在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注重理解而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。在撰寫總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇一
計(jì)算機(jī)技術(shù)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需要的一種新興的技術(shù)手段,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有積極的價(jià)值意義[1]。大專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程有助于為社會(huì)培養(yǎng)更多的先進(jìn)人才,滿足社會(huì)發(fā)展的需求,但是在目前的大專計(jì)算機(jī)教學(xué)中還存在一些缺失和弊端,影響著大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)效率的提升和學(xué)生實(shí)際掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高。
一、大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題。
1、教學(xué)方法落后。
傳統(tǒng)教學(xué)觀念和教學(xué)方式的影響一直是影響教學(xué)成效提成的阻礙,在大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中一些教師的教學(xué)方法太過(guò)于陳舊,還是一些簡(jiǎn)單的理論灌輸,忽略了學(xué)生身心發(fā)展的需要和教學(xué)的最終目的。大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的增強(qiáng),但教師的這一教學(xué)方式不利于學(xué)生能力的提高和應(yīng)用能力的增強(qiáng)。
2、學(xué)生的積極性不高。
大專學(xué)生由于本身的文化水平和一些本科的院校存在一些差距,自控能力不強(qiáng),另外再加上教師在講課的過(guò)程中方法過(guò)于陳舊,導(dǎo)致學(xué)生的興趣不高[2]。在課堂上缺乏自主的學(xué)習(xí)能力和思考能力,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),并且自身沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo),從而導(dǎo)致了整體學(xué)習(xí)效率的低下。
3、課程內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)。
目前在大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)中各個(gè)知識(shí)模組之間的聯(lián)絡(luò)性不強(qiáng),再加上學(xué)生本身自我能力水平的限制導(dǎo)致對(duì)一些知識(shí)無(wú)法做到自主的聯(lián)絡(luò)和整合,久而久之導(dǎo)致了各種知識(shí)過(guò)于分散,在對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用上面容易存在一些遺漏和忘記,在進(jìn)行具體的操作時(shí)也無(wú)法將所學(xué)的知識(shí)合理的使用,從而降低了課堂教學(xué)的效率和知識(shí)的實(shí)用性。
1、不斷的優(yōu)化教學(xué)方法。
在大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)不斷的優(yōu)化教學(xué)的方法,以此來(lái)更好的迎合學(xué)生的需求。例如在教學(xué)的過(guò)程中改變單一的教學(xué)模式,在一項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)之后教師可以在班級(jí)內(nèi)設(shè)立小型的技術(shù)比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)也提升學(xué)習(xí)對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性。另外還可以為學(xué)生創(chuàng)立更多的`實(shí)踐機(jī)會(huì),多去參加一些校外的實(shí)踐活動(dòng),以提升學(xué)生實(shí)際的操作能力和解決問(wèn)題的能力。
2、確定明確的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)的明確有助于保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的順利開展。無(wú)目標(biāo)的教學(xué)往往是比較被動(dòng)和雜亂的,所以教師應(yīng)該明確自己的教學(xué)目標(biāo),對(duì)每一項(xiàng)知識(shí)讓學(xué)生掌握的程度和學(xué)生達(dá)到的效果進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定,盡量的將教學(xué)掌握在自己的計(jì)劃之中。要以社會(huì)的需求為主要的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之后更加的具有優(yōu)勢(shì)。另外還要在教學(xué)的過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生自身樹立明確的目標(biāo),使學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合適的定位,以做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備,增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的掌握程度。
3、因材施教,提升教學(xué)效率。
教師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的過(guò)程中根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的差異和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育也是目前的有效教學(xué)策略之一。學(xué)生自我的差異導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的接受能力上面存在一定的差距,如果在計(jì)算機(jī)的教學(xué)中教師對(duì)于有著自身差異的學(xué)生還是采取相同的教學(xué)方式,那么對(duì)于班級(jí)內(nèi)的一部分學(xué)生是不太適合的。所以教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、性格等選擇適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式[3]。另外計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教師還要在課下的時(shí)候和學(xué)生多溝通、交流,以此來(lái)透視學(xué)生的內(nèi)心,明白學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候存在的一些缺失和不足,從而有助于在課堂上實(shí)施針對(duì)性的教學(xué),提升教學(xué)的效率,優(yōu)化教學(xué)策略。
4、提升教師的整體水平。
教師的整體素質(zhì)直接影響著教學(xué)策略的有效開展和教學(xué)效率的提升,大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中應(yīng)該對(duì)該專業(yè)的教師進(jìn)行整體素質(zhì)的不斷提升,完善教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)該對(duì)一些在職的教師進(jìn)行專業(yè)的提高和培養(yǎng),根據(jù)社會(huì)技術(shù)的發(fā)展優(yōu)化教師隊(duì)伍,使教師在自身的知識(shí)內(nèi)容上面迎合時(shí)代發(fā)展的要求,并擴(kuò)寬教師的知識(shí)面。在高素質(zhì)隊(duì)伍的支援下,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的掌握才會(huì)更加的全面,學(xué)習(xí)效果更加的高效。
5、建立良好的師生關(guān)系。
良好的師生關(guān)系是保障教學(xué)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生某一門學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和積極性完全取決于是否喜歡這門學(xué)科的老師,所以教師要根據(jù)學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)并對(duì)其進(jìn)行有效的利用,用自己的幽默或者是人格魅力來(lái)吸引住學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上自己,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的興趣和學(xué)習(xí)的積極性[4]。
結(jié)束語(yǔ)。
由上文可知大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的提升有著積極的意義,它更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。針對(duì)目前教學(xué)中存在的一些問(wèn)題需要教師在今后不斷的優(yōu)化教學(xué)方法,明確教育目標(biāo)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,另外還要做到自身素質(zhì)的不斷提升,這樣才可以更好的優(yōu)化教學(xué)的策略,提升教學(xué)的效率,促進(jìn)大專學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力和實(shí)際操作水平。
參考文獻(xiàn):
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇二
摘要:社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展促使計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)應(yīng)用空間進(jìn)一步擴(kuò)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的整合能夠進(jìn)一步發(fā)揮出計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。為此,文章在分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理整合優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際具體分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合策略。
在時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展下,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)被廣泛應(yīng)用到社會(huì)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域中,對(duì)多個(gè)領(lǐng)域發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。在信息資源數(shù)量和類別的豐富下,人們?cè)谙硎芎A啃畔⒌耐瑫r(shí)怎樣實(shí)現(xiàn)對(duì)各種信息資源的高效利用成為有關(guān)人員需要思考的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合能夠進(jìn)一步提高信息管理效率。為此,文章就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合問(wèn)題展開探究。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)具有高效、準(zhǔn)確的特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。信息管理是一項(xiàng)復(fù)雜化、繁瑣化的工作,具體是指主體對(duì)文字、圖片、聲音、視頻等信息的保存處理,具體操作流程包括信息收集、信息加工、信息應(yīng)用等。在社會(huì)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域中都在不同程度上涉及信息管理,比如教育行業(yè)、醫(yī)學(xué)行業(yè)等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合能夠在一定程度上降低信息管理工作失誤,提高信息管理工作效率,進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)信息管理工作發(fā)展。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的輔助下,有效縮短了信息管理時(shí)間,提高了信息管理效率,減少了信息管理工作中不必要的人力、物力和財(cái)力消耗。另外,在一些教育機(jī)構(gòu)和辦公領(lǐng)域,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理結(jié)合能夠在最大限度上縮短圖書信息檢索時(shí)間,提高圖書館書籍的管理質(zhì)量,提升了圖書館圖書信息檢索效率,也提高了圖書館信息資料的管理準(zhǔn)確率。學(xué)生到圖書館借閱圖書的時(shí)候只需要在計(jì)算機(jī)上輸入書籍信息就能夠及時(shí)找到需要借閱的圖書,提高圖書閱覽效率。
(一)加強(qiáng)信息管理工作意識(shí)。
現(xiàn)階段我國(guó)處于信息化發(fā)展快速時(shí)期,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展普遍呈現(xiàn)出信息化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下想要獲取發(fā)展地位,需要各個(gè)領(lǐng)域提高對(duì)各類信息的獲取效率,應(yīng)用最新技術(shù)手段來(lái)收集、分析、處理信息。為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的整合,需要相關(guān)人員加強(qiáng)對(duì)信息管理工作重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)還需要具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合思維,從而在市場(chǎng)發(fā)展中積極搶占先機(jī)。
(二)完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)。
信息管理工作是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)支持下的信息管理應(yīng)用系統(tǒng)是一系列信息管理工作的關(guān)鍵,關(guān)乎整個(gè)信息資料的真實(shí)、安全,同時(shí)也影響信息管理人員的工作效率。在新的歷史時(shí)期,只要將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理有效整合,完善信息管理應(yīng)用系統(tǒng)才能夠?qū)崿F(xiàn)信息管理工作的有序、高效進(jìn)行。信息管理應(yīng)用系統(tǒng)的建立需要相關(guān)人員通過(guò)學(xué)習(xí)不斷掌握各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理操作常識(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己應(yīng)用計(jì)算機(jī)的專業(yè)性。另外,在數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展下,信息管理系統(tǒng)的建設(shè)和完善還需要學(xué)會(huì)整合這些技術(shù)形式,通過(guò)多種技術(shù)的整合來(lái)提高信息管理應(yīng)用系統(tǒng)效率,為信息管理工作提供更多支持。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展下,還需要有關(guān)工作人員掌握更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作技能和工作素質(zhì),積極打造理想的信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并應(yīng)用最新技術(shù)形式提高信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性、可靠性。
(三)提高信息管理質(zhì)量。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合的過(guò)程中容易出現(xiàn)信息反復(fù)的現(xiàn)象,額外加大了工作負(fù)擔(dān),不利于信息管理工作的高效進(jìn)行,也不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)運(yùn)行發(fā)展。為此,企業(yè)決策者和信息管理者需要結(jié)合實(shí)際及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,通過(guò)建立完善的信息數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)來(lái)保證各項(xiàng)信息應(yīng)用的安全,提高信息收集、整理價(jià)值。在信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)中還需要詳盡的記錄企業(yè)全體人員的信息、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)發(fā)展項(xiàng)目等內(nèi)容,從而為企業(yè)管理者的后期管理、搜索、查詢提供重要支持,在最大限度上減少信息管理工作重復(fù)現(xiàn)象的發(fā)生。另外,還需要信息管理人員對(duì)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理,制定數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整數(shù)據(jù)管理目標(biāo)。
(四)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)信息的及時(shí)更新。
信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)信息是企業(yè)信息管理標(biāo)準(zhǔn)制定和企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行的標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)庫(kù)信息的不完善不利于企業(yè)管理者做出正確的決策,甚至還會(huì)導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展效益受損。因此,企業(yè)信息管理人員需要結(jié)合實(shí)際及時(shí)更新和完善信息管理數(shù)據(jù)庫(kù),從而不斷發(fā)揮出信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用價(jià)值,為企業(yè)管理人員的決策提供重要支持。
三、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與信息管理的整合能夠提高信息管理效率,減少不必要的人力、物力和財(cái)力消耗。但是從我國(guó)現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)水平來(lái)看,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理的融合還面臨一些新的挑戰(zhàn)。為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)二者整合,需要信息管理工作人員緊跟時(shí)代潮流,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷掌握最新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并將其應(yīng)用到信息管理中,從而提高信息管理工作質(zhì)量和工作效率。
參考文獻(xiàn):。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇三
我國(guó)人口位于世界第一,然而我國(guó)的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)水平也不差,位于世界第三,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的專業(yè)需求缺口高達(dá)三十萬(wàn),到底是什么原因?qū)е铝诉@個(gè)結(jié)果呢?首先,計(jì)算機(jī)人才需求缺口基本上都是比較高端的計(jì)算機(jī)人才,然而在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)校每年培養(yǎng)出來(lái)的高端計(jì)算機(jī)人才并不多,從而才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)人才需求缺口的。所以,為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,本文就對(duì)職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)改革展開了探討。
一、培養(yǎng)高端的計(jì)算機(jī)人才。
雖然我國(guó)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求量比較大,然而隨著計(jì)算機(jī)的普及教育,大部分學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行基本的辦公操作,因此低端的計(jì)算機(jī)人才已經(jīng)滿足了。即使是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位,如網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。所以,如今我國(guó)欠缺的是高端的計(jì)算機(jī)人才,是綜合性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)人才,故此,在職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中,教師應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才。因此,要想培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才,學(xué)校就要提高對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,提高標(biāo)準(zhǔn),比如,學(xué)校可以更改考核的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能的考核,強(qiáng)制性要求學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。所以,通過(guò)強(qiáng)制性的要求以及提高對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,可以更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,從而培養(yǎng)出更加高端的計(jì)算機(jī)人才,彌補(bǔ)高端計(jì)算機(jī)人才的缺口。
二、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。
要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,在職業(yè)教育中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中,教師就要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。大部分職業(yè)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣并不大,因此要提高計(jì)算機(jī)的教學(xué)效率,教師就應(yīng)想辦法去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。首先,在課堂上,教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)在我們生活中的重要性的認(rèn)知,并且列舉相應(yīng)的實(shí)際例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,比如,我們需要通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行不同區(qū)域之間的信息共享。其次,為了更好地吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,教師還應(yīng)向?qū)W生闡述計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景。例如,老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)薪資,從而更好地吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生更好地從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念是非常重要的,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念不正確,將很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也就很難提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此,為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)水平,計(jì)算機(jī)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。
三、摒棄部分理論知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè),故此在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的操作教學(xué),而不是注重對(duì)學(xué)生的理論教學(xué)。所以,為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)效率,教師就應(yīng)該對(duì)教學(xué)方法作出一定的改革,摒棄部分的理論知識(shí)教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。比如,在進(jìn)行理論知識(shí)教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該摒棄一些實(shí)用性不強(qiáng)而且比較落后的理論知識(shí)教學(xué)。比如,教師可以適當(dāng)?shù)貏h掉《操作系統(tǒng)》《操作系統(tǒng)及概論》等書籍的教學(xué),從而增多對(duì)學(xué)生實(shí)操性的教學(xué),這樣才能更好地提高學(xué)生的實(shí)操水平,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。而且在進(jìn)行實(shí)操教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)學(xué)生在課堂上的練習(xí)時(shí)間,這樣學(xué)生才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能更快地找老師解決問(wèn)題。例如,在學(xué)習(xí)photoshop時(shí),學(xué)生對(duì)于某個(gè)操作不是很清楚,那么在練習(xí)的時(shí)候,學(xué)生就可以舉手問(wèn)老師,然后老師就可以即時(shí)進(jìn)行解答,從而更好地提高學(xué)生對(duì)于photoshop操作的熟悉度,有效地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)該摒棄部分理論知識(shí)的教學(xué),從而增多實(shí)操部分的教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué),提高學(xué)生的專業(yè)性。
四、加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)。
為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)中,教師則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)和合作教學(xué),從而讓學(xué)生更好地在競(jìng)爭(zhēng)和合作中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。例如,在學(xué)習(xí)完photoshop,flash以及premier等軟件后,教師就可以布置相關(guān)的任務(wù)來(lái)讓學(xué)生合作完成,然后再評(píng)選出優(yōu)秀的作品,具體的教學(xué)設(shè)計(jì)如下:
2.所有的數(shù)據(jù)都需要學(xué)生自己在網(wǎng)上搜索和收集,最后以視頻的形式呈現(xiàn)出來(lái);
5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后,該小組就應(yīng)該上臺(tái)發(fā)言,講述自己在這個(gè)視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作,從而讓其他小組進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以,為了更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力,教師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生更好地在合作中學(xué)習(xí)。故此,要培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)教師則要對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)方式進(jìn)行相應(yīng)的改革,從而更好地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況以及市場(chǎng)的需求情況來(lái)制定更加完善的教學(xué)方式。
參考文獻(xiàn):
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇四
摘要:21世紀(jì)是信息的時(shí)代,計(jì)算機(jī)作為信息的源泉已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)方面,隨之而來(lái)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)安全與我們的生活息息相關(guān),怎樣保障我們自身信息的安全性是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,不論是國(guó)家還是個(gè)人都對(duì)安全問(wèn)題異常關(guān)注。從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基本概念入手來(lái)分析現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀以及解決這些威脅的防范措施。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);安全;防范措施。
伴隨計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而產(chǎn)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題是現(xiàn)代信息社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題制約著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,也影響著人們?nèi)粘I畹陌捕?。但?jì)算機(jī)的安全防范需要全社會(huì)的共同探索,最終找到一個(gè)安定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是由硬件安全和軟件安全兩大部分組成,硬件安全主要指保證構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備不會(huì)遭受自然或者是人為的破壞。這些破壞導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能正常運(yùn)行,一般是指計(jì)算機(jī)硬盤和其他設(shè)備的通信線路不受到破壞。計(jì)算機(jī)軟件安全是指計(jì)算機(jī)在傳輸信息的過(guò)程中要保證信息完整性、信息保密性和信息可靠性。完整性是指信息在傳輸中保持整體性,不會(huì)被修改或篡改;保密性是指信息只可以被授權(quán)的人閱讀和改寫,不能被人隨意竊取或修改;可靠性是指信息是真實(shí)有效的,不是過(guò)期或者非法的信息[1]。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全主要面對(duì)的威脅分為硬件威脅和軟件威脅,硬件威脅是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備面臨的威脅,軟件威脅是指計(jì)算機(jī)在傳輸信息時(shí)面對(duì)的威脅。
