節(jié)約紙張倡議書(熱門22篇)

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節(jié)約紙張倡議書(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-17 15:02:04     小編:曼珠

總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

節(jié)約紙張倡議書篇一

xxx:

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展:提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)省費(fèi)用,公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議,但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都堆放針一些印錯(cuò),印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的浪費(fèi)。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護(hù)地球資源。所以,請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,如果沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求,你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量:

1.合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量。

2.盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護(hù)資源;

3.需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤,避免紙浪費(fèi)。

我們每一個(gè)人的一小步,便能促成公司的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,公司要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi),以供再次使用。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

p副標(biāo)題e。

節(jié)約紙張倡議書篇二

各部門:

隨著工作的持續(xù)推進(jìn),各部門對(duì)內(nèi)對(duì)外傳遞文件、資料數(shù)量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費(fèi),合理控制辦公成本,現(xiàn)將節(jié)約用紙工作相關(guān)事宜通知如下:

一、起草的文件在進(jìn)行初稿打印時(shí),應(yīng)盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過(guò)一面的紙張,若不需再保存的,且不含機(jī)密內(nèi)容的,請(qǐng)放在固定地點(diǎn)作為廢紙備用。

二、正式公文(決定、規(guī)定、辦法、通知、通報(bào)、請(qǐng)示、批復(fù)、函、議事紀(jì)要、意見(jiàn)等)使用雙面打印和復(fù)印。

三、應(yīng)充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應(yīng)盡量在電腦上修改和傳閱,如無(wú)需要?jiǎng)t不使用紙張打印。

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

節(jié)約紙張倡議書篇三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號(hào)召,積極開展節(jié)約用紙活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同構(gòu)建綠色學(xué)校:

1、讀書要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。

2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。

3、繪畫可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書皮。

6、同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙?;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的'污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

節(jié)約紙張倡議書篇四

xxx:

為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)省辦公費(fèi)用,公司很早就提出了無(wú)紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業(yè)oa辦公系統(tǒng)等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費(fèi)用,也在盡我們所能保護(hù)了森林資源。但是公司現(xiàn)在仍在存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)旁都堆放著一些印錯(cuò)、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的浪費(fèi)。也正是由于許多人的不經(jīng)意,才造成了人類環(huán)境的日益惡化。

保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護(hù)地球資源。所以,請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,如果沒(méi)有嚴(yán)格的`格式要求,你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量:

1、合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量(如縮小頁(yè)邊距和行間距、縮小字號(hào)等);。

2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護(hù)資源;。

3、需打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤,免避紙張浪費(fèi)。

我們每個(gè)人的一小步,便能促成公司的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,公司要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi),以供再次使用。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx。

節(jié)約紙張倡議書篇五

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

最近,我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國(guó)的樹林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16、55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21、3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

節(jié)約紙張倡議書篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!在校園里我們離不開使用紙張,當(dāng)紙使用完以后,我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池,廢紙被風(fēng)吹的到處都是,為了保持校園的清潔,保潔工不得不到處去追著撿廢紙,浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染,節(jié)約能源,積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召,也為了減少制造生活垃圾,愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園,總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動(dòng),向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙,用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。

2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費(fèi)。

3、廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級(jí)團(tuán)支部書記和組織委員負(fù)責(zé),初一年級(jí)和小學(xué)由班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé),小學(xué)部低年級(jí)同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團(tuán)總支書記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間,聯(lián)系廢品收購(gòu)站人員來(lái)校收購(gòu),并全程跟蹤做好各班收入記錄,以后我們將通報(bào)各班的收入情況,對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)將于表?yè)P(yáng)。

一張紙,看起來(lái)微不足道,但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞,為了我們美麗的校園,希望大家趕快行動(dòng),從現(xiàn)在開始!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

節(jié)約紙張倡議書篇七

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

最近,我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國(guó)的樹林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16、55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21、3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

倡議人:__。

時(shí)間:20__年x月x日。

節(jié)約紙張倡議書篇八

各級(jí)政府和部門(機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

大家好!

