德育處每周工作計劃(匯總18篇)

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德育處每周工作計劃(匯總18篇)
時間:2023-11-17 18:25:05     小編:影墨

無論是學習、工作還是生活,制定合理的計劃都能夠提高效率和達成目標的可能性。制定計劃時,我們需要充分考慮他人的意見和建議,以獲取更多的參考和支持。以下是小編為大家整理的計劃范文,希望對大家制定計劃時提供一些參考意見。

德育處每周工作計劃篇一

以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開展思想道德建設,加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究,促進德育的課程化建設,不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

(一)重視德育隊伍建設,不斷提高教師師德水平。

3、認真組織班隊工作研討。每學期三次的班隊工作研討會作為學校的常規(guī)工作,力求不斷創(chuàng)新。每次研討,既要有理論研究,更要注重實踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進行育人藝術與育人方法的探討,促使班主任注重實踐、注重思考、注重質量,互相啟發(fā),深入研究,確立更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。

4、加強安全紀律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。

德育處每周工作計劃篇二

以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,立足“三個堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長室的領導下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟?,深入貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,牢固確立“轉化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅持“服務育人”,大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學生違法罪率為零,義務教育階段學生輟學率為零,學校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色。

二、具體工作。

(一)認真開展學習,實現(xiàn)德育觀念的轉變。

(二)實施育人活動工程,提高實際效果。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學生學法知法守法護法,準備開展以下活動:(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關專家就交通規(guī)則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學習輔導,使學生增強交通安全意識,學會自我保護,進一步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,做遵紀守法的好公民。(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。(3)開好一次法制教育的主題班會(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進行一次法教育征文比賽。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學生健康成長的科技、文化、藝術、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學愛心助學”活動,正常運作“愛心助學”基金會,通過一定的方式對生活困難,學習后進或遭遇意外事故的學生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學習上多一份關注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設成果。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務的能力。豐富學生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學校每日常規(guī)管理。正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過征文、演講、文藝演出等活動形式,讓學生懂得并明確“優(yōu)秀的中學生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學的學生應該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質以及行為習慣,增強學生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學生代表事跡在櫥窗中展出,使學生見賢思齊,學有榜樣,砥礪人生,完善自我。

(三)實施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎文明。

德育處每周工作計劃篇三

一、指導思想:

繼續(xù)根據(jù)《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干條意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進一步推進學校“育人為本,德育為先”地位的落實,以活動為載體,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、工作重點:

1、深化“全員育人”的.教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學校的德育研究與實踐,建設學校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。

2、加強德育科研,提高德育工作的科學性。

3、繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育,強化細節(jié)管理,著重加強學生日常行為規(guī)范教育,以紀律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風、班風和學風,進一步優(yōu)化德育管理。

4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,在廣大少先隊員中廣泛開展“中華古詩文”的誦讀活動,進行弘揚中華美德,傳承中華文明的教育。

5、加強心理健康輔導,提高學生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠充滿陽光。

6、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。

三、月工作安排:

1、開學常規(guī)教育,安全教育。

3、開展“植樹節(jié)”系列活動,開展綠化,美化校園活動,加強學生的環(huán)保教育。

4、開展誦讀中華古詩文活動。

5、小學生跳繩比賽。

1、結合清明節(jié),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、組織愛國主義讀書比賽。

3、進行隊前教育活動。

4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,懂得學習的重要性。

5、召開家長會,匯報學生各方面的情況。

1、慶祝^v^五一^v^國際勞動節(jié)活動。

2、評選班級熱愛勞動的學生為“勞動標兵”。

3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

4、心理健康教育講座。

5、開展中華古詩文朗誦活動。

1、慶祝^v^六一^v^節(jié)活動。

2、安全教育及檢查。

3、表彰本學期各方面優(yōu)秀的學生。

4、完成德育工作總結和班工作總結。

德育處每周工作計劃篇四

德育目標是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準,學校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。你是否在找正準備撰寫“春季每周德育工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一、指導思想。

2021年秋,我校要認真學習宣傳、貫徹落實新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》,認真落實《小學管理規(guī)程》、《廣東省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》。堅持“以德立校、以法治教、以績強校、以研興校”的辦學目標。以服務師生為宗旨,加強校園文化建設,加強師德師風建設,重視師生心理健康引導與教育,以“行為習慣養(yǎng)成教育”為基礎,積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實加強對學生思想品德教育,推動體驗教育思想的貫徹和落實,推進素質教育,營造健康、向上的校園文化氛圍。

