通過報告，可以向上級匯報工作進展，向團隊成員分享經(jīng)驗和知識，或者向公眾解釋某個問題。報告的撰寫需要提前預留足夠的時間，以確保質(zhì)量和完整性。通過閱讀報告范文，可以了解到一些常見的寫作錯誤和改進方法。
規(guī)范調(diào)查報告篇一
隨著社會的發(fā)展，各種媒體應運而生.影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產(chǎn)物，代表著社會的進步。但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字，給識字尚少的小學生造成錯覺，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多不便。另外，在新課程改革中，確實培養(yǎng)了一大批有特長，有創(chuàng)新能力的人才，但是，不免顧此失彼，老師們相對地淡化了識字，寫字。加上考試科目，項目增多，學生任務重，頭緒多，書寫質(zhì)量自然不高，不規(guī)范字越來越多，從學生的作文，日記等作業(yè)中明顯地反映出來?；谝陨线@些狀況，我們班成立了“啄木鳥”行動小組，為“規(guī)范社會用字，共創(chuàng)文化濰坊”貢獻自己的熱情。
1.通過調(diào)查活動，使學生正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字的重要性.。
2.通過調(diào)查研究，了解社會用字狀況，加強規(guī)范用字的思想意識。
3.培養(yǎng)學生收集，處理、運用信息的能力和團結(jié)協(xié)作的精神.。
4.培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，為規(guī)范社會用字作出貢獻。
引導學生關注社會用字環(huán)境，實地考察出版物，影視屏幕，公共場所的'設施及招牌、廣告、商品包裝說明，企事業(yè)單位、公共服務行業(yè)中的用字規(guī)范狀況。探究社會上的錯字、別字、使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率，對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批評，建議使用規(guī)范漢字。
1.調(diào)查人員：青州市東夏初級中學“啄木鳥”行動小組成員。
2.調(diào)查時間：20xx年4月9日——4月22日。
中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶，是中華民族文化的精華。但是，現(xiàn)代的人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個社會出現(xiàn)了許多的錯別字。
規(guī)范調(diào)查報告篇二
一般來說，社會調(diào)查報告應該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。
一、標題要求。
標題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《陜西師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)某地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：
調(diào)查時間：
調(diào)查地點：
調(diào)查人：
調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）。
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
四、寫調(diào)查報告應注意以下幾個問題：
1、必須掌握大量的第一手材料。要深入群眾，了解調(diào)查對象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、間接的，歷史的、現(xiàn)實的，弄清它的來龍去脈，為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。
2、要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去精取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理，要透過表面現(xiàn)象，看到事物的真面目，抓住它的本質(zhì)，從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3、要選用切實、可靠的材料說明觀點。調(diào)查報告所揭示的結(jié)論，必須通過對具體情況、具體事實作客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論；也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀點和結(jié)論。
4、調(diào)查報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來，要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗，闡明規(guī)律，說明政策。還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。關于調(diào)查報告的寫法，由于調(diào)查的對象和內(nèi)容的不同，寫法也不完全一樣。
規(guī)范調(diào)查報告篇三
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來。下面是規(guī)范的調(diào)查報告格式，請參考！
一、調(diào)查報告撰寫的內(nèi)容與要求。
一份完整的實踐調(diào)查報告應由以下部分組成：
1.題目。
不宜超過20個字，可以設副標題，調(diào)查報告規(guī)范。
2．班級及作者名稱。
學院名稱、系、專業(yè)、班級和作者姓名應在論文題目下方注明，學院名稱應用全稱，調(diào)查報告《調(diào)查報告規(guī)范》。
3．摘要。
摘要一般以200字左右為宜。摘要包括：
a)“摘要”字樣；
b)摘要正文；
c)關鍵詞；
4．正文。
5．參考文獻。
6.附錄。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容，可以編入調(diào)查報告的附錄中。
1.書寫。
調(diào)查報告要用計算機打印，打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標題（“小二”、“黑體”居中），學院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）:內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關鍵詞（“四號”“黑體”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。調(diào)查報告文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號。
3.量和單位。
4．數(shù)字。
調(diào)查報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
5．標題層次。
6．參考文獻。
參考文獻一律放在文后，參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字。
規(guī)范調(diào)查報告篇四
從各個地方查找錯別字和不規(guī)范字，并改正過來。
20**年9月16日下午。
星期天下午上完課，我和媽媽決定去完成一項重要的作業(yè)查找錯別字。
以前我曾經(jīng)見過很多錯別字，所以，我認為大街小巷上的錯別字應該很多，這個作業(yè)應該能輕而易舉地完成?？墒菂s并沒有我想象的那么簡單，我們花了兩個小時，跑了很多地方，才完成了這項作業(yè)。
中午的時候，我和媽媽在昆吾路吃飯時，就沿著小路走著，希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著，剛開始，一個錯別字也沒有找到，我真擔心作業(yè)完不成了，心里想：要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后，我們終于在一家美容店的招聘單上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字：管吃管住，管明顯是個錯別字，下面的兩個口字竟然沒有連接上，這是什么字？我飛快地記了下來，真得感謝這個寫字的人，讓我找到了第一個錯別字。
下午下了課，我們決定去科技新村看看。剛走進南門，又一個錯字走進我的視線，一家小飯館的門口擺著一個白板，上面寫著它的招牌菜，其中有一個*豆角炒肉沫，沫應該是上面的橫長一些，下面的橫短一些，可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了，真是一個粗心的老板！
規(guī)范調(diào)查報告篇五
很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡化；或是受文化素質(zhì)和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，不規(guī)范用字，產(chǎn)生了不良的影響。
漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質(zhì)和社會文明的表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，所以我想針對現(xiàn)實生活中的錯別字展開調(diào)查，了解社會用字狀況，正確引導并建議他們改正，加強規(guī)范用字的思想意識，使我們正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字在文字使用中體現(xiàn)社會進步和文明的重要性。
