方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協(xié)作。方案制定過程中，我們應該遵循科學的方法和合理的邏輯。請大家根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)男薷暮驼{(diào)整。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇一
垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談談垃圾的害處。
出示新型垃圾箱照片，說說它的外形特點。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
1.出“垃圾分類”主題黑板報
2.設計“垃圾分類”垃圾桶。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇二
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
垃圾分類管理人人有責，垃圾分類從幼兒做起，加強管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒。
1、xx幼兒園垃圾分類工作小組。
組長：xx。
成員：xx、xx。
2、召開全體教職工大會。
進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度。
把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇三
為貫徹落實國家機關(guān)事務管理局等五部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進黨政機關(guān)等公共機構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》（國管節(jié)能〔x〕180號）文件精神，扎實推進委機關(guān)生活垃圾分類處置工作，結(jié)合實際，特制定如下實施方案。
一是圍繞弘揚中華傳統(tǒng)美德，立足回應社會關(guān)切，在委機關(guān)集中開展倡導綠色生活、反對鋪張浪費，實施垃圾分類、促進資源回收的宣傳教育，引導機關(guān)干部崇尚自然簡約的生活方式，增強生態(tài)道德意識，培養(yǎng)積極向上向善的良好風氣。
二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺、微信群等宣傳工具，加強對垃圾分類的宣傳介紹，普及垃圾分類知識。
三是源頭抓起、建章立制，建立健全機關(guān)生活垃圾分類處置的常態(tài)化、長效化機制，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，在全委形成垃圾分類人人有責、人人盡力、人人作為的良好氛圍。
1.機關(guān)各處室承擔委機關(guān)落實實施生活垃圾分類工作的主體責任，后勤服務中心承擔主管責任，后勤總務科負責擬定、完善機關(guān)生活垃圾分類工作的制度及辦法、管理和職責，負責分類垃圾的回收處置工作。
2.建立垃圾分類工作目標責任制，將垃圾分類工作納入委機關(guān)目標責任制及文明單位創(chuàng)建內(nèi)容一并實施監(jiān)督考核，同時建立相應的激勵和約束機制。
3.適時引入專業(yè)化、社會化的保潔公司、服務公司負責機關(guān)生活垃圾的分類收集、運輸和處置工作，確保機關(guān)生活垃圾日產(chǎn)日清。
1.可回收垃圾：主要包括廢舊報刊書籍，廢塑料，廢包裝物，廢紡織物、編織袋，廢金屬，廢玻璃等。
2.不可回收垃圾：主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等，以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾，如剩菜剩飯、骨頭殘渣、菜根茶葉、蛋殼果皮等。
3.其他可回收物：主要包括廢棄計算機、投影儀、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào)，以及廢棄交通工具及辦公家具等。
1.委機關(guān)涉及保密、機要等廢舊文件、資料的回收處置，嚴格按保密規(guī)定及處置權(quán)限進行回收。
2.委機關(guān)廢棄固定資產(chǎn)的分類處置，嚴格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。
一是動員發(fā)動，宣傳教育，普及知識，營造氛圍。此項工作8月底前完成。
二是積極籌措資金，購置垃圾分類所需設備設施，在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機關(guān)食堂等地放置垃圾分類設備，制作張貼橫幅、標語、警示牌等，為完成機關(guān)垃圾分類工作提供保障。此項工作9月底前完成。
三是按照時間節(jié)點要求，x年底前實現(xiàn)委機關(guān)生活垃圾強制分類全覆蓋，全面完成機關(guān)生活垃圾分類處置工作。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇四
垃圾分類英文名稱：garbageclassification一般是指按照一定的規(guī)定或標準對垃圾進行分類、儲存、放置和處理，以將其轉(zhuǎn)化為公共資源的一系列活動的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為貫徹落實國家衛(wèi)生計生委、中共中央宣傳部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設部、商務部和中醫(yī)藥管理局辦公廳《關(guān)于在醫(yī)療機構(gòu)推進生活垃圾分類管理的通知》（國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔2017〕30號）要求，切實推進醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)生活垃圾分類工作，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神和落實健康中國戰(zhàn)略部署，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，建立健全分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾收運處理體系，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、因地制宜的垃圾分類制度，促進資源回收利用，進一步提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)生態(tài)文明建設水平。
到2020年底，全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部實行生活垃圾分類管理，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與各類垃圾回收單位有效銜接，按分類進行運輸、處理，生活垃圾回收利用率達40%以上。
醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾按屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類。
（一）有害垃圾處置要求。有害生活垃圾是指含有害物質(zhì)，需要特殊安全處理的生活垃圾，主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢膠片及廢相紙等危險廢物。醫(yī)療機構(gòu)應當集中或定點設立容器進行收集、暫存，并在醒目位置設置危險廢物標志；應當與有資質(zhì)的危險廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和數(shù)量合理確定或約定收運頻率，執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度。
（二）易腐垃圾處置要求。易腐生活垃圾主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。醫(yī)療機構(gòu)應當在易腐垃圾主要生產(chǎn)區(qū)域設置專門容器投放易腐垃圾，原則上應當密閉容器存放；可與易腐垃圾專業(yè)處置單位簽訂合同，并對易腐垃圾每日上門收??；有條件的醫(yī)療機構(gòu)可采用生物轉(zhuǎn)化有機肥等技術(shù)就地處置。
（三）可回收物。可回收物是指適宜回收和再生利用的生活廢棄物，主要包括未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類包裝袋、包裝盒，紙張，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)可回收物的種類和產(chǎn)生量設置專門容器和臨時存儲空間，定點投放和暫存，必要時可設專人分揀打包，做到標識明顯；醫(yī)療機構(gòu)應當統(tǒng)一處置本單位產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作，實現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類可回收物時，應當說明來源并做好交接登記，確?？勺匪?。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用于原用途，用于其他用途時不應危害人體健康。
1、對于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應當去除輸液管后單獨集中回收；輸液管、針頭等應當嚴格按照醫(yī)療廢物進行處理，嚴禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2、殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），按照未被污染的輸液瓶（袋）進行處理。
3、存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者的血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（1）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應當按感染性醫(yī)療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細胞毒性藥物（如：腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應當按照藥物性醫(yī)療廢物進行處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類藥品、精神類藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應當嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行處理。
（四）其他垃圾。主要包括除有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾之外的，可通過焚燒（衛(wèi)生填埋）等方式處理的生活垃圾。
（一）宣傳發(fā)動階段（2018年9月）。轄區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要制定相應工作方案，并以多種形式開展實施生活垃圾分類管理目的意義的宣傳和發(fā)動，增進醫(yī)護人員、患者及家屬對這項工作的認識、理解和參與。
（二）試點階段（2018年10-12月）。縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院作為醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類管理試點單位，要起積極帶頭作用，創(chuàng)新性開展工作，在工作中注意積累經(jīng)驗。
（三）推廣實施階段（2019年1月-2020年12月）。在全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中推廣實施生活垃圾分類管理工作。縣衛(wèi)計局將加大對醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作的指導和管理，逐步建立醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類管理和規(guī)范管理長效機制。
（一）加強組織領導，明確責任分工。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實提高思想認識，加強組織領導，明確責任分工，各相關(guān)科室要各司其職，主動配合，形成合力，統(tǒng)籌推進。
（二）加強業(yè)務指導，落實主體責任。各醫(yī)療衛(wèi)生單位是醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)生活垃圾分類管理的責任主體，要認真落實生活垃圾源頭分類管理和暫存的主體責任，制定工作制度，開展業(yè)務培訓，并安排專門人員、專門部門負責落實。與此同時，要將生活垃圾分類管理和醫(yī)療廢物規(guī)范管理相結(jié)合，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》，做好醫(yī)療廢物管理工作，嚴禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾。
（三）突出宣傳引導，確保取得實效。各醫(yī)療機構(gòu)應當加大生活垃圾分類宣傳力度，通過采取宣傳欄、海報、機構(gòu)內(nèi)宣教顯示屏、宣教節(jié)目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類知識；建立垃圾分類督導員及志愿者隊伍，嚴格執(zhí)行管理制度，引導工作人員及就醫(yī)群眾自覺分類投放生活垃圾。
（四）強化落實，加強監(jiān)督考核。各醫(yī)療機構(gòu)要高度重視，積極推動醫(yī)療機構(gòu)率先開展生活垃圾分類工作，形成回收規(guī)范、監(jiān)管到位、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的垃圾綜合處置模式。衛(wèi)生和計劃生育局將定期組織衛(wèi)生計生監(jiān)督人員對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作進行監(jiān)督檢查，評估工作進展情況，并把醫(yī)療機構(gòu)垃圾分類工作納入年度考核目標。
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入，孩子們對如何保護環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到：“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細節(jié)，引導幼兒從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠的，孩子將受益終身。
1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理，懂得垃圾分類的益處。
2、有環(huán)保意識，做到積極正確對待日常生活中的垃圾。
1、布置兩個區(qū)域：“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶兩個。
3、課件：有關(guān)垃圾的動漫視頻，垃圾分類標志卡片。
4、一次性手套若干。
1)開始部分：參觀和交流。
1、教師帶領幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
4、教師提問：“清潔城堡”這么干凈，請幼兒想想城堡里的`垃圾到哪里去了?
