2023年法學畢業(yè)論文選題參考(精選11篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

法學畢業(yè)論文選題參考篇一

好的開端就意味著成功了一半，

自我介紹

開場白

答辯人陳述：收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發(fā)展情況;有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創(chuàng)新部分;結論、價值和展望;

自我評價

提問與答辯：答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。

總結：上述程序一一完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最后縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業(yè)設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

致謝：感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

法學畢業(yè)論文選題參考篇二

時光如東流的江水，奔騰到海，一去不復返，好像轉眼間，我的四年又這樣過去了?；厥走@人生中黃金的四年，我從一個少不更事的孩子變成了一個青年。曾經的追風少年，現在也即將結束珍貴的四年本科生涯。面對陪伴我四年的xxxx學院，知識淵博的老師，一起成長的同學室友，我很感激，因為有你們。此時此刻，想到即將離去，開始人生中下一段行程，內心總是無法平靜，感慨萬千。

本科學術論文應該是大學四年學習的一次總結，它也是一次檢驗。這四年中你學到的所有知識將在畢業(yè)論文中的到運用，除了知識層面的東西，更多是檢驗你的本科教育。論文完成過程的點點滴滴都反映了你的品行，你的人格，你的為人，總是你想成為什么樣子的人都會在你的論文里得到反映。面對四年本科學習的檢驗，我并沒有給出理想的分數。說實話，我的論文只是在前人基礎上的加工，創(chuàng)新不足，考慮的太過于膚淺。論文的完成，當然要感謝張勇老師的耐心指導。張老師雖然并沒有像其他老師跟我們深入的探討，但在論文總體構造上給了我們很大的幫助。張老師說過的大量的閱讀文章是構成論文的必要條件，可惜的是我們并沒有放在心上，總是在臨戰(zhàn)之際，才去查找一些文章。張老師的一言一行都在無形中影響著我們，思維給了我們很大的啟迪。除了張老師，我相信大學里的所有授課老師都給我很大的幫助，沒有平時你們一點一滴的教導，就不會有今天這篇論文的形成，總是非常感謝你們。

除了論文指導老師，我想這四年也要特別感謝自己的父母，沒有你們在背后一直的付出，我絕對完不成四年的學業(yè)，完不成人生中的一次蛻變，我知道此時此刻我沒有達到你們理想的高度，在這里說聲抱歉。但我并不會就此放棄，四年的教育使我學會了人生中的每一步都有它獨特的風景，在你們身上，我更看到了，一個人應當肩負的責任和使命。我答應你們，今后的每一步，我都會用心走好，永不放棄。

論文即將完成了，我很開心，從最初的開始到最后的結束，雖然不是十分滿意，但是我問心無愧，當然有多少可敬的老師、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!

法學畢業(yè)論文選題參考篇三

法律畢業(yè)論文開題報告沒有固定的格式，每個學校都有不同的格式，在字數、字體、行距以及整個文檔的格式上，都有著不同的寫作要求。例如，北京大學法學院和中國政法大學的本科畢業(yè)論文開題報告就有著很多區(qū)別，即，不同的學校有不同的要求，同學們在寫作開題報告的過程中需要嚴格按照學校的格式進行。

當然，所有學校的開題報告都有著一些相同之處，體現了開題報告的'共性。這些共性一般體現在開題報告的組成結構上，其結構包含如下幾個部分：

(1)選題的背景與意義

(2)國內外研究綜述

(3)論文寫作內容(寫作框架)

(4)論文寫作方法和路徑

(5)參考文獻。

法學畢業(yè)論文選題參考篇四

人生就是一個關于離別的漫長故事.縱然你此身猶在，卻已于某些地方、某些人處，和你的往昔時光永訣了.大學作為人生的一部分，亦是這樣的一段故事.大學四年，俯仰之間.“問道”、“學術”于此，我不得不感嘆“今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣”.我經歷了這樣的三段成長：學于師友，安于愛好，觀于內心.

