學(xué)生守時國旗下講話(實用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 15:17:06
學(xué)生守時國旗下講話(實用23篇)
時間:2023-11-17 15:17:06     小編:筆舞

總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個學(xué)生都要探索的課題。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。

學(xué)生守時國旗下講話篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!這天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

這天,我十分的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們務(wù)必做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更就應(yīng)成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永久激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

以前一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:'不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。'愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的期望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原----同事說過:'繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體此刻行動中。'如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,此刻我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們就應(yīng)如何來愛國呢作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的校園。一個連自己的校園都不愛的學(xué)生,又怎樣可能愛自己的國家呢?zé)釔坌@是一種十分具體而切近的行動。校園為我們帶給了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),那里是我們成長的搖籃。作為校園的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的校園。校園的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護校園的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為校園帶給服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護校園的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使校園成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛校園的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一齊歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的校園,報答我們敬愛的老師!

學(xué)生守時國旗下講話篇二

以往以為,離別是離開不愛的人,有一天,長大了,才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開你愛的人,有一種離別,是擦著眼淚,不敢回首。

——張小嫻。

昨日晚上一個人走在學(xué)校的操場上散心,操場跟以往變得不一樣,不明白是因為這段時間大一新生軍訓(xùn),所以操場,新生軍訓(xùn)完了,操場的燈光也就熄滅了。

灰暗暗的操場,加上稀稀散散的幾個人,顯得有點冷清,不像上次來操場的情景,可能是太久沒來了,也許之前也是這樣,已經(jīng)好久沒一個人這樣在操場上散心了。

走走停停了一段時間,坐在操場的臺階上,休息了片刻,自然的掏出了手機,翻著微信列表,已經(jīng)好久好久沒跟老朋友聯(lián)系了,情不自禁的給一個好久未聯(lián)系的朋友發(fā)去問候。

很普通的那種,“你在干嘛”沒有因為很久的沒聯(lián)系顯得尷尬,沒過多久朋友發(fā)來了“我在老家?!边@讓我覺得很意外,今日不是周末,朋友在老家顯得有點異常。

當(dāng)我還在懷疑是不是朋友家出了什么事的時候,朋友發(fā)來了一句,“我爺爺去死了?!笨吹竭@句話的時候,我變得不知所措,也隱約的心疼,因為我最怕聽到這種消息。

那種無法改變的事實,我不明白該怎樣去安慰朋友,我明白朋友的爺爺在朋友心里很重要,那種感情我能理解,重要的人突然離開,那種崩潰感我自我也經(jīng)歷過。

我不明白該怎樣去說一些安慰的話語,來減輕朋友的難受,可是我自我明明明白,這個時候,說再多安慰的話語,也不能減輕那種至親離開的傷痛。

我打打刪刪了好多次,最終也沒憋出幾個字來,只是叫朋友注意自我的身體,我不敢勸朋友不要太難過,因為這個時候,不可能不難過。

即使再怎樣不愿意去應(yīng)對,它依舊會發(fā)生在你成長的途中,外婆離開快四個月了,說實話,我一向不想去承認外婆已經(jīng)不在這個世界上的事實。

其實我一向在欺騙自我,覺得外婆并沒有離開,她一向都在,只是我太忙了,沒有時間去看她罷了,可是事實就是事實。

有些生命里重要的人,她們真的就在你成長的時候不經(jīng)意之間就離開了。甚至你毫無準備,也許你們最終一面都沒有見到,就這樣分開了,可能以后再也見不到了。

此刻的我,依舊會在無意間的談話中提到外婆,看到朋友圈里,有人提到月餅的時候,跟別人聊天的時候,還提到了,我外婆去年還給我準備了很多好吃的月餅。

可是說到最終,聲音變得有點沙啞,我自我才意識到今年吃不到外婆準備的月餅了,中秋節(jié)依舊如約而至的到來,可是有些人已經(jīng)見不到了,再也見不到了。

消失在你的生命里,只剩下回憶,此刻的我,害怕聽到這些消息,害怕提醒自我外婆不在的事實,說真的,在這件事情上,我真的不愿意理解事實。

如果能夠,我期望活在幻想,外婆依舊在,只是因為我很忙,忙到?jīng)]時間去看她而已,她依舊拄著拐杖,一個人在家里鍛煉身體,即使身體會痛疼,可依舊好好的活著。

我不明白朋友這段時間,該怎樣度過,可能一時間適應(yīng)可是來,想當(dāng)初的我一樣,不愿自我生命中重要的人離開自我。

所有人來到你生命里自有他的意義。人最難的就是學(xué)會怎樣平靜地應(yīng)對離別,而這個世界的吊詭之處就在于:當(dāng)你學(xué)會平靜地對待離別時,那個人已經(jīng)在你心里永遠不會走了。

