政府消防演練活動方案(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 15:16:14
政府消防演練活動方案(精選13篇)
時間:2023-11-17 15:16:14     小編:雁落霞

方案的實施過程中需要有明確的目標和具體的計劃,以確保我們能夠有條不紊地推進。方案制定過程中,需要明確目標,明確時間節(jié)點和責任人。下面是一些成功方案的實踐經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。

政府消防演練活動方案篇一

通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結束。

新湖辦事處:

1.選好演練地點,組織參演人員;

2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4.組織、接待好觀摩人員;

5.發(fā)放消防安全明白紙;

消防大隊:

1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

3.指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

1.制定演練方案、腳本;

2.組織協(xié)調演練活動;

3.組織有關單位和人員觀摩;

4.聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

政府消防演練活動方案篇二

為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)全員消防培訓演練集中活動實施方案的`通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發(fā)全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案的通知》、昌邑市教育局關于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗御火災的能力,防范火災事故的發(fā)生,建設平安校園,結合我校實際,決定從20xx年xx月xx日至xx月在全校開展消防培訓演練集中活動。

通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發(fā)生重大火災事故。

成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

組長:李海元。

副組長:馬友杰、姜秋榮。

組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任。

按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。

(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規(guī)、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合?;顒悠陂g,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發(fā)的學校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰(zhàn),將演練的各個細節(jié)分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負責隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

政府消防演練活動方案篇三

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發(fā)火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

步驟一:發(fā)現(xiàn)火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現(xiàn)場人員。

4.火災自動報警系統(tǒng)報警。

步驟二:火災報警。

1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現(xiàn)場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

演習時間定于年月日。

甲組:xxx。

乙組:xxx。

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批。

物業(yè)經(jīng)理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發(fā)布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業(yè)經(jīng)理應向物業(yè)管理區(qū)域內的業(yè)主發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示業(yè)主有關消防演習事宜。

尊敬的業(yè)主:

您好!

為了貫徹”預防為主.防消結合“的消防方針,促進防火安全工作,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,提高義務消防員的消防作戰(zhàn)能力,物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進行消防演習。

一、演習的時間:年月日15:00。

二、演習的地點:園區(qū)南門信報箱前。

三、參加人員:全體秩序維護人員、監(jiān)控員、各部門代表。

四、演習負責人:

五、演習的內容:

1.消防預案的學習(室內會議室);。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。

六、演習分工。

1.監(jiān)控領班講解消防滅火預案(會議室),明確如何報警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責消防水帶的連接,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

第四步:演習前的培訓與宣傳。

對物業(yè)公司全體員工進行關于消防演習的培訓,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳。

第五步:準備好消防設備。

在消防前一周時間,消防涉筆設施和消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備.電梯設備.供水設備.機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備.工具和用品等。確保所有消防設備.器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

第六步:準備工作落實檢查。

演習前三天,由消防總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設備和器材準備,運輸工具以及疏散路徑等內容。

第七步:演習方案的實施。

物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后,就可以按照預定的演習方案開展消防演習,演習中要注意以下事項。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置,盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采取各種形式做好參加演習業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的業(yè)主做好解釋工作,加強消防知識宣傳.講解工作,并做好參與演習業(yè)主的安全保護工作。

演習結束后,物業(yè)經(jīng)理要進行總結,并撰寫總結報告,通過總結達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對演習活動的總結,發(fā)現(xiàn)演習方案中的問題,并可從中找出改進的措施,從而將公司火災應急能力提高到一個新的水平。

物業(yè)管理企業(yè)應根據(jù)實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調等組織能力:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

3.消防演習工作內容分工。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統(tǒng)運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協(xié)助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見下達命令。

(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車:保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。

(6)現(xiàn)場滅火組負責火災現(xiàn)場的滅火工作。

(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統(tǒng),保持正壓送風排煙。

4.消防演習前培訓、宣傳。

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前消防設備、消防器材等準備。

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定"火場"并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

6.消防演習準備工作落實情況檢查。

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習"火場"應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

政府消防演練活動方案篇四

為了增強同學們的消防安全意識和素質,提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:

堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

x年3月27日,早上08:15

全校師生

1、成立應急逃生演習活動領導小組。

組長:譚宇協(xié) 副組長:張美良

成員:陳衛(wèi)建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:譚宇協(xié) 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛(wèi)建 李健昌

負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

低年級教學樓 組長:朱秀碧

一樓南側樓梯口負責人:周玉梅 二樓南側樓梯口負責人:楊綺雯

一樓北側樓梯口負責人:李錦芬 二樓北側樓梯口負責人:李娟愛

八角樓附近路口負責人:周海娥

四年級教學樓 組長:方艷葵

一樓樓梯口負責人:覃敏才 二樓樓梯口負責人:黃靄敏

三樓樓梯口負責人:邱惠慧 四樓樓梯口負責人:勞劍開

偉倫教學樓 組長:勞祝婷

一樓中間樓梯口負責人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑

三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲

升旗臺附近路口負責人:梁愛雁 張穗梨

偉倫教學樓路口負責人:黃思紅 何偉雄

綜合樓 組長:譚銀愛

一樓中間樓梯口負責人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻

三樓中間樓梯口負責人:關麗萍 四樓中間樓梯口負責人:關翠娟

綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍 張瑞娟

偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲 馬艷玲

操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關素燈

(5)報警通信聯(lián)絡組:張迎豐

根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

(6)攝影:李勤仲

各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù),再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