2)基本部分：了解垃圾的分類。
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動漫視頻，思考并回答以下問題：
a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)。
b、哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)。
c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)。
d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)。
2、再次觀看垃圾動漫視頻。
3、認識垃圾分類標志。
4、教師出示“垃圾分類標志”卡片，幼兒猜測該標志的含義，并說說在哪里見到過這些標志。
5、請幼兒談談自己家的垃圾平時是怎樣處理的?
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶。
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標志)。
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國，請幼兒給它取好聽的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。
1、組織幼兒參觀垃圾收購站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設計可回收和不可回收垃圾標志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實際行動。
這節(jié)課通過帶領孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的，我們要從自己開始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的良好行為習慣，讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻出一份微薄之力。
根據(jù)****市《關(guān)于進一步加強生活垃圾分類收運的實施意見》和《****市醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》文件精神，為進一步推進落實好我院生活垃圾分類工作，現(xiàn)結(jié)合我院實情，制定垃圾分類工作實施方案如下:一、組織保障為貫徹落實好上級主管部門會議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組，由主要領導任組長，各分管領導任副組長，各科室負責人為成員，并下設小組辦公室，同時，建立醫(yī)院生活垃圾分類督導隊和志愿者隊，明確分工、職責。
二、工作目標在全院建立垃圾分類投放點，并推行垃圾分類管理機制，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類進行有效銜接，做到分類運送、分類處置，實現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
三、生活垃圾分類要求（一）實施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
（二）管理模式醫(yī)院生活垃圾分類管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運行模式，從每個科室到每個樓層、到每幢樓、再到整個大院，層層落實監(jiān)督管理職責。各科室為各自垃圾分類責任部門，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責任單位（有二次分類等責任）。
（三）設施配置及分類流程1、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類垃圾桶（藍色）。在醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（紅色）、廚余垃圾桶（灰色）、其他類垃圾桶（藍色）。每個布置點均用紅色標帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
2、每個區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類流程：
（1）科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
（2）科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
（3）各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產(chǎn)日清。
四、檢查考核1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室和督導隊成員進行生活垃圾分類檢查，并在院務會或生活垃圾分類督導會議上進行通報檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
2、對落實垃圾分類不到位的責任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室下達整改通知書。對屢次未落實垃圾分類的責任科室上報工作領導小組進行約談。
五、工作要求（一）要加強協(xié)作。生活垃圾分類工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進我院垃圾分類工作落實到位。
（二）要宣傳引導。各科室要提升環(huán)保意識，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類各項工作安排，切實加強科室職工的宣傳教育培訓，確保每一位職工都能熟練掌握分類知識。
（三）本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室負責相關(guān)問題的解釋。
****醫(yī)院xxxx年xx月x日。
為響應進一步推進健康九江建設的相關(guān)精神，提高醫(yī)療行業(yè)生態(tài)文明建設水平，促進資源回收利用，根據(jù)國家衛(wèi)生計生委等八部門關(guān)于在醫(yī)療機構(gòu)推進生活垃圾分類管理的文件精神要求，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施方案。
根據(jù)市生活垃圾分類和減量管理要求，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類”為標準，進一步規(guī)范我市衛(wèi)生計生系統(tǒng)生活垃圾分類工作，改善生活環(huán)境。到2018年底，全院全面實行垃圾分類，生活垃圾分類知曉率、參與率達100%。到2020年底，全院地對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理。
成立九江學院附屬醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組，由醫(yī)院主要領導任組長，分管領導任副組，總務科、黨院辦、院感辦、醫(yī)務科、護理部、門診部科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，掛在醫(yī)院總務科。領導小組辦公室職責：負責落實上級文件精神，對全院生活垃圾分類工作的總體籌劃部署、落實、協(xié)調(diào)、督查、總結(jié)。
(一)分類類別要求。
1.有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括：食堂的餐廚垃圾，及各病區(qū)產(chǎn)生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為：紙類、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾：危害較小，但無再次利用價值，如建筑垃圾類，生活垃圾類等。
(二)分類投放要求。
1.有害垃圾投放要求。醫(yī)院應當按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點設立容器，對不同品種的有害垃圾實行收集、暫存，并在醒目位置有害垃圾標志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設置專門密閉容器單獨投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據(jù)可回收物的種類和產(chǎn)生量，設置專門容器和臨時存儲空間，定點投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶，黑色污物袋裝生活垃圾，黃色垃圾袋裝醫(yī)療垃圾，利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應嚴格按分類棄入不同的顏色袋中，生活垃圾和醫(yī)療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運及消毒。封扎、運送、不得外露外泄。
(三)分類處置要求。
1.有害垃圾處置要求。與有資質(zhì)的危險廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運頻率，并按相關(guān)要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專業(yè)處置單位上門收集并處理。
3.可回收物處置要求。應當統(tǒng)一處置醫(yī)院產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作，實現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類可回收物時，應當說明來源并做好登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用于原用途，用于其他用途時不應危害人體健康。
(四)使用后輸液瓶(袋)的分類管理要求。
1.對于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶(袋)，應當在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應當嚴格按照醫(yī)療廢物處理，嚴禁混入未被污染的輸液瓶(袋)及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶(袋)，可以按照未被污染的輸液瓶(袋)處理。醫(yī)療機構(gòu)應當科學、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶(袋)，即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
(l)在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶(袋)，應當按照感染性醫(yī)療廢物處理。
(2)輸液涉及使用細胞毒性藥物(如腫瘤化療藥物等)的輸液瓶(袋)，應當按照藥物性醫(yī)療廢物處理。
(3)輸液涉及使用麻醉類藥品、精神類藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶(袋)，應當嚴格按照相關(guān)規(guī)定處理。
(一)準備階段(2018年6月——2018年7月)。
調(diào)研醫(yī)院生活垃圾產(chǎn)生情況，建立責任機制，培訓專業(yè)人員，負責醫(yī)院的生活垃圾分類管理工作。包括制定各類生活分類處置方案方案和工作流程，與各類垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協(xié)議，根據(jù)各種垃圾的產(chǎn)生量準備相應的分類處置所需工具(容器)、暫存場所等。
(二)實施階段(2018年8月——2019年10月底前)。
根據(jù)生活垃圾分類管理工作制度和流程開展分類管理工作，并不斷完善制度建設。
(三)整改階段(2019年11月——2020年6月底前)。