二、工作目標。

1.制定、完善、健全各項相關的安全制度,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

2.結合各種學校日?;顒?,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學期,將學生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致、有愛心的人,使養(yǎng)成教育落到實處。

3.通過學習,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,并通過學校的規(guī)章制度明確每一個教師對學生的教育任務,使學校每個崗位、每一位人員切實承擔自己育人的職責,以更好地促進和推動學校德育工作的發(fā)展。

4.抓理論學習,提高全體教師師德師風建設水平。增強教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的良好治學作風,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

三、工作措施。

(一)加強師德師風建設。以第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,按要求及時開展師德師風教育的自評總結和分析,認真總結師德師風建設工作的經(jīng)驗和成就,通報師德師風建設情況,樹立一批榜樣,表彰一批師德先進個人,大力宣傳師德師風建設成效顯著小學的先進經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學有榜樣、干有目標,使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。

繼續(xù)組織學習《公民道德建設實施綱要》、《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系。

(二)加強學生的養(yǎng)成教育。

拓寬德育活動渠道,增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,切實把德育放在育人工作的首位。

1、加強學生愛國強國教育。結合小學生的特點,開展培育民族精神,做文明禮儀之星等活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識,踐行小學生禮儀規(guī)范,樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育,組織學生參觀德育教育基地,觀看愛國主義教育影片,進行國防教育等,增強學生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生從小熱愛科學,信仰科學,求真務實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠,是激發(fā)學生的民族意識和學校德育工作的良好契機。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,十月份結合建國60周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶?;顒?。十二月份開展慶元旦活動。同時還應開展以養(yǎng)成教育為主題的相關活動。

2、要勤抓學生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個養(yǎng)成教育訓練重點。班主任結合本班的實際情況,充分利用晨會、班會、紅領巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,強化學生自主管理意識,充分發(fā)揮班隊干部的作用,放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好的班風和學風。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

(三)抓好少先隊工作。

(1)加強輔導員隊伍建設。班主任(中隊輔導員)是學校德育工作的重要力量,擁有一支高素質的班主任隊伍是做好學校德育工作的保證。本學期,我校將努力做好班主任、輔導員的培訓工作。

(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領巾廣播站、黑板報、評比欄這些學校重要的宣傳陣地,要加強管理,精心組織,及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領巾廣播站要利用每天中午時間,做好播音工作,學校、班級黑板報至少兩周要更換一期,班風競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,第二天要及時反饋。

(3)落實主題班隊活動。要進一步構建少先隊、各年段、班主任一體化的學校德育工作網(wǎng)絡,營造全員育人的德育氛圍,堅持每兩周一次的主題班隊活動。如:可以結合少先隊建隊60周年,開展“我和我的祖國”中隊主題班會。

(4)加強少先組織建設。少先隊組織要成為組織德育活動、抓學生行為習慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學生的行為習慣養(yǎng)成納入工作職責范圍,堅持日檢查、周公布、月總結、學期總評的制度,大力宣傳榜樣學生的先進事跡,以榜樣的力量激發(fā)學生,提高學生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學生文明素養(yǎng)。

(四)扎實推進校園文化建設。要以少先隊為主陣地,繼續(xù)深入開展校園文化“十個一”和班級文化“十個一”的建設。校園文化建設要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標,充分利用學校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。

校園文化建設要更加凸顯育人為本。

(1)加強校風、教風和學風建設,規(guī)范辦學行為;。

(4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設計開展豐富多彩的主題教育活動。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園。

(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對性地對學生進行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。完善安全檔案管理,加強校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡文明整治工作,在學生中倡導“遠離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡少年,自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導員要結合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園建設“為主題的班隊會、安全知識競賽、黑板報設計、手抄報設計比賽等活動,豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領域。

(2)要嚴格執(zhí)行有關安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度。學校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結和布置。學校安全巡查員要嚴格履行職責,要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災害要落實好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作,要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴格學生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度、報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向學校報告,及時和家長聯(lián)系,查清情況,及時處置。公路沿線的學校要重視交通安全教育,靠溪、圳、水庫的學校要特別注意防溺水教育,遇臺風、強降水天氣要做好學生的護送工作。教師值日工作要到位,堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

一、指導思想:

高舉偉大旗幟,以黨的十六大精神為指導,全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

二、重點工作:

為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

為了做好本學期的德育工作,使四(1)班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、學習,衛(wèi)生,紀律習慣、團結協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面:

一、培養(yǎng)學生的安全意識,保證學生學習生活安全,無差錯。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應對安全問題的能力。

二、培養(yǎng)學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,關系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。

三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。

四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、三月份:開展安全教育。帶領學生認真學習《安全知識》,要求學生學會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的應急處理能力,加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

2、四月份:開展文明禮儀教育。帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《小學生行為規(guī)范》,學習禮貌用語,學會禮貌待人,注意文明禮儀。

3、五月份:進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,使學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。

4、六月份:良好習慣教育以及期末總結表彰。認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活、學習、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,遵守學校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當受騙。

一、指導思想:

以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點:

1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

三、工作目標:

抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學期計劃)族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動。

2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

1、召開主題班隊會,演講活動。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

4、迎接五、四青年節(jié)。

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。

2、開展教育示范生評比。

3、開展紀念詩人屈原活動。

1、開展慶?!傲⒁弧眱和?jié)系列活動。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

1、期末總結。

2、學生暑假實踐活動。

一、指導思想:

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、情況分析。

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

三、措施、內(nèi)容:

針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排:

知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應的角色意識。

1、有禮貌,天天上幼兒園。

2、進餐做到三凈。

3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。

1、繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

2、愛護花草樹木,不攀折。

3、遵守公共場所的規(guī)則。

1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。

3、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。

1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?,學習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。

1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

2、在家人的幫助下做力所能及的事。

3、外出做客要有禮貌。

回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4、有關春季的主題教育。

5、安全教育。

體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

3、六一節(jié)節(jié)日教育。

4、體驗將上小學的快樂。

為全面推進素質教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

具體工作措施:

(一)、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境。

1、抓學習,提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。

4、建制度:完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;。

(二)常規(guī)工作。

加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質。

(1)學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責,由帶班教師加強監(jiān)督。從細微之處入手,強化管理,給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發(fā)展,要結合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結合“三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

(3)要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設。為學生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行至少1次,一學期班主任的家訪率必須達到40%。家訪材料與記錄要詳細,并按時上交。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

(4)為繼續(xù)強化班級管理??迫谓處熎綍r要積極主動深入班級,配合班主任抓好班級管理。做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、樓道有專人負責。班級板報要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。

(三)抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

愛國主義教育作為精神文明建設的基礎性工程,始終是教育的主旋律,是學校德育的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認真做好組織工作,嚴把每周一學生代表講話內(nèi)容,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

(四)致力于校園建設,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細致:

1、堅持“每天三小掃”,每周一大掃、并落實責任制,保持學校教室、辦公室、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔,學校公共地段實行包干。

2、加強宣傳輿論陣地的建設及管理使用。

a、廣播臺定時播音,堅持每周一升國旗制度,成為對師生進行愛國主義教育的重要基地。

b、結合節(jié)假日,廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動,如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,成立各種興趣小組,豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

(五)、加強學生的法制、安全教育。

要進一步開展多種形式的法制、安全教育活動,使學生做到知法、懂法、守法并學會用法律保護自己,努力提高廣大中小學生的安全意識和自我保護能力。

1、充分利用法制教育讀本,上好法制教育課。

2、采取多種有效措施,確保學生飲食、活動等安全。

德育處每周工作計劃篇五

21世紀,是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:

一、指導思想:

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、基本目標:

1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:

(一)、強化學生日常行為習慣。

開學伊始,開一堂行為習慣教育課。內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。

(二)、培養(yǎng)良好的學風。

培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

2、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

(三)、加強安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

以上是我本學期德育工作的一些設想,在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計劃性、科學性,達到的效果。

德育處每周工作計劃篇六

1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

德育處每周工作計劃篇七

為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求,進一步推進各級各類學校德育工作科學化、系統(tǒng)化、專業(yè)化發(fā)展,基于我市學校德育工作的現(xiàn)狀分析和價值追求,特制定本行動計劃。

(一)已有基礎。

(二)價值追求。

與國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求相比,與黨和人民對培養(yǎng)未來優(yōu)秀公民的要求相比,我市學校德育工作還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:一是“學生立場”還需要進一步確立,二是頂層設計還需要進一步優(yōu)化,三是創(chuàng)新實踐還需要進一步探索,四是研究能力還需要進一步提升。

把社會主義核心價值體系融入中小學各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導,開展中國特色社會主義共同理想教育,引導中小學生樹立遠大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培育中小學生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中小學生正確的是非觀念、良好的品德和行為習慣。

