不同類型的報(bào)告有不同的結(jié)構(gòu)和格式要求。仔細(xì)審查和校對報(bào)告，確保沒有語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯誤。對于不同類型的報(bào)告，小編為大家提供了不同的范文，供大家參考和借鑒。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！我叫田慶，男，宜賓xx人，中共黨員，1984年生，高中畢業(yè)于xx一中。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。幾年以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下，我努力工作，在工作上也取得了一定成就。對照區(qū)教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求，我已具備申報(bào)的所有條件?，F(xiàn)將自己這5年以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報(bào)，希望得到各位的認(rèn)可和支持。
我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂教。我謙虛進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)，講原則，待人熱誠大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人。
大學(xué)期間，擔(dān)任系學(xué)生會主要成員，04級地理科學(xué)專業(yè)團(tuán)支部書記，班長，實(shí)習(xí)試講組長，野外實(shí)習(xí)組長等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱號。在內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)報(bào)》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文(省級)。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號：1671-1785（20xx）s-0244-03；題目《二元對立話語下的高中語文課堂張力》文章編號：1671-1785（20xx）s-0026-03。
云南昭通工作期間，先后擔(dān)任了5個高中，和2個初中地理教學(xué)工作。連續(xù)三年擔(dān)任重點(diǎn)班級的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級在11年的高考中成績突出，本科以上上線100余人，應(yīng)屆考生梁華美在云南省96712名考生中，總分位列全省379名，為該校歷史之最!任教班級在各類考試中各項(xiàng)指標(biāo)均名列同類班級前茅，教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠(yuǎn)超過全省，全市，全校平均指標(biāo)!獲得了20xx-20xx年，20xx-20xx年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國家級，省級培訓(xùn)和研討會。
xx一中工作期間，對工作，一直以來，我都是絕對的服從分配，聽從安排的，從無半句怨言。
在個人教學(xué)科研業(yè)績方面：
1，服從學(xué)校安排，先后任教于：高20xx級創(chuàng)新部1、2班，特尖班7、8班，小尖班9、10、14班，綜合班13班的地理教學(xué)工作，所教班級的學(xué)科成績每次考試在同類班級中名列前茅，教學(xué)業(yè)績突出。
2、所在年級地理備課組，特別是在期末統(tǒng)考中，第一學(xué)期取得了a線第一，b線第二的好成績，第二學(xué)期以各項(xiàng)指標(biāo)都列全市第二的成績，名列學(xué)校九大學(xué)科第一。
3，工作后一直擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)所帶班級高20xx級10班為綜合班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一，總分平均分均高于其他班級30分以上。獲得“八無班級”稱號，各類比賽中多次獲得一等獎。
4，20xx年至20xx年教育教學(xué)工作中，成績突出，被評為xx一中“優(yōu)秀班主任”稱號。
5，20xx年2月，在xx一中20xx年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動”中，所撰寫的教學(xué)反思被評為二等獎。
6，20xx年9月，作品《自然界的.水循環(huán)》在“20xx年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎。
7，20xx年12月參加的中國地理學(xué)會、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國地理課件制作大賽“榮獲二等獎。
8，20xx年1月在宜賓市20xx年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動計(jì)劃”優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎，并編入成書。
9，20xx年1月，在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估網(wǎng)上閱卷中成績突出，被評為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。
10，20xx年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專題發(fā)言。
11，20xx年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會》論文。
(國家級)。
12，20xx年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會》榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎”。
從畢業(yè)起就開始擔(dān)任班主任工作，多次參加全國優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，所在班級也取得了一些驕人成績。部分成績?nèi)缦拢?/p>
1，20xx至20xx學(xué)年獲得xx一中“先進(jìn)班集體”稱號。
2，20xx年成功創(chuàng)建xx一中“八無”班級。
3，20xx年獲得xx一中歌唱祖國比賽一等獎。
4，20xx年獲得高20xx級男子籃球聯(lián)賽一等獎。
5，20xx年獲得高20xx級書法比賽團(tuán)體一等獎。
6，20xx年獲得高20xx級中英文詩歌朗誦比賽二等獎。
7，第44屆田徑運(yùn)動會高20xx級男子4x100米接力賽第二名。
從20xx年以來多次參加年級月考和半期考試命題和審題工作，從20xx年至今均認(rèn)真參加宜賓市教師暑期培訓(xùn)和學(xué)校教師培訓(xùn)，認(rèn)真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證，普通話資格證，中學(xué)二級資格證，xx區(qū)晉職培訓(xùn)合格證，全國計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫二級證書，非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書，全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書，全國教師教育技術(shù)水平考試合格證書等。
本人已經(jīng)符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師批準(zhǔn)，謝謝大家?！俊?/p>
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇二
本人xxx，于2008年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)中文系文藝學(xué)專業(yè)（碩士研究生）進(jìn)入廈門二中執(zhí)教，于2011年獲得中學(xué)一級教師資格，現(xiàn)競聘中學(xué)一級教師。
我是一名共產(chǎn)黨員，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線，方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極入黨，是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人，在2009-2010學(xué)年被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
現(xiàn)在，我剛剛結(jié)束高三藝體班的語文教學(xué)。近三年中，今年和前年擔(dān)任高三語文教學(xué)。在教學(xué)上，我一向盡心盡力，在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中，我?guī)缀跄昴暝u為?！皟?yōu)秀教案”。