紙張是人們生活、工作中的必需品,然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道,被我們隨手扔掉的一張張廢紙,如果收集起來(lái),并通過(guò)專業(yè)的處理,可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中,大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄,違背了資源的再利用。

如果我們將這些原本分散的廢紙收集后,再利用,生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙,涂布白紙板,或再生新聞紙等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)也有越來(lái)越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來(lái)生產(chǎn)各種紙張、紙板,以期降低成本,減少污染物的排放。

生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策。我昆山市當(dāng)前正以國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī),堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉,深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程,倡導(dǎo)新能源的同時(shí),我們每個(gè)人也可從身邊做起,重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景,請(qǐng)您加入到我們的行列中來(lái),允許我們?cè)O(shè)立廢紙回收箱,也請(qǐng)您將不涉及單位機(jī)密的廢紙(或者經(jīng)過(guò)碎紙機(jī)碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中,經(jīng)過(guò)有組織地進(jìn)行定期回收,積少成多,聚沙成塔,我們丟棄的廢紙經(jīng)過(guò)回收再處理與利用,可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。

廢紙回收在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無(wú)疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值,我們呼吁各級(jí)政府事業(yè)單位及廣大群眾,請(qǐng)讓我們一起采取行動(dòng),從身邊小事做起。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx。

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節(jié)約紙張倡議書篇九

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國(guó)十大環(huán)境問(wèn)題之中。

同學(xué)們,加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來(lái)吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個(gè)森林……,我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)人們節(jié)紙意識(shí),保護(hù)環(huán)境。

二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時(shí),質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用,每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過(guò)期的掛歷還可以包書皮。

三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙,需要大量的廢紙來(lái)做造紙的原料。

四、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。

五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中,人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

節(jié)約紙張倡議書篇十

各位老師、各位同學(xué):

綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提,美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里,我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

為了貫徹落實(shí)靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》的.文件精神和要求,我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、做一個(gè)文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙;使用節(jié)水龍頭,一水多用;使用節(jié)能燈,少用空調(diào),隨手關(guān)燈。

3、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安寧環(huán)境。

5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

7、選購(gòu)綠色用品和綠色食品;自備購(gòu)物袋,不使用不可降解性塑料袋。

8、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處,拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物。

9、積極參加種樹、植樹、護(hù)樹活動(dòng)。愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。

11、積極回收廢舊報(bào)紙、陳舊書本,4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報(bào)紙和書本置換活動(dòng)專用信卡”活動(dòng),望同學(xué)們積極參與此項(xiàng)活動(dòng),于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等,每位學(xué)生收集不得少于1公斤。

老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保從我做起,從每一天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng),為環(huán)?;顒?dòng)、為建設(shè)和諧美麗的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

倡議人:___。

時(shí)間:20__年__月__日。

節(jié)約紙張倡議書篇十一

各部門:

隨著工作的持續(xù)推進(jìn),各部門對(duì)內(nèi)對(duì)外傳遞文件、資料數(shù)量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費(fèi),合理控制辦公成本,現(xiàn)將節(jié)約用紙工作相關(guān)事宜通知如下:

一、起草的文件在進(jìn)行初稿打印時(shí),應(yīng)盡可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過(guò)一面的紙張,若不需再保存的,且不含機(jī)密內(nèi)容的,請(qǐng)放在固定地點(diǎn)作為廢紙備用。

二、正式公文(決定、規(guī)定、辦法、通知、通報(bào)、請(qǐng)示、批復(fù)、函、議事紀(jì)要、意見(jiàn)等)使用雙面打印和復(fù)印。

三、應(yīng)充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應(yīng)盡量在電腦上修改和傳閱,如無(wú)需要?jiǎng)t不使用紙張打印。

倡議人:__。

時(shí)間:20__年x月x日。

節(jié)約紙張倡議書篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號(hào)召,積極開展節(jié)約用紙活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同構(gòu)建綠色學(xué)校:

1、讀書要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。

2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。

3、繪畫可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書皮。

6、同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙?;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

節(jié)約紙張倡議書篇十三

您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候,隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí),我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。

廢品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品,為他人樹立榜樣,有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí),引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注,同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議:

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作,共建自己美好家園,配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起,從我們的身邊做起,不再亂扔垃圾了,學(xué)會(huì)垃圾分類。"今天分一分,明天美十分"我們一起努力,讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷紙張的頁(yè)數(shù)。

紙張性能測(cè)試員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。

油氣回收解決方案。

廢品回收買賣合同。

節(jié)約紙張倡議書篇十四

集大家之力,行環(huán)保之事,做合格公民!

環(huán)境是我們大家的,環(huán)保需要您的參與和支持!