1、1硬件安全威脅。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的載體是計(jì)算機(jī)硬件,如果硬件遭到破壞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必然會(huì)受到很大的限制甚至陷入癱瘓狀態(tài)。但是計(jì)算機(jī)硬件安全威脅比較單一,主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的線路、服務(wù)器等設(shè)備是否受到火災(zāi)、輻射的影響。
1、2軟件安全威脅。因特網(wǎng)最初是為學(xué)術(shù)性探討而設(shè)計(jì),端口設(shè)置簽訂的協(xié)議處于開放狀態(tài)。這種開放狀態(tài)是互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的原因,也造成了現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。這種先天性的缺陷讓很多不法分子乘虛而入,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的安全隱患。以下主要介紹較為普遍網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的成因。
1、2、1用戶淡薄的安全意識(shí)。很多用戶在使用公共計(jì)算機(jī)時(shí)不注意保護(hù)自己的私密信息,在計(jì)算機(jī)上留下了很多個(gè)人信息,諸如計(jì)算機(jī)記住密碼等。還有很多用戶隨意泄露自己的個(gè)人信息給陌生人,這都是很大的安全隱患。在開發(fā)層次中,軟件開發(fā)者漫不經(jīng)心造成易于被黑客侵襲軟件安全漏洞也是重大安全隱患。
1、2、2有缺陷的操作系統(tǒng)。任何一個(gè)操作系統(tǒng)在理論上都有安全漏洞,如果在漏洞被人非法利用前排除故障則可避免損失。若黑客控制了安全漏洞后,常利用漏洞控制計(jì)算機(jī),使計(jì)算機(jī)陷入癱瘓。這是黑客竊取計(jì)算機(jī)信息的常用手段,很多用戶的資料信息便在不經(jīng)意間泄露出去。
1、2、3計(jì)算機(jī)病毒。計(jì)算機(jī)病毒是指黑客編寫出的`一段計(jì)算機(jī)小程序,通常是為了達(dá)到某種目的。這種程序很難被刪除,且有極快的傳播速度,常常會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)反應(yīng)遲緩甚至陷入癱瘓狀態(tài),如果長(zhǎng)時(shí)間感染電腦還可能完成病毒進(jìn)化造成更嚴(yán)重的后果。在這個(gè)過(guò)程中,用戶信息也會(huì)被黑客非法盜取,致使用戶損失很多資料和個(gè)人信息。
1、2、4網(wǎng)絡(luò)黑客。網(wǎng)絡(luò)黑客是各種計(jì)算機(jī)病毒的始作俑者,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)黑客的威脅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般的網(wǎng)絡(luò)威脅,他們是網(wǎng)絡(luò)威脅的源頭。網(wǎng)絡(luò)黑客對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)了如指掌,他們利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的漏洞編寫特定的程序來(lái)達(dá)到自己的目的,不一定是為了竊取資料而來(lái),有些黑客甚至是純粹為了好玩或者惡作劇而攻擊計(jì)算機(jī)。黑客的破壞手段就像hiv病毒一樣實(shí)時(shí)變換,難點(diǎn)不在于解除某種特定的計(jì)算機(jī)病毒,而在于變幻莫測(cè)的攻擊形式,這是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)整體要面對(duì)的問(wèn)題[2]。
2安全防范措施。
無(wú)窮的安全隱患致使安全防范措施不能一招奏效,對(duì)于不同的安全隱患需要對(duì)癥下藥。安全防范措施不僅要包含技術(shù)上的防范措施,更要開展社會(huì)教育,健全安全法制,從人們的潛意識(shí)里消滅安全問(wèn)題。
2、1硬件防范措施。上文提到的硬件安全隱患主要是設(shè)備遭到破壞造成的,保護(hù)硬件安全就是有效的防范措施,主要有防范火災(zāi)、抗輻射、抗寒凍等。對(duì)于大型機(jī)房需要配備安全人員保證事故發(fā)生后能得到有效的處理,不會(huì)將災(zāi)害蔓延到更大的范圍,安全人員按時(shí)檢查全部的計(jì)算機(jī)設(shè)備,防患于未然。在此基礎(chǔ)上應(yīng)該為電腦配備備用的儀器設(shè)備,當(dāng)出現(xiàn)故障是能及時(shí)更換正常設(shè)備。對(duì)于普通用戶來(lái)說(shuō),主要是保證計(jì)算機(jī)處于安全的環(huán)境,不被不法分子強(qiáng)行破壞。
2、2提高用戶的安全意識(shí)。計(jì)算機(jī)用戶操作不當(dāng)或者安全意識(shí)薄弱在安全問(wèn)題上占很大的比例,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)用戶的安全意識(shí)是防范措施中最重要的一環(huán)。計(jì)算機(jī)用戶必須學(xué)習(xí)一定的安全使用策略,培養(yǎng)出良好的安全意識(shí)習(xí)慣,這對(duì)于一般的黑客攻擊和計(jì)算機(jī)威脅是十分有效的。
2、3開發(fā)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。國(guó)家積極招收網(wǎng)絡(luò)相關(guān)人才開發(fā)出防范軟件程序是安全措施的重要部分,這不僅能找到先進(jìn)的防范策略,還能吸引一部分潛在黑客,使他們成為為網(wǎng)絡(luò)安全作重要貢獻(xiàn)的積極分子。例如防火墻技術(shù),防火墻的主要功能是過(guò)濾和控制計(jì)算機(jī)與外在互聯(lián)網(wǎng)的連接,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止?jié)撛谕{從而保障計(jì)算機(jī)有一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但防火墻技術(shù)有較多的缺陷,不能有效地保障墻內(nèi)計(jì)算機(jī)用戶的信息安全,對(duì)已經(jīng)感染了的計(jì)算機(jī)文件和程序無(wú)計(jì)可施。開發(fā)這種技術(shù)一方面要發(fā)揚(yáng)原有優(yōu)勢(shì),另一方面要突破原有瓶頸。再比如計(jì)算機(jī)加密技術(shù),加密技術(shù)是指將原有的信息通過(guò)計(jì)算機(jī)程序轉(zhuǎn)換成特定的密文,再通過(guò)密鑰將密文翻譯成原始信息。這是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)最常用的安全保護(hù)措施。目前加密技術(shù)主要表現(xiàn)為兩種形式,一是信息的加密,即利用相應(yīng)的算法程序?qū)⒃夹畔⒓用苕i定,保證信息安全。二是對(duì)信息傳輸協(xié)議進(jìn)行加密,這種加密方法較為復(fù)雜。以上兩種形式的加密可以有效地阻止電腦遭受病毒感染,防止黑客入侵,保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行[3]。
2、4定期備份信息和漏洞掃描。計(jì)算機(jī)備份可以在系統(tǒng)受到破壞后有效的恢復(fù)到系統(tǒng)的原始狀態(tài),當(dāng)受到諸如地震等無(wú)法防范的災(zāi)害時(shí)成功保護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能正常安全運(yùn)行。在面對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境時(shí),只有不斷的檢查修復(fù)才能保障計(jì)算機(jī)安全。單憑技術(shù)人員已有的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很難解決所有問(wèn)題,用戶要時(shí)刻保持安全意識(shí)并積極檢查,才能發(fā)現(xiàn)漏洞并及時(shí)修復(fù),保證系統(tǒng)安全。
3結(jié)束語(yǔ)。
隨著云計(jì)算大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展,未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境肯定會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。個(gè)人和國(guó)家都必須重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)來(lái)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上還要與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)。國(guó)家也應(yīng)該健全安全法律法規(guī),強(qiáng)化公民安全意識(shí),營(yíng)造出全民防范的氛圍才能有效的解決安全問(wèn)題。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇五
企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展,就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中,不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理,也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升,有著較強(qiáng)的影響力。所以,作為企業(yè)的管理者,一定要對(duì)其重要性引起必要的重視,并要積極加以應(yīng)用,以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí),使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營(yíng)及發(fā)展。
所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中,運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù),將信息資源作為管理對(duì)象,并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法,將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合,從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí),也使這些資源的利用率得以大大提高,使資源達(dá)到最優(yōu)化,促使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得以不斷增強(qiáng),使其在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指,能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí),也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件,其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等,是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
(一)強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)當(dāng)中,不僅包含了較多的內(nèi)部信息,還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等,這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前,基本上都是依賴于紙質(zhì)文檔來(lái)進(jìn)行保存,保存的過(guò)程很繁瑣,調(diào)用的過(guò)程也非常麻煩,浪費(fèi)了較多的時(shí)間,嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后,就可以使這一問(wèn)題得以有效的解決,企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫(kù),將這些信息保存其中,從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率,并使其在應(yīng)用過(guò)程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。(二)增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的,特別是信息管理及人員間的資源分配,都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足,使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升,致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙,而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后,不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi),也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求,使這一問(wèn)題得以有效解決。(三)加強(qiáng)了工作人員的專業(yè)水平、綜合能力。計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用,除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外,也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績(jī),就會(huì)不斷追求創(chuàng)新,在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí),也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益,為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
(一)針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程,實(shí)施信息控制。生產(chǎn)過(guò)程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求,假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話,不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量,保證其符合要求,也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率,為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外,企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車間管理當(dāng)中,從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)格性、規(guī)范化,實(shí)施有效的.信息控制。(二)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部,實(shí)施信息管理。在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過(guò)程中,所涵蓋的信息是非常廣泛的,這些信息將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此,可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中,便于其保存及應(yīng)用,從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí),也提升了廣大員工的工作效率,為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。(三)針對(duì)供應(yīng)鏈條,實(shí)施信息規(guī)劃。從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得越來(lái)越激烈,在這一形勢(shì)下,要想不被市場(chǎng)淘汰,就一定要不斷強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí),也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中,而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條,使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過(guò)程中,企業(yè)也可以通過(guò)該技術(shù)的應(yīng)用,來(lái)建立一套完善性的銷售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái),以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
四、結(jié)論。
綜上所述,計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間,往往有著緊密的聯(lián)系,該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢(shì),是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平,提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此,從當(dāng)前的趨勢(shì)看,將兩者進(jìn)行有效的融合,將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
【參考文獻(xiàn)】。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇六
在我國(guó)的教育行業(yè)中,高等教育是重要的組成部分,而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)又是高等院校中普遍開設(shè)的專業(yè)之一。在高等院校中,開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的目的就是要培養(yǎng)專業(yè)的計(jì)算機(jī)人才,隨著課程改革的深入,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)逐漸應(yīng)用到其他的專業(yè)課程中,與其他的課程結(jié)合在一起,能夠提升課程的教學(xué)效率。本文分析了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用,以及和語(yǔ)文教學(xué)的整合措施。
在高等院校的語(yǔ)文教學(xué)中,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,雖然計(jì)算機(jī)不能什么都實(shí)現(xiàn),但是在學(xué)生的學(xué)習(xí)和人們的生活中卻是離不開的,計(jì)算機(jī)的功能需要我們不斷發(fā)掘。目前,我們認(rèn)為在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),不僅能夠提升教師的教學(xué)效率,還能培養(yǎng)學(xué)生的積極性,從而進(jìn)行更有效的教學(xué)。
甚至一些高等院校為了培養(yǎng)教師對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度,特地開設(shè)了專門的培訓(xùn)課程,但是,在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),不僅要注重軟件和硬件的建設(shè),還要重視人的建設(shè),也就是說(shuō)要培養(yǎng)教師對(duì)計(jì)算機(jī)的正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的整合。本文對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和語(yǔ)文教學(xué)的整合進(jìn)行了分析。
由于計(jì)算機(jī)的功能,在高等院校的很多課程中都應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù),在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算應(yīng)用技術(shù)能夠促使語(yǔ)文教學(xué)走向新的教學(xué)模式,主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,可以將計(jì)算機(jī)當(dāng)作指導(dǎo)教師看待,對(duì)學(xué)生起到指導(dǎo)作用;第二,將計(jì)算機(jī)當(dāng)作被指導(dǎo)者看待,讓計(jì)算機(jī)按照學(xué)生的指令進(jìn)行工作,完成教學(xué)任務(wù);第三,將計(jì)算機(jī)當(dāng)作工具看待,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。上述的三種形式,在語(yǔ)文教學(xué)中能夠起到很大的作用,而且可操作性比較強(qiáng)。
在高等院校的教學(xué)中,我們可以將計(jì)算機(jī)當(dāng)作語(yǔ)文教學(xué)的工具,找到工具的應(yīng)用特征,從而有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)制定教學(xué)內(nèi)容,而且各種中文類專業(yè)課也能找到和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的契合點(diǎn)。比如,漢語(yǔ)言專業(yè)中的漢語(yǔ)言文學(xué),如果從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和專業(yè)課程的結(jié)合點(diǎn)入手,那么可以將專業(yè)課程分為作家作品類、基礎(chǔ)寫作類以及語(yǔ)言文字類三大類。下面分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)中重點(diǎn)內(nèi)容的整合:
首先,與作家作品類的整合。主要包括以下幾方面;第一,利用計(jì)算機(jī)搜索網(wǎng)絡(luò)上的資源,形成特定的教學(xué)情景。網(wǎng)上的資源非常豐富,在網(wǎng)的一個(gè)網(wǎng)站中就能搜集到6000多篇各種各樣的作品,因此,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)建立專門的討論組,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上充分交流,提高學(xué)生的主體意識(shí)和積極性。
第二,在教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),可以給學(xué)生帶來(lái)各種感官上的沖擊,比如影像、圖片以及音樂(lè)等,可以將其組成一套教學(xué)體系,方便學(xué)生的學(xué)習(xí)。第三,利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)制作教學(xué)課件,使用超級(jí)鏈接的功能將知識(shí)連接在一起,給學(xué)生帶來(lái)更深層次的學(xué)習(xí)。
其次,與基礎(chǔ)寫作類的整合。主要包括以下幾方面;第一,利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,教學(xué)和學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)上查資料,查看站以及體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等,從而創(chuàng)建一種教學(xué)情景和協(xié)作的環(huán)境。第二,應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)文字軟件進(jìn)行處理,改變文稿的組織形式和思維方式,對(duì)文稿進(jìn)行美化和修改,利用計(jì)算機(jī)的功能進(jìn)行文學(xué)作品的創(chuàng)作。
第三,利用計(jì)算機(jī)的輔助系統(tǒng),對(duì)作品的詞語(yǔ)進(jìn)行改善,文字進(jìn)行校對(duì),從而形成一種實(shí)用性的文本,規(guī)范文本的格式。第四,對(duì)于漢字輸入方面的問(wèn)題,可以利用拼音輸入、語(yǔ)音輸入以及手寫輸入等形式進(jìn)行解決。
最后,與語(yǔ)言文字類的整合。主要包括以下兩方面:第一,應(yīng)用計(jì)算機(jī)中文字處理的軟件,比如詞語(yǔ)糾錯(cuò)、語(yǔ)法糾錯(cuò)以及同義詞反義詞提示等,另外還包括造字和造詞的功能以及字詞出現(xiàn)次數(shù)的統(tǒng)計(jì)等。第二,利用計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)處理功能和語(yǔ)言數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。對(duì)語(yǔ)音或者是語(yǔ)料進(jìn)行分析和處理,實(shí)現(xiàn)方言與普通話之間的轉(zhuǎn)換,對(duì)其聲母、韻母等進(jìn)行查詢。
從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和語(yǔ)文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)我們可以看出,在高等院校的中文教學(xué)中,需要使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。目前,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中,有很多功能都與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān),比如文件管理、多媒體制作系統(tǒng)、多種輸入方式以及計(jì)算機(jī)輔助寫作系統(tǒng)等。
所以,在高等院校的教學(xué)中,我們可以針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)開展一門計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程,主要包括操作系統(tǒng)和文件管理、計(jì)算機(jī)的日常維修以及多媒體文本制作等,這些都是根據(jù)中文類專業(yè)中的課程制定的,從而將中文類教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)完美的整合在一起。
在高等院校的教學(xué)中,不能單單依靠計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),中文專業(yè)課程也應(yīng)該進(jìn)行改革和整合。關(guān)于中文專業(yè)的改革主要包括以下幾方面:第一,在中文教學(xué)的內(nèi)容中添加關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程,包括計(jì)算機(jī)軟件和硬件、多媒體以及互聯(lián)網(wǎng)等,對(duì)于一些課程應(yīng)該進(jìn)行更深層次的改革,比如寫作。第二,拓寬教材課外資料的閱讀方式,不僅要應(yīng)用傳統(tǒng)的閱讀方式,還要利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行資料的積累和閱讀。
第三,改變學(xué)生完成作業(yè)的形式,要求使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成作業(yè)。第四,改變作文的寫作方式,要求學(xué)生使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行寫作,并且在網(wǎng)上發(fā)表。第五,改變對(duì)教材中問(wèn)題的思考形式,可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行小組討論的形式。總之,就是要探索新的與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有關(guān)的教學(xué)形式,改變傳統(tǒng)的教學(xué)形式,從而進(jìn)行更加有效的教學(xué)。
:總之,上述所說(shuō)的內(nèi)容都屬于軟件方面的問(wèn)題,徹底打翻了我國(guó)重硬件、輕軟件的模式。通常情況下,在進(jìn)行教育的投資時(shí),硬件設(shè)施、軟件設(shè)施以及培訓(xùn)方面都是各占一半的。因此,中文教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的整合應(yīng)該在新的指導(dǎo)思想下進(jìn)行,不僅要重視硬件的建設(shè),更要注重教學(xué)軟件、教學(xué)方法以及教學(xué)培訓(xùn)等方面,促進(jìn)高等院校教育的持續(xù)發(fā)展。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇七
現(xiàn)階段社會(huì)的發(fā)展主要依靠的就是信息技術(shù),而在信息化領(lǐng)域中,以計(jì)算機(jī)為代表的信息化成功的滲入到了人們的生活當(dāng)中,對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)來(lái)說(shuō),運(yùn)用與之相關(guān)的軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)中的相關(guān)需求,也是為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)人員提供有力的網(wǎng)絡(luò)參考。本文對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)狀提供有效的改善措施。
計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國(guó)已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史,而且每一年都有更新,現(xiàn)階段已經(jīng)成為了具有強(qiáng)大信息處理功能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),現(xiàn)階段,計(jì)算機(jī)處理的信息涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,像文字、圖像等不同類型的信息,計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)都有涉及,而對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù)來(lái)講,它的核心技術(shù)則是在對(duì)計(jì)算機(jī)信息的處理上,而本文就是從計(jì)算機(jī)信息處理的相關(guān)應(yīng)用功能出發(fā),并從計(jì)算技術(shù)等多個(gè)方面來(lái)分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀。
數(shù)值計(jì)算是目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中最科學(xué)的計(jì)算方法之一,這種計(jì)算方法在計(jì)算機(jī)剛開始運(yùn)用的時(shí)候起到了非常大的促進(jìn)作用,后來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在一些高端技術(shù)領(lǐng)域也會(huì)遇到一些很難解決的計(jì)算問(wèn)題,而如果使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的話,就可以很好的處理這些問(wèn)題,數(shù)值計(jì)算就是運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)處理各個(gè)應(yīng)用中所聯(lián)系的數(shù)學(xué)計(jì)算,雖然說(shuō)數(shù)值計(jì)算是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中一個(gè)非常關(guān)鍵的領(lǐng)域牡丹石還是有很多問(wèn)題沒(méi)有得到有效的解決。比如說(shuō)怎樣做好數(shù)學(xué)模型,讓計(jì)算機(jī)能夠解決實(shí)際存在的問(wèn)題。讓計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)作。