一是針對分類管理工作中存在的問題，認真研究提出整改方案，明確整改目標、任務、時限和具體措施，逐項抓好落實。二是進一步建立健全工作制度和工作流程，明確責任。三是各相關(guān)部門相互協(xié)作，促進醫(yī)院生活垃圾分類管理工作落實到位。
(四)總結(jié)階段(2020年7月——2020年12月底前)。
醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室要對生活垃圾分類管理工作進行認真總結(jié)，并建立長效工作機制。
(一)提高認識，落實責任。
醫(yī)院將生活垃圾分類工作納入醫(yī)院年度工作當中來，落實生活垃圾分類管理的主體責任，統(tǒng)一思想，提高認識，醫(yī)院領導要承擔起第一責任人的職責，親自籌劃部署。領導小組根據(jù)醫(yī)院實際，建立責任分工，制定工作制度，把生活垃圾分類管理各項任務分解到人。
(二)建立機制，規(guī)范管理。
醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組要建立垃圾分類工作臺賬制度，記錄工作開展情況、統(tǒng)計分類投放垃圾量及分類運轉(zhuǎn)等情況，同時做好工作信息收集、梳理工作。
(三)嚴格考評，確保實效。
醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組不定期對各科室、各部門生活垃圾分類工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，落實整改，確保工作取得實效。
為響應進一步推進健康九江建設的相關(guān)精神，提高醫(yī)療行業(yè)生態(tài)文明建設水平，促進資源回收利用，根據(jù)國家衛(wèi)生計生委等八部門關(guān)于在醫(yī)療機構(gòu)推進生活垃圾分類管理的文件精神要求，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施方案。
根據(jù)市生活垃圾分類和減量管理要求，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標，以垃圾不落地、垃圾不外露、垃圾不拋撒和“全程分類”為標準，進一步規(guī)范我市衛(wèi)生計生系統(tǒng)生活垃圾分類工作，改善生活環(huán)境。到2018年底，全院全面實行垃圾分類，生活垃圾分類知曉率、參與率達100%。到2020年底，全院地對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理。
成立九江學院附屬醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組，由醫(yī)院主要領導任組長，分管領導任副組，總務科、黨院辦、院感辦、醫(yī)務科、護理部、門診部科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，掛在醫(yī)院總務科。領導小組辦公室職責：負責落實上級文件精神，對全院生活垃圾分類工作的總體籌劃部署、落實、協(xié)調(diào)、督查、總結(jié)。
（一）分類類別要求。
1.有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品等。
2.易腐垃圾主要包括：食堂的餐廚垃圾，及各病區(qū)產(chǎn)生的瓜果皮核剩飯剩菜等。
3.可回收垃圾分為：紙類、金屬(易拉罐、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。
4.其他垃圾：危害較小，但無再次利用價值，如建筑垃圾類，生活垃圾類等。
（二）分類投放要求。
1.有害垃圾投放要求。醫(yī)院應當按照安全、便利、快捷的原則，集中或定點設立容器，對不同品種的有害垃圾實行收集、暫存，并在醒目位置有害垃圾標志。
2.易腐垃圾投放要求。在易腐垃圾主要產(chǎn)生區(qū)域設置專門密閉容器單獨投放易腐垃圾。
3.可回收物投放要求。根據(jù)可回收物的種類和產(chǎn)生量，設置專門容器和臨時存儲空間，定點投放和暫存。
4.全院放置四種生活垃圾桶，黑色污物袋裝生活垃圾，黃色垃圾袋裝醫(yī)療垃圾，利器盒裝鋒利的垃圾。污物入袋應嚴格按分類棄入不同的顏色袋中，生活垃圾和醫(yī)療垃圾不可混裝。
5.收集容器必須有密封蓋、防滲漏、防蠅、防鼠、并便于搬運及消毒。封扎、運送、不得外露外泄。
（三）分類處置要求。
1.有害垃圾處置要求。與有資質(zhì)的危險廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運頻率，并按相關(guān)要求處置。
2.易腐垃圾處置要求。與易腐垃圾專業(yè)處置單位簽訂合同，每日產(chǎn)生的易腐垃圾由易腐垃圾專業(yè)處置單位上門收集并處理。
3.可回收物處置要求。應當統(tǒng)一處置醫(yī)院產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作，實現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶（袋）類可回收物時，應當說明來源并做好登記，確?？勺匪?。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用于原用途，用于其他用途時不應危害人體健康。
（四）使用后輸液瓶（袋）的分類管理要求。
1.對于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶（袋），應當在其與輸液管連接處去除輸液管后單獨集中回收、存放。去除后的輸液管、針頭等應當嚴格按照醫(yī)療廢物處理，嚴禁混入未被污染的輸液瓶（袋）及其他生活垃圾中。
2.殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶（袋），可以按照未被污染的輸液瓶（袋）處理。醫(yī)療機構(gòu)應當科學、規(guī)范、節(jié)約用藥，提高藥物使用效率，減少浪費，降低藥品消耗和環(huán)境承載壓力。
3.存在下列情形的輸液瓶（袋），即使未被患者血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
（l）在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶（袋），應當按照感染性醫(yī)療廢物處理。
（2）輸液涉及使用細胞毒性藥物（如腫瘤化療藥物等）的輸液瓶（袋），應當按照藥物性醫(yī)療廢物處理。
（3）輸液涉及使用麻醉類藥品、精神類藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶（袋），應當嚴格按照相關(guān)規(guī)定處理。
（一）準備階段（2018年6月——2018年7月）。
調(diào)研醫(yī)院生活垃圾產(chǎn)生情況，建立責任機制，培訓專業(yè)人員，負責醫(yī)院的生活垃圾分類管理工作。包括制定各類生活分類處置方案方案和工作流程，與各類垃圾的回收、處置、利用單位簽訂垃圾回收合同或協(xié)議，根據(jù)各種垃圾的產(chǎn)生量準備相應的分類處置所需工具（容器）、暫存場所等。
（二）實施階段（2018年8月——2019年10月底前）。
根據(jù)生活垃圾分類管理工作制度和流程開展分類管理工作，并不斷完善制度建設。
（三）整改階段（2019年11月——2020年6月底前）。
一是針對分類管理工作中存在的問題，認真研究提出整改方案，明確整改目標、任務、時限和具體措施，逐項抓好落實。二是進一步建立健全工作制度和工作流程，明確責任。三是各相關(guān)部門相互協(xié)作，促進醫(yī)院生活垃圾分類管理工作落實到位。
（四）總結(jié)階段（2020年7月——2020年12月底前）。
醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室要對生活垃圾分類管理工作進行認真總結(jié)，并建立長效工作機制。
（一）提高認識，落實責任。
醫(yī)院將生活垃圾分類工作納入醫(yī)院年度工作當中來，落實生活垃圾分類管理的主體責任，統(tǒng)一思想，提高認識，醫(yī)院領導要承擔起第一責任人的職責，親自籌劃部署。領導小組根據(jù)醫(yī)院實際，建立責任分工，制定工作制度，把生活垃圾分類管理各項任務分解到人。
（二）建立機制，規(guī)范管理。
醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組要建立垃圾分類工作臺賬制度，記錄工作開展情況、統(tǒng)計分類投放垃圾量及分類運轉(zhuǎn)等情況，同時做好工作信息收集、梳理工作。
（三）嚴格考評，確保實效。
醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組不定期對各科室、各部門生活垃圾分類工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，落實整改，確保工作取得實效。
根據(jù)****市《關(guān)于進一步加強生活垃圾分類收運的實施意見》和《****市醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》文件精神，為進一步推進落實好我院生活垃圾分類工作，現(xiàn)結(jié)合我院實情，制定垃圾分類工作實施方案如下:。
為貫徹落實好上級主管部門會議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組，由主要領導任組長，各分管領導任副組長，各科室負責人為成員，并下設小組辦公室，同時，建立醫(yī)院生活垃圾分類督導隊和志愿者隊，明確分工、職責。
在全院建立垃圾分類投放點，并推行垃圾分類管理機制，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類進行有效銜接，做到分類運送、分類處置，實現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
(一)實施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運行模式，從每個科室到每個樓層、到每幢樓、再到整個大院，層層落實監(jiān)督管理職責。各科室為各自垃圾分類責任部門，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責任單位(有二次分類等責任)。
(三)設施配置及分類流程1、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。每個布置點均用紅色標帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
2、每個區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類流程：
(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產(chǎn)日清。
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室和督導隊成員進行生活垃圾分類檢查，并在院務會或生活垃圾分類督導會議上進行通報檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
2、對落實垃圾分類不到位的責任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室下達整改通知書。對屢次未落實垃圾分類的責任科室上報工作領導小組進行約談。
(一)要加強協(xié)作。生活垃圾分類工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進我院垃圾分類工作落實到位。
(二)要宣傳引導。各科室要提升環(huán)保意識，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類各項工作安排，切實加強科室職工的宣傳教育培訓，確保每一位職工都能熟練掌握分類知識。
(三)本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室負責相關(guān)問題的解釋。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇五
