最新科室主任述職報(bào)告 主任述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)

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最新科室主任述職報(bào)告 主任述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-11-17 16:55:05     小編:筆舞

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

科室主任述職報(bào)告篇一

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根據(jù)公法律則,如今我做20xx年述職述廉報(bào)告請(qǐng)教,不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)大家責(zé)怪斧正。

1、踐諾職務(wù)環(huán)境:

20xx年,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)公司人力資本部主任一職,同時(shí)兼任構(gòu)造黨總支和構(gòu)造我對(duì)本身20xx年集體工作評(píng)價(jià)是:能根據(jù)集體公司年度整體工作思路和要求,忠厚踐諾崗?fù)ぢ氊?zé),當(dāng)真做好部分工作,聯(lián)合帶領(lǐng)人力資本部的員工美滿結(jié)束了工作任務(wù)。

概括綜合本身20xx年在德、能、勤、績(jī)四方面的環(huán)境:

德:能夠當(dāng)真進(jìn)修黨的門路、目標(biāo)和政策,與中間保存高度同等,自動(dòng)參加公司構(gòu)造的各項(xiàng)政治活動(dòng),踐諾了一名黨員帶領(lǐng)干部的職責(zé)。

能:熟悉交易,能夠把握人力資本部各個(gè)方面的工作,并且能夠直面工作中的難點(diǎn)和堅(jiān)苦,因?yàn)槲抑馈扒谀苎a(bǔ)拙”和“天道酬勤”的道理。

勤:工作勤奮、長(zhǎng)于聯(lián)合、與工錢善,有一顆戴德之心,雷厲流行,從不推諉。

績(jī):人力資本部的工作整體是事件處理典范、有序、當(dāng)真;歡迎工作熱忱、殷勤;異國(guó)呈現(xiàn)過(guò)大的失誤。員工都在各崗?fù)ぎ?dāng)真踐諾職責(zé),員工之間和諧友愛(ài)。年內(nèi)各個(gè)方面異國(guó)給帶領(lǐng)惹麻煩添事端。

總而言之,人力資本部工作盤根錯(cuò)節(jié),緊張包括人事辦理、干部辦理、工作工錢辦理、社保辦理、職工教誨培訓(xùn)辦理和職稱評(píng)定辦理等諸多方面,工作觸及面包括近1200名在人員工和450多名離退休老同志。正因?yàn)槿绱?,所以講工作是辛苦的,特別是要很好地明白和把握好有關(guān)的政策,客觀和耐煩地處理好每個(gè)題目。

腳結(jié)壯地地講,部分的工作是緊張是專責(zé)詳細(xì)干的,我緊張是和諧、教導(dǎo)和為他們創(chuàng)設(shè)好的工作前提,救助他們辦理工作中碰到的題目。所以說(shuō),如果部分工作有成績(jī),能夠獲得帶領(lǐng)和職工的必定,那是人力資本部員工互助竭力的結(jié)果;如果有題目,有帶領(lǐng)和職工不敷如意的處所,那是我的責(zé)任,闡明我異國(guó)把工作做好。

2、耿介自律環(huán)境

在這方面,我明白“公生明、廉生威”如許質(zhì)樸的道理。我對(duì)本身的整體要求是:

以“主任”自律:部分當(dāng)真人應(yīng)當(dāng)是本部分干部職工的榜樣,兩個(gè)文明構(gòu)筑的“領(lǐng)頭雁”。是以,我在思慮題目、處理事變傍邊,凡是要求員工做到的,本身最終做到。不以“主任”自居,而是以“主任”自律,愛(ài)惜構(gòu)造賜與本身有限的權(quán)力。

根據(jù)《國(guó)企帶領(lǐng)人耿介自律法則》和《黨員帶領(lǐng)干部耿介從政多少法則》、省公司以及集體公司的相干要求,本人堅(jiān)定做到了以下幾點(diǎn):

1、不可賄不納賄,耿介奉公,異國(guó)接納過(guò)任何感化剛正利用公事的禮金;

2、不搞小集體、小圈子,在主持部分工作中,領(lǐng)先遵紀(jì)守法,反腐倡廉;

3、我做到了管好夫婦、后代,異國(guó)利用本人的感化謀取私利。愛(ài)人在西安電力機(jī)器廠是平常辦理干部;兒子和兒媳別離在勘察計(jì)劃探討院和陜鼓集體工作,均是平常工程技巧人員。

4、屬于要向公司報(bào)告請(qǐng)教的大事方面,本年5月籌辦了兒子的婚禮,異國(guó)違規(guī)違紀(jì)行為。

3、存在的緊張題目:

1、固然能自發(fā)進(jìn)修、讀書,可是進(jìn)修的自動(dòng)性和熱忱有所減退;

2、在工作碰到堅(jiān)苦或碰到毒手題目時(shí)簡(jiǎn)單產(chǎn)生浮躁感情;

3、工作中對(duì)部屬要求比較嚴(yán)厲,可是在關(guān)心他們家庭和糊口生涯方面還做的不敷。

4、20xx年的設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)修。緊張是講政治、講黨性,當(dāng)真進(jìn)修黨的門路、目標(biāo)、政策。還要建立畢生進(jìn)修的思維,連續(xù)富裕本身的知識(shí)面,以適應(yīng)工作和社會(huì)的成長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步竭力工作。包括兩方面內(nèi)容:一是增強(qiáng)人力資本部的團(tuán)隊(duì)構(gòu)筑和進(jìn)修型部分構(gòu)筑;二是根據(jù)“剛正、剛正、果然”的原則,教誨員工愛(ài)惜現(xiàn)有的工作和精確應(yīng)用手中的權(quán)力。

20xx年踐諾職務(wù)和耿介自律環(huán)境,請(qǐng)大家評(píng)價(jià)。

最終,樸拙的三個(gè)感謝

一是感謝公司帶領(lǐng)對(duì)我的相信,讓我連續(xù)周全當(dāng)真人力資本部的工作;

三是感謝人力資本部的同事對(duì)我本人做作的贊成,他們做到了服從工作安排,不講任何借端,特別給我美觀。

述職述廉如有不當(dāng)?shù)牡胤?,還請(qǐng)大繁多多責(zé)怪斧正。

感謝大家!

