經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫好一份總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。在寫總結(jié)時(shí)，要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，突出核心內(nèi)容。如果你正在寫作或是需要一些靈感，以下是一些精選文章，或許對(duì)你有所幫助。
大學(xué)學(xué)校建議書篇一
早在離上個(gè)學(xué)期末結(jié)束還有一個(gè)月的時(shí)候圖書館的老師們已經(jīng)忙活起來(lái)宣傳這門課了，我就是在這強(qiáng)大的宣傳下了解并最終選擇了信息素質(zhì)教育這門有圖書館開(kāi)設(shè)的課程。
一個(gè)學(xué)期的課程就要結(jié)束了，在各位老師的悉心教授下我的信息素質(zhì)認(rèn)知和檢索能力有了大幅度的提高。信息意識(shí)的提高帶動(dòng)了我對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，而這種技術(shù)的學(xué)習(xí)也必將成為我日后工作、生活必不可少的能力——信息能力。
縱觀這門課程，我們學(xué)到也不僅僅只是信息技術(shù)方面的知識(shí)。圖書館老師立足圖書館基本崗位的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮了他們博采眾長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，在講解普及信息素質(zhì)教育的同時(shí)幫我們分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)，以及其它方面的一些我們大學(xué)生迫切需要了解和知道的知識(shí)。所以說(shuō)我們選擇這一門課就等于選擇了好幾門課，老師講解幽默、方法新穎、內(nèi)容充實(shí)，我們學(xué)著也是樂(lè)在其中、獲益匪淺。在這里圖書館老師延續(xù)踐行著圖書館的辦館方針“要把圖書館建設(shè)成為同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的樂(lè)園，信息交流的中心”，我們的信息素質(zhì)課在這方面做的就挺好，我們有線下的課堂交流、課下的單獨(dú)約見(jiàn)請(qǐng)教，我們還有線上的博客、微博隨時(shí)交流、分享、學(xué)習(xí)。
在有一次的課堂學(xué)習(xí)中老師說(shuō)圖書館也存在著自己的隱憂。其一，圖書館新書、暢銷書太少。其二，圖書館在藏書數(shù)量相對(duì)增加的情況下，圖書借閱總次數(shù)卻每年都在下降。其三，大量的、優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源沒(méi)有被很好的利用。
針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題，圖書館這些年來(lái)一直在不斷地努力爭(zhēng)取更多的資金來(lái)幫我們更換添置新書，從每周二、周五的新書上架情況來(lái)看，這個(gè)問(wèn)題是一直在努力解決著的，而且是很有成效的。
第二個(gè)問(wèn)題和第三個(gè)問(wèn)題的解決只靠圖書館的單方面努力是不能去解決的很好的，關(guān)鍵在于廣大師生參與利用。在這里有一個(gè)很好的例子可以供我們很好的借鑒。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館開(kāi)發(fā)的借書系統(tǒng)，將讀者分為童生、秀才、舉人、貢士、進(jìn)士、探花、榜眼、狀元等六個(gè)級(jí)別。剛?cè)胄５男律际峭淮慰山?冊(cè)書，如果經(jīng)常參加圖書館舉辦的活動(dòng)，每學(xué)期借書很多且專業(yè)書占較大比例，在系統(tǒng)中的積分就會(huì)逐漸累加，慢慢升為秀才、舉人……直到狀元，狀元可借圖書13冊(cè)。如果下個(gè)學(xué)期借書少、懶得參加活動(dòng)，級(jí)別還會(huì)逐漸下降。
還有的圖書館以罰玩通關(guān)游戲替代還書過(guò)期罰款。通關(guān)游戲?qū)嶋H上是卡通式的關(guān)于圖書館規(guī)章制度的多選題，誰(shuí)不想交罰款，就在電腦上做題，做完且作對(duì)了就可以免交罰款。這個(gè)辦法即減輕同學(xué)們負(fù)擔(dān)，又不傷害讀者對(duì)圖書館的感情。
這些都是解決問(wèn)題的好辦法。我們可以加以創(chuàng)造的利用這些方法，來(lái)提高我們圖書館的借出次數(shù)，和數(shù)字資源的利用。如我們可以根據(jù)用戶在圖書館網(wǎng)站上的在線時(shí)間、數(shù)字資源瀏覽、下載的情況累加積分。相信這些系統(tǒng)、新方法的運(yùn)用，會(huì)給我們的圖書館理帶來(lái)極大的便利，會(huì)給我們的圖書借閱、數(shù)字圖書館利用情況帶來(lái)意想不到的良好效果的。
另外還有一個(gè)小小的建議，圖書館信息素質(zhì)課在注重基礎(chǔ)圖書館應(yīng)用技能、基礎(chǔ)信息技術(shù)應(yīng)用技能、通用信息素養(yǎng)的培養(yǎng)教育的同時(shí)，應(yīng)結(jié)合不同專業(yè)同學(xué)的專業(yè)背景、具體特點(diǎn)提供更有針對(duì)性的專業(yè)信息素養(yǎng)教育。我想這對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有更大的幫助。
大學(xué)學(xué)校建議書篇二
尊敬的校長(zhǎng)：
在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大，在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了。
翻天覆地的變化，從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車；從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班，到現(xiàn)在三十。