1.在清點師生人數(shù)無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

政府消防演練活動方案篇五

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的`緊急疏散全體師生。

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學生后教師 先女士后男士

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

1、演練時間:xx.11.20 16:25~17:10

2、地點:教學樓

3、內容:

(1)火情報警

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練

(3)義務消防隊員滅火演練

組織領導:

3、疏散路線:

a:北三樓1――3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4――6班、二樓7――9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護組:負責人:王艷玲

成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

5、消防組:負責人:王德志

成 員:保安和義務消防隊員

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)

(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學?;馂膽鳖A案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位?!?/p>

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束:

“滕州七中消防逃生演練結束?!?/p>

:1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

政府消防演練活動方案篇六

為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發(fā)生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

20xx年10月25日下午3:20

石壩中心小學運動場

全體師生

遭遇學校教學樓發(fā)生火災時師生應急逃生演練

組長:廖運強

副組長:張光明涂光明

成員:各班班主任和科任老師

朱運通

1、總指揮:涂光明

2、現(xiàn)場指揮:鄭云妹

3、計時、記錄:黃慧玲

4、照相:葉小龍

5、衛(wèi)生員:黃貴芳

6、滅火員:黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排:

一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

6、學生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。

7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。

1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

政府消防演練活動方案篇七

為加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地hse部經(jīng)理擔任主任,hse部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯(lián)系相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

政府消防演練活動方案篇八

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現(xiàn)場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

1、策劃組:x負責,制定消防演練方案,并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓學習。

2、救援組:x負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。

3、后勤組:x負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。

4、宣傳組:x負責,做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳。

時間:x年11月9日上午10:00—10:30

地點:x倉儲部作業(yè)場地

(1)滅火器的正確使用方法;

(2)全體管理人員在火災發(fā)生初期的撲救能力;

(3)現(xiàn)場遇到火災時的安全疏散;

(4)測試參賽部門員工的反應速度。

組長:x

副組長:x、x

成員:x

現(xiàn)場總指揮:x

聯(lián)絡組:x、x負責現(xiàn)場調度、報警和引導消防部門進入現(xiàn)場,并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調工作。

搶險組:x負責現(xiàn)場的火災初期撲救工作,控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。

疏散組:x負責施工現(xiàn)場人員的緊急疏散,保證安全疏散通道的暢通,確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。

救援組:x負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。

后勤組:x負責消防材料、設備的供應。

善后組:x負責人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關事務。

保衛(wèi)組:x等工作人員,負責火災現(xiàn)場附近的警戒任務,保證通往火災現(xiàn)場的通道暢通。

(1)14:29所有組隊人員做好準備,聯(lián)絡組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。

(2)14:30分消防演練開始,點著預備火源,頓時燃起熊熊大火?,F(xiàn)場消防員喊到:著火啦!趕快撤離!(由于現(xiàn)場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,此時操作工人被火燒傷,救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知各個部門領導。由聯(lián)絡組撥打火警電話119,并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場,進行搶險與人員疏散。

(3)14:31分,疏散組迅速趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應急疏散通道撤離,撤離過程中,不能擁擠,防止人員踩踏,在撤離中,做好人員撤離保護措施。

(4)14:32分救援組立即趕赴現(xiàn)場,并通知聯(lián)絡組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)救援組判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話電話通知。

(5)14:34分 搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能,直至將火撲滅。

(6)14:45分 火災被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝),保護好現(xiàn)場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。

(7)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作,全體解散。

(1)現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。

(2)抽調個別員工進行滅火操作。

(3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢。

(4)消防演練圓滿結束,人員解散。

政府消防演練活動方案篇九

副組長:xxx;。

成員:校領導班子成員,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

進入操場秩序維持:xxx等。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xx。

3、滅火器滅火演示:xx。

4、拍照組:xxx。

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!?播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的'學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;。

四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

政府消防演練活動方案篇十

學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結束后進行活動小結。

政府消防演練活動方案篇十一

根據(jù)區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于2015年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

信號、標語及攝像:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的.學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練。

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級。

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

初二年級。

二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:

初三年級。

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

2.操場秩序及指揮:(負責人:xxx)。

由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

政府消防演練活動方案篇十二

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

政府消防演練活動方案篇十三

為切實做好學校的安全防火工作,爭創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:

組長:

副組長:

成員:

組織開展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會,等多形式多渠道加強學校安全教育,努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

1、拉警:學校發(fā)出火災警鈴(連拉三次鈴)。

2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119。并及時向領導小組報告。報火警時要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。

(3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

3、接警:領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學生進行緊急疏散。

5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開西大門,并在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

6、逃生:一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的'引領下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校。

7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全,進入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。

8、救火:緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。

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