科室主任述職報(bào)告篇二

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。以下是小編整理的關(guān)于班主任

述職報(bào)告

,歡迎大家參閱。

本人于19xx年畢業(yè)于利川師范學(xué)院,獲得大專學(xué)歷。畢業(yè)后在基層中心小學(xué)任教數(shù)年, 年9月調(diào)入汪營(yíng)鎮(zhèn)白果小學(xué),從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作及 年級(jí)班主任工作。在二十多年的教師生涯中,我在師德上嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時(shí)俱進(jìn),尊重、熱愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛(ài),共同發(fā)展。

一、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛(ài)與責(zé)任同行

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,尋找教育契機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育:我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住,替她交學(xué)費(fèi),為她買書包、紙、筆,在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生為她捐款;我曾替一年級(jí)學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕、梳頭發(fā),洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問(wèn)題孩子”找回自信,而多次家訪,巡查網(wǎng)吧,上門補(bǔ)課??我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài)去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛(ài)與責(zé)任同行。

當(dāng)然,每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來(lái)很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái),然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們,跟他們說(shuō)心里話,并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,偏重表?yè)P(yáng),著眼進(jìn)步,從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,不辭勞苦,不言放棄,給時(shí)間,給機(jī)會(huì),為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助后進(jìn)生,采用“一對(duì)一,一幫一”的形式,后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。

二、智慧管理,創(chuàng)一流班級(jí),做全校班主任的引領(lǐng)者

我從19xx年參加工作至今一直從事班主任工作,除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作,我大膽創(chuàng)新,努力探索具有特色的班級(jí)管理之路,主動(dòng)、理性、智慧地管理班級(jí)。首先我大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,因人設(shè)崗,因崗設(shè)人,讓每個(gè)孩子都是管理者,都有自己的崗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。其次,我針對(duì)班級(jí)情況,不斷創(chuàng)新班會(huì)的形式和內(nèi)容,寓思想教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地明辨是非,升華思想,形成良好的德育氛圍。班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,它有著無(wú)形的教育力量,我結(jié)合本班特點(diǎn),和班干部協(xié)商,設(shè)計(jì)具有特色的班級(jí)文化,設(shè)置了“圖書角”、“植物角”、“展示臺(tái)”、“班級(jí)明星”等,力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。我所帶的班級(jí)年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級(jí)”,得到了同行和專家的認(rèn)可,獲得家長(zhǎng)一致好評(píng)。

三、終身學(xué)習(xí),不斷完善自我,當(dāng)好學(xué)生的引路人

德高為師,身正為范。教育是樹人育人的事業(yè),人格要靠人格來(lái)培養(yǎng),情操要靠情操來(lái)熏陶。在知識(shí)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,我深知不學(xué)習(xí)就要落后,終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先,我把周圍所有人都當(dāng)成我學(xué)習(xí)的對(duì)象,和同事和睦相處,敏而好學(xué),不恥下問(wèn);其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),做到持之以恒。我利用工作之余,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極鉆研教學(xué)大綱和教材,探索教材的內(nèi)涵和外延,大膽進(jìn)行教研教改,參與各種課題研究,在實(shí)踐中不斷發(fā)展和提升教改成果,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,當(dāng)好學(xué)生的引路人。

在積極創(chuàng)新教學(xué)方式的同時(shí),我還努力加強(qiáng)教學(xué)科研工作。多次在縣市級(jí)及省級(jí)期刊上發(fā)表學(xué)科教育論文及學(xué)校教育及管理類文章,積極提高思想素質(zhì)和科研素質(zhì)。

四、愛(ài)崗敬業(yè),收獲希望!

在當(dāng)班主任的日子里,我不僅在播種著知識(shí)和愛(ài),同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我。工作原本就是一種享受,因?yàn)閷W(xué)生是那么可愛(ài)!愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)知識(shí),學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)、奮斗的快樂(lè),我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!

近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準(zhǔn)前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績(jī)。學(xué)生是家長(zhǎng)未來(lái)的寄托,是祖國(guó)明日的希望。用愛(ài)心與細(xì)心澆灌出的花朵,將成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。一分耕耘,一分收獲。在教育這片廣袤的土地上,我雖不能長(zhǎng)成參天大樹,但愿化作一棵小草,搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中,為這片土地增添一絲生氣,今日付出的辛勞,會(huì)讓我們收獲明日的希望。

本人陳清嬌,女,于19xx年畢業(yè)于福安師范學(xué)校,95年8月分配到溪潭中心小學(xué)任教,20xx年8月調(diào)至開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作至今。年月經(jīng)福安市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲得小學(xué)一級(jí)教師資格證書,年月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)甲等。

參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一點(diǎn)成績(jī),曾多次受到表彰和表?yè)P(yáng)。

參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。幾年來(lái),為福安的教育事業(yè)也添了幾塊磚和幾塊瓦。

一.教學(xué)手段及方法

我參加工作的這幾年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1.牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽(tīng),等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2.注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。提問(wèn)是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“

成語(yǔ)

接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“

作文

片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

通過(guò)探索和創(chuàng)新,在教學(xué)上取得了一點(diǎn)成績(jī),多次在中心校統(tǒng)一的考試中取得了一、二名的好成績(jī)。

二.班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任,我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1.有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。 2.細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

3.嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。例如,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成四五個(gè)組,每組6-7人,設(shè)小組長(zhǎng)一人,把以前的值日制改為值周制,本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我班竟然拿到了十多次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

通過(guò)我的言傳身教,多年來(lái)我所帶的班級(jí)德育方面表現(xiàn)良好,多次獲得過(guò)?!拔拿靼唷?、?!皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),我要繼續(xù)努力,我會(huì)繼續(xù)努力的!

時(shí)光飛逝,驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小學(xué)班主任更辛苦,酸甜苦辣各種滋味,我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào),我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛(ài)戴,這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力?;仡欉@二十年的所走過(guò)的歷程,透過(guò)班主任這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”。

一、身先士卒,率先垂范

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。于是,學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比,我都積極參與其中,我為他們尋找材料、出謀劃策,手把手地教他們?nèi)绾巫觯谛┻^(guò)程中,我贏得了學(xué)生的信任,增進(jìn)了師生之間的感情,因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比,我班均取得了好成績(jī)。

二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”,通過(guò)幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想、敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái),發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,我工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好?,F(xiàn)在你如果到我班,你就會(huì)看到整潔的環(huán)境,井然的教學(xué)秩序,和一張張開(kāi)心的笑臉。

三、鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信,展示自我

三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:古詩(shī)文比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。

四、家校聯(lián)系不可少

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。 有了這些平臺(tái),學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中,各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列;我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字,幾篇論文在溧陽(yáng)市獲獎(jiǎng)。

最后,我以屈原的話做為的結(jié)束語(yǔ):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

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科室主任述職報(bào)告篇三

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我在科研師訓(xùn)處分管年青教師培訓(xùn)以及青藍(lán)工程對(duì)子工作。完成的工作主要如下。

1、抓好青藍(lán)工程常規(guī)工作。

組織學(xué)科組教研室對(duì)所有年青教師對(duì)子進(jìn)行聽(tīng)課考核,各學(xué)科組都對(duì)年青徒弟的課進(jìn)行了中期聽(tīng)課,通過(guò)學(xué)科教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)評(píng)給出了名次和分?jǐn)?shù),對(duì)年青教師有了促進(jìn)作用。檢查年青教師聽(tīng)課筆記教案等,組織各位年青教師參加高三一次檢測(cè)考試,態(tài)度認(rèn)真,完成情況好,做的效果很好。

2、外請(qǐng)青年教師發(fā)展

學(xué)校組織專家開(kāi)設(shè)講座3次,邀請(qǐng)了__教育學(xué)院、揚(yáng)州市中學(xué)校長(zhǎng)、南京師范大學(xué)教育學(xué)院朱曦教授等為學(xué)員做了《關(guān)于課堂有效

教學(xué)