幾個(gè)班；從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng)?？v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間。
二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞，我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師，第一班為尖。
子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
大學(xué)學(xué)校建議書篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花。
園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣。
境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的.同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查。
衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。北柴小學(xué)六年級(jí)：20xx。11。14同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希。
望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)學(xué)校建議書篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)是一個(gè)倡導(dǎo)自由和自律的地方，不再像初高中那樣有太多的條條框框束縛著學(xué)生，而是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于給大學(xué)的建議書，希望對(duì)大家有幫助。
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尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你們好;
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是大二學(xué)生了。從做著大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受。從中我們成長(zhǎng)了，懂得了許多。大學(xué)不再是夢(mèng)寐以求的理想，而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅色彩繽紛的畫面。
我作為石家莊職業(yè)技術(shù)技術(shù)學(xué)校家族中的一員，為了能讓學(xué)校更好地發(fā)展今以誠(chéng)懇的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作班級(jí)管理及個(gè)人提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。
1. 應(yīng)把一些些年富力強(qiáng)董專業(yè)技術(shù)、有事業(yè)心、有奉獻(xiàn)精神且能同心同德團(tuán)結(jié)大伙，辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導(dǎo)崗位。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益，把學(xué)校的.整體工作搞上去。
2. 分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下，盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績(jī)、崗位綜合考核，結(jié)合綜合平衡的辦法)。分配上要考慮到勞動(dòng)的數(shù)量(指勞動(dòng)時(shí)間)，勞動(dòng)的強(qiáng)度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實(shí)實(shí)干工作的人感到寒心。
配制度應(yīng)具有透明性，可采用年終公布的辦法，這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對(duì)每一位職工自己在工作上也起到督促作用。
4.搞好重點(diǎn)專業(yè)的培養(yǎng)建設(shè)，加大設(shè)備師資投入。引進(jìn)或培養(yǎng)一些專業(yè)有特長(zhǎng)的教師實(shí)行名教名校的辦學(xué)方針，爭(zhēng)取搞出在全省乃至全國(guó)，有特色的重點(diǎn)專業(yè)?？商岣邔W(xué)校的聲譽(yù)，也可為學(xué)校的升格打下基礎(chǔ)。
5.著重抓好學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房的建設(shè)和管理工作。這里管理更為重要這幾個(gè)部門第一與學(xué)生打常打交道，第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果。防止出現(xiàn)個(gè)人見(jiàn)效益學(xué)校投入沒(méi)效果的現(xiàn)象。
6. 抓好學(xué)生就業(yè)工作，以就業(yè)促招生?？煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法，打開(kāi)學(xué)生就業(yè)工作的局面。同時(shí)這對(duì)來(lái)年生源質(zhì)量的提高也有利。
7. 對(duì)學(xué)生應(yīng)實(shí)行因材施教，對(duì)于績(jī)差生采用多實(shí)踐少理論，也可根據(jù)學(xué)生對(duì)某個(gè)專業(yè)的喜好或特長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)其專業(yè)特長(zhǎng)。使他們走向社會(huì)時(shí)能有一技之長(zhǎng)。
8. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓水電的管理，不要出現(xiàn)長(zhǎng)流水長(zhǎng)明燈。減少不必要的浪費(fèi)。也要杜絕有些職工上班用學(xué)校電燒水下班拎回家的不正常現(xiàn)象。
層樓道加增電視監(jiān)系統(tǒng)并安排專人負(fù)責(zé)看管。這樣即可把惡性事件消滅在早期也可減小事件發(fā)生后調(diào)查的難度。
10.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能騰出時(shí)間，親自多走走、多看看、多聽(tīng)聽(tīng)基層職工的意見(jiàn)和呼聲，切實(shí)解決一些教職工的建議和意見(jiàn)，以此創(chuàng)造出和諧的干群關(guān)系，體現(xiàn)出學(xué)校人文管理的特色。
二、對(duì)班級(jí)建設(shè)有如下意見(jiàn):
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)掛科現(xiàn)象。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校活動(dòng)，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們升入高中或踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先是學(xué)習(xí)方面:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 其次生活方面:
1、多交朋友。宿舍里，和舍友們打成一片，可以說(shuō)舍友是大學(xué)朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。在班上，和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，大學(xué)同學(xué)對(duì)你以后的事業(yè)很有幫助。還可以在學(xué)校里多交一些朋友，有了這些人你的大學(xué)生活會(huì)更有趣。
4、生活費(fèi)的使用。不要亂花，省下那些不必要的花銷，平
時(shí)積攢一些。報(bào)一些考試等等，或者到一些景點(diǎn)玩玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
5、愛(ài)情。在大學(xué)談個(gè)戀愛(ài)無(wú)可厚非。有一點(diǎn)要記住，有了愛(ài)情不要忽略了朋友。有些同學(xué)交了女朋友后，天天和女朋友膩在一塊，結(jié)果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛(ài)情沒(méi)有友情你會(huì)失去很多的。
6、對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要對(duì)他人要求什么。待久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蛘哂行┩瑢W(xué)很霸道，有些事情很沒(méi)道理很蠻橫，注意習(xí)慣，習(xí)慣了就好了。
猛進(jìn)的提升，后來(lái)成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
8、把大學(xué)當(dāng)作社會(huì)。可以說(shuō)大學(xué)是亞社會(huì)，自己去好好感受體會(huì)吧。
9、去干些兼職工作。可以鍛煉你的能力，也可以賺點(diǎn)外快。
10、給自己定未來(lái)的目標(biāo)，要有危機(jī)感。不要光顧玩，大一大二你沒(méi)感覺(jué)，等你到大三大四你就會(huì)痛苦，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，不知道以后干什么。我一直很有危機(jī)感，痛苦過(guò)一段時(shí)間，前段時(shí)間找到了自己奮斗的目標(biāo)，現(xiàn)在正為這個(gè)方向努力，所以過(guò)的很充實(shí)。
大學(xué)學(xué)校建議書篇五
受人尊敬的校長(zhǎng)：
你好，我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員，母校的閱讀這些年來(lái)，我深深感到集體溫暖，老師的教學(xué)，學(xué)生們的擔(dān)心，我久久不能忘記，然后在一段時(shí)間，我將離開(kāi)他的母校，我想畢業(yè)，他的母校的建議。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)被命名為城市小學(xué)，我們的校園內(nèi)部也做了許多美化給母校的一封倡議書，例如：操場(chǎng)上修建，整個(gè)校園煥然一新，樹木在操場(chǎng)上，是校園更美麗。但也有一些同學(xué)垃圾、污染學(xué)校。
同樣，盡管我們的學(xué)校有很多功能的房間，但很少公開(kāi)。計(jì)算機(jī)的房間雖然開(kāi)放，但一些電腦壞了，一個(gè)學(xué)期沒(méi)有修理的好，使一些學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)沒(méi)有什么;美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、圖書館……這個(gè)房間沒(méi)有打開(kāi)，它落在一層厚厚的灰塵。
體育課，一些學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中，很容易受傷，但沒(méi)有診所……。
使用上面的幾個(gè)理由，我提出以下建議：
一個(gè)，給學(xué)生更多的時(shí)間在幾天的健康教育課程，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí);。
三、有條件的話，操場(chǎng)附近建設(shè)一個(gè)治療室，當(dāng)學(xué)生受傷的成就。
以上是我的母校幾個(gè)建議，我真誠(chéng)地希望校長(zhǎng)請(qǐng)你把我的意見(jiàn)，這樣的話，學(xué)校一定會(huì)更美!
