沒(méi)有任何借口讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

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沒(méi)有任何借口讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-17 18:00:29     小編:夢(mèng)幻泡

這本書(shū)讓我對(duì)某些事物的認(rèn)知發(fā)生了變化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要從自己的角度出發(fā),用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)作品的理解和感受;其次,可以適當(dāng)借用一些經(jīng)典的文學(xué)修辭手法,比如比喻、擬人、夸張等,來(lái)增強(qiáng)讀后感的表現(xiàn)力;最后,不要忘記提及作品的亮點(diǎn)和不足之處,以及對(duì)自己未來(lái)閱讀和寫(xiě)作的啟示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀后感是讀者對(duì)作品的一種主觀感受和思考,因此每個(gè)人的讀后感都有其獨(dú)特性和獨(dú)到之處。范文只是給予大家一個(gè)參考,希望大家能從中汲取靈感,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫(xiě)出真實(shí)、深刻、感人的讀后感。讀后感是一種寶貴的審美體驗(yàn)和心靈啟迪,它能讓我們更好地品味作品的內(nèi)涵與藝術(shù)價(jià)值,同時(shí)也能讓我們更思考人生的意義與價(jià)值,相信每一篇讀后感都能讓我們收獲更多,感悟更深,豐富我們的閱讀體驗(yàn)和精神生活。

沒(méi)有任何借口讀后感篇一

最近讀了一本由美國(guó)職業(yè)演說(shuō)家,咨詢專(zhuān)家,美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人杰伊·瑞芬博瑞的一本書(shū)——《沒(méi)有任何借口》,從中感悟到很多有意義的,與我們息息相關(guān)的生活和工作的態(tài)度,想與大家分享一下。

《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力、建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。

在美國(guó)西點(diǎn)軍校,有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種回答:“報(bào)告長(zhǎng)官,是”“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”。除此以外,不能多說(shuō)一個(gè)字。

這告訴我們的是一種服從的態(tài)度,知道就是知道,不知道就是不知道,而不是那種肆意妄為的把自己不知道的事情描述的天花亂墜,其實(shí)一是來(lái)掩蓋你的不知道,二是來(lái)滿足某種自我的虛榮心。而這任何借口的背后,也是在掩藏各種的不能說(shuō),不想說(shuō),或是為你的不會(huì)不知道,來(lái)想一個(gè)完美的借口,美化一個(gè)“超人”般的自己。

找借口,不如說(shuō)“我不知道”

“任何借口都是不負(fù)責(zé)任的,它會(huì)給對(duì)方和自己帶來(lái)莫大的傷害。真誠(chéng)地對(duì)待自己和他人是明智和理智的行為。”

我們?cè)谏詈凸ぷ髦?,總?huì)遇到這樣或是那樣的問(wèn)題。而我們使用最多的方法無(wú)疑離不開(kāi)這兩種:找辦法解決問(wèn)題、找借口推脫問(wèn)題。

前一種是我們最愿意看到的可以解決的問(wèn)題,這是一種膽量和頭腦的并用,思路清晰而有膽識(shí),勇于尋找解決問(wèn)題的辦法,從困難中突圍,使事情得到進(jìn)一步更好的`發(fā)展。

說(shuō)“我不知道”,其實(shí)根本不是那種在外人看來(lái)的“不長(zhǎng)腦子”“你認(rèn)真聽(tīng)了沒(méi)有?”“你怎么連這個(gè)都不知道?”“你干什么去了?”它反而是一種對(duì)事物的一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。與其說(shuō)為自己的不知道編造更多的理由,還不如就大大方方的說(shuō)一句“我不知道”,再完后,你會(huì)記住這種不知道,而會(huì)努力的去學(xué)習(xí)這種不知道,變成最終的知道。

視服從為美德。

“服從,在西點(diǎn)人的觀念中是一種美德。每一位員工都必須服從上級(jí)的安排,就如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣?!?/p>

我們小的時(shí)候,就會(huì)非常聽(tīng)爸爸媽媽的話,他們總會(huì)這樣或那樣的對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真聽(tīng)話,不要吃陌生人的東西,不要亂跑,乖乖來(lái)把牛奶喝掉?!?/p>

而我們對(duì)于他們的嘮嘮叨叨會(huì)非常的反感,有些兒厭煩。

可是你知道嗎?爸爸媽媽為什么會(huì)不停地說(shuō)這些兒令我們煩躁的話,那是因?yàn)樗麄兤鋵?shí)都是過(guò)來(lái)人,他們經(jīng)歷過(guò)或看到過(guò)一些事情,他們害怕你出危險(xiǎn),他們想讓你少走彎路茁壯成長(zhǎng)。

而到了工作中,領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的命令,便也是這樣。

因?yàn)樗麄儠?huì)在每一個(gè)階段,每一個(gè)過(guò)程中,比你經(jīng)歷的事情多,他們其實(shí)經(jīng)歷過(guò)你現(xiàn)在所經(jīng)歷的事情,他們?cè)诮o你下達(dá)正確的指令,而你做到的,便是要認(rèn)真的服從命令。

每一個(gè)人身上都會(huì)有每一個(gè)人不同的閃光點(diǎn),服從、理解、支持,無(wú)一不是把這個(gè)企業(yè)做得更高更大更遠(yuǎn),這是一種團(tuán)結(jié)一心的,信任服從的優(yōu)良傳統(tǒng)。

工作就意味著責(zé)任。

“沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官,沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工?!?/p>

西點(diǎn)軍校學(xué)員章程規(guī)定:每個(gè)學(xué)員無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,無(wú)論穿軍裝與否,也無(wú)論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在自己的私人活動(dòng),都有義務(wù)、負(fù)責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

而我們同樣也需要這點(diǎn)兒。

身為以鐵路運(yùn)輸事業(yè)為己任的運(yùn)管人,每一份工作,都必定要與安全掛鉤,我們工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)與運(yùn)輸生產(chǎn)息息相關(guān),而保持安全生產(chǎn)必定需要我們擁有負(fù)責(zé)任的心態(tài),去認(rèn)真努力的做好每一件事情。責(zé)任其實(shí)很重,但我們要的就是那種擔(dān)責(zé)任的肩膀,因?yàn)槲覀円钙鸶篮玫氖聵I(yè)。

《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),我明白的就是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神;一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度;一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。

沒(méi)有任何借口讀后感篇二

西點(diǎn)軍校的行為準(zhǔn)則,使自己從中認(rèn)識(shí)到個(gè)人素質(zhì),整體素質(zhì),對(duì)一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的重要性。它會(huì)促使我們?cè)诠ぷ髦凶龅母茫俏覀冏龊檬虑榈谋匾疤?。注重行為?xì)節(jié),在工作中做到細(xì)致細(xì)微,才能更好的完成任務(wù)。

去做一件事情需要腳踏實(shí)地,擁有務(wù)實(shí)的心態(tài),一步一個(gè)腳印,注重過(guò)程的同時(shí),同樣注重結(jié)果。切實(shí)把每一件事情辦好,執(zhí)行到位。服從是軍人的天職,在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)是我們的責(zé)任。必須做到服從安排,才能朝一個(gè)正確的方向前進(jìn)。

