年度考核個人思想工作總結(jié)(實用23篇)

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年度考核個人思想工作總結(jié)(實用23篇)
時間:2023-11-17 18:28:04     小編:靈魂曲

每一個人都應該善于總結(jié),因為總結(jié)是進步的關鍵之一,它能夠幫助我們更好地前進。在寫總結(jié)時,要注意突出亮點和重點,突出自己的觀點和發(fā)現(xiàn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档靡豢吹目偨Y(jié)實例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇一

深入研究新課程理念,堅持用教材教,而不是教教材。這方面進展有四:

第一,備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,使之更適合這一屆學生的實際情況。

第二,繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際,使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn),課堂氣氛寬松活躍,學習積極性較高。

第三,面向全體學生。開學初緒論課便向?qū)W生做出保證:沒有特殊情況,課堂上微笑到期末。實踐證明,堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議,對提高學生的接受能力和教學成績都很有幫助。

第四,撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇,如:《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學新思路追求“四主”創(chuàng)高效》、《挖掘潛力活化教材不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學獎簡介》等,都真實反映了一年來的教學感悟和新思考,為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎。

總之,作為一名一線生物教師,能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作,并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓提高理論水平,以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發(fā)表資源共享。除人教網(wǎng)發(fā)表外,在個人網(wǎng)易博客和新浪博客發(fā)表。兩個博客瀏覽量總計16萬有余,在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇二

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國共產(chǎn)黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的.言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率在95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇三

本學期我擔任一至四班思想品德教學工作。通過學習,大部分學生能掌握所學內(nèi)容,思想得到升華、能力得到提升、遵紀守法等方面都有很大提高。課堂上大部分同學上課認真思考,積極舉手回答問題,正是他們這些同學,營造了較好的課堂氣氛,但也有少部分學生組織紀律觀念較差,學習積極性不高,這也是本期教學中所抓的重點。

二、教育教學方面。

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了響應學校的課改精神,我認真的寫教學反思,積極響應學校的號召參與聽評課和外出學習,給自己充電。同時,為了上好課,我做了下面的工作:

2認真?zhèn)湔n,學習新的課程標準,了解學生的實際情況,掌握他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、成績和不足。

本學期使大多數(shù)學生對思品較感興趣,大部分學生的識記比較好,運用知識的能力也有所提高,教學成績也較理想,但部分學生的成績不穩(wěn)定,落差較大沒有及時反思總結(jié)教學中的經(jīng)驗教訓,教學過程的設計還需進一步強化,適其更有利于學生的自主學習和發(fā)展。

四、今后努力方向。

1、加緊學習新課標,貫徹新課標,進一步轉(zhuǎn)變觀念,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

總之,一個學期即將過去,在本人的努力下,在全體學生的共同努力下,我在教學工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,力求不斷提高自己的教學水平。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇四

本年度,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和職責感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,禮貌禮貌。

教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和潛力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能用心參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

一年來,我用心服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,用心參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的'教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

年度考核個人思想工作總結(jié)篇五

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結(jié)同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學老師,以及數(shù)學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇六

本學年,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績力爭再創(chuàng)佳績。

一、教學工作。

我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學生受益。

3、科研興教。科組在學校領導的領導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。

二、體育活動組織工作。

本學年,我校根據(jù)活動計劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。

1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

三、訓練和比賽工作。

開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學校的工作,讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。

1、三月份我校有8位同學參加了武進區(qū)中學乒乓球比賽隊,獲得小學男子甲組團體第三名的好成績。

2、四月份我校有19位同學參加了武進區(qū)中小學舉重比賽,獲得小學團體第三名,并代表武進區(qū)參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

3、六月份我校有6位同學參加了武進區(qū)門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參加江蘇省中小學門球比賽。

為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區(qū)里中小學生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續(xù)努力做好訓練準備工作,力爭獲得優(yōu)異成績。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇七

