小學陽光大課間活動實施方案(優(yōu)秀23篇)

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小學陽光大課間活動實施方案(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-17 17:43:39     小編:雅蕊

方案的成功與否取決于制定者的智慧和能力。方案制定需要考慮外部環(huán)境的變化和影響因素,及時調(diào)整和優(yōu)化方案。如果你正在制定方案,但不知道從何入手,那么不妨參考下面的范文來啟發(fā)自己。

小學陽光大課間活動實施方案篇一

一、指導思想。

為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義建設人才,貫徹落實教育局下發(fā)學生每天體育活動時間不小于一小時的文件精神,以健康的視野,本土化的行動,設計出適合我校實際,彰顯我校特色的大課間系列活動,確保學生每天鍛煉一小時,切實增強學生的體質,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣,促使學生主動參與體育活動,促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

二、領導小組組。

長:

副組長:成員:

三、目標和原則。

(一)目標。

1.舒緩學生因學業(yè)而造成的緊張情緒,促進學生身心健康。2.改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、內(nèi)容和結構,使學生有更多時間參與到其他體育活動中去,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

3.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習慣,強化團隊意識,促進學生全面和諧的發(fā)展。

4.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其。

更大功能。

(二)原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生的習慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課間操和其他活動相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以班級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。

3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體學生參與到大課間活動中來,達到全員健身的目的。

四、實施措施。

1.制度保障:學校為使大課間活動常態(tài)化,建立學生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為班集體評比的重要依據(jù),既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。

2.時間保障:學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行室內(nèi)操。

3.人力保障。學校要求大課間活動體育老師和班主任全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,更有利于構建融洽、和諧、平等師生關系。

4.器材保障。大課間活動器材除短繩、毽子、羽毛球拍等由學。

生自備,其余均由學校提供。以項目分區(qū)域,以班級為單位,定期輪換。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲、經(jīng)典誦讀等多種項目。

5.安全保障。學校統(tǒng)一劃定活動區(qū)域,規(guī)定區(qū)域規(guī)定項目,制定活動安排表,對全體班主任進行培訓指導,對學生進行安全教育,并在課外活動課上安排師生觀摩,熟悉流程。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。

6.組織保障。建立以一把手校長為組長,書記及分管校長為副組長,教導處、體育組、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。

廣場舞、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽、羽毛球、籃球、足球、乒乓球等。

場:5分鐘2.課間操:5分鐘3.分散練習:15分鐘。

4.退。

場:整隊回教室5分鐘。

小學陽光大課間活動實施方案篇二

(2013—2014學年度)。

一、指導思想。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

組長:馬福德。

副組長:蔡棟元。

李臻。

組員:曹玉梅施萬鵬。

王秀芳李東。

三、活動主題。

"我健康我陽光我成長我快樂"。

四、活動要求:

"人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。

五、具體項目。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、200m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。

六、活動原則。

1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室做其他事情。

2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

1、各班要制定好活動安排。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優(yōu)秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

小學陽光大課間活動實施方案篇三

通過陽光體育大課間活動推進學校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展,提高團結合作、應對挫折的意識和能力,不斷提高學生的體質健康水平。

以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結合,逐步形成人人參與的局面,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

組長:魏xx。

副組長:蔣xx。

組員:體育組全體教師、各班主任。

上午:希望風帆+韻律操。

下午:京韻操+分場地活動。

1、全校學生到操場做“希望風帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位,隊伍整齊,有良好的精神面貌。

