學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 17:35:07
學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-17 17:35:07     小編:曼珠

總結(jié)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們更加努力地追求進(jìn)步??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免過(guò)多冗長(zhǎng)的描述,使讀者能夠迅速抓住主要信息。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考借鑒。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇一

學(xué)校安全關(guān)系到全體師生個(gè)人、家庭的幸福,是社會(huì)穩(wěn)定,素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局的各項(xiàng)安全要求,將安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將安全工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)白玉同志為組長(zhǎng),分管安全、德育的楊楷副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);部門(mén)主任、全體班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以白玉校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管總務(wù)后勤工作的柳建香副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),閆建宏、周光東總務(wù)主任為組員的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。實(shí)行一票否決制度,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、學(xué)校建立以白玉校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

三、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)教師、學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用主題班會(huì)、觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)、每周一的升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)、邀請(qǐng)公安、司法人員到校作專(zhuān)題報(bào)告等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),以此增強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高廣大師生、家長(zhǎng)的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。校舍及各項(xiàng)設(shè)施采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修解決,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

4、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

5、做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

6、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(zhǎng)接送,并由班主任準(zhǔn)假后門(mén)衛(wèi)方可放行離校。

7、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。

8、我們對(duì)食堂的食品來(lái)源嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格履行索證、索票制度,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具定期消毒;廚師、工作人員、管理人員定期體檢,持證上崗??傊?,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,目前無(wú)任何安全事故發(fā)生。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,從講政治的高度,以對(duì)廣大師生、家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。

我校是一所農(nóng)村全日制小學(xué),教育覆蓋面積方圓15平方千米,輻射6000人口的2個(gè)行政村。我?,F(xiàn)有學(xué)生205名,7個(gè)教學(xué)班,教職工14名(其中教師13名,員工1名)。

在各級(jí)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。

為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。

二、建立健全各種規(guī)章制度。

結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門(mén)衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案。

制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案??倓?wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見(jiàn)或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識(shí)。

成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各處室、各年級(jí)分工。

負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。

五、切實(shí)保障設(shè)學(xué)?;A(chǔ)施的安全。

高度重視各類(lèi)安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:食堂的食品衛(wèi)生、校園飲用水、供電線(xiàn)路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無(wú)患。在校園里裝有4路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對(duì)大門(mén)、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

懇望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝!

2012.12.12。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇三

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。開(kāi)學(xué)初根據(jù)上級(jí)的要求,我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的檢查、自評(píng),現(xiàn)就我校安全自查自評(píng)情況與平時(shí)運(yùn)作情況匯報(bào)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)建全。

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的,校委會(huì)成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。

二、各類(lèi)安全檢查制度防范措施完善。近年來(lái),學(xué)校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門(mén)衛(wèi)工作條例》、《滅火和應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《八仙筒中學(xué)學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《八仙筒中學(xué)電工職責(zé)》、《安全教育制度》、《重大事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》、《大型活動(dòng)安全預(yù)案》等一系列制度,并且裝訂成冊(cè),相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。

三、基礎(chǔ)設(shè)施安全情況。近幾年學(xué)校多方籌措資金對(duì)危房進(jìn)行改造,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了更新,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,學(xué)?;旧舷麥缌宋7浚I崛繉?shí)現(xiàn)磚瓦化,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個(gè)比較安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

四、重點(diǎn)部位的管理。

1、食堂管理:

我校有住宿生近1700多人,就餐學(xué)生多,硬件設(shè)備差,管理難度大,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。開(kāi)學(xué)初組織食堂負(fù)責(zé)人重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《八仙筒中學(xué)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并張貼上墻。安檢方面,做到了管理員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,本學(xué)期,無(wú)一例因吃食品造成學(xué)生生病的安全事故。

2、學(xué)生宿舍及寄讀生安全情況。

加強(qiáng)了住宿生的管理工作和自主管理工作,強(qiáng)化了住宿生紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本學(xué)期學(xué)生住宿房舍整體結(jié)構(gòu)無(wú)安全隱患跡象,玻璃窗、電源開(kāi)關(guān)、學(xué)生用床完好。住宿生實(shí)行定位管理,早、晚點(diǎn)名,夜間查宿,時(shí)常清查制度。有事中途回家必須向班主任書(shū)面請(qǐng)假,然后,再在值周教師處銷(xiāo)號(hào),生活部備案,另外每天生活部都有人值班值宿,夜間在宿舍區(qū)不停巡視,確保學(xué)生的安全,由其是對(duì)女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后生活教師必須對(duì)女生宿舍檢查一遍,看門(mén)窗是否插牢學(xué)生是否全部回舍,因此,使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無(wú)一例安全事故發(fā)生。

3、飲用水供應(yīng):

水室工作人員有工作職責(zé)和考核細(xì)則。水室鍋爐進(jìn)水口密封。

加蓋;操作間上鎖,嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間;燃料殘?jiān)鼫缁鸷蠖c(diǎn)存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進(jìn)行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專(zhuān)職電工,定期檢查用電線(xiàn)路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)供電,做到無(wú)人斷電。電工對(duì)線(xiàn)路布線(xiàn)老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),今春已改老化線(xiàn)路200多延長(zhǎng)米。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,嚴(yán)禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設(shè)施及措施:

學(xué)校財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所,更夫夜間每小時(shí)要對(duì)教學(xué)區(qū)、食堂等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險(xiǎn)品保管:

我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室備有專(zhuān)門(mén)地下室密封儲(chǔ)藏有毒藥品,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室。實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保學(xué)生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、學(xué)期初利用廣播、板報(bào)、集會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

2、門(mén)衛(wèi)、值班室、生活部24小時(shí)設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。

3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場(chǎng)所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報(bào)警器及夜間照明設(shè)備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

4、定期召開(kāi)鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門(mén)衛(wèi)、值周教師人員會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢。

查工作。

6、開(kāi)展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

7、加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

3、飲用水供應(yīng):

水室工作人員有工作職責(zé)和考核細(xì)則。水室鍋爐進(jìn)水口密封。

加蓋;操作間上鎖,嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間;燃料殘?jiān)鼫缁鸷蠖c(diǎn)存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進(jìn)行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專(zhuān)職電工,定期檢查用電線(xiàn)路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)供電,做到無(wú)人斷電。電工對(duì)線(xiàn)路布線(xiàn)老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),今春已改老化線(xiàn)路200多延長(zhǎng)米。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,嚴(yán)禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設(shè)施及措施:

學(xué)校財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所,更夫夜間每小時(shí)要對(duì)教學(xué)區(qū)、食堂等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險(xiǎn)品保管:

我?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室備有專(zhuān)門(mén)地下室密封儲(chǔ)藏有毒藥品,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室。實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保學(xué)生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、學(xué)期初利用廣播、板報(bào)、集會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

2、門(mén)衛(wèi)、值班室、生活部24小時(shí)設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。

3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場(chǎng)所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報(bào)警器及夜間照明設(shè)備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

4、定期召開(kāi)鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門(mén)衛(wèi)、值周教師人員會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢。

查工作。

6、開(kāi)展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

7、加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

3、飲用水供應(yīng):

水室工作人員有工作職責(zé)和考核細(xì)則。水室鍋爐進(jìn)水口密封。

加蓋;操作間上鎖,嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間;燃料殘?jiān)鼫缁鸷蠖c(diǎn)存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進(jìn)行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專(zhuān)職電工,定期檢查用電線(xiàn)路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)供電,做到無(wú)人斷電。電工對(duì)線(xiàn)路布線(xiàn)老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),今春已改老化線(xiàn)路200多延長(zhǎng)米。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,嚴(yán)禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設(shè)施及措施:

學(xué)校財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所,更夫夜間每小時(shí)要對(duì)教學(xué)區(qū)、食堂等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險(xiǎn)品保管:

我?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室備有專(zhuān)門(mén)地下室密封儲(chǔ)藏有毒藥品,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室。實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保學(xué)生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、學(xué)期初利用廣播、板報(bào)、集會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

2、門(mén)衛(wèi)、值班室、生活部24小時(shí)設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。

3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場(chǎng)所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報(bào)警器及夜間照明設(shè)備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

4、定期召開(kāi)鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門(mén)衛(wèi)、值周教師人員會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇四

二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。

四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育、提高師生自護(hù)自救能力。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

2、德育處組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

五、制度健全,措施到位。

六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

七、存在的問(wèn)題和今后的打算。

1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇五

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線(xiàn),我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作。

總結(jié)。

都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講,真正做到了“警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí),為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

1、是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,懂得安全的重要,從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會(huì)、班會(huì)大講、特講安全的重要??梢岳冒鍒?bào)、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時(shí)開(kāi)設(shè)安全指導(dǎo)課,舉辦安全知識(shí)講座。組織學(xué)生參觀(guān)、觀(guān)看交通事故圖片、錄象等,通過(guò)錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過(guò)一系列教育活動(dòng)師生的安全意識(shí)得到加強(qiáng)。

2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí),掌握一些意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項(xiàng);化學(xué)物品的標(biāo)識(shí)及使用;上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走,不隨便與陌生人搭話(huà)或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時(shí)要現(xiàn)切斷氣源開(kāi)窗通風(fēng),遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話(huà)、急救電話(huà)等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識(shí)如,急救止血方法等。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對(duì)老師所講的安全知識(shí)都懂,但由于天性頑皮、好動(dòng),有時(shí)會(huì)控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。

二、制度保證,措施到位。

俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!庇辛送晟频母黜?xiàng)規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依,有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校本身實(shí)際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實(shí)際的具有可操作的安全管理制度。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)管理,督促落實(shí)。

安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級(jí)安全工作取得了哪些成績(jī),還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀(guān)察,每天堅(jiān)持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學(xué)生到校干什么?課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么?晚上離校走一走看看學(xué)生有無(wú)滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對(duì)學(xué)生要勤于督促,說(shuō)說(shuō)班級(jí)的安全制度執(zhí)行情況,對(duì)學(xué)生要勤講解,說(shuō)說(shuō)安全的重要和必要。最后老師還要勤動(dòng)筆,每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣,心中有了一本安全明細(xì)賬,安全工作就不會(huì)出意外差錯(cuò)。