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。

通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。

在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的`時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《基礎課程研究》、《小學數(shù)學教學》等業(yè)務書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。xx年秋,參加了校長崗位培訓,xx年通過省專業(yè)技術水平能力測試并合格,xx年繼續(xù)教育學分達標,xx年x月計算機應用操作達到中級水平。xx年x月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學校長培訓,測試合格被評為優(yōu)秀學員。

在教學中,創(chuàng)造性工作,積極探索適合本校實情的教學路子,并撰寫出《淺談化學教學語言》、《增強教學感染力“四法”》、《實施創(chuàng)新教育亟需教學思想實現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》、《“探究性學習”要求教師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文,分別在全國中小學教學教改研究中心、《當代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學創(chuàng)新教育研討活動。近三年來,在本校主講了化學創(chuàng)新教育示范課。通過學習、培訓、實踐,在提高自身業(yè)務素質(zhì)、教學水平方面都有了長足的進步,在引領校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近年來,我的教學成績足以見證。xx年x月被評為市級骨干教師。

二十二年來如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,心中只有一個信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98以上。一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。

自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權(quán)利。

在小學數(shù)學教學中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作:

1、寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。

2、在活動課教學中培養(yǎng)學生良好的科學品質(zhì)。動手操作是數(shù)學教學的重要環(huán)節(jié),以已有的知識技能為載體,通過動手操作,獲得新知,在此過程中對培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神起著不可替代的作用。言傳身教、嚴格訓練,培養(yǎng)學生的科學習慣。在活動課中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑,設計探索性環(huán)節(jié),把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對數(shù)學課的興趣,寓教于樂。

3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生能力。

指導學生辦數(shù)學小報,從而拓展領域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力。在教學中與學生建立起民主平等的師生關系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感,概括總結(jié),課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽糜趯嵺`。通過學、導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。

我在數(shù)學學科教學中,成績雖不值標榜,但在我校年級組,處于領先水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。

總之,自認為在工作中,有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹?shù)膽B(tài)度,務實的精神去譜寫嶄新的樂章。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇八

xx年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習理論和“”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計1萬余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責xx鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年*月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、理論、重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇九

回顧這一學年,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的特別發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自我能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業(yè)務學習,提高自我的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自我樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,構(gòu)成自我獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生潛力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的'成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,把自我在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學教學的特色點。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十

20xx年,是我在中心醫(yī)院的第一年,這一年在院部的正確領導下,我認真履行醫(yī)務工作職責,同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。一年來,我積極參加醫(yī)院舉辦的。業(yè)務培訓、認真學習了工作相關知識,自覺遵守醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心盡力干好本職工作。

然而回顧在中心醫(yī)院的一年的點點滴滴,我感慨萬分。時間首先定格在20xx年x月,我剛被分配到xx科。雖說不是第一年做護士,但剛剛到了一個新的環(huán)境還是很茫然,對科室的護理工作比較陌生,感激我的教師,干完本職工作后還不辭勞苦的為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我較快地適應科室的護理工作,為以后的工作打好了基礎。繼續(xù)回想,那是xx月,我護理一個xx病人,雖說按操作完成了工作,可是還是得到病人及家屬的投訴,我很是委屈,情緒也很受影響,護士的工作是十分繁重與雜亂的,為什么病人會這樣,我以后的工作該怎樣辦?護士長沒有批評我,只叫我看看各位教師怎樣做的。于是我細心觀察,果然不一樣,教師用自我的人格魅力和行為點醒了我,哦,原先護士工作這么有藝術性啊,不但要有高超的護理技術,還要有微笑,有溝通……從此我的護理工作變的得心應手,我也得到不少病人及家屬的好評。繼續(xù)回憶,技術操練,理論學習,全國護士技能大賽,……還有最近的醫(yī)院三甲評審,事事在目,每一件事的發(fā)生都凝聚了我的一份力量,也使我一步步的提高。感激20xx!

總之,一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得新的提高,但也認識到自我的不足之處。這些不足,僅有在今后工作中刻苦學習、勤奮工作,改善服務流程,提高服務意識,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關系,為促進我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力!

