大班第一周工作總結(jié)(匯總17篇)

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大班第一周工作總結(jié)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-17 17:19:18     小編:FS文字使者

總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)自己的努力和付出進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的發(fā)展提供有力的支持。編寫一篇精彩的總結(jié)要注重整體結(jié)構(gòu)、邏輯嚴(yán)密和條理清晰。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大班第一周工作總結(jié)篇一

我非常喜歡一句話,這句話是這樣說的:一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去,這句話很淺而易懂,通俗的話說就是興趣是第一的老師,他可以將一個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,可以拓展到各個(gè)平臺(tái)上,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的真正價(jià)值。

這句話當(dāng)然可以用在自身,換句話說,我的興趣是做網(wǎng)絡(luò)推廣,我可以將我的這一個(gè)興趣做大,當(dāng)成一個(gè)永久的夢想,實(shí)現(xiàn)我的追求??梢栽谄渌氖挛锷险宫F(xiàn)我優(yōu)秀的一面。 而來到時(shí)代易商,我覺得我似乎找到了我的立足點(diǎn),有了一個(gè)比較成熟的方向和目標(biāo),那就是--------網(wǎng)站運(yùn)營與推廣。

剛接觸到的時(shí)候,我懵懵懂懂的,不知所措,甚至不知道自己在干什么,在公司老師的帶領(lǐng)下,一步步的照著前輩的腳印,也大膽的邁出了自己的步伐。每天老師規(guī)定一定的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),我都會(huì)按部就班的努力學(xué)著。雖然是在學(xué)校進(jìn)行的培訓(xùn),但是基本上跟上班族的作息時(shí)間是一樣的,每天8:00上班,晚上5:30下班,我喜歡這種生活,讓我感覺無比的充實(shí)。這樣的經(jīng)歷對我們以后找工作也有很大的幫助,可以讓我們早日適應(yīng)上班族的生活。盡快的融入社會(huì)這個(gè)大集體中。

我們小組有7個(gè)人,大家都很團(tuán)結(jié),每天的工作都挺繁瑣,比較無聊,但是我們熱心幫助,幾個(gè)人的力量擰成一股繩,激勵(lì)著我們的隊(duì)友,激勵(lì)著我們的三組爭取每天都是第一個(gè)完成任務(wù)。俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。況且我們是有7個(gè)人,當(dāng)然比諸葛亮還能神謀劃策了。所以一些創(chuàng)新的想法很快就被我們激活了!嘿嘿。。。

我平時(shí)喜歡寫文章,喜歡用筆記錄下我的生活點(diǎn)滴,所以在軟文方面自認(rèn)為還是有優(yōu)勢的,說不上下筆成章,但是也可以草擬一些東西,因此老師的作業(yè)還是比較得心應(yīng)手的,對我來說容易完成。

我抽空查了下北京時(shí)代易商國際信息技術(shù)有限公司,他是一家專業(yè)的電子商務(wù)解決方案服務(wù)提供商。公司致力于中國中小企業(yè)的電子商務(wù)平臺(tái)的搭建與推廣業(yè)務(wù)。也是很注重推廣方面,并且公司做的是相當(dāng)不錯(cuò)。我的目標(biāo)就是推廣,所以我選擇了這家公司,既然有了目標(biāo)就好好努力吧,沒有什么我克服不了的!接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我要好好向老師學(xué)習(xí),虛心請教,多多加油,爭取在這方面做到最好!

大班第一周工作總結(jié)篇二

初到八零文化傳媒有限公司小江。

2011年10月17日(周一),我到公司報(bào)到開始上班。談?wù)劵厩闆r:周一、周二兩天的培訓(xùn)主要是對公司企業(yè)文化及業(yè)務(wù)的了解。總的來說,短短的兩天培訓(xùn),加深了我對公司企業(yè)文化及業(yè)務(wù)的了解。周三和康姐去見客戶,學(xué)習(xí)如何與客戶的溝通技巧。周四、周五重點(diǎn)對電話預(yù)約客戶進(jìn)行了學(xué)習(xí)。周五的下午和搭檔小蔣去見了客戶,同時(shí)自己也慢慢開始接觸客戶。

轉(zhuǎn)眼一周的時(shí)間過去了,從學(xué)校走出校園,外出工作,真正的踏入到這個(gè)社會(huì)。一開始,有很多很多的不習(xí)慣。在學(xué)校自由,可以自己安排自己的時(shí)間;可是一旦走入企業(yè),我們基本的角色定位就已開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。在學(xué)校是我們自己付出金錢,接受學(xué)校提供的教學(xué)服務(wù),所以學(xué)校理所當(dāng)然要想辦法滿足學(xué)生的(學(xué)習(xí))需求。而在企業(yè),是企業(yè)付出金錢,自己為企業(yè)付出勞動(dòng),這是一個(gè)對等的契約關(guān)系,雙方都承擔(dān)著對等的權(quán)利和責(zé)任,而對于尚未掌握很強(qiáng)工作能力的新人,尤其要處在比較弱勢的位置。至少從這個(gè)層面來說,角色就已經(jīng)完全置換了過來。在學(xué)校只是以個(gè)體為單位學(xué)習(xí),可以憑個(gè)人興趣。而在企業(yè),更主要的是以團(tuán)隊(duì)合作形式開展工作,個(gè)體的行為很容易影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),所以每一項(xiàng)行為更多的要考慮到整體利益。這樣,我們就可以看到,學(xué)校生活和企業(yè)生活在很多方面存在著很大的區(qū)別,作為應(yīng)屆生,不得不對此多做些分析和思考,及時(shí)調(diào)整心態(tài)和一些行為習(xí)慣,方能更快地適應(yīng)企業(yè)生活。

做了一周的業(yè)務(wù)員,感覺自己要學(xué)的東西還有很多很多。我知道我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。業(yè)務(wù)員。我準(zhǔn)備好了。

在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下方向努力:

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

3、多了解桂林市場,多熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),多了解交通路線。

大班第一周工作總結(jié)篇三

6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)。

談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))英語活動(dòng):溫習(xí)簡單的問候語戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

大班第一周工作總結(jié)篇四

如果說要我用一個(gè)詞來概括第一周的生活,我會(huì)給出這樣一個(gè)答案:忙碌;如果讓我用一個(gè)詞來總結(jié)忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。

來二中一周了,我喜歡叫他二中而不是沙河二中,如同親切的昵稱一樣,深深地刻在心中,眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因,還是我們性格相投,似乎除了睡覺上廁所的其他時(shí)間,我們都黏在一起?;蛟S是一種抱團(tuán)生存的人類本能,更多的是一起度過生活的幸福的歷程。

一個(gè)大大咧咧的男生加上幾個(gè)神經(jīng)大條的女生;不知道是怎樣神奇的化學(xué)反應(yīng)。每天都在歡笑中蘇醒,也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多,可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活,卻也是彌足珍貴的。

這一周,我們來到了學(xué)校,打掃了衛(wèi)生,整理了宿舍;來到了班級,上了的第一節(jié)課;被學(xué)生第一次叫老師,第一次遇到人會(huì)和自己主動(dòng)行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及,沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備,沒有一絲絲顧慮,他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊,揮之不散,漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會(huì)到簡單又樸實(shí)的幸福,每天穿梭在教室走廊,卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望,卻也曾看到孩子們渴求的眼光;時(shí)曾回想,曾經(jīng)的年少,過往的輕狂,如今可還掛在臉上?沒有了彷徨,再深的黑夜,也找到路的方向。

時(shí)間慢慢的走了,走在指縫里,走在眉梢上;走在無數(shù)個(gè)日日夜夜中,慢慢的定格在那里,是的,這是我們應(yīng)有的懷念,也是每個(gè)頂崗人應(yīng)有的職業(yè)眷戀。多年后,可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉,或者他們也不知道了曾經(jīng)會(huì)有一個(gè)老師出現(xiàn)。

但是我們愛他。

大班第一周工作總結(jié)篇五

---的時(shí)候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強(qiáng)提醒??偟膩碚f,我們還需繼續(xù)努力,更加細(xì)心。

將近五周的時(shí)間,孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現(xiàn)都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點(diǎn)坐立不安,小椅子經(jīng)常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運(yùn)動(dòng)方面,孩子們的能力也在逐漸增強(qiáng)。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在游戲時(shí),也是這樣,他們能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行游戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動(dòng)中,都玩的很高興。在選擇區(qū)域游戲的過程中,可以看出一個(gè)人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨(dú)來獨(dú)往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

天天漸漸的轉(zhuǎn)涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的,2---的小朋友就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個(gè)以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認(rèn)真的的去練習(xí)。

這周也有幾個(gè)孩子因?yàn)樘鞖饫淞?,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應(yīng)該及時(shí)給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。