(2)圖像媒體技術(shù)。
這一技術(shù)主要分為計(jì)算機(jī)圖形學(xué)多媒體技術(shù)等等,而計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是指利用計(jì)算機(jī)來(lái)生成不同的物體圖像的一種方法。這種技術(shù)手段的涉獵范圍非常廣泛,比如說(shuō)在某一圖形的造型上,可視化程度上等等,多媒體技術(shù)是現(xiàn)階段使用最廣泛的應(yīng)用技術(shù)之一,它主要是對(duì)文字等計(jì)算機(jī)相關(guān)的信息進(jìn)行一個(gè)綜合處理,與此同時(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)還研究媒體信息中的相關(guān)設(shè)備設(shè)施。計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)在我國(guó)的發(fā)展使得圖形圖像處理技術(shù)也取得了很大的進(jìn)步,而且在計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)等方面也取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,尤其是在文字識(shí)別和計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別這一塊,通過(guò)多年的發(fā)展,我們發(fā)展,文字識(shí)別和計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別儼然已經(jīng)成為了計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的核心技術(shù),再加上數(shù)字圖像處理技術(shù)與圖形技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,讓多媒體技術(shù)的發(fā)展提升了一個(gè)層次?,F(xiàn)如今人們也可以通過(guò)多元化的形式來(lái)表達(dá)自己的思想,現(xiàn)階段,多媒體技術(shù)已經(jīng)融入到了人們的日常生活和工作當(dāng)中,尤其是人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,更為人們的生活帶來(lái)了極大的便捷條件,但是任何一種技術(shù)都是有其缺陷的,圖像媒體技術(shù)也是一樣,比如說(shuō)對(duì)三維圖形的數(shù)據(jù)處理速度還需要進(jìn)一步的提高,對(duì)海量的媒體數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)控制仿真技術(shù)。
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在進(jìn)入到二十一世紀(jì)之后,在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)讓計(jì)算機(jī)控制技術(shù)達(dá)到了核心的控制地位,而且使用計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的企業(yè)所取得的經(jīng)濟(jì)效益也是非常好的,所以說(shuō)計(jì)算機(jī)控制主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的相關(guān)信息,通過(guò)計(jì)算機(jī)所采集的信息而得到控制質(zhì)量,從而達(dá)到控制受控對(duì)象的目的。而我們所說(shuō)的仿真技術(shù)則是根據(jù)實(shí)際的教學(xué)需求而創(chuàng)建的數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上利用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬所創(chuàng)建的系統(tǒng)模型,從而研究仿真的系統(tǒng)技術(shù)?,F(xiàn)階段,集散型的控制系統(tǒng)已經(jīng)在現(xiàn)代化的工廠當(dāng)中被廣泛應(yīng)用,而像高端的微機(jī)控制系統(tǒng)技術(shù)也隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步逐漸拓展到了空調(diào)、洗衣機(jī)等生活設(shè)施當(dāng)中。雖然說(shuō)計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用在了工程、設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,但是計(jì)算機(jī)控制與仿真技術(shù)在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)存在一些問(wèn)題,比如說(shuō),計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)在使用的時(shí)候還有一部分沒(méi)有達(dá)到智能的相關(guān)要求,而且還有很多計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的模擬真實(shí)度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)中所具備的聽說(shuō)讀寫看等相關(guān)功能也在不斷的更新中變得強(qiáng)大起來(lái),而且融入人們生活的速度非常快,但是需要注意的是,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展至今,雖然在不斷的更新當(dāng)中,但是所出現(xiàn)的問(wèn)題仍舊是非常多的,而且還有很多的應(yīng)用領(lǐng)域沒(méi)有運(yùn)用到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),這些領(lǐng)域還需要進(jìn)一步的拓展,基于此種情況,現(xiàn)階段已設(shè)計(jì)出了以三維gis的石化管網(wǎng)心態(tài),運(yùn)用這一系統(tǒng)來(lái)探討計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的改善措施。在我國(guó)的石化企業(yè)中,管網(wǎng)系統(tǒng)是非常重要的設(shè)施之一,對(duì)于我國(guó)的石化企業(yè)來(lái)說(shuō),如果說(shuō)設(shè)備出現(xiàn)了故障,那么大多數(shù)情況都是發(fā)生在管網(wǎng)上的,所以需要通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)幫助石化企業(yè)處理這方面的問(wèn)題,而基于三維gis的石化管網(wǎng)系統(tǒng)是滿足此需求的最好選擇?;谌Sgis的石化管網(wǎng)系統(tǒng)其所具備的數(shù)據(jù)流程。我們通過(guò)對(duì)三維gis石化管網(wǎng)系統(tǒng)的分析后發(fā)現(xiàn),對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新還需要采取以下幾種措施:
(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施。
我國(guó)目前已知的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中,百分之八十以上的系統(tǒng)支持平臺(tái)都是依靠國(guó)外先進(jìn)技術(shù)做支撐的,雖然說(shuō)近幾年在某些應(yīng)用領(lǐng)域也有所突破,但是從整個(gè)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用上來(lái)看,應(yīng)用技術(shù)還是沒(méi)有什么創(chuàng)新型可言,所以,我國(guó)要不斷的去刺激企業(yè)發(fā)展,鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新研究。政府部門也要適當(dāng)?shù)臏p免稅收,給與政策上的支持,最終創(chuàng)建出屬于我國(guó)自主研發(fā)的系統(tǒng)支持平臺(tái)。
(2)加強(qiáng)綜合技術(shù)的推廣。
對(duì)于一個(gè)信息系統(tǒng)來(lái)說(shuō),如果只是實(shí)現(xiàn)了信息系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)其實(shí)并不是成功的,還要讓信息系統(tǒng)與其他的系統(tǒng)有機(jī)的整合在一起,這樣最終呈現(xiàn)出來(lái)的效果才是最好的?,F(xiàn)階段,我國(guó)在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面有很多類似的獨(dú)立系統(tǒng),說(shuō)是獨(dú)立,其實(shí)就是沒(méi)有與其他系統(tǒng)整合的功能,因此還需要我們不斷的去綜合多種計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù),以此來(lái)創(chuàng)造出全新的集成系統(tǒng),這樣一來(lái),創(chuàng)造出的系統(tǒng)才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。從而獲得經(jīng)濟(jì)效益。
(3)對(duì)技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行研究分析。
之前的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中很多都是相對(duì)比較傳統(tǒng)的技術(shù),這其中其實(shí)還是有很多的技術(shù)重點(diǎn)難點(diǎn)得不到有效的解決,所以,我們可以通過(guò)不同的方式方法來(lái)鼓勵(lì)我們的科研人員不斷的挑戰(zhàn)自己,對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行突破,這樣的一種嘗試有可能會(huì)進(jìn)一步的促進(jìn)我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)向世界先進(jìn)水平邁進(jìn)。
3.結(jié)語(yǔ)。
21世紀(jì)人才是社會(huì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基,人類對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的需求越大,就越能夠促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,但是從我國(guó)現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展情況來(lái)看,還是有著非常大的發(fā)展空間,所以還需要我們的專家學(xué)者、科研人員為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇八
所謂的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就是指研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于社會(huì)中各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的理論、技術(shù)、方法以及系統(tǒng)的一門邊緣性的學(xué)科,它計(jì)算機(jī)學(xué)生的組成的很重要的一部分,它也是促進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科有效融合的一個(gè)載體。通常情況下,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的分類一般分為數(shù)值計(jì)算領(lǐng)域和非數(shù)值應(yīng)用領(lǐng)域兩大類,這兩大領(lǐng)域都具備養(yǎng)自身獨(dú)特的特點(diǎn),但對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都是有著重要的作用的。
我國(guó)計(jì)算機(jī)的最開始是在上個(gè)世紀(jì)40年代中期出現(xiàn)的,在這個(gè)階段計(jì)算機(jī)應(yīng)用情祝還都是數(shù)值領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,主要都應(yīng)用于國(guó)防武器的生產(chǎn)和研發(fā)方而之后,從20世紀(jì)50年代計(jì)算機(jī)逐漸向非數(shù)值應(yīng)用的領(lǐng)域發(fā)展,其主要都應(yīng)用于企業(yè)信息管理、工商業(yè)事物處理以及數(shù)據(jù)處理等方面。
從20世紀(jì)70年代開始,計(jì)算機(jī)己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了社會(huì)經(jīng)濟(jì)等更多的領(lǐng)域了,隨養(yǎng)我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)階段己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了服務(wù)、文化等行業(yè)。近些年來(lái),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也己經(jīng)很好的結(jié)合到一起。
當(dāng)前我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的技術(shù)水平還是比較低,與西方國(guó)家比,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。很多單位和企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用僅僅限制在對(duì)電子文檔的處理,沒(méi)有建立內(nèi)部的網(wǎng)站,也沒(méi)有專門的計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究人才,計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平還是比較低,計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。因此,國(guó)家應(yīng)充分重視計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)研究,大力培養(yǎng)專門的計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究人才,努力提高我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)水平。
2.2信息產(chǎn)業(yè)的研發(fā)投入力度不足。
當(dāng)前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)的'投資力度還是不夠,沒(méi)有充足的研究投入,我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展不起來(lái)。沒(méi)有充足的研究資金投入,我國(guó)的計(jì)算機(jī)硬件和軟件并不能真正的適應(yīng)某些系統(tǒng)的要求。我國(guó)的重大工程、重要行業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)大多不是自主研發(fā)的,很多都是引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的軟硬件和信息系統(tǒng)。而西方國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展化水平之所以那么高,主要還是因?yàn)槠湫畔a(chǎn)業(yè)研發(fā)投資的力度充足。因此,我國(guó)政府應(yīng)加大對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的科研投入,大力引進(jìn)國(guó)外的優(yōu)秀計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,開發(fā)具有特色的、先進(jìn)性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,以更好的服務(wù)國(guó)內(nèi)的企業(yè)、單位和個(gè)人。
計(jì)算機(jī)的巨型化發(fā)展在很大程度上反映出了當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平,隨著信息化時(shí)代的到來(lái),社會(huì)在不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,大量的數(shù)據(jù)交流共享以及信息資源的傳輸?shù)葘?duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度、存儲(chǔ)容量等能力提出了更高的要求,這促使計(jì)算機(jī)向巨型化方向發(fā)展。同時(shí)巨型化的超級(jí)計(jì)算機(jī)體現(xiàn)出了國(guó)家的科學(xué)發(fā)展水平和工業(yè)發(fā)展水平,在很大程度上為國(guó)家的尖端科學(xué)技術(shù)以及宇宙科研發(fā)展和國(guó)防系統(tǒng)的力量增強(qiáng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具備更大存儲(chǔ)空間容量、更快速運(yùn)算處理速度以及更加嚴(yán)密精準(zhǔn)邏輯能力的巨型化計(jì)算機(jī)必然是未來(lái)我國(guó)計(jì)算機(jī)的重要發(fā)展趨勢(shì)之一。
計(jì)算機(jī)的微型化主要是表現(xiàn)在計(jì)算機(jī)體積縮小,微型化的計(jì)算機(jī)目前在醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)儀器儀表、家用小電器等小型化的設(shè)施設(shè)備中應(yīng)用非常廣泛,其應(yīng)用領(lǐng)域甚至涉及衛(wèi)星通訊、航大探索、地質(zhì)勘查、深海作業(yè)、生物醫(yī)藥等各個(gè)重要的工業(yè)領(lǐng)域,為國(guó)家的科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。微電子技術(shù)的發(fā)展,促使微型化計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)施得到了改善,在工業(yè)自動(dòng)化控制的過(guò)程當(dāng)中,微型化計(jì)算機(jī)作為核心部件不斷發(fā)揮著關(guān)鍵功效。智能手機(jī)、掌上電腦、成像探頭等微型設(shè)備在很大程度上體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)微型化發(fā)展所帶來(lái)的便捷性,未來(lái)更加高效智能的微型化計(jì)算機(jī)系列產(chǎn)品將會(huì)受到人們的喜愛,并將不斷影響和改變著人們的生活和工作方式。
3.3智能化。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)在很大程度上應(yīng)該就算是智能化了。它的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)在于可以通過(guò)優(yōu)秀的推理能力、學(xué)習(xí)能力以及邏輯判斷能力來(lái)實(shí)現(xiàn)人類的一些行為過(guò)程,還可以模仿人的邏輯思維和感官行為,使人們的生活和工作都能夠享受智能化所帶來(lái)的便利。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,必須要依靠開發(fā)團(tuán)隊(duì)的力量。目前,我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)工作多是由相關(guān)公司承擔(dān)的,但公司中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)人員的綜合素養(yǎng)不是很高,技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)能力明顯不足,這樣,就影響到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。其實(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)公司而言,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)之前,公司要有足夠的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員,并且這些開發(fā)者計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)該非常豐富,能夠關(guān)注社會(huì)計(jì)算機(jī)發(fā)展情況,關(guān)注國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和新技能,具有創(chuàng)新發(fā)展意識(shí),開拓意識(shí),綜合素養(yǎng)要高,這樣,才能保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)公司還需要能夠與一些高校實(shí)現(xiàn)合作,能夠使一些高校計(jì)算機(jī)教師或者是一些計(jì)算機(jī)知識(shí)豐富,技能過(guò)硬的學(xué)生加入到公司的計(jì)算機(jī)技術(shù)斤發(fā)團(tuán)隊(duì)中去,解決團(tuán)隊(duì)在人力資源方而不足的問(wèn)題。
5.結(jié)語(yǔ)。
總而言之,計(jì)算機(jī)技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用范圍,也在社會(huì)中發(fā)揮了高效的社會(huì)功能,為人們提供了便利的生活方式,信息化的交流也縮短了人們?cè)跁r(shí)間與空間上的距離。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用改變了人們的生活方式,現(xiàn)階段,我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平與國(guó)際應(yīng)用水平存在許多差距,因此,我國(guó)要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用投入及普及。
參考文獻(xiàn):
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇九
企業(yè)信息化通過(guò)實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控、遠(yuǎn)程操作等手段,幫助企業(yè)獲取實(shí)時(shí)信息、與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)合理的運(yùn)用到企業(yè)信息化過(guò)程中,對(duì)于企業(yè)信息化發(fā)展與建設(shè)具有良好的推動(dòng)作用。本文針對(duì)企業(yè)信息化發(fā)展的現(xiàn)狀,探討了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化中的應(yīng)用,希望本文的研究能夠?yàn)槠髽I(yè)的建設(shè)與發(fā)展提供支持與幫助。
企業(yè)信息化。
引言。
隨著全球經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我國(guó)為了提升在國(guó)際經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中的地位,國(guó)內(nèi)各大企業(yè)開始實(shí)施企業(yè)信息化建設(shè),實(shí)施企業(yè)信息化對(duì)于降低運(yùn)營(yíng)成本、提升企業(yè)服務(wù)水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量都具有十分重要的影響。因此,在企業(yè)信息化過(guò)程中融入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)使得計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與企業(yè)信息化相得益彰,是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)更加豐厚的利潤(rùn)。
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,我國(guó)企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)更高的利潤(rùn)、獲得更大發(fā)展,就要與國(guó)際市場(chǎng)接軌,不斷優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量,創(chuàng)新管理理念,降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本,獲得適合企業(yè)發(fā)展的實(shí)時(shí)信息。這就需要在企業(yè)管理過(guò)程中融入信息化發(fā)展理念,通過(guò)引進(jìn)國(guó)際前沿的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),淘汰傳統(tǒng)的企業(yè)管理理念,使我國(guó)企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)服務(wù)的一體化。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)企業(yè)的信息化取得空前的快速發(fā)展,通過(guò)融入計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)資源的有效整合,并把生產(chǎn)、管理、運(yùn)營(yíng)各方面融為一體,解決了傳統(tǒng)企業(yè)技術(shù)下的勞動(dòng)力成本高、系統(tǒng)運(yùn)行效率低下、企業(yè)投入力度不夠等問(wèn)題。
首先,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)融入到企業(yè)信息化中,有利于提高企業(yè)信息化整體發(fā)展水平。眾所周知,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)會(huì)提高企業(yè)管理效率促進(jìn)企業(yè)信息發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)打開了電商服務(wù)平臺(tái),電商行業(yè)的迅猛發(fā)展為企業(yè)信息化建設(shè)提供了有利的條件。此外,使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)無(wú)紙化辦公,企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳輸文件,具有自動(dòng)化、靈活性強(qiáng)、可操控性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),節(jié)約了企業(yè)的運(yùn)作成本,簡(jiǎn)化了企業(yè)的工作流程,大大提高企業(yè)管理效率。
其次,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有利于培養(yǎng)人才的信息化創(chuàng)新能力。計(jì)算機(jī)技術(shù)的合理應(yīng)用使得企業(yè)員工明確了各自崗位的職責(zé),并充分調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的勞動(dòng)積極性。高效的企業(yè)工作效率使人才在工作過(guò)程中能夠充分優(yōu)化工作流程,進(jìn)而提高信息化創(chuàng)新能力。同時(shí),依據(jù)信息化應(yīng)用技術(shù),員工可以借鑒傳統(tǒng)的生產(chǎn)數(shù)據(jù)以及信息庫(kù)數(shù)據(jù),結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)反復(fù)思考,不斷摸索出更加高效率的工作模式,全面提升自身的工作能力。
最后,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有利于企業(yè)信息溝通管理。采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有效地解決了傳統(tǒng)方法模式下的信息不通暢,獲取資源信息量小的缺點(diǎn),建立了更加便捷的溝通平臺(tái),員工之內(nèi)部員工之間關(guān)系更加和諧,工作氛圍更加輕松,員工凝聚力大大提升,各個(gè)部門員工之間實(shí)現(xiàn)了無(wú)障礙溝通??梢姡捎糜?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與企業(yè)信息化融合實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的高效整合,有利于企業(yè)資源的合理利用。
首先,增強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。人才在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中起著決定性作用,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)員工對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平以及計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度在很大層面上決定了企業(yè)運(yùn)行的真實(shí)性與準(zhǔn)確性,進(jìn)而影響了企業(yè)整體發(fā)展。同時(shí),企業(yè)信息化系統(tǒng)是集企業(yè)內(nèi)部信息技術(shù)、財(cái)務(wù)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為一體的綜合性復(fù)雜系統(tǒng),需要人機(jī)良好的配合。因此,企業(yè)需要引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)合型人才,其不僅要對(duì)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)使用有著扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),也能夠有效應(yīng)對(duì)各種計(jì)算機(jī)漏洞、計(jì)算機(jī)木馬入侵等突發(fā)事件,保障企業(yè)安全運(yùn)營(yíng)。
其次,制定健全的企業(yè)信息化管理制度。由于在企業(yè)信息化系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,難免由于系統(tǒng)本身漏洞或是不法分子人為的因素而造成企業(yè)信息流失、企業(yè)信息泄露等事件,為了加強(qiáng)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的管理、確保企業(yè)信息安全,需要建立健全的管理制度,例如,數(shù)據(jù)加密制度、系統(tǒng)維護(hù)管理制度、備份制度等等,通過(guò)建立一系列有利于企業(yè)信息化管理的制度來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的加密處理,杜絕企業(yè)信息泄露事件。
最后,建立企業(yè)信息化的安全機(jī)制。企業(yè)要好要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行,離不開一個(gè)良好的企業(yè)信息化安全機(jī)制,在依據(jù)傳統(tǒng)的安全經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)控制經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)信息化的安全機(jī)制,重視企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中的各種風(fēng)險(xiǎn)管控。
例如,可以通過(guò)建立技術(shù)安全機(jī)制、數(shù)據(jù)加密技術(shù)以及數(shù)據(jù)通信協(xié)議等,來(lái)完善由于黑k攻擊網(wǎng)絡(luò)漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等因素造成的計(jì)算機(jī)安全應(yīng)急方案,在這種情況下,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性,有利于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。結(jié)論:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理是企業(yè)發(fā)展必不可少的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),將二者進(jìn)行全面的整合,可以使二者的作用和功能實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),從而達(dá)到優(yōu)勢(shì)的明顯化。
參考文獻(xiàn)。
[2]左繼懷.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)國(guó)有企業(yè)信息化的影響[j].電腦迷,20xx(9).
