- 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。8.心得體會(huì)的寫(xiě)作中，我們可以多觀(guān)察身邊的人和事，從中汲取靈感和啟發(fā)，使得自己的寫(xiě)作更加豐富和獨(dú)特。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章，希望能給大家提供一些參考。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇一
誰(shuí)也想不到，頒布(解放黑奴宣言)，領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民打敗南方奴隸主的叛亂，徹底埋葬美國(guó)的奴隸制的人，竟是一個(gè)笨手笨腳，一文不名，曾經(jīng)趕著牛車(chē)的小伙子——亞伯拉罕-林肯。家庭出身，我們沒(méi)有選擇的余地。
既然出生了，就不再是可以辯駁的問(wèn)題。貧寒是他一生的主旋律，盡管他曾身為美國(guó)總統(tǒng)。但他并未輕言放棄，而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著，直至永遠(yuǎn)的安息?！叭绻阆雽?lái)成就一番事業(yè)，那么，你就注定是貧窮的?！迸笥?，請(qǐng)不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧，不要哭喊，不要叫嚷，一切自然會(huì)來(lái)到。要明白，出身門(mén)第的高低并不是成功的決定因素，要成就一番偉業(yè)，還需奮斗。英雄不怕出身太單薄，有志氣高天也驕傲，關(guān)鍵是只要你做了，人生就不再空白。自古英才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。家貧并不要緊，要緊的是我將活著走向視野的頂峰，我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信!
林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生?？赐赀@本書(shū)你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)真的有些不可思議，但是確實(shí)是這樣，馬克思高度評(píng)價(jià)林肯說(shuō)，他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒，不會(huì)為成功所迷惑的人，他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo)，而從不輕舉妄動(dòng)，他穩(wěn)步向前而從不倒退：......總之，他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書(shū)名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看，一定受益匪淺。
《威尼斯商人》這本書(shū)是英國(guó)最著名的戲劇家莎士比亞寫(xiě)的四大喜劇中的一本。故事內(nèi)容大概是這樣：在威尼斯生活著很多不同的經(jīng)歷，不同的品格的商人。故事的主人公就是其中一個(gè)成功的商人,他的名字叫：安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買(mǎi)賣(mài)即將成功，這使他萬(wàn)分高興。
這時(shí)，安東尼奧的朋友巴薩尼奧，正匆匆走來(lái)，原來(lái)他深深的愛(ài)上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺(jué)得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配，但他現(xiàn)在很貧困，因此只好向安東尼奧借錢(qián)。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請(qǐng)求。但他全部的財(cái)產(chǎn)都在貨船上，但貨船還沒(méi)有到岸。那么只有向夏洛克借錢(qián)了。夏洛克是一個(gè)心胸狹窄、貪圖小便宜的人，他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢(qián)，心中暗暗高興。于是，在條約里寫(xiě)到：“如不按時(shí)還錢(qián)，就要從你的身上割下一磅肉?！卑矕|尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是，一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊(duì)沉沒(méi)了，夏洛克逼他馬上還錢(qián)。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭，準(zhǔn)備按條約上說(shuō)的去做。
在法庭上法官說(shuō):“你只能從他身上割下一磅肉，不允許有一滴血，要不然你就是違約?！笨上穆蹇烁咀霾坏?。最后法官判夏洛克敗訴，并把他財(cái)產(chǎn)的一半分給安東尼奧，另一半歸國(guó)家。事后，安東尼奧才得知那個(gè)聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個(gè)妙計(jì)。不久大家得知了一個(gè)好消息：安東尼奧的船隊(duì)并沒(méi)有沉沒(méi)，現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)港口了。我被莎士比亞小說(shuō)里的每一個(gè)情節(jié)所感動(dòng)，也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上，我看到了他們都有對(duì)朋友真誠(chéng)、友好的一顆心.為了朋友的幸福，安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿(mǎn)足了朋友的需要，為了讓朋友得到幸福，寧可犧牲自己。
鮑西婭既聰明又善良，她用自己的智慧，換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克，我的心頭就充滿(mǎn)了厭惡：他心胸狹窄、貪婪、兇狠，世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我懂得好多人世間的道理，分清善惡，指引我的未來(lái)——做一個(gè)善良聰明，有愛(ài)心的人。
當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高手如云，存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書(shū)中更加激烈也更兇險(xiǎn)。就那還算單純的學(xué)生來(lái)講，學(xué)校、家庭、社會(huì)，每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城，每一種行為都處于一個(gè)圍城。
同學(xué)間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗，從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺，始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩，讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不可能逾越這座城墻，因?yàn)橹灰覀冇猩?，那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。
《圍城》在人物塑造及語(yǔ)言的幽默上首屈一指的。在描寫(xiě)一個(gè)小孩外貌時(shí)，為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn)，文中的語(yǔ)言是"眼睛和眉毛彼此象是害了相思病"生動(dòng)而活潑，讓人發(fā)笑，卻能達(dá)到更好的表達(dá)效果。還有說(shuō)鮑小姐穿著很暴露，文中說(shuō)她是"局部的真理，因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕?。實(shí)在讓人忍俊不禁，卻不顯得庸俗。在刻畫(huà)一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí)，這位商人的語(yǔ)言中便總夾雜著鼻音濃重的英語(yǔ)，而他那自以為得意的"考婿"方法，是在讓人覺(jué)得又好氣又好笑，作者時(shí)而尖酸刻薄，時(shí)而肚量大得驚人，讓人琢磨不透，卻又像那樣真切的發(fā)生著。
我想，《圍城》中的幽默詼諧，有賴(lài)于錢(qián)先生博大精深的知識(shí)以及深沉厚重的依托。而現(xiàn)在市面上的一些所謂的"幽默"，顯然就缺少這樣的人文精神，那樣的"幽默"，實(shí)在可鄙?！秶恰?，錢(qián)鐘書(shū)，才是真正厚重的高雅的幽默。
這是一個(gè)個(gè)性的作品，從資料上看，簡(jiǎn)單質(zhì)樸，然而深深挖掘，才知本應(yīng)屬于時(shí)代下的產(chǎn)物，確實(shí)如此的清新脫俗，無(wú)傷無(wú)痕。湖南衛(wèi)視《宮》的上演開(kāi)啟古裝穿越劇的高-潮時(shí)代，這讓我不禁啞然于《受戒》的超純愛(ài)戀，仿佛消減在世俗之外，一場(chǎng)沒(méi)有悲傷的確是刻骨銘心的超時(shí)空感情故事。仿佛室外桃源，估計(jì)這是一個(gè)連陶淵明都傾羨的世外“園林”吧!