2、分場地活動:各班主任和配班老師把學生帶到指定地點進行相關項目的練習,各班指派體育委員在做操前到器材室領取器材,在大課間結束前5分鐘收拾好器材送到器材室。

注:1、各位班主任及配班老師負責組織好本班級學生的活動。

2、遇陰雨天氣,各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。

小學陽光大課間活動實施方案篇四

1、通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

二、活動地點。

學校田徑場、籃球場、及校道。

三、活動結構(整個活動過程都在音樂的旋律下進行,歷時30分鐘)。

1、出隊。

2、準備部分:廣播體操。

3、基本部分:形式多樣的活動項目。

4、結束部分:放松與歸隊。

四、活動進程。

1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進入操場)。

要求:各班體育委員組織本班同學集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進場。

2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。

3、形式多樣的活動項目。

活動內(nèi)容:籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。

1、活動時間。

9:20――9:50(9:20―9:27廣播操)。

2、活動項目、場地安排。

羽毛球:北樓西路道。

乒乓球:乒乓臺區(qū)。

繩、毽:南樓小操場。

橡皮筋、呼啦圈:田徑場。

排球:排球場。

籃球:籃球場。

3、人員安排。

1、體育教師負責活動的組織、指導。

2、班主任或留班教師負責本班的活動管理,確保活動安全、有序。

小學陽光大課間活動實施方案篇五

1、開展陽光體育運動,增強體質。

2、調(diào)節(jié)學習,愉悅心情,加強伙伴間合作交流。

3、激發(fā)拼搏斗志,弘揚奮進精神。

二、活動方式。

年級組一起,師生互動。

三、活動地點。

1、二年級,南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

2、三、四年級,排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。

3、五、六年級,籃球場和直跑道北段。

四、活動時間。

集中活動時間為在校期間每天8:30――9:00,其他課余時間段自行活動。

五、活動指導。

1、二年級,。

2、三、四年級。

3、五、六年級。

4、總負責。

六、活動項目。

根據(jù)場地特點及個人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

七、活動實施。

1、廣播體操為必備且首要項目,全體學生于羽毛球場鍛煉。

2、為確保活動質量,便于集中管理,每年級組每周確定2個活動項目,不建議每天變換不同的花樣。

3、負責教師全程參與指導鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當周活動記錄。

4、遇雨雪天氣,活動可取消。

5、如活動中發(fā)生意外,應及時送往醫(yī)療室,并通知家長。

八、活動評價。

學期結束,評選出單項“優(yōu)秀學生”5名和綜合“先進班級”1個。

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小學陽光大課間活動實施方案篇六

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

領導小組:(這里填寫名字)。

組長:(負責領導協(xié)調(diào)各方面的工作)。

副組長:(負責器材供應與管理)。

(負責學生組織與安全)。

組員:(班級體育活動設計與指導)。

三、活動主題。

"我健康我陽光我成長我快樂"。

四、活動要求:

"人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。

五、具體項目。

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑。

2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。

六、活動原則。

1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

1、各班在每周一要制定好本周的活動安排。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優(yōu)秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

小學陽光大課間活動實施方案篇七

為進一步加強學校體育工作,推動我校學生積極參加體育鍛煉,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據(jù)教育局文件精神,認真組織開展好我?!皩W生陽光體育運動”的活動?,F(xiàn)結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動的實施方案。

一、宗旨。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,加強鍛煉以提高我校學生體質健康,讓每一個學生充滿激情與夢想,成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

二、主題。

以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則。

1、開展陽光體育運動,我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。

2、開展陽光體育運動,我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3、開展陽光體育運動,我校遵循自主自愿與積極引導相結合原則。要求我校教師因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、開展陽光體育運動,要與學校體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動密切結合。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有學校特點的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。我校時刻注重加強學生的安全教育,制定了切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

四、實施內(nèi)容。

1、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動。我校大課間體育活動項目有跳繩,乒乓球、踢毽子、籃球,排球,游戲等。大課間活動時間安排老師有序組織學生進行活動。

2、開足開齊體育課,無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

3、在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操、學生廣播體操和大課間體育活動。

4、加強學校體育項目特色的建設。

5各班以班為單位,各年級活動項目一個星期為一個活動周期,活動項目一周交換一次。

六、實施要求。

1、統(tǒng)一思想,提高認識。要求我校老師要充分認識開展陽光體育運動的重要性,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2、擴大宣傳,營造氛圍。

3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、強化培訓,全員參與。附:活動安排表。

樓德鎮(zhèn)中心小學。

2014年2月。

附件:

陽光伙伴。

一、活動目的培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)能力與合作精神,促進參與者的交流。

二、訓練規(guī)則。

1.這是一項由20個選手(10男10女)肩并著肩,腿綁在一起跑完20米的團體運動競賽。同時需備有4名左右的替補選手。

2.在訓練過程中,全部選手要把右手放在右鄰選手的右肩上,左手放在左鄰選手的左腰上。(或者是把左手放在左鄰選手的左肩上,右手放在右鄰選手的右腰上。)3.選手們各就各位后,教練員發(fā)令,標志訓練開始。以全組選手中,跑在最后的一位選手抵達20米終點線的時間來計時。

4.訓練過程中,在選手跌倒時或者是綁腿帶脫落的情況下,全部選手要按照裁判員的指示,退回到跌倒或是綁腿帶脫落的地點,重新開始起跑。

三、訓練用品。

綁腿帶(20厘米以內(nèi)的松緊帶)、護肘、護膝、終點保護墊(厚度不得少于50厘米)。

四、注意事項。

4.訓練及比賽場地應以草地、木板地或塑膠地面為宜;

7.在訓練及比賽時為了預防運動員摔倒后被物品扎傷,之前應認真清理場地雜物。禁止運動員佩戴眼鏡、隨身佩戴胸針、鑰匙、手機等堅硬物品;8.在訓練及比賽時運動員要聽從教練員哨聲指揮,在集體跑動中一旦有人摔倒,教練員立即鳴哨全隊停止跑動防止運動員受傷。

小學陽光大課間活動實施方案篇八

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

教學。

相結合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

第一階段以我校跳繩運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。1.堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。5.加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設。第二階段采取多種形式增進學生體質健康。

1.繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。

1.統(tǒng)一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內(nèi)容。

5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預算予以保障,并且做到隨教育經(jīng)費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。