總之,做好學(xué)生的安全防范工作,必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作,才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇六

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定?,F(xiàn)將4月份工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。

2、完善安全制度,使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀;建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日;針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。

3、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),安全意識(shí)深入人心。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí),以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì)。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校安全工作社會(huì)化。

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Wo(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇七

學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)報(bào)告___現(xiàn)有中學(xué)1所,小學(xué)12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據(jù)各校所處的地理位置和實(shí)際情況,把“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!?,學(xué)校設(shè)立專(zhuān)用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,20__年__月__、__、__三天在__中學(xué)舉辦了“__鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢(shì)培訓(xùn)班”。__、__日兩天__中學(xué)組織少年警隊(duì)參加培訓(xùn),__日中學(xué)少年警隊(duì)及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn),參加人數(shù)超過(guò)150人。我們聘請(qǐng)了番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊(duì)”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識(shí)和學(xué)會(huì)交通指揮手勢(shì)后,就在本校進(jìn)行傳授和推廣,這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、20__年__月份,為了配合上級(jí)有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排,我們同番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的,交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀(guān)看《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,請(qǐng)廣告公司制作__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20__年__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開(kāi)序幕,并于20__年6月24日上午在__中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天,一直到__月份結(jié)束。

3、利用各種載體,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識(shí)”教育活動(dòng)。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》,下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報(bào)辟出“交通安全專(zhuān)版”,定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出了題為“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的致家長(zhǎng)公開(kāi)信;各校多次組織“交通安全主題隊(duì)會(huì)”、“交通安全知識(shí)比賽”、“交通安全知識(shí)問(wèn)卷”、“交通安全廣播”等活動(dòng),學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4,大力開(kāi)展“交通安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。20__年__月份至__月份,舉行了__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語(yǔ)、漫畫(huà)、征文創(chuàng)作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,在全鎮(zhèn)青少年中開(kāi)展交通警語(yǔ)和漫畫(huà)征文創(chuàng)作大賽?;顒?dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語(yǔ)593條、交通安全漫畫(huà)281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對(duì)每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。20__年__月份,舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)分成校組、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,分別產(chǎn)生了各個(gè)級(jí)別的前六名隊(duì)伍,活動(dòng)在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。

三、活動(dòng)取得令人滿(mǎn)意的效果。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高??梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。我鎮(zhèn)的學(xué)校交通安全教育活動(dòng),一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的鼎力支持。他們出錢(qián)出力,為我鎮(zhèn)廣大學(xué)生的安全教育工作作出了很大貢獻(xiàn),在此,我們代表我鎮(zhèn)所有的學(xué)校,代表廣大師生,代表學(xué)生家長(zhǎng)和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇八

在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副組長(zhǎng)具體抓,各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會(huì)和學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)。

合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師輪流在校門(mén)口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度;建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循。

我校把定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,建立了“學(xué)?!鐣?huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時(shí),定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)。

學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)等方面展開(kāi)深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

教育意識(shí)。學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學(xué)生的安全管理。

堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果,有效杜絕了無(wú)故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

4、全面落實(shí)食品安全衛(wèi)生安全制度。

健全了灶房衛(wèi)生管理制度,對(duì)灶房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高度重視各類(lèi)安全設(shè)施的配備和維護(hù),消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線(xiàn)路,進(jìn)行了改造;各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù),無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇九

安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)許教安字(2010)175號(hào)《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查的方案》,按照市局要求,我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。

2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。

3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。

4、通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,建立“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全工作的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急處理方案。

4、多次開(kāi)了安全教育主題班會(huì),利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。

5、利用看錄像片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、防火、真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門(mén)出入口交通秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全。

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,突出重點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,做到文明執(zhí)勤,禮貌待客,嚴(yán)格制度,勤奮周到。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén),各級(jí)部的安全防范工作進(jìn)行督促、檢查。

對(duì)各教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等重點(diǎn)安全區(qū)域要進(jìn)行每天一次的安全檢查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并提出整改意見(jiàn)和建議。

7、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全的管理。

落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”,對(duì)不履行崗位職責(zé)造成的工作失誤、失盜,要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。

8、加強(qiáng)對(duì)日常工作的指導(dǎo)、檢查、處理。

對(duì)于出入校門(mén)的人員要嚴(yán)格按制度辦事,認(rèn)真檢查出入證,上課期間學(xué)生外出必須憑準(zhǔn)假條放行。對(duì)外來(lái)的人員和車(chē)輛要嚴(yán)格控制,做好登記和聯(lián)絡(luò)工作,指揮好車(chē)輛的進(jìn)出和停放。

9、處理安排好日常保衛(wèi)工作。

凡學(xué)校舉行大型活動(dòng),保衛(wèi)科都要落實(shí)安排好安全保衛(wèi)工作。安排好節(jié)假日的值班和安全保衛(wèi)工作。

事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)??赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。

5、由保衛(wèi)科牽頭,團(tuán)委配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。

7、由保衛(wèi)科、政教處,教務(wù)處配合對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門(mén)衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門(mén)衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。

8、保衛(wèi)科聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

9、各部門(mén)協(xié)同校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。

通過(guò)檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好,師生員工對(duì)校園各項(xiàng)管理很滿(mǎn)意。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,校領(lǐng)導(dǎo)精心安排,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,無(wú)重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十

本學(xué)期,我們?cè)诳h教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng)、校委會(huì)其他成員及法制副校長(zhǎng)、外聘校醫(yī)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成學(xué)校無(wú)閑人,人人抓安全的良好局面。

學(xué)校先后制定或修訂了《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生健康檔案管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《飲用水衛(wèi)生管理制度》、《教學(xué)衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》《學(xué)校宿舍安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》等一系列制度,制訂了《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》、《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》、《特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制》等一系列預(yù)案,并進(jìn)行安全逃生演練,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,以涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都做到有章可循,使學(xué)校安全工作得到有效保證。

學(xué)校校長(zhǎng)與分管安全工作的政教主任,政教主任與各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任、任課教師,班級(jí)與學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任狀。同時(shí),學(xué)校對(duì)各職能部門(mén)的安全工作也進(jìn)行了分工:政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及綜合樓的安全檢查;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生的健康教育和教學(xué)樓的安全檢查;總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、用電線(xiàn)路的檢查與維修,并與各部門(mén)簽訂了《校舍安全責(zé)任書(shū)》。各職能部門(mén)既分工明確,又相互配合,全校形成人人講安全,人人抓安全的局面。為進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校制定了《西畈小學(xué)安全管理責(zé)任實(shí)施細(xì)則》和《安全獎(jiǎng)懲制度》,同時(shí),安全工作納入教師績(jī)效工作方案中,加大了安全工作的考核力度。

學(xué)校多方籌措資金,對(duì)校舍進(jìn)行改造。今年暑假期間,我校投資近五萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了整體重修,投資近三萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍重新安裝電路,對(duì)綜合樓三樓進(jìn)行了整修,學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生寢室、實(shí)驗(yàn)室、食堂等都采取了安全防護(hù)措施,共配備了六個(gè)干粉滅火器,在教學(xué)樓每個(gè)樓層安裝了消防應(yīng)急燈,并每月進(jìn)行一次消防設(shè)施檢查。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施進(jìn)行檢修,綜合樓新安裝避雷網(wǎng),每周組織校委會(huì)成員對(duì)校園內(nèi)各場(chǎng)所進(jìn)行巡視,做到防患于未然,為師生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

1、食堂管理:

我?,F(xiàn)有學(xué)生300余人;全部在校吃早餐和中餐,晚自習(xí)及住宿學(xué)生在校吃晚餐,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),毛元高同志為副組長(zhǎng)的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。組織食堂負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并將食堂各項(xiàng)管理制度張貼上墻。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),不允許過(guò)期、變質(zhì)食品和含殘留農(nóng)藥超標(biāo)的疏菜進(jìn)入校園,堅(jiān)決禁止采購(gòu)“三無(wú)”食品,不得讓學(xué)生食用變質(zhì)飯菜。食堂炊事人員定期進(jìn)行健康檢查,體檢不合格的一律不得從事接觸直接入口食品的飲食工作。食堂實(shí)行定期滅蠅、滅蟻、滅鼠,及時(shí)清洗炊事用具,定期消毒。安檢方面,做到了管理員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,無(wú)一例因吃食品造成學(xué)生安全事故。

2、水、電供用管理。

學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)校食用水水源情況進(jìn)行檢查,防止使用污染水源,定期聘請(qǐng)電工檢查學(xué)校用電線(xiàn)路及用電器,有線(xiàn)路布線(xiàn)老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),并進(jìn)行維修。

3、宿舍管理。

我校共有住宿學(xué)生100多人,為了住宿生住宿安全,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)、生活老師專(zhuān)管、教師、護(hù)校人員住宿值班的學(xué)生住宿管理模式。每天住宿堅(jiān)持任課教師與生活老師、學(xué)校值班教師對(duì)學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)與交接,并履行手續(xù),確保學(xué)生安全。

(一)完善安全教育制度,經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。

1、本學(xué)期,學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)、觀(guān)看安全教育短片、發(fā)放安全知識(shí)宣傳單、安全逃生演練、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種有效形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一,健康第一”的意識(shí)。

2、為學(xué)校全體教職員工及各班配備《湖北公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生利用安全教育課和班會(huì)課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的自救、自護(hù)常識(shí)。

3、學(xué)校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。

4、積極開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。學(xué)期初,我校制訂了《西畈小學(xué)安全教育計(jì)劃》,以大會(huì)集中和以班級(jí)為單位的不同形式先后開(kāi)展了以“交通安全”、“校內(nèi)外活動(dòng)安全”、“傳染病及甲型h1n1流感的預(yù)防”、“住宿生安全”、“法制安全”“消防安全”等內(nèi)容為主題的安全教育活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生聽(tīng)講座、談感受等方式,使學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

5、積極開(kāi)展心理研究,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún),通過(guò)這種方式,幫助學(xué)生解除煩惱和困惑,嚴(yán)防因心理不健康而發(fā)生的意外事故。