20xx年7月１2日至20xx年7月１3日。
這是網(wǎng)上的一組數(shù)據(jù)：
（1）社會各類不規(guī)范用字比率。
不規(guī)范漢字類型：機關企事業(yè)用字戶、媒體用字、商品用字、公共場所用字。
（2）在走訪中我們的發(fā)現(xiàn)：
１、在一些商店的櫥窗上，有的人為了美化，引起大家的注意，把一些簡體字寫成繁體字。如：把“石頭記”寫成“石頭記”；把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。
２、有一些人寫字為了簡便，寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”，把“豆腐”寫成“豆付”，把“雞蛋”寫成“雞旦”等。
３、錯別字的高頻出現(xiàn)。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫成了“煙灑批發(fā)”；高樓大廈”寫成“高樓大夏”等。
規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定，是維護國家主權(quán)、弘揚民族文化的重要體現(xiàn)，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。為規(guī)范社會用字，努力營造良好的社會用字環(huán)境，積極推進我國語言文字工作，特建議：
1、進一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度，使國家語言文字工作的方針政策深入人心。
2、制定并印發(fā)《人民政府關于加強社會用字管理的通告》，以行政手段推進城區(qū)社會用字規(guī)范化。
3、加大城區(qū)社會用字管理力度。由行政執(zhí)法部門依照有關法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書，限期整改。
中國的文化博大精深，不同的字有著不同的含義，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調(diào)查我們深刻認識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字，我們感到責任重大。漢字規(guī)范化的道路還很長，規(guī)范社會用字作為一項長期任務，需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識，并切實付諸行動，就能逐步在全社會范圍內(nèi)實現(xiàn)漢字的規(guī)范化。
規(guī)范調(diào)查報告篇六
在現(xiàn)代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的`句子意思改變了。我們在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。
在此次搜尋不規(guī)范用字中，繁體字是發(fā)現(xiàn)最多的一類。有多處因使用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的情況。出現(xiàn)多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。
除了以上所舉的不規(guī)范文字，一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的，對文字進行隨意變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字，千奇百怪。
雖然不屬于不規(guī)范文字，但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著頭腦。
從調(diào)查情況可以看出：公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴重，而這又恰恰是人群密集的地方，會給人們帶來不便。因此，我們覺得政府應該重視，以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。通過調(diào)查活動，同學們收獲頗多：
1、學生參與活動的積極性提高了，感受到了實踐活動的重要意義。
2、經(jīng)過調(diào)查研究，學生規(guī)范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規(guī)范字，并做好宣傳教育工作，為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力。
規(guī)范調(diào)查報告篇七
中國文字歷史悠久，源遠流長，是中華民族文化的精華。剛上一年級的小學生都知道寫規(guī)范字。但是，如今的街頭出現(xiàn)了許多“不規(guī)范”的字，這些字有的出現(xiàn)在招牌上，有的出現(xiàn)在街頭的路標上，有的字是將漢字簡化了一下，有的干脆用另一個同音的字代替原本的字。在調(diào)查的過程中，我發(fā)現(xiàn)了大量的漢字書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。
一：部分招牌使用同音字。
行走在新鄭熱鬧的步行街上，我看到了許多這樣的現(xiàn)象：為了吸引顧客，一些人把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，用“衣”來代替“依”；一家飾品店的名字為“緣來是你”用“緣”來代替“原”；更有意思的是一家窗簾店的名字，是一句詩——“萬里平紗落秋雁”，用“紗”來代替原來的“沙”！這其中的妙意，不說你也會懂。
二：菜市場的招牌錯字多多。
買雞蛋的小販把“蛋”寫成了“旦”；一個阿姨把“斤”寫成了莫名其妙的字；有一家“批發(fā)煙酒”的店，竟然寫成了“批發(fā)煙灑”，這......真是讓我“大跌眼鏡”啊。如果這樣的現(xiàn)象一直延續(xù)下去，那我們的文字有會變成什么樣呢？我無法想象。
三：街頭路標，錯字真有趣。
在某條街的中段，赫然立著兩個大字：“公則”！天！“公則”是哪里？原來是“廁”字寫錯了；更嚇人的是“倉庫”的“庫”，被寫成“褲”。還有一些家具店，門上貼著一張手寫的廣告，其中兩個字尤其刺眼：“家俱”！還有一個并不顯眼的標志——“招收徒工”，但仔細一看，竟寫的是：“招收徙工”......這些錯字真是叫人哭笑不得。
從調(diào)查情況可以看出，這些不規(guī)范用字現(xiàn)象多數(shù)出現(xiàn)在人群密集的公共場所。這些不規(guī)范的字，不規(guī)范的現(xiàn)象，有時會給人們的出行帶來不便。因此我覺得，政府應該重視這樣的現(xiàn)象，加大對社會漢字不規(guī)范現(xiàn)象的管理力度，規(guī)范一些公共場所用字，使人們的生活更加方便。
這次的調(diào)查使我獲益匪淺。我感受到了實踐活動的重要意義：重在參與，與全城人一起提高素養(yǎng)。我要從我做起，規(guī)范用字，為文明社會獻出自己的一份力！
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規(guī)范調(diào)查報告篇八
目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，修正。
行走在街頭，各類城市廣告、宣畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在有的故意使用錯別字，有的用諧音亂成語，用繁體字等。一些街邊店面廣上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于種手寫的告示上，有的錯別字如果不琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點以辨認呢!
現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字繁體字、簡化字少了，甚至可以說是有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生很有幫助，希望以后能多組織這樣的動。
我認為：這些不規(guī)范的字句可以成兩大類：一類是錯字，另一類是別字有關部門應該調(diào)查一下，查查商店為么要用錯別字來做廣告招牌呢好多學生總以為廣告招牌上的字都是對的所以寫了許多錯別字，影響了用字的范性和準確性。希望我們以后看到的是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了!
規(guī)范調(diào)查報告篇九
調(diào)查內(nèi)容:標志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。
調(diào)查的目的是凈化漢字，讓人們明白漢字和文字不能被誤用。
調(diào)查時間:20xx年11月13日星期六。
調(diào)查范圍:街道、小吃攤或互聯(lián)網(wǎng)搜索信息。
調(diào)查結(jié)果:許多店主改變了習慣用語，并在商店門口做了這些習慣用語，如:自行車廣告“騎自行車無止境的樂趣”；服裝店的廣告牌上寫著“衣服不要放棄”；酒吧的廣告牌上寫著“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認為這種行為很糟糕，因為它有時會引發(fā)一些問題:“騎起來無止境的樂趣”？這個詞真的是這樣寫的嗎？”“嘿？我清楚地記得這個詞不是這樣寫的！“這將對一些未成年人的學習過程產(chǎn)生負面影響。