西點(diǎn)讓每一個(gè)學(xué)員明白,在團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人必須對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)員必須恪盡職守。這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)才有生命力,才會(huì)無(wú)往而不利。而且整體形象也會(huì)呈現(xiàn)出強(qiáng)健的外在表現(xiàn)和飽滿的內(nèi)在精神。

完成一件事情,當(dāng)各種條件不具備時(shí),也不能輕言放棄,任何事情的完成都不是一帆風(fēng)順的,要堅(jiān)持方向,奮力前行,因?yàn)楣ぷ鞯氖姑笪覀儾荒芊艞?。?jiān)持就是勝利,要?jiǎng)?chuàng)造條件,想辦法。越是困難,越是應(yīng)該把工作做好,這樣才能收獲更多成果,取得更大成功。

明確職責(zé)分工,明確任務(wù),絕不推卸責(zé)任,自己的事情自己盡最大努力解決,我們的責(zé)任是做好每一件工作,肩負(fù)使命,完成盈利。當(dāng)我們得到面包的同時(shí),我們同樣也得到了賦予的責(zé)任。所以只有完成工作任務(wù),才能使自身素質(zhì)得到提高,才能使企業(yè)向前發(fā)展。

服從是西點(diǎn)軍人職業(yè)的第一要義,我們作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的一員,必須服從上級(jí)的命令,樂(lè)于并且應(yīng)該全力支持上級(jí)的計(jì)劃,把為自己思想為轉(zhuǎn)移的不切的想法拋向一邊,做到絕對(duì)的聽(tīng)從安排,聽(tīng)從指揮,這樣才能在一個(gè)整體中保持一致,才能在每一次的任務(wù)中積極正確的面對(duì)問(wèn)題。服從也是個(gè)人自制的一種形式,表現(xiàn)出嚴(yán)格的紀(jì)律性。自始至終遵照指示做事,遵循企業(yè)價(jià)值觀念,才能勝算在握。反之,學(xué)不會(huì)服從,不養(yǎng)成服從的觀念,就不能在工作中達(dá)成共識(shí),不能邁出行動(dòng)的每一步。

現(xiàn)實(shí)生活中很多例子證明,謊言能毀掉一個(gè)人,無(wú)緣無(wú)故的撒謊,是品質(zhì)敗壞,道德淪喪的表現(xiàn)。在平時(shí)社交或者工作中,人與人相處,誰(shuí)又能受得了欺騙呢?不說(shuō)謊話,正是要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人,取信于人,方能成事于人。誠(chéng)可融萬(wàn)物,信可達(dá)天下,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人良好的素質(zhì)。

一個(gè)富有戰(zhàn)斗力,進(jìn)取心和協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣,一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的員工,必定也是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的員工。遵守紀(jì)律,才能使工作有條不紊,條理清楚。遵守紀(jì)律,表現(xiàn)出一個(gè)人強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神。所以,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)都需要紀(jì)律來(lái)約束,擁有紀(jì)律性,才能煥發(fā)出更強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力。反之,則會(huì)雜亂無(wú)章,混亂無(wú)序。

我們應(yīng)該與企業(yè),與領(lǐng)導(dǎo)維系深刻的情感,集體成員本身工作在同一環(huán)境下,要切實(shí)履行責(zé)任,要熱愛(ài)企業(yè)文化。時(shí)刻提醒自己:我們是在自己的公司里為自己做事,我們的產(chǎn)品就是我們自己。寄情于所處的關(guān)系,所做的事,才能真正與事業(yè)融為一體。只有熱愛(ài)它,才能駕馭它,才能把事情做好。時(shí)刻保持理智的情感,不管對(duì)人,還是對(duì)事,都應(yīng)做到理智處理,清晰分析,明確判斷,從而保持良性的發(fā)展,使自己與企業(yè)良性共贏。

忠誠(chéng)是一絲不茍的責(zé)任,更多的體現(xiàn)在工作的兢兢業(yè)業(yè),自覺(jué)心系公司利益,恪盡職守,崇尚道德。在危難之際,忠誠(chéng)的員工往往可以迸發(fā)出驚人的價(jià)值。無(wú)論危機(jī)到來(lái),還是命懸一線,都能不離不棄,始終保持一致,同舟共濟(jì),共度難關(guān),可想這是多么難得的品質(zhì),對(duì)于一個(gè)人,還是企業(yè)這都是無(wú)價(jià)之寶。大道思想:精忠報(bào)國(guó)!可見(jiàn)忠誠(chéng)的力量,無(wú)畏的英雄主義情懷。做一個(gè)忠誠(chéng)的職業(yè)者,就是做到了英雄主義。

個(gè)人歸屬于團(tuán)體,是一個(gè)人賴(lài)以生存的基本條件,是一個(gè)人的基本義務(wù),也是忠誠(chéng)的道德表現(xiàn)。一個(gè)脫離了團(tuán)體的人是非常脆弱的,人的一生會(huì)歸屬各種團(tuán)體:家庭,學(xué)校,企業(yè),國(guó)家以及各種組織,在這種有組織,有規(guī)律,有期盼的家庭概念中,個(gè)人才能得到保護(hù),并充分發(fā)揮個(gè)人才能。從辛辛納圖斯拯救羅馬,喬治*華盛頓放棄私權(quán)建立共和政體國(guó)家,都表現(xiàn)出一個(gè)人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于國(guó)家和人民的偉大情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們是一座座忠誠(chéng)的人格豐碑。

沒(méi)有任何借口讀后感篇三

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口,甚至已經(jīng)習(xí)以為常,且耳熟能詳,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”,并且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常,甚至是一種用心的心態(tài),其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。

讀完《沒(méi)有任何借口》一書(shū),心里不由得多了幾分感慨,更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝,我們就應(yīng)懂得的是職責(zé),并且做好每一件看似微不足道的小事,才會(huì)贏得更大的成功!

不好讓借口成為自我的習(xí)慣,不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行,把工作看作是自我的一份職責(zé),而不是義務(wù),只為成功想辦法,不為失敗找借口。如果把公司比作一盤(pán)棋,我們員工就是車(chē)馬炮相士卒,在各自的崗位上,發(fā)揮其職責(zé)作用,各顯其能,各盡所能,為了整盤(pán)棋的勝利,該拼就拼,這樣,才能取得最終勝利。在我們的日常工作中,每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)棋子,為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù),各自肩負(fù)著使命,為了工作單位的整體利益及個(gè)人利益,各自承擔(dān)工作任務(wù)和職責(zé),各負(fù)其責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。

就拿自我的這個(gè)崗位來(lái)說(shuō),服務(wù)好公司的每個(gè)駕駛員,為他們辦好他們的每一件事情,就是自我的職責(zé)!然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著用心熱情的態(tài)度去工作,讓工作做得更完美!將工作當(dāng)成自我的事,專(zhuān)心致志把事情做到“最好”。熱情用心的工作態(tài)度具有一種無(wú)形的感染力,打動(dòng)周?chē)耐?,?gòu)成一種用心向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣。所以我們要學(xué)會(huì)在工作的過(guò)程中用心調(diào)整狀態(tài),讓自我始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情,能讓人把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,能認(rèn)真的對(duì)待工作,將小事做細(xì),能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自我走上成功之路,對(duì)工作缺乏熱情的人,對(duì)待事情只能是敷衍了事,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,也不必須把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對(duì)待工作。我們每個(gè)人都有職責(zé)、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都就應(yīng)盡一份心、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神、職責(zé)心決定了它是否能夠把工作更好地完成,沒(méi)有職責(zé)心的人,即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。

“每個(gè)人都就應(yīng)珍惜自我的自由、選取和職責(zé),并能在自我的選取和職責(zé)的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自我的力量和智慧,收獲自我創(chuàng)造的歡樂(lè)。把工作于歡樂(lè)連結(jié)起來(lái),選取活力,就是選取完美。”

借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變拖沓而沒(méi)有效率,會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無(wú)成。所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人,也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書(shū)中說(shuō)的“工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。

所以,對(duì)待工作沒(méi)有任何借口,就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!