6、加強(qiáng)師德建設(shè),積極開(kāi)展“責(zé)任與紀(jì)律”教育活動(dòng),與全體教師簽定安全工作責(zé)任狀,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)違紀(jì)教師進(jìn)行處罰。

7、定期召開(kāi)食堂工作人員、住宿管理及值班人員、班主任、全體教師會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

(二)完善安全檢查、匯報(bào)制度。查出隱患及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除,最大限度地減少損失。

1、學(xué)校每周組織校委會(huì)成員對(duì)整個(gè)校園的安全情況檢查一次;政教處每天對(duì)學(xué)生中可能存在的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)消除。確保校舍及師生安全。

2、學(xué)校每天派專(zhuān)人對(duì)教室、宿舍進(jìn)行檢查,確保安全。在走讀學(xué)生中設(shè)立安全監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向教師匯報(bào),教育住宿生周五回家不準(zhǔn)乘坐破舊、擁擠、無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛。

3、學(xué)校為了確保學(xué)生安全,在校門(mén)外存在隱患的交通要道安裝了兩塊道路交通警示牌和兩條車(chē)輛減速帶,在校內(nèi)存在安全隱患的部位共張貼13張安全警示標(biāo)志,教學(xué)樓樓道張貼了充滿(mǎn)人文關(guān)懷的安全提示標(biāo)語(yǔ)共6張。

(三)落實(shí)組織重大活動(dòng)的請(qǐng)示、審批制度。

任何班級(jí)不經(jīng)學(xué)校同意并經(jīng)中心學(xué)校批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加校外、戶(hù)外活動(dòng)。經(jīng)批準(zhǔn)的活動(dòng),責(zé)任人必須制定附有安全措施的詳細(xì)計(jì)劃報(bào)學(xué)校審查,學(xué)校審查合格后方可進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育,確保學(xué)生平安。

(四)強(qiáng)化安全管理措施,加大安全防范力度。

1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理。本學(xué)期,學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),制訂了門(mén)衛(wèi)職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)格要求外來(lái)人員出入登記,實(shí)行封閉式管理。

2、建立值日制度。學(xué)校實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌值日,負(fù)責(zé)食堂秩序、校園秩序、午、晚休紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)護(hù)送等方面進(jìn)行檢查,進(jìn)行“七個(gè)時(shí)段”不留空檔的管理。

3、加強(qiáng)夜間值班和節(jié)假日護(hù)校制度,實(shí)行校園24小時(shí)巡查制度。加強(qiáng)夜間巡邏,重點(diǎn)保障學(xué)生及校產(chǎn)的安全。

4、認(rèn)真開(kāi)展安全逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練至少一次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線(xiàn),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

5、加強(qiáng)雙休日、節(jié)假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育。

7、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》和《甲型h1n1流感預(yù)防應(yīng)急預(yù)案及制度》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,投入600余元購(gòu)買(mǎi)了紅額外式檢測(cè)儀、84消毒液,每班配備4支體溫表,學(xué)校通過(guò)每天兩次對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂、餐廳、廁所集中消毒,各班學(xué)生一日三餐前個(gè)人消毒,投資1600元集中喝板藍(lán)根等措施實(shí)行藥物和消毒預(yù)防,并認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢及晚檢、就寢檢查等“四檢”制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好異常學(xué)生登記,并安排專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

在搞好校內(nèi)安全工作的同時(shí),學(xué)校在西畈村委會(huì)的支持下,積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)密切合作,搞好校外治安整治活動(dòng),為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育,讓家長(zhǎng)高度重視安全工作,從而配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,特別是承擔(dān)起星期天、節(jié)假日對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,學(xué)校還購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn)。

總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛(ài),共同為師生撐起一片安全的藍(lán)天.

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,我校一方面加大對(duì)教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強(qiáng)化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對(duì)學(xué)校有安全感,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂(lè)園。我校結(jié)合自己的實(shí)際,在實(shí)踐中摸索了一套行之有效的方法,規(guī)范管理,科學(xué)操作,形成了獨(dú)具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò),為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障。

一、健全組織,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

近年來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)逐年提高,在社會(huì)上聲譽(yù)好起,但是與此同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化,無(wú)論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為范曉軍校長(zhǎng),副組長(zhǎng)涂琳華,成員有李萍、孟麗萍及各班班主任。由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和落實(shí)工作,其次,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,把活動(dòng)要做的工作列清楚,把規(guī)章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現(xiàn)的問(wèn)題估計(jì)足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評(píng)比。第三,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,使每一級(jí)都有明確的任務(wù)和要求,班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳,加強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)

充分利用各種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會(huì)、全體學(xué)生會(huì)及課間操等時(shí)間進(jìn)行安全活動(dòng)總動(dòng)員,并做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮課堂、班會(huì)主渠道的作用,進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式,對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學(xué)生留下了深刻的印象。再次,利用短信平臺(tái)、家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳安全教育,聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)等各種可利用力量共鑄學(xué)生安全長(zhǎng)城。

三、規(guī)范管理,促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學(xué)動(dòng)作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到“安全”工作關(guān)系到每個(gè)人的利益,“安全工作,人人有責(zé)”。

四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí),定地點(diǎn),定時(shí)間,定人員,政治學(xué)習(xí)時(shí),要求每位教師認(rèn)真記筆記,認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。同時(shí),我們還組織廣大教師舉行座談會(huì),使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高,真正做到了文明教學(xué),文明育人,深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

校的周邊環(huán)境建設(shè);同時(shí)還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓值周人員加強(qiáng)課間學(xué)生活動(dòng)管理。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,我校站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度,進(jìn)一步樹(shù)立生命至上、安全第一的思想,充分認(rèn)識(shí)到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校和社會(huì)大局的重要工作,放在突出位置來(lái)抓,要杜絕僥幸心理,開(kāi)展經(jīng)常性安全教育活動(dòng),建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,確保師生生命安全。

七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個(gè)方面的'工作:(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參與此項(xiàng)工作:(3)制定切實(shí)可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

八、切實(shí)做好甲型h1n1流感防控工作

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時(shí),及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情,最大限度地減輕疫情造成的危害,保障人體健康,維護(hù)社會(huì)安定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則,采取相應(yīng)的綜合性防治措施,迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄,學(xué)校防控督察組人員不定期的進(jìn)行檢查糾正。

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回首過(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái),我們信心百倍。經(jīng)過(guò)辛勤的努力,我們深深地體會(huì)到這樣一點(diǎn):人人樹(shù)立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

我校根據(jù)鄭州市教育局關(guān)于開(kāi)展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作,進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全教育工作的新局面。尤其是我校正處在校園整體改造的特殊時(shí)期,做好安全管理工作更是顯得尤為重要。下面就我校安全管理工作取得的成效與存在問(wèn)題總結(jié)如下:

一、學(xué)校安全主要工作及成效

(一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”

學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以原永明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)??倓?wù)處主任蘇洪國(guó)以及處室部門(mén)為主要成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。

2.制度落實(shí)。進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人,分管安

全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任)的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書(shū)。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)。

(1)明確校園值班制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園日常的巡查力度,要求巡查人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,防止意外事故的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。每月組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開(kāi)季度學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。

(3)安全教育經(jīng)?;@蒙龂?guó)旗儀式、大型集會(huì)、課間操、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各班開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)?;?。

(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛轉(zhuǎn)為預(yù)防為主,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,防止“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校行政會(huì)的必備議題和議

程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。

3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、認(rèn)真地調(diào)查,果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

(三)依托活動(dòng),深化安全教育

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。

1.在行政副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

安校園的重要性。

3.在5·12防震減災(zāi)日和11·9全國(guó)消防日等重要日子,我校積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),即組織一次全校的安全教育主題班會(huì)活動(dòng);開(kāi)展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí);組織一次集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患;組織一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全講座;向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料;組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽;寫(xiě)一篇有關(guān)安全的感想;觀(guān)看一部安全教育影片,進(jìn)行一次警示教育。

4.開(kāi)展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。本學(xué)期我校利用期中、期末和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有:一是期初正值夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育;二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時(shí)期,學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專(zhuān)項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng);三是冬季防火等安全方面的教育;小長(zhǎng)假和寒暑假到來(lái)之前學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項(xiàng);四是我校及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳工作,開(kāi)展預(yù)防流行病工作,有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)。

(四)聯(lián)合整治,凈化育人環(huán)境

我校近年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理,維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。

1.組織有關(guān)成員深入校園周邊,向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)。

2.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)格執(zhí)行在校期間出入制度,嚴(yán)防不法之徒侵

入校園。

3.多次配合街道辦事處、派出所、綜治辦采取措施凈化校園周邊的環(huán)境問(wèn)題。

在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全管理工作取得了顯著效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情,沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

二、學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題

我校在安全管理方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全管理工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全管理工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1.租賃校舍的水電系統(tǒng)長(zhǎng)期存在隱患,無(wú)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)一次性根除隱患。我校正處在校園整體改造的特殊時(shí)期,租賃的校舍由于年久失修、水電系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,盡管經(jīng)查排查維修,但是安全隱患仍然長(zhǎng)期存在。由于缺乏水電改造的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),不能徹底解決此項(xiàng)隱患。

2.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。有些事故隱患屢整不除,學(xué)校門(mén)口仍然有無(wú)證小攤小販出售有害學(xué)生身心健康的食品,往往是整治后情況有所好轉(zhuǎn),隔一段時(shí)間又恢復(fù)原狀,校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十二

學(xué)校安全是中小學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn),中小學(xué)生的人身安全更是令人牽掛的頭等大事。從劃入xx示范區(qū)托管以來(lái),xx中心學(xué)校從辦人民滿(mǎn)意教育和維護(hù)園區(qū)穩(wěn)定的高度出發(fā),采取系列措施,落實(shí)安全工作責(zé)任,做了大量的工作.現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:。

一、基本情況:

xx年7月,xx鄉(xiāng)整體劃規(guī)xx示范區(qū)托管時(shí),有全日制初級(jí)中學(xué)3所,全日制小學(xué)20所,中小學(xué)生4940名,在職在崗教師342名;有民辦幼兒園14所(其中辦證的8所),入園幼兒近1200名。