為貫徹落實國家衛(wèi)生計生委、中共中央宣傳部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設部、商務部和中醫(yī)藥管理局辦公廳《關(guān)于在醫(yī)療機構(gòu)推進生活垃圾分類管理的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔20xx〕30號)要求，切實推進醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)生活垃圾分類工作，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神和落實健康中國戰(zhàn)略部署，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，建立健全分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾收運處理體系，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、因地制宜的垃圾分類制度，促進資源回收利用，進一步提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)生態(tài)文明建設水平。
到2020年底，全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部實行生活垃圾分類管理，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與各類垃圾回收單位有效銜接，按分類進行運輸、處理，生活垃圾回收利用率達40%以上。
醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾按屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類。
(一)有害垃圾處置要求。有害生活垃圾是指含有害物質(zhì)，需要特殊安全處理的生活垃圾，主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢膠片及廢相紙等危險廢物。醫(yī)療機構(gòu)應當集中或定點設立容器進行收集、暫存，并在醒目位置設置危險廢物標志;應當與有資質(zhì)的危險廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和數(shù)量合理確定或約定收運頻率，執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度。
(二)易腐垃圾處置要求。易腐生活垃圾主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。醫(yī)療機構(gòu)應當在易腐垃圾主要生產(chǎn)區(qū)域設置專門容器投放易腐垃圾，原則上應當密閉容器存放;可與易腐垃圾專業(yè)處置單位簽訂合同，并對易腐垃圾每日上門收取;有條件的醫(yī)療機構(gòu)可采用生物轉(zhuǎn)化有機肥等技術(shù)就地處置。
(三)可回收物?？苫厥瘴锸侵高m宜回收和再生利用的生活廢棄物，主要包括未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類包裝袋、包裝盒，紙張，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)可回收物的種類和產(chǎn)生量設置專門容器和臨時存儲空間，定點投放和暫存，必要時可設專人分揀打包，做到標識明顯;醫(yī)療機構(gòu)應當統(tǒng)一處置本單位產(chǎn)生的可回收物，與再生資源回收單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作，實現(xiàn)可回收物的可追溯。再生資源回收單位向再生資源利用單位提供輸液瓶(袋)類可回收物時，應當說明來源并做好交接登記，確保可追溯。再生資源利用單位利用這類可回收物時不得用于原用途，用于其他用途時不應危害人體健康。
1、對于未被患者血液、體液和排泄物等污染的輸液瓶(袋)，應當去除輸液管后單獨集中回收;輸液管、針頭等應當嚴格按照醫(yī)療廢物進行處理，嚴禁混入未被污染的輸液瓶(袋)及其他生活垃圾中。
2、殘留少量經(jīng)稀釋的普通藥液的輸液瓶(袋)，按照未被污染的輸液瓶(袋)進行處理。
3、存在下列情形的輸液瓶(袋)，即使未被患者的血液、體液和排泄物等污染，也不得納入可回收生活垃圾管理。
(1)在傳染病區(qū)使用，或者用于傳染病患者、疑似傳染病患者以及采取隔離措施的其他患者的輸液瓶(袋)，應當按感染性醫(yī)療廢物處理。
(2)輸液涉及使用細胞毒性藥物(如：腫瘤化療藥物等)的輸液瓶(袋)，應當按照藥物性醫(yī)療廢物進行處理。
(3)輸液涉及使用麻醉類藥品、精神類藥品、易制毒藥品和放射性藥品的輸液瓶(袋)，應當嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行處理。
(四)其他垃圾。主要包括除有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾之外的，可通過焚燒(衛(wèi)生填埋)等方式處理的生活垃圾。
(一)宣傳發(fā)動階段(2018年9月)。轄區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要制定相應工作方案，并以多種形式開展實施生活垃圾分類管理目的意義的宣傳和發(fā)動，增進醫(yī)護人員、患者及家屬對這項工作的認識、理解和參與。
(二)試點階段(2018年10-12月)。縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院作為醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類管理試點單位，要起積極帶頭作用，創(chuàng)新性開展工作，在工作中注意積累經(jīng)驗。
(三)推廣實施階段(2019年1月-2020年12月)。在全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中推廣實施生活垃圾分類管理工作?？h衛(wèi)計局將加大對醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作的指導和管理，逐步建立醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類管理和規(guī)范管理長效機制。
(一)加強組織領導，明確責任分工。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實提高思想認識，加強組織領導，明確責任分工，各相關(guān)科室要各司其職，主動配合，形成合力，統(tǒng)籌推進。
(二)加強業(yè)務指導，落實主體責任。各醫(yī)療衛(wèi)生單位是醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)生活垃圾分類管理的責任主體，要認真落實生活垃圾源頭分類管理和暫存的主體責任，制定工作制度，開展業(yè)務培訓，并安排專門人員、專門部門負責落實。與此同時，要將生活垃圾分類管理和醫(yī)療廢物規(guī)范管理相結(jié)合，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》，做好醫(yī)療廢物管理工作，嚴禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾。
(三)突出宣傳引導，確保取得實效。各醫(yī)療機構(gòu)應當加大生活垃圾分類宣傳力度，通過采取宣傳欄、海報、機構(gòu)內(nèi)宣教顯示屏、宣教節(jié)目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類知識;建立垃圾分類督導員及志愿者隊伍，嚴格執(zhí)行管理制度，引導工作人員及就醫(yī)群眾自覺分類投放生活垃圾。
(四)強化落實，加強監(jiān)督考核。各醫(yī)療機構(gòu)要高度重視，積極推動醫(yī)療機構(gòu)率先開展生活垃圾分類工作，形成回收規(guī)范、監(jiān)管到位、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的垃圾綜合處置模式。衛(wèi)生和計劃生育局將定期組織衛(wèi)生計生監(jiān)督人員對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作進行監(jiān)督檢查，評估工作進展情況，并把醫(yī)療機構(gòu)垃圾分類工作納入年度考核目標。
附：
按照垃圾桶(袋)的顏色來進行區(qū)分。
1、紅色垃圾桶(有害垃圾)：含有有毒有害化學物質(zhì)的垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)、廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)、廢膠片及廢相紙等。
3、藍色垃圾桶(可回收物):可回收物代表可回收再利用的垃圾，這些物質(zhì)將被納入廢品回收系統(tǒng)，作資源再生處置使用。主要包括未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙張，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。
4、灰色垃圾桶(其他垃圾)：除了有害垃圾和可回收物質(zhì)以外的垃圾，磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物，這類物質(zhì)一般會被焚燒、掩埋等處理。
黃色垃圾桶(醫(yī)療廢物)：醫(yī)療廢物暫存專用桶。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇六
1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。
2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進行垃圾分類。
活動準備。
課件，廢舊垃圾等。
活動過程。
1、出示地球媽媽圖片。
師：今天，老師把地球媽媽請來了，你們看，她怎么了？
師：她為什么這么傷心？
2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。
師：你認識這些垃圾嗎？是什么垃圾？
師：你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾？
師：老師這里有3個垃圾桶，表示什么意思呢？
讓幼兒自己探索各種垃圾的分類。
看視頻，聽清潔小博士進行介紹可回收垃圾，不可回收垃圾和有害物質(zhì)。然后進行檢查剛剛幼兒分的垃圾。
師：根據(jù)剛剛學的小本領在分一次，這次可不能錯嘍。
再一次檢查。
師：剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質(zhì)的小本領，現(xiàn)在我們回去把教室的垃圾也進行一次分類吧！
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇七
1、建立個垃圾分類試點小區(qū)和小區(qū)。
(二)制訂方案，健全機構(gòu)
(三)著力宣傳，營造氛圍
(四)注重實效，有序?qū)嵤?p>
按照實施方案，廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至，預計月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇八
x月x日起在全區(qū)全面推行生活垃圾分類工作，工作以“后端可消化，前端可操作”為原則，著眼源頭減量、全程分類、完善設施的標準，做好生活垃圾分類工作。年底物業(yè)企業(yè)服務小區(qū)生活垃圾回收利用率達xx%以上，分類覆蓋率達xx%以上，無害化處理率達xxx%。
把生活垃圾分類工作納入重點工作，組織全區(qū)物業(yè)服務企業(yè)全面開展垃圾分類工作，加強總體部署。成立xx區(qū)物業(yè)小區(qū)垃圾分類督查工作領導小組，由區(qū)房管局局長擔任組長，分管局長擔任副組長，物業(yè)科工作人員擔任小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)房管局物業(yè)管理科，辦公室具體負責物業(yè)小區(qū)垃圾分類工作的組織協(xié)調(diào)，工作落實，不斷完善各項制度，做好監(jiān)督檢查工作。