沒(méi)有任何借口讀后感篇四

通過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》一書(shū)的拜讀,使自己感受頗深,是平生以來(lái)對(duì)自己靈魂深處最大的一次觸動(dòng)。它使我懂得:無(wú)論在什么時(shí)候,不論干什么事情,還是遇到怎樣的困難,都不要有任何借口,也不要拿自己運(yùn)氣或倒霉找借口,有的只是服從遵守、忠于職守、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)取成功。不為失敗找借口,只為成功找方法。永不言敗,永不放棄,永遠(yuǎn)追求,成功就會(huì)向你招手。

借口是一種美麗的謊言。在自己懶惰不想按時(shí)完成任務(wù)時(shí);在自己遇到困難難以完成屬于自己的工作時(shí);在不愿意完成不是自己職責(zé)范圍內(nèi)臨時(shí)交辦的事情時(shí);在因自己的失誤而影響工作時(shí);在因自己的過(guò)錯(cuò)給部門(mén)或單位造成損失時(shí);在因違規(guī)將受到處罰時(shí)......不敢又不愿意承擔(dān)責(zé)任的人,這時(shí)就會(huì)編造種種借口,拿謊言去搪塞、去拖延、去欺騙、去推卸。因此,說(shuō)謊是最大的罪惡。不找任何借口才是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信最完美的體現(xiàn),是一種美德。所以,不找任何借口的人也是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)具有美德的人,而一個(gè)人一旦有了尋找借口的習(xí)慣,那么他的責(zé)任心也將隨著借口煙消云散。

管理大師余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中只有兩種行動(dòng),要么是努力地表現(xiàn),要么就是不停地辯解。.這正是成功者和失敗者的不同寫(xiě)照。失敗者永遠(yuǎn)在找借口,成功者永遠(yuǎn)在找方法。借口只屬于弱者,強(qiáng)者不需要任何借口,他們是在踏踏實(shí)實(shí)地做事中成長(zhǎng)的。什么是人才?人才就是當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,他們總是能夠主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由為失敗辯解。什么樣的員工在老板的心中最有份量呢?在職場(chǎng)中,什么樣的員工最能脫穎而出呢?當(dāng)然是那些能夠積極找方法解決問(wèn)題和困難、可以獨(dú)當(dāng)一面的員工。他們面對(duì)困難往往表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的工作態(tài)度,他們不向困難低頭,不為自己所遭受..

好方法是成功的捷徑,而借口則是成功路上的.高山險(xiǎn)阻。不要為自己的失敗百般尋找借口,而要為成功不懈地尋找方法。

無(wú)論是獨(dú)立作業(yè)還是團(tuán)隊(duì)合作,都難以避免會(huì)產(chǎn)生一定的問(wèn)題,遇到問(wèn)題怎么辦呢?成功人士對(duì)待此類(lèi)問(wèn)題的做法是,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)努力尋求解決的方法,而不是找各種各樣的借口來(lái)逃避責(zé)任,為自己開(kāi)脫。

任何工作首先要求的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,找借口就是一種逃避責(zé)任的表現(xiàn)。錯(cuò)了就錯(cuò)了,勇敢承擔(dān)起來(lái),從自身找原因,提醒自己下次不要再犯。如果你總是為失敗找借口,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。成功屬于那些善于找方法的人,而不是善于找借口的人。只有主動(dòng)尋找方法,你才能盡快解決問(wèn)題,你才能邁向成功。好的方法能讓你事半功倍,而一味蠻干只會(huì)極大地浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力。

好的方法往往能讓你脫穎而出,為你爭(zhēng)取到更大的發(fā)展空間。不要抱怨自己運(yùn)氣不好,你該清楚,絕大部分的機(jī)會(huì)都是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。一個(gè)絕妙的方法就是開(kāi)啟機(jī)會(huì)大門(mén)的鑰匙,也可能成為你一生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

方法是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你能想得出來(lái)又能起到良好效果,都可以稱(chēng)之為方法。一種方法可以解決不同的問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題也可以用不同的方法去解決。很多時(shí)候不是沒(méi)有方法,而是沒(méi)有一種最好的方法。所以,你還要善于開(kāi)拓創(chuàng)新,用行之有效的新方法來(lái)解決問(wèn)題。

要找到一種好方法,思維的轉(zhuǎn)換非常重要。你不能僅僅從一個(gè)角度去分析問(wèn)題,那樣只會(huì)把問(wèn)題看死,你的思路也會(huì)走進(jìn)死胡同。你可以逆向思維,也可以把問(wèn)題轉(zhuǎn)換一個(gè)方式。

你的眼界一定要開(kāi)闊,要能從方方面面去思考解決問(wèn)題的方法。你要常常問(wèn)自己:我是不是只能這樣看這樣想?還有沒(méi)有其他的方式?不要覺(jué)得自己只有一兩條路可走,你一定還有能力去發(fā)掘第三條,而成功往往就蘊(yùn)含在其中。

要找到一種好方法,你還必須善于學(xué)習(xí)。你應(yīng)當(dāng)掌握一些基本的知識(shí),比如系統(tǒng)知識(shí)、邏輯知識(shí)、統(tǒng)籌方法等等。不要看輕這些知識(shí)積累,它們往往能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。好方法的靈感來(lái)自平日的知識(shí)積累,它從來(lái)不會(huì)憑空產(chǎn)生。

你可以從類(lèi)似事件的成功處理中汲取經(jīng)驗(yàn),你也可以把你知道的所有好方法加以羅列,然后再精細(xì)地分析比較,大膽地嘗試探索,從而選定一種最經(jīng)濟(jì)的方法。

如果你有什么新穎的想法,你一定要勇于去試驗(yàn)它,不管它看起來(lái)多么不切實(shí)際。不把方法運(yùn)用到實(shí)踐中去,你永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)方法是有效還是無(wú)效。你要相信自己,既然你能想得出來(lái),就有其一定的道理。也許你再把它加以完善,它就是一個(gè)絕好的方法。

俗話說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖。好的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。與其費(fèi)心思為自己的失敗找各種借口,不如花時(shí)間為自己找一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。要做一個(gè)為成功找方法的人,而不是為失敗找借口的人。