》、《教師自我發(fā)展》等專題報(bào)告,各次報(bào)告內(nèi)容精彩,符合教師需要,對(duì)教師的成長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,效果很好。校內(nèi)的一些名師也為全體學(xué)員做了多次專題報(bào)告,更加符合教師需要,能夠?qū)處煱l(fā)展起到引領(lǐng)和示范作用,受到學(xué)員好評(píng)。

3、加強(qiáng)學(xué)校青年教師發(fā)展

學(xué)校教師管理,主要是關(guān)于這個(gè)學(xué)習(xí)集體的組織、每次活動(dòng)開(kāi)展的具體落實(shí),每個(gè)學(xué)員檔案建立和學(xué)習(xí)結(jié)果考核等方面的瑣碎事務(wù)。本學(xué)期這項(xiàng)工作開(kāi)展扎實(shí),效果顯著。我們的每一次活動(dòng)都有記錄,對(duì)遲到請(qǐng)假的老師都有詳細(xì)的記錄,規(guī)范年青教師學(xué)校的紀(jì)律。我們?cè)谛iL(zhǎng)室鄭校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,布置學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)行畢業(yè)論文課題指導(dǎo),收繳了各個(gè)老師的論文。論文已經(jīng)發(fā)到教育學(xué)院的老師手中,經(jīng)過(guò)他們挑選準(zhǔn)備結(jié)集出版。

4、編輯“1+1”課堂專輯材料

《__教科研》4冊(cè),并且裝訂成冊(cè),下發(fā)相關(guān)年級(jí),為年級(jí)組培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)提供資源,對(duì)推動(dòng)我校教學(xué)改革向縱深處發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?!禵_教科研》材料在全市乃至全省都有了較大的影響,通過(guò)物理學(xué)會(huì)會(huì)議以及其它會(huì)議的宣傳發(fā)放,為我校的教學(xué)宣傳提供了很好的品牌。

5、落實(shí)各類上級(jí)培訓(xùn)、進(jìn)修考試的報(bào)名、安排工作。

包括人事局、教育局的職稱技術(shù)人員考試報(bào)名,在職研究生考試組織報(bào)名。組織所有在職教師參加了__縣人事局的培訓(xùn)考試,參加了__縣教育局組織的培訓(xùn)考試。

6、工作中存在的問(wèn)題:

青年教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn)效果還不是很好,這種形式的培訓(xùn)花錢不少,但是效果不大,還需要我們不斷探討青年教師發(fā)展學(xué)校培訓(xùn)方式,特別是在新的教學(xué)形勢(shì)下教師培訓(xùn)的方式還要進(jìn)一步探討,還需要研究新情況下教師校本培訓(xùn)的新方法、新途徑,切實(shí)提高教師培訓(xùn)效率,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

科室主任述職報(bào)告篇四

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本職自20xx年5月26日被酒店聘為總經(jīng)辦主任兼人力資源部經(jīng)理以來(lái),已經(jīng)六個(gè)多月了。按照酒店的工作安排和本職的一些想法,五個(gè)月來(lái),本職主要負(fù)責(zé)做好以下幾項(xiàng)工作,現(xiàn)向酒店決策層報(bào)告。

(一)考勤管理規(guī)定:本規(guī)定要求部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天上下班要打卡,除本休日外,休假、請(qǐng)假要履行正常的審批手續(xù)。若違反規(guī)定,將給予相應(yīng)處罰。自實(shí)施本規(guī)定以來(lái),部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人上下班比較準(zhǔn)時(shí),基本杜絕了遲到、早退或不打上下班卡的現(xiàn)象;休假或請(qǐng)假也均能按正常的手續(xù)辦理,規(guī)范了酒店的管理。

(二)會(huì)議管理規(guī)定:按酒店管理的需要,每周一召開(kāi)行政例會(huì)。會(huì)上,各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人匯報(bào)上周的工作情況,提出本周的工作計(jì)劃和需要協(xié)調(diào)的工作。與會(huì)人員儀容儀表符合酒店的規(guī)范,按照指定的位置就座。自執(zhí)行本規(guī)定以來(lái),共召開(kāi)行政例會(huì)21次,除營(yíng)銷部經(jīng)理請(qǐng)假2次、采購(gòu)部經(jīng)理請(qǐng)假1次外,其他人基本上能按時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議,如本人有事情不能參加,均能安排部門管理人員參加。沒(méi)有缺席、遲到/早退、無(wú)故曠工等現(xiàn)象。與會(huì)人員匯報(bào)工作時(shí)也比較詳盡,會(huì)場(chǎng)氣氛比較好,酒店的工作安排也能及時(shí)貫徹執(zhí)行。

(三)總值值班相關(guān)規(guī)定:本規(guī)定將“總值值班時(shí)間”、“總值值班職責(zé)”、“總值值班記錄的記述要求”、“總值值班人員的紀(jì)律要求”、“總值房的安排”、“違規(guī)處罰”等多項(xiàng)內(nèi)容重新強(qiáng)調(diào),以激勵(lì)總值值班人員履行工作職責(zé)。自實(shí)施以來(lái),值班人員基本上能在崗履行自己的職責(zé),及時(shí)處理值班期間發(fā)生的突發(fā)事件和客人的投訴,沒(méi)有發(fā)生脫崗、不履行職責(zé)等現(xiàn)象。值班記錄的記述也比較規(guī)范。

(四)工作日志的記述:從6月5日起,各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天基本上能記述工作日志,并于次日10:00交總辦/人力資源部收集,統(tǒng)一交總經(jīng)理閱處。據(jù)統(tǒng)計(jì),幾個(gè)月來(lái)因工作日志未上交、遲上交或應(yīng)付式記述等原因而受到處罰的極少數(shù)。

(五)每月工作總結(jié):自6月份以來(lái),各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人基本上能在每月5日前提交上月工作報(bào)告,內(nèi)容也比較詳盡,包括:總結(jié)上月工作完成情況、未完成工作情況及亟待解決的問(wèn)題、下月的工作計(jì)劃、對(duì)本部門、酒店工作的意見(jiàn)或建議、本部門的人事動(dòng)態(tài)。

為改變酒店員工宿舍臟、亂、差的現(xiàn)狀,為員工創(chuàng)造一個(gè)清潔、有序、舒適的居住和娛樂(lè)環(huán)境。本職在其他管理人員的幫助下,著手加強(qiáng)員工宿舍的管理:

(一)加強(qiáng)組織管理:強(qiáng)化員工宿舍的組織管理。一是明確后勤主管的工作職責(zé),激發(fā)后勤主管的工作積極性,發(fā)揮后勤主管的重要作用;二是要(!)求宿管員認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)宿管員的履職情況進(jìn)行評(píng)定,實(shí)施獎(jiǎng)罰制度;三是評(píng)定員工宿舍長(zhǎng),將日常的管理工作交給宿舍長(zhǎng)完成,形成“人事部經(jīng)理——后勤主管——宿管員——宿舍長(zhǎng)”四級(jí)管理的網(wǎng)絡(luò)。