在課堂教學(xué)上，我注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一共開過《囚綠記》、《邊城》、《文學(xué)作品的個性化解讀》、《閣夜》、《詩歌鑒賞復(fù)習(xí)：人物形象》、《成語——中華文化的微縮景觀》6次校級公開課，獲得了語文備課組的一致好評，同時能夠及時將課件和教案送交教研室和教務(wù)處。其中《成語——中華文化的微縮景觀》在校創(chuàng)新大賽中獲得語文組第1名，被語文組推薦參加廈門市創(chuàng)新大賽，獲得入圍第五名的好成績?？上?，最終由于市賽時間幾乎和我生產(chǎn)的時間相同，我不得不放棄最后一輪的比賽。
在日常教學(xué)中，我的語文教學(xué)成績也很不錯，我2011-2012學(xué)年，我教授的高（11）、高（5）班期中、期末語文考試均為全年段第2、第3名（包括2個重點(diǎn)班），也就是說高一（11）班期中、期末考試中成績都超過1個重點(diǎn)班。
同時，我還非常注重提高教學(xué)教研能力，抓住機(jī)會提高自己的理論水平。除了每年都會向教務(wù)處上交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文之外，《生成課堂面面觀》、《如何提升語文教學(xué)的語言藝術(shù)》已經(jīng)在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)論文交流并收入?yún)R編?！稅鄣慕逃齽菰诒匦小帆@得2012年福建省第二屆基礎(chǔ)教育論文二等獎。同時，《寄宿制學(xué)校中的“愛情”》、《“愛”的教育勢在必行》2篇論文已在《名?！罚ㄆ诳痗n號：62-1189/g4）中發(fā)表。
我從2008-2012年，擔(dān)任班主任工作2009年參加了中國教育學(xué)會中學(xué)德育專業(yè)委員會基礎(chǔ)道德學(xué)術(shù)委員會主辦的“以尊重為價值導(dǎo)向，推進(jìn)班主任工作”研討會，收獲頗多一直以來,我就是以尊重為價值導(dǎo)向，積極投入班主任工作當(dāng)中，用平等、博愛及寬容來愛護(hù)學(xué)生，及時進(jìn)行家訪，想方設(shè)法幫扶后進(jìn)生，在語文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生的情感教育，在班級管理中引用語文知識循循善誘。
2008-2009學(xué)年，我在“熱愛祖國，建設(shè)廈門”主題班會創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎，高一（8）班被評為年段“先進(jìn)班級”。2009-2010學(xué)年，我的德育論文《哲學(xué)之思：班主任不可或缺的需要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎，2011年高三（8）班長期是理科平行班學(xué)習(xí)成績第一，平時表現(xiàn)最優(yōu)的班級，高考完成了學(xué)校安排的指標(biāo)。2012年，新一屆的高一（11）班也獲得了年段“文明班級”，我本人獲得了校級“德育先進(jìn)工作者”。
2009年我參加了由校承擔(dān)的國家級課題《中學(xué)寄宿制教育的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)高中語文作文有效性教學(xué)》，階段性研究成果《人物篇：平民英雄也有“傳說”》也作為課題階段性成果納入校級刊物內(nèi)同時，2012年，我參加了廈門市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，即將獲得骨干教師培訓(xùn)證書。
總之，工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，及時上交教務(wù)處、教研室、德育處要求繳交的材料，用心教書，努力提高教學(xué)質(zhì)量，勤于反思，設(shè)法提升個人的理論水平，從不缺課請假。懇請各位老師能夠綜合我的個人實(shí)際情況考慮，據(jù)實(shí)打分。我將繼續(xù)不懈努力，爭取在工作上有更加出色的表現(xiàn)。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇三
我于20xx年7月畢業(yè)后，就職于z市z初級中學(xué)，擔(dān)任英語教學(xué)工作。后于20xx年8月份調(diào)入中澳市中澳中學(xué)，擔(dān)任英語教學(xué)工作。
在這期間，我自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不體罰學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生。
我認(rèn)真專研教材，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中。每年都積極開設(shè)公開課，其中開設(shè)校際公開課2次。并積極參加市里組織的基本功競賽和教學(xué)評比活動。在20xx年xx市英語教師基本功競賽中獲三等獎，20xx年z市”活力課堂”教學(xué)評比活動中獲得英語學(xué)科三等獎。有一輪循環(huán)教學(xué)，所帶畢業(yè)班成績優(yōu)異。20xx年在“雙創(chuàng)雙爭”活動中被評為群眾滿意教師標(biāo)兵。
工作七年當(dāng)中，我曾連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作，班級管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條不紊。被評為校優(yōu)秀班主任。所帶的初一（2）班被評為z市先進(jìn)團(tuán)支部。我不斷學(xué)習(xí)新課改理念，提高自己教科研水平，積極撰寫論文。
我的論文《淺談如何激發(fā)初一學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣》獲得鎮(zhèn)江市教科研論文評比三等獎，論文《語境教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲z市論文評比二等獎，論文《淺談英語“自主學(xué)習(xí)”》獲得師陶杯論文評比三等獎。并積極參加市級規(guī)劃課題《新課程條件下“學(xué)、問、講、創(chuàng)、練”教學(xué)策略的研究》，承擔(dān)了具體的任務(wù)，撰寫的論文《新課改英語教學(xué)技巧初探》獲鎮(zhèn)江市教科研論文評比三等獎，并有研究小結(jié)。
在這七年的工作期間，我盡心盡責(zé)，努力改善自己不足的之處，使自己的教學(xué)能力和教科研能力不斷提高。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇四
一、個人簡歷：
本人于7月畢業(yè)于天津z大學(xué)電子材料專業(yè)，本科學(xué)歷并獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。198月進(jìn)入州蘇市一中任教物理學(xué)科至今，并于7月獲中學(xué)二級教師職稱資格。于20xx年參加市教委組織的雙語培訓(xùn)，并擔(dān)任雙語教師工作至今。
二、教育、教學(xué)工作方面：
首先，本人端正思想，堅(jiān)持社會主義方向，熱愛人民的教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，全身心地投入到教育教學(xué)中。
平時注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守教學(xué)六認(rèn)真原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，按照科學(xué)探究的方法精心準(zhǔn)備教案及組織課堂，使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識。課后認(rèn)真輔導(dǎo)，注重提優(yōu)補(bǔ)差。所教班級成績突出，或在原有基礎(chǔ)上獲得較大提高。例如20xx年任教的初三（3）班、20xx年的初二（14）班等在年級中成績均名列前茅。并于20xx至20xx學(xué)年大膽探索分層次教學(xué)，將所教班級按學(xué)習(xí)能力分成大小兩班，進(jìn)行針對性教學(xué)，從而使每個學(xué)生各展所長。大大提高班級優(yōu)秀率和及格率。每年在對學(xué)生的調(diào)查反饋中均獲好評，并根據(jù)學(xué)生反饋情況，于20xx年四月初三年級會上獲表揚(yáng)。
平時也注重總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，將物理學(xué)史、物理實(shí)驗(yàn)、趣味物理等融入物理教學(xué)中，力求把每個知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生，并獲得學(xué)生的認(rèn)可。并通過多媒體手段來輔助課堂教學(xué)，還多次開公開課，接受多方專家的意見和建議。
20xx年、20xx年分別擔(dān)任實(shí)習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫助他們盡快勝任教學(xué)工作。