沒(méi)有任何借口讀后感篇五

讀過(guò)沒(méi)有任何借口后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大觸動(dòng),不禁問(wèn)自己:在所處的工作環(huán)境中,自己是如何對(duì)待個(gè)人工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才令我能夠靜下心來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么,從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容又有哪些需要改進(jìn)。

我想,這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

沒(méi)有任何借口這本書(shū),初衷其實(shí)不是告訴我們對(duì)上級(jí)的要求要無(wú)條件服從,而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而非為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找各種借口。的確,從小到大,我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著,抱怨外在的一些條件,甚至于自己的能力:“我實(shí)在太忙了、太累了”“沒(méi)時(shí)間,以后再說(shuō)吧”、“沒(méi)辦法,我不會(huì)”、“我之所以…,主要是因?yàn)椤钡鹊?,我們?xí)以為常且耳熟能詳,早已習(xí)慣了為自己尋找這種類(lèi)似的借口。我們?yōu)槭裁慈绱藷嶂杂谡医杩谀?原因在于借口能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,讓自己滿足于現(xiàn)存的狀況并無(wú)動(dòng)于衷,消除自己的心理壓力,從而獲得些許心理的慰藉。但是,借口的代價(jià)卻無(wú)比高昂,它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態(tài)度:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下,我們不再去積極地思考克服困難和完成任務(wù)的方法,哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。

人,或多或少地都有些惰性,今天該做的事拖到明天完成,現(xiàn)在該打的電話等到一兩個(gè)小時(shí)后才打,今天能交的材料等到最后期限再交,這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月,這個(gè)季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個(gè)季度……每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí),或要作出抉擇時(shí),總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。借口可以讓人逃避一時(shí),卻不可能讓人逃避一世?!皼](méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但它卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。我們中的很多人,為什么有的很成功地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,有些卻與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)距離?我想大概就是一些小小的細(xì)節(jié),一個(gè)小小的習(xí)慣,以及是否積極地去面對(duì)和解決問(wèn)題,不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這,就是這本書(shū)給我最大的啟迪。

當(dāng)然了,服從不表示唯唯諾諾,沒(méi)有自己的思想。每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題都可以有自己的意見(jiàn)和想法。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了,就要堅(jiān)決服從,沒(méi)有任何理由借口地去執(zhí)行,如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令,團(tuán)隊(duì)就變成了一團(tuán)散沙。在達(dá)成目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙;反之,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。

沒(méi)有任何借口讀后感篇六

讀書(shū)的樂(lè)趣,只有在讀書(shū)的過(guò)程中和讀過(guò)書(shū)之后才有深刻的體會(huì)。說(shuō)不清是從什么時(shí)候起,自己終于感覺(jué)讀書(shū)不再是一種被迫的事情,而成為一種自覺(jué)自愿的習(xí)慣;讀書(shū)也不再作為一種炫耀或功利的欲望,而是內(nèi)心深處有一種無(wú)法拒絕的渴望。雖沒(méi)有像高爾基所說(shuō)的“我愛(ài)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴,但見(jiàn)到一本好書(shū)總有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。早就聽(tīng)說(shuō)《沒(méi)有任何借口》是一本好書(shū),但總沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)讀。一次無(wú)意中得到了它,想弄清楚它是一本怎樣的書(shū),竟會(huì)成為美國(guó)企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本,竟會(huì)成為一本迅速地改變個(gè)人內(nèi)在精神力量的智慧書(shū)。

“沒(méi)有任何借口”,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念,無(wú)數(shù)西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域都取得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,他的親身經(jīng)歷使他意識(shí)到,事業(yè)的成功說(shuō)到底來(lái)自于人的能力的真正發(fā)揮,而所有的工作歸根到底也無(wú)非是對(duì)他人的服務(wù),對(duì)自我生命價(jià)值的體現(xiàn)。作者在書(shū)中著力強(qiáng)調(diào)的是,“沒(méi)有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度,更重要的是,它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷?,我們都?yīng)該信守這一理念,惟有如此,我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。

在書(shū)中,作者并沒(méi)有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”,他認(rèn)為借口是人們不肯自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口,并不是學(xué)會(huì)說(shuō)“報(bào)告,沒(méi)有借口”就足夠了,而是按照本書(shū)所說(shuō)的理念去生活,重新尋回你與生俱來(lái)但又在成長(zhǎng)過(guò)程中失去的自尊和責(zé)任感。

從此時(shí)此刻,行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利,做一個(gè)敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的人。你所得到的回報(bào)就是:過(guò)上一種真正的成功而又幸福的生活,你的內(nèi)心將會(huì)真切地感受這種成功和幸福,而不僅僅是社會(huì)意義上的成功和幸福。

沒(méi)有任何借口讀后感篇七

最近,利用空余時(shí)間認(rèn)真讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),全文分四部分,就誠(chéng)實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),下面我就具體說(shuō)說(shuō)我的閱讀體會(huì):

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念,正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)、正確地認(rèn)識(shí)自己,從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的人。

大家都明白:借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄?!坝行?zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

我讀過(guò)這些《沒(méi)有任何借口》后,不禁也問(wèn)自己,我在所處的環(huán)境和教師團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)?!稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),尤其是作為老師的我們,我們身上肩負(fù)著重要的教育下一代的責(zé)任,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,其實(shí),真的,作為青年教師其實(shí)壓力也不少,工作上想表現(xiàn)優(yōu)秀;面對(duì)家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)都能支持我們工作等等,這些都是我們小青年給自己的一些壓力,面對(duì)這些壓力,我們應(yīng)該把這些壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。其實(shí),在我一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

誰(shuí)也沒(méi)把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己,最終才能超越自己。

沒(méi)有任何借口讀后感篇八

《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神,一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。執(zhí)行力是我們成功的關(guān)鍵。與其找任何借口,哪怕是看似合理的借口,還不如盡一切努力把工作做好。

看看我們周?chē)娜?,還有我們自己,看看我們?cè)谧鍪裁?,找借口的現(xiàn)象一直存在。找借口的本質(zhì)是逃避責(zé)任,經(jīng)常找借口的人注定一事無(wú)成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,他們不僅會(huì)過(guò)著無(wú)聊的生活,還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì),影響整個(gè)職業(yè)生涯。

我們生活在一個(gè)全新的時(shí)代,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的時(shí)代。事業(yè)上會(huì)遇到困難,從事醫(yī)療行業(yè)也會(huì)遇到意想不到的困難和問(wèn)題。一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)困難的態(tài)度決定了事業(yè)的成功或失敗。當(dāng)你遇到困難時(shí),你是盡了最大的努力去克服它們并繼續(xù)前進(jìn),還是找借口來(lái)逃避?這是我們幾乎每天都要做的事情。

與其在困難面前找借口選擇平庸,不如沒(méi)有任何借口的地開(kāi)始行動(dòng)。結(jié)果如何?前者無(wú)需過(guò)多討論,而后者常常帶給我們意想不到的快樂(lè)、成功的喜悅和難以言喻的成就感。

如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能毫無(wú)借口地執(zhí)行,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力將會(huì)大大提高,。擁有“不找借口”理念的員工,必然會(huì)擁有成功的人生,而擁有這種理念的團(tuán)隊(duì),必然會(huì)成為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。