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十
該系統(tǒng)的開發(fā)背景是一個(gè)辦公設(shè)備銷售中心。
此銷售中心銷售各種辦公設(shè)備,其中包括:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、投影儀等各種辦公設(shè)備。
平均來(lái)看,該銷售中心每天要發(fā)生二十多筆購(gòu)入入庫(kù)業(yè)務(wù),而銷售中心的銷售業(yè)務(wù)每天達(dá)到近百筆。值得注意的是,在同一天內(nèi)同一種商品可能發(fā)生多筆購(gòu)入業(yè)務(wù)和售出業(yè)務(wù)。按照管理規(guī)章制度的要求,每天下班前會(huì)計(jì)人員要根據(jù)商品購(gòu)入流水帳和銷售流水帳,按商品編號(hào)進(jìn)行核對(duì)庫(kù)存和累計(jì)匯總各種商品當(dāng)日累計(jì)購(gòu)入量和累計(jì)銷售量。對(duì)此分析后發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)繁忙容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,而銷售業(yè)務(wù)量多操作煩瑣,應(yīng)采用計(jì)算機(jī)管理以減輕工作量。
(1)軟件方面。系統(tǒng)的性質(zhì)為mis軟件,因而數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與操縱是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心。從目前市場(chǎng)上比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)軟件來(lái)看,對(duì)于比較簡(jiǎn)單的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)microsoftvisualbasic的一種解決方案。它為用戶提供了windows所一貫堅(jiān)持的界面友好、操作簡(jiǎn)單無(wú)疑是在實(shí)際應(yīng)用中較為成功的用戶界面,簡(jiǎn)潔明了的數(shù)據(jù)接口與sql語(yǔ)句的結(jié)合支持對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更為復(fù)雜的操作。
結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況來(lái)看,商品的日常業(yè)務(wù)處理量雖然大,但是其業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程還是可以分析清楚的,經(jīng)系統(tǒng)分析可以設(shè)計(jì)出符合實(shí)際需求、易于理解、易于操作、易于維護(hù)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)和前臺(tái)應(yīng)用程序。而且對(duì)于visualaccess來(lái)說(shuō),對(duì)數(shù)量較少的表和其間的關(guān)系進(jìn)行比較簡(jiǎn)單的操作,正是其擅長(zhǎng)的功能,無(wú)論是查詢,統(tǒng)計(jì)都能順利完成。
(2)硬件方面。需要一臺(tái)中檔以上的計(jì)算機(jī),硬盤的容量應(yīng)視所要存儲(chǔ)的商品信息而定,配備1臺(tái)打印機(jī)以便能夠打印各種所需要的查詢數(shù)據(jù)和報(bào)表。人員方面:由于系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用程序本著簡(jiǎn)單易用的。原則,因此,對(duì)操作人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要求不高,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)即可使用系統(tǒng)。所以,開發(fā)實(shí)施本系統(tǒng),從技術(shù)角度看是可行的。
企業(yè)的商品按照不同的用途分類銷售。管理人員負(fù)責(zé)商品的銷售記錄、出庫(kù)記錄、入庫(kù)記錄、利潤(rùn)的核算,根據(jù)庫(kù)存記錄定貨等操作的處理。
企業(yè)管理人員根據(jù)商品的銷售及庫(kù)存狀況或庫(kù)存金額來(lái)確定銷售價(jià)格及定貨時(shí)間,并根據(jù)銷售額核算利潤(rùn)及企業(yè)的支出。還根據(jù)生產(chǎn)廠家的信息來(lái)決定庫(kù)存及銷售價(jià)格。從而預(yù)測(cè)企業(yè)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的控制及占有率。所需處理單據(jù)如表1~表5所示。
新系統(tǒng)以原來(lái)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖為依據(jù),綜合考慮新系統(tǒng)的邏輯模型和目標(biāo)設(shè)計(jì)的要求,得到新系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。
(1)商品管理:包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類別添加”、“商品類別修改”、“商品類別刪除”6個(gè)模塊。用于完成企業(yè)日常處理事圖4商品信息輸出的報(bào)表圖5商品購(gòu)入流水帳報(bào)表圖6商品銷售流水帳報(bào)表中最為頻繁的操作。使用該系統(tǒng)之前應(yīng)先把所有商品的相關(guān)記錄輸入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),否則對(duì)空數(shù)據(jù)庫(kù)的任何操作都沒(méi)有意義。添加、修改、刪除時(shí),只需要輸入商品代碼即可,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)圖書代碼自動(dòng)顯示出該商品相關(guān)信息,從而大大簡(jiǎn)化了人工輸入的數(shù)據(jù)量,提高了處理的速度。
(2)庫(kù)存管理:由“銷售流水帳管理”、“購(gòu)入流水帳管理”2大模塊構(gòu)成,商品銷售購(gòu)入時(shí)要填寫該商品的出入庫(kù)信息和時(shí)間及商品本身的信息,商品銷售時(shí)需填寫商品的銷售數(shù)量和價(jià)格及商品銷售日期。
(3)信息匯總:包括“所有商品”、“所有出入庫(kù)記錄”和“所有銷售記錄”3個(gè)模塊,可以列出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有記錄。
(4)查詢:包括“商品查詢”、“出入庫(kù)記錄查詢”、“銷售查詢”及“庫(kù)存信息查詢”4個(gè)模塊,提供了按照代碼、名稱、日期等條件查詢的功能,可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的所有商品、出入庫(kù)記錄和銷售記錄進(jìn)行各種查詢。
(5)報(bào)表打印:3個(gè)功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫(kù)記錄打印”和“銷售記錄書打印”,這3個(gè)模塊和查詢的3個(gè)模塊相互配合,查詢完畢就可以通過(guò)打印模塊打印出查詢的結(jié)果,也可以打印所有記錄。
(6)系統(tǒng)維護(hù):包括“數(shù)據(jù)備份”和“數(shù)據(jù)恢復(fù)”2個(gè)模塊是mis所必不可少的功能,信息是mis的核心,信息的安全性與可維護(hù)性是評(píng)價(jià)整個(gè)系統(tǒng)的重要因素。這2個(gè)模塊可以將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表分別轉(zhuǎn)換為5種格式的數(shù)據(jù)表進(jìn)行轉(zhuǎn)移存儲(chǔ)和恢復(fù),也可以把這些數(shù)據(jù)遷移到其他的系統(tǒng)中去,增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可移植性。
(1)輸入設(shè)計(jì)該系統(tǒng)將徹底實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化操作,所有數(shù)據(jù)的輸入輸出都直接有操作人員和系統(tǒng)交互而不再借助于任何紙介質(zhì)。系統(tǒng)的輸入設(shè)計(jì)遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎(chǔ)之上,盡量減少手工的輸入量,把人為錯(cuò)誤出現(xiàn)幾率降到最低;同時(shí)要提供良好的人機(jī)交互界面,使信息的輸入更加方便、迅速。
在任何涉及到處理輸入信息的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,輸入數(shù)據(jù)的正確性都決定著整個(gè)系統(tǒng)質(zhì)量的好壞,若輸入數(shù)據(jù)缺乏精確性和適時(shí)性,即使計(jì)算和處理都十分正確,也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統(tǒng)輸入的設(shè)計(jì)不僅考慮數(shù)據(jù)輸入窗口的屏幕格式,而且還要考慮對(duì)輸入數(shù)據(jù)上下邊界范圍的限制、精度的限制,以保證輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。系統(tǒng)采用的輸入方式是鍵盤輸入,信息的輸入分為2個(gè)方面:商品信息的輸入及商品類別信息的輸入,如圖2,圖3所示。
(2)輸出設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)的輸出形式為報(bào)表,輸出的報(bào)表分為3個(gè)界面:商品信息報(bào)表的輸出、商品購(gòu)入流水帳的輸出及商品銷售流水帳的輸出,其打印輸出格式如圖4~圖6所示。
文中詳細(xì)敘述了系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境及開發(fā)過(guò)程,包括各個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)及執(zhí)行流程。最終的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了手工輸入數(shù)據(jù)的最小化,方便性及良好的人機(jī)交互界面,往往只需要輸入商品編號(hào)或銷售、購(gòu)入單編號(hào),系統(tǒng)進(jìn)行校驗(yàn)并給出其它詳細(xì)信息供用戶確認(rèn),大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯(cuò)的幾率;具有一定的限制及數(shù)據(jù)保護(hù)功能,對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)不允許用戶更改,由系統(tǒng)自動(dòng)生成,保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性;能夠快速相應(yīng)查詢,立即給出結(jié)果,并且具有自動(dòng)統(tǒng)計(jì)及查詢的功能。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十一
:為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,讓新時(shí)期的學(xué)校教育能夠遵循國(guó)家的要求,應(yīng)將工學(xué)結(jié)合實(shí)施與完善、通過(guò)校企合作進(jìn)行人才培養(yǎng),從校企合作方面體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,展示培養(yǎng)人才的規(guī)律,使學(xué)校教育體現(xiàn)出“高等性”和“職業(yè)性”。學(xué)校創(chuàng)新課程體系的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是育人,創(chuàng)新型的教學(xué)課程可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,滿足社會(huì)生活和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。本文就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新型課程展開探究。
傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的主要教學(xué)手段是以學(xué)科體系為主,對(duì)基本理論知識(shí)進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校要把增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力,重視學(xué)生的主體意識(shí)和區(qū)分學(xué)生個(gè)體的差別當(dāng)作教學(xué)重點(diǎn),在傳授知識(shí)時(shí),要對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力和動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng),把現(xiàn)實(shí)生活中工作項(xiàng)目當(dāng)作案例引入到教學(xué)中,創(chuàng)出新的計(jì)算機(jī)學(xué)科體系。
第一,更新速度較為緩慢的專業(yè)課程,發(fā)展速度迅猛的計(jì)算機(jī)技術(shù)。專業(yè)技術(shù)日新月異,從以前的職業(yè)學(xué)校到現(xiàn)在的高職院校以及各大高校,總有一部分專業(yè)設(shè)置滯后的計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程,開設(shè)課程的專業(yè)教學(xué)效果被嚴(yán)重影響,在這樣的課程體系影響下的學(xué)生缺乏崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。由于教材的更新較為緩慢,所以教材就會(huì)缺乏易學(xué)性、科學(xué)性和實(shí)用性,具有系統(tǒng)性的學(xué)校教材,其系統(tǒng)性指的是應(yīng)用角度而不是知識(shí),要實(shí)行學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,以實(shí)踐為中心的教學(xué)方式,現(xiàn)在的教學(xué)情況缺乏目的性和導(dǎo)向性的根本原因是授課老師常規(guī)的教學(xué)模式,就好比大人教小孩走路一樣,大人走一步小孩走一步,大人如果停下不走了,小孩也會(huì)停下不走,學(xué)生在教學(xué)模式中處于被動(dòng)地位,不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。由于院校的課程體系更新慢,廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就不能對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,影響崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。要想讓學(xué)生能夠事半功倍的進(jìn)行學(xué)習(xí),就只有在學(xué)生一入學(xué)開始就進(jìn)行系統(tǒng)的有針對(duì)性的專業(yè)技能訓(xùn)練,這樣才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),提高就業(yè)機(jī)會(huì)。第二,課本內(nèi)容與社會(huì)脫節(jié),職業(yè)學(xué)院教育培養(yǎng)人才的關(guān)鍵因素是實(shí)踐性強(qiáng),實(shí)踐教學(xué)更是工科的目標(biāo)。現(xiàn)在的教學(xué)模式是以理論驗(yàn)證為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué),對(duì)知識(shí)的理論性和相關(guān)性過(guò)于重視?,F(xiàn)在主要采用實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課和頂崗實(shí)習(xí)兩種實(shí)踐教學(xué)模式,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的主要教學(xué)方式是采用現(xiàn)實(shí)案例來(lái)進(jìn)行教學(xué),把理論與實(shí)際相聯(lián)系,嚴(yán)格教材要求,把案例作為課堂的基本素材,在課堂上對(duì)案例進(jìn)行模擬,讓學(xué)生對(duì)其進(jìn)行討論分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的能力得到提高。經(jīng)過(guò)多年的研究和改革之后,案例教學(xué)模式有著非常好的教學(xué)效果,但是作為基本材料的案例,最重要的就是其內(nèi)容的選取,當(dāng)下的教學(xué)現(xiàn)狀,由于約束了學(xué)時(shí),教師很難把握選取案例的數(shù)量以及難易度,而且隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)典的計(jì)算機(jī)案例往往已經(jīng)過(guò)時(shí),有些開發(fā)語(yǔ)言在以前很是流行,但是在現(xiàn)在已經(jīng)處于落后狀態(tài)。由于多年不變的教學(xué)案例,更新較少的教學(xué)內(nèi)容,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容、工具版本、開發(fā)語(yǔ)言與社會(huì)脫節(jié)的情況出現(xiàn),重點(diǎn)抓實(shí)踐的學(xué)校教育,其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)是設(shè)置了頂崗實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)社會(huì)需要的人才,參與頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生可以通過(guò)直接參與職業(yè)工作來(lái)對(duì)書本中理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證。
第一,調(diào)研當(dāng)前社會(huì)的人才需要,對(duì)社會(huì)當(dāng)前和未來(lái)的就業(yè)前景進(jìn)行細(xì)節(jié)分析,對(duì)當(dāng)前的職業(yè)崗位人群和未來(lái)的職業(yè)崗位人群進(jìn)行總結(jié),并預(yù)測(cè)其需要的人才類型。教學(xué)目標(biāo)中的專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃要按照調(diào)查結(jié)果進(jìn)行實(shí)時(shí)改變,把職業(yè)崗位的具體工作總結(jié)成經(jīng)典任務(wù),對(duì)任務(wù)中的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),將其轉(zhuǎn)換成不同的領(lǐng)域,其內(nèi)容包含五到十個(gè)經(jīng)典任務(wù),其轉(zhuǎn)換過(guò)程實(shí)際上就是將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)單位,采用案例項(xiàng)目模式進(jìn)行教學(xué),將理論與實(shí)踐以及實(shí)際應(yīng)用環(huán)境三者結(jié)合在一起,對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排,通過(guò)訓(xùn)練就業(yè)之后工作任務(wù),使學(xué)生對(duì)將來(lái)工作中會(huì)出現(xiàn)的多種問(wèn)題進(jìn)行對(duì)應(yīng)和處理,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)多個(gè)模塊,使學(xué)生的綜合能力得到一步提高。教學(xué)的準(zhǔn)備、執(zhí)行和總結(jié)三個(gè)階段共同促進(jìn)教學(xué)實(shí)施優(yōu)化,核心為教學(xué)總結(jié)提高,對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行分析,對(duì)課程的教學(xué)體系提出優(yōu)化意見并進(jìn)行修改。把根據(jù)崗位需求,篩選并凝練出的與職業(yè)能力相關(guān)的理論內(nèi)容和將來(lái)就業(yè)會(huì)用到的基礎(chǔ)技能合并到一起,融入到實(shí)訓(xùn)案例中進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不但能進(jìn)行基本知識(shí)的學(xué)習(xí),還能使實(shí)踐動(dòng)手能力得到提高。對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的需要進(jìn)行充分調(diào)研,分析崗位能力基礎(chǔ),使學(xué)校的專業(yè)核心課程教學(xué)與之對(duì)應(yīng)。
第二,教學(xué)核心是以提高崗位職業(yè)能力為目標(biāo),對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程的教學(xué)進(jìn)行構(gòu)建。不僅要注意建設(shè)課程的實(shí)用性,還要對(duì)職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),考查地方市場(chǎng)和地方行業(yè)的發(fā)展需求,在選擇課程內(nèi)容方面上,在理論知識(shí)夠用的情況下,盡可能多的添加崗位職業(yè)能力方面的教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力,盡量加大實(shí)踐性教學(xué)在課堂教學(xué)中的比重,使學(xué)生能做到學(xué)以致用,通過(guò)在課堂上學(xué)習(xí)和練習(xí)到的知識(shí)來(lái)對(duì)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,使學(xué)生就業(yè)后分析、解決問(wèn)題的能力得到提高。改變傳統(tǒng)的課程體系教學(xué),在新的課程體系教學(xué)中要融入以后崗位的主要技能和主要技能的教學(xué)內(nèi)容,新的計(jì)算機(jī)課程體系創(chuàng)建原則是培養(yǎng)將要從事的職業(yè)崗位能力,按照崗位的工作流程進(jìn)行模塊化的創(chuàng)建,新型計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)所培養(yǎng)的人才具有以下幾大特點(diǎn),即具有較高的文化素質(zhì)、具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)等。由通用職業(yè)能力課、基礎(chǔ)職業(yè)能力課、專業(yè)崗位職業(yè)能力課,擴(kuò)展專業(yè)能力課組成創(chuàng)新型教學(xué)方案。通過(guò)通用職業(yè)能力課的學(xué)習(xí),使學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文素質(zhì)、道德素質(zhì)得到加強(qiáng),通過(guò)基礎(chǔ)職業(yè)能力課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)能夠被學(xué)生扎實(shí)掌握,為以后的課程學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使接下來(lái)的學(xué)習(xí)能夠更加得心應(yīng)手。通過(guò)專業(yè)崗位職業(yè)能力課的學(xué)習(xí),分類培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位,像平面設(shè)計(jì)、軟硬件維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)與使用網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作等都是具體的職業(yè)崗位,在創(chuàng)新型的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)課程教學(xué)中,不但要注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,還注重培養(yǎng)學(xué)生的崗位工作能力,為了能夠使市場(chǎng)需求與課程設(shè)置相互結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容要使教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際崗位的工作內(nèi)容相對(duì)應(yīng),使課程設(shè)置與校企相結(jié)合,培養(yǎng)的學(xué)生要能在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作,通過(guò)擴(kuò)展專業(yè)能力課的學(xué)習(xí),使學(xué)生的職業(yè)遷移能力得到加強(qiáng),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)今后工作。
第三,對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)完善,規(guī)模龐大的計(jì)算機(jī)知識(shí)體系,將好的學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)習(xí)條件才是教學(xué)關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中可以劃分多個(gè)學(xué)習(xí)小組,不同的學(xué)習(xí)小組之間可以交流合作,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,可用不同的計(jì)算機(jī)軟件來(lái)輔助教學(xué),開展戶外課堂活動(dòng)等等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是教學(xué)的主要目的,多采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使學(xué)生的潛能得到最大程度的開發(fā),充分發(fā)展他們的聰明才智。應(yīng)用才是計(jì)算機(jī)技術(shù)的重點(diǎn),通過(guò)教學(xué)要讓學(xué)生會(huì)應(yīng)用并且能應(yīng)用,專業(yè)教師必須是計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的專家,只有深入到第一線的計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,對(duì)于項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)豐富,在教學(xué)過(guò)程中才能做到有的放矢,才能在教材中加入合適的內(nèi)容。想要工程化教師隊(duì)伍,主攻一個(gè)專業(yè)、主講一個(gè)模塊、編寫一本教材、主持一個(gè)項(xiàng)目、聯(lián)系一個(gè)單位,建設(shè)一個(gè)網(wǎng)站這“六個(gè)一工程”必須要做好。服務(wù)于當(dāng)?shù)匦袠I(yè)和地區(qū)的學(xué)校由于其不同的側(cè)重點(diǎn),因此必須立足于周圍環(huán)境的需求來(lái)進(jìn)行教材改編,認(rèn)真把握好教材建設(shè)的動(dòng)靜特性,靜指的是教材的主基調(diào),指的是相對(duì)穩(wěn)定的基本技能;動(dòng)指的是教材的變化性,即體現(xiàn)教材與周圍環(huán)境變化的對(duì)應(yīng)內(nèi)容,此外,重視建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐所需要的教材也是創(chuàng)新課程系統(tǒng)教學(xué)中重要的一環(huán)。