——盧思浩。

時間一分一秒的過去了,操場上的人也越來越少了,一切顯得太過于安靜,關(guān)了手機,隨著手機的黑屏,拍了拍身上的灰塵,眼角也有些濕潤。

抬頭看了看天空,看不到月亮,也僅有幾顆星星,這一晚我明白,朋友必須是難眠的,我沒有再說什么,也不明白該說什么,只期望往后的日子能夠少些離別。

可是到之后才發(fā)現(xiàn),分離,是人生的常態(tài),時間的流逝,總是伴隨著離別,有些離別,是為了更好的相聚,而有些離別可能就是一輩子,以后再也見不到對方了。

小時候多好啊,以為有些人離開了,只是以為她們是暫時的離開,過段時間又會回來,漸漸的長大了,才明白,有些人過段時間真的就回來了,而有些人卻再也回不來了。

而我們卻不得不去理解事實,去理解生命帶給我們的完美,也要理解生命帶給我們的分離,我們要理解一次次的相遇,又要理解一次又一次的離別,這就是生活。

也是生活的常態(tài),我們每個人都要理解的事實,就算再怎樣難過,再怎樣不舍,你也不得不跟一些人分離,如果這是必須的,期望我們都能在分開的時候。

好好的說一聲再見,期望每一次的離別,我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人,或許有一天她們就離開了自我,而留下的僅有后悔,后悔自我沒有好好珍惜。

分離帶給我們的意義,也就是為了讓我們更好的珍惜當(dāng)下,去好好的享受生活,珍惜身邊的每一個人,因為遇見真的不容易。也期望那些永遠離開我們的人。

能在沒有我們的地方過的開心,而我們,更應(yīng)當(dāng)好好的生活,即使那些很重要的人已經(jīng)不能陪著我們一齊成長,陪著我們?nèi)ソ?jīng)歷人生的酸甜苦辣。

我們也要好好的去生活,因為我們過的越來越好,才是她們想看到的,我想她們看到我們勇敢生活的樣貌,臉上必須是洋溢著笑容的。

我想,外婆看到我努力生活的樣貌,必須會為我感到開心的,對吧。

學(xué)生守時國旗下講話篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!我是177班的___。今天我國旗下講話的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十之有九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機不能實現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!

將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

最后,希望九年級同學(xué)在最后的學(xué)習(xí)過程中,能夠戰(zhàn)勝挫折,把挫折當(dāng)成成長路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績,同樣也希望八年級的同學(xué)們在生地會考中獲優(yōu)異成績,為中考打下基石!

學(xué)生守時國旗下講話篇四

早上好!

我是來自高二18班的劉,今天,非常榮幸能站在國旗下講話。

我演講的題目是《文明有禮我先行》。

在當(dāng)今社會、在我們的身邊,目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,誠信友愛淪為道德缺失的奴隸,相互幫助陷入利益訴求的平臺,救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在的思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自美好的心靈,就是人們常用說的“言為心聲”,“形為內(nèi)現(xiàn)”,更重要則是在實踐中用文明的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風(fēng)度,是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

同時我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實現(xiàn)我們的追求和夢想,用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價值和才華,用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng),去展示我們學(xué)子的風(fēng)華和力量,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會正能量的使命。

誠樸,健美,篤學(xué),奮進。是我們文化的厚重積淀,是老師對我們成長的殷切希望,是我們實現(xiàn)理想的基石標準。在學(xué)校在我們應(yīng)遵守紀律,用勤奮的學(xué)習(xí),優(yōu)越的成績,回報老師的辛勤勞動;用團結(jié)友愛的行為,優(yōu)雅得體的言語,展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,文明的行動,來傳承和發(fā)揚文化的美德。

“老師早”、“同學(xué)們好”、“對不起”、“請讓我來幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關(guān)愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯,積土成山,聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧,讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制,讓我們的公民更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。需要你、我、他,我們每一個人的共同努力!

“天行健,君子以自強不息”,愿我?guī)熒耐?,自重自強,乘時代之春風(fēng),展雄飛之羽翼,橫絕滄海,搏擊云天。

請看明日之,必是杏壇之極品。

學(xué)生守時國旗下講話篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!我今天要講的主題是如何對待失敗。

在我們的學(xué)習(xí)過程中,不可避免會有失敗,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學(xué)們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進的帆,努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。

同學(xué)們,對于學(xué)習(xí),我們要付出實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實際行動來對待我們的學(xué)習(xí),用更優(yōu)秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。

學(xué)生守時國旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們:

今天我講話的題目是:勤奮好學(xué),爭做學(xué)習(xí)的小主人。

同學(xué)們,勤奮好學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?;仨鴼v史長河,靠勤奮好學(xué)成材的名人數(shù)不勝數(shù)。

我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。

今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔(dān)起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務(wù),照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學(xué)后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務(wù)活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。每學(xué)期的學(xué)雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學(xué)習(xí)上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。每天,楊梅背著書包往返于學(xué)校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學(xué)的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學(xué)習(xí);過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風(fēng)民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學(xué)回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學(xué)習(xí)著。小學(xué)六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。

另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。 ?同學(xué)們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的.人,勤奮好學(xué)是諸多因素中至關(guān)重要的。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學(xué),刻苦努力,人人爭做學(xué)習(xí)的小主人。我的講話完畢謝謝大家。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《自律自強,爭做學(xué)習(xí)小主人》。