4---不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生,和每個(gè)孩子的具體生活狀況有關(guān)。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的孩子爸媽只負(fù)責(zé)吃穿,不會(huì)關(guān)注成績……從第一周的簽字反饋中,可以看出家長對孩子的了解及關(guān)注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學(xué)校的工作,學(xué)校教育主要是教知識(shí),教做人、教習(xí)慣,是貫穿于學(xué)習(xí)過程中的,而且,學(xué)校教育的成果,需要在家庭教育中得到鞏固,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,家校聯(lián)手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家長們務(wù)必關(guān)注孩子,尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子,家長的關(guān)注是最好的教育。

本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有:

1、值日生全部按時(shí)到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。

2、部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動(dòng)關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字,6---學(xué)會(huì)了自己吃飯,在幼兒園也能睡午覺了。也能和小朋友一起玩了,還記得第一天他讓幼兒園就拉了一褲子,后來,我們鍛練他養(yǎng)成了早上拉耙耙的習(xí)慣,不過,他仍然不想去幼兒園。他每天都找很多理由不去幼兒園。

第一天:他告訴我,在幼兒園他吃不飽,所以他不想去幼兒園。中午別的小朋友睡覺,他在小床上坐了一中午。我接他時(shí),他眼睛都睜不開了。我覺得可能他還是不太習(xí)慣,就告訴他他應(yīng)該和小朋友比著吃,誰吃的快誰可以得到小紅花。

第二天:他還告訴我,在幼兒園他吃不飽,幼兒園的菜他吃不動(dòng),他不喜歡吃,中午睡覺時(shí)他想媽媽,不過老師說他中午睡覺了,他剛開始還是不睡,老師就告訴他,你自己躺著,躺著躺著就睡著了。我想他還在適應(yīng)階段,吃不好,也是應(yīng)該的,我努力的想告訴他,他上幼兒園是他的工作,就像我每周一到周五也要上班一樣。

8---子就以此為理由不去幼兒園。

第四天:因?yàn)槲矣袘?yīng)酬,他爸爸去接的,回來,他吃了很多東西,好象很久沒有吃飯一樣,并且告訴他爸爸,說爸爸,我不去幼兒園,幼兒園我吃不飽。他爸爸告訴他,你是不是不吃飯呀,你要自己快點(diǎn)吃飯。

后來我們把他說的告訴了老師,老師估計(jì)照顧了他一些,第五天,他就不說什么了。今天是第6天了,還不知兒子情況如何。希望他一切都順利!

幼兒園第一周順利度過了!豆豆的反應(yīng)比我預(yù)料的要好些。

第一天,沒有很多人那種哭鬧,很順利,很開心地度過,甚至還舍不得走!

第二天,很平靜地跟我再見,但眼神中稍有猶豫,一個(gè)多小時(shí)后小哭了會(huì)兒,但很快就開心起來了?;貋砗笸砩锨那母艺f自己今天想媽媽哭了。

第三天,有點(diǎn)不想去幼兒園,但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸。

10---來情緒很好,還說幼兒園很好玩,但過會(huì)兒又說我不要上幼兒園呵呵。

總的來說,豆豆從第一天的新鮮,到后來的分離焦慮,反應(yīng)還不算太大。我覺得其實(shí)她從心里接受幼兒園,只是跟希望媽媽陪著她去,知道媽媽不能陪,所以寧愿不去了。我想下周情況也許會(huì)好些,但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,2-3周的分離焦慮反應(yīng)是很正常的。

希望寶貝在幼兒園開開心心!

今天是5月19日,笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時(shí)間了,我那,給笑笑的一周幼兒園生活做個(gè)總結(jié)。

5月11日,笑笑第一天上幼兒園,晚上我和笑笑聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的,還放音樂給我跳幼兒園學(xué)的舞蹈。

我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。

12---。

笑笑看到我去特別高興,下樓梯的時(shí)候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個(gè)多小時(shí)就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會(huì)才起來穿衣服的。我們回來的路上,笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他。可能是笑笑怕我有給他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6點(diǎn)多,笑笑就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會(huì)功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會(huì)看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

5月15日和16日是周末,早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園,他表現(xiàn)的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

16---。

其實(shí)笑笑哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進(jìn)屋就不哭了。一天都不會(huì)哭的,白天都能主動(dòng)配合老師做活動(dòng)。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時(shí)間短,這個(gè)是笑笑的一個(gè)小毛病,在家睡覺也是,睡一個(gè)小時(shí)左右會(huì)睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會(huì)接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點(diǎn)奶看看,今天告訴老師了,還不知道結(jié)果怎么樣。總的來說笑笑的表現(xiàn)還是特別好的,我很滿意。笑笑加油啊。

一、會(huì)議、檢查、教研活動(dòng)。

1、參加了行政會(huì)、校干會(huì)。明確了整體工作要求:認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)工作。布置了。

教學(xué)。

工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。

2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是。

18---。

二、認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

1、對所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項(xiàng)目,積極的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確了該項(xiàng)工作。

2、積極理清工會(huì)工作。校務(wù)公開,五必訪,活動(dòng)資料的手收集等。

3、嚴(yán)格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案,小學(xué)生基本信息表,小學(xué)畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。

4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個(gè)班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計(jì)表。

6、童心路資料的補(bǔ)訂。111份。

7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。

8、推門聽課,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxxx參賽。

20---師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。如:每天的保管區(qū)必須保潔,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁地說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師、保育員辛勤的付出做出了充分的肯定。

我園通過每周一次的學(xué)習(xí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這學(xué)期我園派教師去蘇州參觀學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。結(jié)合工作實(shí)際,我園進(jìn)行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。

本學(xué)期我們教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)教師專。

22---的體現(xiàn)。因此,在工作中,我們通過教師例會(huì),個(gè)別座談,提倡老。

師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。為迎接省領(lǐng)導(dǎo)來園的參觀指導(dǎo),老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串吊飾,各游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè)與擺放等都展示著我園年輕教師們的才藝。

24---們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們教師就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人。

26---的困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作搞得有聲有色。另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一學(xué)期來,我園組織了一系列活動(dòng)請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初,召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長親子活動(dòng),讓家長了解孩子在園的表現(xiàn);期末召開家長會(huì),讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。平時(shí),通過面談、電話等方式,讓家長了解孩子在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)??傊@一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的28---爺為他穿衣服,一邊愁眉苦臉地“播放”著那句聲明。爺爺這時(shí)總是敷衍他說:“好好好!我們不上幼兒園,就是不上幼兒園!”可是“復(fù)讀機(jī)”并沒有聞聲而止,還是繼續(xù)工作著。我想朱朱其實(shí)心里很明白,待會(huì)兒他還是不得不去幼兒園的,不過他已經(jīng)習(xí)慣了這么說,所以才這么說個(gè)不停,讓我重溫自己小時(shí)候天天嚷嚷的“我們一定要解放臺(tái)灣”的感覺,雖然也知道這么目標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn),可是這么多年都那么叫著,不說反而有些不適應(yīng)了。

雖然幼兒園是朱朱不想去的所在,可是朱朱在幼兒園里表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,早上爺爺或媽媽送他過去,臨分別時(shí)只是小聲哭泣而已,已非上一周那么驚天動(dòng)地的聲勢。媽媽說,有一天她剛離開幼兒園后想到要問老師一件事情,于是再次回到幼兒園,她看到朱朱已經(jīng)在教室里玩耍著呢。爺爺去接朱朱,朱朱一般不會(huì)在走廊上等他了,某天爺爺?shù)降臅r(shí)候朱朱正在教室和他的同學(xué)玩積木,30---老師才過來幫忙的吧。

朱朱上禮拜五因?yàn)槔蠋熯t了些時(shí)間給他貼小星星而生氣的事情,讓我們現(xiàn)在意識(shí)到我們?yōu)橹熘熨I了一板小星星在家里實(shí)在是有些愚蠢,對朱朱在幼兒園的生活造成了不好的影響,我想上禮拜五蔡老師家訪時(shí)婉轉(zhuǎn)地要求我們配合幼兒園的工作,或許就是指這件事情吧。以后再做諸如此類的事情真的要三思而后行了。

一、入園時(shí)哭泣。

除第一、第二兩天以外,其余每天入園時(shí)都要哭一下。但老師說從這一周開始,只是每早哭一小會(huì),然后一整天都會(huì)心情好好。

二、入廁。

32---家送到爸爸家那晚上,他有點(diǎn)哭鬧以外,其余每晚,睡眠都相當(dāng)好。

五、上課。

因?yàn)槿雸@比別的小朋友晚一周,又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時(shí),航基本都處在一個(gè)旁聽的位置,他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課,他本來就坐得離老師比較遠(yuǎn),一不留神,主管他的老師發(fā)現(xiàn)航不見了,不在教室里,嚇得她們到處找。

后來,在臥房里發(fā)現(xiàn)他了。他正用一個(gè)玩具電話放在耳邊,慎重其事的對著電話說:“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽,你們什么時(shí)候來接航?。÷牭罌]有,航在這邊這邊!”老師聽到大笑不止。

蒙式教育的特點(diǎn)是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識(shí)到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具,頂多只是觀看別的小朋友們操作。

