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組織生活方案通知篇一
根據(jù)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我校教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的各項工作已經(jīng)順利完成，將進入“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)，為開好xxxx中心學校專題組織生活會，制定如下實施方案。
一、明確會議主題。
在進一步學習、征求意見、查擺問題、開展談心、撰寫對照檢查材料基礎(chǔ)上，xxxx中心學校初步定于7月中下旬（具體時間待教育局黨群辦通知后）召開黨的群眾路線教育實踐活動組織生活會，以“反對?四風?、服務(wù)群眾”為重點的專題組織生活會，以整風精神開展深入的批評和自我批評，達到觸動思想、觸及靈魂，解決問題、增進團結(jié)的目的，促使黨員教師牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領(lǐng)。
二、精心組織會前學習。
1旨意識和群眾觀點，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來，為開好黨員教師專題組織生活會奠定基礎(chǔ)。
二、深入對照查擺問題。
（一）繼續(xù)廣泛征求意見。在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求。
基層意見的基礎(chǔ)上，進一步改進征求意見的方式方法，努力擴大征求意見的范圍，針對開好專題組織生活會繼續(xù)廣泛征求意見。全體黨員教師要把自己擺進去，把查擺問題的目光聚焦到“四風”上，要特別注重結(jié)合本校和個人的思想實際，嚴于解剖自己，把問題找準找實。
（二）深入開展談心活動。校領(lǐng)導班子及成員在召開專題。
組織生活會前，要開展深入的談心活動，其主要內(nèi)容是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想，增進理解，化解矛盾；幫助問題較突出的同志提高認識，正視問題。校領(lǐng)導班子主要領(lǐng)導與班子成員、班子成員之間都要相互開展談心活動，既主動談自己的不足和問題，也誠懇地指出對方存在的不足和問題，提出改進作風的具體建議，要堅持把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問題談開、談深、談透，找準找實，達到理順情緒、化解矛盾、增進團結(jié)的目的。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分。
2析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子材料內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導班子作風建設(shè)總體情況；領(lǐng)導班子在“四風”方面的問題及具體表現(xiàn)；整改落實、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀律情況；貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況；“四風”方面存在的問題及具體表現(xiàn)；對群眾所提意見及有關(guān)問題的檢查與說明（即：對用車、住房和辦公用房、人情消費、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支等問題作出具體說明）；產(chǎn)生問題的原因分析；今后的努力方向和改進措施；對領(lǐng)導班子作風情況的總體評價及對班子成員的批評建議意見。撰寫對照檢查材料要在解決問題上下功夫，對照檢查材料要開門見山，直奔主題，突出重點，內(nèi)容實在，剖析深刻，觸及靈魂。
學校黨支部書記親自抓領(lǐng)導班子對照檢查材料的撰寫，班。
子每個成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。校領(lǐng)導班子及成員的對照檢查材料由校黨支部書記審核把關(guān)提出意見，進一步修改完善后，報教育局第三督導組審閱。
報會前匯總梳理的意見建議，使每位黨員教師明確個人在“四風”方面存在的突出問題，了解基層和群眾對業(yè)務(wù)工作提出的意見建議。
（二）專題組織生活會要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合班子和個人的對照檢查材料，以整風的精神，運用批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，又要解決思想問題。
檢查，不評功擺好，主動揭短亮丑，班子成員之間既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的批評幫助，防止以談心談話代替自我批評和誠懇的相互批評、會上不說會下說的情況發(fā)生；要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，真正對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除。
深刻的自我批評，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開展誠懇地相互批評，真誠幫助提高，防止好人主義。堅決避免對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。
進行指導，中心學校黨支部書記親自主持；要嚴肅專題組織生活會紀律，班子成員無特殊情況，不得請假；要明確會前、會中、會后主要工作內(nèi)容，嚴格落實意見反饋、談心談話、剖析檢查、開展批評、整改落實、會后通報等工作要求。
四、切實抓好會后整改落實。
（一）專題組織生活會召開后一周內(nèi)完成會議情況通報、會議材料上報和整改措施制定工作。主要就會議總體情況、班子和成員對照檢查、開展批評和自我批評的情況、查擺出來的主要問題以及下一步整改的具體措施等方面形成書面通報材料，報教育局第三督導組審閱。
（二）針對專題組織生活會查擺出的問題，無論是班子的或者是個人的，都要從現(xiàn)在做起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望，不敷衍塞責，將整改任務(wù)具體落實具體學校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創(chuàng)造條件整改，并做出承諾；需要多部門（單位）配合的，要主動協(xié)商解決，并及時向上級匯報。
（三）認真抓好“廢、改、立”工作，堅持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實，嚴明制度，嚴格監(jiān)督，嚴肅問責，切實推進工作作風轉(zhuǎn)變，使密切群眾、聯(lián)系群眾長效化，制度化。
五、認真落實各項要求。
（一）高度重視，堅持“一把手”負責，認真貫徹上級有關(guān)要求，中心學校黨支部書記要切實履行職責，帶頭開展談心，帶頭開批評與自我批評，帶頭進行整改，要嚴格規(guī)范程序、內(nèi)容、標準，防止和克服“走過場”的現(xiàn)象。
（二）要聚焦作風建設(shè)，貫徹整風精神，做到敢于開展批評，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實提高專題組織生活會的質(zhì)量，真正使全體黨員教師接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴格落實“雙重”組織生活制度，認真參加所支部的專題組織生活會，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督。
（四）中心學校黨支部要加強與教育局第三督導組的溝通協(xié)調(diào)，主動請示、主動匯報、主動接受指導和檢查，嚴格按照規(guī)定的程序和步驟扎實，把活動的規(guī)定動作做扎實、做到位，確保專題組織生活會不虛、不空、不偏、不走過場。
二0一四年x月x日。
組織生活方案通知篇二
以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務(wù)群眾”為重點，切實改進工作作風，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系個人工作實際，認真查找在“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，落實整改措施，以整風精神開展批評和自我批評，促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點和宗旨意識，引導教工黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求，牢記育人職責，積極踐行社會主義核心價值觀，帶頭服務(wù)師生，在本職崗位上做出突出成績，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
以支部為單位召開專題組織生活會。學校領(lǐng)導干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會。
各支部專題組織生活會應(yīng)于領(lǐng)導班子民主生活會之后召開，大致安排在x月27日-29日。
(1)深化學習教育，打牢思想基礎(chǔ)。在前期學習教育的基礎(chǔ)上，聯(lián)系工作和思想實際，帶著問題、帶著責任進一步學習《習近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》學習《習近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》，特別是學習習近平同志參加河北省蘭考縣委領(lǐng)導班子民主生活會的重要講話，進一步增強宗旨意識和馬克思主義群眾觀念，為開好專題組織生活會奠定思想基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合實際聽取意見，突出自我查擺。要按照教育實踐活動要求，結(jié)合自身工作實際，聚焦作風建設(shè)，認真聽取意見。聽取意見以個別訪談為主要方式，其中，中層黨員干部要重點聽取校級領(lǐng)導、一線教師的意見，教職工黨員要重點聽取中層以上干部、同學科教師、年級組教師的意見。
要結(jié)合聽取意見情況，認真查擺存在的問題，查擺以“自己找、領(lǐng)導點、群眾提”為主，要對照“三嚴三實”要求，通過六查——查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律已嚴不嚴、查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實來深入查擺“四風”問題和關(guān)系群眾切身利益的問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題。
(3)提前部署安排，開展談心交流。專題組織生活會召開前，黨總支要召開全校黨員大會將會議主題、目標、內(nèi)容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風”來開展談心談話，不能以談工作代替談心，也不能用平常工作時的談話代替談心談話。談心時，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方存在的問題，提出改進的具體建議。談心時間要安排充分，敞開心扉、坦誠相見，多作自我批評，相互溝通思想、增加了解、化解矛盾，有話講在當面，力求談開談透談通，達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。
(4)黨員干部帶頭，撰寫發(fā)言材料。黨支部委員、中層黨員干部，應(yīng)參照校級領(lǐng)導干部的對照檢查材料要求撰寫發(fā)言材料，重點分析“四風”方面存在的問題，提出整改措施。其他黨員要按照會議主題內(nèi)容和目標，撰寫簡要的發(fā)言提綱，發(fā)言提綱突出個性特點，不求全責備。黨支部委員、中層黨員干部的對照檢查發(fā)言材料于x月20日前送學校活動辦交分管領(lǐng)導審閱，其他黨員對照檢查發(fā)言提綱于x月20日前交支部書記審閱。
組織生活方案通知篇三
為認真學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，**黨支部決定于20**年**月**日前召開20**年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，擬定如下實施方案：
20**年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以***新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹***總書記系列重要講話精神，十九屆五中全會精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務(wù)群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務(wù)納稅人和繳費人的工作本領(lǐng)，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要環(huán)節(jié)，也是學習貫徹十九屆五中全會精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應(yīng)的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領(lǐng)導小組，領(lǐng)導和組成人員如下：
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1、認真組織學習。學習的主要內(nèi)容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習***系列講話、黨章和中國共產(chǎn)黨支部工作條例，貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質(zhì)量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程。
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發(fā)言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態(tài)性發(fā)言。
2、支部委員作對照檢查發(fā)言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態(tài)性發(fā)言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據(jù)自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
