小學少先隊活動方案(實用20篇)

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小學少先隊活動方案(實用20篇)
時間:2023-11-17 15:12:21     小編:筆塵

方案的執(zhí)行過程中需要及時跟進和調(diào)整。進行方案制定時,我們應當充分考慮各種可能的情況和變量,做到全面和周到。這里有一些相關方案的參考資料,供大家參考和學習。

小學少先隊活動方案篇一

通過表演、講故事的形式,使少先隊員意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加少先隊員的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

(一).少先隊員室內(nèi)表演兒童劇。

內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

(二).少先隊員講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識。

1.《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

2.小實驗。

生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》。

21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

大約到20xx年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

少先隊員根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

(三)實踐活動。

1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

(四)中隊輔導員總結(jié)。

我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

不僅向班里同學發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

小學少先隊活動方案篇二

20xx年9月26日上午早自習時間。

北趙川鎮(zhèn)中心小學1――6年級學生。

少先隊活動課開學第一課緊扣學校新學年工作安排,與學校教育有機結(jié)合,引導少先隊員立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備?;顒又黝}根據(jù)各校實際自行制定,主要突出以下內(nèi)容:

1、少先隊基礎知識教育。通過加強少先隊基本知識教育,教育引導少先隊員學習掌握應知應會的少先隊基本知識,培養(yǎng)隊員黨、團、隊相銜接的組織意識,增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,提高少先隊組織吸引力、凝聚力??赏ㄟ^參觀隊室、觀看少先隊基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊隊會、開展雛鷹爭章活動等形式,學習、掌握、鞏固少先隊基本知識。

2、暢想新學期。以“紅領巾相約中國夢”為主題,通過少先隊活動課,引導少先隊員展望新學期、制定新目標、放飛新夢想??刹扇⊙葜v、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式,利用少先隊宣傳陣地,充分展示少先隊員的夢想,調(diào)動每一名少先隊員參與活動的積極性。

3、安全自護教育。組織少先隊員查找學校和身邊的安全隱患,宣傳講解自護知識,通過組織突發(fā)應急演練,參觀消防、救災等部門的形式,提高少先隊員安全自護意識和對突發(fā)狀況的應急處理能力。

4、中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學校實際,通過講故事等形式,分享過年期間的見聞和感受,引導少先隊員了解中國傳統(tǒng)文化,將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習慣等結(jié)合起來,鼓勵少先隊員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐者和傳承者。

1、各中隊活動形式自行開展活動。

2、要突出少先隊活動特點,發(fā)揮少先隊員的主體作用,豐富活動方式和載體,提升少先隊員參與活動的積極性和主動性。

3、各中隊收集整理活動信息,及時上傳未來網(wǎng),請于20xx年9月底,將活動開展情況報少先隊大隊部。

少先隊組織的.基本知識

1、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

2、我們隊的創(chuàng)立者和領導者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導我們隊。

3、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4、我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

5、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

6、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

7、我們的呼號:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

8、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

9、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

小學少先隊活動方案篇三

我校大隊部為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,夯實隊建工作基礎,結(jié)合學校實際具體情況,以六一兒童節(jié)為契機,籌備組織召開了以“我是學校小主人”為主題,為期一周(6月3日——6月9日)的太和一小第一屆少代會。

提案組:向三至六年級各中隊下發(fā)“提案征登記表”。

組織組:向三至六年級各中隊布置參加少代會代表要求及人數(shù):每中隊5名。

提案組::提案登記表回收、統(tǒng)計,每中隊3份。

組織組:確定代表名單并填寫“少代會代表登記表”。

6月6日—6月7日。

提案組:整理提案報告。

組織組:新一屆大隊長大隊委員名單及職位安排。

舉行少代會。

大隊部:

1、由宣傳部通過紅領巾廣播、大隊部黑板報開展少代會的宣傳工作。

2、“提案征登記表”、“少代會代表登記表”、“少代會代表證”的設計、印刷工作。以及登記表的回收整理統(tǒng)計工作。

3、大隊部籌備開幕式工作。

各中隊:

1、中隊民主選舉少代會代表。

2、各中隊以小隊為單位,填寫提案表,再由中隊長集中上交大隊部。

小學少先隊活動方案篇四

一、報告人數(shù):

主持人a:親愛的同學們,早上好。__小學少先隊新隊員入隊儀式暨大隊會就要開始了。首先,請各中隊向大隊長、大隊長向輔導員報告人數(shù)。(形式如下:)。

1、報告大隊長,本班應到_人,實到_人,報告完畢,請指示。大隊長:接受你的報告。

2、報告輔導員,我校應到_人,實到_人,報告完畢,請指示。大隊輔導員:接受你的報告,活動開始進行。

二、大隊活動:

1、導入:

主持人a:六月的陽光,穿過春天的花海,灑滿我們一顆顆激動的心房!

主持人b:六月是火紅的,火紅的紅領巾,火紅的隊旗,火紅的太陽!

主持人a:伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了年的光輝歷程。

主持人b:從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團。

主持人a:從抗日兒童團到地下少先隊。

主持人b:直到今天的中國少年先鋒隊。

主持人a:少先隊的光輝歷史昭示我們。

主持人b:少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。

主持人a:少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。

主持人b:少先隊,我們?yōu)槟阕院溃?/p>

主持人a:少先隊,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

ab合:__小學20__年兒童節(jié)少隊隊活動現(xiàn)在開始?。茏庸膭罨蛞魳穾В?/p>

2、活動過程:

主持人a:下面進行大會第一項:唱隊歌。(放伴奏,指揮,全體同學起立齊唱隊歌)。

主持人b:下面進行大會第二項,新隊員入隊儀式。首先,請允許我代表少先隊宣布新隊員名單(宣讀名單)。下面,請以上新隊員到臺前授予隊員標志(一年級小同學,到臺前站成四排,由六年級同學到臺前為他們佩帶紅領巾)。

新隊員宣誓:大隊長(主持人a)讀一句,隊員根讀一句(回到隊伍)。

主持人a:下面進行大會第三項,宣布最新選出的各班少先隊干部。(主持人a朗讀各班小隊長,中隊長名單)。

主持人b:下面,我們?yōu)橐陨仙傧汝牳刹渴谟枭傧汝牁酥?。(背景音樂)(中隊長為本班小隊長授標志略,只進行大隊長為中隊長授標志,輔導員為大隊長授標志。)。

主持人a:下面進行大會第五項,命名中隊。

主持人b:我代表大隊委員會命名六一班為六一中隊(授旗)。

少先隊大隊輔導員:現(xiàn)在進行大會第六項:授大隊旗(鮮紅的隊旗授給你,希望你們立志學先鋒,好好學習,天天向上)。

大隊長:接過這面鮮紅的旗幟,我們要為星星火炬增添光彩,好好學習,努力拼搏(向后轉(zhuǎn),將大隊旗交給旗手,由兩名中隊旗護旗,準備進行退旗。)。

主持人b:大會第七項,請新隊員代表講話。(一年級請選出一名代表講話。)。

主持人a:大會第八項,請老隊員代表講話。(六年級請選出一名代表講話。)。

主持人b:下面,進行大會第九項,由少先隊大隊輔導員講話,大家歡迎!

主持人a:大會第十項:請校長講話,大家歡迎。

主持人b:大會第十一項:呼號(全體立正,高舉右手,握緊拳頭)。

主持人a:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體同學說:時刻準備著!

