讀后感可以激發(fā)我們對文學作品的興趣，促使我們更深入地思考和探索。在讀后感中，要注重闡述對書中人物、故事情節(jié)和主題的理解和思考。接下來是一些精選的讀后感范文，供大家交流和討論。
讀成長故事讀后感篇一
讀了《名人成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖，有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習，養(yǎng)成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學好本領將來建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂，平平安安。
讀成長故事讀后感篇二
《愛的奇妙滋味》這本書很好看。青蛙弗洛格覺得不舒服，身體里有個東西跳個不停，原來他戀愛了。弗洛格喜歡小鴨，他偷偷給小鴨送了一幅可愛的圖畫和一束美麗的花。為了小鴨，弗洛格決心做一件別人做不到的事情，那就是打破跳高的世界紀錄。弗洛格跳高的時候，從頭上掉下來，小鴨把弗洛格扶回家，無微不至地照顧他。從此以后，他們互相愛著對方。
爸爸媽媽無微不至地照顧我，陪我寫作業(yè)、看書、彈琴……我決定做一件事情讓爸爸媽媽感受我對他們的愛，我要畫一幅美麗的畫送給他們。
讀成長故事讀后感篇三
書里主要講了米奇和伙伴們去尋寶、做小發(fā)明……。
唐老鴨還有三個侄子，分別是輝兒、杜兒、路兒。它們愛搞惡作劇，給唐老鴨帶來許多麻煩。
世界上最有錢的鴨子——史高治，他是唐老鴨的親戚。史高治有無數的金銀財寶，他沒事就在家里洗金幣浴，許多賊都盯著他呢。
讀完這本書，我明白了：做事不能馬虎。
讀成長故事讀后感篇四
《名人成長故事》中寫了許多偉人小時候的故事，訴說著他們是怎樣成名的。
從萊特兄弟的：像小鳥一樣飛翔一篇開始，我便被他們的執(zhí)著和永不放棄的精神感動了。
很久以前，人類一直以為飛翔是小鳥的特權，而人是無法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅信自己可以創(chuàng)造出帶人類飛上天空的發(fā)明，為人類文明進一大步。萊克兄弟每天只要一有空，就會到后山觀察老鷹是怎樣翱翔的，經過他們不斷地努力，終于，為世界做出了非常大的貢獻。我感受到了萊克兄弟的努力和堅持：做科學家不是嘴上說說，喊喊口號就可以的。光是宏偉目標而不腳踏實地去努力，要實現夢想只是癡人說夢。
盧瑟福：次次都拿獎學金。盧瑟福家里很窮，孩子又多，為了上學讀書，他們全靠自己打工掙錢。盧瑟福把工作安排的滿滿的，賺夠了學費錢?？墒?，打工太累了，盧瑟福在課堂上眼皮總是打架。下課老師把他叫到辦公室，盧瑟福覺得他一定會被挨罵，沒想到老師并沒有責怪他，而是溫和地說：“老師很欣賞你，你打工掙錢來讀書，還要賺夠家里的生活費，你很了不起，可是，你沒有把精力和時間花在學習上，不就是本末倒置了嗎？”從那次以后，盧瑟福開始刻苦讀書，每次都拿到獎學金，一直讀完大學為止。
我十分欣賞和看重盧瑟福的努力，正所謂“讀律看書四十年，烏紗頭上有青天”：用自己的努力換來的機會，用汗水鑄造成功。盧瑟福不但在物理方面做出了巨大的貢獻，成功實現了人工核反應，論證了原子的核模型，人們稱他為物理學之父；在化學方面他的成就卓越。