4、黨委與會領(lǐng)導發(fā)表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設(shè)、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設(shè)“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內(nèi)容和標準由黨辦統(tǒng)一按照黨建工作相關(guān)文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發(fā)，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設(shè)，進行表態(tài)發(fā)言。
(四)有關(guān)要求和注意事項。
1、嚴明工作紀律。會議期間，應(yīng)參加專題組織生活會的黨員要統(tǒng)籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領(lǐng)導溝通后，按程序履行請假審批手續(xù)。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正達到“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結(jié)果，黨支部要張榜公布。同時，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后**天內(nèi)，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內(nèi)容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結(jié)果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據(jù)查擺出來的問題，落實具體整改措施，務(wù)求取得整改實效。
組織生活方案通知篇四
《關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》(中辦發(fā)〔〕4號)明確提出，基層黨組織要開好專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。第二批教育實踐活動涉及眾多基層黨組織，開好專題組織生活會和做好民主評議黨員工作，對于嚴格黨內(nèi)政治生活，增強黨組織活力，加強黨員教育管理，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，確保第二批教育實踐活動取得實效至關(guān)重要。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、認真組織學習，提高思想認識。
要在前段學習基礎(chǔ)上，組織廣大黨員進一步學習黨章，學習中央關(guān)于開展教育實踐活動有關(guān)要求，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
基層黨組織要緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領(lǐng)導干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，進一步增強發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
二、開展談心談話，溝通交流思想。
通過個別談話、集體座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。
三、撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單。
黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。村、社區(qū)等基層黨組織和黨員要圍繞黨性意識強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面，深入查擺具體問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的基層黨組織和黨員要針對群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”、“亂收費、亂罰款、亂攤派”等突出問題，逐一對照檢查。其他基層黨組織要結(jié)合崗位特點和履職情況，查擺突出問題，開展對照檢查。
市、縣機關(guān)及其直屬單位、企事業(yè)單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)黨員負責同志，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道機關(guān)及站所和學校、醫(yī)院等黨員負責同志，要撰寫簡要對照檢查材料。村、社區(qū)黨組織及其書記一般應(yīng)形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示。其他基層黨組織及其班子成員是否撰寫對照檢查材料，可結(jié)合實際、區(qū)別情況提出要求。對照檢查材料要檢查剖析存在的`問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不強求統(tǒng)一格式，不以字數(shù)多少定優(yōu)劣。
四、召開支委會，開展批評和自我批評。
基層黨組織要結(jié)合所在地方和單位的不同情況，召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作。設(shè)支委會的黨支部要召開支委會，黨支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
五、召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。
設(shè)支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設(shè)支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見。之后，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評也可分黨小組進行。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。村、社區(qū)黨組織，執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的基層黨組織，可邀請群眾代表、服務(wù)對象參加民主測評。
民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體黨員的特點，明確民主評議的具體內(nèi)容。對機關(guān)和企事業(yè)單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責等開展評議。對村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。
六、加強組織領(lǐng)導和督查指導。
各省(區(qū)、市)黨委和有關(guān)部門單位黨組(黨委)要高度重視，制定實施方案，精心組織推動。各級教育實踐活動領(lǐng)導小組及其辦公室要深入調(diào)研、掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。市縣鄉(xiāng)黨委要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把責任擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。要給黨支部書記教方法，幫助他們熟悉政策、明確程序，開好會議、抓好整改。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。上級黨組織要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議情況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改進作風提出要求。
各基層單位黨組織要從實際出發(fā)，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進行排查了解的基礎(chǔ)上，研究提出召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體方案，報上級黨組織審核把關(guān)，防止準備不充分、臨陣打亂仗。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，可根據(jù)實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。對少數(shù)軟弱渙散、問題較多、依靠自身力量無法開好專題組織生活會的黨支部，上級黨組織首先要抓好整頓轉(zhuǎn)化，然后再開展相關(guān)工作。專題組織生活會和民主評議黨員工作，一般在8月中旬前完成，具體時間安排，由各省(區(qū)、市)黨委和有關(guān)部門單位黨組(黨委)根據(jù)實際情況確定。
中央巡回督導組和地方各級督導組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、面對面指導，督促各級黨組織高度負責、一抓到底，確保廣大黨員經(jīng)受一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
組織生活方案通知篇五
根據(jù)集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部2019年度民主生活會提出以下事實方案。
擬定于2019年8月15日下午3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質(zhì)量的要求，視會議進展情況可適當延長會議時間。
支部2019年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
1、所有黨員。
2、總支書記列席。
8月，適時支部委員會，研究討論支部2019年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發(fā)言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論通過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導班子成員個人發(fā)言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
1.深化學習研討。圍繞開好生產(chǎn)二支部2019年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續(xù)深入學習領(lǐng)會《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續(xù)學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。通過進一步學習，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。通過此次學習，要達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
2.廣泛征求意見。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自己以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見建議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據(jù)。
3.深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、面對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的內(nèi)容充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
4.民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據(jù)民主測評情況，綜合黨員在主題教育期間的學習、調(diào)研、檢視、整改情況，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
5.黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結(jié)合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務(wù)群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇?lián)氊熓姑?，扎實做好本職工作?/p>
6.對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”：
對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局;是否認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保持中央政令暢通;是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
對照《準則》。重點查擺是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量;是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭;是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度;是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政;是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向;是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運用的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力;是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題;是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題;是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
組織生活方案通知篇六
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發(fā)展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況，認真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領(lǐng)導干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流思想，對領(lǐng)導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學?？茖W發(fā)展中進一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流思想，談心人次不少于6人，周五之前完成。