綜上所述,創(chuàng)造課程系統(tǒng)教學(xué)的目的是培養(yǎng)專業(yè)崗位對(duì)口高素質(zhì)人才,只有在基于培養(yǎng)崗位工作能力的前提下,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,使教學(xué)模式變?yōu)椤霸趯W(xué)中做,在做中學(xué)”,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和實(shí)際動(dòng)手能力,將教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際崗位工作內(nèi)容接軌,將工作過(guò)程融入到課堂教學(xué)內(nèi)容中,使工學(xué)結(jié)合得到真正體現(xiàn)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十二
本文在研究物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)資料后,對(duì)什么是物聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)中的關(guān)鍵技術(shù)、層次構(gòu)成以及各層次具體組成成分做了說(shuō)明,最后對(duì)物聯(lián)網(wǎng)中可能存在的安全問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);物聯(lián)網(wǎng)層次;物聯(lián)網(wǎng)安全。
物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)和射頻識(shí)別技術(shù)的能夠?qū)崿F(xiàn)物與物之間互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),已被看作信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮,成為影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。
物聯(lián)網(wǎng)是通過(guò)射頻識(shí)別、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器、紅外感應(yīng)器、氣體感應(yīng)器等傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái),進(jìn)行信息交換和通訊,實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。目前我國(guó)已將物流、電網(wǎng)、交通、醫(yī)療、工業(yè)控制、綠色農(nóng)業(yè)、安防、家居、環(huán)保九大行業(yè)納入《物聯(lián)網(wǎng)十二五發(fā)展規(guī)劃》。
物聯(lián)網(wǎng)分廣義和狹義,廣義物聯(lián)網(wǎng)將物理空間和信息空間融合,任何事物都可以用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化形式表現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)物與物、人與物、人與環(huán)境、物與環(huán)境之間的信息交互和貫通融匯;狹義物聯(lián)網(wǎng)是能夠?qū)崿F(xiàn)物與物之間自動(dòng)識(shí)別和管理的網(wǎng)絡(luò),通常說(shuō)的物聯(lián)網(wǎng)是狹義上的。
傳感器技術(shù):簡(jiǎn)單的理解物聯(lián)網(wǎng)就是由各種傳感設(shè)備構(gòu)成的能夠相互感知信息、傳遞信息的一個(gè)自組織傳感器網(wǎng)絡(luò)。該網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)傳感設(shè)備都是一個(gè)傳感節(jié)點(diǎn),能夠檢測(cè)和收集約定范圍為的其他傳感節(jié)點(diǎn)的信息并把此信息傳遞給另外的傳感節(jié)點(diǎn)或觀察者。
由于計(jì)算機(jī)只能處理數(shù)字信號(hào)故傳感技術(shù)還必須實(shí)現(xiàn)模擬信號(hào)到數(shù)字信號(hào)的轉(zhuǎn)變。傳感技術(shù)通常用可采集的數(shù)據(jù)類型、采集的精度、傳輸?shù)目煽啃院头€(wěn)定性來(lái)評(píng)價(jià),這些指標(biāo)又依賴于敏感材料、工藝設(shè)備和計(jì)測(cè)技術(shù)。
射頻識(shí)別技術(shù):物聯(lián)網(wǎng)中的識(shí)別包括物體、位置、地理識(shí)別,射頻識(shí)別系統(tǒng)一般由射頻電子標(biāo)簽、射頻讀寫器、處理識(shí)別信息的信息處理系統(tǒng)三個(gè)部分構(gòu)成。在射頻標(biāo)簽中存有讓物體區(qū)別于其他物體的的身份標(biāo)識(shí)(比如商品的條形碼),而射頻讀寫器則負(fù)責(zé)在一定范圍內(nèi)讀出標(biāo)簽中存儲(chǔ)的信息,讀寫器能讀取數(shù)據(jù)的范圍大小由讀寫器的功率、頻率、類型決定。目前射頻標(biāo)簽和讀寫器大多是基于epc協(xié)議的。
嵌入式系統(tǒng)技術(shù):綜合計(jì)算機(jī)軟硬件、傳感器技術(shù)、集成電路技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)為一體的復(fù)雜技術(shù)。把物聯(lián)網(wǎng)比作人來(lái)講解傳感器、嵌入式系統(tǒng)在物聯(lián)網(wǎng)中的位置與作用,則傳感器好比眼睛、鼻子、皮膚等感官,互聯(lián)網(wǎng)好比神經(jīng)系統(tǒng),嵌入式系統(tǒng)相當(dāng)于大腦(對(duì)收到的信息進(jìn)行分類處理)。
物聯(lián)網(wǎng)也可按層次劃分,從下到上依次是:負(fù)責(zé)感知、檢測(cè)和控制的感知層,負(fù)責(zé)信息傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)層,以及負(fù)責(zé)進(jìn)行信息處理形成滿足用戶需求的物理應(yīng)用層。
感知層主要由被感知對(duì)象、感知器組成。顧名思義,其主要作用就是利用感知器去感知被感知對(duì)象或者感知器之間相互感知數(shù)據(jù),再傳給特定設(shè)備進(jìn)行匯集。對(duì)于其上層來(lái)說(shuō),感知層主要負(fù)責(zé)感知和檢測(cè)兩項(xiàng)工作,對(duì)于其下層來(lái)說(shuō)主要是監(jiān)控其下層的感知。
常見的感知層設(shè)備有:各種傳感器、感應(yīng)器、攝像頭和rfid讀寫器(標(biāo)簽)、聲音采集和gps定位等。
網(wǎng)絡(luò)層又叫傳輸層,主要任務(wù)是負(fù)責(zé)傳輸采集到的信息。該層主要由各種有線網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,這里的有線和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)包括我們的撥號(hào)網(wǎng)、專網(wǎng)、私網(wǎng)、局域網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、2g3g4g、衛(wèi)星通信網(wǎng)等??衫斫鉃槲覀兩钪械囊磺芯W(wǎng)絡(luò)都屬于該層次。應(yīng)用層是使用被采集數(shù)據(jù)的層次,也就是在發(fā)展規(guī)劃中提到的各種行業(yè)和沒(méi)有提到但實(shí)際使用著的行業(yè)。
采集到的數(shù)據(jù)不能直接應(yīng)用于各個(gè)行業(yè),在被應(yīng)用之前還需有支撐平臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工和整理成有效數(shù)據(jù)才能被使用,比如對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼解碼、信息整合、信息接入、信息目錄等,被廣泛應(yīng)用于支撐平臺(tái)的技術(shù)有數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、云計(jì)算、云存儲(chǔ)。
可將物聯(lián)網(wǎng)的安全劃分為四類:一是物聯(lián)網(wǎng)本身的安全問(wèn)題,二是物聯(lián)網(wǎng)引入的安全問(wèn)題,三是物聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)景下的特定互聯(lián)網(wǎng)安全問(wèn)題,最后是互聯(lián)網(wǎng)固有的安全問(wèn)題。本文對(duì)最后一種安全問(wèn)題不作介紹。
第一種安全一般是物聯(lián)網(wǎng)感知層安全問(wèn)題,大多由物聯(lián)網(wǎng)的場(chǎng)景、終端設(shè)備因素產(chǎn)生,此類問(wèn)題利用互聯(lián)網(wǎng)安全防御措施沒(méi)有解決辦法,一般采用設(shè)計(jì)新安全驗(yàn)證協(xié)議解決這類問(wèn)題。最常見的就是rfid的身份認(rèn)證安全、密鑰協(xié)議安全。
第二種安全指物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景導(dǎo)致已有的互聯(lián)網(wǎng)安全措施不能使用,只能研究新的協(xié)議來(lái)解決此類安全問(wèn)題,與第一類安全問(wèn)題相比,在設(shè)計(jì)解決本類問(wèn)題的安全協(xié)議時(shí),不僅需要考慮到物聯(lián)網(wǎng)的感知層還需要考慮到與現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)安全的兼容。此類問(wèn)題的典范是rfid的尋址安全以及端到端安全。
第三種安全是說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)原本的安全可以通過(guò)某種防御措施來(lái)確保,但由于被應(yīng)用在物聯(lián)網(wǎng)上,特定的物聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)景使原本的安全防御措施不能達(dá)到安全防御的目的,且不能通過(guò)其他互聯(lián)網(wǎng)安全防御措施來(lái)消除此安全問(wèn)題,比如,物聯(lián)網(wǎng)中dns和dnssec都沒(méi)對(duì)請(qǐng)求者進(jìn)行身份認(rèn)證造成的數(shù)據(jù)泄露就屬于此類(互聯(lián)網(wǎng)中dns否認(rèn)攻擊可以用dnssec解決)。
希望通過(guò)本文的介紹,能夠讓讀者對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的概念、物聯(lián)網(wǎng)中的關(guān)鍵技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和可能存在的安全問(wèn)題有一定了解。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十三
伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛推廣,我國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)、生活獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,并改變了社會(huì)發(fā)展的方式,實(shí)現(xiàn)了城市化、工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)。在這樣的背景之下,企業(yè)的信息化作業(yè)也逐步開展,為企業(yè)的發(fā)展謀求更多的便利性以及經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。本文基于此,著重分析計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)信息化建設(shè)過(guò)程中所發(fā)揮的作用,寄望由此為我國(guó)企業(yè)的發(fā)展以及信息化建設(shè)提供借鑒,促進(jìn)我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮。
計(jì)算機(jī);
企業(yè)信息化;
實(shí)際應(yīng)用。
近年來(lái),為了促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)以及運(yùn)營(yíng)成本的降低,企業(yè)加強(qiáng)了信息化工程的建設(shè),并科學(xué)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)。關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)信息化工程中發(fā)揮的功效,筆者進(jìn)行了相關(guān)總結(jié),具體內(nèi)容如下。伴隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的運(yùn)用,企業(yè)的自動(dòng)化辦公水平逐步提升。在這樣的背景之下,企業(yè)能夠借助各類智能設(shè)備及時(shí)、有效的更新企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)信息,規(guī)避了企業(yè)因?yàn)槭袌?chǎng)信息搜集落后而導(dǎo)致的發(fā)展戰(zhàn)略制定錯(cuò)誤的出現(xiàn),提高了經(jīng)管基礎(chǔ)信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,保障了企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略的科學(xué)性。
此外,這種自動(dòng)化辦公的發(fā)展能夠減輕工作人員的工作量以及壓力,并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化、自動(dòng)化辦公,降低了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、管理成本。作為智能性能較高的科學(xué)技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)信息化工程中的運(yùn)用還能優(yōu)化企業(yè)的工作流程,有助于對(duì)企業(yè)合理調(diào)度人力、物力資源,帶動(dòng)企業(yè)工作效率以及質(zhì)量的提升。最后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的融入還能帶動(dòng)企業(yè)信息化水平的提升,并為企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的信息基礎(chǔ),并為遠(yuǎn)程、移動(dòng)辦公提供技術(shù)支持,增強(qiáng)了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的靈活性。
2.1企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用實(shí)踐。
企業(yè)在日常生產(chǎn)以及發(fā)展的過(guò)程中引入計(jì)算機(jī)高新技術(shù)能夠促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化水平的提高,并為企業(yè)自動(dòng)化流水線式生產(chǎn)作業(yè)方式的構(gòu)建提供了技術(shù)支持,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)效率及質(zhì)量??傮w而言,企業(yè)在進(jìn)行信息化工程建設(shè)的過(guò)程中,需要以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心,兼顧使用微電子、模擬仿真、自動(dòng)控制等技術(shù),從而由此實(shí)現(xiàn)了對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化、智能化控制,并構(gòu)建起對(duì)企業(yè)流水生產(chǎn)線的實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理體系,進(jìn)而在最大程度上促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)效率及質(zhì)量的提升。在進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品、工藝流程的創(chuàng)新、研發(fā)工作時(shí),企業(yè)的技術(shù)人員需要注重使用cad、capp等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),確保企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)。
2.2企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用實(shí)踐。
伴隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中往往擺脫了傳統(tǒng)的封閉式管理模式的束縛,而借助開放式管理方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)策略的制定,而這也就導(dǎo)致企業(yè)容易受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與信息化趨勢(shì)的影響。在這樣的背景之下,企業(yè)為了謀求更高的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),搶占更多的市場(chǎng)份額,其需要把控企業(yè)供應(yīng)鏈的發(fā)展?fàn)顩r,并對(duì)原材料購(gòu)進(jìn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)的管理以及優(yōu)化。
為此,企業(yè)的有關(guān)部門在這一環(huán)節(jié)中引進(jìn)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),借助局域網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)開展企業(yè)管理活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)于供應(yīng)商、生產(chǎn)者以及服務(wù)商提供服務(wù)信息的協(xié)調(diào),確保企業(yè)能夠及時(shí)的了解到科學(xué)的需求,并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)對(duì)供應(yīng)、銷售、服務(wù)環(huán)節(jié)的整合,確保其產(chǎn)品的有效性,促進(jìn)各項(xiàng)作業(yè)效率以及質(zhì)量的提升,幫助企業(yè)獲得更高的利潤(rùn)以及市場(chǎng)份額。
2.3企業(yè)管理中的應(yīng)用實(shí)踐。
伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革以及完善,企業(yè)也開展了自身發(fā)展結(jié)構(gòu)的變革以及優(yōu)化作業(yè),并促使企業(yè)管理朝著復(fù)雜化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。隨著我國(guó)對(duì)外開放程度的加深以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善,企業(yè)在開展管理工作時(shí)往往出現(xiàn)了信息復(fù)雜、工作量大的特點(diǎn)。為了規(guī)避這類問(wèn)題的出現(xiàn),提升企業(yè)管理的效率以及質(zhì)量,作業(yè)人員引入了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并由此對(duì)企業(yè)管理處理的信息進(jìn)行收集、整合、篩選、組織處理,從而確保企業(yè)管理人員工作效率以及質(zhì)量的提升。目前,伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理中的運(yùn)用,工作人員逐步構(gòu)建起企業(yè)資源計(jì)劃、數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等管理信息化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)管理的科學(xué)化以及合理化。以安徽第一快餐品牌——老鄉(xiāng)雞企業(yè)的信息化管理為例。該企業(yè)為了促進(jìn)自身的發(fā)展,提升企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量以及口碑,在省內(nèi)的所有連鎖店面中安裝了監(jiān)控?cái)z像,并借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)確保企業(yè)的管理層能夠隨時(shí)調(diào)取門面的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫面,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)于門店?duì)顩r的掌握以及總結(jié),并能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于門店經(jīng)營(yíng)狀況的監(jiān)督管理,確保門店經(jīng)營(yíng)正常、有序的開展。關(guān)于視頻監(jiān)控的系統(tǒng)圖,筆者進(jìn)行了相關(guān)總結(jié)。
伴隨著社會(huì)的進(jìn)步以及信息時(shí)代的到來(lái),企業(yè)在日常的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中面臨著復(fù)雜的狀況,為了確保企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升,實(shí)現(xiàn)更高效益的取得,企業(yè)加強(qiáng)了對(duì)信息化工程體系的構(gòu)建。本文基于此,主要分析了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化建設(shè)中的作用,并就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化中的應(yīng)用實(shí)踐(企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用實(shí)踐、企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用實(shí)踐、企業(yè)管理中的應(yīng)用實(shí)踐)進(jìn)行了論述。筆者認(rèn)為,隨著相關(guān)措施的貫徹落實(shí)以及技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的企業(yè)信息化工程必將獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,而企業(yè)也會(huì)因此而獲得更高的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)管理效率以及質(zhì)量的提升。
【參考文獻(xiàn)】。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十四
摘要:。
以某個(gè)辦公設(shè)備批發(fā)中心為背景,從實(shí)際工作出發(fā),通過(guò)對(duì)公司日常工作的詳細(xì)調(diào)查,搜集了大量的資料,在分析目前本單位的商品銷售、庫(kù)存等問(wèn)題的基礎(chǔ)上,從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的組織、功能的實(shí)現(xiàn)、技術(shù)的要求及可行性等多方面進(jìn)行考慮,結(jié)合管理信息系統(tǒng)開發(fā)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法,認(rèn)為該課題是一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)今商品進(jìn)銷存管理需求的計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),具有一定的實(shí)際開發(fā)價(jià)值和使用價(jià)值。
關(guān)鍵詞:。
管理系統(tǒng);。
誤區(qū)。
該系統(tǒng)的開發(fā)背景是一個(gè)辦公設(shè)備銷售中心。
此銷售中心銷售各種辦公設(shè)備,其中包括:
復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、投影儀等各種辦公設(shè)備。
平均來(lái)看,該銷售中心每天要發(fā)生二十多筆購(gòu)入入庫(kù)業(yè)務(wù),而銷售中心的銷售業(yè)務(wù)每天達(dá)到近百筆。值得注意的是,在同一天內(nèi)同一種商品可能發(fā)生多筆購(gòu)入業(yè)務(wù)和售出業(yè)務(wù)。按照管理規(guī)章制度的要求,每天下班前會(huì)計(jì)人員要根據(jù)商品購(gòu)入流水帳和銷售流水帳,按商品編號(hào)進(jìn)行核對(duì)庫(kù)存和累計(jì)匯總各種商品當(dāng)日累計(jì)購(gòu)入量和累計(jì)銷售量。對(duì)此分析后發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)繁忙容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,而銷售業(yè)務(wù)量多操作煩瑣,應(yīng)采用計(jì)算機(jī)管理以減輕工作量。
(1)軟件方面。
系統(tǒng)的性質(zhì)為mis軟件,因而數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與操縱是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心。從目前市場(chǎng)上比較流行的數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)軟件來(lái)看,對(duì)于比較簡(jiǎn)單的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)microsoftvisualbasic的一種解決方案。它為用戶提供了windows所一貫堅(jiān)持的界面友好、操作簡(jiǎn)單無(wú)疑是在實(shí)際應(yīng)用中較為成功的用戶界面,簡(jiǎn)潔明了的數(shù)據(jù)接口與sql語(yǔ)句的結(jié)合支持對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更為復(fù)雜的操作。
結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況來(lái)看,商品的日常業(yè)務(wù)處理量雖然大,但是其業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程還是可以分析清楚的,經(jīng)系統(tǒng)分析可以設(shè)計(jì)出符合實(shí)際需求、易于理解、易于操作、易于維護(hù)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)和前臺(tái)應(yīng)用程序。而且對(duì)于visualaccess來(lái)說(shuō),對(duì)數(shù)量較少的表和其間的關(guān)系進(jìn)行比較簡(jiǎn)單的操作,正是其擅長(zhǎng)的功能,無(wú)論是查詢,統(tǒng)計(jì)都能順利完成。