從《受戒》中我們解讀到了一種不可能變成可能，一分難以理解變成理所當(dāng)然，一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝，然而，正是這樣一間沒(méi)有粉飾的房子，讓我們從沒(méi)有如此暢快過(guò)。明子，一個(gè)小和尚，英子，一個(gè)小村姑。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)名字，很有中國(guó)風(fēng)的感覺(jué)，英明，似乎是天造地設(shè)的一對(duì)呢。讀過(guò)文章也很多了，這篇文章，的確給我留下了很深刻的印象，尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩，英子那真切可愛(ài)的小腳印，明子那“巧奪天工”的畫(huà)作，英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡，每個(gè)和尚的所做所說(shuō)所感所夢(mèng)，這些，都是文章的亮色，也是構(gòu)建桃源的基本框架。那里，和尚吃酒又吃肉，甚至能夠娶妻生子;那里，村姑善良又質(zhì)樸，甚至助人為樂(lè)不求功。那里的生活仿佛是把現(xiàn)實(shí)世界的美丑消解到只剩下完美，把那些在我們世俗社會(huì)被認(rèn)為大逆不道的事變成了理所當(dāng)然，自由的船帆，把我們這些活在別人世界里的可憐蟲(chóng)喚醒，它告誡我們不要在再成為時(shí)代的犧牲品世俗觀(guān)念的殉葬者。
縱觀(guān)整部作品，汪曾祺有他獨(dú)到的視角，還有那清新的筆觸。讀著讀著，仿佛有《邊城》的味道，一副清新雋永的風(fēng)景畫(huà)里有的是歡樂(lè)善良的人民，美不勝收淡雅古樸的山水，但與沈從文截然不一樣的是，一個(gè)是用帶有點(diǎn)點(diǎn)悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒，而另外一個(gè)則是一種明快的語(yǔ)調(diào)告訴給我們完美的結(jié)局。但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩，讓人意猶未盡，不想拔出，就像我在品味一個(gè)脫離塵世煙火的人們都未曾見(jiàn)過(guò)的美食，吃過(guò)一口，還會(huì)惦記第二口，可是每一口卻還有與上一次不一樣的味道，我想，這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返，漣漪泛起。如果，讓我再?gòu)纳铧c(diǎn)的層次挖掘這篇文章的亮點(diǎn)，就應(yīng)是作家的寫(xiě)作手法吧!我個(gè)人認(rèn)為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長(zhǎng)的反諷手法，用這種點(diǎn)睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的完美其實(shí)是不存在的，不現(xiàn)實(shí)的，不能被世俗世界理解的，這不僅僅違背了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的道德觀(guān)，更是對(duì)在中國(guó)如此盛行的佛教的諷刺與反觀(guān)。
是不是受了這本書(shū)的影響，這只是我的滑稽之談罷了，只是，還是感覺(jué)有點(diǎn)可悲的，雖然，《受戒》中有的是這樣的和尚，可是至少他們擁有純真的心，可是，此刻的假和尚早以喪失了人的本性，為了自我的利益為了賺錢(qián)，甚至能夠不折手段，不禁心生悲涼。很顯然，我們世俗的社會(huì)很難再擁有這么淳樸的感情了，說(shuō)是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好，說(shuō)是現(xiàn)代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好，總之，人，要想活的逍遙，活的無(wú)拘無(wú)束，活的自由燦爛，并沒(méi)有那么容易，我們需要解答靈魂深處的問(wèn)題，尋求內(nèi)心的安寧，需要一顆明朗的心。
讀了一篇好的文章，就猶如和智者進(jìn)行過(guò)一次對(duì)話(huà)，我只期望，在未來(lái)的中國(guó)文壇上，能夠出現(xiàn)更多的秀茵之作，讓我們的心靈不再向如今滿(mǎn)目瘡痍的土地一樣貧瘠。一篇《受戒》，雖然簡(jiǎn)短，可是意味深長(zhǎng)，真的期望自我能夠沿著這條擁有寬度又擁有光的大道上一向前行，也期望，真能有那么一天，我的愛(ài)戀能夠消解在“你有沒(méi)有車(chē)，你有沒(méi)有房”之中，談一場(chǎng)沒(méi)有世俗，即使平淡，只要幸福的戀愛(ài)。
社會(huì)的和諧而作出努力，我相信人類(lèi)終究會(huì)有一天，會(huì)真正當(dāng)?shù)闷稹坝钪娴木A，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)!莎翁的這部劇本，不一樣的人理解不一樣，但當(dāng)我們完全吃透了這個(gè)劇本，會(huì)有許多人抬起頭仰望燦爛的天空，從其中汲取深刻的感受，從時(shí)代的杯具中警醒起來(lái)，為我們夢(mèng)想的生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)!
高一學(xué)生心得體會(huì)篇二
軍訓(xùn)雖然只有短短幾天，但在軍訓(xùn)中我們所能收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于所預(yù)期的。軍訓(xùn)或許把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生。軍訓(xùn)讓我們知道什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
幾天剛過(guò)，我們便已是疲憊不堪，剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已熟練的動(dòng)作，教官還要如此仔細(xì)地講解？為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)，教官還要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)？實(shí)踐出真知，幾天的軍訓(xùn)讓我明白，小小立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人的無(wú)窮毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海，沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量。軍訓(xùn)更教會(huì)了我們超出這以外的東西，那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤，那是一種真實(shí)的美，而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是無(wú)法粉飾的。
教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)也讓我們深深感動(dòng)，正是教官盡職盡責(zé)的指導(dǎo)，我們才能練成整齊統(tǒng)一的步伐，形成一個(gè)更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的集體。對(duì)手也是的朋友，在比賽中我們是對(duì)手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，軍訓(xùn)也因此更精彩更充實(shí)更有意義。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是那恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互不服輸?shù)恼J(rèn)真，這些無(wú)一不增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)結(jié)，讓我們更快地融成同一個(gè)集體。
有位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感覺(jué)真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有相同經(jīng)歷的人相視一笑。
軍訓(xùn)的一切都可看作我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇，定會(huì)銘刻于心。白駒過(guò)隙般的時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。
軍訓(xùn)是對(duì)我們身體的考驗(yàn)、鍛煉和提升，在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜，軍訓(xùn)給我們的證明機(jī)會(huì)，七天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠?，說(shuō)簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判暮湍芰θタ朔?/p>
高一學(xué)生心得體會(huì)篇三
這段時(shí)間的軍訓(xùn)結(jié)束了，讓我深有感觸在，我對(duì)軍訓(xùn)的映象還是非常深刻的，過(guò)去的幾天我也是堅(jiān)持在訓(xùn)練，這是一個(gè)很大的提高，過(guò)去沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)在，作為一名高中生，我缺少磨礪，這次于我而言是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)，一周多的時(shí)間下來(lái)讓我深刻的明白了這個(gè)道理，我把這份工作的很好在，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)保持好軍訓(xùn)當(dāng)中的品質(zhì)，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，這次的訓(xùn)練讓我也有很大的提高，進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)之后以后一定會(huì)有很多學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，我一定會(huì)調(diào)整好的，對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)我也有一些心得。
一直以來(lái)我對(duì)自己各個(gè)方面都是很有信心的，我也有堅(jiān)持在搞好這些在，這是成為一名高中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，馬上開(kāi)始高中階段的學(xué)習(xí)生活，作為一名高一學(xué)生我現(xiàn)在也是做好了充分的思想準(zhǔn)備，我對(duì)自己是很有信心的，在以后的軍訓(xùn)當(dāng)中我一定會(huì)用心做好這些，這是對(duì)自己個(gè)人能力的一個(gè)提高，我需要端正好心態(tài)，作為一名高一學(xué)生我一定會(huì)端正好態(tài)度，在軍訓(xùn)期間我一直都在調(diào)整好心態(tài)，第一天訓(xùn)練的時(shí)候讓我映象深刻，軍訓(xùn)可以在很大的程度上面提高自己，這次讓我也有一個(gè)非常好的判斷，我也是在這方面搞好了自己分內(nèi)的事情。
軍訓(xùn)期間我想清楚了自己很多事情，作為一名高一學(xué)生在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是做好這方面的本職工作，雖然每天的訓(xùn)練比較累，但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求，軍訓(xùn)期間雖然還是做的不夠好，但是我也有著一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的判斷，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)像軍訓(xùn)一樣堅(jiān)持不懈在，這是我對(duì)自己的承諾，我也一定能夠做到的，我希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我可以督促自己做的更好，這是一定需要認(rèn)真對(duì)待的，每天起的很早，在訓(xùn)期間不敢有絲毫的馬虎，我也一直都在鼓勵(lì)自己，我希望能夠通過(guò)這樣的方式去積累經(jīng)驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真搞好自己的本職的，我也會(huì)堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)，未來(lái)一定會(huì)有更多的事情等著我去做好，通過(guò)軍訓(xùn)我覺(jué)得自己強(qiáng)大了不少，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)把這些做好的，希望能夠得到大家的認(rèn)可，感激軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激老師對(duì)我們的關(guān)照，感激教官的耐心訓(xùn)練，我一定會(huì)努力去調(diào)整好自己的心態(tài)，以后做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