童年，像初夏的第一支水荷，潔白無瑕，淡雅芬芳；名人，如清晨的第一束陽光，催人奮進，引人向上，他們，是人類珍貴的寶藏，是我們學習的榜樣。當我們把他們奉為人生良師時，我知道，他們不是天才，不是神童。當他們睜開懵懂的雙眼，看到了偉大的目標，一步一步地朝著自己的夢想努力奮斗。而他們即將成為我新的目標，向他們學習。
這本書，它告訴我：這些震驚世界的`科學巨臂，如何用心創(chuàng)造奇跡；這些用人如神的管理奇才，如何用淚打造奇跡；這些富可敵國的理財高手，如何用夢想積累財富巨塔；這些妙筆生花的文藝泰斗，如何用靈感構造繆斯福堂！
讀完這些，我發(fā)現：天賦，是看不見的翅膀，生在我們身上，只要努力打磨，就能抗風擊浪！
我明白了：要相信自己，找到最適合的發(fā)光點，喚醒內心潛在的力量，小火柴也有燎原的光芒！
讓我們一起鍛造出堅強的翅膀，越飛越高！
讀成長故事讀后感篇五
我過10歲生日時，姑媽送給我一本書——《成長故事》。我心想：它能講些什么呢？肯定不好看！我心里不快活，嘴上卻沒敢說出來。
主人公是一位心地善良的老人，她家門前有一口井。據說打到了泉眼上，水不僅充裕，還清澈、甘甜。屋后青山疊翠，怪石嶙峋。春天來了，暖風習習，鳥語花香，風景美極了。在旅游的旺季，那些城市里來的大小車輛，總會在老人的小屋前停下來，游人們然后爬山賞景。下山時，他們玩累了，口渴了，偶爾有一兩人來到老人的井邊捧起水來喝，接著便會聽到呼喚同伴快來品嘗的驚喜的聲音。
于是，來喝水的人越來越多。老人看著那些城里人暢快地飲著井水，聽著不絕于耳的贊美聲，心里美滋滋的，嘴里不斷地說：“好喝，就多喝點兒，這井水喝不壞肚子，還能治病呢?！?/p>
經這么一說，人多得連老人家的門前都裝不下了。游客中有人就說：“老人家，你家的井水這么好喝，人又這么多，你咋不收費呢？”
老人搖著頭，一臉不悅地說：“喝點水，還收什么費呢？愿意喝，你們只管喝個夠！”
看到老人如此慷慨，很多游客就把身上帶的好吃的、好喝的，爭著往老人手里塞，老人實在推辭不掉只好收下，然后便到園子里摘些新鮮的瓜果送到大家手里。在這樣的日子里，游客們臉上始終都洋溢著快樂的笑容，老人心里也樂開了花。
幾年之后，老人病了，被她的兒子接到了縣城里，她的一個侄子來替她看屋。
游客又來喝水了，她的侄子見此情景，覺得發(fā)財的機會到了，就灌了許多瓶井水，擺放在路邊，標價出售，奇怪的是，竟無人問津。
讀完了這個故事，我不禁產生了一個疑問：老人和她的侄子差距怎么這樣大？人們的前后態(tài)度為什么會迥異到如此！
經過反復閱讀，仔細思考，我終于明白了其中蘊含的道理：一樣清澈、甘甜的井水，慷慨地饋贈，得到的是真誠的感激和酬謝；而一味地貪圖回報，收到的則是無端的懷疑和無情的冷落。人生就是如此，多給人一些溫暖，自己也必將得到溫暖，如果自私自利、冷漠無情，那么這個人的世界也必將會黑暗和冰冷。
此后，我的書桌前始終離開了這本《成長故事》，因為它像老人門前那甘甜的井水，時時滋潤著我，讓我在甜甜蜜蜜之中茁壯成長。
讀成長故事讀后感篇六
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書。它以通俗簡潔的文字講述了一個個著名人物的身世和經歷。使我明白了怎樣做人和學習。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡。高……其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。
