幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 17:16:27
幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)(熱門19篇)
時間:2023-11-17 17:16:27     小編:GZ才子

總結(jié)能讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和潛力,并找到進一步提升的機會。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點和提綱,有助于整理思路和提高寫作效率。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇一

本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!

本月因國慶放了七天假,再加上我參加了成人高考,實習時間也就是三個星期多,所以所做的工作比較少,但是學(xué)到的卻比較多。

國慶回來,我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程,主要是計算它的新建欄板,其次計算它的草皮護坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實習期間第一次計算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的.不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計算過程中,思路定要清晰;而套價過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價格,而尋找綠化的價格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找,還學(xué)會了怎樣上網(wǎng)詢價。而道路工程中,算的就比較簡單,直接算面積就可以,可是在套價中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗才能準確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會比較容易出錯的。

在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個方面自己是最需要注意的:

一、綠化工程。

(1)要把主材名稱改為實際植物名稱、規(guī)格及套入當月的市場價格。

二、道路工程/。

(2)挖土機挖運舊路面,先機械拆除面層在選擇“挖土機挖松散石方、自卸車運石方”;

(3)管道鋪設(shè),d500時挖土不考慮運走,挖土量=回填量。套管道鋪設(shè)時同時也套管道接口,接口計個數(shù),管道有鋼筋的2m/個,無鋼筋的1m/個。

三、水利軟件。

(2)如需直接輸單價,就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;本站。

(3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運土/0.85;

(4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計算式上調(diào)整加、減號;

(5)標志牌工程在“其他永久工程”;

(6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機、電焊機”都可刪除。

在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團,我年紀最小,最受保護,發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認識了很多朋友,而在考試中也對高考進一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。

在快樂中工作,在工作中學(xué)習,希望在下個月學(xué)到更多的知識。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇二

提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

1、蒙氏數(shù)學(xué):數(shù)物結(jié)合(8、9),聽數(shù)取物;10的形成,小星星;10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合,小刺猬摘櫻桃;觀察力游戲,大家來找茬。

2、美術(shù):撿貝殼、水果鋪、藍天中的白色精靈、奇妙的樹林。

這個月在幼兒的美術(shù)作品中,張羽涵的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。高昂、楊淼瑜、石嘉彤的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。張詩琪、洪宇軒的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。

蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。

我和雙老師配合得還很默契,都是主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學(xué)習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如窗臺上的灰,廁所有時候沒有清掃干凈、電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

1、每天我們對幼兒進行禮貌教育,陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且洪宇軒特別喜歡當值日生,會主動地跟老師、叔叔、阿姨、小朋友問好,真非常棒。

2、在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等,這個月由用勺子吃飯改成學(xué)習使用筷子吃飯,小朋友們都進步了,除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會掉飯粒之外,其他小朋友的桌面和地上都沒有掉飯了。

3、為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,如擦桌子、倒垃圾,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

4、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,楊淼瑜、洪宇軒、張詩琪表現(xiàn)要棒一些。

10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動,本班幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情。

10月20日進行了家長半日開放活動,這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動很感謝趙園長的指導(dǎo),也感謝我們班各位家長的支持與配合!

10月27日在小廚房進行“包湯圓”的實踐活動,幼兒們的興趣非常高,動手能力很強,熟練運用雙手完成搓、揉、捏的精細動作。在這次活動中,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。

10月31日,參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動,我們班要求剪蝙蝠,我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動手能力需要加強,要學(xué)會如何安全使用剪刀,這個方面,我會耐心、細致、循序漸進地教會幼兒。

本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會在幼兒離園的那個時候教我怎么樣和家長溝通,彼此了解,聽取家長的反饋,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇三

健康領(lǐng)域:1.增強自我觀念,學(xué)習避免危險和意外事件的有效方法。2.初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。語言領(lǐng)域:1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習復(fù)述故事的主要情節(jié),學(xué)習動詞,發(fā)長幼兒口語表達能力。2.能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞、形容詞。社會領(lǐng)域:1.關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日生活常規(guī)。2.了解世界上最古老的樹,發(fā)展幼兒擴散性思維,培養(yǎng)尊敬老人的情感??茖W(xué)領(lǐng)域:1.會照料自然較的動植物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。2.積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。藝術(shù)領(lǐng)域:1.能用自然好聽的聲音,用不同的`速度、力度較有表情的唱歌。初步唱準2/4拍、3/4怕的歌曲。2.學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征,確定處理主體與添物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的創(chuàng)造性。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇四