(二)加強(qiáng)宿舍水電管理:根據(jù)季節(jié)和級(jí)別的不同,對(duì)酒店員工用水用電進(jìn)行規(guī)定,節(jié)余水電進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、浪費(fèi)水電進(jìn)行處罰。自實(shí)施本規(guī)定以來(lái),員工宿舍用水、用電量減少很多。在每周檢查宿舍衛(wèi)生時(shí),對(duì)員工使用的大功率電器進(jìn)行收獲,并對(duì)使用人進(jìn)行處罰,杜絕高功率電器在宿舍的使用,降低了不安全的隱患。

(三)實(shí)施宿舍衛(wèi)生規(guī)范和檢查、獎(jiǎng)懲辦法:根據(jù)我酒店員工宿舍的具體情況,制定“宿舍衛(wèi)生規(guī)范”,規(guī)定每周檢查一次宿舍衛(wèi)生。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍實(shí)行“反饋——由部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)——通報(bào)批評(píng)——罰款”的程序進(jìn)行逐步的改善。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的不斷努力,宿舍衛(wèi)生比以前大有改善,軼序良好。

(四)規(guī)范訪客登記:規(guī)定員工親友探視時(shí)間,且必須履行登記手續(xù)。對(duì)拒不填寫《登記表》者,宿管員可禁止其進(jìn)入員工宿舍。未經(jīng)許可的外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓。來(lái)訪人員不得擅自進(jìn)入非探訪員工宿舍。到了規(guī)定的探訪結(jié)束時(shí)間,宿管員必須催促來(lái)訪者盡快離開(kāi)。幾個(gè)月來(lái),宿管員認(rèn)真執(zhí)行這一規(guī)定,沒(méi)有因?yàn)閬?lái)訪員工親友而出現(xiàn)意外的情況。

(五)規(guī)范電視房的管理:電視房剛開(kāi)放時(shí),衛(wèi)生與軼序都比較亂,且常有外人進(jìn)來(lái)打牌、看電視。經(jīng)過(guò)大家不懈努力,電視房的衛(wèi)生和軼序都比較好,杜絕了外人在里面消遣、娛樂(lè),為員工創(chuàng)造了一個(gè)良好、安全的休閑環(huán)境。

培訓(xùn)了150多人次。培訓(xùn)內(nèi)容主要有:酒店基本知識(shí)、員工的儀容儀表規(guī)范、電話禮儀和微笑服務(wù)、員工的酒店意識(shí)、酒店消防安全知識(shí)、國(guó)內(nèi)外風(fēng)土人情、xx旅游知識(shí)等。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),員工對(duì)酒店的工作有所了解,儀容儀表、處理酒店事務(wù)更加規(guī)范,酒店的意識(shí)有所提高。

在人力資源部的督導(dǎo)下,各部門開(kāi)展了崗位技能培訓(xùn)200多人次,現(xiàn)基層員工的實(shí)際操作能力有所提高,客人的投訴大為減少。員工中掀起了一股學(xué)技能、比技能的熱潮,既使員工的操作技能逐步提升,又營(yíng)造了一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。

1、酒店現(xiàn)有人員****人,統(tǒng)計(jì)如下:

2、自6月份至今,共有56人辭職、自動(dòng)離職34人,招聘員工77人。員工的月流動(dòng)率保持在10%左右。也就是說(shuō)每月需要招聘10%的新員工,這給招聘和培訓(xùn)增加了很大的工作。

科室主任述職報(bào)告篇五

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作向大家做一下匯報(bào),有不到之處請(qǐng)大家諒解,本次匯報(bào)我將分別從擔(dān)任三個(gè)方面工作來(lái)匯報(bào):

首先是擔(dān)任10級(jí)級(jí)部主任來(lái)說(shuō)。一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在級(jí)部全體老師的共同努力下,我們級(jí)部各方面工作的開(kāi)展順利,取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)勝級(jí)部。具體有三個(gè)方面:

一、注重實(shí)效,腳踏實(shí)地,合力共建。

1、把注重實(shí)效作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

設(shè)立級(jí)部學(xué)生會(huì)崗,全天候督察學(xué)生的行為習(xí)慣,紀(jì)律、衛(wèi)生、作息、集會(huì)等全方位展開(kāi),對(duì)自制力較差的學(xué)生加以約束,規(guī)范學(xué)生行為,糾正學(xué)生錯(cuò)誤。由于學(xué)生干部的積極參與,一學(xué)期來(lái),學(xué)生行為習(xí)慣在逐步好轉(zhuǎn),教學(xué)區(qū)、生活區(qū)環(huán)境整潔,打掃徹底,學(xué)生在督察的過(guò)程中增進(jìn)對(duì)學(xué)校管理的理解,督察結(jié)果作為班級(jí)考評(píng)、班主任考核的重要依據(jù),收效顯著。

2、“虛”事“實(shí)”做,把抽象的德育化為一個(gè)個(gè)具體的實(shí)踐活動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地做好。

3、打造團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)合力共建。

“一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代教育中正顯示出無(wú)可替代的作用,我們級(jí)部高度重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),從制度上保證、輿論上引導(dǎo)、行動(dòng)上落實(shí),努力打造合作精神、集體意識(shí)。本學(xué)期,在學(xué)習(xí)借鑒別人成功做法的基礎(chǔ)上,我們嘗試實(shí)行“班組管理”的管理形式,組團(tuán)管理,既能增強(qiáng)合作意識(shí),又減輕了班主任的壓力,同時(shí)能保證管理沒(méi)有空擋,可謂一舉多得。

二、擔(dān)任附中10級(jí)2班班主任

1、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是孩子們前進(jìn)的動(dòng)力 每周我都會(huì)為學(xué)生買很多的獎(jiǎng)品,利用班會(huì)為獲得每周之星、優(yōu)勝小組、上課回答問(wèn)題活躍之星頒獎(jiǎng)。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,比如我們班孫奉佐,以前的成績(jī)是一塌糊涂,而通過(guò)我為他寫日志,在班上經(jīng)常性的表?yè)P(yáng)他,上次考試物理、化學(xué)均進(jìn)入級(jí)部前50名,呂孝通從小患有小兒癲癇,性格比較內(nèi)向,嚴(yán)重的時(shí)候,怕影響其他同學(xué)只好呆在家里,父母為了治好他的病,跑了很多大醫(yī)院,但效果都不明顯,當(dāng)我了解情況后,先是談心、鼓勵(lì)當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步,全班的同學(xué)都會(huì)為他鼓掌,慢慢的他的抽動(dòng)不見(jiàn)了,性格變得活潑起來(lái),現(xiàn)在是我們班的攝影師,用他的父母一句話:王老師用他的獨(dú)特方式治好了我們的孩子。