全區(qū)生活垃圾分類實行“x+x”五類分法，基于干濕二分、危害與否、體積大小、可否回收引導居民依次對濕垃圾、有害垃圾、大件垃圾、可回收物、其他垃圾進行分類。五類分法具體任務以“分得清、收得齊、運得走、處理好”為工作導向，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置無縫銜接體系，具體如下：
1、廚余（濕）垃圾。
是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。廚余（濕）垃圾采用綠色垃圾桶收集，由相關(guān)部門或企業(yè)對居民小區(qū)產(chǎn)生的廚余垃圾進行定時定點收集、運輸至指定餐廚（濕）垃圾處理廠進行無害化、資源化處置。
2、可回收物。
是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等?？苫厥瘴锊捎盟{色垃圾桶收集，由相關(guān)部門設點并負責組織再生資源回收利用企業(yè)對居民小區(qū)產(chǎn)生的可回收物進行回收和資源化利用，推進城區(qū)生活垃圾分類與再生資源回收體系各環(huán)節(jié)有效銜接。
3、其他垃圾。
是指除可回收物、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。其他垃圾采用橘黃色垃圾桶收集，由相關(guān)部門或企業(yè)安排區(qū)間垃圾收集車定時定點收集，經(jīng)垃圾轉(zhuǎn)運站中轉(zhuǎn)或者直接運輸至指定的垃圾綜合處理場進行無害化處置。
4、有害垃圾。
是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學品等。采用紅色垃圾桶收集，由相關(guān)部門組織專門的危險廢棄物收運企業(yè)定時定點或電話預約對居民小區(qū)產(chǎn)生的有害垃圾進行收集、運輸至指定危險廢棄物處置廠進行無害化安全處置。
5、大件（含綠化）垃圾。
大件垃圾要運送至小區(qū)就近的大件垃圾指定堆放點，由x市大件廢棄物處置服務有限公司定時或者預約上門對大件垃圾統(tǒng)一進行規(guī)范化收集、運輸至大件垃圾集散點初步破解后轉(zhuǎn)運至指定大件（園林）垃圾處理廠進行資源化利用和無害化處置。園林綠化垃圾由建設與管理業(yè)主單位負責歸集運輸至大件（園林）垃圾處理廠。
可回收物、有害垃圾、大件垃圾應當按照收運企業(yè)與生活垃圾分類管理責任人約定的時間定期收集。易腐垃圾和其他垃圾應當每日定時收集、日產(chǎn)日清。禁止在人行道、綠地等公共區(qū)域堆放、分揀生活垃圾。
（一）宣傳動員階段（x月xx日-x月xx日）。
x月中旬召開全區(qū)物業(yè)服務企業(yè)生活垃圾分類工作動員部署和培訓會，邀請專家授課，對我區(qū)物業(yè)小區(qū)垃圾分類工作進行動員部署。各物業(yè)服務企業(yè)要積極參與，組織工作人員認真學習有關(guān)內(nèi)容和標準，配合屬地街道及相關(guān)部門做好垃圾分類宣傳工作，深入小區(qū)和居民家中向住戶發(fā)放垃圾分類市民應知應會小冊子等宣傳材料，指導并糾正居民以往隨意扔垃圾的習慣，做到“入戶入耳入眼入心”。利用小區(qū)宣傳欄、電梯廣告位、標語橫幅、單元樓道溫馨提示牌、業(yè)主微信群等方式，向群眾普及垃圾分類知識。配合街道、社區(qū)在小區(qū)內(nèi)組織開展垃圾分類各項專題活動，增加垃圾分類宣傳的趣味性和廣泛性。
（二）推進實施階段（x月x日-x月xx日）。
各物業(yè)服務企業(yè)、小區(qū)業(yè)委會要積極配合開展垃圾分類工作，根據(jù)小區(qū)實際情況增設、改造垃圾分類收集的基礎設施和存放場所，收集設施標識要清晰、易辨，促進、引導業(yè)主正確投放；垃圾存放場所要相對封閉，定時消除異味，符合衛(wèi)生標準，做好與垃圾運輸、處理、再生資源回收各環(huán)節(jié)有效銜接。逐步推進定時定點收集工作，鼓勵各物業(yè)小區(qū)居民在早晨出門上班時間段或晚飯后出門散步時間段定點投放生活垃圾，并在此時間段配備垃圾分類勸導員進行引導，讓居民更快、更準確掌握垃圾分類知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善垃圾分類投放模式。
（三）總結(jié)提升階段（x月x日-xx月xx日）。
我局將把生活垃圾分類和減量工作納入對物業(yè)服務企業(yè)的日常監(jiān)管與長效管理內(nèi)容，會同有關(guān)部門對轄區(qū)內(nèi)物業(yè)項目實施垃圾分類工作情況進行檢查、抽查，組織經(jīng)驗交流，推廣好的經(jīng)驗，對該項工作中的優(yōu)秀企業(yè)、優(yōu)秀項目及項目負責人進行表彰，對工作中存在的.不足制定整改措施限期整改到位。
（一）高度重視，加強領導。
各物業(yè)服務企業(yè)統(tǒng)一思想，提高認識，積極行動，把垃圾分類。
作為一項基礎工作抓好落實，要與市綜合行政執(zhí)法局、社區(qū)居委會等有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，建立長效工作機制，統(tǒng)一安排部署，精心組織；建立培訓機制，小區(qū)物業(yè)經(jīng)理、保潔員、勸導員等要定期開展業(yè)務培訓，充實相關(guān)專業(yè)儲備。各物業(yè)服務企業(yè)要結(jié)合項目特點制訂具體的實施方案，明確責任。層層落實，確保工作有人管，事情有人做。
（二）積極推進，務求實效。
各物業(yè)服務企業(yè)要樹立責任意識，主動聯(lián)系相關(guān)主管部門在物。
業(yè)項目中推行垃圾分類，要將垃圾分類工作與物業(yè)服務標準化活動相結(jié)合，物業(yè)服務企業(yè)要在達到規(guī)范的同時，提高服務水平。
（三）加強指導，推廣經(jīng)驗。
我局將建立物業(yè)服務企業(yè)生活垃圾分類工作督促檢查制度，加大對物業(yè)服務企業(yè)的督促力度，將垃圾分類納入檢查范圍，加強巡視。及時發(fā)現(xiàn)垃圾分類工作中的先進經(jīng)驗和做法，樹立典型，表彰先進。各物業(yè)服務企業(yè)要積極參與、主動宣傳，深入發(fā)動和教育引導廣大業(yè)主支持參與垃圾分類工作，營造爭創(chuàng)文明小區(qū)、爭當先進個人的良好氣氛。
建立完善垃圾分類工作激勵機制和檢查考核獎懲機制：
1、我局將對xx區(qū)物業(yè)行業(yè)垃圾分類工作進行督導考核，考核結(jié)果將作為評先評優(yōu)依據(jù)。
2、建立“區(qū)一街道一社區(qū)一物業(yè)”四級目標責任體系，會同街道、社區(qū)引導業(yè)主委員會在選聘物業(yè)服務企業(yè)時，將垃圾分類服務內(nèi)容和標準在物業(yè)服務合同中明確，納入小區(qū)綜合治理、物業(yè)年終評定、企業(yè)核定示范項目等考核評價體系。
3、對不配合垃圾分類工作的物業(yè)服務企業(yè)、項目負責人將根據(jù)相關(guān)規(guī)定，通過約談、通報批評、曝光，以及紅黃牌警告等懲戒措施，對違法違規(guī)的物業(yè)企業(yè)和項目負責人予以處罰，并記入x省住房和城鄉(xiāng)建設廳的信用管理服務平臺，視情節(jié)輕重采取限制參加物業(yè)服務項目招投標、取消評優(yōu)評先資格、予以清退等處罰，記入企業(yè)誠信檔案。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇九
為貫徹平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神，落實市委、市政府工作部署和新修訂的《xx市生活垃圾管理條例》，推動學校生活垃圾分類工作有序開展，根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》、《xx市生活垃圾分類行動方案》、《垃圾分類減量四個實施辦法》，結(jié)合工作實際，制定本方案：
以平新時代中國特色社會主義思想和十九屆二中、三中、四中全會精神為指導，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅持立德樹人，強化國民教育的基礎性作用，著力提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識。加強科學管理，形成長效機制，推動習慣養(yǎng)成，讓生活垃圾分類成為學生的自覺行動，促進學校綠色發(fā)展、減量發(fā)展，為建設和諧宜居之都，提升城市精細化管理水平做出積極貢獻。
各區(qū)教委和各級各類學校要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，形成生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制，建立學校生活垃圾分類制度，按要求實施生活垃圾強制分類。到2020年底，各學校生活垃圾分類知識普及率要達到100%。
(一)成立工作領導小組。
市教委成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、相關(guān)處室處長為成員的生活垃圾分類領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校生活垃圾分類工作;領導小組下設辦公室，辦公室設在學校后勤處，負責領導小組日常工作。
各區(qū)教委和各級各類學校要參照市教委架構(gòu)成立以主要領導為組長的生活垃圾分類工作的領導機構(gòu)，全面加強本系統(tǒng)、本單位生活垃圾分類工作的統(tǒng)籌領導。
各區(qū)教委和各級各類學校要按照屬地政府生活垃圾分類工作相關(guān)要求，研究制定本單位的生活垃圾分類工作實施方案，做到學校生活垃圾分類收集容器配置合理，分類標志規(guī)范、分類運輸和分類處理落實到位。建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄責任范圍內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾的種類、數(shù)量等情況，明確運輸單位和垃圾去向，并與有資質(zhì)的收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作，做好生活垃圾分類日常管理。
(三)開展垃圾分類教育。
各區(qū)教委和各級各類學校要高度重視學生生態(tài)文明教育，逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。要根據(jù)不同年齡段學生的認知水平和成長規(guī)律，將生活垃圾分類知識融入相關(guān)課程，并與課堂教學內(nèi)容有機結(jié)合。根據(jù)學校實際特點，結(jié)合科技小發(fā)明、藝術(shù)小創(chuàng)作等活動，鼓勵學校、學生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明，鼓勵師生開展廢物利用、資源可回收等創(chuàng)新項目和藝術(shù)創(chuàng)造。有條件的情況下組織學生實地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所，促使廣大學生增強生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。
(四)強化校園宣傳動員。
要大力培育青少年生態(tài)文明實踐學生社團或志愿者團隊，充分調(diào)動廣大青少年學生的積極性、主動性，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。要廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。每校每學年至少組織一次生活垃圾分類工作動員部署會和以生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動，把生活垃圾分類知識宣傳到每個師生。著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識，使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的'行為習慣。
(五)細化源頭減量措施。