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十一

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自我,通過政治思想、學識水平、教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一向擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,務必尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題務必實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不一樣的狀況給不一樣小組以不一樣層次的任務,學生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問題的時光,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自我這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個潛力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學生的習慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達潛力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時光,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即能夠從預習入手,以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生主角:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進學生構(gòu)成正確的主角感。

(3)教學結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不一樣文章的特點來選取教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,比較較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的'過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時光自學教育教學理論并用心進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召,用心到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自我對自我所研究的關于“自主學習的有效性”也有了必須的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十二

對于四中來說,xx年是個豐收年,也是個輝煌年,這得益于上級領導的關心幫助、全體師生的團結(jié)協(xié)作。這一年,學校不斷強化德育優(yōu)先意識,狠抓學校內(nèi)部管理,提升教育教學質(zhì)量,改善教風學風校風,得到了上級領導的充分肯定,也得到了社會各界的廣泛贊譽?,F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:

一、強化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境。

(一)強化思想政治工作,務實和諧向上的思想基礎。

我校極為重視師生的思想政治工作,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時。教師樹立為教育事業(yè)奉獻終身的高尚理念,保持樂觀積極心態(tài),愛生如子;對學生實施理想教育、感恩教育,進一步提高學生的思想認識,引導其養(yǎng)成尊師愛學的良好習慣。

(二)加強硬件設施建設,創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。

一年來,我校立足實際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設施,布置標語,更新板報。這些硬件設施的建設和完善,為學生創(chuàng)建了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。

(三)開展多種文化活動,提供多方教育的成長平臺。

我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學校多次邀請專家學者來校作報告,中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊xx隊長和xx鎮(zhèn)派出所xx所長所作的《法制教育暨交通安全》等報告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對學生成長具有深刻的啟迪意義。學校還組織學生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學生回味無窮。

(四)緊抓校園安全工作,營造安全健康的成長環(huán)境。

“安全無小事”,為保證學生安全,學校定期召開安全會議,實行“責任到人制度”,并實行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學生營造了安全和諧的成長環(huán)境。

(五)實行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境。

學校召開家長會,深入家庭開展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,緊密配合,對學生進行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、做好教學教研工作。

教學常規(guī)是教學工作的基礎,是教學質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學常規(guī)管理工作。

學校倡導“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級、同學科教師集體備課,共同備教學內(nèi)容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。各教研室定期對教師的導學案、聽課筆記、教學反思、學習筆記、業(yè)務筆記、學生作業(yè)進行檢查;學校通過隨時推門聽評課、學生評教、召開學生代表會議等形式了解每一位老師的教學情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來規(guī)范常規(guī)教學工作。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十三

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生在教學中,深刻體會到,要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。六年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學中一個重要方面。在主題班隊會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。

8、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的`目標落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學習評價:

a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。

b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。

c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

9、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十四

作為語文老師,我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識,更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。

班級的年級升到了五年級,那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應的改變。五年級已經(jīng)是高年級了,在這一年來,我作為語文老師,我也不會只在課堂上光給學生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規(guī)矩的管理,加強了班規(guī)的嚴格性。

作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識,在這一年里,我積極的引導學生去學習,但是更多的,是引導孩子們?nèi)プ詫W。語文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。

對于生字上的教學,我選擇,“精教、多練”。在學習生字的時候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣,帶動同學們更加的積極主動的學習。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。

畢竟是即將成為六年級的學生,我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對話,有時我也會自己找一些小劇本,讓學生們能在游戲中不斷的提高上臺表演的膽量。

作為一個教師,我當然知道自己并沒有將工作做到,因為學習和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們,作為一個小學的語文老師,即使是高年級的學生,也依然是個孩子,我應該更加注重我在上課時的方式。

總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學更加的重要,我還沒到能放松的時候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十五

秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間20**年已經(jīng)接近尾聲,朝花夕拾間,周圍的一切都在默默的發(fā)生變化。