2、用心去做每一件事

三、擔(dān)任學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練工作

當(dāng)12月9號(hào)淄川區(qū)校園足球比賽初中女子組的哨聲結(jié)束,今年的比賽終于結(jié)束了,從暑假開(kāi)始我?guī)缀蹙蜎](méi)休息,作為一名基層教練員,比賽是最好的展示,當(dāng)比賽來(lái)臨的時(shí)候我們會(huì)毫不猶豫的全力以赴。假期、周末在別人的眼中是最幸福的時(shí)候,而我是最忙碌的時(shí)候,除了假期、周末的訓(xùn)練還要參加各種比賽從7月的淄博市田徑聯(lián)賽、到8月的淄博市田徑錦標(biāo)賽、9月的山東省足球錦標(biāo)賽、淄川區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、10月的淄博市足球錦標(biāo)賽、11月淄川區(qū)校園足球聯(lián)賽。本學(xué)期我校的體育工作又上了一個(gè)臺(tái)階,校園足球開(kāi)展成為全市一個(gè)窗口,連續(xù)三年獲得全區(qū)第二名,田徑成績(jī)捷報(bào)頻傳,在今年的區(qū)運(yùn)會(huì)上我校獲得了歷史性突破,團(tuán)體總分第四名,在淄博市田徑錦標(biāo)賽中我校運(yùn)動(dòng)員為淄川區(qū)獲得了4.5枚金牌,成為全區(qū)獲得金牌數(shù)最多的學(xué)校。當(dāng)然成績(jī)的取得離不開(kāi)自己的付出,我想用一個(gè)叫李昕徽的孩子來(lái)講述自己的付出,這個(gè)孩子是磁村鎮(zhèn)車峪口村,從鎮(zhèn)上到她的家里開(kāi)車要至少半個(gè)小時(shí)的路程,而且道路非常崎嶇,村子坐落在一個(gè)山腳下。在20xx年4月份的區(qū)運(yùn)會(huì)上發(fā)現(xiàn)她的,當(dāng)時(shí)她只上四年級(jí),就獲得了淄川區(qū)800米、1500米兩個(gè)冠軍,于是我就想這樣的孩子能來(lái)我們學(xué)校多好啊,當(dāng)她上了五年級(jí),我就買了點(diǎn)東西跑到她的家里去了,與她的父母說(shuō)明來(lái)意,從那之后我?guī)缀趺恐芏紩?huì)詢問(wèn)孩子的情況,她的父母被我的真誠(chéng)打動(dòng)了,最終同意來(lái)我們學(xué)校,20xx年一放暑假,我就又跑到她的家里爭(zhēng)得她的父母同意,包括自己的對(duì)象同意把李昕徽接到我們家里來(lái),目的就是更方便的讓她能夠跟著我們學(xué)校參加假期訓(xùn)練,(因?yàn)樗募译x得比較遠(yuǎn),來(lái)回趕是不現(xiàn)實(shí)的),當(dāng)然我也很感謝我的對(duì)象,在那段時(shí)間,她不光要照顧我們?nèi)疫€要照顧李昕徽。來(lái)到我們家之后,我怕她不習(xí)慣,經(jīng)常領(lǐng)著她出去玩,熟悉一下淄川的環(huán)境并專門為她買了田徑鞋,所有的費(fèi)用都是我自己出的,沒(méi)有問(wèn)學(xué)校要過(guò)一分錢。一分耕耘一分收獲,最終在8月份的淄博市田徑錦標(biāo)賽中,李昕徽戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手,為我們學(xué)校獲得了兩枚金牌,在這當(dāng)中還有一個(gè)小的插曲,暑假當(dāng)中實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師包括分管副校長(zhǎng)也曾經(jīng)去李昕徽家好幾次,并且開(kāi)出了很優(yōu)惠的條件讓她去實(shí)驗(yàn)中學(xué),然而她的父母回絕了他們,用他父母的話來(lái)說(shuō),“王老師提前一年就和我們聯(lián)系,他這個(gè)人很實(shí)在,孩子交給他我們很放心。”為此實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那個(gè)體育老師一直耿耿于懷。也許有人會(huì)問(wèn)我,你這樣做到圖個(gè)啥,作為一名體育老師,不帶訓(xùn)練隊(duì)就不是一名合格的體育老師,既然選擇了干,就要干好。

截止到現(xiàn)在我送出去的學(xué)生張艷茹代表淄博市參加山東省足球錦標(biāo)賽獲得冠軍,李昌朕本周三已經(jīng)與魯能足校正式簽約,韓志坤被市體校相中現(xiàn)在正在備戰(zhàn)山東省23屆。今年淄博市的要舉行第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)4年一屆,是淄博市的“奧運(yùn)會(huì)”,我校第一次承擔(dān)淄川區(qū)的田徑金牌任務(wù),作為教練員,深知責(zé)任重大,決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)完成學(xué)校交給我的任務(wù),為我校體育工作創(chuàng)造新的輝煌。

最后,我引用當(dāng)代詩(shī)人徐敬亞的一首小詩(shī)《既然》,代表我對(duì)工作的態(tài)度——

既然,前不見(jiàn)岸,后也遠(yuǎn)離了岸;既然,腳下踏著波瀾,又注定終身戀著波瀾;既然,能托起安眠的礁石已沉入海底;既然,離彼岸尚遠(yuǎn),隔一海滄天,那么,便把一切都交給海吧,交給前方尚未標(biāo)出的航線!

謝謝大家!

科室主任述職報(bào)告篇六

我叫xx,是焙燒制酸生產(chǎn)車間甲班主任,在過(guò)去的一年里,認(rèn)真履行工作職責(zé),用心工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

20xx年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下,以紫金年度生產(chǎn)計(jì)劃為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗,以“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”為工作追求目標(biāo),以人員素質(zhì)管理為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);能用心有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作,班組建設(shè)也得到提高?,F(xiàn)將一年來(lái)制酸甲班及我所開(kāi)展的主要工作述職如下:

班組長(zhǎng)是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的職責(zé)。作為一名班組長(zhǎng),我真正關(guān)心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間,我認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)工作指令,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展,愿意為車間的發(fā)展用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,問(wèn)題不藏在心里。

二、

制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì),對(duì)員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求較為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí),我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí),從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內(nèi)用心開(kāi)展了法律法規(guī)、知識(shí)技能、安全生產(chǎn),個(gè)性是制酸安全等方面的培訓(xùn)。資料涵蓋制酸標(biāo)準(zhǔn)操作程序、工藝指標(biāo)及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓(xùn)等。

透過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),員工的整體生產(chǎn)知識(shí)及安全知識(shí)水平得到了極大的提高,在思想上和行動(dòng)上,充分認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全,個(gè)性是生產(chǎn)安全的重要性。

三、

在全年的生產(chǎn)工作中,我們認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),對(duì)遇到的實(shí)際問(wèn)題和隱患能解決的用心進(jìn)行解決、整改,不能解決的立即上報(bào),確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問(wèn)題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變革加速,對(duì)班組人員在知識(shí)技能方面有了新的要求。

有的員工工作缺乏細(xì)致深入,有的工作看似做了,實(shí)際沒(méi)做,有的做了,但細(xì)處沒(méi)做。為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)存在的問(wèn)題及隱患,我們會(huì)在今后的工作中逐步改善和調(diào)整,并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作,從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開(kāi)展各項(xiàng)工作,充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)行合理安排,認(rèn)真組織生產(chǎn)。用心與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調(diào),保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時(shí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作狀況對(duì)我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實(shí)行支持和幫忙。

對(duì)于我自我來(lái)說(shuō),作為一名年輕的職工,由于參加工作時(shí)光不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中,在執(zhí)行本崗職責(zé)時(shí)都存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高,平時(shí)由于放松的對(duì)自我的要求,忙于工作,疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),管理知識(shí)缺乏,加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高本職工作的潛力,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自我處理和解決問(wèn)題的潛力。