倡導綠色生活方式，厲行節(jié)儉，使垃圾分類減量成為人人皆知、人人皆守的規(guī)矩。每學年要至少組織相關(guān)人員開展一次垃圾分類減量業(yè)務培訓，引導行為自覺，推廣先進技術(shù)，落實垃圾產(chǎn)生者分類和減量的基本責任和義務。實施“光盤行動”，在食堂和就餐區(qū)域醒目位置擺放或張貼節(jié)約標識，引導學生適量點餐，促進廚余垃圾源頭減量。各校要按照屬地要求組織落實生活垃圾總量控制計劃，大力促進源頭減量，提升可回收物、廚余垃圾資源化利用水平。
(六)加強工作資金保障。
要將生活垃圾分類工作經(jīng)費納入預算，各區(qū)教委和各級各類學校應加大財政資金投入力度，保障生活垃圾分類工作經(jīng)費，確保生活垃圾分類硬件配置、宣傳培訓、垃圾運輸處理工作到位。充實生活垃圾分類基層管理力量，提升分類作業(yè)水平，增強生活垃圾分類實效。
(一)壓實主體責任。
要把垃圾分類工作作為一把手工程，各單位主要領導要高度重視垃圾分類工作，做到親自過問，親自部署，親自檢查，帶頭實施垃圾分類。對照首善標準，不斷提高精細化管理水平，增強垃圾分類教育情懷，要把垃圾分類教育與管理工作作為學校履行立德樹人根本任務的具體行動，作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要內(nèi)容做實做好，做出成效，真正讓垃圾分類成為新習慣、新時尚、新規(guī)矩。
(二)突出教育特色。
要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，整合教育資源，對大、中、小、幼學生垃圾分類教育目標、內(nèi)容、方式方法進行系統(tǒng)規(guī)劃，實現(xiàn)不同學段互相銜接、不同領域互相融合，將垃圾分類教育融入人才培養(yǎng)全過程。通過將垃圾分類與生態(tài)文明教育結(jié)合，與行為養(yǎng)成教育結(jié)合，與社會實踐教育結(jié)合，逐步培養(yǎng)學生垃圾分類意識、養(yǎng)成垃圾分類習慣和踐行垃圾分類行為。
(三)加強督促落實。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十
我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學生平時亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習慣，這也不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設節(jié)約型社會的思想指導下，培養(yǎng)學生保護環(huán)境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，以學生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎。
資源回收，清潔校園，保護環(huán)境，和諧發(fā)展。
1、在校長室、教導處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書，號召人人參與。每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動，為保護環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來源及學生處置方式的問卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊輔導員盧桂香負責每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結(jié)，每天定人、定時進行垃圾清倒。
（二）工具配備：
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。
2、班級發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不可回收。
3、學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。
4、實驗室配有實驗廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別。
根據(jù)學校的實際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
a類：廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類：廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。
d類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時間送交學校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、實驗廢液由學校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
1、總務處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比。
2、每周對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十一
根據(jù)****市《關(guān)于進一步加強生活垃圾分類收運的實施意見》和《****市醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》文件精神，為進一步推進落實好我院生活垃圾分類工作，現(xiàn)結(jié)合我院實情，制定垃圾分類工作實施方案如下:。
為貫徹落實好上級主管部門會議精神和工作要求，醫(yī)院高度重視生活垃圾分類工作，成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組，由主要領導任組長，各分管領導任副組長，各科室負責人為成員，并下設小組辦公室，同時，建立醫(yī)院生活垃圾分類督導隊和志愿者隊，明確分工、職責。
在全院建立垃圾分類投放點，并推行垃圾分類管理機制，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存，并與垃圾回收單位按分類進行有效銜接，做到分類運送、分類處置，實現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
(一)實施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
(二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類管理，主要是條塊結(jié)合，以條為主的運行模式，從每個科室到每個樓層、到每幢樓、再到整個大院，層層落實監(jiān)督管理職責。各科室為各自垃圾分類責任部門，物業(yè)公司為大院內(nèi)公共區(qū)域責任單位(有二次分類等責任)。
(三)設施配置及分類流程1、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。每個布置點均用紅色標帶圈示，并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
2、每個區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
3、分類流程：
(1)科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
(2)科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
(3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產(chǎn)日清。
1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室和督導隊成員進行生活垃圾分類檢查，并在院務會或生活垃圾分類督導會議上進行通報檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
2、對落實垃圾分類不到位的責任科室，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室下達整改通知書。對屢次未落實垃圾分類的責任科室上報工作領導小組進行約談。
(一)要加強協(xié)作。生活垃圾分類工作是關(guān)鍵小事，各科室要積極主動，與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作，形成多方合力、齊抓共管的良好局面，共同推進我院垃圾分類工作落實到位。
(二)要宣傳引導。各科室要提升環(huán)保意識，緊扣醫(yī)院生活垃圾分類各項工作安排，切實加強科室職工的宣傳教育培訓，確保每一位職工都能熟練掌握分類知識。
(三)本方案自xxxx年xx月x日起施行，由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室負責相關(guān)問題的解釋。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十二
本活動是向?qū)W生介紹溫江生活垃圾收集與處理的現(xiàn)狀，說明垃圾不分類處理的害處。同時宣傳生活垃圾前端分類收集將促進環(huán)境質(zhì)量的提升，培養(yǎng)學生形成垃圾分類的習慣;我們的最終目標是實行生活垃圾資源化、減量化、無害化。由于垃圾分類是一項由觀念到行動慢慢轉(zhuǎn)變的過程，需要長期的努力。故我們把任務劃分為以下幾個階段。
本階段的目標主要是是進行垃圾分類知識的普及，并從食堂餐飲處開始培養(yǎng)大家垃圾分類的意識，以及從宿舍樓開始把有害垃圾和其他種類垃圾分開處理。
計劃宣傳如下：
(1)和學校食堂聯(lián)手宣傳：食堂所產(chǎn)生的垃圾主要有這樣幾類，一是剩菜剩飯，二是同學吃完飯后擦嘴用的紙巾，三是食堂做飯做菜的菜梗菜葉等。其中第一類和第三類垃圾可以合在一起作為廚余垃圾收集，而第二類垃圾——紙巾屬于其它垃圾，是不可回收的，所以不能混合在廚余垃圾中，應當實行分類收集。食堂里面現(xiàn)在只提供不分類收集垃圾的垃圾車，所以我們應當新增一個專門用于投遞紙巾的垃圾桶。并在桶邊上放上展板，并由青協(xié)志愿者提醒大家分類，其中展板內(nèi)容為溫江區(qū)垃圾產(chǎn)生及處理的現(xiàn)狀、生活垃圾分類知識;還可以在食堂的電子屏幕上做宣傳。
活動時間：9月。
(2)在學校宣傳區(qū)擺放展板和海報：生活垃圾處理的現(xiàn)狀、分類知識、有害垃圾直接填埋的害處;并在每棟樓的公告欄里貼上海報。
活動時間：10月。
(3)在宿舍的每棟樓一樓通道墻壁上設置兩個紙箱以存放過期藥品和電池，要配合有害垃圾知識的宣傳。制作的紙箱上貼上有害垃圾直接填埋的害處的海報。
活動時間：9月開始。
(4)通過校園新聞、校園廣播以及校報等形式介紹生活垃圾前端分類知識。也可以通過校園網(wǎng)主頁宣傳生活垃圾前端分類。具體宣傳內(nèi)容可以是宣傳單和宣傳冊上的內(nèi)容。也可以是國內(nèi)外生活垃圾分類的動態(tài)。
(5)廣播可以開展熱線電話形式，每天固定幾個時間段作為有獎問答熱線電話時間，在熱線時間打進電話并回答電話正確生活垃圾前端分類相關(guān)問題的聽眾可以參與抽獎活動，每周抽一次獎，每次抽出數(shù)名熱線聽眾獲獎，抽中的聽眾可獲得溫江區(qū)政府提供的送話費50元活動。或者從學校后勤直接打到獲獎學生飯卡中。
2.與學校餐飲中心攜手合作。
現(xiàn)行食堂的垃圾是的學生把喝飲料的紙杯等與剩余食物一起傾倒，把剩飯與紙巾等混一起傾倒。這樣食堂的工作人員把可回收垃圾和其它垃圾從廚余垃圾中挨個挑揀出來就很辛苦，挑揀出來的可回收垃圾也很臟。若學生分開丟棄垃圾，則極大地方便了工作人員。本活動需要學校飲食中心與相關(guān)的環(huán)保社團或者青年志愿者協(xié)會合作，由飲食中心在食堂的餐具回收點多配備兩個垃圾桶，而青協(xié)或者環(huán)保社團的志愿者們負責宣傳，提醒學生把廚余垃圾、其他垃圾和可回收垃圾進行分類投放。
3.得到學生處和后勤物業(yè)管理的支持。
我們制作紙箱后貼在通道的墻上，后勤會排班定期回收，約為一個星期或半個月一次，視垃圾多少而定。對于樓管來說，這并不會增加負擔。而有害垃圾的回收有利于地球上的每一個人，少填埋一片藥品一顆電池就能多保護一點水和土地。
4.廢電池處理。
廢電池屬于有害垃圾，交由指定機構(gòu)專業(yè)處理。所有有害垃圾都會進行無害化處理，絕不會對環(huán)境造成危害。
5.活動預算。
（略）。