一個(gè)處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵時(shí)期的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)能夠吃苦耐勞、勇于拼搏、勇于執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。用什么樣的精神和理念來(lái)凝聚員工,激勵(lì)員工,提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力尤為重要。

《沒(méi)有任何借口》為我們的集體帶來(lái)了新的思想和新的活力。只要我們做到“不找借口”,設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,把“不找借口”落實(shí),千方百計(jì)提高執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖就在我們手中實(shí)現(xiàn)。

沒(méi)有任何借口讀后感篇九

想起來(lái)也真的奇怪,以前,小學(xué)的時(shí)候,很喜歡看書(shū),卻偏偏討厭寫(xiě)讀后感?,F(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而看書(shū),為了心情而看書(shū),卻無(wú)緣無(wú)故喜歡寫(xiě)讀后感。這可能與成長(zhǎng)有關(guān)。成長(zhǎng)真是件奇妙的事情。想想現(xiàn)在畢業(yè)后和作為大一新生的時(shí)候,想東西也就不同了,就是那么幾年的變化,不要說(shuō)幾年了,就是去年這個(gè)時(shí)候我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,對(duì)工作的看法也大有不同了。

待業(yè)在家第5天了,壓力無(wú)處不在,對(duì)于我這些閑不住的人來(lái)說(shuō),有工作與無(wú)工作一樣的,都是壓力縈繞全身全心的。除了看書(shū)學(xué)習(xí),就是找工作了,有空還要和家人朋友聊聊天,勵(lì)勵(lì)志。在家人的催促下,在朋友的開(kāi)導(dǎo)下,感覺(jué)就中和了。有時(shí)候人要知道自己在干什么,在想什么,要達(dá)到什么。

現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣,午飯后就想睡睡,休息一下。以前在學(xué)校。午睡超過(guò)一小時(shí)就感到罪惡,浪費(fèi)時(shí)間了?,F(xiàn)在反而覺(jué)得足夠的睡眠也是工作的一部分。雖然現(xiàn)在午睡時(shí)間也是在一小時(shí)左右,但我也讓自己足夠地睡飽了。

無(wú)端端又說(shuō)了這么多無(wú)關(guān)的事情了。午睡后,一個(gè)朋友,介紹我看一本書(shū)《沒(méi)有任何借口》,隨便用手機(jī)下載下來(lái)了,坐在床邊,看起來(lái)了。用了3小時(shí)左右吧,竟然把書(shū)看完了。不排除一目十行的看法,但我的確從中得知了不少東西。

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的最重要行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從,誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力,建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念,眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。

剛開(kāi)始看,感覺(jué)是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書(shū),堅(jiān)持看下去,開(kāi)始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個(gè)人,無(wú)論是老板還是員工,都應(yīng)該像軍院那樣,有一定的自我要求,有自己的原則,我不是說(shuō)書(shū)里的東西都是對(duì)的,只是覺(jué)得,很多東西,書(shū)中都說(shuō)到了,我們平時(shí)或多或少都有所認(rèn)為是對(duì)的了,應(yīng)該這樣去做的了,但是要求起自己來(lái),往往很多借口,很多說(shuō)法,也很難堅(jiān)持到每一件事和每一個(gè)人身上?;蛟S這就是成功與否的原因吧。

書(shū)中說(shuō)到以服從為美德,我不怎么覺(jué)得,有時(shí)候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時(shí)要具備獨(dú)立思考的能力,記得大一的時(shí)候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)里面,一位師姐教導(dǎo)過(guò)我們,你們的職稱(chēng)是"干事",但不是一味地聽(tīng)從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書(shū)中說(shuō)到“借口是拖延的溫床”“說(shuō)謊是最大的罪惡”“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”等,感覺(jué)這些東西都是我們知道的,就是我們?cè)谌粘I钪泻凸ぷ髦兄赖模x了這么多年書(shū),從小學(xué)生到大學(xué),即使沒(méi)有啟蒙老師的循循教導(dǎo),也會(huì)在一兩本故事書(shū)中感悟到的,這本書(shū)被稱(chēng)為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本,是每一位員工的必讀本。”可能在于警示大家不要忘記最初的點(diǎn)滴。

讀完該書(shū)后,忍不住寫(xiě)下上述的文字。同時(shí)也百度了一下相關(guān)資料。得知原來(lái)這本是“偽書(shū)”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個(gè)"偽書(shū)"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書(shū)看完了,才知道那就是"偽書(shū)"。這本書(shū)是20xx年被揭發(fā)為偽書(shū)。

至于為什么這么多人追捧這一書(shū),更是一時(shí)暢銷(xiāo)于一時(shí),原因很多。它可能的確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫(xiě)出了哪里不足,也為企業(yè)老板們的管理找對(duì)了借口,找對(duì)了管理的方向,而是作為激勵(lì)一書(shū),更是它以美國(guó)的牌子產(chǎn)出,反正,它的暢銷(xiāo),它的存在,也是合理的,也說(shuō)明了我們的需要,大家的期望。

我不知道今天介紹我看著書(shū)的朋友知不知道這書(shū)的背后的背景,反正他就是說(shuō),企業(yè)員工必看之書(shū),說(shuō)對(duì)我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個(gè)提升和一些感悟??赐炅耍屛覍W(xué)習(xí)了很多,特別是這書(shū)背后的故事。

沒(méi)有任何借口讀后感篇十

在以前的工作中,總是不自覺(jué)的把困難的事情交給別人或不斷的拖延,從而也就造成了被動(dòng)和工作的平庸,由此也就產(chǎn)生了不被重視的心理,進(jìn)一步影響了工作的效能和用心性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后,對(duì)我有極大的震動(dòng):正如書(shū)中所說(shuō)的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對(duì)惰性的縱容。透過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):

一個(gè)人之所以平庸,并不是潛力的不足和信心的缺失,而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣,以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸,務(wù)必要改變工作態(tài)度,以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,用心、扎實(shí)的執(zhí)行潛力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路,想超越平庸就要從消滅“借口”開(kāi)始。辦公?夜ぷ魃銑邢鋁?,地位十分重要,那里不需要平庸,當(dāng)然,更不需要任何借口。要想選取完美,就要把熱情和職責(zé)完美的結(jié)合,就要把職責(zé)和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為我的工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗,一種無(wú)怨無(wú)悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。

在今后的工作中,我將始終持續(xù)平常心態(tài),“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)、挫折而自棄,不以成績(jī)、成功而自豪,以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。我選取了辦公室工作,其實(shí)就是選取了一種職責(zé),務(wù)必以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待。工作意味著職責(zé),而職責(zé)會(huì)使工作更加出色。在任何時(shí)候,我都會(huì)意識(shí)到工作和職責(zé)始終捆綁在一齊,工作越好,職責(zé)越大,沒(méi)有工作也就無(wú)所謂職責(zé)。

忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作,忠誠(chéng)于單位才能更好的服務(wù)于單位,從盡心盡力做好的每一件事情上,才能體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的最的價(jià)值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一齊,把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一齊。要有高度的榮譽(yù)感,要有勤奮的精神,我們的工作才會(huì)有生命力。卓有成效和用心主動(dòng)的人總是付出的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力,在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事,哪怕這不是你份內(nèi)的事情,因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新是任何一件工作的動(dòng)力和源泉,沒(méi)有創(chuàng)新也就意味著在走老路,在重復(fù)地機(jī)械勞動(dòng)。而這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)意識(shí)到我們的工作沒(méi)有任何的效率,意識(shí)到就應(yīng)自發(fā)主動(dòng)地開(kāi)展工作。我們就應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī),展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和決定力,要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。就應(yīng)經(jīng)常用批判的眼光來(lái)審視我們的工作,發(fā)現(xiàn)不足,尋求突破。

我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益,任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選取、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)好處上能夠說(shuō):“沒(méi)有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí),改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地做好工作。路遙曾說(shuō)過(guò):只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要;不管發(fā)生什么狀況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。

沒(méi)有任何借口讀后感篇十一

近些時(shí)候,院部為我們推薦了《沒(méi)有任何借口》一書(shū),起初看題目,以為是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)職工管理而實(shí)施的一種手段——“沒(méi)有任何借口”的服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。后來(lái),我回家慢慢的讀完這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一本書(shū)真的能改變一個(gè)人的思維方式,升華一個(gè)人的思想境界,這的確是一本了不起的書(shū),值得用時(shí)間去慢慢的品味。

翻開(kāi)書(shū)的序言,第一句寫(xiě)著這樣一段話:“在美國(guó)西點(diǎn)軍校,有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種回答:‘報(bào)告長(zhǎng)官,是’,‘報(bào)告長(zhǎng)官,不是’,‘報(bào)告長(zhǎng)官,不知道’,‘報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口’。除此之外,不能多說(shuō)一個(gè)字,它不僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),而是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想觀念和行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是我們每個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)去尋找借口。全文沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有高深的理論,只用一些通俗的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單的事例把我們平常的'所見(jiàn)所聞闡述的耳目一新,使人豁然開(kāi)朗。

在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語(yǔ),告訴我們不能做某事或做不好某事的理由,它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”,冠冕而堂皇。工作沒(méi)做好,會(huì)有“同事不配合”,“病人太羅嗦”,“家屬要求高”;上班遲到了,會(huì)有“路上塞車(chē)”、“鬧鐘不響”等借口。只要刻意去找,借口總是有的!久而久之,我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

然而,在醫(yī)院工作,我們不能找任何借口。面對(duì)危重癥的患兒,面對(duì)不健康的患者,醫(yī)師、護(hù)士工作的神圣職責(zé),不僅僅只是看病、治療、輸液、打針,還肩負(fù)著疾病知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)的重任。如果我們能多說(shuō)一句話;如果我們能多巡視一次病房;如果我們能多和病人交流,也許就會(huì)贏得手術(shù)時(shí)間和搶救時(shí)機(jī)。因此,我們不能因?yàn)槟愕目此坪侠淼慕杩诙o病人帶來(lái)一絲一毫的傷害,因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果是你永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)的。而這些“沒(méi)有任何借口”的工作具體體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

干工作不需要找任何借口,尤其是我們正在從事的醫(yī)療服務(wù)行業(yè)?!皼](méi)有任何借口“的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù),是我看這本書(shū)獲得最多的一點(diǎn)。

干一行,愛(ài)一行。品讀《沒(méi)有任何借口》,受益匪淺,愿與大家共賞、共勉。

沒(méi)有任何借口讀后感篇十二

“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),這是一種很重要的思想,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng),一個(gè)不找任何借口的員工,肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工??梢哉f(shuō),工作就是不找任何借口地去執(zhí)行?!?/p>

《沒(méi)有任何借口》是一部精典的、也適用于企業(yè)員工培訓(xùn)的激勵(lì)型教材,我認(rèn)為書(shū)中所講的有些理念和做法不僅是對(duì)我們?nèi)绾喂ぷ鞯闹笇?dǎo)和教育,更是我們?nèi)松南驅(qū)Ш捅薏摺?/p>

不要找借口,工作需要如此,人生中任何一件事都需要如此,成功不會(huì)屬于常找借口、善拖延的人,我們企業(yè)推行自主管理后高素質(zhì)、強(qiáng)凝聚力的員工隊(duì)伍里也不需要愛(ài)找借口的人。

不要找借口,因?yàn)樗鼤?huì)成為一種習(xí)慣,這是一種十分可怕的消極的心理習(xí)慣,不要找“已經(jīng)成這樣了”的借口,我們還年輕,就從今天做起吧!

不要找借口,趕快讀這本書(shū)吧:“記住,這是你的工作”

沒(méi)有任何借口讀后感篇十三

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話:“報(bào)告教官,是!”、“報(bào)告教官,不是!”、“報(bào)告教官,我不知道!”、“報(bào)告教官,沒(méi)有任何借口!”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,在訓(xùn)練中,總有人偷懶,“累死了!”、“渴了!”、“走不動(dòng)了!”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口,也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為,我們應(yīng)該放棄借口,把事情做到極致,我們無(wú)法改變或支配他人,但一定能改變自己的影響力,堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難,越要敢于承擔(dān)責(zé)任,鍥而不舍,堅(jiān)忍不拔,就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。

我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ),我把鬧鐘定在了六點(diǎn),可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,我按停鬧鈴,心想:“再睡五分鐘!就五分鐘!昨晚睡太晚了!”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我,我決定按時(shí)起床。

找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),所以不能夠與人相處長(zhǎng)久,不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神,更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇保悴粫?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。

我決心不再找借口!就從現(xiàn)在開(kāi)始,在學(xué)習(xí)中,在生活中,杜絕任何一次尋找借口的行為吧!

沒(méi)有任何借口讀后感篇十四

偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū),頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué),仔細(xì)品味后才覺(jué)得資料豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。

美國(guó)作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神,一種誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行本事。在美國(guó)西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng),即是遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種回答“報(bào)告長(zhǎng)官,是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不明白”;“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”;除此之外,不能多說(shuō)一個(gè)字?!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠(chéng)實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為能夠信賴(lài)和承擔(dān)重任的人。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常為自我尋找各種借口:上班遲到了,會(huì)有“路上塞車(chē)”、“鬧鐘不響”;工作沒(méi)做好,會(huì)有“同事不配合”,甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交待清楚”的借口……只要刻意去找,借口總是有的。在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說(shuō)出來(lái),甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái),借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,讓我們對(duì)現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷,并且構(gòu)成了一種心理暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下,你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括你的上司、同事、朋友,甚至包括你的孩子。

強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和本事,遇到難題,不需要任何借口,總有辦法去攻克它。

“堅(jiān)持一顆進(jìn)取、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,能讓自我有向前走的本事,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。

通讀《沒(méi)有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有職責(zé)心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,我們只需要從此刻開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量.

