普法教育工作方案(專業(yè)21篇)

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普法教育工作方案(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-17 15:07:16     小編:書香墨

方案的執(zhí)行需要有明確的責任人和監(jiān)控機制。方案的制定是一個創(chuàng)造性和思維拓展的過程,需要集思廣益。請注意,范文僅供參考,我們應該根據(jù)具體問題和要求進行個性化的創(chuàng)作。

普法教育工作方案篇一

目標:

1、初步認識和識別各種面值的人民幣,了解元、角、分之間的關(guān)系,知道1元=10角。

2、通過學生模擬購物活動,使學生體會人民幣在社會生活中的功能和作用,感悟數(shù)學知識與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系。

3、使學生從小懂得合理使用零花錢,培養(yǎng)學生節(jié)約用錢,知道如何愛護人民幣的良好習慣。

教學重點:

認識各種面值的人民幣。

突破方法:

借助常用面額的人民幣,讓學生在觀察、討論和操作等活動中認知。

教學難點:

正確區(qū)分不同面值的人民幣,了解人民幣的單位:元、角、分。

教學過程:

一列舉使用人民幣的例子出示購物圖,讓學生說說平時自己對錢的使用。

提問:到超市買過東西嗎?買東西時,我們要用什么來付給售貨員?(錢)。同學們知道我們國家的錢叫什么嗎?(人民幣)。對,我們國家的錢叫“人民幣”,這節(jié)課我們就一起來認識人民幣,同學生們喜歡嗎?。(板書:認識人民幣)。

1、出示各種面值人民幣的課件:請同學們認真觀察,這些錢你們都認識嗎?

3、在我們的生活中,什么時候要用錢?(購物、坐車、儲蓄、為災區(qū)和貧困學生捐款等滲透法制教育)。

二認識各種面值的人民幣(人民幣的分類)教學例1:

a、有的把錢幣分為一類,有的把硬幣分為一類。

b、有的把分幣分為一類,角幣分為一類,元幣分為一類。學生邊說老師邊演示板書分類的過程:以元為單位的有12種,以角為單位的有6種,以分為單位的3種,接著,讓學生動手分類。

c、觀察上面的人民幣,同學們發(fā)現(xiàn)了什么?(滲透法制教育:每一張人民幣上都有國徽,國徽是我們中華民族的標志,寬代表了我們祖國的尊嚴!所以我們要愛護人民幣,不能在人民幣上亂寫亂畫,更不能侮辱人民幣。——滲透人民幣管理條例)。

普法教育工作方案篇二

堅持依法治國基本方略,全力維護社會穩(wěn)定,不斷加強基層基礎建設,使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法,沿著法制軌道前進。

“_”普法宣傳教育對象:凡是我村有接受能力的每個村民都是20__年“_”普法對象,20__年“_”普法的重點是村、組兩級干部,有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。

三、工作目標。

以“_”普法啟動為新的起點,研究制定“_”普法總體規(guī)劃,健全新的運作機制和組織網(wǎng)絡,繼續(xù)狠抓“學、查、建、治、考”五個環(huán)節(jié);全面完成年度普法依法治理各項工作任務;鞏固發(fā)展“民主法治村”創(chuàng)建工作成果。

四、基本思路。

從夯實基礎入手,啟動“_”普法。今年,著力抓好以下方面的工作:

1、抓發(fā)動。按照上級的部署要求,及時召開專題會議,認真?zhèn)鬟_貫徹上級的有關(guān)文件、會議和領(lǐng)導講話精神,適應新形勢,抓部署、全發(fā)動、聚共識,造氛圍,為“_”普法開好局、起好步奠定思想基礎。

2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領(lǐng)導、分工負責、一把手負總責的組織領(lǐng)導體系,健全新的工作機制,實行普法工作領(lǐng)導責任制,充分發(fā)揮組織領(lǐng)導的主體作用,扎實穩(wěn)步推進普法工作,為“_”普法提供組織保障。

3、抓網(wǎng)絡。建立健全普法依法治理領(lǐng)導小組、法制宣傳員、聯(lián)絡員檔案,形成有人抓、有人問、有人管的組織網(wǎng)絡。

4、抓規(guī)劃。認真研究制定本村20__-20__年普法依法治理規(guī)劃,做到三年普法有規(guī)劃。

5、抓啟動。對照“_”普法總體規(guī)劃,擬定“_”普法開局之年的學法計劃,按照計劃認真組織實施,推動“_”普法工作全面啟動。

6、抓經(jīng)費。積極做好普法教材的征訂工作,為普法工作提供經(jīng)費保障。

7、抓骨干。堅持以組以上干部為普法骨干,舉辦骨干培訓班,發(fā)揮骨干作用,繼續(xù)推動群眾學法。

8、抓宣傳。堅持以憲法為核心,認真普及宣傳上級規(guī)定的法律法規(guī),深化宣傳市場經(jīng)濟,社會穩(wěn)定、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。堅持以會議、環(huán)境宣傳和印發(fā)普法宣傳材料進家庭為主要形式,營造普法教育的氛圍。

9、抓提高。主要抓以考促學,特別對普法骨干,上級規(guī)定普及的法律法規(guī),做到學一法考一法,堅持以學促考,以考促用、以用促治、普治并舉,進一步提高全村干群的法律素質(zhì),進一步提升村主要領(lǐng)導干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。

10、抓治理。開展形式多樣的普法教育,深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,推進“法治市場”建設。深入推進依法治理,實行“四民主、兩公開“,依法建章立制,堅持黨務、村務公開等各項公示制度,完善村民自治機制,進一步提高全村法治化管理水平。

普法教育工作方案篇三

根據(jù)戶縣關(guān)工委、司法局、教育局和綜治辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案的通知》的精神,為深入開展我校“五五”普法工作,切實加強學生法制教育,引導青少年在社會實踐中正確使用法律,提高青少年法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會,根據(jù)文件精神決定自2010年6月起,利用一年多的時間在我校開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?,F(xiàn)制定以下具體實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進“五五”普法工作,組織青少年參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領(lǐng)導。

學校成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導小組。

組長:副組長:

組員:、各級主任、班主任、政治教師、法制安全教師。

三、活動時間。

2010年6月至2011年5月31日。

四、參加對象全校師生。

五、活動內(nèi)容及步驟。

(一)宣傳發(fā)動階段(2010年6月)。

利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動。同時,結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案,確保活動順利推進。

(二)活動實施階段(2010年7月至2011年5月)。

1、組織觀看普法影視教材,根據(jù)實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。

2、開展專題讀書活動。為增強活動實效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。學校領(lǐng)導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學校公用經(jīng)費中列支,嚴禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派),作為日常教學和開展活動資料,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。

3、舉行法制教育宣講活動。開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。認真組織學生收聽普法知識講座。

4、組織開展法制教育培訓。根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。

5、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比;四是組織學生開展模擬法庭、辯論賽等體驗教育活動。根據(jù)本校實際情況制定切實可行的活動方案實施。