針對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為,校青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起本次廢紙回收的活動(dòng)。在圖書館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱“,現(xiàn)針對(duì)廢紙回收活動(dòng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、打印或演算,請(qǐng)盡量雙面使用紙張

2、請(qǐng)不要在教室或圖書館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙“!望各位同學(xué)配合。

3、在圖書館一、二樓自習(xí)室中,有兩個(gè)廢紙回收箱,其中一個(gè)是專門用于放單面使用的廢紙,您在需要的時(shí)候隨時(shí)可以去取;而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過(guò)的廢紙,您用完的紙請(qǐng)放到里邊,會(huì)有志愿者定期回收。

4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)陔x開自習(xí)室或教室的時(shí)候?qū)⒓垙堈蛊剑诺轿覀優(yōu)閺U紙準(zhǔn)備的“家“——廢紙回收箱中。

5、宣傳單也請(qǐng)放到廢紙回收箱中。

隨手做環(huán)保,明天會(huì)更好,關(guān)注周圍環(huán)境,從身邊小事做起,與我們一起做個(gè)環(huán)保行動(dòng)派!

此致

敬禮

倡議人 :xxx

年月日

節(jié)約紙張倡議書篇十五

集大家之力,行環(huán)保之事,做合格公民!

環(huán)境是我們大家的,環(huán)保需要您的參與和支持!

針對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為,校青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起本次廢紙回收的活動(dòng)。在圖書館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱”,現(xiàn)針對(duì)廢紙回收活動(dòng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、打印或演算,請(qǐng)盡量雙面使用紙張。

2、請(qǐng)不要在教室或圖書館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學(xué)配合。

3、在圖書館一、二樓自習(xí)室中,有兩個(gè)廢紙回收箱,其中一個(gè)是專門用于放單面使用的廢紙,您在需要的時(shí)候隨時(shí)可以去取;而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過(guò)的廢紙,您用完的紙請(qǐng)放到里邊,會(huì)有志愿者定期回收。

4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)陔x開自習(xí)室或教室的時(shí)候?qū)⒓垙堈蛊?,放到我們?yōu)閺U紙準(zhǔn)備的“家”——廢紙回收箱中。

5、宣傳單也請(qǐng)放到廢紙回收箱中。

隨手做環(huán)保,明天會(huì)更好,關(guān)注周圍環(huán)境,從身邊小事做起,與我們一起做個(gè)環(huán)保行動(dòng)派!

關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷紙張的頁(yè)數(shù)。

紙張性能測(cè)試員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。

基于供電企業(yè)電費(fèi)回收管理。

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節(jié)約紙張倡議書篇十六

大家好!

紙張是人們生活、工作中的必需品,然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道,被我們隨手扔掉的一張張廢紙,如果收集起來(lái),并通過(guò)專業(yè)的處理,可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中,大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄,違背了資源的`再利用。

如果我們將這些原本分散的廢紙收集后,再利用,生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙,涂布白紙板,或再生新聞紙等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)也有越來(lái)越多的紙廠,愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{,及草漿來(lái)生產(chǎn)各種紙張、紙板,以期降低成本,減少污染物的排放。

生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策。我xx市當(dāng)前正以國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī),堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉,深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程,倡導(dǎo)新能源的同時(shí),我們每個(gè)人也可從身邊做起,重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景,請(qǐng)您加入到我們的行列中來(lái),允許我們?cè)O(shè)立廢紙回收箱,也請(qǐng)您將不涉及單位機(jī)密的廢紙(或者經(jīng)過(guò)碎紙機(jī)碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中,經(jīng)過(guò)有組織地進(jìn)行定期回收,積少成多,聚沙成塔,我們丟棄的廢紙經(jīng)過(guò)回收再處理與利用,可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。

廢紙回收在當(dāng)今社會(huì),倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下,無(wú)疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值,我們呼吁各級(jí)政府事業(yè)單位及廣大群眾,請(qǐng)讓我們一起采取行動(dòng),從身邊小事做起。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

節(jié)約紙張倡議書篇十七

今天上午,我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課——你寄過(guò)賀卡嗎?我們對(duì)同學(xué)個(gè)人及家庭收到賀卡的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:每個(gè)同學(xué)、家庭平均每年大約收到5張、8張賀卡。照此推算,全校1500人大約收到7500張,全國(guó)13億人大約收到65億張賀卡,而全世界60億人收到的數(shù)據(jù)更是大得驚人,真是不算不知道,一算嚇一跳。