“古之學者必有師.師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”.師友的言語已隨風而逝，可是他們傳達的精神和態(tài)度卻融入了自己的舉手投足，他們流露的情感滋養(yǎng)了干涸的靈.實驗室里，***老師的氣度、**老師的認真、***老師的`直率、**老師的踏實和***老師的質疑精神都曾觸動我，并給予我前進方向上的指引;各位師兄師姐的包容和幫助同樣讓我學得自在，獲益匪淺。實驗室外，授課的老師、同窗與我相攜前行，我不會孤單。

“躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”。在自己愛好的書籍里，我可以游走于消逝的歷史，我也可以漫步于不久的未來;我可以領略先秦諸子的爭鳴學說，也可以感受今人的才情智慧.“每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷.”在書山里，視野更為開闊，氣魄更為宏大，同時我也成長了許多，尤其道家佛學對激進的自己的影響：道說看得開，“天道自然”;佛說放得下，“如夢如幻如泡如影如露如電，不生不滅不垢不凈不增不減”.正是這樣的影響，情緒化的我變得從容，向著“不以物喜，不以己悲”的境界邁進.

向師友和書籍學習，那都是從外界汲取;而我只有回歸到自己的內心和思緒才能沉淀.在每個夜幕深沉或是晨曦初露的時刻里，感受自己情緒的流動，反思自己的取舍得失，然后才有了融于師友和書籍時的奮進.這樣的三段成長，如今已是一體，不斷地相互印證與反饋!

“逝者如斯夫，不舍晝夜”.成長亦復如是，不斷的和自己告別，也不免有與你們的分離.但是，一路上有你們，真好!相會是緣，同行是樂，共事是福!

法學畢業(yè)論文選題參考篇五

[4]王亞軍.食品儲藏用冰箱異味成分分析及除味探索[d].浙江大學2015

[7]張帆.超聲波及微波輔助萃取鬼箭羽中黃酮類物質[d].北京化工大學2007

[10]李昕.以卟啉為探針毛細管電泳分析蛋白質方法的研究[d].北京化工大學

[15]王玲娜.基于lc-qtof/ms的兒童性早熟代謝組學研究[d].蘇州大學

[19]馬如平.碰撞反應池技術研究與實現[d].天津大學2014

[21]龔雁.磷脂化合物的分離制備和測定方法研究[d].北京化工大學

法學畢業(yè)論文選題參考篇六

[4]王亞軍.食品儲藏用冰箱異味成分分析及除味探索[d].浙江大學2015

[7]張帆.超聲波及微波輔助萃取鬼箭羽中黃酮類物質[d].北京化工大學2007

[19]馬如平.碰撞反應池技術研究與實現[d].天津大學2014

[21]龔雁.磷脂化合物的分離制備和測定方法研究[d].北京化工大學2006

法學畢業(yè)論文選題參考篇七

1、畢業(yè)論文大綱題目。

應能概括整個論文最重要的內容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。

2、論文摘要和關鍵詞。

論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。

代寫論文說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。

盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。

而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。

摘要以500字左右為宜。

關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。

3、目錄。

既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。

4、引言(或序言)。

內容應包括本研究領域的國內外現狀，代寫論文本論文所要解決的問題及這項研究工作在經濟建設、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。

5、正文。

是畢業(yè)論文的主體。

6、結論。

論文結論要求明確、代寫論文精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領域的意義。

7、參考文獻和注釋。

按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。

圖表或數據必須注明來源和出處。

(參考文獻是期刊時，書寫格式為:[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數、頁碼。

參考文獻是圖書時，書寫格式為:[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)

8、附錄。

包括放在正文內過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需代寫論文的輔助性數學工具、重復性數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。

法學畢業(yè)論文提綱【2】

1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。

(短篇論文不必列目錄)

3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。

字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。

關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文：

(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。

引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。

引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。

主體部分包括以下內容：

a.提出-論點;

b.分析問題-論據和論證;

c.解決問題-論證與步驟;

d.結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。

中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標題--出版物信息

所列參考文獻的要求是：

(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

法學畢業(yè)論文選題參考篇八

1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印，不得小于或大于此規(guī)格，字跡清晰。

2.論文一律在左側裝訂。

論文裝訂順序如下：

(2)論文評定紙：使用由網絡教育學院統(tǒng)一提供的評定紙;

(3)論文原創(chuàng)聲明：論文原創(chuàng)聲明的格式參見附件1，須打印后親筆簽名;