6、組織開展學生。

法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。

(三)總結(jié)評比階段(2011年5月)。

對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。

六、工作要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。

2、廣泛宣傳,務求實效。組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。

3、開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。

“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案。

戶縣甘河初級中學2010年6月。

普法教育工作方案篇四

(2012年9月—2013年9月)。

為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學?!被顒?,根據(jù)創(chuàng)建教育局青少年普法教育特色學校的需要,結(jié)合本校實際,制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任,進一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標任務。

我?!胺蛇M校園”活動的主要任務:一是結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制1宣傳教育與學校文化建設相結(jié)合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。五是加強校本教研,開發(fā)普法校本教材。

三、活動對象和要求。

我?!胺蛇M學校”活動的對象是:全體師生。1.我校“法律進學?!被顒觾?nèi)容是學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā),以校本普法教材作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法2行政、依法治校為重點,深入開展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進依法治教進程。

3.教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

5.堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6.要結(jié)合小學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生3動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作,使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7.校長室、工會、政教等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權(quán)益。

四、主要措施。

1.成立“創(chuàng)建青少年普法教育”活動領(lǐng)導小組。組。

長:李格平。

副組長:趙勇。

李貴珍(副校長)。

許淑敏(校長助理)。

周國勇(學校法制副校長)。

組員:蔚連奎。

張明星。

王玉和。

龔志強。

張志廷。

閆智慧李文元王利俊陳愛民劉俊峰各班主任。

領(lǐng)導組下設普法辦公室辦公室主任:張明星。

辦公室成員:陳愛民劉俊峰。

2.營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制???;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校報定期出法制專版;通過網(wǎng)絡宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識的相關(guān)信息;周一國旗下的講話,結(jié)合學校的常規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法制副校長、交警或縣關(guān)工委老干部來校作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3.利用普法綜合實踐活動開展青少年普法教育實踐活動課題研究。

五、實施要點。

1.堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。以《校本普法教材》為法制教育基本教材,全面組織落實“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時間,每天學習一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節(jié)法制課),課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發(fā)學習興趣,激發(fā)學習熱情,展示學習成果。

3.堅持輔導隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻6的認識。其次,充分發(fā)揮“家長學校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。

2012年9月16日。

普法教育工作方案篇五

根據(jù)《中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)〔2006〕7號)和第十屆全國人大常委會第二十一次會議通過的《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于加強法制宣傳教育的決議》精神,為加強糧食法制建設,推進依法行政、依法管糧,結(jié)合“十一五”期間我國糧食流通體制改革與發(fā)展的實際需要,制定全國糧食流通行業(yè)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。

一、指導思想、目標和原則。

(一)指導思想。第五個五年法制宣傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和國家糧食規(guī)劃的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進糧食流通行業(yè)依法治理,不斷推動糧食流通法治化進程。堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,貫穿“八榮八恥”等社會主義精神文明建設的要求于糧食系統(tǒng)法制宣傳教育的內(nèi)容和過程之中,為構(gòu)建適應和諧社會和全面建設小康社會的社會主義糧食流通體制營造良好的法治環(huán)境。

(二)主要目標。第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標是:適應黨和國家糧食工作大局,適應糧食流通行業(yè)從業(yè)人員對法律知識的現(xiàn)實需求,緊密結(jié)合國家民主法制建設的新進展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高糧食流通行業(yè)廣大干部職工的法律意識和法律素質(zhì);進一步增強糧食部門公務員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強糧食行政管理部門和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平,構(gòu)建社會普法聯(lián)動機制。

(三)基本原則。第五個五年法制宣傳教育工作的原則是:堅持圍繞“十一五”糧食流通規(guī)劃總體目標,服務大局;充分體現(xiàn)黨中央、國務院的“五五”普法的要求,把社會主義榮辱觀貫穿“五五”普法的全過程,堅持以人為本,服務群眾,服務于社會主義新農(nóng)村建設的要求;堅持求實創(chuàng)新,與時俱進;堅持從實際出發(fā),緊密結(jié)合糧食流通行業(yè)特點,分類指導。

二、主要任務。

(一)深入學習宣傳憲法。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法,是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。要持之以恒地學習宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容,努力提高糧食流通行業(yè)從業(yè)人員特別是各級糧食行政管理部門領(lǐng)導干部和公務員的憲法意識,在糧食流通行業(yè)進一步形成學習貫徹憲法的熱潮,憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。要進一步學習宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設的理論、方針和政策,促進黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。要進一步學習宣傳國家基本法律制度,培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。

(二)深入學習宣傳糧食工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。緊緊圍繞黨和國家的中心工作,服務于完善糧食流通體制改革的需要,積極開展糧食流通行業(yè)法制宣傳教育?!都Z食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》是糧食行政管理部門依法行政的重要法律依據(jù),對這兩個條例及配套規(guī)章和辦法要認真做好宣傳教育工作。要深入學習宣傳依法行政的有關(guān)法律法規(guī),進一步提高糧食行政管理部門領(lǐng)導干部和公務員依法行政和公正執(zhí)法能力。要學習宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的法律法規(guī),為糧食企業(yè)營造良好的市場環(huán)境。要加強安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強糧食流通行業(yè)的安全生產(chǎn)意識和保護勞動者合法權(quán)益意識。要加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,促進糧食經(jīng)濟主體依法經(jīng)營和管理。深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,在糧食流通行業(yè)形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

(三)堅持普法與法治實踐相結(jié)合,大力開展依法治理。認真貫徹《國家糧食局關(guān)于糧食行政管理部門貫徹國務院全面推進依法行政實施綱要的意見》,促進糧食流通管理法治化。要進一步轉(zhuǎn)變和完善糧食行政管理部門職能,健全依法行政制度,嚴格依法行政程序,強化行政行為監(jiān)督。要建立健全執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制,積極探索建立執(zhí)法質(zhì)量考核考評議制度。圍繞糧食流通工作的'中心,深入開展專項治理活動和依法行政示范單位創(chuàng)建活動。要注重宣傳程序性的法律法規(guī),實現(xiàn)從注重法律條文的宣傳向注重法治理念的宣傳、從單純注重法定權(quán)利的宣傳向注重法定權(quán)利和法定義務相統(tǒng)一的宣傳的轉(zhuǎn)變,形成全社會崇尚法律,既享受權(quán)利又履行義務的良好風尚。

(四)組織開展法制宣傳教育主題活動。廣泛開展法制宣傳教育主題活動,要大力推進糧食法制宣傳教育進機關(guān)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進市場,開展“法律進機關(guān)”、“法律進農(nóng)村”、“法律進企業(yè)”、“法律進市場”等活動,組織好《糧食流通管理條例》頒布實施周年紀念活動和“12.4”全國法制宣傳日活動,在糧食流通行業(yè)掀起學法用法的熱潮,使行業(yè)廣大干部職工真正做到學法、懂法、守法、用法。

三、工作要求、步驟和安排。

(一)法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的糧食流通行業(yè)從業(yè)人員。糧食流通行業(yè)從業(yè)人員要結(jié)合生產(chǎn)、經(jīng)營、學習和生活實際,自覺學習法律,維護法律權(quán)威。要重點加強對公務員特別是領(lǐng)導干部的學法用法、糧食經(jīng)營者的依法經(jīng)營和誠實守信、糧食生產(chǎn)者的法治意識和法律維權(quán)的法制宣傳教育。同時面向全社會廣泛進行普法宣傳,在全社會營造依法管糧、放心消費的良好氛圍。