同時作為州蘇市第一批參與雙語培訓(xùn)的物理老師，積極參與雙語教學(xué)的試點(diǎn)工作。多方收集素材，經(jīng)整理消化后按學(xué)生接受能力進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生打開了另一扇窗戶，使他們既學(xué)到物理的專業(yè)詞匯和表達(dá)，又對物理學(xué)習(xí)充滿了興趣。
班主任工作方面：
在班主任工作方面，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高帶班的藝術(shù)。從學(xué)習(xí)生活兩方面關(guān)心學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。并致力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，使他們?nèi)谌氚嗉夡w中。在20xx年秋季運(yùn)動會中他們發(fā)揮特長，幫助班級獲得第二名的好成績。在班級整體方面，力求在穩(wěn)定中發(fā)展，各方面工作循序漸進(jìn)，均有所收獲。所帶班級曾獲環(huán)境衛(wèi)生獎。班內(nèi)多人次積極參加校各類活動并獲好評。在學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，樹立信心，使班級尖子生真正成為年級的尖子生。擔(dān)任班主任工作過程中，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。
在工作中，我注重班干部的培養(yǎng)，注重學(xué)生德育方面的教育，注重學(xué)生身心的全面發(fā)展。堅(jiān)持一視同仁的態(tài)度，相信每一位學(xué)生都是金子，每一位學(xué)生都會閃光，對待差生，善于尋找其閃光點(diǎn)，通過正面教育，重樹其信心。
同時，把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置，在班里創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力。
擔(dān)任副班主任工作期間，全力配合班主任做好班級日常管理工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，輔助班主任做好引導(dǎo)工作，得到好評。并從中學(xué)到許多管理班級的經(jīng)驗(yàn)。
三、個人學(xué)習(xí)方面：
在注重教學(xué)的同時，我還注意自身素質(zhì)的提高。在教學(xué)過程中能主動向老教師請教，并經(jīng)常聽老教師的課。同時多次參加到外校聽課學(xué)習(xí)活動。
積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)并超額完成任務(wù)。
多次參加市教委組織的各類雙語教學(xué)培訓(xùn)，并積極在教學(xué)中實(shí)踐。
并通過了中級職稱考試和計(jì)算機(jī)中級職稱考試。普通話水平二級甲等。
四、論文及獲獎情況：
20xx年，指導(dǎo)學(xué)生在州蘇市初中物理競賽中獲一等獎。
20xx年，《有關(guān)科學(xué)探究教學(xué)模式的研究》獲州蘇市物理學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎。
20xx年，《響尾蛇紅外線熱像儀》發(fā)表于州蘇日報(bào)。
20xx年，《慣性參考系和非慣性參考系》發(fā)表于州蘇日報(bào)。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇五
本人20xx年9月參加工作，任職以來一直擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。工作中，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)將本人任職八年來的主要工作情況報(bào)告如下：
任職八年來，一直忠誠于黨的教育事業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評。我能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工作，堅(jiān)持每學(xué)年聽課15學(xué)時以上。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，自己探索、創(chuàng)新，竭盡全力上好每一堂課。
1、獨(dú)立編寫了現(xiàn)在成績錄入系統(tǒng)，該系統(tǒng)在高效率的同時更實(shí)用、更容易使用。即使不太懂電腦的教師，經(jīng)簡單的說明后也能獨(dú)立的完成成績錄入工作，告別了以前那種單一而復(fù)雜又容易出錯的成績統(tǒng)計(jì)方式。
2、高質(zhì)量、高效率地為各部門、各級組的老師服務(wù)，剛接手電腦員的崗位工作時，由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，有時為了攻克一個技術(shù)難點(diǎn)而經(jīng)常奮戰(zhàn)至深夜。
3、雖然不是在教學(xué)的第一線工作，但我一直要求自己為第一線的老師們提供更好的信息技術(shù)解決方案，與不同科組的老師研討課件，探討信息技術(shù)如何更好地融入到課堂教學(xué)中去；與初三級組老師共同努力，做好升中考試報(bào)名平臺的對接使用。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)，攻克技術(shù)難題，為學(xué)校的機(jī)房裝與維護(hù)，為學(xué)校局域網(wǎng)的安裝與日常維護(hù)等均作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，尤其在07年的工資改革中，當(dāng)時是由人工統(tǒng)核向電腦精準(zhǔn)計(jì)算的過渡，從一所無知到利用電腦熟練地計(jì)算職級崗位工資，期間攻克了一道道技術(shù)難題，保障廣大教師的工資信息上報(bào)不出現(xiàn)差錯。
5、勇于突破自我，20xx年公選當(dāng)上學(xué)校的團(tuán)委副書記后，盡職盡責(zé)，協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好對外宣傳、對內(nèi)校園文化氛圍的營造等工作。這方面的工作，第一步我從學(xué)校的櫥窗開始，因?yàn)閷W(xué)校櫥窗是對外展示學(xué)校文化與風(fēng)采的重要組成部分，有鑒于此，新櫥窗從風(fēng)格到內(nèi)容上，我花下很大力氣，務(wù)求讓人耳目一新，成為校外人員了解學(xué)校的重要途徑，成為在校師生了解學(xué)校新近動態(tài)的重要展示平臺，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的好評；此外，積極向市局教育網(wǎng)站投稿，共計(jì)發(fā)表十多篇。
班主任是負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，在具體的班級管理工作中，我堅(jiān)持德育為首的原則，堅(jiān)持不懈地抓好班級常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并配合學(xué)校開展“文明課室”，“文明宿舍”的評比活動，采用靈活多變的方式方法對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、法紀(jì)教育。由于思想工作到位，我所負(fù)責(zé)的班從不出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象，保持了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，年年都被評為文明班。與此同時，我花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如一個叫覃永秦的學(xué)生，他是出了名的“爛頭仔”，經(jīng)常吸煙、打架、無故和缺席等，很多人認(rèn)為他都無藥可救。但是，我沒有厭棄他，而是主動同他交談，用我的行動去感化他，拉近了師生之間的距離。隨著班主任工作經(jīng)驗(yàn)的累積，我在第二年的班任工作中已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面。
在實(shí)際工作中，我能貫徹教書育人的原則，有針對性地采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行班級管理。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生，普九鞏固率高。20xx年9月我負(fù)責(zé)的初三（3）班，經(jīng)過一學(xué)期勤抓嚴(yán)管，后進(jìn)生人數(shù)由原來接近三十人轉(zhuǎn)化了二十八人，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。班中一個叫彭偉強(qiáng)的后進(jìn)學(xué)生，他渾身騷癢，而父母長期外出。我利用星期六帶他到羅定水貴醫(yī)院治療，并幫他付了醫(yī)藥費(fèi)。由于得到及時治療，他病情得以迅速好轉(zhuǎn)，令他非常感激，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，由差轉(zhuǎn)優(yōu)。由于效果明顯，我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)多次在會議上交流，德育論文《用心交流與生為友》更得到學(xué)校廣大班主任和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