調(diào)查建議:我希望現(xiàn)在的人們不要亂用詞語。他們必須正確并以標準化的方式使用單詞。他們不能隨意改變或創(chuàng)造詞語。如果遇到非標準漢字，必須通知相關部門，以便統(tǒng)一漢字，使其不受外界影響。
20xx年11月24日，為了調(diào)查街道上的錯誤，促進社會人物的標準化，我們開展了一項社會人物調(diào)查。
我們走進街道和小巷，真的發(fā)現(xiàn)了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書店發(fā)現(xiàn)，“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個單詞后，我們繼續(xù)往前走，在一個粉盒上發(fā)現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“出售玫瑰粉”。這是另外兩個錯誤的單詞，因為正確的單詞是“蝸?！倍皇恰懊倒濉?。我們又記下來了。然后，我們拐進了步行街。走，走，一個打字錯誤在我們眼前閃過:“電水壺”的“飲料”應該是“米飯”，也許那里的售貨員寫得太潦草了。后來，我們聽到文剛說我們發(fā)現(xiàn)了另一個拼錯的單詞。它在“馮寶購物中心”附近，有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而，那里的店主寫下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個拼錯的單詞，我們很快寫了下來。為了證實這一點，我后來獨自去了那里，事情就是這樣。
經(jīng)過分析，我們找到了這些發(fā)音錯誤單詞的原因:。
1.像“長”和“陰”這樣的詞是錯誤的，因為它們寫得不仔細，要么寫多于一條水平線，要么寫少于一條垂直線。
2.像“點點和玫瑰”這樣的字寫錯的原因是因為它們識字太少，誤用同音字或類似的字。
經(jīng)過調(diào)查，我知道在我們的社會里有很多發(fā)音錯誤。如果社會不控制這些發(fā)音錯誤的單詞，不僅會使人們誤解它們的意思，還會導致剛剛學會把這些單詞讀錯并傳播這些發(fā)音錯誤的單詞的孩子。這不僅會損害漢字在我國的形象，還會對我們的社會產(chǎn)生負面影響。想想看，如果我們在關鍵時刻寫錯了字，那將是多么大的損失。這樣的例子很少見。
為了避免錯誤造成的損失，我們都應該這樣做:。
1.當我們寫的時候，我們應該仔細地寫每一筆，并且在寫完之后仔細地檢查。這是最基本的。
2.記住:不要寫得太快。否則，書寫將是不規(guī)則的，要么多一個筆畫，要么少一個筆畫。
3、寫作時，如果你不明白，你應該查字典，不要盲目猜測。
4.如果你寫錯了，你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復雜的單詞，你必須仔細記住它們。
只要我們把這些事情做好，就很容易寫錯字。記住，寫錯的字會造成很大的傷害。
雖然我們的調(diào)查結(jié)果不多，但我們也為祖國語言的純凈做出了一點貢獻。
調(diào)查地點:學校和附近。
調(diào)查的目的是了解漢字的不規(guī)范使用，提高人們正確使用漢字的意識，促進漢字的健康發(fā)展。
在我們的生活中，我們總是到處使用漢字。可以說，漢字與我們擁有的一切密切相關。沒有漢字，我們無法想象我們的生活會是什么樣子。然而，隨著社會的發(fā)展，出現(xiàn)了許多不尊重漢字的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅會損害我市的文明形象，還會影響漢字的健康發(fā)展。為此，我們小組利用業(yè)余時間對社會角色進行了調(diào)查。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)漢字使用不規(guī)范的主要原因如下:。
首先，因為相同的發(fā)音和錯誤的用法。
例如，“金”被寫成“金”，而“珍惜”被寫成“稀有”。最高錯誤率是“de”、“di”和“de”。用“的”寫“的”；“de”這個詞應該寫成“de”。我們組有十個人，其中九個人的日記有錯誤。
第二，由于字體相似而寫錯了。
例如，“座位”一詞寫為“學位”，而“期望”一詞寫為“欺騙”。在我們教室后面的板報上，“謙虛使人進步”被寫為“關心使人進步”。
三、由于粗心和多筆少畫。
例如，在單詞“wu”的斜鉤上多寫一個筆畫，在單詞“ju”的內(nèi)部少寫一個筆畫。像這樣的粗心大意仍然會導致許多發(fā)音錯誤的單詞。在我們學校門口，有一個蛋卷小販，他寫了八卷中的九卷，并把它們變成了一個不起眼的單詞。
我不知道我是否不知道我是否要進行調(diào)查。只有經(jīng)過調(diào)查，我們才發(fā)現(xiàn)拼錯漢字的現(xiàn)象非常嚴重。因此，我認為漢字是我們中華民族的瑰寶，也是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。我們應該像珍惜自己的眼睛一樣珍惜每一個漢字。正確書寫漢字和規(guī)范漢字的使用是每個人的責任。我希望每個中國人都采取行動，盡最大努力凈化漢字。
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規(guī)范調(diào)查報告篇十
我國漢字文化源遠流長，從最初的甲骨文，到后來的隸書、行書楷書，漢字幾經(jīng)演變，形成了現(xiàn)在這個樣子。漢字在不斷的演變過程中，很多字的字形、字音、字義也發(fā)生了改變，再加上平時不注意，不留心，讀錯、寫錯以及寫字不規(guī)范的現(xiàn)象也時有發(fā)生。在老師的號召下，我們組成小組，走上街頭，開展了尋找、糾正錯別字的行動。
星期二，老師安排完任務，我們便組成調(diào)查小組，制作好調(diào)查報告表格，制定好調(diào)查計劃，一切準備就緒，就只等著明天的調(diào)查了。
星期三中午，吃過午飯，我們小組便開始行動了，我們走街串巷，上路上找不到一個錯別字，又走了一會兒，正當我們灰心時，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我們找到了一個錯字——原來，房地產(chǎn)廣告牌上“盡請關注”的“關”寫成了“觀”，讓人怎么看怎么別扭?？欤覀冓s快拿出筆記本，記錄下這個錯別字。
很快，我們要上學了，我們懷著興奮的心情，大踏步的向?qū)W校走去。
到了學校我們?nèi)栽趯ふ?，我們拿出一本課外書，翻著不一會，我們又找到了一個錯別字，書中的“剪刀”的“剪”字寫成了“箭”，因為這兩個字字形相近，都是描寫鋒利的東西，所以很容易寫錯。還有一個報紙上的錯別字，把你逗得前仰后合，寫這字的人真是一個“別字大王”，這也能寫錯，“墻壁”的“壁”寫成了“臂”，誰叫這兩個字字形相像，讀音也相同呢!可這兩個字的意思卻有天壤之別呀!
晚上，吃完晚飯，我們開始調(diào)查大家對錯別字的看法。大部分人都很配合，可是仍有一部分人卻不配合。有一回，我們走上前去問一個叔叔：“叔叔，請問您對錯別字有什么看法?”可是那個叔叔卻極不配合地說：“小孩子，你們不好好學習，管這些干嘛?！蔽覀冎缓梦氐椭^走了。
經(jīng)過兩天的調(diào)查，我們大家用實際行動告訴了人們，漢字是非常重要的，絕不能濫用，所以，我們很高興。
調(diào)查過后，我們明白了中國漢字是多么，我們也普及了更多關于漢字的知識，在世界文化的長河中，我們大家要團結(jié)一致，糾正錯別字，讓中國的歷史文化長河暢通無阻的流淌下去。
規(guī)范調(diào)查報告篇十一
作者姓名：xxx。
輔導教師：xxx。
調(diào)查人員：xxx。
調(diào)查時間：20xx~20xx年寒假。
中國文字歷史悠久，源遠流長，是中華民族文化的精華。剛上一年級的小學生都知道寫規(guī)范字。但是，如今的街頭出現(xiàn)了許多“不規(guī)范”的字，這些字有的出現(xiàn)在招牌上，有的出現(xiàn)在街頭的路標上，有的字是將漢字簡化了一下，有的干脆用另一個同音的字代替原本的字。在調(diào)查的過程中，我發(fā)現(xiàn)了大量的漢字書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。
行走在新鄭熱鬧的步行街上，我看到了許多這樣的現(xiàn)象：為了吸引顧客，一些人把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，用“衣”來代替“依”；一家飾品店的名字為“緣來是你”用“緣”來代替“原”；更有意思的是一家窗簾店的名字，是一句詩——“萬里平紗落秋雁”，用“紗”來代替原來的“沙”！這其中的妙意，不說你也會懂。
買雞蛋的小販把“蛋”寫成了“旦”；一個阿姨把“斤”寫成了莫名其妙的字；有一家“批發(fā)煙酒”的店，竟然寫成了“批發(fā)煙灑”，這......真是讓我“大跌眼鏡”啊。如果這樣的現(xiàn)象一直延續(xù)下去，那我們的文字有會變成什么樣呢？我無法想象。
在某條街的中段，赫然立著兩個大字：“公則”！天！“公則”是哪里？原來是“廁”字寫錯了；更嚇人的是“倉庫”的“庫”，被寫成“褲”。還有一些家具店，門上貼著一張手寫的廣告，其中兩個字尤其刺眼：“家俱”！還有一個并不顯眼的標志——“招收徒工”，但仔細一看，竟寫的是：“招收徙工”......這些錯字真是叫人哭笑不得。
從調(diào)查情況可以看出，這些不規(guī)范用字現(xiàn)象多數(shù)出現(xiàn)在人群密集的公共場所。這些不規(guī)范的字，不規(guī)范的現(xiàn)象，有時會給人們的出行帶來不便。因此我覺得，政府應該重視這樣的現(xiàn)象，加大對社會漢字不規(guī)范現(xiàn)象的管理力度，規(guī)范一些公共場所用字，使人們的生活更加方便。
這次的調(diào)查使我獲益匪淺。我感受到了實踐活動的重要意義：重在參與，與全城人一起提高素養(yǎng)。我要從我做起，規(guī)范用字，為文明社會獻出自己的一份力！
規(guī)范調(diào)查報告篇十二