(二)加強領(lǐng)導干部和公務員法制宣傳教育,著力提高依法執(zhí)政和行政能力。領(lǐng)導干部要帶頭學法用法,樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念,樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念,樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念,提高依法管理經(jīng)濟和社會事務的能力,規(guī)范決策、管理和服務行為。要培養(yǎng)公務員樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。行政執(zhí)法人員要帶頭學法用法,提高依法行使公共權(quán)力的能力,促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法,確保國家法律的正確實施。通過普法進一步明確糧食行政管理機關(guān)公務員和領(lǐng)導干部在糧食流通管理中的工作職能,嚴格按照法律賦予的職權(quán)和法律規(guī)定的程序履行職責,不斷提高依法行政和依法管糧的水平。

(三)加強糧食經(jīng)營者、生產(chǎn)者和消費者法制宣傳教育,著力提高法律素質(zhì)、依法經(jīng)營、依法管理和依法維權(quán)的能力。要采取多種形式,重點宣傳《糧食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)和國家糧食政策的規(guī)定,抓好貫徹落實。對糧食經(jīng)營者,重點宣傳企業(yè)在經(jīng)營活動中應履行的義務,培養(yǎng)糧食經(jīng)營者(包括個體、私營等非公有制糧食企業(yè)經(jīng)營管理人員)樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念,提高糧食企業(yè)依法經(jīng)營的自覺性。對糧食生產(chǎn)者和消費者,重點宣傳國家糧食政策和法律,宣傳法律法規(guī)中保護種糧農(nóng)民和消費者利益的有關(guān)規(guī)定,告知維護自身合法權(quán)益的途徑和方法,通過開通法律服務咨詢熱線等方式積極提供法律援助,培養(yǎng)和增強糧食生產(chǎn)者和消費者依法維權(quán)的意識和能力。

(四)認真做好“五五”普法規(guī)劃宣傳發(fā)動工作,切實抓好“五五”普法規(guī)劃貫徹落實。下半年,省級糧食行政管理部門要根據(jù)本規(guī)劃和本地實際研究制定本地糧食流通行業(yè)五年規(guī)劃,做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位,營造濃厚的社會氛圍。開展督導檢查活動,確保“五五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結(jié)驗收。

四、組織領(lǐng)導和保障。

(―)建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機制。成立由國家糧食局負責人任組長,國家糧食局有關(guān)司室主要負責同志參加的全國糧食流通行業(yè)“五五”普法領(lǐng)導小組(名單附后)。全國糧食流通行業(yè)“五五”普法領(lǐng)導小組辦公室設在政策法規(guī)司,負責規(guī)劃的實施,組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查法制宣傳教育工作,制定具體法制宣傳教育實施方案。省級糧食行政管理部門應指定一名主要領(lǐng)導負責“五五”普法工作,并成立相應的“五五”普法領(lǐng)導小組及其辦事機構(gòu),并從實際出發(fā),制定本單位“五五”普法具體實施方案。要自覺接受同級黨委、人大、政府對糧食法制宣傳教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督,加強與同級司法行政部門的聯(lián)系。

(二)建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。實行公務員法律知識年度考試考核,把考試考核結(jié)果作為公務員考核的重要內(nèi)容。要逐步建立評估考核機制,完善評估考核指標體系;建立健全激勵監(jiān)督機制,開展規(guī)劃實施的年度和階段性考核工作,開展法制宣傳教育表彰獎勵工作。

(三)落實法制宣傳教育經(jīng)費保障。國家糧食局按照中發(fā)〔2006〕7號文件的要求安排法制宣傳教育專項經(jīng)費,省級糧食行政管理部門也要落實相應經(jīng)費,??顚S?,保證糧食普法和依法治理工作的正常開展。

(四)培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。加強普法隊伍建設,開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動,提高專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務能力。組織編寫全國糧食流通行業(yè)“五五”普法材料,培養(yǎng)普法骨干。加強兼職法制宣傳教育隊伍建設,廣泛吸收社會力量加入到法制宣傳志愿者隊伍,推進普法志愿者活動向規(guī)范化發(fā)展。

(五)加強法制宣傳教育陣地建設。宣傳形式要因地制宜,增強針對性,講求實效,既要保留傳統(tǒng)的行之有效的宣傳手段,又要開發(fā)新型數(shù)字化媒體宣傳方式。充分利用電視、廣播、報刊等傳統(tǒng)新聞媒體,利用國家糧食局政府網(wǎng)站、地方糧食行政管理部門網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)平臺,辦好糧食法制欄目(專欄、專版)等。在公共場所建立固定和流動法制宣傳設施,為糧食流通行業(yè)從業(yè)人員提供方便快捷的法律服務。加強新型宣傳園地建設,充分挖掘、利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳潛力,不斷增強宣傳手段的科技含量,開辟移動電視、車載電子顯示屏等新型宣傳陣地,不斷擴大法制宣傳的效果。

普法教育工作方案篇六

(一)在上級法制部門的指導下,做好法治政府建設工作。

(二)加強行政執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范行政執(zhí)法行為。一是對新申領(lǐng)《廣東省人民政府行政執(zhí)法證》的執(zhí)法人員舉辦法律崗前培訓培訓班,對執(zhí)法人員進行綜合法律知識培訓。二是牽頭組織有關(guān)單位在全市范圍內(nèi)開展依法行政考評工作。

(三)嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件備案審查制度,嚴把規(guī)范性文件的審核、備案、報備和公告關(guān),提高規(guī)范性文件的審查率,報備率和報備及時率,切實提高規(guī)范性文件的制發(fā)質(zhì)量。

(四)抓好政府法律顧問服務和制度建設,提高依法行政水平。按__市委、市政府在我市試點建立政府法律顧問制度的部署,籌劃建立政府法律顧問工作隊伍和相關(guān)制度,力爭20__年底市法律顧問室正式運作。

(五)圍繞市委、市政府中心工作開展工作,積極為我市重點項目和民生工程提供法律服務,做好市領(lǐng)導交辦各項工作,充分發(fā)揮參謀助手和法律顧問作用。

1-2月我隊將聯(lián)合工商、質(zhì)監(jiān)等行政執(zhí)法單位依據(jù)《種子法》的有關(guān)規(guī)定對我縣境內(nèi)的農(nóng)資市場進行徹底的清理整頓,重點檢查各農(nóng)資、種子生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)的農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營許可證,對不具備從業(yè)資格的農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)堅決予以取締,對手續(xù)不全者責令其盡快補齊所需手續(xù)。使我縣的農(nóng)資市場在進入生產(chǎn)季節(jié)前有序運行。同時通過采取懸掛橫幅、張貼標語、散發(fā)傳單等多種形式積極宣傳《農(nóng)業(yè)法》、《種子法》、《農(nóng)藥管理條例》、《農(nóng)藥合理使用準則》、《農(nóng)藥安全使用規(guī)則》。