沒(méi)有任何借口讀后感篇十五

近日,有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),全文分四部分,27篇文章,就誠(chéng)實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的。

第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè),真確地認(rèn)識(shí)自己,從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的人。

沒(méi)有任何借口,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺(jué),似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由。可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡全力,而應(yīng)是要全力以赴。

首先,書(shū)的題目,沒(méi)有任何借口所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了,會(huì)有家中有事,手表停了或者交通堵塞的借口;工作沒(méi)干好,會(huì)有任務(wù)過(guò)重,身體不適或者其他種種借口;在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤,特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)問(wèn)題,如何更好地解決問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責(zé)任,為自己的過(guò)失開(kāi)脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任,缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體,正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我們必須適應(yīng)這種發(fā)展,從提高自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。

沒(méi)有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。特別是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè),以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理,自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念,管理理念,工作理念,管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書(shū)中所說(shuō)任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。所以當(dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種沒(méi)有借口的思想,多花時(shí)間去尋找解決方案,多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)際的效果。

通讀《沒(méi)有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。

沒(méi)有任何借口讀后感篇十六

偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū),頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué),仔細(xì)品味后才覺(jué)得內(nèi)容豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。

“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。”以此自勉。

沒(méi)有任何借口讀后感篇十七

偶爾在書(shū)房里翻到了一本書(shū),書(shū)名是"沒(méi)有任何借口",只知道它是美國(guó)西點(diǎn)軍校的讀本,帶著一絲好奇,我開(kāi)始了閱讀,隨著一段段的文字,呈現(xiàn)在我眼前的是"一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力",《沒(méi)有任何借口》讀后感高鑫。雖然這只是書(shū)上的一段話,但這段話卻讓我受益匪淺。

借口是拖延的溫床。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托詞的專(zhuān)家。他們每當(dāng)要付出勞動(dòng)或者作出抉擇時(shí),總會(huì)找出一些借口來(lái)安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。然而,借口在我的生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在,題目做錯(cuò)了,想著只是題目沒(méi)看清楚,沒(méi)有想為什么會(huì)沒(méi)看清楚題目的具體要求,明明一天可以完成的事,就會(huì)想著還有明天呢,到了明天又想著還有n個(gè)明天呢!然后就明日復(fù)明日,可明日總會(huì)有個(gè)頭,結(jié)果就是在最后幾天沒(méi)日沒(méi)夜地趕,此時(shí)才感嘆不應(yīng)該那么晚做,是個(gè)相當(dāng)錯(cuò)誤的決定,所以借口是拖延的溫床,會(huì)使原本要完成的任務(wù)一拖再拖,因此我們一定要杜絕這種借口。

任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度,讀后感《《沒(méi)有任何借口》讀后感高鑫》。上小學(xué)的時(shí)候,上課遲到了,每當(dāng)老師問(wèn)起為何遲到的原因時(shí),由于怕被老師批評(píng),我的回答總是在找一些客觀的理由,晚起的原因無(wú)外乎以下幾種,1.我起晚了;2.鬧鐘壞了;3.爸媽沒(méi)叫我;4.車(chē)堵了,路況不好。第四條最常用,每次看到老師氣憤而無(wú)奈的表情,我只是暗暗竊喜,心里雖然明白用這些借口來(lái)搪塞老師推卸自己的責(zé)任是很不應(yīng)該的事,但是每次安然無(wú)恙、僥幸逃脫又讓我不時(shí)用這些陳詞濫調(diào)來(lái)推卸責(zé)任。終于有一天,我開(kāi)始反問(wèn)我自己,如果我每天能早起10分鐘,就無(wú)須用這些借口來(lái)推卸責(zé)任,就不必有那么多的借口,由此不找借口的本質(zhì)就是要做好自己的事,不要給借口又任何機(jī)會(huì)。

借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,你的工作就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。每個(gè)人都知道,一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要經(jīng)歷比較漫長(zhǎng)的時(shí)間,而一個(gè)壞的習(xí)慣往往在幾秒鐘的時(shí)間里就會(huì)形成,相當(dāng)容易,同樣,一個(gè)人養(yǎng)成借口的習(xí)慣,就會(huì)處處依賴(lài)借口,碰到麻煩或棘手的事情,不時(shí)想著如何去解決或客服,而是只會(huì)拿借口當(dāng)擋箭牌來(lái)逃避,長(zhǎng)此以往,沉迷于這種現(xiàn)狀,不僅削弱了處事能力,更會(huì)失去面對(duì)挫折的勇氣,成為一個(gè)平庸之人而虛度光陰。

人的情緒是很復(fù)雜的,有時(shí)并不是每個(gè)人都能很理智的面對(duì)每一件事,對(duì)立情緒產(chǎn)生后,就會(huì)變得消極、厭煩,甚至痛恨,繼而影響自己的工作或?qū)W習(xí),使自己的主觀能動(dòng)性變成一度的頹廢,使計(jì)劃一拖再拖,若長(zhǎng)此久往,往往會(huì)事倍功半,老命傷財(cái),得不償失。

沒(méi)有任何借口這本書(shū)使我感受到事在人為,只要自己努力改變自己,克服不良習(xí)慣,遠(yuǎn)離找借口的習(xí)性,才能有所發(fā)展和進(jìn)步。

沒(méi)有任何借口讀后感篇十八

掩上書(shū)的最后一頁(yè),腦海中浮現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字“500,1000,20xx,5000…”

這些數(shù)字分別是:二次世界大戰(zhàn)以后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有20xx名,總經(jīng)理、董事一級(jí)的有5000多名。無(wú)需過(guò)多的渲染,僅僅這一連串的數(shù)字就足以說(shuō)明美國(guó)西點(diǎn)軍校里培養(yǎng)的行為規(guī)則所賦予學(xué)生的巨大影響力。有研究指出,任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。

為什么會(huì)這樣?這樣的結(jié)果源于什么?個(gè)人認(rèn)為,答案言簡(jiǎn)意賅————西點(diǎn)軍校的他們做任何事情都沒(méi)有任何借口,他們贏在執(zhí)行!

沒(méi)有任何借口,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為規(guī)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)區(qū)尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。

越是深入的去讀這本書(shū),深刻的去體會(huì)這種“沒(méi)有任何理由”的境界,就越發(fā)的感受到平靜的心境被撩起一絲漣漪?!皼](méi)有任何借口”看似很絕對(duì),很不公平,但我們卻必須清楚的認(rèn)識(shí)到:人生并不永遠(yuǎn)是公平的。與其哲學(xué)般的與上層階級(jí)討論公平與否的問(wèn)題,倒不如徹底的認(rèn)識(shí)到:無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。當(dāng)任何一個(gè)人把“不,不是,沒(méi)有”與“我”緊密的聯(lián)系在一起,潛臺(tái)詞就是“這事與我無(wú)關(guān)”,不愿承擔(dān)責(zé)任?;蛟S這樣可以使自己暫時(shí)處于自以為安全的狀態(tài),但是這種自己營(yíng)造的安全,卻會(huì)使自己為此付出更多代價(jià)。自己成為了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的員工,不僅丟失了上司的信賴(lài)和尊重,同樣也丟失了同事的信任和支持。