1、能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應(yīng)的物體。

2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。

語言主題:打電話。

活動一:電話家族發(fā)展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

藝術(shù)主題:秋天那么美。

活動一:歌舞表演——蝴蝶花。

1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經(jīng)驗,創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現(xiàn)蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題:我的小手真能干。

活動二:筷子夾夾夾。

1、學(xué)習用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。

2、增強手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題:我愛我家。

活動五:我喜歡。

1、學(xué)習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

2、培養(yǎng)積極的情感體驗和表達方式。

科學(xué)主題:天空變變變。

活動六:風的一家在生活中探究能產(chǎn)生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節(jié)的風的特征。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇五

在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二:闖關(guān)。

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學(xué)過的幾種圖形的認識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題:打電話。

活動二:神奇的電話號碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事。

藝術(shù)主題:秋天那么美。

活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶。

1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。

2、初步掌握畫面的布局,作畫時充分展開想象。

活動三:歌曲——落葉。

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂,嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。

健康主題:我的小手真能干。

活動三:能干的小手。

1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。

2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習慣。

社會主題:我愛我家。

活動六:社區(qū)也是我的家。

1、知道自己家所在社區(qū)的名稱,社區(qū)中主要機構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系。

2、學(xué)習用語言簡單的表達社區(qū)的環(huán)境。

3、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。

活動七:我為社區(qū)做什么。

1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護。

2、學(xué)習用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)。

科學(xué)主題:天空變變變。

活動七:大風和小風觀察風天的現(xiàn)象,感知風的大小,感受風的力量,了解大風對人類生活的影響。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇六

一、本月工作重點:

1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目標:

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。主題活動:《神奇的翅膀》主題目標:

引領(lǐng)幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

三、家長工作:

1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇七

1、能按物體量的差異進行5以內(nèi)正、逆排序。

2、培養(yǎng)逆向思維能力和對應(yīng)匹配能力。

活動二:排排隊。

1、復(fù)習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。

2、培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。

語言主題:打電話。

活動三:小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。

藝術(shù)主題:秋天那么美。

活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

2、掌握附點音符與休止符的唱法。

活動五:拼畫——我的家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。

2、了解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。

健康主題:健康才幸福。

活動一:小花狗生病。

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌發(fā)保護自身健康的意識。

活動二:水果蔬菜真好吃。

1、懂得水果、蔬菜很有營養(yǎng),了解有關(guān)食用方法。

2、培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習慣,學(xué)會分享。

社會主題:我愛我家。

活動八:我家在哪里。

1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環(huán)境特點。

2、發(fā)展觀察力和空間思維能力。

科學(xué)主題:我也會。

活動一:溫度計和溫度測量認識溫度計,能認讀溫度計上度數(shù),學(xué)習測量的技能。

活動二:測量溫度真奇妙進一步掌握測量溫度的方法,提高動手操作能力,發(fā)展觀察力。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇八

2.眭秋涵小朋友你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習習慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

3.徐帆小朋友你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學(xué)期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

4.陳卓偉小朋友你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學(xué)習,守紀律的孩子。

5.顧涵雪小朋友你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

7.楊悅敏小朋友你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

9.友升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

10.陳瀾小朋友:你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

12.許佳惠小朋友:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

13.金童小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)能力強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

14.朱騖琰小朋友你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學(xué)習守紀律的孩子。

15.裴嘉祺小朋友你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

16.韋昊然小朋友:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

17.聶天驕小朋友:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。

18.吳起小朋友:你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

20.張志浩小朋友:浩浩是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學(xué)習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇九

一期來,我校教育教學(xué)工作和各項活動開展得井井有條,也取得了一定成績,學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習,打好攻堅戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會一個滿意的交代是本月主抓的重點。

十月份,我們主要做好了以下幾件事:

一、校園文明禮儀規(guī)范教育。

為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊,人人書寫體會,班班進行討論,并由少先隊牽頭,對學(xué)生在校表現(xiàn)進行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習奠定了基礎(chǔ)。