小學陽光大課間活動實施方案篇九

為認真貫徹中央政治局會議精神,把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確保“陽光體育運動”落到實處,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生的體質健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,提高學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,使鍛煉成為習慣,使學生終生受益。

(一)目標。

1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的`實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術、體育融為一體。

(一)活動時間的安排。

上午:9:30——10:00。

1、眼保健操5分鐘。

2、進場5分鐘。

3、廣播操5分鐘。

4、校園操3分鐘。

5、分組活動10分鐘。

(二)活動場地的分配及安排。

大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園操,然后分組進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,安排室內(nèi)游戲活動。(室外活動場地安排見附件)。

(三)活動器材的準備。

學校添置一些運動器材,提供給學生活動,班主任也要動員學生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展,學生參加活動必需穿好校服,運動鞋。

(四)活動項目的選擇。

體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關體育老師對學生進行培訓。

室外活動:球類活動、跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。

室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。

(五)活動注意事項。

(a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

(b)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

(c)由于我校學生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

(d)活動全程有廣播音樂指揮。

(e)廣播操結束,室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑。

(f)體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。

小學陽光大課間活動實施方案篇十

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置。

組長:張軍亮(負責領導協(xié)調(diào)各方面的工作)副組長:李長春(負責器材供應與管理)。

張耀山(負責學生組織與安全)。

組員:李亞(班級體育活動設計與指導)。

孫白云(班級體育活動設計與指導)各班班主任(班級體育活動設計與指導)。

三、活動主題。

"我健康我陽光我成長我快樂"。

四、活動要求:

"人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。

五、具體項目。

六、活動原則。

(一)全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

(二)每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

(三)課內(nèi)外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

(四)安全性原則。

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施。

(一)開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

(二)做好課間操和眼保健操。

(三)組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材。

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障。

(一)各班在每周一要制定好本周的活動安排。

(二)做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

(三)每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

(四)每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

(五)凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優(yōu)秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

二〇一三年二月。

小學陽光大課間活動實施方案篇十一

一、指導思想。

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質和道德品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。

二、活動主題。

陽光、運動、健康、安全。

三、

參加對象。

柏鄉(xiāng)縣第二中學全體師生。

四、組織領導。

(一)組織領導組。

長:

副組長:組。

員:

責:負責組織領導“陽光大課間活動”的實施、指導、檢查和評比工作,保證“陽光大課間活動”正常有序開展。

(二)工作小組組。

長:副組長:

員:體育教師。

各班班主任。

1、全體參與原則。

學生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性,互相激勵,做到人人鍛煉,促進中學生身體健康、心理素質全面提高。

2、安全第一原則。

嚴格場地管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,符合中學生身心發(fā)展特點,我校從實際出發(fā),合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。

4、教育性原則。

總要求:行動統(tǒng)一化、隊列軍事化、動作規(guī)范化、活動有序化。

(一)學生具體要求:

1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

小學陽光大課間活動實施方案篇十二

一、指導思想。

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和縣教育局有關會議精神。我校樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進學生每天在校1小時活動,讓每位學生都參與到體育活動中去,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育大課間活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動,特制定如下實施方案。

二、活動主題。

我健康我陽光我成長我快樂。

三、活動內(nèi)容、要求:

1、內(nèi)容:學校統(tǒng)一活動應以廣播體操、健美操、武術操為主。體育活動空間不足和設施不完備的學校要組織開展花樣跳繩、踢毽子等活動。

2、要求:校校有團隊,班班有小組,人人有項目,天天有檢查,周周有評比,月月有總結,平時有測試,期末評比。

四、活動原則。

1、安全性原則。

學校根據(jù)本校的活動場地、學生人數(shù)、體育器材、體育教師等實際情況制定活動方案,制定出相適宜的活動計劃,于3月5日上交聯(lián)合校,在選用器材時注意安全,責任教師要有高度的責任心。

2、全員參與性原則。

學校成立若干體育活動小組,讓每個學生都參與進去,人人有項目,人人有活動。

五、活動措施。

1、學校召開專題會議,做好宣傳動員工作。及時把縣教育局有關會議精神傳達到各年級。

2、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,不得把體育課上成放羊式教學。各班班主任老師要協(xié)助體育教師開展活動。

3、上午第二節(jié)課后為集體大課間體育活動時間。當天沒有體育課的班級,下午第二節(jié)為體育活動時間,任何教師不得隨意占用,確保學生的1小時活動時間,各體育小組在指定的場地開展活動,學校將不定期進行專項檢查。

4、學校于每月最后一個例會時上交本月的體育活動總結和下月的體育活動計劃,舉辦大型體育活動時要經(jīng)聯(lián)合校批準。

5、學校每月組織一次體育活動成果展示,進行量化評比,納入對學校的考評。

6、凡此項活動落實好的體育教師及班主任,評模、晉級時優(yōu)先考慮,凡積極參加每天一小時體育活動的學生,期末時評為三好學生。

小學陽光大課間活動實施方案篇十三

為貫徹落實教育部xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[2007]7號)、《中共安徽省委安徽省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》(皖發(fā)[2008]12號)精神以及淮教字[2011]108號文精神,全面實施素質教育,切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,保證學生每天一小時體育活動時間,促進學生加強體育鍛煉,提高身體素質,經(jīng)研究,特制定了《蚌埠行知中學大課間體育活動實施方案》。

