
在從事內(nèi)科臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研工作20余年中，對(duì)神經(jīng)內(nèi)科疾病有較深入的研究，擅長(zhǎng)各類腦血管疾病、顱內(nèi)感染性疾病、周圍神經(jīng)病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開展了缺血性腦血管病的規(guī)范化治療，腦出血患者的微創(chuàng)穿刺引流治療，腦脊液置換術(shù)治療蛛網(wǎng)膜下腔出血等新技術(shù)，取得了良好的治療效果。近年來先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主持完成xx省科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，主持并完成xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關(guān)性研究》、《急性腦出血患者血漿d-二聚體水平的動(dòng)態(tài)變化及臨床意義》和《配對(duì)研究不同治療方法對(duì)基底節(jié)腦出血預(yù)后的影響》等3項(xiàng)，參與xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，xx年度獲xx市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
治病，是一個(gè)技術(shù)問題，而暖心，就是道德問題了。一個(gè)只會(huì)治病的人只能說是一個(gè)醫(yī)匠。只有暖心，幫助病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，醫(yī)患之間互相信任勝似親人才能說是一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者吧。而xx，用他的愛心、耐心、細(xì)心、熱心和責(zé)任心以及他經(jīng)常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現(xiàn)，病房的氣氛馬上輕松活躍起來。以至于有些老人家當(dāng)再次因別的疾病住入我院時(shí)，還為不能入住黃主任的科室而不開心呢。正如有封表?yè)P(yáng)信寫到：黃主任的出現(xiàn)就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。
xx良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓他獲得了一致的認(rèn)可，先后擔(dān)任《中華現(xiàn)代中西醫(yī)雜志》編委，《中華現(xiàn)代內(nèi)科學(xué)雜志》常務(wù)編委，xx市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)醫(yī)療專家組成員，xx市“120”醫(yī)療急救專家組成員，xx省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)第一屆委員，xx省針灸學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常委，xx市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)內(nèi)科分會(huì)第一屆常務(wù)委員等，還被評(píng)為我院第一屆“白求恩式好醫(yī)生”。榮譽(yù)紛沓而來，可xx卻很清醒：我是一名醫(yī)生，治病救人是我的職責(zé)，只有病人的認(rèn)可才是我最大的.榮譽(yù)。
樸素的話語，樸實(shí)的作風(fēng)，也許沒有太多轟轟烈烈的豐功偉績(jī)，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅(jiān)持一個(gè)好醫(yī)生的本分，這點(diǎn)，xx做到了。并且在之后的道路上，他的作風(fēng)將會(huì)影響到越來越多的年輕人。在他帶領(lǐng)下，我院的神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)，正如冉冉升起的太陽(yáng)，為醫(yī)院的建設(shè)注入了更多活力!
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇五
一、愛校如家，全身心地?fù)湓诮逃ぷ魃稀?/p>
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面，堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng)和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評(píng)選活動(dòng)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，形成規(guī)范的文明行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，一是以學(xué)校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校和家訪制度，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)學(xué)生的不良行為及傾向及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同教育處理;三是以社會(huì)為平臺(tái)，發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學(xué)校德育工作成效顯著。
二、愛生如子，做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)“后進(jìn)生”，絕不將一個(gè)“后進(jìn)生”推出校門。我動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗(yàn)《強(qiáng)化育人措施，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
三、扎實(shí)開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)日常工作。我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展法制教育，通過舉辦法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20__年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗(yàn)《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20__年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗(yàn)《扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會(huì)議上交流。
四、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”的工作。
我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作，后來學(xué)校被定為省“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)的點(diǎn)，我便兩副擔(dān)子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動(dòng)，營(yíng)造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委組織的大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計(jì)劃，精心組織，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動(dòng)的開展。在每學(xué)年開始時(shí)，我都做了讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)ｎ}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。由于宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作做得扎實(shí)，學(xué)生讀書活動(dòng)年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級(jí)為主陣地，以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實(shí)，因而使讀書活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇六
事跡，意思是過去做過的較重要的事情。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國(guó)，熱愛集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭(zhēng)光添彩，不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自己做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的.貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與建議。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇七
法國(guó)作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。從教二十三個(gè)年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學(xué)的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實(shí)的物質(zhì)生活，但精神世界卻無比充實(shí)。記得”法國(guó)作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁?，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。而我也一直以“榜樣”和“陽(yáng)光”的準(zhǔn)則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)接任一個(gè)新的班級(jí)，每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實(shí)就是一位班主任在平時(shí)的工作中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一次次的詮釋一個(gè)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的奉獻(xiàn)雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個(gè)班級(jí)，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級(jí)里的設(shè)施最有使用價(jià)值，學(xué)習(xí)備品最豐富，最實(shí)用。在班主任工作中，去班級(jí)的時(shí)間最早，離開的最晚;和學(xué)生共同交流的最多，值日時(shí)的重活臟活，自習(xí)時(shí)英語晨讀，讀書時(shí)細(xì)心聆聽，活動(dòng)課的積極參與游戲，就餐時(shí)的照顧叮嚀，就寢后的查寢關(guān)愛，生病時(shí)送醫(yī)就診，用心呵護(hù)。多年來，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！蔽宜痰陌嗉?jí)均是班級(jí)人數(shù)最多，輟學(xué)人數(shù)最少;班級(jí)成績(jī)最好，學(xué)困生最少;班級(jí)活動(dòng)最豐富，最有質(zhì)量。多年來，學(xué)校也給予我許多榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校的標(biāo)兵班，市級(jí)先進(jìn)班集體，德育先進(jìn)個(gè)人，轉(zhuǎn)變差生先幾個(gè)人等。榮譽(yù)并不是我做班主任的目的和目標(biāo)，面對(duì)榮譽(yù)我只覺得只是對(duì)自己的一次次的鞭策和激勵(lì)，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)時(shí)的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠(chéng)，善良，責(zé)任信心和勇氣，擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學(xué)校推薦為“美德教師”的評(píng)選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無根之木、無源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任，我深深的懂得，學(xué)校教育無時(shí)無刻都離不開家長(zhǎng)社會(huì)的教育，所以，我接的每一個(gè)班級(jí)，我都會(huì)去家訪，去了解孩子的家庭和成長(zhǎng)的環(huán)境，力爭(zhēng)做到最孩子的教育和引導(dǎo)，因材施教，有的放矢。每學(xué)期都要適時(shí)召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，去傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，因此，我也贏得了家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。
主題班會(huì)最不可少，我非常重視教育局落實(shí)的每一次主題實(shí)踐活動(dòng)，不但開得有聲有色，而且都能成為學(xué)生人生成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的一次次歷練，而且德育實(shí)踐活動(dòng)也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護(hù)，主題實(shí)踐活動(dòng)密切了師生之間的關(guān)系，無形提升了教師在學(xué)生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。在我的班級(jí)的后墻上鮮明的掛著這樣的標(biāo)語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。我堅(jiān)信，一個(gè)教師，一個(gè)稱職的班主任如果用德育意識(shí)武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學(xué)生。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇八
本人熱愛黨的教育事業(yè)，自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，首先要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門開展工作，學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開展。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時(shí)工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責(zé)地去做。
在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無煙學(xué)?！边\(yùn)用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，最終獲得了很好的成效。
我個(gè)人喜愛讀書、探索，對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書籍，不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，最終形成經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我的工作雖然取得了小小的成績(jī)，但還有很多不足之處，還需進(jìn)一步加強(qiáng)，今后要多學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)提高，努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇九
xx，女，1968年9月生，碩士學(xué)位。20xx年任常州市精協(xié)副主席，20xx年任江蘇省精協(xié)主席、常州市精協(xié)主席。