六、脾氣。

從入周開始他的脾氣變得陰晴不。

34----。

大班第一周工作總結(jié)篇六

為了確保暑運(yùn)工作的順利進(jìn)行,本周對停車場的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了清點(diǎn)檢查,并對崗?fù)ぴO(shè)備進(jìn)行了檢修.另經(jīng)公司安排增加了存車場巡視員數(shù)量,明顯有效的提高了旅客停存車的安全。

在上周加強(qiáng)人員服務(wù)整頓力度后,文明用語的使用率明顯提高,為了配合接下來的《“笑臉”標(biāo)牌》發(fā)放活動(dòng),我門會(huì)繼續(xù)提高服務(wù)用語、行為舉止、工作環(huán)境等方面的監(jiān)察力度,爭取在活動(dòng)中有所表現(xiàn)。

為了下周消防演練工作的順利進(jìn)行,本周利用各班組晨會(huì),組織全體人員學(xué)習(xí)本部門各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,其中主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:人員分配,細(xì)節(jié)描述以及消防器材使用。

20xx年8月2日上午11:20分正在下雨,存車場巡視員閆昌武在巡視中發(fā)現(xiàn)一輛車牌為吉avs018的黑色豐田小轎車天窗未關(guān),雨水正順著天窗往車中流。閆昌武迅速將情況上報(bào)給了當(dāng)日值班班長李志剛,并找來了大型塑料袋將車輛的天窗堵住,從而有效的保證了旅客的停車安全。

做好消防演練工作部署,確保消防演練工作順利進(jìn)行。本周車流高峰:

停車場高峰時(shí)段最高存車量:827臺(tái)次。

大班第一周工作總結(jié)篇七

開學(xué)以來,年級在以陳校長為首的校委會(huì)和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下,開局良好,秩序井然,取得了開門紅的良好成績,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,目前學(xué)生穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚,教師敬業(yè)、工作負(fù)責(zé),尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞,他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),尤其是上周的教研工作各組準(zhǔn)備細(xì)致而充分,展現(xiàn)出極為負(fù)責(zé)的工作精神和良好風(fēng)貌。寒假作業(yè)驗(yàn)收考試緊張有序,做到了嚴(yán)格監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng),考風(fēng)考紀(jì)得到了又一次提高,趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝!道一聲,大家辛苦啦!

(一)教學(xué)教研工作。

1、按照學(xué)校要求各學(xué)科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。

要求:

(1)結(jié)合年級備課組工作計(jì)劃和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復(fù)習(xí)課、上好習(xí)題課和試卷講評課,按照學(xué)?!熬氛n堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動(dòng),尤其是要注意做好觀課后的議課活動(dòng),進(jìn)而幫助授課老師找出不足,促進(jìn)大家對經(jīng)典課堂的理論認(rèn)知。

(2)各備課組長把整個(gè)活動(dòng)的教師授課安排報(bào)年級辦和教研處各一份,實(shí)施時(shí)間:第二周至第五周(3月15日——4月11日)。

(3)4月12日——4月25日學(xué)校成立評審組進(jìn)行驗(yàn)收和評比,請按照教研處和學(xué)科主任的要求落實(shí)工作,力爭各科比賽出好名次,對在這個(gè)活動(dòng)獲得成績的個(gè)人和學(xué)科組年級將給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

2、周二周三正常教研。要求:

(1)嚴(yán)格按照年級教研流程,確保教研時(shí)間,不得遲到早退和缺席。

(2)第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認(rèn)真落實(shí),尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言,體現(xiàn)“表揚(yáng)不限,缺點(diǎn)與不足至少一條”的原則,各級領(lǐng)導(dǎo)可能要隨時(shí)參加,對不按規(guī)定的備課組要嚴(yán)厲批評。

(3)會(huì)后交齊教研記錄、說課稿、組卷(平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯(cuò)專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等)等,不要延遲交和不交。

3、3月21日上午(周六)高三二輪復(fù)習(xí)語文報(bào)告會(huì)。

要求:高二全部語文老師參會(huì),不得缺席和遲到早退,年級考勤。

4、本學(xué)期考試行事歷。請組長注意大型考試的時(shí)間安排,平時(shí)的平行班和重點(diǎn)班的周考周練、糾錯(cuò)專項(xiàng)練、定時(shí)練、單元專項(xiàng)練等要穿插其中,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)籌安排、制定到人,明確分工,張貼分工在備課組辦公室的墻上,周三上午10:00檢查。

5、重申年級大型考試改卷紀(jì)律要求。

要求:

(1)強(qiáng)調(diào)老師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真開卷!

(2)更不準(zhǔn)學(xué)生參與改卷。

(2)要認(rèn)真細(xì)致批閱試卷,及時(shí)了解學(xué)情,及時(shí)認(rèn)真講評試卷。

(3)考后的答題卷要及時(shí)分發(fā)至每一位學(xué)生手中。

(4)若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象,將對學(xué)科組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評!

6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會(huì)。

要求:

(1)成績公布的當(dāng)天要上報(bào)教研會(huì)時(shí)間,上報(bào)時(shí)間時(shí)要注意科任老師能否全部參加。

(2)確保時(shí)間不少于40分鐘,班主任和科任老師要認(rèn)真細(xì)致全面準(zhǔn)備好發(fā)言稿,及時(shí)填寫相關(guān)記錄單,形成的班級教研成果要一一落實(shí),不要流于形式,要通過這個(gè)教研會(huì)大大促進(jìn)班級一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果,進(jìn)一步提高班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的效能。

(3)傳達(dá)上學(xué)期班級教師團(tuán)隊(duì)的考評結(jié)果和分析班級教師團(tuán)隊(duì)存在的問題,及時(shí)糾正教師團(tuán)隊(duì)中不良的現(xiàn)象和不足,引導(dǎo)班級教師團(tuán)隊(duì)圍繞班主任積極開展工作,爭取本學(xué)期徹底改變某些班級較為落后的不利局面,使班級教師團(tuán)隊(duì)的工作“優(yōu)者更優(yōu),差者不差”。

(二)尖子生培養(yǎng)工作。

1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復(fù)習(xí)尖子生的學(xué)習(xí)方法、糾錯(cuò)意識(shí)、反思習(xí)慣、精細(xì)品質(zhì)、做題習(xí)慣、思想認(rèn)知、專注精神、競爭意識(shí)等方面進(jìn)行引導(dǎo)教育。

積極引導(dǎo)尖子生重視一輪復(fù)習(xí)、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,提高士氣和努力程度,引導(dǎo)其要有高目標(biāo)高志向,要有為實(shí)現(xiàn)自己的理想刻苦學(xué)習(xí)的精神,任何學(xué)生的投機(jī)取巧終將毀于一旦、化為泡影。強(qiáng)化考練、落實(shí)糾錯(cuò)、平和心態(tài)、勇于爭先等,積極創(chuàng)新尖子生競爭機(jī)制和各種比賽,善于利用展示欄的宣傳鼓勵(lì)陣地和小組間的活動(dòng),督促和指導(dǎo)學(xué)生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完,不管不問,出了問題再說,過時(shí)又不督促了的這樣一個(gè)怪圈,要積極主動(dòng)長期督促學(xué)生堅(jiān)持下去,畢竟學(xué)生的機(jī)會(huì)就剩下最后一次了。

2、積極采取各種形式和機(jī)會(huì)創(chuàng)造自主招生報(bào)名條件,為考入理想名校創(chuàng)造條件。

注意:

(1)譬如:各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等,能夠證明學(xué)生學(xué)科特長和科技發(fā)明的都可以。認(rèn)真研讀高校自主招生報(bào)名條件,鎖定一兩個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況,對自主招生的準(zhǔn)備要做到了如指掌,一問便知,及時(shí)督促和幫助完成,不至于到時(shí)抓瞎。

(2)請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺(tái)的自主招生簡章,即北大的“博雅計(jì)劃”,清華的“領(lǐng)軍計(jì)劃”。讓學(xué)生提早準(zhǔn)備,明確目標(biāo)。

(三)德育工作。

1、周一升旗。

要求:

(1)按時(shí)集合,快靜齊,全部藍(lán)加黑校服,不得缺席遲到和早退,團(tuán)委進(jìn)行檢查。

(2)帶書并大聲讀書,集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲,這次團(tuán)委要嚴(yán)格檢查。

(3)聽從指揮,有序退場,注意退場后的地面衛(wèi)生。

(4)周六日各班級嚴(yán)格學(xué)生要求唱響國歌,自管會(huì)嚴(yán)查。

2、周一晚班會(huì)。

主題:《新學(xué)期、新氣象,如何進(jìn)行高質(zhì)量的高三一輪復(fù)習(xí)?》或者《我的高三·我的大學(xué)》,班主任要積極引導(dǎo),適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、思想認(rèn)知上的指導(dǎo)和幫扶,學(xué)生暢所欲言,班主任要幫助學(xué)生化解錯(cuò)誤認(rèn)知,統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,把第一輪復(fù)習(xí)做扎實(shí),為二三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),班主任必須全場在場,會(huì)后把班會(huì)的共識(shí)和成果張貼在展示欄處(必含學(xué)生的大學(xué)目標(biāo)),周二上午10:00檢查。