針對公司近一段時間出現(xiàn)的不文明行為和不優(yōu)雅舉止,為了塑造公司良好的社會形象和規(guī)范員工個人形象,杜絕鋪張浪費、亂扔亂吐亂停亂放、拖沓散漫等不良風氣和習慣,公司辦公室開展了一次問卷調(diào)查。此次調(diào)查問卷共發(fā)放102份,抽樣率為28.3%,收回84份,回收率為82.4%。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在普遍情況較好的同時,也存在著隱憂。
調(diào)查結(jié)果表明:經(jīng)常用普通話(72例)與同事交流的人近九成,偶爾也用普通話(11例)交流的占一成。也就是說,語言障礙基本上不存在,這就為進一步深入開展工作奠定了良好的基礎。我們既然來自全國各地,語言、習慣自然有差異,并且各人綜合素質(zhì)也參差不齊,造成工作中、學習上壓力過大。但是,并不是這一狀況不能改變,我們只有打破地域界限,突破語言障礙,用心去發(fā)現(xiàn)問題,努力地多與人交流溝通,善于學習總結(jié),不斷更新,不恥下問,并與大家共同分享工作的快樂,才能更好地融入這個團隊中,并為之努力奮斗,才能共同實現(xiàn)團隊的目標。因此,平時在思想上的溝通交流,生活中的相互幫助,工作中的相互支持配合,語言因素尤為重要。在全廠范圍內(nèi)推廣普通話勢在必行。
有85.72%的同事認為個人行為對公司形象帶來影響,9.52%不會影響,4.76%沒考慮。同時,有86.9%的員工會主動提醒其它同事注意個人形象如衣衫不整,有7.14%的人置之不理,3.57%的人建議應該批評教育,只有1例認為自己不會注意個人這方面的問題。企業(yè)形象是指企業(yè)在公眾心目中的地位和總的評價,它主要從美譽度、知名度兩個指標來衡量。公眾不僅是外部公眾,如顧客、政府、媒體等,而且還有內(nèi)部公眾如股東、員工。企業(yè)形象的好壞,直接關系到企業(yè)的發(fā)展命運。而我們各人作為企業(yè)這個團隊的一分子,就必須把塑造我們的個人形象與形成團隊整體形象緊密聯(lián)系起來,必須把增強內(nèi)部凝聚力,對外塑造良好企業(yè)形象作為我們工作的努力方向。個人形象,不僅是表現(xiàn)外在儀容儀表、行為舉止,更為主要的是體現(xiàn)內(nèi)在品質(zhì)和綜合素質(zhì)。只要我們平時多留意觀察,更加努力地為實現(xiàn)共同目標而奮斗,都奉獻出愛心來倍加呵護,都用大局觀和全局觀來考慮,全心全意打造“隆中人”形象。為此,我們一方面在抓生產(chǎn)的同時,另一方面積極加強員工的素質(zhì)教育和培訓,提供再次學習的平臺,利用多種形式鼓勵全員參與,共同建設企業(yè)文化,努力營造一種和諧、向上、團結(jié)、進取的團隊。
上班吃零售、穿拖鞋、吸煙、亂丟亂停亂放等不良現(xiàn)象在某些企業(yè)里可以看到,它嚴重影響了員工的工作積極性,并對安全生產(chǎn)埋下隱患,同時,也很容易養(yǎng)成拖沓懶散的工作作風,辦事效率低下,破壞公司形象。此次對在廠區(qū)吸煙、吃零售、穿拖鞋、亂扔果皮紙屑等不良習慣進行問卷,分別為100%、91.6%、90.48%、66.67%認為不可以或者絕對禁止這些不文明習慣。另外,分別有85.72%、90.48%的員工會自覺抵制并主動改正這些不良習慣。這一結(jié)果表明,我們的員工絕大多數(shù)能意識到這些不文明的行為舉止。“近朱者赤,近墨者黑?！彪m然表明了外在因素的影響作用,但卻不是決定因素,問題的關鍵在于我們要充分意識到內(nèi)在因素的重要性。它不是外力強加的,而是在不斷地實踐和努力中逐步積累起來的。馬克思辯證唯物主義認為:內(nèi)因決定外因,外因通過內(nèi)因起作用,并反作用于內(nèi)因。我們長期地堅持養(yǎng)成良好的習慣,將會終生受益。什么是不簡單?就是將簡單的事情重復做上成千上萬遍而不出差錯就是不簡單;什么是不容易?就是將容易的事情重復做上成千上萬遍而不出差錯就是不容易!在全廠范圍內(nèi),應經(jīng)常開展批評與自我批評討論,不斷地與不良風氣作斗爭。“有則改之,無則加勉”,“懲前毖后,治病救人”,在持續(xù)改進中養(yǎng)成良好習慣。四、遵守公司規(guī)章制度無以規(guī)矩,不以成方圓。公司的規(guī)章制度是我們從事工作活動的行為準則和綱領,同時,“制度至上,服從為本”是我們的企業(yè)理念。
調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在制度的執(zhí)行過程中,有近10%和8.3%的員工對違反公司制度的行為分別持贊成和中立態(tài)度。當然,無論是有心支持還是保持中立,無論是無意參與還是心不在焉,至少可以說明,懶散浮躁已經(jīng)深深影響了制度的作用在這部分員工心中的地位。但是我們的主流是好的,絕大多數(shù)的員工能自覺遵守這些制度并能提出改善意見。制度應以人為本,關鍵在執(zhí)行,并能通過實踐而不斷地調(diào)整和規(guī)范。記得在《隆中人》第三、四期報紙上刊登的兩篇文章《淺談制度至上》和《淺談服從為本》,就具體闡述二者在現(xiàn)代化生產(chǎn)中的實際指導意義。調(diào)查中,大家對我們的廠區(qū)范圍不是很清楚,它應包括:車間、辦公場所、食堂、活動室、會議室、廠內(nèi)綠地、洗手間等。這次調(diào)查,不少少員工對我們的工作提出了建議和要求,這正說明了這個團隊能不斷進取,深入開展務實的精神,同時,也為我們注入了新的活力。這些意見和建議歸納有以下幾點:。
1、開展創(chuàng)建學習型組織,鼓勵學習和創(chuàng)新,并組織各種培訓和討論,統(tǒng)一思想;。
3、反對鋪張浪費,厲行節(jié)約。在全公司范圍內(nèi)開展少開一盞燈,空調(diào)提高一度等節(jié)電節(jié)水活動;4、公司領導應以身作則,起模范先鋒作用,帶頭做好表率。
6、加強儀容儀表廠容廠貌監(jiān)督,加強內(nèi)部整理整頓,對違反制度的行為舉止進行曝光。
7、積極開展豐富多彩的文娛體育活動,開辟活動場地,增強凝聚力;。
當然,調(diào)查中反映出來的問題我們不能忽視。我們應更積極主動地服從和服務于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,內(nèi)求團結(jié)穩(wěn)定,外塑良好形象,從點滴中發(fā)現(xiàn)并解決工作中遇到的問題。清代王國維在《人間詞話》中關于三種境界的提煉言簡意賅:第一層,“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路?！?立志,樹立遠大目標。)第二層,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?！?探索,不斷努力追求。)第三層,“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?！?成功,最終實現(xiàn)目標。)我們無論做什么事,都應以達到這三層境界為最高目標,這樣就能不斷地獲取新的動力,以獲得新的成績。
規(guī)范調(diào)查報告篇十三
調(diào)查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質(zhì)和社會文明的表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，所以我們想針對現(xiàn)實生活中的錯別字展開調(diào)查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現(xiàn)社會進步和文明，并搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。
調(diào)查材料分析：通過幾天的調(diào)查，看來街頭錯別字還真不少。
摘要:很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡化；或是受文化素質(zhì)和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，造成笑話，產(chǎn)生不良的影響。
在調(diào)查的近百張街頭小廣告中我們發(fā)現(xiàn)有20張，錯誤出現(xiàn)率達28、8％，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的“藍”字寫成了“藍”字；煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?？春笳媸亲屓丝扌Σ坏?。除了這些字外，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無中生有。
通過這次的調(diào)查活動,我們收獲頗多,體會頗深:中國的文化博大精深，不同的字有著不同的解釋，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，它有一定的規(guī)范和要求，每個人都必須認真學習，遇到問題時，勤向謙虛、公正、標準的老師—字典請教，正確使用中國文字。我們參與活動的積極性提高了,感受到了實踐活動的重要意義.經(jīng)過調(diào)查研究,我們規(guī)范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳工作,為規(guī)范社會用字盡自己的微薄之力.
我們在調(diào)查活動中,學會了收集,處理,運用信息的方法,為以后自主學習奠定了基礎,同時,也激發(fā)了我們學習的積極性.調(diào)查活動中,歡樂多多,阻力重重.我真正感受到了自己肩上的責任和使命,決心為規(guī)范社會用字,提高民族素質(zhì)做貢獻。從調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出:公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象嚴重,而這里又恰恰是人群密集的地方,會給人們辦事帶來不便.因此,我們覺得政府應該重視,以行政命令來規(guī)范公共場所的用字.