她是一名孤獨(dú)癥孩子的家長(zhǎng)，也是一名助殘志愿者。她經(jīng)歷了所有星兒家長(zhǎng)的辛酸苦辣，深刻體會(huì)到這個(gè)群體的困難與無助。每個(gè)孤獨(dú)癥家庭面臨的不僅是孩子的殘疾，經(jīng)濟(jì)的壓力（因?yàn)楹⒆右炫惆椋改赣幸环綗o法工作），更是無法治愈需要終身康復(fù)帶來的絕望。她兼職協(xié)會(huì)工作的初衷是希望能影響和帶動(dòng)身邊的親友一起前行，不孤單、不絕望，鼓勵(lì)殘疾家庭不拋棄、不放棄、堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練，孩子才會(huì)有未來。正是這個(gè)想法，讓她堅(jiān)持七年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本類殘疾人及親友共同前進(jìn)，有力推動(dòng)了協(xié)會(huì)工作的開展。
為提升協(xié)會(huì)服務(wù)能力，xx從協(xié)會(huì)建設(shè)和家長(zhǎng)組織建設(shè)兩個(gè)方面來加強(qiáng)組織建設(shè)工作，提升服務(wù)能力。她明白一個(gè)組織要有活力、有凝聚力必須要有一個(gè)好的帶頭人。
她帶領(lǐng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員積極參加政策、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于專門協(xié)會(huì)工作的重要講話和指示，參加省級(jí)自閉癥康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)和精殘ufe復(fù)訓(xùn)。
作為精殘人及親友協(xié)會(huì)，xx意識(shí)到家長(zhǎng)組織建設(shè)尤其重要，20xx年成立家長(zhǎng)組織以后，一切活動(dòng)都在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)之下。近年來經(jīng)常性為骨干家長(zhǎng)培訓(xùn)《殘疾人權(quán)利公約》、與殘疾人相關(guān)的法律政策和家長(zhǎng)組織運(yùn)作的相關(guān)知識(shí)。
從接手協(xié)會(huì)工作開始，一直堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“代表、服務(wù)、維權(quán)、監(jiān)督”的工作宗旨，熱心熱情為本類殘疾人及親友提供服務(wù)，了解基層殘疾人及家庭需求，采取各種形式幫助他們解決實(shí)際困難，20xx年，了解到很多大齡心智障礙孩子困在家中，無學(xué)可上、無工作做、無處可去，心里非常焦急，馬上組織家長(zhǎng)，聯(lián)合公益組織，辦起了第一屆折翼天使公益夏令營(yíng)，組織孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、玩樂器、做運(yùn)動(dòng)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升了能力，我也獲得了親友們的一致認(rèn)可和好評(píng)，迅速發(fā)展了一支積極團(tuán)結(jié)的親友隊(duì)伍。至此，協(xié)會(huì)連續(xù)四年堅(jiān)持開設(shè)周末班和公益夏令營(yíng)。
隨著精殘孩子漸漸長(zhǎng)大，他們的去處成了家長(zhǎng)的心病。很多孩子回到了家庭，功能逐步退化,她看在眼里急在心里,20xx年，她和一些家長(zhǎng)承接了和瑞殘疾人之家，帶領(lǐng)大齡心青年試水輔助性就業(yè)，為日托的精殘人提供產(chǎn)品加工，希望通過這種方式讓更多的精殘人走出家門，融入社會(huì)，用自己的勞動(dòng)，過有尊嚴(yán)的生活。由于殘疾人之家是由各區(qū)服務(wù)于本區(qū)殘疾人的場(chǎng)所，對(duì)區(qū)外殘疾人是沒有補(bǔ)貼的，而精協(xié)是面向全市精殘人的，如何打破這個(gè)區(qū)劃界限，讓全市愿意去輔助性就業(yè)的心青年享受同等的待遇是擺在她面前的難題。她多方了解情況，主動(dòng)找到了德安醫(yī)院，用真心換來信任，順利申報(bào)了20xx年精神康復(fù)點(diǎn)，解決了殘疾人之家的問題。
關(guān)心關(guān)注基層殘疾人的需求，代表精殘人及親友發(fā)聲，是協(xié)會(huì)工作的重要一環(huán)。xx作為一名親友，不僅熟知自己的孩子生活學(xué)習(xí)中的問題，而且在跟親友們的溝通中善于發(fā)現(xiàn)問題，通過調(diào)研分析，利用各種渠道提交了多份關(guān)于精殘人的提案，為政府在精殘人全生涯服務(wù)方面建言獻(xiàn)策。20xx年，提交了三份提案，分別是：《關(guān)于推進(jìn)特殊兒童全納教育的建議》、《關(guān)于解決殘疾人托養(yǎng)服務(wù)難點(diǎn)的建議》和《加快落實(shí)殘疾人小康進(jìn)程，推動(dòng)心智障礙者就業(yè)的相關(guān)建議》。
作為協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，團(tuán)結(jié)幫助帶領(lǐng)眾多精殘人親友，一起解決學(xué)習(xí)生活中的困難，培養(yǎng)家長(zhǎng)骨干，讓精殘人群體不孤單，充滿溫馨。把家長(zhǎng)組織起來，不等不靠不要，自助助人。聯(lián)系社會(huì)組織和專業(yè)團(tuán)體給家長(zhǎng)疏導(dǎo)情緒，建立正念；培訓(xùn)家長(zhǎng)家庭照護(hù)技能；組織家長(zhǎng)骨干學(xué)習(xí)政策和服務(wù)知識(shí)，讓家長(zhǎng)從自我走出來。在撫慰家長(zhǎng)情緒，提升家長(zhǎng)能力的基礎(chǔ)上，為需要的家長(zhǎng)提供互助服務(wù)，輔助性就業(yè)點(diǎn)就是一個(gè)家長(zhǎng)互助的基地，由家長(zhǎng)輪值管理就業(yè)點(diǎn)，家長(zhǎng)在當(dāng)值時(shí)是管理人，其他時(shí)間可以享受喘息服務(wù)。在能力之內(nèi)，家長(zhǎng)組織還為社會(huì)大眾提供義務(wù)服務(wù)，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)價(jià)值。
協(xié)會(huì)月月有活動(dòng)，七年來，她帶領(lǐng)精神殘疾人及親友策劃、組織和參與了幾百場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)品種豐富多樣，有文體活動(dòng)、有專家講座、有親子活動(dòng)、有傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)等等，特別是近兩年，周周有培訓(xùn)，隔三差五有活動(dòng)，豐富多彩的活動(dòng)活躍了精殘人生活，提升了生活質(zhì)量。
20xx年市殘聯(lián)第七次代表大會(huì)上，她被推選為常州市精協(xié)主席、江蘇省精協(xié)主席，并光榮地出席了中殘聯(lián)第七屆代表大會(huì)。她說:這不僅是對(duì)我工作的認(rèn)同與理解，更是對(duì)我的一份期望和重托，讓我有更多的機(jī)會(huì)，為精殘人及親友提供更好的服務(wù)，帶領(lǐng)大家一起同步小康。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十
聯(lián)系人：職務(wù)：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方(供方)：__________________。
地址：___________________。
聯(lián)系人：職務(wù)：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應(yīng)商之一。為明確雙方在物料采購(gòu)供應(yīng)交易種的權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)協(xié)商一致，共同達(dá)成以下采購(gòu)協(xié)議，共同遵守執(zhí)行：
一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。
詳見《物料清單》，當(dāng)有新增物料時(shí)，雙方可重新確認(rèn)新的《物料清單》。
二、訂貨方式。
1、甲方向乙方采購(gòu)上述物品，將《采購(gòu)訂單》表單，傳真給乙方。采購(gòu)訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、交貨日期等。乙方接單后，應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)由授權(quán)人確認(rèn)并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復(fù)甲方，此單即認(rèn)可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
2、乙方必須每月將已蓋章確認(rèn)的《采購(gòu)訂單》原件寄給甲方。
3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準(zhǔn)，如有變更，變更方須提前15個(gè)工作日通知另一方，否則造成的一切責(zé)任由變更方承擔(dān)。
三、付款方式。
1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務(wù)。
a：乙方交貨必須經(jīng)甲方驗(yàn)收合格，符合合同約定質(zhì)量要求;。
b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
2、甲方收貨驗(yàn)收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。
3、付款賬號(hào)已本合同為準(zhǔn)。乙方賬號(hào)若發(fā)生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對(duì)其指定的收款賬戶承擔(dān)法律責(zé)任。
四、包裝要求。
1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長(zhǎng)途運(yùn)輸要求，并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運(yùn)輸標(biāo)志(見附件)，乙方須保證當(dāng)甲方收到的貨品時(shí)該運(yùn)輸標(biāo)志仍清晰可辨。
2、送貨單上應(yīng)注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號(hào)及數(shù)量(按批號(hào)和數(shù)量分開填寫)。
3、與甲方合作期間，乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
五、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
1、訂購(gòu)貨物之前，由乙方提供貨物的標(biāo)準(zhǔn)樣本給甲方簽名確認(rèn)。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標(biāo)準(zhǔn)樣本進(jìn)行確認(rèn)。
2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)簽樣。
六、交貨、產(chǎn)品運(yùn)輸。
1、乙方負(fù)責(zé)派車按《采購(gòu)訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔(dān)運(yùn)輸費(fèi)用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認(rèn)可收貨。
2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點(diǎn)為甲方倉(cāng)庫(kù)內(nèi)(即有限責(zé)任公司----地址)。
七、交付驗(yàn)收及質(zhì)量問題的處理。
1、乙方每次交貨時(shí)，甲乙雙方須共同在收貨時(shí)點(diǎn)清數(shù)量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點(diǎn)確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn)，并由雙方在送貨單上簽名確認(rèn)。雙方在送貨單上簽字視作甲方對(duì)乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認(rèn)。
2、甲方在貨物使用過程中，如發(fā)現(xiàn)實(shí)際貨物與雙方清點(diǎn)確認(rèn)的數(shù)量不一致，則以甲方實(shí)際使用確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn)。甲方應(yīng)在2個(gè)工作日內(nèi)書面通知乙方，并有權(quán)要求乙方補(bǔ)交貨物實(shí)差數(shù)量。
3、乙方交貨時(shí)，其實(shí)際交貨數(shù)量與《采購(gòu)訂單》要求的交貨數(shù)量一致，不允許有誤差。
4、若乙方在生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品)，應(yīng)免費(fèi)贈(zèng)送給甲方或在甲方的督促下報(bào)廢，并確保產(chǎn)品不會(huì)流入任何第三方。否則，甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)樣板進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。
6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗(yàn)收不合格，甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進(jìn)行更換或做退貨處理，乙方應(yīng)承擔(dān)所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費(fèi)用，并賠償給甲方造成的損失。
7、若甲方在生產(chǎn)使用時(shí)或甲方的產(chǎn)品在投入市場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題，甲方應(yīng)以傳真方式向乙方提出異議，乙方應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認(rèn)乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求，乙方應(yīng)賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。
8、乙方給甲方供應(yīng)的每批貨品都需附上當(dāng)批貨品的生產(chǎn)批號(hào)及出廠檢驗(yàn)報(bào)告。
9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)，必須提前一個(gè)月書面通知甲方，并重新確認(rèn)產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)簽樣，送樣測(cè)試合格后方可交易。
10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目，須書面通知乙方，經(jīng)雙方去而、蓋章認(rèn)可后，新的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目方可生效。
八、保密條款。
合同雙方對(duì)本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標(biāo)、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價(jià)格、合同條款等)均負(fù)有保密的義務(wù)。非經(jīng)權(quán)利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應(yīng)承擔(dān)因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟(jì)損失(包括但不限于研發(fā)費(fèi)用、推廣費(fèi)用、廣告費(fèi)用、商譽(yù)損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標(biāo)等所有權(quán)，無論是否注冊(cè)均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應(yīng)將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時(shí)，均由甲方負(fù)責(zé)解決。