像冼星海這樣奮斗的.人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。(.)。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神啊！我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果?！笔前?！無任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書！
讀成長故事讀后感篇七
成長故事是一篇含有許多小故事的書，而小故事中卻含有大道理。讓這些小故事大道理隨著成長的美妙音樂淌進心房。
面試的故事——有家大公司要招聘一位市場人員，良好的福利吸引了許多應聘者。
應聘的條件主要是有一定的口才，許多人躍躍欲試。最后留下三個通過筆試、面試的人進入最后的測試。很快，第一個應聘者走了進來，看到公司的總經理，不禁有些心慌意亂。老總提的問題應聘者根本不敢正面反駁。不過一會兒就被老總問得毫無招架之力了。老總笑著對他說：“你可以出去了”。第二位也是如此，他也很快就被老總的氣勢壓住了。很快第三位應聘者進入了辦公室。大公司的老總在他眼里僅僅是一位招聘人，應聘者微笑著對老總說：“你好”。老總提了許多問題，應聘者侃侃而談。突然，老總提出一個涉及個人隱私且十分尖刻的問題，應聘者氣惱地反駁，老總不同意他的說法，兩人便爭論起來。最后，應聘者氣呼呼地走出去了。當那個應聘者得知那位招聘人就是公司的老總，他覺得自己不可能被錄用了。然而，最后被錄用的就是那個跟老總吵架的應聘者。
只要有自信，成功，有時候真的離我們很近。
五元錢——海關里有一批被沒收的自行車，公告后準備拍賣。每次都是一個小男孩先出價，他每次都出五元，但總被其他人用較高的三十、四十元買去。中場休息時拍賣員問他：“你為什么不用高一些的價錢呢？”，他說：“我只有五元錢”。很快，后一場拍賣開始。先出價的人仍然是那個小男孩，他還是沒有買到任何一輛自行車。“最后一輛自行車”。拍賣員高聲喊。這輛車設備齊全，锃亮锃亮的。大家安靜地看著那個男孩，男孩幾乎絕望地輕聲說：“五元錢”。拍賣員唱價三次后，說：“這輛自行車就賣給這個小男孩了！”眾人掌聲如雷。
成功，失敗之間沒有距離，真正的距離是你有沒有堅持。
讀成長故事讀后感篇八
國慶期間，我讀了一本書。書的題目是《中國兒童成長故事》。
我最喜歡書里面的《小貓釣魚》這個故事。我讀了這個故事，明白了，做一件事情不能三心二意，只能一心一意才能把事情做好。小貓就是這樣的，我們看一下小貓是怎么三心二意的吧!
春天，貓媽媽帶著姐姐喵喵和小貓咪咪一起去小河邊釣魚。不一會兒，媽媽釣到了一條大魚，咪咪很傷心。
這時，飛來了一只蜻蜓，落在不遠處的一根水草上，咪咪看到了就去追蜻蜓?？墒球唑言斤w越遠，咪咪捉不到了。
這時候，姐姐也釣了一條大魚。不一會兒，又飛來了一只蝴蝶，咪咪去抓蝴蝶了。
媽媽又釣到了一條大魚，咪咪說：“怎么才能釣到魚呢?”媽媽對咪咪說：“你不能三心二意，只要一心一意，就一定能釣到魚?！?/p>
咪咪一心一意地釣魚，果然釣到了很多大魚。
《中國兒童成長故事》可是中國學生課外閱讀金榜書系呢!“聰明來自故事”，我相信，通過多閱讀，我一定會變得更聰明。
《中國兒童成長故事》真不愧是一本好書!
教師評語：讀一本優(yōu)美的童話書，我們不僅要記住里面的主要故事，還要學會用自己的話把故事簡潔地描述出來。這樣我們就能知道你看到的是一個什么故事了。你選了《小貓釣魚》這個經典故事，以小見大，詳細敘述并統(tǒng)觀全文。結尾的'點題，起到了不錯的畫龍點晴的作用，大概你自己還不知道吧，自己寫得有多好吧!加油!