3、辦理第一期展示欄。

要求:

(1)結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗(yàn)收考試,在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上,展示班主任、優(yōu)秀學(xué)生的智慧和夢想,通過表決心、樹理想(高考目標(biāo)校和專業(yè)等)、知差距而奮發(fā)努力,積極引導(dǎo)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學(xué)生迅速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機(jī)、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。

(2)形式簡約,內(nèi)容豐富實(shí)在,版面區(qū)域控制在一定范圍。

(3)周四上午10:00檢查。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的效果。存在問題:學(xué)生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機(jī)屢禁不止,遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀(jì)作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。

(四)其它工作。

1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。

(1)要???、常研讀,從中吸取有益的方法,指導(dǎo)自己負(fù)責(zé)的小班和備課組工作,把良好的做法和思想及時(shí)化為自己的想法在今后的工作中傳達(dá)給學(xué)生或其他老師,爭取最大限度地?cái)U(kuò)大群的效益。

(2)在群里組長和小班老師也要積極交流,把自己的獨(dú)到的見解和看到的方法等也要及時(shí)發(fā)在群里,及時(shí)推薦交流,也可及時(shí)對別人發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行評論,不要一直默默無聞,不露臉,當(dāng)然其他老師也可加入。

2、下階段年級考試安排。

(1)4月1——2日高二月考,4月29——30日高二期中考試。

(2)4月3——4日小班參加高三聯(lián)考,4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。

(3)請各班主任、備課組注意工作計(jì)劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。

大班第一周工作總結(jié)篇八

首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和激情的團(tuán)隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),今天是2月4日,剛好我來臺(tái)工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了,簡單的談一下這周上班的體會(huì)和感受。

第一天,經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織,也帶我認(rèn)識(shí)了各部門的負(fù)責(zé)人以及同事,然后了解了公司的主打產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī))以及同行的一些資料。

第二天,了解了公司的銷售合同、報(bào)價(jià)單、業(yè)務(wù)流程圖等資料,清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開展工作,并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應(yīng)信息。

第三天,在網(wǎng)上瀏覽了分光機(jī)、編帶機(jī)的推廣情況,在一些led網(wǎng)站注冊了會(huì)員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息,制作了每日會(huì)議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日報(bào)表的信息,和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函(35封),清楚了郵局的位置及郵寄程序。

第四天,做好每日會(huì)議報(bào)表和日義務(wù)報(bào)表;查閱了智通網(wǎng)招聘情況,并對招聘職位進(jìn)行了更新,在58同城網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費(fèi)招聘信息;在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應(yīng)信息,并對已發(fā)布的信息進(jìn)行了刷新,提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名,讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品;還到車間了解下分光機(jī)和編帶機(jī)。

第五天,把業(yè)務(wù)日報(bào)表發(fā)給經(jīng)理,讓經(jīng)理幫忙審閱一下,知道了其中的不足,今天的重點(diǎn)工作是詳細(xì)了解公司產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī)),到車間去了解了分光機(jī)和編帶機(jī)的結(jié)構(gòu)配置以及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

在這幾天的工作中,我覺得貴公司有些工作仍需要加強(qiáng),比如:1、招聘工作,招聘對于任何一個(gè)用人單位來說都是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它是公司人力資源流入的主要途徑,招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實(shí)現(xiàn)。我覺得我們公司招聘的有效性不強(qiáng),表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是在招聘人員的數(shù)量上,招聘的結(jié)果不能夠完全滿足公司需求人員數(shù)量上的要求;另一方面是在招聘信息的發(fā)布上,招聘信息不能有效地傳達(dá)給需求者。2、上班時(shí)間的規(guī)范性,公司職員可以在上班時(shí)間前10分鐘完成打卡手續(xù),這樣就有更多的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作,更快的投入到工作狀態(tài)中,更好的避免遲到現(xiàn)象。 剛開始來,我根本不知道自己該做什么,哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做,后來在經(jīng)理和同事的幫助下,慢慢就融入了這個(gè)大家庭中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)和同事的交流,多聽聽同事的有益意見,處理好同事之間的關(guān)系,我將勤奮工作,虛心學(xué)習(xí),不斷提高,不斷成長。

一周工作的總結(jié) 正式上班第一周,回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié),在諸多方面還存在著不足。因此,需要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高電話營銷工作的方法、技能與專業(yè)知識(shí)水平。 首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié),我認(rèn)為自己還一定程度的存在著欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其辦理400電話心理的技巧。 作為我們四川捌零零信息技術(shù)集團(tuán)的一名電話營銷員,我們的首要目標(biāo)就是架起一座連接我們業(yè)務(wù)與客戶的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)績效。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用營銷的技巧與語言來打動(dòng)客戶的心,激發(fā)起其辦理400電話的興趣,就顯得尤為重要。因此,在以后的營銷工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服客戶,打動(dòng)其辦理400電話心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

感興趣,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。對于意象客戶,要掌握好度,不能心急,心急吃不了熱豆腐,在這一方面,我一定要強(qiáng)化自己。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必全力以赴、永不放棄。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的業(yè)務(wù)營銷工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力以赴工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的.原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的營銷崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

總之,通過理論上對自己第一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后營銷工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專業(yè)營銷理念為坐標(biāo),將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力向同事請教,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高營銷意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力。

2015年9月6日

杜菲玲

篇一:第一周工作總結(jié)

首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和激情的團(tuán)隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),今天是2月4日,剛好我來臺(tái)工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了,簡單的談一下這周上班的體會(huì)和感受。

第一天,經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織,也帶我認(rèn)識(shí)了各部門的負(fù)責(zé)人以及同事,然后了解了公司的主打產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī))以及同行的一些資料。

第二天,了解了公司的銷售合同、報(bào)價(jià)單、業(yè)務(wù)流程圖等資料,清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開展工作,并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應(yīng)信息。

第三天,在網(wǎng)上瀏覽了分光機(jī)、編帶機(jī)的推廣情況,在一些led網(wǎng)站注冊了會(huì)員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息,制作了每日會(huì)議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日報(bào)表的信息,和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函(35封),清楚了郵局的位置及郵寄程序。

第四天,做好每日會(huì)議報(bào)表和日義務(wù)報(bào)表;查閱了智通網(wǎng)招聘情況,并對招聘職位進(jìn)行了更新,在58同城網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費(fèi)招聘信息;在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應(yīng)信息,并對已發(fā)布的信息進(jìn)行了刷新,提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名,讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品;還到車間了解下分光機(jī)和編帶機(jī)。

第五天,把業(yè)務(wù)日報(bào)表發(fā)給經(jīng)理,讓經(jīng)理幫忙審閱一下,知道了其中的不足,今天的重點(diǎn)工作是詳細(xì)了解公司產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī)),到車間去了解了分光機(jī)和編帶機(jī)的結(jié)構(gòu)配置以及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

公司第一周學(xué)習(xí)工作總結(jié)

我非常喜歡一句話,這句話是這樣說的:一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去,這句話很淺而易懂,通俗的話說就是興趣是第一的老師,他可以將一個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,可以拓展到各個(gè)平臺(tái)上,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的真正價(jià)值。

這句話當(dāng)然可以用在自身,換句話說,我的興趣是做網(wǎng)絡(luò)推廣,我可以將我的這一個(gè)興趣做大,當(dāng)成一個(gè)永久的夢想,實(shí)現(xiàn)我的追求。可以在其他的事物上展現(xiàn)我優(yōu)秀的一面。 而來到時(shí)代易商,我覺得我似乎找到了我的立足點(diǎn),有了一個(gè)比較成熟的方向和目標(biāo),那就是--------網(wǎng)站運(yùn)營與推廣。

剛接觸到的時(shí)候,我懵懵懂懂的,不知所措,甚至不知道自己在干什么,在公司老師的帶領(lǐng)下,一步步的照著前輩的腳印,也大膽的邁出了自己的步伐。每天老師規(guī)定一定的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),我都會(huì)按部就班的努力學(xué)著。雖然是在學(xué)校進(jìn)行的培訓(xùn),但是基本上跟上班族的作息時(shí)間是一樣的,每天8:00上班,晚上5:30下班,我喜歡這種生活,讓我感覺無比的充實(shí)。這樣的經(jīng)歷對我們以后找工作也有很大的幫助,可以讓我們早日適應(yīng)上班族的生活。盡快的融入社會(huì)這個(gè)大集體中。