2、乙方應(yīng)保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購(gòu)產(chǎn)品侵犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)，由乙方負(fù)責(zé)交涉并承擔(dān)法律上和經(jīng)濟(jì)上的一切責(zé)任，且負(fù)責(zé)賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽(yù)損失)。但因甲方提供的情報(bào)引起的訴訟除外。
3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請(qǐng)工業(yè)產(chǎn)權(quán)時(shí)，應(yīng)事先將主要是想通報(bào)對(duì)方，并獲得對(duì)方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻(xiàn)程度等因素后協(xié)商決定。
十、不可抗力條款。
在生產(chǎn)裝運(yùn)過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭(zhēng)、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震、及甲、乙雙方均認(rèn)為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責(zé)任，但必須在事故發(fā)生2個(gè)工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權(quán)取消該批訂單。
十一、違約責(zé)任。
1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外，乙方在甲、乙雙方確認(rèn)交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品，則視為逾期交貨。
2、乙方確認(rèn)《采購(gòu)訂單》后，須嚴(yán)格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時(shí)、按質(zhì)、按量交貨時(shí)，須提前5個(gè)工作日以書面形式通知甲方采購(gòu)部，采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實(shí)現(xiàn)通知的義務(wù)，乙方應(yīng)賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴(kuò)大的經(jīng)濟(jì)損失。
3、乙方逾期交貨，甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計(jì)算。如乙方逾期交貨超過3個(gè)工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權(quán)解除《采購(gòu)訂單》。
4、甲方逾期支付貨款超過15個(gè)工作日，應(yīng)根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
十一、合同的其他約定與未盡事宜。
1、乙方有義務(wù)在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費(fèi)向甲方提供產(chǎn)品的使用指導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)支持。
2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補(bǔ)充合同，該補(bǔ)充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。
十二、合同的爭(zhēng)議與解決。
甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現(xiàn)爭(zhēng)議，首先應(yīng)友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。
十三、合同期限。
本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿，甲、乙雙方如續(xù)約，需提前一個(gè)月重新簽訂采購(gòu)協(xié)議。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十一
先進(jìn)的個(gè)人能起到模范的作用，帶動(dòng)其他人，下面是小編為大家精心搜集的先進(jìn)個(gè)人。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間，但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容，還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工，特別是一線員工的勞動(dòng)積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，也幫助和提高了一線員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐，積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻(xiàn)行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
20xx年是爭(zhēng)創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅(jiān)之年。為順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下，如今正如火如荼的掀起一場(chǎng)“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運(yùn)動(dòng)。也立足自身崗位，本著“服務(wù)生產(chǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo)，在自己平凡的崗位上進(jìn)行著不平凡的工作，不僅踐行著自己的。
崗位職責(zé)。
還履行了作為公司項(xiàng)目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期許和表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)將該同志今年來的工作表現(xiàn)情況匯報(bào)如下：
于2019年1月份進(jìn)入電氣專項(xiàng)點(diǎn)檢部門。在點(diǎn)檢崗位上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，不僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。
例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重，生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置，并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施，不僅在跑偏嚴(yán)重時(shí)，節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí)，還方便了回裝。
其次，他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù)，做到異常信息的及時(shí)消缺和各類軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，避免了二次檢修情況的發(fā)生，在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時(shí)，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航，2019年7月，加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí)，他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類故障處理的方式和過程，利用閑暇之余，潛心研究，總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí)，極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類似故障的快速鎖定和排除，節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間，有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能，他還積極做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測(cè)試、潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備積灰的清理等。
此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋，提出了許多有價(jià)值的建議和意見，并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
面對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重，停機(jī)間歇少，設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定，安全。
形勢(shì)又十分嚴(yán)峻等問題，他立足崗位，積極穿梭在生產(chǎn)一線，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢，做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案，及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達(dá)目標(biāo)，致使設(shè)備運(yùn)行周期過長(zhǎng)，高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生，再加上補(bǔ)油周期過長(zhǎng)(6m)，對(duì)設(shè)備無疑是一大傷害，由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴(yán)重性，提出了縮短補(bǔ)油周期(3m)的合理化建議，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
他還加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的巡查力度，發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時(shí)上報(bào)一起。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報(bào)表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時(shí)有效、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
回顧過去的一年，他認(rèn)為自己取得的成績(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分。展望未來一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的。
1974年出生本科學(xué)歷1995年參加工作現(xiàn)任湖源牧業(yè)開發(fā)公司計(jì)量部主管她踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下取得了不錯(cuò)的成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和肯定。
作為湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工，在公司剛剛成立時(shí)從天津來到公司參加工作。從小在天津這個(gè)繁華的國(guó)際大都市長(zhǎng)大的來到氣候環(huán)境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會(huì)引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經(jīng)驗(yàn)的她深知心態(tài)決定一切,只有適應(yīng)這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活，適應(yīng)這里的工作。在自己的努力下，這個(gè)來自天津女孩得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，被公司提拔為計(jì)重部主管，被同事推選為湖源牧業(yè)有限公司工會(huì)主席。
作為公司計(jì)重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計(jì)量的準(zhǔn)確度直接關(guān)系到牧民的收入和公司的效益，在面對(duì)公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點(diǎn)六，得到了公司的認(rèn)可和牧民的尊重。
作為公司工會(huì)主席，為了促`進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展，建立完善、穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系，在領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)組織機(jī)構(gòu)完善，人員配備齊全，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項(xiàng)或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會(huì)議進(jìn)行討論。近期她又組織員工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《。
勞動(dòng)合同。
法》、《工會(huì)法》，并計(jì)劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會(huì)成立后積極監(jiān)督員工的各項(xiàng)合法權(quán)利是否得到落實(shí)，全體員工簽定勞動(dòng)合同，并定期向員工公布各類社會(huì)保險(xiǎn)的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱，集合公司企業(yè)文化，組織員工進(jìn)行職業(yè)道德、質(zhì)量、安全、誠(chéng)信教育，并定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，安全衛(wèi)生檢查，落實(shí)管理情況，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，塑造企業(yè)良好形象，保障員工生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)也提高了公司的管理水平。
作為公司的管理層和公司工會(huì)主席，以身作則，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的紀(jì)律要求，按時(shí)上班，按時(shí)參加會(huì)議、學(xué)習(xí)，沒有出現(xiàn)無故缺席想象。她在遵守公司各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的情況的同時(shí)，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。
作為公司計(jì)重部的主管,深知自己工作的重要性,為了更好的服務(wù)于公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計(jì)量業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)計(jì)量知識(shí),先后自學(xué)了《計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)講義》、《計(jì)量技能守則》等專業(yè)書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學(xué)藏語，在她堅(jiān)持不懈的努力下，藏語水平達(dá)到了能和藏民進(jìn)行基本的交流，得到了牧民的認(rèn)同和公司的認(rèn)可。
總之，從加入公司以來，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的成績(jī)，對(duì)于成績(jī)她永不不自滿，對(duì)于困難她永不服輸，對(duì)于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰(zhàn)!