(2)硬件方面。
需要一臺(tái)中檔以上的計(jì)算機(jī),硬盤的容量應(yīng)視所要存儲(chǔ)的商品信息而定,配備1臺(tái)打印機(jī)以便能夠打印各種所需要的查詢數(shù)據(jù)和報(bào)表。
人員方面:由于系統(tǒng)的前臺(tái)應(yīng)用程序本著簡(jiǎn)單易用的原則,因此,對(duì)操作人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平要求不高,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)即可使用系統(tǒng)。所以,開發(fā)實(shí)施本系統(tǒng),從技術(shù)角度看是可行的。
企業(yè)的商品按照不同的用途分類銷售。管理人員負(fù)責(zé)商品的銷售記錄、出庫(kù)記錄、入庫(kù)記錄、利潤(rùn)的核算,根據(jù)庫(kù)存記錄定貨等操作的處理。
企業(yè)管理人員根據(jù)商品的銷售及庫(kù)存狀況或庫(kù)存金額來(lái)確定銷售價(jià)格及定貨時(shí)間,并根據(jù)銷售額核算利潤(rùn)及企業(yè)的支出。還根據(jù)生產(chǎn)廠家的信息來(lái)決定庫(kù)存及銷售價(jià)格。從而預(yù)測(cè)企業(yè)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的控制及占有率。所需處理單據(jù)如表1~表5所示。
新系統(tǒng)以原來(lái)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖為依據(jù),綜合考慮新系統(tǒng)的邏輯模型和目標(biāo)設(shè)計(jì)的要求,得到新系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。
(1)商品管理:
包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類別添加”、“商品類別修改”、“商品類別刪除”6個(gè)模塊。用于完成企業(yè)日常處理事圖4商品信息輸出的報(bào)表圖5商品購(gòu)入流水帳報(bào)表圖6商品銷售流水帳報(bào)表中最為頻繁的操作。使用該系統(tǒng)之前應(yīng)先把所有商品的相關(guān)記錄輸入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),否則對(duì)空數(shù)據(jù)庫(kù)的任何操作都沒(méi)有意義。添加、修改、刪除時(shí),只需要輸入商品代碼即可,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)圖書代碼自動(dòng)顯示出該商品相關(guān)信息,從而大大簡(jiǎn)化了人工輸入的數(shù)據(jù)量,提高了處理的速度。
(2)庫(kù)存管理:
由“銷售流水帳管理”、“購(gòu)入流水帳管理”2大模塊構(gòu)成,商品銷售購(gòu)入時(shí)要填寫該商品的出入庫(kù)信息和時(shí)間及商品本身的信息,商品銷售時(shí)需填寫商品的銷售數(shù)量和價(jià)格及商品銷售日期。
(3)信息匯總:包括“所有商品”、“所有出入庫(kù)記錄”和“所有銷售記錄”3個(gè)模塊,可以列出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有記錄。
(4)查詢:
包括“商品查詢”、“出入庫(kù)記錄查詢”、“銷售查詢”及“庫(kù)存信息查詢”4個(gè)模塊,提供了按照代碼、名稱、日期等條件查詢的功能,可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的所有商品、出入庫(kù)記錄和銷售記錄進(jìn)行各種查詢。
(5)報(bào)表打?。?/p>
3個(gè)功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫(kù)記錄打印”和“銷售記錄書打印”,這3個(gè)模塊和查詢的3個(gè)模塊相互配合,查詢完畢就可以通過(guò)打印模塊打印出查詢的結(jié)果,也可以打印所有記錄。
(6)系統(tǒng)維護(hù):
包括“數(shù)據(jù)備份”和“數(shù)據(jù)恢復(fù)”2個(gè)模塊是mis所必不可少的功能,信息是mis的核心,信息的安全性與可維護(hù)性是評(píng)價(jià)整個(gè)系統(tǒng)的重要因素。這2個(gè)模塊可以將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)表分別轉(zhuǎn)換為5種格式的數(shù)據(jù)表進(jìn)行轉(zhuǎn)移存儲(chǔ)和恢復(fù),也可以把這些數(shù)據(jù)遷移到其他的系統(tǒng)中去,增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的可移植性。
(1)輸入設(shè)計(jì)。
該系統(tǒng)將徹底實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化操作,所有數(shù)據(jù)的輸入輸出都直接有操作人員和系統(tǒng)交互而不再借助于任何紙介質(zhì)。系統(tǒng)的輸入設(shè)計(jì)遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎(chǔ)之上,盡量減少手工的輸入量,把人為錯(cuò)誤出現(xiàn)幾率降到最低;同時(shí)要提供良好的人機(jī)交互界面,使信息的輸入更加方便、迅速。
在任何涉及到處理輸入信息的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,輸入數(shù)據(jù)的正確性都決定著整個(gè)系統(tǒng)質(zhì)量的好壞,若輸入數(shù)據(jù)缺乏精確性和適時(shí)性,即使計(jì)算和處理都十分正確,也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統(tǒng)輸入的設(shè)計(jì)不僅考慮數(shù)據(jù)輸入窗口的屏幕格式,而且還要考慮對(duì)輸入數(shù)據(jù)上下邊界范圍的限制、精度的限制,以保證輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。系統(tǒng)采用的輸入方式是鍵盤輸入,信息的輸入分為2個(gè)方面:商品信息的輸入及商品類別信息的輸入,如圖2,圖3所示。
(2)輸出設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)的輸出形式為報(bào)表,輸出的報(bào)表分為3個(gè)界面:商品信息報(bào)表的輸出、商品購(gòu)入流水帳的輸出及商品銷售流水帳的輸出,其打印輸出格式如圖4~圖6所示。
文中詳細(xì)敘述了系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境及開發(fā)過(guò)程,包括各個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)及執(zhí)行流程。最終的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了手工輸入數(shù)據(jù)的最小化,方便性及良好的人機(jī)交互界面,往往只需要輸入商品編號(hào)或銷售、購(gòu)入單編號(hào),系統(tǒng)進(jìn)行校驗(yàn)并給出其它詳細(xì)信息供用戶確認(rèn),大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯(cuò)的幾率;具有一定的限制及數(shù)據(jù)保護(hù)功能,對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)不允許用戶更改,由系統(tǒng)自動(dòng)生成,保證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性;能夠快速相應(yīng)查詢,立即給出結(jié)果,并且具有自動(dòng)統(tǒng)計(jì)及查詢的功能。
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[2]欒好利“.項(xiàng)目教育”研究及在計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用實(shí)踐[j].計(jì)算機(jī)教育。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十五
超文本文學(xué)作品作為借助計(jì)算機(jī)而發(fā)展出來(lái)的文學(xué)作品,從誕生時(shí)就與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。本文從闡述超文本文學(xué)作品的興起過(guò)程和創(chuàng)作手法入手,對(duì)于超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義進(jìn)行了分析。
超文本文學(xué)作品和傳統(tǒng)文學(xué)共同構(gòu)成了現(xiàn)今的文學(xué)體系,但是相比傳統(tǒng)文學(xué)多依賴紙介質(zhì)書籍,超文本文學(xué)中包括信息技術(shù)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用就具有更為顯著的意義。
超文本文學(xué)作品包括了諸多內(nèi)容,以下從文學(xué)興起過(guò)程、文學(xué)創(chuàng)作手法、文學(xué)應(yīng)用意義、文學(xué)具體結(jié)構(gòu)等方面出發(fā),對(duì)于超文本文學(xué)作品進(jìn)行了分析。
1.文學(xué)興起過(guò)程。
超文本文學(xué)的興起于計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的高速發(fā)展有著密切的聯(lián)系。超文本文學(xué)屬于新時(shí)期出現(xiàn)的一種嶄新的文學(xué)模式。這種文學(xué)模式可以通過(guò)借助計(jì)算機(jī)的鏈接技術(shù)和鼠標(biāo)等硬件設(shè)備來(lái)形成與傳統(tǒng)紙質(zhì)文學(xué)完全不同的文學(xué)文本形態(tài)。
其次,超文本文學(xué)的興起本質(zhì)上展現(xiàn)出了后工業(yè)時(shí)代技術(shù)發(fā)展與文學(xué)發(fā)展的相互滲透的發(fā)展大方向。與此同時(shí),對(duì)于這一新的文學(xué)樣式而言計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為了不可或缺的重要組成部分,并且也開始影響到作品內(nèi)容形式的形成,因此可以將其視為小說(shuō)風(fēng)格特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)框架的重要組成部分了。
2.文學(xué)創(chuàng)作手法。
超文本文學(xué)的創(chuàng)作手法受到了包括我國(guó)在內(nèi)的多國(guó)學(xué)者的研究與分析。眾所周知對(duì)于任何一種文學(xué)而言新的創(chuàng)作必然都會(huì)帶來(lái)全新的作品創(chuàng)作程序。這一方面代表著文學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,并且在這一過(guò)程中也能夠體現(xiàn)出全新文學(xué)模式所體現(xiàn)出的價(jià)值。其次,超文本文學(xué)的藝術(shù)價(jià)值和文學(xué)風(fēng)格形成是無(wú)法離開包括超鏈接技術(shù)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的。
在這一過(guò)程中在電腦和網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的支撐下,新文學(xué)模式中的非線性得到了新媒體物理性質(zhì)的支持,因此也得到了進(jìn)一步的突出。舉例來(lái)說(shuō),在創(chuàng)作手法上超文本小時(shí)的大部分節(jié)點(diǎn)都有著多個(gè)方向前進(jìn)的可能路徑,因此當(dāng)讀者閱讀時(shí)選擇不同的鏈接點(diǎn),并且故事就朝向不同的方向發(fā)展,這就是通常所說(shuō)的flag。
3.文學(xué)應(yīng)用意義。
超文本文學(xué)本質(zhì)上是兩個(gè)或者更多文本單位之間的聯(lián)系,因此實(shí)際上能夠允許讀者可以在這一文本單位跨越到另一個(gè)文本單位中去。通常來(lái)說(shuō)在超文本文學(xué)中鏈接可以將本來(lái)缺乏聯(lián)系的單位進(jìn)行拼接,因此能夠切實(shí)的打破傳統(tǒng)文學(xué)所必須要遵循的時(shí)間先后和邏輯因果的聯(lián)系方式,因此在事實(shí)上給文學(xué)的發(fā)展開拓了全新的文學(xué)空間。
其次,超鏈接作為超文本的主要特色能夠較為集中的反映出超文本文學(xué)的嶄新風(fēng)格和變革所帶來(lái)的重大意義。在這一過(guò)程中該種文學(xué)能夠隨著讀者閱讀時(shí)選擇點(diǎn)擊行為施加的影響,在多種可能性與路線中只能有其中一個(gè)路徑能夠?qū)崿F(xiàn),因此走向了筆直的ending。
4.文學(xué)具體結(jié)構(gòu)。
超文本文學(xué)的結(jié)構(gòu)與節(jié)點(diǎn)往往是非常精密的。由于在超文本文學(xué)中動(dòng)態(tài)潛能的情節(jié)結(jié)構(gòu)實(shí)際上是對(duì)不同節(jié)點(diǎn)之間聯(lián)系的判定。在這一過(guò)程中不同節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系是多樣的,主要的模式包括了一對(duì)多和多對(duì)一以及多對(duì)多。其次,由于超文本小說(shuō)的結(jié)構(gòu)多為樹狀結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)以及兩者的混合模式。因此其節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系都和傳統(tǒng)文學(xué)的線性聯(lián)系存在著很大的區(qū)別。與此同時(shí),超文本小說(shuō)中有曲折、有分叉,因此這導(dǎo)致了其情節(jié)線索較多,并且缺乏固定的發(fā)展方向。
超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義體現(xiàn)在不同的環(huán)節(jié),以下從有助于文學(xué)信息交互、體現(xiàn)鼠標(biāo)閱讀高效性、深入閱讀心理層面、表明作品多元意義等方面出發(fā),對(duì)于超文本文學(xué)作品中計(jì)算機(jī)技術(shù)的意義進(jìn)行了分析。
1.有助于文學(xué)信息交互。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用首先有助于文學(xué)信息交互的進(jìn)行。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的價(jià)值首先在電腦屏幕上體現(xiàn)得淋漓盡致,其作為溝通讀者所在的現(xiàn)實(shí)世界和超文本小說(shuō)的虛擬世界窗口的意義尤為重大。
其次,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用還可以讓讀者理解到實(shí)際運(yùn)行的東西在任何時(shí)候都比屏幕上所能顯示的要多,在這一過(guò)程中電腦屏幕作為文本載體,能夠讓讀者非常直接的感受到文本結(jié)構(gòu)和意義。
與此同時(shí),在超文本文學(xué)中計(jì)算機(jī)屏幕不僅僅代表著一個(gè)信息輸出的接口,并且也是讀者通過(guò)閱讀對(duì)于整個(gè)超文本小說(shuō)進(jìn)行分析的關(guān)鍵載體,正是因?yàn)橛辛似聊徊拍軌蜃屪x者感受到更加深刻的空間感和層次感。
2.體現(xiàn)鼠標(biāo)閱讀高效性。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)際上體現(xiàn)出了超文本小說(shuō)的閱讀與傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)區(qū)別,即模式效率上的區(qū)別。鼠標(biāo)閱讀的高效性首先體現(xiàn)在能夠讓讀者與文本之間構(gòu)成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的交互行動(dòng),這一互動(dòng)并不是傳統(tǒng)小說(shuō)的心理想象層面的互動(dòng),而是在具體閱讀層面的互動(dòng)行為。
其次,由于在閱讀超文本文學(xué)時(shí)讀者必須要點(diǎn)擊鼠標(biāo)或者設(shè)置自動(dòng)閱讀才能夠進(jìn)行,因此這意味著點(diǎn)擊鏈接點(diǎn)的行為,本身也成為了信息輸入行為。在這一過(guò)程中可以合理的將讀者的心理反應(yīng)、個(gè)人偏好等信息反饋給計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序,因此就使得超文本文學(xué)的讀者實(shí)際上部分的代替了敘述者的功能,變成了敘事活動(dòng)本身的一部分。
3.深入閱讀心理層面。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以有助于文學(xué)信息進(jìn)一步的深入閱讀者的心理層面中。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用能夠讓超文本文學(xué)的讀者在閱讀心理上帶來(lái)與閱讀傳統(tǒng)小說(shuō)完全不同的感受。在這一過(guò)程中讀者是更加容易進(jìn)入作品的世界中并且能夠與作品中的人物甚至作者本人進(jìn)行“神交”,因此實(shí)際上也就更加容易產(chǎn)生共鳴。而頭腦冷靜或者情感、人生經(jīng)歷貧乏的人則很難進(jìn)入作品的世界。
4.表明作品多元意義。
計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于表明作品的多元意義。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用能夠讓每一條線中的鏈接點(diǎn)都可以更加清晰的指向下一個(gè)片段。這首先體現(xiàn)在文字和句段充當(dāng)鏈接點(diǎn)的超文本文學(xué)中。
其次,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以讓超文本文學(xué)中作為鏈接點(diǎn)的圖片看起來(lái)是處于敘事之外的位置并且看起來(lái)與文本內(nèi)容沒(méi)有直接的關(guān)系,但是其實(shí)是實(shí)際上構(gòu)成整部作品的一部分。與此同時(shí),計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用能夠讓讀者通過(guò)閱讀鏈接和打開鏈接才能夠進(jìn)入新的片段,因此可以在這一過(guò)程中高效的將各個(gè)片段聯(lián)系起來(lái)并且完善成為一個(gè)多元化的世界。
在新時(shí)代中,以鼠標(biāo)閱讀為代表的超文本文學(xué)作品的傳播對(duì)于讀者更加高效的進(jìn)行心理交流與互動(dòng)起到了良好的強(qiáng)化作用,因此在這一過(guò)程中計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用帶來(lái)的效果,實(shí)際上是傳統(tǒng)文學(xué)和其傳播媒介所難以企及的。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十六
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在我國(guó)越來(lái)越受到人們的重視,特別是隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)的普及,培育出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才就顯得尤其重要。每年有大批量高職院校培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的人才走向社會(huì),同時(shí),社會(huì)也對(duì)這些人才做出了合理的評(píng)判,但結(jié)果卻不盡人意。由此,我們得出目前高職院校對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)方式有很多問(wèn)題,這催促高職院校必須在計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)上改革創(chuàng)新,為社會(huì)提供合適的人才。本文詳細(xì)的分析了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,并提出了對(duì)應(yīng)的改革策略。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革的對(duì)象是該專業(yè)的學(xué)生,因此首先需要分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)。首先,從學(xué)生的文化基礎(chǔ)上分析:高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生不愿意去學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課程,導(dǎo)致他們的文化基礎(chǔ)不牢固。高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生出來(lái)來(lái)自與高中職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分來(lái)自與高考錄取而來(lái),高中職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,本身在文化基礎(chǔ)方面就比較薄弱,高考錄取而來(lái)的學(xué)生,在高中時(shí),就對(duì)文化基礎(chǔ)課產(chǎn)生厭倦的情緒,當(dāng)一到大學(xué),就完全放松自我了。其次,從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析:高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)還是有很積極的態(tài)度,但是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的方法,久而久之,不得學(xué)習(xí)之法,容易導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)。最后,從學(xué)習(xí)心理學(xué)上分析:高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生具有很強(qiáng)的思維能力,由于高中時(shí)期產(chǎn)生的心理自卑,導(dǎo)致他們對(duì)于學(xué)習(xí)不抱有自信心,以消極的態(tài)度對(duì)待計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.1教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。
熟話說(shuō),給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水。這里就體現(xiàn)出要較好學(xué)生,對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)要求非常高。目前,由于高職院校對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)施的擴(kuò)招政策,導(dǎo)致很多缺乏大量的教師,這時(shí),教師的招聘就降低了要求,新招教師基本都來(lái)源于更高層次院校畢業(yè)的學(xué)生,此類教師大部分沒(méi)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有實(shí)際的例子,只有空泛的理論,很難引起學(xué)生的興趣。
2.2專業(yè)建設(shè)不明確。
計(jì)算機(jī)專業(yè)是實(shí)際操作非常強(qiáng)的專業(yè),但是在高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)中,多以理論為主,實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)少。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后,在高職院校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和鍛煉的實(shí)踐能力,在實(shí)際操作中沒(méi)有用處,所以,高職院校專業(yè)建設(shè)不明確亦是其中一個(gè)問(wèn)題。
2.3教學(xué)設(shè)備缺乏。
學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí),其中一個(gè)最大的目的就是畢業(yè)之后能找到一份與專業(yè)相關(guān)的工作,提高就業(yè)也是高職院校的辦學(xué)理念。高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才不能夠嗎滿足社會(huì)的要求其中有一個(gè)原因是教學(xué)設(shè)備缺乏,高職院校缺乏與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)軟件等。
2.4教學(xué)內(nèi)容陳舊。
計(jì)算機(jī)行業(yè)無(wú)疑是高速發(fā)展的行業(yè),教學(xué)內(nèi)容更新速度跟不上行業(yè)更新速度,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容陳舊。這個(gè)問(wèn)題基本普遍存在于高職院校,教學(xué)內(nèi)容陳舊導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),到工作中使用不到,最終導(dǎo)致學(xué)生失業(yè)。
2.5對(duì)考試監(jiān)管力度不夠。
現(xiàn)在的考試越來(lái)越容易,不是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考題變的越來(lái)越簡(jiǎn)單,而是監(jiān)考老師越來(lái)越不重視考試了??荚囍g學(xué)生們互相抄襲,甚至還有不少老師幫忙作弊,監(jiān)考人員都是睜一只眼閉一只眼,一切都是為了考試通過(guò)率。所以導(dǎo)致學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí)持有無(wú)所謂的態(tài)度。
2.6職業(yè)規(guī)劃混亂。
高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)中,所有教師都忽略了指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,很多剛畢業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才,對(duì)自己未來(lái)的人生、未來(lái)的職業(yè)很混亂,不了解自己的興趣愛好和性格,不知道自己的方向在哪里,也不清楚自己應(yīng)該從事哪個(gè)方面的工作。對(duì)待工作總是抱著試一試的態(tài)度,從而導(dǎo)致該類型人才失去了工作的穩(wěn)定性,失業(yè)率和換行業(yè)率非常高。
3.1打造具備專業(yè)素養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。