我們小組有7個(gè)人,大家都很團(tuán)結(jié),每天的工作都挺繁瑣,比較無聊,但是我們熱心幫助,幾個(gè)人的力量擰成一股繩,激勵(lì)著我們的隊(duì)友,激勵(lì)著我們的三組爭取每天都是第一個(gè)完成任務(wù)。俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。況且我們是有7個(gè)人,當(dāng)然比諸葛亮還能神謀劃策了。所以一些創(chuàng)新的想法很快就被我們激活了!嘿嘿。。。

我平時(shí)喜歡寫文章,喜歡用筆記錄下我的生活點(diǎn)滴,所以在軟文方面自認(rèn)為還是有優(yōu)勢的,說不上下筆成章,但是也可以草擬一些東西,因此老師的作業(yè)還是比較得心應(yīng)手的,對我來說容易完成。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù),認(rèn)真記錄好自己的潛在客戶、意象客戶等。認(rèn)真記錄好客戶公司的名稱、客戶的名字、客戶的電話號碼、客戶公司地址、客戶公司做的主要有什么行業(yè)。學(xué)會(huì)面對不同的客戶,采用不同的營銷技巧。力爭讓每一位客戶都能對我們這個(gè)業(yè)務(wù)感興趣,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。對于意象客戶,要掌握好度,不能心急,心急吃不了熱豆腐,在這一方面,我一定要強(qiáng)化自己。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必全力以赴、永不放棄。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的業(yè)務(wù)營銷工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力以赴工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的營銷崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

總之,通過理論上對自己第一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后營銷工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專業(yè)營銷理念為坐標(biāo),將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力向同事請教,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高營銷意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力。

2015年9月6日

杜菲玲

我非常喜歡一句話,這句話是這樣說的:一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去,這句話很淺而易懂,通俗的話說就是興趣是第一的老師,他可以將一個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,可以拓展到各個(gè)平臺(tái)上,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的真正價(jià)值。

這句話當(dāng)然可以用在自身,換句話說,我的興趣是做網(wǎng)絡(luò)推廣,我可以將我的這一個(gè)興趣做大,當(dāng)成一個(gè)永久的夢想,實(shí)現(xiàn)我的追求??梢栽谄渌氖挛锷险宫F(xiàn)我優(yōu)秀的一面。 而來到時(shí)代易商,我覺得我似乎找到了我的立足點(diǎn),有了一個(gè)比較成熟的方向和目標(biāo),那就是--------網(wǎng)站運(yùn)營與推廣。

剛接觸到的時(shí)候,我懵懵懂懂的,不知所措,甚至不知道自己在干什么,在公司老師的帶領(lǐng)下,一步步的照著前輩的腳印,也大膽的邁出了自己的步伐。每天老師規(guī)定一定的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),我都會(huì)按部就班的努力學(xué)著。雖然是在學(xué)校進(jìn)行的培訓(xùn),但是基本上跟上班族的作息時(shí)間是一樣的,每天8:00上班,晚上5:30下班,我喜歡這種生活,讓我感覺無比的充實(shí)。這樣的經(jīng)歷對我們以后找工作也有很大的幫助,可以讓我們早日適應(yīng)上班族的生活。盡快的融入社會(huì)這個(gè)大集體中。

我們小組有7個(gè)人,大家都很團(tuán)結(jié),每天的工作都挺繁瑣,比較無聊,但是我們熱心幫助,幾個(gè)人的力量擰成一股繩,激勵(lì)著我們的隊(duì)友,激勵(lì)著我們的三組爭取每天都是第一個(gè)完成任務(wù)。俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。況且我們是有7個(gè)人,當(dāng)然比諸葛亮還能神謀劃策了。所以一些創(chuàng)新的想法很快就被我們激活了!嘿嘿。。。

我平時(shí)喜歡寫文章,喜歡用筆記錄下我的生活點(diǎn)滴,所以在軟文方面自認(rèn)為還是有優(yōu)勢的,說不上下筆成章,但是也可以草擬一些東西,因此老師的作業(yè)還是比較得心應(yīng)手的,對我來說容易完成。

我抽空查了下北京時(shí)代易商國際信息技術(shù)有限公司,他是一家專業(yè)的電子商務(wù)解決方案服務(wù)提供商。公司致力于中國中小企業(yè)的電子商務(wù)平臺(tái)的搭建與推廣業(yè)務(wù)。也是很注重推廣方面,并且公司做的是相當(dāng)不錯(cuò)。我的目標(biāo)就是推廣,所以我選擇了這家公司,既然有了目標(biāo)就好好努力吧,沒有什么我克服不了的!接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我要好好向老師學(xué)習(xí),虛心請教,多多加油,爭取在這方面做到最好!

大班第一周工作總結(jié)篇九

本文目錄開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周班級工作總結(jié)小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文一、上周主要工作有:

2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料;

4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會(huì);

5、譚校長組織召開了各個(gè)工作小組的座談會(huì),分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。

7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);三、取得成績:

1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;3.各班級餐具刷的很干凈;四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大;4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;五、對下周值周工作的建議:

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號要響亮;3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

開學(xué)第一周,和五一班的孩子們相識(shí),其實(shí),我教過他們1年科學(xué),半年數(shù)學(xué)思維,早就和這些孩子們相識(shí)。只是,現(xiàn)在作為班主任,對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個(gè)主題:

1、開學(xué)。

經(jīng)歷了漫長的假期,開學(xué)孩子們是興奮的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老師又見面了今年開學(xué)第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城。

現(xiàn)在,威海進(jìn)入全城創(chuàng)城的狀態(tài),自然,學(xué)生也參與中來。

3、作業(yè)。

開學(xué)來,大部分同學(xué)都能按照老師的要求,自覺認(rèn)真的完成作業(yè),可每天也有個(gè)別的同學(xué)出現(xiàn)忘帶作業(yè),作業(yè)書寫潦草等問題,希望這些學(xué)生能夠及早改正自己的壞習(xí)慣,有一個(gè)號的開端。

4、班規(guī)。

這周對于班級規(guī)章制度進(jìn)行了公示,選舉了班級干部,對于評價(jià)制度一個(gè)比較明顯的表征就是獎(jiǎng)?wù)?,家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個(gè)獎(jiǎng)?wù)?,分別是從哪個(gè)方面獲得的,以此來了解孩子在家。

1、周一進(jìn)行大隊(duì)委的選舉。

2、周二進(jìn)行班級圖書角的檢查,孩子們還是要將自己的書拿來學(xué)校與大家共享哦。

【小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)(3)|返回目錄作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會(huì)到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書室、德育活動(dòng)等作用,對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。

1.分層、有針對性、因材施教。2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,增長才干。三、有招才好。

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量后進(jìn)生們,我在本學(xué)期出幾招治治他們,效果明顯。第一招:出其不意。

先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓慣犯無處藏身。快放學(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!有人開始動(dòng)手動(dòng)腳,想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ)。看清楚了這一伎倆,我大喝一聲:別動(dòng)。于是,開始有解某舉起:老師,我作業(yè)忘家里去了。好。我很寬容,讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個(gè)條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!高某一臉無奈:老師,我沒寫......好,現(xiàn)在寫!不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

第二招:周五大檢查。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎(chǔ)知識(shí)這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯(cuò)少者少寫,錯(cuò)多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時(shí)寫好、鞏固好所學(xué)知識(shí),力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義。

班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種小集體主義做法:即每次作業(yè),四人齊才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再穩(wěn)坐釣魚臺(tái)、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃眾人之口眾人之手,這樣,原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求平安。一個(gè)學(xué)期,眼看著幾名慣犯和乘機(jī)偷懶者無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。四、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。(1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時(shí)和家長溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了衛(wèi)生大搜捕和作業(yè)大追查兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。五、今后努力方向:

金無足赤,人無完人,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等。2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加大鼓勵(lì)和表揚(yáng)力度。

總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

【幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文】開學(xué)第一周工作總結(jié)(4)|返回目錄我的幼兒園生活就這樣開始了,8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動(dòng)把我送進(jìn)了幼兒園,環(huán)境還不錯(cuò),還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時(shí)候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò),但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時(shí)候來接我呀!