以上是我任職以來的主要工作情況。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的！
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇六
本人于20xx年8月參加工作，至今已經(jīng)九年，現(xiàn)將任職以來的工作匯報(bào)如下：
從教九年來，我一直認(rèn)真工作，辛勤勞動，課前備課認(rèn)真，課后作業(yè)反饋及時。有過兩輪循環(huán)教學(xué)，四年高三畢業(yè)班教學(xué)，所教學(xué)均成績優(yōu)秀。20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20xx年和20xx年所輔導(dǎo)學(xué)生分別獲“蘇教杯”省作文大賽二等獎和三等獎。20xx年指導(dǎo)學(xué)生獲區(qū)朗誦比賽二等獎。
擔(dān)任班主任工作一年：這一年我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，常向老班主任請教，常和學(xué)生談話、交心，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，所帶高一（9）班學(xué)生積極向上，成績突出，獲得20xx年度武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部。
為了讓自己的教學(xué)能力不斷進(jìn)步，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、積極參加各類學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動和課題研究，不斷反思自己的教學(xué)理念，教學(xué)方式和教學(xué)方法，并且把自己感悟的方面寫成論文，有兩篇論文于省級刊物發(fā)表。
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我熱愛我的教育事業(yè)；今生為人師，我無怨無悔，我愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。
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中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇七
本人于20xx年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，同年8月來校工作，20xx年8月被聘為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師。任職至今已xx個年頭，現(xiàn)今才申報(bào)一級，甚是慚愧，真心感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個述職機(jī)會。現(xiàn)作述職報(bào)告如下：
我熱愛教育事業(yè)，任職以來時刻不忘執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)；積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)與教育技能工作任勞任怨，積極進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作效果突出，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，20xx年年度考核為優(yōu)秀，20xx年被評為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，并獲得區(qū)級嘉獎。
教學(xué)方面：我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師工作，有兩次循環(huán)教學(xué)。平時我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué)習(xí)，把所獲取的教育教學(xué)信息，進(jìn)行大膽創(chuàng)新并應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，逐步已形成較為行之有效的教學(xué)方法。平時我積極參加教科研活動，多次開設(shè)校級以上公開課，其中包括區(qū)級公開課兩次，均獲得優(yōu)良評價，并且積極參加校級以上的青年教師基本功比賽，其中在xx年和04年分別榮獲一、二等獎。教育方面：在這xx多年的教育教學(xué)過程中，我積極向班主任老師學(xué)習(xí)學(xué)生管理工作方面的經(jīng)驗(yàn)，一直擔(dān)任所教班級的導(dǎo)師工作，多次取得優(yōu)秀導(dǎo)師稱號；并在xx—xx年度擔(dān)任高一的班主任工作，平時我關(guān)注學(xué)生發(fā)展，常與學(xué)生進(jìn)行交流，多次組織主題活動幫助學(xué)生形成了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，班級也取得了“20xx年武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。
在做好教育教學(xué)工作的同時，我還注重自己理論方面的提升，積極參加各級的課題研究，并認(rèn)真撰寫論文，有兩篇論文發(fā)表在省級期刊上，多篇獲省市區(qū)論文評比二三等獎。
任職多年來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事的幫助，在以后工作中我一定會更加積極努力，不斷完善自己，為河中的發(fā)展盡綿薄之力。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇八
zz，20xx年畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)，同年8月進(jìn)入我校工作。現(xiàn)申報(bào)英語學(xué)科中學(xué)一級教師資格。下面我將任職以來的情況如實(shí)報(bào)告，請審核。
一、教育教學(xué)方面：
任教期間，我擔(dān)任了2輪教學(xué)循環(huán)，每年開校級公開課，同時開了2年區(qū)級公開課。20xx,在校級青年教師教學(xué)比賽中分獲了一等獎。20xx年我制作的課件獲得了武進(jìn)區(qū)三等獎。20xx年我所帶的學(xué)生獲得了武進(jìn)區(qū)電視口語大賽三等獎。
二、班主任工作。
任教期間，我擔(dān)任了3年班主任工作。20xx-,20xx-獲得了3次校優(yōu)秀班主任稱號。我所帶的高三4班獲得了校先進(jìn)班集體榮譽(yù)。
三、綜合榮譽(yù)。
20xx年獲得了區(qū)考核游戲，20xx年被評為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20xx年被評為常州市優(yōu)秀共青團(tuán)員。20xx,獲得了武進(jìn)區(qū)青年崗位能手榮譽(yù)。
四、教科研成果。
撰寫的《口語之重，從何說起》獲得了省師陶杯三等獎。另有兩篇文章分別在核心期刊《考試周刊》、《新期刊》發(fā)表。
雖然獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，但是本人在各方面還有所不足。在今后的從教生涯中，我會努力做好每項(xiàng)工作，提高自己各方面素養(yǎng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇九
尊敬的各位評審：
大家好!非常感謝學(xué)校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。
后來，因?yàn)閮鹤颖淮_診為先天愚型，也就是智力障礙，所以從此后就沒有再為學(xué)校承擔(dān)班主任的工作。在兒子的成長期間，愛人也一直是為了生活而常年出車在外，所以幾乎是等于我一個人付出甚至是超出一個正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大，但即使是這樣，我也從來沒有因兒子的關(guān)系而輕易地請一次假，也從來沒有因兒子的關(guān)系而耽誤哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的工作，有特殊事或給孩子打針的時候，我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子，也從來沒有輕易的向?qū)W校開口，說出自己當(dāng)時面臨的困難，那幾年，我經(jīng)常是一個人在黑夜里默默流淚，但即使是這樣，我也堅(jiān)持做到了多年出全勤?，F(xiàn)在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個月的時間，是我的哥哥姐姐輪流看護(hù)我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點(diǎn)點(diǎn)孝心而倍感后悔和慚愧，無論是親人、朋友還是我那些住平房時的好鄰居，我欠他們的實(shí)在是太多，就因?yàn)檫@些，我也時常在內(nèi)心告誡我自己不能對不起別人的幫助，要好好工作，回報(bào)一切人。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十