將社會主義核心價值體系融入學校德育工作全過程,充分彰顯學生主體地位,致力于提升公民素質,培育創(chuàng)新能力,努力打造人本德育;科學引導學校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學校德育工作在促進學生成長、隊伍建設、學校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度。

(一)德育為首。堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿教育教學各環(huán)節(jié),納入學校教育全過程,并作為區(qū)域、學校教育工作考核的重要內(nèi)容。

(二)以生為本。堅持學生立場,服務學生成長需求,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,尊重學生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進,加強分類指導,注重實踐體驗,促進道德感悟與內(nèi)化。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學校黨、工、團、隊組織力量,引導全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,學校、家庭和社會形成教育合力。

(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學生培養(yǎng)的根本要求,優(yōu)化德育模式,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,努力構建與時俱進、開放有效的德育工作新機制,不斷增強德育工作的吸引力和感染力。

(一)打造系列化、有特色的德育品牌。

1、具體目標:依托“五色教育”,滲透社會主義核心價值體系內(nèi)容,有重點地設計精品活動;提升學校常規(guī)活動系列化設計和學校特色創(chuàng)建能力,推進“一校一品”建設。20xx年建設全市學校德育工作“活動創(chuàng)新年”。

2、主要舉措。

(1)精品活動提升項目。重點打造三大精品活動:海選活動、體驗活動和儀式活動。通過“杰出學生”和“陽光男孩(女孩)”等海選活動,培育學生陽光心態(tài),引導學生幸福成長。通過義工服務、個體角色和集體體驗活動,引導學生踐行社會主義核心價值觀。通過“青春巡禮——十四歲青春和十八歲成人儀式”活動,引導學生感悟生命成長,增強責任意識。

(2)五色教育深化項目。一是開展以“我愛我的祖國”為主題的紅色民族精神教育。通過“一月”(民族精神月)、“一?!保ㄉ倌陥F?;驑I(yè)余黨校)、“一主題”、“一尋訪”(“尋訪z歷史,感受古城文明”社會實踐活動)和“一展示”(杰出學生展示活動)“五個一”活動,讓以愛國主義為核心的民族精神、時代精神在每個校園中撒播,在每個學生心中生根。二是開展以“讓生命煥發(fā)光彩”為主題的綠色生命教育。通過實施生命教育“111工程”,即創(chuàng)建100所生命教育示范校,培訓1000名心理健康教育輔導員,培育100名生命教育研究員,讓生命教育回歸教育的原點。三是開展以“未來我能行”為主題的金色公民意識教育。通過“公民教育展示月”活動,擴大公民教育實踐活動參與率,引導學生在實踐中接觸和研究社會公共政策問題,提升學生社會參與意識和能力,廣泛開展學生道德講堂,發(fā)揮身邊道德榜樣作用,努力培養(yǎng)國家未來優(yōu)秀公民。四是開展以“創(chuàng)新伴我成長”為主題的紫色科技教育。通過青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃、少年科學院建設和青少年科技創(chuàng)新展示活動等,培育一批科普品牌活動項目,建設一批青少年科技創(chuàng)新俱樂部或工作室。五是開展以“愛讓我幸福”為主題的藍色關愛教育。通過“心手相連”、“攜手小伙伴,體驗新z”等活動,讓愛他人、愛社會、愛祖國的情結扎根學生心田。

(3)常規(guī)活動創(chuàng)新項目。重視學校常規(guī)德育活動創(chuàng)意設計,提升活動感染力和價值導向。豐富國旗下講話、開學典禮、畢業(yè)典禮、入團(隊)儀式等校級德育活動內(nèi)容,充分利用和開發(fā)節(jié)慶文化等日常性教育活動,增強學生民族文化認同感,提高學生多元文化理解、溝通和鑒別能力。開展學校常規(guī)德育活動創(chuàng)意設計評比活動,引導學校逐步形成德育活動年歷。加大德育特色項目、學校創(chuàng)建力度,培育一批教育理念先進、師生素質優(yōu)良、德育特色鮮明的學校。