倡議人：__。
日期：20__年__月__日
大學(xué)學(xué)校建議書篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花。
園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣。
境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的.同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查。
衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。北柴小學(xué)六年級(jí)：20xx。11。14同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希。
望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)學(xué)校建議書篇七
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)母校了，我想給您提出一些建議。
我們學(xué)校的陶藝室能在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，或者學(xué)?？梢越M織一個(gè)陶藝興趣班，讓學(xué)生可以到那里體驗(yàn)一下。我們每次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)注視著陶藝室說(shuō)：真想來(lái)這里做一個(gè)東西，放在教室里。多好啊！
學(xué)校在課余時(shí)間很少對(duì)外開(kāi)放過(guò)陶藝室，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對(duì)外開(kāi)放的話一定會(huì)有器材損壞。所以，我想到一些辦法：
1.如果哪一班的學(xué)生去的話，配備專職人員，負(fù)責(zé)陶藝室的日常管理。
2.給每名學(xué)生一張會(huì)員卡，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入室活動(dòng)的時(shí)間。
3.定期舉行陶藝比賽，讓同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。
以上是我對(duì)開(kāi)放陶藝室的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。
建議人：王孟陽(yáng)。
大學(xué)學(xué)校建議書篇八
茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面，距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右，東與涌寶鎮(zhèn)相鄰，西與大寨鄉(xiāng)接壤。全村轄11個(gè)村民小組，共445戶，總?cè)丝?846人。全村有耕地面積4065畝，其中水田1236畝，長(zhǎng)耕地1963畝。經(jīng)濟(jì)來(lái)源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務(wù)輸出為主。20xx年經(jīng)濟(jì)總收入112.37萬(wàn)元，農(nóng)民人均年收入608元。
項(xiàng)目建設(shè)的必要性
響水完小承擔(dān)全村11個(gè)村民小組，445戶農(nóng)戶,總?cè)丝?846人的普及六年義務(wù)教育的重要任務(wù)，特別是現(xiàn)在已處于“普九”學(xué)生入學(xué)高峰期，平均每年招生25名。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生137人，其中寄宿學(xué)生90人，住宿教師9人，在校就餐90人。現(xiàn)在學(xué)校僅有簡(jiǎn)易食堂34.2平方米（含煮飯操作間），已無(wú)法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要，特別是下雨天，全部師生僅擠在操作間外20來(lái)平方米的房子下，給學(xué)校正常的秩序和安全帶來(lái)較大的影響。響水小學(xué)師生食堂項(xiàng)目工程實(shí)施迫在眉睫。該項(xiàng)目工程的實(shí)施將使學(xué)校師生寄宿條件將進(jìn)一步得到改善，有力地鞏固兩基成果，全面滿足普及九年義務(wù)教育發(fā)展的需要。
1、可以徹底排除危房，全面改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，向現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方向發(fā)展。
2、有利于發(fā)展學(xué)前教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展；可以全面推進(jìn)撤并校點(diǎn)，實(shí)施集中投資，集中辦學(xué)的農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)新模式。
3、有利于全面鞏固“普六”成果，全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)興村，人才先行，因村作為，特色發(fā)展，脫貧致富，創(chuàng)建小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
4、大部分學(xué)生家距學(xué)校10公里以上，目前學(xué)校師生食堂簡(jiǎn)陋且嚴(yán)重不足，現(xiàn)有住校學(xué)生90名，教師8名，在學(xué)校食堂吃飯學(xué)生90人，現(xiàn)有食宿條件根本無(wú)法滿足學(xué)校師生食宿的需要。因此，建設(shè)師生食堂十分必要。
綜上所述，為鞏固好“普六、普九”成果，實(shí)施響水完小學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目是必要的，也是可行的。
建設(shè)規(guī)模
根據(jù)集中辦學(xué)，優(yōu)化教育資源，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)普及九年義務(wù)教育全面發(fā)展的需要。本著合理規(guī)劃，適應(yīng)教學(xué)發(fā)展需要，一步到位的原則，茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設(shè)項(xiàng)目工程擬建如下：
（一）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間，總建筑面積20平方米。
（二）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間，建筑面積50平方米。
（三）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲(chǔ)藏室2間，建筑面積20平方米。
（四）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間，建筑面積10平方米。
投資概算
食堂建設(shè)建筑面積100平方米，以每平方米600元計(jì)算，總投資概算6萬(wàn)元。
（一）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)操作間1間，總建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米，總造價(jià)1.2萬(wàn)元。
（二）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)餐廳1間，建筑面積50平方米。平均造價(jià)600元/平方米，總造價(jià)3萬(wàn)元。
（三）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)儲(chǔ)藏室2間，建筑面積20平方米。平均造價(jià)600元/平方米，總造價(jià)1.2萬(wàn)元。
（四）新建彩鋼瓦結(jié)構(gòu)保衛(wèi)室1間，建筑面積10平方米。平均造價(jià)600元/平方米，總造價(jià)0.6萬(wàn)元。
資金來(lái)源
由于我鄉(xiāng)屬于省級(jí)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)，鄉(xiāng)財(cái)力困難，當(dāng)?shù)卣M力協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金1萬(wàn)元。還差缺口資金5萬(wàn)元，懇請(qǐng)愛(ài)心人士幫助解決缺口資金。
效益分析
響水完小是一所教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益高，家長(zhǎng)放心，人民滿意的示范性寄宿制小學(xué)，不僅承擔(dān)著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務(wù)，而且是為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量的重要陣地。師生食堂項(xiàng)目建設(shè)的效益，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：
1、項(xiàng)目的實(shí)施，可以全面解決師生的食宿問(wèn)題，改善教師工作環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，排除諸多安全隱患，解除學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的后顧之憂，為進(jìn)一步整合教育資源，創(chuàng)辦市級(jí)示范性寄宿制小學(xué)提供有力保證。
2、項(xiàng)目的實(shí)施，有利于鞏固“兩基”成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，優(yōu)化教育資源，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，從而帶動(dòng)全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