其次,媒體,商品不規(guī)范用字的現(xiàn)象也比較嚴重.隨著社會的發(fā)展,人們越來越依賴于媒體來了解信息,因此,整頓規(guī)范媒體,商品市場是一件迫在眉睫的事.我們呼吁:全社會的每個公民都來關注母語的健康。
我們整理出幾點錯別字的原因：
1、同音字產(chǎn)生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現(xiàn)象，我們提出以下建議：
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。.
規(guī)范調(diào)查報告篇十四
村組財務是廣大村民最關注的問題。村組財務管理的好壞與廣大村民的切身利益休戚相關，也是影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的重要因素。尤其是近年來，隨著農(nóng)村改革的不斷深入和市場經(jīng)濟體制的逐步建立，村合作經(jīng)濟組織的經(jīng)濟內(nèi)容和經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大，村組財務管理體制亟待改革，貫徹落實好“村務公開、民主管理”制度已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨委、政府刻不容緩的重要工作之一。為認真貫徹落實村組財務“雙代管”（村組集體資金要委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門代管，村組財務檔案要委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門代管）工作，切實加強村組財務管理，我區(qū)區(qū)政府辦就如何加強村組財務管理在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中開展了調(diào)查。
（一）財務隊伍現(xiàn)狀堪憂。一是隊伍龐大。全區(qū)6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)中（區(qū)劃調(diào)整前），共有90個行政村，1044個村民小組，現(xiàn)有會計人員315人，其中：村會計106人，組會計209人，年正常工資性開支近100萬元（不含相應增加的公務開支）。二是年齡偏大。60%以上的會計人員年齡較大，鎮(zhèn)年齡最大的已超過70歲。三是文化程度偏低，專業(yè)素質(zhì)不高?，F(xiàn)有財會人員中，初中以下文化程度248人，占78.75%，接受會計專業(yè)系統(tǒng)學習的僅22人，占6.98%；會計知識結(jié)構(gòu)極端老化，對新會計制度不熟悉，難以適應當前農(nóng)村財務管理的要求。
（二）財務制度不健全，管理不規(guī)范。村組財務管理中有章不循、有規(guī)不依的現(xiàn)象屢見不鮮，個別干部既當家，又管錢，既是審批人，又是經(jīng)辦人，白條抵庫，坐支挪用時有發(fā)生。財務人員的聘用隨意性也較大，終身制、世襲制、任命制等都一定程度存在。不健全的制度和混亂的管理造成了會計帳目混亂、漏帳錯帳、節(jié)節(jié)帳、包包帳、帳外帳等諸多問題，影響班子團結(jié)，造成干群關系緊張，誘發(fā)農(nóng)民集體上訪，制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，影響農(nóng)村社會穩(wěn)定。今年1—5月，區(qū)農(nóng)林局、區(qū)監(jiān)察局處理農(nóng)民因農(nóng)村財務引發(fā)的上訪和信訪案件5起，接待來訪農(nóng)民30多人次。
（三）財務公開流于形式。一是財務公開不及時、不徹底，公開的財務數(shù)字比較籠統(tǒng)，達不到群眾監(jiān)督的目的；二是財務公開內(nèi)容沒有相關部門的監(jiān)督認可，使內(nèi)容的真實性大打折扣，達不到民主理財?shù)哪康?。財務公開流于形式的做法，增大了村民對村（組）官的抵觸情緒，導致正常工作推進受阻。
（四）非生產(chǎn)性開支隨意性大。村組的非生產(chǎn)性開支大，沒有量入為出，表現(xiàn)為用公款吃喝、用公款辦私事、寅吃卯糧等等，致使集體經(jīng)濟不堪重負，同時也有損村組干部在群眾中的形象。
（五）負債多，不良債務率高。據(jù)統(tǒng)計，目前全區(qū)村組負債總額650.63萬元，比1999年全面清理時增加477.93萬元，增長276.74%，平均每個村債務約7.23萬元。全區(qū)村組不良債務率超過70%。
（一）摸清家底，分步實施。
村組債權(quán)債務成年老帳多，有的村組帳上資金多，但實際可用的卻少，有的歷史債權(quán)債務已成為了呆帳。此次清理中，要通過合法程序核銷，對鄉(xiāng)欠村、村欠組、村組欠個人等情況要一并予以徹底清算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在實施”雙代管”的工作中，要根據(jù)村組資產(chǎn)清理工作的難易情況，分步實施，不宜搞一刀切，在規(guī)定時限內(nèi)，先清理完的先進入，后清理完的后進入，確保各村組進入服務中心的帳目筆筆真實有效。
（二）完善管理機構(gòu)，精簡財務人員。
新設立的農(nóng)村財務服務中心，由農(nóng)經(jīng)站長任主任，配備專職會計、出納各一名，在確保不改變村組集體資產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和審批權(quán)的前提下，由村組分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財務服務中心簽訂委托代理協(xié)議書，服務中心代理村組會計、出納業(yè)務，村里只設一名報帳員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財務服務中心為各村組分別設立銀行帳戶，分別建立帳簿，分別核算財務收支，銀行帳戶實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財務服務中心與村組雙方印鑒共同管理。同時要嚴格按搣雙代管攠要求取消村組會計、出納，全區(qū)可減少財會人員221人，每年可節(jié)約行政成本66.3萬元。農(nóng)稅取消、村社干部職能轉(zhuǎn)移后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可根據(jù)實際，適當縮減村級行政機構(gòu)。上述兩項合計，全區(qū)全年可節(jié)支100萬元以上，農(nóng)民人均減負5元以上。
（三）統(tǒng)一管理模式，規(guī)范收支帳目。
一是規(guī)范村組帳簿、表冊。由區(qū)農(nóng)業(yè)行政主管部門統(tǒng)一印制“內(nèi)部往來登記簿”、“庫存物資登記簿”、“固定資產(chǎn)登記簿”和”村組財務結(jié)報單”、“會計科目余額表”、“資產(chǎn)負債表”、“村組收支月報表”等帳簿、表冊，杜絕村組帳簿五花八門和報帳憑證白條多的現(xiàn)象。二是規(guī)范收支票據(jù)。村組收支票據(jù)統(tǒng)一在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財務服務中心“領、用、存”，實行登記制，舊帳換新票，并將此項措施宣傳到每家每戶，從源頭上堵住村組收入漏洞。
（四）抓好財務公開，做到“四個統(tǒng)一”。
按照農(nóng)業(yè)部、監(jiān)察部制定的《村集體經(jīng)濟組織財務公開暫行規(guī)定》的要求，切實做好公開內(nèi)容、公開時間、公開程序、公開形式村務公開四統(tǒng)一。一是統(tǒng)一公開內(nèi)容。要按照《暫行規(guī)定》確定的7大項38小項內(nèi)容全面逐項公開，沒有確定但村民要求公開的其他事項，也必須如實細致公開。二是統(tǒng)一公開時間。全區(qū)可確定每季度末次月5日為統(tǒng)一公開日，村財務每一季度公開一次，組財務每半年公開一次。三是統(tǒng)一公開程序。公開前，由民主理財小組對擬公開內(nèi)容進行審核，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財務服務中心同意后公布，公開后要認真接受群眾查詢，對公開中反映的問題及時整改，并將整改或糾正結(jié)果向群眾再公開。四是統(tǒng)一公開形式。公開欄要設立在主要交通路口、群眾聚集地，并設立舉報箱或舉報電話。發(fā)揮好民主理財小組的作用，定期召開民主理財小組會議，審議集體財務收支事項，聽取廣大村民的意見和建議，搭建起群眾與干部的連心橋。