二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計劃。

通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會議,研究復(fù)習方法,為學(xué)困生能夠進1分而努力。

三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習工作。

(1)、復(fù)習期間,實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對所包班級必須做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習教案;每周驗收一次所包年級的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。

(2)、定時評比復(fù)習課教案,開好校級復(fù)習研討會。

四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作。

組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學(xué)習材料,組織教師認真學(xué)習,帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習工作計劃,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。

五、抓好了幾項活動。

1、認真帶領(lǐng)師生加強體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動,保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,增強了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習奠定了基礎(chǔ)。

2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。

3、繼續(xù)開展讀書活動。

學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。

4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動,做好安全工作總結(jié)。

上是本月工作的簡單匯報,點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進?!奥仿馄湫捱h兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學(xué)工作計劃,爭取辦好xx一流教育。

更多工作總結(jié)范文推薦閱讀:

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十

教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復(fù)習書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習。

在易趣英語方面,mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復(fù)習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習,孩子們學(xué)習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習就可以了。

在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習基本的課程,本月我們學(xué)習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。

在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書,關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十一

國慶回來,我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程,主要是計算它的新建欄板,其次計算它的草皮護坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實習期間第一次計算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計算過程中,思路定要清晰;而套價過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價格,而尋找綠化的價格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找,還學(xué)會了怎樣上網(wǎng)詢價。而道路工程中,算的就比較簡單,直接算面積就可以,可是在套價中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗才能準確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會比較容易出錯的。

在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個方面自己是最需要注意的:

一、綠化工程。

(1)要把主材名稱改為實際植物名稱、規(guī)格及套入當月的市場價格。

二、道路工程/。

(2)挖土機挖運舊路面,先機械拆除面層在選擇“挖土機挖松散石方、自卸車運石方”;

(3)管道鋪設(shè),d500時挖土不考慮運走,挖土量=回填量,

套管道鋪設(shè)時同時也套管道接口,接口計個數(shù),管道有鋼筋的2m/個,無鋼筋的1m/個。

三、水利軟件。

(2)如需直接輸單價,就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;本站。

(3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運土/0.85;

(4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計算式上調(diào)整加、減號;

(5)標志牌工程在“其他永久工程”;

(6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機、電焊機”都可刪除。

在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團,我年紀最小,最受保護,發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認識了很多朋友,而在考試中也對高考進一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。

在快樂中工作,在工作中學(xué)習,希望在下個月學(xué)到更多的知識。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十二

不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"中班"畫上句號了。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。令人欣慰的是,我們高興的看到了孩子們的進步,為步入大班打下了堅實的基礎(chǔ)。,在本學(xué)期教學(xué)中,我們同幼兒共同研究、共同學(xué)習、共同進步,在和孩子們的相互合作中一起生活、學(xué)習,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習和實踐,取得了可喜的效果。下面就是教學(xué)效果做出以下總結(jié):

本人思想端正,認真貫切中國共產(chǎn)黨制定的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認真參加政治學(xué)習,寫好心得體會,了解黨中央的思想。平時關(guān)心時事,堅持讀報教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學(xué)習新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。

本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習興趣入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的`有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識。

這學(xué)期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的`請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十三

本學(xué)年中班教研組共有四個班級,新學(xué)年開始,我組成員就認真學(xué)習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一、教研課題的完成本期我組對晨間接待活動進行了研討。晨間接待是幼兒園第一個活動環(huán)節(jié),也是與家長溝通,家長了解幼兒園的一個窗口。怎樣使孩子一天有一個良好的開端,怎樣讓家長放心的離開孩子,這是我們的目的。我們認真學(xué)習,積極研討,開展微笑服務(wù),提高服務(wù)意識,與家長親切交談活動。在晨間內(nèi)容上,打破以往活動只是單一的桌面游戲,開展了豐富多彩的活動。如:智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放區(qū)域游戲,讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動。我們還注重材料的提供,注重活動中的個別指導(dǎo),利用音樂產(chǎn)生愉快的活動氣氛。我組教師就如何開展好晨間接待進行了說、看、評活動。通過活動,教師們有了更明確的目標。