二、近一年來(lái)抓學(xué)校安全工作的作法。

1、強(qiáng)化安全工作意識(shí),層層簽訂安全工作責(zé)任狀。每學(xué)期初,中心學(xué)校與各中小學(xué)校、幼兒園簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理,做到同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比,從而促使和保證了各學(xué)校、幼兒園把安全工作與常規(guī)管理做到有機(jī)結(jié)合、制度健全、責(zé)任到位。

2、結(jié)合校安工程,多次排查校舍,消除危房隱患。去年下半年以來(lái),結(jié)合校安工程,我們邀請(qǐng)市、區(qū)專(zhuān)業(yè)人士和組織有關(guān)人員對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行了四輪大排查,對(duì)塘高、興隆初的食堂、廁所的危房進(jìn)行了拆除重建,對(duì)毛家、公塘的校舍進(jìn)行了加固、維修,對(duì)獅山、桃李兩所存在隱患的學(xué)校進(jìn)行了撤并。

3、確立定人包校制度,多次組織安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查。中心校將11位成員采用定點(diǎn)聯(lián)校制度,要求每人每半個(gè)月下校檢查了解所聯(lián)系的學(xué)校安全工作情況。與此同時(shí),中心校組織了三次大規(guī)模的拉網(wǎng)式的安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)中小學(xué)校、幼兒園的安全管理、校舍安全、設(shè)施安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)出通報(bào),要求整改到位。

4、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力的.培養(yǎng)。中心校去年12月18日在xx中學(xué)組織進(jìn)行了“逃生疏散”演練觀(guān)摩活動(dòng),本學(xué)期要求各中小學(xué)校把安全知識(shí)納入課表,并在各學(xué)校全面鋪開(kāi)學(xué)生自救自護(hù)的各項(xiàng)演練活動(dòng)。

5、5月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議召開(kāi)后,中心校采取了更加嚴(yán)緊的安全保衛(wèi)措施。5月4日,中心校制定下發(fā)了《安全保衛(wèi)實(shí)施方案》,并于5月6日下午召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)安全工作專(zhuān)題會(huì)議,要求各中小學(xué)校、幼兒園實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,恢復(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師迎送學(xué)生上、放學(xué)制度,并從5月7日起檢查各校落實(shí)情況。

三、學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題。

由于我鄉(xiāng)原是典型的農(nóng)村辦學(xué)格局,校舍建造年代大都久遠(yuǎn),加之分散辦學(xué),多次檢查和深入了解,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作存在一定隱患,具體為:

1、部分校舍陳舊,屋面滲水嚴(yán)重。目前,屋面滲水嚴(yán)重的學(xué)校有xx中學(xué)、鶴嶺學(xué)校、鄭家學(xué)校、xx中學(xué)、興隆初??;圍墻風(fēng)化嚴(yán)重出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象的有xx中學(xué)、xx中學(xué)、興隆初??;不能封閉辦學(xué)的有紅星學(xué)校、湘江學(xué)校、興隆高??;電線(xiàn)電路老化的學(xué)校有興隆初小、郭家學(xué)校、鶴嶺學(xué)校、富家學(xué)校;校安工程中還有富家學(xué)校、郭家學(xué)校存在部分危房需要改造。

2、缺乏安全警示標(biāo)志,消防器材匱乏。我鄉(xiāng)中小學(xué)校、幼兒園大多處于公路交通要道旁,除吉利學(xué)校、xx學(xué)校、紅星學(xué)校在校門(mén)公路處設(shè)立了安全警示標(biāo)志和設(shè)立減速帶(板)外,其余均未安裝;各中小學(xué)、幼兒園的樓道除xx中學(xué)、xx中學(xué)等部分學(xué)校設(shè)立了警示標(biāo)牌外,其余學(xué)校均未安裝;消防設(shè)施不齊、消防器材缺乏更是普遍現(xiàn)象。

3、幼兒園校車(chē)缺乏有效監(jiān)控。幼兒園的辦學(xué)管理權(quán)限移交前不久才明晰,而園車(chē)管理更是涉及交警、車(chē)管等多部門(mén)聯(lián)動(dòng),轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園的園車(chē)目前實(shí)際上是監(jiān)控盲點(diǎn),未辦證上路和超載現(xiàn)象嚴(yán)重成為突出問(wèn)題。

4、校園周邊環(huán)境復(fù)雜,高危人群(精神病疾患者)監(jiān)控疏導(dǎo)難以到位。轄區(qū)內(nèi)精神病患者大都未進(jìn)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)救助治療,導(dǎo)致部分患者在學(xué)?;蛑苓呌问帲ㄅd隆高小、鄭家學(xué)校、xx中學(xué)、石馬學(xué)校、和平學(xué)校、青竹學(xué)校均有反映)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校、幼兒園安全工作責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范。

2、爭(zhēng)取示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,撥出專(zhuān)款由文教局迅速統(tǒng)一添置配備消防器材和樓道標(biāo)志。

3、按照市公安局5月6日會(huì)議精神,中小學(xué)校、幼兒園配齊配強(qiáng)專(zhuān)業(yè)保安人員;在規(guī)模較大、校門(mén)前情況復(fù)雜的學(xué)校設(shè)立治安巡邏點(diǎn),重點(diǎn)時(shí)段安排民警駐守巡查。

4、配合示范區(qū)警務(wù)處等部門(mén),在中小學(xué)校、幼兒園門(mén)口的公路設(shè)立醒目的警示標(biāo)志和減速帶。

5、建議鄉(xiāng)、村干部組織力量開(kāi)展排查活動(dòng),掌握社情民意,開(kāi)展校園周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我代表六神中學(xué)全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。

我現(xiàn)將近年來(lái)的重要工作作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、努力改善辦學(xué)條件

1、更換教室門(mén)窗,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生是學(xué)校的主體,他們以學(xué)習(xí)為天職,要想搞好學(xué)習(xí),必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我上任的第一件事,就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門(mén)窗,一律改為鋁合金門(mén)窗,特別是學(xué)生寢室,從此免除了夏天蚊蟲(chóng)叮咬,冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面。

2、添置體育設(shè)施,強(qiáng)化學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)有所樂(lè)。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下,安裝了一副籃球架,新添了一副乒乓球臺(tái),以及其它的球類(lèi)設(shè)施,徹底改變了原來(lái)體育設(shè)施一無(wú)所有的落后面貌。

3、平整大操場(chǎng),美化小操場(chǎng)。

我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng),花大力氣,舍得投入,利用推土機(jī)推平大、小操場(chǎng)。眾所周知,如今的工價(jià)高得幾乎讓人望而卻步,可我校還是省吃?xún)€用,節(jié)衣縮食,勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境,真正改變了原來(lái)“下雨一身泥,晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀(guān),學(xué)生家長(zhǎng)送孩子來(lái)校也感到欣慰,對(duì)學(xué)校的新面貌稱(chēng)贊不已,也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而,遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對(duì)我校造成了重大沖擊,我們也正在歷盡所能地改善,但有些的先天不足,我們的確無(wú)能為力,在這里我衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對(duì)我校多一些理解、支持、關(guān)照和維護(hù)。

4、新建一所學(xué)生食堂。

貌,現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時(shí)井然有序,讓人一看陡添幾絲慰藉。

5、新建一所學(xué)生廁所。

學(xué)校以前的老廁所由于長(zhǎng)年失修,破爛不堪,面臨倒塌的危險(xiǎn),不僅無(wú)法使用,還存在嚴(yán)重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問(wèn)題,于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀(guān)的設(shè)計(jì),并使用自動(dòng)抽水設(shè)施,大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的'問(wèn)題?,F(xiàn)在的廁所即美觀(guān)又干凈,全校師生上廁所的問(wèn)題終于得到了解決。

6、新建學(xué)校文化長(zhǎng)廊。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時(shí)留下的鋼管,廢物利用建起了一條文化長(zhǎng)廊和六塊展板,豐富了師生的校園文化生活。

二、在辦學(xué)思想上做文章

1、明確一個(gè)中心。堅(jiān)持以“德育為首,教學(xué)為中心,安全第一”的原則,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高育人水平;以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以務(wù)實(shí)出成果。

2、抓好三支隊(duì)伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉明勤政,奉獻(xiàn)高效,求實(shí)創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提高整體戰(zhàn)斗力;以“為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精湛,教書(shū)育人”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體凝聚力。以“道德高尚,志向高遠(yuǎn),智力高超,能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),提高整體創(chuàng)造力。

3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo),先學(xué)后教,整體推進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)探索出一條過(guò)程新、內(nèi)容實(shí)、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路,做到學(xué)生自主學(xué)習(xí),堂堂清、日日清、月月清。

4、細(xì)抓德育工作。堅(jiān)持樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”,認(rèn)真研究新形勢(shì)下的德育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生思想觀(guān)念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展,追求卓越,全面示范,發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用。

三、在課改中求突破

近年來(lái),我校根據(jù)校情,堅(jiān)持課改,走科研興校之路,扎扎實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)外

校經(jīng)驗(yàn),先學(xué)后教,向課堂要質(zhì)量,向教研要效益,備課統(tǒng)一,作業(yè)統(tǒng)一。

1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、主任牽頭,協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作,帶頭講課,講好課,帶頭包干學(xué)科,分頭指導(dǎo),帶頭堅(jiān)持每周聽(tīng)課達(dá)5節(jié)以上,帶頭講公開(kāi)課、示范課,力求精品課,帶頭撰寫(xiě)論文、課題研究、教學(xué)隨筆,帶頭對(duì)課程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

2、抓集體備課。分語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組,主要討論下一教學(xué)時(shí)段的全部課時(shí)教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。

3、抓課堂效益。堅(jiān)持課堂六個(gè)環(huán)節(jié):提示學(xué)習(xí)目標(biāo);出示自學(xué)指導(dǎo);學(xué)生自學(xué)教師巡視;檢查自學(xué)效果;引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)、更正;當(dāng)堂訓(xùn)練,力求每位學(xué)生應(yīng)知全會(huì),每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng),驗(yàn)收落實(shí)。