時光荏苒，歲月易逝?；仡櫛緦W(xué)年，上半年我擔(dān)任五年級班主任并兼三年級、五年級的英語教學(xué)，擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員；下半年負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放工作并兼五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范，平時能關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī)，時刻嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。確保恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”的教育思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。同時，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十一
本人xxx于2004年畢業(yè)于南通師范學(xué)院，同年8月進(jìn)入本校從事歷史教學(xué)工作，至今已有10個年頭。現(xiàn)欲申報(bào)中學(xué)一級職稱，特將本人多年的工作情況向全校領(lǐng)導(dǎo)、老師做一個簡單的匯報(bào)，誠懇的接受全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的評議。
我堅(jiān)持與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
教育方面，雖然沒有擔(dān)任班主任，但每年都擔(dān)任德育導(dǎo)師工作。在平時教學(xué)中，我能注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容銜接自然。對學(xué)生的聽課情況，我及時與班主任聯(lián)系，對于學(xué)生中不重視的現(xiàn)象及時引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化。對學(xué)生平時上課不良的行為習(xí)慣能及時制止，耐心、和顏悅色地批評教育。愛學(xué)生，對學(xué)生無親疏、無偏見，與學(xué)生感情融洽，建立了良好的師生關(guān)系，受到學(xué)生的敬重。
教學(xué)方面，任現(xiàn)職以來，我多次跨年級教學(xué)。盡管任務(wù)比較重，工作比較辛苦，但我仍然努力鉆研教學(xué)教法，積極進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，把“以學(xué)生為主，教師為輔”的思想貫穿于日常教學(xué)中。指導(dǎo)高考和高二學(xué)業(yè)水平測試的每屆考生，取得了優(yōu)異成績。同時積極進(jìn)行興趣小組、校本課程和研究性學(xué)習(xí)。每個學(xué)期都堅(jiān)持上校級公開課一次，并于2006年、2011年上區(qū)級公開課。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、積極投身教科研，積極參加區(qū)級課題《歷史地理教學(xué)聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)生活的研究》、校級課題及微型課題。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及所參加的科研課題，撰寫了多篇教育教學(xué)論文，取得了一定的成績。其中《淺談新課程背景下如何激活歷史課堂》、《淺談歷史課堂情感世界的構(gòu)建》。《淺談新課程背景下歷史課堂的提問》獲江蘇省師陶杯教育教學(xué)論文三等獎，《淺議高中歷史教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐》獲江蘇省藍(lán)天杯教育論文三等獎，《淺議歷史課堂“完美”與“缺失”》獲江蘇省教育學(xué)會二等獎，《有效提問的優(yōu)化策略》獲常州市教育學(xué)會一等獎，《淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》在常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑發(fā)表，《高中歷史對話性課堂的構(gòu)建》在《新課程》發(fā)表?！吨趁駭U(kuò)張與世界市場的拓展》《開辟新航路》等課件在武進(jìn)區(qū)多媒體學(xué)科教學(xué)軟件評比中連續(xù)四年獲一等獎、二等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十二
本人20____年州蘇大學(xué)物理系物理教育專業(yè)畢業(yè)，理學(xué)士學(xué)位，從教五年，20____年8月獲得中學(xué)二級教師資格。謹(jǐn)向上級申報(bào)物理中學(xué)一級教師資格，現(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況報(bào)告如下：
一、思想政治素質(zhì)。
我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)工作。
任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任了五年物理教學(xué)工作，并兼任通用技術(shù)的教學(xué)工作和通用技術(shù)的備課組長。在五年的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，積極向老教師請教，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。從提高課堂的教學(xué)氛圍和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。從而提高班級整體學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中不但傳授文化知識，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。去年開始兼任通用技術(shù)的教學(xué)和備課組長工作，在做好教學(xué)工作的同時，努力做好通用技術(shù)課程的組織協(xié)調(diào)工作，積極參加各項(xiàng)市級教研活動，不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、班主任工作。
從教以來，本人從20____年至20____年擔(dān)任副班主任工作，協(xié)助班主任做好班級管理工作，并且在老班主任的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)班級的管理工作和怎樣教書育人。20____——20____年度擔(dān)任班級德育崗位教師工作。20____——20____年度擔(dān)任高一(7)班的班主任工作，在擔(dān)任班主任工作期間，認(rèn)真做好班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作，從德育管理入手，培養(yǎng)學(xué)生良好個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，班級整體成績優(yōu)良。在工作中努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)和家長的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
四、工作成績。
20____年在《中國電化教育》上發(fā)表《“行星運(yùn)動”的多媒體課件的設(shè)計(jì)》。
20____年在《雛鷹新聲》上發(fā)表《培養(yǎng)學(xué)生個性特長》。
20____年在《校園的守望》上發(fā)表《一次失敗的紀(jì)律整頓課》。
20____年參與《物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與素質(zhì)訓(xùn)練》的修訂編著工作。
20____年暑假參加省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)并成績合格。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十三
育專業(yè)，本科學(xué)歷，同年8月到河埒中學(xué)參加工作。xx年被評為中學(xué)二級教師。xx年至xx年參加了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。xx年6月加入中國共產(chǎn)黨。工作至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，已順利完成兩輪循環(huán)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好?，F(xiàn)已通過職稱計(jì)算機(jī)和英語等考核，符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件，現(xiàn)把六年來，本人在政治素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:。