本階段的目標在于加強上一階段的宣傳，把垃圾分類推廣到學校的教學區(qū)和行政區(qū)。具體任務是實現(xiàn)學校公共場所的垃圾分類，并實現(xiàn)樹葉堆肥。
本階段的目標在于將垃圾分類推行到宿舍區(qū)，具體任務是讓學生從宿舍開始養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。首先給每位寢室的學生發(fā)放我們先實行兩分類，宿舍每層的樓道口應當設立兩個垃圾桶，每個桶的標識要明顯(可以在對應桶的墻壁上貼上指明不同生活垃圾分類投放的標識)，平時產(chǎn)生生活垃圾時，屬于可回收利用的廢紙張，破舊衣物等應打包收集好，等集到一定的量后再拿到樓道垃圾桶處分類投放到可回收利用垃圾桶內(nèi)。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十三
組長：xx。
副組長：xx。
各部門負責人(成員)：xx、xx。
教育教學方面：
校園環(huán)境與后勤補給方面：
各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。
1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
2、學科教學互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。
4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的.環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十四
垃圾是放錯地方的.資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識，xx學校決定開展宣傳垃圾分類，保護環(huán)境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
主辦：xx小學。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx-xx-x至xx-x-xx。
全校范圍，重點在xx、x、xx生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
(一)項目活動安排。
(二)具體安排。
x月xx日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
x月xx日至x月xx日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張，不可回收100張)。
宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計：xx元。
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。
4.機動組：青協(xié)宣傳部：
時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十五
2、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。
3、隨手一分，受益一生。
4、隨手一分，美化十分。
5、適量點菜，餐后打包，倡導綠色消費。
6、世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵。
7、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的.電池。
8、你今天遵守了嗎？
9、你的小習慣，我們的大變化。
13、創(chuàng)意生活，禮貌分類。
14、垃圾兒女要分家，安居樂業(yè)靠大家。
15、實施垃圾分類，貢獻文明廣東。
16、仍掉，成為“白色污染”回收，變成“白色資源”
17、文明餐飲，潔凈家園。
18、積極參與垃圾分類，共同呵護綠色家園。
19、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
20、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。
21、垃圾要回家，請您幫忙它。
22、垃圾分一分，環(huán)保多一分，環(huán)境美一分，健康加一分。
23、垃圾要分類，生活更完美。
24、垃圾科學分類，禮貌你我同行。
25、參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界。
26、循環(huán)，讓地球生生不息。
27、回收一張紙，少毀一片林。
28、南粵美景你我他，垃圾分類靠大家。
29、密集你我力量。
30、亂放是垃圾，分類是資源。
31、垃圾仔細分。
32、垃圾有分類，回收不浪費。
33、垃圾分類投，也能救地球。
34、垃圾分類始于心，持之以恒在于行。
36、垃圾要分類，資源要利用。
37、今天分一分，明天美十分。
39、垃圾也有它的家，垃圾分類靠大家。
40、垃圾要分類，生活變美好。
41、垃圾扔前分一分，綠色生活一百分。
43、讓垃圾找到自己的歸屬。
44、讓垃圾歸家。
46、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
47、垃圾要分類，生活更美好。
48、混放是垃圾，分類成資源。
49、分類收集人人有責，男女老幼齊來參與。
50、細節(jié)決定成與敗，分類決定廢與寶。
51、積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
52、垃圾分分類，大家都不累。
53、做好垃圾分類，讓我們一起來為地球多添一抹綠色。
54、資源有限大難題，垃圾分類來解決。
55、全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活。
57、垃圾分類，創(chuàng)造完美生活。
58、給垃圾一個分類的歸宿，還我們一個清潔的世界。
59、養(yǎng)成禮貌餐飲習慣，減少餐廚垃圾。
60、配合垃圾分類，爭做禮貌市民。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十六
為深入貫徹落實習近平總書記對垃圾分類工作系列重要指示精神，貫徹落實我區(qū)有關(guān)垃圾分類工作的部署要求，健全管理機制，推進我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，發(fā)揮示范作用，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，經(jīng)黨政班子會研究決定，特制定本方案：
為加強工作領導，推進我鎮(zhèn)機關(guān)生活垃圾分類日常各項工作開展，經(jīng)研究決定，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類工作領導小組，成員如下：
圍繞垃圾分類工作，開展有害垃圾回收，穩(wěn)妥推進廚余垃圾和有害垃圾收集處理，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)干部帶頭示范作用，加強精細化管理，健全完善督導制度，著力提高垃圾分類工作實效，不斷提升我鎮(zhèn)垃圾分類工作水平，推進生活垃圾分類工作常態(tài)化。
1、開展宣傳發(fā)動。強化宣傳，讓干部們明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時也是分類投放的責任人，利用此次做好垃圾分類工作的契機，開展對各科室的指導宣傳檢查，做好宣傳工作；完善機關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標識，完成各分類點位的設施布置，保障分類設施統(tǒng)一規(guī)范；開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識，營造濃厚氛圍。
2、落實分類職責。按機關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補充、互相監(jiān)督。
宣傳員牽頭做好機關(guān)生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。
專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管養(yǎng)工作，提高分類設施的完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運單位按規(guī)范及時清運垃圾。
督查員根據(jù)日常檢查考核辦法，不定期開展監(jiān)督檢查，督促做好機關(guān)垃圾分類工作。
保潔員負責每日對各樓層及會議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進行收集、清理，統(tǒng)一收集至機關(guān)大院的投放點；每周定時收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報紙；每半月對大院投放點的可回收物進行分揀、清理并集中到堆置點；做好公共場所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對各辦公室分類錯誤的垃圾進行分揀，并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機關(guān)生活垃圾分類工作領導小組辦公室。
食堂工作人員負責及時清理收集食堂內(nèi)垃圾，分類投放至投放點，嚴禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。
3、實施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
4、檢查分類成效。領導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結(jié)果。
（一）設施設置。
1、樓層內(nèi)：每層各設置兩個垃圾桶。
2、鎮(zhèn)機關(guān)：在機關(guān)大院內(nèi)設置一處集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設置一個雙拼垃圾桶。
4、食堂：設置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。
5、可回收物集中堆置點：在機關(guān)大院內(nèi)設立一處廢品及可回收物集中堆置點。
（二）投放要求。
1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
2、其他垃圾：實行定點投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
3、廢品及可回收物：
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確?？苫厥瘴锔稍铩?/p>
4、有害垃圾：投放至集中投放點。
每一位鎮(zhèn)干部、職工應當履行生活垃圾分類、減量義務，分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動全社會積極參與生活垃圾分類，建立生活垃圾分類激勵機制，我鎮(zhèn)生活垃圾分類激勵工作按照公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則，主要采取通報表揚的方式，激勵對象包括生活垃圾分類工作成效顯著的個人成效顯著的個人和科室。
1、做好自查自檢。鎮(zhèn)各辦認真開展生活垃圾分類工作的自查自糾，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改，實現(xiàn)常態(tài)化管理。
2、推進分類覆蓋。根據(jù)實際，開展生活垃圾分類工作，在7月份前實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十七
校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。
中國環(huán)境管理干部學院垃圾分類環(huán)?；顒?。
1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義；
3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護環(huán)境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。