7、黨員撰寫發(fā)言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發(fā)言提綱。
8、進行會場布置，地點：明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記：xxx)，記錄員(xxx)，確定列席教師代表12(xxx)人。
1、黨支部副書記主持會議，明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學發(fā)展，凸顯“三個一流”，尋找“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學校發(fā)展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育，重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向，努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動學?？茖W發(fā)展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題，并結(jié)合班子的突出問題談自身的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，明確努力的方向)；支部委員主要談支部建設(shè)的突出問題，并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問題，分析原因，明確努力的方向。
3、黨員依次發(fā)言，主要針對學校發(fā)展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策，也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進行總結(jié)，明確整改努力方向。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況，并按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活方案通知篇七
根據(jù)集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部20xx年度民主生活會提出以下事實方案。
擬定于20xx年8月15日午時3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質(zhì)量的要求，視會議進展情景可適當延長會議時間。
支部20xx年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡稱《條例》），結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的本事。
1、所有黨員。
2、總支書記列席。
8月，適時支部委員會，研究討論支部20xx年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發(fā)言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論經(jīng)過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導班子成員個人發(fā)言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
1、深化學習研討。圍繞開好生產(chǎn)二支部20xx年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續(xù)深入學習領(lǐng)會《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續(xù)學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。經(jīng)過進一步學習，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。經(jīng)過此次學習，要到達理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
2、廣泛征求意見。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見提議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據(jù)。
3、深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、應(yīng)對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的資料充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
4、民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據(jù)民主測評情景，綜合黨員在主題教育期間的學習、調(diào)研、檢視、整改情景，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
5、黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結(jié)合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務(wù)群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇?lián)氊熓姑?，扎實做好本職工作?/p>
6、對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”：
對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局；是否認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔；是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅持中央政令暢通；是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
對照《準則》。重點查擺是否堅定夢想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到夢想信念的強大力量；是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭；是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制；是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”；是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不一樣意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政；是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向；是否勇于開展批評和自我批評，自覺理解對權(quán)力運用的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力；是否堅持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央堅持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定；是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題；是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題；是否存在工作不負職責，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
組織生活方案通知篇八
xxx黨總支把開好專題組織生活會作為當前工作重中之重。聚焦主題，及早籌劃、認真準備。
（一）認真組織學習。
會前，領(lǐng)導班子成員深入學習了習近平總書記關(guān)于黨員領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習了黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)章制度。集中學習了《習近平論“三嚴三實”——十八大以來重要論述摘》、《習近平在中共中央政治局第二十六次集體學習時講話》和《習近平就中央政治局當好“三嚴三實”表率提出4點要求》。
（二）廣泛征求意見和建議。
圍繞解決領(lǐng)導班子“不嚴不實”和政治生活、組織紀律和作風建設(shè)方面存在的突出問題，根據(jù)5個方面內(nèi)容，通過走訪調(diào)研、召開座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱等方式，廣泛征求員工群眾的意見和建議。先后召開座談會1次，5名班子成員多次深入走訪調(diào)研，廣泛征集意見和建議。書記、主任xxxx和其他四名班子成員多次溝通了思想、交換了意見、進行了談心。班子成員之間、班子成員與分管工作負責同志之間也都推心置腹、開誠布公地進行了談心活動。達到了找準問題、溝通思想、加深共識、增進團結(jié)的目的。
（三）認真撰寫對照檢查材料。
班子成員都自己動手認真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子和主要領(lǐng)導對照檢查材料多次征求意見，反復修改完善；班子成員個人的對照檢查材料由主要領(lǐng)導審閱后提出修改。
意見，為開好專題組織生活會做好準備。經(jīng)研究和請示xxxx相關(guān)領(lǐng)導，xxxxxx年以踐行“三嚴三實”為主題的專題組織生活會定于1月21日在三樓會議室召開。會議由黨總支書記、主任xxxx主持，xxxx相關(guān)領(lǐng)導、xxx領(lǐng)導班子成員參加會議，xxx負責黨群事務(wù)管理人員列席參加。
1、黨總支書記（主任）代表班子通報黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會整改措施落實情況。
2、領(lǐng)導班子成員進行個人對照檢查發(fā)言和開展自我批評，其他班子成員對其進行批評幫助。
（一）抓好問題整改。
結(jié)合組織生活會開展批評和征求到黨員群眾的意見和建議情況，由黨總支書記（主任）牽頭，對查擺出的問題進行梳理，制定整改方案，分管領(lǐng)導負責，明確整改目標、完成時限、整改措施，并將情況及時向黨員群眾公示，主動接受群眾的評判和監(jiān)督。
在xxxxxx期，組織各黨支部結(jié)合開展黨員民主評議工作，召開一次專題組織生活會。領(lǐng)導班子成員參加所在黨支部組織生活會。
（三）及時上報相關(guān)材料。
組織生活會后3天內(nèi)，領(lǐng)導班子指定專人負責，將召開情況報告、領(lǐng)導班子成員發(fā)言提綱以電子文檔報送xxxx審計監(jiān)察科（紀委辦公室）和黨委組織部。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內(nèi)生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習習近平總書記系列重要講話精神，開展黨支部內(nèi)部的批評與自我批評”為具體內(nèi)容，以“創(chuàng)建在學習中進步，在批評中進步的應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部”為中心工。
作，在應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部中深入開展對習近平總書記系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規(guī)定精神的認識、對黨支部內(nèi)部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業(yè)的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對習近平總書記系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發(fā)有為地推動支部的各項活動的開展。
1、響應(yīng)了我院關(guān)于學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。
2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。
3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發(fā)展促進班級建設(shè)的發(fā)展。組織委員發(fā)放關(guān)于習近平總書記系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關(guān)于組織生活會的意見和建議。應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部委員會應(yīng)該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發(fā)現(xiàn)問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎(chǔ)。
2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內(nèi)容充實、圖文并茂，充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。
3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作，保證生活會的目的確切的完成。
十二、活動預期效果：
1、充分提高黨員的覺悟，能夠?qū)W習到習近平總書記系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。
2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監(jiān)督，在會后實際落實到學習生活中。
3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內(nèi)存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。參加人：
3、創(chuàng)新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經(jīng)驗，滿足于現(xiàn)狀，在開拓創(chuàng)新上力度不夠。通過這次***，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執(zhí)行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查早問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。