（五）加強財務監(jiān)管，合理引導資金流向。
實行村組財務“雙代管”后，村組財務支出必須過“四關”。即一過支書、主任審批關，二過民主理財關，三過服務中心稽核關，四過公布上墻關，每筆業(yè)務明明白白，使非生產(chǎn)性開支在透明中自主壓縮和在監(jiān)管中強化壓縮。在村組財務支出四關中，服務中心實際代鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行監(jiān)管職能，如何規(guī)避鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府利用監(jiān)管的職權(quán)挪用、濫用村組資金，將是當前我區(qū)鄉(xiāng)村財政運轉(zhuǎn)困難條件下一個不得不認真研究的問題，為此，區(qū)財政要制定嚴格的監(jiān)管辦法。同時監(jiān)察和審計部門對村組集體經(jīng)濟組織固定資產(chǎn)增減變動情況、集體土地征占收入管理使用情況、應收款項的回收情況、集體資產(chǎn)對外投資收益情況、離任村組干部移交帳目情況等要加強審計，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對于中近郊地區(qū)集體經(jīng)濟較好的村組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加強對集體資金用途的引導。據(jù)調(diào)查，村組財務帳目資金達幾十萬元以上的為數(shù)不少，以和平鄉(xiāng)7個行政村為例，每一個村都有幾十萬的資產(chǎn)，田灣村僅9組一組去年收益就達100多萬元。由于村民的短視行為和對村社干部不信任，大多村民都希望分光集體資產(chǎn)。此次托管中一方面要耐心做好解釋工作，杜絕分光吃光的現(xiàn)象；另一方面要在充分發(fā)揮民主理財?shù)幕A上，把部分資金用于購置店面出租、開設農(nóng)家樂等投資風險小的行業(yè)上，促使集體經(jīng)濟有源源不斷的收益。
規(guī)范調(diào)查報告篇十五
(一)稅收立法的滯后阻礙了稅收執(zhí)法的發(fā)展。目前，我國稅收立法總體協(xié)調(diào)，稅收制度相對完善，但仍有一些地方需要改進。第一，基本稅法還是空白?！痘径惙ā饭芾?、約束、指導和協(xié)調(diào)其他稅收法律和法規(guī)。它規(guī)定了基本稅制、稅收立法原則和稅收立法的行政權(quán)限。二是稅收法規(guī)水平不高。只有《稅收征管法》、《企業(yè)所得稅法》和《個人所得稅法》，大部分以法律、法規(guī)和稅收規(guī)范性文件的形式存在和實施。第三，個別稅法比較復雜，難以理解和操作。比如新頒布的《企業(yè)所得稅法》及其實施細則，目前在我市稅務機關內(nèi)部能夠真正理解和適用該法的稅務行政執(zhí)法人員并不多。第四，地方立法權(quán)不足、缺位。地方稅收法規(guī)的制定必須經(jīng)過稅收法律、行政法規(guī)的明確授權(quán)。在目前地方政府不能享有充分立法權(quán)的前提下，地方政府必須尋求非標準的方式突破這一制度，以促進地方經(jīng)濟的發(fā)展或解決本地區(qū)的實際問題。
(二)稅務行政執(zhí)法責任和考核制度沒有真正落實。中華人民共和國國家稅務總局《稅收執(zhí)法過錯責任追究辦法》已經(jīng)制定并發(fā)布。稅務系統(tǒng)在這方面做了大量工作來實施調(diào)查方法，并對一些執(zhí)法失誤進行了調(diào)查。但總體而言，執(zhí)法問責面臨基層局執(zhí)行難的問題。主要有三個原因。一是執(zhí)法崗位職責不明確，即執(zhí)法的崗位、權(quán)限、程序、要求、職責不明確，已經(jīng)明確的不夠具體、科學。稅務管理員覺得執(zhí)法的責任很大。第二，鑒定不完善。在基層稅務機關，由于沒有單獨設立法制機構(gòu)，根據(jù)目前基層局的人員配備和內(nèi)部機構(gòu)的職能，沒有內(nèi)部機構(gòu)可以承擔執(zhí)法評議的職能。第三，責任難以追究。由于非執(zhí)法崗位的問責尚未建立，執(zhí)法崗位和非執(zhí)法崗位的職業(yè)風險參差不齊，執(zhí)法崗位的責任和風險很大。但是工資獎金待遇和非執(zhí)法崗位沒有太大區(qū)別。第四，稅務人員流動時的責任難以追究。沒有多少人有做老好人的想法，害怕得罪人。
(三)行政執(zhí)法程序和證據(jù)意識不強。目前，在稅收執(zhí)法領域，“重實體輕程序”的現(xiàn)象屢見不鮮。實施行政處罰的，不責令當事人改正或者限期改正，即作出處罰決定；行政處罰通知和行政處罰決定同時發(fā)出；不出示稅務檢查證進行稅務檢查的；在沒有出具收據(jù)或清單的情況下扣押和查封商品和貨物。在稅收執(zhí)法過程中，證據(jù)的收集和運用存在許多違規(guī)行為。有關部門保管的書證復印件未加蓋保管部門印章的，不注明原件來源；取得的會計賬簿復印件未附有說明材料，且未經(jīng)被收購單位核對蓋章。需要認定主要事實，提供的證據(jù)不能有力證明事實的存在。收集的各種證據(jù)材料之間存在矛盾，不能形成完整的證據(jù)鏈。
(四）稅務行政執(zhí)法環(huán)境有待進一步優(yōu)化。從稅務機關內(nèi)部來看，“稅收計劃管理”仍然廣泛影響著依法治稅的發(fā)展?！岸愂杖蝿找黄狈駴Q”已成為上級稅務機關對下級稅務機關考核的重要內(nèi)容。從行政執(zhí)法的外部環(huán)境來看，政府干預稅收的現(xiàn)象依然存在。各級政府從其他方面干預稅收執(zhí)法，以取得政治成就，樹立形象。外部環(huán)境還包括社會大眾的納稅意識、稅收合作和稅收保護以及經(jīng)濟環(huán)境因素。在市場經(jīng)濟的沖擊下，少數(shù)老牌國有企業(yè)逐步進行了改革和重組。過去歷史包袱重，稅務行政執(zhí)法不講歷史原因。這些老國企所欠的稅很多都不能及時繳納，只能慎用稅收強制措施，不能加滯納金。
(五)稅務執(zhí)法人員的執(zhí)法素質(zhì)影響稅務執(zhí)法水平的提高。目前，稅務執(zhí)法人員整體素質(zhì)較好，依法治稅意識有較大提高，執(zhí)法更加規(guī)范有序，但也存在參差不齊的問題。部分稅務執(zhí)法人員依法治稅、依法行政觀念淡薄，一定范圍內(nèi)存在亂執(zhí)法、亂執(zhí)法現(xiàn)象；少數(shù)稅務執(zhí)法人員對相關稅收實體法和程序法了解不夠。個別執(zhí)法人員“以情代法”，以人情踐踏法律，使得執(zhí)法更加武斷，缺乏對自由裁量權(quán)的規(guī)范。提高稅務執(zhí)法人員執(zhí)法水平的機制尚未完全建立，行政執(zhí)法也是如此。
(一)加快稅收立法步伐，真正有法可依。建議全國人大盡快出臺《稅收基本法》，將《稅收基本法》確立為稅收領域的上位法，以加強稅法的系統(tǒng)性、穩(wěn)定性和規(guī)范性，為個別稅收立法提供依據(jù)和范例，最終建立以《稅收基本法》為指導，實體稅法與程序稅法同步的稅收法律體系。要提高現(xiàn)行稅收法規(guī)的水平，相對成熟的稅收法規(guī)可以通過人大立法，提升到法律層面。根據(jù)事權(quán)與稅權(quán)一致的原則，賦予地方政府一定的立法權(quán)。立法要考慮執(zhí)法現(xiàn)狀，盡量減少稅法和會計的差異。