好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時(shí)候,和老師嘀咕了半天,估計(jì)是在說我的脾氣,反正總算能暫時(shí)逃脫了,晚上睡覺的時(shí)候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個(gè)勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個(gè)月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認(rèn)識(shí)好多新朋友,這倒是真的。

星期三,我有點(diǎn)發(fā)燒,為了讓我快點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時(shí)候還是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個(gè)紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能是慢慢適應(yīng)了。

就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了。

大班第一周工作總結(jié)篇十

第一周(2012.9.3__2012.9.7)。

主題活動(dòng):我們的新班級。

(一)。

教學(xué)活動(dòng):

數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)字比大小。

分一分。

科學(xué)活動(dòng):看看我自己。

美術(shù)活動(dòng):我長大了。

泥塑活動(dòng):送給弟弟妹妹的禮物健康活動(dòng):我們的皮膚。

游戲活動(dòng):

體育游戲:娃娃上學(xué)。

表演游戲:龜兔賽跑。

科探游戲:

智力游戲:

創(chuàng)造性游戲:

時(shí)間:星期四9月1日上午活動(dòng):數(shù)學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)字比大小。

重點(diǎn)領(lǐng)域:科學(xué)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“〉”和“〈”,能準(zhǔn)確區(qū)分“〉”符號和“〈”符號。

2.會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)字的大小。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.數(shù)字卡片1——10若干,“〉”和“〈”符號卡片。

2.幼兒畫冊、筆。

活動(dòng)過程:

一、游戲活動(dòng),復(fù)習(xí)數(shù)字1——10。

1.數(shù)字娃娃和小朋友玩捉迷藏,小朋友們把它們找出來吧!聽音樂找。

數(shù)字娃娃,音樂停立刻回到座位。

2.我們和數(shù)字娃娃一起來做游戲,教師舉起一個(gè)數(shù)字,幼兒舉起比它。

大(小)的數(shù)字,出示“大”,“小”,“比”,漢字卡片。

二、數(shù)字娃娃比大小游戲,引出“〉”和“〈”符號。

1.看,數(shù)字娃娃吵起來了,它們也在爭誰大誰小呢?怎么辦?“〈”

娃娃、“〈”娃娃跳出來,它們要來當(dāng)裁判。

2.幼兒觀察“〉”、“〈”的形象特點(diǎn)。(一頭開口,一頭尖尖的)。

3.聽聽“〉”娃娃自我介紹:我是大于符號,我有一個(gè)大大的嘴巴和。

尖尖的屁股,我的大嘴向左邊,總是對著大數(shù)笑,我的小屁股總是撅給小數(shù)瞧。

4.“〈”娃娃自我介紹,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“〉”、“〈”都是開口朝著大數(shù)笑,小屁股撅給小數(shù)瞧。它們的區(qū)別是開口的方向不一樣。

5.實(shí)際運(yùn)用“〉”、“〈”符號比大小。

6.幼兒初步了解不等式與等式的相互轉(zhuǎn)換。數(shù)字娃娃1很傷心,它不。

想當(dāng)最小的,怎么辦?幼兒思考讓兩邊相等有哪些方法?

7.我們給“〉”、“〈”娃娃編一首歌吧,幼兒編歌詞,配樂演唱歌曲。

三、

運(yùn)用身體姿勢進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)“〉”、“〈”符號。

1.我們的身體也藏了“〉”、“〈”符號,請小朋友們把它們找出來吧。

2.幼兒用身體動(dòng)作表示“〉”、“〈”符號。

上午游戲:體育游戲。

游戲內(nèi)容:娃娃上學(xué)。

游戲目標(biāo):

1.練習(xí)走、跑、跳、平衡等基本動(dòng)作。

2.提高小組合作游戲能力。

3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的品質(zhì)。

游戲準(zhǔn)備:

娃娃六個(gè)、體育器械若干。

上午活動(dòng):社會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:值日生。

重點(diǎn)領(lǐng)域:社。

相關(guān)領(lǐng)域:科。

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒知道值日生的具體任務(wù),學(xué)習(xí)為他人為集體服務(wù)。會(huì)學(xué)。

2.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)表格以及記錄方法。

3.有樂意為集體同伴服務(wù)的愿望,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒有做值日生的經(jīng)驗(yàn),熟悉《值日生》歌的旋律。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:磁帶《值日生歌》、錄音機(jī)、抹布、盆、掃帚等。活動(dòng)過程:

1.欣賞《值日生歌》,幫助幼兒回憶為集體服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

1)回憶自己做值日生的經(jīng)驗(yàn),教師引出話題:你會(huì)做值日生嗎?

2)你做過哪些值日生工作?

3)為什么要做值日生?

2.幼兒討論并交流:值日生工作有哪些?

1)大班小朋友的值日生有哪些內(nèi)容?

2)小結(jié),如管理自然角、為種植園地澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、檢查。

區(qū)域材料收拾情況、為全班的畫廊、飼養(yǎng)角服務(wù)等。

3)這些工作靠一個(gè)人能完成嗎?怎樣分工才能做好這些工作?

4)小結(jié):如劃分包干區(qū)、一個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)、一組幼兒輪流做等。

3.師生共同設(shè)計(jì)值日生分區(qū)工作記錄表。

1)我們班可以分為幾個(gè)區(qū)?那么在表格里可以分成幾列?每個(gè)。

區(qū)域用什么圖案表示?根據(jù)幼兒的回答畫上圖案。

2)值日生做的事,記錄在表格哪里?

3)怎樣記錄?啟發(fā)幼兒記錄自己所做的事,如:擦洗櫥柜可以畫。

出手和抹布,整理物品的可畫上物品。

活動(dòng)延伸:

值日生在表格中記錄自己所做的事情畫下來,一星期進(jìn)行。

依次評價(jià)。

時(shí)間:星期五9月2日下午游戲:

游戲名稱:創(chuàng)造性游戲。

游戲內(nèi)容:表演游戲--龜兔賽跑。

游戲目標(biāo):

1.鼓勵(lì)幼兒參加各種角色游戲活動(dòng),對角色游戲形成濃厚的興趣。

1.培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立的確定游戲主題,并能準(zhǔn)確的反映該角色。

2.培養(yǎng)幼兒要不驕傲,做什么事情都要謙虛。

游戲準(zhǔn)備:

1.烏龜、小白兔、小猴、等各種動(dòng)物的頭飾。

2.比較激烈的音樂。

3.森林背景、大樹。

游戲過程:

1.教師結(jié)合掛圖講故事,引導(dǎo)幼兒理解故事的主要情節(jié)。

2.通過提問,加深幼兒對故事的理解。引導(dǎo)幼兒思考:小白兔和小烏。

龜誰跑得更快,可是為什么小白兔反而輸了呢?讓幼兒驕傲必?cái)〉牡览怼?/p>

3.再欣賞一編故事后,可以側(cè)重讓幼兒一起來準(zhǔn)備表演中所需要的東。

西:大樹、跑道等。

4.師生一起準(zhǔn)備。

5.一起創(chuàng)編各種小動(dòng)物的動(dòng)作,出場順序,復(fù)習(xí)人物對話等,并請一。

組幼兒先來表演。

大班第一周工作總結(jié)篇十一

新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時(shí)間里,我和孩子們一起收心,一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

一、以板報(bào)為展示的載體。

1、假期里給學(xué)生布置了手抄報(bào)的制作,主要以英語和數(shù)學(xué)為主,讓學(xué)生利用時(shí)間去了解英語和數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)第一期板報(bào),主題以“新學(xué)期,新氣象”為主題,板報(bào)分兩欄,主要展示學(xué)生在假期里制作的手抄報(bào),一欄是英語天地,一欄是數(shù)學(xué)天地。

2、文化墻。

主要分為:公布欄、評比欄、語文天地。公布欄張貼班級課程表、作息時(shí)間、班干部分工表、校車生表、社團(tuán)課信息等;評比欄張貼各科作業(yè)、考試、背書等評比情況;語文天地張貼早接時(shí)間段本學(xué)期所要求背頌的所有古詩和其他語文方面內(nèi)容。

二、開學(xué)十個(gè)一工作。

1、升旗。

開學(xué)第一天,全部學(xué)生都能按時(shí)到校,開學(xué)典禮(校長講話)期間,學(xué)生精神面貌良好,秩序井然。

2、完善班級管理。

第一周,選舉了班干部;成立班干部,班干部工作各司其職,表現(xiàn)較為突出的班干有:班長何山、黨雨婷、衛(wèi)生委員萬紅、還有其他干部如張倩若、韋才盛等同學(xué),做到以身作則,模范的作用。同時(shí)重新組合了值日生,張貼值日輪次表。

3、(常規(guī))工作。

完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼五人小組的評比表格及評比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。

4、第一次講話:行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

a、上課的坐姿,一定要端正。

b、讀書時(shí),一定要雙手捧書。

c、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

利用一周的時(shí)間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!

5、問候。

學(xué)生開學(xué)前布置、打掃教室,分發(fā)書本和作業(yè)本,在黑板上寫下問候語:想你們的蘋果樹、歡迎回家!welcomeback!