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十二
在政治上，我能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件，能處處嚴(yán)格要求自己。多年以來不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，善待每個(gè)同學(xué)的每一份情感；關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；“學(xué)高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學(xué)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個(gè)科研型教師，不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。我認(rèn)識(shí)到，教學(xué)是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新的教學(xué)方法。由“探究性教學(xué)方式”向生本教學(xué)轉(zhuǎn)變，由“學(xué)生被動(dòng)接受”到“學(xué)生主動(dòng)鉆研”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學(xué)上不斷創(chuàng)新，所教授課程深受學(xué)生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。
在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創(chuàng)新。
在社會(huì)組建設(shè)方面：做為一名教研組長(zhǎng)。我不僅認(rèn)真參加各級(jí)各類培訓(xùn)，還認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，配合教導(dǎo)處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計(jì)等工作。在常規(guī)教研活動(dòng)中，狠抓教研組組風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，采取多種形式開展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng)，在組內(nèi)進(jìn)行集體備課、說課、評(píng)課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會(huì)診等，在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí)，在實(shí)踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學(xué)校教研活動(dòng)中，我還非常注重教研實(shí)效，經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)，我們制定了專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計(jì)劃，每人精讀了多本專業(yè)著作或教學(xué)理論書籍，工作中，根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu)，做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導(dǎo)新教師的教育教學(xué)工作。
在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在班級(jí)管理中，牢固樹立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴(yán)格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格，情感。我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。
雖然從教育教學(xué)的實(shí)踐中獲得了一些規(guī)律，取得了一些成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?！耙环莞?，一份收獲”，在今后的工作中，我將一如既往，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十三
孫xx，男，1980年11月出生，本科學(xué)歷，豐南區(qū)中醫(yī)院合作小集中心衛(wèi)生院內(nèi)科主任。從20xx年8月到小集衛(wèi)生院工作至今，從事醫(yī)療工作17年來在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)，同事的好評(píng)。
在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅(jiān)持“醫(yī)者父母心”的原則，對(duì)待患者不分家庭境況是富是貧，社會(huì)地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對(duì)待每位病人都能做到認(rèn)真檢查，詳細(xì)解說。當(dāng)遇到患者家屬不理解時(shí)、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅(jiān)持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，搶救病人是常有之事。我還清楚的記得20xx年7月份的一天中午，由于當(dāng)天不值班，就開車回家了。剛吃完飯要休息一會(huì)。一陣電話鈴聲響起，打開手機(jī)一看是值班醫(yī)生打來的。只聽她急切地說：“孫主任，剛來一個(gè)低血壓休克的病人”。我趕忙讓她先建立液路、補(bǔ)液等對(duì)癥處理，然后往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到病房里人頭攢動(dòng)，值班醫(yī)生和護(hù)士正在忙碌的工作。經(jīng)查體發(fā)現(xiàn)患者皮膚可見蕁麻疹，詳細(xì)詢問家屬病史，家屬想起入院前患者曾被蜂蜇傷，當(dāng)時(shí)未在意，沒有治療，結(jié)合患者低血壓休克，診斷過敏性休克，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)搶救，患者總算轉(zhuǎn)危為安，最終因搶救及時(shí)，挽救了患者的生命。
特魯多銘言說：有時(shí)治愈，常常幫助，總是安慰。做為一個(gè)基層醫(yī)生，我深刻體會(huì)到臨床工作中幫助、安慰有時(shí)甚至比治愈重要。因?yàn)榧词刮覀兊目茖W(xué)在飛速的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也在不斷的增張，但是醫(yī)學(xué)仍然是需要不斷探索的學(xué)科，很多的未知在我們不能控制的領(lǐng)域里。所以我們必須從病患的生活、精神這方面給予更多的照顧，才能支撐起病患健康的魂。記得曾有一女患者，38歲，家族中有惡性腫瘤病史，因下頜腫痛3天入院，經(jīng)詢問病史、查體結(jié)合輔助檢查，診為頜下淋巴結(jié)炎，無其他病癥。但入院以后發(fā)現(xiàn)患者精神壓力非常大，飲食睡眠均差，總是懷疑自己得了惡性腫瘤。于是我延長(zhǎng)她的查房時(shí)間，耐心與她交談，跟他說：“我雖然是醫(yī)生，但是我也有可能有這樣不穩(wěn)定的情緒，你并不是哪里有不治之癥，或是精神出現(xiàn)了問題，而只是一時(shí)的焦慮，需要調(diào)節(jié)”。
說實(shí)話有時(shí)候我們的工作真的忙到根本沒有太多的時(shí)間抽給她，與她做這種看似多余的交流，但正是這耽擱自己吃飯睡覺的時(shí)間或是耽擱下班回家時(shí)間的多余的交流，才能讓她安心到能多吃一口飯多睡一個(gè)小時(shí)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我的努力她已經(jīng)不再那么啰嗦，自己有了積極主動(dòng)性，病情迅速得到好轉(zhuǎn)。像這樣的事情還有很多，做為一名醫(yī)生應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻心系患者安危，仁心仁術(shù)不是說說就可以做到的。
作為一名醫(yī)生，只有通過提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏得患者的信任。在緊張的醫(yī)患關(guān)系面前，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)醫(yī)患溝通提高服務(wù)品質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學(xué)習(xí)，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時(shí)間從雜志及網(wǎng)站上學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)；了解內(nèi)科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗(yàn)。20xx年、20xx年及20xx年分別到唐山市人民醫(yī)院、唐山市協(xié)和醫(yī)院、華北理工大學(xué)附屬醫(yī)院內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間里，認(rèn)真聽課、查閱相關(guān)資料，回來后為大家分享了一道醫(yī)學(xué)盛宴。
在醫(yī)療工作始終保持高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。20xx年春節(jié)期間，父親腰椎間盤突出癥于唐山市骨科醫(yī)院手術(shù)治療，術(shù)后不能下床，需要2個(gè)人照顧。因醫(yī)院工作緊張，我僅請(qǐng)了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時(shí)候我告訴父親說我不能陪在你身邊照顧你，請(qǐng)你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說我這里沒事，有你母親在就行，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時(shí)此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。做為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責(zé)任感使我在家人最需要幫助的時(shí)候決然而然的選擇了離開。但我依然欣慰，因?yàn)槲覠o愧于自己的職業(yè)。
提供醫(yī)療咨詢，疾病預(yù)防，衛(wèi)生保健等服務(wù)。真正為患者送去健康，同時(shí)也鍛煉了自己。依靠熟練的技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高尚的思想品質(zhì)，得到了群眾的廣泛好評(píng)。
從不計(jì)較個(gè)人得失、無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，用最節(jié)省、最對(duì)癥的治療方法減輕病人負(fù)擔(dān)，在病人中樹立了良好的職業(yè)形象，用滿腔的熱心、細(xì)心、耐心、愛心和責(zé)任心，溫暖著街坊四鄰、父老鄉(xiāng)親，受到病患群眾的一致好評(píng)，先后多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人并獲得區(qū)政府嘉獎(jiǎng)，并于20xx年豐南區(qū)首屆醫(yī)師節(jié)評(píng)為“優(yōu)秀醫(yī)生”。