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4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問(wèn)、演板,使他們上課有所作為;二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改,讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣;三是優(yōu)先落實(shí)“三清”,未完成任務(wù)就要增加落實(shí)壓力,從思想上調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性。

5、抓教研教改。

6、抓校本教研進(jìn)課堂。

7、堅(jiān)持開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

8、認(rèn)真落實(shí)局的作息時(shí)間安排。

四、在成績(jī)面前找差距

盡管我校在上級(jí)部門(mén)熱情關(guān)懷下開(kāi)創(chuàng)了新局面,取得了一些成績(jī),但同家長(zhǎng)的要求和形勢(shì)發(fā)展的要求還存在很大的差距,主要有四大問(wèn)題:

1、教育投入力度不大,尤其是教育技術(shù)裝備、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施幾乎為零,導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具,學(xué)生的課外活動(dòng)不豐富。

2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過(guò)少,很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄,學(xué)生的思想、智力難以開(kāi)發(fā),這些有待于進(jìn)一步探究和提高。

3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而我校學(xué)生雖然少,班額不算大,但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。

4、后勤的整改還沒(méi)有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問(wèn)題。提高生活質(zhì)量,改善就餐環(huán)境,是我校著手整改的關(guān)鍵。

針對(duì)上述問(wèn)題,我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平:

一是實(shí)實(shí)在在促管理,在管理上實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的原則。

三是堅(jiān)持不懈搞教研活動(dòng),讓一部分教師“走出去”,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),探討新的教育方法。

四是一心一意謀發(fā)展,抓好勤工儉學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)資源,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,改善學(xué)生的生活。

各位領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校雖小,但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢為人先,銳意改革,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展”的精神,秉承“以學(xué)生成長(zhǎng)為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),立足蘭溪,為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!謝謝!

2012年春季

**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下,創(chuàng)建于1976年,總面積11260平方米,建筑面積1390平方米,有10個(gè)教學(xué)班,在校生466人,教職工24人,其中專(zhuān)任教師21人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

下面,我就**小學(xué)多年來(lái)的發(fā)展情況,向各位作以匯報(bào)。

一、用切實(shí)的理念引領(lǐng)發(fā)展,用樸實(shí)的智慧經(jīng)營(yíng)學(xué)校。

我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。學(xué)校近十年來(lái)發(fā)展迅速,得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。

1、“以人為本,全面發(fā)展”——我們的理念

我們學(xué)校多年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直過(guò)硬,這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實(shí)素質(zhì)教育的問(wèn)題?!耙匀藶楸?,全面發(fā)展”,就是把我們管理者和教師的目光從語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績(jī)上看過(guò)去,看到學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀,看到思維分析與表達(dá),英語(yǔ)口語(yǔ)的流暢,看到演唱、彈奏、繪畫(huà)、表演、科技制作等等方面的發(fā)展。“多把尺子量人,多種稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評(píng)杠桿,讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)、著力點(diǎn)放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?,F(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開(kāi)展,各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)。

2、“辦精品學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)

“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。同樣,一所學(xué)校的優(yōu)劣,也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小,就要辦成“精品”,而辦精品學(xué)校,途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠教師,學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位,把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點(diǎn)。

3、精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理

精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制,使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級(jí)由一名一線(xiàn)教師任年級(jí)主任,負(fù)責(zé)本年級(jí)日常事務(wù)的管理。每年級(jí)按學(xué)科配備一名備課組長(zhǎng)。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班,對(duì)學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄,體現(xiàn)了人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理的良好態(tài)勢(shì)。

二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。

我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教師素質(zhì)為基本,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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1、以課堂教學(xué)開(kāi)放月、還原課、推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng)為依托,提高教師的課堂教學(xué)水平。

不差。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

2、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī),打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。

每次講課比賽,我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選,讓最優(yōu)秀的教師亮起來(lái),把最年輕的教師推出來(lái),學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去,全身靠上去,反復(fù)聽(tīng),精心導(dǎo),細(xì)致評(píng),像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品,讓每個(gè)教師都走向成功。通過(guò)一次次的磨練,著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。本學(xué)期,我們共有2人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽,獲得1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī);這一串串閃光的榮譽(yù),凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧,更見(jiàn)證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

3、以過(guò)程監(jiān)控為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過(guò)單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控,針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話(huà)、幫扶、調(diào)整,老師們有了策略,有了勁頭,有了方法,增強(qiáng)了信心,全校形成了爭(zhēng)先恐后、百舸爭(zhēng)流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中,我校取得優(yōu)異成績(jī)。

三、堅(jiān)持特色建設(shè),推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,逐步形成辦學(xué)特色。我們?cè)诙嗄甑陌l(fā)展過(guò)程中,逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、主題教育活動(dòng),為學(xué)生道德成長(zhǎng)奠基。

我們學(xué)校的德育工作一直以來(lái)是以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟。做到月月有主題,周周有活動(dòng),如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心系列教育活動(dòng),植樹(shù)節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)、教師節(jié)尊師重教活動(dòng)、安全教育日活動(dòng)等。去年重陽(yáng)節(jié)我們到蒙陰參觀(guān)了孟良崮紀(jì)念館,六月開(kāi)展了“抒愛(ài)黨情懷,展藝術(shù)風(fēng)采”匯報(bào)演出。這些德育活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。

2、經(jīng)典誦讀活動(dòng),夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

典的內(nèi)涵,彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。

3、文學(xué)小組活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)作素養(yǎng)。

文學(xué)小組是由熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評(píng)、節(jié)慶專(zhuān)題活動(dòng)、外出參觀(guān)采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動(dòng)。

4、興趣小組訓(xùn)練,培養(yǎng)特色人才。

現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之,學(xué)校通過(guò)抓日常管理,抓教學(xué)質(zhì)量,抓特色建設(shè),逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在全體師生的努力下,學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升,學(xué)校舉辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)科的講課比賽,承辦了全鄉(xiāng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,承辦了集體提高活動(dòng),先后有兄弟學(xué)校前來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí),學(xué)校又被評(píng)為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后,我們將一如既往地努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展,為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗!

最后,真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家!

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十四

小范,殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月,范老師就要退休了。

就在她滿(mǎn)心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時(shí),一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽(yáng)。面對(duì)肆虐的疫情,她不顧年邁的母親、生病的愛(ài)人和體弱的自己,舍小家為大家,主動(dòng)請(qǐng)纓,積極投身志愿服務(wù)行列,在核酸檢測(cè)、卡點(diǎn)執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。

這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了,而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣,充滿(mǎn)了危險(xiǎn),充滿(mǎn)了艱辛,也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),即便如此,她也毫不畏懼,永不言棄,從不止步,她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。

抗疫以來(lái),她每天天不亮就來(lái)到梅園莊辦事處待命,就像一塊磚,哪里需要哪里搬,卡點(diǎn)執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等,全心全意,盡心盡力,無(wú)怨無(wú)愧,在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。

她常說(shuō):“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,她用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名老教師的無(wú)悔堅(jiān)守,也用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名戰(zhàn)士的無(wú)上風(fēng)姿!

向奮戰(zhàn)在“疫”線(xiàn)上最可愛(ài)的“戰(zhàn)士”致敬!向堅(jiān)守最后一班崗的范老師致敬!

有些人,有些事,會(huì)被一些人忘記,也會(huì)被一些人回憶。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十五

根據(jù)此次會(huì)議安排,下面,我就全縣食品藥品安全監(jiān)管工作的開(kāi)展情況、存在的問(wèn)題及下一步重點(diǎn)工作做一匯報(bào)。

一、工作開(kāi)展情況

辦的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)??h里組織專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)2次,除專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)外,更注重實(shí)際工作能力的培訓(xùn),抽組業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部分組帶隊(duì),對(duì)新調(diào)入的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)手把手培訓(xùn)。四是辦公設(shè)施、辦公場(chǎng)所到位。在縣里的統(tǒng)一安排和主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下, 縣食藥局改善了辦公條件,有了新的辦公場(chǎng)所。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項(xiàng)工作,在人員選派、辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施配備,特別是除縣城以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還為干部安排食宿的便利。五是經(jīng)費(fèi)、執(zhí)法車(chē)輛、執(zhí)法服裝均已到位。按照常住人口每人15元的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)費(fèi)已列入年初預(yù)算,通過(guò)政府集中采購(gòu),現(xiàn)已購(gòu)買(mǎi)執(zhí)法車(chē)輛6輛。

4月21日市政府派來(lái)的專(zhuān)項(xiàng)督查組及市政府、市食藥局對(duì)我縣的食藥體制改革工作給予了高度評(píng)價(jià),xx市和xx縣食藥局來(lái)我縣學(xué)習(xí)。

食品藥品安全行為,保障人民群眾飲食用藥安全。全縣共出動(dòng)執(zhí)法人員2300人次,檢查食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位1400家,查扣過(guò)期、劣質(zhì)食品330余種2400公斤,貨值1.2萬(wàn)元。上報(bào)各類(lèi)食品藥品監(jiān)管信息53期,發(fā)送飲食用藥安全信息36條次,接受信息人群36000人次。特別是從今年5月中旬開(kāi)始,由食藥局牽頭,城-管局、公安局配合組成聯(lián)合工作組,對(duì)早市、夜市、學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)治理。將經(jīng)營(yíng)戶(hù)分類(lèi)分段、設(shè)點(diǎn)定位、有序規(guī)范;把食品與非食品分區(qū)劃線(xiàn),并對(duì)每家食品流動(dòng)攤點(diǎn)倒查溯源,受到廣大居民的好評(píng)。1-9月份全縣未出現(xiàn)食品藥品安全事故。

3、今年政府承諾的為民辦的有關(guān)食品藥品的實(shí)事基本完成。2017年,按照市縣的統(tǒng)一安排,政府把“新創(chuàng)建食品安全示范街1條、示范學(xué)校食堂1家、食品生產(chǎn)加工、銷(xiāo)售、餐飲示范店和藥品示范店各5家”列為政府為民所辦的實(shí)事。目前,我縣涉及食品藥品的實(shí)事基本完成。