再看一下我們的生活、學(xué)習(xí)更是離不開紙,書籍報(bào)紙、作業(yè)本、衛(wèi)生紙、餐巾紙、包裝紙、一次性紙杯……紙制品在我們的生活中簡(jiǎn)直是無(wú)所不在。

紙?jiān)谖覀兊纳钪械挠猛救绱藦V泛,用量如此驚人,可你知道嗎?紙的重要生產(chǎn)原料是樹木。

生產(chǎn)xx張賀卡要消耗1棵3米高的樹,生產(chǎn)3000張a4紙要消耗一棵20歲的樹,如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年就能節(jié)約4745億張紙,就可以少砍伐1581666棵20年生的樹,1581666棵樹,那將是一片多大的森林呀!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是保護(hù)樹木,就是植樹造林、綠化我們的祖國(guó)。

生活中如何做到節(jié)約用紙呢,我們班的同學(xué)商量出了很多辦法,下面我來(lái)介紹一下:

1、盡量做到紙要雙面寫字。

2、用舊的掛歷、雜志、報(bào)紙做環(huán)保賀卡。

3、隨手?jǐn)y帶干手絹,少用餐巾紙。

4、喝水用茶杯,少用一次性紙杯。

5、廢舊報(bào)紙、書籍不要隨手丟棄,盡量回收。

6、商品的包裝要簡(jiǎn)單。

“儉以養(yǎng)德”,自古以來(lái)中華民族一直以節(jié)儉為美德,如果13億同胞一起行動(dòng)起來(lái),真正做到節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐,也是民族對(duì)于地球的饋贈(zèng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,節(jié)約用紙,為拯救樹木貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷紙張的頁(yè)數(shù)。

油氣回收解決方案。

紙張性能測(cè)試員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。

廢品回收買賣合同。

廢舊鋼鐵回收物流系統(tǒng)構(gòu)建研究。

基于供電企業(yè)電費(fèi)回收管理。

節(jié)約紙張倡議書篇十八

今天上午,我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課——你寄過(guò)賀卡嗎?我們對(duì)同學(xué)個(gè)人及家庭收到賀卡的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:每個(gè)同學(xué)、家庭平均每年大約收到5張、8張賀卡。照此推算,全校1500人大約收到7500張,全國(guó)13億人大約收到65億張賀卡,而全世界60億人收到的數(shù)據(jù)更是大得驚人,真是不算不知道,一算嚇一跳。

再看一下我們的生活、學(xué)習(xí)更是離不開紙,書籍報(bào)紙、作業(yè)本、衛(wèi)生紙、餐巾紙、包裝紙、一次性紙杯……紙制品在我們的生活中簡(jiǎn)直是無(wú)所不在。

紙?jiān)谖覀兊纳钪械挠猛救绱藦V泛,用量如此驚人,可你知道嗎?紙的重要生產(chǎn)原料是樹木。

生產(chǎn)xx張賀卡要消耗1棵3米高的樹,生產(chǎn)3000張a4紙要消耗一棵20歲的樹,如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年就能節(jié)約4745億張紙,就可以少砍伐1581666棵20年生的樹,1581666棵樹,那將是一片多大的森林呀!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是保護(hù)樹木,就是植樹造林、綠化我們的祖國(guó)。

生活中如何做到節(jié)約用紙呢,我們班的同學(xué)商量出了很多辦法,下面我來(lái)介紹一下:

1、盡量做到紙要雙面寫字。

2、用舊的掛歷、雜志、報(bào)紙做環(huán)保賀卡。

3、隨手?jǐn)y帶干手絹,少用餐巾紙。

4、喝水用茶杯,少用一次性紙杯。

5、廢舊報(bào)紙、書籍不要隨手丟棄,盡量回收。

6、商品的包裝要簡(jiǎn)單。

“儉以養(yǎng)德“,自古以來(lái)中華民族一直以節(jié)儉為美德,如果13億同胞一起行動(dòng)起來(lái),真正做到節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐,也是民族對(duì)于地球的饋贈(zèng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,節(jié)約用紙,為拯救樹木貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮

倡議人 :xxx

年月日

節(jié)約紙張倡議書篇十九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

最近,我們開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右,一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題:照這樣計(jì)算,我們?nèi)?00多名學(xué)生,一年要用多少?gòu)埣??(?qǐng)同學(xué)思考,做答)答對(duì)了,大約會(huì)用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國(guó)約3億學(xué)生一年要用掉多少?gòu)埣埬??全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來(lái)了吧!這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字??!