這一年在領導及同事們的關心與幫助下開展、完成以及進行了各項工作,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

一、專業(yè)提升

感謝領導信任給我機會接觸之前未接觸過的專業(yè)領域,認真貫徹公司領導方針;積極學習理論專業(yè)知識,逐步從對專業(yè)的慢慢了解,到能夠獨立完成專項報告,但專業(yè)知識還需繼續(xù)進一步的學習。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能保質(zhì)保量的完成工作。

同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使業(yè)務水平不斷提高。

二、具體工作事項

20**年主要負責《章丘唐人中心工程項目保泉論證報告》、《山東省安博化工科技有限責任公司場區(qū)地質(zhì)環(huán)境影響評價報告》、《融匯城大項目地下水環(huán)境影響評價報告》、《淄博市博山區(qū)夏莊-域城-黑山煤礦區(qū)礦山環(huán)境治理與生態(tài)修復工程補充設計》、《墾利董集30mw光伏并網(wǎng)發(fā)電工程地質(zhì)災害危險性評估報告》、《墾利董集30mw光伏并網(wǎng)發(fā)電工程壓覆礦場資源評價報告》;參與了《萊蕪市大汶河片區(qū)礦區(qū)采空區(qū)地質(zhì)環(huán)境影響評價報告》的前期資料收集及部分繪圖計算工作;完成三個技術標及一個施工組織設計。

三、思想體會

通過接觸不同的工作內(nèi)容,深刻體會到,接觸新事物不難,難得是掌握運用,盡管在各個領域均有了一定的進步,但在追求精、細方面還存在著不足,這有待于在今后的工作中加以改進、學習。

通過完成不同內(nèi)容的工作體會到團隊協(xié)作與個人獨立工作之間的關系,作為一名技術人員,既要有一定的獨立作業(yè)能力還需與同事之間進行溝通,在溝通中進步,在協(xié)作中完善工作。

取人之長,補己之短,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,互相幫助,共同進步。

通過接觸項目的人,不論是與甲方還是與分包方,都應以和字為先,通過溝通和協(xié)商,使對方了解到我們認真完成工作的態(tài)度,做到張弛有度,快速高效的完成工作。

20**年的我們依舊面臨著著許多問題,這問題既會來自外部也會存在于自身,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題才能完善自己;越來越大的競爭會給我們帶來極大的壓力,這競爭既來自市場也會存在于企業(yè)內(nèi)部,但是良性競爭是我們進步的動力,在不斷的進步中,我們會得到極大的提升。

希望20**年自己可以做到更好。

20**年初我被分配到西部礦業(yè)股份有限公司分公司工作,至今以過去一年了。

在這短短的一年中,在公司各領導及同事的幫助帶領下,按照崗位職責要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認真完成了領導所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠認真貫徹黨的基本方針政策,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。

積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。

在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,團結(jié)同事、務實求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。

工作能力及專業(yè)知識方面,來公司一年多,主要是去華冶二礦實習。

我在二礦實習主要分為三個部門。

分別是掘進車間、測量辦公室及地質(zhì)辦公室。

在掘進車間和測量辦公室主要是認識學習,多數(shù)時間是在地質(zhì)辦公室實習。

在華冶二礦實習期間,在領導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,工作雖瑣碎,但是收獲很大。

主要有以下方面:

負責有關地質(zhì)技術的組織管理工作:經(jīng)常深入井下現(xiàn)場,掌握井下地質(zhì)情況,查明影響生產(chǎn)和建設的地質(zhì)因素,匯編原始地質(zhì)編錄和鉆孔編錄,及時匯報各種相關地質(zhì)情況;保證生產(chǎn)正常接續(xù);收集勘探和采掘工作面的地質(zhì)資料,及時了解地質(zhì)情況,面向生產(chǎn)深入現(xiàn)場調(diào)查研究,解決出現(xiàn)的問題。

在工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。

同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關礦山地質(zhì)及采礦方面的知識,努力使地質(zhì)和采礦相結(jié)合,使自己成為適合礦山工作的地質(zhì)人員。