如果說“讀萬卷書,行萬里路?!绷钊松裢荒敲础白x書破萬卷,下筆如有神”又是何等豪邁!有誰不會為之心動呢?學(xué)習(xí)是永遠不會停止的,做學(xué)習(xí)的主人,為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅實基礎(chǔ),迎接燦爛輝煌的未來。那么怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?我們必須把過去的“老師要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔易约阂獙W(xué)習(xí)”。古詩說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,人生苦短,“少壯不努力,老大徒傷悲”,要學(xué)會合理分配時間,不要虛度時間,就要把握好課前、課后幾個重要環(huán)節(jié):

中注意力、專心聽講,思想跟著老師的思路走,認真思考問題,積極舉手發(fā)言,學(xué)生不能是課堂的客人,而應(yīng)該成為課堂的主人,不要被動地等老師講、靠老師講,而要積極主動參與課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)活動。課堂上要注意學(xué)習(xí)老師的解題思路,思考預(yù)習(xí)中不會的問題,做好課堂筆記。

第三是落實課后作業(yè),取長補短。再有天賦的人只有課堂是遠遠不夠的,課后應(yīng)該做到:(1)及時完成作業(yè),不要拖拉,今天的作業(yè)今天完成;(2)任何作業(yè)都要書寫工整,這是一名學(xué)生對待作業(yè)最起碼的態(tài)度和能力要求;(3)及時主動地復(fù)習(xí),做到每天復(fù)習(xí)一遍,每周小結(jié)一次;(4)根據(jù)自身情況,看一些對學(xué)習(xí)有益的課外書,有計劃地做拓展性練習(xí)。

第四是要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能不懂裝懂。要把書本上原汁原味的知識優(yōu)先弄透,書本上的例題、習(xí)題要一題題弄清,對不同類型不同難度的題目做醒目的記號,針對典型錯題,要定期“回爐”重做加以鞏固。對于課堂與作業(yè)中存在的問題,在認真思考仍無結(jié)果的情況下,主動向老師、同學(xué)請教,要會問問題,不是簡單的索求答案,而是思路和方法的點撥。平時要把做過的筆記、練習(xí)冊、作業(yè)本有序擺放,做好積累和利用,還要經(jīng)常翻閱,不要僅僅為了考試而復(fù)習(xí)。 同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!绷⒆阕晕?,自律自強,抓緊課堂,高效訓(xùn)練,珍惜大好青春年華,珍惜大好學(xué)習(xí)條件,積極進取,奮勇前進吧!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生守時國旗下講話篇七

孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍色的天空,曾給予你無限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛的小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因為有了自然,因為有了其他生命的存在,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。

古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而?!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?!拔浵伋汕颉?,讓我們看到團結(jié)就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學(xué),天天都有收獲!

我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個地球上的其他生命??上覀兇嬖谂c自然之中,同時作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈,卻常常用漠然的態(tài)度去對待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們,你們是祖國的未來,希望你們用心感恩,更要用行動感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍天更加蔚藍,讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。

學(xué)生守時國旗下講話篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!我是177班的___。今天我國旗下講話的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十之有九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機不能實現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!

將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

最后,希望九年級同學(xué)在最后的學(xué)習(xí)過程中,能夠戰(zhàn)勝挫折,把挫折當(dāng)成成長路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績,同樣也希望八年級的同學(xué)們在生地會考中獲優(yōu)異成績,為中考打下基石!

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學(xué)生守時國旗下講話篇九

刷朋友圈時,看到研二的師姐發(fā)了一條500多字的超長說說,資料是泡在實驗室無間歇做實驗的事。

師姐做的實驗需要一系列的連續(xù)測量,在兩天兩夜時間里,她總共只睡了5個小時,昨日做實驗到凌晨一點的時候,她身體出現(xiàn)惡心頭暈想吐的癥狀,那一刻她真想倒在實驗室的折疊床上。