組織生活方案通知篇九
根據(jù)集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部202-年度民主生活會提出以下事實方案。
擬定于202-年8月15日下午3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質(zhì)量的要求，視會議進展情況可適當延長會議時間。
支部202-年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
1、所有黨員。
2、總支書記列席。
8月，適時支部委員會，研究討論支部202-年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發(fā)言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論通過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導班子成員個人發(fā)言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
1.深化學習研討。圍繞開好生產(chǎn)二支部202-年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續(xù)深入學習領(lǐng)會《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續(xù)學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。通過進一步學習，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。通過此次學習，要達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
2.廣泛征求意見。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自己以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見建議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據(jù)。
3.深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、面對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的內(nèi)容充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
4.民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據(jù)民主測評情況，綜合黨員在主題教育期間的學習、調(diào)研、檢視、整改情況，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
5.黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結(jié)合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務(wù)群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇?lián)氊熓姑?，扎實做好本職工作?/p>
6.對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”：
對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局;是否認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保持中央政令暢通;是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
對照《準則》。重點查擺是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量;是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭;是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度;是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政;是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向;是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運用的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力;是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題;是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題;是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
組織生活方案通知篇十
根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求，x黨支部結(jié)合實際，制定專題組織生活會方案如下：
一、會議主題。
以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
二、參會人員。
區(qū)委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時間地點。
時間：擬定于xx月xx日，下午。
地點：會議室。
四、會議議程。
專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下：
1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況;。
2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。
3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。
4.黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。
5.發(fā)放民主測評表，對黨員進行民主測評;。
7.上級黨組織負責同志講話;。
8.支部書記對專題組織生活會情況進行小結(jié)。
五、會前準備。
1.集中學習教育。在前段學習基礎(chǔ)上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和關(guān)于教育實踐活動一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法;同時，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領(lǐng)導干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質(zhì)量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
動，繳納黨費，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，密切聯(lián)系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書記要根據(jù)查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據(jù)對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發(fā)言內(nèi)容。
六、會議要求。
1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想;堅持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象;堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務(wù)，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務(wù)，是否在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協(xié)會會員代表、協(xié)會服務(wù)站點負責人。
4.黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。同時，結(jié)合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領(lǐng)個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活方案通知篇十一
二、地點：四樓會議室。
三、參加人員：全體黨員、積極分子、群眾代表。
四、活動流程安排。
1、廣泛征求意見：
1）在微信群、qq群、公示欄、下基層廣泛征求意見。
2、深入開展談心談話。
由姚總主持談話。
要有談話記錄。
3、認真撰寫發(fā)言提綱題目如下：
楊彪。
馬沖：支局業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng)新與提升陳戰(zhàn)杰：支局代理發(fā)展徐小麗：精準扶貧秦寧國：司機與車輛管理劉寶康：寬帶業(yè)務(wù)總結(jié)與回顧格式：
4、批評與自我批評。
開會期間，一個人發(fā)言，發(fā)言后其他人進行批評與提出意見建議發(fā)言人認真記錄。
5、抓好問題整改。
開完會后，發(fā)言人根據(jù)大家發(fā)言情況建立整改工作臺賬，并張貼公布。
6、向市公司上報。
潼關(guān)移動公司黨支部2018.3.21。
組織生活方案通知篇十二
根據(jù)中央、省委、市委、縣委關(guān)于“兩學一做”學習教育督導工作部署，結(jié)合實際，制定穩(wěn)坪鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育督導工作方案。
一、督導組成員及分工。
督導組成員由分管領(lǐng)導、黨建辦、紀委辦組成，督導組成員及分工另行文。
二、督促指導重點。
1.督促指導做好準備工作。
(1)了解和督促指導各支部按照具體化、精準化、差異化要求，結(jié)合實際制定實施方案，及時成立工作機構(gòu)、配備工作力量等。
(2)了解和督促指導各支部啟動學習教育。
(3)了解和督促指導各支部制定學習教育計劃等。
(4)及時了解掌握各支部學習貫徹習近平總書記關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神、中央、全省、全市和全縣“兩學一做”學習教育工作部署會精神情景。
(5)督促了解黨組織書記、黨員對“兩學一做”學習教育有關(guān)要求的熟悉和掌握情景。
2.督促指導抓好鎮(zhèn)村兩級培訓。
(1)了解和督促指導各支部開展學習貫徹十八屆五中全會精神、習近平總書記視察貴州重要講話精神暨省委十一屆六次全會精神專題培訓和市委一屆九次全會精神、縣委十一屆七次代表大會精神。
(2)督促指導抓好黨組織書記、支部成員等黨務(wù)骨干“兩學一做”學習教育全覆蓋培訓。
(3)了解和督促指導相關(guān)村(鐵坑村)舉辦黨組織書記“兩學一做”學習教育示范培訓班，組織抓好黨組織書記進行普遍培訓。
3.督促指導夯實學習教育組織基礎(chǔ)。
(1)了解和督促指導整頓軟弱渙散黨組織。
(2)了解和督促指導各支部針對鎮(zhèn)黨委下發(fā)“黨建派遣單”的完成情景，做好黨員組織關(guān)系集中排查，對各村第一書記和駐村干部崗位紀律、幫扶職責情景進行暗訪。
4.督促指導抓好專題學習討論。
(1)了解和督促指導普通黨員異常是各支部書記和各村班子成員按要求開展個人自學、參加集中學習討論。
(2)了解和督促指導黨支部、黨小組每月定期組織黨員集中學習。
(3)了解和督促指導各支部圍繞“五個能否”討論專題，黨委(黨組)、黨支部每季度開展專題學習討論。
(4)了解和督促指導各支部細化討論專題，黨支部分四個專項開展專題學習討論。
(5)了解和督促指導各支部發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進典型，學習文朝榮、龍增剛、楊再煉等身邊先進典型。
5.督促指導創(chuàng)新方式講黨課。
(1)了解和督查指導各支部落實“三會一課”制度，使“兩學一做”學習教育成為常態(tài)。
(2)了解和督促指導黨支部結(jié)合專題學習討論，對黨課資料、時間和方式作出安排。
(3)了解和督促指導整合資源上黨課。
(4)了解和督促指導各支部書記、第一書記進村入戶講黨課。
(5)了解和督促指導“七一”前后黨支部集中講黨課。
6.督促指導開展“黨的聲音進萬家、總書記話兒記心上”宣講。
(1)了解和督促指導組建黨委委員宣講團，深入基層宣講黨的路線方針政策，宣講習近平總書記系列重要講話異常是視察貴州重要講話精神。
(2)了解和督促指導領(lǐng)導干部進村入戶，駐村干部、“第一書記”走訪，鄉(xiāng)賢反哺家鄉(xiāng)等，采取群眾喜聞樂見的方式，宣傳黨的好政策、好聲音，深入淺出闡釋習近平總書記系列重要講話精神。
(3)了解和督促指導各支部充分運用“道德講堂”等平臺，開展黨員干部上講堂，社科理論走基層，讓大喇叭“響”起來、夜校“辦”起來、文化墻“建”起來，豐富宣講形式。
(1)了解和督促指導黨支部召開專題組織生活會，重點是班子及其成員廣泛征求意見、進行黨性分析、深入查擺問題、開展批評和自我批評、制定整改措施，組織黨員對支部班子進行評議。
(2)了解和督促指導黨支部人數(shù)較多，且設(shè)有黨小組的，黨小組召開專題組織生活會情景。
8.督促指導抓好民主評議黨員。
(1)了解和督促指導黨支部組織黨員開展民主評議。
(2)了解和督促指導黨支部班子成員與黨員談心談話。
(3)了解和督促指導黨支部確定黨員評議等次，給予表揚或組織處理。
9.督促指導探索黨建扶貧新路子。
(1)了解和督促指導推行“黨建派遣單”、推廣“背雷鋒包、開群眾會”、發(fā)展村團體經(jīng)濟、推進精準扶貧，總結(jié)推廣黨建扶貧的好經(jīng)驗好做法。
(2)了解和督促指導深入推進干部遍訪工作，督促開展回訪。
(3)了解和督促指導做好黨建扶貧觀摩學習活動。
10.督促指導引導黨員立足崗位作貢獻。
(1)了解和督促指導各支部結(jié)合實際，落實堅持“四講四有”、爭當“五個先鋒”、做“八爭四善型”黨員的具體要求，開展“十個標準”合格黨員、“四個達標”黨員的創(chuàng)立活動。健全落實黨員發(fā)揮作用制度機制，教育引導黨員在任何崗位、任何時候都銘記黨員身份，切實發(fā)揮先鋒模范作用。
(2)了解和督促指導各支部引導黨員進取參與“禮貌在行動滿意在德江”活動等。
(3)了解和督促指導各支部開展好慶祝建黨95周年活動，評選表彰先進典型異常是脫貧攻堅先進典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