回顧開學(xué)的第一周,我們班級既有收獲也有不足,望同學(xué)們認(rèn)真對照我們的總結(jié)材料及時(shí)做好反思,以求今后更大的進(jìn)步。

大班第一周工作總結(jié)篇十二

追蹤不及時(shí)導(dǎo)致出現(xiàn)下列問題現(xiàn)狀:

ap現(xiàn)金管理部分:

1、提大鈔未按標(biāo)準(zhǔn)流程(缺一方)。

2、清機(jī)流程未按標(biāo)準(zhǔn)(會(huì)計(jì)直接在前臺(tái)點(diǎn)錢,收銀員手里拿著清機(jī)條)。

3、員工長短款未及時(shí)登錄。

4、現(xiàn)金管理袋記錄不標(biāo)準(zhǔn)(中途清機(jī)未用熒光筆記錄)。

存貨管理部分:

1、無原因丟失無行動(dòng)計(jì)劃。

2、調(diào)撥單不全。

3、干、凍庫較亂,且干貨庫總是大門敞開。

4、實(shí)際盤點(diǎn)與ims盤點(diǎn)存量不一致。

人事部分:

1、班表刪減工時(shí)未有管理組簽字。

2、工時(shí)日報(bào)表總工時(shí)與班表不一致。

3、員工追蹤考核未及時(shí)登錄。

4、班表未及時(shí)發(fā)布。

目標(biāo):

按標(biāo)準(zhǔn)流程做每項(xiàng)行政工作,依照各種檢查表,使大家養(yǎng)成習(xí)慣差異:見現(xiàn)狀。

行動(dòng):

1、存貨管理部分、人事部分每日用1小時(shí)時(shí)間抽查前1天的執(zhí)行狀況;

小結(jié):

準(zhǔn)時(shí)間對比,相差1h,夏日酷飲即將上市,pp工時(shí)是否應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整)在排班日與排班經(jīng)理一起調(diào)整,并當(dāng)時(shí)查看一天已排定的班表。

小結(jié):

差異:工作計(jì)劃未完成;輔導(dǎo)郝宇值班前檢查。

行動(dòng):

1、與其他管理組溝通,將郝宇班次進(jìn)行調(diào)整。

2、讓她先進(jìn)行值班檢查,檢查后與其溝通,讓她說出發(fā)現(xiàn)的問題,如何去做如未見效果如何需求幫助例如:產(chǎn)品未及時(shí)解凍:看一下餐廳是否有解凍流程,應(yīng)該由誰去完成,追尋未完成的原因。與相關(guān)人員溝通,最后達(dá)成的結(jié)果是什么。

3、在進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),將ta重點(diǎn)提醒應(yīng)從哪幾個(gè)方面去檢查,將本班次代辦事項(xiàng)列出來。

4、在當(dāng)班次日檢查值班檢查的完成狀況。對于列出的代辦事項(xiàng),進(jìn)行追蹤。

大班第一周工作總結(jié)篇十三

首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和*的團(tuán)隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),今天是2月4日,剛好我來臺(tái)工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了,簡單的談一下這周上班的體會(huì)和感受。

第一天,經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織,也帶我認(rèn)識(shí)了各部門的負(fù)責(zé)人以及同事,然后了解了公司的主打產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī))以及同行的一些資料。

第二天,了解了公司的銷售合同、報(bào)價(jià)單、業(yè)務(wù)流程圖等資料,清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開展工作,并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應(yīng)信息。

第三天,在網(wǎng)上瀏覽了分光機(jī)、編帶機(jī)的推廣情況,在一些led網(wǎng)站注冊了會(huì)員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息,制作了每日會(huì)議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日報(bào)表的信息,和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函(35封),清楚了郵局的位置及郵寄程序。

第四天,做好每日會(huì)議報(bào)表和日義務(wù)報(bào)表;查閱了智通網(wǎng)招聘情況,并對招聘職位進(jìn)行了更新,在58同城網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費(fèi)招聘信息;在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應(yīng)信息,并對已發(fā)布的信息進(jìn)行了刷新,提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名,讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品;還到車間了解下分光機(jī)和編帶機(jī)。

第五天,把業(yè)務(wù)日報(bào)表發(fā)給經(jīng)理,讓經(jīng)理幫忙審閱一下,知道了其中的不足,今天的重點(diǎn)工作是詳細(xì)了解公司產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī)),到車間去了解了分光機(jī)和編帶機(jī)的結(jié)構(gòu)配置以及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

在這幾天的工作中,我覺得貴公司有些工作仍需要加強(qiáng),比如:1、招聘工作,招聘對于任何一個(gè)用人單位來說都是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它是公司人力資源流入的主要途徑,招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實(shí)現(xiàn)。我覺得我們公司招聘的有效性不強(qiáng),表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是在招聘人員的數(shù)量上,招聘的結(jié)果不能夠完全滿足公司需求人員數(shù)量上的要求;另一方面是在招聘信息的發(fā)布上,招聘信息不能有效地傳達(dá)給需求者。2、上班時(shí)間的規(guī)范性,公司職員可以在上班時(shí)間前10分鐘完成打卡手續(xù),這樣就有更多的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作,更快的投入到工作狀態(tài)中,更好的避免遲到現(xiàn)象。剛開始來,我根本不知道自己該做什么,哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做,后來在經(jīng)理和同事的幫助下,慢慢就融入了這個(gè)大家庭中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)和同事的交流,多聽聽同事的有益意見,處理好同事之間的關(guān)系,我將勤奮工作,虛心學(xué)習(xí),不斷提高,不斷成長。

大班第一周工作總結(jié)篇十四

在軍訓(xùn)過程中,志愿方面主要負(fù)責(zé)后勤物資及傷員的常規(guī)工作,其中后勤部分包括藥品、飲用水、應(yīng)急食品、營地桌椅等實(shí)用物資的購買和運(yùn)輸,而傷員部分則包括傷員管理、外出請假、病人安置等事務(wù)。

1。后勤物資。

(1)前期準(zhǔn)備了一些藥品,但是在第一天軍訓(xùn)的時(shí)候,沒有考慮到剛進(jìn)入軍訓(xùn),天氣炎熱,太陽曝曬,傷員數(shù)目激增,導(dǎo)致藥品儲(chǔ)備不足。對于身體不適的同學(xué)不能做到妥善處理,冷靜應(yīng)對,帳篷中秩序一度十分混亂。但是兩天之后,這些工作都可以有條不紊地推進(jìn)。

(2)水的準(zhǔn)備,前幾天十分緊缺,主要是之前沒有給總負(fù)責(zé)助理排班,缺少他們的幫助。且軍訓(xùn)期間的復(fù)雜情況,導(dǎo)致了很多疏漏。

2。傷員管理。

(1)軍訓(xùn)第一天傷員之多超出我們的預(yù)估,新生們的體質(zhì)確實(shí)需要鍛煉。除去先天性的疾病以及確實(shí)不適宜參加軍訓(xùn)的同學(xué),更多的人是在軍訓(xùn)期間炎熱天氣下出現(xiàn)了各種狀況。也有部分同學(xué)是因?yàn)樘鞖庋谉?,對長沙氣候不適應(yīng),導(dǎo)致了頭暈惡心等狀況,這類同學(xué)只需要短暫休息即可,不需要長期請假。半天請假制度減少了少數(shù)同學(xué)偷懶的現(xiàn)象。帳篷內(nèi)的傷員還是比較有紀(jì)律的,沒有玩手機(jī)的現(xiàn)象,都在安靜的看書或者看同學(xué)們軍訓(xùn)。

(2)傷員和請假問題,每日匯總請假情況也可以總體上了解新生們的軍訓(xùn)參與度。

已完成家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表的審閱、綠色通道、愛心大禮包發(fā)放等資助事情。下一階段需要完成貧困生入庫的工作。

學(xué)平險(xiǎn)材料已經(jīng)發(fā)到每位新生手中(“湖大學(xué)平險(xiǎn)理賠須知”、“湖南大學(xué)新生’學(xué)平險(xiǎn)’問答”),9月13日完成上交學(xué)院的表和費(fèi)用。

上周宣傳主要負(fù)責(zé)每天先鋒信息的推送和軍訓(xùn)場拍照。

其中,在推送方面,由宣傳組每天直接整理文字,排版制作的軍訓(xùn)日報(bào),通過選擇“新生助理”、“軍訓(xùn)日記”等新生和家長們普遍感興趣的主題,結(jié)合一定的互動(dòng)環(huán)節(jié),在高峰期每篇推送達(dá)到了日均700次的瀏覽量,向家長們展示了湖南大學(xué)、信息院的風(fēng)采,從微信評論中可以看出,學(xué)校、學(xué)院迎新期間的工作大體得到了家長的'滿意與肯定。

考慮到新生們剛剛離開家長外出讀書,家長們念子心切,會(huì)希望想看到自己孩子軍訓(xùn)時(shí)的容貌。宣傳小組借機(jī)開展“軍訓(xùn)之窗”活動(dòng),家長通過微信后臺(tái)留下孩子們的班級和姓名,宣傳小組的同學(xué)們將在白天軍訓(xùn)期間拍攝這些孩子們的照片并在先鋒信息公眾號上制成圖集?;顒?dòng)得到了家長朋友們的支持,共計(jì)有百余名信息院的家長朋友們參與了本次活動(dòng)。

第一周完成了院旗隊(duì)的選拔、院運(yùn)動(dòng)隊(duì)招新、辯論隊(duì)招新等工作,為新生杯做準(zhǔn)備。招新過程中,組織秩序有些混亂,效率低下。

校歌合唱大賽的準(zhǔn)備,集中練習(xí)的時(shí)間短,新生們的積極性沒有被完全調(diào)動(dòng)起來。

9月10日教師節(jié)“感恩”主題活動(dòng),展現(xiàn)了信息院第一大院的氣勢,后期宣傳中,新生們也都轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)航拍的圖片以及延時(shí)攝影,從一定程度上提升了新生對學(xué)院的歸屬感與自豪感。