挨到凌晨三點,她才肯蜷縮在折疊床上小憩2個小時,而這小憩的2個小時是為了接下來身體能夠繼續(xù)承受兩天兩夜的不眠不休。

就在她想放棄的時候,她明白了有時候放棄比堅持更難的道理,因為一旦放棄,之前所做的一切努力都將打水漂,所以只能咬牙堅持著。

每份工作都有其特殊性,有的研究實驗就是如此,有時候遇到一些棘手的項目,需要加班加點、不眠不休、連續(xù)苦熬幾個通宵也很常見。

我們總覺得,放棄比堅持要容易得多,但若是一件對你至關(guān)重要不忍舍棄的事情,或許放棄比堅持要艱難得多。

越靠近臨界值的時候,你所承受的痛苦越會蓬勃增長,選擇放棄,只是一遍又一遍用臨界值的痛苦折磨自我罷了,而一旦咬牙堅持挺了過去,日后回憶,不僅僅不痛反而無比甜蜜。

因為在這個決斗的過程中,你收獲的不僅僅是完成任務(wù),你還將獲得新的戰(zhàn)斗力,這份戰(zhàn)斗力是你解決更艱難的任務(wù)時勢如破竹的利刃。

02。

在沒成功瘦身以前,我總覺得減肥是一件痛苦至極的事,因為,我剛節(jié)食幾天就想體重下降,剛跑步半月就想著變瘦。

我以往想過買減肥藥吃,但不敢吃;嘗試喝減肥茶,聽說有人上吐下瀉很恐怖;之后又聽說了一款瘦身噴霧,躺著也能瘦,但價格不便宜。

失望以后放棄,放棄之后重新再來,總是在難熬的時候停滯不前,最終像一只捉自我尾巴玩的小貓咪,把自我耍得團團轉(zhuǎn)。

因為我不想自我把自我耍得團團轉(zhuǎn),所以我默默地堅持著,以自我能夠承受的頻率和適應(yīng)的節(jié)奏堅持下來了。

所以,當(dāng)我放棄仰臥起坐、放棄跑步時,我還是成功地瘦了下來。因為我已經(jīng)熬過了最艱難的時光,至于那種難受的感覺,成功做到以后那種感覺不痛,反倒覺得甜。

關(guān)于瘦身,我此刻的狀態(tài)是堅持少食多動效果已經(jīng)很好,想跑步的時候跑十幾分鐘,嘴饞的時候偶爾也大開吃戒,沒多大影響。

在沒做到某件事時,我們通常不相信自我能夠做到,并且會把困難無限放大;可當(dāng)我們真正做到以后,又會欣喜的發(fā)現(xiàn),原先這件事如此簡單啊!

生活中,我們常發(fā)現(xiàn)有些人做事總是左右逢源,他們好像不會遇到困難,又好像困難不會阻擋他們前進的腳步,我們在羨慕別人游刃有余的時候,不要忘了其實他們早已熬過最艱難的時刻。

03。

畢業(yè)那年,表哥拿到三份offer,在距離、假期、薪資三個因素中他選了離家近的一份工作,但他心里始終惦記著工資高的那份工作,也一向羨慕著周末不用加班的人。

表哥的事業(yè)一度停滯不前,他覺得日子很難熬,總想換工作,親戚們勸他,如果當(dāng)初選了薪酬高的或是周末雙休的,他肯定會對離家近的也就是他目前從事的這份工作念念不忘。

許是表哥聽進了親戚們的勸誡,他也很好地調(diào)整了自我的心態(tài),少了一些抱怨多了一份勤勉。前不久表哥的評級經(jīng)過,工資也漲了一點,公司把出差談判的重要事宜也分配給了他。

難熬的時候,挺住;好運,自然會到來。

我們總習(xí)慣說干一行愛一行,但其實更多時候是選擇了一行,就該在行里死磕到底,磕出精英磕出人才。

對于我們絕大多數(shù)普通人而言,沒有什么比努力堅持更值得,更具有豐碩的回報了。很多時候不是我們沒得選,而是我們?nèi)狈喟镜臎Q心和意志力。

告訴自我,除了熱愛別無選擇,腳踏實地堅持干下去,熬過最艱難的時光,步入正軌以后,一切自會得心應(yīng)手。

04。

熬可是艱難的坎兒,很痛苦嗎答案是肯定的。

因為當(dāng)我們在最難的坎兒面前熬可是去的時候,我們便會選擇妥協(xié),而一旦妥協(xié),剛開始可能會很簡便很自由,但不久以后,會再次墜落到難熬的泥潭中。

在重蹈覆轍中迷失自我,忘掉來時的路,是多么容易的一件事啊!

沒有勇氣和決心熬過最痛苦的時光,就沒有力量和信心逃離深不見底的泥潭,也就沒有機會嘗試到生活的另一面,容易。

管理學(xué)上有一個著名的飛輪效應(yīng):。

為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來,一開始你必須一圈一圈反復(fù)地推,每轉(zhuǎn)一圈都很費力,但每一圈的努力都不會白費,飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快。到達臨界點后,你無須再費更大的力氣,飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動,并且不停地轉(zhuǎn)動。

飛輪效應(yīng)告訴我們,做任何一件事最開始總是不容易的,需要付出很多,即人們常說的萬事開頭難。

可是,如果我們能夠努力地堅持下去,在到達臨界點時依舊不放棄,不妥協(xié),熬過最難熬的點,那么迎接我們的將會是步入正軌后的輕車熟路,揮灑自如。

不要想著如何熬過最難的坎兒,而應(yīng)咬著牙一點一滴地堅持下去,因為難熬的坎兒終將會不敵你堅持的力量,最終土崩瓦解。

那時候,你心中渴慕千百萬遍的風(fēng)光,將一覽無余地呈此刻你面前,你會發(fā)現(xiàn),原先一切比想象的要簡單得多。

學(xué)生守時國旗下講話篇十

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上,心里想:媽媽生我,照顧我,嚴格教育我,每天努力為我們準備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試,給她一個驚喜。

早上,我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學(xué)校找到的金色花瓣拼成一個“愛”字,貼在一張漂亮的紙上,和信一起放進信封里。我想:媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后,拿起工具,幫媽媽打掃房間。中午,媽媽發(fā)現(xiàn)了信,摸了摸我的頭,說:“媽媽收到你的母親節(jié)禮物,很開心。今天,你有意識地幫她打掃房子。等你長大了,真的懂事了?,F(xiàn)在你只需要好好學(xué)習(xí),好好練小提琴,聽媽媽的話,這才是對她最好的回報。”晚上,我們買了一個漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情,愛情上寫著母親節(jié)快樂。點蛋糕的時候,我特意讓服務(wù)員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié),不只是今天,我覺得每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學(xué)習(xí)。

今天母親節(jié),我想對媽媽說:“親愛的媽媽,我愛你!”