二、存在問(wèn)題及隱患

1、必要的檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備和執(zhí)法裝備未配齊。

2、執(zhí)法車(chē)輛上不了戶(hù),不能正常使用,影響了工作的開(kāi)展。

3、食品小作坊入園成效不佳。

4、食品檢驗(yàn)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)人員短缺,執(zhí)法人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

三、下一步重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)大力開(kāi)展食品藥品的日常監(jiān)管和專(zhuān)項(xiàng)整治。

2、做好為民承諾的食品藥品方面的實(shí)事的鞏固完善工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接全市的檢查驗(yàn)收。

3、按照全市的統(tǒng)一要求,采取有力措施,完成小作坊集中入園,實(shí)現(xiàn)源頭管理。

4、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及群眾飲食用藥安全方面的知識(shí),提高群眾自我防范意識(shí),為食品安全工作營(yíng)造良好的輿-論環(huán)境。

5、加大培訓(xùn)力度,提高執(zhí)法人員整體素質(zhì)。

今年以來(lái),我辦在區(qū)食安委的有力指導(dǎo)下,在黨工委、辦事處的高度重視下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以《食品安全法》為綱領(lǐng),圍繞保障人民群眾飲食安全為工作出發(fā)點(diǎn),不斷完善監(jiān)管機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)食品安全工作,使本轄區(qū)居民對(duì)食品安全的滿(mǎn)意度有了更新的提高,現(xiàn)將我辦今年以來(lái)年食品安全工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全監(jiān)管機(jī)制

我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視食品安全工作,年初,健全完善了食品安全組織網(wǎng)絡(luò),成立了xxx食品安全工作組織機(jī)構(gòu),由辦事處主任任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),社區(qū)、村委會(huì)各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面落實(shí)各項(xiàng)工作,協(xié)管員做好上傳下達(dá),聯(lián)系各社區(qū)、村信息員、全面監(jiān)督,落實(shí)好食品安全監(jiān)管及整治工作,各社區(qū)、村信息員負(fù)責(zé)食品安全及相關(guān)信息報(bào)告工作,信息聯(lián)絡(luò)保持暢通,信息網(wǎng)絡(luò)健全。形成橫向到邊,縱向到底的工作格局。

二、明確任務(wù),扎實(shí)工作

會(huì)議,研究食品安全監(jiān)管工作,及時(shí)解決食品安全問(wèn)題,組織對(duì)管理相對(duì)人的自律教育,強(qiáng)化食品生產(chǎn),積極配合各職能部門(mén)搞好我辦食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。各社區(qū)、村委會(huì)定期對(duì)各自區(qū)域食品安全工作進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,由信息員及時(shí)上報(bào)辦事處。各社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)食品安全信息員和協(xié)管員,對(duì)轄區(qū)各類(lèi)食品的加工點(diǎn)、作坊及小餐飲部進(jìn)行詳細(xì)摸排,經(jīng)排查,我轄區(qū)共有八小門(mén)店126家,小作坊23家,食品加工31家。在雙節(jié)假前夕,辦事處特制定我辦食品安全整治方案,及時(shí)組織有關(guān)科室站、所到各食品銷(xiāo)售點(diǎn)進(jìn)行檢查,尤其對(duì)學(xué)校、社區(qū)周邊環(huán)境進(jìn)行細(xì)致檢查,整治,其中檢查不達(dá)標(biāo)食品門(mén)店要求整改2家,取締1家。通過(guò)定期檢查,不斷建立健全各項(xiàng)監(jiān)管機(jī)制,使食品安全工作從源頭抓起,有效地得到治理。

三、以社區(qū)為陣地,加大宣傳力度

斷提高廣大群眾食品安全意識(shí)。

四、今后工作打算

一是積極配合上級(jí)部門(mén)定期開(kāi)展本轄區(qū)食品安全排查及綜合執(zhí)法工作,要充分發(fā)揮各社區(qū)信息員工作積極性,各村、社區(qū)信息員必須堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),注意收集、掌握食品信息情況。

二是巡查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),責(zé)任區(qū)域監(jiān)管不留死角。

四是進(jìn)一步加大食品安全排查整治力度,發(fā)現(xiàn)不達(dá)標(biāo)食品及加工坊及時(shí)上報(bào)區(qū)食安委,并在最短時(shí)間得到整治,為我辦廣大居民群眾創(chuàng)造一個(gè)安全、放心的食品環(huán)境。

xxx街道辦事處

2012年元月16日

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學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十六

交通安全學(xué)校成立以后,我校切實(shí)抓好交通安全教育,努力構(gòu)建歡樂(lè)和諧校園,保持高度的重視,交通安全教育常抓不懈。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大小學(xué)生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì),創(chuàng)建“平安xx、平安校園”做出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作情況作如下匯報(bào):

成立了以校長(zhǎng)、交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校德育工作小組、交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊(duì)交通安全宣傳員、學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干事為組員的交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《xx市xx小學(xué)預(yù)防道路交通事故責(zé)任制》,根據(jù)學(xué)年實(shí)際情況修改《xx小學(xué)交通安全學(xué)校基本情況一覽表》。正副班主任簽訂《xx市xx小學(xué)班級(jí)交通安全教育責(zé)任書(shū)》。根據(jù)學(xué)校教職工變動(dòng)情況,重新統(tǒng)計(jì)《xx小學(xué)駕駛員名單》,并對(duì)其進(jìn)行駕駛員道路交通安全相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。同時(shí),為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高自我保護(hù)能力,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,避免交通事故傷害,配合城市道路交通綜合整治活動(dòng),全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,每學(xué)期認(rèn)真做好《創(chuàng)建交通安全學(xué)?;顒?dòng)方案》,制定學(xué)期《交通安全學(xué)校工作計(jì)劃》。為確保師生集隊(duì)集會(huì)上、下樓道的交通安全,在學(xué)校各教學(xué)樓樓道安排教師責(zé)任崗,制定《xx小學(xué)安全通道教師責(zé)任崗安排表》,使安全通道教師明確自身的職責(zé),認(rèn)真疏導(dǎo)所負(fù)責(zé)樓道交通安全。此外,隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增多,放學(xué)時(shí)因家長(zhǎng)在校門(mén)外等候?qū)W生,造成校門(mén)口交通堵塞、擁擠,學(xué)生出校門(mén)時(shí)出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學(xué)??茖W(xué)管理,保障學(xué)生安全,防止事故發(fā)生,按照上級(jí)部門(mén)精神,經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察并結(jié)合學(xué)校放學(xué)實(shí)際情況,研究討論制定《xx小學(xué)街隊(duì)實(shí)施方案》,方案實(shí)施后消除了放學(xué)時(shí)段校門(mén)內(nèi)外的安全隱患,受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,我校每學(xué)期開(kāi)展的春游、秋游活動(dòng),每一次的出行活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)都提前到實(shí)地考察,消除事故隱患,提前制定好《出游活動(dòng)安全預(yù)案》、《出游教師工作安排》,外出使用的交通工具租用xx市公共汽車(chē)公司車(chē)輛并簽訂租用合同,明確雙方各自的安全管理責(zé)任。由學(xué)校與交警部門(mén)聯(lián)系,做好學(xué)校大門(mén)外的交通秩序管理,確保師生的上下車(chē)及道路交通安全。

1、學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真召開(kāi)交通安全相關(guān)會(huì)議,確保交通安全教育、宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有效的開(kāi)展、進(jìn)行。會(huì)議記錄學(xué)年共計(jì)5份。

2、完善校園交通安全設(shè)施。設(shè)立樓道教師責(zé)任崗位,在教學(xué)活動(dòng)區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉(zhuǎn)角慢行等提示標(biāo)牌;校園各種車(chē)輛停放有序,畫(huà)好汽車(chē)車(chē)位,建立單車(chē)及摩托車(chē)車(chē)棚,校園內(nèi)無(wú)違章占道,亂停亂放現(xiàn)象。在校門(mén)口放置車(chē)輛隔離墩確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。

3、每學(xué)期在開(kāi)學(xué)、放假、春秋游、黃金周、家長(zhǎng)會(huì)及升旗儀式上不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。通過(guò)安排“交通安全”國(guó)旗下的講話(huà)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)等;教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人。一學(xué)年國(guó)旗下的講話(huà)次數(shù)共計(jì)4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的作用,以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),每學(xué)期均有針對(duì)性的邀請(qǐng)交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊(duì)警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進(jìn)行安全知識(shí)講座及開(kāi)展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng):如道路標(biāo)識(shí)牌知識(shí)搶答活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行交通知識(shí)法規(guī)、道路交通安全常識(shí),校園樓道安全,出行安全,交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護(hù)常識(shí),交通安全標(biāo)識(shí)牌及交通道路指令手勢(shì)等多方面知識(shí)進(jìn)行講解及宣傳教育。學(xué)年交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)登記表共計(jì)8份,交通安全活動(dòng)記錄表5份。

5、利用少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化交通安全意識(shí)。分年級(jí)開(kāi)展有針對(duì)性地交通安全主題教育活動(dòng)。一年級(jí)開(kāi)展“校園中的交通安全”主題活動(dòng),二年級(jí)開(kāi)展“我來(lái)記,我宣傳,交通安全拍手歌,”主題活動(dòng),三年級(jí)開(kāi)展“珍愛(ài)生命,平安出行”主題教育活動(dòng),四至六年級(jí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)交通道路法律法規(guī)”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓學(xué)生收集相關(guān)的資料。教師撰寫(xiě)活動(dòng)案例共計(jì):47份。

6、多種渠道進(jìn)行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識(shí)。建立校級(jí)交通安全宣傳櫥窗,創(chuàng)建交通安全學(xué)校展板,利用班級(jí)宣傳欄出交通安全宣傳版報(bào)。在校園內(nèi)張貼交通安全知識(shí)宣傳畫(huà)、掛圖。利用校園閉路電視、學(xué)校多媒體報(bào)告廳開(kāi)展《道路交通安全法》等知識(shí)講座,組織全校學(xué)生觀(guān)看“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”、“珍愛(ài)生命,安全第一”vcd。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了《學(xué)生教育片》光碟并組織學(xué)生觀(guān)看“安全教育”專(zhuān)題光碟。利用市教育局都樂(lè)網(wǎng)、城中區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對(duì)學(xué)校交通安全教育宣傳活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道:報(bào)紙報(bào)道資料1份,網(wǎng)站報(bào)道資料學(xué)年共計(jì)12份。