“扎根基層不言悔，情系病患寫春秋”，我一直工作在小集中心衛(wèi)生院，用我精湛的醫(yī)療技術(shù)，解除了百姓群眾的病痛；用執(zhí)著付出的滿腔熱情，影響感染著身邊的同事；用高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，詮釋了一名基層醫(yī)務(wù)工作者“健康所系，性命相托”的誓言；用自己的智慧和汗水，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親鋪就了一條健康之路！
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十四
xx，我踏上教師這個(gè)工作崗位已有二十五年了，二十五年來我始終熱愛教師這個(gè)職業(yè)，在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心學(xué)生、工作勤奮、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重，得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。
二十五年來，我一向擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理卓有成效。我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。師生關(guān)系十分融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，我所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，在常規(guī)管理考核中名列前茅，在平時(shí)階段性學(xué)習(xí)考試中遙遙領(lǐng)先。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我很注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛心換學(xué)生的真心。有時(shí)，為了挽救一只掉隊(duì)的大雁，我經(jīng)常放下休息時(shí)光，進(jìn)行家訪，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵(lì)幫忙下曾有多名學(xué)生重建起學(xué)習(xí)的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
二十五年的教育教學(xué)工作使我深深明白教育教學(xué)工作職責(zé)重大，從小的方面講，它關(guān)系著個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)，從大處講，它關(guān)系著民族和國(guó)家的興亡和發(fā)展。因此，我從未把教師當(dāng)做簡(jiǎn)單的謀生職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)，全身心的投入，所以我工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績(jī)突出，平時(shí)注意自身知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
“德為師之本”作為教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的，做教師首先是做人，做真誠(chéng)的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的教學(xué)中還是在生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力來打動(dòng)人，感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，把對(duì)學(xué)生的'愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。在我的影響下一些頑皮的學(xué)生也變得溫順起來，他們也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
愛是永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子們的真誠(chéng)。這種愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的，它蘊(yùn)含在為所有學(xué)生做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的，它融成水乳交融的情誼。我用我的愛贏得了學(xué)生的尊重家長(zhǎng)的信任。
師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育。每當(dāng)望著孩子們一張張笑臉，聽著一句句真誠(chéng)的話語，感受著愛與愛的碰撞時(shí)的那份快樂，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，留守兒童應(yīng)運(yùn)而生，這類學(xué)生在平時(shí)的生活中缺乏父母的照料和監(jiān)管，行為變得散漫起來，有的開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有的甚至打群架，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降?？吹竭@些我有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行思想教育，利用班隊(duì)會(huì)舉行了很多有針對(duì)性的主題大會(huì)，改掉了他們的陋習(xí)。而對(duì)于那些思維遲鈍，智力較低的學(xué)生我決不嫌棄、不放下，耐心幫忙主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)樹立他們的自信心。同時(shí)在班上指定優(yōu)等生給他們當(dāng)小老師，熱情地幫忙他們關(guān)心他們，使他們不孤單。我會(huì)利用一切能夠利用的時(shí)光把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)給他們查漏補(bǔ)缺，耐心的輔導(dǎo)。
我深感一個(gè)學(xué)困生對(duì)班級(jí)的影響，更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性，于是決定從最差的學(xué)生身上著手，起到以點(diǎn)帶面的作用。例如班上有個(gè)叫思想，要求家長(zhǎng)經(jīng)常打電話和老師及時(shí)聯(lián)系，每一天晚上抽出時(shí)光監(jiān)督孩子和輔導(dǎo)孩子，保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。再根據(jù)他頭腦靈活的特點(diǎn)，給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他發(fā)言回答問題，使他對(duì)學(xué)習(xí)有了自信心。一有時(shí)光我就和他談心，跟蹤了解他的進(jìn)展。透過一學(xué)期的努力，最后有了回報(bào)，在各方面取得了好成績(jī)。
幾十年如一日，在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)著自己的一生，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)，無怨無悔。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十五
xx，現(xiàn)任xx縣中醫(yī)醫(yī)院大內(nèi)科主任，xx省中醫(yī)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。從醫(yī)三十載，牢記大醫(yī)精誠(chéng)古訓(xùn)，秉承杏林遺風(fēng);牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，秉承現(xiàn)代中醫(yī)人的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。嚴(yán)于律己、勤于奉獻(xiàn)，廉潔行醫(yī)，對(duì)醫(yī)技精益求精，對(duì)患者一腔熱情，時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
xx在自己的工作崗位上，愛崗敬業(yè)癡奉獻(xiàn)，以院為家勤患者，帶著感情轉(zhuǎn)病房，想著患者開處方。全年365天，除開會(huì)和學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持每天查房和臨床工作，堅(jiān)持每天到得最早，走得最晚。他深知一名醫(yī)務(wù)人員最基本的職業(yè)道德和操守，深知一名共產(chǎn)黨員最基本的要求，他更知道病人的需要就是無聲的召喚，只要病人有需要，無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他總是以最快的時(shí)間趕到病人身旁，趕到醫(yī)院需要的崗位上。即使是非典期間或者禽流感時(shí)期，他都是白天看門診，下班轉(zhuǎn)科室，幾乎每夜都工作到深夜才回家。xx一人年門診量24000人次，平均每天80人次以上，年收治住院病人達(dá)1500余人。就是他的這樣一種精神和責(zé)任感，受到廣大患者、家屬和全院職工的廣泛贊揚(yáng)，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，于xx年獲xx縣名醫(yī)和xx縣勞動(dòng)模范稱號(hào)稱號(hào)，xx年獲xx市名中醫(yī)稱號(hào)，xx年被醫(yī)院評(píng)為服務(wù)標(biāo)兵，xx年、xx年、xx年、xx年被xx中醫(yī)醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，xx年、xx年、xx年、xx年、xx年被醫(yī)院評(píng)為行風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，xx年xx年、xx年被縣衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生人才xx年至xx年被評(píng)為醫(yī)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和衛(wèi)生局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xx被評(píng)為xx省中醫(yī)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，xx年作為xx省中醫(yī)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人在全縣衛(wèi)生工作大會(huì)上發(fā)言。