二、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。

三、早操活動的研討幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發(fā)展,教師的教育觀和早操的活動設(shè)計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉,我們針對早操活動進行了改革、交流與研討。中一班:"從早操活動所想到的"、中二班:"新《綱要》新早操"、中三班:"我班早操創(chuàng)編"中四班:"新早操的新《綱要》"。在交流中,教師們涌躍發(fā)表個人見解,找出早操中存在的問題,大膽從活動設(shè)計、編排、組織下手,把早操、基本動作訓(xùn)練、游戲活動有機的結(jié)合起來,在通過相互觀摩,取長補短,將早操活動開展的有聲有色。

四、對青年教師的培養(yǎng)青年教師是我園的主力軍,接班人。為了更好地使他們成長起來,我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。在活動中,教師們關(guān)心、支持、協(xié)助、出謀劃策,使他們得到了鍛煉,同時,也為全組教師提供了研究學(xué)習的機會。

五、組織開展豐富的課外活動在春暖花開的日子里,組織幼兒到公園進行春游。配合園務(wù)工作開展慶"六一"文藝表演活動。為使家長更進一步了解幼兒的生活學(xué)習情況,進行家長開放日活動。組織教師對幼兒進行期末測評工作等等。

以上是我組教師在本期的教研工作情況,但還需繼續(xù)努力,下期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。

3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。

4、進入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。

同時,這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學(xué)期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。

1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。

3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)4,愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識5,認識動植物5--8種,能了解他們的生活習性。

1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。

3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。

4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。

1,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流3,能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。

4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。

1,喜歡數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的`各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣。

2,感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學(xué)的重要和有趣。

3,都能認識生活中常見的圖形。

4,能數(shù)數(shù)1---50,會寫1--20。

1,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。

2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。

3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。

4,能知道一些簡單的安全意識和標志。

1,初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。

2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。

3,會唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗豐富老師的指點,自己也學(xué)會了很多東西,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學(xué)期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見。

應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3、加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識。

下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

1、加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力.

2、提高自身理論科研水平.

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步.

社會在發(fā)展,時代在前進.作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十四

一、慶祝祖國60華誕:。

1、利用團委會分發(fā)“我愛我的祖國”倡議書,在班級的“德育欄”進行張貼宣傳,

同時利用第6周主題班會“熱愛祖國,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活”對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、今年是祖國60華誕,10月1日要求學(xué)生在家觀看國慶閱兵儀式,每人寫一篇觀后。

感,并于回校時上交政教處。主要是為了鍛煉了學(xué)生的寫作能力同時也是激發(fā)學(xué)生的愛國情感和愛國情操。

3、以“我們的母親----60華誕”為主題,出版黑板報???,激發(fā)學(xué)生們愛國愛鄉(xiāng)。

熱情。

二、預(yù)防甲型流感:。

1、切實的落實晨檢制度:住宿生在宿舍進行測量,宿舍長督促測量和讀數(shù),由一位宿。

舍成員進行記錄;通學(xué)生在家自我測量,到教室班主任進行監(jiān)督測量和讀數(shù),由班長進行記錄。

2、利用班級“德育欄”和在班會課上詳細地介紹了甲流的危害和具體發(fā)病的癥狀,對。

預(yù)防甲型流感知識進行宣傳教育;同時強調(diào)勤洗手,教室、宿舍常通風等預(yù)防性教育。

3、做好自身的衛(wèi)生和班級、宿舍的通風及消毒工作,積極地配合學(xué)校關(guān)于對學(xué)生身。

體健康關(guān)注的工作。

4、認真做好學(xué)校分配的關(guān)于隨訪學(xué)生回家后的身體健康狀況,并及時記錄、總結(jié)匯報。

三、板報評比:。

班級分別以“預(yù)防甲型流感”和“我們的母親60華誕”為主題出了兩期的黑板報,宣傳了如何預(yù)防甲型流感知識和激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

四、期中考試復(fù)習總動員:。

營造班級學(xué)習氛圍的,引導(dǎo)學(xué)生做好迎接期中考試的準備;同時利用班會時間指導(dǎo)學(xué)生如何有效復(fù)習好每一門功課。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十五

十我們將和九月的秋天告別,迎接我們嶄新的十月。幼兒園中班十月份工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。

幼兒園中班十月份工作總結(jié)