11.督促指導領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。
(1)了解和督促指導主要負責同志主持制定學習教育實施方案，帶頭送黨章、送黨徽、講黨課，帶頭調(diào)研指導學習教育。
(2)了解和督促指導黨員領(lǐng)導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活等制度，帶頭參加支部學習討論，參加所在支部專題組織生活會、民主評議黨員，發(fā)揮帶學促學作用。
(3)了解和督促指導黨委中心組每季度開展集中研討，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，并把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習資料。
(4)做好黨委領(lǐng)導班子“兩學一做”主題民主生活會的籌備工作。
12.督促指導分層次分領(lǐng)域開展學習教育。
(1)了解和督促指導各支部區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導干部，分別明確學習資料、學習方式和實踐要求。
(2)了解和督促指導不一樣領(lǐng)域、不一樣類型黨組織結(jié)合實際，明確學習教育重點資料、組織方式等，區(qū)分黨員領(lǐng)導干部、農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、流動黨員等，有針對性地提要求、定措施，做到具體化、精準化、差異化。
(3)了解和督促指導加強對農(nóng)民工黨員、離退休干部職工黨員學習教育的指導。
13.督促指導解決突出問題。
(1)了解和督促指導全體黨員對照“四講四有”、“五個先鋒”、“八爭四善型”黨員要求，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，重點解決7個方面問題，異常是夢想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端、侵害群眾利益以及不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題。
(2)了解和督促指導副科級以上黨員領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，著力解決好全體黨員要解決的7個方面問題，重點解決帶頭堅定夢想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨職責等方面問題。
14.督促指導抓好職責落實。
(1)了解和督促指導各黨組織書記落實第一職責人的職責，以求真務(wù)實作風開展學習教育。
(2)了解和督促指導黨員領(lǐng)導干部調(diào)研指導“兩學一做”，要加強督促指導，黨委委員對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導，推動學習教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。
(3)了解和督促指導鐵坑村短期實訓基地把“兩學一做”學習教育融入教育培訓。
(4)了解和督促指導針對不一樣類型黨員實際情景和學習需要，供給時間、場地、經(jīng)費等必要保障。
(5)了解和督促指導各支部把學習教育與中心工作異常是脫貧攻堅緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。
(6)了解和督促指導各支部全面落實從嚴治黨主體職責，持之以恒糾正“四風”，持續(xù)正風肅紀，嚴肅查處損害群眾利益問題。
(7)了解和督促指導各支部運用“大數(shù)據(jù)”手段、黨建云平臺、微信公眾號等豐富學習資源，及時推動學習資料，擴大學習教育覆蓋面形式，加強輿論引導，營造良好氛圍。
(8)了解和督促指導各支部加強對學習教育的督促檢查，把組織開展學習教育情景作為2016年黨建工作述職評議考核首要資料。
三、督促指導方式。
督導工作采取日常指導、專項督導、隨機抽查、交叉檢查等方式進行，加強調(diào)查研究，深入基層，沉到一線，掌握第一手情景，注意總結(jié)推廣各支部好經(jīng)驗好做法，發(fā)現(xiàn)存在的苗頭性傾向性問題，及時提出改善工作的意見提議。
1.加強日常指導。鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育督導小組要與各支部建立工作聯(lián)系機制，突出重點對象、重點領(lǐng)域、重要節(jié)點，點面結(jié)合，加強督促指導。
2.開展專項督導。各督導組要有計劃、有節(jié)奏地開展重點督促指導，原則上每月1次。相關(guān)單位加強對系統(tǒng)所屬單位學習教育的專項督導。
3.組織隨機抽查。各督導組根據(jù)學習教育進展情景，定點監(jiān)測、電話抽查、隨機走訪，了解各支部學習教育開展情景，解剖“麻雀”，有針對性地加強督促指導。
4.實行交叉檢查。鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育督導小組適時組織各支部開展交叉檢查，相互學習借鑒，推動學習教育深入開展。
四、相關(guān)要求。
1.定期開展督查。鎮(zhèn)“兩學一做”學習督查小組根據(jù)縣“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組制定的督查臺賬，開展集中督導，督導結(jié)束后及時構(gòu)成情景報告，并報“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室備案。
2.嚴格各項工作要求。督導小組要認真履行職責，講究工作方法，加強溝通聯(lián)系。嚴格請示報告制度。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律、廉潔紀律、保密紀律，以嚴和實的作風開展督導工作。
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組織生活方案通知篇十三
前期準備：
(7)介紹感恩節(jié)文化，品嘗感恩節(jié)美食。品嘗美食的同時，請大家寫一句感恩的話，并裝訂成冊，留作紀念;(8)組織所有團員唱歌《感恩的心》等與感恩主題相關(guān)的歌曲;(9)請嘉賓發(fā)言，主持人致閉幕詞?；顒咏Y(jié)束。
附：
感恩節(jié)的由來。
每年11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的"五月花"號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。在第一個感恩節(jié)的第一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。
1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅?？净痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家?；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。此外，人們在餐桌上還可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。感恩節(jié)宴會后，人們有時會做些傳統(tǒng)游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
相關(guān)歌曲歌詞。
組織生活方案通知篇十四
按照縣委組織部、縣直機關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設(shè)方面的實際情況，特制定《**縣科學技術(shù)局黨組織生活會實施方案》。如下：
1、會議主題：
以習近平總書記系列重要講話精神為指導，全體黨員嚴格對照三嚴三實精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員。
三、會議時間：2015年12月底。
四、會前準備。
1、組織全體黨員認真學習縣委《三嚴三實專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條列》等黨紀法規(guī)和文件精神。
2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照三嚴三實方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結(jié)。
4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領(lǐng)導審核把關(guān)。
五、會議議程。
1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發(fā)言開展批評。
2、其他黨員依次發(fā)言，開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結(jié)，明確整改努力方向。
4、上級黨組織領(lǐng)導點評。
5、支部書記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結(jié)果上報上級黨組織。
六、通報和歸檔工作。
1、專題組織生活會后一定時期內(nèi)向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
2、按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活方案通知篇十五
各分黨委(黨總支部)：
根據(jù)中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(中辦發(fā)〔〕14號)和上級主管部門要求，學校決定結(jié)合“兩學一做”學習教育，組織召開處級單位領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、會議主題。
專題民主生活會和專題組織生活會，要緊扣“兩學一做”學習教育，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，對照政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格要求，堅持問題導向，著力查擺和解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，切實增強全體黨員的先進性和純潔性。
二、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1.持續(xù)深入抓好學習。認真學習貫徹黨章、黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真學習貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《.....黨內(nèi)監(jiān)督條例》，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，切實把思想統(tǒng)一到中央部署要求上來，打牢開好專題民主生活會和專題組織生活會的思想基礎(chǔ)。
2.廣泛征求意見提議。緊扣“兩學一做”學習教育，充分發(fā)揚民主，采取多種形式，著重聽取黨員、師生對領(lǐng)導班子和黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在突出問題的反映。征求到的意見，要原汁原味反饋給領(lǐng)導班子及黨員本人。
3.普遍開展交心談心。各分黨委(黨總支部)書記和職能部門黨員負責人要帶頭與領(lǐng)導班子成員談心，領(lǐng)導班子成員之間也要相互談心;各黨支部書記要帶頭與支委、支部成員交心談心。交心談心既要主動說出自我的問題，也要點出對方的問題，真正把問題談開、思想談深、意見談透，為開展批評和自我批評打好基礎(chǔ)。
4.認真撰寫發(fā)言提綱。領(lǐng)導班子要結(jié)合廣泛征求到的意見提議，對照領(lǐng)導班子履職盡責，重點查找在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;黨員個人要重點對照“政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”要求查找自身存在的突出問題，此外，黨員領(lǐng)導干部還要重點查找在忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等方面存在突出問題。問題查找后，要分析產(chǎn)生問題的原因，明確努力方向和改善措施。發(fā)言提綱要開門見山，抓住重點，不談成績，只講問題，防止把發(fā)言提綱寫成工作總結(jié)或述職報告。分管校領(lǐng)導對領(lǐng)導班子和主要負責人的發(fā)言提綱審閱把關(guān)。
5.開展批評和自我批評。在專題民主生活會和專題組織生活會上，領(lǐng)導班子和黨員要發(fā)揚黨的優(yōu)良作風、用好批評和自我批評這個武器。分黨委(黨總支部)書記和黨支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度檢查自我，帶頭開展批評與自我批評。自我批評要聯(lián)系思想、工作、生活和作風實際，講認識、談體會、找差距、表態(tài)度，把自我擺進去，把問題講清楚，剖析問題根源，提出整改措施。批評要本著對同志、對事業(yè)高度負責的精神，直截了當，有的放矢，用事例說話，不搞無原則紛爭，不打擊報復。經(jīng)過開展嚴肅認真的批評和自我批評，到達“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。
6.開展民主評議黨員。民主評議黨員在專題組織生活會上一并進行。黨支部要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定程序，對黨員進行評議;要綜合民主評議情景和黨員日常表現(xiàn)，按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次確定評議等次;對黨性不強、表現(xiàn)不佳的黨員要及時給予批評教育，必要時給予組織處置。黨員領(lǐng)導干部要參加雙重組織生活，在黨支部開展民主評議黨員活動。
7.制定措施落實整改。針對征求的意見和會上查擺出來的問題，領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部和黨員都要認真進行研究，制定整改任務(wù)書、時間表，提出具體的整改措施，逐項整改落實到位。對群眾反映強烈的問題，要重點整改、集中治理。領(lǐng)導班子和班子成員的整改情景，要在必須范圍內(nèi)予以通報，并書面上報組織部和分管(聯(lián)系)校領(lǐng)導。
三、有關(guān)要求。
1.專題民主生活會和專題組織生活會原則上從通知下發(fā)之日起至1月15日之前完成。專題民主生活會具體時間由各單位請示分管(聯(lián)系)校領(lǐng)導確定;專題組織生活會具體時間由各黨支部委員會請示所在單位分黨委(黨總支部)確定。
2.分黨委(黨總支部)應(yīng)提前5天向組織部報告專題民主生活會召開的具體日期。分管校領(lǐng)導原則上參加各分管(聯(lián)系)單位領(lǐng)導班子的專題民主生活會，組織部或紀委辦公室將根據(jù)工作需要派人參加;各分黨委(黨總支部)原則上要安排人員參加所屬黨支部的專題組織生活會。