3-4月我隊計劃于4月中旬一是對各種業(yè)公司開展三圃良繁工作進行檢查,并安排專人對縣域內(nèi)所有種子企業(yè)所生產(chǎn)和經(jīng)營的種子進行抽檢,對抽檢不合格的企業(yè)責令其停業(yè)整頓。二是對全縣的農(nóng)資經(jīng)營門店進行檢查、抽檢。于3月10日左右,舉辦“農(nóng)資合法經(jīng)營”培訓班。三是在3月份做好“花生引進試驗示范”、“小米引進試驗示范”的播前準備工作;4月10-20日進行試驗播種工作。

5-6月對各種業(yè)公司三圃田、小區(qū)試驗、生產(chǎn)示范和區(qū)域試驗的參試品種進行調(diào)查,比較各參試品種在苗期及現(xiàn)蕾期的性狀差異,形成書面報告。在5月中旬計劃進行一次有關(guān)農(nóng)業(yè)法律法規(guī)《農(nóng)業(yè)法》、《種子法》的大型宣傳活動。

7-8月依據(jù)新《種子法》要求,我隊將組織專人對各種子企業(yè)的良繁田進行田間檢驗,對不合格的良繁田將按照《種子法》的有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理;同時對試驗的花生、小米進行灌溉和追肥等后期田間管理和性狀對比,并形成書面報告。

9-10月我隊將組織人員對全縣境內(nèi),各種子企業(yè)的種子收購和儲備情況進行摸底調(diào)查,對各參試品種的生育性狀、品質(zhì)進行比較和總結(jié),并形成書面報告。

11-12月計劃組織隊干部、職工參加由自治區(qū)和自治州舉辦的種子執(zhí)法人員、檢驗人員、技術(shù)人員及縣上舉辦的科技之冬培訓班,以提高隊內(nèi)干部、職工的業(yè)務水平。同時組織隊內(nèi)干部職工深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場宣傳《種子法》、《農(nóng)藥管理條例》、《農(nóng)藥合理使用準則》、《農(nóng)藥安全使用規(guī)則》使廣大農(nóng)牧民更好地了解有關(guān)法律法規(guī)。

普法教育工作方案篇七

為貫徹落實《市教育局“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》,充分發(fā)揮學校教育的主陣地、主渠道作用,大力加強學校法制教育,有效預防和減少青少年違法犯罪,切實保護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長,更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定,推進社會主義法治國家建設,現(xiàn)制訂學校2011年“關(guān)愛明天、普法先行”實施方案如下:

一、活動主題。

關(guān)愛明天、普法先行。

二、時間安排。

2011年3月至6月。

三、健全機構(gòu)。

成立校長任組長,教導處、年級組、班級等部門參與的學校普法教育工作領(lǐng)導小組,并明確各自的工作職責。

組長:校長:全面負責學校普法教育工作。

副組長:副校長:分管學校普法教育的課程安排等工作。

政教主任:分管學校普法教育的策劃、組織、后勤等工作。

四、活動內(nèi)容。

1、舉辦“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動。

(1)邀請離休老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范到我校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

(2)利用學校現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,宣傳相關(guān)的法律常識和普法教育活動的目的、意義。

2、法律常識普及活動。

(1)法律常識的普及教育作為本活動的重要工作之一,學校把《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》作為學生學法教材,通過組織學生開展讀書活動、觀看普法教育影片,邀請法律專家開展普法教育講座和報告會,加強學生的法律常識的普及教育。

(2)組織學生參加全國活動辦公室開展的青少年法律知識競賽活動。

3、體驗教育活動。

學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時,根據(jù)實際情況開展手抄報競賽、繪畫作品競賽、作文比賽等體驗活動。在條件成熟的情況下組織學生參加普法教育社會實踐活動。

四、實施步驟。

普法教育活動(2011年2月至2011年7月),分為準備階段、實施階段和總結(jié)評。

比三個階段進行。

(一)宣傳發(fā)動階段:2011年2月到2011年3月。

進行普法教育宣傳;制定普法教育活動方案;成立普法教育活動領(lǐng)導小組;確定普法教育目標、內(nèi)容。

以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,制作學校普法教育宣傳欄、年級組普法教育專欄、班級普法教育板報;學習《全國青少年普法教育讀本》、《法律伴你成長》;舉行以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的手抄報競賽、知識競賽活動。

2、2011年5月到2011年6月。

邀請“青少年普法教育宣講團”到學校進行以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的宣講活動;舉行“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的主題班會;組織學生觀看“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的影視作品;開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的演講比賽。

(三)總結(jié)評比階段:2011年6月到2011年7月。

組織學生參加以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的社會實踐體驗活動;組織學生參加青少年法律知識競賽活動;評選青少年普法教育先進班級和先進個人;做好普法教育活動總結(jié);召開普法教育活動總結(jié)表彰會。

五、活動要求。

1、各年級要高度重視,結(jié)合當前形勢和學生年齡、心理特點,有針對性地開展好法制教育活動,確保不走過場,扎實有效。

2、以上各項活動的準備工作要提前進行,確?;顒拥膶嵭浴O嚓P(guān)材料上交教導處。

2011.3.15。

普法教育工作方案篇八

根據(jù)上級有關(guān)工作要求,為深入開展“五五”普法工作,切實加強小學生法制教育,引導學生在社會實踐中正確使用法律,提高學生法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會,我校決定自2012年4月起,利用一年多的時間在全鎮(zhèn)小學生中集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現(xiàn)制定以下具體實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導,扎實推進“五五”普法工作,積極,組織青少年參加普法教育,加強小學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領(lǐng)導中心校成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導小組。

三、活動時間。

2012年4月至2014年5月。

四、參加對象。

全鎮(zhèn)在校學生。按小學段初中段分別組織開展。

五、活動內(nèi)容及步驟。

(一)宣傳發(fā)動階段(2012年4月至5月)。

時,結(jié)合本單位、本校實際情況制定切實可行的實施方案,確?;顒禹樌七M。

(二)活動實施階段(2012年6月至2014年5月)。

1、組織觀看普法影視教材。

各小學根據(jù)實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。

2、開展專題讀書活動。為增強活動實效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。各小學原則上為學校領(lǐng)導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學校公用經(jīng)費中列支,嚴禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派),作為日常教學和開展活動資料,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。

3、組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織小學班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。

4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比;四是組織學生開展模擬法庭、辯論賽等體驗教育活動。具體體驗教育活動內(nèi)容和方式,各學校根據(jù)本校實際情況制定切實可行的活動方案實施。

5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注:青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)。

(三)總結(jié)評比階段(2014年6月)。

1、各中小學對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。

2中心校組織檢查評比,通報檢查結(jié)果,在此基礎上推薦活動開展扎實,成效顯著的學校和個人參與上級評選表彰。

六、工作要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。各小學要充分認識此次活動的重要意義,建立健全組織機構(gòu),落實工作職責,明確責任部門和責任人,扎實有效推進該項活動的開展。