20xx年的到來,年度考核表里的個人總結(jié),相信有很多人需要寫,下面提供一篇年度考核表個人總結(jié)。

一年來,本人能在思想上按黨員標準嚴格要求自己,較好地完成了領導安排的各項任務,現(xiàn)將工作學習情況作自我總結(jié)如下:

一、在思想上,認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的.宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、在工作上,本著積極、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。

完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責任事故。

積極完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。

三、在工作作風方面,遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。

雖然我在20xx年的工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十六

20xx年7月10日,在那個炎熱的日子里,我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車,奔赴我們的服務地,開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學習交流的時間里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著,內(nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務單位會是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景,同時內(nèi)心又有一種莫名的興奮,因為我對志愿者的工作不陌生,在大學我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔?!睂⒁獊淼介_封,從事志愿服務活動,內(nèi)心是無比的激動。

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回眼望去,在開封市龍亭區(qū)團委為期一年的志愿服務期即將結(jié)束,那些點點滴滴的記憶仿佛就在昨天,那么觸手可及。

從踏上龍亭區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志愿者應盡的使命,同時在實踐中不斷學習和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領導始終給予了我無微文體部:青年志愿者工作總結(jié)不至的關懷和信任,同事給了我極大的幫助和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色,我也得到了單位領導的肯定和好評,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想及學習方面。

我于20xx年6月份加入中國共產(chǎn)黨,我親身經(jīng)歷了由學生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不同身份的轉(zhuǎn)變,在志愿服務期間,我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導,政治思想上和黨中央保持高度一致,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為平臺,認真學習黨的xx屆四中全會精神,政治覺悟不斷提高,思想素質(zhì)逐步增強。

在學習和實踐科學發(fā)展觀的同時,我認真學20xx年上半年縣志愿者工作總結(jié)習并做了近5000字的學習筆記和學習心得,虛心求教,以人之長補己之短。我在工作之余認真學習《團章》、《團干手冊》、有關共青團工作的法律知識、《龍亭區(qū)團建工作制度》等材料志愿者個人工作總結(jié)志愿者個人工作總結(jié)。

二、工作方面。

在龍亭區(qū)團委,我主要工作,扶持團建,服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會日常事務,管理團委日常公共事務,總結(jié)如下:

1.服務建設基層團組織。按照有利于發(fā)會作用,有利于青年成長成才,有利于增強活力要求,以建立團干部基層聯(lián)系點活動為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點,積極創(chuàng)新基層團組織設置方式。在農(nóng)村,借助實施大學生村官計劃,村委組織換屆機遇,去年八月份,配合團區(qū)委對全區(qū)44個行政村的團支部進行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟組織合作組織建團,將團組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè),進一步理順團組織的隸屬關系,鞏固和完善適應現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團組織,形成社區(qū)團組織與屬地單位團組織聯(lián)動合作的新格局!。在今年三月份,配合團區(qū)委對全區(qū)機關團組織,基層團組織,進行全面的信息采集,對全區(qū)的團員進行摸底,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要提供相應創(chuàng)業(yè)項目咨詢,小額貸款扶持,政府相關政策解讀引導。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學生村官李陽幫助農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項目。協(xié)助李陽對該項目進行詳細的實地考察,以及該項目所需資金申請相應程序,如今該項目已經(jīng)取得良好的收益。

3.服務完善青年志愿者協(xié)會。在去年七月份,完善了龍亭區(qū)志愿者信息,建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會章程》,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,使協(xié)會走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務勞動。推動了文明城區(qū)建設。利用相應的節(jié)假日為載體開展志愿服務活動志愿者個人工作總結(jié)工作總結(jié)在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學校和孩子談心,進一步體現(xiàn)志愿者精神。

4.服務管理團委日常公共事務。積極做好團委辦公室的日常衛(wèi)生工作,以及相應的文件送遞工作。工作無小事,認真把相應工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會召開前后,協(xié)助團區(qū)委領導把相應的工作做好。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十七