主持人b:第十二項:退旗(學生敬禮,禮畢)

三、結(jié)束:

主持人a:__小學少先隊新隊員入隊儀式暨大隊會到此結(jié)束。

小學少先隊活動方案篇五

活動目的:為慶祝新中國成立周年、少先隊建隊xx周年,加強對少年兒童的思想引領,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力,培養(yǎng)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,近日,在建隊日來臨之時,讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷,用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。

操場。

全校師生。

1、升國旗(升旗手由五年級學生擔任)。

2、領導講話:介紹中國少先隊的發(fā)展歷史。

3、出隊旗(由六年級學生擔任出旗手)。

4、唱隊歌。

5、中隊長講話:親愛的老師們、同學們:我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重熱烈的節(jié)日氣氛里的時候,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日,10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。同學們,今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日,于是我們便多了一份期望在心中;多了一份祝福傳送:牢記使命,讓紅領巾與祖國共成長。

劉:在今天的建隊日活動中,我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里,下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。

6、新隊員入隊儀式(1、請老隊員為新隊員佩戴紅領巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗)

7、隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)。

主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

同學們齊答:紅領巾!

(主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊)。

主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?

同學們齊答:隊旗!

(乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)。

主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?

同學們齊答:隊歌!

(丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)。

全班齊答:呼號?。ㄈw齊坐下)。

(丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)。

主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

8、紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始(主持人上場)。

甲:金秋十月,天高氣爽;

乙:節(jié)日的會場,喜氣洋洋;

甲:咚咚的隊鼓,催人奮進;

乙:噠噠的隊號,格外嘹亮;

甲:迎來了,迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日;

乙:迎來了,迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。

甲:讓我們一起放聲歌唱。

齊:我宣布大店集小學“紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:長征,是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產(chǎn)。

乙:長征,留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。

甲:長征,留下了共產(chǎn)黨人和中華民族最精粹的精神。

乙:長征,留下了我軍軍史、戰(zhàn)爭史上的光輝范例。

甲:長征,不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章,更是人類精神史上的絕唱,是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。

乙:請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦:《長征》。

甲:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。

乙:為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛(wèi)士經(jīng)風歷雨無怨無悔。

甲:請聽5年級班的合唱《為了誰》。

甲:感謝父母,他們無私奉獻,把我們哺育成人。感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養(yǎng)育成才,我們實在有太多的感謝需要表達,下面就請聽2年1班同學帶來的兒歌《感謝》。

乙:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發(fā),共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學上場。

請聽6年級同學的獨唱《火苗》。

甲:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

乙:我們準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

甲:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。

乙:最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

9、比賽結(jié)束,公布成績進行頒獎儀式。

10、輔導員講話:親愛的同學們,大家好!首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說:歡迎你們加入少先隊,少先隊是個大家庭,在這個大家庭中,有很多的機會可以發(fā)揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機會,培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊員;在這個大家庭中有很多伙伴,老師希望每個小伙伴之間可以團結(jié)有愛,互相幫助;老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖,在這個大家庭中快樂的成長。

同學們,每年的十月,總是非常的特殊,因為十月有兩個彪炳史冊的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個日子,多少仁人志士血撒疆場,多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國剛剛成立,黨就把少年兒童集結(jié)起來,于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長起來,你們的老師,你們的父母,也都有過作為少先隊員的經(jīng)歷,都是少先隊組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線,各個崗位,為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們,是祖國的未來,是民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學習,努力鍛煉,勇于實踐,全面發(fā)展。

11、結(jié)束語:

甲乙丙丁合:??!六年的小學生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領巾的六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:

中隊輔導員:(舉起右手)準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體少先隊員:時刻準備著!

12、退隊旗,宣布活動結(jié)束。

小學少先隊活動方案篇六

快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!

形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標,尋訪先鋒模范人物,認識新時代。

要求:新學期開學后,組織1次中隊會,進行分享交流。

少先隊

形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。

要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。

少先隊

形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。

要求:把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。

少先隊

形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。

要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。

少先隊

形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。

要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關的手抄報,開學后交給輔導員。

少先隊

形式:1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。

2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。

要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。

少先隊

要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!

少先隊

形式:學習自護、自理、自救等知識,如:預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!

要求:把你學到知識可以與大家分享喲!

少先隊

形式:

1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。

2.和家長一起包水餃。

3.在假期里至少要學會做一道菜。

4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。

5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學時交上來比一比,誰運用的最合理!