學(xué)生守時國旗下講話篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機會,給同學(xué)提幾點要求和希望。

首先要加強安全防范意識,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。 第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章!

老師們 ,全體同學(xué)們,大家早上好:

今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節(jié)約”。

xx-xx高中經(jīng)過四年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的xx-xx高中,管理手段先進,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。

同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好

我是八一零班的珍妮,今天我演講的內(nèi)容是:感恩有你,一路同行。

對!班主任!為我們付出得最多的班主任??!

我們一起來回想一下班主任忙碌的一天。

早上6:http:// .載點網(wǎng)整理0分,天還沒亮透,還沒來得及給他自己的孩子好好做一頓早餐,就趕到教室我們的身邊,陪著我們開始早讀。

中午12:00,提著飯盒本該趕回家給孩子送午餐的她,卻仍在辦公室,輔導(dǎo)拿著卷子來面批的學(xué)生。

下午6:00,在操場上指揮學(xué)生認真晚練、催學(xué)生快點去吃飯的她,卻忘記了自己的孩子還苦苦等在小學(xué)的門口焦急地等著家長來接。

晚上9:30,拖著疲憊的身體,她催促著學(xué)生快點回家,注意安全,自己卻忘記了快點回家!

日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天辛辛苦苦,只為了我們的成長與進步。

這兩周是我們學(xué)校的班主任節(jié)。我感謝有這個一個節(jié)日,讓我們羞于表達的我們有機會大聲向班主任說出我們的愛。在此,我倡議大家一起做到:

1.敬畏您的班主任。因為愛他,所以努力做讓她開心的事,因為敬他,所以怕做了讓他傷心的事。好好學(xué)習(xí),好好守紀,保護那個其實也很脆弱卻總在我們面前扮堅強的她(他)。

2.祝福您的班主任??梢允且粡埿】ㄆ?;可以是偶遇時的一聲:老師好;可以是課堂上的專注;可以是早餐時為他多帶的一瓶牛奶、一個水果。。。。。。

3.擁抱您的班主任。愛是要表達出來的,不要讓他覺得我們會忘記他為我們做過的一切。一個擁抱一聲謝謝,讓他溫暖!現(xiàn)在,請各班體育委員擁抱我們的班主任!

師恩似海,老師,學(xué)生能為你做的太少太少。但請您相信:您為我做過的,我記住了很多很多!!我們不會忘記您的教導(dǎo),永遠永遠?。?!謝謝你,我們永遠愛你!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天是三月的最后一個星期一,是第十六個“全國中小學(xué)安全宣傳教育日”。

據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視! 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出,通過安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。努力做到:

1、遠離危險物品。嚴禁攜帶危險物品進校園。

2、按時作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則。

3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

4、不進入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。

6、注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不到危險場所游玩。

7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟狀況等。不隨意在外留宿。

同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

學(xué)生守時國旗下講話篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

活著的每一天都應(yīng)該是陽光的,這句話說出來也許會很可笑,但我還是喜歡用這句話激勵自己,人生路上免不了磕磕絆絆,因為我們要生活,要生存,必然要承受更多的艱難,心情往往隨著起伏的人生而改變,當(dāng)我們把一些不愉快的事情放在心里反復(fù)咀嚼,對自己就是一種傷害,也給他人帶來了不良的影響。

也許是因為太要強,事事都想達到完美,達到心里所想,可我們忘了任何東西都達不到絕對的完美,再優(yōu)秀的一個人都有他的缺陷,只是我們都把缺陷進行了包裝而已,很多時候我們都在仰望和攀比,總覺得他人比自己幸福,其實他人不一定比你活得好,也許他人的心里有更多我們不了解的苦,每個人的心里都有一本難以讀懂的書,只是很難去走進,難以翻閱而已。

就像一束花,會綻放一季節(jié)的美麗,但它同樣承受著風(fēng)雨,當(dāng)冷風(fēng)過后,一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無法去解釋,也無法去看透,當(dāng)不斷抱怨自己不快樂的時候,快樂也就在悄悄的溜走,很多時候傷悲和幸福就是一種選擇,選擇了傷悲,那就會被種種的不如意籠罩著,選擇了快樂,就會發(fā)現(xiàn)世界很大,總會有一種幸福是屬于自己的,只是每個人站的位置和角度不同。

