在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)日記篇一
“哇?！彪S著我的一聲驚嘆，兩只小鳥(niǎo)來(lái)到了我的家。為了豐富我的暑假生活，媽媽給我買了兩只虎皮鸚鵡。
虎皮鸚鵡很可愛(ài)。黃的那只斯文安靜，我叫它“檸檬”。藍(lán)的那只活潑靈敏，我叫它“藍(lán)天”。
傍晚，我把一個(gè)鎖扣扣在鳥(niǎo)籠頂上，正好被“藍(lán)天”看見(jiàn)了，它扇扇翅膀，似乎想飛起來(lái)，可它太小，不會(huì)飛。不久它又想到了一個(gè)法子，它用嘴咬住籠子，再用力一蹬，就這樣爬上去，但是不一會(huì)兒又遛了下來(lái)。這時(shí)，“檸檬”看見(jiàn)了，它一邊用頭頂住“藍(lán)天”，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵(lì)“藍(lán)天”。終于，“藍(lán)天”抓住頂了，它叼住鎖扣，身體懸在空中。我被感動(dòng)了，拿下鎖扣，扣在低處。
20xx年7月3日星期一天氣晴
鳥(niǎo)兒來(lái)到我家已經(jīng)兩天了。誰(shuí)知鳥(niǎo)兒心，今天，它們打架了。
今天的天氣很悶熱，周圍靜悄悄的，籠底熱得燙腳。“檸檬”連飛帶跑，爬到了棲木上。“藍(lán)天”見(jiàn)了，也跟著爬上去。不料，“檸檬”發(fā)現(xiàn)了，目露兇光，一步步向“藍(lán)天”走去，冷不防，它啄了一口“藍(lán)天”?！八{(lán)天”實(shí)在不想下去，又自知理虧，不敢與檸檬硬對(duì)硬比。再說(shuō)，它一個(gè)男子漢大丈夫，怎么能和一個(gè)弱女子打架呢。于是，“藍(lán)天”好言相勸，用動(dòng)聽(tīng)的叫聲企圖說(shuō)服“檸檬”。可“檸檬”真是軟硬不吃，仍然“鳥(niǎo)行鳥(niǎo)素”。
藍(lán)天的自尊心被傷害了，再也控制不住體內(nèi)的“洪荒之力”，它的“小宇宙”燃燒起來(lái)了。
好一場(chǎng)惡斗。你啄我一下，我回?fù)羧?，頗有對(duì)方不低頭誓不罷休之勢(shì)。羽毛雖然不是滿籠飛舞，但也有不少。鳥(niǎo)兒的尖叫聲，翅膀的拍打聲，籠子的嗆啷聲，混合成了一首憤怒的戰(zhàn)斗進(jìn)行曲。
我三步并作兩步，趕緊把鳥(niǎo)籠拎到陰涼處，平息了這場(chǎng)窩里斗。
20xx年7月15日星期六天氣晴
隨著兩只小鳥(niǎo)的到來(lái)，我家不知多了多少歡樂(lè)。每天有鳥(niǎo)兒的陪伴，真是一件美好的事兒。而且，它們對(duì)我的信任度也直線上升。這天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，藍(lán)天甚至愿意在我手上吃食了。
事情是這樣的。我正在給它們換水，隨手拿了一粒飼料把手放進(jìn)籠子里，只見(jiàn)“藍(lán)天”猶豫了一下，見(jiàn)我的手沒(méi)有動(dòng)，就放心大膽地跳過(guò)來(lái)，“啊嗚”一口吃掉了。手心癢癢的，真好玩。可好玩歸好玩，下一次還是要做好防護(hù)工作。于是，我早早就把愛(ài)生氣的“檸檬”送到了草窩里，然后才給“藍(lán)天”送食。已經(jīng)嘗過(guò)一次甜頭的“藍(lán)天”像閃電似的，一眨眼就把吃的吞進(jìn)肚里了。一切發(fā)生的那樣快，看得我目瞪口呆。
無(wú)論怎樣，“藍(lán)天”的信賴讓我高興不已。明天，“檸檬”也會(huì)給我?guī)?lái)這樣的驚喜嗎？
一年級(jí)日記篇二
親愛(ài)的日記，我叫小明，是一年級(jí)的學(xué)生。今天，我想和你分享一下我在學(xué)校搬書(shū)的心得體會(huì)。搬書(shū)是我們每天必須要做的任務(wù)之一，要按時(shí)完成并將書(shū)搬回教室。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這個(gè)任務(wù)感到無(wú)聊和厭煩，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)了其中的道理。
第二段
我曾經(jīng)覺(jué)得搬書(shū)是一件累人而無(wú)趣的事情，但事實(shí)上，搬書(shū)也可以是一種鍛煉。每當(dāng)我拿起一本沉甸甸的書(shū)，用力抬起來(lái)時(shí)，我能感受到自己的力量在逐漸增加。我發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，書(shū)本變得越來(lái)越輕。這不僅是因?yàn)槲易兊酶鼜?qiáng)壯，還因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了正確的搬運(yùn)技巧。我學(xué)會(huì)了將重心放在腿上而不是背上，這樣可以減輕背部的負(fù)擔(dān)。
第三段