(4)學校文化建設項目。根據(jù)學校實際,結合時代特點和形勢需要,發(fā)揮學校學生社團、校史校訓等文化載體的德育功能,拓展“科普大篷車”、“文化藝術進校園”活動,創(chuàng)新學校文化建設的途徑和方法,豐富學校文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段為學校文化注入生機與活力。建設各具特色、書香濃厚、環(huán)境優(yōu)美、富有激勵、關注孩子成長的班級文化,拓展班隊活動育人價值,強化班集體建設,增強學生班級歸屬感,讓班級成為孩子的精神家園、生活樂園。職業(yè)學校要圍繞“三創(chuàng)”(技能創(chuàng)優(yōu)、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè))人才培養(yǎng)工程,以德育特色學校創(chuàng)建為抓手,對接先進的企業(yè)文化,開展職業(yè)道德教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)生涯,組織“職教之星”、“職教英才”評選和學習活動。

(二)構建科學化、有成效的德育課程。

1、具體目標:充分挖掘德育課程中蘊涵的社會主義核心價值體系的教育資源,發(fā)揮其育人功能,使課堂真正成為德育的主陣地。鼓勵學校在落實好國家課程的基礎上,結合地方課程資源,開發(fā)內(nèi)容豐富、貼近學生的校本課程,構建學校德育活動課程體系,使課程資源充分滿足學生德性成長的需求,使學生在社會實踐中逐步成長為“一個有道德的人”。20xx年建設全市學校德育工作“課程建設年”。

2、主要舉措。

(1)進一步發(fā)揮課堂教學道德引領作用。嚴格按照國家課程標準開齊、開足、開好德育課程,用道德、真理的力量和魅力啟迪、感染學生,增強學生對中國^v^的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,逐步樹立為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興做貢獻的志向。根據(jù)學生年齡特點和思想實際,在小、中、高各學段循序漸進進行行為規(guī)范、公民道德、理想信念、民主法制等教育。充分利用各學科德育資源,找準與社會主義核心價值體系的結合點,寓德育于學科教學內(nèi)容、過程之中。

德育處每周工作計劃篇八

貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。

二、工作目標。

(一)學校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化。

(二)教師隊伍建設進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高。

(三)學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

(四)學生思想道德水平穩(wěn)步提升。

三、具體措施。

(一)強化學校德育常規(guī)管理。

1.規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作。

(2)強化值日管理工作。加強值日學生的選拔和培訓,繼續(xù)進行每日常規(guī)的檢查評比活動,保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

(3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理。

(二)強化德育教師隊伍的培訓工作。

開展《中小學德育工作指南》培訓活動,倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

德育處每周工作計劃篇九

1、使用流程:填寫計劃上級主管匯總填寫人暫存本周實施結果說明人事部門留存,每周工作計劃,工作計劃范文《每周工作計劃》。

2、適用范圍:

3、填寫說明:

4、如為部門計劃,在工作項目具體計劃欄注明執(zhí)行人(員工)。

5、對本周未計劃而執(zhí)行的工作,可附加在本表下部。

德育處每周工作計劃篇十

抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒x知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學期計劃)族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

德育處每周工作計劃篇十一

在客服室,實際是營銷服務室。每天,服務經(jīng)理通過電話與客戶打交道:3g客戶維系挽留、2g客戶維系挽留、固網(wǎng)寬帶維系挽留等等。眾所周知,挖掘一個新客戶比留住一個老客戶,成本要高好幾倍??梢?,服務是多么重要。

那如何拉近與客戶的距離,更好地服務客戶,讓客戶滿意和認可企業(yè),是當今服務行業(yè)一直思考和亟需解決的'難題。

其實我認為,世界上并沒有標準的服務方式。那些所謂的標準術語、語氣、語調(diào)只是最最一般的方式,但并不是適合每一個服務經(jīng)理。最適合自己的才是最好的。簡而言之,就是讓服務更顯個性。作為服務經(jīng)理,應該在遵照公司服務要求的基礎上,結合自身特點,找尋一種最適合自己的服務態(tài)度和方式,這樣更能在服務過程中拉近與客戶的距離,達到更好的服務效果。打破框架,創(chuàng)新服務。

關于考核,是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務經(jīng)理的考核指標,個人認為,有些許強人所難。比如外呼量,在我剛來的時候,外呼量為一周150個正常通話,如今提高到200個。尤其在做三無和雙底等回訪,更是難以達到外呼要求。