讀成長故事讀后感篇九
今年這個暑假啊，我可是看了不少的課外書了，說起來印象比較深的還是《小企鵝心靈成長故事》系列哦。那幾本書真是好?。∠旅婢蛠碚f說我讀完后的感想哦！
看完了這些書，我們要懂得要關愛朋友，要善于和朋友相處，還要學會分享哦！關愛他人，樂于幫助他人他，和睦相處，親密無間，生活才是快樂幸福的！
讀成長故事讀后感篇十
人們在給予別人幫助時，常常急于把自以為是的親切幫助塞給別人，只顧著自已的善意表達，卻忘記顧及他人的尊嚴和感受。因此，就需要我們用一顆細膩的心去體味對方的感受，別讓好意的幫助成為傷害。從此中我體會到了一個道理：幫助別人時，一定要考慮到不能傷害到對方。
為了別人的打擾而憤怒不已的人，在我們的生活中真的大有人在?？墒遣还苣阍趺磻嵟@些打擾都不會減少，只會增加我們的不愉快而已。既然是這樣，還不如放下來，讓自已清靜下來，世界也就自然清靜了。從此中我體會到了一個道理：只要我保持一顆澄清而寬容的心，外界的打擾也就會清靜下來。
我們當中的很多人已經習慣了按照別人的安排來學習和生活，凡事很少自已觀察和思考，有些人雖然很努力，但是只是像機器一樣完成命令，對于人生來說，顯然是不夠的。不懂得觀察就不不會有發(fā)現。從此中我體會到了一個道理：學習中，在知道答案之外，我要多開動腦筋展開聯(lián)想，只有這樣才可能有新的發(fā)現。
在這個競爭的年代，做什么事如果只會做“規(guī)定動作”，只滿足和別人做的一樣好，沒竭定全力超越別人，爭創(chuàng)一流做到極致的意念和行動，就難以從如林的強手中勝出，在激烈的角逐中奪魁！從此中我體會到了一個道理：珍視一個個美麗的細節(jié)，就是在珍視迎面走來的一個個成功的機遇！
一個有著如花一樣心靈的女孩，是因為她從心底里愛著花兒，她把殘花送給了過路的學生，她把溫馨的話語送給了身邊的每一個人，這種心情比一時的業(yè)績更加讓人感動，這才是一個花店最讓人留戀的地方啊。讓我擁有如花的心情，把芬芳撒播到身邊的每一個人。細節(jié)體現素質，素質體現修養(yǎng)，修養(yǎng)決定高度。我們可以從一個人的言行細節(jié)中感受到一個人的內在修養(yǎng)，決定成敗的往往是這些看似無關緊要的細節(jié)。諾貝爾曾經說過：“要想獲得成功，應當事事從小處著手?！倍P注細節(jié)的人無疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。我體會到了細微之處見真章，細節(jié)可以反映一個人的全貌，我要關注自已的任何細節(jié)。
小節(jié)體會。
我發(fā)現和同學一起經歷的事情，在她的筆下變得那么精彩而在我的眼里卻變得那么平淡無奇，這總是讓人感到煩躁著急。仔細想想，那是因為別人在細膩地體會著生活中的每一個瞬間??！從今天起，我也要用一顆細膩的心去觀察和感知周圍的世界。
真誠善良的女孩最有好人緣。
微笑只是一個再簡單不不定期的臉部動作，嘴角微微上揚，眼睛一瞇即可。但它卻被稱作為世界上最為美麗的動作，因為它不僅讓看到它的人心情愉悅，也讓微笑者自已收獲快樂的滋味。微笑是一張永久的通行證，微笑是一顆沒有保質期的開心丸，它讓世界更加美好。何必吝嗇我的微笑呢？從此中我體會到了一個道理：只要我展開自已的笑容，我就可以獲得全世界的微笑。
一個善良的人得到的回報是如此的豐厚，善良可以給我們帶來很多，可以在我們做出判斷的時候提供正確的依據，有了這樣的楷模，他的生意才會蒸蒸日上，獲得更大的發(fā)展。從此中我體會到了一個道理：是做一個善良的女孩，生活會給我們很多的回報。
善良是開在心間最美的花。用一顆真誠的心去幫助有生理缺陷的人，同時也要保護他們的自尊，這樣的幫助才會讓生命的每一次綻放而愈加嬌艷。從此中我體會到了一個道理：是用一顆充滿了愛的心去關懷殘疾人，全世界都會變得溫暖起來。
讀成長故事讀后感篇十一
這個寒假，我讀了《史記故事》這本書，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事：
后來，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機靈一點，社會污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。前278年，秦國攻打楚國，屈原不愿意看到楚國滅亡，抱著石頭投入了汨羅江。
屈原是多么愛國，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”??！我們雖然沒有他那樣的經歷，但也要有他的那種精神！
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讀成長故事讀后感篇十二