2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識(shí),拓寬自我的知識(shí)面,提高自我的綜合素質(zhì)。

3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策,緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)車間的文件精神,為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想,廣泛收集班組職工意見(jiàn),代表班組職工的心聲,爭(zhēng)取做一名合格的班組長(zhǎng)。

總之,這一年透過(guò)全班員工的共同努力,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,制酸甲班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易,但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠(yuǎn)。未來(lái),我們必須與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會(huì)更加完美。

科室主任述職報(bào)告篇七

為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便將來(lái)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況從思想?yún)R報(bào)、工作實(shí)績(jī)、存在問(wèn)題及努力方向四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、思想?yún)R報(bào)

作為教師,我時(shí)刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學(xué)高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學(xué)生。平時(shí),我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任,我更是嚴(yán)格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。

二、工作實(shí)績(jī)

要說(shuō)工作實(shí)績(jī),實(shí)在談不上,就將這一學(xué)期的工作情況作一個(gè)回顧.

1、兢兢業(yè)業(yè)做好一線工作

作為教務(wù)處副主任,我認(rèn)真做好自己的本職工作,和處室其他同事處好關(guān)系,互相配合,認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向別人請(qǐng)教,主動(dòng)地配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處及其他處室做好相關(guān)的工作。根據(jù)期初學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真組織了各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)情調(diào)研、完成九年級(jí)各項(xiàng)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)檢查材料。

2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作

作為九年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)老師,雖然一線工作忙,教學(xué)任務(wù)重,但我絲毫沒(méi)有松懈。為了提高課堂教學(xué)效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實(shí);課后,認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績(jī),課后經(jīng)常為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,雖然有時(shí)也非常疲勞,但抱著“為了每一個(gè)學(xué)生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。事實(shí)上,那些后進(jìn)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上都有了很大的提高。在平時(shí)測(cè)試中,取得了較好的成績(jī)。

3、勤勤懇懇做好九年級(jí)的教學(xué)工作

九年級(jí)是進(jìn)入中學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生是否能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),是否能實(shí)現(xiàn)人生的第一次轉(zhuǎn)折,九年級(jí)是關(guān)鍵,平時(shí)積極配合學(xué)校搞好九年級(jí)的教學(xué)工作之外,也積極配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,認(rèn)真組織了九年級(jí)各階段的學(xué)情調(diào)研,及時(shí)與班主任和科任教師進(jìn)行交流,分析學(xué)生的得失,讓孩子們每次都能有收獲,讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心的把學(xué)生送入外國(guó)語(yǔ)中學(xué)讀書,協(xié)助德育處成功舉行了九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)生在校的情況,努力做到讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

4、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)

我深知,要給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識(shí)更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我閱讀了許多教育教學(xué)書刊,并做好讀書筆記。

三、存在問(wèn)題

回顧一學(xué)期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:

1、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作,還缺少一定的管理藝術(shù)。

2、對(duì)于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,有些工作沒(méi)能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

3、在實(shí)際工作中,還沒(méi)能正確處理領(lǐng)導(dǎo)工作和教學(xué)工作的關(guān)系,常常顧此失彼。

4、在推進(jìn)新課程中,自己的教學(xué)還沒(méi)真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學(xué)水平。

5、理論水平還較欠缺,還需不斷給自身充電。

四、努力方向

成績(jī)只能代表過(guò)去,面對(duì)存在的不足,惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著手: 1、為了真正勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教,不斷在實(shí)際工作中調(diào)整、完善。 2、走近教師,多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,從中取其長(zhǎng),補(bǔ)己短。 3、多學(xué)習(xí),多積累,用理論武裝自己;多實(shí)踐,重反思,在運(yùn)用中提升自己。 天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收獲”,只要我付出努力,終究會(huì)有回報(bào)。

科室主任述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我于今年初開(kāi)始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請(qǐng)予于評(píng)判。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,“真誠(chéng)為人,真愛(ài)為師”是我的格言。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)充實(shí)自己。

作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè)、卡的填寫工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對(duì)較少,目前僅24人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少,課程的安排及平時(shí)老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問(wèn)題相對(duì)復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次?;顒?dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開(kāi)教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來(lái),我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時(shí)制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,并責(zé)任到人,層層落實(shí),期末有總結(jié)。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比工作。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。近年來(lái),我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績(jī),多次被評(píng)為**市“綠色學(xué)?!?。

2、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的日常工作,積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,如語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

3、督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請(qǐng)示校長(zhǎng)。在考核中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即時(shí)指出,對(duì)青年教師,常常以自己的教學(xué)體會(huì)與之交流,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

在工作中,團(tuán)結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時(shí)深入到課堂中聽(tīng)課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。對(duì)自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無(wú)論是備課、上課、檢測(cè),總是做到仔細(xì)認(rèn)真,特別是對(duì)新課改,認(rèn)真研究新課標(biāo),在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,把握教材的知識(shí)體系、重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)效果好,得到師生的好評(píng)。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動(dòng)關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期“時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人物、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成績(jī)都取得明顯進(jìn)步。

通過(guò)自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動(dòng)豐富有趣起來(lái)了,影響也越來(lái)越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績(jī)。在上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,所在班級(jí)取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績(jī)。在擔(dān)任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認(rèn)真總結(jié),收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。所在班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理,利用課余時(shí)間交流管理經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。

在工作中也還存在一些問(wèn)題,比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時(shí)礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

科室主任述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo):

一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)黨組織是社區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,社區(qū)居委會(huì)只有在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,才能依法自治、履行職責(zé)、開(kāi)展工作。我任職以來(lái),自覺(jué)擺正位置,堅(jiān)決執(zhí)行社區(qū)黨支部決策。

二、以身作則、增強(qiáng)凝聚力。

我深知,沒(méi)有一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有優(yōu)良的工作效能。要打造一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),首先必須增強(qiáng)凝聚力。因而,我首先從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、虛心請(qǐng)教,熟悉業(yè)務(wù)。我社區(qū)的黨支部書記和副主任都是業(yè)務(wù)能手,都是我學(xué)習(xí)的好老師,業(yè)務(wù)上,我虛心向他們學(xué)習(xí),使自己盡快熟悉業(yè)務(wù),在工作中能起到分工負(fù)責(zé),共同配合的作用。

2、加強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想。在工作中出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的分歧,大家闡明觀點(diǎn),求同存異,統(tǒng)一思想,更好地開(kāi)展工作。

3、堅(jiān)持民主、共同決策。對(duì)社區(qū)重大事項(xiàng),實(shí)行集體討論,共同研究,民主決策,決不搞個(gè)人專斷。

現(xiàn)在,xx社區(qū)展現(xiàn)出的是一個(gè)和諧、熱情、進(jìn)取的新風(fēng)貌,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。

三、方便群眾,熱情服務(wù)。

1、實(shí)行周末、節(jié)假日值班制度。我本人帶頭遵守這項(xiàng)制度,社區(qū)在周末、節(jié)假日都有人值班,極大的方便了群眾,群眾十分滿意。