結(jié)束了今年的教學,我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學年的工作中有付出自己的努力,但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題??粗鴮W生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績,我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié):

一、教育情況。

今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學生各有差異,但在數(shù)學成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學習方式,盡量讓學習委員及各小組長去帶動其他學生學習,在提高他們自學能力的同時也能減輕一些我的負擔。

但是就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。

二、思想的方面的提升。

作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。

在小學的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學習,堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

三、知識的儲備。

作為教師,要是在什么時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

教師是學習的引領者,是帶領學生在學習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學習,那么又能將學生帶領到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學生們的容器里。

四、總結(jié)。

在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學,在班級的教學中,我通過融入到學生當中,也知道了許多學生的學習方法和習慣,這會使我在之后的教學中更加的順利!

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十八

今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學生各有差異,但在數(shù)學成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學習方式,盡量讓學習委員及各小組長去帶動其他學生學習,在提高他們自學能力的同時也能減輕一些我的負擔。

但是就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。

作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。

在小學的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學習,堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

作為教師,要是在什么時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

教師是學習的引領者,是帶領學生在學習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學習,那么又能將學生帶領到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學生們的容器里。

在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學,在班級的教學中,我通過融入到學生當中,也知道了許多學生的學習方法和習慣,這會使我在之后的教學中更加的順利!

年度考核個人思想工作總結(jié)篇十九

一年就這樣過去了,我的教學工作也即將進入轉(zhuǎn)折期,為了能在關鍵的六年級做出更好的教學規(guī)劃,也為了不斷地提升自己,我將對自己這一年做一個總結(jié),希望能讓我在工作時做的更明確。

在這一年來,我擔任著五年級x班的語文教學工作。這一年以來,我遵循著自己的教學方法并結(jié)合著同學們的實際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個人總結(jié):

一、教學思路上的改變。

作為語文老師,我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識,更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。

班級的年級升到了五年級,那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應的改變。五年級已經(jīng)是高年級了,在這一年來,我作為語文老師,我也不會只在課堂上光給學生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規(guī)矩的管理,加強了班規(guī)的嚴格性。

二、在教學上。

作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識,在這一年里,我積極的引導學生去學習,但是更多的,是引導孩子們?nèi)プ詫W。語文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。

對于生字上的教學,我選擇,“精教、多練”。在學習生字的時候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣,帶動同學們更加的'積極主動的學習。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。

三、在活動上。

畢竟是即將成為六年級的學生,我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對話,有時我也會自己找一些小劇本,讓學生們能在游戲中不斷的提高上臺表演的膽量。

四、不足。

作為一個教師,我當然知道自己并沒有將工作做到,因為學習和提升是沒有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們,作為一個小學的語文老師,即使是高年級的學生,也依然是個孩子,我應該更加注重我在上課時的方式。

總的來說一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學更加的重要,我還沒到能放松的時候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇二十

按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性,2012年度思想政治工作總結(jié)。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式,認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十六大會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期干部職工的思想狀況,我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習,如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習,全體干部職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“三個代表”的高度上來,既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

二、狠抓班子建設,促核心堡壘作用的發(fā)揮

“火車跑得快,全靠車頭帶”。局領導班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民-主集中制。進行局黨組中心組學習、召開黨組會 議和班子民-主生活。會上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。

在黨的'組織建設中,局黨組通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和各項業(yè)務工作的圓滿完成。

三、開展教育活動,提升隊伍形象

為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長,副局長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學習不圖形式、不走過場,我局制訂了思想政治工作學習制度,對全局干部職工提出了明確要求組織全體干部職工進行時事政治的學習教育,并請熟悉各項國土資源業(yè)務的才能同志出任老師,為我局的新老同志進行相關的業(yè)務知識培訓。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到有效提升。

實踐證明,職工思想政治教育活動是我局隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來,在我局隊伍建設過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴格執(zhí)法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創(chuàng)優(yōu)的更多了。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年,我局在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