很多不快樂都是對某些事太過糾結(jié),無法釋懷自己的心情,當(dāng)今社會很復(fù)雜,很多時候都是被迫去改變很多,也許會不甘心接受,但現(xiàn)實會讓我們不得不接受,壓力每個人都有,這就要學(xué)會釋放,有些事情明明知道不可能恢復(fù)原來的樣子,那就要學(xué)會適應(yīng)和放下,用一種平和的心態(tài)去面對一切,相信該來的總會來,該走的總會走,順其自然給自己一個心寬。

有時候我們做事總感覺是給別人看的,很在意他人會怎么看自己,這樣下去真的會很累,其實我們不是活在他人的眼里,而是要如何做一個真實的自己,只要自己盡了努力,不管成敗都是一種成就,畢竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,生活的好壞只要自己滿足,那就是快樂的,更不要用成就的高低來對自己進行評估和做無謂的打擊,人活著是一種底氣,不高傲,不卑微,只要擁有信心和勇氣,就是最雄厚的資本。

生活不會像想象的那么完美,我們更需要擺正自己的位置,人生有起伏也有跌落,勝不驕敗不餒,是做人的原則,做事謙虛一些,沒有人敢說自己是最好的。攀越了高山峻嶺,才能懂得路需要穩(wěn)重的走,闖過了狂風(fēng)巨浪,才明白風(fēng)雨是毅志的磨練。人生路說長就長,說短很短,誰也無法預(yù)測,總有一天都會一無所有的離去,那就更需要給自己一份心寬,給生命一份理解,讓活著的每一天都是快樂的。

心態(tài)決定著一個人的命運,能夠摧毀一個人的不是坎坷,而是自己的心態(tài),沒有良好的心態(tài),就很難從迷霧中解脫出來,一個良好的心態(tài),是我們走向成功的一條捷徑,生活中不一定處處都要比別人活的精彩,只要能夠開心的活著,才能使生命更具價值,保持良好的心態(tài),才能讓身體更加健康,才能讓幸福走入我們的生活。

走過了人生的溝溝坎坎,就會懂得生命需要釋然,才會明白平平淡淡才是真,簡單的快樂同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平,付出和回報不一定平等,只要多一份理解,就會給生活創(chuàng)造更多的和諧。

學(xué)生守時國旗下講話篇十三

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

為了更好的在全國范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國推廣普通話宣傳周活動”,簡稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國第九屆“推普周”,本屆“推普周”活動的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀普及。今年我們北海市還將迎接“自治區(qū)二類城市語言文字工作評估”檢查,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個方面反映出我們作為一個北海人的文化素質(zhì)。

為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周一下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話寫規(guī)范字做文明人”主題班會;周三下午第八節(jié)課,初二年級進行鋼筆字書法比賽,初三年級進行“改錯別字競賽活動”。周五下午第七、八節(jié)時間,初一年級舉行“走進初中”演講比賽。

老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學(xué)校向全體師生提出以下要求:

1、積極參與學(xué)校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動”。

2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

3、積極督促自己的家人講普通話。

4、努力提高自己的普通話水平。

5、文明用語,做語言美的人。

同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你熱愛出國留學(xué)嗎?請講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請講普通話!

謝謝大家!

學(xué)生守時國旗下講話篇十四

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,圓夢你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。

5.三——六年級的同學(xué)根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規(guī)范用語用字的能力。

6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

學(xué)生守時國旗下講話篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的偶像——國際著名鋼琴家郎朗先生,在北京奧運會開幕式上,和李木子小朋友長達8分鐘的鋼琴演奏,讓大家記住了他,大家看一看他的故事。

郎朗1982年出生在沈陽,他的父母都是酷愛音樂的人,但他們想在音樂上有所成就的夢想并沒有變成現(xiàn)實,所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上。可以說郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂的熏陶,他還很小的時候就有音樂的天分,父母在他兩歲時就花了兩千元為他買了一架鋼琴,當(dāng)時那個他們年收入的一半。從此郎朗便開始了他練琴的生涯,可以說這個過程是很艱辛的,但幸好他對鋼琴非常熱愛,父親對他的要求非常嚴格,他從小就被灌輸了要當(dāng)?shù)谝幻⒁擅杉业膲粝搿?/p>

在郎朗四歲時他父親就為他請了全沈陽最好的鋼琴老師朱雅芬教授,這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師,朱教授和藹可親,對郎朗的教育受益匪淺,她說郎朗是位音樂天才,除了耐心的教導(dǎo)外,還經(jīng)常鼓勵他。

之后郎朗五歲時在沈陽的鋼琴比賽中獲得了第一名。

9歲時獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。

郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂團長期合作,在全世界所有的著名的音樂廳舉辦個人獨奏會的中國鋼琴家。

郎朗也有失意的時候,在他失意的時候,也交了不少好運,碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時,去德國大使館拿不到簽證,卻意外遇到了他們的沈陽老鄉(xiāng),并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的學(xué)生,他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無定所,并且迷了路時,郎朗卻在一個拐角處遇到了一位中國人,并且這位同胞也是鋼琴愛好者,對他們非常熱情,并讓他們一定在他家常住幾天,好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴,吃住問題就著這一刻全都解決了,在離家鄉(xiāng)萬里之外,遇到這樣的事怎能不是一個奇跡?當(dāng)然,他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。