1.牢固樹立“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,突出主體意識、開放意識,讓全體師生共同參與、樂于參加,增進師生間的情感。

2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學生心理空間,力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行全面素質的提高功能,重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),科學合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。做到班班有項目,人人有活動。

4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質,各校在開展大課間活動時,要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結合實際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學生提供鍛煉的條件。同時,要把體育和健康教育結合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結合起來,把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結合起來,把體育課、國家體質檢測項目和體育課外活動結合起來。使學生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣,從而促進學生身體素質的全面提高。

5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,器械活動將藝術、體育融為一體。

6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學生都參與到活動中去,又要加強安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

全體師生。

大課間(上午第二三節(jié)課間)。

組長:肖振宏。

副組長:

組員:

1、制定時間表:

因我校是寄宿制學校,在校時間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結合我校實際,制定符合我校實際情況的鍛煉時間表,確保在校生每日鍛煉時間超過1小時,具體安排如下:早活動:20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動:40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。

2、優(yōu)選活動項目:

結合我校實際情況,優(yōu)選以下活動:

(1)體操類:廣播體操:舞動的青春。

(2)身體素質練習類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

(3)趣味游戲:如看誰反應快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

(4)特色活動項目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。

(5)球類活動項目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。

3、每年開展一次運動會:視學校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,協(xié)助指導教師開展活動。

2、各年級活動內(nèi)容進行輪換,打破年級界限。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位,準備好器材,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。

3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。

4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況,協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件。

1、考勤制度。

由政教處聯(lián)合教務處等部門組織值周領導和教師對前勤做操進行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計,學生參加大課間操體育活動的情況做出評價,并且給予扣分,把此項檢查和周流動紅旗評選結合起來。

2、競賽制度。

每學期開展一次廣播操比賽。

3、評比制度。

把大課間操體育活動作為考核學生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達標的班級取消評比資格,對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學校將予以獎勵。

小學陽光大課間活動實施方案篇十四

一、指導思想:

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

二、目的意義。

陽光體育大課間活動是指學校在每天上午第二節(jié)課后安排時間組織全校學生進行體育活動。大課間活動是對學校傳統(tǒng)課間操活動的改革完善,改變學校課間操長期固守的單一模式,使其時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富,充分使學生動起來、玩起來,調(diào)動學生主動參與體育鍛煉的積極性,達到強身健體、休息調(diào)整等攻效。大課間體育活動對于全面實施素質教育,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間,具有非常重要的現(xiàn)實意義。

1.通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2.在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3.通過大課間體育活動,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4.通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

5.開展“大課間”活動。開展大課間活動是提高學生健康水平的有力手段,是推進素質教育的重要舉措。“大課間”活動器材統(tǒng)一由學校提供。

三、活動原則。

1.校本性原則。大課間活動的項目設計和內(nèi)容選擇上應立足于本校特色,根據(jù)本校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實際情況,因地制宜,形成具有校本特色的大課間資源,進而推動學校體育活動的開展和校園文化的建設。2.趣味性原則。大課間項目設計應從學生角度出發(fā),從學生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學生口味,感興趣的活動項目,這樣才能吸引學生參與,并能持久開展。3.創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動項目基礎上,通過師生共同探討,在活動的實踐中不斷進行改選、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項目,并在實踐中不斷改進、完善。同時,通過引入民間體育游戲、新興的體育運動等豐富多彩、富有特色的各種體育活動,源源不斷地有選擇性地提供給學生,不斷充實、更新大課間內(nèi)容。

4.安全性原則。大課間活動參加人數(shù)多、場地小、學生積極性高、跑跳頻繁、學生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設計活動項目時,應充分遵循體育活動的規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點,考慮到場地、器材的適用性、安全性,確保活動的安全。

四、活動內(nèi)容。

本學期主要內(nèi)容是呼啦圈操。

五、活動形式。

活動形式以集體活動為主。

六、組織領導組長:景小剛。

副組長:李正才楊福林。

員:任永強、及各班班主任。

七、實施步驟。

1.學校統(tǒng)一購買器材,確定音樂,各班根據(jù)音樂有創(chuàng)造性的自編呼啦圈操。2.各班級利用早操和下午最后一節(jié)課進行教學,確保每個學生都要參與其中,并且學會。

八、注意事頂。

1.大課間開始一段時間必須由班主任同時到場負責管理,做到必須的技術指導。

小學陽光大課間活動實施方案篇十五

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生的習慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的'教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用多種活動相結合的形式,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。