我們將和九月告別?;仡欉@個月,我們蜜桃班的寶貝們收獲了很多很多……

一、主題活動

在主題活動《春天悄悄地來了》中孩子們學(xué)習了優(yōu)美的詩歌、體驗了韻律活動《嫩芽長出來》的奇妙、有趣,感受到了春天的氣息,激發(fā)了他們用唱歌、跳舞、朗誦等方式表達心中對春天的喜愛之情。

《我們在春天里》中孩子們進一步認識春天的花草樹木,通過語言活動《不高興發(fā)芽的樹》了解了在春天中每棵小樹都會用自己的方式來春托春天,從而使他們感受到了春天的變化,體驗春天的喜悅。通過外出踏青活動,寶貝們更加喜歡在春天里外出活動了,并且能更深入地表達對春天的感受。

我們的家鄉(xiāng)太倉環(huán)境優(yōu)美,人杰地靈,是有名的“江南魚米之鄉(xiāng)”。在主題活動《我的家鄉(xiāng)太倉》中,孩子們欣賞著太倉的美麗風光,也了解到了太倉很多名人:鄭和、朱棣文、吳健雄等。我們還帶領(lǐng)孩子走出園門參觀宋文志文化館,在觀看宋文治先生作品的同時,孩子們都發(fā)出陣陣感嘆:太美了、太漂亮了……這一天給我們的寶貝們帶來了一席豐盛的文化大餐。

在即將迎來全國“五一”勞動節(jié)前夕,我們開展了主題活動《勞動最光榮》,孩子們知道了自己應(yīng)該做一些力所能及的事情,幫助老師、伙伴,還有爸爸媽媽,也在實踐勞動的過程中體會到了樂趣。最可喜的是我們班寶貝們的小手越開越能干了,大家都積極爭當老師的小幫手,減輕了一些老師的負擔。

二、其他活動

“金倉湖放飛夢想”活動:伴著四月的.風,我們蜜桃班的小朋友們與自己的家人一起,聚集在美麗的金倉湖放飛我們春天的夢想,孩子們在放風箏的同時體會到和爸爸媽媽一起游戲的快樂,家長們也樂此不彼,相互比試誰的風箏高,和煦的春風傳遞著孩子和家長們的笑聲。

三、保育和班級常規(guī)方面

這個月中,我們的寶貝們自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友幫助我們的保育員老師發(fā)碗發(fā)勺子,還有一些力氣大點的孩子能幫忙搬床、疊被子呢!四月中,我們孩子吃飯的速度也在相互交換位子后總體上有了一個提升,這離不開老師們的努力和家長朋友們的配合。

告別溫暖的四月,我們即將迎來更加激情的五月。桃班的寶貝們,希望你們能在五月中收獲知識、收獲快樂、茁壯成長!

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十六

(一)。

1、能目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數(shù)群。

2、了解數(shù)量6、7、8的意義。

3、培養(yǎng)對數(shù)的興趣。

語言主題:月亮和我好。

活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌。

藝術(shù)主題:我愛動物。

活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國。

???1、嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題。

2、能大膽想象和創(chuàng)造。

健康主題:健康才幸福。

活動三:大鼻子啰啰。

1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。

2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。

社會主題:我是好孩子。

活動一:我勇敢。

1、知道什么是真正的勇敢。

2、克服膽小、害怕心理,學(xué)習做勇敢的還孩子。

活動二:我誠實。

???1、知道說謊會給自己和他人帶來不良后果,應(yīng)該做誠實的好孩子。

2、學(xué)習正確對待自己的錯誤。

科學(xué)主題:我也會。

活動三:小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標記錄天氣,學(xué)會觀測天氣變化。

活動四:聰明的小老鼠了解天氣的變化,學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十七

學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期中一班孩子、老師的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長,幼兒園中班班務(wù)總結(jié)?;仡欉@學(xué)期的工作,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點,結(jié)合本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進行個別的關(guān)注和幫助:

本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十八

一、班況分析:

本班有幼兒33名,其中:男孩15名,女孩18名。上學(xué)期,在我班兩位教師的密切配合、家長朋友們的支持和協(xié)助下,順利地完成了學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),孩子們在各方面都得到了不同程度的發(fā)展與提高。主要表現(xiàn)在:在生活常規(guī)上已養(yǎng)成了良好的習慣,吃飯時挑食現(xiàn)象較以前有了明顯的改觀,大部分孩子胃口較好;午睡時能保持安靜,個別入睡較困難的孩子,也能做到安靜休息,不影響同伴;具備了良好的為集體和同伴服務(wù)的意識,整理物品的習慣有所提高;能夠較有條理地進行集體活動;在與成人和同伴的交往過程中,部分孩子能主動使用禮貌用語;樂意將家中好吃的、好玩的東西帶來與同伴分享;許多孩子在班里有自己的好朋友,在園時情緒良好;孩子們還養(yǎng)成了收集廢舊物品的好習慣,有初步的環(huán)保意識。

存在的問題:由于性格的差異及在成長過程中所受到的`各方面環(huán)境的影響,部分幼兒特別活潑好動,容易興奮,自我控制能力弱,時有攻擊性行為發(fā)生。在活動中,部分幼兒的規(guī)則意識不強,參與學(xué)習活動的積極性不高,容易走神、注意力分散;在生活自理方面,部分孩子依賴性強,有等、靠現(xiàn)象;個別體弱的孩子不太愿意參加體育鍛煉活動;有些孩子由于體質(zhì)和活動量偏大的原因,經(jīng)常汗流浹背,容易導(dǎo)致感冒等疾病的乘虛而入。

二、保教工作總目標:

本學(xué)期將認真貫徹《新綱要》精神,根據(jù)中班孩子的年齡特點和本班孩子的發(fā)展水平,豐富并合理安排幼兒的一日生活內(nèi)容。繼續(xù)加強常規(guī)教育,和幼兒討論、制定一系列活動規(guī)則:如區(qū)域活動規(guī)則、戶外活動規(guī)則、生活活動規(guī)則、學(xué)習活動規(guī)則等,讓規(guī)則的認識來源于孩子實際的生活經(jīng)驗,從而樂意逐漸接受并學(xué)習遵守這些規(guī)則。注重培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,在與同伴的相互合作中建立起個體與集體的概念。繼續(xù)進行良好同伴關(guān)系的培養(yǎng):

1、能主動、熱情地問候同伴。

2、當同伴需要幫助時,能暫?;蚍艞壸约旱幕顒尤椭?。

3、關(guān)心、體恤比自己弱小或受傷的同伴。

4、學(xué)會與同伴協(xié)商、采納同伴提出的好建議。

依據(jù)本班幼兒年齡特點,結(jié)合主題活動的探究,為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動區(qū)域,如創(chuàng)意區(qū)、美工區(qū)、建筑區(qū)、益智區(qū)、壘高區(qū)等。用新《綱要》的理念指導(dǎo)幼兒活動區(qū)活動的開展,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。適時投放不同種類和數(shù)量的成品或半成品材料,讓幼兒自主選擇活動材料開展活動。嘗試創(chuàng)設(shè)不斷與幼兒相互作用的墻飾,用孩子的作品和創(chuàng)意去美化、豐富活動室環(huán)境,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人。

積極做好家園聯(lián)系和溝通工作。利用家長接送孩子的間隙、多種媒介與通訊手段,經(jīng)常性地與家長進行交流,并注重溝通的及時性、實效性和針對性。

三、各領(lǐng)域發(fā)展目標:

(一)健康領(lǐng)域:

1、建立良好的師幼、同伴關(guān)系,在集體生活中感到溫暖、心情愉悅、形成安全感、信賴感。

2、養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

3、愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持公共場所的衛(wèi)生和整潔。

4、了解必要的安全常識,注意避免危險和意外傷害,提高自我保護的意識和能力。

5、積極參加戶外游戲和體育活動,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

6、會使用多種運動器械鍛煉身體,學(xué)習有序地收拾運動器具。

7、在體育活動中,保持不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

(二)社會領(lǐng)域:

1、積極參加各種集體活動,體驗與老師、同伴們共同生活的樂趣,養(yǎng)成對他人、對社會親切、合作的態(tài)度,學(xué)習交往的技能。

2、理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。和同伴游戲時,會提醒不遵守游戲規(guī)則的同伴,保證活動的正常、順利進行。