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高一學(xué)生心得體會(huì)篇四
新高一又意味著在一次的軍訓(xùn)生活。20xx年8月11日，我懷著滿(mǎn)心驚喜與期待走進(jìn)回中校園。在去往軍訓(xùn)基地的路途中，我依然憧憬未來(lái)的生活，畢竟高一軍訓(xùn)是我新生活的開(kāi)始，是我踏上真正戰(zhàn)場(chǎng)的大練兵。
剛到軍訓(xùn)場(chǎng)地，我便感到一種無(wú)形的壓力。盡管開(kāi)始已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但第一天的訓(xùn)練強(qiáng)度早已超出我的想象。很累，這不僅是我，也是所有軍訓(xùn)同學(xué)們最真實(shí)且最直觀(guān)的感受。從早到晚除了睡覺(jué)、訓(xùn)練、吃飯，幾乎沒(méi)有自己的空閑時(shí)間。我們面臨如此繁重的訓(xùn)練生活，每個(gè)人或多或少都會(huì)有些浮躁，許多人面對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn)時(shí)，因與之前的家庭生活反差太大，十分不適應(yīng)，甚至是受傷和暈倒。但大多數(shù)人依然百折不撓，頑強(qiáng)拼搏。在訓(xùn)練生活中聽(tīng)從教官安排，服從教官命令，合理調(diào)整心態(tài)，努力做到，這都是我們當(dāng)代青年應(yīng)具有的品質(zhì)。
在軍訓(xùn)生活中，我們不光要聽(tīng)從命令，服從安排，更重要的是心中有道德觀(guān)念，一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但必須有道德，在軍訓(xùn)期間，令我感觸最深的便是同學(xué)間的友誼，盡管同學(xué)們之間都互不認(rèn)識(shí)，但大家對(duì)彼此都十分熱情，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，其他同學(xué)都會(huì)熱情幫助，令我特別感動(dòng)的是，在軍訓(xùn)過(guò)程中我因洗涼水澡導(dǎo)致發(fā)燒，在我最困難的時(shí)刻，受到同學(xué)們的無(wú)私關(guān)懷和幫助，使我真正體會(huì)到集體的力量，友誼的可貴及人性的光輝，我想這才是我們這次軍訓(xùn)的真諦。
另一個(gè)在軍訓(xùn)中感觸最深的便是禮貌問(wèn)題，經(jīng)過(guò)教官的細(xì)心教導(dǎo)，我們都會(huì)很禮貌向老師和教官問(wèn)好，我覺(jué)得這些都是不可多得的人生財(cái)富。
在軍訓(xùn)中，我認(rèn)為最辛苦的便是教官，他們每天起的比我們?cè)?，睡得比我們晚，但依然?duì)我們悉心教導(dǎo)，感謝你們對(duì)我們所做的一切。
我希望通過(guò)此次軍訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)軍人樸素、艱苦奮斗的精神，不斷在學(xué)習(xí)中提升自我水平，不斷挑戰(zhàn)自我，并遵守校規(guī)，做一名四好青年。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中我也能發(fā)揚(yáng)這種精神，以致實(shí)現(xiàn)自己的理想。
最后我衷心希望我們大家共同努力，發(fā)揚(yáng)軍人作風(fēng)，共同創(chuàng)建美麗回中。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇五
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，振新中華。“訓(xùn)練基地上空回蕩著同學(xué)們口號(hào)聲，寧海20__級(jí)新高一學(xué)生正在軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)趪?guó)防基地上灑下了汗水，種下了努力，收獲了鼓勵(lì)與掌聲。
軍訓(xùn)體驗(yàn)之服從。
服從要求我們聽(tīng)從教官，老師的話(huà)。記得軍訓(xùn)第一天，六點(diǎn)鐘到食堂開(kāi)飯，等待所有的班級(jí)都在飯桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌動(dòng)的水池前排隊(duì)洗完，我不時(shí)的抬起手腕看手表，為什么這么急呢?因?yàn)槲以谝话?，第一批去洗澡，我在原地跺著腳，看著慢慢行前如龜速移動(dòng)長(zhǎng)隊(duì)，真有種”此隊(duì)漫漫無(wú)絕期的感覺(jué)“.但我們身在曹營(yíng)不能心在漢，只能服從教官給我們定下的時(shí)間規(guī)劃，這個(gè)教會(huì)了我們服從。服從還有很多，教官允許我們休息，我們就撒開(kāi)了丫子休息，但一旦要我們訓(xùn)練，我們必須服從命令，刻苦訓(xùn)練。
軍訓(xùn)體驗(yàn)之紀(jì)律。
紀(jì)律體現(xiàn)在很多方面。比如不能遲到，比如寢室的衛(wèi)生。那一天，由于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哨聲，不幸遲到，被罰站在所有人前面，聽(tīng)見(jiàn)哨聲沒(méi)有立即行動(dòng)，再一次遲到，再一次被罰，寢室衛(wèi)生不過(guò)關(guān)，第三次被罰，從此心里留下了陰影，坐在寢室里總覺(jué)得有人再吹哨，外面有人在走動(dòng)，拿起杯子就奪門(mén)而出，結(jié)果虛驚一場(chǎng)，習(xí)慣性的提前兩分鐘出門(mén)，這個(gè)教會(huì)了我們紀(jì)律的重要性。教官不允許動(dòng)就不可以動(dòng)，任憑汗水順著臉龐滑落，流進(jìn)了眼睛里，覺(jué)得很痛，眼睛都睜不開(kāi)了。
軍訓(xùn)體驗(yàn)之收獲。
十六日下午，家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校驗(yàn)收產(chǎn)品老天不忍心我們?cè)谔?yáng)底下曬著，求了好久的雨終于快來(lái)了，彩排過(guò)程中就就一直用雷聲給我們的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)伴奏。匯報(bào)演出要開(kāi)始了，天空落下了久違了的雨滴。雨一開(kāi)始并不很大，后來(lái)在我讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的祈禱中慢慢轉(zhuǎn)大，煙雨朦朧中，完成了分列式。眼鏡被雨水模糊了，由于堅(jiān)持。服從和紀(jì)律，沒(méi)有一個(gè)人去擦干它。這就是訓(xùn)練的成功。
軍訓(xùn)已結(jié)束，精神留心中。
2、軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)五天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：”古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。“這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
3、站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。熾熱的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。盡管如此，但無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)要退縮，都在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。雖然站的腳跟都痛了，但誰(shuí)都沒(méi)有因此而倒下。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊……教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
4、訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，它將使我終身受益。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黑黑的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
5、生活需要實(shí)踐，生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而可以在蔚藍(lán)的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強(qiáng)健的體魄而可以在無(wú)際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓(xùn)中實(shí)踐而向著成才的道路奮勇直前。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇六
在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，我們來(lái)到了x中這個(gè)大家庭，也必不可免地迎來(lái)了軍訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我是第一次軍訓(xùn)。小學(xué)升初中時(shí)，因?yàn)榉N種原因，學(xué)校取消了軍訓(xùn)。所以對(duì)待這次軍訓(xùn)我是既緊張、害怕，又充滿(mǎn)著好奇與期待。
驕陽(yáng)似火，過(guò)于燦爛的陽(yáng)光照得我們睜不開(kāi)眼，汗水順著臉頰滑到眼里，留到下巴，卻沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)手擦一擦。偶爾有幾個(gè)人會(huì)趁教官不注意時(shí)擦擦弄得自己臉上癢癢的汗水，然后迅速恢復(fù)站姿。每個(gè)人的腰桿都挺得直直的，目不斜視，用心聽(tīng)著教官的指導(dǎo)。
休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)教官是很幽默、搞笑的一個(gè)人。很快就和男同學(xué)們鬧成一團(tuán)，女生也愛(ài)拿他開(kāi)玩笑。他中等的身高，偏胖的體型，長(zhǎng)相倒是和xx有些相似，偏偏他還老是自夸長(zhǎng)得帥。訓(xùn)練時(shí)，和別的教官不同，沒(méi)有那么嚴(yán)肅，臉上總是帶著笑容。
但是，當(dāng)他給我們做示范時(shí)，氣質(zhì)便完全不一樣了，軍人的颯爽英姿被很好地展現(xiàn)了出來(lái)。利落的動(dòng)作，嚴(yán)肅的神情，認(rèn)真的眼神，無(wú)一不是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
看著教官邁著的堅(jiān)定步伐不由地想起之前在階梯教室時(shí)主任對(duì)我們這些高一新生說(shuō)的話(huà)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！避娪?xùn)是為了培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏，積極向上的`良好作風(fēng)，鑄就我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。
軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗(yàn)，它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，怎樣去面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任，怎樣去贏(yíng)得榮譽(yù)。更讓我們懂得了軍人的不易，學(xué)會(huì)了軍人的堅(jiān)持，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們偉大的祖國(guó)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們也要有軍訓(xùn)時(shí)的精神，頑強(qiáng)不屈，持之以恒，如同在烈日下踏著正步一般，在學(xué)習(xí)這條坎坷的道路上勇往直前。以便自己長(zhǎng)大以后能夠在不同的崗位上，如軍人般報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇七