作為一名醫(yī)生，他不但要求自己要有精湛的醫(yī)術(shù)，還要具有醫(yī)德為先的高尚情操。作為大內(nèi)科主任，他帶領(lǐng)全科醫(yī)務(wù)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范、醫(yī)務(wù)工作人員9不準(zhǔn)，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)精神等提高自身修養(yǎng)。他不但嚴(yán)格要求自己，也要求科室全體醫(yī)務(wù)人員面對(duì)利益不動(dòng)心，面對(duì)病人要熱情。在他的帶領(lǐng)下，他和科室人員拒絕了無數(shù)的紅包、宴請(qǐng)等，科室全體人員立足本職，熱忱為患者服務(wù)，使內(nèi)科業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，由一個(gè)病區(qū)和門(急)診發(fā)展到四個(gè)病區(qū)，科室人員由不足20人增加到近80人，門診量由年1.8萬人次增加到近10萬人次，住院病人由每天20人增加到300余人。沒有鮮花和掌聲，有時(shí)迎來的'還有患者的少許誤解，但他選擇了就無怨無悔。不僅如此，面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的患者，他們不但不厭棄不排斥，還開展慈濟(jì)服務(wù)，開展關(guān)愛生命愛心行動(dòng)，給予捐款扶助等幫助群眾解決實(shí)際困難，使病人的生命得以暫時(shí)延續(xù)。他用實(shí)際行動(dòng)印證了白衣天使的光榮稱號(hào)。
多年來，他在抓好科室管理的同時(shí)，一直從事內(nèi)科臨床研究工作，開展了三項(xiàng)科研項(xiàng)目，獲xx縣科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng);在省級(jí)及省級(jí)以上專業(yè)期刊發(fā)表論文10篇。
三十載辛勤耕耘，三十載無私奉獻(xiàn)，xx時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記醫(yī)務(wù)工作者最基本的操守，以一名普通醫(yī)務(wù)工作者的無私情懷，在平凡的崗位上邁出了不平凡的路程。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十六
我叫趙xx，曾在青春年少時(shí)就有了當(dāng)一名白衣天使的夢(mèng)想，在高考擇校時(shí)毫不猶豫在選擇了醫(yī)學(xué)院校，于20xx年畢業(yè)后進(jìn)入了淮陰區(qū)漁溝衛(wèi)生院工作，上班以來一直堅(jiān)守在臨床第一線，從事內(nèi)兒科、急診工作。本人扎根基層，恪守本職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。時(shí)刻牢記著職業(yè)賦予的使命，樹立了黨員先鋒模范作用，始終把病人放在第一位，一直以“假如我是一個(gè)病人”的設(shè)想去指導(dǎo)自己的言行，不僅解決患者身體上的疾苦，同時(shí)關(guān)注病人的心理需求。
基層醫(yī)務(wù)工作事情多繁雜，每天都要面對(duì)臨床上的各種疾病，我在十幾年的臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)每個(gè)科的疾病都能做到了解掌握，在淮安市第二人民醫(yī)院及省人民醫(yī)院普內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的過程中，能夠刻苦鉆研技術(shù)，不斷提高自己的醫(yī)療水平，20xx年取得了主治醫(yī)師的資格，連續(xù)5年被淮陰區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀醫(yī)師稱號(hào)。
幾年前一個(gè)深冬的夜晚，天氣寒冷，下著小雪，我在值班的時(shí)候，突然接到一個(gè)求救電話，說敬老院有一孤寡老人，長(zhǎng)年的慢性病，好像突然病情加重了，但沒人把他送到醫(yī)院，聽到情況危急，我立刻和備班的護(hù)士一起趕往老人的住處，發(fā)現(xiàn)老人的生命體征很微弱，出現(xiàn)了休克，立即背著老人上了救護(hù)車送到了醫(yī)院，經(jīng)通過積極的搶救老人病情好轉(zhuǎn)了，老人含著眼淚緊握著他的雙手連聲感謝，類似這樣的事情每年都能碰到幾次，而我從來沒有懈怠過。
遇到?jīng)]錢看病的患者，我會(huì)主動(dòng)替他們交上住院費(fèi)用。比較危重的病人就診時(shí)，由于基層醫(yī)院的診療條件有限，大多數(shù)建議轉(zhuǎn)院，可有些病人經(jīng)濟(jì)困難，沒有能力到上級(jí)醫(yī)院治療，我努力協(xié)調(diào)，冒著風(fēng)險(xiǎn)，盡量爭(zhēng)取病人在衛(wèi)生院得到有效的治療。雖然出現(xiàn)了一些醫(yī)療環(huán)境惡化的事情，接受這樣的住院病人會(huì)導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人中心里承受相當(dāng)大的壓力，但我認(rèn)為這是必須做的，為病人的切身利益著想是共產(chǎn)黨員最基本的職責(zé)。
在工作中，本人能自覺抵制不良風(fēng)氣，特別是醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域不正之風(fēng)。他時(shí)刻警醒自己，作為一名黨員，一定要恪守醫(yī)德，不為利益所惑。當(dāng)一些病人以“物質(zhì)形式”表達(dá)感激之情的時(shí)候，我能保持清醒的頭腦，婉言謝絕或立即退還，樹立優(yōu)良的職業(yè)道德。
因?yàn)槌錾墓ぷ骷靶枰?，兩年前我被提升為業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，角色的轉(zhuǎn)變讓他的責(zé)任感更加強(qiáng)烈，在做好管理工作的同時(shí)，仍堅(jiān)持在醫(yī)務(wù)工作第一線，堅(jiān)持每日查房，做門診，指導(dǎo)年輕醫(yī)師處理急診、急救工作，定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并親自授課，參與全院的會(huì)診工作，每月定期組織開展醫(yī)療質(zhì)量檢查，大力促進(jìn)職工工作作風(fēng)的提升，技術(shù)水平的提高，從而為病患提供更好地服務(wù)。
我作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，從事著平凡的醫(yī)務(wù)工作，沒有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)榮譽(yù)，唯有一份對(duì)病人做好服務(wù)的執(zhí)著：踏踏實(shí)實(shí)做人，端端正正行醫(yī)。在我心里永遠(yuǎn)銘記一句話：解除患者病痛，擔(dān)當(dāng)廣大百姓健康衛(wèi)士是我終生使命。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十七
在這個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧困的深山村莊中，有一位瘦小而精干的接近花甲之年的人，他常常走家串戶，為兒童打防疫針，為孕婦做產(chǎn)前檢查，為產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后訪視，為村民宣傳健康教育知識(shí)……不論風(fēng)雨、冰霜，在蜿蜒泥濘的山間小道上都會(huì)看到他的背影。他就是xx縣洄水鎮(zhèn)聯(lián)溝村衛(wèi)生室醫(yī)生黃xx，男，漢族，中專文化程度，現(xiàn)年56歲。
其父也是赤腳醫(yī)生，受到家庭的影響，他親眼目睹了村民忍受疾病折磨的狀況，看到人生許多的悲歡離合，看到很多老百姓因?yàn)樨毟F而看不起病，許多人患病后，只能慢慢等死，他便立志長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，用最便宜的藥品，最準(zhǔn)確的診斷，最熱情的服務(wù)為村民減輕痛苦，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)坦。他說：每個(gè)人的生命只有一次，在人生的大舞臺(tái)上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡、亮麗或灰暗。19xx年中學(xué)畢業(yè)后，懷著美好的夢(mèng)想和憧憬到安康地區(qū)衛(wèi)校學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)班學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，很多同學(xué)在外找到了待遇豐厚的工作，讓他一塊去，但他想到了缺醫(yī)少藥的家鄉(xiāng)更需要他，懷著讓村民少一些淚水，少一些委屈，少一份痛苦的信念，于是便回到了深山小村做了一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
俗話說的好，說得好不如做的好。19xx年衛(wèi)校畢業(yè)后，他將村衛(wèi)生室的工作承擔(dān)起來，為了防止用鐵針頭引起交叉感染，減少傳染病的發(fā)生，在預(yù)防接種過程中，他便給病人及兒童使用一次性針管，按進(jìn)價(jià)收費(fèi)。隨著深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實(shí)施以來，為了保證給孩子們接種到有效疫苗，國(guó)家為他配置了一臺(tái)冰箱用于儲(chǔ)存疫苗，使接種兒童能按時(shí)接種到安全、有效的疫苗。該村衛(wèi)生室房屋簡(jiǎn)陋，面積狹小，只有16平方米，且藥房、診斷室、治療室都在一間房?jī)?nèi)，不符合醫(yī)療用房要求，20xx年他貸款5萬元重新修建了村衛(wèi)生室，使村衛(wèi)生室的醫(yī)療用房面積達(dá)到了90平方米，設(shè)立了單獨(dú)的藥房、治療室、診斷室、觀察室，增添了診斷床、產(chǎn)床等常用設(shè)備。有了寬敞明亮環(huán)境和常用診療設(shè)別，憑借自己精湛的診療技術(shù)，使很多患者在疾病早期就得到了診斷，婦女病和高危孕婦得到篩查，從而減輕了病人的病痛，大大降低了本村及相臨幾個(gè)村的孕產(chǎn)婦死亡率。
在社會(huì)衛(wèi)生工作中，計(jì)劃免疫是頭等大事。由于山大人稀，村民居住分散，且村民對(duì)預(yù)防接種認(rèn)識(shí)不夠，村民沒有主動(dòng)到村衛(wèi)生室打預(yù)防針的意識(shí)，加之外出務(wù)工人多，他情系著農(nóng)民工子女，關(guān)注著留守兒童，于是他背上冷鏈背包挨家串戶給適齡兒童進(jìn)行預(yù)防接種。并向村民宣傳預(yù)防接種的重要性，隨著時(shí)間的流逝，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，村民們也理解了預(yù)防接種工作的重要性，認(rèn)為預(yù)防接種不光是為他們自己的小孩，而是為全村兒童的健康安全負(fù)責(zé)。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，懷著一顆紅火的心靈，將愛奉獻(xiàn)給每一位孩子，來也匆匆，去也匆匆，工作33年以來，每年平均為200人次適齡兒童進(jìn)行預(yù)防接種，其中為流動(dòng)兒童接種100人次左右。兒童預(yù)防接種率達(dá)到99%，建證建卡率達(dá)到100%，無一例兒童漏卡，從未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行。
從認(rèn)真履行職責(zé)做起——加強(qiáng)健康教育宣傳。
在健康教育工作中，他利用黑板報(bào)向群眾進(jìn)行家庭及個(gè)人衛(wèi)生、婦幼衛(wèi)生保健、兒童常見病、慢性病、多發(fā)病的預(yù)防和治療、性傳播疾病及結(jié)核病、地方病等衛(wèi)生知識(shí)宣傳，利用給病人就診，下鄉(xiāng)出診的機(jī)會(huì)，面對(duì)面為村民進(jìn)行食品衛(wèi)生、生活飲用水、食用碘鹽、防氟(砷)爐灶的正確使用等健康教育和指導(dǎo)。利用上級(jí)發(fā)放的各種宣傳單、宣傳畫對(duì)村民進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。在村中醒目位置及人群集中地域刷寫固定健康教育宣傳標(biāo)語6條，并對(duì)本村群眾性聚會(huì)如婚娶、喪葬的食品衛(wèi)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。通過他30多年的辛苦努力工作，該村村民的健康意識(shí)逐年提高，地方病、多發(fā)病逐年下降，健康的生活方式提高了村民的生活質(zhì)量。