3、接受別人幫助后能主動道謝,影響別人時主動道歉。

4、需要別人的幫助或借用別人的物品時能有禮貌地提出請求。

5、樂意做好力所能及的事情,養(yǎng)成良好的生活習慣。學(xué)習自己的事情自己做,樂意為集體和同伴做事,愿意與同伴互相幫助解決困難。

6、愛周圍親近的人,熱愛自己生活的地方。

(三)語言領(lǐng)域:

1、樂意主動、有禮貌地與別人交談,學(xué)習輕聲說話。

2、養(yǎng)成傾聽的習慣,不插嘴,聽懂講話的意思,發(fā)展語言理解能力。

3、能大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單事件過程,發(fā)展語言表達能力和思維能力。

4、對多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、日常生活中,不斷積累環(huán)境保護知識,收集廢舊物品,并利用其進行制作,提高環(huán)保意識和行為。

2、親近大自然,愛護動、植物,愛護周圍環(huán)境。了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。

3、能運用多種感官、動手動腦、探究問題。

4、能從生活和游戲中學(xué)習簡單的數(shù)、形、時空等概念,學(xué)習使用比較、分類、排序、測量等方法。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品,能感受它們的明顯特征。

2、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,愿意相互交流、相互欣賞,體驗成功的愉悅。

4、學(xué)習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

四、完成計劃的措施:

1、全面分析本班幼兒身體、認知、社會性方面的發(fā)展狀況、特點和存在的不足,制定本學(xué)期各類教育教學(xué)目標和計劃。

2、將教學(xué)活動計劃、區(qū)域活動計劃明確、詳細地安排在周計劃表中,加強區(qū)域活動中的指導(dǎo)力度。

3、注重保教結(jié)合,樹立起科學(xué)的教育觀。做到保中有教,教中有保。在加強對幼兒生活護理的同時,有針對性的向幼兒開展各種安全教育活動,教給他們一些自我保護的技能。增強幼兒的自我保護意識和能力。幼兒活動過程中,老師隨時密切地關(guān)注幼兒的安全,杜絕意外的發(fā)生。

4、俗話說,“敢說先于正確”。為孩子創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,使其能勇敢地在集體面前講話?;顒又泄膭钣變憾嗾f多講,并允許他們出錯,提高傾聽和語言表達能力。

5、關(guān)注每個幼兒,善于發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點。多給孩子以鼓勵、支持、贊賞,建立其自信和對集體的歸屬感。

6、積極爭取家長對班級工作、教育教學(xué)工作的理解、支持與參與,在每個主題教育活動的實施開展中,著力動員家長的參與和協(xié)助。按時、有效地填寫好《成長快樂》;認真辦好每一期家長園地。

7、利用接送時間及時向家長反映幼兒在園情況和了解幼兒在家情況,有的放矢進行個別教育。利用網(wǎng)絡(luò)及通訊手段加強家園之間的聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長,達到家園教育的一致性,共同促進幼兒的全面發(fā)展。

幼兒園中班十月份教學(xué)總結(jié)篇十九

我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實并檢查九月、十月禮儀的實施及效果,具體如下:

一、重陽節(jié)為主線展開的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的敬老活動。

十月份國慶假結(jié)束后,我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛老、敬老的故事,來教育孩子學(xué)會尊敬爺爺奶奶、外公外婆;每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù),并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動。

小班、中班以室內(nèi)展示為主線,孩子將所學(xué)律動、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人,并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做,感受祖孫樂;在娛樂完后,孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿,并親自喂老人吃橘子還送上給老人準備的禮物,老人們更是高興地合不上嘴,一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”

大班、幼小班的敬老活動首先,請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后,請老人們?nèi)胱_敬老活動的序幕。感恩老人的照顧之愛、疼愛之情和關(guān)愛后,在按摩操的音樂下,孩子給老人捶背、捏腿,在好娃娃音樂感染下,孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭;【敬老活動開展前向家長(爸爸媽媽)說明此次活動的意義,希望家長參與進來,為老人獻份孝心,給孩子做個榜樣】接近尾聲時,孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。

這次敬老活動我們將年輕的家長參與進來,感覺效果比去年更提升了很多。

二、教研組對九月、十月禮儀的檢查及評比。

參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結(jié)合我園及本地的情況,制定各年齡段的禮儀實施計劃及內(nèi)容,教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比。

通過這樣的評比是各個班能取長補短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實施和開展。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12807442.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