1、關注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對局內(nèi)各項事務的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。

2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。

五、積極扶助貧困學生,資助困難群眾

1、支助貧困學生。今年,我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學生黃莉茗,“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導的風尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時,也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學習,關心他人。

2、資助困難群眾。今年四月,我局在“保持共-產(chǎn)-黨員先進性”旗幟的號召下,由局黨組書記、局長江濤帶領,放下手中繁忙的公務,深入基層,實地調(diào)研和解決群眾的困難。共走訪了“聯(lián)幫戶”6戶,具體了解了群眾的困難,給困難群眾指點致富經(jīng),并認真聽取了群眾對國土資源管理的意見和建議,對我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進行了座談和深入細致的交流。

今后我局將堅持與時俱進,著眼于新形勢新任務,深刻分析隊伍現(xiàn)狀,把隊伍的思想作風建設擺在第一位,使我局的政治思想工作再上一個新臺階。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核年度思想工作總結(jié)。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇二十一

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年多。作為一名新教師,回顧過去的一年,本人在校領導、老師關心下,自己能不斷加強政治學習和教學業(yè)務學習,使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,教學能力不斷加強,圓滿完成了校領導交給我的教學任務和其它各項工作。下面我就幾個方面總結(jié)一下自己一個學期以來的工作。

俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他教師學習,團結(jié)同事,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學區(qū)和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇?!凹で槌删蛪粝搿?,相信在校領導和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團隊。

交流教員年度考核思想任務總結(jié)。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇二十二

xx年即將過去,嶄新的xx年即將到來。來到外經(jīng)貿(mào)局當志愿者業(yè)已一年半有余,時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼還有半年,我們的服務期即將結(jié)束。

這一年半來,我局領導和同事給予了我們無微不至的關懷和照顧,在這里我們深表感謝,并將這份情誼深藏在心底,等服務期結(jié)束后,我們也將懷著一顆感恩的心去回饋社會,將大愛升華。

回首這一年半來,我們從剛?cè)雿徫粫r的懵懂無知到現(xiàn)在的深諳世事,從剛開始的業(yè)務不熟,錯誤百出到現(xiàn)在的業(yè)務精湛,輕車熟路。我們也為此付出了很多的努力和汗水,但天道酬勤,功夫不負有心人,我們的努力付出也終有回報,如今我們每名志愿者都能基本支撐起各科室的一塊業(yè)務,為我局及葫蘆島地區(qū)的招商引資工作作出了巨大的貢獻。

我所在的科室是外資科,平日里我負責的主要任務之一就是對各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)新成立的外資或合資企業(yè)的資質(zhì)進行審查。審查他們是否是無形資產(chǎn),檢查他們的章程、合同是否符合國家相關法律法規(guī)的規(guī)范,檢查他們成立外資企業(yè)所必需的相關文件是否備齊,是否有紕漏或訛誤。

我在檢查的時候從來都堅持態(tài)度嚴謹,一絲不茍,不遺漏一個錯誤,不錯過一絲細節(jié),不放過一個毛病。堅守原則,絕不姑息。兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。

我在科室的業(yè)務其二就是外資批準證書的錄入及發(fā)放工作。外資批準證書的錄入工作是外資科業(yè)務流程中一個非常細屑,繁瑣卻異常重要的環(huán)節(jié)。要求錄入者必須抱著高度認真負責的態(tài)度,富有嚴謹縝密的洞察力,具有細心細致地把握細節(jié)的能力。這既是一個不斷學習知識,不斷累積經(jīng)驗的工作,同時也是一個十分具有考驗性的工作,稍有一絲差錯,便無法順利通過外資審查系統(tǒng),需要不斷的反復斟酌,反復修改。而就在今年年中,全國外資審批系統(tǒng)更新?lián)Q代,新系統(tǒng)的操作頁面與操作程序與舊系統(tǒng)完全不同,這對經(jīng)驗本來就不足的我更是一種嚴峻的考驗,但面對挑戰(zhàn),我毫不畏懼毫不退縮,毅然決然勇于面對挑戰(zhàn)。我不懂就問,孜孜不倦;我反復練習,熟練業(yè)務知識?!皹I(yè)精于勤,行成于思”,在我勤奮好學精神的指引下,如今我已完全擔負起外資批準證書的錄入工作。