搬書(shū)的過(guò)程中，我也開(kāi)始關(guān)注書(shū)本的有序排列。我發(fā)現(xiàn)，如果書(shū)本擺放得整齊有序，不僅使得教室看起來(lái)更整潔，而且也方便我們找書(shū)。于是，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)如何將書(shū)本按照大小、顏色或分類進(jìn)行擺放，以提高圖書(shū)室的效率。我發(fā)現(xiàn)，喜愛(ài)閱讀的同學(xué)們也會(huì)感受到這種秩序帶來(lái)的便利，他們更喜歡到圖書(shū)室借書(shū)。
第四段
通過(guò)搬運(yùn)書(shū)本，我也學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。有時(shí)候，當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候，想要放棄搬運(yùn)書(shū)本，但是我知道如果我不完成這個(gè)任務(wù)，就會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)麻煩。所以，我告訴自己要堅(jiān)持下去，不要放棄。搬書(shū)的任務(wù)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但它教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，不管遇到多大的困難。
第五段
通過(guò)一年級(jí)的搬書(shū)任務(wù)，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了如何正確地搬運(yùn)書(shū)本，保護(hù)我的身體；我學(xué)會(huì)了如何將書(shū)本有序地排列，為同學(xué)們提供方便；我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，不放棄。這些都是我在搬書(shū)中所體會(huì)到的，也是我在成長(zhǎng)中變得更加強(qiáng)大和有成就感的條件之一。
以上就是我在搬書(shū)的心得體會(huì)一年級(jí)日記的內(nèi)容。雖然搬書(shū)這個(gè)任務(wù)在一開(kāi)始似乎很無(wú)趣，但是通過(guò)這個(gè)任務(wù)我發(fā)現(xiàn)了更多有意義的事情。我相信，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我一定能在搬書(shū)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)中獲得更多的收獲，也能成為一個(gè)更加自信和有能力的學(xué)生。
一年級(jí)日記篇三
今天是在成都的第三天，我們?nèi)チ藢捳镒游覀兛吹搅舜▌『妥兡槨?/p>
早上我們吃完早餐就去了寬窄巷子，我們一路上看到了美麗的風(fēng)景，到了哪里以后我看到了有寬的巷子也有窄的巷子，我們先去了寬的巷子。
進(jìn)了里面之后我看到了有許多的人，這是讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)那就是人山人海，在哪里我們看到了很多有去的景點(diǎn)，我們還看了當(dāng)?shù)赜忻拇▌?，里面包括了變臉我看的時(shí)候覺(jué)得很神奇我在想他到底是怎么變的，到現(xiàn)在我也想不出到底為什么。
我們看完之后就又去看其他景點(diǎn)，我們走著走著看到了一個(gè)掏耳朵的地方，然后爺爺奶奶和姑姑就去掏耳朵了，因?yàn)闋敔敻嬖V我小孩子不能掏耳朵。
逛完之后，我們就回家了。
今天玩得真開(kāi)心！
一年級(jí)日記篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是一年級(jí)的學(xué)生小明。一年前，我們正在迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)期，然而意外的新冠疫情打破了平靜的校園。學(xué)校緊急關(guān)閉，我們被要求居家學(xué)習(xí)，這種全新的學(xué)習(xí)方式給我們帶來(lái)了很多挑戰(zhàn)。為了記錄這特殊的時(shí)期，老師們鼓勵(lì)我們寫(xiě)下自己的防疫日記。今天，我要在這里和大家分享我在防疫日記中的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
開(kāi)始時(shí)，我對(duì)于居家學(xué)習(xí)感到有些不適應(yīng)。我習(xí)慣了每天早晨起床后和同學(xué)們一起上學(xué)，坐在教室里與老師們互動(dòng)學(xué)習(xí)?？墒峭蝗婚g，我變成了一個(gè)居家學(xué)生。我必須學(xué)會(huì)用電腦上網(wǎng)課，并且自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在我的防疫日記里，我記錄了我學(xué)習(xí)的困難和不順利。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)方式。我利用家庭的輔導(dǎo)和同學(xué)之間的互相交流，不斷提高了自己的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)防疫日記，我認(rèn)識(shí)到逆境中的堅(jiān)持和努力是成功的關(guān)鍵。