3.黨外領(lǐng)導班子成員可參加本單位專題民主生活會。機關(guān)各處(室)黨員領(lǐng)導干部專題民主生活會以黨支部為單位進行，機關(guān)黨委負責做好組織協(xié)調(diào)工作。
4.各分黨委(黨總支部)書記和黨支部書記是開好專題民主生活會和專題組織生活會的第一職責人，負責會議的準備、召集和主持。各黨支部召開專題組織生活會前，在組織部主頁“下載專區(qū)”下載制作《民主評議黨員登記表》、《民主評議黨員測評表》和《民主評議黨員測評統(tǒng)計表》，《測評表》和《統(tǒng)計表》要加蓋二級黨組織印章后使用?！稖y評表》留黨支部妥善保存，以便檢查;《統(tǒng)計表》一式兩份，一份留存黨支部，一份上交二級黨組織備案。
5.專題民主生活會和專題組織生活會召開后，各分黨委(黨總支部)要向組織部報送民主生活會情景報告，各黨支部要向所在分黨委(黨總支部)報送組織生活會情景報告。
組織生活方案通知篇十六
一、會議要求：
1、學習文件：(6月12日)學習“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動的意見。
2、征求意見(6月13日~6月25日)：征求黨內(nèi)外群眾意見(不少于2人次)。
3、向群眾公示(6月14日)：在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會計劃(包括專題組織生活會時間)。
4、自我小結(jié)(6月25日前)：結(jié)合專題學習、個人學習、征求意見，回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風、學習作風、工作作風、領(lǐng)導作風等方面)。
二、會議安排：
時間：20xx年6月25日。
地點：本校遠程教室、教工之家。
要求：1、以實事求是的態(tài)度開展批評與自我批評。
2、以求真務(wù)實的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結(jié)：支部匯總黨小組交流意見。
組織生活方案通知篇十七
本班成員：
12周一晚，在班級群里通知班級同學針對“做好大國民”“如何理性愛國”“我的愛國情感”等話題進行思考與歸納，在12周周2至團組織生活活動開始之前，利用課間及班級成員的課余時間，讓同學們對以上話題提出個人見解、發(fā)表看法，并由班級攝影愛好者進行拍攝。
全校學生：
利用課間或同學關(guān)系，對非本班同學進行采訪，同樣令其針對這些話題發(fā)表看法并拍攝，同樣收錄到最終視頻中。
視頻制作：
視頻拍攝完成后，統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實驗室技術(shù)部部長(本班成員)進行集中的剪輯和制作。
組織生活方案通知篇十八
1、前期準備：
全班一起討論準備了這大學生涯里面的最后一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最后的一次團組織生活;參加“紅歌斗”的各個寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的準備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀念。
2、具體安排：
a、全體起立合唱團歌;。
附：部分寢室表演曲目。
507——紅星閃閃。
518——走進新時代。
515——中國人。
520——北京歡迎你。
524——在希望的田野上。
附：經(jīng)典對白段落。
河東獅吼。
從現(xiàn)在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪著我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢里也要見到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無雙。
很多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會再有機會見到她，突然間，我不知道該怎么開口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實情之所至，應(yīng)該你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什么關(guān)系，兩個人在一起開心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會輪到我了。
東邪西毒。
很多年之后，我有個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒，因為他太驕傲。在我出道的時候，我認識了一個人，因為他喜歡在東邊出沒，所以很多年后，他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個人時，其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個新開始，你說多好。每個人都會經(jīng)過這個階段，見到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過山后面，你會發(fā)現(xiàn)沒什么特別?；赝拢赡軙X得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是浪費時間，她卻覺得很重要。
f、尾聲——互贈禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下準備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比如自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝愿和激勵同窗的話，作為對即將踏入社會奮斗的我們的的鼓勵。
g、最后一次團組織生活拉上帷幕，支持人作總結(jié)語。團支書上臺作最后的總結(jié)。
主持人：黃××。
熊威。
攝影：王××。
組織生活方案通知篇十九
根據(jù)教育局黨委有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定我校黨員專題組織生活會擬于8月27日召開，具體安排如下：
一、專題民主生活會的主題目標。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以反對“四風”為重點，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，提高服務(wù)群眾工作本領(lǐng)，努力辦好人民滿意教育。
（一）時間：8月27日（星期五）下午3:00。
（二）地點：學校二樓多媒體教室。
全體黨員，入黨積極分子。
1、制定方案。按照教育局黨委相關(guān)文件和通知要求，結(jié)合我校工作實際，認真制定專題組織生活會方案。
2、廣泛征求意見。領(lǐng)導干部要在前期征求意見的基礎(chǔ)上，普遍開展談心活動，繼續(xù)廣泛聽取意見，聚焦“四風”，查找突出問題。
3、撰寫發(fā)言提綱。會前，每位黨員都要以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實“要求，對照檢查在思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產(chǎn)生問題的思想根源，寫好發(fā)言提綱。
（一）全體黨員開展批評和自我批評。
（二）民主評議黨員。
（三）。
總結(jié)。
講話。
五、專題組織生活會的要求。
1、專題組織生活會是黨內(nèi)建設(shè)的一項重要制度，是對黨員進行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的有效途徑之一。全體黨員要緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，找準“四風”問題，深刻檢查剖析問題根源,自覺踐行群眾路線。
2、校長書記率先垂范，開展批評和自我批評。要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專題組織生活會方案。帶頭對照檢查，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對黨員干部提出批評意見，要直言不諱，督促改進，有針對性地做好思想工作，化解矛盾。
3、在批評與自我批評后，隨即進行民主評議黨員環(huán)節(jié)。與會黨員根據(jù)黨員個人自我剖析、現(xiàn)實表現(xiàn)，結(jié)合開展批評與自我批評的情況，做好黨員民主評議工作，推選學校優(yōu)秀黨員。
達旗第三小學黨支部。
2014年8月5日。
時間：2014年4月6日下午4：30地點：三樓會議室。
主題：學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”專題組織生活會。
要求：
2、按照“三嚴三實”要求，查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣；查用權(quán)嚴不嚴，看是否做到堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉；查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際；查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。要注重末梢環(huán)節(jié)，層層深化，尤其要重視直接聯(lián)系服務(wù)群眾的基層單位和一線服務(wù)部門的查擺效果。
3、要將學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。努力向焦裕祿同志看齊，從現(xiàn)在做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
時
間：2014年6月11日參會人員：第三小學全體黨員活動主題：加強黨風廉政建設(shè)主持人：劉有明會議記錄：
楊國軍：此次會議的召開是必須的。為今年的工作制定了目標。其中的“以警示教育為重點，加強對領(lǐng)導干部思想道德教育和黨紀國法教育”，以教育為契機，力爭從思想上凈化領(lǐng)導干部的頭腦，從根源上把好關(guān)口，避免以權(quán)謀私。這兩項任務(wù)都是從正面進行反腐倡廉工作。如能有效展開，一定能取得很好的效果。
王瑞軍：從對13年工作回顧中可以看出對黨風廉政工作的重視程度以及已取得的實際成效是令人欣喜及震驚的。欣喜在于有關(guān)部門加大力度打擊腐敗分子，嚴抓腐敗案件，有力打擊了部分作風腐敗的黨員干部，保障人民群眾的利益，降低國家財產(chǎn)的損失。而令人震驚的則是黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象如此之多，一例例的數(shù)據(jù)觸目驚心，黨內(nèi)的小部分腐敗分子的不廉行為不僅造成了物質(zhì)上的損失，更重要的是損害了“黨”的形象。
呂鵬英：黨風問題關(guān)系黨的生死存亡，廉政建設(shè)和反腐敗工作關(guān)系政府的形象和生命。加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，既是政府的重要職責，也是政府自身建設(shè)的重要內(nèi)容。黨風廉政建設(shè)的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們要堅持以民主評議行風工作為重點，推動政府和部門轉(zhuǎn)變職能，改進作風，提高服務(wù)質(zhì)量;以專項治理為突破口，認真解決涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題，取信于民，維護廣大人民群眾最根本利益；以案件查處為手段，嚴肅查處行政不作為、不依法行政、損害群眾利益、破壞發(fā)展環(huán)境和各種以權(quán)謀私的行為。要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強警示教育、思想道德教育和遵紀守法教育，使黨員干部充分認識新形勢下反腐倡廉的重要性、緊迫性，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強廉潔從政意識和拒腐防變能力。要積極探索有效形式，貫徹執(zhí)行好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格遵守四大紀律八項要求，促使干部自覺廉政勤政。健全信訪舉報管理制度，加大查辦違紀違法案件工作的力度，嚴格辦案紀律，做到依法依紀辦案。
劉有明：黨執(zhí)政的時間越長，黨員干部在理想信念、群眾觀念和執(zhí)政意識等方面遇到的問題就越多，反腐倡廉、拒腐防變的任務(wù)也就越艱巨。這就要求我們增強憂患意識，居安思危，從加強黨的先進性建設(shè)的戰(zhàn)略高度進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性，始終把反腐倡廉作為一件大事來抓，努力建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)控機制，建成完善的懲治和預防腐敗體系，始終旗幟鮮明、毫不動搖地反對和防止腐敗。
楊國軍：反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)。黨風廉政建設(shè)既是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要途徑和重要保障，我們黨要完成構(gòu)建社會主義和諧社會這一歷史重任，就必須真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，以優(yōu)良的黨風政風帶動民風，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。而人民群眾看社會是否和諧，不僅看黨的方針政策是否代表他們的根本利益，更直觀的是看黨員干部的作風是否端正，是否為他們辦實事、辦好事。雖然我們不是什么官，但在群眾眼里我們就是他們的父母官。他們的喜怒哀樂我們要關(guān)心，他們的困難我們要解決，他們最關(guān)心的問題我們要了解，這樣才能真正為群眾排憂解難。作為基層的一名干部應(yīng)自覺做到明是非、知廉恥、曉榮辱，做一個心地清靜、品行端正的人；一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權(quán)力觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，時刻牢記“樂于奉獻，勤政為民，務(wù)實高效”的工作宗旨，做一個會干事、干成事，求真務(wù)實、奮發(fā)有為的人。
黨建工作專題研究會議記錄。
時間：2014年2月18日地點：會議室。
會議主題：部署我校黨支部下一步黨建工作參加人員：所有黨員主持人：劉有明記錄人：張寶榮會議內(nèi)容：
一是要高度重視學校黨建工作。我校黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的有機組成部分，抓好三小黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，對于全面提升學校教育。
教學。