(4)內容摘要：內容摘要一般為300字。在內容摘要所在頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞，關鍵詞一般為3-5個;(內容摘要和關鍵詞均為小四號宋體字，具體格式參見附件2)

(5)論文目錄：要求使用三級目錄;

(6)論文正文：論文正文格式要求參照本要求的第二部分;

(7)參考文獻：參考文獻的格式要求參照本要求的第三部分。

3.頁面設置：

(1)頁邊距：上下左右均應大于2cm;

(2)行間距：20磅(操作：格式段落行距固定值設置值20磅);

(3)字間距：加寬1磅(操作：格式字體間距加寬磅值1磅);

(4)頁碼居頁面底端靠右排列。

二、正文格式要求

1.論文題目：用小二號黑體字居中打印;

2.正文以及標題采用小四號宋體字，注釋采取小五號字;

3.標題序號：一級標題為“一”、“二”、“三”;二級標題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級標題為“1”、“2”、“3”;四級標題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級標題和三級標題后必須加頓號，二級標題和四級標題之后不許加頓號，即帶括號的標題不許加頓號。

例：

一、醫(yī)療事故損害賠償責任的性質

(一)特殊的過錯原則

1、醫(yī)療事故采取無過錯責任原則

(1)我國現行立法概況

4.論文腳注：論文腳注一律采用word自動添加引注的格式，引注采用腳注方式，腳注位于每頁底端，采取連續(xù)編號方式。(操作：插入引用腳注尾注)

(1)論文類：

作者：“文章名稱”，刊載出版物及版次，頁碼。

例：

蘇號朋：“論信用權”，載《法律科學》1995年第2期，第12頁。

梁慧星：“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”，載《人民法院報》7月13日，第5版。

(2)著作類：

作者：《書名》，出版社及版次，頁號。

例：

李雙元、徐國建主編：《國際民商新秩序的理論構建》，武漢大學出版社版，第75頁。

(3)網上作品類：

作者：“文章名”，具體網址，最后檢索日期。

例：

李揚：“技術措施權及其反思”，,203月24日最后檢索。

(4)法律法規(guī)類：

《法律法規(guī)名稱》第x條第x款。(用阿拉伯數字表示)

例：

《中華人民共和國合同法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)

(5)法律文書類：

法律文書號。

例：

浙江省溫州市中級人民法院溫經初字第481號民事判決書。

三、參考文獻格式

1.參考文獻為小四號宋體字。一般應將參考文獻區(qū)分為期刊類、著作類、法律文書類。

2.具體格式：

(1)期刊類：

作者：“文章名稱”，《期刊名稱》，卷號或期數。

例：

蘇號朋：“論信用權”，《法律科學》，1995年第2期。

(2)著作類：

作者：《書名》，出版單位，出版年月及版次。

例：

鄭成思：《知識產權法》，法律出版社，201月第2版。

(3)法律文書類：

法律文書號。

例：

浙江省溫州市中級人民法院(2001)溫經初字第481號民事判決書。

四、其它事項

1.認真進行文字校對，論文錯別字將直接影響論文得分。

2.正文所有小標題、各段段首必須空兩格(即空出兩個中文字符的位置)，格式錯誤將直接影響論文得分。

3.論文所有標點必須采用中文標點(除外文文獻外，一律不許使用英文標點);所有數字必須采用半角，禁止全角數字。誤用標點符號和數字將直接影響論文得分。

4.注意論文的學術規(guī)范，杜絕抄襲。

附件1：

北京大學學位論文原創(chuàng)性聲明

原創(chuàng)性聲明

本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。

論文作者簽名：

日期：年月日

附件2：

內容摘要：(小四號宋體字)

關鍵詞：(小四號宋體字)

1.法學論文格式

2.法學論文格式要求

3.法學本科論文格式要求

4.法學類論文格式

5.法學畢業(yè)論文格式要求

6.法學畢業(yè)論文格式

7.電大法學論文格式

8.專科畢業(yè)論文格式

9.法學論文格式（碩士）

10.法學研究的論文格式

法學畢業(yè)論文選題參考篇九

一、選題的目的和意義：

二、本課題的研究現狀：

行政立法中的公眾參與，一直是近些年我國法學界研究的熱點，學者們主要圍繞以下幾個方面進行研究：

首先，公眾參與的概念方面，歸納起來有三種主要觀點：一是我國學者俞可平支持的廣義說，即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動;二是以蔡定劍為代表提出的互動說，即公眾參與是決策者與收到決策影響的利益相關人雙向溝通和協(xié)商對話的過程;三是狹義說，即公眾參與是指行政機關及其他組織在行使國家行政權，廣泛吸收私人參與行政決策、行政計劃、行政立法、行政決定、行政執(zhí)行的過程，學者楊建順對此觀點予以支持。