其實我認為,工作以人為本,以人為先。工作人員擁有動力和信心,才能做好本職工作。所以,調(diào)動員工的積極性是工作順利進行并取得成效的重要保障。其中調(diào)動員工積極性貴在設置合適的考核指標??h分客服可綜合考慮市公司下達文件的指標為基礎,設置自己的考核標準。指標設置必須得當,指標太高,員工經(jīng)常完成不了,久則生惰性,積極性便下降;太低,則會減低效率,降低服務質量。最適當?shù)闹笜嗽谟诒M力盡心去做即能達到。還有,獎罰分明。在月底進行一次評比,考核達標且成績第一的,給予獎勵;考核不達標且成績最差,加以懲罰??傊?,考核以激勵促競爭,以競爭促動力,以動力提績效。

創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強勁戰(zhàn)斗力的團隊,不僅在于分工,更在于合作。團隊成員多溝通、多交流、多配合,精誠合作,不分你我。我建議,可仿效市公司在每周組織一次下午茶,召集所有成員,大家談談心、交流這一周的工作情況和個人心得,好的方面可學習發(fā)揚,不足的可以討論完善。不斷從日常工作中總結經(jīng)驗,才能不斷提升個人能力。

領導亦可借此機會了解下屬最近的工作和生活情況,增進大家的感情。我想,一位平易近人、時常體恤和關心下屬的領導,才是大家推崇和尊敬的好領導。李白詩云:天生我才必有用。每個人都有可取之處,物盡其用,人盡其才,才能發(fā)揮團隊最強的戰(zhàn)斗力。

總之,領導對員工的關心和激勵,是員工努力工作的無限動力。

德育處每周工作計劃篇十二

(一)培訓目的:讓初次基礎酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應具備的基本素質及知識,為進一步培訓崗位知識做必要鋪墊。

(二)培訓時間及內(nèi)容:

1、酒店職業(yè)道德的講解說明。

2、崗位必備儀容儀表,禮節(jié)禮貌的要求。

3、了解酒店員工違紀處罰規(guī)定。

4、如何正確出入酒店。

___月___日:

1、了解酒店概況,包括:酒店建店簡介,酒店主要簡介,酒店行政構簡介;了解本部門概況,包括:本部門構,各部門功能,認識各部門負責人。

2、熟記酒店各分部聯(lián)系電話。

3、了解酒店各類營業(yè)部門及經(jīng)營業(yè)務、營業(yè)時間、營業(yè)推廣。

4、了解本部門經(jīng)營業(yè)務,包括:了解客房構、房型、并參觀各分部營業(yè)場所,各類房間。

___月___日:

1、學習基礎銷售技巧及對客服務方式。

2、辨認各部門主要管理人員及了解管理人員主要職責及權限。

3、由部門管理人員帶領參觀、介紹酒店各營業(yè)點。

4、由受訓員向培訓員陳述以上三天所了解情況。

(三)培訓考核:三天基礎培訓后進行書面考核,合格者進入崗位培訓程序,不合格者重新接受培訓。

1、禮貌、禮儀。包括:怎樣微笑、如何為客人提供服務、在服務中對客語言方面等。

2、前臺人員也因該的樓層人員共同合作、團起來這樣才有利于酒店的利益。

3、前臺業(yè)務知識的培訓。主要是日常工作流程,前臺的日常工作很繁瑣,大致分為三方面,即位客人辦理入住登記在客人住店期間為客人提供的一系列服務包括行李寄存,問詢,最后是為客人辦理核對信息并與客人交流。

4、語言方面。在前臺平時對客服務中禁止對客人使用本土方言,為什么呢?1、是對客人不尊重,2、是降低了個人素質和酒店帶來了不好的影響,所以時刻運用普通話是工作中的基本要求,。

5、對于本地的相關景點及最新信息的收集及掌握。來酒店住宿的大部分客人都是來各個城市及國外的,這就要求我們不僅要對鄭州旅游景點等有一定的掌握,還要我們對河南省多些景點的了解甚至各國各民族的一些風俗習慣有全面的了解,這些都是我們更好的為客人服務的前提。

德育處每周工作計劃篇十三

上午重點打電話,下午時間長找一些客戶信息做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項如:

(1)要給部分客戶寄樣品,報價等。

(2)重點客戶情況(用紅色字標注)。

(3)新客戶情況(想好怎么打第一通電話等)。

(4)信譽不佳客戶(沒事想辦法整他)。

1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭,只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有:各大網(wǎng)站經(jīng)常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些qq群等。

(二)計劃的初步實施。

1、按照工作計劃明確每天要做的事情,將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄,及時與經(jīng)理及同事溝通。

2、所做的計劃有兩個,一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃,這個是必須的,以后幾周的計劃也有可能按照這個來)。