水平具有極其重要意義。因此，三小黨支部要高度重視三小黨建工作，要把三小黨建工作融入以教育教學工作為中心的各項工作中去，融入到三小全面建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，通過落實黨建目標，有力促進中心工作的開展。支部成員要切實負起責任，認真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時要起好模范帶頭作用，用自己的實際行動影響帶動廣大黨員干部，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動性，推動我辦水平再上一個新臺階。
二是要抓好黨員學習，組織黨員干部認真學習黨的基礎(chǔ)知識和基本理論，學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī)；學習業(yè)務(wù)知識，要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學習“十七大精神，學習黨的最新理論成果，做好相應(yīng)的學習筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務(wù)學習的同時，還要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，組織黨員干部深入實際，深入基層、調(diào)查研究，了解教師和學生需求，把學習成果和工作時間緊密結(jié)合起來，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。
三是要加強反腐倡廉教育。組織大家認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染。
五是要充實完善規(guī)章制度。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷充實完善三小黨建、黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，經(jīng)常與黨員干部談心談話、交流思想，準確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規(guī)范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務(wù)人民。
黨建工作專題研究會議記錄。
時間：2014年7月10日地點：會議室。
會議主題：部署我校2014年下半年黨建工作。參加人員：三小所有黨員主持人：劉有明記錄人：張寶榮會議內(nèi)容：
一是加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用；二是落實黨建工作責任制，發(fā)揮政治核心作用；三是發(fā)揮黨支部在學校選人用人中的主導作用；四是加強黨風廉政建設(shè)；五是積極推進基層黨組織工作信息化。拓展黨組織開展活動、發(fā)揮作用空間；六是重視黨務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力造就思想、作風能力都過硬的高素質(zhì)黨務(wù)工作隊伍。經(jīng)過討論，黨群工作部制定了以上各項工作要點的實施方案，確保各項黨建工作責任落實到人、任務(wù)落實到位，保證我辦的健康、快速、可持續(xù)發(fā)展起到保駕護航。
劉有明同志在會上強調(diào)：黨建工作作為我辦一項十分重要的政治工作，要給予高度的重視。要加強黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，充分發(fā)揮部門黨員的職能作用，切實做到責任明確、措施到位、領(lǐng)導有力，通過抓黨建來推動我校各項任務(wù)的完成，促進我校又好又快發(fā)展。同時還對今年下半年黨建工作的總體目標、各項工作提出了責任到位、明確細化的具體要求，對黨群日常工作做出了具體部署，努力建設(shè)健康的政治文化，為我校的教育教學打下堅實的思想基礎(chǔ)。
黨建工作專題研究會議記錄。
一、2010年我校黨支部工作總結(jié)。
剛剛過去的一年，我校在黨的建設(shè)個方面都取得了一些新成績。
1、健全制度、加強學習，努力提升全員素質(zhì)。
我們始終堅持黨員干部月月有學習活動、理論中心組間周有學習活動制度。學習內(nèi)容有：優(yōu)秀黨員的先進事跡；“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執(zhí)政能力”等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育影視。
2、開展經(jīng)常性的師德師風教育，加強師資隊伍建設(shè)，形成師德建設(shè)的長效機制，為精神文明創(chuàng)建提供物質(zhì)支持。利用“三會一課制度”加強了對黨員的教育，發(fā)揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模范作用；組織教師學習，傳達貫徹有關(guān)會議、文件精神。重點學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》《教師工作十忌》等。
2）加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
3）組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
4、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。5．推行校務(wù)公開，實行民主管理。
6、大力強化行風建設(shè)，為保證正常的教學秩序創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
7、工會、團隊工作豐富多彩、卓有成效。
8、加強法制教育，維護安定團結(jié)。1）．注重教師法規(guī)學習，提高法律意識2）．完善幫教網(wǎng)絡(luò)，綜合治理有成效。
二、2011年我校黨支部工作計劃工作目標。
1、繼續(xù)開展群眾路線教育活動，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設(shè)，加強黨員隊伍的思想作風建設(shè)，繼續(xù)抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發(fā)揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、加強師德、師風建設(shè)，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
4、繼續(xù)抓好行風建設(shè)，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
三、主要工作及措施。
（一）加強學習顯成效。
1、齊全學習制度。
2、學習形式多樣化。
3、樹立新時期黨員形象。
4、改善新時期黨群關(guān)系。
5、各項工作要有新的發(fā)展。
6、加強師德建設(shè)，強化內(nèi)部管理。
（二）抓好黨建促行風。
1、進一步落實好區(qū)教育局黨委黨風廉政建設(shè)責任制工作。
2、支部加強對校務(wù)公開工作的指導。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。
4、積極探索黨建工作新路子。
（三）規(guī)范管理促發(fā)展。
1、進一步完善教師教育教學評價制度，對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權(quán)重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。
3、繼續(xù)改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。
（四）豐富活動帶群體。
1、本年打算每年一次黨員生活會，（包括學習、參觀、活動等）。
2、圍繞建設(shè)“書香校園”，積極開展“黨員讀書”活動。
3、加強工會工作。
4、抓好家長學校。
5、關(guān)心離退休教師的學習和生活。
黨建工作專題研究會議記錄。
出席與列席會議人員：全體黨員及中層干部會議主持人：王力生會議記錄：
1、加強師德師風建設(shè)，精心打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。以活動為載體，堅持開展面向社會承諾活動，承諾的重點放在教師愛崗敬業(yè)、尊重學生、規(guī)范言行、建設(shè)和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系上，嚴格實行師德失范一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現(xiàn)象的發(fā)生。大興學習之風，修師德、強師學、提師能。進一步加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動一般，不斷壯大名優(yōu)教師、骨干教師隊伍。
2、依法規(guī)范辦學行為，深入推進素質(zhì)教育。深入推進新課程改革，嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質(zhì)教育評價制度。進一步改進學校德育工作，深入實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。
3、抓好校園安全工作,努力構(gòu)建“和諧校園”。從維護學校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的高度，學校與教師簽訂安全工作責任狀，按照預防為主，防治結(jié)合的要求，認真查找安全方面的漏洞，特別要高度關(guān)注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規(guī)范，加強學校體育設(shè)施設(shè)備、校園活動場地安全、食堂食品衛(wèi)生安全制度的檢查與落實，廣泛開展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風建設(shè)的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
4、加強教學檢查，完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針：備課要“神”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。繼續(xù)開展教學常規(guī)檢查，每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執(zhí)行情況的督查力度，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度，嚴肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。
5、提高服務(wù)質(zhì)量，改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待，耐心傾聽，及時處理。對上級交辦的重要信訪，按規(guī)定做好反饋工作。
6、加強廉潔自律，虛心接受群眾監(jiān)督。建立健全各項規(guī)章制度，公開辦事程序，加大監(jiān)督力度，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務(wù)公開工作。認真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，始終保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風，主動接受基層群眾和社會各界的監(jiān)督。
6、創(chuàng)造一流成績，開創(chuàng)教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內(nèi)涵求提升、加快發(fā)展求均衡、探索創(chuàng)新求突破”的總體思路，樹立敢為人先的勇氣、爭創(chuàng)一流的精神，按時保質(zhì)保量地完成既定的目標，力爭在改善辦學條件上實現(xiàn)新突破，推動我校教育的快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
組織生活方案通知篇二十
每名黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會，開展批評和自我批評，針對存在的問題，提出改進措施和辦法。有關(guān)專題組織生活會的活動方案怎么寫好呢?以下有三篇范文可供參考：
為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務(wù)校院科學發(fā)展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。
結(jié)合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結(jié)合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。
3、會后，全體黨員結(jié)合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨xx周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關(guān)黨委，機關(guān)各處室：
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發(fā)〔2014〕15號)精神，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發(fā)，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發(fā)動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經(jīng)審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單?；鶎狱h支部和黨員都要結(jié)合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關(guān)及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領(lǐng)導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結(jié)合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設(shè)支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發(fā)言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。
局機關(guān)黨委及局屬單位基層黨組織中設(shè)黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設(shè)支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