其次，公眾參與行政立法的價值方面，學者們從不同角度進行了探討，主要集中在以下幾方面：(1)實現公民權利的意義，李海青等學者認為公眾參與行政過程是實現公民參政權、監(jiān)督權、自由表達權等權利的基本途徑;(2)制約公共權力的作用，俞可平等學者認為廣泛的民主參與是防止政府腐b、制約公共權力的有效手段;(3)提升決策科學性、合法性的意義，王錫鋅等學者認為公眾參與有利于廣泛調動多元化社會的智識與信息，克服政府和精英立法弊端，從而實現決策的科學性和包容性。

最后，行政立法公眾參與的現狀及問題方面，學者們肯定中國公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道，但也存在一些問題：(1)從參與素質看，蔡定劍在《走向憲政》一書中認為，公眾有較強的參與意識，但其本身參與技術和能力的有限性限制了其參與范圍;(2)從參與效果看，黃鳳蘭認為參與和決策脫節(jié)，缺少信息反饋，進而削弱公眾參與的動力;(3)作為公眾參與新類型之一的網絡參與，學者林華認為關于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善，政府應對網絡信息危機的能力不足，導致網絡政治空間可能會成為虛擬暴力和群t性事件的導火索。

三、主要內容和預期目標：

主要內容：

一、行政立法公眾參與的基本理論

(一)行政立法公眾參與的概念

(二)行政立法公眾參與的理論基礎

(三)行政立法公眾參與的重要價值

二、行政立法公眾參與的現狀及存在的問題

(一)行政立法公眾參與的現狀

(二)行政立法公眾參與存在的問題

(三)行政立法公眾參與存在問題的'原因

三、完善行政立法公眾參與的建議

(一)建立激勵機制，擴大公眾參與行政立法的范圍

(二)完善行政立法公眾參與的程序

(三)建立健全信息保障反饋機制和責任追究機制

預期目標：通過該課題的探討，加深公眾參與理論的研究，健全行政立法制度。

四、擬采用的研究方法和主要措施：

研究方法：比較分析法、實證分析法、價值分析法、邏輯分析法

五、主要參考文獻：

[1]蔡定劍.公眾參與：風險社會的制度建設[m].北京:法律出版社,.

[2]王錫鋅.行政過程中公眾參與的制度實踐[m].北京:中國法制出版社,.

[3]楊建順.行政過程中的民主參與和利益表達[j].四川師范大學學報,,(5).

[4]李海青.政治哲學視野中的公民參與[j].行政與法,,(4).

[5]黃鳳蘭.公民行政參與的法律應對及完善[j].行政法學研究,2008,(4).

[6]邵東華.論行政立法程序中公眾參與的問題與對策[j].河南師范大學學報(哲學社會科學版),,(5).

[7]代水平.行政立法公眾參與機制的完善[j].西安電子科技大學學報(社會科學版),,(4).

[8]participationinadministrativeproceedings[j].yalelawjounaral,,(6).