我很喜歡看課外書，給我印象最深刻的是還是《小企鵝心靈成長故事》系列叢書，這套書包括《小鼴鼠的土豆》、《紅鞋子》、《小灰兔找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》這四本書，分別講了四個故事。下面就來說說讀完的感想吧。
《小灰兔找朋友》告訴我們好朋友是一生的財富，友誼來自朋友，沒有朋友就很孤獨。小灰兔因為自己和別的小白兔顏色長的不一樣，他就不愿意和小白兔們一起玩，他覺得沒有朋友，就只好出遠門自己去尋找。他找到大灰熊做朋友，但是大灰熊要冬眠整整一個冬天，后來一不下心找到了狐貍做朋友，狐貍是要吃他的，幸虧有小白兔救助才逃脫了危險。小灰兔回到了兔子們中間，找到了真正的友誼。好朋友是一種心靈的牽掛，大灰熊冬眠了一個冬天也來找小灰兔了，好朋友怎么舍得分開呢？好朋友經常為別人著想，在別人有困難的時候挺身而出――就像小白兔勇救小灰兔一樣。
《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》告訴我們相互關愛是快樂的源泉，袋鼠蹦蹦不小心撞倒了路邊的一棵樹，弄壞了樹上的鳥窩，意想不到的是鳥爸爸相中了蹦蹦身上的袋袋，于是蹦蹦的袋袋成了臨時的鳥窩，袋鼠蹦蹦一開始讓小鳥一家住進自己的袋袋時，很勉強、很不情愿的，但是小鳥一家的到來給他帶來了從未體驗到的快樂。所以當小鳥一家離開蹦蹦后，蹦蹦不但沒有覺得自由和輕松，反而感到好像缺了些什么。孩子從小就應該懂得，要關心朋友，要善于和朋友相處，要學會關愛他人并樂于幫助別人，只有與伙伴和睦相處，才能生活的歡樂、幸福。
《紅鞋子》是寫一只被主人遺失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事，小老鼠喜歡吃，從來也沒有朋友，他始終是一個人，所有不知道什么是孤獨，他通過和紅鞋子的相處，幫紅鞋子找到另一個紅鞋子。當他一個人回去的時候，他心里有一點兒空空的感覺，這種感覺和餓了真不是一回事，他終于明白什么是孤獨了。這個故事讓人體會到朋友之間的友誼是多么寶貴，有了朋友，我們才不會孤獨。
讀成長故事讀后感篇十三
我覺得《成長故事》這本書非常好看，里面講了101個故事。每一個故事都有一些知識。對我印象最深的兩個故事是《不要自卑》和《朋友》，第一個故事讓我知道無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛。
這本書讓我懂得很多知識。
101個小故事引導我從中學會成長和成才，給我深刻的人生啟示，并使我終生受益。
讀成長故事讀后感篇十四
成長難免會遇到種種挫折，來點心靈雞湯這時候就顯得很有必要了。以下是小編為大家整理的成長。
勵志。
書讀后感，僅供讀者參考。
在我讀了《假如給我三天光明》后，我深深地被海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒?！?/p>
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么。于是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻，用心寫字，讓全世界的人震驚。
失明的凱勒，能發(fā)現這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時，我卻發(fā)現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢?她既看不見，也聽不見。她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會!
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發(fā)生什么情況?大家一定會說：“我們要抓緊時間，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”
對啊!我們?yōu)槭裁匆绞r才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明，尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可?我們應該不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。
最近讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。起初我總認為這是本寫給已在職場中的人們的書，然而讀完后我便覺得它不僅是一本“商業(yè)圣經”更是一本“人生圣經”.