本人始終堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,在政治上與黨中央保持一致,忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)，為人師表;平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想，領(lǐng)會黨的xx大和xx大三中全會精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。本人xx年度綜合素質(zhì)考核為“優(yōu)”及“嘉獎”。xx年度獲“局優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。師德文章《做一名駕馭21世紀(jì)班級教育管理的行家》獲xx年度市“三立杯”青年教師“師德新格言”創(chuàng)作競賽一等獎，《平衡產(chǎn)生美》再獲xx年度市“三立杯，生活中的哲學(xué)”主題征文一等獎。
工作至今，本人分別擔(dān)任20xx屆(19、20兩班)和20xx屆(9、10兩班)的數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)工作。平時認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，盡量補(bǔ)充資料。課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，力求做到內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然，講課生動，難易適中，盡量能照顧到全部，向45分鐘要效益。
平時能潛心教研,銳意教改,曾代表學(xué)校參加了西片優(yōu)質(zhì)課的賽課活動，并獲西片組一等獎。公開課《全等三角形的識別》在xx年?？蒲泄_課評比中獲優(yōu)秀公開課獎，其課件獲多媒體課件評比優(yōu)勝獎等。參加了06年無錫市區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽(成績尚未公布)。參與了初三數(shù)學(xué)競賽的選拔及競賽培優(yōu)輔導(dǎo)工作，并有多人在省、市級數(shù)學(xué)競賽中獲獎。擔(dān)任了20xx-20xx學(xué)年初二第二學(xué)期期中考試和20xx-20xx學(xué)年初二第一學(xué)期期中考試的出卷工作。參加了校教學(xué)新秀的評選。教學(xué)之余，能積極參與教學(xué)課改實(shí)踐，其中教學(xué)設(shè)計(jì)《等腰三角形》獲xx年江蘇省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研成果評選二等獎，論文《讓心育與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)的整合》獲市教研中心“育才杯”新課改教育教學(xué)論文評比二等獎等。
本人連續(xù)六年擔(dān)任班主任工作，并能始終保持一顆“愛心”，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨;認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，日常一切教育活動以學(xué)生為本;班級管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民主、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著想，放手讓學(xué)生自我管理，對學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我鍛造;及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理;加強(qiáng)班干部，尤其是團(tuán)支部的建設(shè)，讓他們在所負(fù)責(zé)的日常具體事務(wù)中鍛煉班級管理與活動的組織能力，以不斷能力。數(shù)年來有多名班干部獲得省市級榮譽(yù)，其中陶政同學(xué)獲得“06年度省級優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號等;注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高，文體活動豐富、活躍，班級曾多次在校運(yùn)動會上取得佳績。通過多年的鍛煉，本人在班主任工作上也取得了一些成績:是無錫市首期班主任高級研修班學(xué)員，連續(xù)獲“、xx年度校優(yōu)秀班主任”稱號，所帶班級已連續(xù)四年被評為“校優(yōu)良班集體”，獲“、xx年度校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號;工作之余對班級管理模式能積極探索與研究，撰寫總結(jié)、論文，提高理論水平，其中論文《在探索性實(shí)踐中定位班主任角色形象》獲市教研中心“育才杯”新課改教育教學(xué)論文評比二等獎;《讓學(xué)校生活彰顯德育功能》在區(qū)教育局期刊《濱湖教育-第四期》發(fā)表;《新課程背景下班集體建設(shè)創(chuàng)新的實(shí)踐與思考》與《初二階段新課程班級分期教育管理模式探究》分獲及xx年度校教科研年會優(yōu)秀論文一、二等獎等。
以上即是本人自被評為中學(xué)二級教師以來，在政治素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作等各方面所做的一些實(shí)踐與探索，請教師們審閱。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十四
述職人：xxx，女，20xx年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年7月至今，一直在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作，有五年教齡，四年班主任經(jīng)歷，20xx年取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格，現(xiàn)任教于高二年級。根據(jù)職務(wù)晉升條例，符合申報(bào)中學(xué)化學(xué)一級教師條件。
1、我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。
2、我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，普通話流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，板書清晰，條理性好。
3、任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。
我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云：“親其師，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率，愛每一個學(xué)生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自己在講臺上，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采；要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝，而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。
4、我注意教研與教學(xué)相結(jié)合，開展專題教學(xué)研究。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來，我堅(jiān)持在教研中教學(xué)，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息，掌握教育發(fā)展動態(tài)，積極參與科組的教研活動，主動承擔(dān)教研課題，并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來，在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的`可行性和可操作性，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用；加強(qiáng)對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究；探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施；抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在20xx年加入國家級教研課題“主體式教學(xué)法”的研究，并取得一定的成效，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。