法學畢業(yè)論文選題參考篇十

前言

一，超期羈押的界定

二，超期羈押的危害性

(一)超期羈押嚴重侵犯犯罪嫌疑人，被告人的人身自由權

(二)超期羈押嚴重妨害了刑事司法程序公正的實現

(三)超期羈押妨礙了刑事訴訟的效率，增加訴訟成本

(四)超期羈押嚴重損害了法律的嚴肅性

三，超期羈押形成的原因

(一)重實體，輕程序的觀念仍較為嚴重

(二)過于強調懲罰犯罪刑事訴訟目的而忽視了人權保障目的

(三)立法存在著一些明顯缺陷

(四)缺乏行之有效的監(jiān)督，救濟機制

(五)落后的偵查手段和模式的制約

四，解決超期羈押的對策

(一)轉變執(zhí)法觀念，提高執(zhí)法人員素質

1，轉變“重實體，輕程序”的觀念

2，轉變“重懲罰，輕人權”的觀念

(二)填補現行法律漏洞，完善羈押立法規(guī)定

1，完善《刑事訴訟法》關于審前羈押的`規(guī)定

2，完善《國家賠償法》中關于超期羈押發(fā)生后的國家賠償的規(guī)定

(三)完善對超期羈押的監(jiān)督機制和救濟程序

1，完善檢察機關監(jiān)督機制

2，建立超期羈押的救濟程序

3，建立羈押的替代措施

結束語

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法學畢業(yè)論文選題參考篇十一

題目：論我國預告辭職制度存在的問題及完善

一、選題的背景與意義：

(一)弱者保護規(guī)則體現了人類追求平等的理念和信仰，這種弱者保護規(guī)則在勞動法歷史發(fā)展的各個階段和各項具體制度中都有所體現，只是表現的程度和方式各不相同。十九世紀的勞動者要求的是基本生活保障，現在的勞動者要求的是基本生活保障之上的權利。盡管勞動者的要求發(fā)生了深刻的變化，但是勞動者的相對弱者地位并沒有改變。于是和保護弱者的法律理念相吻合，《勞動法》賦予了勞動者無因預告解除勞動合同的權利，通過保證其勞動權的自由行使來提高與用人單位的對抗實力?！秳趧雍贤ā纷裱藙趧臃ǖ牧⒎ㄖ髦?，繼續(xù)賦予勞動者更充分的單方解除權。

然而，我國《勞動法》和《勞動合同法》既沒有對勞動者預告辭職權的行使進行任何限制，又沒有規(guī)定完備的救濟制度，導致在實際實施中必然會出現一些問題，主要體現在：勞動者預告辭職制度適用范圍寬泛，與勞動合同期限制度設計脫節(jié);無論從用人單位還是勞動者的角度，預告期的規(guī)定對于勞動雙方均過于僵化等。借鑒其他國家相應立法的有關規(guī)定和預告辭職在我國實施后的現實反映，我國兩部勞動法律所規(guī)定的勞動者單方無因預告辭職制度在一些方面有待于進一步完善。

(二)隨著我國勞動者維權意識的.增強，勞動者的弱勢地位也有所改變，《勞動合同法》傾向于保護勞動者利益的立法宗旨，與現實操作層面上的矛盾日益顯現。其中，勞動者的預告辭職制度的立法設計存在缺陷，導致在現實操作中用人單位與勞動者在解除勞動關系過程中矛盾重重，雙方的利益都受到不同程度的損害。為更好地保護雙方的權益，建立健全的勞動用人機制，有必要借鑒國外有價值的相關立法規(guī)定，對我國的預告辭職制度進行深入研究，找出其中存在的問題，對癥下藥，提出合理可行的解決措施。

(三)對預告辭職制度現存問題的研究，有助于解決解除勞動合同是否違約、是否構成侵權、勞動合同法的規(guī)定是否矯枉過正、現行規(guī)定不一定適用于特殊行業(yè)和特殊勞動者等問題。解決勞動法硬性規(guī)定特殊行業(yè)和特殊勞動者行使一般解除權的問題，也可避免因勞動者行使一般解除權而損害用人單位的經濟利益，平衡《勞動法》和《勞動合同法》對勞動者的弱者保護而給用人單位帶來的不公平。有利于促進勞動力市場的穩(wěn)定與和諧。平衡和保護勞資雙方的合法權益。對預告辭職制度的研究和改革，也可促進我國勞動法律規(guī)范的完善，促進勞動力資源的合理配置，建立健全的勞動用人市場。對預告辭職制度現存問題的研究，可以促進相對的救濟制度，在勞資雙方發(fā)生相應問題時，有可以公平合理保護雙方權益的救濟制度。

二、國內外研究現狀：

(一)國內研究現狀：在我國現行的勞動法中，預告辭職制度存在著一些不足：勞動者預告辭職制度的適用范圍過于寬泛;預告期限單一，統(tǒng)一規(guī)定為30日較為僵硬;僅賦予勞動者享有無條件的預告解除勞動合同權，用人單位則受到不公平待遇的限制等不足。但國內現階段并未對出臺有關的法律法規(guī)來對這些問題進行實際操作，給勞動者和用人單位都帶來極大不便。