2、廣泛宣傳,務求實效。各小學要廣泛發(fā)動,組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。

3、各小學要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用,扎實推進普法教育活動深入開展。

4、開拓創(chuàng)新,形成特色。各小學要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。

普法教育工作方案篇九

迎河中學開展第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”

——青少年普法教育工作實施方案為認真貫徹落實壽關(guān)工字[2012]2號文件精神,積極推進我校深入開展第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”——青少年普法教育活動,增強廣大青少年的法律意識和法制觀念,特制定本實施方案。

一、成立組織。

為切實有效地開展好此項活動,特成立迎河中學第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”——青少年普法教育工作領(lǐng)導組。

組長:聶世珠。

副組長:孫長高。

成員:李先梅朱勛舉陳磊時英橋劉俊周德山余紹東馬祥龍孫賢剛楊虎李景祥王才安黃菊時召開畢如安馬從龍及各班班主任,政治課教師。

領(lǐng)導組下設辦公室,辦公室設在政教處,劉俊兼任辦公室主任。

二、時間安排。

此項活動,分為三個階段。

1、準備階段:2012年7月至2012年8月,學習相關(guān)文件,成立活動領(lǐng)導組,制定活動實施方案,組建迎中青少年普法教育宣講團,發(fā)放活動宣傳材料。

2、實施階段:2012年9月至2014年4月。根據(jù)我校制定的實施方案開展宣講、法律知識普及、測試和體驗教育活動,積極參與開展“零犯罪學?!钡膭?chuàng)建活動。

3、總結(jié)階段:2014年5月至6月。對活動開展情況和成效進行總結(jié),并以書面報告的形式向主辦和主管單位匯報,評選先進個人,先進集體,收集整理活動相關(guān)的文字和圖片材料,整理歸檔,迎接上級檢查評估驗收。

三、參加對象。

全校初高中全體同學。可分為初中和高中二個層次。

四、活動內(nèi)容。

1、“關(guān)愛明天,普法先行”主題宣講活動。

(1)邀請“五老”和法律工作者、志愿者成立“青少年普法教育宣傳團”,發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的作用,開展多種形式法律教育活動,如法制報告、法律講座、專題法律教育,法制宣傳周等活動。讓法律教育走進課堂,走入師生的生活。

(2)利用學?,F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道,結(jié)合實際情況開展以“關(guān)愛明天,普法先行”為主題的宣傳活動,積極宣傳普法教育活動的目的和意義,普及法律知識。

2、法律知識普及活動。

(1)組織青少年利用課余時間開展讀書活動,認真閱讀《全國青少年普法教育讀本》,觀看《代號12348》等普法教育影片,邀請“宣講團”舉行普法教育講座和報告會,加強對青少年學生的法律知識的普及教育。

(2)組織開展青少年法律知識競賽活動。競賽試卷內(nèi)容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型和形式不限,青少年可根據(jù)普法教育活動的情況和自己的優(yōu)勢、愛好進行選擇,對優(yōu)秀同學進行表彰。

3、體驗教育活動。

在認真開展法律知識普及和宣傳活動的同時,計劃組織開展法律知識方面的演講比賽、辯論賽、征文比賽、書畫比賽及攝影比賽等體驗教育活動。

4、“零犯罪學校”創(chuàng)建活動。

在開展普法教育活動過程中,積極參與我縣舉辦的“零犯罪學?!眲?chuàng)建申報活動。全面防范校園內(nèi)青少年違法犯罪的發(fā)生,努力營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園和和諧校園建設,為我縣申報“全國青少年普法教育示范縣”做出貢獻。

五、活動方法。

1、按照“七走進”做好普法教育,即進校園、進課堂、進教案、進廣播、進墻報、進???、進網(wǎng)站。

2、爭做“七有”,即有組織,有方案,有計劃,有活動,有資料,有總結(jié),有檔案。

壽縣迎河中學。

2012年9月8日。

迎河中學開展2012年全省教育系統(tǒng)保護未成年人合法權(quán)益宣傳周活動情況小結(jié)按照《安徽省教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃(2011-2015)》規(guī)定,及壽教基函[2012]14號等文件精神要求,我校在2012年新學年開學第一周為保護未成年人合法權(quán)益宣傳周活動,具體活動情況如下:

一、宣傳周活動主題。

保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環(huán)境。

二、宣傳周活動時間。

2012年9月3日-9月9日。

三、宣傳周活動組織。

成立宣傳周領(lǐng)導小組:

組長:聶世珠。

副組長:孫長高。

成員:全體班子成員。

領(lǐng)導組下設辦公室,辦公室設在政教處,劉俊兼任辦公室主任。

四、宣傳周活動安排。

1、收集有關(guān)未成年人保護有關(guān)法律法規(guī),重點宣傳了《中華人民共未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護法》、《安徽省實施(中華人民共和國婦女權(quán)益保障法)辦法》以及《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省實施(中華人民共和國義務教育法)辦法》等法律法規(guī)。

2、把法治文化建設作為校園文化建設的重要內(nèi)容,通過板報、櫥窗、標語等形式進行宣傳教育。

3、認真組織開展了“五個一”活動,即圍繞宣傳周活動主題,各班出一期板報、開展一次班團隊活動、升旗儀式重點宣傳未成年保護有關(guān)法律法規(guī),通過教職工大會宣傳并給家長發(fā)一封公開信。

4、下一步還將聘請法制副校長舉行報告會或?qū)n}法律講座。通過學習這次活動,廣大教職工進一步熟知相關(guān)法律法規(guī),幫助學生學習掌握了相關(guān)法律法規(guī)的重要條款和精神,基本的維權(quán)渠道,培養(yǎng)了他們的自我保護能力及保護自己的合法權(quán)益,致學生家長一封信也為營造全社會關(guān)心,保護未成年人身心健康的良好環(huán)境做出一定的貢獻。學校目前把依法治教,依法執(zhí)教作為學校制度建設和師德建設的重要內(nèi)容,并將把相關(guān)法律法規(guī)要求落實到教育教學和管理服務的全過程,全心保護未成年人的權(quán)益和尊嚴。

我校將以此次活動為契機,推動未成年人保護各項工作,完善相關(guān)制度,并形成成長機制。

壽縣迎河中學。

2012年9月12日。

普法教育工作方案篇十

為深入貫徹落實黨的十五大提出的“依法治國,建設社會主義法制國家”的基本方略,整體推進我校民主法制建設的進程,為我校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,根據(jù)市教育局關(guān)于在青少年中開展法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃的要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究制定本規(guī)劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以同志“三個代表”的重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩(wěn)定和教育教學、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標與任務。

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制權(quán)威,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標奠定堅實的基礎。

繼續(xù)深入學習宣傳黨的三代領(lǐng)導核心特別是同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的.基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓。要認真落實領(lǐng)導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規(guī)范化、制度化。

全校學生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。

三、實施步驟。

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20**年開始實施,到20**年結(jié)束。大體分三個階段。

1.準備階段。20**年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20**年至20**年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務。

3.考核驗收階段。20**年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

四、組織領(lǐng)導。

1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓,建立明確的領(lǐng)導分工負責制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導機構(gòu),領(lǐng)導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規(guī)的任務落實到分管領(lǐng)導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內(nèi)容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