33年以來來，他共診治病人5萬余人次。在為病人治病過程中，他不開大處方、貴處方，對(duì)患者服務(wù)熱情周到，深受周圍群眾的好評(píng)。為方便群眾就醫(yī)，他的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī)，手機(jī)號(hào)碼及坐機(jī)號(hào)碼都公開張貼在村衛(wèi)生室大門上。20xx年3月18日晚上11點(diǎn)左右，有位產(chǎn)婦因?yàn)榧依锔F而未能到醫(yī)院去分娩，產(chǎn)婦發(fā)作后由于宮縮乏力，第二產(chǎn)程延長(zhǎng)，小孩生下來就沒有哭聲，沒有搶救的基本設(shè)施，他只好一邊做胸外按壓，一邊用嘴從小孩嘴里一口一口吸出羊水，成功搶救了這名小孩。
20xx年冬天，患者張x因患直腸癌，癌腫轉(zhuǎn)移至前列腺引起小便不通，經(jīng)常半夜三更因尿不出來而疼痛，冬天天氣冷又沒有車，從村衛(wèi)生室到張x家需步行1小時(shí)山路才能到達(dá)。每次疼痛導(dǎo)尿，都是隨喊隨到，從來沒因?yàn)樘鞖饫浠蛘咭蛱旌诼凡缓米叨蝗ソo病人導(dǎo)尿。村民倪老漢，兒子、兒媳婦在外打工，家里只有她和80歲的老娘，20xx年夏天的一個(gè)午夜，雨下的特別大，倪老漢突然腹痛腹瀉，在廁所沒有力氣站起來，打電話找到已經(jīng)勞累一天入睡的他，請(qǐng)他上門去給看看，他當(dāng)時(shí)毫不猶豫地答應(yīng)了，帶上急救藥品，打著手電筒頂著大雨走了十幾里山路，到了之后診斷為急性腸炎，于是把液體輸上，一直觀察到病人病情有所好轉(zhuǎn)才回家，等他出門時(shí)，天已經(jīng)大亮了。像這樣的例子很多很多。
在農(nóng)村衛(wèi)生室中病人經(jīng)常是賒賬，有時(shí)一連幾年都收不回藥費(fèi)，但他從不因?yàn)椴∪藳]有錢而延誤病人的治療。遇到很多危重疾病處理不了時(shí)，而病人家屬又拿不出來錢，他總是先借錢讓其檢查治療，雖然村衛(wèi)生室經(jīng)濟(jì)效益不好，但他在進(jìn)藥過程中從不因?yàn)樨澅阋硕钦?guī)渠道進(jìn)藥，而是一直堅(jiān)持從正規(guī)渠道購(gòu)藥，遇到藥品有霉變過期的他都一律銷毀，讓老百姓用上放心藥。
隨著新農(nóng)合政策的有序?qū)嵤┖蛧?guó)家基本藥物制度藥品零差率政策的執(zhí)行，老百姓因?yàn)榧依锾F而付不起藥費(fèi)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。在診療疾病中，他嚴(yán)格遵守診療技術(shù)規(guī)范。所以從醫(yī)33年來，從未發(fā)生過一起醫(yī)療事故、一起醫(yī)療糾紛。
自20xx年新農(nóng)合惠民政策開展以來，他積極向每位村民宣傳新農(nóng)合政策，隨著門診統(tǒng)籌報(bào)銷啟動(dòng)以后，為方便農(nóng)民就醫(yī)，6年來，共為1000余名參合患者報(bào)銷了門診統(tǒng)籌費(fèi)用，并按要求對(duì)報(bào)銷病人的費(fèi)用進(jìn)行公示。
學(xué)會(huì)關(guān)愛，是做醫(yī)生的第一步。他是一個(gè)善良、忠厚的老實(shí)人，從他的身上，體現(xiàn)了當(dāng)代村醫(yī)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的敬業(yè)精神，體現(xiàn)了不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，更顯現(xiàn)了他送人玫瑰，手留余香的信念。他用真情、用愛心為村民提供醫(yī)療保健服務(wù)，深受當(dāng)?shù)乩习傩盏臍g迎和愛戴。也多次受到當(dāng)?shù)卣靶l(wèi)生主管部門的好評(píng)，他常說，成績(jī)和經(jīng)歷只能說明過去，關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。如今，他日夜忙碌著，為確保村民的身心健康，他用愛心傳遞著真情，用關(guān)愛奉獻(xiàn)著青春，為建設(shè)富裕文明和諧新xx做著力所能及的事情。
自20xx年啟動(dòng)實(shí)施深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革五項(xiàng)重點(diǎn)工作以來，xx縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市的決策部署，結(jié)合?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制的總體要求，按照規(guī)范村級(jí)，提升鎮(zhèn)級(jí)，建強(qiáng)縣級(jí)的思路，各項(xiàng)工作得到了全面推動(dòng)和落實(shí)，全縣醫(yī)療衛(wèi)生綜合服務(wù)能力得到全面提升。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十八
我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作當(dāng)中，“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條，在幼教崗位上的，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，用自己平凡的行動(dòng)踏實(shí)的踐行著人民教師的職責(zé)，在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人多年的教學(xué)狀況表述如下：
對(duì)于一名的園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù)：我曾教過一位徐欣雨的小朋友，每天來幼兒園時(shí)都是衣冠不整、蓬頭垢面，滿手都是小口子。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知，徐欣雨爸媽離婚后兩個(gè)人都不要她，她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計(jì)爺爺整天忙于水果攤，顧不得照管孩子，就算從幼兒園接回來后，為怕孩子亂跑，大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊，致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手，涂上護(hù)手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來，其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對(duì)我說：“王老師，你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”，真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的：“我們的工作對(duì)象是正在形成中的的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康，關(guān)心他們的利益和幸福，關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個(gè)幼兒，他們就會(huì)以真情回報(bào)。有愛就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神、一句普通的話……然而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己把濃濃的愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田，起著“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。
我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中處處以身作則，做好教師表率帶頭作用，為跟上信息時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時(shí)上報(bào)傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作，工作中勇挑重?fù)?dān)，使班級(jí)管理、教學(xué)活動(dòng)、環(huán)境布置、陽(yáng)光等評(píng)比中多項(xiàng)工作都名列前茅。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因?yàn)樽约荷钌罡械剑阂氤蔀橐幻麅?yōu)秀的，只憑一些的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo)，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動(dòng)方面，遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識(shí)周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識(shí)與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神，每天做到早來晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時(shí)總是在第一時(shí)間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后，二樓洗手的水龍頭突然間壞了，水流四射，頃刻間樓下一片海洋，當(dāng)時(shí)園內(nèi)維修已經(jīng)下班，于是我當(dāng)機(jī)立斷，憑借著自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，親自動(dòng)手修理水龍頭，十多分鐘后，水龍頭竟然被我修好了，及時(shí)控制了水流量，把幼兒園的損失減少到最小，而當(dāng)時(shí)的我渾身上下就像一個(gè)“落湯雞”。在平時(shí)的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品，清點(diǎn)有節(jié)存的物品泥工、畫紙時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置，節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還協(xié)助班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，為讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，做好生病幼兒的、觀察工作，班級(jí)無一例傳染病、事故發(fā)生，班級(jí)幼兒的出勤率一直是全園最高。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十九