要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學初評選12個“最美食育家庭”。

少先隊

隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活動啟動儀式

本學期最后一個升旗儀式,大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!

小學少先隊活動方案篇七

今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年,為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質(zhì)教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>

一、活動主題。

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會。

二、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間:3月。

四、活動安排:

1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;。

2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;。

3、四月初召開學雷鋒表彰會;。

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;。

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;。

6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是:

(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重。

要貢獻加2分);。

(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣。

所在班級0.5分)。可以累積加分。

(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責,(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人:武同德,具體負責人:陳國棟。

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小學少先隊活動方案篇八

一、活動主題:

“學習雷鋒好榜樣”。

二、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

三、活動要求:

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

四、活動內(nèi)容:

1、3月5日:主題升旗儀式――學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

五、塑造身邊學習典型,3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”,頒發(fā)獎狀。

希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展學雷鋒活動,增加集體凝聚力,讓學生學習雷鋒精神,學會關愛他人、熱愛集體,更好地成長。

小學少先隊活動方案篇九

為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關事項如下:

深圳世界之窗

十月三十一日(第九周星期五)

深圳世界之窗

謝慶發(fā)

李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

一至六年級隊員和全體教師

8:30-9:00 學生在教室集合

1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文

2、名班負責人:

一(1)班 李麗歡 劉梅芳 一(2)班 劉秀瓊 羅 冰

二(1)班 張 燕 劉紅英 二(2)班 黃 潔 卜春利

二(3)班 黎 穎 管 輝 三(1)班 吳喬芬 劉紅苑

三(2)班 劉 娜 賴健鋒 三(3)班 黎君連 曾志彪

四(1)班 陳源武 江 浩 四(2)班 李文靜 麥景新

四(3)班 劉 煥 梁 任 五(1)班 陸可愛 龔文苑

五(2)班 廖 奇 劉仕和 五(3)班 冷星明 謝曉麗

六(1)班 吳鎮(zhèn)寶 鐘偉先 六(2)班 雷鵬飛 李 芳

3、拍 攝:李偉杰

4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗

1、 出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

2、 乘車時,負責

老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

3、 游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、 上車時必須清點人數(shù),直到人到齊之后才可開車。

小學少先隊活動方案篇十

一、活動主題:

“少先隊先鋒行動——核心價值觀記心間”

二、活動目的:

1.慶祝中國少年先鋒隊建隊六十五周年,培養(yǎng)少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,引領少先隊員感悟黨對少年兒童的真心關愛,堅定永遠跟黨走的決心,培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情。

2.引導少先隊員認真學習“六一”總書記提出的16字要求。幫助少先隊員努力牢記社會主義核心價值觀24字并知曉其內(nèi)含。激發(fā)少先隊員積極參與“”實踐活動。

三、活動時間:

10月13日上午。

四、活動地點。

小學院內(nèi)。

五、活動準備。

1.物品準備:

2015總書記參加少先隊活動大圖、視頻及提出的16字要求,社會主義核心價值觀24字掛圖,“習爺爺教導記心間”童謠,“牢記核心價值觀”歌單等。

2.活動準備:

各個班級活動前觀看20“六一”總書記參加少先隊活動視頻。

活動前,高年級學唱“牢記核心價值觀”

六、活動流程。

開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。于10月13日當天早晨舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。

(一)少先隊儀式。

1.整隊、報告人數(shù)。

2.出旗、唱隊歌。

(二)正式活動。

4.黨旗、團旗、隊旗3面旗幟傳遞;。

5.重溫入團誓言;。

7.宣讀新隊員名單;。

8.授予隊員標志;。

9.入隊宣誓;。

10.少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾。

11.領導向中隊長授中隊旗;。

12.新隊員代表發(fā)言;。

13.表演活動。

(1).活動導入(主持人導言或歌謠激趣導入)。

(3).朗讀和講解總書記對少先隊員提出的16字要求(可用4幅小圖,講解“六一”講話中的'16字要求)“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”(低年級只要記住16字,中高年級要知道基本內(nèi)容和含義)。