普法教育工作方案篇十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的大和屆中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞推進城鎮(zhèn)化和城鎮(zhèn)面貌三年上水平工作大局,以提高全系統(tǒng)干部職工法律素質(zhì),促進依法行政依法治理,努力構(gòu)建法治,法治行業(yè)為出發(fā)點,為我市城鎮(zhèn)面貌“三年上水平”,實現(xiàn)“--”時期的任務目標,促進全市建設事業(yè)持續(xù)、健康、有序發(fā)展營造良好法治環(huán)境。

二、做好“六五”普法啟動工作。

1、召開全市建設系統(tǒng)法制宣傳教育工作會議。總結(jié)“”普法成績和經(jīng)驗,表彰先進,全面部署“六五”普法工作。

2、指導各縣(市、區(qū))建設局制定“六五”普法規(guī)劃。各縣(市、區(qū))建設局適時召開動員部署會,總結(jié)“”普法經(jīng)驗,啟動“六五”普法工作。

3、組織好全局執(zhí)法人員的法律知識培訓,按照市政府法制辦的安排,計劃于月份開展。

4、抓好“六五”普法教材征訂工作,做好“六五”統(tǒng)編教材的組織學習。

5、健全普法依法治理領(lǐng)導體制和工作機制,保障“六五”普法規(guī)劃順利實施。

三、深入“法律八進”主題活動和重點對象法制宣傳教育。

1、根據(jù)我局實際,按照“六五”普法規(guī)劃要求,開展深化“法律進機關(guān)、進單位、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進市場、進家庭”主題活動。

2、總結(jié)“法律八進”的好經(jīng)驗,進一步健全完善“法律八進”活動的工作制度和工作機制。

3、重點做好領(lǐng)導干部法律培訓教育工作,進一步完善領(lǐng)導干部學法制度,促進領(lǐng)導干部學法用法、提高依法決策、科學決策的潛力。

4、做好機關(guān)公務員和行政執(zhí)法人員法律培訓,把法律、法規(guī)納入機關(guān)學習資料,搞好新法培訓,認真抓好全系統(tǒng)新上崗執(zhí)法人員專業(yè)法培訓,堅持先培訓合格,后持證上崗。切實提-部職工依法辦事、依法管理的潛力和水平。

5、加強建設企、事業(yè)單位管理人員的法制教育,促進守法誠信,依法經(jīng)營、依法-。

6、加強全市建設系統(tǒng)普法隊伍建設,培養(yǎng)普法骨干力量。透過現(xiàn)場會、觀摩培訓會等形式交流普法經(jīng)驗。

7、舉辦法律、法規(guī)知識競賽,計劃下半年舉辦以憲法和建設法律、法規(guī)為主要資料,個性是新頒布的《國有土地上房屋征收和補償條例》法律知識競賽。

四、加強陣地建設。

1、用心推進我局的法治文化建設,開展豐富多彩的法治文化活動,豐富法治文化活動載體和形式,確保取得良好效果。

2、以“六五”普法啟動為契機,充分發(fā)揮板報、墻報、電子屏幕、宣傳專欄、法治主題公園等陣地作用,不斷推進法制宣傳陣地建設的制度化、規(guī)范化。

3、充分運用報刊、雜志、廣播、網(wǎng)絡電視等媒體,開辦普法專欄,采取以案說法、以案釋法等生動直觀的形式開展法制宣傳教育,增強宣傳效果。

4、充分運用“12.4”全國法制宣傳日,集中開展以憲法為核心的系列主題宣傳活動;利用各類法律頒布實施紀念日,組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、加強工作指導。

1、要加強督促檢查和工作指導,加大信息溝通力度,開展工作交流,相互借鑒經(jīng)驗,推進工作深入開展。為確保全市建設系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃順利實施并取得實效,各縣(市、區(qū))建設局,要進一步培養(yǎng)和充實法制宣傳骨干,確保人員、經(jīng)費、普法成效落實到位。

2、加強典型培育,注重發(fā)現(xiàn)和培育新的先進典型,確定普法工作聯(lián)系點。召開交流會及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)揮聯(lián)系點的示范作用。確保全市建設系統(tǒng)普法工作的整體提高。

六、加強組織領(lǐng)導。

為確保“六五”普法規(guī)劃順利啟動和普法依法治理工作順利開展,市建設局成立普法依法治理工作領(lǐng)導小組,局長任組長,副調(diào)研員任副組長,有關(guān)部門負責人為領(lǐng)導小組成員。領(lǐng)導小組下設辦公室在市建設局法規(guī)處。

普法教育工作方案篇十二

根據(jù)宜章縣創(chuàng)建“全國青少年普法教育示范縣”的文件精神,宜章縣第一完全小學把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建“零犯罪學校”、培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建“零犯罪學?!睘檫M一步增強學生的法制意識,讓法制走進校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學會利用法律進行自我保護,自覺遵紀守法,做一個知法、懂法、守法、用法的合格小學生。

首先政教主任彭建敏結(jié)合小學生的特點,用一個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給全體師生做了生動的法制動員講話,告訴大家在日常的學習和生活中要做一個守法合格的小學生,使大家深受教育;接著各班在班主任的組織下利用班(隊)課,結(jié)合本班學生情況開展了觀看《代號12348》法制教育班隊活動,再一次使學生的心靈受到法制教育的洗禮。

通過本次法制宣傳教育活動的開展,進一步提高了全校師生的法律意識,相信孩子們在以后的生活中一定能自覺遵紀守法,做一個知法守法的好兒童。

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普法教育工作方案篇十三

為了營造良好全民的“學法、懂法、用法”法治氛圍,進一步推進了依法治村進程。近日,牛莊司法所聯(lián)合牛莊鄉(xiāng)黨委、政府,牛莊派出所,牛莊村民委員會,以及鄉(xiāng)所屬各部門深入牛莊村開展以“法律知識進農(nóng)村,依法辦事促和諧”為主題的普法宣傳教育活動。

活動采取舉辦法制講座、提供法律咨詢、散發(fā)宣傳資料、宣傳物品等形式,在該村群眾中大力宣傳憲法等法律知識,大力宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村改革發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī),突出宣傳了《村民委員會組織法》、《人民調(diào)解法》、《婚姻法》、《勞動法》、《合同法》、《繼承法》等法律法規(guī),培育群眾法律意識,弘揚法治精神,有效預防和減少矛盾糾紛,把法制宣傳教育與矛盾糾紛排查化解有機結(jié)合起來,把引導群眾依法表達利益述求、解決矛盾糾紛的過程變?yōu)槠占胺芍R、弘揚法治精神的過程。

據(jù)統(tǒng)計,此次普法宣傳活動共發(fā)放法律宣傳資料20xx份,懸掛條幅2條,現(xiàn)場解答法律咨詢50余人次,受教育的群眾達20xx人。