但是由于新生們白天時(shí)段訓(xùn)練時(shí)間長,沒有充分時(shí)間與新生講解活動(dòng)流程,所以新生們多是在助理們的指導(dǎo)下完成,參與程度不是很高?;仡櫿麄€(gè)活動(dòng)成形的過程,想法的產(chǎn)生倉促,沒有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,這也是影響活動(dòng)效果不盡人意的原因之一。

接下來是軍訓(xùn)閱兵結(jié)束之后班導(dǎo)匯演的安排。

大班第一周工作總結(jié)篇十五

親愛的同學(xué)們:

在新年的愉快氣氛里,我們迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。再次看到你們時(shí),你們的個(gè)子似乎高了一些,舉止也似乎成熟了一些。在經(jīng)歷了一個(gè)寒假后,你們在新學(xué)期第一周的表現(xiàn)可謂可圈可點(diǎn),老師感到非常欣慰。

我們的板報(bào)更新了一些欄目。我們?yōu)閯e具特色的右腦開發(fā)課開辟了一個(gè)欄目,同學(xué)們精心制作的小報(bào)呈現(xiàn)了這個(gè)課程的特點(diǎn),記錄了學(xué)習(xí)的收獲,也讓我們加深了對課程的理解,以后要借助這一版塊繼續(xù)你們的“頭腦風(fēng)暴”!

夏雨和錢涵蕊同學(xué)還通過小報(bào)介紹了自己的寒假生活,令人耳目一新。

陳宇恒同學(xué)和寧元同學(xué)將寒假期間制作的拼接模型放到了教室,引來了同學(xué)們的嘖嘖稱贊。

“一年之計(jì)在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望”。我們還剛剛啟程,堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想,我們出發(fā)吧!

大班第一周工作總結(jié)篇十六

1、進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)的相關(guān)布置工作。

2、召開新學(xué)期安全、禮貌主題班隊(duì)會(huì)及進(jìn)行假期工作總,做好學(xué)生收心工作。

4、進(jìn)行帶隊(duì)好習(xí)慣全校比賽,幫忙孩子養(yǎng)成良好的帶隊(duì)規(guī)范。

1、衛(wèi)生方面:

本周衛(wèi)生情景表現(xiàn)不是很好,可能是剛剛開學(xué)大家還沒有把心思收回來。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學(xué)的桌子周圍有紙屑,地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學(xué)每一天都很進(jìn)取的打掃,并且也拖得十分干凈,可是室外衛(wèi)生區(qū)每一天都存在垃圾,值日的同學(xué)沒有認(rèn)真完成任務(wù)。下周開始將把重點(diǎn)放在衛(wèi)生上,期望同學(xué)們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),恢復(fù)好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造一個(gè)干凈和諧的教學(xué)環(huán)境。

2、紀(jì)律方面:

本周紀(jì)律情景表現(xiàn)良好好,但又個(gè)別同學(xué)在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學(xué)期期望各位同學(xué)能夠自我約好自我,維持好班級紀(jì)律,一齊營造一個(gè)完美的班級氛圍。

3、就餐方面:

本周就餐秩序良好。

就餐時(shí)需要注意。

(1)冬天,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

(2)就餐時(shí)堅(jiān)持安靜,就餐完畢自我清理好桌面衛(wèi)生。

(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

4、路隊(duì)方面:

(1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。

(2)各小路隊(duì)長及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任教師。

(3)走走過程中不能交頭接耳說話、說笑。

期望每位同學(xué)都能夠約好自我,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

大班第一周工作總結(jié)篇十七

1、彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。

2、蔣智琴(建德)蔣老師從20xx年9月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專業(yè)(金融)50名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理、法學(xué)、會(huì)計(jì)等8個(gè)專業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)注重服務(wù)。幾年來蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問題都會(huì)一一記錄在冊,逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對學(xué)生的問題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,都及時(shí)受理。幾年來基本沒有雙休日,暑假和寒假的休息時(shí)間也很少。(2)積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

爭取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費(fèi)、選課、學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明這一辦法是可行的到目前為止畢業(yè)生中有50%兩年左右畢業(yè)。(3)積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部、招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。

3、孫愛麗(山東外貿(mào))山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,非常重視學(xué)生工作,定期召開專題會(huì)議研究學(xué)生服務(wù)工作。平日經(jīng)常親自給學(xué)生打電話,通知學(xué)生有關(guān)事項(xiàng),督促學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了畏難情緒,能適時(shí)予以開導(dǎo);學(xué)生經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)遇到了困難,還主動(dòng)為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi);學(xué)生病了,帶營養(yǎng)品到醫(yī)院去看望;熟知每個(gè)學(xué)生的情況,學(xué)生的名字幾乎都能叫出來,學(xué)生來服務(wù)中心辦事,每當(dāng)孫主任叫著他們的名字與其促膝談心,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生們在驚訝、感動(dòng)、佩服的同時(shí)倍感親切,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

4、張達(dá)信:你是聯(lián)絡(luò)公司與主機(jī)廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的典范。

5、姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營、善于摸索招生門路。

6、季荷英:苦干、實(shí)干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車間下達(dá)的目標(biāo)和任務(wù)。

7、為做好學(xué)生服務(wù)工作,劉老師還主動(dòng)申請購買了短信息群發(fā)器,主動(dòng)向所有學(xué)生群發(fā)信息,得到了學(xué)生的好評。同時(shí),認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)工作,使考試預(yù)約率,交費(fèi)率明顯提高。積極組織各類學(xué)生活動(dòng),xx年先后組織了6次規(guī)模不等的新生導(dǎo)學(xué)活動(dòng)、2次較大規(guī)模的畢業(yè)典禮、一次學(xué)生聚會(huì),使學(xué)生凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),得到了學(xué)生的好評!在考務(wù)工作中,劉老師能夠按照學(xué)院的要求,嚴(yán)格考試管理,圓滿完成了歷次考試組織工作。目前學(xué)院在南京地區(qū)的影響日益擴(kuò)大。

8、張雨薇(西安)努力、勤奮、認(rèn)真、積極。

9、徐群華:作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。

10、楊望中:塑料件檢驗(yàn)、產(chǎn)品復(fù)檢、三包件檢驗(yàn)、產(chǎn)品測試,你不因繁雜、細(xì)小而不為,以你的專注將工作開展的得心應(yīng)手、游刃有余。

11、段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

12、朱玉明:春華秋實(shí),默默奉獻(xiàn)。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機(jī)廠對鎖具的需求當(dāng)做自己分內(nèi)之事。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),你的努力使得公司效率得到很大提高。

13、梅黎(南昌)接受咨詢親和力強(qiáng)、信任感強(qiáng)、說服力強(qiáng),大大提高了咨詢報(bào)名率。

14、劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長期不懈地做好招生工作,對待每一個(gè)招生咨詢者,都以誠懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,20xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。

15、李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。

16、高鳳群:為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;用精確測繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實(shí)了根基。

17、沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負(fù)責(zé)余杭的招生咨詢、學(xué)務(wù)、教材發(fā)放等工作,寒假和暑假都堅(jiān)持值班,工作非常認(rèn)真。對待報(bào)名咨詢非常細(xì)致;新生入學(xué)后,進(jìn)行細(xì)致的集中導(dǎo)學(xué)。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能,只要學(xué)生提供了手機(jī)號碼,沈老師會(huì)在第一時(shí)間將學(xué)院的重要通知傳達(dá)給學(xué)生。在短信通知學(xué)生重要事宜后,沈老師會(huì)在截止時(shí)間前兩三天,逐一查看學(xué)生完成情況,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項(xiàng)督學(xué)工作,沈老師總能在第一時(shí)間反饋督學(xué)的結(jié)果。余杭的選課率、考試預(yù)約率都較高,日常學(xué)務(wù)管理工作非常仔細(xì)到位,受到了學(xué)生的好評。

18、柯桂紅:你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風(fēng),善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個(gè)人。

19、王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要2個(gè)多小時(shí),況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上。在她看來,為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類電話時(shí),她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),她就逐一詢問學(xué)生掉隊(duì)原因,結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有40余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請退學(xué),在王老師的幫助下,又重新開始學(xué)習(xí)。

1、從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

2、初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

3、用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

4、你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

上課專心聽講認(rèn)真做好筆記課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)多思多問多練大膽向老師和同學(xué)請教刻苦學(xué)習(xí)不斷提高各方面的能力爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮下次有需要老師還會(huì)請你幫忙千萬不要拒絕喲。

5、記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會(huì)有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。

名言。

:如果連你自己都不相信自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

6、與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

9、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的。

10、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級板報(bào)取得的成績你功不可沒,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!

11、你的。

自我介紹。

給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

12、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!

13、你待人有禮,聰明可愛,是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

14、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

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