大學(xué)學(xué)校建議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對(duì)外開(kāi)放的窗口，也是廣大同學(xué)的期盼和愿望。文明交通是學(xué)校形象、文明校園的標(biāo)志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明，讓我們一起做到：
1、自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定，共同維護(hù)校園交通秩序;。
2、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛嚴(yán)格按照規(guī)定路線、規(guī)定時(shí)速、導(dǎo)向箭頭及交通標(biāo)識(shí)行駛;。
7、駕駛車輛、騎自行車時(shí)不打電話、不吃東西;。
8、自覺(jué)抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛，不駕乘摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車。
廣大同學(xué)們，文明出行遠(yuǎn)離事故，平安校園你我共赴。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車，共同維護(hù)有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境，為建設(shè)文明、平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxx。
20xx年6月8日。
大學(xué)學(xué)校建議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此，校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下建議：——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀(jì)律;尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語(yǔ)，不講臟話，與他人交流語(yǔ)言得體，舉止文明。
——倡導(dǎo)自覺(jué)維護(hù)美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境?！珜?dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)?？茖W(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
——倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間，珍惜中學(xué)生活的分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)?！珜?dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)，自覺(jué)參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨(dú)，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧校園。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
大學(xué)學(xué)校建議書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好！
我是xx―x級(jí)（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì)，傾聽(tīng)家的意見(jiàn)，架起家庭――學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，以下是我們些許建議：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)。
建議人：xxx
時(shí)間：xx年x月x日
大學(xué)學(xué)校建議書篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
大學(xué)學(xué)校建議書篇十三
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途，學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：
1、學(xué)校在管理上要以人為本。
一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)校”的理念，營(yíng)造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利，形成良好評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇，改善教師工作環(huán)境，關(guān)心教師疾苦，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，幫助教師成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所，把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織，這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。
首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，校長(zhǎng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去，成為學(xué)習(xí)的表率。
教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，形成良好的教研氛圍，其次是學(xué)校要為教師開(kāi)辟專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供的學(xué)習(xí)時(shí)間，并給教師的學(xué)習(xí)明確要求，并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng)。
三是和大學(xué)合作，創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，使教師能經(jīng)常和專家合作，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，提高教師專業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作，通過(guò)教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng)，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。
教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長(zhǎng)。
教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn)，而在于長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中。
研究表明，在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中，以校本培訓(xùn)最為有效。
因此在新課程的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn)，具體可以從以下五方面著手：
一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;
二是通過(guò)講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;
四是校本課程開(kāi)發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;
五是加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)學(xué)校建議書篇十四
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè)，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師，離開(kāi)學(xué)校了，想到分別的時(shí)刻，我真舍不得?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場(chǎng)，成為了設(shè)施較完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方，我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、要多買點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng)，更何況我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、學(xué)校要開(kāi)放圖書館，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神糧食，書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛(ài)看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國(guó)的希望，我們要養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣，所以請(qǐng)您開(kāi)圖書館。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
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