2、實(shí)行信箱回訪制度。在社區(qū)辦公室外設(shè)置意見(jiàn)箱,對(duì)社區(qū)工作廣泛征求群眾意見(jiàn),極積采納群眾意見(jiàn)和建議,并及時(shí)答復(fù)。

3、熱情接待群眾來(lái)訪。認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的問(wèn)題,并及時(shí)解決。比如今年三月,天強(qiáng)市場(chǎng)外側(cè)居民院群眾反映菜農(nóng)在該居民院擺攤賣菜,影響環(huán)境衛(wèi)生和居民的正常通行。接到群眾反映后,社區(qū)十分重視,通過(guò)組織義務(wù)隊(duì)值勤十余天,把菜農(nóng)歸入天強(qiáng)市場(chǎng)內(nèi)管理,終于得到徹底治理。

通過(guò)社區(qū)工作人員的共同努力,今年社區(qū)的各項(xiàng)工作都基本完成,比如計(jì)劃生育社撫費(fèi)征收工作、成都富士康招募工作、農(nóng)村小額人身保險(xiǎn)工作、低保網(wǎng)絡(luò)化管理登記工作、就業(yè)失業(yè)登記工作。

安全生產(chǎn)工作抓得很扎實(shí),全年沒(méi)有發(fā)生一起重傷、死亡、直接經(jīng)濟(jì)損失1000元以上的安全事故。

綜治維穩(wěn)工作做出了較好的成績(jī),特別是人民調(diào)解工作,全年調(diào)解民間糾紛29件,調(diào)結(jié)率100%,社區(qū)全年無(wú)一例違法上訪案件。

另外,認(rèn)真做好了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,特別是對(duì)“牛皮癬”、衛(wèi)生死角的治理,全年組織衛(wèi)生突擊28次,參加231人次。

當(dāng)然,我的工作肯定存在的不足和失誤,在今后的工作當(dāng)中,還要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識(shí),拓寬思路,勤奮工作,積極完成20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)。

謝謝大家!

科室主任述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在院黨組的支持、兄弟部門的配合下,經(jīng)過(guò)全體同仁的不懈努力,04年研究室工作取得了累累碩果:

一是傾心打造精品力作,專題調(diào)研名列榜首。一年來(lái),我們把專題研究作為重中之重。通過(guò)加大考核分值,下達(dá)專調(diào)計(jì)劃,密切協(xié)作交流,緊鑼密鼓地狠抓了落實(shí)。尤其是x月中旬,全市研究室工作會(huì)議之后,各地不折不扣地按要求、見(jiàn)行動(dòng),兩級(jí)院共申報(bào)專題x個(gè)x篇,其中國(guó)家級(jí)x篇,省級(jí)x篇,申報(bào)的數(shù)量、覆蓋的范圍及參與的單位,均居全省之首。到年底,這些專題已全部按時(shí)完成,其中,市院研究室撰寫的《xxxxxxxxx》入選全國(guó)第x屆偵查學(xué)術(shù)研討會(huì);xx年底省院共向高檢院推薦了x篇論文,參加全國(guó)性評(píng)選,其中就有我室撰寫的x篇。

二是創(chuàng)新之舉認(rèn)真踐行,人民監(jiān)督成效彰顯。年初,全省人民監(jiān)督員工作會(huì)議之后,xxx檢察長(zhǎng)和xxx分別帶領(lǐng)有關(guān)同志,及時(shí)深入到xx個(gè)基層院,緊緊圍繞機(jī)構(gòu)人員,監(jiān)督范圍等重點(diǎn)問(wèn)題,一個(gè)縣一個(gè)縣地具體進(jìn)行督促指導(dǎo)。目前,各院均落實(shí)了辦公人員和辦公地點(diǎn),全市共選任人民監(jiān)督員xxx名,成功監(jiān)督案件xx起,我院開(kāi)展人民監(jiān)督員工作的經(jīng)驗(yàn),在全省研究室工作會(huì)議上作了典型發(fā)言,收到了良好的社會(huì)效果。

三是履行職責(zé)不圖虛名,工作角色根本轉(zhuǎn)變。市院檢委會(huì)辦公室,經(jīng)過(guò)對(duì)提交研究的x起復(fù)雜疑難案件,認(rèn)真進(jìn)行審查,全部提供出定性處理的參考意見(jiàn)和相關(guān)法律依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。與此同時(shí),按照高檢和省院的要求,經(jīng)我們督促協(xié)調(diào),目前,全市已有x個(gè)基層院為研究室主任解決了檢委會(huì)委員職務(wù);xx個(gè)院的檢委辦對(duì)上報(bào)檢委會(huì)的案件,已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)負(fù)起程序性審查和實(shí)體性審查雙重職責(zé),從而使檢委會(huì)的議事效率和決策水平大為提高。

四是努力營(yíng)造濃厚氛圍,研究工作穩(wěn)步發(fā)展。在我們的有力督導(dǎo)下,各院普遍把研究室工作擺在了重要位置,制定并實(shí)行了考核獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制,廣大干警的調(diào)研積極性空前高漲。全市共在省級(jí)以上刊稿xx篇,其中,國(guó)家級(jí)x篇。此外,市院研究室還編發(fā)《xx檢察簡(jiǎn)報(bào)》xx期,刊發(fā)各類調(diào)研文章xxx篇。

五是大力開(kāi)發(fā)特色工作,促進(jìn)檢察事業(yè)發(fā)展。xx年,我們通過(guò)提供信息資料,共同分析研究,幫助基層院積極探索、創(chuàng)新工作機(jī)制,收到明顯成效。x月中旬,我和xxx專門到xxx院,就該院實(shí)行的xxx制度,進(jìn)行了理論性、前瞻性和可行性論證,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫出《實(shí)行xxxx制度的探索與實(shí)踐》,上報(bào)之后,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,先后被高檢、省院轉(zhuǎn)發(fā)推廣。

六是精心謀劃狠抓落實(shí),反貪研討籌備就緒。根據(jù)xxx檢察長(zhǎng)的要求,為了增強(qiáng)此次研討會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性,我們先后三次下達(dá)通知,就各院反貪工作的得意之筆或典型經(jīng)驗(yàn),以及當(dāng)前存在的主要問(wèn)題,進(jìn)行了摸底調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,確定了各院的發(fā)言題目;隨后,經(jīng)對(duì)上報(bào)的文章逐一修改把關(guān),從中篩選出xx篇作為交流材料,為會(huì)議提供了翔實(shí)的第一手資料和許多頗有見(jiàn)地的意見(jiàn)和建議。此外,我們還經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,起草了檢察長(zhǎng)講話、會(huì)議綜述,以及會(huì)議議程等一系列相關(guān)文字材料,為會(huì)議的召開(kāi)做了大量的準(zhǔn)備工作。

七是不遺余力盡職盡責(zé),執(zhí)法檢查圓滿結(jié)束。全國(guó)人大組織執(zhí)法檢查,我們?cè)谌藛T緊張的情況下,及時(shí)制定了實(shí)施方案,并通過(guò)深入指導(dǎo)和電話督促等多種方式,強(qiáng)化了工作調(diào)度。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們共組織全市檢察機(jī)關(guān)自查抽查案件xxx件,制定下發(fā)表格xxx余份xxx余頁(yè),方案xx余份xxx余頁(yè),收發(fā)傳真xx余份xxx余頁(yè),做到了安排部署迅速、反饋情況及時(shí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)有力,從而確保了此次活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效,得到了省院和市人大領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

可以說(shuō),xx年研究室工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但成績(jī)只能屬于過(guò)去,不能代表未來(lái)。xx年我們要繼續(xù)保持以往良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),緊緊圍繞檢察工作大局,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧,把握重點(diǎn),卓有成效地開(kāi)展調(diào)研工作,以及檢委會(huì)辦公室、人民監(jiān)督員辦公室等歸口本室負(fù)責(zé)的其他各項(xiàng)工作,力求快出多出精品,高占位,深謀劃,創(chuàng)特色,增亮點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)研究室工作再創(chuàng)新高。

以上匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

謝謝大家!