多作自我批評。黨員之間要互相進行評議擺問題、提意見講真話、說實話但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式按照“好”、“一般”、“差”三種狀況對黨員進行投票測評測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
(2)評議資料。重點圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
(3)綜合分析。黨支部要根據(jù)民主評議狀況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構(gòu)成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
1.落實領(lǐng)導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調(diào)研、掌握狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。
2.嚴格審核把關(guān)。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關(guān)?；鶎狱h委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關(guān)。
3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應(yīng)對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改善作風提出要求。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，構(gòu)成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關(guān)黨委，機關(guān)各處室：
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發(fā)〔2014〕15號)精神，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發(fā)，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發(fā)動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經(jīng)審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單?；鶎狱h支部和黨員都要結(jié)合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關(guān)及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領(lǐng)導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結(jié)合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設(shè)支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發(fā)言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。
局機關(guān)黨委及局屬單位基層黨組織中設(shè)黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設(shè)支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
多作自我批評。黨員之間要互相進行評議擺問題、提意見講真話、說實話但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式按照“好”、“一般”、“差”三種狀況對黨員進行投票測評測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
(2)評議資料。重點圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
(3)綜合分析。黨支部要根據(jù)民主評議狀況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構(gòu)成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
1.落實領(lǐng)導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調(diào)研、掌握狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。
2.嚴格審核把關(guān)。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關(guān)。基層黨委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關(guān)。
3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應(yīng)對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改善作風提出要求。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，構(gòu)成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
為進一步提高黨的組織生活質(zhì)量，切實加強黨的基層組織建設(shè)，根據(jù)市直工委轉(zhuǎn)發(fā)市委關(guān)于貫徹執(zhí)行《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知精神(東直〔2014〕17號，以下簡稱《通知》)，工委將開展主題式黨的組織生活系列活動，結(jié)合實際，制定2014年實施方案：
黨的組織生活是黨內(nèi)生活的重要資料，是我們黨對黨員進行教育、管理、監(jiān)督、激勵的一種基本形式。
開展主題式黨的組織生活，對于更好地落實組織生活要求，激發(fā)組織活力，提高組織生活的質(zhì)量，具有十分重要的好處：一是加強基層組織民主建設(shè)的需要，二是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的需要，三是解決當前組織生活存在突出問題的需要。
開展主題式黨的組織生活，目的是透過鮮明的主題，豐富組織生活的資料和形式，提高組織生活的質(zhì)量，激發(fā)組織活力，使黨的生活更具凝聚力、感召力。
1、市委下發(fā)的《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》(東委發(fā)[2014]3號)。
2、市直工委下發(fā)的關(guān)于貫徹執(zhí)行《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知》(東直〔2014〕17號)。
3、主題式組織生活與黨建年度重點工作一齊統(tǒng)籌謀劃，緊密結(jié)合，使之始終貫穿于整個黨內(nèi)活動并體此刻黨內(nèi)生活中。
(一)主題黨會。
黨支部按照特定的主題開好黨員大會、黨支部委員會和黨小組會議。
黨支部每半年召開一次專題組織生活會，上半年在5月底召開，下半年在10月底召開，參加人員為支部全體黨員。專題生活會的主要資料是學習黨內(nèi)有關(guān)文件和上級指示精神，組織黨員進行黨性分析，開展批評與自我批評，查找存在的問題與不足，明確努力方向，落實整改措施。會前，要采取適當方式征求黨員群眾的意見推薦，根據(jù)實際確定中心議題，制訂工作方案，突出解決一兩個實際問題。專題生活會由支部負責人召集并主持。
具體程序包括：透過上次組織生活會提出整改措施的落實狀況;通報征求意見推薦狀況;圍繞議題充分發(fā)表意見，開展批評與自我批評。會后，要對會上提出的問題及時落實整改措施，向工委報告會議狀況。
2、民主評議會(6月)。
今年“七一”前夕，黨支部要以黨員為評議對象召開一次評議會，在黨員自我總結(jié)檢查、黨員之間進行互評的基礎(chǔ)上，支委會根據(jù)檢查、互評狀況分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每個黨員作出鑒定。其中，優(yōu)秀等次一般占黨員人數(shù)的10-20%。對認定為不合格的黨員，黨支部要落實幫教措施，進行組織處置。
今年年終，以黨支部班子及其成員為評議對象召開一次評議會，由全體黨員對支部班子及其成員的表現(xiàn)狀況進行評議，作出鑒定。黨支部班子評議會可結(jié)合聽取班子工作報告一并進行。
3、黨務(wù)報告會(12月)。
黨支部每年年終，召開一次以聽取黨支部班子工作報告為主題的黨員大會。會議主要資料包括：貫徹落實上級黨組織工作部署狀況;黨支部年初工作計劃落實狀況;班子成員分工協(xié)作狀況;干部和工作人員使用狀況，個性是后備干部培養(yǎng)使用狀況;黨員培養(yǎng)發(fā)展狀況;黨務(wù)公開狀況;黨組織服務(wù)群眾狀況等。報告前要召開支委會進行認真總結(jié)討論，廣泛聽取黨員群眾意見。報告的狀況要與黨員大會有關(guān)決議一齊理解黨員審查，并由全體黨員表決透過。
(二)主題黨課。
黨支部按照與黨員思想相關(guān)聯(lián)、與重點工作相銜接、與黨建目標相融合原則，在精心提煉主題基礎(chǔ)上組織黨課。工委將結(jié)合開展第三批“機關(guān)黨建百佳”建立活動資料，以建設(shè)學習黨組織為活動目的，以“黨課在線”為活動品牌，以黨員、黨小組、黨支部為活動載體，打造黨的組織生活特色亮點。
1、實踐調(diào)研。
圍繞中心工作，組織黨員開展專項考察調(diào)研;組織黨員互相參觀交流;組織參觀高科技園區(qū)、沿海港口、革命遺址和黨史展覽，讓黨員切身感受經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)的新成就新成果。
2、專題黨課。
根據(jù)每年重大黨建課題或重大會議，邀請黨建學者、黨校老師授課現(xiàn)場授課2次，使專題黨課成為黨員獲取新知識、新思想的課堂。
3、網(wǎng)上黨課。
透過網(wǎng)上視頻、電影、錄像方式2次，以黨支部為主體，組織黨員現(xiàn)場觀看在線黨課或?qū)ｎ}片，讓黨員及時了解黨的歷史、掌握重大會議精神，遵守廉潔準則、學習先進事跡。
4、黨小組課。
各支部根據(jù)黨員工作部門，就近組成黨小組，設(shè)立黨小組長，組織黨員學習黨史、討論問題、參觀交流。
(三)主題黨日(6月、7月)。
利用建黨90周年日，開展黨內(nèi)主題實踐活動。以支部為單位，開展“承諾見行動”主題黨日活動，組織黨員開展“二重溫一承諾”活動，即“重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、撰寫諾黨心里話”。
1、重溫入黨誓詞。
黨員人數(shù)少的黨支部可群眾宣誓，人數(shù)多的可選部分代表(以新黨員為主)進行宣誓。
2、重溫入黨志愿書。
全體黨員以黨小組為單位，組織黨員登記政治生日(入黨日)、重溫入黨志愿書及發(fā)表入黨感言活動。
3、撰寫諾黨心里話。
要求每個黨員務(wù)必撰寫“有話向黨說”諾黨短文，向黨支部鄭重作出承諾并付諸行動。諾黨短文要求1000字以上。黨支部把黨員短文全部匯編成冊。各黨支部評選出本支部優(yōu)秀短文2篇，與7月5日前報工委。工委在支部評選出的優(yōu)秀短文中推薦3篇上報市直工委。
4、組織黨內(nèi)關(guān)懷活動。
“七一”前夕，開展“執(zhí)手傳黨情”活動，集中推出一批人文關(guān)懷黨員的務(wù)實舉措：如工委慰問幫扶村生活困難黨員，支部普遍開展黨員談心談話，解決黨員實際困難，送黨員一本書或一張電影票等，給黨員送去實實在在的關(guān)懷。
(四)。
爭先創(chuàng)優(yōu)。
(全年)。
1、舉辦主題演講。
組織全體黨員以建黨“七一”周年為主題的演講比賽，獎勵前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各黨支部負責初賽，工委負責決賽。
2、組織體育活動。
組建足球、籃球、羽毛球、乒乓球業(yè)余球隊，定期組織體育運動，加強體育外聯(lián)，活躍黨員干部業(yè)余生活。參加以“活力機關(guān)精彩有我”為主題的市直機關(guān)趣味運動會。
3、開展志愿服務(wù)。
黨支部根據(jù)黨員的年齡、愛好、特長、崗位等特點組建黨員志愿者服務(wù)隊，結(jié)合階段工作安排，不定期組織開展黨員志愿服務(wù)日活動。服務(wù)項目包括：關(guān)愛行動日，開展一次扶老助殘幫困關(guān)愛行動;企業(yè)服務(wù)日，以部門為單位為企業(yè)做一件好事;禮貌勸導日，開展一次禮貌風尚宣傳和監(jiān)督;建立平安日，參加一次義務(wù)治安巡查。
開展主題式黨的組織生活，是一項經(jīng)常性、長期性的工作，工委努力做到重點突破、有效接軌、健全制度、組織實施。
(一)抓好重點突破。
各黨支部在全面抓好“主題黨會”、“主題黨課”和“主題黨日”的同時，要結(jié)合支部建設(shè)和黨員的實際狀況，突出抓好其中一個主題形式，實行重點突破，探索為廣大黨員所樂意理解的黨的組織生活模式。同時，創(chuàng)出經(jīng)驗、構(gòu)成特色、打造品牌。
(二)推動有效接軌。
各支部要適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢，利用好現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，推動黨內(nèi)組織生活與黨外社會生活有效接軌，突出黨的組織生活的主題要求，不斷提升組織生活的功能，增強組織生活的實效性。
(三)健全工作制度。
工委將對各黨支部的組織生活建立健全相應(yīng)的工作制度：
一是建立日常登記制度。如實記錄組織生活開展的時間、主題資料、黨員出缺等狀況?；鶎又Р棵看螘h、黨課、活動和黨員參加組織生活狀況，都務(wù)必記錄在案，以備查考。對于因事未能參加組織生活的黨員，采取適當方式進行補課。
二是建立檢查督促制度。工委對所屬黨支部的組織生活狀況每半年進行一次抽查，每年進行一次檢查和考核?？己私Y(jié)果作為支部年度黨建工作綜合考評和黨組織、黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對執(zhí)行主題式黨的組織生活不落實、組織生活質(zhì)量不高的黨支部，要責令限期整改。對無故不參加組織生活的黨員，要及時提醒、告誡，直至組織處理。
三是建立黨員參與制度。發(fā)揮黨員在主題式組織生活中的主體作用，鼓勵黨員用心參與主題設(shè)計、會議主持等環(huán)節(jié)，增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)討論和表達的機會，調(diào)動黨員的主動性、用心性和創(chuàng)造性。
(四)加強組織領(lǐng)導。
確定組織生活的資料、形式提出組織生活的要求切實保證黨的各項組織生活制度在黨支部中得到嚴格執(zhí)行。
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