第三段：珍惜家庭時(shí)光
在家里上學(xué)，我有更多的時(shí)間和家人在一起。在我的防疫日記里，我記錄了跟爸爸媽媽一起做飯、一起玩游戲、一起看電影的點(diǎn)滴時(shí)刻。這些平時(shí)我很難有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到的親子時(shí)光，我開(kāi)始珍惜起來(lái)。和家人在一起的時(shí)候，我不再總是思考著作業(yè)和考試，而是更多地享受和他們交流、分享快樂(lè)的時(shí)光。通過(guò)防疫日記，我明白到了親情的重要，也加強(qiáng)了我和家人之間的關(guān)系。
第四段：保護(hù)自己和他人
這一年，疫情一直在肆虐，我們被告知要保護(hù)自己和他人。在我的防疫日記里，我記錄了每天洗手、戴口罩和保持社交距離的經(jīng)歷。這雖然是一種新的習(xí)慣，但是我逐漸認(rèn)識(shí)到這是為了大家的健康和安全。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持這些好習(xí)慣，并且在我的身邊影響更多的人。通過(guò)防疫日記，我學(xué)會(huì)了為自己負(fù)責(zé)，也學(xué)會(huì)了為他人負(fù)責(zé)。
第五段：展望未來(lái)
經(jīng)歷了這段特殊的時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人的力量是無(wú)窮的。在我的防疫日記里，我寫(xiě)下了我對(duì)未來(lái)的展望和希望。我希望疫情早日結(jié)束，我們能夠回到校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我希望世界變得更加美好，每個(gè)人都能夠幸?？鞓?lè)的生活。在防疫日記中，我感受到了自己的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)，也收獲了更多的理解和關(guān)愛(ài)。無(wú)論未來(lái)會(huì)面臨什么樣的困難，我都會(huì)用一顆勇敢的心去迎接。
以上就是我在防疫日記中的心得體會(huì)。通過(guò)這一年的記錄，我更好地了解了自己，也更加珍惜了生活和與家人的親密關(guān)系。這次特殊的經(jīng)歷讓我明白了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么可貴，我將把防疫日記作為寶貴的回憶，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己成長(zhǎng)的篇章。謝謝大家！
一年級(jí)日記篇五
今天，媽媽帶我去參觀雷鋒紀(jì)念館，一下車，就看見(jiàn)雷鋒叔叔的大頭像，只見(jiàn)他穿著軍裝，戴著帽子，雙眼有神的看著前方。
一走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館，就看見(jiàn)“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”幾個(gè)大字，柜子里有很多雷鋒叔叔的照片，還有很多雷鋒叔叔寫(xiě)的日記，上面寫(xiě)著：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！笨吹竭@里，我真想大聲說(shuō)一句：“雷鋒叔叔，你沒(méi)有死，你的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們心中?！?/p>
3月11號(hào) 星期日 晴
3月16日 星期五 多云
我們跑到金田花園最后面，發(fā)現(xiàn)是馬路對(duì)面的小區(qū)著火了。我們看見(jiàn)濃煙滾滾從房子里冒出來(lái)。趕緊告訴媽媽趕快去看，媽媽說(shuō)：“只要你們把情況告訴我就好了?！?/p>
等我們到了那里的時(shí)候，已經(jīng)有六輛消防車在救火了。經(jīng)過(guò)消防官兵的努力，終于把大火撲滅了。
一年級(jí)日記篇六
聽(tīng)爸爸說(shuō)印尼的巴厘島最好玩，于是我們就坐了兩個(gè)小時(shí)飛機(jī)來(lái)到了巴厘島，游玩了三天。
第一天：我們來(lái)到了海神廟，這里的'猴子又機(jī)靈又聰明，喜歡搶走游客的東西放在嘴里嚼一嚼，試試能不能吃。嚼不動(dòng)就把東西 咬斷，扔下山。它們以為我的鞋子也能吃，就抓著我的鞋子不放，我好不容易才甩開(kāi)了他們。媽媽在照相時(shí)，有一只猴子盯住了媽媽包 上的掛鏈，便把它抓走了。
第二天：我們來(lái)到了另一個(gè)海神廟，這里波濤洶涌，一個(gè)個(gè)大浪就像猛獸一般撲向岸邊。岸上有許許多多的小坑，一個(gè)連著一個(gè) ，里面有被大浪沖上來(lái)的小魚(yú)、小蝦、螃蟹，還有長(zhǎng)在石頭上的小海草。
第三天：我們來(lái)到了南灣，坐了玻璃船，來(lái)到了海龜島，我們?cè)谶@里抱著海龜照了相，又和大嘴鳥(niǎo)、大蜥蜴照了相。我們還坐了 香蕉船，我們坐在像香蕉一樣的充氣船上，快艇拉著香蕉船飛快的行駛著，刺激極了！