(二)認真落實稅收執(zhí)法責任制。稅收執(zhí)法責任制包括執(zhí)法責任、評議考核和責任追究三個方面，三者相輔相成，缺一不可。首先，必須明確稅收執(zhí)法責任，即嚴格界定和明確分解執(zhí)法的崗位、權(quán)限、程序、要求和責任，做到分工到崗、責任到人。其次，建立科學完善的評價體系。省、市、縣局內(nèi)部設單獨的政策法規(guī)部門(部門、單位)，最好給基層分局配備專職法律人員，充實一定的人力，負責鑒定的調(diào)查取證，提出問責建議，提交稅務機關成立的鑒定委員會集體討論決定。第三，必須嚴格追究相應的執(zhí)法過錯行為。鑒定委員會作出的問責決定，應當由人事、監(jiān)察等機構(gòu)實施。對于非執(zhí)法崗位，要建立嚴格的考核制度，嚴格追究過錯行為。
(三)進一步規(guī)范行政程序和取證行為。建立完整的稅收執(zhí)法程序是規(guī)范執(zhí)法的基礎，也是稅務部門多年來探索和實踐的一項重要工作。這項工作的重點主要體現(xiàn)在三個方面:稅收征收管理程序、稅收行政處理程序和稅收行政救濟程序，三者相互關聯(lián)，雙方都必須遵守。當前，各級稅務機關要以自上而下推廣使用集中征管軟件為契機，全面規(guī)范征管執(zhí)法行為，重點規(guī)范執(zhí)法程序。依法規(guī)范證據(jù)、收集證據(jù)，任何行政行為都必須以稅收法律法規(guī)規(guī)定的事實要件為依據(jù)；每個事實要件必須有相關的事實證據(jù)，各種證據(jù)材料的內(nèi)容應當一致。證言、證言與證據(jù)、證據(jù)與其他證據(jù)應當相互印證，符合邏輯關系；證據(jù)材料的每一個來源以及獲得它們的方法和手段在合法性方面是無可指責的。
(四)營造良好的稅收執(zhí)法環(huán)境，提高稅收執(zhí)法透明度。一是嚴格按照“依法治稅、應收盡收、堅決不超收”的工作原則組織稅收，將執(zhí)法水平考核與任務完成情況相結(jié)合，考核稅務機關的工作績效。二是整頓和規(guī)范稅收秩序，營造相對寬松公平的稅收環(huán)境。特別是要利用互聯(lián)網(wǎng)的信息渠道，讓廣大網(wǎng)民參與和監(jiān)督稅收執(zhí)法。第三，加強稅法宣傳。宣傳的方式、內(nèi)容和方式都要有很大的改進?！坝枚悺钡那闆r要逐步透明化、民主化，解決納稅人對“用稅”的擔憂。通過正反兩方面的例子來引導納稅人依法納稅。第四，我市國有大中型老企業(yè)要通過稅收優(yōu)惠政策引導和扶持，幫助其盡快擺脫困境，依法履行納稅義務。
(五)教育培訓和評估，建立長效機制，從根本上全面提高全體執(zhí)法人員的素質(zhì)。執(zhí)法人員嚴格執(zhí)行證件。建議《執(zhí)法資格證》實行三年任期制。到期后，應重新檢查。執(zhí)法資格考試要求嚴格，包括試題難度和考試紀律。執(zhí)法資格考試不合格者在非執(zhí)法崗位工作。法律教育培訓不僅要注重形式，更要注重培訓的效果。執(zhí)法責任的考核和評比必須嚴肅。一旦發(fā)現(xiàn)執(zhí)法責任的過錯行為，必須追究執(zhí)法單位和相關責任人員的行政和經(jīng)濟責任。對規(guī)范執(zhí)法的單位和個人給予表彰和獎勵，并與工作績效考核和干部任用掛鉤。通過這種長效機制，可以從根本上提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平。
規(guī)范調(diào)查報告篇十六
繼續(xù)教育是對專業(yè)技術人員和干部完成學歷教育后進行知識更新、補充、拓展和提高的追加性教育，是適應知識經(jīng)濟時代和建立學習型社會的必然要求。隨著科學技術的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟社會的深刻變化，各行各業(yè)對人才需求越來越迫切，繼續(xù)教育在人才培養(yǎng)中日益顯現(xiàn)出巨大作用，特別是西部地區(qū)，發(fā)展相對滯后，對人才的吸引力受到局限，很大程度上只能立足現(xiàn)有人才資源的發(fā)掘和培養(yǎng)，來推動我省人才強省戰(zhàn)略的實施，所以目前繼續(xù)教育已成為人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。準確把握繼續(xù)教育的發(fā)展走勢，促進繼續(xù)教育的現(xiàn)代化、規(guī)范化和制度化進程，有利于我們更好地開展繼續(xù)教育工作，推動繼續(xù)教育健康有序地發(fā)展。
我省的繼續(xù)教育依托現(xiàn)有教育資源并充分加以整合利用，以較低的投入，在最短的時間內(nèi)建成了一批教學資源豐富，師資力量雄厚，教學環(huán)境優(yōu)良的繼續(xù)教育基地。通過開展繼續(xù)教育，不僅培養(yǎng)了一批各行各業(yè)的實用人才，推動了經(jīng)濟社會和科技發(fā)展，同時，還對教育基地的硬件建設、學科發(fā)展、理論創(chuàng)新等方面起到促進作用。目前繼續(xù)教育已經(jīng)從過去教育的邊緣部分、附屬部分進入到教育的核心部分，成為其中重要的、最有生命力的一部分。這就要求必須盡快對現(xiàn)有的培訓規(guī)劃進行調(diào)整，加大繼續(xù)教育工作的力度，經(jīng)過一個較長時間的努力，形成比較科學的、系統(tǒng)的、完善的繼續(xù)教育體系，使其盡快適應專業(yè)技術人員和干部培訓體制的調(diào)整變化，促進繼續(xù)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。根據(jù)我省繼續(xù)教育發(fā)展的現(xiàn)狀，結(jié)合未來教育發(fā)展的趨勢，應從以下方面著手展開工作：
科學技術的突飛猛進，使人類知識老化的周期加快縮短。有人統(tǒng)計，人類現(xiàn)有科技知識四分之三是十九世紀三十年代以后獲得的。世界知識經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實表明，知識創(chuàng)新速度越來越快，從創(chuàng)新到應用的周期越來越短。那種“一次教育終身享用”的觀念已經(jīng)過時，必須樹立“終身學習”的思想。繼續(xù)教育的顯著特點之一，就是要求內(nèi)容一定要新、一定要超前。從目前的情況看，我們對繼續(xù)教育培訓內(nèi)容的選擇還不夠科學合理，專業(yè)不對口、學用分離的問題依然存在，影響了培訓的效率和培訓對象的學習積極性。因此，這就對繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容提出了更高的要求，在制定教學計劃和培訓內(nèi)容時，必須緊密結(jié)合我省經(jīng)濟社會科技發(fā)展的實際，追蹤各行業(yè)和各部門的前沿知識，邀請各主管部門領導和專家進行咨詢，合理吸收專業(yè)部門的意見，確定培訓內(nèi)容。要緊跟時代，超前謀劃，把新理論、新技術、新方法、新技能、新信息方面的內(nèi)容作為培訓的重點，根據(jù)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)對象的不同，分類型、分專業(yè)、分層次制定教學計劃，不斷更新和充實教學內(nèi)容。突出復合型人才和創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應培訓對象自身和經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需要。
健全的法律法規(guī)是繼續(xù)教育管理的重要保證，是繼續(xù)教育健康發(fā)展的基本依據(jù)。推動繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展，要有系統(tǒng)完備的法規(guī)制度作保證。因此，必須盡快構(gòu)建繼續(xù)教育法規(guī)體系的基本框架，抓緊制定和完善繼續(xù)教育的各項法規(guī)制度，盡快形成科學規(guī)范、系統(tǒng)配套的繼續(xù)教育制度體系。近年來，國家抓緊了繼續(xù)教育的法規(guī)制度建設，省市也陸續(xù)出臺了行業(yè)法規(guī)文件。主管部門和業(yè)務機關在抓好干部繼續(xù)教育工作方面作了大量工作，正抓緊制度建設。一些業(yè)務機關也相繼制定下發(fā)了一些暫行規(guī)定。但目前法規(guī)制度建設方面的差距還比較大，繼續(xù)教育還沒有一個系統(tǒng)完整的法規(guī)性文件，尤其是對繼續(xù)教育的質(zhì)量評估體系的建立和對教育對象考核結(jié)果的使用還不夠規(guī)范。因此，今后一個時期，有關部門應抓緊法規(guī)制度的立法工作，對各級各類干部繼續(xù)教育做出明確具體的規(guī)定，建立健全相應的組織機構(gòu)，以指導繼續(xù)教育工作健康有序發(fā)展，使繼續(xù)教育工作有章可循，有法可依，盡快朝著規(guī)范化、制度化、法制化的軌道邁進。