3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動中來,達到全員健身的目的。

小學陽光大課間活動實施方案篇十六

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好,歡迎各位來到六里

小學

,我是六(1)班的 毛淑涵,很高興由我陪同大家一起觀看我們學校的陽光大課間活動。

我們六里小學位于阜胡路與阜蚌路交界處,占地15250平方米,現(xiàn)有教學樓、綜合樓各一座,現(xiàn)有教職工41人,小學部14個教學班,附屬幼兒園3個教學班,在校學生935人。為傳承中華傳統(tǒng)文化,打造學生良好的人生底色,培育知書明理的少年君子,我校確立“書香

校園

”的特色教育發(fā)展方向,讓師生們在以經(jīng)典為友,與名著為伴,的同時,全面實施素質教育,深入開展陽光大課間活動,在“我運動、我健康、我快樂、我陽光”理念指導下,通過豐富多彩的大課間活動,確保孩子“每天鍛煉一小時,快樂健康每一天”。 各位老師,這是我校的操場。學校操場占地面積 4330平方米。它是我們強身健體的主戰(zhàn)場!操場四周一幅幅動感十足、線條流暢的運動簡筆畫,讓我們在感受力與美的同時,又豐富了體育知識。不久,我們的操場將會舊貌換新顏,改成塑膠操場,這里將成為我們奔跑、嬉戲、快樂成長的樂園。

大家即將要看到的六里小學陽光大課間活動由三部分組成。

第一部分展示的是陽光長跑活動

伴著動感的旋律,六里學子邁開整齊的步伐,滿懷昂揚的斗志開始了跑步活動。整齊劃一的隊列,鏗鏘有力的步伐,響亮堅定的口號,是六里師生積極向上精神風貌的體現(xiàn),老師和

同學

們一起運動,他們是我們

學習

的領路人,更是我們成長的引領者。

第二部分展示的是自編弟-子規(guī)韻律操 伴隨著《弟-子規(guī)》歡快的節(jié)奏,同學們表演自編弟-子規(guī)韻律操,我們用明快的節(jié)奏、動感的韻律訴說著我校書香校園特色教育的內(nèi)涵,展現(xiàn)了學生在陽光下健康成長,樂觀向上的時代風貌。

第三部分展示的是陽光課間快樂游戲

多元發(fā)展,張揚個性。我校以傳統(tǒng)游戲為主,以自由選擇為基本原則,讓孩子們在充滿樂趣中積極參與喜歡的運動。操場上自由運動之花競相開放。一、二年級的小學生既精神又可

,他們在經(jīng)典誦讀中玩各種傳統(tǒng)游戲,把書香與運動結合起來,團結協(xié)作,快樂無間;三年級學生在老師的帶領下鉆山洞、傳皮球,其樂融融;

四年級

的學生伴隨著節(jié)奏鮮明的音樂跳起了集體舞,神采飛揚,快樂無限。六(1)班跳大繩活動也不示弱,繩如長虹,少年活力都在跳躍的腳步間盡情綻放;五(1)班花樣小跳繩活動同樣令人目不暇接;五(2)班一個個旋轉的呼啦圈給操場增添了一道亮麗的風景;五(3)班同學們在跑道快樂地推鐵環(huán),讓許多人重拾了

童年

的美好記憶。整個操場沉浸在一片歡聲笑語之中。雖然我們的條件有限,但是我們的激情無限。歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,燦爛的笑臉,趣味的大課間游戲給予孩子們陽光的呼吸,給予孩子們廣闊的天空,給予孩子們七彩的世界。

為兒童生命奠基,讓陽光普照童年。我校將以大課間活動升華為體育文化,引領師生享受

幸福

完整的教育

生活

。陽光的校園,留下了六里師生執(zhí)著追求的堅實腳步!碧澄的藍天,書寫著陽光六里更加美好的未來!

1、尊敬的各位領導、老師:

歡迎大家來我校指導工作。下面由我為大家解說陽光大課間活動。我?!瓣柟獯笳n間”體育活動,天天有特色,班班有亮點?!拔覀兘】?,我們快樂”,是今天的主題。

(喊完口號后)

2、各位領導、老師,每天30分鐘的大課間活動,是我們張爐集鎮(zhèn)中心小學的學生們最盼望的時刻,每當這時,操場上成了同學們的樂園。操場上盡情活動的場面,成了校園里最亮麗的風景線。由于我?;顒訄龅匦。瑢W生人數(shù)多,領導們?yōu)槲覀冞x擇了菜單式課間活動。每個年級、每個

班級

都有特定的場地,進行自由學則的選擇的項目。

3、跳大繩

各位領導,首先請您欣賞的是三年級二班的小弟弟、小妹妹的活動項目,他們選擇的是跳大繩??? 小弟弟、小妹妹們的跳大繩開始了,他們的一張張笑臉,真好象一朵朵春天的花朵;他們的一個個身影蕩漾在操場,猶如琴弦撥響了金秋的心弦?!坝颜x跳繩”是跳大繩的一大亮點,在面對面的.友誼跳中同學們相互欣賞、相互學習,增進了同學間的友誼。一個個陽光男孩和陽光女孩在冬日下洋溢著青春的活力,今天的小苗定會長成未來的棟梁之材,搏擊風