7、開(kāi)展“交通安全宣傳周”教育活動(dòng)。舉辦生動(dòng)活潑、富有校園特色的“五個(gè)一”活動(dòng):舉辦一次全校開(kāi)展“交通安全活動(dòng)”的倡議、出一期交通安全教育專(zhuān)題黑板報(bào)、全校師生觀(guān)看一次交通安全教育片、進(jìn)行一次安全知識(shí)問(wèn)答比賽、開(kāi)展一次以“保護(hù)生命、安全出行”為主題的主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。其中043、033中隊(duì)進(jìn)行了《中小學(xué)生交通安全常識(shí)測(cè)試題》學(xué)習(xí)并進(jìn)行了測(cè)試、教師還對(duì)測(cè)試題進(jìn)行了批改、登分、測(cè)試質(zhì)量分析。

8、為了全面提高學(xué)生遵守交通安全的法制意識(shí)和養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)交通安全秩序的文明素質(zhì),預(yù)防、減少交通事故的發(fā)生,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!被顒?dòng)的深入開(kāi)展。我校積極開(kāi)展了“保護(hù)生命、平安出行”的征文比賽活動(dòng)和安全知識(shí)黑板報(bào)比賽活動(dòng)。學(xué)校高度重視這兩個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,將其作為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育、學(xué)生平安出行管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓好落實(shí)。此次活動(dòng)共收到征文、小報(bào)百余份,主要圍繞道路交通安全主題,以安全、平安、人文關(guān)懷、警示作用、道德觀(guān)察、生活隨筆、個(gè)人故事、未來(lái)暢想等為主線(xiàn)書(shū)寫(xiě)文章,敘述自己對(duì)道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報(bào)84板。除此之外,學(xué)校連續(xù)幾周在周一的校會(huì)上特地討論有關(guān)“交通安全”的主題,讓交通安全意識(shí)更深入人心。評(píng)選出優(yōu)秀的征文、小報(bào)、板報(bào)學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)證,并制作成宣傳展板在學(xué)校展出。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生參與交通安全活動(dòng)的熱情,增強(qiáng)了其安全法律意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,意義深遠(yuǎn),效果顯著。

9、開(kāi)展“小手拉大手文明一起走”活動(dòng),以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為載體,著力提高青少年兒童交通安全自我防護(hù)能力和遵紀(jì)守法意識(shí)。教育好每一名學(xué)生,通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放《xx小學(xué)假期致家長(zhǎng)的一封信》,《校園安全宣傳手冊(cè)》、《交通知識(shí)學(xué)習(xí)》宣傳單,通過(guò)學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個(gè)家庭和全社會(huì),影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。

10、組織正副班主任進(jìn)行交通安全知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明交通須知》、交通安全道路標(biāo)識(shí)牌及交通道路指令手勢(shì)、校園集會(huì)安全等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任老師的交通安全意識(shí),提高教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的能力。

11、加強(qiáng)學(xué)校駕駛員的交通安全意識(shí),對(duì)學(xué)校駕駛員進(jìn)行交通安全培訓(xùn)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)的交通安全工作的方針、政策,《學(xué)校駕駛員文明駕駛守則》,校內(nèi)車(chē)輛進(jìn)出及停放規(guī)章制度相關(guān)要求等。

我校重視在課堂教學(xué)中滲透交通安全教育,把交通安全知識(shí)滲透到思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、隊(duì)日活動(dòng)課、語(yǔ)文課、美術(shù)課的教學(xué)中,注重學(xué)科間的知識(shí)整合,在其它課程中有機(jī)的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識(shí)的教育與學(xué)校綜合實(shí)踐校本研究課程相結(jié)合,以年級(jí)為單位,有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)以“綠色交通,平安出行”、“生活中的意外”研究項(xiàng)目為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究。在以“綠色交通,平安出行”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課中,通過(guò)研究性的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生們尋找了生活中交通對(duì)環(huán)境的破壞現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到關(guān)心環(huán)境從關(guān)心交通開(kāi)始,逐步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境保護(hù)、交通安全和效率等問(wèn)題。并在親身探究的體驗(yàn)活動(dòng)中,加深了解不良交通現(xiàn)象對(duì)生活的危害和影響,提高了交通安全意識(shí)。在以“生活中的意外”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究中,通過(guò)對(duì)學(xué)生收集、調(diào)查、整理材料的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和了解生活中的一些常見(jiàn)意外事件,分析生活中意外事故的發(fā)生原因,認(rèn)識(shí)意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護(hù)為主題線(xiàn)索設(shè)計(jì)一系列實(shí)踐與模仿或體驗(yàn)性活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理生活中可能會(huì)或者一定會(huì)遇到的一些意外事件,引導(dǎo)學(xué)生從遵守生活規(guī)則入手,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)。學(xué)會(huì)自救與互救,懂得自我保護(hù)等,遇事不忙亂,機(jī)智敏捷,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)。使學(xué)生的交通安全意識(shí)得了更深刻的提高,掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時(shí)利用綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)站平臺(tái)對(duì)交通安全教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳,“綠色交通,平安出行”學(xué)生優(yōu)秀活動(dòng)方案一份,“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動(dòng)方案1份,學(xué)生網(wǎng)站資料收集、小報(bào)展示共12份。在思品課上,除了對(duì)教材中交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還通過(guò)利用學(xué)校購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的《學(xué)生教育片》中的安全教育動(dòng)畫(huà)片(“馬路上的陷阱”、“亂亂國(guó)歷險(xiǎn)記”、“迷路驚魂”、“放學(xué)的路上”等)組織中低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看,在有趣的動(dòng)畫(huà)片中組織學(xué)生交流體會(huì),加強(qiáng)對(duì)交通安全的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。在語(yǔ)文課、美術(shù)課上,老師們利用城中交警對(duì)向?qū)W校贈(zèng)送的交通道路標(biāo)識(shí)牌,全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”征文集,增加了課本上《說(shuō)說(shuō)做做》對(duì)道路標(biāo)識(shí)牌的知識(shí)講解以及交通安全征文賞析課,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)的教育。在美術(shù)課上,老師則利用全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”漫畫(huà)作品集,讓學(xué)生賞析,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注交通安全在生活中的重要。

通過(guò)以上措施和活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生遵守交通規(guī)則,無(wú)一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高??梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。我們?cè)趧?chuàng)建交通安全學(xué)校工作方面所做的工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,交通安全教育宣傳工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照創(chuàng)建交通安全學(xué)校的各項(xiàng)工作要求和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,加大交通安全宣傳力度,高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、人人抓,即使排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,把我校創(chuàng)建交通安全學(xué)校的工作做得更加有效,更加扎實(shí)。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十七

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,2015年7月16日,我們對(duì)邵營(yíng)中心校學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查,具體情況如下:

我們從8:00開(kāi)始,先后檢查了四九中學(xué)、邵營(yíng)中學(xué)和四九小學(xué),近年來(lái),這幾所學(xué)校在抓好質(zhì)量的同時(shí),更注重安全工作,每一所學(xué)校都建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定了詳盡切實(shí)可行的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,特別是邵營(yíng)中學(xué),制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案、食品安全工作應(yīng)急預(yù)案、升學(xué)考試工作安全預(yù)案、中考理化實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案、中考體育加試工作應(yīng)急預(yù)案、h1n1流感應(yīng)急預(yù)案??梢?jiàn)他們平時(shí)工作的認(rèn)真、扎實(shí)。

從檢查學(xué)???,安全教育都落實(shí)到實(shí)處,三所學(xué)校都進(jìn)行了“每天五分鐘安全教育”,特別是四九小學(xué),不但舉行了這類(lèi)教育,還較好的保存了資料,每一個(gè)班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見(jiàn)。并有“安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié),“防溺水安全教育日”活動(dòng)計(jì)劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓(xùn)日活動(dòng)記錄、圖片、總結(jié)。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點(diǎn),邵營(yíng)中心校根據(jù)區(qū)局的`統(tǒng)一部署,每一個(gè)學(xué)校都引發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”強(qiáng)調(diào)了防溺水教育與安全,特別是四九小學(xué)還要求學(xué)生“八防一不進(jìn)”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬并防高溫中暑、不進(jìn)網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開(kāi)來(lái)。

經(jīng)過(guò)近幾年的區(qū)局督導(dǎo),學(xué)校設(shè)施安全隱患較小,都基本能達(dá)到要求。

檢查發(fā)現(xiàn),四九中學(xué)、邵營(yíng)中學(xué)對(duì)畢業(yè)班住校生工作要求較嚴(yán),每天有教師值夜班,學(xué)生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。

四九中學(xué)、邵營(yíng)中學(xué)每個(gè)科室都有滅火器,每一層樓,每一個(gè)樓梯口都有應(yīng)急燈,這一點(diǎn),我認(rèn)為是邵營(yíng)中心校的亮點(diǎn),值得推廣與學(xué)習(xí)。

所查學(xué)校都沒(méi)有食堂,不存在食品安全隱患。

所查學(xué)校沒(méi)有鑒定中的危房,更不存在d類(lèi)危房使用情況。

各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實(shí)。

存在問(wèn)題:

一、資料不夠完善,需進(jìn)一步整理歸檔。

二、四九中學(xué)老教學(xué)樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應(yīng)鑒定維修后再使用。

三、邵營(yíng)中學(xué)教師住宅區(qū)無(wú)廁所,邵營(yíng)中學(xué)又離街太近,逢集時(shí)有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。

四、四九小學(xué)雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十八

嘉祥鎮(zhèn)中學(xué)位于學(xué)校地處嘉祥縣城主要交通道路——呈祥街中段,來(lái)往車(chē)輛很多,交通環(huán)境極為復(fù)雜。為確保師生出行安全,我校一直堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“保護(hù)生命,平安出行,辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),將交通安全教育納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