(4).朗讀童謠“習爺爺教導記心間”

(5).記住要求——了解社會主義核心價值觀24字。

國家要求的是富強、民主、文明、和諧。社會要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是愛國、敬業(yè)、誠信、友善(按年級段提出不同要求)。

價值觀24字我會讀——(低年級)。

價值觀24字我知道——(中高年級)。

(6).看大圖,解圖意,大家討論說一說。

出示《社會主義核心價值觀掛圖》。

7.齊唱歌曲《牢記核心價值觀》(出示歌單或視頻畫面)。

(低年級可以省略,也可選用簡單童謠)。

8.勤實踐,提出少先隊組織的新希望——少先隊員要積極參加“學先鋒榜樣,做最美少年”實踐活動,努力爭得“做最美少年”!

9.輔導員講話。

(三)少先隊儀式。

1.呼號。

2.退旗。

(四)活動拓展。

開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動。10月13日全天置懸掛大中隊旗;少先隊員向老師敬隊禮并敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

15.領導寄語;。

16.呼號;。

17.退旗。

小學少先隊活動方案篇十一

做一名好學生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識。為了讓學生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責,更好地融入到學生的`生活中。在學校領導的指導下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學生的認識。

少先隊基本知識競賽

20xx年11月16日――20xx年11月20日。

組長:

副組長:

成員:各班班主任

組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導落實工作開展。

副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。

成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。

(一)活動一:進行廣播宣傳

時間:xx年11月16日――xx年11月19日

方式:少先隊紅領巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。

(二)活動二:少先隊基本知識競賽

參賽主題:少先隊基本知識競賽

參與對象:2―6年級少先隊員

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳

第二階段:班級選拔

在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4―6人。

第三階段:知識競賽

時間:xx年11月20日

地點:少先隊隊室

考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。

監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導員

閱卷老師:

小學少先隊活動方案篇十二

二、 活動時間

1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動結(jié)束。5:00前回到學校交接。

三、 參加人員

1、報名參加活動的學生和老師。

2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。

四、 活動場所:觀蘭山水田園學生活動中心

五、 出發(fā)前的準備工作

(一)、班主任準備工作

1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學生一覽表”。

2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯(lián)系。

(二)、學生的準備工作

1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。

3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。

六、活動時注意事項

1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。

2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。

3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。

4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。

5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)

6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。

小學少先隊活動方案篇十三

市、新都區(qū)教育局相關領導,“手拉手”結(jié)隊學校校長或主管德育副校長,“手拉手”學校德育主任或少先隊大隊(總)輔導員,“手拉手”學校少先隊員代表3人,學校少先隊員若干。

邀請市教育局、市團委相關領導參加,邀請地方相關人士參加。

主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。

一、禮品:彭州學校準備禮品校旗各一面,新都學校除禮品校旗外,還包括捐贈的物品,物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。

二、宣傳:結(jié)隊學校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學校,必須辦一期宣傳對方學校的板報。

一、相聚。

主持人乙:五月的彭州應該是草木蔥蘢,山河競秀,我們的校園也應該書聲瑯瑯、和諧平安。

主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;

主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅信明天的燦爛。

主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學會了堅強;

主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。

主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始!(鼓樂或號角)。

主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍,陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學,他們是來自市學校的少先隊員(呼“自強不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個學校的少先隊員代表(呼“攜手成長,共渡難關”,舉起字牌)。

主持人乙:十月的彭州,秋風格外和煦,風塵中趕來了關心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領導和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?/p>

主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,

主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;

主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,

主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!

二、真情。

(音樂《讓世界充滿愛》)。

主持人甲:的災難,時刻被有愛心的人們惦記,災區(qū)的學校更讓我們新都區(qū)的老師和同學牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災區(qū)的學校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學校的老師和同學!

(新都9所學校老師、隊員各一名上臺)。

新都學校a:(學校老師代表拿著自己學校的標志牌,隊員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關!

新都學校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!

新都學校c:我輕輕的帶來一份感動,安撫一點創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災區(qū)!