普法教育工作方案篇十四

2020年是“七五”普法規(guī)劃的收官之年,在整個“七五”普法規(guī)劃和依法治理中起到至關(guān)重要的作用,做好今年的普法工作,對實現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃,實現(xiàn)依法開展安全生產(chǎn)、應急管理和防災減災救災工作具有十分重要的意義。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入學習踐行習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,按照中央全面依法治國總要求,創(chuàng)新工作方式、健全普法宣傳教育機制,扎實深入推進依法治理和法治創(chuàng)建,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,推進法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面依法治國中的基礎作用,推動全社會樹立深厚法治意識,為經(jīng)濟社會安全穩(wěn)定發(fā)展營造良好法治環(huán)境。

2020年5月8日至12月31日。

全面提高社會群眾、國家工作人員、學校師生、生產(chǎn)經(jīng)營單位的遵法守法及安全生產(chǎn)、應急管理和防災減災救災法治意識和能力,為建設法治政府、推進應急管理體系和能力現(xiàn)代化建設提供堅強法治保障。

4、新頒布法律法規(guī)。即將出臺的《中華人民共和國民法典》等。

2、充分利用微信微博、印制宣傳冊等線上線下多種方式普法宣傳;

5、結(jié)合“掃黑除惡”專項斗爭,以案釋法,提高普法針對性。

1、加強組織領(lǐng)導。人事法規(guī)股牽頭協(xié)調(diào),各股室積極配合,將普法工作作為年度重點工作任務之一狠抓落實。

2、落實經(jīng)費保障。將各項普法宣傳活動經(jīng)費納入本部門年度預算,保障舉辦普法活動、印制宣傳冊等各項經(jīng)費落實。

3、加強溝通協(xié)調(diào)。普法過程中遇到涉及多個部門、多個法律關(guān)系的要加強與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),確保統(tǒng)一的宣傳口徑。

普法教育工作方案篇十五

1、結(jié)合我校實際情況認真做好“六五”普法的各項工作。堅持服務教師和學生。緊緊圍繞我校普法活動,我校發(fā)展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,服務于科學發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實;加快學校建設;服務于學校平安、和諧進步。

2、認真抓好“六五”普法的年度工作?!傲濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿菹逻M行的,起點更高,任務更重。我們要把組織實施“六五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全,職責明確,人員到位,經(jīng)費落實。

3、制定出臺“六五”普法規(guī)劃和要點,我校按“六五”普法要點,結(jié)合本校實際,做好“六五”普法規(guī)劃的實施方案。

二、積極宣揚各類先進典型,推動普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型,以帶動本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進我校各項防治工作依法開展和社會的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學習和宣傳力度。堅持和完善各項學法制度,組織教職工多形式多渠道的學習,維護社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會熱點問題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。

認真貫徹落實上級部門的部署,在全校開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動?!耙粚W三講”活動,要突出宣傳教師權(quán)利與義務的關(guān)系,使廣大教職工真正懂得,學法用法不僅要講權(quán)利,維護合法權(quán)益,也要講義務,承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機關(guān)執(zhí)行公務,維護法律。我校要結(jié)合實際,抓好落實,認真總結(jié),不斷把我?!耙粚W三講”主題教育推向深入。

四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導干部學法用法工作。

在進一步落實我校領(lǐng)導干部人員學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位,結(jié)合反腐倡廉工作,在領(lǐng)導干部隊伍中開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點的法制教育,不斷提高各級領(lǐng)導干部依法決策的能力。結(jié)合本校實際和特點,繼續(xù)推進我校普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗和做法,建立起我校普法依法治理工作的長效機制。充分調(diào)動各方面積極因素,不斷加強我校領(lǐng)導干部普法的針對性,不斷提高其依法維權(quán)的意識。

五、認真做好普法工作。

以“法律進學?!被顒訛榍腥朦c,積極推動學校普法依法治理工作的開展,促進學校的穩(wěn)定和精神文明建設,提高學校的法制化管理水平,推進平安和諧學校建設。以滿足廣大師生的法律需求,進一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認真總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進“民主法治”建設,促進我校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。

我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織全體人員,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學習活動,形成普法的規(guī)模效應。

七、加強普法的組織領(lǐng)導和經(jīng)費保障工作。

1、健全機構(gòu)。以普法工作為契機,調(diào)整充實普法工作機構(gòu),明確職責,進一步完善領(lǐng)導干部共同參與的普法工作格局。

2、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主,兼zhi為輔的普法工作機制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓工作,不斷提高普法隊伍的業(yè)務水平和工作能力。

3、高度重視。要切實加強對普法工作的領(lǐng)導,要從實施依法治國方略、貫徹黨的十七大精神和“十二五”規(guī)劃的高度,把普法工作納入學校的工作規(guī)劃。

4、落實經(jīng)費。我校要切實保障普法經(jīng)費落實到位,將其列入學校的財政預算,做到??顚S茫U细黜椘辗ɑ顒禹樌M行。

普法教育工作方案篇十六

通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的.中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領(lǐng)導。

組長:

副組長:

成員:

設立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責相關(guān)任務的落實布置和活動安排。

三、活動安排。

本次活動分四個階段進行。

(一)準備階段(20xx年12月——20xx年1月)。

按照上級安排,建立學校普法教育()活動領(lǐng)導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

(二)實施階段(20xx年2月——2011年3月)。

計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。

邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓。

3.組織開展主題宣講活動。

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材。

組織學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學生網(wǎng)絡博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。

6.組織開展專題讀書活動。

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

8.組織開展青少年法律知識競賽活動。

根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

具體活動安排:

時間。

活動內(nèi)容。

參加對象。

負責部門。

1

20xx年4月。

活動啟動儀式暨主題大隊活動。

全體學生。

校長室。

2

20xx年5月。

全體學生。

校長室。

3

20xx年5月。

演講賽、模擬法庭、

全體學生。

大隊部。

4

20xx年6月。

讀法律讀本。

全體學生。

各中隊。

5

20xx年7、8月。

暑期宣傳活動。

全體學生。

各中隊。

6

20xx年9月。

全體學生。

大隊部。

7

20xx年9月。

觀看法制教育影視片。

全體學生。

大隊部。

8

20xx年10月。

征文比賽、隊報比賽。

部分學生。

大隊部。

9

20xx年11月。

知識競賽。

全體學生。

大隊部。

(三)評比、表彰階段(20xx年3月)。

評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。

(四)總結(jié)階段(20xx年4月)。

對普法教育活動的各項工作進行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領(lǐng)導,深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確?;顒邮盏綄嵭?,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

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普法教育工作方案篇十七

以鄧小平理論和黨的xx大精神為指針,以“三個代表”的重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩(wěn)定和教育教學、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標與任務。

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標奠定堅實的基礎。

繼續(xù)深入學習宣傳黨的三代領(lǐng)導核心特別是關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓。要認真落實領(lǐng)導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規(guī)范化、制度化。

全校學生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度。

學習計劃。

認真組織實施。

三、實施步驟。

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。

1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務。

3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

四、組織領(lǐng)導。

1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓,建立明確的領(lǐng)導分工負責制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導機構(gòu),領(lǐng)導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規(guī)的任務落實到分管領(lǐng)導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內(nèi)容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