,繼往開來。

4、跳皮筋

又有一番趣味?!拔一顫?,我快樂,我運動,我健康”在這里得到最好的詮釋。他們的張張笑臉猶如綻放的蓓蕾,仿佛在告訴祖國,請您放心,今天的小苗定會長成未來的棟梁之材。二(1)班的小弟弟、小妹妹們,讓我們拋開煩惱與憂愁,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁,盡情的歌唱,盡情地品味童年的美好與歡樂。

《六里小學陽光大課間解說詞》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

小學陽光大課間活動實施方案篇十七

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動,落實“生命――和諧”的教育理念,推進校園群眾性體育活動的開展,全面實施素質教育,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑之一,保證學生每天鍛煉一小時,使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,為學校增添活力。

二、目標和原則。

(一)目標。

以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨,以群體活動為基礎,落實“健康第一”的思想,體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則,為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。

1、學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦帯?/p>

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。(見附表)。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后增設一些集體舞、自編操。武術操等,將藝術、體育融為一體,實現(xiàn)體育與藝術、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。

三、管理責任制。

1、領導督察制:成立由校長任組長的領導小組;校長、行政到操場參與、督促活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

2、體育老師負責制:上午第一節(jié)課時,體育老師做好組織大課間活動的準備工作。

(1)活動全程由廣播音樂指揮。

(2)負責班級活動場所及進退場的安排;

(4)負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監(jiān)督及訓練工作。

3、班主任負責制:各班主任第一節(jié)課后,就必須全部到達班級,迅速組織本班學生整好兩路縱隊(男女生各一隊),然后帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置,組織學生按要求參加大課間活動?;顒又校嘀魅我笇W生活動,維持好本班學生的紀律、安全。退場時,班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓,到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

四、實施措施。

1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行趣味游戲(可以以音樂美術為主要內(nèi)容,器材自備),由各班班主任組織安排。

2、組織保障。學校為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

各班班主任及體育、音樂、美術老師。

3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。

4、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現(xiàn)象。各班主任進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生注意安全。

5、激勵措施?;顒訉嵭锌己思钪贫?,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性??己朔譃閮煞矫妫阂皇菍處煹目己恕K薪處煻家獏⑴c到活動中來,對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調(diào)動班主任的工作責任心,將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

五、活動程序安排。

1、師生進場5分鐘。

2、分散活動15分鐘。

3、廣播體操5分鐘。

4、放松、退場5分鐘。

六、分散活動內(nèi)容安排。

分散活動時,以體育大課間實驗課題內(nèi)容為主(見下表),原則上活動內(nèi)容以年級為單位確定,每月一輪換。各班也可自主選擇活動內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)編,活動時應提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

七、進退場及場地安排。

進退場時,各班級分別排成兩路縱隊,從樓梯安靜、依次地走。

體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位,并劃定班級分散活動。

小學陽光大課間活動實施方案篇十八

學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環(huán)節(jié)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,全面推進素質教育,切實提高青少年體質健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下:

:每天運動壹小時,師生共同做運動。

(3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。

(4)七、八年級向九年級適當讓步。

(5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。

1、體育老師:在體育教研組長領導下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。

3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結果納入教師30條考核工作之中。

小學陽光大課間活動實施方案篇十九

根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和南通市教育局、體育局、團市委《關于開展第二屆南通市學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展南通市第二中學學生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

全校初中、高中學生。

10月27日至4月30日。

20xx年10月27日課間操時間,在學校操場舉行南通市第二中學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,高中生2000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育學科要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外有機動車行駛的公路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。政教處、團委要做好審核工作。

南通市第二中學學生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級管理考核,具體由政教處、團委、體育學科負責實施。學校要對在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學生和班主任、教師進行表彰,對學生的參與情況和受到的表彰要記入學生的成長記錄、素質報告書或檔案。

小學陽光大課間活動實施方案篇二十

副組長:xxx。

員:全體教師。

責:

(1)領導小組:領導整個活動的開展。

(2)體育老師:具體負責全校性的。

(3)政教主任:領導、指導全年級班主任老師和體育老師開展好活動,對全年級“陽光體育大課間活動”的質量負總責。

(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責任人,對本班的活動質量和活動效果負全責。

(5)跟班教師:協(xié)助班主任負責對相應班級活動的組織、開展以及秩序。

的維護。

小學陽光大課間活動實施方案篇二十一

根據(jù)市教育局推出中小學?!翱鞓反笳n間”活動的要求及制定的《壽光市開展中小學“快樂大課間”活動的實施意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,樹立“以人為本”的教育教學理念,本著對師生生全面負責的精神,保證讓師生每天在學校能夠共同參加豐富多彩的體育活動,充分實現(xiàn)師生和諧共處,共同鍛煉、全面提高學生的身體素質,促進學生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的遠大目標。制定我??鞓泛椭C大課間實施方案。