操場(chǎng)上，站立著的，如松一般直立，毫不動(dòng)搖；如磐石一般堅(jiān)毅，充滿(mǎn)剛毅；如雄鷹一般犀利，充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，這就是操場(chǎng)上軍訓(xùn)的同學(xué)們的軍姿，如此英姿颯爽，如此堅(jiān)毅，如此剛毅，又是如此的自信。
軍訓(xùn)已經(jīng)好幾天了，但是同學(xué)們依然以最高的熱情面對(duì)訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上，他們列對(duì)列，齊步走的每一個(gè)步伐都整齊有力，每一次出手都筆直有力，每一聲“一二一”都喊的洪亮有節(jié)奏，正步走的每一個(gè)踏地聲響徹云霄，震動(dòng)天地，久久繞在操場(chǎng)上不肯離去，每一個(gè)擺臂都張馳有度，每一次的敬禮都帶著莊重與敬畏，每一次的轉(zhuǎn)體都步調(diào)一致，擒敵拳的每一次出拳，“da”一聲便能震懾對(duì)方讓之心生畏懼，而又能恰好成功打到對(duì)方，每一次踢腿都伴著“ha”一聲整齊有度，腳準(zhǔn)確無(wú)誤的踢倒對(duì)方使之無(wú)力還擊。在每日清晨訓(xùn)練前跑步中的“一二三四”總是能震撼人心，。列隊(duì)列讓我們的集體團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)許多，擒敵拳能夠讓我們很好的反抗敵人，這些東西能鍛煉人的意志，也能讓我們收獲許多。
雖然訓(xùn)練很苦，讓我們覺(jué)得十分累，但是在苦中，我們也能找到自己的'快樂(lè)。在休息的間隙里，我們會(huì)來(lái)唱軍歌，是的已經(jīng)聽(tīng)到“新征程號(hào)角的吹響聲”，是否已經(jīng)挺到了起床時(shí)的“鴿哨聲”，在操場(chǎng)上總是會(huì)洋溢這同學(xué)們活力的，同學(xué)們?cè)诟髯缘挠?xùn)練地上直接就坐著了，唱起來(lái)軍歌，我們?cè)谲姼柚胁粌H學(xué)會(huì)了怎么唱，而且懂得了許多，“團(tuán)結(jié)就是力量”，教會(huì)我們?nèi)F(tuán)結(jié)，也懂得了軍人的性質(zhì)；《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》讓我們懂得了軍人所履行的責(zé)任與義務(wù)；《當(dāng)那一天真的來(lái)臨》反應(yīng)了每一個(gè)戰(zhàn)士的所思所想與為國(guó)家?jiàn)^斗；紀(jì)律歌讓我們懂得紀(jì)律在軍隊(duì)里的重要性，也讓我們更加恪守紀(jì)律，讓我們也去體會(huì)軍人的紀(jì)律…除了唱歌，我們也會(huì)通過(guò)跳舞來(lái)讓同學(xué)們開(kāi)心，魔鬼般的步伐就出現(xiàn)在了操場(chǎng)上。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，相信每個(gè)人都會(huì)收益良多，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)心得東西，現(xiàn)在我們?nèi)匀挥⒆孙S爽，站在這里，明天，未來(lái)我們也將與英姿颯爽的姿態(tài)面對(duì)人生，面對(duì)一切，繼續(xù)努力，做最好的自己。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)已經(jīng)xx周多了，在這xx周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。
“立正、稍息……”聽(tīng)著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng)，向往那和平綠，總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(zhǎng)大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時(shí)的幼稚，多了幾分現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中的軍訓(xùn)只有xx周，那時(shí)的我們?cè)诨居昙九腔?，無(wú)知，迷茫是我們臉上的表情，xx周的軍訓(xùn)收獲甚少，只是知道軍訓(xùn)苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當(dāng)軍人，這時(shí)高中，青澀的季節(jié)，讓我們匆匆走過(guò)了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長(zhǎng)大，成了人們所謂的成年人，從走進(jìn)高中的那一天，大家期盼著，等待著軍訓(xùn)，可是一年過(guò)去了，大家的熱情消減了不少，軍訓(xùn)的時(shí)間到了，可是因?yàn)閤x的xx，給學(xué)校下達(dá)了任務(wù)，男生參加xx表演訓(xùn)練，女生回家等待下一年軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過(guò)啊!
真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了，有人歡喜，有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過(guò)去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語(yǔ)，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
還有xx周的時(shí)間按，我們相信，沒(méi)有逃兵，大家一定都會(huì)堅(jiān)持下去，將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，取得一個(gè)好成績(jī)。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇九
伴隨著一聲嘹亮的哨響，我的高一軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿(mǎn)的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂(lè)中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)?？噙^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪與驕傲。
時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶；以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的'親切；曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳?，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀(guān)念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意，是我們高中生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿(mǎn)希望的種子。
20xx年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力是無(wú)窮的呀！
訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累？累！軍訓(xùn)苦不苦？苦！軍訓(xùn)甜不甜？甜！因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。力量可是無(wú)比的呀！
就如歌里唱那樣：”團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。向著法西斯帝開(kāi)火，讓一切不民主的制度死亡。向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒……”嘹亮的歌聲直沖云霄，響徹整個(gè)演練場(chǎng)地。短暫的軍訓(xùn)生活就在豪情壯志的歌聲中落下了帷幕。這必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的人生。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒(méi)吃過(guò)什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛。可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。
因此，讓我們停止抱怨，開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。
美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明！
最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù)，等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果！
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十一
作為一名準(zhǔn)高中生，軍訓(xùn)是我們高中重要的第一課，結(jié)束軍訓(xùn)時(shí)，我有著卸下了重?fù)?dān)的感覺(jué)，現(xiàn)在再回憶，教官的稍息立正又重新在我的腦海中排成隊(duì)列了，雖然這排列中不時(shí)有一個(gè)“好累”的嘆息聲在冒泡，但我還是想發(fā)自?xún)?nèi)心的承認(rèn)，高一這一次的軍訓(xùn)，我學(xué)到了高中最重要的品質(zhì)——堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是苦的，軍訓(xùn)是累的，這些都是沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)的，然而，捫心自問(wèn)，軍訓(xùn)亦是收獲更多的。在軍訓(xùn)之前，我們誰(shuí)還不是家里的小公主小皇帝？但到了軍訓(xùn)隊(duì)伍里，我們就不再是那樣“嬌生慣養(yǎng)”的人，我們都變成了咬著牙堅(jiān)持到底的軍人。軍人是一絲不茍的，這從我們教官的模樣就可以看出，挺直的背，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，不管我們何時(shí)何地瞥一眼教官，都能夠發(fā)現(xiàn)軍人可沒(méi)有什么時(shí)候是懈怠的，他們始終都一絲不茍面對(duì)著眼前的工作，而我們亦在這種一絲不茍中學(xué)會(huì)了將這樣的認(rèn)真帶進(jìn)生活里。
在站軍姿成功堅(jiān)持下來(lái)之后，軍訓(xùn)的其他苦，本人也就能夠努把力堅(jiān)持下來(lái)了。比如打靶這一項(xiàng)。這一項(xiàng)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算是難堅(jiān)持的一項(xiàng)，但對(duì)于本人來(lái)說(shuō)卻是極其難堅(jiān)持的。本人對(duì)于槍是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，拿在手上的時(shí)候，只覺(jué)得事情會(huì)因此而變得糟糕，我會(huì)不會(huì)沒(méi)打中靶子還把子彈打到了人呢？這一系列想法讓本人在打靶的時(shí)候，常需要在心里吶喊“加油加油，堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)別人看見(jiàn)我打靶打得好時(shí)，沒(méi)有人知道我的內(nèi)心其實(shí)害怕極了。
還好軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在本人的咬牙堅(jiān)持下結(jié)束了。軍訓(xùn)是真苦，也是真累，但這種苦與這種累是本人覺(jué)得吃得值的！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)凡事都能夠咬牙堅(jiān)持的人了，過(guò)去我的三分鐘熱度是本人的大缺點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)缺點(diǎn)因?yàn)檐娪?xùn)，改過(guò)來(lái)了。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)搜索防意識(shí)與集體主義觀(guān)念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
所以，我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn).