一、完善制度,落實(shí)責(zé)任。

1、本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行“交通安全一票否決制”,層層落實(shí)責(zé)任制。

學(xué)校與各處室、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《交通安全責(zé)任書(shū)》;與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《交通安全保證書(shū)》。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他成員抓落實(shí),學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)力量配合抓的局面。

2、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

學(xué)校把交通安全教育工作擺上日程,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議,組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)。

1、我校把交通安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容。要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)交通安全教育課,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。每學(xué)期,學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,播放交通安全教育光盤(pán)和電視片。同時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)生提出具體要求寫(xiě)讀后感,并下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,協(xié)同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。

2、學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)以“道路交通安全”為主題的大會(huì),并開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。如:“我安全,我快樂(lè)”、“道路交通安全知識(shí)知多少”、“時(shí)刻注意安全”、“心中豎起安全牌”、“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”、“保護(hù)生命,出行平安”、“小手拉大手,交通安全進(jìn)萬(wàn)家”知識(shí)競(jìng)賽和知識(shí)考試等。

開(kāi)展以道路交通安全為主題的征文、手抄報(bào)、觀(guān)后感等不同形式的活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)100篇,優(yōu)秀觀(guān)后感100篇。為激勵(lì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校制定了《表彰評(píng)比制度》,每學(xué)期學(xué)校評(píng)選出交通安全先進(jìn)個(gè)人和集體。由于學(xué)校表彰機(jī)制的建立,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的'積極性、主動(dòng)性,提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自覺(jué)遵守交通法規(guī)的能動(dòng)性。

3、營(yíng)造良好的交通安全教育氛圍。學(xué)校在校園里、樓道內(nèi)設(shè)置了交通安全提示牌。利用“校園之聲”廣播站、宣傳欄、板報(bào)、展板等宣傳交通安全知識(shí)。同時(shí),邀請(qǐng)交-警同志經(jīng)常來(lái)學(xué)校進(jìn)行法制講座、參加學(xué)校的活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)校的工作、協(xié)調(diào)警力維護(hù)學(xué)校門(mén)前的交通秩序、清除學(xué)校附近的攤點(diǎn),開(kāi)辟了綠色通道。

4、執(zhí)行車(chē)輛的規(guī)范管理制度。師生進(jìn)出校門(mén)都要下車(chē),學(xué)生的自行車(chē)和教師的自行車(chē)整齊有序地停放在指定地點(diǎn)。

5、為使學(xué)生安全進(jìn)出校門(mén),學(xué)校組織學(xué)生成立了交通安全維護(hù)隊(duì)。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高-潮期,設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)路隊(duì)進(jìn)出校門(mén),維護(hù)學(xué)校門(mén)口的交通秩序。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的重視,宣傳教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果顯著。

總之,交通安全工作重于泰山,事關(guān)家庭的幸福、學(xué)生的安康,社會(huì)的安定與和諧,我校將為此做出不懈的努力。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十九

_年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二十

我校地處市中心,現(xiàn)有教師98人,學(xué)生1507人,30個(gè)教學(xué)班,學(xué)校設(shè)有多媒體教室、電視主控系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、新老三室等教育教學(xué)輔助室。安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校始終高度重視安全工作,一貫堅(jiān)持“以生為本、健康發(fā)展、安全第一、平安和諧”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理工作中,時(shí)時(shí)、處處、事事首先從安全著想,一直把“師生安全工作和身心健康發(fā)展”放在首位,對(duì)安全工作常抓不懈。下面,將我校有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為安全總負(fù)責(zé)人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行了校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級(jí)組、班主任組成的管理網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、班主任和任課教師層層簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,明確職責(zé)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。

二、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化崗位責(zé)任。

學(xué)校保衛(wèi)處安全工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二十一

懷著對(duì)“太陽(yáng)總在有信念的地方升起”的憧憬,小鄭老師從事高中地理教學(xué)工作至今已整整18年。他始終以成為學(xué)生和家長(zhǎng)眼中的好老師、領(lǐng)導(dǎo)眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。

“貴以身為教育,”在教學(xué)工作中,小鄭老師堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)書(shū)刊,用理論武裝自己,積極參加校內(nèi)校外線(xiàn)上線(xiàn)下的各種培訓(xùn),在實(shí)踐和反思中不斷提高自身的教學(xué)技能和思想素質(zhì),始終能以“熱忱、認(rèn)真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學(xué)工作中去。為了更出色地完成教學(xué)任務(wù),他想方設(shè)法自制各種教具、收集剪輯各類(lèi)視頻、開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課程,竭盡全力使課堂深入淺出,幫助學(xué)生理解和掌握深?yuàn)W的地理知識(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力,他走遍上饒的山山水水,收集大量一手資料,開(kāi)發(fā)出了多條研學(xué)線(xiàn)路,讓學(xué)生在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源。他經(jīng)常通過(guò)微信朋友圈和家長(zhǎng)群實(shí)時(shí)分享自己旅途中的所見(jiàn)所聞所感,引導(dǎo)學(xué)生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問(wèn)題。在完成基本教學(xué)工作之余,小鄭老師積極參加各類(lèi)教學(xué)技能比賽,近年來(lái),在省市級(jí)各類(lèi)教學(xué)技能比賽中獲一等獎(jiǎng)達(dá)20多次。

小鄭老師深知“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”的道理,教育單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有帶領(lǐng)學(xué)校整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步才是他的使命。作為一名地理教研組長(zhǎng),他一直致力于打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀教研組團(tuán)隊(duì),積極帶領(lǐng)全組老師一起研究新課標(biāo)、新教材、新高考。他總是無(wú)私分享自己的教育資源和教育心得,指導(dǎo)并幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課,鄭老師從大到理念到框架,小到板書(shū)設(shè)計(jì)等授課細(xì)節(jié),都會(huì)不厭其煩地去溝通,反復(fù)調(diào)整,反復(fù)嘗試,直到滿(mǎn)意才敢罷休。在鄭老師的引領(lǐng)和幫助下,學(xué)校地理組大批青年教師在省市級(jí)大賽中嶄露頭角,自20xx年擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來(lái),教研組多達(dá)幾十人次獲一二等獎(jiǎng)。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學(xué)會(huì)理事,他還努力為全市的地理教學(xué)教研工作出謀劃策,他始終認(rèn)為“一個(gè)人可以走得快,但一群人才能走得遠(yuǎn),大家好,才是真好”。

“玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂?!弊?0xx年以來(lái),小鄭老師連續(xù)12年擔(dān)任四屆班主任,他堅(jiān)持用“愛(ài)心、耐心、責(zé)任心”去感化學(xué)生,在工作中以身作則,以情感人,對(duì)學(xué)生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做學(xué)生思想工作的班主任。自從擔(dān)任班主任以來(lái),他養(yǎng)成了24小時(shí)不關(guān)機(jī)的習(xí)慣,生怕因漏掉一個(gè)電話(huà)或一條信息造成無(wú)法挽回的后果。小鄭老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,同時(shí),他會(huì)以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,他都會(huì)嚴(yán)格要求自己先做好。他所帶的班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,每一屆班級(jí)總能成為年級(jí)最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵(lì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,堅(jiān)持絕不放棄任何一位學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生,他總是充滿(mǎn)信心地告訴學(xué)生和家長(zhǎng),落后是暫時(shí)的,只要通過(guò)不懈的努力,堅(jiān)持到底,成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)。同時(shí),他會(huì)千方百計(jì)利用早晚自習(xí)和課間時(shí)間找學(xué)生談話(huà),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、思想和生活上的種種困擾。任何一個(gè)學(xué)生,內(nèi)心都有一顆向上成長(zhǎng)的種子,作為師者努力滋潤(rùn)它,給它足夠的養(yǎng)分,讓這顆種子發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。所以他與學(xué)生交流的過(guò)程中,能知學(xué)生之需求,明學(xué)生之志向,能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此,小鄭老師所帶班級(jí)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常好,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,總能在高考中成為黑馬,在高考中創(chuàng)造奇跡。

“滄海橫流顯本色,危難時(shí)刻見(jiàn)初心。”20xx年春節(jié)期間,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活,學(xué)校的教學(xué)秩序也深受影響。為了不影響復(fù)學(xué)復(fù)課,為了全校師生的安全,他始終保持政治定力,主動(dòng)站出來(lái)、敢于沖出去,以時(shí)不我待的精神、分秒必爭(zhēng)的行動(dòng)抓實(shí)抓牢抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作;同時(shí)在學(xué)校的一聲召喚下,他臨危受命擔(dān)起綜治辦主任一職,在疫情尚不明朗的情況下,不顧個(gè)人安危,毅然提前結(jié)束春節(jié)休假,返校投身疫情防控工作,用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結(jié)束后剛剛卸任年級(jí)主任,本以為可以喘口氣的他,聽(tīng)說(shuō)教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無(wú)法繼續(xù)履職,又再一次服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排接下這個(gè)任務(wù)。此外,在日常工作中,同事們因?yàn)轭^疼腦熱等原因需要臨時(shí)換課時(shí),總是第一時(shí)間想起小鄭老師,而他也總是二話(huà)不說(shuō)爽快答應(yīng)。小鄭老師用實(shí)際行動(dòng)展示了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新時(shí)代教師形象。

不負(fù)信念,才能花開(kāi)腳下之路;不負(fù)時(shí)光,方可詩(shī)滿(mǎn)教育人生。滿(mǎn)腔的熱血與激情,為教書(shū)育人詮釋著時(shí)代精神,以愛(ài)為底色,做有溫度的教育者,用真善美譜寫(xiě)教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點(diǎn)燃學(xué)生希望的火把,帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生扶搖而上,將師承的大愛(ài)情懷一代代傳遞下去,將滿(mǎn)腔的真誠(chéng)與愛(ài)意化作綿綿不絕的愛(ài)之長(zhǎng)河,激蕩學(xué)生們的生命浪花!奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境,這就是鄭老師的真實(shí)寫(xiě)照,用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)一名人民教師的高尚情操。

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