xx學院。
承辦單位：xx協(xié)會。
待定。
校內(nèi)：xx學院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外：（待定）。
xx學院學生。
演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。
（1）活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。
（2）主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學們進行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明中國環(huán)境管理干部學院和垃圾袋分類標示等名稱）。
c、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道。
（3）活動結(jié)束：
1.安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。
3.成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。
4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收。
5.最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視情況而定）。
宣傳橫幅x元/條xxx元；
海報x元/張xxx元；
書簽式傳單x元/個xx元；
環(huán)保垃圾袋或布袋xx元/個x元；
知識問答卡片xx元/張x元。
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會負責人：xxx；
2、出行時務必作好人員清點，保證出行安全。（負責人：xxx）。
3、注意現(xiàn)場秩序維護和氣氛調(diào)動。（負責人：xxx）。
4、相關(guān)事宜總負責老師：xxx。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十八
（一）高度重視，加強領導。
區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔任組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長，各中小學幼兒園一把手校長（園長）以及教育局機關(guān)各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結(jié)合本校實際認真研究部署垃圾分類工作，也要相應成立領導小組，明確任務責任，健全工作機制，強化領導，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中小學、幼兒園垃圾分類的開展。
（二）明確意義，加強宣傳。
各學校行政領導、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開展宣傳發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳，在學校主要出入口設立宣傳標牌，懸掛宣傳標語，使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學生參與的濃厚氛圍。
（三）結(jié)合實際，全面清理。
各學校要結(jié)合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育，增設有關(guān)生活垃圾分類的勞動實踐課程，增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對校園垃圾做到日日清分類處理。
（四）豐富活動，培養(yǎng)理念。
結(jié)合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報，知識競賽等活動，在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護環(huán)境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動，到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、環(huán)保理念，合理使用學習用品減少浪費，鼓勵學生學習用具再利用，減少廢棄物的產(chǎn)生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學校的一項內(nèi)容。
（五）垃圾分類要求。
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學名“利樂包”）單獨存放。
各中小學要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美好校園。
醫(yī)院生活垃圾分類宣傳方案篇十九
為倡導垃圾減量和垃圾分類，引導市民養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習慣，提高廣大市民對生活垃圾分類工作的知曉率、參與率、準確率，提升廣大居民文明素質(zhì)和城市文明程度，根據(jù)《xx市生活垃圾分類工作實施方案》和《xx市生活垃圾分類管理辦法》要求，特制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以倡導垃圾分類、垃圾減量、垃圾資源化無害化處理為突破口，注重建立形式多樣、豐富多彩的活動載體，廣泛宣傳生活垃圾分類的重要意義、政策法規(guī)、標準辦法、基本常識、基本要求、工作動態(tài)、典型事例和公益廣告，動員廣大居民和社會力量，深入開展、參與垃圾分類宣傳實踐活動，掀起“垃圾分類就是新時尚”“人人參與宣傳垃圾分類”熱潮，構(gòu)建清潔、低碳、文明的生活方式，為建設宜居宜業(yè)宜游的精致幸福xx營造良好的環(huán)境氛圍。
（一）加強媒體宣傳。
媒體平臺根據(jù)平臺屬性推送生活垃圾分類公益廣告，不定時推送生活垃圾分類宣傳標語，并通過邀請專家或?qū)I(yè)人員訪談等形式開展專題采訪，答疑釋惑，普及生活垃圾分類常識。
2.新媒體平臺宣傳。運用微信公眾號、抖音、快手等新媒體對垃圾分類予以重點報道，采用文字、圖片、圖解、音視頻、動漫等多種形式，構(gòu)建多層次、立體化傳播矩陣，營造良好氛圍。推送“生活垃圾分類課堂”等新媒體產(chǎn)品，通過各新媒體端口發(fā)布，生動形象地宣傳垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。
3.做好對外宣傳。積極向省市主流媒體推送我市生活垃圾分類工作的特色、亮點和成功經(jīng)驗，適時邀請省市主流媒體來我市開展生活垃圾分類集中采訪活動。
（二）拓展宣傳渠道。
1.廣泛開展社會宣傳。各有關(guān)部門和單位要統(tǒng)籌資源、創(chuàng)新載體，全方位開展科普宣傳，營造濃厚的分類氛圍。公園、廣場、景區(qū)、賓館、醫(yī)院、銀行、車站、加油站、公交站臺、火車站、農(nóng)貿(mào)市場、超市、商業(yè)綜合體等公共場所要充分利用室內(nèi)電子屏幕和戶外led顯示屏等載體進行廣泛宣傳生活垃圾“四分法”基本知識和分類妙招；環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛車身上要噴涂生活垃圾分類宣傳標語；公交車、出租車、建筑工地圍擋、大型戶外廣告等戶外宣傳陣地增設生活垃圾分類宣傳內(nèi)容；電信、移動、聯(lián)通等單位向廣大手機用戶發(fā)送生活垃圾分類宣傳公益短信；在住宅小區(qū)設立固定生活垃圾分類宣傳牌，落實生活垃圾分類相關(guān)宣傳工作。
2.發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位示范帶頭作用。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位要率先垂范，踐行生活垃圾分類要求，在辦公場所、電梯間、食堂等醒目位置張貼宣傳海報、宣傳標語。各單位政務新媒體要積極發(fā)布本單位生活垃圾分類宣傳和實施情況。各機關(guān)企事業(yè)單位要將生活垃圾分類宣傳工作納入黨員干部進社區(qū)內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部先鋒示范作用，從自身做起，引導家庭、親戚、朋友踐行生活垃圾分類理念。
3.集中開展現(xiàn)場科普宣傳。定期在廣場、公園、大型小區(qū)等人口密集場所設置咨詢點，組織人員開展現(xiàn)場宣傳、答疑解惑，發(fā)放垃圾分類倡議書、宣傳手冊、宣傳海報以及生活垃圾分類相關(guān)小禮品等活動，普及垃圾分類知識，提高市民垃圾分類意識。
（三）開展主題活動。
1.開展垃圾分類主題活動。充分發(fā)揮各類志愿服務隊作用，將垃圾分類知識納入志愿服務宣傳范圍，開展志愿實踐活動。對參與垃圾分類的志愿者給予適當補助，提高工作積極性。鼓勵工青婦等群團組織充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，以群眾喜聞樂見的方式進行廣泛宣傳、營造氛圍，提高生活垃圾分類知曉率和參與度。各鎮(zhèn)街、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、學校舉辦由機關(guān)干部、企事業(yè)單位干部職工、轄區(qū)居民、中小學生參加的垃圾分類知識競賽。舉辦“垃圾分類也是新時尚”主題演講，講好垃圾分類好人故事等，宣傳引導知曉垃圾分類知識。
培訓一批垃圾分類宣傳培訓專業(yè)人員，熟練掌握垃圾分類基本知識、投放要求、處置流程、設施配置、注意事項等內(nèi)容，更好地做好轄區(qū)垃圾分類工作推進和宣傳培訓工作。邀請國內(nèi)相關(guān)學者、垃圾分類專業(yè)講師來我市進行專題講座，傳授垃圾分類先進城市的做法和經(jīng)驗，為我市垃圾分類提供參考。
3.開展垃圾分類“十進”宣傳活動。組織開展垃圾分類進家庭、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進窗口單位、進廣場公園、進醫(yī)院、進商場、進門店、進村組社區(qū)“十進”宣傳活動，積極動員、引導全社會關(guān)心支持、積極參與垃圾分類工作。教體局要依托課堂教學、校園文化、社會實踐三大平臺，開展“垃圾分類知識進課堂”活動，通過知識競賽、征文比賽、工藝品制作等多種形式，從幼兒園、中小學校抓起，開展“小手拉大手”活動，形成“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)”的良性互動局面，促進文明習慣的養(yǎng)成。2021年底前，實現(xiàn)試點居住區(qū)（單位）垃圾分類知曉率、參與率、準確率均達90%以上，居民生活垃圾分類知曉率達到70%以上，各類學校生活垃圾分類知識普及率要達到100%。
責生活垃圾分類宣傳工作，制定更加具體的宣傳活動方案，抓好活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實等工作。同時，要增加用于開展垃圾分類相關(guān)人員業(yè)務培訓和宣傳活動等的經(jīng)費，確保垃圾分類宣傳工作有序、高效開展。
（二）加強隊伍建設。各部門、各產(chǎn)業(yè)園區(qū)和各單位要建立垃圾分類宣傳指導員隊伍，負責在轄區(qū)內(nèi)開展垃圾分類宣傳指導活動。市城管執(zhí)法局負責做好隊伍的培訓、指導工作，堅持統(tǒng)籌兼顧、突出特色、分步實施、整體推進，確保垃圾分類宣傳落到實處，讓廣大居民感受到垃圾分類帶來的新成效、新面貌、新時尚。
（三）注重工作實效。各部門、各產(chǎn)業(yè)園區(qū)和各單位要緊密結(jié)合群眾生活，從大政策入手、小角度切入，將政策條文變成群眾喜聞樂見、易于接受的語言形式，做到精耕細作、深入淺出，切實增強宣傳工作的感染力、說服力。要緊密聯(lián)系垃圾分類、垃圾投放等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到宣傳培訓、實踐活動有方案、有記錄、有圖片，確保宣傳不走形式，活動不走過場，大力營造濃厚氛圍，使廣大居民、社會各界廣泛關(guān)注、支持、參與垃圾分類，提高垃圾分類和投放的準確率。
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