大多數學者認為勞動者預告辭職制度是法律賦予勞動者的一種權利，是勞動者的辭職權。但這一權利的授予卻間接地損害了勞動合同另一方當事人用人單位的利益，因此，有學者認為勞動者辭職權的行使是以犧牲用人單位的利益為代價。在制度的完善方面，有些學者認為可以通過立法將一般無因解除權平等地適用于用人單位以此達到勞資雙方的平衡;也有學者認為可以通過勞動者和用人單位協(xié)商約定由勞動者放棄辭職權予以彌補。

(二)國外研究現狀：1、新加坡勞動法允許并優(yōu)先適用雙方當事人在勞動合同中約定預告期，在沒有約定的情況下，依照法律規(guī)定。根據勞動者工作年限的不同，法律規(guī)定了不同的預告期。2、法國勞動法典規(guī)定，預告辭職是雇員的單方法律行為，在遵循預告期的前提下，無需得到雇主的接受即產生效力。但這并不意味著雇員行使預告辭職權就毫無限制。雇員不得濫用權利，否則要承擔賠償責任。3、英國在成文法上越來越多地引用了不當解雇的概念，一般當雇員連續(xù)工作兩年以上就可以享有非不當解雇權利，當雇主解雇這樣一個享有非不當解雇權利的雇員時，必須有合理的理由，否則就構成了不當解雇。但這一規(guī)定的制度背景是英國普通法規(guī)定，沒有約定終止日期的勞動合同，任何一方在合理期限內給予另一方通知，即可終止合同。縱觀各國勞動(雇傭)合同解除的相關法律規(guī)定，都有一個相同的內容，即預告辭職僅適用于無固定期限的勞動合同，而約定了明確期限的勞動合同只能基于法定的正當事由才能預告辭職，以達到勞動關系的穩(wěn)定性的目的。

三、課題研究內容及創(chuàng)新

本文針對勞動者預告辭職制度的概念界定、法律性質進行了闡述，并在此基礎上，分析了其存在的價值，對我國勞動用人機制產生的積極作用。介紹了國外主要國家和地區(qū)的勞動者預告辭職制度，如法國、新加坡、日本及我國臺灣地區(qū)等。這些國家和地區(qū)的相關制度都規(guī)定了勞動者預告辭職制度的適用范圍限于無固定期限的勞動合同，并根據勞動關系存續(xù)時間的長短、工作性質和主體的不同規(guī)定了不同的預告期。本文分析了《勞動法》和《勞動合同法》以及一些地方立法對此項制度的具體規(guī)定，分析了勞動者預告辭職制度存在的不足，例如勞動者預告辭職制度的適用范圍過于寬泛;預告期限單一;勞動者惡意解除勞動合同等。通過對以上內容的分析，針對勞動者預告辭職制度存在的不足，提出了完善勞動者預告辭職制度的意見和建議，并對其可行性進行了分析。包括借鑒其他國家經驗限制勞動者預告辭職制度適用的勞動合同類型，將預告辭職權適用于無固定期限勞動合同;根據勞動者的性質設立多種預告期;平衡勞動關系雙方權益，適度授予用人單位勞動者無因預告解除權;建立勞動者誠信辭職評估和檔案，防止部分勞動者惡意辭職，穩(wěn)定勞動關系。

四、課題的研究方法：

(一)文獻研究法：通過查閱國內預告辭職問題領域的著作和文章，進行理論、立法方面的分析和研究。

(二)比較分析法：比較國外主要國家有關預告辭職方面的立法理論，重點分析對我國有價值的經驗，與我國的進行比較，提出具有可行性的改善措施。

(三)案例分析法：本文不只是針對預告辭職理論層面的研究，進行輔助、補充。努力做到理論聯系實際，使內容的研究更加真實。

(四)可行性分析：通過對理論層面和實際案例的研究，對提出的意見和建議進行其在實際操作中是否具有可行性的分析。

五、研究計劃及預期成果：

畢業(yè)論文

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