(三)要達到的目標。

工作時間充實,工作有效率,工作有成果,盡的努力去做好每一件事。

注:以上內(nèi)容除每天基本工作外(如:發(fā)布、刷新求購信息等)。

德育處每周工作計劃篇十四

本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務。

做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。

2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。

3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。

4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。

5、重視培養(yǎng)健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。

7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。

9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。

11、做好學生報名工作和入學教育。

2、成立班組織機構。

21、抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

31、進行思想品德教育,抓好課堂紀律。

2、主題班會:與書交朋友。

41、進行衛(wèi)生教育和教育。

2、主題班會:洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。

51、培養(yǎng)學生認真的。

2、開展班級寫字比賽。

61、開展唱愛國歌曲的活動,進行愛國主義的教育。

2、主題班會:愛國歌曲大家唱。

71、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

81、講究學習方法,提倡合作學習。

2、主題班會:教您幾招,我的學習方法。

9-101、學習方法交流。

2、抓好期中考試復習工作。

11總結期中考試,表揚成績好的學生。

121、教育學生團結友愛,樂于助人。

2、主題班會:關心他人,快樂自己。

131、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。

2、主題班會:勞動創(chuàng)造美。

141、進行熱愛班集體的教育。

2、主題班會:我愛我班。

151、學習好的學生幫助學習差的學生,改掉壞習慣,認真學習。

2、主題班會:做一個有好習慣的好孩子。

161、繼續(xù)抓好安全教育工作,講解。

171、自理能力的培養(yǎng),做好獨立的小主人。

2、主題班會:我會整理書包。

181、抓緊時間,認真學習。

2、主題班會:講名人勤奮好學的。

1、穩(wěn)定學生情緒,

2、強調(diào)安全問題。

(1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;。

(2)運動場雜草較多,不可以去那里玩耍;。

(3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準在沒有大小陪同的`情況下;。

3、關注插班生,讓其到勒流購買校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會議。

4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來,并讓學生購買紅領巾佩帶。

5、強調(diào)不誰學生帶飲料回校,應帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不可開飲水機的水來玩。

6、男同學到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。

7、強調(diào)不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,如果不扎起來就要剪點,不準披頭散發(fā)。

8、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。

星期一:組織好學生進行學校的升旗儀式,培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

星期二:組織學生畫,主題為“國旗在我心中”。

星期三:組織學生參加學校的拔河比賽,鍛煉學生的體魄和毅力。

星期四:開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

星期五:讓學生一周的學習內(nèi)容和,并對此發(fā)表意見。

星期六:在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,并準備在下星期一宣布。

星期日:準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內(nèi)容。

德育處每周工作計劃篇十五

本周是xx月的第二周,工作日從x月x日至x月x日,現(xiàn)將本周工作做以計劃。

1、經(jīng)濟運行管理和經(jīng)濟指標統(tǒng)計上報;

2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;

3、綜合局內(nèi)部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。

5、積極參加統(tǒng)計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動,并借此機會進一步加強與統(tǒng)計局的關系,以方便相關工作的順利開展。

本周,我將提高工作效率,對各項工作認真負責,在完成分內(nèi)工作的同時,全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志學習,提高業(yè)務水平,將各項工作做好。

德育處每周工作計劃篇十六

1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學習行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

8.努力保持xxx的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的`項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。

8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。

12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

德育處每周工作計劃篇十七

證券公司是專門從事有價證券買賣的法人企業(yè)。分為證券經(jīng)營公司和證券登記公司。以下是整理的證券公司表格,希望對大家有幫助。

主要包括市場拓展組的工作職能、發(fā)展方向:

客戶開發(fā),市場拓展方案的制定與實施;

開發(fā)渠道的建設、溝通與創(chuàng)新;

社區(qū)及各種場合的對外宣傳、講座。

基金銷售與其他產(chǎn)品的銷售推廣;

營業(yè)部形象推廣與品牌建設;

營業(yè)部及上級領導安排的其他工作。

建立并繼續(xù)完善理財交流圈,各個行業(yè)的研究細化,國際、國內(nèi)經(jīng)濟形式研究。

市場拓展組工作人員具體分工協(xié)作與工作職責的分類:主要包括督導崗位、綜合崗位、渠道一組、渠道二組。

崗位的劃分不僅明確了各自主要職責,更注重整體的協(xié)作,強化增強團隊的凝聚力,集中力量辦大事,提高市場拓展組的整體戰(zhàn)斗力。

a、督導崗位---王亞林。

負責部署市場拓展組的工作方向、設定明確工作目標;