世界每天都在發(fā)生著變化，但是，做人處事的原則卻是亙古不變的。心靈的純凈會帶來純凈的生活和純凈的身體;同樣，骯臟的心靈會帶來腐朽的生活和腐化的身體。太多的人都在忙于改善自己在物質社會中的地位，拼命地占有一切，卻不知生命是有規(guī)律的，只有遵循了一定的原則去生活才能獲得成功，才能實現目標去改變一生。
而《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵志經典。用感恩的心面對生活、堅持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價值，這幾大主題便構成了《羊皮卷》的精華所在。我們每天的生活都會變化陡然--日新月異忘掉昨天，忘掉上月，忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子，忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過去，新的一天業(yè)已來臨。過去自己盼都盼不來的日子，現在就在眼前：我們要有此翻開生命中新的樂章;我們就要開始從不同章節(jié)中學習成功的巨大秘密。
《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻中摘選并整理出來的。內容幾乎涉及有關成功學的方方面面。作者用獨到犀利的視角，極富感召力的理論，引導人們人《羊皮卷》中汲取思想的養(yǎng)料，獲得啟示，引發(fā)思考，使之成為本世紀最值得收藏的一部勵志書。
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流，讀完此書，你將會把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當你領悟完這啟迪人心的《羊皮卷》，你會發(fā)現生活的變化已天翻地覆，身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結地流動，成功的大門隨即為你敞開。
生活中有人高估了自己，有些人卻低估了自己，有的人自負自滿，有的人惶恐不安，從而沒給自己一個正確的定位，迷失了方向。有時候我們常常會敗在自己的不自信，缺乏勇氣上，孰不知成功已在前方某個拐角處。還記得書中有這樣一句話“只要決心成功，失敗永遠不會把我擊垮?！币虼藷o論我們遇到何種挫折都要堅信：今天，我開始新的生活;今天，我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭;今天，我重新來到這個世上，失敗不再是我奮斗的代價，我會在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入健康、快樂的樂園，因為我是自然界中最偉大的奇跡。
用感恩的心面對生活，面對生活中的人事物;感受世界的美好，用所付出的愛凈化自己的靈魂，去感化其他非己。我愛雄心勃勃的人，因為他們給我靈感。我愛失敗的人，因為他們給我教訓。我愛王侯將相，因為他們也曾平凡。我愛謙恭的人，因為他們非凡。我愛富人，因為他們。我愛窮人。因為窮人太多了。我愛少年，因為他們真誠。我愛長者，因為他們有智慧。我愛美麗的人，因為他們眼中流露著凄迷。我愛丑陋的人，因為他們有顆寧靜的心。
我讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章，感覺徐悲鴻是個熱愛祖國的人，因為課文中說有一個外。
國學。
生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達仰很看重你，但你別以為進了達仰的門就能當畫家，你們中國人就是到了天堂去深造，也成不了才”。從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。從這里就可以顯示出他的熱愛祖國。我雖然不能像徐悲鴻一樣，但能從小事做起，如：打掃衛(wèi)生、給老人讓座……做一個對社會有用的人。
以后在學習當中，遇到困難，我要多問老師和同學，直到會弄懂為止。認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，端正學習態(tài)度，用更好的成績回報老師和家長?？吹叫毂櫾谌绱饲蹇嗟沫h(huán)境下成為畫師，都是他堅持不懈的努力，而我們坐在寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師，現代化的設備，這都是偉大的黨給予我們的，只有我們的祖國繁榮昌盛，才能有我們現在的美好生活，所以我們要更加珍惜生活、熱愛學習，將來回報祖國，回報人民，做一個對社會有用的人!
小的時候看過電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動。最近有機會又讀了原著，初看《海蒂》，感覺就像被散發(fā)出陣陣清香的風拂過臉龐。再看《海蒂》，又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說：好書，越讀越有味。
《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜.斯必麗的世界名著。這本書十分經典的描繪了“海蒂”這位年紀幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經歷以及在富蘭克托的一段經歷。故事內容十分有趣而又感人至深，耐人尋味，主題鮮明、嚴肅并具有深遠的教育意義。
主人公海蒂是一個心地善良、天真的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，她熱愛生活，樂善好施，樂于助人，在她真摯情感的感化下，飽經滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來，蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家，因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個人，特別寂寞，想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿爾卑斯山的時候，受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大，多么神奇呀!