郎朗說,學(xué)生準備好了,好的老師自然就來了,也許就是這樣。他自己如果沒有那個能力,好的老師也不會教他。

每個人成功的過程都不一樣。總分看來,也許就是:98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。

學(xué)生守時國旗下講話篇十六

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天,我演講的的主題是“如何做一名健康成長的的小學(xué)生”,我認為有以下有三個要素組成:

1.身體健康是基礎(chǔ)。-美國教育家愛默生:身體健康是人生第一財富;毛主席說:身體是革命的本錢。我非常認可。試問,沒有健康的身體,我們生活會過得愉快嗎?沒有健康的身體,我們的心情會舒暢嗎?沒有健康的身體,我們學(xué)習(xí)這一場持久戰(zhàn)可以打贏嗎?答案是:no。所以,我們要學(xué)會勞逸結(jié)合,積極參加大課間等體育活動,學(xué)會提高體育技能,強身健體,爭取做一名運動小健將。

3..健康讀書是關(guān)鍵。我們都知道:“讀萬卷書,行萬里路”,但是有小部分同學(xué),卻在上課的時候看課外書,在沒有完成正課作業(yè)的情況下看課外書,我們務(wù)必杜絕這種不健康的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。中國有句俗話說:“適當(dāng)?shù)臅r候,說適當(dāng)?shù)脑?,做適當(dāng)?shù)氖隆保覀兊膶W(xué)習(xí)讀書也不例外。在此,我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書的好習(xí)慣,讀書好、多讀書、讀好書,因為請記住;“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。

綜上所述,我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上健康快樂的成長。我的講話完畢,謝謝!

學(xué)生守時國旗下講話篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好,我是來自初三(11)班孫xx。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“。

十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的.青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。

初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

學(xué)生守時國旗下講話篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自xx。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生,必須要學(xué)好理論知識,掌握職業(yè)技能更是必要的。

相信同學(xué)們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生,但最需要的是動手能力強,能吃苦,勇于創(chuàng)新的高技能人才,甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以,只要我們踏實肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。

那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識,在實訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下進行實訓(xùn),將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運用自如,則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是,在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué),在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓(xùn)練,以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。

同學(xué)們,我們要學(xué)會管理自己,鍛煉自己,樹立明確目標,在這里快樂的成長。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩,絢麗多姿。

違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生守時國旗下講話篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們即將走進四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會在長輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀念先祖。學(xué)校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰(zhàn)斗英雄。

其實新的世紀早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學(xué)們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

學(xué)生守時國旗下講話篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我們講話的題目是:愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。

生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠無法體會的。

農(nóng)村是一個充滿生機、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季。當(dāng)東風(fēng)吹過,春天來臨的時候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上路上,心里想著什么時候第一株小草會拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現(xiàn)多了幾點綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆……幾場春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。風(fēng)更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個仲夏夜之夢。

在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節(jié),家鄉(xiāng)的每一個地方留下了我們的歡笑……家鄉(xiāng)的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個季節(jié)。家鄉(xiāng)的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校新蓋的教學(xué)大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們在回想著這一年的生活,謀劃著一個豐收的來年。

“一方水土養(yǎng)一方人”,家鄉(xiāng)給予了我它所能給予的一切,家鄉(xiāng)的天空給了我深邃,家鄉(xiāng)的山給了我沉穩(wěn),家鄉(xiāng)的水給了我清靈,家鄉(xiāng)的親人們給了我淳樸。此時的家鄉(xiāng)已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內(nèi)心的聲音:我愛你,我的家鄉(xiāng)!

我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩(wěn)扎實學(xué)習(xí),我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的'繁榮努力!我愛你,我的家鄉(xiāng)!

學(xué)生守時國旗下講話篇二十一

在實際寫作中,應(yīng)力圖體現(xiàn)講話稿都不等于演講稿二者的區(qū)別,不要將它們混為一體。怎樣寫重要場合的演講稿?下面小編給大家?guī)碇匾獔龊系难葜v稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔(dān)心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人?!眱鹤勇犃耍腥淮笪?,以后的學(xué)刁,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)刁,我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)刁中的弱點,告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”,對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。

只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)刁和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

下午好。我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。

俄國的__曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷,因“__事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?!彪m然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。

歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高揚起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的`繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20__年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__在向我們招手。

回首往事,過去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20__即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

每當(dāng)看著五星紅旗高高飄揚在我們的頭頂時,身為華夏兒女的我們,在看看祖祖輩輩為我們打下的中華人民共和國,拋頭顱,灑熱血。在所不辭。

掀開早已發(fā)慌的歷史書卷,啊!祖國,有多多少少熱愛您的華夏兒女,為了不讓您被外國侵略者踐踏您寶貴的身體,有多少抗日、抗美:趙一曼、鄧世昌、黃繼光,……無數(shù)的英雄,就這樣獻身在這片土地上,有多少人為您拋頭顱,灑熱血。一個個優(yōu)秀的華夏兒女為了您,獻出了寶貴的生命,獻出了自己熾熱的愛國之心。