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了巴厘島。難怪人們總是說(shuō)巴厘島是個(gè)好地方呢！
一年級(jí)日記篇七
第一段：引入背景，介紹疫情的初期
2020年，新型冠狀病毒肆虐全球，迅速蔓延。病毒的出現(xiàn)讓人們惶恐不安，完全顛覆了我們的生活。作為一名小學(xué)生，我同樣受到了影響。學(xué)校停課，宅在家里，突如其來(lái)的變故讓我焦慮不安，但我也逐漸認(rèn)識(shí)到做好防疫措施是我們的責(zé)任。
第二段：描述自己防疫日記的開(kāi)始與志愿者身份
面對(duì)前所未有的疫情，我決定用一本防疫日記記錄下這段特殊的經(jīng)歷。每天，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)我的日記本，記錄下自己所關(guān)心的疫情動(dòng)態(tài)，比如新增病例、疫情防控政策等。除了記錄，我還主動(dòng)參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，為防疫做出一份自己的貢獻(xiàn)。我利用自己的手工制作技巧，做了一些口罩、手套等防護(hù)物品。通過(guò)這些行動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用實(shí)際行動(dòng)支持國(guó)家的抗疫工作。
第三段：談?wù)撔牡皿w會(huì)及積極的心態(tài)
通過(guò)記錄防疫日記，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加關(guān)注健康，不再隨意摸捏鼻子或者眼睛；我養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣，經(jīng)常使用洗手液消毒；我還學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩，學(xué)習(xí)相關(guān)的防護(hù)知識(shí)。在防疫過(guò)程中，我加強(qiáng)了與父母、家人之間的溝通，共同做好防護(hù)措施。雖然疫情給人們帶來(lái)了巨大的困擾，但是我相信只要我們保持積極的心態(tài)，齊心協(xié)力，一定能夠戰(zhàn)勝病毒。
第四段：闡述身邊的感人事跡與希望
我身邊不少人也參與了抗疫行動(dòng)。我的同學(xué)們紛紛動(dòng)員家長(zhǎng)捐款，幫助那些因?yàn)橐咔槭ナ杖氲娜藗?；我的鄰居阿姨主?dòng)做起了義工，為社區(qū)老人們送去米面等生活必需品；還有那些醫(yī)護(hù)人員日夜奮戰(zhàn)在防疫一線，為患者治療，他們是我們最可敬、最值得尊敬的人。這些感人的事跡讓我深受鼓舞，也讓我更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病毒的信心。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
一年的防疫日記即將告一段落，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的觀察和記錄能力，更加深刻感受到社會(huì)的溫暖和力量。我希望未來(lái)大家能夠時(shí)刻保持對(duì)防疫的警惕，做好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便外出，遵守相關(guān)規(guī)定，為我們的國(guó)家、家人和自己的安全負(fù)責(zé)。相信只要我們共同努力，疫情遲早會(huì)過(guò)去，我們的生活也會(huì)漸漸恢復(fù)正常。同時(shí)，希望我能將這段特殊的經(jīng)歷一直銘記在心，時(shí)刻提醒自己珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定信心，勇往直前。
一年級(jí)日記篇八
盼著！盼著！終于盼到了20xx年的新年。我的爸爸、媽媽、姐姐一起坐車回老家。大街上張燈結(jié)彩、歡歌笑語(yǔ)，好一派節(jié)日的景象。
晚上我們回到老家，我們一大家子熱熱鬧鬧的在一起吃了年夜飯。今天的菜可真豐富呀！雞魚(yú)肉蛋樣樣俱全！吃完年夜飯，我和姐姐一起放孔明燈，我與的愿望是我能考上大學(xué)，然后把孔明燈放上了天，我們進(jìn)屋圍坐在電視機(jī)前，一邊吃水果，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，盼望著新年的鐘聲快快敲響。
煙花在天上漂亮極了，煙花的光芒把天空變得五顏六色的，“啪——啪——啪”的響聲在天空中回蕩，我歡呼快樂(lè)，又長(zhǎng)大了一歲！我和姐姐趕緊給爺爺奶奶爸爸媽媽拜年，祝他們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！他們高興給我們壓歲錢，祝我們開(kāi)開(kāi)心心，天天向上！
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