初聞軍訓(xùn)，我總以為是一個(gè)很好玩的節(jié)目，可是我錯(cuò)了。
軍訓(xùn)六天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標(biāo)；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn)；接著，遇到困難時(shí)絕對(duì)不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī)；最后，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時(shí)候還亂動(dòng)，但是我依然咬牙堅(jiān)持著完成會(huì)操。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。
我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么？其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊！的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊！
從x月xx日開(kāi)始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。
俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺?，?xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。
此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十三
六天的軍訓(xùn)下來(lái)，我們目前為止終于算是有了那么些體會(huì)。畢竟在之前的一段時(shí)間里，我們只能感受到勞累，訓(xùn)練過(guò)后，連思考的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就直接睡下來(lái)。而現(xiàn)在體力強(qiáng)化了這么多之后，我也能跟清晰的去感受軍訓(xùn)中的種種事項(xiàng)，去思考教官讓我們這么做的各種含義。接下來(lái)，是我第六天軍訓(xùn)的心得體會(huì)。
在軍訓(xùn)的第六天里，早起的跑圈還是少不了。當(dāng)然，我也現(xiàn)在也看懂了教官為什么要這么做，畢竟我們的體力實(shí)在是太差了！在晨起的時(shí)候鍛煉一下并不是一件壞事。尤其是這幾天，我更是感受到了體力提升對(duì)自己的益處。軍訓(xùn)的目的不僅僅是為了完成訓(xùn)練，更多的是為了能夠讓我們有一個(gè)健康的身體，這樣我們?cè)诮窈蟮母咧袑W(xué)習(xí)上，才能支撐的住那樣大的學(xué)習(xí)量！
在過(guò)去的五天訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法以及齊步走。這些雖然看著都很簡(jiǎn)單，做著也很簡(jiǎn)單。但是，面對(duì)教官的，卻不是我一個(gè)人，而是我們?nèi)w的同學(xué)！xx位同學(xué)，xx個(gè)不同的思想，大家聚合成了一個(gè)整體，在一開(kāi)始的時(shí)候就像是有多個(gè)意識(shí)卻只有一個(gè)身體的巨人，雖然看起來(lái)力量很大，但是卻連自己的身體都控制不好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)默契，沒(méi)配合。
前五天，我們每天都將之前的動(dòng)作復(fù)習(xí)幾遍，也是為了能鍛煉我們?cè)诼?tīng)指令的時(shí)候的配合度。之后，漸漸的教官不再念口號(hào)了，由我們自己來(lái)念。這就比之前更多了一重難度，對(duì)我們口號(hào)間的配合也有了要求！在這樣不斷的練習(xí)下，我們開(kāi)始掌握了屬于我們班級(jí)的節(jié)奏，在之后的訓(xùn)練中，也變得事半功倍起來(lái)。
但是在我們沾沾自喜的時(shí)候，第六天訓(xùn)練的內(nèi)容又給了我們一個(gè)新的打擊。正步！最難的，不僅是節(jié)奏，還有對(duì)抬腿的高度，擺臂的高度都有嚴(yán)格的要求，稍微一個(gè)偏差，都能讓整齊的正步變成起伏不定的波浪。在正步的訓(xùn)練中，我們有見(jiàn)識(shí)到了，不僅僅是節(jié)奏，對(duì)動(dòng)作的要求也是我們需要練習(xí)的默契。學(xué)無(wú)止盡，適用于任何的地方。
現(xiàn)在在我看來(lái)的軍訓(xùn)，不過(guò)是一個(gè)過(guò)程，而他真正的目的，就是為了將我們整個(gè)班級(jí)磨合成一個(gè)整體，我們的熱情越高，他磨合的就越快。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕己妥约河泻芨叩哪醯臅r(shí)候，我們這個(gè)班級(jí)就已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體了！
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十四
寒假是高一學(xué)生放松心情、休息身體的重要時(shí)間段，也是進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和鍛煉的好時(shí)機(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假生活，我體驗(yàn)到了種種體驗(yàn)，獲得了重要的成長(zhǎng)和提升，下面我將分享我在寒假期間的心得體會(huì)。
第一段：寒假是自我調(diào)整的好機(jī)會(huì)。
寒假是學(xué)生們得以遠(yuǎn)離繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力的機(jī)會(huì)。對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨新學(xué)期新課程的開(kāi)展，寒假成為了他們進(jìn)行自我調(diào)整和休息的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)間段里，我回顧了過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)，總結(jié)了其中的不足之處，并設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。在一個(gè)更加輕松和自由的環(huán)境中，我也有更多的時(shí)間去尋找自己的興趣愛(ài)好，并培養(yǎng)一些生活技能，例如閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)等。這種自我調(diào)整的機(jī)會(huì)，讓我更加充實(shí)和豐富地度過(guò)了寒假。
第二段：寒假是擴(kuò)寬視野的好時(shí)機(jī)。
寒假一方面是放松心情和身體的時(shí)間段，另一方面也是進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)。我利用這個(gè)寒假期間，參加了一些社區(qū)舉辦的課外活動(dòng)和培訓(xùn)班，例如學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的課余生活，也擴(kuò)展了自己的視野和知識(shí)面。在社區(qū)的書(shū)法班上，我學(xué)習(xí)到了傳統(tǒng)文化的基本知識(shí)，提高了自己的寫(xiě)字水平；在音樂(lè)培訓(xùn)班上，我學(xué)會(huì)了演奏樂(lè)器，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)表達(dá)，提高了自己的審美能力和情感表達(dá)能力。這些活動(dòng)不僅使我在寒假期間充實(shí)了自己，也幫助我在學(xué)業(yè)和生活中得到新的啟發(fā)和突破。
第三段：寒假是與家人相處的寶貴時(shí)光。
寒假是高一學(xué)生與家人共度時(shí)光的寶貴機(jī)會(huì)。平時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間與家人共聚一堂，而寒假正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我在寒假期間，與家人一起參觀(guān)了一些旅游景點(diǎn)，共同度過(guò)了美好的時(shí)光。與家人在一起的時(shí)間，讓我感受到了親情的溫暖和家庭的重要。我與父母交流了自己的學(xué)習(xí)和生活情況，獲得了他們的建議和支持。在家人的陪伴中，我得到了更多的鼓勵(lì)和動(dòng)力，激發(fā)了我在新學(xué)期中繼續(xù)努力的決心。
第四段：寒假是提高自律能力的好機(jī)會(huì)。
寒假是放松和休息的時(shí)間段，但并不意味著可以放任自己，放縱自己的行為。相反，寒假對(duì)于高一學(xué)生而言，也是提高自律能力的好機(jī)會(huì)。在寒假期間，我為自己設(shè)定了一些學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，例如固定的學(xué)習(xí)時(shí)間、作息時(shí)間和飲食習(xí)慣等。通過(guò)堅(jiān)持這些規(guī)律，我培養(yǎng)了自己的自律意識(shí)和行動(dòng)能力。在休閑和娛樂(lè)的同時(shí)，我也不忘記學(xué)習(xí)和提升自己。這種自律的生活方式，讓我在整個(gè)寒假期間都能夠保持活力和專(zhuān)注力，有效地利用時(shí)間和資源，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。
第五段：寒假是未來(lái)成長(zhǎng)的好起點(diǎn)。
寒假雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但對(duì)于高一學(xué)生而言，卻足以為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這個(gè)寒假期間的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不僅充實(shí)了自己，擴(kuò)寬了視野，也提高了自己的自律能力和綜合素質(zhì)。這些成果和收獲將成為我未來(lái)學(xué)業(yè)和生活的重要資本，讓我更有信心和能力面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：