我從沒有忘記,有多少詩人為您寫過愛國的詩。文天祥懷著滿懷的壯志說:“人生自古誰無死,留取青丹照汗青。”我國偉大的愛國詩人屈原,為了祖國繁榮昌順,看不慣他們滅掉自己的祖國,不盡投河自殺了;錢學(xué)森,為了回到自己的祖國母親的懷抱,而不顧一切的和美國政府提出要求,最后終于回到了祖國母親的懷抱。

啊!祖國,身為華夏兒女的我們也應(yīng)該肩負祖國的責(zé)任,我門要好好的學(xué)習(xí),不讓深深愛著你的華夏兒女門失望了,長大后,為您創(chuàng)造,為您建設(shè),讓中國變的更加得輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2、注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

4、注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

5、遵守校規(guī)校紀,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。

6、教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

學(xué)生守時國旗下講話篇二十二

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

本周的周五是世界閱讀日,因此學(xué)校少先隊大隊部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長。溫家寶總理說:”讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”

談到“閱讀”,我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個人的一點看法,希望對大家有所幫助。

閱讀對象的選擇有三種層次:第一是廣泛閱讀,猶如蜜蜂釀蜜,只有吮吸百花,才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應(yīng)該就處于這個階段,廣泛閱讀經(jīng)典名著,為今后的學(xué)習(xí)與生活打下文化的基礎(chǔ),將會終生受益。厚積才能薄發(fā),只有不斷積累才會避免“書到用時方恨少”的尷尬。補充一句,欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對象的第二個層次是興趣閱讀。閱讀對象選擇的第三個層次是互補閱讀。

讀書吧,同學(xué)。在寂靜的教室里,認真地捧一本書,就是一幅動人的畫;在溫馨的.家中,旁若無人地誦讀,就是一首優(yōu)美的詩。

讀書吧,同學(xué)。打造書香校園,建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會,學(xué)生應(yīng)該是理所當(dāng)然的先行軍。最后請允許我再次借用溫家寶總理的觀點結(jié)束我的講話:書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國旗下演講的題目是:良心的習(xí)慣,成功的基石。習(xí)慣,并不僅僅是日常慣例那么簡單,它的影響十分深遠。正如達爾文所說:“習(xí)慣的力量如此巨大,這恐怕早已是眾所周知的事情了?!?/p>

有一個故事,一家在世界前500強的企業(yè),想要招收一位管理人員,當(dāng)時,有上千位博士生、研究生來報名,可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣,董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒,其他人路過都視而不見,而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來,董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣,才能符合一位合格員工的標準。習(xí)慣好,干什么事都會成功的。果然,幾年后,這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的基石,它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石,它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子,禮貌待人,輕輕關(guān)門,撿起紙團等等,舉手之勞,都能使我們獲得意想不到的回報,我們應(yīng)從小做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不隨地吐痰,減少空氣里細菌傳播的機會;不闖紅類,以免發(fā)生交通事故,不隨地失垃圾,讓我們實中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小,意義非凡,趕緊著手,培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧,相信好的習(xí)慣定會成為我們成功的基石!

謝謝大家!

學(xué)生守時國旗下講話篇二十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠,我們__小學(xué)全體師生帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。今天,我們聚集在莊嚴的國旗下,進行新學(xué)期的開學(xué)典禮,這既是一場迎新會,也是一場動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛加入__小學(xué)教師隊伍的老師以及剛進入__小學(xué)學(xué)生隊伍的一年級小朋友和其他年級的轉(zhuǎn)學(xué)生表示熱烈的歡迎!

在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學(xué)精思,在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊伍建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我面向全體師生進行動員,提出以下幾點倡議:

第一,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進步,個人成長,貴在自覺。同學(xué)們要在老師的指引下,自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第二,落實一種學(xué)風(fēng):樂學(xué)精學(xué)、求真進取。

小學(xué)是人生的黃金時代,只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望全體學(xué)生用樂學(xué)精學(xué)做槳,用求真進取作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。

第三,樹立一個信心:我能我行。

自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎(chǔ)。有一則教育名言指出:要讓每個孩子都抬起頭來走路?!疤痤^來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進的時候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學(xué)生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

第四,營造一種氛圍:書香濃郁。

閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進個性發(fā)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)推進“龍津書香”大閱讀活動,營造書香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過一系列的閱讀活動,同學(xué)們能夠真正的愛上閱讀,享受閱讀,通過閱讀體驗更廣闊的世界,汲取更多的知識,幫助自身更好的成長!

第五,構(gòu)建一種文化:美麗校園。

本學(xué)期我校將圍繞“美”這個中心,大力推進校園文化建設(shè),意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學(xué)、教師職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生成長等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學(xué)校教育中的強大的教育功能和“潤物細無聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認真配合,共同構(gòu)建獨具謝小特色的美麗校園文化。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是一段輝煌事業(yè)的新開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是__小學(xué)燦爛的每一天!老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊藏在我們每一個人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!讓我們凝心聚力,筑夢謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫__小學(xué)發(fā)展新篇章!

最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!謝謝大家!

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