負責指導市場拓展組成員進行各個新渠道的開發(fā);

負責綜合組、渠道一組、渠道二組的工作進度管理;

負責協(xié)調(diào)小組成員之間的交流、溝通、學習、協(xié)作和提升開拓能力等;負責引導、解決以上三個小組在拓展工作中的遇到的問題;負責圍繞達成下半年工作計劃過程中及時處理其它問題。

b、綜合崗位---。

負責網(wǎng)上預約客戶的及時開戶及服務工作;

負責和渠道一組、渠道二組進行配合,做好客戶開發(fā)工作;

負責新客戶的及時回訪、服務需求調(diào)研工作;

負責月度小組績效考核總結及獎懲制度實施的記錄;

負責完成市場拓展組每月量化的工作任務。

c、渠道一組---。

負責制定營業(yè)部形象宣傳等營銷活動的方案;

負責和綜合崗、渠道二組,客戶開發(fā)工作的配合;

負責市場拓展組每周進行一次學習討論,如何更好開展工作;

負責完成市場拓展組每月量化的工作任務。

d、渠道二組---。

負責配合渠道綜合組、渠道一組的工作,在階段營銷主題活動上協(xié)同開發(fā);負責完成市場拓展組每月量化的工作任務。

原則上做到目標細分、責任到人。為了更好的發(fā)揮我們的團隊協(xié)作精神,達成我們既定的工作目標,履行我們的工作職責,下面把工作任務分解到每個小組;使大家都有明確的個人目標,充滿激情、充滿動力的做好工作。

市場拓展組在圍繞下半年工作規(guī)劃開展工作時計劃進行完善的流程控制,以密切關注整體目標進程為核心,通過總結、學習創(chuàng)新業(yè)務知識來持續(xù)增強我們的戰(zhàn)斗力。

1.市場拓展組成員圍繞工作任務實施目標管理。

根據(jù)目標達成的進度合理安排好工作的時間,工作活動的區(qū)域、準客戶的儲備管理等一系列的流程控制。

2.團隊提升管理。

a、每周一晨會后市場拓展部成員舉行例會總結上周工作進度;

b、交流工作中的心得體會,分享經(jīng)驗;

c、每人提出自己所遇到的問題,大家集思廣益提供建議;

d、討論下階段工作的重要之處,更有效率的開展工作。

2.每周進行一次創(chuàng)新業(yè)務知識的深入交流、探討。比如融資融券、創(chuàng)業(yè)板、即將發(fā)行的好產(chǎn)品等內(nèi)容,為更好的服務客戶做好準備。

3.營業(yè)部組織的團隊活動必須參加,特別是學習、培訓。如實際工作中有需要調(diào)整,最少提前一天向領導請假。

德育處每周工作計劃篇十八

生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的'重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣,還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜,學習營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標和教育建議,確定本周生活活動指導要點,進行有目的、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛入園,生活指導要點是認識標記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關系,消除分離焦慮;大班生活指導要點則是獨立能力、任務意識、規(guī)則意識與習慣,利用生活活動學習照顧弟妹,開展“小問號”、“小幫手”等活動。

生活活動指導,應該說明個別幼兒的指導,如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導,或與自閉兒共同游戲等。

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展。

在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學會隱性指導,通過創(chuàng)設環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班,9月設立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導寵物區(qū),學會大家一起玩;第二周,重點指導角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關系;第三周,重點指導操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學習生活技能。

最后注意,活動區(qū)活動也應重視對個別幼兒的知道。

(一)生活活動指導要點。

1、認知班級和自己的標記,指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。

2、知道幼兒吃飯、入廁。

(二)游戲材料與指導。

1、動物娃娃家:提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色,使用玩具材料。

2、積塑區(qū):大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體,高高興興地玩。

3、寵物區(qū):鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,增加安全感。

4、娛樂玩具區(qū):長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具、拖拉玩具。

(三)教育安排活動。

1、快樂的第一天。

2、參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌:《我戴上了大紅花》。

3、木偶戲《小紅上幼兒園》;美術;粘貼會笑的嘴。

4、高高興興上幼兒園。

(四)戶外與游戲材料。

1、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍。

2、認識大型運動器械,學習玩法,鼓勵幼兒大膽游戲,盡量多組織大帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。

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