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動能力，卻從未對生活產生怨恨或是自暴自棄。當我看完了這本書的時候，使人感覺到人間的溫暖，友情的滋潤?？涩F在有許多孩子都生活在無憂無慮的環(huán)境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當他們遇到一點事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時候的我們應該樂觀一點，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對磨難。其實，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經歷過風風雨雨，經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，重新面對新的人生!就說在云南金摘金寨上學的孩子們吧!那里的生活條件差的簡直無法形容，學校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。書的頁面非常薄，書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學校。但他們沒有放棄對生活的興趣，即使沒有任何東西……如果我們在這么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是多么堅強!
打開《活法》一書的目錄，感覺書中的每一小節(jié)的目錄標題都是鼓人進取的勵志短語。再細讀文中的字字句句，感覺在簡單質樸的語句里面蘊含著引人深思的人生哲學。書的作者——稻盛和夫先生很善于總結，他通過其親身的經歷為向我們闡述了簡單人生的有價值“活法”，并希望其畢生總結出的人生哲學能夠引領我們走向最正確的人生道路。在讀書的過程中，你會感覺到書中的道理與我們的實際生活很貼近，是我們大家都耳熟能詳、倒背如流的簡單道理，但就是這些簡單的道理，在作者的人生道路上發(fā)揮出了巨大的作用。通過《活法》讓我重新審視了自己的人生，更加明確了做人做事的原則。一，首先是做人的原則，做人，做什么樣的人，以什么樣的心態(tài)做人。
不同的心態(tài)將會影響并決定你的人生會是什么樣的色彩。我體會做人要具有以下五顆心：“真心、誠心、虛心、恒心、愛心”：真心：認真的心。做人要認真，認真地做出人生的每一次選擇，認真地抓住人生中的每一次機遇，以認真的態(tài)度去面對學習與工作，你的夢想就會實現。誠心：誠實、誠信、誠懇的心。做人要誠實，做事要講誠信，欺騙他人的同時就是在愚弄自己的人生，不要受目前社會一些不良風氣的影響，以誠信為本，才是成就事業(yè)的基礎，特別是我們青年人，誠實講信用是我們走好人生路的最好保障。虛心：謙虛、謙遜的心。
成長中的我們應該謙虛為人，善于聽取他人意見，時刻注意審度反省自身，不斷修正人生道路中的偏差。那么善于聽取他人意見并不只是簡單的聽，而關鍵在于謙虛的學，能夠放下自滿高傲的姿態(tài)、虛下心來聽取別人的意見，謙虛學習他人長處彌補自身之短。恒心：持之以恒、堅持的心。把平凡華為非凡的是“持續(xù)”、“要堅持到底才能有意義”這是稻盛和夫先生總結出的道理。這是一個很簡單的道理，就是我們童年時常說的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，只要你肯付出就會有所收獲，如果我們能夠十年如一日、持之以恒地一步登天的捷徑，也不要誤會地認為所謂的提高工作效率就是要找捷徑，應該清楚的認識到，合理的工作方法、優(yōu)化的工作程序并不是捷徑，而是平時善于總結、善于積累所得到的工作經驗。
讀成長故事讀后感篇十五
中秋節(jié)假期，我讀了功夫巨星成龍的故事。書上寫到：成龍年輕的時候，一天，吳思遠導演拍《醉拳》邀請他出演。可這時，一位姓何的先生也在拍一部功夫片，準備花一百萬元請成龍當男主角。
成龍一想，他已經答應了吳思遠導演，所以拒絕了姓何的先生，吳思遠導演非常感動。成龍誠信做人的故事很快在演藝圈傳開了。
我讀了成龍的故事后，知道做人要誠實，說話要算話，不能騙人。
讀成長故事讀后感篇十六
閱讀是了解自己，讀取生命奧秘的路徑。迷茫時閱讀，可以找到方向；痛苦時閱讀，可以慰藉悲傷；安逸時閱讀，可以感覺幸福；歡喜時閱讀，可以激發(fā)力量。閱讀既是回答生命的哲學方式，也是生活前行的養(yǎng)料。而所有的傳承，無論是文化的繼往開來，還是家風影響，都是書籍知識在現實中的一種實踐和運用。