為提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率,為了促使他們所學(xué)的知識(shí)能夠?qū)崒?shí)在在的應(yīng)用于工作中,這要求高職院校有一直高素養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。對(duì)于快速更新的計(jì)算機(jī)行業(yè)知識(shí),學(xué)校應(yīng)該定時(shí)定期的組織計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)教師去培訓(xùn)、參加計(jì)算機(jī)行業(yè)講座,同時(shí),高職院校一年應(yīng)該挑選兩到三個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)教師出國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的計(jì)算機(jī)行業(yè)知識(shí)。對(duì)于教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這一方面,學(xué)校應(yīng)多和知名計(jì)算機(jī)企業(yè)接觸,讓教師去企業(yè)學(xué)習(xí),在企業(yè)鍛煉自己的實(shí)踐能力,這樣既能夠促使教師了解社會(huì)上需要哪類知識(shí)的人才,又可以使教師累計(jì)更多的教學(xué)案例,這些教學(xué)案例可以用于以后的教學(xué)上,以吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
3.2完善專業(yè)建設(shè),成立因材施教政策。
高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)要定期的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)市場(chǎng)需要,明確最受歡迎、最稀缺的是哪些型人才,然后根據(jù)市場(chǎng)的需求情況,創(chuàng)立并完善學(xué)校獨(dú)特的專業(yè)建設(shè),教給學(xué)生能使用到的計(jì)算機(jī)技術(shù)。同時(shí),在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之前提供其去社會(huì)鍛煉一個(gè)月的機(jī)會(huì),促使學(xué)生熟練運(yùn)用學(xué)校學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)技術(shù)。世界上每一個(gè)人都是獨(dú)特的,每一個(gè)學(xué)生都是有自己的個(gè)性的。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)上,教師應(yīng)該針對(duì)學(xué)生的個(gè)性因材施教,不要強(qiáng)制的教授給學(xué)習(xí)教師認(rèn)為對(duì)的東西,也不能夠沒(méi)有區(qū)別的籠統(tǒng)的教學(xué)。比如,有些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可能擅于記各類代碼,那么教師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)該學(xué)生的編程能力;又如有,有些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生擅于解決計(jì)算機(jī)的軟件問(wèn)題,那么教師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)其軟件專業(yè)的能力;再如,有些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生喜歡計(jì)算機(jī)的硬件方面,那么教師就應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)該學(xué)生的硬件知識(shí)。
3.3更新和引進(jìn)教學(xué)設(shè)備。
對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才,他們至少應(yīng)該具備兩方面的能力,第一是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),第二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基本實(shí)踐技能。因此,要求高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必須有完善的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施。例如,實(shí)訓(xùn)軟件、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室和多媒體教師。同時(shí)高職院校應(yīng)多安排學(xué)生一些實(shí)際操作的課程,提供學(xué)生進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理論知識(shí),并且把理論完美的運(yùn)用于實(shí)踐中。
3.4定期更新教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)校應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注世界上最新的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí),然后,去其糟粕,取其精華更新學(xué)校知識(shí)體系。以確保教導(dǎo)給學(xué)生的內(nèi)容是最新、最有用,同時(shí),高職院校做到教給學(xué)生的知識(shí),學(xué)生都能夠運(yùn)用到。
3.5完善高職院校規(guī)章制度。
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步離不開國(guó)家的各項(xiàng)政策,那么一個(gè)高職院校的發(fā)展也離不開完善的規(guī)章制度。對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,高職院校應(yīng)該制定一份完善的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生。比如,上課期間有上課期間的要求,嚴(yán)禁學(xué)生上課玩手機(jī)、聊天、吃零食,再如,對(duì)待考試,所有的學(xué)生和教師都應(yīng)該重視,學(xué)生不許舞弊和抄襲,教師監(jiān)考時(shí)應(yīng)該盡其責(zé)任,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)情況,予以警告,屢教不改者,就上報(bào)學(xué)院或者學(xué)校,給予他們應(yīng)有的懲罰,同時(shí),考試時(shí),設(shè)置巡考老師,若發(fā)現(xiàn)有教師幫助學(xué)生舞弊,必須嚴(yán)懲該教師。
3.6展開職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因?yàn)樗梢栽诖髮W(xué)生準(zhǔn)確定位、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我等方面提供幫助。該專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的第一天開始,就應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,只有明確自己的職業(yè)生涯,學(xué)生才能在其目標(biāo)下奮力前行、披荊斬棘,同時(shí)學(xué)生也可以培養(yǎng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、認(rèn)識(shí)社會(huì)能力、戰(zhàn)勝困難毅力等優(yōu)秀品質(zhì)。因此,高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)該及時(shí)有效的開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,同時(shí),提醒所有教師結(jié)合學(xué)生的個(gè)性幫助學(xué)生完成規(guī)劃職業(yè)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)這門課程在我國(guó)高職教育中顯得越來(lái)越重要了。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的大力發(fā)展,改革將會(huì)越來(lái)越深入,我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展需求將會(huì)影響高職院校培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)類型人才,進(jìn)一步,也會(huì)促進(jìn)未來(lái)我國(guó)信息技術(shù)的全面發(fā)展,所以,怎樣對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行改革創(chuàng)新變得非常重要。為了培養(yǎng)適合社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才,為了提升高職院校的就業(yè)率,高職學(xué)校必須要不斷思考、不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的改革,做到培養(yǎng)高素質(zhì)的教師、完善專業(yè)介紹、更新教學(xué)設(shè)備和建立適合高職院校的規(guī)章制度等方面。
[1]張國(guó)棟,王衛(wèi)華。當(dāng)前高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)新探究[j].電子制作,20xx(15):98,104.
[2]阿依古麗·艾克木。職業(yè)技術(shù)院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)新探究[j].科技風(fēng),20xx(09):207,218.
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十七
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,市場(chǎng)間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈,企業(yè)要想在其中占有一席之地,就必須要充分利用好計(jì)算機(jī)技術(shù),來(lái)增強(qiáng)信息化建設(shè),只有這樣才能夠提高本身的競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)的綜合素質(zhì)及影響力得以提升。因此,本文探究了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響,并在此基礎(chǔ)上對(duì)其應(yīng)用途徑進(jìn)行積極探索,希望對(duì)相關(guān)企業(yè)的工作開展發(fā)揮借鑒價(jià)值。
企業(yè)信息化;
影響研究。
企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展,就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中,不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理,也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升,有著較強(qiáng)的影響力。所以,作為企業(yè)的管理者,一定要對(duì)其重要性引起必要的重視,并要積極加以應(yīng)用,以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí),使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營(yíng)及發(fā)展。
所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中,運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù),將信息資源作為管理對(duì)象,并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法,將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合,從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí),也使這些資源的利用率得以大大提高,使資源達(dá)到最優(yōu)化,促使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得以不斷增強(qiáng),使其在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。
而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指,能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí),也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件,其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等,是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
(一)強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)當(dāng)中,不僅包含了較多的內(nèi)部信息,還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等,這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前,基本上都是依賴于紙質(zhì)文檔來(lái)進(jìn)行保存,保存的過(guò)程很繁瑣,調(diào)用的過(guò)程也非常麻煩,浪費(fèi)了較多的時(shí)間,嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后,就可以使這一問(wèn)題得以有效的解決,企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫(kù),將這些信息保存其中,從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率,并使其在應(yīng)用過(guò)程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。
(二)增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的,特別是信息管理及人員間的資源分配,都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足,使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升,致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙,而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后,不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi),也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求,使這一問(wèn)題得以有效解決。
(三)加強(qiáng)了工作人員的專業(yè)水平、綜合能力。
計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用,除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外,也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績(jī),就會(huì)不斷追求創(chuàng)新,在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí),也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益,為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
(一)針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程,實(shí)施信息控制。
生產(chǎn)過(guò)程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求,假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話,不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量,保證其符合要求,也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率,為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外,企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車間管理當(dāng)中,從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)格性、規(guī)范化,實(shí)施有效的信息控制。
(二)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部,實(shí)施信息管理。
在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過(guò)程中,所涵蓋的信息是非常廣泛的,這些信息將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此,可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中,便于其保存及應(yīng)用,從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí),也提升了廣大員工的工作效率,為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。
(三)針對(duì)供應(yīng)鏈條,實(shí)施信息規(guī)劃。
從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得越來(lái)越激烈,在這一形勢(shì)下,要想不被市場(chǎng)淘汰,就一定要不斷強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí),也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中,而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條,使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過(guò)程中,企業(yè)也可以通過(guò)該技術(shù)的應(yīng)用,來(lái)建立一套完善性的銷售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái),以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
綜上所述,計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間,往往有著緊密的聯(lián)系,該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢(shì),是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平,提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此,從當(dāng)前的趨勢(shì)看,將兩者進(jìn)行有效的融合,將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十八
1.1專業(yè)辦學(xué)方向基本明確。我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(??疲?0xx年開辦,經(jīng)過(guò)七年的辦學(xué)實(shí)踐,專業(yè)方向基本明確。調(diào)查顯示計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要崗位為平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、數(shù)碼處理和辦公室文員。
1.3專業(yè)建設(shè)有待加強(qiáng)。在專業(yè)調(diào)研中,用人單位認(rèn)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的工作能力低于工作崗位要求,畢業(yè)生也認(rèn)為學(xué)院最應(yīng)該改進(jìn)依次是課程內(nèi)容不實(shí)用或陳舊、實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠、課堂上讓學(xué)生參與不夠、無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課程考核方式不合理、教師專業(yè)能力差。
2.1動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)辦學(xué)方向。專業(yè)是高職院校改革的切入點(diǎn)和突破口,是高職院校的品牌和靈魂。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)要使培養(yǎng)的人才能夠適銷對(duì)路,就要關(guān)注國(guó)家、地方政策和it行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),深入企業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生回訪,了解行業(yè)和企業(yè)對(duì)人才的需求,進(jìn)一步明確專業(yè)辦學(xué)定位和方向,適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,圍繞產(chǎn)業(yè)需求定位準(zhǔn)專業(yè),打造自己的專業(yè)特色,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接。
2.2構(gòu)建基于崗位對(duì)接需求、工學(xué)結(jié)合的課程體系。課程是高職院校實(shí)現(xiàn)教育功能的重要載體,是學(xué)生成長(zhǎng)的養(yǎng)料,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)性工程。
(1)課程內(nèi)容緊跟企業(yè)崗位需要。專業(yè)組要經(jīng)常深入計(jì)算機(jī)行業(yè)和企業(yè)調(diào)研,把握計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),明確計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),圍繞實(shí)際崗位工作任務(wù)、職業(yè)資格證書要求,設(shè)置課程及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,整合教學(xué)內(nèi)容,形成了以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向的模塊化課程。
(2)構(gòu)建工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目化的課程體系。與企業(yè)合作開發(fā)專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程是解決學(xué)生零距離就業(yè)的首要途徑。專業(yè)核心課程要突出企業(yè)關(guān)鍵崗位的工作任務(wù)和作業(yè)流程,突出專業(yè)核心技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。專業(yè)拓展課程要緊跟企業(yè)崗位的變化和發(fā)展要求,注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。
2.3建立教師職業(yè)能力提升工作機(jī)制。根據(jù)專業(yè)建設(shè)和教師職業(yè)能力發(fā)展需要,形成每個(gè)教師要至少主攻一個(gè)專業(yè)方向、主講一門專業(yè)課程、主建一門網(wǎng)絡(luò)課程、主持一個(gè)項(xiàng)目(科研、教改或質(zhì)量工程)、主編一本工學(xué)結(jié)合課程、主辦一項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽、聯(lián)系一家企業(yè)的能力、指導(dǎo)一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組的提升工作機(jī)制。通過(guò)主攻專業(yè)方向,培養(yǎng)和發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng),明確專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展方向;通過(guò)主講專業(yè)課程,掌握專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài),探索有效的教學(xué)方法和手段,提高教師教學(xué)能力和專業(yè)能力,豐富教學(xué)資源;通過(guò)編寫工學(xué)結(jié)合教材,改革課程教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和先進(jìn)性;通過(guò)主辦計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師了解計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽動(dòng)向,提高教師的管理和溝通能力;通過(guò)主持項(xiàng)目,提高教師的科研、工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;通過(guò)聯(lián)系企業(yè),使教師及時(shí)掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和企業(yè)需求,更新專業(yè)技能;通過(guò)指導(dǎo)專業(yè)興趣小組,鍛煉教師的綜合能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2.4更新教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天,教師要由教學(xué)的演員向?qū)а蒉D(zhuǎn)變,讓學(xué)生由原來(lái)的被動(dòng)接受者變成主動(dòng)參與的教學(xué)主體,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐等途徑解決問(wèn)題,讓學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)組要求教師及時(shí)更新教育教學(xué)理念,專業(yè)課程要求采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目化教學(xué)。按照專業(yè)方向分科目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)踐各方向技能,將實(shí)踐教學(xué)與企業(yè)各崗位需求相對(duì)接,采用項(xiàng)目任務(wù)的教學(xué)模式,以案例教學(xué)、情景教學(xué)法等,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣。
2.5完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力:
(1)完善實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)維護(hù)維修實(shí)訓(xùn)室、廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、圖形圖像實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等建設(shè),對(duì)在課余時(shí)間向?qū)W生開放,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)使用實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)加強(qiáng)校企合作,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)直接使用企業(yè)的設(shè)施設(shè)備、參與企業(yè)的真實(shí)工作。
(2)實(shí)施教、學(xué)、做一體項(xiàng)目化教學(xué)。實(shí)施教學(xué)做一體項(xiàng)目化教學(xué),將教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程融為一體,圍繞工作崗位能力構(gòu)建課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,在實(shí)施過(guò)程中營(yíng)造工作情況,讓學(xué)生通過(guò)單項(xiàng)演練、模擬仿真和綜合訓(xùn)練等環(huán)節(jié)開展實(shí)踐教學(xué)。
(3)嚴(yán)把控制實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)把課程實(shí)踐、專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、課外綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),采用過(guò)程評(píng)價(jià),做到活動(dòng)有方案、考核有標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)有成效、教師有成果、學(xué)生有提高。一直以來(lái)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)組重視讓學(xué)生到計(jì)算機(jī)行業(yè)和廣告企業(yè)開展專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)訓(xùn),將企業(yè)實(shí)際工作引入教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),增加了教學(xué)的仿真性、學(xué)生技能實(shí)用性。
(4)組織師生參加各種形式競(jìng)賽,以賽帶教、以賽促學(xué)、以賽精藝。通過(guò)組織學(xué)生參加多次院級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)的計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽,教師提高了對(duì)競(jìng)賽的認(rèn)識(shí),把指導(dǎo)學(xué)生參賽作為提高教師和學(xué)生技能水平的重要途徑。通過(guò)競(jìng)賽師生即時(shí)了解計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用動(dòng)態(tài),檢驗(yàn)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,提高師生的技藝,倡導(dǎo)積極向上、篤學(xué)精藝的教、學(xué)氛圍。
(5)開展好專業(yè)興趣小組活動(dòng)。興趣小組是拓展學(xué)生職業(yè)能力的有效途徑。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)目前已組建計(jì)算機(jī)維修與維修、攝影攝像專業(yè)興趣小組、廣告設(shè)計(jì)與制作興趣小組、多媒體設(shè)備維護(hù)興趣小組,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)開展了活動(dòng),在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增加了學(xué)生專業(yè)能力提升的機(jī)會(huì)。
總之,要提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,必須在準(zhǔn)確定位計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)方向、完善課程教學(xué)體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,建立一支實(shí)戰(zhàn)能力的師資隊(duì)伍,在教學(xué)中要更新教學(xué)理念,改革技能培養(yǎng)模式,加強(qiáng)與用人單位的合作,強(qiáng)化校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇十九
計(jì)算機(jī)技術(shù)具有自身顯著特點(diǎn),滿足通訊工作需要,在計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、信息管理、自動(dòng)查號(hào)、數(shù)據(jù)管理等方面有著廣泛的應(yīng)用。今后應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)研究,順應(yīng)這種趨勢(shì),逐步實(shí)現(xiàn)高速數(shù)據(jù)網(wǎng)和多媒體通訊,推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在通訊領(lǐng)域得到更為廣泛的應(yīng)用,方便人們?nèi)粘I睢?/p>
計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)都是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果,各有自己的特點(diǎn)和顯著優(yōu)勢(shì),給人們?nèi)粘I詈凸ぷ鲙?lái)便利。
1.1計(jì)算機(jī)技術(shù)概述。計(jì)算機(jī)技術(shù)包括硬件和軟件兩個(gè)組成部分,在人們生活和工作眾多領(lǐng)域都得到十分廣泛的應(yīng)用。軟件指的是存儲(chǔ)于系統(tǒng)的程序和程序文檔,是用戶與計(jì)算機(jī)交流的接口界面,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng),滿足人們?nèi)粘I詈凸ぷ餍枰哂蟹e極作用。硬件包括運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、設(shè)備輸入和輸出系統(tǒng),這些系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互作用,共同統(tǒng)一于整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)當(dāng)中,促進(jìn)系統(tǒng)有效發(fā)揮作用,為人們使用計(jì)算機(jī)提供方便。計(jì)算機(jī)通訊除了具有數(shù)據(jù)傳輸功能之外,還能完成數(shù)據(jù)交換和數(shù)據(jù)處理工作,并且與計(jì)算機(jī)技術(shù)聯(lián)系緊密。通常來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)通訊適用于多媒體通訊,能傳遞和接受語(yǔ)音、文字、圖像、視頻等,并且數(shù)據(jù)信息傳遞效率高,呼叫平均持續(xù)時(shí)間短,抗干擾能力強(qiáng),有著自身顯著特點(diǎn),也大大便利了人們?nèi)粘I頪1]。
1.2通訊技術(shù)概述。通訊技術(shù)為人們快捷、方便地進(jìn)行相互聯(lián)系提供便利,增進(jìn)人與人之間的溝通,拉進(jìn)人與人之間的距離。隨著通訊業(yè)務(wù)和通訊工具不斷增加,傳統(tǒng)通訊模式不能滿足人們?nèi)粘I钚枰,F(xiàn)代通訊技術(shù)在計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持下,不僅安全、可靠,而且快速、便捷,越來(lái)越受到人們普遍關(guān)注和重視,帶給人們?nèi)粘I顦O大便利,得到越來(lái)越多人的認(rèn)可。
2.1在計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的應(yīng)用。交換技術(shù)發(fā)展對(duì)系統(tǒng)交換要求進(jìn)一步提高,要求系統(tǒng)具有專門的計(jì)費(fèi)功能,常用專門計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)費(fèi)。系統(tǒng)根據(jù)不同用戶需求,合理設(shè)置功能,賓館中可以將電話計(jì)費(fèi)和客房管理計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),對(duì)其進(jìn)行綜合管理,統(tǒng)一結(jié)賬。一些單位還可以結(jié)合自身特點(diǎn),采用分類計(jì)費(fèi)方式,設(shè)立自己的專網(wǎng),并建立公用電信網(wǎng),滿足計(jì)費(fèi)工作具體需要。
2.2在信息管理的應(yīng)用。企業(yè)和事業(yè)單位的運(yùn)營(yíng)發(fā)展,離不開信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用,這是一種趨勢(shì)和必然。在信息管理過(guò)程中,計(jì)算機(jī)有著顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),建立數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)進(jìn)行管理具有重要作用,有利于全面掌握系統(tǒng)的相關(guān)信息,促進(jìn)管理工作效率提高。同時(shí),辦公自動(dòng)化和遠(yuǎn)程辦公系統(tǒng)出現(xiàn),也給信息管理帶來(lái)加大的便利,滿足人們?nèi)粘9ぷ餍枰?,降低工作人員勞動(dòng)強(qiáng)度,方便不同部門之間的信息傳遞,提高辦公質(zhì)量和效率,信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用也愈加廣泛。
2.3在自動(dòng)查號(hào)的應(yīng)用。在自動(dòng)查號(hào)也有著較為廣泛的應(yīng)用,滿足人們?nèi)粘I钚枰?。最為常見的是長(zhǎng)途電話局、短途市話局,這些都采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)查號(hào)方式,不僅方便快捷,而且準(zhǔn)確,能有效滿足人們?nèi)粘I钚枰?,帶給人們通訊的便利[2]。
2.4在數(shù)據(jù)管理的應(yīng)用。數(shù)據(jù)管理也離不開計(jì)算機(jī)技術(shù),為通訊工作帶來(lái)極大便利。例如,為用戶提供統(tǒng)計(jì)功能,更新數(shù)據(jù),修改用戶密碼等,這些都是數(shù)據(jù)管理功能的具體應(yīng)用。進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和開發(fā)過(guò)程中,可以對(duì)通訊部門的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理,便于用戶及時(shí)掌握相關(guān)數(shù)據(jù)情況,為系統(tǒng)使用和更新升級(jí)創(chuàng)造便利。
隨著社會(huì)進(jìn)步,科研攻關(guān)力度增強(qiáng),計(jì)算機(jī)硬件和軟件不斷更新和完善,通訊設(shè)備進(jìn)一步發(fā)展,新技術(shù)和新措施進(jìn)一步改進(jìn)和完善,計(jì)算機(jī)將在整個(gè)通訊領(lǐng)域得到更加廣泛的應(yīng)用。目前人們常說(shuō)的信息高速公路是計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、大容量光纖通訊技術(shù)融合的產(chǎn)物,它能同時(shí)傳遞文字、圖片、音頻、視頻資料,比數(shù)控信息傳遞系統(tǒng)具有更大的靈活性,其綜合性能更優(yōu),也更加便利了人們?nèi)粘I?。因此,今后?yīng)該加大科研和技術(shù)攻關(guān)力度,不斷改進(jìn)技術(shù),完善通訊系統(tǒng),促進(jìn)二者有效融合,從而取得更好的效果,給人們生活和工作帶來(lái)更大的方便。
在整個(gè)通訊領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)技術(shù)滿足實(shí)際工作需要,其應(yīng)用越來(lái)越廣泛,并將發(fā)揮更大的作用。通過(guò)將計(jì)算機(jī)技術(shù)融入通訊領(lǐng)域,有利于實(shí)現(xiàn)資源共享,構(gòu)建統(tǒng)一、高速、高效的通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,未來(lái)的發(fā)展方向是高速數(shù)據(jù)網(wǎng)和多媒體通訊技術(shù)。應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)研究,順應(yīng)這種趨勢(shì),推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在通訊領(lǐng)域得到更好應(yīng)用。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文題目篇二十
摘要:
現(xiàn)階段社會(huì)的發(fā)展主要依靠的就是信息技術(shù),而在信息化領(lǐng)域中,以計(jì)算機(jī)為代表的信息化成功的滲入到了人們的生活當(dāng)中,對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)來(lái)說(shuō),運(yùn)用與之相關(guān)的軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)中的相關(guān)需求,也是為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)人員提供有力的網(wǎng)絡(luò)參考。本文對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)狀提供有效的改善措施。
計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國(guó)已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史,而且每一年都有更新,現(xiàn)階段已經(jīng)成為了具有強(qiáng)大信息處理功能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),現(xiàn)階段,計(jì)算機(jī)處理的信息涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,像文字、圖像等不同類型的信息,計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)都有涉及,而對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù)來(lái)講,它的核心技術(shù)則是在對(duì)計(jì)算機(jī)信息的處理上,而本文就是從計(jì)算機(jī)信息處理的相關(guān)應(yīng)用功能出發(fā),并從計(jì)算技術(shù)等多個(gè)方面來(lái)分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀。
數(shù)值計(jì)算是目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中最科學(xué)的計(jì)算方法之一,這種計(jì)算方法在計(jì)算機(jī)剛開始運(yùn)用的時(shí)候起到了非常大的促進(jìn)作用,后來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在一些高端技術(shù)領(lǐng)域也會(huì)遇到一些很難解決的計(jì)算問(wèn)題,而如果使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的話,就可以很好的處理這些問(wèn)題,數(shù)值計(jì)算就是運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)處理各個(gè)應(yīng)用中所聯(lián)系的數(shù)學(xué)計(jì)算,雖然說(shuō)數(shù)值計(jì)算是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中一個(gè)非常關(guān)鍵的領(lǐng)域牡丹石還是有很多問(wèn)題沒(méi)有得到有效的解決。比如說(shuō)怎樣做好數(shù)學(xué)模型,讓計(jì)算機(jī)能夠解決實(shí)際存在的問(wèn)題。讓計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)作。
(2)圖像媒體技術(shù)。
這一技術(shù)主要分為計(jì)算機(jī)圖形學(xué)多媒體技術(shù)等等,而計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是指利用計(jì)算機(jī)來(lái)生成不同的物體圖像的一種方法。這種技術(shù)手段的涉獵范圍非常廣泛,比如說(shuō)在某一圖形的造型上,可視化程度上等等,多媒體技術(shù)是現(xiàn)階段使用最廣泛的應(yīng)用技術(shù)之一,它主要是對(duì)文字等計(jì)算機(jī)相關(guān)的信息進(jìn)行一個(gè)綜合處理,與此同時(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)還研究媒體信息中的相關(guān)設(shè)備設(shè)施。
計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)在我國(guó)的發(fā)展使得圖形圖像處理技術(shù)也取得了很大的進(jìn)步,而且在計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)等方面也取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,尤其是在文字識(shí)別和計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別這一塊,通過(guò)多年的發(fā)展,我們發(fā)展,文字識(shí)別和計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別儼然已經(jīng)成為了計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的核心技術(shù),再加上數(shù)字圖像處理技術(shù)與圖形技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,讓多媒體技術(shù)的發(fā)展提升了一個(gè)層次。
現(xiàn)如今人們也可以通過(guò)多元化的形式來(lái)表達(dá)自己的思想,現(xiàn)階段,多媒體技術(shù)已經(jīng)融入到了人們的日常生活和工作當(dāng)中,尤其是人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,更為人們的生活帶來(lái)了極大的便捷條件,但是任何一種技術(shù)都是有其缺陷的,圖像媒體技術(shù)也是一樣,比如說(shuō)對(duì)三維圖形的數(shù)據(jù)處理速度還需要進(jìn)一步的提高,對(duì)海量的媒體數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)控制仿真技術(shù)。
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在進(jìn)入到二十一世紀(jì)之后,在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)讓計(jì)算機(jī)控制技術(shù)達(dá)到了核心的控制地位,而且使用計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的企業(yè)所取得的經(jīng)濟(jì)效益也是非常好的,所以說(shuō)計(jì)算機(jī)控制主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的相關(guān)信息,通過(guò)計(jì)算機(jī)所采集的信息而得到控制質(zhì)量,從而達(dá)到控制受控對(duì)象的目的。而我們所說(shuō)的仿真技術(shù)則是根據(jù)實(shí)際的教學(xué)需求而創(chuàng)建的數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上利用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬所創(chuàng)建的系統(tǒng)模型,從而研究仿真的系統(tǒng)技術(shù)。
現(xiàn)階段,集散型的控制系統(tǒng)已經(jīng)在現(xiàn)代化的工廠當(dāng)中被廣泛應(yīng)用,而像高端的微機(jī)控制系統(tǒng)技術(shù)也隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步逐漸拓展到了空調(diào)、洗衣機(jī)等生活設(shè)施當(dāng)中。雖然說(shuō)計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用在了工程、設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,但是計(jì)算機(jī)控制與仿真技術(shù)在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)存在一些問(wèn)題,比如說(shuō),計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)在使用的時(shí)候還有一部分沒(méi)有達(dá)到智能的相關(guān)要求,而且還有很多計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的模擬真實(shí)度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)中所具備的聽說(shuō)讀寫看等相關(guān)功能也在不斷的更新中變得強(qiáng)大起來(lái),而且融入人們生活的速度非??欤切枰⒁獾氖?,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展至今,雖然在不斷的更新當(dāng)中,但是所出現(xiàn)的問(wèn)題仍舊是非常多的,而且還有很多的應(yīng)用領(lǐng)域沒(méi)有運(yùn)用到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),這些領(lǐng)域還需要進(jìn)一步的拓展,基于此種情況,現(xiàn)階段已設(shè)計(jì)出了以三維gis的石化管網(wǎng)心態(tài),運(yùn)用這一系統(tǒng)來(lái)探討計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的改善措施。
在我國(guó)的石化企業(yè)中,管網(wǎng)系統(tǒng)是非常重要的設(shè)施之一,對(duì)于我國(guó)的石化企業(yè)來(lái)說(shuō),如果說(shuō)設(shè)備出現(xiàn)了故障,那么大多數(shù)情況都是發(fā)生在管網(wǎng)上的,所以需要通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)幫助石化企業(yè)處理這方面的問(wèn)題,而基于三維gis的石化管網(wǎng)系統(tǒng)是滿足此需求的最好選擇?;谌Sgis的石化管網(wǎng)系統(tǒng)其所具備的數(shù)據(jù)流程。我們通過(guò)對(duì)三維gis石化管網(wǎng)系統(tǒng)的分析后發(fā)現(xiàn),對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新還需要采取以下幾種措施:
(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施。
我國(guó)目前已知的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)中,百分之八十以上的系統(tǒng)支持平臺(tái)都是依靠國(guó)外先進(jìn)技術(shù)做支撐的,雖然說(shuō)近幾年在某些應(yīng)用領(lǐng)域也有所突破,但是從整個(gè)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用上來(lái)看,應(yīng)用技術(shù)還是沒(méi)有什么創(chuàng)新型可言,所以,我國(guó)要不斷的去刺激企業(yè)發(fā)展,鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新研究。政府部門也要適當(dāng)?shù)臏p免稅收,給與政策上的支持,最終創(chuàng)建出屬于我國(guó)自主研發(fā)的系統(tǒng)支持平臺(tái)。
(2)加強(qiáng)綜合技術(shù)的推廣。
對(duì)于一個(gè)信息系統(tǒng)來(lái)說(shuō),如果只是實(shí)現(xiàn)了信息系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)其實(shí)并不是成功的,還要讓信息系統(tǒng)與其他的系統(tǒng)有機(jī)的整合在一起,這樣最終呈現(xiàn)出來(lái)的效果才是最好的?,F(xiàn)階段,我國(guó)在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面有很多類似的獨(dú)立系統(tǒng),說(shuō)是獨(dú)立,其實(shí)就是沒(méi)有與其他系統(tǒng)整合的功能,因此還需要我們不斷的去綜合多種計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù),以此來(lái)創(chuàng)造出全新的集成系統(tǒng),這樣一來(lái),創(chuàng)造出的系統(tǒng)才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。從而獲得經(jīng)濟(jì)效益。
(3)對(duì)技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行研究分析。
之前的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中很多都是相對(duì)比較傳統(tǒng)的技術(shù),這其中其實(shí)還是有很多的技術(shù)重點(diǎn)難點(diǎn)得不到有效的解決,所以,我們可以通過(guò)不同的方式方法來(lái)鼓勵(lì)我們的科研人員不斷的挑戰(zhàn)自己,對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行突破,這樣的一種嘗試有可能會(huì)進(jìn)一步的促進(jìn)我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)向世界先進(jìn)水平邁進(jìn)。
21世紀(jì)人才是社會(huì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基,人類對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的需求越大,就越能夠促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,但是從我國(guó)現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展情況來(lái)看,還是有著非常大的發(fā)展空間,所以還需要我們的專家學(xué)者、科研人員為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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