一、制定方案:

制定具體實施方案和保障措施,定期進行檢查和考核,確保此項活動的長期有地開展下去。

二、實施目的:

實施“快樂和諧大課間”活動,貫徹“健康第一”的指導思想,切實保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學生玩起來、動起來,以達到全面提高身體素質,增進身心健康的切實可行的重要方法和手段。這對促進學生身體的發(fā)育,增強其體質。而課間操作為固定的一種鍛煉方式,也使學生感覺單調(diào)乏味,限制了學生個性發(fā)展?!翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學校課間操形式進行拓展,豐富學生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學生鍛煉熱情,增強學生體質。確保學生全面發(fā)展。

三、實施形式與內(nèi)容:

根據(jù)教育局文件的要求,必須保證學生在上午、下午第二節(jié)課后參加不少于30分鐘的體育活動。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學校制定豐富多彩的活動項目,達到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類等。

1、做好眼保健操。運用正確的手法做好眼保健操,確實收到保護視力的成效。

2、除做好廣播操外,學校根據(jù)實際情況和本校的特點,組織教師自編一些符合學生身心發(fā)展特點的健身操、武術操或舞蹈等。

3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以級部為單位按興趣分成小組,充分發(fā)揮班級和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

四、具體實施過程:

1、9月1日,學校召開調(diào)度會,根據(jù)教育局意見,認真學習相關文件精神,并結合我校實際情況,制訂切實可行、有特色、詳細的活動方案,要求具體到活動內(nèi)容、活動人員、活動地點等。

2、9月2日,制定詳細實施方案,做好活動前的器材等的準備工作。安排有關人員作好一切準備工作。

3、9月下旬,對“大課間”活動進行初步評估,查漏補缺。

4、10月份,迎接教育局“大課間”活動現(xiàn)場會檢查。

5、11月份,迎接教育局對我校“快樂大課間”活動的檢查評估。

五、實施要求:

1、各級部要成立“大課間”活動領導小組,廣泛宣傳“快樂大課間”的意義和作用,制訂切實可行的實施方案,特別是細化每個項目的具體安排,保障活動人員、器械到位。不無故沖擊活動時間,不占用活動地點。將“快樂大課間”活動納入班級、級部的考核。要結合本級部實際,精心謀劃,認真組織,確保安全。

2、全員參與,合理分工,責任到人。各級部主任要組織本級部全體教師參加活動,充分發(fā)揮班主任、體育教師及特長教師的作用,每項活動要具體到人,參加人員要有具體職責。

班主任負責:

(1)認真組織本班學生準時出操,保證出勤率。

(2)培養(yǎng)學生體育興趣,親自參與,正確引導,教育和鼓勵學生積極參與“大課間”活動,為班集體爭光,增強學生的集體榮譽感和集體主義精神。

(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“大課間”活動質量。

體育老師負責:

(1)“大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。

(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點,樂曲要適合學生和內(nèi)容的特點。

(3)負責活動地點、場所及退場安排。

(4)負責組織“大課間”全過程,負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

3、各級部要成立“大課間”活動檢查評比小組,制定出切實可行的檢查評比細則,對“大課間”活動進行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確?!按笳n間”活動長期順利地開展下去。

六、組織領導:

為保障“大課間”活動的順利開展,學校成立“快樂和諧大課間”活動領導小組、指導小組、督查小組。人員組成如下:

1、領導小組。

組長:?。

副組長:?。

2、指導小組。

組長:?。

組員:?。

3、督查小組。

組長:?。

組員:?。

七、場地安排:

教學樓北廣場教學西、北、東甬路。

八、時間安排:

上午:8:15----8:20眼保操9:20----9:45廣播操韻律操。

下午:2:45----2:50眼保操3:50----4:20大課間。

九、活動安排。

七年級:踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育游戲球類。

八年級:跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育游戲。

九年級:籃球、單雙杠、立定跳遠、體育游戲等。

十、活動要求:

1、身體健康的學生和教師在天氣正常的情況下應積極參與大課間活動,學生會干部應檢查各班的活動情況并做好記錄。

2、各年級主任把科任教師安排到各個興趣小組,教師與學生同樂、同玩共同構建和諧的美麗校園。

3、活動內(nèi)容有創(chuàng)新。班級在指定的區(qū)域內(nèi)組織活動有序。學生積極參與活動,參與率100%,安全第一。器材利用率高,利用器材能夠進行創(chuàng)新。

4、各任課教師要參與自己班的訓練,和學生一起參與大課間活動。同時,班主任可以結合本班學生和場地的實際情況,創(chuàng)造出自己班的特色項目,使大課間活動更具趣味性、娛樂性、欣賞性。