科室主任述職報(bào)告篇十一

恭敬的各位帶領(lǐng)、各位代表:

站在這里,回顧三年來(lái)的工作,感覺(jué)很多。感觸欣慰的是,我在院辦室副主任這個(gè)崗?fù)ど?,為病院的急劇成長(zhǎng)作出了一份貢獻(xiàn),較好地踐諾了本身的職責(zé);但遺憾的是,因?yàn)楸旧淼谋绢I(lǐng)和程度所限,工作上還存在很多題目和不敷。下面,把三年來(lái)的工作簡(jiǎn)要述職以下:

1、連續(xù)進(jìn)修,進(jìn)步本質(zhì),自動(dòng)適應(yīng)辦公室工作要求

20xx年,我從臨床科室來(lái)到院辦室工作,角色和職責(zé)產(chǎn)生了很大變化。在帶領(lǐng)和同志們的熱忱救助和大力大舉贊成下,我從頭學(xué)起,從零做起,從頭干起,自動(dòng)幫忙院辦室主任做好院辦室的每一項(xiàng)工作,做到邊干邊學(xué),在實(shí)踐中歷練,在歷練中進(jìn)步。

一是向冊(cè)本、報(bào)刊和收集學(xué)。讀書、看報(bào)、上彀已成為我獲得知識(shí)和信息的三大寶貝,記讀書筆記、積聚報(bào)刊資料、下載網(wǎng)上文件已成為我每天必做的功課。三年來(lái),我愈來(lái)愈深切的領(lǐng)會(huì)到,知識(shí)和信息的更新是永無(wú)盡頭的,要做好辦公室工作,最終要連續(xù)地進(jìn)修、進(jìn)修、再進(jìn)修。

二是向院帶領(lǐng)學(xué)。在辦公室工作,與帶領(lǐng)兵戈的機(jī)遇較多。三年來(lái),院帶領(lǐng)的品德魅力、帶領(lǐng)風(fēng)采和工作藝術(shù),使我收獲頗豐,成果很多。

三是向同事們學(xué)。古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。從差別角度看,包括在坐各位的病院每位同事都是我的教授,不管是為人辦事、辦理經(jīng)驗(yàn),還是交易本領(lǐng)、寫作程度,我都從中學(xué)到了很多,使本身的思維意識(shí)和工作程度獲得了很大進(jìn)步。

2、嚴(yán)于律己,聯(lián)合奉獻(xiàn),當(dāng)真踐諾崗?fù)ぢ氊?zé)

院辦室作為病院雷同上下、和諧擺布、關(guān)聯(lián)各方的關(guān)鍵,它的本能機(jī)能和效用是特別特別和緊張的,可謂“干好了安靜無(wú)聞,干砸了轟轟烈烈”。三年來(lái),我始終注意把握好本身的一言一行,自動(dòng)互助好主任的工作,做到到位不越位,對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂;平常工作中,做到嚴(yán)于律己,寬以待人,不時(shí)、事事注意聯(lián)合同志,保護(hù)帶領(lǐng)的勢(shì)力巨子,保護(hù)病院的形象,保護(hù)病院的大局。三年來(lái),我較好地結(jié)束了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是結(jié)束了大量的文件草擬和公牘處理工作。對(duì)付帶領(lǐng)交給的每一項(xiàng)材料寫作任務(wù),都能按時(shí)按要求結(jié)束,加班熬夜成了家常便飯。據(jù)大略統(tǒng)計(jì),三年共撰寫各種材料300余篇,約50萬(wàn)字。

二是與同志們一路結(jié)束了20xx年以來(lái)《病院院志》和《病院規(guī)章軌制》的編印和修訂,在病院文化構(gòu)筑和加強(qiáng)病院辦理方面作出了有益的貢獻(xiàn)。

三是在質(zhì)控方面,自動(dòng)和諧構(gòu)造各有關(guān)部分做好每個(gè)月的質(zhì)控查抄,并連續(xù)改革工作方法,編好每個(gè)月的《質(zhì)控簡(jiǎn)報(bào)》。

四是與相干科室同志們密切互助,互助做好病院宣揚(yáng)工作。在宣揚(yáng)材料的寫作、病院形象告白的建造、電視告白的公告等方面,竭力闡揚(yáng)本身的能量,高雅地結(jié)束了各項(xiàng)宣揚(yáng)任務(wù)。

五是富裕闡揚(yáng)辦事本能機(jī)能,竭力做好帶領(lǐng)的顧問(wèn)幫手。

一方面,自動(dòng)匯集料理有關(guān)信息,進(jìn)行查看探討,為帶領(lǐng)決議計(jì)劃進(jìn)步參考,幫忙帶領(lǐng)處理好平常事件;另外一方面,熱忱為各科室和全院職工辦事,特別是在車輛調(diào)配利用等一些靈活題目上,堅(jiān)定向一線傾斜,把一線的事、病人的事當(dāng)作院辦室的大事,不推、不脫、不等,盡力保險(xiǎn)一線必要。

六是做好檔案辦理,提拔辦理程度。經(jīng)過(guò)議定我們的自動(dòng)竭力和當(dāng)真籌辦,檔案辦理工作獲得了省衛(wèi)生廳和省檔案局的富裕必定,檔案辦理工作被認(rèn)定為國(guó)度二級(jí),使病院檔案工作上了層次、上了程度。

3、耿介清正,腳結(jié)壯地,精確對(duì)待名和利、得與失

走上辦公室這個(gè)崗?fù)ず?,我連續(xù)提醒本身要執(zhí)著地追求,盡力地干好,差別他人謀劃享福的前提和優(yōu)勢(shì),要經(jīng)得住勾引,守得住困苦,嚴(yán)厲服從黨紀(jì)國(guó)法,不把以機(jī)謀私看作本領(lǐng),在任何環(huán)境下,對(duì)待名利始終保存一顆凡是心。竭力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。扎結(jié)壯實(shí)辦事、大公至正做人。在與同事們的互助中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把他人的工作當(dāng)作本身的工作,把他人的堅(jiān)苦當(dāng)作本身的堅(jiān)苦,從而博得同志對(duì)我們工作的贊成與互助,創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的工作環(huán)境。

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