你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來(lái)的嗎?告訴你們,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此,為了降低對(duì)森林的危害,我們要節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。

為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、讀書要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。

2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。

3、繪畫可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書皮。

6、同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙?;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:小明。

關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷紙張的頁(yè)數(shù)。

紙張性能測(cè)試員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。

油氣回收解決方案。

廢品回收買賣合同。

基于供電企業(yè)電費(fèi)回收管理。

節(jié)約紙張倡議書篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們:

想一想我們每天都要耗費(fèi)大量的紙,如果不注意節(jié)約和回收利用,會(huì)造成很多森林被砍伐,造成更嚴(yán)重的水上流失,造成更多資源的耗費(fèi)。在生活中,我們經(jīng)??匆?jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,甚至用新的紙折飛機(jī),這樣太不環(huán)保了。我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少?gòu)埣?,都要從一張紙做起,?jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護(hù)大樹,保護(hù)環(huán)境。

那么怎樣節(jié)約用紙呢?我們建議:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

2、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品。

3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購(gòu)買紙張時(shí)盡量選擇再生紙。

4、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用。

5、用過(guò)的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮。

6、減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)e—mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。

7、盡可能用手帕,少用紙巾。

8、能用小紙,不用大紙,節(jié)約一張紙節(jié)電0。1度。

9、造紙會(huì)排放污水,節(jié)紙就能減排。

保護(hù)樹木,節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開,讓地球成為我們永遠(yuǎn)的.'樂(lè)園吧!

倡議人:小明。

節(jié)約紙張倡議書篇二十一

節(jié)約是一種智慧;節(jié)約是一種美德;節(jié)約是一種責(zé)任。

節(jié)約需要我們思考。思考中,我們前行;前行中,我們懂得了節(jié)儉;節(jié)儉中,我們學(xué)會(huì)了約束自己。這就是我理解的節(jié)和約。

節(jié)約不是夸夸其談的大事,而是身體力行的細(xì)節(jié)。我是一個(gè)小學(xué)生,對(duì)我而言,節(jié)約就是珍惜每一張紙。

紙是我國(guó)四大發(fā)明之一,從它誕生那天起,就與文明緊密聯(lián)系在一起。從小就聽(tīng)爸爸講過(guò)洛陽(yáng)紙貴的故事,雖然這個(gè)故事意不在紙,可是我卻體會(huì)到了紙的文明。

但是,日新月異的二十一世紀(jì),紙對(duì)于我們來(lái)說(shuō)早已是司空見(jiàn)慣的玩意,似乎不值得一提。紙的浪費(fèi)更是讓它與文明越來(lái)越遠(yuǎn)。

其實(shí),節(jié)約用紙是一件刻不容緩的事情,原因很簡(jiǎn)單,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。隨著紙張的需求越來(lái)越大,大片大片的森林被無(wú)情地吞噬,地球的生態(tài)環(huán)境一天不如一天,我們的呼吸似乎越來(lái)越艱難。

一棵樹最少要幾十年才能被人類利用,才能發(fā)揮它最大的價(jià)值??涩F(xiàn)在,有些人為了眼前的利益,竟然把森林中的嬰兒砍伐。而對(duì)紙張浪費(fèi)的我們,無(wú)疑是這些劊子手的幫兇。

浪費(fèi)紙張就是犯罪!

同學(xué)們,節(jié)約每一張紙吧,讓我們學(xué)會(huì)文明!

節(jié)約紙張倡議書篇二十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

最近,我們開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右,一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題:照這樣計(jì)算,我們?nèi)?00多名學(xué)生,一年要用多少?gòu)埣??(?qǐng)同學(xué)思考,做答)答對(duì)了,大約會(huì)用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國(guó)約3億學(xué)生一年要用掉多少?gòu)埣埬兀咳澜鐚W(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來(lái)了吧!這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊!

你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來(lái)的嗎?告訴你們,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此,為了降低對(duì)森林的危害,我們要節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。

為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、 讀書要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。

2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。

3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

5、 減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書皮。

6、 同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙?;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:小明

年月日

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