5、全校教職員工參與大課間活動,“師生同樂”共同構建和諧校園。全程活動都在音樂的指揮下進行。教師既做學生的“學伴”,又做學生的“玩伴”,使活動成為全校師生的游戲化活動。

6、年級主任、班主任抓緊時間對學生進行訓練,學校政教處和體育教師將對各年級的大課間進行評比,各年級分別評出一、二、三等獎,對取得優(yōu)異成績的班級給予獎勵。(評比項目:入場式、隊形隊列、積極性、創(chuàng)造性、紀律、體育器材的利用與維護等。

小學陽光大課間活動實施方案篇二十二

近幾年來,我校認真貫徹落實上級有關學校體育和加強中小學體質健康等方面的文件要求,扎實開展學校“大課間體育活動”,促進了學生身心健康和全面發(fā)展,取得了良好的效果。

學校成立了以校長為組長,分管校長、相關處室負責人、體藝教研組長為成員的“大課間活動”領導小組,加強“大課間活動”的組織領導。制定了“學校大課間活動”方案,明確活動時間、項目、內(nèi)容,安全保障措施,相關處室負責人、各班主任、體育教師分工明確,職責清楚,體育教師、各班班主任參與“大課間活動”的組織工作,為“大課間活動”提供了有組織保障。每天行政值班人員在“大課間活動”期間巡查、量化打分考核,考核結果納入班級工作考評,確保“大課間活動”取得實效。

我?!按笳n間體育活動”的內(nèi)容是:由全校學生參加的`廣播操或冬季長跑活動;高一、高二學生選擇項目有:乒乓球、羽毛球和跳繩、踢毽子。活動時間為:30分鐘。

每天早操(課間操)全校學生在學校硬地廣場上做第八套廣播體操,由一位體育教師領操,各班主任在本班隊伍中與學生同做,值班行政干部檢查考評。冬季長跑時,各班班主任領跑,班長舉班號旗,學生齊聲呼喊班級口號,分年級在校園內(nèi)、田徑場、硬地廣場、主干道路以及校大門外廣場上進行。乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子活動,根據(jù)各班級學生選項報名,學校安排,有計劃、有組織地在指定的活動場地分組活動,每組均有體育教師和班主任老師參與組織管理,時間為30分鐘。我校大課間活動內(nèi)容較為豐富,活動期間校園運動場上到處洋溢著生氣勃勃歡聲笑語,呈現(xiàn)出一片“我運動,我快樂”的運動場景。

大課間活動效果主要表現(xiàn)在:增強了學生的體魄,學生的體質健康達標率逐年提高;同學們獲得了快樂,在優(yōu)美歡快樂曲聲中鍛煉,個個露出健康快樂的笑容,解除了繁重的學習壓力,身心得到極大放松;體育課堂得到了補充和拓展,同學們在活動中交流合作,將體育課上學到的運動知識、技能在大課間活動中加之運用,施展運動才能,同時也使師生之間,學生與學生之間充分交流與溝通,營造了和諧的校園環(huán)境。

我?!按笳n間體育活動”雖然取得了一定的成效,但離上級要求與先進學生相比還有一定的差距,我校將不斷總結,加之完善改進,把大課間活動作為一項常規(guī)工作,常抓不懈,力爭取得更優(yōu)異的成效。

小學陽光大課間活動實施方案篇二十三

指導思想。

根據(jù)中共中央國務院《加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報告〉中提出的“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的要求,切實加強學校體育工作,積極開展陽光體育運動,促進學生身心健康和諧發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性與創(chuàng)造性。促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。特制定本校實施陽光體育“大課間”活動方案。

二、領導小組組長:張平華。

副組長:蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元組員:全體教師職責:

(1)領導小組:領導整個活動的開展。

(2)體育老師:具體負責全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質量負責。

(3)年級組長:領導、指導本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質量負總責。

(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責任人,對本班的活動質量和活動效果負全責。

(5)跟班教師:協(xié)助班主任負責對相應班級活動的組織、開展以及秩序的維護。

三、目標和原則。

(一)目標。

1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的學習積極性和潛能。

3、促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動,吸引學生強身健體,在活動中養(yǎng)成良好的習慣,強化團隊意識,促進學生全面和諧的發(fā)展。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校風、學風。

(二)原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生的習慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用多種活動相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。

3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動中來,達到全員健身的目的。

四、實施措施。

1.制度保障:學校為使大課間活動常態(tài)化,建立學生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。

2.時間保障:學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操,任何教師不得擠占大課間活動時間。

3.人力保障。學校要求大課間活動所有教師全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,更有利于構建融洽、和諧、平等的師生關系。

4.器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學生自備,其余均由學校提供。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目,如:太極拳、集體鍋莊等。

5.安全保障。對學生進行安全教育,所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。

6.組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。

(一)時間:周一至周五課間操。

(二)地點:操場。

(三)對象:1~9年級學生。

(四)活動內(nèi)容:單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展,周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳,周二、周四由各年級組自行組織開展。

2012-3-25。

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