我在科室的業(yè)務之三就是對外宣傳資料的管理工作。我局擁有著種類豐富,琳瑯滿目的對外宣傳資料,這些資料代表著我市的形象,具有十分重要的宣傳價值。每每市委、市政府領導出國出行都需要攜帶大量的宣傳資料。但這些數(shù)量龐雜的宣傳資料的管理也是一項龜毛而繁瑣的任務,我剛來咱局時,各種宣傳資料雜亂無章地任意堆砌在車庫內(nèi),這為宣傳資料的方便拿取造成了極大的阻礙。我和王禹不顧車庫內(nèi)厚厚的百年塵埃,不怕臟,不怕累,將車庫內(nèi)的宣傳資料收拾的干干凈凈,立立索索的。而且將資料擺放的分門別類,體現(xiàn)人性化設計,為以后單位其他人員拿取資料提供了便利條件。

今年上半年,都市長去福州、香港、中國臺灣出訪,全局上下為之忙得不亦樂乎。上級要求將大量的市情宣傳材料及詩集快遞到以上三地,時間短任務急,我也被臨危受命完成此項任務。我在接到任務后,毫不含糊,毫不耽擱。立即聯(lián)系相關的有港澳臺業(yè)務資質(zhì)的快遞公司辦理相關的郵寄工作,很快便超前完成任務。

可惜世事難料,當單位領導到達福州時,發(fā)現(xiàn)其中一批貨竟然沒有郵到,我急忙聯(lián)絡快遞公司,方知有一批貨誤運往了廣州??傻谌煸诟V菥鸵_會,亟需這批資料。我處變不驚,當機立斷,立即聯(lián)系圓通負責人,與他們溝通協(xié)調(diào),要求他們將誤運的貨物立即連夜從廣州運往福州,并隨時打電話追問物流各個環(huán)節(jié)的進度,狠抓落實,絲毫不許延誤。當時僅剩一天半的時間,從廣州航空便運往泉州,再從泉州連夜公路運往福州。分秒必爭,生死時速。在我不斷定期定時的追問下,貨物在會議召開前的一個小時,終于成功運往領導所下榻酒店的會務組,挽回了單位的損失。我也以自己認真負責,干脆利落的辦事風格而為領導所認可。

我們志愿者積極參加單位組織的各項活動及勞動,積極打頭陣,向前沖,發(fā)揮了年輕的優(yōu)勢,充分體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。為單位注入了新鮮的血液,活躍了單位平日的工作氛圍,為單位帶來了新氣象、新氣息。有效緩解了我局對技術人才的需求。

遼西北計劃是個奉獻服務的過程,同時也是一個不斷學習的過程。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,我們志愿者在單位中學習到了學校書本里永遠學不到的知識,極大擴寬了我們的人生視野,豐富了我們的價值觀,提升了我們的人生境界。而李局長、吳書記不時召集我們志愿者談心交流,以自己的人生經(jīng)驗及感悟現(xiàn)身說法,曉之以理,更令我們受益匪淺,加深了對生活的感受。吳書記也向我們提供了許多最新最實時的理論學習書籍,我們也在學習的過程中增加了自身的理論深度及政治敏感性。

年度考核個人思想工作總結(jié)篇二十三

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

一、師德方面:

認真學習領會十七大精神,用心準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,用心參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。

二、教學方面:

上半年,文理分科后,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,用心參加聽課、評課和群眾備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。

三、教育方面:

這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與職責意識,提高學生的主動性與自覺性,班級持續(xù)了良好的班風與學風,學生在原先的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,透過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部職責制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、用心的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自我的學生持續(xù)用心正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

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