新都學校d:我想說災難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!

新都學校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災難中你們真的了不起!

新都學校f:天災不可怕,人情價更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。

新都學校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災后的校園更寬敞,更美麗!

新都學校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!

新都學校i:愛心是不朽的樂章,行動是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠在一起!

主持人甲:感謝新都學校的老師和同學,感謝新都學校的老師和同學給我們帶來的一片真情。

三、感恩。

主持人乙:面對災難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻;災區(qū)的同學,他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗到大愛無價,他們有一顆感恩的心,今天,來自學校的同學就要把這感恩的心里話表達。有請學校的同學們!

(音樂《感恩的心》若干同學隨音樂手舞,兩人朗誦)。

朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;

朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。

朗誦a:然而,一場天災的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。

朗誦b:猝不及防的災難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。

朗誦a:就在這危難的時刻,傳來溫總理動情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災難!我們的好總理,在十天時間,兩度奔赴重災區(qū),察看災情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。

朗誦b:就在這危難的時刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘垣,廢墟上涌動著熠熠軍徽。

朗誦a:就在這危難的時刻,大道上鳴叫著救護車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。

朗誦b:就在這危難的時刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動和愛心,托起了生的希望,用人格和責任,傳遞了中國人不屈的精神。

朗誦a:危難的時刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災物資從四面八方涌來;

朗誦b:危難的時刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災捐款飽含慈善愛心。祖國和災區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。

朗誦a:危難過去,還有這么多人關心我們的家園,關心我們的生活,關心我們的學習,關心我們的成長。

朗誦b:我要感恩,因為大難有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚。

朗誦a:我要感恩,因為大難有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。

朗誦b:我們感恩,因為感恩才會有和諧的社會,才會有真摯的友情;

朗誦a:我們感恩,因為感恩才會有多彩的生活,才懂得生命的真諦。

朗誦ab:我們是光榮的少先隊員,祖國未來的重擔由我們承擔。

朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護和指導,我們一會征服困難和挫折,讓堅強的意志在震蕩后閃光!

朗誦b:親愛的同學,在學習的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚!

主持人乙:這么動人的場面,無非就是要表達一種心聲----感恩!

四、囑托。

主持人甲:今天,還有這么多領導和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。

首先有請新都區(qū)------致辭。

接下來有請彭州市-----致辭。

下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。

五、牽手。

主持人乙:儀式進行到這里,想必手拉手學校的師生都已經(jīng)激動萬分,下面我們請出18所學校的代表互贈禮品。

(《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀念品。)。

主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災后的彭州校園添彩增色;

主持人乙:手拉手奉獻愛心助成長,為災區(qū)的學生揚起理想的風帆。

主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束!

主持人乙:謝謝大家!

(音樂《歌聲與微笑》)。

儀式后,結(jié)隊學校見面,分組商談后續(xù)活動事宜。

儀式所用時間28—30分鐘。

小學少先隊活動方案篇十四

為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

xxx年10月11日-10月30日。

紅領巾心向黨。

二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。

三、結(jié)合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。

四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”

五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;

七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;

八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;

九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行。

十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進行表彰、頒獎;

十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎;

十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進行表彰、頒獎。

學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養(yǎng)了革命精神。

小學少先隊活動方案篇十五

為提高少先隊工作的實效性,發(fā)揮全體少先隊員主人公精神,完善學校少先隊組織,增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

三、四、五年級全體少先隊員。

1、有一項或多項特長;

2、品德良好,有高度的責任心;在同學中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

4、樂意為大家服務。

采取中隊申報候選人(每班3人),參加大隊委競選會,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。

大隊長(1名)、副大隊長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。

1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。

注:請各中隊于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊部。

2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報,內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部,過期將作自動棄權(quán)處理。

3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動,介時請各中隊派少先隊員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員。

1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進行了現(xiàn)場演講。

2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。

4、風采展示:本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網(wǎng),展示自己的風采,并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。

小學少先隊活動方案篇十六

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養(yǎng)成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》(后附)。

二、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動。

學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊儀式。

附件一:入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領導者。

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。

五、標志。

紅領巾。

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”

回答:“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛祖國,愛人民,

鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強學習,堅決斗爭,

向著勝利勇敢前進,

向著勝利勇敢前進,前進!