總的來(lái)說(shuō)，寒假對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的時(shí)間段。通過(guò)這個(gè)寒假期間的自我調(diào)整、擴(kuò)寬視野、與家人相處、提高自律能力和為未來(lái)成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)等方面的體驗(yàn)和收獲，我在新學(xué)期中將能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十五
今天是軍訓(xùn)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情以一個(gè)‘xx人’的身份踏入了盼望以久的xx校園，在這軍訓(xùn)的第一天，我深深體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量！
走進(jìn)xx校園，你就會(huì)感到好象來(lái)到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng)，放眼望去，一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾，每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作，嚴(yán)肅認(rèn)真。站軍姿時(shí)，我們班被安排站在太陽(yáng)下，而其他班站在樹(shù)陰下，但是班上沒(méi)有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒(méi)有人伸手去擦；腿站麻了，咬齒堅(jiān)持。我們知道，自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù)，盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí)，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團(tuán)結(jié)起來(lái)，為x班的榮譽(yù)而拼搏！當(dāng)我看到教官贊許的表情時(shí)，我感到：團(tuán)結(jié)就是力量！
軍訓(xùn)是辛苦的，沒(méi)練一會(huì)腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里，素不相識(shí)的同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說(shuō)笑、放松，為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí)，我要說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量！
軍訓(xùn)中也有快樂(lè)。夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的很長(zhǎng)，清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌--《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。我深感：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。
今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校。
上午，我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦，卻又不能。滿(mǎn)頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺(jué)地準(zhǔn)備擦汗?？删驮谶@時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢?？山坦偬鹗?，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵(lì)我說(shuō)：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持?！?/p>
頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話(huà)帶走了。就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來(lái)，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的人。
其實(shí)，教官也有溫柔的一面。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)報(bào)到那天，我滿(mǎn)懷期待的來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén)，就能看到涂成紅色的建筑。完成我的東西后，我參觀(guān)了學(xué)校。
直到下午六點(diǎn)半左右，上課見(jiàn)面?？吹叫旅婵祝瑢?duì)未來(lái)軍訓(xùn)充滿(mǎn)期待。我們按照老師的要求搬了新桌椅，然后領(lǐng)了軍訓(xùn)服。拆開(kāi)后看了看，覺(jué)得軍訓(xùn)服很好看。
正式軍訓(xùn)的第一天，我們換好軍訓(xùn)服，排好隊(duì)，去了健身房。剛進(jìn)大門(mén)，就被體育館的高度吸引住了。大家都坐下后，就開(kāi)始了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)，老師，同學(xué)都講了軍訓(xùn)的內(nèi)容和要求。然后，就是教官的標(biāo)準(zhǔn)演練。動(dòng)作整齊劃一，看完我們都鼓掌。接下來(lái)，教練帶著自己的團(tuán)隊(duì)到每個(gè)地區(qū)開(kāi)始訓(xùn)練。先是教官幫我們調(diào)整了隊(duì)伍形狀，然后開(kāi)始學(xué)習(xí)單兵的動(dòng)作。我們學(xué)會(huì)了稍息立正，交叉站立，深蹲起立，站間接力等等。
經(jīng)過(guò)兩三天的軍訓(xùn)，我們排的學(xué)生都很熟練。教練教我們?nèi)绾巫呗泛团懿?。一開(kāi)始我們做的很差，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí)，動(dòng)作也很干凈利落。教官也說(shuō)很棒。還是留著吧。
我覺(jué)得這次軍訓(xùn)很有意義。軍訓(xùn)是鍛煉我們每個(gè)人的意志，希望我們克服遇到的挫折。軍訓(xùn)也能讓我們加強(qiáng)與他人的交流，結(jié)交很多好朋友。和我一樣，他們對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和希望。
希望我以后會(huì)更好！
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十七
“五一”勞動(dòng)節(jié)，作為一個(gè)重要的節(jié)日，向我們傳遞了勞動(dòng)、勤奮、奮斗、創(chuàng)新的精神。今年的五一假期，我們高一的學(xué)生中有不少同學(xué)選擇了參加勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)，也有的學(xué)生選擇了在家中休息調(diào)整心態(tài)。不論在哪里過(guò)，我們都在工作或休息中得到了一些心得和體會(huì)。
第二段：理解勞動(dòng)的意義。
參加勞動(dòng)，讓我更深刻地體會(huì)到勞動(dòng)不僅是獲得報(bào)酬的行為，更是一種思想觀(guān)念和生活態(tài)度。勞動(dòng)是一種獲得價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)人獲得自信、尊重、成就感的方式。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們體會(huì)到工作的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)、把失敗當(dāng)做經(jīng)驗(yàn)，感悟到了什么是真正的積極心態(tài)。
第三段：發(fā)現(xiàn)生活的美好。
休息的日子里，我終于可以好好享受生活的美好了。讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、聚會(huì)、旅游……每一項(xiàng)都是舒心愉悅的體驗(yàn)。我感受到了人生不只是為了工作而存在，更需要享受人生、珍惜時(shí)間。讓我驚喜的是，在休息的過(guò)程中，我的思維更加開(kāi)放了，有些以前沒(méi)有發(fā)覺(jué)的美好現(xiàn)在看起來(lái)卻更有價(jià)值。
第四段：對(duì)比重心的焦點(diǎn)。
在勞動(dòng)和休息兩種生活方式之間，不同的人有不同的偏愛(ài)，有所選擇。但我們可以注意到，選擇勞動(dòng)和選擇休息并不是完全對(duì)立的。許多工作雖然勞累，但往往還是有所收獲的；而休息雖然美好，但如果不在正確做法下擺脫工作中的焦慮和疲憊，會(huì)讓自己的身體和心態(tài)更加虛弱。我們應(yīng)該在休息和勞動(dòng)之間建立平衡，才能使得自己擁有更好的假期體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)感悟。
通過(guò)這次五一假期的感悟，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅是賺錢(qián)的手段，同時(shí)是快樂(lè)、成長(zhǎng)的媒介。在生活和工作的間隙，我們可以用各種方式來(lái)充實(shí)我們的生命，讓自己變得更加美好。希望我們每個(gè)人都能在茫茫的人生大海中發(fā)掘到自己喜歡的星辰和點(diǎn)滴，有所堅(jiān)持，有所收獲。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十八
寒假作為學(xué)生們期待已久的假期，是一個(gè)放松心情、充實(shí)自我的好時(shí)機(jī)。對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假更是溫習(xí)復(fù)習(xí)的黃金階段。在這個(gè)為期一個(gè)月的假期里，我深切感受到了自身的成長(zhǎng)與體會(huì)到了學(xué)生的樂(lè)趣。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就寒假高一學(xué)生心得體會(huì)做一番深刻的思考。
第一段：修身養(yǎng)性，涵養(yǎng)身心健康。
寒假，讓我有了更充裕的時(shí)間去休息和調(diào)整身心。我打破了平時(shí)四五點(diǎn)起床的作息時(shí)間，讓自己能夠更好地恢復(fù)精力。每天早上習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶(hù)，感受那清新的空氣，靜靜地坐在窗臺(tái)邊看書(shū)，濃濃的文學(xué)氛圍洗滌了我一天的疲憊，讓我心情舒暢。此外，我還利用假期去參加了一些興趣班學(xué)習(xí)，如美術(shù)、音樂(lè)等，在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，也拓寬了自己的視野。