進入21世紀，以多媒體和國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。就教育而言，網(wǎng)絡時代的“學”與“教”成為全球關注的熱門話題。今后5至xx年，從基礎教育到高等教育都將發(fā)生一場歷史性的變革，這場變革將使高等教育借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，大力開展現(xiàn)代遠程教育。因此，盡快建立日新月異的“數(shù)字化生存”新環(huán)境，創(chuàng)建用現(xiàn)代信息技術武裝起來的終身教育體系，已經(jīng)成為世界教育改革發(fā)展的大趨勢。通過開辦“虛擬大學”的形式大力開展遠程教育，使從事繼續(xù)教育的各級組織和基地形成一個網(wǎng)絡，聯(lián)合做計劃，規(guī)范共同采用的課件，從而進行數(shù)字化教學，實現(xiàn)資源共享，提高管理質(zhì)量和教學水平。這種嶄新的培訓方式，人們足不出戶，便可以通過網(wǎng)絡完成報名、選課、學習、答疑、考核直到最終取得證書的全過程，有人形象地稱之為“沒有圍墻的大學”。通過開展網(wǎng)絡教學，有效地擴大教育的受眾面，從而使繼續(xù)教育產(chǎn)生事半功倍的效能。由于繼續(xù)教育成人化、在職化的特點，這樣即能充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，也能適應成人學習工作的特點。要跟上這個步伐，就必須加大前期經(jīng)費投入，盡快建立繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡，引進、開發(fā)先進的繼續(xù)教育課程，發(fā)揮現(xiàn)有各種教育資源的優(yōu)勢，充分利用通信資源、計算機網(wǎng)絡等優(yōu)勢，推動遠程繼續(xù)教育工作。
當今世界已經(jīng)進入信息化時代，信息技術的發(fā)展越來越快，對生產(chǎn)和生活方方面面的影響越來越大。高新技術的運用，正對全球科技進步、經(jīng)濟發(fā)展、社會文明產(chǎn)生革命性影響。因此，必須廣泛采用先進的教學手段，積極創(chuàng)造條件，運用以計算機多媒體為核心的現(xiàn)代教育技術，使教學擺脫“一支粉筆加一塊黑板”的傳統(tǒng)，充分調(diào)動受教育者的學習積極性，不斷增強學習興趣，提高學習效益。對有條件的單位，要有計劃地組織上網(wǎng)，以充分享受網(wǎng)上豐富資源，不斷完善和更新教學內(nèi)容，為教學改革增添新的活力。要利用信息網(wǎng)絡技術開辦“網(wǎng)上?！?，發(fā)展遠程教育，提供廣泛的學習資源，滿足不同層次、不同人員接受教育的需要。同時還要吸收和運用科技新成果，加快教育方法手段的改革，促進教育手段的現(xiàn)代化。
形式多樣，是開展繼續(xù)教育必須遵循的一條基本原則。由于我省開展繼續(xù)教育起步較晚，培訓形式還比較單一，針對性和實用性還不夠強，相當一部分教育對象畢業(yè)后就沒有再次或很長時間沒有入校學習的機會。為此，應在堅持和完善現(xiàn)有入院校培訓輪訓、參加函授學習、到國外進修深造、參加學術交流等形式的基礎上，進一步加大集中培訓的力度，提高干部進基地培訓、輪訓的比例，在提高基地培訓層次，解決干部學歷問題的同時，鼓勵干部在職攻讀學位，提倡個人根據(jù)崗位和職責需要，在職自學，組織參加社會自學考試，以不斷拓展繼續(xù)教育的途徑，促進繼續(xù)教育的有效增值。
繼續(xù)教育培訓體系的系統(tǒng)構(gòu)建目標，就是實現(xiàn)培訓體系一體化。一體化，就是要求繼續(xù)教育工作要在“培訓、考核、使用”三個方面實現(xiàn)有機結(jié)合，步入良性循環(huán)，在制度規(guī)定、管理體制、組織機構(gòu)、激勵與約束機制等方面形成系統(tǒng)完整的目標體系，逐步建立起制度化、網(wǎng)絡化、多層次、多渠道的繼續(xù)教育機制，使其形成有組織、有計劃、有教員、有教材、有保障條件的生動格局。推廣嚴格考核和使用環(huán)節(jié)，樹立起繼續(xù)教育的權(quán)威性，使有關人員樹立起繼續(xù)教育的自覺性、主動性和迫切性，這是確保繼續(xù)教育健康發(fā)展的根本所在，必須下大力氣予以重視和解決。
規(guī)范調(diào)查報告篇十七
隨著社會的發(fā)展，各種媒體應運而生。影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝、廣告招牌變著花樣地吸引顧客……這是時代的產(chǎn)物，代表著社會的進步。但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字，給識字尚少的小學生造成錯覺，為他們以后的識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多不便。另外，在新課程改革中，確實培養(yǎng)了一大批有特長、有創(chuàng)新能力的人才，但是，不免顧此失彼，老師們相對地淡化了識字、寫字。加上考試科目、項目增多，學生任務重、頭緒多，書寫質(zhì)量自然不高，不規(guī)范字越來越多，從學生的作文、日記等作業(yè)中明顯地反映出來。基于以上這些狀況，我們擬訂了“社會用字規(guī)范狀況調(diào)查”活動方案。
1、通過調(diào)查活動，使學生正確使用規(guī)范字，認識規(guī)范用字的重要性。
2、通過調(diào)查研究，了解社會用字狀況，加強規(guī)范用字的思想意識。
3、培養(yǎng)學生收集、處理、運用信息的能力和團結(jié)協(xié)作的精神。
4、培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，為規(guī)范社會用字作出貢獻。
引導學生關注社會用字環(huán)境，實地考察出版物、影視屏幕、公共場所的設施及招牌、廣告、商品包裝說明、企事業(yè)單位、公共服務行業(yè)中的用字規(guī)范狀況，探究社會上的錯字、別字，使用簡化字、繁體字等不規(guī)范字的比率，對不規(guī)范的用字現(xiàn)象提出善意的批評，建議使用規(guī)范漢字。
(一)提出問題階段。
(二)調(diào)查研究階段。
實地調(diào)查。分小組分類型實地考察社會用字狀況，并對不規(guī)范用。
字情況進行分類與統(tǒng)計，填寫社會用字狀況調(diào)查統(tǒng)計表。
宣傳發(fā)動。
(三)交流總結(jié)階段。
統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。
(1)社會各類不規(guī)范字比率。
不規(guī)范漢字類型機關企事業(yè)用字媒體用字商品用字公共場所用字合計。
錯字比率0.5%1.1%1.2%2.3%5.1%。
別字比率0.7%2.3%1.5%3.3%7.8%。
簡化字比率0.2%0.3%0.4%4.2%5.1%。
繁體字比率1.3%2.1%3.6%1..5%8.5%。
合計2.7%5.8%6.7%11.3%26.5%。
從調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出：公共場所不規(guī)范用字的現(xiàn)象嚴重，而這里又恰恰是人群密集的地方，會給人們辦事帶來不便。因此，我們覺得政府應該重視，以行政命令來規(guī)范公共場所的用字。我們呼吁：全社會的每個公民都來關注母語的健康發(fā)展。
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