兒時(shí)的一場(chǎng)病痛使他對(duì)身穿白大掛的醫(yī)務(wù)人員形象充滿憧憬和向往，19xx年從××醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的當(dāng)一名醫(yī)務(wù)人員的愿望。工作中他沒有什么豪言，卻令同事們刮目相看，他沒有什么壯舉，卻贏得眾多患者的信賴和贊譽(yù)，他就是××x鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗(yàn)科xxx。他多年來總是提前十分鐘上班，推遲十分鐘下班，始終堅(jiān)守著自己的崗位，在平平淡淡默默奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著白衣天使的神圣職責(zé)。因工作突出先后獲得了醫(yī)院“青年崗位能手”、“優(yōu)秀黨員”、“三個(gè)文明先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，他仍然默默工作，默默奉獻(xiàn)，他說，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作是他無悔的選擇。
愛的奉獻(xiàn)——他工作中熱忱服務(wù)，真心奉獻(xiàn),急病人所急，想病人所想，無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他總是隨叫隨到，與科室人員共同履行著“24小時(shí)服務(wù)”的承諾：那是一個(gè)下雨的冬夜，夜色已深，有位婦產(chǎn)科大出血患者急需輸血，病人的需要就是命令，他騎著自行車沿著那條泥濘的小路，立即趕往醫(yī)院，在路上摔了兩跤渾身是泥，傷處疼痛難忍，咬咬牙堅(jiān)持到醫(yī)院，顧不上自己的傷痛先為病人檢驗(yàn)，結(jié)束后才去清洗傷口，病人家屬握住他的手說：“你真是個(gè)好醫(yī)生”;樸素的話語道出了感激之情。然而更多的時(shí)候，在搶救病人的功勞薄上沒有他們的姓名，他們只是幕后的耕耘者，沒有鮮花和掌聲，有時(shí)迎來的還有患者的少許誤解，但他選擇了就無怨無網(wǎng)悔。他不僅立足本職，熱忱為患者服務(wù)，更關(guān)心群眾疾苦，開展慈濟(jì)服務(wù)，開展關(guān)愛生命愛心行動(dòng)，幫助群眾解決實(shí)際困難。有一位血液病患者因長(zhǎng)年醫(yī)治而家境貧困，他知道后與科室人員共同伸出了援助之手，主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間陪同他向民政部門申請(qǐng)救助，使病人的生命得以暫時(shí)延續(xù)。他用實(shí)際行動(dòng)印證了白衣天使的光榮稱號(hào)。
高的質(zhì)量——他熱愛檢驗(yàn)工作，以“以病人為中心”嚴(yán)守規(guī)章制度，嚴(yán)格操作規(guī)程，認(rèn)真對(duì)待每一份標(biāo)本、每一項(xiàng)結(jié)果，始終把質(zhì)量作為生命線，積極開展室內(nèi)室間質(zhì)量控制，在揚(yáng)州市室間質(zhì)量評(píng)議中連續(xù)多年受到揚(yáng)州市檢驗(yàn)中心的表彰。業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，相互協(xié)作，拓寬服務(wù)視野，把學(xué)到的新理論、新技術(shù)運(yùn)用到檢驗(yàn)工作中，先后開展新項(xiàng)目，引進(jìn)新技術(shù)50多個(gè)，完全滿足基層臨床的診斷需求，檢驗(yàn)實(shí)現(xiàn)全中文格式化報(bào)告，使檢驗(yàn)科內(nèi)在質(zhì)量年年提升。他總是主動(dòng)與臨床交流，征詢意見，改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)開展溫馨服務(wù)活動(dòng)，要求自己對(duì)患者盡量多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)解釋，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急躁，按時(shí)把檢驗(yàn)單送到醫(yī)生手中;遇急診病人他總是爭(zhēng)著做，搶著干，分工合作，立求準(zhǔn)確快速服務(wù)臨床，對(duì)異常結(jié)果及時(shí)復(fù)核，減少差錯(cuò)的發(fā)生。
精的業(yè)務(wù)—他在檢驗(yàn)技術(shù)方面精益求精，已成為檢驗(yàn)科網(wǎng)的骨干學(xué)科帶人，他以精湛的技術(shù)給臨床提供了確切的診斷依據(jù)，曾經(jīng)有一位糖尿病昏迷的患者來我院治療，我院的經(jīng)治醫(yī)生及會(huì)診醫(yī)生初步診斷認(rèn)為是糖尿病酮癥酸中毒，而他以精湛的技術(shù)快速檢驗(yàn)，結(jié)果顯示血糖濃度為2.1mmol/l,經(jīng)補(bǔ)糖治療后患者很快蘇醒;還有一位患者手腳麻木，四肢無力經(jīng)兄弟醫(yī)院治療后未見好轉(zhuǎn)，于是來我院治療，經(jīng)檢查血鉀濃度為2.9mmol/l，經(jīng)補(bǔ)鉀治療后癥狀立即好轉(zhuǎn)，治療前與治療后的血標(biāo)本經(jīng)上級(jí)醫(yī)院復(fù)核，確認(rèn)是低血鉀。工作中他以大局利益為重，少計(jì)較個(gè)人得失，少休假，多奉獻(xiàn)，遇困難總是勇往直前。在抗擊非典中他把困難留給自己，方便留給別人，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)承擔(dān)檢驗(yàn)工作，其中因與疑似病例密切接觸被隔離10天，解除警報(bào)后又不顧個(gè)人安危執(zhí)著地重新投入工作。
嚴(yán)的作風(fēng)——檢驗(yàn)科是醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，為臨床診治疾病提供可靠信息和科學(xué)依據(jù)的.功能科室。作為檢驗(yàn)科人員他始終以職業(yè)準(zhǔn)則精確地做好每一份標(biāo)本，熱忱地服務(wù)每一位患者，每年完成檢驗(yàn)標(biāo)本1.5萬個(gè)，為醫(yī)院兩個(gè)效益的提高作出了較大貢獻(xiàn)。多年的檢驗(yàn)工作造就了他認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng)，有一位住院患者家屬為了多報(bào)點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)冒用患者姓名作生化體檢，由于與患者檢驗(yàn)結(jié)果相差較大，經(jīng)他反復(fù)檢查確認(rèn)無誤后便立即通知管床醫(yī)生，在與患者溝通時(shí)才知曉實(shí)情，因他的工作細(xì)心、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)避免了多次醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。他在做好檢驗(yàn)工作的同時(shí)，還兼職院辦公室日常工作，做好醫(yī)院文書檔案、人事調(diào)資、會(huì)務(wù)安排、對(duì)外接待等綜合服務(wù)工作，以創(chuàng)新的方法協(xié)助院長(zhǎng)開展黨政管理工作，多次受主管局表彰。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇二十
xx老師現(xiàn)任機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)、機(jī)械工程訓(xùn)練中心主任、機(jī)械工程訓(xùn)練中心黨支部書記，承擔(dān)《工程材料》、《機(jī)械制造技術(shù)》、《金工實(shí)習(xí)》等課程的本科教學(xué)工作。其主要事跡簡(jiǎn)介如下。
（1）關(guān)心學(xué)生的心理健康。
通過多年的觀察和研究，王永濤同志發(fā)現(xiàn)存在心理障礙的學(xué)生往往具有自我封閉、疏于與人交往的特點(diǎn)。因此在教學(xué)過程中，他十分注意與所在授課班干部的溝通，了解班中哪些同學(xué)具有上述特點(diǎn)，并在課前、課后特意與這些同學(xué)交流，在交流中發(fā)現(xiàn)其問題，取得這些同學(xué)的信任，使他們能夠與王永濤同志進(jìn)行深層次的溝通。自以來，共有20多名同學(xué)在課后主動(dòng)與他聯(lián)系，當(dāng)面傾訴內(nèi)心的困惑，用同學(xué)們的話說：“王永濤老師是一個(gè)兄長(zhǎng)的角色，內(nèi)心最隱密的東西都可以跟他講。并且他曾經(jīng)在黨委組織部工作過，職業(yè)習(xí)慣使得他能夠給你保守秘密”。
工程訓(xùn)練中心遷至昌平校區(qū)時(shí)發(fā)生的一件事對(duì)他觸動(dòng)很大。當(dāng)時(shí)一名他并不認(rèn)識(shí)的其它學(xué)院的大二新生，晚上看見訓(xùn)練中心亮著燈，主動(dòng)進(jìn)入辦公室跟他聊天，那天晚上他們聊了二個(gè)多小時(shí)。由此他認(rèn)識(shí)到，由于北校區(qū)剛剛啟用，晚上教師很少，校園文化沒有及時(shí)建立起來，學(xué)生非常需要與教師溝通。自此開始八年來，每學(xué)期的第一堂課他就告訴學(xué)生自己的聯(lián)系方式，并一直堅(jiān)持每周上課前一天晚上住在昌平校區(qū)，任課班級(jí)的學(xué)生們也都知道在那個(gè)時(shí)間一定能夠在北校區(qū)辦公室找到他。因長(zhǎng)時(shí)間睡在濕冷的辦公室，他患了嚴(yán)重的筋膜炎。
（2）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
機(jī)電學(xué)院男生較多，沉迷游戲往往是影響學(xué)習(xí)的第一因素。為此，他通過了解及時(shí)掌握本班級(jí)這些學(xué)生的名單，密切注意這部分人的課堂出勤情況，與他們共同探討大學(xué)生活，告誡珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。他不給他們講多么冠冕堂皇的大道理，只給他們算一筆一年的.費(fèi)用支出，再通過談話與其共同估算家庭的收入，然后進(jìn)行比較，讓他們了解父母為其承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。談話后有的同學(xué)感慨地說：“如果四年的大學(xué)生活荒廢了，連家人都對(duì)不起，更別提對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)如何了”。通過他的努力，近幾年有6名學(xué)生戒除了網(wǎng)癮，課程平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)（gpa）脫離了警戒線。
在與學(xué)生的接觸中，他注重自己的行為舉止，用日常點(diǎn)滴行為影響學(xué)生。例如他白天課后及時(shí)關(guān)閉教室照明，無形中是對(duì)學(xué)生節(jié)能意識(shí)的培養(yǎng)。幾次之后，只要上課結(jié)束，學(xué)生主動(dòng)地去關(guān)燈；工程訓(xùn)練中適時(shí)巡查安全隱患，在車間穿著及時(shí)更換成工作服裝，是對(duì)學(xué)生安全觀念的教育；教學(xué)中及時(shí)介紹所了解到的最新相關(guān)技術(shù)成果，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注本領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展前沿的習(xí)慣；結(jié)合課程分析社會(huì)新聞，幫助學(xué)生提高課程學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生們經(jīng)常在課后與他一起討論學(xué)生感興趣的問題，甚至邀請(qǐng)他參加班會(huì)。幾年來，他義務(wù)給學(xué)生舉辦了涉及國(guó)際形勢(shì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、專業(yè)發(fā)展、學(xué)科競(jìng)賽、宗教信仰等內(nèi)容廣泛的講座8場(chǎng)。
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