一、活動宣傳主題。

弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。

二、時間安排。

20xx年12月。

三、活動形式及內(nèi)容。

以“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話?!?4周()。

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16()。

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗?!?4周()。

4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識?!?5或16周()。

5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識?!?6周()。

6、觀看一次法制教育宣傳片?!?5周()。

7、依托大隊部,組織各中隊以法制教育為主題出一期班級。

黑板報。

并參與評比()。

8、精心制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動()。

四、活動要求。

1、加強領(lǐng)導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結(jié)合各自實際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結(jié),及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區(qū)教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,促進青少年健康成長,預防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

一、活動主題。

大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

二、活動時間。

20xx年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動內(nèi)容及主要形式。

1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、

手抄報。

校園廣播電臺校園網(wǎng)電子顯示屏班會晨會家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學段學生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。

5.開展一次普法服務活動。結(jié)合“小手拉大手”學生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。

6.開展一次“學法留言”活動。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法。

倡議書。

”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。

普法教育工作方案篇十八

學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。

11月4日—12月5日。

充分利用網(wǎng)站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據(jù)工作實際,結(jié)合隊員的年齡特點,創(chuàng)新教育載體,認真開展好六個一活動。

充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。

(11月29日下午第二節(jié),四、五、六年級)。

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的'合法權(quán)益。

由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。

(五、六年級各班上交兩篇)。

各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

學校將根據(jù)活動方案,逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。

學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。

學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。

普法教育工作方案篇十九

為了貫徹落實黨的精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧社會”為主題。

一、活動意義。

通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

二、活動主題。

本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧學?!睘橹黝}。

三、活動重點。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。

(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳;。

(三)進一步學習宣傳學?!墩鲁獭?,學校十_五發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。

四、活動時間:20__年12月4日。

五、活動內(nèi)容。

(一)活動氛圍。

1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

2、校廣播站廣播法律基礎知識。

3、“深入學習憲法,弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)。

4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)。

(二)活動載體。

1、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系、學院為單位展開)。

2、法律知識專題講座(學校集中開展一次)。

3、模擬法庭(以學院為單位)。

4、普法宣傳志愿者活動(以學院為單位)。

5、座談會(以黨總支為單位)。

6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出,省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)。

1)以學院為單位評比;。

3)展板內(nèi)容設計新穎,突出特色;。

4)主題鮮明圖文并茂。

5)設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

7、法律知識競賽(學院以系為單位)。

以上活動載體(除6外)學院任選1---2個,機關(guān)等黨總支以座談會為主。

六、活動要求。

1、加強領(lǐng)導周密組織。

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導,制定本部門的活動方案,認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員營造氛圍。

各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實效。

緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)。

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部)。

普法教育工作方案篇二十

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的--屆六中全會精神,認真學xxx省、市、區(qū)關(guān)于“六五”普法規(guī)劃指導精神,落實黨工委、鎮(zhèn)政府普法工作規(guī)劃,實現(xiàn)“營造一種氣氛,建立一支隊伍,受益一批群眾”的工作目標,開拓創(chuàng)新、貼近群眾、注重實效、構(gòu)造誠信平安和諧的社區(qū),營造良好的法治環(huán)境,不斷提高公民的法律素質(zhì)和社會法治化管理水平。

二、主要任務。

(一)加強社區(qū)群眾法制宣傳教育工作,營造良好氛圍。要深入社區(qū)開展法制宣傳教育,切實提高社區(qū)群眾的法制觀念和法律素質(zhì)。結(jié)合“法律進社區(qū)”工作,透過在社區(qū)進行群眾法制文藝演出、法制培訓講座、法律咨詢、法律知識競賽和派發(fā)法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標語、公益法制廣告等形式,把法制宣傳教育融入基層工作之中,調(diào)動社區(qū)居民的用心性,營造群眾學法用法的氛圍。開展“加強法制宣傳,化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3?16”“12?4”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布、實施紀念日,采取普法聯(lián)動機制,整合法律資源,即法制宣傳、法律服務、人民調(diào)解、法律援助等職能單位,針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,增強群眾法律意識,培養(yǎng)和造就依法-、依法辦事的法制觀念,進一步推進基層-政治建設,保障社會和諧發(fā)展。

(二)整合各類社會資源,組建社區(qū)普法隊伍。

1.社區(qū)聯(lián)系專業(yè)法律人士,組織高水平、高質(zhì)量的宣講普法隊伍。社區(qū)主動挖掘轄區(qū)內(nèi)專業(yè)法律人士、接觸法律公益組織,組建一支公益的法律隊伍,為社區(qū)的“六五”普法工作打下堅實的專業(yè)基礎。

2.建立社區(qū)法律志愿者隊伍。志愿者隊伍協(xié)助社區(qū)開展各類活動,擴大宣傳,提升作用。

(三)把普法用法工作做到實處,讓需要的群眾受益。普法工作就是為了加強和創(chuàng)新社會管理,促進社會禮貌和諧,促進人民的生活質(zhì)量。社區(qū)普法要把社區(qū)居民的日常需要和關(guān)注作為工作抓手,要緊緊圍繞保障和改善民生抓普法依法治理,認真抓好涉及食品安全、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、治安管理等法律法規(guī)的宣傳,透過加強法制宣傳預防侵害群眾利益問題的發(fā)生。如果真有群眾的利益受到損害,社區(qū)主動幫忙群眾運用法律手段解決群眾反映的熱點難點問題,切實保障好人民群眾的經(jīng)濟權(quán)利、政治權(quán)利、人身權(quán)利、-權(quán)利、訴訟權(quán)利。

(四)法制宣傳與維護社會穩(wěn)定相結(jié)合圍繞“開展平安建立”活動,不斷探索以普法促維穩(wěn)的方式方法。透過加強基層法制宣傳教育,樹立法律-,提高公民法律素質(zhì),大力宣傳維護社會穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。加強基層-法制宣傳教育,增強公民依法參與管理社會事務的潛力。加強依法-、依法信訪等方面的法制宣傳教育,引導公民依法解決各種矛盾和糾紛,依法表達自己的利益訴求。把學習宣傳有關(guān)調(diào)解社會矛盾的法律法規(guī)與推進司法調(diào)解、行政調(diào)解、仲裁調(diào)解、人民調(diào)解工作結(jié)合起來,及時化解社會矛盾,促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛,大力宣傳有關(guān)信訪、復議、調(diào)解、仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律法規(guī),以及權(quán)利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規(guī),充分發(fā)揮法律引導、教育與威懾的功能。圍繞鎮(zhèn)政府布置的專項活動,開展專項法制宣傳活動和法律咨詢服務活動,廣泛深入宣傳與社區(qū)相關(guān)的法律法規(guī)。要做好“12?4”全國法制宣傳日活動的組織工作,充分發(fā)揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用,在全社區(qū)掀起學法用法新-。

普法教育工作方案篇二十一

學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學年來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

1、建立班子:。

(1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領(lǐng)導班子。

(2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學習、重復學習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學校法制教育的工作的能力和實效。

2、形成一個氛圍,在進行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。

通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學生進行教育。

(1).對教師進行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。

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