因?yàn)樽约菏乔嗄杲處?，只?dān)任過一次高三教學(xué)，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足，所以我十分注意研究高考。平時認(rèn)真鉆研近年來的高考題，積極收集高考信息，密切關(guān)注高考最新動向，讓自己充分具備帶高三的實(shí)力。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。近一年來，我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究，收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會考復(fù)習(xí)中，揉合了高考綜合科的內(nèi)容，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué)，學(xué)科綜合”兩大板塊，扎實(shí)基礎(chǔ)的同時，向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識，擴(kuò)展學(xué)生知識面，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯，很受學(xué)生歡迎，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心。
在參與教學(xué)科研的同時，我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗(yàn)整理形成文字，平均每年寫作論文超過一篇。其中，課例《金屬鈉》獲20xx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎；論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》，獲得南海市二等獎，并收錄在南海一中的論文集中；論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》，獲得南海市三等獎。
為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，我除了認(rèn)真做好每一個實(shí)驗(yàn)外，還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革，采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做，用腦想，邊做實(shí)驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，加深印象，記得牢，學(xué)得活，興趣盎然。同時，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動，豐富的活動內(nèi)容，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織，也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料。
5、在教育方面，我能為人師表，做學(xué)生的表率。
我任教5年來，共擔(dān)任4年班主任，取得一定的成績，所帶班級，多次被評為“文明班”，受到學(xué)校的表揚(yáng)和獎勵，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
在帶班過程中，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個差生，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關(guān)心，借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學(xué)，平時好動，好結(jié)交朋友，上課經(jīng)常開小差，成績較差，針對其性格特點(diǎn)，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì)，使他既認(rèn)識到自己的不足，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中，他終于獲得良好的成績，上了省大專線。
6、為了提高自己的教育教學(xué)水平，我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修，樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。
從事教育工作五年來，一直堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書，并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。20xx年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計(jì)算機(jī)初級和中級考試，能熟練應(yīng)用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件，并制作了個人主頁。20xx年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來。
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，多參加各地組織的教研活動，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力；加強(qiáng)教研能力，多看教育和教學(xué)理論方面的書籍，吸取其中的精髓，盡量把教學(xué)實(shí)踐活動上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件，提高課堂的教學(xué)效果；總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并編寫成資料，有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十五
本人從“基本情況“、“申報(bào)理由“、“今后設(shè)想“三方面，向尊敬的評委會作職稱晉升述職報(bào)告，請予指教!
一、[基本情況]。
本人20____年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院中文系畢業(yè)，同年8月來魯垛高級中學(xué)工作至今。20____年12月31日受聘中學(xué)語文二級教師職稱。受聘五年來，擔(dān)任過一屆高一、一屆高二、三屆高三的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職期間年度考核都是良好以上(有一年為優(yōu)秀)。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生多人。積極實(shí)施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績。教學(xué)效果較顯著：所任教的06、08、10三屆高三均超額完成縣局和學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)，尤其是08和10兩屆高三，200℅以上完成指標(biāo)，語文成績在年級排位較前。每年至少承擔(dān)一次學(xué)科組或?qū)W校公開課。五年來，自主創(chuàng)作多篇教育教學(xué)論文，其中，20____年我撰寫的論文《淺談高中語文教學(xué)中的“問題教學(xué)法”》獲得中國教育學(xué)會組織的論文比賽二等獎。20____年我指導(dǎo)的錢菲、朱鵬飛等同學(xué)在“可一杯”金鑰匙科技競賽中獲得二、三等獎。我也被評為江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員。在教書育人之余，還有目的、有計(jì)劃進(jìn)行自學(xué)提高，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項(xiàng)活動，常與鄰市縣兄弟學(xué)?；ハ鄥⒂^學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)。
二、[申報(bào)理由]。
[一]思想品德。
本人愛國家愛民族，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人“為已任，依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)愛下一代，積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)守崗位，誠懇踏實(shí)，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
[二]教學(xué)教研工作。
1、師德高尚，為人師表。
本人就任中學(xué)二級老師以來，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，熱愛祖國，忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動，勇于承擔(dān)艱苦工作，作風(fēng)正派，光明正大，識大體，顧大局，尊敬上級，愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
2、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研。