第二段：給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，制定計(jì)劃表。
寒假休閑與復(fù)習(xí)功課，兩者之間的安排是相當(dāng)關(guān)鍵的。因此，我在假期開(kāi)始之初就給自己制定了一個(gè)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃表。在這個(gè)計(jì)劃表中，我將每天的時(shí)間分割得很清楚，安排了每個(gè)科目的溫習(xí)時(shí)間，并留出了娛樂(lè)時(shí)間和自由支配的時(shí)間。這樣的時(shí)間安排讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰。同時(shí)，在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間、合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)。機(jī)械地按照計(jì)劃表上的時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加高效和有條理。
第三段：積極參與各類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
寒假期間，學(xué)校和社區(qū)組織了不少文體交流活動(dòng)，我積極參與其中。從攝影比賽到朗誦比賽，從畫(huà)畫(huà)到手工，通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了自己的審美情趣。在這些活動(dòng)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)繪畫(huà)有濃厚的興趣，于是我就更加專(zhuān)注地鉆研繪畫(huà)技巧，提升自己的藝術(shù)造詣。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到興趣愛(ài)好對(duì)于身心的培養(yǎng)和發(fā)展是多么重要，更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇的信心。
第四段：保持身心平衡，注重運(yùn)動(dòng)鍛煉。
寒假是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的假期，長(zhǎng)時(shí)間的宅在家中容易讓人變得懶散。因此，我將每天的運(yùn)動(dòng)鍛煉列進(jìn)了我的計(jì)劃表中。每天早晨，我會(huì)去操場(chǎng)上散步或慢跑，晚上則選擇一些健身操來(lái)進(jìn)行鍛煉。這樣的運(yùn)動(dòng)不僅可以保持身體的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以讓我在學(xué)習(xí)之余得到放松和愉悅。與此同時(shí)，我還積極報(bào)名參加了一些體育興趣班，如跆拳道、籃球等，通過(guò)這樣的運(yùn)動(dòng)方式，我進(jìn)一步拓寬了自己的興趣愛(ài)好。
第五段：與家人共同度過(guò)美好時(shí)光，感受親情濃厚。
寒假是與家人團(tuán)聚的時(shí)光，也是感受親情的最好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里，我與家人一起遠(yuǎn)行旅游、聚餐、看電影等，度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。與家人一起分享生活中的點(diǎn)滴，增進(jìn)了我們的情感，也讓我深刻領(lǐng)悟到家人的重要性。在家人的陪伴中，我感受到了家的溫暖和親情的濃厚，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種極大的鼓舞和鞭策。
綜上所述，寒假作為高一學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)豐富多彩的時(shí)光。通過(guò)這個(gè)假期，我不僅學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，也學(xué)會(huì)了合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)非常重要，同時(shí)體育運(yùn)動(dòng)和家庭的陪伴也是我成長(zhǎng)的一部分。寒假的收獲不僅僅只是知識(shí)的增加，更是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。我相信，我所積累的這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇十九
難忘的暑假一去不復(fù)返，我滿(mǎn)懷期待與好奇心迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，因?yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻咧猩?。但在那之前，我必須?jīng)過(guò)嚴(yán)酷的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
我穿上艷麗而又端莊的迷彩服，心中無(wú)比自豪，興高采烈地來(lái)到吉木乃縣高級(jí)中學(xué)門(mén)口，找到了我的隊(duì)伍，見(jiàn)到了我的一幫老鐵（好兄弟）。我們彼此碰肩擊掌，彼此互相想念。又想到能在一個(gè)隊(duì)伍是多么的欣喜若狂。
這時(shí)，一位同樣跟我們穿迷彩服的先生昂首挺胸的踏步到我們隊(duì)伍面前，我想到：這位一定就是我們的教官。“全體都有！向右看齊！”我們聽(tīng)到教官響亮而又轟轟烈烈的指揮聲，不由自主的服從命令?！跋蚯翱?！齊步走！”我們懶懶散散的被帶到了訓(xùn)練操場(chǎng)?！叭w都有！立正！站軍姿！15分鐘！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始唉聲嘆氣?！?0分鐘！”這時(shí)，我們突然間被附身了一樣，鼓足精氣神，昂首挺胸的站立起來(lái)，穩(wěn)如一棵棵堅(jiān)固的大樹(shù)。時(shí)間一分一秒的流逝，個(gè)別同學(xué)開(kāi)始手酸腳麻，忍不住動(dòng)彈起來(lái)?！罢l(shuí)再動(dòng)一下，我就再加時(shí)間！”一些同學(xué)瞟了瞟教官，表示不滿(mǎn)。20分鐘不知不覺(jué)過(guò)去，“全體都有！稍息！立正！齊步走！”我們的步伐一個(gè)比一個(gè)亂，沒(méi)有默契感，一個(gè)個(gè)各走各的，手忙腳亂?！傲⒍?！大家不要緊張，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)，都是同學(xué)，我們放慢了練動(dòng)作，請(qǐng)大家看我示范解析動(dòng)作！”這時(shí)，我們就覺(jué)得教官又變了一個(gè)人似的，特別有耐心，覺(jué)得教官就像我們的肩膀，可以依靠，心里暖暖的，喜滋滋的。
第二天，教官給我們一人發(fā)了一張歌詞。歌名為：當(dāng)那一天來(lái)臨?！叭w都有！這是一個(gè)晴朗的早晨！預(yù)備！唱！”“這是一個(gè)晴朗的早晨！鴿哨聲伴著起床號(hào)音！”我們轟轟烈烈的放出了聲音，心里特別爽快，豪邁！
第三天，我們開(kāi)始演習(xí)。教官望著我們每一位同學(xué)，深沉的說(shuō)：“同學(xué)們！今天這個(gè)演習(xí)大家不用太緊張，以平常心對(duì)待，同樣也希望各位不要搞個(gè)人主義，以團(tuán)隊(duì)為核心！好好發(fā)揮！”我們異口同聲的喊：“是！”我們大大方方而又自豪的站上了操場(chǎng)中心，彼此互相依靠，每個(gè)人都沒(méi)緊張，反而很淡定。小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始喊：“全體都有！稍息！立正！齊步走！…”我們同手同腳做的一個(gè)比一個(gè)整齊?！白詈笠粋€(gè)內(nèi)容！唱軍歌！這是一個(gè)晴朗的早晨！預(yù)備唱！”“這是一個(gè)晴朗的早晨……準(zhǔn)備好了嗎！士兵兄弟們！當(dāng)那一天真的來(lái)臨！放心吧祖國(guó)！放心吧親人！為了勝利我要勇敢前進(jìn)！”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲！”
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)就要結(jié)束，我們彼此也產(chǎn)生了深厚的感情。終于明白：“當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子?！边@句話(huà)，在平時(shí)，我也要嚴(yán)格要求自己，成為一名合格的高中生，一名合格的小標(biāo)兵。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇二十
寒假對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是重要的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的努力和辛勤學(xué)習(xí)，寒假是學(xué)生們放松自己的好時(shí)機(jī)。然而，寒假也是高一學(xué)生準(zhǔn)備迎接下半學(xué)期的重要時(shí)刻。下面將從“重視學(xué)習(xí)”、“鍛煉身體”、“提高技能”、“讀書(shū)充電”和“培養(yǎng)興趣愛(ài)好”五個(gè)方面介紹寒假高一學(xué)生心得體會(huì)。
首先，寒假是學(xué)生們復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)的重要時(shí)間段。在寒假中，學(xué)生們應(yīng)該將課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理，查漏補(bǔ)缺，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是數(shù)理化等基礎(chǔ)科目的復(fù)習(xí)，可以幫助學(xué)生們更好地理解與掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。此外，高一學(xué)生還可以將學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行總結(jié)，然后通過(guò)咨詢(xún)老師、輔導(dǎo)班等方式解決，提高問(wèn)題的分析和解決能力。