向著勝利勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛祖國,愛人民,

時刻準備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進,

為著理想勇敢前進,前進!

為著理想勇敢前進,

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

小學少先隊活動方案篇十七

目的:在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學的形象以及學生的素質(zhì),達到社會效應;結(jié)合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去進行情感體驗。學生學會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。

目標:讓老人們對此次慰問感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

芙蓉鎮(zhèn)敬老院。

20xx年10月8日

中心小學少先隊

組長:xxx(總負責)

下設三個工作小組:

1、安全工作組:xxx

2、宣傳工作組:xxx

3、后勤保障組:xxx

慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動車輛一臺,攝影(相)機一臺。

1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;

2、所有少先隊員必須佩戴紅領巾。

3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;

4、隊伍行進途中各班要隊列整齊,不能散隊,更不能擅自離隊。(班主任在隊前,課任老師在隊尾。)

1、8:10,各班在操場帶隊集合,校長作要求后出發(fā)。

2、到達目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。

3、活動開始

(1)奉獻愛心(水果)

(2)學生代表獻詞;

(3)表演文藝節(jié)目;

(4)學生與老人們交流;

4、主持人宣布活動結(jié)束,師生有序返校。

5、活動結(jié)束。

1、所有學生及老師應密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。

2、負責老師應及時到崗到位,全程參加完活動。

小學少先隊活動方案篇十八

1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。

2、提高小學生先進思想和意識。

1、紅領巾,誓詞。

2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。

3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。

4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。

5月27日早讀課。

學校小廣場。

1、全體立正。

2、出旗、行隊禮。

3、奏唱隊歌。

4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

5、宣讀新隊員名單。

6、老隊員授予新隊員標志。

7、宣誓(主持人領讀誓詞)。

8、大隊輔導員講話。

9、呼號主持讀:準備著,為時刻準備著。

10、退旗、儀式結(jié)束。

xx市第七小學。

20xx年5月7日。

小學少先隊活動方案篇十九

開展我校學生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學生校長培養(yǎng)計劃,到現(xiàn)在的男性學生干部培養(yǎng)計劃,目的都是創(chuàng)設更多更廣的鍛煉舞臺,讓學生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學生產(chǎn)生比較大的影響外,其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此,今年的大隊委競選采用“學生導師制”,既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:

少先隊大隊活動

12周星期五下午第三節(jié)、托管

全校師生

(輔導員和隊員要佩戴紅領巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)

運動場舞臺前面

1、學生座位安排:(由體育科組落實)

每班4列縱隊,為了降低中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

2、音響:(由xx落實)

3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實)

1、宣布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責

2、介紹競選流程,學生導師自我介紹

3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)

4、候選人分5小組進行才藝展示

5、學生導師點評

6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題

7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準備選票)

8、呼號。

9、退旗,活動結(jié)束。

小學少先隊活動方案篇二十

以學?!翱鞓穼W習,主動發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點,通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識,增強光榮感和責任感,錘煉和提高少先隊干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。

二、大會主題:

我選擇我奉獻我服務我快樂我與浙小同發(fā)展。

三、活動安排。

1、各班上報候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。

2、確定候選人,開會安排準備材料(10月22日星期一)。

1)個人風采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設想等)。

2)一份推薦表+1寸照片1張。

3、安排并培訓學生主持、獻詞、出旗(10月22日星期一)。

4、少代會會場布置(10月25日星期四)。

5、召開少代會(10月26日星期五)。

6、統(tǒng)計選舉結(jié)果,確定本屆大隊委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。

7、召開第一次大隊委員會(10月29日星期一)。

8、召開少代會閉幕式,當選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。

9、上傳本屆少代會相關信息至學校網(wǎng)站并將資料整理存檔。

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