本人大學(xué)中文系本科畢業(yè)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熟練掌握語文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。同時，注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去，。教學(xué)能力強(qiáng)勁，勝任各年級教學(xué)工作，教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，面向全體，不放棄每一個學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。
3、教育科研，初現(xiàn)成果。
在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時，本人還積極從事教育科研活動，主動積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革。
[三]德育教育工作。
在德育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，面對全體，堅(jiān)持把德育放在首位。一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?！备咧惺菍W(xué)生形成自己世界觀和人生觀的十分重要的階段。為此，在日常的教學(xué)活動中，我都會注意培養(yǎng)學(xué)生講文明講禮儀的好習(xí)慣;關(guān)心集體、關(guān)愛他人的好習(xí)慣;啟發(fā)學(xué)生懂得感恩。
在具體工作方法上，我主要運(yùn)用轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)整體進(jìn)步的方法。教育工作不是一朝一夕的事，需要耐心和恒心，對后進(jìn)生我總是能不厭其煩的做他們的工作。
三、[今后設(shè)想]。
1、繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷充實(shí)自己，努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論，學(xué)習(xí)我國新課程改革的有關(guān)文件和理論，把握語文學(xué)科的改革方向。
2、積極參與學(xué)校的課題研究，探索信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的途徑。
3、“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｌ撔南蚱渌蠋煂W(xué)習(xí)，汲取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
以上是本人在“中學(xué)二級“期間五年來的業(yè)務(wù)水平、能力、業(yè)績和教育教學(xué)方面的情況表現(xiàn)。本人符合上級組織要求的申報(bào)中學(xué)一級職稱的條件，特此向?qū)W校及上級組織審報(bào)中學(xué)一級職稱資格。請尊敬的各位評委給予關(guān)照和批準(zhǔn)。
中學(xué)一級教師述職報(bào)告篇十六
我名叫xxx，19xx年10月出生于州蘇。19xx年7月我畢業(yè)于常熟高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦并分配到州蘇市第一中學(xué)任教。20xx年4月進(jìn)入州蘇科技學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，20xx年7月獲得本科畢業(yè)證書。20xx年經(jīng)省職稱辦專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)二級教師職務(wù)任職資格，現(xiàn)申報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)科中學(xué)一級教師資格。下面我將任中學(xué)教師以來的情況如實(shí)報(bào)告，請審核。
任現(xiàn)職以來，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守崗位，立足本職，服從上級安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè)，熱愛學(xué)校，依法執(zhí)教。20xx年5月在一中黨委的幫助下，我實(shí)現(xiàn)了多年的愿望，成為了一名共產(chǎn)黨員，從此，我的工作熱情不斷提高，更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè)，更加勤奮的工作。
數(shù)學(xué)學(xué)科是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科--這就是我對數(shù)學(xué)學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識，將枯燥的數(shù)學(xué)課本知識轉(zhuǎn)化為生動的實(shí)際問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力，“授之以魚，不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來，我每學(xué)期任初中兩個班的數(shù)學(xué)課，每周12節(jié)課，教學(xué)成績十分突出，我所任教的三屆初三班級數(shù)學(xué)平均成績均超過市平均十幾分，合格率保持在98％以上，優(yōu)秀率約為50％左右。指導(dǎo)的學(xué)生陳超、郭勁肖、呂丹、郁達(dá)檣等分獲省初中數(shù)學(xué)競賽一、二、三等獎。
此外，我不斷參加各級各類的教研活動。20xx年11月開設(shè)公開課《求二次函數(shù)解析式》、20xx年11開設(shè)公開課《和圓有關(guān)的比例線段》、20xx年開設(shè)了全市公開課《切線長定理》、20xx年獲得本校青年教師課堂教學(xué)競賽壹等獎，20xx年參加州蘇市市區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲州蘇市市區(qū)貳等獎。同時，我利用課余時間總結(jié)教學(xué)心得，所寫論文《如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》、《初探用一元一次方程解應(yīng)用題》、《對班主任工作的體會》分別發(fā)表在《含暉》等書刊上。通過聽、評、講、寫、學(xué)，我的教學(xué)教研水平不斷提高。
在承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)同時，我一直擔(dān)任班主任。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ)，真誠為核心，關(guān)愛作橋梁。正因?yàn)槲易鹬亓嗣课粚W(xué)生天賦的平等權(quán)，學(xué)生也尊重我，班主任工作便很容易開展了，所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實(shí)做到：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生素質(zhì)；加強(qiáng)紀(jì)律教育，實(shí)行目標(biāo)管理；端正學(xué)生態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。我采取新的班級管理模式，調(diào)動了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級，年年獲得“文明班”、“衛(wèi)生免監(jiān)班”、“無零食班”、“考試免監(jiān)班”等榮譽(yù)稱號。正因如此，20xx至20xx年我共獲得校“優(yōu)秀班主任”稱號六次，收到家長的表揚(yáng)信，并刊登在學(xué)校第66期校報(bào)上。
為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《對班主任工作的體會》等教育論文，獲各方好評。
任教師八年來，我一直站在教育戰(zhàn)線最前沿，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，教學(xué)上積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己；班主任工作中不斷探索，走出了一條獨(dú)特的新路，效果顯著，得到了學(xué)生、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊賞和認(rèn)可。正是由于各方面表現(xiàn)突出，在20xx、20xx學(xué)年年度考核中兩次被評定為“優(yōu)秀”并獲得嘉獎。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任重大，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)努力為教育事業(yè)而奮斗，力爭做一個二十一世紀(jì)的"優(yōu)秀的人民教師"，把自己的一生獻(xiàn)給---太陽底下最光輝的事業(yè)！現(xiàn)在，我向上級申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，請上級審核我的報(bào)告！
謝謝!
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