其次，寒假還是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。高一學(xué)生往往在學(xué)業(yè)緊張的同時(shí)忽視了健康的發(fā)展。寒假期間，學(xué)生們可以有更多的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，如慢跑、打籃球、爬山等，增強(qiáng)體質(zhì)和抵抗力。健康的身體是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有身體健康才能更好地投入學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三，寒假也是提高技能的好機(jī)會(huì)。高一學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到自身發(fā)展的需求，主動(dòng)選擇適合自己興趣和優(yōu)勢(shì)的技能進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高?？梢詧?bào)名參加各種技能培訓(xùn)班，如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。通過(guò)培養(yǎng)這些技能，不僅可以增加自身的興趣，還可以豐富自己的課余生活，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，寒假期間，高一學(xué)生還可以讀書(shū)充電。閱讀是開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)修養(yǎng)的重要途徑。寒假可以選擇一些與學(xué)科或興趣相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，不斷豐富自己的知識(shí)，在閱讀中獲取樂(lè)趣和啟示?？梢酝ㄟ^(guò)研讀名著、期刊雜志、學(xué)術(shù)論文等方式提高自己的閱讀水平和綜合能力。
最后，寒假也是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。有興趣的事情才能引起內(nèi)心的熱情和動(dòng)力，而興趣也是激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的源泉。高一學(xué)生可以利用寒假時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如參加社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)習(xí)樂(lè)器、參觀(guān)展覽等，體驗(yàn)不同的文化和藝術(shù)。在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的過(guò)程中，學(xué)生們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，一起交流和提高自己的技能。
總之，寒假是高一學(xué)生們充分放松和提升自己的重要時(shí)間段。學(xué)生們應(yīng)該充分利用假期進(jìn)行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、鍛煉身體、提高技能、讀書(shū)充電和培養(yǎng)興趣愛(ài)好。在假期過(guò)后，我們就可以投入到新的學(xué)期和學(xué)習(xí)中，以更好的狀態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇二十一
五一黃金周假期結(jié)束了，對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是他們走過(guò)的第一個(gè)五一假期。這一周，有的人出游，有的人在家睡覺(jué)，有的人學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己，他們從這個(gè)假期中收獲到了什么呢？下面將就此進(jìn)行一些探討。
第一段：出游體驗(yàn)。
五一假期，出游是最常見(jiàn)的選擇之一，初中時(shí)期，假期出游依舊是我們最關(guān)注的話(huà)題，可是到了高中，難度也就提高了不少，五一假期長(zhǎng)達(dá)8天，本來(lái)想嘗試去其他城市旅游的同學(xué)們又遇到了幾乎賣(mài)斷99%的門(mén)票，最后只能選擇去周邊小景點(diǎn)玩。我們班學(xué)妹李艷就有這樣的體驗(yàn)，“現(xiàn)在消費(fèi)升級(jí)不止是體現(xiàn)在餐飲和服裝上，旅游也是高消費(fèi)行業(yè)之一。我們訂了虹橋鎮(zhèn)上的花海門(mén)票，結(jié)果守著電腦到了開(kāi)售時(shí)間就進(jìn)不去系統(tǒng)，最終買(mǎi)不到票，只能在家陪著“貓咪”度過(guò)假期?！?/p>
第二段：努力學(xué)習(xí)。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，考試無(wú)處不在，高一學(xué)生們假期也不敢懈怠。家住黃島的Jane同學(xué)，在自己的小本子上寫(xiě)下了每日的計(jì)劃，并給自己列出了作息時(shí)間，早上半吊子起床后就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)模式。她說(shuō)：“雖然假期還能放松，但是考試還是在向我們走來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是砥礪自己的好機(jī)會(huì)。通過(guò)一本英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)，讓我提高了我的應(yīng)試臨場(chǎng)能力。”
第三段:追劇支配時(shí)間。
隨著互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的高清畫(huà)質(zhì)以及便攜的移動(dòng)設(shè)備，追劇現(xiàn)象也愈發(fā)普遍化了。追劇影響學(xué)習(xí)，對(duì)于家中躲在被窩刷劇的同學(xué)們，五一長(zhǎng)假便是他們Boss戰(zhàn)的最后一戰(zhàn)。彩虹斑點(diǎn)蟲(chóng)的刷劇“直播間”里，鄭爽的《流星花園》和劉德華的《神探阿布》成為了大家追劇的首選。
第四段:鍛煉身體，充電自己。
“假期里我的身體才算有機(jī)會(huì)好好休息一下?！卑嗬锩娴男〗憬憷蚶虮硎?，平時(shí)她特別忙，一直追趕課程的進(jìn)度，五一假期是她唯一的機(jī)會(huì)來(lái)解決自己身上的隱患，“假期我自己買(mǎi)了一些健康器材，練拳，跑操，鍛煉整個(gè)了假期?，F(xiàn)在體能提高了很多，明顯感覺(jué)到肚子變平了。”
第五段:反思人生，規(guī)劃未來(lái)。
高一與初中相比，課業(yè)重心轉(zhuǎn)向了自習(xí)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都身處一道另類(lèi)的“人生密碼”，而探索到這個(gè)密碼的人需要充分地思考。假期剛開(kāi)始，班里有人開(kāi)了個(gè)導(dǎo)言交流會(huì)，希望同學(xué)們能夠通過(guò)交流，講述自己的親身經(jīng)歷感受給彼此，大家表示，這種交流可以幫助自己反思以往的經(jīng)歷，規(guī)劃未來(lái)的人生道路。尤其是自習(xí)期間，有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，我們便又會(huì)利用這個(gè)假期好好反思自己，并形成解決方法，計(jì)劃調(diào)整下學(xué)期的學(xué)習(xí)方向。
五一長(zhǎng)假結(jié)束了，其實(shí)每個(gè)人的心態(tài)是不一樣的。有的人會(huì)借此機(jī)多出幾天時(shí)間去讀書(shū)研究、學(xué)習(xí)課外技能，迎接高中生活；還有的人會(huì)以鍛煉身體、追劇消遣的形式，來(lái)鞏固自己加油鼓勵(lì)自己；更有的人則會(huì)把這個(gè)長(zhǎng)假當(dāng)成人生的一筆經(jīng)歷，帶給自己追求卓越的強(qiáng)大支持。乍一看，五一假期的收獲很少?？扇藗兛偸切枰獧C(jī)會(huì)，去以自己習(xí)慣和意志推動(dòng)事情的發(fā)生。
高一學(xué)生心得體會(huì)篇二十二
頂著烈日，我們xx中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車(chē)來(lái)到xxx野戰(zhàn)國(guó)防園，開(kāi)始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們是初入高中的學(xué)子，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開(kāi)溫室的花朵，要學(xué)會(huì)自力更生，獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)吃苦！
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。教官說(shuō)，不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉，而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì)，作為一名xx學(xué)子，我們就是來(lái)接受磨練的！
八天的軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切，才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在！
人生道路上，應(yīng)該印滿(mǎn)自己的腳步，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn)，在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！
高一學(xué)生心得體會(huì)篇二十三
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：1.知識(shí)量大；2.學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；3.綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿(mǎn)信心地復(fù)習(xí)下去。
計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
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