作為一個(gè)剛剛從校園走出來(lái)的職場(chǎng)新人,內(nèi)心的篤定加之對(duì)職業(yè)未來(lái)的期盼,在自己內(nèi)心深處爆發(fā)出一個(gè)“小宇宙”,這種強(qiáng)大的爆發(fā)力所點(diǎn)燃的激情讓自己對(duì)現(xiàn)有的工作愛(ài)到深處,同樣也“懼”到深處。之所以愛(ài),是因?yàn)槁殬I(yè)的本身所帶給自己的成就感與充實(shí)感;之所以“懼”,則是因?yàn)楸拘袠I(yè)里的優(yōu)秀人才已經(jīng)到達(dá)的高度帶給自己遙遠(yuǎn)的距離感,內(nèi)心深處潛藏的卑微時(shí)不時(shí)在作祟。工作初始,當(dāng)那些優(yōu)秀的培訓(xùn)師站在培訓(xùn)場(chǎng)上揮灑自如,而自己渺小的身影卻漸漸湮沒(méi)在周邊的倒影里,仿佛只有自己能夠看到自己,有時(shí)甚至于都無(wú)法確定自己身處何方。何其的慚愧!但是這本書(shū)卻為自己引發(fā)了一個(gè)茅塞頓開(kāi):記住,這是自己的工作!既然你選擇了這份職業(yè),就必須接受它的全部,而不僅僅只是享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。那些破繭成蝶前的苦楚與疼痛,那些烈日下堆積的汗水與淚水,那些求教于別人的小心翼翼也是這個(gè)工作的一部分。當(dāng)烈日下的汗水進(jìn)入眼睛酸澀疼痛,當(dāng)站在高空架上因?yàn)榭謶侄眢w顫抖,當(dāng)背項(xiàng)目布置生澀僵硬不知回顧該何去何從時(shí),你必須大聲而堅(jiān)定的告訴自己:這是你的工作,你沒(méi)有任何理由說(shuō)“不”!

美國(guó)前教育部長(zhǎng)威廉·貝內(nèi)特曾說(shuō):“工作是需要我們用生命去做的事?!蔽覀儽仨殤阎屑ず途次返男那?,拋開(kāi)所有極盡可能的借口,盡自己最大的努力把它從生澀做到駕輕就熟,從零做到極致,從突兀做到完美。

工作如此,生活亦是如此!

沒(méi)有任何借口讀后感篇十九

最近,我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū),感受很多。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最寶貴的諍言。

通過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前,對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺,通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望,通過(guò)扎實(shí)、有序的工作,積累管理方法和手段,通過(guò)綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。

對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力求完美。

勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,履行好自己的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要。

應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人,其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地,又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情,同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié),把工作干的又快又好。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與同事的溝通,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,可以有的放矢的進(jìn)行工作,少走彎路,少做無(wú)用功;與其他年級(jí)組溝通,互通有無(wú),交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法,可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解,避免因工作中考慮不周而引起的失誤。

中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō):“天下難事,必作于易;天下大事,比作于細(xì)?!币虼?,工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn),勤走勤看,注重細(xì)節(jié),經(jīng)常反思。

正如書(shū)中所述“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!苯窈?,我將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投入到學(xué)校工作中去。

沒(méi)有任何借口讀后感篇二十

近段時(shí)間,我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),使我從中受益匪淺,對(duì)我在工作和生活方面產(chǎn)生很大幫助。讀后,使我從中悟出一個(gè)道理,那就是“一個(gè)人若要想成功,就不要在工作、生活、學(xué)習(xí)方面為自己尋找任何借口”。

工作中很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件,找出一些這樣或那樣的借口,為自己開(kāi)脫,以求得所謂心理上的平衡,而沒(méi)有從自己身上真正去查找原因。

我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),以后為自己開(kāi)脫的想法和做法不能再出現(xiàn),不能為自己尋找一些所謂的任何借口。

我應(yīng)該懷抱一顆感恩的心,帶著熱情去工作。有時(shí)候,不應(yīng)該把壞情緒帶到工作中來(lái),不能因?yàn)樽陨淼脑颍绊懙讲块T(mén)的績(jī)效。

讓閱讀成為一種習(xí)慣,通過(guò)閱讀不斷豐富提高自身的修養(yǎng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我要及時(shí)地付諸行動(dòng),并且要盡心盡責(zé)地去干好,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。在工作過(guò)程中,我要及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作進(jìn)度。

每當(dāng)我回憶起“早些年,我在外地工作漂泊不定時(shí),后來(lái),我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情,及時(shí)地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當(dāng)時(shí)的黨委書(shū)記,黨委書(shū)記爽快答應(yīng),并且很高興同意我到公司中來(lái)。當(dāng)我接到父親打來(lái)電話那一刻,說(shuō)我“可以到水泥廠上班了”,我當(dāng)時(shí)心潮澎湃、感概萬(wàn)千,我在外漂泊了很久的“心”終于可以回家了;我終于可以和我的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸸ぷ髁恕?。所以,無(wú)論到什么時(shí)候,我都不能為自己尋找任何借口;無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我一次難能可貴的工作機(jī)會(huì)。

“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義?!蹦敲?,我將如何報(bào)答我們的公司呢?

我只有以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,懷抱一顆感恩的心回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì),為推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

沒(méi)有任何借口讀后感篇二十一

“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神,是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前,就必須做好充分的準(zhǔn)備,考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素,制定詳細(xì)計(jì)劃和方案,工作中保持充分的自制和主動(dòng),才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口,而是應(yīng)該尋找解決的辦法,沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難,其實(shí)在抱怨的時(shí)候,就是在為自己的失敗找借口,而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任,除了安慰自己,對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法,就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄,人生變得消極,長(zhǎng)此以往,就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。

書(shū)中寫(xiě)到:“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平,但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白:無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)!”在鐵血軍校是這樣,在普通的生活和工作中,又何嘗不是如此呢?社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的不公平、不公正,以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口,來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開(kāi)脫,并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣,那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。

隨著社會(huì)日新月異的變化,在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用,需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?,有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前,甚至前功盡棄,一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性,使我們變得不思進(jìn)取。

一個(gè)人經(jīng)常找借口,辦事拖延,影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功;在工作中,即使是一名普通員工,也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門(mén)乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí),也就對(duì)其所在部門(mén)、所在公司下了定語(yǔ)。

所以,我們都要真正明白,對(duì)待人生、對(duì)待工作,“失敗了也罷,做錯(cuò)了也罷,再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處?!?/p>

相信很多人都有這樣一種感覺(jué):“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨,隨著完成期限的迫近,工作的壓力反而與日俱增,這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口,越無(wú)法將工作做好。既如此,我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣,讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),讓成功離我們?cè)絹?lái)越近?!皬默F(xiàn)在開(kāi)始,在工作中,在生活中,杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”

一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員,對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù),我們唯有盡職盡責(zé),工作中充分準(zhǔn)備,發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作,才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,更好的貢獻(xiàn)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。

二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐,實(shí)踐出真知。只有多做事,做多事,才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難,就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人,才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力,而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng),相信不是自己被困難壓倒,而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐,才能取得不斷的進(jìn)步。

三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力,才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口,你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn);不找借口,你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);不找借口,你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽?;不找借口,你就?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備;不找借口,你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法;不找借口,你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。

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