讀《紅樓夢》，寶玉借書被黛玉發(fā)現，兩人如饑似渴，渾然忘我的讀書之態(tài)，令人感覺既溫馨，也能感受到人對讀書的一種渴望。我們2000年留下的典籍史記浩如煙海，而這只不過是民族極少一部分文化精英寫作的結果。如黛玉、寶玉般的公子哥、千金小姐，在古代讀書也是有禁忌的。書籍沒有禁忌的今天，為什么不讀書呢？為什么不借助知識，為這個民族的未來留下些什么呢？讀懂了生命，讀懂了自己，也就讀懂了未來。你所渴望的，最終與所有人共同的渴望融合，你付出的知識結晶，注定也會與所有人的夢想融會貫通，讀書殊途，結果大同小異。繼往是一種，開來也是一種，繼往開來是共同的力量。
如果不說寫作者本身對知識和讀書有特殊的偏好，那么《西游記》就是一本勵志小說。一個追求真理的和尚，帶著幾個文盲徒弟，千山萬水的去找書。這從一個側面反映了古代文化傳承的艱辛，人們對知識近乎崇拜的渴望。而《三國演義》中近乎妖怪的幾位大師，諸葛亮、徐庶、郭嘉、程昱、司馬懿……無一不是讀書之人，學而致用之人。至于《紅樓夢》、《金瓶梅》、《史記》本身就證明了知識的力量，沒有曹雪芹的博學，紅樓不起，美女不美不說，單單是古代上層社會的生活，你就不可能有那么細致入微的了解；被道學先生們謂為的《金瓶梅》，不單單西門慶就是現實的寫真，武大郎賣饅頭就能有個小樓養(yǎng)家糊口過活，你難道不羨慕？至于司馬遷的《史記》，怎么評價都不過分，沒有《史記》，被我們津津樂道的中國歷史及文化，就只能去《山海經》里找答案了。如果大漢的韓信也是騰云駕霧的英雄，現在的中華子孫，至少也得跟袋鼠一樣蹦著走，不然無法認祖歸宗。所以，讀書往往讀著讀著就滿懷感恩，這是人類從文明走向文明的唯一途徑，也是民族一脈相承的唯一紐帶。
讀成長故事讀后感篇十七
老師的關注、肯定和鼓勵，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學習寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時，我運用了幾個成語，老師滿心歡喜地表揚了我，說我用得恰到好處，當時我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對成語產生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個個成語小故事，掌握了大量成語。同學們稱我是成語大王，老師夸獎我快成“成語小詞典”了。
從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵和幫助下，我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵我不斷向上。
成長的快樂作文素材。
讀成長故事讀后感篇十八
讀了《成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖，有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習，養(yǎng)成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學好本領將來建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂，平平安安。
讀成長故事讀后感篇十九
這本書講述了古今中外一些名人的成長故事，有認真學習的、有水滴石穿的童第周、有橋梁專家茅以升、喜歡實驗的等等，其中我印象最深的就是西漢著名的經學家匡衡鑿壁借光的故事。
這個故事講的是，匡衡小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學，也買不起書，只好借書來讀。他白天種莊稼，沒有時間看書，想利用一些晚上的時間來看書?？墒羌依锖芨F，買不起點燈的油，他就鑿開鄰居家的墻壁，湊著透進來的燈光，讀起書來。
從此，匡衡白天干活晚上借著鄰居家那一點小光線，孜孜不倦地讀書，經過不懈的努力，他終于成了一代學者。
讀了這個故事我懂了：喜歡讀書的他在很差的條件下都能借光讀書，現在我們有很好的學習環(huán)境，所以我們應該好好學習。
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